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    讀后感覺夏至未至(優(yōu)質(zhì)20篇)

    時(shí)間:2025-05-28 作者:字海

    讀后感是一種對(duì)讀書體驗(yàn)的記錄和表達(dá),它可以讓我們更有動(dòng)力地去閱讀更多的好書,并且對(duì)其中的精髓和思想進(jìn)行深入思考。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀讀后感范文,供大家參考和借鑒。

    讀后感覺夏至未至(優(yōu)質(zhì)20篇)篇一

    也就是在那次我被老師打動(dòng)了,老師介紹小四的《夏至未至》時(shí),只說了一句話:“那個(gè)女孩教會(huì)我愛,那個(gè)男孩教會(huì)我成長(zhǎng)。”我就在想:這是怎樣的一部書?后來有機(jī)會(huì)買到了夏至未至,才發(fā)現(xiàn),小四的思維中充滿了濃濃的憂傷,無(wú)盡的悲哀,到最后差一點(diǎn)落淚,結(jié)局最好的還是遇見,也只有遇見和自己心愛的人在一起了,久久不能忘掉的悲傷,陸之昂的`結(jié)局最后是這樣,我想每一個(gè)讀者都不會(huì)想到他為了傅小司而去殺人,進(jìn)了監(jiān)獄。合上這本書,閉上眼睛腦海里回想著書中刺人的文字,傷得很徹底。我每次看書都是這樣,也不知道從什么時(shí)候起對(duì)書這么癡迷。我最愛揣測(cè)別人的心思,以及猜想人物在想什么,我這到這樣很無(wú)聊,但已在不知不覺間養(yǎng)成了習(xí)慣。

    整本書中最喜歡的往往是給我感受最多的:

    那個(gè)男孩,教會(huì)我成長(zhǎng),那個(gè)女孩,教會(huì)我愛,他們?cè)?jīng)出現(xiàn)在我的生命里,然后又消失不見。可是,我不相信他們是天使,他們是世間最普通的男孩和女孩,所以我就一直在香樟樹下等待著,因?yàn)槲蚁嘈牛麄兛傆幸惶鞎?huì)回來,回來找我,教會(huì)我更多的事情。讀到這我不僅潸然淚下,一個(gè)普通的男孩,女孩會(huì)在一個(gè)人的生命中留下不可磨滅的痕跡,這也是很困難的吧。所以這讓我深深地記住了它,把它刻在我靈魂的最深處,默默的體會(huì)它帶給我的憂傷。

    讀后感覺夏至未至(優(yōu)質(zhì)20篇)篇二

    今天,讀完了郭敬明的《夏至未至》心情久久難以平靜,躺在床上睡不著,所以又打開電腦敘述自己的感慨。

    這部小說的時(shí)間跨度達(dá)十年之久,正如作者所說:十年間可以發(fā)生的事太多了,讓年輕失去它們翠綠的汁液,讓整座城市換上新的流行,讓我們有太多的懊悔難以追及,讓每個(gè)從校園中走出的人忘記他當(dāng)時(shí)那張純真的臉。這是一部詮釋了年輕人的理想中的青春小說,故事前后對(duì)比劇烈,當(dāng)我們和主人公還沉浸在幸福的時(shí)光里,相信幸福的王子和公主一定會(huì)有一個(gè)動(dòng)人的結(jié)局,卻渾然不知隨后他們面臨的種種不幸,給了我們一個(gè)悲傷的結(jié)局。這個(gè)結(jié)局真的讓人無(wú)法接受。最起碼我就接受不了,中國(guó)人都喜歡大團(tuán)圓,喜歡真心的付出必有相應(yīng)的回報(bào)這樣一個(gè)美滿的結(jié)局,我也不例外。可是這本書的結(jié)局有種讓你一下就從炎炎的夏日掉進(jìn)冰冷的冰窖里的感覺,看完結(jié)局心情難以平靜,很郁悶!但是又不能不說這真的是一本好書,令人感動(dòng)。我很喜歡看書,古今中外的很多,但是能讓我感動(dòng)的卻很少。

    這本書本來是女兒拿回來的,她還沒有看完就讓我給借來看了。我對(duì)女兒說:這本書你應(yīng)該好好看看,這是一本好書。不要管它結(jié)局如何,但作者不論是對(duì)景物的描寫,人物的描寫還是對(duì)人物心里的描寫都非常細(xì)膩,值得學(xué)習(xí)。作者把我?guī)У搅藢W(xué)生時(shí)代,有些情緒,只能發(fā)生在我們最透明的那個(gè)少年時(shí)代。那時(shí)頭頂?shù)乃{(lán)天永遠(yuǎn)是一張寂寞的.臉,浮云將一些渲染上悲傷的釉質(zhì),在天空里發(fā)著光。如今人到中年,當(dāng)很多事過去之后,所謂的悲傷,也都被季節(jié)變換而幾經(jīng)枯榮的高草覆蓋得看不出一點(diǎn)痕跡。正如作者所說:時(shí)間是最偉大的治愈師。再多的傷口,都會(huì)消失在皮膚上,溶解進(jìn)心臟,成為心室壁上美好的花紋。

    在主人公大起大浮的命運(yùn)里,讓我深刻的感受到:原來青春就是這樣脆弱到無(wú)法挽留的東西!

    讀后感覺夏至未至(優(yōu)質(zhì)20篇)篇三

    看完那一本厚重的《夏至未至》后,我把書放下,拉好被子,關(guān)燈,閉眼睡覺。

    夢(mèng)里,我、立夏、遇見手牽著手地在香樟樹下,歡快的奔跑著,尖叫著,玩耍著……

    夢(mèng)里,我就站在傅小司的旁邊,親眼看著他喝可樂時(shí),喉結(jié)翻上翻下……

    夢(mèng)里,我看見了陸之昂在監(jiān)獄里,看著從那個(gè)小窗口透出來刺眼的陽(yáng)光,留下了冰冷的眼淚

    夢(mèng)里,我看見當(dāng)初在遇見離去時(shí),靠在墻角默默流淚的青田……

    夢(mèng)里,我親眼目睹了程七七與傅小司親密的時(shí)候……

    讀后感覺夏至未至(優(yōu)質(zhì)20篇)篇四

    看完了《夏至未至》的最后一頁(yè)。

    當(dāng)我合上這本書的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己早已泣不成聲。眼睛很酸澀,可能又腫了。每次哭過,我的眼睛都會(huì)腫起來。可偏偏,我是那么容易流淚的人。

    郭敬明,這個(gè)悲傷到讓我心疼的孩子。不管他在現(xiàn)實(shí)中是怎樣的奢侈,不管他有什么缺點(diǎn),我只要他活在我的幻想里就好。

    能寫出那么悲傷的故事,他也一定很悲傷吧。

    我像個(gè)莫名奇妙的瘋子,一邊寫一邊流淚。

    那些溫?zé)岬囊后w從眼眶滑落,砸在紙上,發(fā)出輕輕的聲響。有些停留在臉上,慢慢變得冰涼。

    我怕我再也沒有勇氣看他寫的小說。那些或華麗或清純,卻總逃不掉悲傷的故事。

    仍然克制不住自己。常常這樣,淚腺一打開,就會(huì)一直流淚流到暫時(shí)干涸為止。

    等我困了,哭累了,自然會(huì)乖乖睡覺。

    書中內(nèi)容我不敢去想,一想就會(huì)流淚。

    有時(shí)會(huì)抱怨郭敬明寫的東西華而不實(shí),沒有教育意義,純粹是無(wú)病呻吟。

    可,他寫的都是我們的曾經(jīng)啊。

    我終于知道了自己為什么這樣一如既往的喜歡他,即使剛和同學(xué)們數(shù)落完他,又會(huì)抱著他的書流淚了。

    淚,它對(duì)我來說,已經(jīng)因?yàn)榻?jīng)常性的泛濫而不值錢了。

    可我,也只是在一個(gè)人的時(shí)候,在那些漫長(zhǎng)的夜晚,獨(dú)自的,安靜的流淚而已。

    再虛假的故事,也會(huì)因?yàn)樵?jīng)類似的過往,而變的感人肺腑。

    讀后感覺夏至未至(優(yōu)質(zhì)20篇)篇五

    《夏至未至》是80后作家郭敬明的代表作品之一,全書以青春校園為題材,講述的是一個(gè)名叫淺川的虛構(gòu)城市中,有一群年輕人在這里成長(zhǎng),故事就在這里開始。

    接下來,他們都畢業(yè)了。立夏和傅小司上了同一所美術(shù)大學(xué)并正式交往;陸之昂為了完成母親的遺愿而去日本留學(xué);遇見因?yàn)檎也坏讲畼范^續(xù)北漂;程七七因?yàn)橐粓?chǎng)歌唱比賽而一炮而紅,成為知名的女歌手。

    本以為之后是寧?kù)o的生活,可命運(yùn)又給他們開了個(gè)巨大的玩笑:立夏因?yàn)槌唐咂叩奶魮茈x間懷著絕望和悲傷永遠(yuǎn)離開了傅小司,和另一個(gè)愛慕她很久的男子成婚;傅小司因?yàn)閯e人的污蔑名氣大不如前,并因?yàn)檎也坏搅⑾亩萑霟o(wú)限的痛苦之中;陸之昂為了幫助傅小司洗刷冤屈而一時(shí)沖動(dòng)誤殺了人開始了逃亡生涯,卻最終被捕,判了無(wú)期徒刑;程七七為了得到傅小司不擇手段的背叛了立夏和遇見。

    答案是不唯一的,但至少要比原先的結(jié)局要好得多。

    我個(gè)人感覺,這結(jié)局的大部分的責(zé)任在于傅小司的猶豫和懦弱。

    一切雖是傅小司無(wú)心挑起,可最大的癥結(jié)還是他。

    立夏有了歸宿,傅小司有了名望,而陸之昂……只有冰冷的監(jiān)獄。

    情義,為了從小到大的兄弟情義。

    有時(shí)真的為陸之昂感到不值,在我看來,傅小司不值得他搭進(jìn)去一生的自由。

    究竟什么時(shí)候,再能看見,你騎著自行車穿過高大香樟的樣子?

    究竟什么時(shí)候,再能看見,你安靜坐在教室里做題的樣子?

    究竟什么時(shí)候,再能看見,你有說有笑的樣子?

    究竟什么時(shí)候,再能看見,你執(zhí)筆畫素描的樣子?

