講話稿是一種用于演講和公開發表的書面材料,它既要表達清晰明了,又要引人入勝。請大家仔細閱讀范文,并思考其中的亮點和特點,從中吸取經驗和教訓,提升自己寫作講話稿的能力。
超越自己講話稿(模板18篇)篇一
大家早上好!
今天我在國旗下演講的題目是:敢于面對,勇于超越。
4月下旬就是期中考試了,同學們,你們準備好了嗎?
期中考不僅是是智力與知識的競爭,也是心理素質的競爭。而如何調整焦慮心態,以良好的精神狀態迎接考試,是一個不容忽視的問題。
我們考試時考不出自己的實際水平,拿不到理想的分數,究其原因,就是心理素質不過硬,太過于緊張,還有就是把考試的分數看得太重,所以才會導致考試失利。你要學會換一種方式來考慮問題,學會調整自己的心態,人們常說,考試考的三分是水平,七分是心理,過于追求往往就會失去。不要把分數看得太重,即把考試當成一般的作業,理清自己的思路,認真對待每一道題,你就一定會考出好成績。
要敢于面對,勇于超越。這句話的意思是,心里不要總想著分數,只要我這一次的成績比我上一次有所提高,哪怕是只高一分,那我也是超越了自我。這也就是說,不與別人比成績,就與自己比,這樣你的心態就會平和許多,就會感到沒有那么大的壓力,學習與考試就會感到輕松自如。你試著按照這種方式來調整自己,就會發現,在不經意中,你的成績就會提高許多。
是駿馬,就要揚蹄飛奔,是雄鷹,就要搏擊長空,是水手,就要劈波斬浪,是勇士,就要勇往直前!我衷心祝愿全體同學,在期中考試中旗開得勝,高奏凱歌!讓我們一起拼搏!讓我們一同成長!
我的演講完了,謝謝大家。
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超越自己講話稿(模板18篇)篇二
老師們,同學們:
大家早上好!
我今天演講的題目是《計劃人生超越自己》,前段時間,高一開學時間,很多同學寫了一篇短文—記在開學的日子,我覺得這是一件有意義的事情,高中的生活該怎么度過?一年或三年以后我該會是怎樣?文中同學們書寫對學習生活的暢想,同學們的人生也因有憧憬而更加堅定更有動力。從某種角度說這也是在規劃人生。人生需要規劃,規劃就要確立目標,有了目標,內心的力量才會找到方向。
我曾經看到過這樣一個故事,說的是西撒哈拉沙漠中的旅游勝地——比賽爾。在很久以前,比賽爾是一個只能進、不能出的貧瘠地方。在一望無際的沙漠里,一個人如果憑著感覺往前走,他只會走出許多大小不一的圓圈,最后的足跡十有八九是一把卷尺的形狀。因為人們沒有認識到這一點,所以他們一直都沒走出去過。后來,一位青年出現了,他發現比賽爾四處都是沙漠,一點可以參照的東西也沒有,于是,他找到了北斗星,在北斗星的指引下,他成功地走出了大漠。這位青年人于是成了比賽爾的開拓者,他的銅像被豎在小城的中央。銅像的底座上刻著一行字:新生活是從選定方向開始的。對于高中生而言,正處在人生的學習期,因此,你們應該根據自身的`興趣與特點認真思考,擇己所愛、擇己所能,確定自己的目標,訂立自己的奮斗方向。有了目標,還需要強烈的信念。同學們都知道“文王拘而演周易,仲尼厄而作春秋”的典故,這些人因為身遭變故進而產生強烈的信念并做到了恒志篤行,才有了巨大的成就。我們當然不能等到遭到挫折再去樹立目標恒志篤行,許多成功機會稍縱即逝。同學們,你們應當學習他們針對目標有意識地樹立堅定的信念,只有當一個人對某個目標具有強烈的信念和期望時,他才比較容易做到持之以恒,才不大會受各種不利因素的干擾或誘惑,也就比較容易實現目標。具備了以上兩點,接下來就是針對目標設計出切實可行的計劃。計劃的重要性遠遠超出一般人的想象。成功者和失敗者,平庸者和偉大者,他們的差別常常根源于科學計劃的有無,以及是否嚴格按照計劃去做。因此,針對目標做出具體的計劃,包括每個學期、每個月、每一周、每一天、每個小時的階段目標,并持之以恒,這樣才會不斷地接近目標。
總之,人生如大海航行,人生規劃就是設計人生的基本航線,有了航線,我們就不會偏離目標,更不會迷失方向,才能更快地駛向成功的彼岸。同學們,20xx即將拉下帷幕,20xx年的那張畫卷正等著你們的描繪,希望你們能合理地規劃人生,確立目標并付之有效的行動,堅持不懈,成就精彩人生。
我的講話完了,謝謝大家!
