入黨積極分子應具備堅定的理想信念、優良的思想品德和較高的道德水平。以下是一些優秀入黨積極分子的事跡和成長經歷，給我們樹立了榜樣。
入黨積極分子對象現實表現（通用14篇）篇一
xx--自被確定為入黨積極分子以來，思想上有了較大的轉變，積極向組織靠攏，政治上與黨中央保持一致堅決擁護黨的路線、方針、政策;工作中認真負責，在各項活動中起良好的帶頭作用;在學習生活中，學習努力成績優良，學習態度端正，經常主動向黨組織匯報自己的思想，積極表現認真學習黨的先進思想理論與方針政策用先進的理論指導實踐。xxx同--力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己，尊敬領導，關心同事，樂于助人，處世得當，具有較好群眾基礎，同時也應該意識到自身存在的不足，群眾批評與自我批評相結合，找出自身的缺點，多多團結身邊的同志，爭取共同進步。
經過第一次的培養考察，作為xx--的入黨培養聯系人我們認為：該同志認真學習了《怎么才能成為合格的共產黨員》、《中共黨史》等書籍，了解中國共產黨的誕生、成長發展以及各個歷史時期的奮斗歷程和所發揮的作用。學習過程中態度謙虛，遇有不懂的問題能及時向培養人請教、溝通。在工作和生活中xxx同--力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己，認真完成黨組織交付的各項工作任務，以實際行動向黨組織靠攏，工作成績得到了本單位領導和同事的認可。不足之處：今后還應進一步加強黨的基礎理論知識的學習，進一步提高思想政治素質，爭取更大的進步。
經過第二次的培養考察，作為xx--的入黨培養人我們認為：xxx同--季度的培養考察中理論知識的深入學習和工作主動性等方面都有了明顯的進步，該同志能認真研讀《黨章》，牢記黨員的權利和義務，深刻領會其內涵，對照黨章規定的黨員標準，認真查找自身存在的不足。在學習過程中該同志能結合所學內容主動找培養人談體會、談認識、談不足，積極開展自我批評。在工作中該同志積極協助部長安排好公司各種會議，做好會議記錄，起草會議紀要以及做好公司內部信息傳遞、信訪接待等日常事務性工作。該同志在做好本職工作的同時還積極主動地熟悉、掌握工作全面情況，具有較強的敬業精神，在職工群眾中起到了骨干帶動作用。不足之處：在個人性格的歷練方面應加強，待人接物應更加熱情開朗，做事也應更加大膽潑辣，爭取自身素質的全面提高。
經過第三次的培養考察，作為xx--的入黨培養人我們認為：
xx--較前一階段有很大的進步。在這一階段的時間里xxx同--了黨的理論知識學習，用先進的理論知識不斷充實完善自己，并且用理論指導實踐。在工作中該同志能認真參加黨支部組織的各項活動，努力完成好黨組織交辦的各項任務。特別是xxx同--加機關黨支部開展各項主題實踐活動中，該同志能夠以身作則，以一個黨員的標準嚴格要求自己，認真學習業務知識，努力提高處理問題和解決問題的能力，在機關工作人員當中樹立了良好的典范。不足之處：在加強政治理論學習的同時，應注意培養獨立思考的能力，多關注時事政治，提高把握大局的能力。
經過第四次的培養考察，作為xx--的入黨培養人我們認為：經過本季度的培養考察xxx同--了更大的進步。在這一階段時間xxx同--加強政治理論學習，經常向培養人匯報學習體會，用黨員的標準要求自己，對照《黨章》找差距，對照不足找原因，并與培養人一起結合個人思想狀況，整定整改措施和努力方向，加快成熟步伐。該同志在實際工作中不斷完善與超越自我，加強業務知識的學習，在工作中甘于吃苦，不辭辛勞，主動承擔任務，認真完成工作。此外，該同志在工作中能解放思想，勇于進取，敢于創新，做出了突出的成績。不足之處：在工作任務繁重時，有時存在急躁情緒，今后要制定好工作計劃，把握好工作節奏。
