優秀作文是運用語言表達能力和思維邏輯的重要方式，能夠反映學生的思考深度和感知能力。最后是小編為大家整理的一些優秀作文欣賞，希望能夠給大家帶來一些啟示和思考。
請珍惜時光八年級（專業18篇）篇一
都能感受她的溫暖.
有一種愛無論你身在何處,。
都能感受她的心跳.
這便是母親給予的愛.
母親的愛是家中的太陽,。
早晨,數她起的最早.
母親的愛是家中的月亮,。
夜晚,她要忙到深夜.
母親的`愛是天上的星星,。
她的眼睛最亮.
母親的愛是一股常流不盡的溫泉,。
她能給家中帶來溫暖.
母親的愛是廣闊的天空,。
她的心靈最寬廣.
母親的愛是一陣清爽的春風,。
她能拂去你受傷的心靈.
母親的愛是彩霞和花朵,。
她能把家中點綴的姹紫嫣紅.
在我的記憶中,充滿你的身影.
誰也不能取代,永遠無人有此真情.
時光悠悠逝去,你的辛勞愁煩卻永不消停.
你深情的愛激勵著我,引我一直前進.
母愛,溫柔而清爽,偉大而平凡.
它是一種似如生命,又高出生命的情感.
當我成就事業,揮手告別童年時光時.
你卻已白發蒼蒼,但目光依然柔婉和諧.
讓我們為母親獻上深情的祝福---祝您快樂!
指導教師：朱樂年。
請珍惜時光八年級（專業18篇）篇二
時光在流逝，我們的年齡也在跟著時光一起增大，一些事能讓你感覺到母親的愛。
那一天，下大雪了，回來的時候，我的鞋子濕透了。我怕我媽媽擔心我，我就沒給她講，早上我媽媽給我刷鞋子的時候，我媽媽一抓里面特別濕。就把自己的鞋墊給我，裝上了，我問我媽媽：“你的腳不冷嗎？”媽媽說：“只要你的腳熱，我的腳就熱了。”我去上學的路上，較特別的暖和，媽媽的愛多溫暖啊！
雖然，媽媽對我的愛很樸素，但是我想那份愛多貴重啊！你們一定要珍惜和媽媽生活的時候。
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請珍惜時光八年級（專業18篇）篇三
每個人的童年都是五彩繽紛的，不過在這一段雖短暫卻又極讓人難忘的日子里，也總是會有很多讓我們難忘的時光。那時的我們沒有學習上的'壓力，盡情地玩耍。
外婆家總是有很多樂趣。因為外婆家在楊梅山后，外公雖然60多歲了，但身體很硬朗，在山上種菜，童年時他常帶著我和兩個表哥上山玩。
“宅”在家里寫作業，外面又太冷了，感覺都快“生銹”了，加上有美食吃，都有一身的干勁。
外婆家的后山，可以說是我童年時的一個樂園，這份美好而童真的記憶，也會終生埋藏在心里。
請珍惜時光八年級（專業18篇）篇四
于公謹。
浪飛云笑，
不見梅花早。
白雪激昂情未了，
春色誰人知嘵。
香風悄掩山峰，
芳華競越西風。
躍馬縱橫天下，
濤聲留下彩虹。
散文隨筆。
于公謹。
過了很多年，眼前還是不時會出現著一個情景：一個四五十歲的中年男子，臉上并沒有多少剛毅的表情，有著只是帶著一絲疲憊，一絲關心，一絲柔情，扶著一個臉上并沒有任何的表情、完全靠著他才能夠支撐住整個身子的老人，老人好像是半身不遂，一起就這樣走在了夕陽的余暉里，旁邊還有一個十幾歲的孩子，拎著一個折疊凳子，相伴著慢慢地想起走著。
經歷了很多事情，經歷了很長時間，經歷了日子的摧殘，但是，每當我迷失的`時候，每當我焦躁的時候，每當我認為世界上只有我最為純潔的時候，我的心底，就會不斷想起，就會不斷用這段回憶溫暖我寒冷的心，就會讓我重新有著自己感情。
事實上，我并不知道這件事情的所有過程，不，這話說得不對，應該說，我并不知道在他們身上到底發生了什么樣的事情，或者說他們的人生都經歷了什么，可是，這父子相依、祖孫相伴的過程，讓我永遠都不可能忘記。
兒子的身上，永遠都是一件樸素的工作服，可能是對他的生活的一種暗示，也是他對生活的一種詮釋，也是代表著他生活和處境的不易。可是，他并沒有因此而放棄自己的父親，也沒有忘記自己的父親，即使他的父親一件是行走困難。
盡管我很好奇，可是我并沒有打聽過他們的經歷。因為我覺得，這讓我自己猜測可能會更加的溫馨一些，也可以想象出他們身上故事的全貌。
父親，每一天都要曬曬太陽，這對父親的身體有好處，這一點是沒有任何可以質疑的。而父親的出行，就需要兒子的幫助，因為父親不能獨立行走，必須是靠人攙扶著；孫子也為了照顧爺爺而盡自己微小的力量，拎著折疊凳，跟在后面。兒子要工作，不可能時刻地在父親面前盡孝；只能是放棄獨立活動著，在折疊凳上狹小的范圍內活動著。這個時候，父親就會自娛自樂。
黃昏的時候，夕陽普照著大地，兒子下班回來，也就把父親接回家。就這樣，祖孫三人相互扶持的畫面，引發了我心底的震撼。
夕陽，總把他們的影子糅合在一起，拉得很長，成為一個血脈相連的整體。
這個畫面，并不是一天兩天的事情，而是春夏秋三季里面，幾乎是天天發生的事情。當然，除了雨天，還有冬天。
我覺得，任何的語言都不可以表達著我心里的感受，當時的每一天，都是看著，靜靜地站著，度過這段美麗的、溫馨的時光。
我寫過很多的散文，也寫下了很多的美麗的景色，但是，我始終覺得，最美麗的風景，就是這一個美麗溫馨的畫面。
請珍惜時光八年級（專業18篇）篇五
親情是水，我們是樹，有了它，我們才能成長;親情是墨，我們是筆，有了它，我們才能抒寫生命。我們需要親情，我們的成長也需要親情。
都怪媽媽，如果不是她，我就不會這么急了。我一邊手忙腳亂地穿衣服，一邊埋怨。穿好衣服，急忙洗臉。刷牙，背上書包，急忙向學校跑去。現在是冬天，刺骨的寒風呼呼地刮著，刮得臉生疼。好在家離學校不遠，一會兒就到了。