超越自己講話稿(模板18篇)篇三
“走過路過,千萬不要錯過!”“爺爺奶奶叔叔阿姨哥哥姐姐,走一走,瞧一瞧,挑一挑,看一看嘍!”一聲聲稚嫩而甜美的呼喊,一個個朝氣而又活力的小記者,讓路過的顧客忍俊不禁。
上個星期天下午,我隨濰坊晚報小記者團到世紀泰華參加“關愛你我他,濰坊晚報小記者愛心義賣捐贈活動”。一開始,我們還有些害羞,但看著有些孩子毫無懼色的大聲吆喝,我和李騁霄漸漸地放開了。每當看到有人路過,我們都會主動招呼,如果有在我們小攤蹲下來看的顧客,我們會根據顧客感興趣的東西靈活主動的推銷。我們從家里帶來了一大袋圖書和各種各樣的卡通玩具,進行義賣。
“叔叔阿姨,過來看看吧,為山區的小朋友奉獻一點愛心!”不大一會兒,我們的小攤就賣了十元錢,包括三本圖書和兩個玩具,我和妹妹、李騁霄高興的擊掌歡呼。
通過參加這次活動,我學會了和同齡的小伙伴一起交流,學會了與人溝通,學會了與同學建立友好的關系。我驕傲我自豪,因為我學會了幫助別人,關心別人。
老師說,這次活動的義賣捐款將會用于資助貧困山區的兒童。
點評:作者以輕松愉快的語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮。全文眉目清晰,生動緊湊,趣味性強。有詳有略,言之有序,內容生動具體,不失為一篇佳作。
美中不足的是:對于愛心義賣的描寫過少。
小作者可以對于義賣的場景,同伴,購買者多做描寫,使畫面感更強。可以對捐贈的對象作出說明,以及從中得到的快樂。
超越自己講話稿(模板18篇)篇四
尊敬的各位領導、老師:
大家好!
我是高一五班的李單,我今天演講的主題是“超越自己,讓夢飛翔”。
我們每個人心中都會勾畫出一幅自己美好未來的藍圖,這幅畫面中充滿著我們對未來的想象,也充滿著對未來的渴望。而我的未來是怎樣的呢?是充滿坎坷,還是燦爛輝煌。未來是撲朔迷離的。
像無數的同學一樣,小時候我就在遐想,我的未來是怎樣的?我的理想是什么呢?我未來的工作是什么?我未來的生活又是怎樣的呢?伴隨著逝水流年,我漸漸長大了。曾經的理想現在的夢想,都在現實的輾轉中變得飄渺,當理想遇到現實才發現理想之花是不會那么容易綻放的,理想是與現實是緊密相連的,是建立在現實的基礎上的。理想就好比一朵嬌艷的花,而現實就好比一堆土壤,如果沒有在現實生活中給花兒施肥,那叫這嬌嫩的花如何綻放?所以我們每個人的理想都必須建立在現實的基礎上。
曾經我想過當一名律師,用自己豐厚的法律知識來懲惡揚善,聲張正義,還世界一個公正。為了實現夢想我努力過,但是因為現實生活中的種種原因,最終還是放棄了,并且選擇了一個自己不是很熟悉的專業:計算機與應用,這對于我來說完全是一個陌生的領域,陌生的名詞,陌生的未來。人們常說青春是令人羨慕的,因為青春是那樣充滿熱情和希望,但是我也深深的知道未來、夢想是在這如花般絢爛的季節孕育的。沒有把握現在的機遇,何來未來的美好。我常告訴自己要改變這陌生的名詞陌生的專業,我要為自己的理想而奮斗。如果說理想是未來的方向盤,那我就要從現在把握自己的未來。現在就是我放飛理想的時刻。
我記得以前上初中的時候,學校組織了一扯民族風采》的畫畫比賽,首先是參加學校的初選,再學校評出前三,評了前三后就拿到鎮里去比賽。聽到這消息我躍躍欲試卻又躊躇滿懷,我心潮澎湃卻又舉棋不定。該如何讓理想插上翅膀翱翔在希望的九天之上呢?哲學家蘇格拉底的.話給了我答案,他說:“世界上最快樂的事,莫過于為自己的理想奮斗,只有你去嘗試了,才能發現自己缺的是什么,如果你連嘗試的勇氣都沒有,談何成功呢?”那一刻我找到了自己的理想,我知道該是我直向九天的時候了。于是我決定報名參加,也許這樣的一個抉擇在別人眼里只是一個微不足道的插曲,但是我知道這是人生當中一筆不可多得的財富,雖然過程很艱辛還很長,但是我告訴自己“一覽叢山小”的輝煌氣勢是在一步一個腳印攀登而來的。誠然,攀登的過程是艱辛的,但只有親歷者方能體會。我要了解畫畫的基本功,要了解民族畫的要點,我要練習每筆每畫。我知道那份努力的艱辛,我知道那份磨礪的辛酸,同時我更知道風雨之后的彩虹是多么迷人。我告訴自己如果不比別人起步早那就要比別人進步快,似乎應征那句古訓:笨鳥先飛早入林。通過幾經篩選和競爭,我成為了學校的一等獎。并如期參加了鎮里面的比賽,在鎮里面的比賽中我一如既往的練習,最終拿到了鎮里的二等獎。當我站在領獎臺上,面對著臺下的觀眾時,耳邊回響著鼓勵的掌聲,心頭越過那一幕幕的畫面,我認為我超越了自己。
超越自己,讓夢飛翔,讓我們都加油去超越自己。是的,我體會得到我可以做的更好,只要我擁有一顆超越自己的心。
我的未來在哪里?我曾在夢中有過無數次的失望、跌倒與爬起。現如今我該如何在我的職業生涯規劃表中填寫自己的夢想?也許答案就在眼前。有一首歌曲唱得好:一次一次徘徊在街頭,我知道我的未來不是夢,我認真的過好每一分鐘。是啊,無論自己的未來在哪里,重要的不是自己去尋找,而是現在開始放飛自己的理想。試著去超越自己吧!相信每個人都能找到自己的理想,成就自己的未來。
我的演講完畢!