    究竟什么時(shí)候,再能看見,你陪伴傅小司幫助他度過一個(gè)有一個(gè)難關(guān)暖心的樣子?

    青春欠我們一個(gè)陸之昂。

    讀后感覺夏至未至(優(yōu)質(zhì)20篇)篇六

    他們都不是天使,他們只是兩個(gè)比平凡人優(yōu)秀的普通人,夏至未至讀后感寫于十二月。

    小四筆下的他們,那么的'令人憐愛。

    那個(gè)笑容如朝陽(yáng)般燦爛,每天笑嘻嘻,玩世不恭的可愛的少年。

    那個(gè)眼眸中總有一層散不去的薄霧,性格淡淡,笑容卻如煦日般溫暖的少年。

    他們不過是平凡人眼中的“神奇物種”,他們也只是普通人。

    那時(shí),硪以為,他們那淡淡的幸福,會(huì)一直到永遠(yuǎn)。

    可他們的生活中,突然出現(xiàn)了立夏。

    那個(gè)平凡、善良、刻苦、純樸、安靜的女孩。那個(gè)深深愛著傅小司的女孩。

    立夏的生活中,忽然就出現(xiàn)了遇見。

    硪還記得立夏説,她覺得遇見就像一只美麗的燕尾蝶。那時(shí),硪也以為,遇見會(huì)有不平凡的人生。

    那個(gè)帥氣、善良、低調(diào)、爽快的女孩,那個(gè)個(gè)性鮮明的女孩,那個(gè)勇敢去追夢(mèng)的女孩,我以為,她真的可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,可以為她的人生,繪出絢麗的圖畫。

    那時(shí),硪以為,陸之昂永遠(yuǎn)會(huì)是那個(gè)有著燦爛笑容,可愛單純的陸之昂。傅小司永遠(yuǎn)會(huì)是那個(gè)沒有表情,目光朦朧,善良而無(wú)憂的傅小司。立夏可以靜靜地陪在傅小司身邊,默默守護(hù)他,讀后感《夏至未至讀后感寫于十二月》。而遇見,會(huì)實(shí)現(xiàn)她的夢(mèng)想,僅此而已。

    只是,硪想,是硪低估了小四。

    小四其實(shí)是喜歡看人家流淚吧。不然,怎么會(huì)出現(xiàn)那個(gè)那么脆弱、無(wú)助的傅小司,又怎么會(huì)出現(xiàn)那個(gè)那么沖動(dòng)那么悲慘的陸之昂?現(xiàn)實(shí)就是這么殘酷,輕輕一揮手,就將這么多人用了十年抑或更長(zhǎng)的時(shí)間拼湊出來的幸福打碎。那么輕易的.......就讓一切都沒了。

    其實(shí),自始至終,他愛的,都只有傅小司而已。

    而傅小司,最在乎的,莫過于陸之昂。

    他們的世界,任誰(shuí)也無(wú)法踏足。即使是立夏,也無(wú)法接近一絲一毫。

    那種偏執(zhí)到近乎瘋狂的友誼。

    他們,那么多人的青春,就這樣被時(shí)光老人偷走,留下的,是那滿滿的回憶。

    小司説:

    那個(gè)男孩,教會(huì)硪成長(zhǎng)。

    那個(gè)女孩,教會(huì)硪愛。

    陸之昂和立夏,那兩個(gè)用最美的時(shí)光陪伴他的少年,他愛他們,就如他們愛他一般。

    硪最愛的,是陸之昂。那個(gè)笑容燦爛到令人心疼的少年。那個(gè)穿著白色ckt恤,瀟灑、張揚(yáng)的少年。最后,他如同一個(gè)乞丐一般,最后的最后,他永遠(yuǎn)只能面對(duì)那一片藍(lán)天。硪記得,看這段時(shí),硪坐在教室。看完時(shí),硪早已淚流滿面。硪就那樣在全班面前,狼狽的哭泣。止不住的淚水,微微心痛。陸之昂,你怎么可以這樣.......令人心疼。

    那條滿是香樟的小道上,兩個(gè)穿著白色ckt恤的少年,身姿挺拔。風(fēng)輕輕吹動(dòng),托起他們的衣角。他們,就一直這樣靜靜走著,硪看著他們的背影,硪感覺的到,他們?cè)谛Α?/p>

    他們就這樣消失在我的視線盡頭,然后,走向幸福。這是硪送給硪愛的那兩個(gè)少年的結(jié)局。硪想要他們幸福。

    讀后感覺夏至未至(優(yōu)質(zhì)20篇)篇七

    淺川的夏季,草長(zhǎng)鸚飛,桃花盛開,那些被時(shí)光切割成碎片的日子從他們身邊匆匆走過,他們告別一個(gè)過去,也帶走了自認(rèn)永遠(yuǎn)的歲月,那個(gè)盛夏,他們演繹這自己的年輕。

    不要輕易的對(duì)被人的成果說不,一個(gè)不,可能會(huì)毀了一個(gè)人,甚至幾個(gè)人的人生。書中小司的遭遇讓我倍感揪心,他面對(duì)這惡毒的誣告,是無(wú)能為力,他選擇躲在陰暗的一角,讓淚水肆虐。我們面對(duì)被人的心酸成果,唯一能做的就是鼓勵(lì)他,收好讓人傷心那把刀,不讓他刺傷一個(gè)脆弱的靈魂。

    青春是一本倉(cāng)促的書,而成長(zhǎng)就是一個(gè)擺脫幼稚走向成熟的過程,立夏出生貧寒,但她不卑不亢,樸實(shí),勤奮,唯有為落后的成績(jī)寢食難安。人的一生不只是需要躲在幕后默默發(fā)光,而是讓閃耀的霓虹燈來照亮自己的舞臺(tái)。

    所有的愛,所有的恨,所有的大雨里潮濕的回憶,所有的眼淚和擁抱,所有的刻骨銘心的灼熱年華,都在那夏至未到的夏天中湮滅。郭敬明在書中沒有延續(xù)《幻城》的奇幻,而是采用了敘事的風(fēng)格,在這個(gè)香樟和香樟的故事里,她從他身邊匆匆跑過,于是浮草開出了伶仃的花,他在她的背上安靜的等候,于是落日關(guān)上了沉重的們。他們互相教會(huì)對(duì)方原諒,寬容,哪怕遇見再打的挫折,再大的失落,最后都可以在歲月的手掌里,在時(shí)光變遷中慢慢治愈。

    時(shí)光斷出的層面,被地殼褶皺成永恒,來去的年華,露出曾拓印的章節(jié),那些光陰的故事,全都被折進(jìn)了書頁(yè)的某個(gè)章節(jié),那些有浮云記錄下來的花事,那些又花開裝點(diǎn)過的彩虹,都在無(wú)盡漫長(zhǎng)的夏天成為了旱季。

    那些男孩,教會(huì)我成長(zhǎng)。那些女孩,教會(huì)我愛。

    讀后感覺夏至未至(優(yōu)質(zhì)20篇)篇八

    在彌漫著霧靄的清晨,幾個(gè)孩子總是會(huì)穿梭進(jìn)樹林中,消失在白蒙蒙的霧氣中,掩映入這生的開始。

    天邊有一圈殷紅色的光圈,不久,樹下就有個(gè)斑駁的小光點(diǎn),時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。

    夏總是熱的。可似乎還沒有抹卻春的影子。

    布谷鳥與我們廝守著,不過不會(huì)太久,只是它們最后的留戀罷。

    最后的一聲鳥鳴,一直回蕩著,搖曳進(jìn)我的心。

    逸走的時(shí)候,正是樹林里香樟樹樹葉掉盡的時(shí)候。

    讀后感覺夏至未至(優(yōu)質(zhì)20篇)篇九

    那些男孩,教會(huì)我成長(zhǎng);那些女孩,教會(huì)我愛。

    那些平凡的男男女女,活出了生命中異樣的精彩,散發(fā)了最璀璨的光芒,耀眼刺人。

    我想,這本書帶給我的,真的很多很多。

    郭敬明,像是繁華鬧市中被人遺忘的孩子,悲傷到讓人心疼。能寫出這般沖擊人心的作品,心里也是有同樣的心情吧。看完最后一頁(yè),合攏書本,才突然發(fā)現(xiàn)眼眶里一直逼著的淚早已滴落下來。我可能忘不了他們了,那些曾經(jīng)年輕過的,朝氣蓬勃的少年、少女。他們已經(jīng)深深地扎根在我的心里,像是郭敬明寫的時(shí)候,把他們當(dāng)成自己一樣,最真摯的情感流露。

    “那些男孩教會(huì)我成長(zhǎng),那些女孩教會(huì)我愛,他們?cè)?jīng)出現(xiàn)在我的生命里,后來又消失不見,可是我不相信他們是天使,他們只是世界上最普通的男孩和女孩,所以我就一直這么的站著在香樟樹下等待著,因?yàn)槲蚁嘈牛麄兛傆幸惶鞎?huì)回來,回來找我,教會(huì)我更多的事”這是文章中的一段,他們,對(duì)小司真的很重要,把他從一個(gè)淡漠如同神坻一般存在的人變得開始懂得關(guān)愛,懂得悲傷,把他眼中的大霧,一點(diǎn)一點(diǎn)的消失殆盡。

    一直都覺得,故事中的傅小司就是郭敬明,近乎相同的經(jīng)歷,一下子從云端掉到谷底,被曾經(jīng)支持的人否定,被否定所有的作品,被否定所有的努力,受了傷就只能在角落里默默的一個(gè)人療傷,流下的淚也沒人看見。

    命運(yùn)對(duì)于任何一個(gè)人來說都是公平的。只要肯努力,又有什么困難可以打倒自己呢?每個(gè)人都會(huì)散發(fā)出屬于自己的璀璨光芒,每個(gè)人都是善良的天使。

    經(jīng)過了是是非非,我們終將會(huì)獲得寧?kù)o,曾經(jīng)最愛的,最痛恨的,最悲傷的回憶,都會(huì)在時(shí)間的消磨下,變得平淡、寧?kù)o而透徹。那些屬于青春的回憶,隨著漸漸的成長(zhǎng),經(jīng)過時(shí)間的治愈,終將會(huì)塵封在腦海里。