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入黨積極分子對象現實表現（通用14篇）篇二
男漢族出生于1年x月入黨進取分子本科學歷在校大學生該同志現實表現如下：
一、思想、政治上的表現（思想是意識精神，政治是行動表現）。
該同志自進入大學以來，進取參加團支部和黨支部組織的活動，認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”的重要思想。堅持用黨新時期的理論武裝頭腦，堅持中國特色社會主義的夢想，講政治，講大局，立場堅定，旗幟鮮明的擁護黨的領導和黨的各項重大決定。能夠自覺抵制不良傾向，進取參加“科學發展觀”實踐活動，注意嚴格要求自我，進取向黨靠攏，自覺維護黨在人民群眾中的形象，思想提高，具有牢固的為人民服務的意識。
二、道德品質上的表現。
該同志熱愛祖國，嚴于律己，寬以待人，誠實有信，待人誠懇、友善；能夠堅持以“八榮八恥”為主要資料的社會主義榮辱觀。
三、工作生活上得表現。
該同志在日常生活中，謙虛好學，任勞任怨，認真負責；尊敬領導，團結同學，進取進取，能夠較好的處理與領導和同學的關系。對人熱情周到、進取服務。辦事情即能堅持原則，又能主動解決遇到的困難和問題，具有必須的協調和組織本事。堅持自重、自省、自警、自勵，以身作則，廉潔自律。在生活上，勤儉樸素，遵紀守法，無不良嗜好，孝敬老人，關愛家人。
四、存在的缺點和不足。
基層的困難和問題的經驗和方法還不夠完善的問題。
x年xx月xx日。
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入黨積極分子對象現實表現（通用14篇）篇三
該同志于xx年x月向支部遞交了入黨申請書。根據其表現，支部于xx年x月召開了會議討論研究，同意將其列為入黨積極分子，并制定xxx、xxx做其培養人。
經過一年零八個月考察，支部委員會在聽取黨小組及培養人意見的基礎上，認為：
1、該同志在政治上能與黨中央堅持一致，能認真貫徹黨的路線、方針和政策、認真學習《黨章》和馬列主義，毛澤東思想及鄧小平理論，對黨有必須的認識，入黨動機端正，入黨目的明確。
2、該同志在考察期間能以黨員標準規范自我的言行舉止，工作勤懇，表現突出。工作作風扎實，能夠創造性地開展工作，工作思路清晰、有很強的組織協調本事、凡公司和部門的工作任務都能出色完成。該同志工作中能夠以身作則，堅持安全生產，以飽滿的熱情投入到工作中去。關心同事，盡自我最大努力為同事排憂解難。
3、該同志能經常向黨組織匯報思想、工作和學習情景，對黨忠誠老實，有較強的事業心和政治職責感。對水泥粉磨操作經驗豐富，工作任勞任怨，不計較個人得失。熱愛團體，關心年輕同志。
4、存在的缺點和不足：盡管該同志不論在工作上還是學習上都有很多優點，但還是存在不足之處。首先：政治學習不夠，理論功底不夠。平時讀書，看報，參加公司及部門組織的學習，對黨的思想理論體系缺乏系統的學習，對“三個代表”重要思想和“科學發展觀”理論沒有深刻體會，理論聯系實際不夠，沒有發揮理論的.明白作用。其次：工作方法和處理問題比較簡單，對問題分析不夠深入，思考不深刻，經驗和方法不夠完善。再次：聯系群眾不夠，與其他同志聯系溝通不夠主動進取，有點拘謹，不夠大膽。
鑒于以上意見，經xx年x月xx日支部會議研究，認為該同志以基本貼合黨員條件，能夠發展為預備黨員。
xx黨支部。
支部書記：xxx。
x年x月x日。
入黨積極分子對象現實表現（通用14篇）篇四
敬愛的黨組織：
我志愿加入中國共產黨，我鄭重向黨組織提出入黨申請--我志愿加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，愿意為共產主義事業而奮斗.