謝謝!
超越自己講話稿(模板18篇)篇五
有人曾問:“在自然界,誰的力氣最大?”回答是多種多樣。
有人說是大象,因為它可以把大樹連根拔起;也有人說是鯨魚,它可以頂翻一艘遠洋巨輪。而我認為,力氣最大的是螞蟻,可以舉起是它體重13倍的東西。原因很簡單:其它動物都在想如何超越別人,而螞蟻所超越的卻是自己。
其實我們人類也一直在自我超越著。同行之間,你死我活的商場之戰,這是一種彼此的超越;同學之間,明爭暗斗的學海之爭,也是一種超越,不同點太多,相同點只有一個,那就是我們都在超越別人。
總為自己定一個很近的目標,一旦僥幸超越了自己,才開始洋洋自得,不求上進。殊不知山外有山,直到不久后,目標又超越了自己,才開始慌慌張張地追趕。就這樣反反復復,惡性循環著。因此,在我們的世界中,成功的事不多,失敗的卻不少。即使失敗了也有自我安慰的方法:回過頭去看看那些還不如我的人,心里便有了無限的滿足。大概這就是我一直庸庸碌碌,平平凡凡的原因吧。
直到有一天,我讀了螞蟻的故事,才突然悟出了人活著應該超越自己這一人生真諦。回想起十幾年的盲目與平庸,我并不后悔,因為我還年輕,年輕就是希望。只要希望不破滅,我就要把握住自己的每一次感動,全力以赴使希望變成現實。
讓一切都從超越自己開始吧!只有超越了自我,才懂得再怎樣去衡量別人的價值;只有超越了自我,才明白如何接納自己以外的一切。
超越自己講話稿(模板18篇)篇六
大家好,我是來自391班的曾橫玉,我國旗下講話的題目是:一本好書,讓我改變自己,超越自己。
在我成長的路途中,我害怕孤獨,害怕一個人。我總是很積極地參加各種活動:聚會、唱歌、和同伴逛公園。總是希望讓各種喧囂把自己包圍。總覺得這樣才有安全感,才不會感覺自己是一個人孤零零地躲在角落。可是,熱鬧過后呢?卻是壓抑無助。我是真的討厭這樣,像是活在一個不真實的世界,一直在逃避,也不知在逃避什么。直到我看了一本書,作者是素黑,書名叫《一個人不要怕》。作者素黑是心性治療師,生命管理顧問,被譽為“以傳奇力量向世界傳遞愛,治愈愛”第一人。她在書中這樣寫:害怕孤獨的人,其實是害怕承擔自己,拒絕成長,害怕犯錯,害怕承擔后果。可是要知道,沒有一個人可以依賴任何人,不是別人不可靠,而是每個人都必須經歷孤獨,面對孤獨,學會和孤獨相處,這樣才是人的尊嚴和本質。
正是因為害怕和自己相處,害怕面對自己的內心,所以我總是希望把自己投置在各種活動中,借以來撫慰自己,填充自己,彌補內心的空虛、懦弱。可這樣真的有用嗎?拒絕成長,拒絕承擔,就真的可以阻止時間的前進嗎?自欺欺人罷了!從素黑的這本書中,我開始不再逃避,嘗試與自己相處。書中提到多種靜心方法,教我們如何返回內心,尋求內在的節奏,緩解內心的壓力。靜心并不是停止思想,而是平穩思想,集中意念,不被思緒干擾情緒,找到屬于自己的內在節奏和韻律,從而認識自己,接納自己,學會自愛,才是最大的愛。
在素黑的感召下,我嘗試和自己相處,學會欣賞平靜,享受孤獨。讓身心出走,在一個溫暖的下午,我一個人逛公園,慢慢地走,拋開一切束縛,捧著一顆心虔誠地享受自然。我站在樹下,靜靜看著枝頭的桃花,靠在橋頭,注視著已被抽干的湖面,一尾小魚,不停地掙扎,我就默默地站著,心中涌起一種肅穆。聽著媽媽和孩子的對話,看著父親在游戲中教會孩子做人的道理。半個下午,我就在肅穆和感動中度過,沒有去想別人對我的看法,沒有覺得底氣不足,更沒有覺得孤獨,只有溫暖和充實。
遇上素黑我才真正發現自己,她的書總是給人力量,讓我對一切充滿感恩,敢于面對自己。我很幸福能遇上這本書,也很感謝能在這里把我的感受分享給你們,也希望每個人都能在讀書中學會發現自己!
謝謝大家!
