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    精彩的婺劇四年級(優質18篇)

    時間:2025-06-10 作者:筆塵

    優秀作文是通過對細節的把握和獨特的觀察力展現出作者獨到的見解和思考,給讀者以思考和啟示。以下是一些被評為優秀作文的范文,希望大家能夠從中受益,提升自己的寫作水平。

    精彩的婺劇四年級(優質18篇)篇一

    大家好,我是小記者彭雨凌。在校運會當天呢,我肯定會采訪一位同學在比賽時的表現。我今天負責的是我們的實心球選手——宋婷。

    話不多說,我們先進入賽前采訪。“宋婷,那你作為本次校運會的實心球選手,此時你的心情是怎樣的?”宋婷:“有點小激動,當然也很緊張。”“那好,作為一名選手,你覺得你是能排到哪里,或者是想爭取什么名次?”宋婷:“當然是想排第一,畢竟都是想得到冠軍的。”“那么,祝你比賽順利。加油,期待你的表現!”

    現在,是最激動人心的時刻!宋婷選手登場了!投球者一共有三次機會,三個球過后,哪個球最遠,就以那個點來測量距離。只見她手握著第一個實心球,擺好了架勢,準備投出第一個球!三秒,兩秒,一秒……投出去了!這一球,落到了第三格!其實三格是很不錯了。第二球,宋婷似乎是有些不滿意上一次,這次,她的神情似乎更加專注了,一投,第四格!許多人難以突破的第四格!就連場上的對手都忍不住驚嘆她的能力,為她歡呼鼓掌。她獲得了別人真心的贊嘆!第三球,也可以形容是孤注一擲的一球,她的眼神此時變得十分堅定,一會兒,球落地了…………“5。37米!”她勝利了,她超過了自己!

    我們現在轉到專線采訪,“你此時心情如何?”宋婷:“十分緊張,總有點自己沒有別人強的感覺。”“那么在比賽時你有什么感覺?”宋婷:“也是比較緊張,別人看著,就是怕自己投不好。但是投完后發現其實不是很難,而且成績也不錯,別人還在旁邊叫了起來,感覺好自豪。”“我在最后問一下,你覺得你排名能到哪兒?”宋婷:“大概在前五左右吧。”“看來你很有信心啊。祝你心想事成!那么采訪就此結束,希望下次再見!”

    精彩的婺劇四年級(優質18篇)篇二

    今天,是讓我們心潮澎湃的日子。下午,四點鐘左右老師讓我們去操場上排好隊,同學們開始了嘰嘰喳喳的討論著怎么拔河才能贏?來到操場上同學們的加油吶喊聲覆蓋了操場上的安靜。

    同學們既緊張又興奮,比賽即將開始了。五年級拔河運動員精神抖擻地上場了,李老師像司令長官一樣指揮著我們怎樣站位置,怎樣用力,安排好后我們班擺好架勢,每個同學用堅定的眼神凝視著對方,好像在說:我們一定要打敗你們。我們拿起大麻繩,我們雙手像鉗子一樣緊握著繩子,就等待裁判的哨聲,只嘟的一聲,比賽開始了,我們就使出吃奶的勁就像一頭公牛似的往后拉,我用全身的力氣筋脈都緊繃了起來,一會兒的功夫手里都是汗水,我和同學們的手都被繩子勒得發燙,我還是咬緊牙關用力往后拉著。一會兒拉到我們這邊,一會兒拉到他們那邊。

    旁邊五(4)班的同學為我們大聲的吶喊著:加油!加油!五(3)班的同學不甘示弱也使出了九牛二虎之力往后拉,只見紅繩到了他們那邊好多,這是我們已經無可奈何了,就這樣被無情地拉了過去,最后我們心不甘情不愿地放下了繩子。這時的同學們都有點垂頭喪氣了,老師過來鼓勵大家:沒關系,我們還有一場比賽。大家再接再厲。

    我們休息了一會兒。第二場比賽馬上開始了。我們下定決心要反敗為勝。大家就像打了雞血一樣充滿了活力又重新振作起來。這次又和五一班開始了一場大戰,剛開始紅繩就被我們拉了過來,我們都無比興奮,但是好景不長,慢慢地我們堅持不住了,被他們拉了過去。我想是上一場的比賽輸掉后,我們的士氣被打擊了。五一班的同學一用力把我們全都拉了過去,有個同學還差點摔倒了。結果我們又一次輸了,只聽見五一班在那邊歡呼著,可我們班的同學卻無精打采的站在那里。

    俗話說的好失敗是成功之母我們不怕失敗,只怕失去自信。雖然我們這次拔河比賽輸了,但是我們在接下來的其它運動項目上一定會得到更好的成績。

    精彩的婺劇四年級(優質18篇)篇三

    夏夜的廣場,行走在熟溪橋熙熙攘攘的散步人群中,悠然傳來一陣陣悅耳的管弦之聲,隔著熟溪嘩嘩的流水,那聲音悠揚,輕靈,讓人不由自主地向著那小院走去。

    院中有小戲臺,幾個大叔在臺上賣力的敲著鑼鼓,拉著胡琴,吹著喇叭,那表情專注而投入,此刻這音樂就是他們的一切。那音樂就是我們金華地區的人再熟悉不過的婺劇“鬧花臺”了。