    郭敬明用帶有淡淡的憂傷的文字,闡述了那些平凡的學(xué)生最轟轟烈烈的青春,純凈,唯美,卻恰好擊中了人們心中的那片寧?kù)o的湖面,泛起層層的漣漪。

    那是多年前的夏天,永遠(yuǎn)不會(huì)再到來的夏天,在夏至未至的時(shí)候,它所帶來的一絲絲熱意,感化了每一個(gè)人,我們永遠(yuǎn)都會(huì)記住,那些在作者筆下還魂的人,堅(jiān)強(qiáng)的小司,直率的之昂,善良的立夏,倔強(qiáng)的遇見,以及為愛而不顧一切的七七……我們也會(huì),永遠(yuǎn)相信,像他們一樣的,我們自己。

    讀后感覺夏至未至(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十

    所有事物的美好只因染上了陽(yáng)光的色彩,但只要是光,終究是要黯淡的。

    ——題記。

    我羨慕他們的十八歲,不曾被污染的笑容,敢愛敢恨的青春。可以在午后的操場(chǎng)上盡情的歡笑,在草坪上抬頭仰望,看白云流動(dòng)成獨(dú)一幅風(fēng)景,騎著單車在大街上一路狂奔,留下身后一串串銀鈴般的笑聲。他們生活得真實(shí)自然,自由自在。

    十八歲的天空,應(yīng)該湛藍(lán),應(yīng)該晴朗,應(yīng)該只留下自在飄浮的白云,婉轉(zhuǎn)歌唱的小鳥,以及透明澄澈的清風(fēng),他們都是天使,悄悄降臨人間,然后從懵懵懂懂、天真無(wú)邪到世故圓滑,內(nèi)外不一。注定太多無(wú)奈,太多精彩,太多快樂,太多悲傷,只等一切塵埃落定,駐足回首,凝視身后深淺不一的腳印,然后獨(dú)自嗟嘆。

    前一刻還在埋怨上帝的不公,賦予了他們?nèi)绱藦垞P(yáng)的個(gè)性,如此幸福的時(shí)光,后一刻即發(fā)現(xiàn)自己只是被假象所迷惑,那些無(wú)比絢麗卻也無(wú)比虛幻的幸福時(shí)光,在你伸手觸及的剎那轟然幻滅,隨后悲傷潛伏而來,那是些我們?cè)?jīng)引以為傲的美好在接踵而至的一次次挫折與打擊下土崩瓦解,所有華麗的辭藻在瞬間失去顏色,顯得如此蒼白無(wú)力,如此不堪一擊。比較后依然埋怨上帝,居然給予他們?nèi)绱司薮蟮拇煺郏绱松钪氐?誤會(huì),如此難以釋懷的悲傷。

    命運(yùn)的道路蜿蜒伸向遠(yuǎn)方,一切開始轉(zhuǎn)變。本該幸福地在一起的人兒天各一方,相互牽掛;本該擁有光明前途的人兒卻在鐵窗下守望冰冷的月色;本該站在舞臺(tái)上閃閃發(fā)光的人兒卻成為蕓蕓眾生;本該受到懲罰的人兒卻發(fā)光彩照人。但無(wú)論如何,終究只是“本該”二字,在現(xiàn)實(shí)里,這兩個(gè)字沒有任何意義。本應(yīng)“同歸”的他們實(shí)則“殊途”。

    昏黃的燈光下,在《夏至未至》的時(shí)光里,你仿佛看到傅小司在溫文爾雅的外表下潛藏的瘋狂,找尋那兩個(gè)教會(huì)他成長(zhǎng)和愛的人,是他固守的執(zhí)著,陸之昂?jiǎn)伪〉纳碛皝辛⒂跊]有溫度的鐵窗之下,柔弱得似乎會(huì)被一陣風(fēng)吹倒。立夏在夏日的午后,淺川一中的香樟下,懷念過去的人,過去的事,然后想到如今的物是人非默默哀嘆,遇見和青田攜手而立,目光沒有焦距地望向遠(yuǎn)方,靜靜思念為他而死的斷橋和曾經(jīng)的好姐妹。糾結(jié)的愛恨,碎裂的夢(mèng)想,氤氳的時(shí)光,迷茫的未來,所有的所有都在轉(zhuǎn)了一個(gè)彎以后重新回歸,只是這個(gè)彎太大,這樣的回歸未免牽強(qiáng),也注定不再。

    心里莫名地泛起漣漪,而后眼淚不自覺地從眼角滑落,一滴一滴,滲到記憶深處,變成一個(gè)圓形的水印。我不敢回想曾經(jīng),那段籠罩在青紗之下的歲月,恐那些親手掩埋的記憶畫面會(huì)再度刺傷自己的眼睛。

    讀后感覺夏至未至(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十一

    那些草長(zhǎng)鶯飛的日子,桃花開遍每一片綠色的山崗,綠色像是融化的顏料一般渲染在山坡上,霧氣氤氳的擴(kuò)散在每一個(gè)人的瞳孔里。那是20xx年的夏天,上海的白光泛濫滔天,他完成了《夏至未至》。這是20xx年的夏天,連太陽(yáng)都會(huì)覺得發(fā)燙的季節(jié),當(dāng)一切都過去之后,所謂的悲傷也已經(jīng)被重新枯榮過兩季的高草覆蓋的看不出一丁點(diǎn)兒痕跡,他重新改寫《夏至未至》。

    他說,時(shí)間是最偉大的治愈師,所有的傷口都會(huì)消失在皮膚上,溶解進(jìn)心臟,成為心室壁上美好的花紋。這是我最喜歡的一句話,他說過的每一句話,都讓我感覺到他內(nèi)心的細(xì)膩,他的情感,故事中每一個(gè)角色都有他的身影,好像他頭頂?shù)乃{(lán)天永遠(yuǎn)是一張寂寞的臉,浮云將一些渲染上悲傷的釉質(zhì),在天空發(fā)著光。他同樣也說過很多時(shí)光飛逝的話,都是我很喜歡的:

    于是日子就這么安靜的盤旋在城市上空,一點(diǎn)一點(diǎn)的燃燒了那些古老到石頭都開始風(fēng)化的城市。

    最后這些飛行著的時(shí)光都化成了鴿子灰般的羽毛,覆蓋著每一個(gè)人的骨骼。

    于是歲月就這么轟隆隆的碾過一個(gè)又一個(gè)生命中的切片。

    他們站在喧囂里面,把黃昏吹成了安靜,把人群吹成了飛鳥,把時(shí)光吹成了過往,把過往吹成了回憶。

    時(shí)光變成狹長(zhǎng)的走道,沿路標(biāo)記著記憶和習(xí)慣。

    《夏至未至》里幾乎每一個(gè)句子都值得細(xì)細(xì)品味,我看過很多遍,每次看到結(jié)尾都會(huì)不禁落淚。以前有人問我,《夏至未至》講的是什么,我說講的是物是人非。似乎這種物是人非的味道和《悲傷逆流成河》不太一樣,這似乎更宏大,更凄涼,更值得人深思。更體現(xiàn)出青春的味道。

    在淺川中學(xué),幾個(gè)年輕的人開始自己的高中生活,一切都似乎格外的`平靜和緩慢,帶著夏日特有的讓人昏昏欲睡的敘述情緒,仿佛夏日午后濃烈如同潑墨的陽(yáng)光一樣。故事就在這樣的環(huán)境里開始。

    而接下來,最為平凡的幾個(gè)高中生開始有了各自的人生路程,陸之昂的母親因?yàn)榘┌Y去世,深刻地改變了他的性格,而傅小司因?yàn)閰⒓咏虼佬g(shù)大賽一舉成名,成為全中國(guó)都小有名氣的插畫家。之后那些曾經(jīng)在一起的年輕人因?yàn)楫厴I(yè)而分離,立夏和傅小司去北京繼續(xù)念書,陸之昂去了日本,而七七去了上海。而從小孤獨(dú)的遇見,放棄了自己在淺川的一段與青田的美好感情而單獨(dú)去了北京,開始為實(shí)現(xiàn)自己的歌唱的夢(mèng)想而努力。

    在這本書里,傅小司曾經(jīng)說過一個(gè)天使的故事,他說,每一個(gè)人都有一個(gè)一直守護(hù)著他/她的天使,這個(gè)天使如果覺得你的生活太過悲哀,你的心情太過難過,那么他就會(huì)化身成為你身邊的某一個(gè)人,也許是你的朋友,也許是你的戀人,也許是你的父母,也許是你僅僅見過一面的陌生人,這些人安靜地出現(xiàn)在你的生命里,陪你度過一段快樂的時(shí)光,然后他再不動(dòng)聲色的離開。于是你的人生就有了幸福的回憶,即使以后你的道路上布滿了風(fēng)雪,可是你依然可以想起曾經(jīng)幸福的事情,你就可以依然勇敢。

    他還說,閉上眼睛,我們才能看見最干凈的世界。

    他總是習(xí)慣說一些真理,那是我們?cè)谏钪胁惶菀撞煊X的事情,可他卻用最美的語(yǔ)言,展現(xiàn)給我們最美的真實(shí)。

    所有的歲月,所有的散發(fā)著油墨清香的試卷,所有在夏日的暴雨里打籃球的濕漉漉的男生,所有在湖邊安靜地背著長(zhǎng)長(zhǎng)的英文詞條的女生,所有盛開在夏天末尾的鳳凰花,所有離開的人,所有歸來的人,所有光芒萬(wàn)丈的詩(shī)篇,所有光陰暗淡的日記,所有離散的時(shí)光,所有重建的家園。所有潰爛在雨水里的落葉,所有隨著河流漂遠(yuǎn)的許愿瓶,所有黑夜里唱起的歌,所有白天里飄過的云,所有的幸福和淚水,所有的善良和自由。

    都在很多年前的那個(gè)夏天里,一起撲向了盛大的死亡。

    讀后感覺夏至未至(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十二

    我是知道《夏至未至》這本書的。可是,若要讓我寫出現(xiàn)在的季節(jié),我便也只好說——夏至未至。

    很早前,幾個(gè)同學(xué)便約好放假去爬山,好不容易盼到放假了,早晨起來時(shí),天空還晴,吃完飯,剛裝好爬山的東西時(shí),便烏云密布,電閃雷鳴,不一會(huì),雨便下起來。

    我知道今天的爬山計(jì)劃一定泡湯了,便坐在窗前看起了正對(duì)面的敖包山。雨天有很多的霧。請(qǐng)他時(shí),看著山腰上開滿的桃花,很是漂亮。但雨天看起來,那似白似粉竟模糊起來,隱隱約約,飄忽不定。像是沒有景物的海市蜃樓,竟也不比晴天遜色!