超越自己講話稿(模板18篇)篇七
世界上沒有不可戰勝的對手,也沒有剛出生就知道一切的人,這所有都是靠個人的努力和拼搏,只要你努力過,奮斗過,上帝就會賜予你希望,倘若你只停留在美好的幻想中,從未為你的人生做過打算,那么你的結局也就可想而知。
而我們最大的敵人不是優異者,而是你自己。我們要超越自己,就像追趕太陽的男孩一樣,勇于挑戰自己,敢于嘗試自己,不要和他人比,而要自己和自己比,每一次的失敗都將換來鼓舞的勇氣,一次次的落后,并不意味著太陽即將下山,因為新的一天將會來臨,新世紀的曙光也將照亮你的心靈。
超越自己就是你最大的勝利,而你也要長此以往,堅持不放棄,因為沒有汗水的揮灑,果實又怎會成熟,又怎會迎來豐收的秋天;沒有頑強的精神,又怎能抵御寒冬的襲擊,所謂‘無限風光在險峰’說的就是這個道理。往往美好的事物總是在你的眼前,但伸手觸摸,卻煙消云散,離你遙不可及。
超越自己講話稿(模板18篇)篇八
“哼!”我甩門而出,父親是在太懶惰了,連買手抄報a3紙的小事都不愿意幫我,真是太懶了。
這時,我的腦海里突然出現了一排黑色的字眼:自己去買!因為明天就是全家出游的日子,我無論如何都要完成這項作業,所以,我跨上山地車,頭也不回地向前騎去。我不知道,也沒誰知道,前方等待我的是一串串危險而困難的問號。
“去哪呢?”我在心里問自己。不能毫無頭腦的亂闖。我心想。所以我在小區門口停了下來,冥想了一陣子。我心里好像有兩個小人在斗似的:甲決定回家,再次懇求父親去買;而另一個小人乙卻主張自己買,自己的事情自己做,還說:“難道你想讓別人看笑話嗎?”權衡再三,我決定按照乙的說法,繼續前進,首一站,我定在了南夫。
南夫正在修路,我不得不繞其他路進村。大道上煙塵彌漫,推土機把土推到了每家超市門前,那些超市見此狀,干脆關了門回家歇去了。我見大路整修,就想回去。心想:我過不去,買不成,寫不了作業不怪我。但我轉念又想:電視上騎山地車的,都能上到自行道上去,我為何不試試?想著,我騎山地車緩了一下,直闖人行道,三寸高的人行道基石,山地車很輕易都上去了,不過,超市全部關門,我只得離去。
我盡可能去有超市的地方,這一站是新城花園。新城花園大門口只有一個超市。我跳下山地車進去問了問,結果令我很沮喪,只有a4紙,沒有我正需要的a3紙。
可后悔是沒有用的,我停下仔細想了想,想著想著,竟想到了去年國慶時我跟著母親上宣化大街的事(詳情見《祖國成長我成長》),那是我和母親不就是過鴻運樓,向左轉,到南街,然后才上的宣化街嗎?我恍然大悟:只要我向左轉,然后直走,就能到達南街!
正好,左轉燈亮了,我往前奮力騎去,卻被一個正吸煙的青年擋住了,山地車沒有車鈴,我只能大喊,但聲音嘈雜,青年根本聽不見。此時直行燈綠了,大家都向前騎。我停在原地,冷靜地響了十幾秒。既然去年國慶是我和母親能從南街到達宣化街,那么從宣化街也一定能繞道南街!
我拿定了主意,向前,也就是向宣化街騎去。
宣化街上行人摩肩接踵,人非常多。我傻了眼,硬著頭皮騎了下去,有人還將汽車亂停在路邊,騎自行車的、電動車的、開汽車的,都不得不繞行,再加上車流量大,大家都繞過去,所以造成了交通堵塞。我沒辦法,只能改行人行道,這才勉強過了。
終于到了南街,這里人少,自行車都能在大道上高速行駛,而且暢通無阻。所以我很快找到了文具店,順利地買回了a3紙。
安全回到家里,我長舒了一口氣,真是有驚無險,而就是這次冒險性的“旅途”,使我在這個國慶節再次成長,并再次超越了自己。
超越自己講話稿(模板18篇)篇九
人生是一場賽跑,每一個彎道都等待著你去超越。
一
蘇武,十九年的苦苦等候,十九年的殷殷期盼,終以一顆赤誠的忠心,換來了千古的流芳。
肆虐的狂風,錐骨得痛,卻動搖不了你堅如磐石的信念;。
紛飛的白雪,刺心得寒,卻冷卻不了你熱如紅日的思念。
高官厚祿,威逼利誘,太多的誘惑擺在你的面前。一次頷首,或者一個眼神,一次示意,你就都可走出人生的彎道,去享受人世間無盡的榮華與富貴。但你,堅毅不拔,貧賤不移,以十九年的北海牧歌,向世人展示了你那高貴的不容踐踏的尊嚴。
生命,就在此刻得到升華!
平凡的舉動,卻注定了你那不平凡的人生超越。
二
司馬遷,十六年的艱苦編撰,十六年的忍辱揮毫,終以一個堅定的夢想,換來了史家的絕唱。
肉體的磨難,痛入脊髓,卻動搖不了你頑強不屈的意念;。
精神的嘲諷,痛入心扉,卻沖擊不了你“成一家之言”的夢想。
宮刑受辱,他人嘲諷,太多的磨難堆阻在你的面前。一個念頭,或者一個瞬間,一次妥協,你就都能夠走出人生的彎道,去做皇帝低眉的順臣去繼續挺直男人的腰椎。但你,為道義直言,為事實爭辯,以十六年的嘔心瀝血,向世人凸顯了你在史學與文學上的不朽傳奇。
生命,就在此刻得到贊美!