    很小的時候,去看戲是我最愛的事了。特別是第一天開場的“鬧花臺”和“大八仙”,那熱鬧的場面總是讓人心潮澎湃。嗚嗚哇哇的喇叭,震耳欲聾的鑼鼓,搖旗吶喊的.小兵,都給我的童年帶來了無盡的快樂。還有我的最愛單腳跳的猴王,帶著古怪面具拿著毛筆跳舞的魁星,一搖一搖走路的白面,手握如意的玉帝,仿佛置身于童話中。

    每年年末年初的農閑季節,幾乎每天都有戲在各個農村鄉鎮之間上演。“趕戲臺”是我們的家鄉俚語了。聽到哪個村做戲了,四周的老頭老太太們呼朋喚友帶著小孩子們早早地來到戲臺前去搶一個好位置,老人們聊著家常,很多上演的戲是老人們看了幾十遍的,演員們下個動作,唱腔都熟記于胸,他們總是樂于評價這臺戲與他們上次在某某村看的戲之間的優劣,演員的做工,這很大程度上影響了這個戲班下一次的生意,所以臺上總是很賣力的,希望討個好口彩。小孩子頑皮打鬧。更吸引人的是散布在臺子四周的各種小吃攤,肉麥餅,油餅,餛飩,餃子等等各種美味。還有那五顏六色的玩具,花枝招展的插在小販帶著的小車上,四周圍著兩眼放光的毛孩子們,恨不得把每樣都拿家去。看戲就是逛廟會,這小小的戲臺給寧靜的鄉村帶來了無盡的快樂!

    精彩的婺劇四年級(優質18篇)篇四

    今天,我們虹路小學三(3)班的同學們在周老師的帶領下,去天姆山進行了一場別開生面的婺劇研學之旅。

    雖然昨天聽周老師講了許多關于婺劇的知識,但是今天,我仍然滿懷期待,特別想親眼見證婺劇文化的博大精深。

    早上,同學們興高采烈地登上了去天姆山的校車。一路上,同學們有說有笑,一起討論老師昨天說的臉譜和婺劇知識。不久,校車便到達了目的地——天姆山村。

    進入天姆山,我們認識了一位慈眉善目的老爺爺,我覺得他特別和藹可親,老爺爺帶領我們參觀了婺劇文化館。

    首先,我們看見的便是滿墻的臉譜,還有各式各樣的戲服和戰旗,老爺爺給我們介紹說:“臉譜有許多種顏色,而每種顏色代表的意義也不一樣。”老爺爺給我們講得熱情洋溢,我們也聽得滋滋有味。時間過得飛快,不一會兒,老爺爺便一一給我們介紹完了,最后還給我們表演了一小段婺劇的橋段呢!

    隨后,我們三班和四班在老師的帶領下,一起來到了文化禮堂畫臉譜。同學們在美術老師錢老師的`耐心講解下,迫不及待地拿出了工具開始畫臉譜,老師們則在一旁手把手地指導著我們該如何去繪畫。

    我畫的是一個長相令人生畏的白臉:它有著一雙下垂的眉毛,有兩顆鋒利而又恐怖的大白牙,還有一個通紅的大嘴,湊成了一臉可怕的模樣。

    當我把畫交上去的時候,錢老師說:“哈哈,你這個臉譜也太嚇人了點吧!”我聽了,心想:畫臉譜真有意思,能出忠義的,能出正直的,還能畫嚇人的,以后我還要再畫畫各種各樣不同的臉譜。

    這是已經我第二次參加這么有意義的研學活動了,上個月去婺劇院研學婺劇表演讓我大開眼界,這次又去天姆山實地研學婺劇知識,不僅豐富了我的課外生活,而且讓我學到了更多的傳統文化知識。雖然老爺爺的話我沒有完全聽明白,但是也讓我對婺劇文化有了進一步的了解,并使我對婺劇產生了濃厚的興趣。有機會,我一定還要好好欣賞這神奇的金華婺劇!

    精彩的婺劇四年級(優質18篇)篇五

    記得一個冬天,我坐車去上學。車窗外,風呼呼地刮著,真冷啊!車窗內,一片安靜,人們不停地呵著氣溫暖著凍得通紅的手,那白色的熱氣一圈一圈在空中消逝,不留一點兒痕跡。突然,一絲絲香氣傳來,我抬頭一看,哦!原來一個剛上車的小女孩抱著一盆茉莉花,那如花仙子一樣潔白的茉莉花正吐露著它的芬芳,使這車內死寂的空氣增添了幾絲生機。這時又上來一個小男孩,圓圓的腦袋,鼻尖被凍得通紅。他在投幣箱前摸了摸口袋,想掏出錢來投幣,可是他找了許久,卻依然站在投幣箱前,不知道該怎么辦,他忘記帶錢了!后面的乘客等不及了,一個個上前投幣,只留下他依然站在投幣箱前。他急得像熱鍋上的螞蟻,一遍一遍的翻著自己的口袋。“沒錢還坐車!”“開車吧!不要耽誤時間了!”“是啊!我們趕時間呢!”……車上的乘客等不及了,在一旁一言兩語的說了起來。“你到底要不要坐車,不坐就下車!”司機粗著大嗓門問他。我望向他,已是寒冬季節,可他的額頭上卻布滿了密密小小的汗珠,那紅紅的臉不知是因為天氣太冷凍紅的緣故還是其他什么原因。