我氣呼呼地坐在座位上，剛好上課了，老師走了進來說：“今天，我要帶大家到多媒體教室看電視，是關于玉樹災區的。”老師剛一說完，我們就到多媒體教室坐了下來，電視開始放了：在得知地震所產生的泥石流快來時，丈夫用身子將門掩住，讓他的妻子和未滿月的孩子躲到安全的地方，過了一會兒，從山上奔騰下來的泥石流將丈夫卷走了，而丈夫在人世間的最后一句話，不是哀號，而是對妻子的叮嚀：“你要好好地保重。”看到這里，老師說：“這就是親情，親情能戰勝一切的障礙，包括死亡。”聽了老師的話，我心想道：我才不信呢!什么親情能戰勝一切，這都是騙人。這是班主任走了進來，要我們交水費，我這時慌了神：糟了，沒帶。我只好想老師請假。
跑到家，只聽到廚房里傳來陣陣水聲，我躡手躡腳地走了過去，想把進我家偷東西的賊抓得現形。沒想到卻“抓”到了大清早和我吵架的媽媽，媽媽站在水池旁，用冷水認真地洗我最愛吃的菠菜，忽然有一綹頭發從耳邊“溜”了下來，媽媽用手將頭發盤了盤，又繼續洗菠菜，頓時我淚眼模糊起來，因為我看到了媽媽那雙被浸得發紅的手，那雙教我寫字的手，那雙在夜里幫我蓋了無數次被子的手。我心里忽然明白：親情在我們的成長中無處不在，是它讓我們健康快樂地成長。
我們的成長需要親情，要好好珍惜它，珍惜它，回報它，讓它能繼續陪伴著我們，陪伴著我們成長。
春風無聲，吹綠了大地;親情無言，滋潤了心田。
——題記。
親情，是五彩繽紛的珍珠，將那珍珠一顆一顆地串連起來，會閃耀出絢麗的光芒。
橙色：快樂。
我的家庭，不富裕，不窮，不是特別講究，我擁有樸實、可愛的爸爸媽媽。
去喝茶放松可是我們家的一大愛好。每逢周末，媽媽不上班了，太陽暖洋洋地照耀著大地時，我們會帶著自己的東西，去喝茶，曬太陽。
我們說說話，聊聊天。我會把我在書上看到的幽默笑話將給爸爸媽媽聽，有時還會考他們腦筋急轉彎，他們也會問我一些關于學校里的問題。
就這樣，品嘗茶香，享受陽光，做到黃昏，一家人在高高興興地踏上歸家路。
粉色：溫馨。
過年時中國的傳統，大家放鞭炮、煙花，這時，我們家里總會有一大堆親朋好友聚在一起。
吃飯了，大家坐在圓桌周圍，吃著豐盛的菜肴，有說有笑。特別是看見久逢的親戚，更是激動不已。他們總是面帶掩蓋不住的喜悅講著話，仿佛永遠都說不完……大家其樂融融，感受團圓的溫馨。
紅色：幸福。
我們家雖然不是每天都是大魚大肉，但一個月中也會吃幾次火鍋的。
每次一走進火鍋店，我總是感到莫名的高興和激動。
我們吃火鍋，聊閑話。這時，我總會覺得幸福不已。爸爸媽媽的聯動紅的像蘋果呢!我呢?也一樣。下架都讓幸福澆灌了心田。
我坐在那里，看著火鍋沸騰，再看看我們一家人，我想：就算是那紅色的火鍋、沸騰的火鍋，也同樣比不上我們一家人血濃于水的親情和那身后的熱量!!
親情，絢麗多彩……。
總而言之，統而言之，我要把親情色彩串聯起來，組成一個美麗動人的彩虹。在風雨之中，我要讓它成為我堅強的后盾;在風雨之后，我要和它一起閃耀迷人光芒!
請珍惜時光八年級（專業18篇）篇六
桃之夭夭，灼灼其華。
——題記。
眨眼間已經到了了，起初我滿滿地期特著今年帶給我不一樣的幸福，可是一場突如其來的新冠肺炎病毒打破了我內心的喜悅。武漢封城，商場停業，小區關門……外面的世界靜極了，好像每一天都有一片烏云懸浮在我的頭頂，淅淅瀝瀝地下著雨淋著我，連綿不斷。空中浮著一層水霾，空氣黏搭搭的。一股涼風直鉆入我的內心，粒粒咸咸的而又苦澀的“珍珠”從我的眼角滑落。
可是現在呢?沉重的學習壓力使我喘不過氣。每天背語文古詩需要20分鐘，背英語單詞需要15分鐘，上課需要六小時，寫作業需要兩小時，讀名著需要40分鐘，做“必刷題”需要半個小時……時間都去哪了?我成了時光的奴隸。
可一瞬間，我又恍然大悟，時光如白駒過隙，“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”，再多美好的事物都終將過去，但在消逝的同時，仍然有美好的事物再現。誰都喜歡碩果累累的秋收，不喜歡揮汗耕耘的春耕，須知，春天與秋天之間有六個月的距離，這段距離叫奮斗。“春種一粒粟，秋收萬顆子。”我現在要做的，要是放下過去，坦坦蕩蕩地面對未來。讓自己接暴風雨的洗禮，才能變得更加成熟，更加優秀。
理想和現實總有一段距離，而跨越它的關鍵就是奮進。時光，我要抓住你的手，跨越千山萬水的距離，去追尋我心中的桃花源!
請珍惜時光八年級（專業18篇）篇七
今天是本學期期末考試前的最后一個星期一，下周開始期末考試，下周一考語文和英語;周二上午考數學，下午考歷史和政治;周三上午初二、初三考物理，初一通學生在家自復、寄宿生開考前半小時到食堂自習，其他時間在原教室自習，下午初三考化學、初一、初二考生物和地理。現在大家已進入緊張有序的期末復習階段，為提高復習效果，爭創佳績，特談幾點看法與要求。
復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段，是學習過程的重要環節。就平時學習較好的同學而言要做好知識體系的歸納總結和提高;基礎較弱的同學應充分利用期末復習時機，狠抓基礎，查漏補缺。有專家作過分析：考前一段時間是學習效率時候。請同學們一定要用好這段時間。加上每節復習課老師都作過精心準備。希望同學們聽課要集中注意力，聽好每一分鐘。
2、改進學習方法，提高復習效率。
學習是以時間做保證的，但是學習成效和學習時間長短不完全成正比。這就要求我們同學注意勞逸結合，提高復習效率;要合理安排好各科的復習時間，并有序地實行，建議臨近考試要在記憶內容和學科上相對多花時間。
3、保持良好的學習心態。
一次考試是衡量你一個階段學習情況的檢測，更是一次見見新題型、增長新知識的好機會。如果你以中學階段學習生涯來看待這次考試，那你就會有平常心。因為好成績不僅是考出來的而是靠平時拼出來，有句話說得好：功夫不負有心人。
4、誠信考試。
考試又是對我們同學誠實守信品格的一次考驗。誠，就是要誠實待人;信，就是講信用。在這次考試中，我們同學要誠實考試誠實答題，做一個講誠信的人，做一個人格上守信的人!