平凡的努力,卻注定了你那不平凡的人生超越。
三
王選,十八年的刻苦鉆研,十八年的不懈探索,終以一個大膽的設想,換來了世界首套中文彩色照排系統的功成名就。
未知的困難,恰如魔獸,動搖不了你渴求知識的心靈;。
他人的勸阻,恰如樊籬,改變不了你開拓創新的進取之心。
探索未知,成敗未知,太多的困難橫亙在你的面前。一聲放棄,或者一句托詞,一個借口,你就都可走出人生的彎道,去重新選擇輝煌的坦途登上光明的塔尖。但你,堅持奮進,不棄夢想,以十八年的埋頭探研,向世人證明了你大膽決策的正確。
生命,就在此刻得到綻放!
平凡的選擇,卻注定了你那不平凡的超越。
彎道,是一種考驗,超越,是一種堅守;。
彎道,是一種磨難,超越,是一種追求;。
彎道,是一種挑戰,超越,是一種情懷。
平凡的生活,總蘊藏著不平凡的活力;平凡的努力,總蘊含著不平凡的機遇。
超越彎道,要找準人生的方向,化劣勢為優勢;超越彎道,要找準人生的目標,化壓力為動力。
超越人生的彎道,要相信自己在下一個彎道——。
未來,由你來定!
超越自己講話稿(模板18篇)篇十
在現代中國體育界上,有兩位舉世聞名的明星。一位是集所有冠軍頭街的世界紀錄12,88的保持者——劉翔。另一位是在愛情和事業上到了頂峰的“小巨人”——姚明。他們兩位都有獲得至高的榮耀,卻依然還在自己所忠愛的地方奮斗。而給他們力量的是一種信念,是種超越自己的信念。
當然,不只是他們有更高的追求。我,一名普通的學生也有超越自己的目標。
我從小學二年級開始學習書法。每一筆每一個字我都用心去記,用心去寫。所以,靠著這份努力,六年級時,我便拿到了我在全國獲得的第一塊獎牌。雖然只是一枚不起眼優秀獎牌。但去給我無比的信心,第二年,還是那個時間,我收到的卻是北京郵寄來的冠軍證書,還被邀請去北京留影。同年,我又學習了雙管齊下,成為全國第一批領略這種技法的學生,而那年的我還是初一,只有12歲。但不成熟的我卻已經令人刮目相看了。因為我可以出現在收視率較高的湖南衛視中的晚間新聞了,可以出現在發行量不錯的《洞庭之聲》的報紙上,也可以出現在本地岳陽新聞中。我一點一點的長大,也一點一點拉近了我與在頂峰的自己的差距。
其實,突破自己并不需要有多大的成就,只要你努力,你覺得你比前一天、前一分、前一秒鐘有進步就好了。
爸爸從我4歲時便到北京一個人去外面創業,每年大概只能與我相見4次左右,而且每次回來都很短。然而,就算時間再短,也少不了在楚河漢界上的一場廝殺,那便是下象棋。但結果每次都可以預料,那就是我被殺得片甲不留。但日復一日,年復一年。情形已大不如前。今年國慶時,爸又回來了,做例行的象棋大戰。第一局雖然我敗了,但我也拖得爸那方只剩下了一只車和老將。第二局戰鼓重擂,在先對掉一只車后,我又雙炮輪番轟炸令對方防守已是殘垣斷壁。緊接著,我利用卒過河徹底打擊掉了對方防守。便把全部兵力大舉進攻,在撐過幾回合之后便舉起了白旗,宣告失敗。這就意味著我終于戰勝了不可逾越的神話。我突破了爸爸,也突破了自己。
其實,在一生之中,最好的朋友是自己,最大的敵人也是自己,只有戰勝了稱為敵人的自己,才能讓最強自己和我做朋友。
超越自己講話稿(模板18篇)篇十一
小草探出嫩綠的芽尖,柳樹抽出了新的枝條,身著黑禮服的小燕子從遙遠的南方飛回來了,在這生機勃勃的春天里,同學們盼望已久的春季校園運動會終于召開了。
賽場上運動健兒在奮力拼搏,觀眾席上同學們在振臂加油,歡呼聲震耳欲聾。800米長跑比賽終于到了,我懷著激動的心情,胸有成竹地站在起跑線上,做著熱身運動。
“砰!”隨著一聲清脆的槍響,我像離了弦的箭一般沖出起跑線。只見每一個選手都竭盡全力地向前沖,我也不例外,剛開我始跑得很輕松,并且一直處于第一的位置,我得意極了。一圈,兩圈,三圈,我奮力向前,唯恐落后。當我跑到第四圈的時候,我覺得雙腿像灌了鉛一樣沉重,呼吸越來越困難,不停地大口大口地喘著粗氣。眼看著一個又一個的選手超過了我,我心急如焚,但是渾身就是沒有力氣。老師和同學們看我的速度慢了下來,便大聲地為我加油助威:“趙祎琦,加油!”“趙祎琦,加油!”聽到同學們的吶喊聲,我想,我不能讓同學們失望,一定要為班級爭光。
我覺得力量又一點一點的回到了我的身體,這時廣播里響起了“超越自己,超越自己,不管路有多崎嶇,拼搏去努力。超越自己,超越自己,不管路有多大風雨,堅持就勝利……”我默念著“超越自己,超越自己,我一定可以超越自己。”這時,我爆發了體內的洪荒之力,我繃緊全身的肌肉,加大了步伐,胳膊使勁地前后甩動,眼睛瞪得溜圓,身上似乎長出了一對翅膀,我的速度明顯加快了,一個又一個的選手被我甩在了后面,離終點近了,更近了,同學們的加油聲也更加激烈了。
離終點大約二十米時,我用盡了我的洪荒之力向終點沖去。我的腳下如同踩了彈簧一般,整個人似乎要飛起來了。終于,我第一個沖過了終點線,我贏了!回到班級,同學們一個一個地和我擁抱:“趙祎琦,累壞了吧!你真了不起!”我喘著粗氣說:“你們不知道,我的洪荒之力大著呢!”笑聲充滿了整個班級。
洪荒之力就是超越自我、勇于拼搏的不屈精神。釋放洪荒之力讓我品嘗到了甜美的果實,收獲了勝利的喜悅。只要心存頑強拼搏的信念,就會創造屬于自己的奇跡!