    但那山腳處的樹,卻在牤牛河的映襯下,在雨中的霧中格外顯眼,那樹上葉子的顏色,是夏天的濃綠,又是春天的似綠似黃,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那桃花和綠樹像是一幅浸了水的山水畫!但這一切,卻又放在了北方的小鎮(zhèn)。

    雨還在淅瀝瀝的下著,霧也散去了一些,丁香花的香氣在雨中順著我開啟著的窗子,一絲一絲的浸進(jìn)鼻中。經(jīng)雨沖洗過的小鎮(zhèn),越發(fā)顯的寧?kù)o。一個(gè)還穿著工作服的工人,一手舉著傘一手拎個(gè)布袋,匆匆走過對(duì)面的街道。他一定想在雨天沒活的時(shí)候回家看看妻兒吧!那布袋里是給他孩子帶的吃食?或玩具?而在那邊,一家院子里有棵大桑樹的房子里已經(jīng)冒著縷縷青煙......

    霧散去了不少,可雨依舊在下,現(xiàn)在那片樹在雨中,更是顯得干凈,挺拔了。這時(shí)我竟在散去的霧里,看到了樹下的小草,滿山遍野,那顏色并不是韓愈所說春天的“草色遙看近卻無(wú)”,而是夏天的綠,鮮綠,濃綠,那么誘人,那么想讓人接近去碰觸。在山的最東面,有兩三個(gè)小梯田,禾苗稀稀落落的濃綠著,那么溫馨......

    回過神來,卻又看到了正對(duì)著的那片桃花。桃花!哦!依舊朦朧......

    電話響了,是一個(gè)同學(xué),他說:“這雨一下,一定出蘑菇了,我們下周放假去采好嗎?”我笑了笑,望了一眼窗外,抓起手旁的筆,隨手寫了一句——真的說不清現(xiàn)在是什么季節(jié),只好說——夏至未至。

    讀后感覺夏至未至(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十三

    在淺川一中里,立夏還是會(huì)認(rèn)真的做題,小司還是會(huì)無(wú)聊的畫些花紋,之昂還是會(huì)露出牙床開心的大笑。雖然他們只是郭敬明筆下虛構(gòu)的人物,但他們還是深深的留在我的記憶中,揮之不去。

    淺川,那是一個(gè)怎樣的城市啊!香樟如海浪般覆蓋整座城市,淺金色的光線越過香樟樹葉間的縫隙,碎成細(xì)小的光點(diǎn),撒在地上。他們?nèi)艘宦纷邅恚m然小司眼中依舊大霧彌漫,雖然之昂還是玩世不恭,雖然立夏還是傻傻的,但他們還是平靜的走過了高中。

    他們一起走過了那么多的困難,那么多的坎坷,卻在最后分崩離析。俗話說:天下沒有不散的筵席。但是讓他們?nèi)绱说姆謩e,真的是有些殘酷。正如郭敬明自己說的,前半段夢(mèng)幻般的描述是他設(shè)下的陷阱,讓人深深的陷入其中,而隨后來到的鋪天蓋地的大雪,會(huì)讓我們措手不及。所有來不及躲藏的飛鳥,所有盛夏的香樟,所有潮濕的回憶,所有刻骨銘心的年華,都在冰冷的大雪里,撲向盛大的死亡。命運(yùn)的轉(zhuǎn)折對(duì)他們?nèi)齻€(gè)來說就像是這場(chǎng)鋪天蓋地的大雪,將他們深深地,深深地埋葬。殘酷的現(xiàn)實(shí)是不會(huì)因?yàn)槟闶歉敌∷荆闶橇⑾模闶顷懼海闶瞧渌魏蔚娜硕胚^你,你只有努力的去接受,去面對(duì),去對(duì)抗,才有可能贏得這場(chǎng)與命運(yùn)的戰(zhàn)爭(zhēng)。命運(yùn)讓立夏和小司、之昂在起點(diǎn)相遇,又在終點(diǎn)分離,仿佛是玩笑,卻是如此真實(shí)的呈現(xiàn)在我的眼前。

    世界現(xiàn)出崩裂時(shí)的光芒,照耀了曾經(jīng)的歲月。立夏離傅小司而去,傅小司封筆不再作畫,陸之昂也被囚禁在狹小的空間之中;立夏大起大落的命運(yùn),傅小司偽裝的微笑,陸之昂斷送的未來,這些都是真的,鋪天蓋地的大雪吞沒了所有,所有的一切,曾經(jīng)的歡笑,都被埋葬。傅小司眼中的大霧再次彌漫,瞳孔在立夏離去后重新變得沒有焦點(diǎn)。

    在未來,小司還會(huì)和之昂悠閑的躺在草地上叼著草根仰望天空么?立夏還會(huì)和他們一起去上海參加美術(shù)大賽么?他們還會(huì)再次相見么?我不知道。但我知道,在他們的記憶中,永遠(yuǎn)會(huì)存在有他們十七歲的歲月,記載著他們最美好的十七歲的年華。

    每個(gè)人也都有自己的十七歲,自己的美好回憶。我們不可能重演他們的傳奇,也不需要,我們只需要自己親身經(jīng)歷過自己的青春年華,無(wú)悔,便好。而他們,只是活在書中的人物,即使他們讓我悲傷,讓我流淚,讓我不平,讓我歌頌。他們,終究只是書中的人物,不會(huì)在某一天突兀的跳出來。但他們仿佛在我面前,演繹著他們的傳奇。

    現(xiàn)實(shí)中是不會(huì)有那么完美的人的,但是那又怎樣呢?這本書傳達(dá)給我的不過是他們?nèi)齻€(gè)一生中的一個(gè)片段和在這個(gè)片段里的一份經(jīng)歷、體驗(yàn)和情感。每個(gè)人都會(huì)有一本用青春年華書寫成的書,用自己那個(gè)時(shí)間里的所有經(jīng)歷,所有體驗(yàn),所有情感書寫成的。

    讀后感覺夏至未至(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十四

    在彌漫著霧靄的清晨,幾個(gè)孩子總是會(huì)穿梭進(jìn)樹林中,消失在白蒙蒙的霧氣中,掩映入這生的開始。

    天邊有一圈殷紅色的光圈,不久,樹下就有個(gè)斑駁的小光點(diǎn),時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。

    夏總是熱的。可似乎還沒有抹卻春的影子。

    布谷鳥與我們廝守著,不過不會(huì)太久,只是它們最后的`留戀罷。

    最后的一聲鳥鳴,一直回蕩著,搖曳進(jìn)我的心。

    此時(shí),總會(huì)有很糾結(jié),很復(fù)雜的情感,就像,那些,殘葉,敗花在為夏的終結(jié)而默哀,禱告…逸走的時(shí)候,正是樹林里香樟樹樹葉掉盡的時(shí)候。

    讀后感覺夏至未至(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十五

    覺得最后立夏離開小司沒有錯(cuò),如果小司和七七的事是件誤會(huì),這肯定是一個(gè)悲劇。但這確實(shí)存在著的事實(shí),發(fā)生這樣的事不是任何人的錯(cuò),可是既然已經(jīng)發(fā)生了,又有誰(shuí)可以改變。

    陸之昂啊,一個(gè)大好青年就這樣毀了,悲慘。

    剛開始看的時(shí)候,同學(xué)說了結(jié)局給我聽,然后看著立夏和小司的'溫馨的高中生活,心里確實(shí)一直害怕著,害怕著小司被人陷害的那一幕的到來,看到他差不過被人陷害了,心居然踏實(shí)了下來。或許是終于看到了自己不知道的情節(jié),不知道接下來要發(fā)生的是什么吧!不知道還有小司和七七的那一段,看到的時(shí)候,心沉下來了,看到里面的描寫才知道,原來問出"墮了它"這樣的話并不是什么稀奇的事。

    或許不會(huì)在看這本書了,已經(jīng)知道的悲情結(jié)局,總是讓人不忍心在去承受一次。

    讀后感覺夏至未至(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十六

    淺川的夏季,草長(zhǎng)鶯飛,桃花盛開,那些被時(shí)光切割成碎片的日子從他們身邊匆匆而過,他們告別了又一個(gè)過去,淺川的相遇,香樟樹流動(dòng)的綠色帶給他們美好的時(shí)光,也帶走了曾經(jīng)自認(rèn)為永遠(yuǎn)的歲月,夏日的記憶,是流動(dòng)的綠。他們陶醉在香樟樹由翠綠變?yōu)槟G草綠的季節(jié)中,在那個(gè)盛夏,每個(gè)人盡情演繹著自己的年輕與美麗。

    一、傅小司。

    《夏至未至》告訴我,不要輕易否定任何一個(gè)人的成果,一個(gè)“不”,可能會(huì)毀了一個(gè)人,甚至幾個(gè)人的一生。

    小司的天賦被惡毒地侮辱,是無(wú)能為力,還是不屑爭(zhēng)辯?他選擇了躲在陰暗的一隅,讓淚水肆意流瀉。我感到揪心的疼痛。

    曾經(jīng),朋友熾熱的淚水灼痛我的心。“你不應(yīng)該這樣炫耀你的僥幸!”我冷冷地說。“我沒有!”也許你不屑于向我多作解釋。我轉(zhuǎn)身離去。直到晚上,我看見你偷偷落淚,abercrombie,失意的淚水告訴我,我錯(cuò)了。我跑過去摟著你,說不出半句話。你哭著說:“你以為成績(jī)是從天上掉下來的嗎?我也付出過啊,為什么你們只看到別人的努力卻否認(rèn)了我的汗水?”對(duì)不起!我的心在大喊,我知道是我親手刺傷你的心,而我唯一能做的是收好這把刀,不讓它再刺傷另一個(gè)脆弱的靈魂。小四(郭敬明的別稱),有人說小司是你的影子,我想說,就算這個(gè)世界否認(rèn)了你的文字你的真實(shí),但是,在一個(gè)你不曾了解的地方,ralphlauren,有這樣一個(gè)人永遠(yuǎn)被你的文字深深的感動(dòng)著。她明白,你是真實(shí)的,永遠(yuǎn)都是那個(gè)世界上唯一的一個(gè)能寫出如此清澈純粹文字的小四。