中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標，是實現共產主義的社會制度。馬克思列寧主義揭示了人類社會歷史發展的普遍規律，分析了資本主義制度本身無法克服的固有矛盾，指社會主義社會必然代替資本主義社會、最后必然發展為共產主義社會。《共產黨宣言》發表一百多年來的歷證明，科學社會主義理論是正確的，社會主義具有強大的生命力。社會主義的本質，是解放生產力，發展生力，消滅剝削，消除兩極分化，最終達到共同富裕。
從上世紀的鴉片戰爭起，在一百五十多年中，中華民族吃了多少苦，受了多少難。歷史證明：我們的國家因為有了共產黨，人民才有了出路;因為有了毛澤東思想，無產階級的革命事業才能沿著正確的軌道不斷走向勝利;因為有了鄧小平理論，社會主義建設才能取得舉世矚目的偉大成就。中國共產黨正是以馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論作為自己的行動指南。在新民主主義革命時期，以毛澤東同志為主要代表的中國共產黨人領導全國各族人民進行了艱苦卓絕的斗爭，推翻了壓在中國人民頭上的“三座大山”，建立了社會主義的新中國。十一屆三中全會以來以鄧小平同志為主要代表的中國共產黨人，解放思想，實事求是，實行改革開放，逐步形成了建設有中國特設的社會主義的路線，方針，政策，取得了巨大的成就。三十年的改革開放，我們的祖國發生了翻天覆地的變化，綜合國力躍入世界前六位，國際地位不斷提高，人民生活蒸蒸日上。這一切都歸功于黨的英明的領導。
上小學時，在老師的培養教育下，我懂得了今天的幸福生活是無數革命先烈用生命和鮮血換來的我們應該好好學習，天天向上。不久后，我光榮加入了中國少年先鋒隊組織，在我幼小的心靈萌發了熱愛祖國的思想感情。隨著知識的增加和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了青年人要成才進步，必須靠近團組織，主動接受組織的教育和培養。通過組織的幫助和自己的努力，我在初中加入了中國共產主義青年團。升入高中，通過對中國革命史以及先進人物事跡的學習，我對黨又有了進一步的認識。我逐漸明白了沒有中國共產黨，就沒有社會主義的中國，只有中國共產黨才能發展中國的道理。現在升入大學，在周圍諸多黨員同志的帶領下，我更加堅定了入黨的決心。所以我向黨組織遞交入黨申請書，向黨表示了自己的理想和愿望，愿意加入中國共產黨，為共產主義事業而奮斗終身!
從小學到大學，不論是童年還是青年時期，我都在黨的關懷培養下學習，生活成長的。從開始對黨有樸素的感情到今天對黨有深厚的認識，都是黨組織培養教育的結果。二十多年來，黨組織對我孜孜不倦的教育，是我深刻認識到了黨的偉大。在社會主義現代化建設時期，以為代表的中國共產黨人，高舉鄧小平理論的偉大旗幟，以實現“三個代表”為指導，為祖國的復興而努力奮斗。在黨的領導下，我們還成功的對香港，澳門恢復行使了主權。相信不久，中國臺灣也會回到祖國的懷抱。祖國的和平統一大業在黨的領導下一定會實現。通過近期對科學發展觀理論體系的集中學習，使我更加加深了對黨的認識，尤其是對黨的先進性的理解。
我們的黨之所以能夠成為全國各族人民的領導核心，是因為它有自身的先進性，絕大多數黨員都有遠大的理想和高尚的情操，在各條戰線上都能起到模范帶頭作用。人民不會忘記孔繁森同志為藏族老媽媽暖腳的情景;人民不會忘記高建成同志為救助災民，與洪水生死搏斗的英勇事跡;人民不會忘記秦文貴同志那種扎更基層，獻身石油忘我工作的奉獻精神;人民不會忘記“抗非”戰斗中鄧練賢同志置個人安危于度外，忠實履行職責。他們把黨和人民的利益放在至高無上的地位。從他們身上我看到了我們的黨是人民的黨，是全心全意為人民服務的黨。我要向他們學習，全心全意為人民服務，為黨和人民的利益奉獻自己的一切。把自己的微小力量匯集到為共產主義事業而奮斗的洪流中出，為共產主義事業奮斗終身!
