安徽是中國的一個重要的農(nóng)業(yè)產(chǎn)區(qū),以種植茶葉、稻谷和其他農(nóng)作物而聞名。安徽的自然風(fēng)光令人嘆為觀止,以下是小編為大家整理的安徽自然景觀推薦。
高考高考安徽卷選大全(13篇)篇一
團(tuán)結(jié)就是力量,這句話至今是許多企業(yè)里的座右銘。團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié),一切困難都可以迎刃而解;團(tuán)結(jié),任何敵人都可以戰(zhàn)勝;一個集體如果不團(tuán)結(jié)就是一盤散沙。
在集體的力量面前,任何個人的力量都是渺小的!
當(dāng)在面臨真正的困難的時候最能體現(xiàn)團(tuán)結(jié)的力量,伴隨著20年的到來,一場大雪讓整個中國面臨著嚴(yán)峻的考驗!中國人民面對天災(zāi)時萬眾一心,眾志成城!運用舉國之力對抗天災(zāi),運物資,送食物,互幫互助,熬過了最困難的時刻,戰(zhàn)勝了大自然給予中華民族的考驗!讓全世界感受到了中華民族的力量,中華民族的團(tuán)結(jié)!
嚴(yán)冬過后,5、12的到來讓中國再一次的感受到了來自大自然的考驗,8、0級的大地震讓世界感受到了大地的顫抖,中華民族面對這可怕的大自然災(zāi)害,依然無所畏懼,在全世界的關(guān)注下運用一切可利用的資源,將中華民族的不屈與強大再一次的展現(xiàn)在了世界人民的面前!
不拋棄,不放棄!只要有一分的希望,我們就要付出百倍的努力!決不放棄一絲希望!集全國之力,面對這新中國建立以來的一次地震,一個個生命從廢墟中走了出來,一份份生活物資從全國各地運了過來,將危害降低到最小,將對生命的尊重放到了!走過來了,強大的毀滅性的自然災(zāi)害在中華民族面前走開了!
這就是團(tuán)結(jié)的力量,這就是萬眾齊心的力量!當(dāng)面對這種力量的時候,即使是死神也望而卻步,大自然的災(zāi)害也可以被克服過去!
一滴晶瑩的水珠雖然美麗,但經(jīng)不起太陽的曝曬,個人的力量再大,也不能單槍匹馬殺出天下,只有團(tuán)結(jié)才會讓人生之路更平坦,天時不如地利,地利不如人和!
高考高考安徽卷選大全(13篇)篇二
閱讀下面這首詩,根據(jù)要求作文。
吳興雜詩
清·阮元
交流四水抱城斜,散作千溪遍萬家。
深處種菱淺種稻,不深不淺種荷花。
這首詩蘊含的哲理,引發(fā)了你怎樣的思考或聯(lián)想?請根據(jù)你的思考或聯(lián)想寫一篇文章,不少于800字。
注意:
1立意自定,題目自擬;詩歌除外,文體不限。
2不得套作,不得抄襲。
3不得透露個人相關(guān)信息。
4書寫規(guī)范,正確使用標(biāo)點符號。
20xx年安徽省高考作文延續(xù)了往年的材料作文的類型,只是材料的展現(xiàn)方式由原來的現(xiàn)代文轉(zhuǎn)變?yōu)楣旁娫~。與去年的“彎道超越”相比,前者與時代聯(lián)系得更為緊密,后者則完全以材料為主。出現(xiàn)這個變化的原因仍然是為了防止考生宿構(gòu)作文,即提前背范文,考試時往話題上套。不難看出,命題者有意避開當(dāng)前社會的熱點問題。
材料選取的是清代詩人阮元的一首《吳興雜詩》。這首詩之前我沒有讀過,估計讀過的考生也不多。但讓我感到十分驚訝和慚愧的是,今天上午考試結(jié)束后,我們學(xué)校的一位叫張明東的數(shù)學(xué)老師說這是一首在他們老家十分流行的打油詩,并且張口就背了出來。可見,真正好的東西還是易于流傳的。
分析一下這首詩的題目不難看出,“吳興”是一個地名,“雜詩”則說明該詩屬于雜感性質(zhì)。單看詩題,題旨并不明確。但這未必是壞事,在帶學(xué)生復(fù)習(xí)古詩鑒賞時,我曾經(jīng)說過,一首作者名不見經(jīng)傳(有時是我們孤陋寡聞)的古詩詞,又沒有任何注解,題目也沒有透露出多少有用的信息,這時我們盡可放心,因為只要讀懂詩歌的內(nèi)容就可以解決問題了。