    他正準備下車,突然一個稚嫩的聲音叫住了他:“我幫你投幣吧!”不等男孩開口,女孩邁著輕快的步伐走上前去,“叮當――”硬幣落在箱底發出清脆的響聲,那響聲也一圈一圈蕩漾在人們的心湖上……久久不能平靜,車上又一片死寂,每個人都低頭不語。“謝謝你,錢我下次還你。”“沒事,助人為樂是應該的嘛!”女孩眨著撲閃的大眼睛笑著對男孩說。那稚嫩的回答像一顆石子掉落在人們的心湖上,泛起一圈圈波紋。

    女孩懷里的那盆潔白的茉莉花依然在吐露著芬芳,給車內的空氣增添了幾分甘甜……。

    精彩的婺劇四年級(優質18篇)篇六

    很多人都有自己的優點,我也有自己的優點。

    優點1:擅長抓魚。我出生在鹽亭,那里有魚和螃蟹。就因為我出生在這里,小時候就拼命抓魚。我爸媽說:“我怕天,所以我不怕魚”。

    我第一次抓魚是在我八歲的時候。在家里玩的時候,看到阿姨提著包,里面的東西還活蹦亂跳的。我打開一看,原來是魚。我會偷偷把魚倒掉。看到地上活蹦亂跳的魚,我忍不住“逗它玩”,用手抓住它。但是魚太滑了,一次又一次地從我手里溜走了。我沒有灰心。我開始一次又一次。終于釣到一條大魚。漸漸的,我掌握了抓魚的方法。有一次,我帶著孩子來到小溪邊比賽抓魚。這時,我的釣魚技巧終于派上用場了。我卷起袖口,開始抓魚。沒多久,我就輕松釣到了很多魚。最后,我釣到的魚比所有魚加起來還多。

    優點二:長跑能力強。我非常熱愛運動,經常在體育課上表達自己。有一次,體育老師舉行長跑比賽,誰跑得好,誰就可以參加學校比賽。為了參加比賽,我盡了最大努力,終于在選拔賽中脫穎而出,成為校長跑步隊的一員。在后來的比賽中,我發揮出色,為學校贏得了榮譽。

    優點三:文筆好。我從一開始就沒寫出好字,但是老師教的很好。一開始的話很難聽。后來老師一有空就教我練字。慢慢地,我的字變得正確了。一所學校舉辦了一次寫作比賽。在老師的鼓勵下,我參加了比賽。老師給我發證書的時候,我很開心,因為我給班級增添了光彩。

    我們每個人心中都有一個舞臺,在那里我們可以上演精彩的自己。別羨慕我!只要你對自己有信心,任何人都可以展現更精彩的自己。

    精彩的婺劇四年級(優質18篇)篇七

    今天是學校開放日,為了更好地展示我們“快樂學習,快樂讀書”的風采,下午14:30分,一場四到六年級的經典吟誦匯報表演活動如期舉行。

    在小升升和愛麗兒清脆洪亮的主持聲中,四一班的同學華麗登場,他們吟誦的是毛主席詩詞《沁園春.長沙》,為什么說他們是華麗登場呢?因為他們不但有優美的樂曲作伴,還有兩位同學隨音樂翩翩起舞呢!夠華麗的吧。接下來四二班和四三班也都采用了這種華麗的方式做了匯報表演,臺下的老師、家長和同學們都為他們的精彩表演熱烈鼓掌。

    盼星星,盼月亮,終于輪到我們五一班出場了。我們排著整齊的隊伍,昂首挺胸、滿懷信心的登上了主席臺。沒有悅耳的音樂,沒有華麗的服裝,也沒有優美的舞蹈,在這陽光明媚的春天里,就讓風兒為我們歌唱,柳樹為我們舞蹈吧!

    那流傳千古的《別董大》,道出了朋友間的真摯的友情。“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”,啊!不要怕,親愛的朋友,雖然前方仍是長路漫漫,也許會有坎坷曲折,但是我們之間這深切的友情會一直陪伴著你,溫暖著你!

    男生更是有氣勢,雄渾鏗鏘的一首《短歌行》如山崩地裂,如天賜雷鳴!“譬如朝露,去日苦多”,嘆時光如流水匆匆而過,回憶過去的艱苦拼搏,我們更應該慷慨高歌!