在組織的關懷與培養下，我認真學習、努力工作，政治思想覺悟和個人綜合素質都有了長足的進步，已經基本符合了一名黨員的標準，特此請求組織批準我的申請。在平時我主動地關心國家大事，學習黨的有關方針政策，使我進一步提高了對黨的認識，增強了對黨的信念，明確了黨的宗旨，端正了入黨動機。
我一直用共產黨員的標準來嚴格要求自己，做到全心全意為人民服務，不謀求任何個人私利，百折不撓的執行黨的決定，維護黨的團結和統一，嚴守黨的紀律，保守黨的機密，對黨忠誠老實，言行一致，密切聯系群眾，在工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用，隨時為保衛黨和人民的利益英勇斗爭，為實現共產主義奮斗終身。
同時我還經常作自我批評，發現自己在以下方面還有不足之處。主要問題有二：一、理論學習過于死板，雖然經常利用課余時間學習有關知識，但在分析實際問題上還顯得有些不足，就其原因，就是學習時比較死板，不能靈活運用。二、做事時易沖動，辦事情、想問題容易沖動，考慮不周全，從而影響工作的完成，。不過我會盡我所能盡快改正的，同時還請組織給與指導和幫助。
此致
敬禮!
申請人：
x年xx月xx日。
入黨積極分子對象現實表現（通用14篇）篇五
思想上，我就開始認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民三個代表重要思想，并遞交了入黨申請書。經過不懈的學習，我提高了覺悟，深化了思想，并開始以一個黨員的標準來要求自我，堅決擁護中國共產黨的領導，切實遵照黨的路線、方針和政策。認真遵守學校及學院的各項規章制度。我始終把政治堅定，思想過硬，作風扎實，作為自我追求的目標。
工作上，我勤勤懇懇，認真踏實，從不計較個人得失，時刻以為同學們服務為宗旨。平時努力做好學生分會及班級內的各項工作，在自我的不懈努力下，各項工作井然有序。
學習上，我從不敢放松，認真上好每一堂課，并認真做好筆記，及時完成作業。下課多做練習，進一步鞏固知識，踏踏實實地掌握每一門功課。我進取上進，努力進取，除了學好專業知識外，我還努力擴寬社會交際面，利用節假日讀一些中外名著，不斷豐富和完善自我。生活上，我勤儉節儉，樂于助人，和同學相處的十分融洽，同學們都很信任我。平時我也很注意工作方法，遇到工作上同學們不太理解的地方，我總能耐心的向他們解釋，直到他們能夠理解為止。遇到生活中有困難的同學，我也總是盡最大努力供給幫忙。確保同學們的各方面的健康穩定。
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入黨積極分子對象現實表現（通用14篇）篇六
某某同志在我局工作以來，工作進取主動，認真負責，有較強的業務本事，作風正派，無違法違紀行為，其主要表現如下：
該同志具有較為深厚的理論功底，勤于學習，善于思考，自覺把加強政治理論學習作為提高個人素質和各方面修養的重要基礎長期堅持。她認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，學習黨的路線、方針、政策，學習經濟、法律等相關知識，學習綜合業務知識。夢想信念堅定，自覺在思想上、政治上和行動上與黨中央堅持一致。
對工作高標準、嚴要求，勇于吃苦、甘于奉獻，不斷提高文字綜合本事等業務素質，較快適應了崗位需要，有較強的大局意識，進取主動協助同事完成各項工作。踴躍參加省、市、縣有關部門組織的業務知識培訓，擔當起創立國家級創業型城市、愛國衛生運動、固定資產管理等辦公室日常事務工作等，在工作中任勞任怨，按質按量地完成各項任務。
