通過寫培訓心得，可以及時記錄下培訓中的精彩瞬間和感悟體會。在這里，小編為大家整理了一些優秀的培訓心得范文，供大家閱讀和借鑒。
審計人培訓心得（專業18篇）篇一
隨著社會的發展，越來越多的企業開始注重內部管控，審計成為了一個重要的環節。作為一名財務人員，我們需要具備一定的審計知識。因此，我參加了公司組織的一次審計培訓，旨在提升自己的審計意識和技能。在本次培訓中，我學到了許多有關審計的知識和技巧，下面就結合自己的經驗，談談自己的一些感悟和體會。
第二段：學習內容及體會。
在本次培訓中，老師首先講解了審計的基本概念和意義。通過老師的生動講解，我對于審計的本質和意義有了更深刻的認知，明白了審計并不是僅僅查錯漏，而是要從財務管理的層面來確保企業的正常運轉和管理的有效性。
隨后，老師還講解了審計程序、內控和風險評估等方面的知識，并結合實際案例進行了詳細講解。通過對這些知識的深入學習，我認識到審計需要全面考慮企業的整體財務情況，需要從多個方面進行分析和評估，這樣才能發現問題并及時解決。
第三段：學習方法及所得成果。
學習方法是很重要的一個方面。在本次培訓中，我結合老師的教學內容，采用了課堂筆記的方式進行學習。通過將重點內容記錄下來，可以便于復習和理解。
通過本次培訓，我不僅學習到了審計的基礎知識和方法，而且還掌握了很多實用的技巧。我學會了如何檢查企業的核算準確性、賬務記錄的憑證、財務報表的真實性等方面，這些技巧有利于我以后的工作中更好地處理財務問題。
第四段：未來方向及建議。
通過本次培訓，我感覺自己的審計意識和技能有了很大的提升。但是，我也意識到自己的不足之處。未來，在工作中我需要更多的練習和實踐，進一步提高自己的審計能力。同時，我認為企業也應該加強內控機制的建設，建立完善的審計制度和流程，以保障企業的發展和穩定。
對于未來參加類似培訓的同事，我建議他們吸收課程內容的同時，還要注重實踐和應用。只有在實踐中反復鞏固和應用這些知識才能真正發揮它的價值。
第五段：總結。
在本次審計培訓中，我學到了很多關于審計的知識和技巧。通過老師的講解、互動交流和實踐演練，我掌握了審計的相關方法和技巧。這次培訓讓我更加深刻地認識到審計的重要性和必要性，同時也讓我明白了在未來的工作中，我需要更加努力地學習和實踐，提高自己的審計能力和水平。
審計人培訓心得（專業18篇）篇二
近期，我參加了一次關于審計的培訓課程，通過學習和實踐，在整個過程中我獲得了很多寶貴的經驗和體會。在這篇文章中，我將分享我對審計培訓的心得體會，并簡要概括了我對該主題的一些重要認識。
首先，通過這次培訓，我對審計工作的意義和重要性有了更深的認識。審計是一個幫助組織檢查和評估其財務狀況和運營狀況的重要工具。它通過對企業賬目和財務報表的審核，確保組織遵守相關法規和準則，并提供建議和改進意見，以提高財務管理和內控工作。在培訓中，我學到了審計的基本原理和方法，并了解到審計不僅僅是對數字的驗證，更是對整個組織運營的全面評估。
其次，我在培訓中學習到了一些重要的技能和方法，這些對于將來進行審計工作非常有幫助。例如，我學會了如何分析財務數據，識別異常和潛在的風險。我還學到了如何進行審計程序，包括收集證據、準備工作底稿、進行賬目調整等。這些技能的學習不僅提高了我的審計能力，還增強了我對財務管理和內部控制的理解。
另外，通過培訓課程，我也意識到審計不僅僅是一項技術工作，更是一種態度和責任。作為一名審計人員，我們需要具備專業素養和道德操守，保持獨立性和客觀性。審計過程中的每一個環節都需要我們嚴格遵守規則和準則，確保我們的工作不受任何利益干擾。同時，我們還要保持與被審計單位的良好溝通和合作關系，以便更好地完成工作任務。這就要求我們在工作中要保持謙虛和耐心，始終堅持真實和公正的原則。
在實踐環節中，我參與了一次模擬審計的演練，這是我在整個培訓過程中最有收獲的部分。我被分到了一個小組，與其他成員一起負責審核一個虛擬公司的財務報表。在這個過程中，我學到了如何與團隊成員合作，分工合作，提高工作效率。同時，在與其他小組的比拼中，我也感受到了競爭的壓力，這促使我更加努力地提高自己的工作能力和團隊合作精神。通過這次實踐，我更深刻地認識到實戰經驗對于審計人員的重要性，也激發了我在將來工作中積極實踐的欲望。
最后，我還要感謝這次培訓給予我良好的學習環境和機會。在一個富有活力的學習氛圍中，我結識了很多志同道合的小伙伴，我們互相學習和交流，共同進步。培訓期間，我們還參觀了一家大型審計公司，親眼見證了他們的工作流程和現場實踐，這使我對審計工作有了更直觀和深入的認識。
通過這次培訓，我對審計工作有了更深刻的認識和理解，也為將來從事審計工作打下了堅實的基礎。我相信，只有通過不斷地學習和實踐，不斷提高自己的專業素養和技能，才能更好地勝任審計工作，為組織的發展做出積極的貢獻。我將珍惜這次培訓的機會，以更飽滿的熱情和責任心投入到未來的審計工作中。
審計人培訓心得（專業18篇）篇三
去年以來，審計署駐鄭州特派辦采取多項措施，加強審計實務中的計算機技術應用，計算機審計工作成效顯著。
一是從健全制度入手明確計算機審計目標。2__-__年，該辦修訂了oa、ao應用管理以及信息化考核等制度，明確oa中各個模塊的應用目標和責任處室，ao在審計準備、實施、終結各階段的重點應用要求，撰寫計算機審計方法、ao應用實例、信息系統審計案例的時間、數量和質量要求，從制度上明確計算機審計目標任務。同時，實行審計信息化工作季度通報制度，按季度通報各處室信息化目標完成情況，充分調動了各處室和審計人員開展計算機審計的積極性，促進了信息化工作目標的完成。
二是從資源整合入手強化計算機審計力量。該辦注重計算機審計人力資源整合，調整處室人才結構，將計算機專業人員和通過計算機中級考試的審計人員在各個業務處合理配置，使各個業務處均具備了獨立開展計算機審計的能力，審計項目計算機應用水平得到了較大提高。同時，計算審計處則充實了審計業務骨干，計算機專業技術人員與審計業務骨干結合，有重點地拓展信息系統審計、聯網審計等計算機審計新領域，提升計算機審計的層次和水平。
三是從總結交流入手拓展計算機審計思路。該辦多次利用年度整訓開展ao應用培訓和研討活動，在海關、金融等大數據量數據的處理分析技巧，社保、稅務、公積金不同項目數據的關聯共享方法，ao的asl應用技巧，現場開發的審計模塊等多方面交流ao應用經驗，總結ao使用中存在的不足和亟需解決的問題，同時把各年度形成的計算機審計成果文檔匯編成冊，開展審計數據分析方法和技術方面的培訓等，通過總結與交流拓展了計算機審計思路，促進了計算機技術在審計工作中的應用。