    二、立夏。

    三、陸之昂。

    陸之昂,這個(gè)失墮在俗世的天使,即使自身正承受著折翼的痛苦,卻仍要用自己微弱的光去照亮周圍的陰暗,去溫暖身邊冰冷的心。想起他被捕的時(shí)候,他乞討的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的那個(gè)笑容夸張的大男孩已經(jīng)離我們而去了,他為了友情,為了小司,付出得太多太多,所以,他忘了自己,忘了自己對(duì)立夏的感情,他的悲痛,沒人能理解。當(dāng)之昂流下眼淚,當(dāng)他泣不成聲時(shí),一切都戛然而止了,時(shí)間回到了那個(gè)香樟茂盛的盛夏,那個(gè)沒有憂傷,沒有痛苦的時(shí)刻。但每個(gè)人都清楚,大家已經(jīng)不能再像從前一樣放聲大笑了,他們經(jīng)歷的事情太多了,以至于遺忘了快樂,遺忘了幸福,abercrombiefrance。

    感謝生活,讓我身邊有那么一群天使,他們帶給我歡樂,帶給我淚水,帶給我希望,帶給我失意,doudounemoncler,正是他們,帶給我完整的青春。日子仍在一天天的流逝,面對(duì)友情、長(zhǎng)大、分離,曾經(jīng)那樣清晰的痕跡轉(zhuǎn)眼消失不見了,明白了很多事情其實(shí)是沒有永遠(yuǎn)的,“我們可以做永遠(yuǎn)的朋友嗎?”或許有一天,我將帶上所有的不快離開你們的記憶獨(dú)自遠(yuǎn)行,但在我的心里,永遠(yuǎn)留著那么一席空間存放你們帶給我的精彩。我將永遠(yuǎn)記得:那些男孩,教會(huì)我成長(zhǎng);那些女孩,教會(huì)我愛。許多美好的記憶猶如發(fā)生在昨天,曾經(jīng)的榮譽(yù)成為過眼煙云,沉淀下來,留在記憶深處的還是那些美好的友情。

    四、遇見。

    無(wú)論社會(huì)是多么的殘酷,無(wú)論生活是多么的坎坷,遇見總是倔強(qiáng)地面對(duì)一切,只為心中那個(gè)不滅的信念。而從小孤獨(dú)的遇見,放棄了自己在淺川的一段與青田的美好感情而單獨(dú)去了北京,開始為實(shí)現(xiàn)自己的歌唱的夢(mèng)想而努力。七七在上海因?yàn)橐淮闻闩笥褏⒓痈璩荣惗蔀榱烁枋郑诎l(fā)完第一張唱片之后飛速成為全中國(guó)的青春偶像,而反倒一直為了唱歌而辛勤付出的遇見,卻在北京辛苦地生活著。逝去的青春,淡淡的愛,那些走出校園的青澀的臉,早已留下了命運(yùn)的痕跡,小時(shí)候向往的青春,竟被歲月如此摧殘。盡管如此,遇見依然沒有放棄成為最好的歌手的夢(mèng)想…尋夢(mèng)的旅途中寫滿了辛酸與滄桑,年輕的腰脊歷盡風(fēng)雨的洗禮,但要到達(dá)大洋彼岸就必須經(jīng)受沿途波浪的沖擊,要登上高山頂峰就必須跨過一路叢生的荊棘,這,就是追夢(mèng),就是生活。

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    讀后感覺夏至未至(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十七

    與荒蕪對(duì)峙,與時(shí)間對(duì)峙,與和煦對(duì)峙,與鋒利對(duì)峙,與酸痛發(fā)脹的少年歲月對(duì)峙,停留在過去的淡薄少年,抬起手擦去塵埃。

    ——題記。

    茫茫然之間,立夏從我身邊走過,她輕輕注目遠(yuǎn)處的一個(gè)男孩。原來一直以為那個(gè)遙不可及的人竟然就在自己身邊比較近的地方。校園后邊那塊斜坡上長(zhǎng)滿了鳳凰花,當(dāng)他張開畫架,當(dāng)潔白的畫卷上染上青春的迷惘。他一皺眉,仿佛藍(lán)天傾倒,溫柔無(wú)盡拉開。陸之昂又是慵懶調(diào)皮地臥在暖陽(yáng)中銜著一棵小草莖,細(xì)數(shù)著浮云,仿佛要這樣糟蹋完青春。

    學(xué)生時(shí)代的他或她,不顧是非,不顧結(jié)果如何,仿佛相愛就一定永遠(yuǎn),仿佛依賴就不會(huì)孤獨(dú),仿佛道歉就一定可以得到原諒。顧慮就像月光握緊就變得黑暗,那些可以因?yàn)閻酆桶萦惺褵o(wú)恐的日子。

    在我而言,青春就是一個(gè)季度,夢(mèng)著她獨(dú)有的虛幻與魔力。青春看見了在別的時(shí)節(jié)看不見的風(fēng)景。我站在如臺(tái)風(fēng)過境之后倒伏的草叢當(dāng)中,任草籽迸濺在光糙的皮膚上,抬頭,已望不見何處起始,何處終止。

    青春仍是莽撞的,經(jīng)歷過更多的事,結(jié)識(shí)過更多的人,難免在錯(cuò)的時(shí)間遇見對(duì)的人,或者在對(duì)的時(shí)間認(rèn)識(shí)錯(cuò)的人。因而使每個(gè)女生的臉紅甚者流眼淚都承載著浪漫的理由和悲傷主義的色彩。

    而我比較喜歡的'女孩遇見,總在冥冥中帶給我自己,那種不羈的影子。于是讓我學(xué)會(huì)青春不單單孤寂,她也是一位治愈師,再深的傷口,也會(huì)從皮膚上消逝干凈,融入心臟,成為心室壁上比較精致的花紋。悲傷的時(shí)候心存樂觀,即使會(huì)有悲傷也要勇敢去擔(dān)當(dāng)。當(dāng)觸及到那條突兀的鎖骨,當(dāng)可以將球打到與球框一般高,當(dāng)好朋友們彼此可以親密到勾肩搭背地走,喝同一瓶水,穿同樣的鞋,打同一把傘。每每這時(shí),就想要一直一直沉溺在青春的胚胎中,再不孵化出來。

    正因?yàn)閳?jiān)信著這樣讓人沉溺的溫暖,才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)與長(zhǎng)大是多么的殘忍。就連離開都變得有始無(wú)終,仿佛當(dāng)初認(rèn)為理所當(dāng)然的事情,都這樣難以辦到。于是落差太大,彌補(bǔ)不了。人潮擁擠,孤獨(dú)成性,還沒愛到天長(zhǎng)地久還沒兌現(xiàn)海誓山盟,就只剩下形單影只,在人生的兩點(diǎn)之間漫長(zhǎng)乏味的線段上漸行漸遠(yuǎn),時(shí)間越久,人心越遠(yuǎn)。

    當(dāng)一個(gè)個(gè)場(chǎng)景都變得扎心,比較后走的走散的散,那個(gè)平靜的淺川城,那段沒有人知道的,那些曾經(jīng)愛過恨過的人和物。一場(chǎng)接連一場(chǎng)的鬧劇,到底因?yàn)檎l(shuí)變成悲劇。我回過頭看似祈求一般,就算知道小四的風(fēng)格與習(xí)慣,也總覺得這一刻來得太不應(yīng)該。我甚至不知道我的明天將會(huì)變成什么模樣。

    我想,不見原來是比較好的。

    讀后感覺夏至未至(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十八

    來年又來年,卻從未等到一個(gè)破啼的夏至,終年不至的夏至。

    ——題記

    陸之昂,你在哪兒……

    我累了,找不動(dòng)了,你出來吧……

    你不要消失不見啊……不要不見啊……讓我找到你吧……

    不要離開,你已經(jīng)離開那么多年了,你好意思再離開一次么……

    陸之昂,我站累了,你在哪兒……

    看到這里的時(shí)候我哭了。就算到現(xiàn)在,我依然深受感觸。因?yàn)椋∷灸菢影察o、那樣淡定、那樣干凈的人,這樣不顧形象的在大街上尋找看到這里的時(shí)候我哭了。

    那些高大的香樟像是從小在自己的夢(mèng)中反復(fù)出現(xiàn)反復(fù)描繪的顏色,帶了懵懂的沖撞在眼睛里洋溢了華麗的轉(zhuǎn)身。立夏覺得淺川應(yīng)該是沒有夏至的,無(wú)論太陽(yáng)是否升到最高,可是這個(gè)城市永遠(yuǎn)有一半溫柔地躲藏在香樟高大的陰影下面,隔絕了塵世般閉著眼睛安然呼吸。

    陸之昂,這天使,即使自身正承受著痛苦,卻仍要用自己微弱的光去照亮周圍的黑暗,去溫暖身邊冰冷無(wú)愛的心。想起他被捕抓的時(shí)候,他乞討的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的那個(gè)愛笑的男孩已經(jīng)離我們而去了,他為了友情,為了小司,付出得太多太多,所以,他已經(jīng)忘了自己,忘了自己對(duì)立夏的感情,他的悲痛,沒人能理解。當(dāng)陸之昂流下眼淚,當(dāng)他泣不成聲時(shí),一切都戛然而止了,時(shí)間回到了那個(gè)香樟茂盛的盛夏,那個(gè)沒有憂傷,沒有痛苦的時(shí)刻。但每個(gè)人都清楚,大家已經(jīng)不能再像從前一樣放聲大笑了,他們經(jīng)歷的事情太多了……流年未亡,夏日已盡。種花的人變成了看花的人,看花的人變成了葬花的人。

    時(shí)光究竟帶走了多少個(gè)無(wú)法丈量的年華,以至于在回首時(shí),彌漫的大霧幾乎隔斷了天;時(shí)間像水一樣慢慢地從每個(gè)人身上覆蓋過去。那些潮水的痕跡早就在一年一年的季風(fēng)中干透,只殘留一些水漬,變化著每個(gè)人的模樣。可是有些時(shí)候我們蒙住眼睛就可以欺騙自己,世界很黑,很安全。告訴自己習(xí)慣了就好,想要快樂就不要把世界看的太澈透!