該同志樂于助人，尊重領導，團結同志，善于溝通，與單位同事關系融洽。從不放松對自我的要求，處處模范遵守本單位的各項規章制度，工作作風十分謹慎，踏實認真，謙虛務實，肯于從點滴小事做起，能夠嚴格按黨員標準要求自我，勤勉自勵，顧全大局，勇于維護團體利益。
不足之處：遇到難題時，應多與同事商量，多向領導反映。
入黨積極分子對象現實表現（通用14篇）篇七
陳廣明，男性，漢族，1980年11月出生，2004年6月畢業于鄭州牧業工程高等專科學校，1995年6月入團，現任增福廟鄉會河村村主任助理。該同志于2008年10月向支部遞交了入黨申請書，根據其表現，支部于2009年3月召開了支委會討論研究，同意將其列為入黨積極分子，并指定宋天倫、石東套兩同志作其培養聯系人。經過一年考察，支部在聽取黨小組及培養聯系人意見的基礎上，認為：
1、該同志在政治上能與黨中央保持一致，能認真貫徹黨的路線、方針和政策，認真學習《黨章》和鄧小平理論，對黨有一定的認識，入黨動機端正，入黨目的明確。積極參加政治學習，關心國家大事，認真學習“三個代表”的重要思想，研讀黨的17大報告以及有關重要文獻，貫徹學習了黨在新時期全面建設小康社會的奮斗目標和“與時俱進”的指導思想，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，擁護黨的各項方針政策，真誠地向黨組織遞交了入黨申請書，決心按照一個共產黨人的要求嚴格要求自己，積極向黨組織靠攏。
2、該同志在考察期間能以黨員標準規范自己的言行，工作勤懇，表現突出。任職以來，勤奮踏實、樂觀進取、團結同志、貼近群眾。認真執行和嚴格遵守長葛市《大學生村官管理辦法》的有關規定，嚴格要求自己。牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，積極認真地做好鄉、村交待的各項工作任務，努力爭取領導的信任和支持，爭取村領導和群眾的歡迎和認可。
xx--經過黨組織的考察，光榮成為一名入黨積極分子。這充分顯示了其在本階段在思想認識與實踐基礎上的進步。在學習工作和生活中能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己，向黨組織靠攏積極表現，認真學習黨的先進思想理論與方針政策，用先進的理論指導實踐。同時，也應該意識到自身存在的不足，堅持群眾批評與自我批評相結合，找出自身的缺點，多多團結身邊的同志，爭取共同進步。
入黨積極分子對象現實表現（通用14篇）篇八
某某同志于2014年4月來xx公司計算機中心工作。
參加工作以來，能自覺加強政治理論學習，努力提高政治思想素質，自覺樹立高尚的世界觀、人生觀，樹立社會主義榮辱觀，用先進的思想武裝自我，在理論的學習上還注重對實踐的指導意義，嚴格要求自我，改正不良習慣，積極向黨組織靠攏。
在工作上，努力學習專業基礎知識，認真鉆研業務知識，不斷提高自我分析問題、解決問題的本事，經常把同事的工作經驗、本事作為自我的學習資料，擴大知識面，力求更好的完成自我的本職工作，在總工辦完成本職工作任務的同時，還協助計算機中心完成相關的工作，及時解決公司與計算機相關的問題，使我公司與計算機相關部門工作得以順利進行；除干好工作外，對于公司組織的活動，能夠進取的參加和配合。