相信考生讀了這個材料以后,把握這首詩歌的主旨并不難。因為該詩的最后兩句“深處種菱淺種稻,不深不淺種荷花”淺顯易懂,它體現(xiàn)了該詩的主旨是“因地制宜”,要根據(jù)具體的環(huán)境選擇種什么作物。考生只要理解到這個層面,以此為中心,據(jù)此展開聯(lián)想,進(jìn)行立意應(yīng)該就沒有什么偏差了,所以準(zhǔn)確立意并不難。難的是如何在此基礎(chǔ)上比一般的立意更新穎更深刻一些,這就涉及到發(fā)展等級里的創(chuàng)新性和深刻性的問題。這恰恰是高考作文命題的一個特點,即讓絕大多數(shù)考生不跑題,不偏題,但是要讓寫作水平高的考生發(fā)揮出自己的寫作特長。因此,考生在要讀懂這首詩看清要求的基礎(chǔ)上,怎樣在立意時比一般人更新穎更有思想深度,是今年高考作文取勝的一個關(guān)鍵。
那么立意怎樣才能比別人略勝一籌甚或棋高一著呢?我們可以采用發(fā)散思維和逆向思維。
1、發(fā)散思維:在比如由因地制宜聯(lián)想到教育上的因材施教,進(jìn)而在教育中因時因地因人制宜的重要性和可行性,再想到環(huán)境與成材的關(guān)系,聯(lián)想到利用有限的環(huán)境、條件、資源盡可能創(chuàng)造出最大的生產(chǎn)效應(yīng)的問題,還可以聯(lián)想到要學(xué)會超越時空,把一般不可能在一起的事物整合在一起,從而做到兼顧并重等等,當(dāng)然這在構(gòu)思成文時要交代清楚來龍去脈,要切記點題,不然有可能被一些混賬閱卷老師判為偏題或者離題。
2、逆向思維:比如要提高效率就必須物盡其用……
高考高考安徽卷選大全(13篇)篇三
生命列車在時代的高速公路上飛馳,窗外的風(fēng)景交替閃爍,我們匆匆成為路人。經(jīng)常忙于緊張的學(xué)習(xí)和生活,我沒有時間呼吸,更不用說仔細(xì)體會了。你有沒有想過給自己留一個微笑、思考和欣賞的時間......
除了轟轟烈烈追求效率的緊張表情,給自己留一個輕松微笑的瞬間;在時尚經(jīng)濟浮躁的世界里,給自己留點時間靜心;在物競天擇適者生存的激烈競爭中,給自己留下一個真心欣賞的瞬間,去欣賞對手,去欣賞自己,去欣賞生活。
給自己留一個輕松微笑的瞬間,是一種很好的生活態(tài)度。一味地致力于學(xué)習(xí)或工作,看似高效地利用了生活,實則曲解了生活的內(nèi)涵,僵化了生活的形式。當(dāng)運動員贏得比賽時,他們必須花一些時間來調(diào)整心態(tài),以更好地適應(yīng)下一場比賽。我有一個朋友去看電視節(jié)目。過度緊張讓他僵硬,面無表情,所以被淘汰了。如果他能在上臺前給自己留一個微笑的瞬間,相信會有一個滿意的結(jié)果。累了,就不要堅持往前掙扎,放下疲憊的心,對自己微笑;如果失敗了,不要一味的自怨自艾,給自己留一個瞬間,讓自己重拾信心,繼續(xù)上路。
給自己留點時間冥想也很重要。《論語》教我們“吾居三省”,讓我們不斷完善自己。人生的意義不在于無休止的忙碌,沒有時間去思考和總結(jié),很難螺旋式上升。就像斑竹一樣,每生長一次,就對自己做一個總結(jié),這樣才能進(jìn)步。只有在忙碌和浮躁中給自己留一瞬間,才能讓躁動的心平靜下來,進(jìn)入下一個攀登。
給自己留一個真心欣賞的瞬間,是提高生活質(zhì)量的好方法。忙碌的生活停不下來,路人永遠(yuǎn)學(xué)不會,也不會欣賞。給自己留點時間,慢下來欣賞周圍的風(fēng)景。福樓拜拒絕了所有的采訪,也沒有看報紙新聞來保證自己全心全意高效地工作。即便如此,他也沒有忘記每天欣賞日出,體驗人生最初的脈搏。欣賞你的對手,你獲得了別人的長處,也獲得了朋友;欣賞自己,你會發(fā)現(xiàn)更多的'潛力,看到更廣闊的世界。
是的,人生的旅途還很遙遠(yuǎn),奔馳的節(jié)奏越來越快。我們應(yīng)該學(xué)會給自己留點時間。它能帶來成功和希望。它能像一滴水一樣滋潤沙漠中旅行者干燥的心。它能像燈一樣在黑暗中照亮前方漫長的路。就像一個畫家能畫出漂亮的畫,他必須留時間給自己欣賞和體驗。生活是一個需要管理和設(shè)計的過程。給自己留點時間,你會創(chuàng)造一個全新的你!