    那些我們以為發(fā)生過的事,其實(shí)從來就沒發(fā)生過那些我們以為愛過的人,卻永遠(yuǎn)地愛著我們就算分離的再遙遠(yuǎn),可是頭頂上還都會(huì)是同一片天空吧,所以無(wú)論在哪里,我們都不會(huì)覺得孤單。天空盡管陰霾,終究還是會(huì)蔚藍(lán)。云依舊會(huì)瀟灑地來去。年華終將化為華麗的燕尾蝶,在世間撒下耀眼的磷粉!

    讀后感覺夏至未至(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十九

    在這夏季里,他們?yōu)榱俗分饓?mèng)想而不斷努力;在這夏季里,他們失去了許多也得到了許多;在這夏季里,一切的一切都已是曾經(jīng),在這夏季里,他們愛過了也恨過了。

    《夏至未至》是郭敬明的又一力作,他用憂傷的文字,闡述了那些平凡學(xué)生們轟轟烈烈的青春。純凈,唯美,卻打動(dòng)人心,在人們的心房上留下了傷痛而又不可磨滅的回憶。

    這是發(fā)生在淺川的故事。上高中的時(shí)候,傅小司,陸之昂都是干凈的男孩,他們從小玩到大,感情比金堅(jiān),他們笑起來是那么的純真和陽(yáng)光。那時(shí),程七七也還是個(gè)單純開朗的女孩,那時(shí),他們很快樂。后來他們又遇到了立夏和遇見,立夏是個(gè)可愛純真的女孩,而遇見是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)倔強(qiáng),為了夢(mèng)想可以什么也不顧的女孩,他們五個(gè)在一起度過了許多快樂的時(shí)光。怎料,飛來橫禍,陸之昂的媽媽去世了,這給了他很大的打擊,終于,他決定繼續(xù)他媽媽的夢(mèng)想,離開了傅小司。后來,傅小司和陸之昂都打下了一片天地,傅小司追逐夢(mèng)想,已是當(dāng)時(shí)最著名的畫家,陸之昂已是經(jīng)理,完成了她媽媽的夢(mèng)想。他們本應(yīng)有一個(gè)美好的結(jié)局,他們本應(yīng)一帆風(fēng)順。可怎能料到,傅小司嘔心瀝血?jiǎng)?chuàng)作出來的畫竟被人誣告抄襲!陸之昂為了傅小司而殺了人。當(dāng)他淪為乞丐,他也不忘傅小司,他為了看傅小司的畫而被人抓住。而那時(shí),七七又成了背叛者,她背叛了遇見和立夏,立夏中計(jì)離開了小司。結(jié)局真的很悲哀。

    其實(shí),讀到最后我總會(huì)想,夢(mèng)想真是個(gè)害人的東西,但最后總會(huì)發(fā)現(xiàn),就算他們沒有追逐夢(mèng)想,結(jié)局也還是一樣,但他們的人生就沒有了意義。

    其實(shí),讀到最后我也總想問,小司你后悔追逐夢(mèng)想嗎?之昂你后悔為小司殺人嗎?七七你現(xiàn)在好過嗎?立夏你舍得離開小司嗎?你們后悔嗎?但最后,我想,你們的回答應(yīng)該是不后悔吧。因?yàn)槟銈兯龅囊磺卸际菫榱藟?mèng)想,都是為了自己所在乎的人。

    其實(shí),不僅你們有夢(mèng)想,我也有夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是成為世界上最好的鋼琴演奏師,用我的琴聲給人類帶來歡樂與愉悅。不僅你們?yōu)榱藟?mèng)想而奮斗,我也想為了我的夢(mèng)想而奮斗。我想,當(dāng)我的'夢(mèng)想完成時(shí),我應(yīng)該會(huì)很快樂,不論過程有多么艱辛,我想,我都能挺過去的。但為了夢(mèng)想,我始終不忍背叛朋友。

    我想,夢(mèng)想就是讓我們前進(jìn)的原動(dòng)力吧!有人說過,有夢(mèng)想的人是值得尊敬的,也讓人羨慕。當(dāng)大多數(shù)人碌碌無(wú)為得為現(xiàn)實(shí)奔忙的時(shí)候,堅(jiān)持你的夢(mèng)想,不用害怕與眾不同,你該有怎么樣的人生,是由你親自去撰寫的。加油!讓我們一起捍衛(wèi)最初的夢(mèng)想!

    我相信就憑著這份信念,我能完成我的夢(mèng)想,而當(dāng)我完成了我的夢(mèng)想時(shí),不僅我驕傲,我的親朋好友驕傲,我想全中國(guó)人也會(huì)為我而驕傲的,因?yàn)槲覟橹袊?guó)帶來了榮耀!

    《夏至未至》我會(huì)永遠(yuǎn)記住的,不僅因?yàn)樗萌A美的文字講述著悲哀,講述著愛,講述一段精彩的追夢(mèng)旅程……還因?yàn)樗虝?huì)了我去追夢(mèng)!淚,肆無(wú)忌憚的流淌在臉上,我想,之昂,小司,立夏,遇見和七七永遠(yuǎn)會(huì)記得那淺川的香樟,那淺川的快樂時(shí)光,那一切的一切。只是,我,你,你們,再也回不到過去,那些年純真的友誼早已消失殆盡,那些年的愛情早已物是人非,那些年埋藏藏在內(nèi)心許久的淚水,那些年躲在堅(jiān)強(qiáng)背后的脆弱,那些年為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而灑下的汗水……當(dāng)那些樸素的文字聚集在一起,總有動(dòng)人心弦的力量。那些年,我會(huì)好好珍惜的,那些年,流轉(zhuǎn)在夏季里的悲傷。

    讀后感覺夏至未至(優(yōu)質(zhì)20篇)篇二十

    我們要聽到大風(fēng)吹過峽谷,才知道那就是風(fēng)。

    我們要看到白云浮過山脈,才知道那就是云。

    我們也要愛了,才知道這就是愛。

    我們也要恨了,才知道恨也是因?yàn)閻邸?/p>

    沉浸在香樟的墨綠色陰影里的淺川一中;奮斗在高中院校的莘莘學(xué)子;游離在學(xué)校溫暖時(shí)光與殘酷現(xiàn)實(shí)社會(huì)的少年。

    這,便是《夏至未至》為我們描述的真實(shí)生活。同樣的年紀(jì),同樣的高中歲月,卻留下一個(gè)我們永遠(yuǎn)無(wú)法忘記,沒有夏至的夏天。

    優(yōu)秀冷酷眼里似永遠(yuǎn)浮著白色大霧的傅小司,陽(yáng)光帥氣愛勾搭漂亮女孩子的陸之昂。愛哭又愛善良美麗的立夏以及那個(gè)為了理想而放棄青澀愛情的遇見。他們都不是生冷的紙上人物,而是我們身邊有血有肉,特色鮮明活生生的人。很多時(shí)候,我都覺得這不是一個(gè)故事,而是我們很多人現(xiàn)實(shí)生活的寫真。而我們則是聆聽著別人故事的癡情少年。是的《夏至未至》描述的就是這樣一個(gè)關(guān)于高中生學(xué)習(xí)生活及主人公們大起大落跌宕起伏的人生故事。

    他們的經(jīng)歷與我們又是何曾的相似,同樣是洋洋灑灑,青澀憂愁的青春歲月,我看完這本書的時(shí)候是凌晨2點(diǎn)左右。我清楚的記得那晚下起了雨。淋淋瀝瀝。我將頭伸出窗外,感受秋天雨的微涼。我覺得每一滴水都像數(shù)種人物的不凡歲月,落在水洼里發(fā)出清越的響聲,好像傾述著他們年少的想法和他們?cè)跍\川一中的各種際遇!“我覺得你的生命就像大海,而我的生命,就像那些在太陽(yáng)底下曬一曬就會(huì)蒸發(fā)的河流。所以我就想和你在一起,那樣我就會(huì)覺得,自己的生命,也隨著你一起,變得波瀾壯闊。”這是陸之昂對(duì)傅小司說過的。的確,生活的各種際遇都是小溪,最終都會(huì)匯入海洋,而這個(gè)海洋,就是我們的人生,但也正是由這些小溪的匯入才能使大海生生不息,也這些小溪的匯入,才能使大海得以波瀾壯闊。

    傅小司和陸子昂之間的友誼已經(jīng)找不出更好的詞來形容,同時(shí)也是淺川一中的神話。兩個(gè)人都是帥氣十足,才華橫溢的少年。繪畫方面的`精英,受到無(wú)數(shù)老師同學(xué)的青睞。一個(gè)年級(jí)第一,一個(gè)年級(jí)第二,兩個(gè)都是學(xué)校的保送生,中央美術(shù)大學(xué)和日本早稻田大學(xué)。這又是多少學(xué)生夢(mèng)寐以求的機(jī)會(huì)呀!立夏是通過考試進(jìn)入到這所好稱全省第一的高中,她是普通單親家庭子女,沒有嚇人的身世背景,卻又富有同情心,厭惡為富不仁的‘‘成功人士’’,愛哭卻又堅(jiān)強(qiáng)的女生,她就像那黑暗中的火燭,在奉獻(xiàn)自己的同時(shí),也帶來了愛和希望。還有遇見,那個(gè)出生就沒有看見過爸爸媽媽,從小就是老師口中的問題學(xué)生,上學(xué)時(shí)都飽受同學(xué)的冷眼與欺負(fù),愛與人打架爭(zhēng)執(zhí),從淺川一中輟學(xué)北漂唱歌立志要成為紅遍中國(guó)的堅(jiān)強(qiáng)女孩。

    這些看似不相關(guān)的人卻命運(yùn)齒輪彼此咬合在一起的年輕人。演繹出了他們不平凡的人生,有時(shí)候我就會(huì)抱怨。為什么小說描寫主人公的際遇總是那么豐富多彩。

    而我就只能過著庸碌平淡無(wú)奇的日子呢?但在《夏至未至》中,他們和我們是一樣的,依然每天都要為學(xué)習(xí)考試而終日浮沉題海。過著教室,食堂,寢室這樣三點(diǎn)一線的生活。在時(shí)間的巨輪下,我們都是無(wú)辜的孩子,在歲月的河流中,磨盡了我們所有的棱角。