四是從復核完善入手提升計算機審計成果質量。該辦建立了計算機審計成果三級復核制度，審核人員從計算機審計方法、ao應用實例上報資料是否齊全，數據分析處理是否能夠順利運行、運行結果是否正確，文檔表述是否清晰完整、方法構建是否符合相關計算機審計實務公告文件要求等方面逐級認真復核，出具書面審核意見書，對每個案例提出修改完善建議，反饋至相關處室和作者本人，并協助作者完善相關案例內容和數據文件，有效地提升了計算機審計成果質量。
2__-__年，該辦業務處通過計算機審計中級人員都撰寫了計算機審計方法，通過審核上報審計署41篇;已經完成的審計項目全部總結撰寫了ao應用實例，通過審核上報審計署16篇;在開展的2個信息系統審計項目中均撰寫了信息系統審計案例上報審計署，計算機審計成果數量和質量均較上年度大幅度提高。
審計人培訓心得（專業18篇）篇四
近年來，隨著審計的深入以及相關法律法規的不斷完善，行政事業單位財務核算逐年規范，財務管理不斷加強，嚴重違紀違規問題逐年減少，但是仍然存在不少問題，筆者認為應從以下幾個方面加強行政事業單位審計，防范審計風險審計學習培訓心得體會心得體會。
一、注重審前調查工作。
在審計前，審計組應通過召開進點會、聽取被審計單位情況介紹、查閱被審計單位相關資料等方式對被審計單位進行充分的審前調查。通過對被審計單位的機構設置、人員編制情況的調查，總體上把握該單位的職責職能、與各部門之間的財務隸屬關系，分析確定審計的重點部門；通過對被審計單位相關的內部控制及其執行情況的調查，摸清被審計單位財務核算管理模式以及財務管理關鍵控制點，分析確定審計的重點環節；通過對被審計單位以前年度接受審計情況的調查，了解該單位以前年度財務管理上存在的問題，分析確定審計的重點內容。
二、結合部門預算執行情況展開審計。
部門預算執行情況審計是行政事業單位審計的重中之重，審計過程中應重點審查財政性資金的撥付使用管理情況及“三公”經費、人員經費和會議費的使用情況，反映部門單位是否嚴格落實中央八項規定和“約法三章”的有關規定，掌握其預算內外資金的來源、收支規模、管理方式，揭示其存在的問題，并從體制、機制、制度建設和管理層面分析原因，提出改進建議，促進深化部門預算改革，提高財政資金的使用效益。
三、重點關注財務核算。
行政事業單位的財務核算一般比較簡單，財務管理也在逐步規范，但是仍要對其財務核算上收入、支出、往來中的具體問題予以關注。
在收入方面應重點關注預算外收入，如行政事業性收費收入、贊助款、房租收入等是否及時上繳財政。一是對有收費收入的單位，應摸清其收費項目、標準和收費票據領用、核銷等基本情況，并查閱相關文件、收費許可證、使用中的票據和票據存根等相關資料，核對收費總額、資金存儲或繳款方式，確定有無違規收費、收費收入是否全部入賬、資金是否全部按規定繳存國庫。二是對有贊助款、房租收入的單位，審查其是否實行收支兩條線管理。審計中發現，有的單位將收取的房租費直接記入往來科目中，長期掛賬也未申報納稅；有的單位將應收取的房租費通過合同約定直接沖抵購買的辦公用品等，收支均未開票入賬也未申報納稅。這些行為容易造成行政事業單位收支核算不實，影響了單位收支規模的真實性，也逃避了財稅部門監管，容易形成賬外賬。
在支出方面應重點關注票據的真實性、完整性。翻看憑證時應注意查看憑證后附有的票據是否完整，重點抽查大額支出票據；注意查看發票是否是正規的稅務發票或者行政事業單位收款收據，杜絕自制收據報賬、白條子報賬行為；注意查看大額發票的使用用途，是否存在大額發票無品名無數量甚至出現大額連號發票分次報賬的現象，必要時進行盤庫。
在往來方面應著重審查往來賬務的`真實性。往來賬出現的問題主要表現在：往來賬務不設明細賬，年終隨意調節往來賬戶，往來長期掛賬不清理，應納入預算范圍的收入作往來賬務處理。在審計過程中應重點審查上級機關撥入的專項經費應納入預算范圍而在往來科目中核算收支的行為，防止亂開支、亂花錢，以致出現轉移、隱藏資金設立“小金庫”的違紀問題發生。
四、加強資產管理審計。
一是審查資產是否登記造冊，形成臺賬。
應高度關注資產是否如實入賬、實物是否存在、賬實是否相符，是否存在固定資產不入賬或擅自處置、變賣不上繳、管理不善等國有資產流失現象，對此類現象要監督整改，提出改善管理的建議或對策。
二是審查單位辦公用品批量采購、項目設備、大型專用設備采購情況。重點審查購買的商品是否屬于政府采購范圍，是否進行了審批；政府采購批準的設備項目與合同約定采購的項目、實物設備驗收單名稱、數量、單價等是否相符；是否存在私自更改政府中標采購結果，或違規采購大型設備、大宗物資，防止在資產設備采購活動中產生的違規違紀現象。
三是重點關注政府性樓堂館所建設和使用情況。通過調閱基本建設項目資料和實地察看等方式，審查是否存在違反規定，在《國務院辦公廳關于對貫徹落實“約法三章”進一步加強督促檢查的意見》（國辦發〔20xx〕105號）文件出臺后繼續審批和開工修建政府性樓堂館所等情況。
審計人培訓心得（專業18篇）篇五
連續兩天參加了內部審計實戰高級班的培訓，感受到了現任武鋼審計部xx譚麗麗女士(培訓講師)的開朗、潑辣，也讓我直面了審計前輩的艱辛和毅力，更加清楚的認識到學無止境，知識能改變現狀。
譚老師教的不是實務，而是觀念，她時時刻刻都在提醒著我們責任與擔當，審計就是要對公司負責，對股東負責，對自己負責，每個審計人員都是有擔當的人，她說“不同行但同理”不管做什么事情都是通理的，也就是不同的行業做事的原則都是一樣的，專業可以學但責任是學不來的。審計人員是多方位的人才，不是只通一樣而是樣樣都要通，不管財務、法律、工程、管理等等，都要觸及，“知己知彼方能百戰百勝”把對手吃透才能打敗對手。譚老師從一個小小的財務人員一步步走到今天頭頂多種光環，與其自己刻苦的學習、不服輸的個性、隨應社會發展的潮流有著很大的關系，每一步都是百般艱辛困難重重，甚至以自身的人身安全為代價(買了巨額保險來做審計)，打擊了內部的黑惡xx，xx了公司內部隱患，為公司挽回了大量的經濟損失，做出了極大的貢獻，在金融危機公司內部大量裁員的情況下，審計部不止不裁一員反而增員，審計部的威信不斷的提升，而審計人員在譚xx的帶領下，從以往的被x頻頻請去“喝咖啡”，到后來每個人都發展成為專業領域的精英，xx雙收，也實現了自身的人生價值。
作為審計部現任的負責人，我一直都很清楚自己有幾斤幾兩，“性格決定成敗”，我了解自己的性格，知道自己的定位，譚老師也著重強調審計人員必須有“足夠的智商來做事，足夠的情商來做人”，我也清楚的知道要想有所建樹，不單靠的是智商更重要的是情商，對我來說智商可以學，情商卻是與生俱來的，不喜歡拍馬屁不喜歡人云亦云，我的信念就是“簡單的做人，簡單的做事”，至于別人怎么評價自有時間來證明一切!