高考高考安徽卷選大全(13篇)篇四
為了豐富中小學(xué)生的課余生活,讓同學(xué)們領(lǐng)略科技的魅力,過一把尖端科技的癮,中科院某研究所推出了公眾開放日系列科普活動。活動期間,科研人員特地設(shè)計了一個有趣的實驗,讓同學(xué)們親手操作掃描式電子顯微鏡,觀察蝴蝶的翅膀。
通過這臺可以看清納米尺度物體三維結(jié)構(gòu)的顯微鏡,同學(xué)們驚奇地發(fā)現(xiàn):原本色彩斑斕的蝴蝶翅膀竟然失去了色彩,顯現(xiàn)出奇妙的凹凸不平的結(jié)構(gòu)。
原來,蝴蝶的翅膀本是無色的,只是因為具有特殊的微觀結(jié)構(gòu),才會在光線的照射下呈現(xiàn)出繽紛的色彩......
要求自選角度,確定立意,明確文體(詩歌除外),自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文;不要套作,不得抄襲,不得透露個人相關(guān)信息;書寫規(guī)范,正確使用標(biāo)點符號。
多名考生告訴人民網(wǎng)安徽頻道記者,語文題比較簡單,作文也比較好寫。
老師認(rèn)為作文寫作角度多。
宿城一中語文老師張海松稱,現(xiàn)在高考作文最重視的就是審題立意,這類題目談不上難,主要看學(xué)生平時的積累,即審題立意的方法和技巧,能否從整體上把握材料。
“作文是展示學(xué)生思維的窗口,注重學(xué)生的能力。”張海松認(rèn)為,學(xué)生只要把整個材料看透,寫作角度還是很多的。學(xué)生可以單個談“內(nèi)在本質(zhì)”,最好兼顧“外在形式”。但要有所側(cè)重,更應(yīng)該強調(diào)前者。
張海松說,學(xué)生可以從“有”和“無”的關(guān)系角度論述。乍一看,學(xué)生驚訝于顯微鏡下蝴蝶的翅膀沒有顏色,這是“無”。但是這個“無”卻是要通過“有”來展現(xiàn),即“蝴蝶翅膀的特殊的結(jié)構(gòu)”。“天下萬物生于有,有生于無”。蝴蝶正是“有我”、“有環(huán)境”所以有了五顏六色的美麗。
當(dāng)然,學(xué)生也可以從方法論的角度來思考,如實踐出真知。科學(xué)揭露蝴蝶絢麗的外衣,原來是無色的。
高考高考安徽卷選大全(13篇)篇五
在美國阿拉斯加涅利英自然保護(hù)區(qū),老百姓為了保護(hù)鹿而把狼消滅了鹿沒有了天敵,終日無憂無慮地飽食于林中。十幾年后,鹿群由四千只發(fā)展到四萬只,但鹿的體態(tài)蠢笨,沒有了昔日的靈秀,植物也因鹿群迅速繁殖而被啃食、踐踏得凋零了。鹿由于缺乏充足的食物以及安逸少動所帶來的體質(zhì)衰弱而大批死亡。人們只好把狼再請進(jìn)去。鹿又四散奔逃了,但卻恢復(fù)了蓬勃生機。
要求:這里說的是一種自然界的現(xiàn)象,社會生活中的某些現(xiàn)象也有類似之處,請從中選擇一個有意義的話題。全文不少于800字,文體不限,標(biāo)題自擬。
坦蕩是一份感覺。它無聲無形,只要每個人自己在心靈深處認(rèn)定。坦蕩地生活,會有一份輕松,一份平靜。坦蕩地生活,會有一個充實的人生。當(dāng)我們成功時,我們會慶幸自己的努力;當(dāng)我們失敗時,我們咀嚼自己的苦澀;當(dāng)我們寬容時,我們擁有自己的博大;當(dāng)我們給予時,我們享受著美麗的人生。坦蕩生活,快樂會如期而至;坦蕩生活,便是享受人生本身。
請以“坦蕩生活”為話題寫一篇文章。文體不限,題目自擬,不少于800字。
提高語文作文分?jǐn)?shù)的方法。
不到萬不得已,不要以話題做標(biāo)題。有人講那是一種浪費,擬題是顯示你才氣的一個好的平臺,不能輕易放棄。缺題影響遠(yuǎn)不止2分,正好給了評卷老師扣分的理由。
當(dāng)然,對于那些經(jīng)常會跑題的同學(xué)來說,實在沒辦法了,以話題做標(biāo)題(是與話題近義的詞)也是穩(wěn)妥之舉。