同學們，我們每一位同學的未來把握在我們自己手中!讓我們要用永攀第一的精神去實現希望，憑永攀第一的精神去收獲未來，靠永攀第一的精神去回報家長、學校、老師和我們自己!
最后：祝每一位同學在本次考試中都能取得理想的成績!
請珍惜時光八年級（專業18篇）篇八
光陰似箭，歲月如梭。時間就像海綿里的水,只要愿意擠，總還是有的。時間對于我來說是很寶貴的,用經濟學的眼光看是一種財富。
在我六歲的時候,我就一直認為時間有很多，會過得很慢。可是，直到現在我才知道時間是那么的寶貴。
記得在我一年級暑假的時候,老師只給我們留了兩本暑假作業。我認為老師給我們留的作業非常的少,而且暑假也很長,有兩個月呢!我當時就抱著這種想法。想著離開學還有好多天,所以就每一天都不寫暑假作業。
媽媽催我寫作業,我就對媽媽說;“時間還多著呢!作業就那么一點兒，不著急!”說著，我便和我的小伙伴們到樓下玩去了。可是，我還沒有玩夠呢!就快要開學了。突然有一天，當我和小伙伴們玩到晚上八點之后，我便上樓了。我正準備洗手吃飯的時候，媽媽便走過來對我說;“寶貝兒，還有一個星期就要開學了，你的作業還一個字都沒有寫呢，從今天開始你要寫作業了，不可以再和你的小伙伴們一起玩了。”我一聽，便仔細想了想，自己的作業還真是一個字都沒有寫呢!唉，誰讓我這么貪玩了呢?也只能乖乖地寫作業了。
篇二。
從剛入初一的懵懂女孩到如今即將升入初二的自信考生，已然是一輪春夏秋冬從啾啾百報曉聲中悄然飛逝。忘不掉的、激其熱淚盈眶的，仍是那段同窗情!
在那個略帶傷感，又充滿挑戰的颯爽金秋，感謝——遇見了你們!
記得那是一次大課間，我在蛙跳時無意間弄傷了腿。當時的我，走起路來一瘸一拐，內心充滿了陰霾。就在這時兩雙手立即扶住了我，是我的同學甲和乙。“班長大大，你的腿怎么了?”“班長大大振作起來!”“沒事。謝謝你們!”我答道。取代悲愁的，則是一抹微笑。剎那間，感覺自己被一股無形的力量牽引到了彩虹之巔，明媚而充滿希望。那股力量，不僅僅是感動，還是那風華正茂、名為“同窗情”的情愫!謝謝你們!我的同窗。
親愛的同窗，可否還記得?是你們，教會了我擺脫“待人生分”的夢魘;是你們，教會了我如何當一個好班長;是你們，教會了我許多……特別是那場音樂考試，考前我心驚膽戰，可當我一上臺，看到你們的眼神，充滿了期待、信任，我便像打了雞血般充滿了自信!謝謝你們!我的同窗。
滿園的梔子花，那略帶別離的純白，意味著我們即將在一個暑假間都很難再見到彼此。可忘不掉的，仍是那段同窗情!感謝你們，讓我的初一生活不再孤單!愿我們仍結伴前行，向那未知的初二，進發!
篇三。
天色漸漸地明了，心也漸漸的平靜了，蜷著腿坐在搖椅深深的思想，時光的流逝成為我生命中的黑洞，不可擬補的黑洞。
我輕輕的悼念這光陰的流失，可是時間好快，快的讓人不能反省，光陰，你慢點吧，讓我的媽媽少一點皺紋吧，他太累了，太疲倦了，我摸著空中搖擺的清風，聞著香香的泥土，感受時間的的流逝，慢慢的回味著......
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”輕風你可不可以告訴我該怎樣去做?輕風搖搖頭說：“我不知道你該怎樣去做，我只知道我該怎樣去做，我從不讓費時間，喜歡充實自己的生活。”我點點頭，并說謝謝。我又在空中看到一只可愛的蜜蜂在傳播花粉，我說:"可愛而輕捷的小蜜蜂，你好，你能告訴我該怎樣把握好時間嗎?”它耐心的跟我講“我一直以來都堅持不懈的傳播花粉，讓花兒開得更美麗些!從不讓費和虛度時間，因為我覺得時間似生命，可貴而美麗。親愛的人類，不要在這停留了，去做你應該并要努力的事情吧!要記住時間是不會給你時間的!”
我終于懂了，時間不會給我時間，我連忙跑回臥室拿起課本進行了一場為了時間的戰斗。我又重新獲得了信心，拾回了時間!
時間的腳步，也漸漸變成了我前進的動力，讓我懂得，時間就是生命，浪費時間就是浪費生命!
篇四。
時間盛年不重來，一日難再晨用時一直免歲月不待人，美好的時光是短暫的，請大家和我一起珍惜時間吧!