    激昂而略帶憂思的《短歌行》剛罷,一曲《鳥鳴澗》又把人們的思緒帶進了一處寧靜淡泊,幽靜雅致的人間仙境之中。“人閑桂花落,夜靜春山空。月出驚山鳥,時鳴春澗中。”春天的山里寂靜無聲,桂花不知不覺地凋落。月亮出來了,小鳥竟然被月光驚動,時不時在山澗中傳出一陣陣清脆的鳥鳴。啊,多美的意境,靜的神秘、悠閑而唯美,動的清脆、響亮而不喧!唯美的意境仿佛把我們渾然帶進了詩中寂靜的春山中。

    入聲字一提而過,平生字拉長低沉,仄聲字短暫明亮卻很悠揚……在場的所有人都被我們深情的吟誦深深陶醉了,直到我們鞠躬謝幕,臺下的人們才“如夢方醒”般連忙鼓掌,頓時,雷鳴般的.掌聲響徹了整個校園!看著臺下孔老師喜悅的眼神,看著媽媽們激動地笑臉,我們知道我們的表演成功了!此時的我們心里充滿了喜悅和感動,充滿了自信和滿足!

    這次精彩的經典吟誦匯報演出,我們終于沒有辜負孔老師的孜孜教誨,多少個日日夜夜,老師上網查閱資料,潛心研究吟誦的方法,多少個明媚的早晨,老師一句一句教會我們吟誦,手把手把我們領進了詩的天堂,詞的海洋,讓我們一次次用心體會了經典詩歌的美麗和震撼!通過這次吟誦表演,我更加喜歡上了經典吟誦,真期待學校再一次組織這樣的精彩吟誦活動!

    后記:今天學校開放日,下午我們班進行了詩歌吟誦。

    很成功,看到老師和媽媽贊許的表情,我好高。

    興,趕緊來和大家分享一下我的快樂!更重要。

    的是通過這次吟誦,我更加喜歡上了經典詩歌。

    喜歡上了經典吟誦!

    我們班的同學。不好意思,照的不全,主要以美女為主,想看帥哥的兔。

    子們,歡迎到酒衷豪家做客哈!

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    精彩的婺劇四年級(優質18篇)篇八

    每個人都有自己精彩的一面,我也有自己獨特的一技之長,就是雞蛋炒飯,打斗獸游戲。

    我的雞蛋炒飯很好吃。有一次,表哥學了我的`技術。

    有一次,我表哥在我家玩。表哥說他餓了。我說:“我們去煎蛋炒飯吧!大家自己炒,看誰炒的最好。”表哥自信地說:“從這里開始吧!”

    我先炒雞蛋。我帶了一個鴨蛋,放在碗里,攪拌均勻,把油倒進鍋里,然后把攪拌好的鴨蛋倒進鍋里,然后用筷子攪拌雞蛋。當雞蛋變成金黃色時,加入一些鹽,攪拌一會兒。這時,鍋里還有一些油。我往鍋里倒了適量的米飯,炒了幾分鐘,然后把雞蛋倒進去,和米飯一起炒。過了一會兒,雞蛋炒飯就出爐了。聞到香噴噴的蛋炒飯,口水都快下來了。

    表哥被炒了。看他表哥笨手笨腳的,我覺得他肯定沒有我炒的好吃。過了一段時間,表哥也被炒了。表哥嘗了嘗我的,說:“哇!太好吃了!”我嘗了嘗表哥的,立馬吐了,說:“太咸了!”表姐也嘗了嘗:“真咸,姐姐。你炒的蛋炒飯真好吃。”

    我也很擅長下棋。

    有一次,我和表哥一起玩打動物的游戲。剛開始我表哥急于求成,把部隊都壓上去了。看到他沖上前去,我先在河里埋伏了一只小老鼠,然后派了一只狼來引誘他的絕對主力,——大象。表哥被騙了,大象沖了好幾步吃了我的餌。這時,我把我的大象轉移到了最前線。表哥看到了,趕緊撤退,但是已經來不及了。我的老鼠著陸了,切斷了大象的退路。表哥的主力無路可逃,不久就死了。然后,表哥的棋子一顆顆都被我吃了。“哈哈!我贏了!”我大喊。就這樣,我輕松贏了。

    精彩的婺劇四年級(優質18篇)篇九

    放學了,在一塊被夕陽的余暉灑在空地上,有一場精彩的足球比賽如火如荼的進行著。

    在這里,他們把書包和帽子一堆就是一個球門。盡管樣子很簡陋,但并沒有阻擋住小球迷對足球的熱情。觀眾好像早就知道了他們的比賽時間,早早地到達了觀眾席看比賽。

    有好幾次,球又刁又怪,像長了眼睛似的,偏著身子,斜斜地從對方守門員的左側滑進了球門。他一時還沒有緩過神,只是傻傻的看著那個得意地躺在門里的足球。距比賽結束還有一分鐘,有一個孩子搶到了球,他左躲右閃,一路過關斬將突破了重重防線來到了球門前。