審計是一把雙刃劍，在刺向外面的同時也刺傷了我自己，恐怕只有審計人員才知道，每次在寫審計報告時我們的心里是怎樣的煎熬，我是完美xx者總希望事事都是完美的，但事實總是與愿有違，審計就是一種評價一種xx，每個部門每個人包括各級主管、xx、審計人員自己都是有缺點的，都是經不起查的'，審計部的成立無疑是給x靜的湖面上掀起或大或小的波瀾，打破了原來的安寧，部門之間也會出現你指責我、我指責你、推卸責任的怪狀，xx可能會焦慮，其實這都是正常的，如果xx能正確的引導這些怪狀，正確的看待審計出來的問題，樹立審計的威信，那么事態就會向好的一方發展，如果任由怪狀滋生生長，那么審計部就成了打破x靜的“罪魁禍首”，審計人員的所有辛苦都成了泡影。
我是十年前作為原某股份公司(現為xx公司)的管理xx派往一家荷蘭認證公司駐深圳辦事處學習的學員，系統的學習了當時最為流行的iso9000管理體系，并獲得了內審員資格證以及內部講師證，之后在原公司帶領一班項目人員在一年內取得了iso9002認證資格證書，認證完畢后把內審的所有工作交給了一名副總主持，沒再繼續深造內審事宜也把與內審有關的所有資料和學習心得都拋在了腦后，專心做財務管理工作了，現在重新回到了起點，從零開始從頭做起，隨著年齡的增長學習能力下降，我自感壓力倍增，加上性格使然，遇到挫折偶而會萌生退出的念頭，不愿面對現實，我也知道這種想法是錯誤的，哪種工作沒有壓力呢?但凡有一點責任心都會給自己施壓，這一切都是自找的，又何必去計較那么多呢?在哪里工作都是緣份，緣份是不能輕言放棄的。
譚老師是個直白人，是個不怕強權不怕黑的人，她的正直和坦蕩以及對學生負責的精神都是我的楷模(在上課時總是怕時間不夠，擔心我們學得不夠，總是在講誠信、講責任心，追求完美)，我敬佩她，為了在工程上不被唬弄，她考了注冊造價師，為了工作上有力度，她考了高級工程師，為了財務管理的需要，她考了高級會計師，不但如此，她還帶領手下的審計人員都學有一技之長，把知識化做生產力，作為五十多歲的人是需要多大的自控能力呀，我自愧不如，在合適的時候也許我也會去嘗試著了解不同領域的高端知識，充實自己的同時也提升審計的素質。
這次培訓使我深深體會到樹立“三種意識”的重要性。
審計項目時從容應對，才能保證在實施審計時切實做到目標明確、重點突出和方法多樣，才能提高工作的質量和效率，才能將審計項目做精做深。
老子曾說：“天下難事，必做于易;天下大事，必做于細”，審計工作尤其需要極其細致。在面對大量的被審計單位和人員，隨著企業經營管理水x的提高和會計核算xx的不斷提高，僅僅從報表等大的方面很難直接發現問題，只能重點從細致的實質性審核中尋找突破。在這次學習中聽市審計局的幾位專家老師講的審計工作中的實例，基本上都是從一些細枝末節的小疏漏上發現了大問題的線索，循跡查去，牽出了大魚。只有養成嚴謹細致、高度負責的工作作風，對于任何疑點都不要輕易放過，同時大膽工作，要“遵守法紀、嚴謹細致、敢于負責”。
我們的審計報告、審計產品也是一種公xx品，這個公xx品生產出來，是不是能夠滿足公司、x委和職工群眾的需求，是我們現在從事審計工作或者思考審計工作突破方向或者研究審計轉型的一個立足點。如果還是按照傳統審計的思維方式，僅僅就是點對點的財務收支審計，肯定不能滿足職工群眾的需求，也滿足不了公司、x委的需求。審計要關注企業經濟發展中的熱點問題、職工群眾呼聲大的問題、公司x委xx最關心的問題。
在公司審計部己有近半年時間，這半年里審計部真的每一步都很難，審計部不是埋頭把自己的工作做好就行了，而是與各主管、各xx與各部門打交道，每份審計報告、每份xx、每份整改通知書、每份審計通知，都是擲地有聲的，都是或多或少引起部門、xx重視的文件，只要在這個工作崗位上，我們會繼續我們的理想：“簡單的做事，簡單的做人”!
審計人培訓心得（專業18篇）篇六
第一段：引言。介紹培訓的背景和目的以及自己的參加感受。
作為一個審計部門的員工，在職業生涯中不斷提高自己的審計能力是至關重要的。為了滿足這一需求，我參加了公司引進的一項關于審計的培訓課程。在這次培訓中，我領悟到了很多寶貴的知識和經驗，并將其應用到我的工作中。接下來，我將分享個人的心得體驗，希望能對其他員工有所幫助。
第二段：學到的知識和技能。介紹在培訓中掌握的重要內容和技能。
在這次培訓中，我掌握了審計的基本原理、方法和程序等方面的知識，包括審計準則的基本原則、內部審核和外部審核的區別以及如何處理審計中的難題等。此外，我還學會了如何規劃、執行和總結審計工作，如何編寫審計報告以及如何與客戶溝通等重要的技能。
第三段：如何將所學應用到工作中。描述如何將所學應用到實際工作中，提高工作效率和準確度。
通過這次培訓，我意識到審計的關鍵在于嚴密的程序和文檔記錄，所以我將所學到的知識和技能應用到實際工作中，不斷總結和完善。我制定了詳細的計劃、流程和規范，確保審計工作的高效和準確。我也積極參與各種內部交流和培訓，不斷提高自己的專業能力。
第四段：收益和成長。哪些受益最大，并獲得了哪些成長。
此次培訓給我帶來了巨大益處。在知識和技能方面，我學到了大量的實用知識和技能，加深了對審計的理解和認識；在工作方面，我提高了工作效率和準確度，為部門的高效運轉做出了貢獻；在成長方面，我獲得了更多的經驗和成就感，也更加自信和進取。
第五段：結束語。總結培訓的意義，并給出未來的期望。
這個培訓是我個人職業發展中的一次難得的機會。通過這次培訓，我不僅掌握了審計的基本知識和技能，而且明確了自己在職業上的方向。我希望能夠在未來的工作中不斷學習、進步，做好審計工作，為公司的發展貢獻力量。同時，我也期待公司能夠繼續引進高質量的培訓資源，為員工的職業成長提供更好的平臺和機會。
審計人培訓心得（專業18篇）篇七
近期，我參加了一次關于審計的培訓課程。通過這次培訓，我學到了很多關于審計的知識和技巧，也對審計工作有了更深刻的了解。在此，我想分享一下我的心得體會。
首先，我意識到審計工作的重要性和必要性。在培訓課上，我們學到了審計的定義以及其在維護客戶財務穩定和合規性方面的作用。審計是對一家公司或組織財務狀況的全面檢查，確保其賬目真實有效。審計師在這個過程中發揮了至關重要的作用，他們必須具備嚴密的數據分析能力和系統性的思維方法。只有透過審計這個窗口，公司才能獲得可靠的財務報告，提供準確的財務信息用于決策。