一個小時你可以做很多事情，比如說畫畫，騎單車打羽毛球等等，下面來看我在一個小時里是怎樣珍惜時間的;每天早上我習慣9點至10點仍然沉睡在夢鄉，但今天我要上課，所以我在七點鐘的時候，我定鬧鐘催醒我自己。
我起床用五分鐘解決了刷牙洗臉，用20分鐘完成了晨跑，剩下的30分鐘都用來閱讀。短短的一個小時，我就做了兩件大事兒，晨跑和閱讀，刷牙洗臉一件小事兒。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，”金子可以買可以存，但是買不到時間，可見我們的時間是多么寶貴呀!我用行動提醒人們抓緊時間，不能讓時間跑掉。
我用愛學習的正能量感染了別人，他們也向我學習，推薦我做榜樣，還有不少人感覺我在帶動他們，感覺我付出了時間是有回報的，因為我做到了。
他們原來是十點起床的人，堅持定八點的鬧鐘，原來時間是在這里。時間是這樣的寶貴，時間就是生命，浪費別人的時間和浪費自己的時間等于損失黃金萬兩，因為時間是黃金都換不來的。
22分鐘里我可以寫一篇作文的結尾還綽綽有余。我每天都和時間賽跑，在我三年級的時候讀了一篇和時間賽跑的文章，文中的我每天都和太陽賽跑，我真羨慕他堅持不懈的精神，所以我也要珍惜時間。
請珍惜時光八年級（專業18篇）篇九
早上，天剛蒙蒙亮的時候就要從溫暖的被窩里不情愿的爬出來。接著在迷迷糊糊的穿衣洗漱，便去上學。在課堂認真傾聽老師的講課。下課了，和朋友一起上廁所，買東西。中午放學便與朋友同行回家。到了下午上課的時間便聽見無比熟悉的聲音，是朋友來叫我與她一路去上學。在路上說說笑笑，一會就到了學校。晚上又和朋友一起同行回家。
就這樣我的一天匆匆的過去了，抱怨每天的過著這樣的生活。
有時我在想長大以后我會是什么樣的?是不是長大以后會比現在“好玩”?是不是比現在有趣多了?看著父母可以做生意賺錢，可以去自己想去的地方。我十分嫉妒。所以我想長大。
隨著時間的變化，我改變了我的想法。
我小叔的女兒也就是我的姐姐已經上高三了，我們倆的關系真的非一般。一起上街;一起談心;一起看電視。家人都說我是姐姐的“跟屁蟲”。可是姐姐馬上就要高考走了，想想再也不能和她在一起了，心里好難過啊。真的想時間倒流，想讓姐姐繼續陪我玩。所以，我突然不想長大了。因為我發現時間再慢慢流逝，我失去的東西會越來越多，我怕。我怕我會失去身邊所有的親人、朋友。因為我怕孤單。
所以、所以我真的不想長大、好想時間永遠停留再這一刻，讓我永遠只做個被呵護被愛的不孤獨的小孩。可是——那會嗎?接下來我該做些什么?是繼續這樣的生活還是學會享受生活。我想是二者。所以我不抱怨了，我學會了享受生活，我學會了珍惜身邊的一切。
父母為了我們付出了太多太多，自從有了我以后，他們便在沒有去過酒吧，自從有了我以后，他們便再沒有出去玩過。為了讓我上好的學校，他們不辭勞累地在外面奔波。原本紅潤的臉長滿了皺紋，雙手比以前蒼老了許多，烏黑的頭發上也夾雜了許多白發。
父母為我付出了青春，而我卻在這里虛度年華，回想一下，真對不起他們對我的這份愛。
18年了，我為父母做過的事少之又少，就連簡單的洗碗、洗衣服、大嫂家務都沒做過幾次。18年了，我何曾懂得感恩，他們時常在我面前嘮叨，我總是覺得很煩，還動不動就還嘴。
懂得感恩，真的很簡單。只要你們有一顆感恩的心。“感恩，感恩”，為何感恩兩個字下面都有一個“心”呢?這就是告訴我們要想感恩別人，就要用心。在懂得感恩的同時，也要學會珍惜。
珍惜時間，珍惜父母……。
時間是可貴的，過來這一分鐘就再也不可能回來了。我們應該利用時間，而不是讓時間來利用我們。有時候，可以在走路時背一下故事，當然這是一個不好的習慣。有時也可以在吃飯時想一些問題，這樣就可以充分利用吃飯的時間。
時間一分一秒地過去，再過幾十年父母也就是七老八十的人了，我們不止要珍惜時間，也要珍惜和父母在一起的每一分鐘。
真的，我們要學會珍惜，千萬不要等失去后才懂得珍惜……。
生活中，有許多人會在寒冷、干燥的冬季懷念熱烈、濕潤的夏季，而到了夏季就開始懷念有風有雪的冬季。
記得我小學的時候，每天學習快樂，生活輕松，日子久了，就覺得乏味枯燥，所以特別羨慕那些上了中學的哥哥姐姐們。天天盼著快些上中學，想象著新的朋友，新的環境，新的生活有多美好。終于上了初中，又被升學的壓力壓的透不過氣，繁多的作業整天忙的我暈頭轉向，長大的同伴之間有了更多的矛盾和摩擦，這也使我非常苦惱，不自覺的又懷念起小學那無憂無慮的生活。
覺得小學的時光那么美好，為什么當初不知道珍惜呢?可是到了初三的時候，就又開始盼望著高中生活的多姿多彩。而念上了高中，又總會懷念起初中的美好，念念不忘初中的同學。
昨天，又對姐姐說我想快點到夏天，喜歡夏天雨后的清新，喜歡夏天姹紫嫣紅的花兒，喜歡夏天那厚實的綠葉，更喜歡夏天穿著花裙子在微風中飛揚的感覺。姐姐聽后拍著我的頭說：“你真是自相矛盾，總是在夏天盼望冬天，到了冬天又懷念夏天，你什么時候能喜歡‘現在’呢?”