    這時,空氣突然凝固了。守門員像一匹餓狼緊緊地盯著他的獵物,不敢放松,手搭在膝蓋上整個人微微的向前傾,準備隨時來一個“餓虎撲食”。在一旁的替補隊員在心里默默向他喊著:“加油啊!守住這一球我們就贏了!”穿著紅色衣服的小男孩猜測著能不能贏。從開始就在旁邊看的小狗,看累了便趴著打起了呼嚕。背著公文包的`叔叔饒有興趣的看著,什么東西也看不見,就看得見這一幕;什么聲音也聽不見,就聽得見足球飛馳的聲音。他還時不時地指引應該怎么做,他年輕時一定是一個經驗豐富的教練呢!這時“嗖”地一聲,足球飛了出去,守門員一個魚躍抱住了球。

    “耶!”空地上發出了一個響徹云霄的歡呼聲。

    精彩的婺劇四年級(優質18篇)篇十

    每個人都有自己精彩的一面,我也有自己獨特的一技之長,就是雞蛋炒飯,打斗獸游戲。

    我的雞蛋炒飯很好吃。有一次,表哥學了我的技術。

    有一次,我表哥在我家玩。表哥說他餓了。我說:“我們去煎蛋炒飯吧!大家自己炒,看誰炒的最好。”表哥自信地說:“從這里開始吧!”

    我先炒雞蛋。我帶了一個鴨蛋,放在碗里,攪拌均勻,把油倒進鍋里,然后把攪拌好的鴨蛋倒進鍋里,然后用筷子攪拌雞蛋。當雞蛋變成金黃色時,加入一些鹽,攪拌一會兒。這時,鍋里還有一些油。我往鍋里倒了適量的米飯,炒了幾分鐘,然后把雞蛋倒進去,和米飯一起炒。過了一會兒,雞蛋炒飯就出爐了。聞到香噴噴的蛋炒飯,口水都快下來了。

    表哥被炒了。看他表哥笨手笨腳的,我覺得他肯定沒有我炒的好吃。過了一段時間,表哥也被炒了。表哥嘗了嘗我的,說:“哇!太好吃了!”我嘗了嘗表哥的,立馬吐了,說:“太咸了!”表姐也嘗了嘗:“真咸,姐姐。你炒的蛋炒飯真好吃。”

    我也很擅長下棋。

    有一次,我和表哥一起玩打動物的游戲。剛開始我表哥急于求成,把部隊都壓上去了。看到他沖上前去,我先在河里埋伏了一只小老鼠,然后派了一只狼來引誘他的絕對主力,——大象。表哥被騙了,大象沖了好幾步吃了我的餌。這時,我把我的大象轉移到了最前線。表哥看到了,趕緊撤退,但是已經來不及了。我的老鼠著陸了,切斷了大象的退路。表哥的主力無路可逃,不久就死了。然后,表哥的棋子一顆顆都被我吃了。“哈哈!我贏了!”我大喊。就這樣,我輕松贏了。

    生活的每一點,我們在某一方面肯定會做得很好。是的,隨著我們越來越強大,我們會有更多精彩的東西!

    精彩的婺劇四年級(優質18篇)篇十一

    4月30日,我校舉行了一年一度的春季田徑運動會比賽。我們五年級的比賽項目有跳高,跳遠,中,長跑徑賽,在眾多的比賽項目中,最精彩的一幕是男子1000米的長跑比賽。

    ……那條鮮紅的終點線就在前面,近了,近了!他離終點還有5米,3米,1米……過了,過了!劉佳斌沖破終點,奪得了第一!

    “贏了,我們班贏了”!我們高舉雙手跳躍著,盡情地歡呼著,為劉佳斌奪得1000米長跑冠軍喝彩,吶喊。因為他成了我們五(2)班的一名大英雄。

    精彩的婺劇四年級(優質18篇)篇十二

    在我眼中的媽媽是最好,最棒的媽媽。讓我仔細的講給你聽吧!

    你瞧,我媽媽長著烏黑發亮的長頭發。眉毛下長著一雙大大的眼睛,猶如一雙明亮的黑寶石一樣。特別是那一雙纖細的手,能為我們做出各種各樣美味的飯菜呢!!

    到底有多美味呢?請聽我仔細為你講。一天放學后,我剛進家門,就聞到了一股香味,我走近一看,哦,原來是媽媽在做飯啊!只見她那忙碌的身影在廚房里走來走去。媽媽先從冰箱里拿出一瓶可樂和一盤鮮肉,接著,把煤氣打開把鍋放上去,然后再往鍋里放點油,過個3到5分鐘之后再把可樂和鮮肉倒進去翻炒幾下之后,再悶一悶就可以出鍋了。一盤可口的可樂紅燒肉做好了,你想嘗一下嗎?我的媽媽不僅會做‘可樂紅燒肉’,她還會做菠蘿飯、番茄蛋湯、生菜……下一道菜就是番茄蛋湯了。媽媽先向鍋里倒點水,等水燒開了,再把番茄切成一塊一塊地放進鍋里煮,接著把雞蛋打碎,放進鍋里和番茄一起煮,過了五到十分鐘之后就大功告成了!終于開飯了,那誘人的香味讓我情不自禁地拿起筷子吃了起來。

    媽媽做的飯菜真讓人回味啊!如果你也想吃,那就請來我家做客吧!