其次，我掌握了一些與審計相關的技巧。在培訓中，老師為我們詳細介紹了審計程序和技術，比如了解企業和行業背景，內部控制評估，抽樣測試等等。這些技巧的掌握對于一個優秀的審計師來說是必要的，只有在實際操作中積累經驗和熟練掌握這些技巧，才能更好地應對不同的審計情境。
在課堂上，我還學習到了溝通和協調能力的重要性。作為一個審計師，與客戶和團隊成員的溝通交流至關重要。我們必須傾聽客戶的需求，理解他們的業務運作方式，以便更好地開展工作。與此同時，與團隊成員的協調與合作也至關重要。只有充分利用每個人的專業技能和經驗，才能達到最好的審計結果。
與此同時，我還意識到了審計工作的挑戰。在培訓過程中，老師向我們展示了一些審計案例，涉及到了各種復雜的情況。審計師必須對財務報表進行全面的審查，發現潛在的錯誤和違規行為。面對這些挑戰，我們需要具備扎實的專業知識，熟練的技巧和敏銳的洞察力。只有準確無誤地執行審計程序，才能提供可靠的審計意見，為客戶提供保障。
最后，參加這次培訓讓我明白了持續學習的重要性。審計這個領域不斷地發展和改變，因此我們需要不斷學習和更新知識，以跟上時代的步伐。在培訓結束后，我明確了自己在繼續提升自己的審計技能和知識方面的重要性，并制定了自己的學習計劃，在業余時間學習相關的課程及參加行業會議，以提高自己的專業素養。
總之，這次審計培訓給了我很多啟示和啟發。我意識到審計工作的重要性和必要性，掌握了一些與審計相關的技巧和方法，并加深了對協作和溝通的認識。同時，我也意識到了審計工作的挑戰和持續學習的重要性。通過這次培訓，我信心滿滿地面對將來的審計工作，并希望能在這個領域中繼續成長和發展。
審計人培訓心得（專業18篇）篇八
第一段：引言（200字）。
近期，我參加了一次關于審計的培訓，通過這次培訓我對審計有了更加深入的理解，也收獲了許多寶貴的經驗。下面我將分享一下我對于這次培訓的心得體會。
第二段：培訓內容概述（200字）。
這次培訓主要涵蓋了審計的基本概念、相關法律法規、審計程序和數據分析等內容。其中，我最大的收獲是對審計程序的理解。培訓老師通過實例和案例，詳細解析了審計的各個環節，使我們對審計的全過程有了更加清晰的認識。此外，數據分析也是這次培訓的重要內容之一。我們學習了數據分析的方法和工具，并通過實操練習了解數據分析在審計工作中的重要性。
第三段：學習收獲（200字）。
通過這次培訓，我對審計的意義有了更加深刻的認識。審計不僅僅是一種合規檢查的手段，更是一種對于企業內部控制和風險管理的促進措施。只有通過對企業內部控制和經營活動的全面了解和評估，才能幫助企業發現潛在的問題，提供改進建議，從而提高企業的經濟效益和運營效率。此外，我學到了許多實用的技能和方法，尤其是數據分析。數據分析可以幫助審計師更加有效地提取和分析大量的數據，從而發現異常和問題。通過學習數據分析，我也更加了解到數據在審計工作中的重要性和應用價值。
第四段：反思與應用（300字）。
通過這次培訓，我也反思了自己的不足之處。首先，我意識到在審計工作中要保持嚴謹和謹慎的態度，不能有絲毫馬虎和松懈。每一個細節和數據都可能對審計結果產生影響，因此只有保持高度的警惕性和專注力，才能保證審計工作的準確性和可靠性。其次，我也認識到在工作中要加強與他人的溝通和合作。審計是一個團隊工作，需要與其他審計師和相關部門進行有效的溝通和協調。在以后的工作中，我將努力改進這些不足，提高自己的審計水平。
第五段：總結（200字）。
通過這次培訓，我對審計有了更加深入的理解，也學到了許多實用的技能和方法。我相信這些知識和經驗將對我的未來工作產生積極的影響。我將堅持不懈地學習和提高自己的專業能力，不斷適應和應對各種新的挑戰。同時，我也將積極參與團隊合作，與他人共同努力，為企業的發展和改進做出貢獻。審計是一項重要的工作，我將以積極的態度和專業的精神投入到這個領域，為企業的透明度和可持續發展而努力。
審計人培訓心得（專業18篇）篇九
第一段：引入審計的重要性和培訓的必要性（200字）。
審計是企業管理和監督體系中至關重要的組成部分，它可以幫助企業發現和解決問題，同時提升管理水平和運營效率。為了更好地適應市場競爭，我參加了一次為期三天的審計培訓，從中收獲頗豐。在這次培訓中，我學到了很多關于審計的知識和技巧，不僅提高了我的專業水平，還拓寬了我的視野。
第二段：對培訓內容的總結和理解（200字）。
培訓的內容主要包括審計的概念、理論基礎、方法和技巧等方面的知識。通過講師的生動講解和實例分析，我對審計的意義和重要性有了更深入的理解。同時，我也學會了如何制定和實施一項有效的審計計劃，在審計過程中的重點和難點把握等方面都得到了很好的指導。
第三段：對培訓中的互動和案例學習的評價（200字）。
在培訓過程中，講師鼓勵我們之間的互動和討論，讓我們能夠更好地理解和掌握所學的知識。案例學習是培訓中的一個重要環節，通過實際案例的分析和討論，我們能夠更加深入地了解審計的實際操作和挑戰。在和同事一起討論和研究案例的過程中，我不僅提高了自己的解決問題的能力，還從他們的經驗中吸取了許多寶貴的經驗和教訓。
第四段：對培訓收獲的回顧和未來計劃（200字）。
通過這次培訓，我深刻認識到審計對企業的重要性，也意識到自身在這方面的不足。因此，我決定在以后的工作中注重審計方面的知識和技能的提升，不斷完善和拓展自己的專業能力，為企業提供更好的服務。同時，我還計劃和同事多交流和合作，共同經驗分享，共同進步。
第五段：總結體會并對未來的展望（200字）。
通過這次培訓，我對審計的認識和理解更加深刻，同時也找到了進一步提高自我的方向。我相信，在未來的工作中，我將能夠更好地運用所學的知識和技巧，為企業的發展和改進貢獻自己的力量。我也希望通過不斷學習和分享，成為一名優秀的審計師，為企業和社會的發展做出更大的貢獻。
通過這次審計培訓，我不僅學到了專業知識和技巧，還認識到自身在審計方面的能力和不足。我將以此次培訓為契機，不斷提升自己的審計水平和專業能力，為企業的健康發展和提高整體管理水平貢獻自己的力量。同時，我也期待著和同事們共同努力，共同進步，在實踐中不斷總結經驗，進一步提升自己的審計能力，為企業的成功和發展貢獻更多的智慧和力量。
審計人培訓心得（專業18篇）篇十