    “喜劇是把人生沒有價(jià)值的東西展示給人看悲劇是把人生有價(jià)值的東西毀滅給人看”魯迅先生曾經(jīng)這樣說過《夏至未至》就是一個(gè)悲劇。傅小司被人控告抄襲,官司敗訟。陸之昂因沒有控制住自己的情緒而失手殺人,最終也無(wú)法逃脫法律的制裁;遇見的美好歌聲也因程七七的背后一刀而幾乎畫上句號(hào);段橋在追逐遇見的路上出了車禍;立夏也因程七七的欺騙而帶著對(duì)小司的愛和誤會(huì)轉(zhuǎn)身離開。選擇了與別人成立婚姻,那些挽手曾經(jīng)說過永不分離的人,如今卻早以散落天涯了。如自天空飄落下的白色雪花,淹沒了所有的顏色,覆蓋著萬(wàn)物的骨骼。那他們所毀滅的人生有價(jià)值的東西是什么呢?--溫暖的人性。在人生最美好的青春歲月里,在享受午后溫暖的陽(yáng)光以及夜晚星星寂寞的清輝時(shí),同時(shí)也醞釀著悲劇的人生,小司沒有接受失敗的心理,立夏沒有能力接受背叛,遇見太過于敏感......最后成為了支離破碎的結(jié)局。

    小四以他唯美憂傷的筆觸講述了這個(gè)美麗又凄苦的故事,像一場(chǎng)奢華的盛宴,傳送著人間的悲歡離合,月兒的陰晴圓缺,而當(dāng)我們面對(duì)這些時(shí),會(huì)成為那個(gè)貪得無(wú)厭的饕鬄么?時(shí)光落幕了,如一千個(gè)長(zhǎng)滿蘆葦?shù)恼訚沙饘捤〉母瑁螅澜缬只謴?fù)了最初的安詳,花草又重復(fù)輪回四季。太陽(yáng)又開始循環(huán)著升起再循環(huán)著墜落,一天仍以23小時(shí)56分4秒的時(shí)間悄悄流逝著。

    一扇門就隔開了一整段曾經(jīng)的燦燦灼灼光華的青春。光線迅速消失在整個(gè)年華里,像一匹燦爛的織錦,一瞬間被漂白了顏色。

    興許青春就是這樣,人生就是這樣,青澀美好的歲月終究敵不過殘酷的現(xiàn)實(shí),時(shí)光會(huì)把我們錘煉成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士,隨時(shí)準(zhǔn)備著沖鋒陷陣。泰戈?duì)栒f過:“使卵石臻于完美的,并非錘的打擊,而是水的且歌且舞。”是的,使我們成長(zhǎng)的,并不全是艱苦生活的磨礪,而更多的則像是《夏至未至》中美好情感的滋潤(rùn),那些被人們稱為善良、純真、誠(chéng)懇、謙讓、不拋棄、不放棄的美德。感謝小四為我們帶來如此美好的作品,為我們挖掘出了,那些掩埋在殘酷現(xiàn)實(shí)下的,那些溫暖的人性。感謝小四,十年回歸,不忘初心。

    流年未亡,夏日已盡。

    感謝:

    那些男孩,教會(huì)我成長(zhǎng);