看有沒有可以再利用的,需要注意的是一定不要牽強。
“思想健康”不是說要你只說冠冕堂皇的話,不是要你刻意拔高,“健康”是針對“病態(tài)”、“庸俗”而言的,它的底線是不能欣賞和贊美違背法律法規(guī)和偏離社會道德的事。
戀愛并不代表不健康,但是戀愛題材往往是考場作文的禁區(qū),無論考生寫得如何纏綿悱惻,真摯動人,因其行為是中學(xué)生日常行為規(guī)范所不允許的,這類作文自然得不了高分。
高考高考安徽卷選大全(13篇)篇六
閱讀下面材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
有的人看到已經(jīng)發(fā)生的事情,問:“為什么會這樣?”
我卻夢想從未有過的事物,然后追問:“為什么不能這樣?”?——蕭伯納。
要求選好角度,確定立意,明確文體(詩歌除外),自擬標(biāo)題,不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文;不要套作,不得抄襲,不得透露個人相關(guān)信息;書寫規(guī)范,正確使用標(biāo)點符號。
仍須言夢。
五十多年前的一位領(lǐng)袖慷慨陳詞,說出自己的夢想,然而他的夢想于當(dāng)時是為天方夜譚——沒有膚色的`區(qū)別,獲得與白人相同的地位。但正是這樣的夢想打動了每個遭受苦難的黑人,亦感染了部分白人。為此,他雖獻(xiàn)出了生命,但歷史證明了馬丁·路德金的夢想可以為真。
生活中的我們多會疲于應(yīng)付已發(fā)生過的矛盾,而嘆息:“為什么會這樣”,終其一生忙碌于補救已發(fā)生過的事情。此生雖亦充實,然無不有憾。人生即為過程,終將于盡。在生活中不向前看,不對未發(fā)生的夢想說出:“為什么不會這樣”。亦如在路上行走,只是背身前行,看到的亦只是已走過的路徑,至于身后的未走過的路,我們無法欣賞更無從選擇。人生如此,即亦憾也。
劉禪不思強國,晉兵相加,方急治國,終為亡國賤俘,亦樂不思蜀,為此一帝為千古笑耳。
人有夢,且時時追問:“為何不能這樣?”實為思想先于行動,思想拓展未來之舉。即如此,夢未遂,亦無悔矣。
昔者司馬子長少小立志,文王、孔子,五百年相繼,“究天人之際,通古今之變,成一家之言”,無問何通古今,縱然歷史不順其言,然史家絕唱亦無所憾。辛棄疾南效宋朝,心比廉頗,身老南國。江南游子縱北望故土又一年,那顆赤子之心不被統(tǒng)治者所用,登亭拍欄,空看吳鉤,但后人品之,無不動容。對于夢想,只能向之,無法踐之也許是一種悲劇,但沒有夢想的人,與咸魚又有何區(qū)別呢?辛棄疾無悔,司馬遷亦無嘆。
人既如此,物亦相類。蟬潛于土中幾個春秋,仍盼一個盛夏,縱生命消亡,亦何須追問為何如此;朝菌不過一日,亦于世間走此一遭,無夢何談生命;杜鵑啼血,望帝托心,蜀國雖亡,鳴盡人心,夢想不在于成功與否,而在與能否撐起你那顆搏動的心。生物既如此,身雖小,命已高。
蕭伯納之言雖簡,卻道出人生真諦。人生無常,幾十個春秋,無夢無問,即愧于此生。
高考高考安徽卷選大全(13篇)篇七
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)
為了豐富中小學(xué)生的課余生活,讓同學(xué)們領(lǐng)略科技的魅力,過一把尖端科技的癮,中科院某研究所推出了公眾開放日系列科普活動。活動期間,科研人員特地設(shè)計了一個有趣的實驗,讓同學(xué)們親手操作掃描式電子顯微鏡,觀察蝴蝶的翅膀。
通過這臺可以看清納米尺度物體三維結(jié)構(gòu)的顯微鏡,同學(xué)們驚奇地發(fā)現(xiàn):原本色彩斑斕的蝴蝶翅膀竟然失去了色彩,顯現(xiàn)出奇妙的凹凸不平的結(jié)構(gòu)。
原來,蝴蝶的翅膀本是無色的,只是因為具有特殊的微觀結(jié)構(gòu),才會在光線的照射下呈現(xiàn)出繽紛的色彩......