在生活上，樂于助人，能夠與同志們和睦相處、互相幫忙，很好的處理好同事之間的關系，做到既是同事又是朋友，能夠營造出和諧的工作氛圍。
該同志有職責心、上進心，有較強的學習本事、組織本事、溝通本事和團隊合作本事。
不足之處在于電力相關專業知識把握不夠全面、細致，缺少實踐經驗。在今后的工作還應進一步加強理論學習和積累經驗。
xx。
x年x月x日。
入黨積極分子對象現實表現（通用14篇）篇九
x--在我局工作以來，工作積極主動，認真負責，有較強的業務能力，作風正派，無違法違紀行為，其主要表現如下：
一、注重理論學習，有較高的政治覺悟、理論素養和政策水平。該同志具有較為深厚的理論功底，勤于學習，善于思考，自覺把加強政治理論學習作為提高個人素質和各方面修養的重要基礎長期堅持。她認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，學習黨的路線、方針、政策，學習經濟、法律等相關知識，學習綜合業務知識。理想信念堅定，自覺在思想上、政治上和行動上與黨中央保持一致。
三、善于團結同志、有較強的上進心和良好的個人素質。該同志樂于助人，尊重領導，團結同志，善于溝通，與單位同事關系融洽。從不放松對自己的要求，處處模范遵守本單位的各項規章制度，工作作風十分謹慎，踏實認真，謙虛務實，肯于從點滴小事做起，能夠嚴格按黨員標準要求自己，勤勉自勵，顧全大局，勇于維護集體利益。
不足之處：遇到難題時，應多與同事商量，多向領導反映。
文檔為doc格式。
入黨積極分子對象現實表現（通用14篇）篇十
支部意見：
xx同學自提交入黨志愿書以來，該同學以實際行動向黨組織靠攏，以黨員標準要求自己，在政治上與黨中央保持一致，思想上積極向黨組織靠攏，學習認真，工作認真負責。
鑒于以上表現，同意將xx同志列為入黨積極分子，作為黨支部的近期發展對象。
支部名稱：中共北京交通大學海濱學院委員會。
學生第三黨支部（分兩行寫）。
半年鑒定：xx同志在這近半年的考察期內，主動向黨組織靠攏，積極向組織匯報自己的思想情況，自學有關黨的理論和政策，思想上有了很大的提高；工作中勤勤懇懇，任怨任勞，表現良好；生活上主動幫助有困難的同學/同事，與他人關系融洽，在同學/同事當中具有很好的口碑。總體來講，xx同志符合一名入黨積極分子的要求，希望再接再厲，取得更好的提高。
夠深入，黨性覺悟有待提高。希望郭泰萊同志在今后能取長補短，不斷完善自己。
2、在這半年里xxx同志通過黨校學習，對黨的認識又上了一個新的臺階。在學習中，上課能與老師積極互動，下課后與同學積極探討有關問題，帶動了班里面的良好學習氛圍。工作上，作為學生會的一員，工作盡心盡職，一絲不茍的態度受到了老師和同學的一致好評。生活上，堅持了以往艱苦樸素，勤儉節約的優秀品質，不驕不躁，能與同學們處理好人際關系。但是，雖然較以前郭泰萊同志有了一些進步，但是還沒能夠將理論運用于實踐之中，做事欠周全考慮。希望該同志不棄不餒，繼續努力提高自身素質。
3、在這半年里，xxx同志各方面有了很大進步。思想上，通過聽講座，參加實踐活動，看書，讀報等途徑加強了對黨的理論學習，思想覺悟有了進一步提高。工作上，作為一名入黨積極分子積極為班級著想，配合班級工作，先后被評為班級優秀團員和校級優秀團員。生活上，堅持了以往的艱苦樸素，勤儉節約，從小事做起，團結幫助同學。但是，郭泰萊同志在一些方面還需提高，如辦事效率不高，對當的理論認識還需深入學習。希望該同志再接再厲，讓自己更上一層樓。