近期，磴口縣審計局在全局進行了一周的集中學習培訓。主要學習了《審計法》及《審計法實施條例》、新制訂的《國家審計準則》、《黨政主要領導干部和國有企業領導人員經濟責任審計規定》、《內蒙古自治區政府投資項目審計監督辦法》等法律法規。
通過這幾天的學習，我在思想上、認識上都有了很大的提高，進一步認識到學習的重要性，提高了學習的自覺性。我的學習收獲和體會如下：
這次我局組織的學習培訓雖然只有短短的一周時間，但我深切感受到與以住的學習相比，學習的效果截然不同，因而認識也就非常深刻。此次學習領導帶頭講課、干部準備充分、學習內容豐富、授課形式多樣，而且這次學習的主要內容是與我們審計工作息息相關，能夠學用結合，可以更好地幫助和指導我們搞好審計工作。
例如在審計實踐中，如何正確區分財政收支和財務收支；對審計決定不服的，在審計決定中正確告知被審計單位救濟途徑；特別是在對違法違規問題的審計處理處罰上，針對有關財政收支和財務收支方面的不同情形下，法律依據不同，財政收支行為采取《審計法》第四十五條規定的處理措施，財務收支行為除了處理措施還可以依法給予處罰。
審計人員的素質要不斷提高，關鍵在于學習，只有通過不斷地學習，不斷地實踐，才能把理論與實踐結合起來，并積極總結和提高。加強審計理論學習，才能使我們不斷老化的知識得到及時的修整，適應現時經濟環境和經濟發展的需要。能力建設的關鍵是提高自身素質。每一個審計人員都要把能力建設作為重心，而提高自身能力的關鍵要提高自身素質。現代社會的發展日新月異，如果我們不及時調整自己加強學習，提高自身各方面素質跟上時代的步伐，我們只能被淘汰，勝任工作更無從談起。時代的發展要求我們必須努力學習，掌握做好本職工作的知識和技能，自覺遵守并嚴格執行法律規定，做到依法審計、依法行政。
無以成江海” 因此要珍惜每次學習培訓的機會，不斷提高個人的綜合素質，提高審計執法水平。
審計人培訓心得（專業18篇）篇十一
一周的實訓時間已經結束，通過這一周的審計學實訓，我受益匪淺，以下是對審計大作業的總結以及一些自己的心得體會。
我們都清晰審計學是一門實踐性很強的課程。我們只依靠理論學問是不夠的，它更需要的是利用我們所學到的理論學問去實踐。通過實訓我們可以發覺自己存在的問題，可以自己多查閱相關資料或向同學請教，以解決問題。從而，以奠定良好的專業基礎，也為以后的工作做了鋪墊，同時豐富了個人的閱歷。作為一名同學，我想學習的目的不在于通過考試，而是為了獵取學問，獵取工作技能，換句話說，在學校學習是為了能夠適應社會的需要，通過學習保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻。通過實訓了解到工作的實際需要，使得學習的目的性更明確，得到的效果也相應的更好。
我們這次的審計任務有五個試驗，通過這五個試驗，我們要把握審計方法的應用，內部掌握的測試與評價，審計重要性和審計風險的分析，審計報告等等。經過一個星期的努力，基本上完成了這五個試驗。由于一個暑假沒有看審計了，有些學問遺忘了，通過復習，翻閱書本和向同學請教，終于完成了以上的任務。
1、自主學習。實訓期間不像我們平常的上課，在這期間老師不像之前那樣每一節課都和我們一起，給我們講課，監督我們的學習而如今幾乎是靠我們自己去把握，我們必需自覺地去學習，遇到不懂的問題時，要自己去查閱相關資料而不是抄同學的試驗結果。遇到問題時，只要找到老師，她是會關心我們解決的，從而我們又可以從中學會一些東西。
2、樂觀的態度。在實訓期間的確是有點枯燥無味，由于每天面對的都是同一門課程，一堆數據這就更需要我們有那份由始至終的樂觀態度，保持學習的熱忱，對學問的渴望。我們需要樂觀的態度，把每一個試驗做好，把結果做到最好。
3、團隊精神。在這次的審計實訓，其實也需要我們發揮團隊精神，我們要學會與人溝通，溝通，由于有時候只有通過不斷地爭論和溝通彼此的看法，這樣才能達到試驗的最精確的結果。然而別人遇到不懂的問題時，我們要盡自己最大的力量去關心同學，由于從中我們也是收益的，我們也會收獲不少東西。
4、理論和實踐相結合。在這次的審計實訓周特殊深有體會，原以為學到了一些書本學問就可以了，就可以很好地把它運用到實際工作中來。其實我們在學校所學到的書本學問，只是理論學問，我們只有通過實訓，使我們的理論指導實踐，只有這樣，才能更好地與以后的會計工作接軌。我們要做到理論指導實踐，從實踐中不斷總結，從而真正地做到理論與實踐相結合。
1、基礎學問不夠堅固。審計學這門課是在基礎會計，中級財務會計，成本會計，管理睬計等學科的基礎上開設的`。由于在過去的日子里，有些基礎學問還是不夠堅固的，因此給現在的審計學這門課程帶來有些不便。但是，亡羊補牢，為期不晚。通過這次的實訓，我發覺了不足之處，賜予準時的復習鞏固，終于基本完成了這次的審計實訓。
2、馬虎大意。在這次的審計實訓中我又犯了老—毛病，那就是馬虎。在試驗四的案例八那題，要求重新編制利潤表，我在編制的過程中，有好幾個數字算錯了，導致計算結果消失錯誤，經過幾次檢查和向同學請教，才發覺是由于自己馬虎把數字算錯了。可見，只有仔細細心才能把事情做好，特殊是對于我們這些會計專業的同學來說是最起碼的要求，也是提高工作效率的要求。在以后的工作中，我們都要始終帶著仔細細心的態度去做好每一件事情，否則將會使工作效率大打折扣，同時對企業本身也會造成不同程度的影響。因此在我們的平常學習中就要養成仔細細心的好習慣。
總之，通過這次審計實訓使我發覺了自己的不足之處，也收獲了不少，我將會更努力地學習相關的學科學問，切記：理論與實踐相結合！
審計人培訓心得（專業18篇）篇十二
20xx年3月13日，我很有幸的參加了某地政府審計局組織的為期3天的審計培訓學習。我是一名剛剛從事審計工作的人員，雖然當初學的專業是“會計與審計”但是多年來從事的都是會計職業，對審計的業務知識已經了解甚少了。當聽到審計處要辦培訓班時，內心非常的高興。這無疑是雪中送炭，是對我的理論知識和業務知識的一個提高。在公司審計處的精心組織下，我們聽取了市審計局xxx、xxx等五位專業審計老師的課程。他們生動講解、精彩案例和豐富的知識內涵以及精湛的理論闡述，不僅使我了解和掌握了審計的發展方向和目標，更使我的審計理念和知識結構進一步得到更新，真是收獲頗多，受益匪淺，給我留下了深刻的印象。以下是我的一點學習心得體會：