    精彩的婺劇四年級(優質18篇)篇十三

    準備吃晚飯,媽媽在廚房盛飯。我還正在大廳玩呼啦圈。當我正玩得高興的時候,聽見媽媽叫我去幫忙。我連忙把呼啦圈掛在脖子上,一手從媽媽手中接過一碗飯。“小心拿著。”媽媽看著我這樣子,叮囑說。“行了。”當我轉過身,還沒走出一步,“哐”的一聲,碗從我手中滑下掉在地上。“媽媽,碗摔壞了。”我嚇了一跳,大聲叫,心想:媽媽一定會罵我了。誰知道,媽媽沒有罵我,只是對我說:“以后別那么粗心大意,要小心點。你有沒有傷著?”“我沒事。”“好啦,你去把地面掃干凈吧!”媽媽一邊盛飯,一邊說。

    在吃飯的時候,我發現我和爸爸的碗裝得滿滿的,而媽媽只有半碗飯。我想:都是我不好。

    這時,爸爸的手機響了,就站起來,去接電話。只見媽媽連忙從自己碗里撥出一些飯到爸爸的碗里。“媽媽,”我剛想說什么,可我停下了,因為媽媽在擺擺手,示意我不要說。我想:媽媽一定擔心去工作的爸爸餓了,所以寧愿自己少吃一點飯。媽媽真好!

    我連忙夾起大白菜遞給媽媽,說:“媽媽,菜很好吃,你多吃點吧。”媽媽用碗接過我的菜開心地笑了。媽媽,你真好。

    我想對您說,我非常愛您,但是有幾件事埋藏在我心底,一直以來很想對您說,然而幾次想對您說卻欲言又止。今天我借此機會,對您說說我的心里話。

    媽媽我是一個自尊心很強的孩子。而您對我的學習要求非常嚴格。您天天說我要有時間觀念,時間觀念強了做事效率才會提高。

    記得有一次,我寫作業寫得很晚,鋼琴沒有彈,書也沒有讀。當時您氣得兩眼冒火,又把您以前說過的幾百次的口頭禪搬出:“瞧,人家孩子的作業一個半小時都能全部做完,你呢?”您總是不厭其煩地說了一遍又一遍。每當人家夸我學習好,做事快時,您都會不屑一顧地笑著說:“她平常寫作業那叫一個慢,一會兒摸摸這,一會兒摳摳那,一點也不像你們看到的。”您知道我當時的感受嗎?我的淚水不止一次在眼眶中打轉轉,轉圈圈。真是很不得找個地縫鉆進去。

    記得有一次,因為我在您的教育下有了時間觀念,很快地把作業寫完了。您檢查完我的作業溫和地說:“可以去干自己喜歡的事情了。”于是,我歡天喜地去拿起一本我最愛看的《智慧背囊》,津津有味地看起來。然而正當我盡情地遨游于書的海洋中,您竟然跳到我的面前詭秘地笑道:“麒麒,一星期都沒摸琴了吧?今天的作業寫完了也該練練吧?”媽媽呀!您可知道當時我氣得簡直想要把地跺個窟窿。唉!母命難違呀!于是,我帶著滿腔的怒火,我帶著不盡的委屈,我帶著1000個不情愿,一屁股地坐在了琴凳上開始了彈琴。

    媽媽,盡管如此,我知道您對我的培養教育可謂是嘔心瀝血。我總也忘不了您在風雨交加的天氣里騎車帶我上鋼琴課,我總也忘不了兩年半來您陪我上英語課外班,我總也忘不了你在生病期間,雖痛苦不堪仍為我檢查作業……當然,我更要感謝您在我失望之時,是您鼓勵我,讓我增強了戰勝困難和失敗的決心,讓我重新揚起學習之帆,奮勇前進。

    精彩的婺劇四年級(優質18篇)篇十四

    我們在星光燦爛下傾聽時代的鐘聲,我們在漫漫長夜中等待黎明的曙光,多少次,我們心潮難平,多少次,我們輾轉難眠,多少次,我們都是為了這不同尋常的一天——祖**親五十九年華誕!

    仰望長空,歷史的星光依然閃爍!我們的中國古老而偉大,我們的中國壯麗而永生!蔡倫紙上書寫著她的智慧,指南針上旋轉著她的方向,刀光劍影下她一次次回歸和平,精神劫難中又一次次積薪自焚,重獲新生,關于國慶節作文:慶祝國慶節400字。為了祖國的成長,無數人前仆后繼,嘔心瀝血,為了祖國的富強又有多少人燃盡了自己的生命和青春!即使在那封建主義的絞殺下,即使在那帝國主義的炮火中,中國人依然用自己的脊梁挺起了中華古老的長城,作文400字《關于國慶節作文:慶祝國慶節400字》。五十九年前的十月一日,我們的祖國振翅一飛,再度沖上云霄,向全世界發出了最為雄健豪壯的聲音:“中國人民從此站起來了!”巨人的吶喊,震蕩環宇,讓群山響應,大海回波!