黨的理論知識的學習，理論聯系實際，關心時政，認真學習黨的政策方針，思想覺悟有了進一步提高。工作上，作為班級優秀團員、校級優秀團員，始終積極配合班級工作，得到了同學和老師的一致好評。生活上，勤儉節約，保持良好的生活習慣，樂于助人，團結同學。但是，雖然較以前郭泰萊同志有了一些進步，但是理論聯系實際做得還不夠，做事欠周全考慮。希望xxx同志繼續努力，爭取早日加入到黨組織中來。
入黨積極分子對象現實表現（通用14篇）篇十一
李某同志自向黨組織遞交了入黨申請書以來，始終以積極的態度，堅持學習并了解黨的光榮歷史和取得的輝煌成就。在思想上一貫積極要求進步，行動上一致靠近黨組織。能夠認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，在學習中提高覺悟，在學習中增強素質，在學習中保持先進本色，不斷提高自身的思想政治覺悟。并能夠關注時事政治，理論聯系實際，思想理論水平有很大提高。
在工作中一直默默奉獻，有強烈的責任心；完成工作任務的標準高、質量高、效率高、效果好，在本職崗位上做出了一項又一項的優異成績。在當總工期間，積極帶領員工為推動發展而努力工作，開拓進取，業務上也提出了很多合理的建議；專業學習，刻苦努力，獨立鉆研，起到很好的帶頭作用。2010年6月，由該同志編寫的“大型泵房沉井水利機械法下沉施工工法”還被評為二航局企業施工工法，廣泛地調動了項目部技術員工的積極性。而且通過自己的帶頭作用，把身邊的同事也帶動起來了，形成了一股人人學習、虛心學習、認真學習的濃厚氛圍。
加入中國共產黨是李慧星同志一直以來追求奮斗的目標，在任何時候都能以黨員的標準要求自己。在理論學習的過程中認真領悟了共產主義真諦，用馬克思主義的思想武裝自己的頭腦，將崇高的理想落實到生活的一點一滴。在他的不懈努力下，無論在思想、政治、學習等各個方面都取得了優異的成績。
通過經常性地對政治入黨積極分子鑒定書基礎的學習，使李慧星同志一方面深刻體會了老一輩共產黨人創業的艱辛，另一方面也看到了轉型中的中國社會所面臨的許多問題，并堅信在共產黨的領導下這些問題可以得到妥當的解決，并愿意為此奉獻自己的力量，為中國和諧社會的建構，為中國的富強奉獻自己的畢生精力。
該同志工作中認真履行崗位職責，具有強烈的事業心和責任感，做事踏踏實實，自律、自強，對工作兢兢業業，求真務實，做了大量具體細致的工作。能自覺學習，刻苦鉆研業務，提高工作能力。無論是思想上、學習上還是工作上，該同志都取得了長足的發展和巨大的收獲，希望該同志早日加入黨組織！
入黨積極分子對象現實表現（通用14篇）篇十二
**在預備期考查期間，在政治思想上自覺與黨中央保持一致，能夠堅持基本原則，平時注重學習黨的知識，入黨動機明確，態度端正，在黨組織培養教育下，不斷增強黨性修養，牢固樹立無產階級世界觀，在政治上不斷成熟起來。在工作中，具有良好的大局觀，無論領導分配什么樣的工作、在什么樣的崗位，都能夠以高度的工作熱情投入其中，工作認真負責、積極主動，得到各方面的肯定和好評。
**品德端正，團結同志，以誠待人，有良好的群眾基礎，能認真汲取同志們的意見和建議，勇于開展批評與自我批評。
該同志參加工作以來，始終勤勤懇懇、兢兢業業、在各項工作中取得了突出業績。忠誠黨的事業，模范貫徹執行黨的方針，認真履行職責，專業思想牢固，立志終身奉獻黨的事業。在實際工作中，不計個人得失講奉獻，認真鉆研，自覺不斷提高業務能力水平、理論水平。實際業務能力水平，始終受到同行的一致好評；優異的教學成績得到社會、領導的一致稱贊。