由于受審計權限、審計手段局限及被審計單位提供資料不真實等因素的影響，審計面臨的風險越來越。作為一名審計人員如果政策研究、審計取證、專業判斷等判斷錯也會導致最后的結果錯誤，給企業和自已帶來風險，這就要求審計人員一定要具有很高的文化素養來支撐自己的.工作。通過此次學習，了解了防范風險的基本方法。一是要嚴格按照《審計機關審計項目質量控制辦法》的規定，深入具體地做好審前調查工作，決不搞形式、走過場；二是科學合理地確定重要性水平，認真評估審計風險，通過重要性水平的確定，把該查的事項查深查透，以減少重審計風險；三是認真做好審計工作底稿，記好審計日記，真實完整地映審計人員實施審計的全過程，記錄與審計結論或審計查出問題有關的所有事項，以及審計人員的專業判斷及其依據，以降低審計風險。
（一）、是要樹立終身學習的意識。在當今這個知識經濟的時代，任何組織和個人之間的競爭，其實就是知識的競爭、學習能力和學習態度的競爭。由于審計工作涉及面廣、情況復雜、政策性強，作為一名新時期的審計人員，只注重審計專業知識的學習，是遠遠不能適應經濟社會發展需要的。審計必須對相應審計領域的政策法規、業務知識、發展方向、難點熱點了然于胸，這樣才能在面對審計項目時從容應對，才能保證在實施審計時切實做到目標明確、重點突出和方法多樣，才能提高工作的質量和效率，才能將審計項目做精做深。
（二）、是要樹立責任意識，養成嚴謹細致工作作風。老子曾說：“天下難事，必做于易；天下事，必做于細”，審計工作尤其需要極其細致。在面對量的被審計單位和人員，隨著企業經營管理水平的提高和會計核算手段的不斷提高，僅僅從報表等的方面很難直接發現問題，只能重點從細致的實質性審核中尋找突破。在這次學習中聽市審計局的幾位專家老師講的審計工作中的實例，基本上都是從一些細枝末節的小疏漏上發現了問題的線索，循跡查去，牽出了魚。只有養成嚴謹細致、高度負責的工作作風，對于任何疑點都不要輕易放過，同時膽工作，要“遵守法紀、嚴謹細致、敢于負責”。
（三）、是要樹立創新意識。創新無止境，探索無禁區。我們的審計報告、審計產品也是一種公共產品，這個公共產品生產出來，是不是能夠滿足公司、黨和職工群眾的需求，是我們現在從事審計工作或者思考審計工作突破方向或者研究審計轉型的一個立足點。如果還是按照傳統審計的思維方式，僅僅就是點對點的財務收支審計，肯定不能滿足職工群眾的需求，也滿足不了公司、黨的需求。審計要關注企業經濟發展中的熱點問題、職工群眾呼聲的問題、公司黨領導最關心的問題。
審計人培訓心得（專業18篇）篇十三
近年來，培訓審計逐漸成為企業管理的一項重要工作。作為一名培訓督導員，我有幸參與了多次培訓審計工作。通過這些經歷，我對培訓審計的意義與要點有了更深刻的認識，同時也對如何提升培訓質量有了一些心得體會。
首先，培訓審計的目的在于評估培訓的效果與價值。在企業內部投入大量資源進行培訓后，我們必須及時對培訓計劃的實施情況及效果進行評估，以便找到培訓中可能存在的問題并加以解決。例如，在一次培訓中，我發現培訓內容與參訓人員的需求不相匹配，這就需要進行及時調整，以確保培訓的準確性和針對性，提高培訓的實效性。
其次，培訓審計應關注培訓流程的各個環節。培訓審計工作并非只是檢查培訓成果，更重要的是審查培訓的全過程。在一次審計中，我發現培訓材料的準備工作疏漏，導致培訓過程中出現了一些違規行為。這時，我及時制止了這樣的行為，并與培訓師進行了反思和總結。通過這個例子，我認識到培訓審計并不是簡單地評估培訓效果，而應注重培訓全過程的監督和管理。
第三，培訓審計應注重培訓師的能力評估。培訓師作為培訓過程中的關鍵角色，其專業能力和教學水平直接影響到培訓效果。在一次審計中，我發現某個培訓師的授課風格死板，不夠靈活，使得培訓參與者們產生了疲勞感，影響了培訓質量。我為此立即與該培訓師進行了交流，并對其進行了培訓講師技能的培訓。這一經驗使我明白，培訓審計不僅應關注培訓結果，更應當注重培訓師的能力提升，以提高培訓質量。
第四，培訓審計應注重對參訓人員的反饋和滿意度調研。參訓人員的滿意度是評價培訓效果的重要指標，也是改進培訓工作的重要依據。借助反饋和滿意度調查，我們可以及時了解到參訓人員對培訓的認可度、培訓內容的實用性、培訓方法的有效性等方面的意見和建議。在一次審計中，我通過問卷調查了解到某次培訓的滿意度不高，原因是培訓內容與參訓人員實際工作需求不匹配。在之后的培訓中，我們對培訓內容進行了調整，參訓人員的滿意度得到了大幅提升。
最后，培訓審計需要與經營管理相結合。培訓審計是為了提高企業的培訓質量和效率，實現員工的個人和職業發展。因此，培訓審計的過程和結果應與經營管理相結合，為企業管理者提供可依據的信息和建議。只有將培訓審計與經營管理相結合，企業才能及時解決培訓過程中出現的問題，提高培訓的針對性和實效性，為員工的成長和職業發展提供更好的支持和幫助。
通過多次培訓審計的實踐，我不僅對培訓審計的目的和要點有了更深入的理解，更加深刻地認識到培訓審計對企業管理的重要意義。只有通過培訓審計，我們才能及時發現并解決培訓中存在的問題，提高培訓的實效性和參訓人員的滿意度，為企業的發展和員工的成長提供良好的保障。因此，我將繼續努力學習與實踐，不斷提升自己的審計水平，為企業的培訓工作做出更大的貢獻。
審計人培訓心得（專業18篇）篇十四
為了提升我局審計干部的整體素質，局黨組決定于3月26—29日聯合新沂市審計局在大學管理學院進行了問期4天的業務培訓，6位專家教授分別從學科的角度系統地給我們解析了各學科的理論知識以及審計工作的方法和技巧，引導我們如何用理論和政策法規來指導我們的審計工作、提升審計能力。這次培訓是我調到審計局兩年多來所參加的第一次業務培訓，短短的4天時間，浙大校園里濃厚的求知氛圍，授課專家們淵博的學識，理性的思辨，獨到的見解，全新的理念，讓我受益匪淺，收獲良多，既增長了見識，拓寬了視野，啟迪了思路，活躍了思維，也豐富了人生閱歷，收獲了一筆寶貴的精神財富。這4天是深深感受知識價值、學習重要的4天。
四天時間里，我們學習了羅關良教授的《財政審計》和《社會保障資金審計》、鄭加成教授的《博弈論與決策思維》、陳建華老師的《工程造價審計》、甘偉軍教授的《經濟責任審計及效果運用》、歷國威教授的《財政專項資金效益審計》等六門課程，內容廣泛、生動，涉及具體的業務知識和博弈理論與技術，以上課程的學習對我們今后的工作、生活具有極大的指導意義。教授們的授課生動有趣、旁征博引，通過大量生動案例，深入淺出的講解，讓我們受益匪淺。