要求自選角度,確定立意,明確文體(詩歌除外),自擬題目,不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文;不要套作,不得抄襲,不得透漏個人相關(guān)信息;書寫規(guī)范,正確使用標(biāo)點符號。
魚備有兩鰭,有了江河海洋,才能使其游得歡暢;鳥生有雙翅,有了遼闊天空,才能任其自由翱翔。精彩的生活,其實就是你準(zhǔn)備好了的“紙鳶”,只等東風(fēng)起,放飛到山梁。
蝴蝶翅膀本沒有色彩,但它準(zhǔn)備了微觀的特殊結(jié)構(gòu),有了這個特殊結(jié)構(gòu),它可以坦然的告訴世界:我有翅膀,只等點亮。
是的,在生活中,“我有翅膀”,就是一種實力,你具備了,就有一份氣定神閑;“只等點亮”,是等待恰當(dāng)?shù)臅r機,一旦出現(xiàn),自然美麗無邊。因為當(dāng)實力遇上機遇時,生活的狀態(tài)就隨之改變,如蟄伏的青蛙遇上春天,由緘默無聲,到一路唱鳴;如雨后的天空碰到陽光,由清新淡云,到七色彩虹。
所有這一切,恰如莊子《逍遙游》里的大鵬,“背若太山,翼若垂天之云”,只等“海運”來臨,“摶扶搖、羊角而上者九萬里,絕云氣,負(fù)青天,然后圖南”,而享逍遙之游。試想,鵬沒有實力,或者有實力,但不能借力到九萬里高空,就不能達(dá)到理想的彼岸。
生活像寓言,寓言即生活。程虹教授是首都經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)英語系教授。她在上山下鄉(xiāng)時,白天參加繁重的生產(chǎn)勞動,晚上仍堅持看書學(xué)習(xí)。當(dāng)恢復(fù)高考時,她憑實力跨進(jìn)了大學(xué)之門。之后,當(dāng)人們將眼光盯在眼前的功利和時髦上時,她又選擇“甘于寂寞、心無旁騖、持之以恒,主動蹲下身子,打好扎實的學(xué)問功底”。當(dāng)美國自然文學(xué)之風(fēng)刮到東方之岸時,程教授已潛心十年研究,著作業(yè)以等身了。
機會是為準(zhǔn)備者而準(zhǔn)備的。程虹教授正因為注重打造一副有實力的“翅膀”,當(dāng)機會來臨時,就完全將自己的'人生點亮。倘若沒有實力,哪怕機會如綿綿春雨,對你來說,猶如澆在一截腐朽的木頭樁上。
當(dāng)然生活不一定都是好心情遇到好天氣,有時機會潛行在深處,你尋覓不到它半點芳蹤。如南宋的辛棄疾,他壯志凌云,實力雄厚,但時不與我,只能空發(fā)“把吳鉤看了,欄桿拍遍”之嘆。是啊!“東風(fēng)不與周郎便”,怎能“銅雀春深鎖二喬?”機遇的缺失,讓多人英雄豪杰垂淚神傷,暗淡了一副翅膀。
蝴蝶憑著一副“特殊微觀結(jié)構(gòu)”的翅膀,最終將五彩繽紛點亮。
人生如斯,也應(yīng)準(zhǔn)備一副翅膀,去迎候你的那縷陽光。
高考高考安徽卷選大全(13篇)篇八
一般情況下高考一分一段表和高考分?jǐn)?shù)線在同一天公布,各個省份高考一分一段表公布時間不同,考生們可以關(guān)注各個省市招生考試院及時查看。高考成績出來的時間各省都不同。一般情況下,高考成績是6月22日-25日出來。所以安徽高考成績排名、成績公布時間都是在6月22日-25日左右。
志愿填報注意事項報考指導(dǎo)。
具體填報的時候,每個學(xué)校可以填幾個專業(yè)。這時一定要謹(jǐn)慎,自己想報的第一專業(yè)一定要放到最前面,根據(jù)喜好排序,專業(yè)也要有級差,不能全部報熱門,最好留一到兩個專業(yè)保底。
網(wǎng)上也有歷年學(xué)校的專業(yè)分?jǐn)?shù)線(大部分學(xué)校都能查到),報專業(yè)一定要看專業(yè)分?jǐn)?shù)線,而不是覺得這個分?jǐn)?shù)上這個學(xué)校沒問題,專業(yè)也沒問題,那就大錯特錯了,學(xué)校的最低分,一般都是不太好的專業(yè)的最低分,熱門專業(yè)超學(xué)校分?jǐn)?shù)線幾十分都是有可能。另外保底的專業(yè)可以報自己可以接受或者和自己報的專業(yè)相近的、分?jǐn)?shù)又不高的專業(yè)。