    從那以后,一代新的天之驕子站立起來,他們用自己的靈魂之火溫暖了祖國一度冰冷的身軀,用青春的熱血點燃了祖國曾經暗淡的靈魂,用激越的歌聲紡織了祖國的一身彩霞。

    精彩的婺劇四年級(優質18篇)篇十五

    現在的小學生對。

    作文。

    的興趣普遍降低,談及作文,學生就會犯愁:不知道怎樣去寫,也不知道該寫什么內容,小學生把寫作文看成了一件很難完成的任務。其實寫作文并沒有那么可怕,就是把自己看見、聽見、腦子里想到的、親身經歷的事情,用文章形象的描述出來。下面是本站小編為您整理的關于四年級精彩作文精選的內容,希望對您有所幫助!

    每個人腦海里都有一個自己印象深刻的人,有的是大名鼎鼎的科學家;有的是翩翩起舞的舞蹈家;還有的是萬家企業的公司老板。而令我印象深刻的卻是一名普普通通的清潔工阿姨。

    一天早上,我還沉浸在甜甜的睡夢中,樓下卻傳來一陣陣“嘩嘩”的聲音,攪得我不得不從睡夢中蘇醒。我揉了揉朦朧的睡眼,從溫暖的被窩中爬了出來,晃晃悠悠地走向窗口。邊走邊在心里抱怨:“誰呀?這么討厭,一點公德都沒有,大清早的都不讓人睡個好覺。”當我走到窗前,打開窗戶剛要開口大罵時,卻突然感到嗓子好像被什么東西堵上了一般。原來,我看到一位清潔工阿姨正在清掃樓下的落葉。只見阿姨穿著一件破舊的棉襖,握著掃帚的雙手已經凍得通紅,但她還是用力的握著那把大掃帚,使勁地掃著地上的落葉和人們丟棄的垃圾。我想:這位阿姨真是勤勞,這么早就開始工作了,而我剛才還窩在被窩里不想起呢。

    七點四十,我準時出門上學了,當我走到樓下時,我看到剛才那位清潔工阿姨正拉著骯臟的垃圾桶從大坡下向坡上艱難地走著。我迎向阿姨,問:“阿姨,你這么早起床工作不累嗎?”阿姨笑著說:“習慣了,不累!”我又問:“阿姨,垃圾桶那么臟,那么臭,你不覺得惡心嗎?”阿姨仍然是笑著回答我說:“垃圾桶是臟、是臭,但是大家都不來清掃它們,這個小區不就變成垃圾場了嗎?這個活是又臟又累,但不管是什么樣的工作都應該有人去做呀!”聽了阿姨的話,我不禁為我早上的行為感到羞愧,同時我又為我們小區有這樣一位清潔工阿姨感到驕傲和自豪。

    我走了,阿姨還在忙碌著,可阿姨那忙碌的身影卻永遠留在了我的腦海里。

    我常常想,生命究竟是什么?

    昨天晚上,我在家里看書。忽然,一只蝴蝶飛過我的頭上,我想:等它飛倦了,停下來的時候,我得仔細地看一看它。蝴蝶飛了幾分鐘,終于停到我寫字的書桌旁邊。啊,是一只漂亮的花蝴蝶,一對色彩斑斕的翅膀、兩根觸角在頭上輕輕擺動、它的肚子時而鼓時而收縮,我知道此時花蝴蝶一定在也在看著我!好像在向著我訴說今天飛行的快樂!原來,生命的意義在于你是否有一顆快樂的心、是否能夠堅強地戰勝生活!

    有一次,媽媽買回幾個香瓜,我興奮地切開一個,津津有味地吃起來。香瓜味美、好吃,我想要是自己種幾棵,吃香瓜就不用買了。于是,我把香瓜籽留下幾粒,分別種在菜園的角落邊。過幾天,瓜籽發芽了,為了研究香瓜是否需要更多的養料才能結出味美的果實,我特定常給一株香瓜施肥、捉蟲、澆水、曬太陽,另一株只給它免強維持生命的水。結果,采香瓜時,我發現常施肥、捉蟲、澆水、曬太陽的香瓜長得很好,結出的果實個子大、味道美;而別一株香瓜結出的果實小得可憐,味道苦澀。啊,我從種香瓜中懂得,生命的存在,除了有能夠維持生命的養料,還得精心呵護,否則,生命就不會擦出火花。

    是呀,對于一個有血有肉的人,應該好好的讓脆弱的生命變得堅強。生命屬只于你自己的,請要好好精心呵護自己的生命,讓短暫的生命不再虛度年華,讓自己活得更光彩有力。

    森林是大自然母親懷抱中唯一不可缺少的一員。

    森林是小動物的家園,同時也是人類的朋友,一直為人們默默奉獻。一天,我來到外鄉的阿姨家吃飯,正巧我看見有一片森林矗立在我眼前。我想:里面會不會有很多小動物呢?還會不會有奇怪生物呢?我忍不住近前一看。“啊?怎么我想到的一個都沒看到!”那時我十分氣餒轉身離開。