我恍然大悟，我一直懷念過去的事物，在夏天懷念冬天，在初中懷念小學;高中又懷念初中，我也一直不斷的盼望著未來的事物，在冬天盼望夏天，在小學盼望初中，在初中盼望高中。在懷念與企盼中我錯過了許多美好的現在。人生的旅程是單行線，沒有返程，更不能重來。我們該學會珍惜眼前擁有的幸福，不論多苦多累，也是一種絢麗多彩。不要再懷念過去，即便過去有許多美好的回憶;也不要一味的企盼未來，沒有今天充實的生活，未來的一切只能是泡影。不要等到生命的盡頭，才發覺自己一直生活在懷念與企盼中，卻從來沒有真正擁有過現在。
高中的生活雖不及想象中的美好，但你仔細品位，忙碌中自有一份充實，苦中自有一份香甜，耕耘的辛勤換來收獲的快樂。
人生不是浪費的過程，而是積累的過程。而積累的過程就是珍惜的過程。
生活中人們往往會忽視那些平凡的不能再平凡的一切，然而，人們一旦失去這些看死平凡的一切后，才會真正感到他們對于自己的價值。人應該學會珍惜，不管是平凡的或特別的，忙碌的或空閑的，好的或壞的，人們都應該珍惜，用心珍惜。
珍惜每一次失敗的經驗，讓失敗成為成功之母;珍惜每一次成功的機會，讓香甜的美酒滋潤自己的心田;珍惜每一次跌倒而又爬起的勇氣，讓自己變得更堅強。珍惜每一次學習的機會，你盡可以領略前人深謀遠慮的高妙，你盡可以欣賞大自然的無限美麗，你還可以從那些偉人的故事中看到希望，獲得你不斷進取的動力;珍惜每一次挑戰的機會，挑戰極限，挑戰生命，讓你的生命變得豐富多彩;珍惜生命中的每一次感動，和心愛的相擁，讓真心的話和開心的淚在你我心中流動;珍惜生命中的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經風雨，怎么見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功。
珍惜父母的汗水，讓父母的汗水變成珍珠;珍惜老師的教導，讓老師的教導變成你的智慧之鎖;珍惜朋友的幫助，讓朋友的幫助變成你成功的墊基石;珍惜孩子的創造性思維，讓更多的孩子變成“愛迪生”;珍惜每一位人才，讓每一位人才都積極建設富強之國……人生有太多太多東西值得我們去珍惜。
懂得珍惜，你就有了一個聚寶盆，聚寶盆里有知識、紀律、智慧、愛情、親情與友情……有了這個聚寶，你就可以縱橫天下。
學會珍惜吧!看自己所擁有的，不看自己所沒有的。珍惜自己所擁有的，不空想自己所沒有的。
請珍惜時光八年級（專業18篇）篇十
總是感嘆時刻過得太快，純真的童年時光還歷歷在目，轉眼間卻已成為一個十四五歲的小伙子。有時看著白發蒼蒼的爺爺奶奶，會感懷自己哪一天也會垂垂老去。但人生不能只由傷懷組成，我們就應微笑。正正因人生短暫，我們才更應珍惜每一個完美的瞬間和每一絲真誠的感動。
珍惜親情，它讓我們的生命之湖漾起美麗的漣漪。早已熟悉了母親關懷的問候和父親沉默的眼神。但只因熟悉，卻忘記了在母親為自己盛飯時說一聲謝謝，忘記在父親撫摸自己的頭時有一絲感動，甚至愚蠢地認為這是他們就應做的。直到那天，母親在夕陽余暉中散開頭發，我看到幾絲蒼白的銀絲在緋紅的晚風中飛揚，不禁淚流滿面。在我看來爺爺奶奶的老是能夠理解的，而父母的老卻是難以理解的，正因他們以前如此年輕和美麗。翻著老照片，看著那些風華正茂的笑容，我告訴自己，要珍惜這份親情，這樣才不至于在失去時太難過。
珍惜青春，它讓我們的生命之歌傳到遙遠的地方。我們之因此幸福，是正因我們已懂事，但還不用為家庭操心，我們有許多真摯的朋友，我們擁有燦爛的青春。雖然此刻的學習生活看起來有些單調，但我卻不愿拘泥與此。我喜愛在父母出門時偷偷看場球賽，并為之興奮或遺憾；我喜愛和朋友們酣暢地聊天，聊過去，此刻和遙遠的未來；我喜愛在星光的照耀下獨自回家，仿佛我就是黑夜的游俠；我喜愛在星期天呼呼地大睡，盡情地享受那份慵懶。我喜愛這種活力和激情的感覺，我想好好珍惜這青春歲月，這人生中最完美的時光。
珍惜一切完美的事物，它讓我們的生命之屋絢麗多彩。我常常站在陽臺上，看著夕陽中美麗的云霞，那份靜謐讓我忘記了所有的煩惱和憂傷。我喜愛看紛紛揚揚的大雪從遙遠的天國飄落人間，那些純潔的天使讓人不敢低俗，情不自禁的高尚。我也會在晴朗的夏日坐在河邊，靜聽河水趟過鵝卵石的歡暢，那種輕快讓我想到小時候的快樂時光，禁不住直想笑。如果我們珍惜生活中的點點滴滴，這個世界真的很美麗。
珍惜親情，珍惜青春，珍惜一切的完美的事物，生命的步伐在歡快地舞蹈，舞過鮮艷的百花，舞過蕩漾的荷塘，舞過飄落的楓葉，舞過純潔的飛雪，舞向美麗的天堂。
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請珍惜時光八年級（專業18篇）篇十一
球場上，博涵揮汗如雨，高超的球技引得尖叫連連。雨泣站在一旁，目光卻留在了另一個球場上。那里，楓巖在打籃球，技藝自然比不上博涵的，但雨泣還是看著，收不回那悠長的目光。
中午，雨泣就對博涵說自己喜歡看帥哥打籃球。“真的？下午就讓你看我打籃球。”博涵揚揚眉，笑著說。
“自戀吧你。”
“那你看誰打啊？”
“就不告訴你。”雨泣調皮地吐吐舌頭。
第二天，雨泣走出食堂，只見楓巖走過，便上前打招呼，楓巖淡然一笑：“怎么這幾天都遇見你？”一旁楓巖的一個同學卻插嘴道：“因為你們有緣啊。”
“別胡說。”
回到教室，博涵問雨泣：“你說的帥哥究竟是誰啊？瘋子嗎？”瘋子是楓巖小學時就有的綽號了，這一點，雨泣是知道的。
“是又怎么樣？”雨泣挑釁似的反問。
“就他？你審美觀有問題吧？”博涵覺得不可思議。
雨泣無心與博涵斗嘴，便趴在桌上，想自己的事。
二、歲月靜好，獨留我癡念。
雨泣是自卑的，因為她長得不漂亮，個子也不高，皮膚還有點兒黑，和楓巖相比，完全是鮮明的對比：楓巖皮膚白皙，長得也高挑。像楓巖這樣的人，也應該算是理想型的帥哥了。但博涵卻不這么認為。雨泣承認博涵長得很帥，但較楓巖相比，似乎少了些什么。
少了什么呢？對了，氣質！博涵很自戀，有些驕傲，但楓巖不是這樣的。楓巖成績好，待人也謙和。即使是兩個人發脾氣的時候，也總是楓巖溫和許多。
雨泣對楓巖只是崇拜，不是因為他長得帥，也不是因為他成績好，就只是沒有緣由的'崇拜，連雨泣自己都不知道是怎么回事。