其他注意事項:
1、珍惜補錄機會:每個批次錄取完都會征集志愿,大家隨時關(guān)注山西招生考試網(wǎng)信息,不乏一些好的學(xué)校還不錯的專業(yè)可以撿漏。
2、注意所報學(xué)校的城市和校區(qū):有些學(xué)校有分校或者或者有不同的校區(qū)。正常情況下學(xué)校名字后面會備注城市或者學(xué)校最后面有一行小字會備注專業(yè)的辦學(xué)校區(qū),一定要留意。
3、專業(yè)的`特殊要求:有些野外作業(yè)或者礦業(yè)類等專業(yè)只限男性等。還有些專業(yè)要求有美術(shù)基礎(chǔ),對視力有要求等等。
4、有些專業(yè)名字很接近,但是培養(yǎng)方向不一樣,需留意:比如:應(yīng)用化學(xué)、化學(xué)工程和工藝、材料化學(xué);自動化、機械設(shè)計與自動化、電氣工程與自動化;金融學(xué)和金融工程;電子信息工程、信息與計算科學(xué)、電子科學(xué)與技術(shù)、信息工程、微電子科學(xué)與工程等。
5、志愿修改次數(shù)有限,填報時一定要慎之又慎。
填報志愿前準(zhǔn)備事項。
1、正確估分:分?jǐn)?shù)出來前對一下答案,對自己有一個大概的估分;
2、提前參考往年錄取分?jǐn)?shù)線:預(yù)估分?jǐn)?shù)后,接下來要做的事情就是大面積搜索數(shù)據(jù);
3、明確各項重要的時間節(jié)點:控制分?jǐn)?shù)線、各批次志愿填報及錄取結(jié)果、征集志愿等;
4、研讀報考院校的招生章程:招生章程是高校有關(guān)招生方案、招生計劃和錄取規(guī)則等的政策性承諾,了解學(xué)校的招生章程對科學(xué)填報志愿有很大的指導(dǎo)作用。
高考高考安徽卷選大全(13篇)篇九
符合下列條件的人員,可以申請普通高考報名:
1、遵守中華人民共和國憲法和法律;。
2、高級中等教育學(xué)校畢業(yè)或具有同等學(xué)歷;。
3、身體健康;。
6、少年班考生報名,須先由招生學(xué)校預(yù)選、發(fā)給考生準(zhǔn)考證、明確考試科目、并通告考生所在市、縣(區(qū))招考辦之后,考生本人提出申請,經(jīng)市、縣(區(qū))招考辦審查合格,可在市招考辦指定的地點報名及參加考試。申請報考少年班,必須是極少數(shù)智力超常、成績優(yōu)異且年齡在15周歲以下的初、高中在校學(xué)生(不包括高中應(yīng)屆畢業(yè)生)。
7、在中國定居的外國僑民符合普通高考報名條件,持省公安廳填發(fā)的“外僑居留證”可以在各市指定地點參加報名。
高考高考安徽卷選大全(13篇)篇十
安徽高考分?jǐn)?shù)線正式公布,一本文科521分,理科518分。20安徽高考分?jǐn)?shù)線具體如下:
安徽首次回歸“全國卷”,文科一本線為521,二本線為482,三本線為453,專科線為251;理科一本線為518,二本線為473,三本線為446,專科線為290。
安徽歷年高考錄取分?jǐn)?shù)線(文科)年份一批二批三批597558522541500469540498458577541512547510487安徽歷年高考錄取分?jǐn)?shù)線(理科)年份一批二批三批20155555114832014489438409201349042938720125444784312011534477439。
高考高考安徽卷選大全(13篇)篇十一
今年安徽高考招生將繼續(xù)執(zhí)行異地高考政策,讀滿3年高中的異地考生可在學(xué)籍地報名考試。今年安徽省屬高校還設(shè)立專項計劃招收農(nóng)村學(xué)生,讓更多農(nóng)村娃有機會上重點大學(xué)。