    當我馬上就要踏出森林時,我轉念又想:現在森林變成這樣,都是人們造成的呀!我怎么能責怪森林呢?我放眼一看,許多樹都被砍成了半截,它們都在無聲地痛哭。仿佛在說:“為什么人們要這樣對待我們,我們和森林姐姐都想和人類交朋友啊!”而就在這時,一個洪亮清脆的“哭聲”讓我情不自禁地走了過去。原來是一棵才生根長葉的小樹,我再看了一下旁邊的一棵大樹,變成快被砍光了!也許那大樹是小樹的母親,看著它們母子“分離”我也忍不住流下了同情悲哀的眼淚。

    因此我立下了心愿:明年我一定帶上小伙伴來一起植樹,把枯木重新變成森林!

    人們,請管好自己的手,不要再砍樹了!

    精彩的婺劇四年級(優質18篇)篇十六

    游泳是一項體育運動,也是一項休閑娛樂活動。

    以往,我是一只“旱鴨子”。看著電視上那些游泳健將如一條靈活的魚兒在水里游來游去,真是羨慕不已,希望自己有一天也能象他們那樣在水中如魚得水,就這樣,盼星星、盼月亮,終于有一天,爸爸帶我來到了游泳池,我一見到游泳池,就想立馬就跳下去。可等我一下水,才發現水是非常可怕的,因為我一到水中,人就往下沉,根本就不聽我的使喚,不大一會兒,我肚子里就灌滿了水,而且鼻子也麻,眼睛也痛,那個難受勁,真是沒法形容。就這樣了,我是再也不敢再下水,可是爸爸媽媽卻非逼著我學,大說游泳的重要性和必要性,沒法,我只得硬著頭皮下水,先學憋氣,我深吸一口氣,再將頭伸過水中,一次又一次,直到有一天,我發現自己竟然能毫不費力地浮起來了,再學悶頭游,我用腳蹬、用手劃,呀!我居然能在水中前進了,這一刻,我是多么的欣喜啊,從那以后,我發現是越來越有趣了,每一次都不肯從游泳池出來,總是在媽媽“你再不回家,明天就不帶你來了!”的催促聲才戀戀不舍地回家。只可惜,后來由于蚊子把我的腳咬得體無完膚,害得我沒法再繼續學下去,要不,經過這個暑假,我想我也能如一條調皮的小魚,在水里自由自在的穿梭了。不過,我想,明年的暑假我一定能實現我這個愿望的。

    這就是我學游泳的經歷。

    精彩的婺劇四年級(優質18篇)篇十七

    有一條公路,非常狹窄,只能容下一輛大車和一輛自行車通過。這天,有一輛滿載游客的“大客”來到了路口,一輛裝著煤炭的“大貨”迅速從旁邊插了過來。兩輛大車都爭著過,但路實在太窄,誰也過不去。過了一會兒,一輛輛“出租”、“皮卡”、“小轎”和摩托蜂擁而至,形成了一條巨大的長龍。發動機的轟鳴聲、刺耳的喇叭聲和人們的爭吵聲響成一片,好像一曲交響樂。路過的行人紛紛駐足停留,來看熱鬧。這里成了車的世界、人的海洋。

    “大客”著急地對“大貨”說:“我先來,我應該先走。”“大貨”生氣地喊道:“輕車讓重車。難道你連這個道理都不懂嗎”“小轎”哭喪著臉直嘆息:“唉!都怪咱們的個頭太小,擠不過別人,撞不過別人,只能跟在別人后面‘吃灰受氣’。”突然,車龍里沖出一匹黑馬。“出租”大叫一聲:“讓開!”便加大油門,想往前超。只聽“怦”地一聲,“出租”的腦袋撞上了“皮卡”的屁股,頭皮開裂,慘不忍睹。倒霉的“皮卡”憤怒了,大罵“出租”是莽子、二百五。就在他們爭吵時,交通警察來了,只見他不停地打著手勢,指揮著過往的車輛和行人。一會兒工夫,大家都非常有秩序地安全通過了這條狹窄的公路。

    精彩的婺劇四年級(優質18篇)篇十八

    傍晚時分,落日的余暉透過樹枝,顯得斑駁陸離。當一抹陽光射進一家書店時,原本雪白的墻壁在光線的照射下,鍍出一道燦爛的金邊。

    這時,門口出現了一個小女孩,她來回踱步,幾經躊躇之后跨進了店門。書店里,顧客熙熙攘攘的,有的精心挑選著自己心儀的書;有的把自己不想看的書放回書柜里;有的一邊和朋友互相推薦書籍,一邊挑選著書籍……幾乎所有的顧客都在做自己的事情,你忙你的,我忙我的,對小女孩的到來毫不知情。

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