超越自己講話稿(模板18篇)篇十二
一位哲人說:“上帝用模型造人,塑造了你之后,就把那個模型搗碎了,因此,你是唯一的。”只有相信自己,才能。
從頑童到偉大,從戰士到將軍,從員工到經理,不就是不斷的有力憑證嗎?音樂風格的日漸豐富,是一種超越;文學觀念的不斷更新,是一種超越;政治思想的日趨成熟,是一種超越;軍事武器的發展,也是一種超越。
偉人和庸人開始是在一條起跑線上。偉人之所以成為偉人是因為超越了自我,庸人之所以成為庸人是因為走不出自我。
在人生路上前行,有過痛苦、有過希望、有過迷惘、有過彷徨,如果不能超越自我,就會迷失方向;如果不能戰勝自我,就寫不出人生輝煌的篇章。
月夜里行走,不要讓自己的影子嚇著你自己;黑夜里行走,不要讓自己的腳步聲嚇著你自己。
世界處處都有競爭,隨時存在挑戰,但是最大的敵人就是自己,世上最難的事,莫過于超越自我。每一個超越都是一次痛苦;每一次痛苦,都是一次進步,我們應讓生命在無數次痛苦中抵達頂峰。
相信,我能。
超越自己講話稿(模板18篇)篇十三
我曾聽過這么一句話:“敵人并不可怕,可怕只是你自己,只要學會,那你就會成功。”其實,自己才是自己最大的敵人,挑戰自己是一種至高的境界。
讓我們讀李白,讀他“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的豪情,讀他的即使前方路途曲折,也依然勇敢挑戰自己,這是一種怎樣的境界,,只為那滿腔的抱負,只為那報效祖國的壯志。
讓我們讀范仲淹,讀他“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的決心,讀他的即使被貶他鄉,我心不改的信念,心無雜念的堅定,這是一種怎樣的境界,超越自我,只為那單單的才華顯示之地,只為那宏愿的實現。
讓我們讀宋濂,讀他“以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。”的灑脫,讀他的即使足膚皸裂,溫袍蔽衣,讀書求師之路不改的毅志。這是一咱怎樣的境界,超越自身,只為那小小的讀書之樂,只為那書中快樂的追求。
讓我們讀李清照,讀她“生當做人杰,死亦為鬼雄”的瀟灑,讀她的即使女流之輩,但巾幗不讓須眉,女兒當自強的毅力,這是一種怎樣的境界,,只為那展現自己,證明自己的機會,只為那世俗尊重的眼光。
成功,路漫漫,想去打敗別人,贏得勝利,那開始就要先,打敗自己,若自己都走不出這第一步,那成功就是妄想。
讓我們學會,以最好的姿態迎接成功到來的鮮花和掌聲,去挑戰這至高的境界。
超越自己講話稿(模板18篇)篇十四
在現代中國體育界上,有兩位舉世聞名的明星。一位是集所有冠軍頭街的世界紀錄12,88的保持者——劉翔。另一位是在愛情和事業上到了頂峰的“小巨人”——姚明。他們兩位都有獲得至高的榮耀,卻依然還在自己所忠愛的地方奮斗。而給他們力量的是一種信念,是種的信念。
當然,不只是他們有更高的追求。我,一名普通的學生也有的目標。
我從小學二年級開始學習書法。每一筆每一個字我都用心去記,用心去寫。所以,靠著這份努力,六年級時,我便拿到了我在全國獲得的第一塊獎牌。雖然只是一枚不起眼優秀獎牌。但去給我無比的信心,第二年,還是那個時間,我收到的卻是北京郵寄來的冠軍證書,還被邀請去北京留影。同年,我又學習了雙管齊下,成為全國第一批領略這種技法的學生,而那年的我還是初一,只有12歲。但不成熟的我卻已經令人刮目相看了。因為我可以出現在收視率較高的湖南衛視中的晚間新聞了,可以出現在發行量不錯的《洞庭之聲》的報紙上,也可以出現在本地岳陽新聞中。我一點一點的長大,也一點一點拉近了我與在頂峰的自己的差距。
其實,突破自己并不需要有多大的成就,只要你努力,你覺得你比前一天、前一分、前一秒鐘有進步就好了。