對于社會關(guān)注的異地高考和考試加分政策,安徽明確,今年異地高考報名條件為不具有安徽省戶籍的隨遷子女,只要在安徽省具有高中階段3年完整學(xué)籍并有相應(yīng)學(xué)習(xí)經(jīng)歷,即可在學(xué)籍地報名參加高考。高考加分政策上,安徽今年明確了加分上限,即應(yīng)屆畢業(yè)生考生最高可以加10分參加錄取,在服役期間榮立二等功(含)以上或被大軍區(qū)(含)以上單位授予榮譽稱號的退役軍人,可在其統(tǒng)考成績總分的基礎(chǔ)上增加20分投檔。
今年,安徽還將由部分省屬高校安排一定數(shù)量的專項計劃招收該省農(nóng)村學(xué)生,拓寬農(nóng)村學(xué)生就讀重點高校升學(xué)渠道。實施專項計劃招收農(nóng)村學(xué)生的學(xué)校為列入安徽省第一批本科批次招生的省屬高校,實施招收本省農(nóng)村學(xué)生的`專項計劃數(shù)量,原則上不少于高校在本科一批招生計劃的2%。符合當(dāng)年普通高校統(tǒng)一考試招生報名條件,高考文化成績達(dá)到一本線下20分以內(nèi),且具有農(nóng)村戶籍的學(xué)生均可報考。
異地高考有規(guī)定
今年高考方案中,對于異地高考生的報名明確規(guī)定:不具有我省戶籍的隨遷子女,在我省具有高中階段3年完整學(xué)籍并有相應(yīng)學(xué)習(xí)經(jīng)歷,可在學(xué)籍地報名參加高考。
考試科目沒變化
今年我省高招的考試模式為:3+文科綜合/理科綜合+學(xué)業(yè)水平測試+綜合素質(zhì)評價。
其中統(tǒng)考科目為:3+文科綜合/理科綜合。 “3”指語文、數(shù)學(xué)和外語三個科目,其中數(shù)學(xué)分為文科數(shù)學(xué)和理科數(shù)學(xué);“文科綜合”包括思想政治、歷史和地理學(xué)科;“理科綜合”包括物理、化學(xué)和生物學(xué)科。
經(jīng)教育部授權(quán),我省自行命制語文、數(shù)學(xué)(文、理)、外語科目中的英語試題(不含聽力部分)以及文科綜合、理科綜合試題。
六門外語供選擇
語文、數(shù)學(xué)(文、理)、外語(含聽力)各科滿分為150分,綜合科目滿分為300分,文化課總分的滿分值為750分。
全國統(tǒng)考科目中的外語分英語、俄語、日語、法語、德語、西班牙語等6個語種,由考生任選其中一個語種參加考試。
報考外語專業(yè)的考生應(yīng)參加外語口試。口試以中學(xué)外語課本為內(nèi)容,采用面試的考察形式,對考生進(jìn)行綜合評價。口試成績按5、4、3、2、1等級評定,不記入總分,提供給有關(guān)高等學(xué)校在錄取時參考。
考試成績網(wǎng)上查
和往年一樣,今年我省普通高考全部科目實行計算機網(wǎng)上評卷。
高考成績由考生自行上網(wǎng)查詢或下載打印,各報名點應(yīng)提供考生查詢打印成績條件。考生如對成績有疑問,可在成績公布后至6月27日前到市、縣招生考試機構(gòu)申請登記查分查卷,由市招生考試機構(gòu)匯總上報省考試院。查分查卷工作在省教育廳紀(jì)檢監(jiān)察部門監(jiān)督下由省考試院統(tǒng)一組織實施,查分查卷結(jié)果由市、縣招生考試機構(gòu)通知考生。查分查卷范圍為主觀題部分的錯統(tǒng)、漏統(tǒng)、漏改。
高考高考安徽卷選大全(13篇)篇十二
從審題立意的這個角度來說,作為一篇供料作文,考生在審題時必須多加小心,否則,立意不佳的考場作文一般來說得分情況不會理想。就這篇材料作文來說,可以有多個角度供考生選擇,比如從使用者角度,從留言者角度等等,都是可以的,但這其中有個最佳立意角度問題,我個人認(rèn)為,這個材料作文比較好的立意應(yīng)該是要正確處理好個人和他人的關(guān)系問題,所以社會公德方面的立意應(yīng)該是作文出題者的命題意圖。也就是說,諸如“梯子”一類的社會公共設(shè)施,在自己使用好以后,要妥善處置,處置時要充分要考慮到他人的安全利益等等,只有這樣“我為人人”著想了,這個社會才會更加和諧文明。畢竟,在我們當(dāng)前這個時代,“只掃自己門前雪,不管他人瓦上霜”的個人利益至上的社會不良現(xiàn)象還是時有發(fā)生的,這個作文命題的社會基礎(chǔ)應(yīng)該就在這個方面。