“他是瘋子，可我不是傻子啊。怎么可能纏纏綿綿到天涯？”雨泣對向她開玩笑的朋友微凌感嘆道。
“那以后，就叫你小傻吧。反正你就是個小傻瓜。”微凌拍拍雨泣的頭。
二人相視一笑，金色的笑容在溫暖的陽光里融化。
三、為你一笑醉。
時間過得很快，雨泣還是原來的雨泣，默默支持楓巖，在他失意時出現，帶給他無限驚喜。
那次，楓巖輸了比賽，雨泣想安慰他。
楓巖對門外來找他的鄭嘯說：“我知道你后面有人，我從窗戶看見了。我心情不好，別來煩我。”
雨泣聽了，探出頭來，笑著眨眨眼：“就是因為你心情不好，我才來的呀。”
楓巖見是雨泣，笑了。雨泣心里暗暗舒了一口氣。看著楓巖輕松的笑，雨泣感到一股欣喜之情涌上心頭，而自己被深深包圍了。
四、顧眸流盼。
博涵生日那天，雨泣送了他一條自己親手做的手鏈，博涵取出一大塊生日蛋糕給雨泣：“這盒是我想好送給誰的。”
雨泣很感動，卻不忍告訴他自己不愛吃奶油蛋糕，便把蛋糕送給了楓巖，說是博涵生日送給他的。楓巖似乎知道是博涵送給雨泣的，但為了不引起軒然大波，便以這個借口來掩飾。
雨泣在楓巖的影響下發奮用功——她不想讓楓巖瞧不起自己。
每每遇見楓巖，雨泣都會覺得有種動力驅使著她。是的，雨泣要證明自己。
又是新的一周，雨泣沒想到的是，楓巖班是值周班，楓巖值周的位置，正好在雨泣班附近。于是，雨泣一連一周都能見到楓巖了。
雨泣覺得自己應該好好學習，因為楓巖成績很好。
周五，楓巖值周，雨泣走過，兩人剛搭了沒幾句，就有許多楓巖的同學走過來，說：“都最后一天了，下星期就沒機會了，你們還不表示一下？”
楓巖有點生氣。雨泣知道，楓巖會怪自己，即使他嘴上沒說出來。
期中考試，雨泣想要考出好成績，可是，數學試卷令她無言——錯得太不應該了。雨泣很難過，因為，在楓巖眼里，她將是個失敗的人。
五、謝謝你曾讓我勇敢。
可是雨泣做夢都沒有想到，楓巖會告訴老師自己影響了他。為什么迷人的外表下有一顆邪惡的心？雨泣想不明白，也不想明白。總之，雨泣很傷心，但說不出是為什么。她下定決心，要讓楓巖知道，自己很棒。當然，她也想向博涵證明自己。
就這樣，雨泣報名參加了學校的一個比賽。
那天，雨泣有點緊張，卻也進了決賽。
接下來的日子，雨泣一邊好好學習，一邊準備決賽。見到楓巖，形同陌路。
一天，閑適時，雨泣問博涵：“我用盡全力想證明給一些人看我可以，但他們都沒有注意，我的努力有什么意義？”
博涵笑著搖了搖頭：“也許他知道，只是表面沒有流露，是出于對你的高期待、嚴要求。他希望你更出色。”
也許吧，雨泣發現自己長大了，學會了很多，也敢于突破自我了。雨泣在決賽中勝出，楓巖，不知道，也許，他永遠不會知道。這又有什么關系呢？對雨泣而言，她已經得到了一份最好的禮物——勇敢和自信。
六、后記。
緩緩飄落的楓葉像思念，我點燃燭火溫暖歲末的秋天。
極光掠奪天邊，北風掠過青澀的容顏，把過往燒成了落葉，換不回熟悉的那張臉。
有些人不必說再見，因為只是路過而已。遺忘就是我們給彼此最好的紀念。
自此，鞠躬鳴謝，感謝你的出現。從此，華麗落幕，你，不再屬于我的世界。
請珍惜時光八年級（專業18篇）篇十二
時間在悄無聲息的流走。朱自清爺爺說過“燕子去了有再來的時候，桃花謝了有再開的時候，楊柳枯了有再青的時候……”但時間去了永遠也回不來了。每一秒都在飛速流走，走在青草上，飛在空氣中……時間一去不復返，看著真有一些心痛。想起吃飯時候，時間從我的飯碗中過去溜走;洗臉的時候，時間從流水中飛去;休息睡覺時候，它便大步大步的從你身上跨過，從你腳邊飛去。
時間是消無聲息的，人世間沒有人不走過風風雨雨，大大小小的困難的事。但在途中要和困難作斗爭和時間賽跑。用最短的時間把一件事做好，這樣不是又節省了時間又高興又興奮，多么好!而在困難中為了更好更快的做好它一定要認真思考用最短的時間完成它。
記得每一次上學的時間，我總和時間賽跑，5秒鐘到達一個地方，5秒鐘到達一個地方……用最快速度花最少的時間。浪費時間就是浪費自己的生命，一天只有24小時，等你再和月亮告別的時候，等你和陽光再見面的時候，這又算溜走了一日。但時間卻是一個很古怪的東西。也許你珍惜它，卻不能留住它;也許你合理安排它，但它依然飛之而去。
記得魯迅先生說過：“時間就像是海綿里的水，只要用力擠，總還是有的。”是啊!只要愿意把時間擠出來，時間是有的，但不是人人都能這樣。有的人貪玩好耍，事做完了就無所事事，一點也不珍惜時間。但珍惜時間的人即使事多，他也能擠出時間，這也許就是魯迅先生告訴我們的道理吧!
時間流去是悄無聲息的，在4000多日子里，我有什么值得回憶的呢!在這么多日子里我除了匆匆學習以外，還有什么呢?只有匆匆罷了，只有學習罷了!時間是一天天減少，人的肉體生命是短暫的，讓這平凡的肉體放射出無限的光芒，這既不簡單，也不艱難。這就看你如何安排時間：是白白浪費，還是惜時如金。這一切就在你一念之間，而就是這一念之間將決定你的命運。珍惜時間就是珍惜你的生命，珍惜時間就等于決定了你的命運。珍惜時間，奮發圖強，你將成為一個有用的人。
既然懂得懷念，懂得向往，為什么不懂得珍惜。或許在多年以后，在我們已是蒼顏白發的老人時，我們將會為自己人生記憶中那空白的一頁而獨愴涕下。
正如朱自清所說“我赤裸裸來到這世界，轉眼間也將赤裸裸的回去罷?”就在這赤裸裸與赤裸裸之間，我們并不能白白走這一遭啊?是的，因為我們希望某一天與這美麗的世界說再見的時候，將能收到時間贈送的最后一份禮物---我們的美好回憶，值得我們自己難忘的回憶，帶著它安然地離開。
快樂的日子使我們，美好的回憶令我們懷念，充實的人生讓我們自豪。我們默默然地來到這世界，是有目的的，圖的就是那日子，那回憶，那人生，我們本來空蕩蕩的軀殼也因為這一切一切而變得多姿多彩。
時間，是那細水常流的無源河，而我們只是它那細微的一條的支流中的支流而已，終有一天回干涸在那藍盈盈的天穹之下消失在遼闊的土地之上。
可悲的我們其實也并不可悲，至少我們可以養活一條生命，滋潤一方凈土，點綴一處風景，，無名的我們也因此而變充實，變得有意義了。
踏起我們的腳，揮動我們雙臂，與時間賽跑吧!