    那些女孩,教會(huì)我愛。

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    心得體會(huì)是通過對(duì)某一事件或經(jīng)歷的思考和總結(jié),以及對(duì)自身感受和收獲的表達(dá)。在這里,小編為大家推薦了一些精選的心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。近日,我參加了一堂幼師
    描述職責(zé),梳理工作思路,把握工作重點(diǎn),這些都是撰寫述職報(bào)告的重要內(nèi)容。請(qǐng)大家關(guān)注下面的一些成功的述職報(bào)告范文,相信可以對(duì)你的寫作有所啟發(fā)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):我于20x
    活動(dòng)方案的成功與否,還需要考慮到執(zhí)行過程中的溝通和協(xié)調(diào)能力。推薦給大家一些經(jīng)典的活動(dòng)方案范文,供大家在編寫時(shí)參考借鑒。活動(dòng)對(duì)象:所有的新老單身女性顧客。活動(dòng)背景
    教學(xué)工作總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的優(yōu)點(diǎn)和不足,為今后的教學(xué)提供參考。以下是一些具有可借鑒價(jià)值的教學(xué)工作總結(jié)范文,希望能夠給大家提供思路。美術(shù)學(xué)科是門基礎(chǔ)課,與
    優(yōu)秀作文不僅要有準(zhǔn)確的表達(dá),還要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考。小編力求為大家挑選了最精彩的優(yōu)秀作文范文,希望大家喜歡。我喜歡春天,喜歡它的風(fēng)和日麗;我喜歡夏天,我喜
    事跡材料是一種描述個(gè)人或團(tuán)體在特定事件或活動(dòng)中所取得成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)的書面材料。小編為大家整理了一些精選的事跡材料,希望能給大家提供一些寫作的靈感。我校xxx老師在教
    借款合同是一種法律要求,確保借貸行為合法、合規(guī)的文件。在簽署借款合同之前,應(yīng)當(dāng)仔細(xì)閱讀合同條款,確保自身明白并同意其中的約定。經(jīng)中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行__________
    通過模仿范文范本的寫作風(fēng)格,我們可以鍛煉自己的寫作技巧和能力。以下是小編為大家精心準(zhǔn)備的范文范本,供大家參考和借鑒。光陰如箭,歲月如梭,急匆匆地走過兩年半年輪,
    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)中的亮點(diǎn)、收獲、不足和改進(jìn)點(diǎn)進(jìn)行梳理和總結(jié)的過程。在寫活動(dòng)總結(jié)之前,不妨先看看以下的范文,了解一些寫作技巧和優(yōu)秀作品的特點(diǎn)。7月20日我院組織6
    實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)過程中遇到的問題、解決方案以及所獲得的經(jīng)驗(yàn)與收獲進(jìn)行記錄和總結(jié)的重要文檔。最后,希望以下實(shí)習(xí)報(bào)告范文可以為你撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告提供一些幫助和啟示,祝你
    在寫工作心得的過程中,我們可以反思自己的工作態(tài)度、溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作等方面的問題,以促進(jìn)自身的成長(zhǎng)。下面是一些資深職場(chǎng)人士的工作心得,希望能給大家?guī)硪恍┞殬I(yè)發(fā)
    計(jì)劃書的撰寫還可以培養(yǎng)我們的執(zhí)行力和自律性,提高我們的自我管理能力。小編精心挑選的這些計(jì)劃書范文,涵蓋了各個(gè)行業(yè)和領(lǐng)域,相信會(huì)對(duì)大家在編寫計(jì)劃書時(shí)起到一定的借鑒
    崗位職責(zé)的明確可以幫助員工更好地理解自己的工作職責(zé)和任務(wù)。崗位職責(zé)范文的閱讀和分析可以幫助我們更好地了解各類職位的工作特點(diǎn)和要求,為自己的就業(yè)選擇做好準(zhǔn)備。
    在制定活動(dòng)方案之前,我們需要對(duì)活動(dòng)目標(biāo)進(jìn)行明確和具體的規(guī)劃。最后,讓我們一起來看看下面的活動(dòng)方案范文,相信會(huì)對(duì)大家的活動(dòng)策劃有所幫助。1、知道一月一日是元旦節(jié),
    心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中總結(jié)出來的寶貴經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。下面是一篇對(duì)藝術(shù)創(chuàng)作的心得體會(huì),通過作者的實(shí)踐和思考,我們可以了解到藝術(shù)創(chuàng)作的靈感和過程。在當(dāng)今信息爆炸的
    個(gè)人總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的短板和不足,進(jìn)而制定出改進(jìn)自己的計(jì)劃。以下是一些值得學(xué)習(xí)的個(gè)人總結(jié)范文,它們展示了優(yōu)秀人士在各自領(lǐng)域內(nèi)不同層次的成就和經(jīng)驗(yàn)。
    在財(cái)務(wù)工作總結(jié)中,我們需要準(zhǔn)確地記錄企業(yè)的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù),并從中找出經(jīng)營(yíng)中的優(yōu)勢(shì)和不足之處。以下是一些值得一讀的財(cái)務(wù)工作總結(jié)示例,可以借鑒其中的寫作思路和表達(dá)方式。
    護(hù)士的工作需要高度的責(zé)任心和職業(yè)道德,他們經(jīng)常要處理各種緊急情況和突發(fā)情況,需要保持冷靜和靈活的應(yīng)對(duì)能力,所以護(hù)士是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中不可或缺的一員。小編整理了一批優(yōu)秀
    規(guī)章制度可以推動(dòng)組織的發(fā)展和進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)遠(yuǎn)的戰(zhàn)略目標(biāo)。規(guī)章制度的范文需要貼合實(shí)際情況,以下是一些實(shí)用性較強(qiáng)的范文供大家參考。第1條為加強(qiáng)本公司辦公用品管理,節(jié)約
    月工作總結(jié)是對(duì)過去一個(gè)月內(nèi)自己在工作方面的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要材料。在寫月工作總結(jié)之前,先閱讀一些范文可以幫助我們更好地理解和把握總結(jié)的寫作方式和技巧。
    畢業(yè)生是學(xué)校培養(yǎng)的人才,他們具備一定的專業(yè)知識(shí)和技能。這些畢業(yè)生總結(jié)范文給我們提供了一個(gè)全方位的了解和認(rèn)識(shí)畢業(yè)生的機(jī)會(huì),讓我們一起來看看吧。本人善解人意、個(gè)性、
    自我評(píng)價(jià)是對(duì)自己在某個(gè)特定領(lǐng)域內(nèi)的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)的過程。這里展示了一些領(lǐng)導(dǎo)者的自我評(píng)價(jià),或許可以幫助我們更好地進(jìn)行個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展。我叫_x,是_市衛(wèi)生學(xué)校護(hù)
    在寫培訓(xùn)心得體會(huì)時(shí),可以回顧所學(xué)內(nèi)容、提取重點(diǎn),形成自己的見解和體會(huì)。下面是一些來自不同行業(yè)的人的培訓(xùn)心得體會(huì),他們的經(jīng)驗(yàn)和感想對(duì)我們都有著重要的意義。
    教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)該具有具體、明確、可操作性的特點(diǎn),方便教師實(shí)施。以下是一些教學(xué)工作計(jì)劃及實(shí)施情況的案例分析,一起來看看吧。1、能感受此詩(shī)優(yōu)美意境,品味古詩(shī)雅韻,嘗
    在合同協(xié)議中,各方應(yīng)該明確規(guī)定違約責(zé)任和賠償方式,以降低經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)。掌握這些合同協(xié)議范文的基本結(jié)構(gòu)和要點(diǎn)可以提高合同撰寫的質(zhì)量和準(zhǔn)確性。甲方(委托人):法定代表人
    經(jīng)營(yíng)需要注重市場(chǎng)調(diào)研和顧客需求的分析,以便做出準(zhǔn)確的營(yíng)銷決策。經(jīng)營(yíng)是企業(yè)在市場(chǎng)環(huán)境中進(jìn)行生產(chǎn)、銷售和管理活動(dòng)的過程,它涉及到企業(yè)的戰(zhàn)略制定、資源配置和風(fēng)險(xiǎn)控制等
    采購(gòu)是企業(yè)獲取原材料、設(shè)備和服務(wù)等所需資源的重要手段,它涉及到供應(yīng)商的選擇、價(jià)格的談判、合同的簽訂等多個(gè)環(huán)節(jié)。閱讀別人的采購(gòu)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)一些有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)和
    寫心得體會(huì)有助于我們更好地理解和認(rèn)識(shí)自己,提高自身素養(yǎng)。以下是一些精心挑選的心得體會(huì)樣文,希望能夠?qū)Υ蠹姨峁┮恍懽鞯乃悸泛挽`感。新課標(biāo)“倡導(dǎo)對(duì)文本的個(gè)性化解讀
    教學(xué)計(jì)劃是指根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容,將教學(xué)活動(dòng)安排在一定時(shí)間內(nèi),包括教學(xué)過程分解、教學(xué)方法與手段選擇、課程安排等方面的一份詳細(xì)計(jì)劃。它是教師進(jìn)行教學(xué)組織和管理的重要
    學(xué)習(xí)心得可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身學(xué)習(xí)中的問題,從而更好地改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)心得范文,僅供參考,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所啟發(fā)和幫助。通過對(duì)小學(xué)教學(xué)綜
    教學(xué)計(jì)劃可以幫助學(xué)生在有限的時(shí)間內(nèi)達(dá)到預(yù)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)。教學(xué)計(jì)劃的編制需要與教師的教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生的學(xué)習(xí)需求相匹配。一、教材分析:1.課程標(biāo)準(zhǔn)要求。屬于化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)
    范文范本是對(duì)某一類文章或作品中的典型情節(jié)和構(gòu)思進(jìn)行提取和總結(jié)的一種文本形式,它可以為我們寫作提供靈感和思路。范文范本是為了提供給學(xué)習(xí)者一個(gè)參考和借鑒的樣本,它可
    范本的存在可以激發(fā)我們對(duì)寫作的熱情,讓我們更加主動(dòng)地去思考和表達(dá)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,希望能對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。執(zhí)政黨的地位,特別是改革
    通過寫心得體會(huì),我們可以進(jìn)一步加深對(duì)所學(xué)知識(shí)或所做事物的理解與把握。如果你正在寫心得體會(huì),不妨看看下面這些范文,或許能夠給你一些靈感和思路。因?yàn)?ldquo;1921”,所
    主持詞的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)短、親切,注意控制時(shí)間,不要浪費(fèi)與會(huì)人員的寶貴時(shí)間。在這里分享一些主持人在重要場(chǎng)合的演講經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。1.準(zhǔn)備好蛋糕,插
    范文范本常常是大師們?cè)谄漕I(lǐng)域中的杰作,具有很高的技巧和思想深度。想要提高寫作水平,不妨多閱讀一些優(yōu)秀的范文范本,從中吸取一些寫作經(jīng)驗(yàn)和技巧。自開展治庸懶散奢活動(dòng)
    培訓(xùn)心得體會(huì)的撰寫可以幫助我們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問題,并找到解決問題的方法和思路。以下是小編整理的一些培訓(xùn)心得體會(huì)分享,希望能為大家提供一些建議和參考。村干部是基層管
    思想是人類在實(shí)踐活動(dòng)中通過感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)相結(jié)合,把握和把握社會(huì)歷史發(fā)展規(guī)律的理論形成的過程。以下是一些關(guān)于思想的精彩案例,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/div>
    作為質(zhì)量管理的一部分,質(zhì)量月旨在提高產(chǎn)品或服務(wù)的質(zhì)量水平,以滿足客戶需求和提升競(jìng)爭(zhēng)力。以下是小編為大家收集的質(zhì)量月總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。致:xx縣政府采購(gòu)
    借助匯報(bào)材料,我們可以向他人匯報(bào)工作進(jìn)展和成果,建立良好的溝通和合作關(guān)系。通過學(xué)習(xí)這些范例,我們可以更好地理解和掌握寫作匯報(bào)材料的技巧和方法。根據(jù)上級(jí)關(guān)于開好2
    活動(dòng)策劃是一項(xiàng)重要的工作,能夠有效地組織和安排各項(xiàng)活動(dòng)。在范文中,我們可以看到一些活動(dòng)策劃的常用方法和技巧,可以借鑒和應(yīng)用到自己的活動(dòng)中。1、活動(dòng)主題:“濃情中
    在學(xué)校里,孩子們可以結(jié)交到各種不同背景的朋友,拓寬自己的社交圈子。學(xué)校是一個(gè)培養(yǎng)人才的搖籃,是人們獲取知識(shí)的重要場(chǎng)所。如何在學(xué)校中提升自己的綜合素質(zhì)和能力?以下
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是培養(yǎng)我們觀察力、分析能力和表達(dá)能力的一種有效方式。想要寫一份優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告?不妨參考以下范文,看看別人的經(jīng)驗(yàn)和見解。古人曰:“逝者如斯夫,不舍
    學(xué)習(xí)總結(jié)是一個(gè)反思自己學(xué)習(xí)成果和規(guī)劃進(jìn)一步學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我們應(yīng)該充分利用它。小編為大家整理了一些精選的學(xué)習(xí)總結(jié)范文,歡迎大家借鑒和參考。習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育
    通過情況匯報(bào),可以讓上級(jí)或同事了解自己的工作進(jìn)展,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作。以下是小編整理的情況匯報(bào)范文,希望能夠?qū)Υ蠹以趯懬闆r匯報(bào)時(shí)有所啟發(fā)。作為區(qū)委黨風(fēng)廉政建設(shè)的第一責(zé)
    匯報(bào)材料是一種向上級(jí)、同事或客戶介紹在特定時(shí)間段內(nèi)所做工作的書面資料。閱讀以下這些匯報(bào)材料范文,不僅可以了解寫作的技巧和方法,還能夠拓寬思路,提高寫作的創(chuàng)造力。
    閱讀范文范本可以提高我們的審美能力,并且激發(fā)我們的寫作靈感。通過閱讀范文范本,我們可以加深對(duì)不同領(lǐng)域和不同題材的了解,提升自己的綜合素質(zhì)和見識(shí)水平。
    入黨申請(qǐng)書是黨組織了解申請(qǐng)者政治思想水平、道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)和工作表現(xiàn)的主要依據(jù)。如果你想了解入黨申請(qǐng)書的寫作技巧和注意事項(xiàng),下面是一些入黨申請(qǐng)書的范例,希望能給你
    民主生活會(huì)是黨內(nèi)民主生活的重要體現(xiàn),有助于增強(qiáng)黨員的思想覺悟和黨性修養(yǎng)。附上一份民主生活會(huì)會(huì)議紀(jì)要范本,希望能給大家提供一些寫作思路。按照市紀(jì)委機(jī)關(guān)、市委組織部
    范文范本的存在可以為我們提供優(yōu)秀的寫作參考和學(xué)習(xí)價(jià)值。小編精選了一些最新的范文范本,讓大家了解到當(dāng)下的表達(dá)風(fēng)格和寫作趨勢(shì)。這次團(tuán)組織生活是我們開學(xué)以來第一次團(tuán)組
    轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書的語(yǔ)言要得體、規(guī)范,注意避免使用夸張、虛假的措辭,以保持真實(shí)和可信度。以下范文中的轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書不僅在用詞上恰如其分,而且在邏輯結(jié)構(gòu)上嚴(yán)密有序,值得我
    優(yōu)秀學(xué)生是學(xué)校的驕傲,他們以積極向上的態(tài)度面對(duì)學(xué)習(xí),取得了很好的成績(jī)。在以下的范文中,你能夠看到優(yōu)秀學(xué)生是如何在學(xué)術(shù)和品德方面取得平衡發(fā)展的。尊敬的老師:您好!
    演講稿范文是演講者發(fā)表演講時(shí)的重要參考,可以幫助他們準(zhǔn)備和掌握演講內(nèi)容。以下是一些頗具影響力的演講稿范文,它們?cè)?jīng)在各個(gè)領(lǐng)域產(chǎn)生了巨大的影響力。您聽到熱烈的`掌
    述職報(bào)告也是一種向上級(jí)匯報(bào)工作的方式,能夠展示個(gè)人的能力和業(yè)績(jī),提高在組織中的影響力。以下是一份詳盡全面的述職報(bào)告范文,從中可以看出作者在工作中的努力和付出。
    通過致辭,可以向聽眾介紹某個(gè)主題、事件或理念,引導(dǎo)他們對(duì)此產(chǎn)生真正的興趣和思考。請(qǐng)大家充分利用這些致辭范文的資源,提升自己的致辭寫作能力。大家晚上好!首先,讓允
    總結(jié)過去一段時(shí)間的工作經(jīng)驗(yàn),分享自己在工作中的收獲和體會(huì)。如果你正在寫述職報(bào)告,不妨參考以下小編為大家準(zhǔn)備的一些范文,希望能夠給你帶來一些靈感和啟示。
    感恩是一種擁抱生活的態(tài)度,讓我們更加勇敢地面對(duì)困難并充滿希望地迎接未來。以下是一些感恩的名人故事,讓我們一起來學(xué)習(xí)他們的感恩之道。敬愛的老師,親愛的同學(xué):大家好
    領(lǐng)導(dǎo)講話稿是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)熱點(diǎn)問題和關(guān)切事項(xiàng)進(jìn)行解讀和回應(yīng)的重要途徑。讓我們一起欣賞一些優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)的講話稿,從中汲取靈感和啟發(fā),提升自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各
    學(xué)生演講稿是學(xué)校教育中的一項(xiàng)重要任務(wù),它有助于培養(yǎng)學(xué)生的自信心、表達(dá)能力和思辨能力。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀學(xué)生演講稿的樣本,歡迎大家共同學(xué)習(xí)和交流。
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