從文體結(jié)構(gòu)這個角度來說,把這個作文題的文章體裁選定為議論文,應(yīng)該是比較妥當(dāng)?shù)妮^好選擇。眾所周知,議論文的'寫作一向是許多高考考生的薄弱之處。所以考生們在臨場寫作時一定要突出文體特征,對于一篇議論文來說。論點要突出:開題就要亮出中心觀點,中間論述要緊緊圍繞中心觀點,結(jié)尾時要回扣中心觀點。論證方法的選擇上可以多樣化些,如舉例論證,正反論證等等。論據(jù)則要新穎貼切,不要堆砌材料,而要熟例粗舉,生例細(xì)舉。如果能緊扣社會現(xiàn)實有感而發(fā)就更好了。議論文的文章結(jié)構(gòu)主要依靠段落的劃分來體現(xiàn),而一篇應(yīng)試作文的段落既不宜過多當(dāng)然也不宜過少,一般來說,五至七段為佳。在議論文的寫作三要素當(dāng)中,要根據(jù)自己的實際情況有意識的打造屬于自己的作文亮點,或論點深刻,或材料豐富,或語言有文采,或表達(dá)有創(chuàng)新,等等都是可以的,關(guān)鍵是我們的考生一定要有考場作文的“亮點”意識。
從考場作文的語言表達(dá)的角度來說。這篇應(yīng)試作文的語言應(yīng)該平和而不能過激,應(yīng)該以理服人而不是感情沖動,應(yīng)該注意語言表達(dá)的邏輯性而不能思維混亂不知所云。因為對于一篇議論文來說,語言表達(dá)的條理性是非常重要的,它是考生思維的直接外化,也是寫作部分的思維考點。此外,對于今年的考生來說,尤其是要注意語言表達(dá)的規(guī)范性,慎用網(wǎng)絡(luò)語,不講江湖話,也不能過于成人化和幼稚化,所用語言要符合自己的身份特征和年齡特征。最后,在寫完后要檢查一遍,避免語言的“硬傷”,如字?jǐn)?shù)不夠,錯別字,病句等等,但要注意卷面的整潔度,除了必須要改的“硬傷”錯誤,否則,不宜涂改過多,不然是會影響閱卷老師的印象得分的。
縱觀這次的安徽省2012年高考作文題,我個人覺得,審題立意是關(guān)鍵,文體結(jié)構(gòu)要清晰,語言運用要規(guī)范,如果考生真正做到了這三點,他的語文作文得分就應(yīng)該就會比較理想。
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高考高考安徽卷選大全(13篇)篇十三
可親可敬的友邦青年們:
你們不遠(yuǎn)萬里,要來中國行走,作為中國青年,深知此行將是你們一生中最奇特的經(jīng)歷之一,故特修此書,一則提醒,再則祝福。
欲行中國,先修馬氏帝國通。
在中國,但凡沒有落后于時代的人,都有一種生活在馬氏帝國的錯覺:吃穿住行用社交游戲體育金融等等,無不在馬氏帝國的籠罩之下,輻射之內(nèi)。你們可以沒有qq,但申請一個微信賬號吧;你們可以不注冊阿里巴巴,但申請一個淘寶支付寶賬號吧。你們馬上會感受到馬氏帝國恩澤的廣度與神通。
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中國官方最近流行夢,其實中國民間只認(rèn)得馬氏的實在,夢里有一帶一路,馬氏也會將一帶一路營造出商機,民間也會洶涌出熱情。夢想能實現(xiàn)固然好,但還是先將基礎(chǔ)設(shè)施跟上吧,這樣讓人走來才放心。其實我也想走走一帶一路,那是夢回中華勝跡和盛季的路,盡管滿目滄桑,盡管荒漠連綿,盡管人煙稀少,但那里有夢中才有的敦煌,樓蘭,西藏……說著,我都有陪你們走走的沖動了,但我實在累于生活,沒有游走的資格,只能祝福你們,如果去那里,請帶上夢想的翅膀,做好一切困難的準(zhǔn)備。
祝君順利。