去為我們的理想而賽跑;為我們的生命而賽跑;為我們的人生而賽跑……。
請珍惜時光八年級（專業18篇）篇十三
走在幽靜的林蔭道上，一陣微風吹過，隨之而來的就是幾片紅葉落下。我忍不住把葉子抓住，仔細端詳：這就是一片綠中帶黃，黃中帶紅的葉子，紋路清晰，完整平滑。忽然，一縷清香撲鼻而來，沁人心脾。我尋香望去，啊，香味竟出自這片孤葉，我被深深地震撼了，不由感嘆秋葉的魅力。
作文題目八年級最新范文5。
那一抹綠也悄然挺立著微小的頑強。
樸素大方的身姿，蘊逸著簡單而蓬勃的美麗。雖沒有鮮花的絢爛和芬芳，卻擁有碧綠的清香，淡淡的香彌漫歲月的生命，雖然短暫，但就是光輝!
我由衷地贊美你!
請珍惜時光八年級（專業18篇）篇十四
兩千年前，一位偉人立于河邊，面對奔流不息的河水，想起了逝去的時間與事物，給出了一個千古流傳的感嘆：逝者如斯夫!
在我們的青春中，就像與時間賽跑，在人生的起跑線上，時間是我們的競爭對手，它不會等待我們。當人生的哨聲響起，只有奮力追逐，跌倒了，沒關系，爬起來，繼續跑，時間不會倒流，因為青春對每個人只有一次。
同學們，對我們而言，時間就是分數。一位考上清華大學的學生感嘆通往清華北大的路是用一張張試卷鋪成的，而連接這一張張試卷的是汗水和時間。所以當我們對著成績單感嘆自己為什么比別人低那么多分時，更應該反思考前我比別人少學了多少時間，零碎的時間是否積攢地用了下來。
時間之輪永不停息，同學們，讓我們緊張起來、行動起來，讓初中三年中的每一分鐘都發出更多的光和熱，讓我們把握現在，贏在當下，成就未來。
請珍惜時光八年級（專業18篇）篇十五
每個孩子都是上帝的寵兒，每個女孩都是上帝的安琪兒，而你卻是我的baby，我最珍愛的女孩！
文文是我最好的姐妹，我珍惜她，愛惜她！緣分是由天指定的，二個不同地方的女孩卻走到了一起，成為了校友，成為了同學，成為了朋友，成為了好姐妹！真有點電視劇中的‘有緣千里來相會’的場景。
文文她很陽光，很溫暖，給人快樂，給人幸福，我很愛她！她很文靜，這是我對他的第一印象，可相處久了才發現，她安靜的外表下有一顆愛鬧騰的心，說她愛鬧，視乎不怎么恰當，不如用‘瘋’或‘二’來形容，我們會在上自習課的時候說專屬我們的悄悄話；我們會討論未來的他的模樣；我們有時候也會因為芝麻大小的事而吵架，甚至動手，可那又怎樣，總在那流的血還沒干的時候繼續打鬧，繼續玩；我們會因為班主任的依一句夸獎，而傻傻笑上一整天；我們會在老師查課時快速的藏手機；我們會在老師提問得時候，急忙問‘在哪，在哪’。可就是這樣，讓我越珍惜她，越稀罕她，越愛她，我的女孩！
可她進了學生會，進了宿管室，讓我無法觸及，她開始有了除我以外的好朋友，我感覺自己被她冷落；她有了她心愛的人，看見他們的關系這么好。我有些吃醋，有些羨慕！可是我愛她，只要她高興就好，祝福他們，希望他們好好的，真的可以擁有美好的未來！
不管怎樣，我愛她，就像她愛我一樣的愛她，愿我們的友誼天長地久，愿我們可以做永永遠遠的好姐妹！
我最真愛的女孩！
請珍惜時光八年級（專業18篇）篇十六
猶記得，初相逢，丹心同。年少懵懂的時光早已消逝于時間長河中，而過往的一切也如同輕煙一樣，從容自然的淡去。至于記住與否已不是那么重要。有些東西在生命中，如風過青山燕飛屋檐，只要經歷過就已足夠。
二零一二年，我七歲。在這個有糖吃就開心的年齡，沒有任何高遠的夢想與多余的閑心。童年是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。它永遠存留于回憶中，也只有在回憶中顯現時，才成就了那份完美。當初我還坐在一年級的教室中，每每上課時安靜的坐在座位上，在初升太陽的曙光中看到粉筆灰與灰塵飄揚而下，最后消失在視線中。
二零一四年，我九歲。在一個又一個黃昏追逐黎明中，兩年又再次從眼底下溜去。往事迅疾而又漫長，朝花不經寒露，只待夕拾。這個年紀，有期盼有夢想，當初并不是第一次與海相逢，卻因種.種原因，記憶猶新。去時乘火車，在清晨，佇立于走廊上。火車悠揚的鳴笛聲傳入耳中。一縷溫柔的陽光照射在桌上，襯托著桌上的花朵愈發嬌艷。待繁星初上之時來到褪去浮華的海灘，遠處的浮標若隱若現，零星的漁船在海面游蕩，面前是無盡的大海，身后是繁華的城市。閉上雙眼感受著微咸的海風，面朝大海，春暖花開。
二零一八年，我十三歲。天可補，海可填，南山可移，日月既往，不可復追。這一年我從小學畢業，記得拍畢業照的那天，我們沐浴在清淺陽光之下，燦爛的笑容點燃城市的天，世界歡笑的甜溢滿我的眼簾。巷陌糖葫蘆的味道充斥勾笑的唇角，如此畫面，銘心刻骨。我們微笑著說我們會停留在時光的原處，其實早已被不斷前行的步伐無聲地踏碎。盛年不重來，一日難再晨，時光不可逆轉。但未來迎風而來，宛如千樹花開，一樹繁華。
艷陽時節又蹉跎，遲暮光陰復若何。剪一段時光，讓它緩緩流淌于我的生命之河，隨著歲月悠悠的流逝，也許會有些許記憶被消散，但總有一些記憶會永遠綻放在生命之河中，直到盡頭。
若把人生比做綢錦，那么學會給予就是為人生錦上添花。
——題記。