爸爸從我4歲時便到北京一個人去外面創業,每年大概只能與我相見4次左右,而且每次回來都很短。然而,就算時間再短,也少不了在楚河漢界上的一場廝殺,那便是下象棋。但結果每次都可以預料,那就是我被殺得片甲不留。但日復一日,年復一年。情形已大不如前。今年國慶時,爸又回來了,做例行的象棋大戰。第一局雖然我敗了,但我也拖得爸那方只剩下了一只車和老將。第二局戰鼓重擂,在先對掉一只車后,我又雙炮輪番轟炸令對方防守已是殘垣斷壁。緊接著,我利用卒過河徹底打擊掉了對方防守。便把全部兵力大舉進攻,在撐過幾回合之后便舉起了白旗,宣告失敗。這就意味著我終于戰勝了不可逾越的神話。我突破了爸爸,也突破了自己。
其實,在一生之中,最好的朋友是自己,最大的敵人也是自己,只有戰勝了稱為敵人的自己,才能讓最強自己和我做朋友。
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超越自己講話稿(模板18篇)篇十五
人最大的敵人,是自己。我猛地轉過頭,看見父親就在身后。父親緩緩的走過來,柔柔地撫摸著我的頭。在我兒時的心里,父親的肩膀是寬闊的,厚實的,有力的。在那里,就像走進一個廣袤的大草原,可以讓我忘卻一切,又能讓我思索一切,那里囊括了整個世界。
靜靜的坐了一會,父親像是忽然想起什么似的,對我說:你真的決定了么,難道就一點也不想試試,也許,你會成功。我抬起頭,望著爸爸慈祥的臉。是啊,從小,我就有個站在舞臺上的夢,多少次夢見舞臺上穿著舞裙的自己,在彩燈的照耀下,華麗的轉身。于是,我努力地學舞,即使滿頭大汗;即使腳趾生疼,渾身酸痛;即使老師說我不是練舞的材料。我,終究沒有放棄。只因,我有個夢,有個站在舞臺上的夢。現在機會就在眼前,因為害怕失敗,害怕被譏諷,害怕父親失望的眼神……終于,我決定放下一切,在父親的目光中找回丟失的勇氣。我沖出父親的懷抱,飛奔到舞蹈教室,老師剛好坐在那里等我,我走上前去,激動的說:我想試試。
舞臺上,我放下一切,忘卻自己,不再費力的踩著拍,而是不由自主的舞起來,不知道什么時候開始,也不知道什么時候停。不問成敗,不再膽怯。走下舞臺,我擁入爸爸的懷抱,這時成敗對我早已不重要。
我并不是在告訴你什么大道理,但這的確是一個人生哲理:相信自己,挑戰自己,接著,超越自己。
我們不用和別人爭個你死我活,比個上下高低,成長的快樂源于不斷戰勝自己,不斷超越自己,讓一次次小的成功化為一塊塊磚,筑起屬于自己的城堡。
超越自己講話稿(模板18篇)篇十六
“丁零零”下課了,教室立傳出一陣陣笑聲。“哈哈哈,你別吹牛了,就你那成績能考80多分,鬼才信呢。”有些同學聚到一起,圍成一個方形,站在座位旁無話不談,任何事情都噴開了。我們班最喜歡在一起的幾個男生說:“馬那筆,你有我學習好?這絕壁是開玩笑。”聽見他們說學習,我看了看行優雅,他卻坐姿端正,握筆規范的坐在位子上,緊皺眉頭的思考問題,而旁邊的同學就像蜜蜂一樣,在這美麗優雅,高尚純潔的蝴蝶旁邊“嗡嗡地叫,”與他相媲美,周圍的說話聲,笑聲,怎么也影響不了他,看見他我才想起,在你與別人攀比的時候,而他卻在努力奮斗,超越他人。他的積極引發了我超越自己的心理,超越自己,永不言敗。
課堂小插曲。
這節課是我們夢寐以求的課美術課,美術課不需要和別人相比,不要說別人畫的多好看,自己盡力了就行。美術老師走進教室,站在講臺上說:“這節課不畫美術想干什么都行,但不能說話。”頓時班里沸騰了,好像剛燒開的水,通過蓋子陣陣煙升騰到空中,鍋里水沸騰,翻滾起來,這節課很自在,不知道該做什么,就與旁邊的同學說起話來,說以后考高中的事,一會我們幾個邊唱起了歌:“有過的思念沖淡了時間,可彼此卻不能相見,大海的那邊你走的那天,是我含著眼淚將你送遠,然后反幾篇紅了眼,黑了天,熄了煙,就倒流了時間”過去的一切就讓它過去吧,這首歌我深有感觸,讓時間計時器準確無誤的扳出期末考試剩多少天四個星期,短暫的時光將會眨眼過去,身邊有很多榜樣,超越自己,永不言敗,我對自己說:“加油,為自己加油!”