該同志參加工作以來，始終體現了銳意改革、勇于創新的工作精神。積極組織、參與工作；及時總結經驗；加強學習，認真鉆研業務理論。
該同志入黨前始終以共產黨員的標準、公民道德基本規范嚴格要求自己。認真學習鄧小平理論，“三個代表”重要思想，自覺提高思想覺悟、道德素質。
我推薦他（她）成為黨員。
入黨積極分子對象現實表現（通用14篇）篇十三
男漢族出生于1年x月入黨進取分子本科學歷在校大學生該同志現實表現如下：
一、思想、政治上的表現（思想是意識精神，政治是行動表現）。
該同志自進入大學以來，進取參加團支部和黨支部組織的活動，認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”的重要思想。堅持用黨新時期的理論武裝頭腦，堅持中國特色社會主義的夢想，講政治，講大局，立場堅定，旗幟鮮明的擁護黨的領導和黨的各項重大決定。能夠自覺抵制不良傾向，進取參加“科學發展觀”實踐活動，注意嚴格要求自我，進取向黨靠攏，自覺維護黨在人民群眾中的形象，思想提高，具有牢固的為人民服務的意識。
二、道德品質上的表現。
該同志熱愛祖國，嚴于律己，寬以待人，誠實有信，待人誠懇、友善；能夠堅持以“八榮八恥”為主要資料的社會主義榮辱觀。
三、工作生活上得表現。
該同志在日常生活中，謙虛好學，任勞任怨，認真負責；尊敬領導，團結同學，進取進取，能夠較好的處理與領導和同學的關系。對人熱情周到、進取服務。辦事情即能堅持原則，又能主動解決遇到的困難和問題，具有必須的協調和組織本事。堅持自重、自省、自警、自勵，以身作則，廉潔自律。在生活上，勤儉樸素，遵紀守法，無不良嗜好，孝敬老人，關愛家人。
四、存在的缺點和不足。
基層的困難和問題的經驗和方法還不夠完善的問題。
x年xx月xx日。
入黨積極分子對象現實表現（通用14篇）篇十四
___，男，漢族，出生于，高中學歷，在安順市公安局_支隊直屬工作至今，該同志現實表現如下：
一、思想、政治上的表現。
該同志自參加工作以來，進取參加黨支部組織的活動，認真學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”的重要思想。堅持用黨新時期的理論武裝頭腦，堅持中國特色社會主義的夢想，講政治，講大局，立場堅定，旗幟鮮明的擁護黨的領導和黨的各項重大決定。能夠自覺抵制不良傾向，進取參加“科學發展觀”實踐活動，注意嚴格要求自我，進取向黨靠攏，自覺維護黨在人民群眾中的形象，思想提高，具有牢固的為人民服務的意識。
二、道德品質上的表現。
該同志熱愛祖國，嚴于律己，寬以待人，誠實有信，待人誠懇、友善;能夠堅持以“八榮八恥”為主要資料的社會主義榮辱觀。
三、工作生活上的表現。
該同志在工作中，謙虛好學，任勞任怨，認真負責;尊敬領導，團結同志，進取進取，能夠較好的處理與領導和同事的關系。對客戶熱情周到、進取服務。辦事情即能堅持原則，又能主動解決遇到的困難和問題，具有必須的協調和組織本事。堅持自重、自省、自警、自勵，以身作則，廉潔自律。在生活上，勤儉樸素，遵紀守法，無不良嗜好，孝敬老人，關愛家人。
該同志工作表現突出，多年來在學習、工作、思想情景等有了必須的提高和提高。在支部黨小組的教育考察下，經支部研究同意，可作為入黨進取分子培養對象。
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