4天的學習時間很短，內容很多，要說學到硬本領那是不現實的，感受到浙大的王者風范，感悟到知識的價值和學習的重要是真真切切的。當前，全國各地都在抓緊建設學習型機關、學習型干部，尤其是今年在全省審計系統開展審計質量年活動，這對不斷加強審計業務人員的理論學習和業務培訓顯得尤為重要。
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審計人培訓心得（專業18篇）篇十五
8月1日-16日，在總部的支持下我有幸參加了內審協會組織的《現代內部審計培訓》。本次培訓分為內審在內控中的定位與作用、基建項目審計實務、大數據環境下的it審計發展和應用以及內部審計的最新發展四個主題。通過學習，了解了近幾年國家對內審工作的重視和未發展趨勢，獲益良多。
目前，內部控制已從反舞弊需求提升到內部控制與業務主體一體化的管理需求。在對內控基本概念的理解基礎上，通過多維度視角提升對內控的認識高度，旨在達到"增加公司價值"的作用。同時，隨著管理水平的持續提高，內部審計的作用不應限于事后監督，更多的是事前預防和事中控制，對企業進行全過程、全方位的監督和評價，及時發現問題，降低企業的經營風險。
it技術是大數據環境下國家倡導的技術變革趨勢，內部審計也應順應時代的發展創新審計技術與方法。通過學習，了解到傳統審計、計算機輔助審計和信息系統審計之間的區別。精彩的案例分享讓大家了解到企業之外現代信息科技的在審計中的應用，認識到大數據環境下it審計在未審計工作中的場景應用。結合目前西北區審計項目多、人員少的現狀，更認為審計技術的創新及盡快落地勢在必行。
《審計署關于內部審計工作的規定》（11號令）的出臺，預示著我國內部審計制度的建立完善和我國內部審計工作的整體發展進入了一個新的發展階段。為在黨對審計工作的集中統一領導下更好地發揮審計監督作用，從立法角度保證內審更優的工作環境，提高職能站位。
11號令不僅對內部審計從業人員提出了新的要求，也強化了組織內部管理層和黨委會在審計工作中的管理作用，在后期的工作中也會爭取在合適的場合將11號令的內容在組織內部進行宣導，為內部審計的發展提供了組織保障。新時代的內部審計，日后工作更需要明確審計思路，關注組織重大風險，以風險為基礎開展審計工作，提升內部審計在組織中的職能地位。
通過本次理論和案例知識的學習，讓我對內審的發展有了全面的了解和認識，為日后的審計工作提供了理論依據，明確了如何應用審計更好地服務企業，學習內容引人思考，使我日后的業務工作真正獲益。同時也讓我對從事審計工作有了更深的榮譽感和使命感。
審計人培訓心得（專業18篇）篇十六
培訓審計是一種評估企業培訓活動效果的重要工具，通過審查和評估企業對員工培訓的投入和成果，以便為企業提供改善和優化培訓策略的建議。我最近參與了一次培訓審計，下面將分享我對這個過程的體會和心得。
首先，進行培訓審計需要有一個有條理的計劃。在開始審計之前，審計師需要與企業的管理層和培訓負責人進行溝通，了解企業的培訓目標、策略和已實施的培訓計劃。然后，審計師需要根據這些信息制定一個具體的審計計劃，包括審計的時間、地點、參與人員以及具體的審計方法和工具。這個計劃需要在審計開始前得到審計委員會的批準，并在執行過程中進行必要的調整。
其次，培訓審計需要充分收集和分析相關數據。評估培訓效果的一個重要指標是員工的培訓成果，包括掌握的知識和技能、應用的能力以及培訓對工作績效的影響。為了獲得這些數據，審計師需要設計一套有效的數據收集工具，例如問卷調查、面試和直接觀察。如果可能，可以選擇一些代表性的培訓案例或參觀現場，以便更加全面和準確地了解培訓的實際效果。
另外，培訓審計的過程需要注重信息的分析和解讀。審計師需要將收集到的數據進行整理和歸納，然后對其進行定量和定性分析。在這個過程中，我們需要注意數據的可信度和有效性，避免因數據不準確或不完整而導致的評估誤差。同時，我們需要關注數據的背后故事，分析培訓效果的原因和影響因素，然后提出相應的建議和改進措施。
此外，在培訓審計的過程中，溝通和合作是非常重要的。審計師與企業的管理層、培訓負責人以及被評估的員工之間需要保持密切的溝通和合作。審計師需要向企業的管理層和培訓負責人傳達評估的目標和方法，并征求他們對評估結果的意見和建議。同時，審計師也需要與被評估的員工進行面對面的溝通，了解他們的意見和反饋，以便更好地了解培訓的效果。
最后，培訓審計的價值在于提供對企業培訓策略和實施的建議和改進措施。根據我參與的培訓審計，我提出了一些改進和優化的建議。例如，在培訓計劃制定階段，可以更加關注員工的實際需求和職業發展規劃，以便制定更有針對性的培訓策略；在培訓實施過程中，可以加強對培訓師資質的要求和培訓內容的實用性；在培訓成果評估方面，可以采用更加科學和客觀的評估工具和方法。這些建議將有助于企業提高培訓的效果和價值，進而推動組織創新和發展。
總之，培訓審計是一項重要的評估工具，可以幫助企業了解和改進培訓活動的效果。通過合理的計劃、數據收集和分析、溝通和合作，以及提出具體的建議和改進措施，培訓審計可以為企業提供有益的參考和指導，推動組織的學習和發展。同時，作為一個審計師，我們也需要不斷學習和提升自己的綜合素質和技能，以便更好地完成這個任務。
審計人培訓心得（專業18篇）篇十七
20xx年4月下旬，全省資源環境審計培訓班如期在南京審計學院舉辦，作為一名剛剛踏入審計隊伍不久的“新兵”，我有幸參加了這次學習。四月的南審，風景如畫，在美麗的校園中和朝氣蓬勃的大學生們一起上課，使這次學習變成了一次快樂的享受。這次培訓中的所聽、所見、所思都給我留下了深刻的印象。
聆聽專家授課，增長知識。此次培訓內容豐富、專題性強，設置了免疫系統觀下的政府審計轉型，環境審計理論與相關知識，水、氣、固環境審計及相關案例分析，審計結論性文書的撰寫與提升等專題講座。南京審計學院的教授、專家將審計理論知識和大量鮮活的審計案例有效結合起來，深入淺出，簡潔明暢，使原來較為刻板的內容變得生動有趣，學員們不時報以陣陣掌聲：