好像現在我們步履太匆忙，忙著享受別人的給予，卻遺忘回報給別人的給予。人生在世，不可能總是一帆風順的，我們總有求人之時，理應常懷回報給予之心。一個懂得回報給予的人，容易被大家認可，也更容易受到別人的幫助。
有一種給予叫親情如山如海。父母是這個世上依賴最多的人，父愛如山，母愛如海，寬廣遼遠得看不見邊際。他們總是盡可能滿足你的要求而給予，我們在享受這一份綿長的給予的愛的同時，是否注意到了父親微駝的背和母親頭上多出的白發?所以學會給予吧，為父親沏一杯茶，為母親捶一次背。
有一種給予叫師恩難忘。老師是燈，為我們照亮前方的陰霾;老師是燭，燃燒生命為我們指引道路。師恩偉大，他們總是在不經意間為我們排除萬難。面對老師，我們應該學會給予。多一句問候，多一句“老師辛苦了”，這些細節，我們輕而易舉卻能讓老師覺得溫暖。
有一種給予叫友情似結。在學校里，與我們共度時光最長的是同學朋友。我們共同解決難題，我們一起分享快樂。同學之間的友情總能撐起一方小小的天地。在你傷心難過的時候，他們會給予你有力的擁抱;在你獲得進步的時候，他們會給予你衷心祝福。對于朋友，我們應該懷著一顆回報給予的心，多一些贊美，多一些謝謝，會讓我們交到更多的朋友，也會讓朋友相互尊重，讓友情如結再也解不開。
一種給予叫謝謝陌生人。人生漫長，我們遇見的更多是擦肩而過的陌生人。感謝那些看見你優點的陌生人，因為他們的言語真實;感謝那些對你不滿意的陌生人，也許你甚至不知道何時令他們反感。學會謝謝陌生人，才算是真正懂得給予的道理。
天空擁有云朵，因為云朵給予天空讓它們翱翔;高山擁有溪流，因為溪流給予高山讓它們馳騁;大海擁有浪花，因為浪花給予大海讓它們舞蹈。讓我們走得慢一點，不要一味索求，要學會給予，讓生活錦上添花。
請珍惜時光八年級（專業18篇）篇十七
努力睜大朦朧的睡眼，踉蹌地走進餐廳，飯桌上似乎只有那一塵不變的早餐—清粥雞蛋。
我不耐煩地敲擊著碗，內心郁郁不快的'怒氣，一觸即發……。
想到這兒，我沉默了；手，停止了敲打。我的目光停滯在墻角，仿佛注視著一幅幅悲壯的畫卷。
“畢竟，時代不同嘛！”我呢喃，以為自已很平靜，卻掩飾不了內心深處隱隱自責與不安。
我的心，被震痛，再也不愿意逃避自己的遣責。我鄭重地拿起筷子，閉上眼，輕輕扇動鼻翼。粥，散發著一種輕而實在，細微而厚重，相素而悠遠，平淡而韻味無窮的氣息。
情不自禁地呡上一口，我品茗般細細地品味，第一次嘗試著感受粥的內涵，它在嘴中竟出奇地香甜，怎么會不香呢？——那是紅軍戰士生命換來的糧食啊！
七十年前，是那衣衫襤褸的腳步，丈量了從黑暗到光明的距離，
獨版在二十世紀的中華大地。
前無古人后無來者的千古絕唱，
抄在了斯諾的美式筆記里，
讓全人類的讀者，
為之顫栗！
依稀記得，懷著近乎虔誠的心，輕撫你遒勁而古樸的碑身。有人說，傲對蒼穹的你，正在演繹亙古不變的神話傳奇！其實哪里有神話？只因你們珍惜擁有，懂得擁有。
就如螺子被殺，不僅留下了食物，也留下了英名，讓每位戰士感激于心，這，不就夠了么？
珍惜擁有，才會懂得感激，才有資格擁有！
時至今日，我才恍然明白，自己擁有了太多，也奢求了太多，因而卻忘了滿足。
朋友，珍惜自己所擁有的，珍惜生活，珍重親人，珍愛自己……。
請珍惜時光八年級（專業18篇）篇十八
假如我們有一個時光機，你會想去到哪個時代呢？有人想去戰火紛飛的三國時代，有人想去見識一下宋代繁華的汴京城，也有人想去看一看愛迪生如何發明電燈，而我，想去不同的時代體驗別樣的精彩。
假如我有時光機，我會去到為我們民族定名的朝代——漢代。我想在漢代當一個大將軍，跟李廣、衛青以及霍去病一樣舉世聞名，我北伐匈奴和西域，東征朝鮮和東越，南征四川和廣東。我穿上厚重的盔甲，披風獵獵，騎著一匹健壯的馬兒，策馬揚鞭，身后是千千萬萬士兵，我們馳騁在祖國的大好河山之間。我雖為大將，卻心系百姓，我深知征戰沙場為的是保衛大漢邊疆的安寧。正所謂：“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”。
假如我有時光機，我會去繁華的長安城——大唐盛世。我最想在唐代當一個走遍祖國大好河山的旅行家，體會大唐的各種景致。我會和詩圣杜甫一起走遍天府之國錦官城，欣賞草堂的山水風光，體會自然之美。我還會和鼎鼎大名的詩仙李白一起去湖北的黃鶴樓，登上塔頂，遙望滾滾長江，煙波浩渺，懷古論今，豈不快哉？我還想在大唐長安城走一走，過華清宮，去大雁塔下聽穩坐高臺的玄奘法師講佛說道，更要去看看街上熙熙攘攘的人群，聽小販那此起彼伏的吆喝聲，我肯定會從心里感嘆到：“不愧是大唐都城，所有繁華可盡收眼底！”
假如我有時光機，我肯定也要去看一看意大利的首都——羅馬城。我會先去一趟古羅馬角斗士競技場，體會力量之美，同時感受競爭的殘酷。然后我想去威尼斯廣場，看兩邊的巴洛克式建筑，體會古羅馬建筑的華麗壯觀。我會把中國的詩詞歌賦介紹給西方羅馬人，把羅馬的歌劇帶回東方，做東西方文明交流的使者。
可惜……我們并沒有時光機。但這不影響我們認識世界，了解世界歷史，千萬別忘記，我們一生的伴侶——書，它可以為我們創造時光機，帶領我們回溯歷史，還能帶領我們去向未來，去創造屬于我們這個時代的歷史和更加輝煌的明天。