陷入恐慌中。
學習隨之進入末尾,原本高興的氣氛也隨之恐慌起來,一個個都想勤勞的小蜜蜂,都在努力學習,一分鐘也不敢懈怠,現在教室沒有了笑聲,而是緊張的氣氛。超越自己,改變未來。帶著怨言參加到“臨時抱佛腳”的戰斗中,開始與時間賽跑。
尾聲。
我們是初一生活就是這樣緊張忙碌的,但也是充實的,充滿了許多汗水與歡樂,超越自己,為自己加油。
超越自己講話稿(模板18篇)篇十七
有些事雖然在記憶里朦朦朧朧,但要說起來,還真是歷歷在目。——題記。
不知那一個個歡快的音符敲醒了我多少個反復練習曲子的夜晚,一首《童年》喚起兩年前的回憶。這不僅僅是一次演出,更是我超越自己的一次見證。
先從在這之前的一次比賽說起吧。我被老師安排去參加一場才藝比賽,地點在草坪的四海逸家。年小的我還不知輕重,比賽前幾天不好好練習,到了比賽當天卻出了問題——電子琴上沒有合適的伴奏。我急得滿頭大汗,最后只能上去清彈。我用顫抖的雙手接過話筒,結結巴巴地講完自我介紹,再麻木地彈完一整首曲子,最后用近乎崩潰的眼神看著評委給出的分數:不通過。還沒下臺眼淚就已經益出了眼眶,下了臺聲音已經硬咽。
那是我最初對于上臺的恐懼。
還能怎樣?就練吧。我開始練習老師推薦的曲子《童年》。把譜子帶到學校去,有空就看看;放學回家早早寫完作業,一直練到深夜。那些天我們家一直回蕩著《童年》的旋律,空氣也愉悅了不少,我刻苦練習,也只不過想換來一句“不錯”。
時間飛近,演出那天我早早地來到了場地,在一個椅子上將自己縮成小小一團,企圖讓自己冷靜下來。人漸漸多了起來,我用常見的伎倆來讓自己不緊張,不害怕,可還是會時不時出冷汗,雙腳煩躁得在地上踩踏,不停地嘆氣。老師注意到了我,拍拍我的肩說:“你別緊張啊!上了臺把注意力放在歌上,一下就不緊張了。”我只得強顏歡笑。主持人報完了字幕,我大氣也不敢出,小心翼翼地走上舞臺,向觀眾鞠了躬,走向電子琴前,深吸一口氣,慢慢露出微笑在心里對自己說:“來,左手按下c和弦。”我小心地按下鍵,右手隨之彈奏。我憑著腦海里的樂譜和肌肉記憶,彈完了第一段。左手......右手......c和弦、d和弦......注意空拍......我在心里默念。飛速彈奏的手指,歡快的音符,輕松的旋律,讓我的心情愉悅起來,現在的舞臺屬于我!
演出結束了,我向觀眾深鞠一躬,臺下掌聲四起,我握緊雙手,臉上是掩蓋不住的歡喜。我沒有失敗!我在舞臺上超越了從前的自己!
在那之后,我將這一刻深深焰印在腦海里。我向每一次愿意傾聽、觀看我的表演,并予我掌聲的觀眾深深地鞠一躬。感謝你們,給我鼓勵,感謝你們讓我塑造一個嶄新的自己!
超越自己講話稿(模板18篇)篇十八
超越別人并不一定值得驕傲,真正值得的驕傲的,是不斷超越自己。
昨天,在一節課堂上,我做了一件錯事,也因此得到了相應的“賞賜”。
老師在課堂上津津有味的講解知識,其他同學端坐著,聽取老師講解知識。而我呢?并沒有沉醉其中,而是在和旁邊的同學竊竊私語,自己聊自己的,完全不把老師放在眼里。老師溫柔的看了我一下,而我完全不當一回事,就繼續講了起來,結果老師忍不住了,在全班同學的面前“獎勵”了我。雖然沒有點名“獎賞”,但我心里清楚是在批評我,頓時覺得面紅耳赤,無地自容。好想挖個地洞爬出去,心里升起一絲討厭老師的情緒。
下課后,我郁悶地坐在教室里,慢慢靜下來思考:是不是自己做錯了。反思結果,令自己羞愧不已。
第一:是我打擾了課堂紀律,而遵守課堂紀律是我應該做到的,老師批評我是對課堂負責,對我們負責。這是我縱容自己逾越了不該逾越的規矩,是對課堂的不敬畏。
第二:老師精心準備,認真傳授知識,我無視老師的付出,沒有認真聽講,既是對老師的不尊敬,也是對自己的不敬畏。因為心中無視了自己的課堂義務就是認真聽講,積極主動地學習。
第三:老師提醒過我不要講話,可我卻不當一回事,沒有自我約束的意識,這是我對老師和課堂的不敬,對紀律要求的不敬畏。
這三點,都有力地指向我的錯,我作為一個學生連應該做到的最基本的要求都沒做到,哪還有資格去討厭她。所以,我決定從現在開始革掉自己的這些問題。
叮鈴鈴……我又和老師見面了。
我端坐在位置上,專注地傾聽老師所講的每一個知識點,生怕自己有聽漏掉的。并及時做好筆記,以備課后復習鞏固。當有同學找我講話時,我沒有理會他,而是緊緊跟著老師的思路走,不讓自己分心。老師發問時,我積極思考,積極舉起手回答。
很快,就下課了,我覺得這堂課我找回了曾迷失的自己,是名副其實的學生,格外充實愉快!老師走到我的面前,對我說:“看來,昨天和你說的話還是有用的嘛!”我微笑說:“是的,讓我受益匪淺。”
因為在這堂課上,我真正做到了敬畏課堂:自覺遵守了課堂紀律,增強了自律意識,主動積極參與了課堂活動,圓滿完成了課堂學習任務。今天的我值得驕傲,因為我超越了自己。我相信,只要心中有正確的準繩約束自己,有自律的意識鞭策自己,有危機感激勵自己,我將是自己的驕傲!