尹平教授客觀精辟的講解，使我認識到審計“免疫系統”功能的內涵：審計“免疫系統”是審計觀念上的創新，相當于把審計監督關口進行前移。它表明，審計不是事后諸葛亮，不是馬后炮，而應該把事前防范、事中提醒結合起來。及時發現和披露問題，把“疾病”消滅在萌芽狀態，不要等到事后出了問題再來處理。這樣既能保護經濟社會“肌體”健康運行，又不會使國家和人民蒙受重大經濟損失。
李兆東教授循循善誘的講解，讓我這個在培訓之前對資源環境審計一無所知的審計新兵，不但知道了資源環境審計的基本含義、發展歷史、重要意義，而且還了解了資源環境審計的思路和方法。
許莉教授聲情并茂、旁征博引的講解使我認識到：一份優秀的審計報告不僅僅是領導了解掌握審計情況、判斷和處理審計問題的主要依據，幫助被審計單位改進管理的重要參考，更是展現我們審計人胸懷全局與服務宏觀的一個良好平臺和政府宏觀決策的重要信息來源。就像審計署昆明特派辦那份備受矚目的《大慶油田20xx年財務收支及原領導人員經濟責任審計報告》，不僅展現了審計人胸懷全局的風采，詮釋了審計人求實創新的理念，成為一個特大型企業邁向可持續發展的契機，也為審計促進可持續發展提供了經典范例。
參觀審計博物館，對審計文化有了全新的認識。以前審計文化在我眼中只是一個個沒有生命的字符，培訓期間我們參觀了南京審計學院審計文化與教育博物館，在那里，審計文化變得鮮活形象起來。博物館以審計文物、場景模擬、多媒體技術等方式，聲、光、電等豐富形式，全景式展現了我國自西周以來三千多年的中華審計文化發展歷程。世界審計經緯廳中，圖文并茂地展現了中國在世界審計舞臺中做出的重要貢獻和在聯合國審計中的重要地位;古代審計廳中有漢武帝受計大會模擬場景，也收藏著南宋第一枚審計官印;近代審計廳中，人民審計制度的奠基人阮嘯仙保護審計賬本突圍的模擬場景讓人動容;當代審計廳中，展示了我國國家審計的憲法依據、國家審計的組織制度等內容。同時通過多媒體互動方式，將審計結果公示、審計大世界、審計大案要案、審計現場等進行了充分展現，全面展示了國家審計在國家經濟建設中發揮的保駕護航作用。
穿梭在幾個展廳，好似行走在審計文化三千年的歷史長河中，我更加深入地了解國家審計的發展歷程、現狀和發展趨勢，熟悉了國家審計現代化、信息化建設，明確了國家審計在國家治理中的重要作用。
通過這幾天的“聽”和“看”，不但讓我增長知識、開闊眼界，而且讓我明確了審計人員肩負的責任，清楚地認識到自己的不足。要想做好審計工作，不斷提高個人素質，我想至少要從以下幾方面入手：
1、正確定位，正確定位有助于充分發揮內審的職能，有利于調動企業內部各積極因素，齊心協力抓好企業內部管理，以管理促效益，保證企業良好的經營秩序和內部環境。
2、堅持審計的獨立性，內部審計的獨立性不僅僅包括內審機構、內審人員在經濟利益上的獨立，還要有心理素質上的獨立。在一個組織內部要做到經濟利益上的絕對獨立是不可能的，因而要廣泛宣傳、培養內審人員心理素質上的獨立，并建立制度給予保證。受誰委托，對誰負責，向誰報告工作，同時獨立于其他各職能部門，堅定立場，完成審計任務。
3、引進先進的審計理念，隨著經濟的發展，市場競爭的日趨激烈，企業管理模式的變化，要不斷引入先進的審計理念，樹立管理審計的思想。將審計納入企業日常管理工作范疇。注重事前、事中的審核控制與事后的檢查、評價。
4、爭取領導的支持，促進審計成果轉化為生產力，審計人員在審計任務完成后，應詳盡、客觀地報告審計結果。指出生產經營活動中所存在的問題及其對企業的危害，爭取領導的重視與支持，跟蹤落實審計意見，將審計成果轉化為生產力。
審計人培訓心得（專業18篇）篇十八
根據我局工作安排，本人于20xx年3月25日至3月31日，在大學參加了為期一周的審計業務提升培訓班。本次培訓的課程設置實用豐富，囊括了財政審計、工程造價審計、經濟責任審計及效果運用、社會保障資金審計解析及博弈論與決策思維等專題講座。師資配備科學合理，教授們旁征博引，從審計理論講到審計方法，從計算機審計講到風險導向審計。他們鮮活的管理案例和豐富的知識內涵以及精湛的理論闡述，不僅使我更進一步了解和掌握了審計的發展方向和目標，反思了以往工作中的不足，更使我的`審計理念和知識結構進一步得到更新，真是收獲頗多，受益非淺。這次培訓使我深深體會到樹立“三種意識”的重要性：
在當今這個知識經濟的時代，任何組織和個人之間的競爭，其實就是知識的競爭、學習能力和學習態度的競爭。由于審計工作涉及面廣、情況復雜、政策性強，作為一名新時期的審計人員，只注重審計專業知識的學習，是遠遠不能適應經濟社會發展需要的。審計必須對相應審計領域的政策法規、業務知識、發展方向、難點熱點了然于胸，這樣才能在面對審計項目時從容應對，才能保證在實施審計時切實做到目標明確、重點突出和方法多樣，才能提高工作的質量和效率，才能將審計項目做精做深。
老子說：“天下難事，必做于易；天下大事，必做于細”。我也都仔細讀過《細節決定成敗》這本書，審計工作尤其需要極其細致。在面對大量的被審計單位和人員，隨經營管理水平的提高和會計核算手段的不斷提高，僅僅從報表等大的方面很難直接發現問題，只能重點從細致的實質性審核中尋找突破。經常聽局領導和同事講起審計工作中的實例，基本上都是從一些細枝末節的小疏漏上發現了大問題的線索，循跡查去，牽出了大魚。只有養成嚴謹細致、高度負責的工作作風，對于任何疑點都不要輕易放過，同時大膽工作，要“遵守法紀、嚴謹細致、敢于負責”。
我們的審計報告、審計產品也是一種公共產品，這個公共產品生產出來，是不是能夠滿足黨委、政府和老百姓的需求，是我們現在從事審計工作或者思考審計工作突破方向或者研究審計轉型的一個立足點。如果還是按照傳統審計的思維方式，僅僅就是點對點的財務收支審計，肯定不能滿足老百姓的需求，也滿足不了黨委、政府的需求。審計要關注社會經濟發展中的熱點問題、群眾呼聲大的問題、黨委政府領導最關心的問題。所以，我們必須要樹立創新意識，相信“創新無止境，探索無禁區”的格言。
在培訓的這段時間里，來自領導專家的諄諄教誨，來自其他區域審計同行們的交流分享，匯成了一股股沁人肺腑的暖流、匯成了一陣陣催人奮進的號角，支持、激勵著我始終不敢有絲毫的懈怠和停留。通過這次培訓，使我進一步領悟到：只有不斷提高自身的理論和實踐水平，才能逐步提高審計質量，從而提升我局審計事業更上一個新臺階！