讀后感是個人對作品的評價和思考，可以表達自己的見解和情感。小編為大家準備了一些讀后感范文，希望能幫助大家更好地理解和欣賞這些優秀的作品。
獾的禮物的讀后感（專業18篇）篇一
《獾的禮物》是英國作家蘇珊·華萊的作品，它被譽為生命教育最好的讀本。原因就在于作者不僅用委婉柔美的方式來揭示“死亡”的話題，還讓人們在閱讀中了解到如何應對死亡帶來的心理情緒。從而對生命的意義產生思考。
故事的主人公是一只年邁的獾，他總是樂于幫助大家。可是他太老了，老到無所不知，老到知道自己快要死了。獾并不怕死，可是他害怕自己死后，朋友們會傷心難過。于是，他告訴朋友們，他不久后會去一條隧道，希望他的離開不會讓大家太悲傷。然后有一天晚上，他吃過晚飯后開始給朋友們寫信，可是當他像往常一樣躺在火爐旁的搖椅上時，他做了一個奇怪的夢：他夢見自己在向著一條很長的隧道奔跑，越跑越快，最后腳離開地面，慢慢的他感覺到自己離開了他的身體。第二天，朋友們都沒有等到獾出來和他們說早安，狐貍把獾的信讀給大家聽，動物們都很悲傷。整個冬天，大家都沉浸在獾離開的悲傷中，他們時常在一起回憶獾還活著的日子。鼴鼠告訴大家獾是怎樣教他剪紙的；青蛙告訴大家他是怎樣跟換學溜冰的；狐貍給大家講獾教他系領帶……后來，積雪融化了，春天來了，動物們也不再那么悲傷，他們都記住了獾教給他們的技藝，這是獾留給他們最好的禮物。
我的奶奶就像書中的獾一樣，是一個了不起的老人，她睿智、仁慈、善良、富有同情心……她配的上人世間一切美好的詞匯。可就是這樣一個我深愛的老太太，在一天晚上睡著后，就再也沒有醒來。在她這里，死亡是安詳、溫暖、平靜的，猶如做了一場夢。她沒有給家人添麻煩，甚至說連一封信，一句話的麻煩都沒有留下。她以這樣的方式來詮釋死亡，撫慰親人的心靈，讓他們免于面對親人的離世前的悲痛。可是，在她離去的很長一段時間里，我們還是會經不住想起她在世時的點滴，還是會忍不住流淚。直到有一天晚上我在夢中見到她沖我微笑，我知道自己終于已經能夠接受她的離開。
隨著年齡的增長，我們也開始面臨身邊親人的離世，我們也要經歷悲傷，會因親人的離世而感到錯愕和驚慌；也會回憶過去，想念和他在一起的時光；也要學著慢慢接受分離，學會自己撫平傷痛。就像書中的小動物們一樣，當悲傷慢慢變淡，留在心底最深處的是那個人在我們成長過程中教給我們的技能，那是他就給我們的禮物！
讀這樣一本書，會令人感到溫暖，因為我們會在故事中一次又一次回憶現實生活中離我們遠去的親人，他們終會在時間的流逝中變成我們記憶的一部分，一直存在于我們的心中。
獾的禮物的讀后感（專業18篇）篇二
第一次閱讀《幽靈的禮物》，我就有一種似曾相識的感覺，那種交易員和交易員之間的心靈感應。
《幽靈的禮物》規則一說：在市場證明我們的交易是正確的以前，已建立的倉位必須不斷的減少和清除。即正確的持倉方法是，當倉位被證明是正確的時候你才持有。
多年的操盤生涯中也形成了一個自己的交易習慣：每天收盤以前，仔細的審查一遍自己保留的倉位。凡是感覺可疑的，有問題的單子，一律清除。而只持有自己認為有前途，有信心，而且最好是有浮動贏利的交易。僅僅因為這一看似簡單的習慣舉動，不知讓我躲過了多少次無謂的、莫名其妙的損失。
觸發我制定這條交易規則的直接原因有幾個：
1、我的經驗表明，因為期貨投機的高風險，勉勉強強、可做可不做的交易，還是不要去做為妙。
2、投機者應該把自己的精力集中在一些符合自己的思維框架、個性習慣，非常有把握的市場機會上。沒有必要在一些令人傷神的虧損交易上冥思苦想，希望轉危為安。一刀砍了它，也許你就立地成佛了。
“如果你還在照顧損失的傷口，忙著“救火”，勢必無暇尋找其它的機會。最后的結果可能是更大的損失。認賠相當于拋棄痛苦，讓情緒平靜下來，提高控制能力，使你得以繼續交易。”
一般說來，止損有價格止損和時間止損兩種。書中的例子，采用的是時間止損法。因為持有的倉位好幾天沒有被證明為有利可圖的，用三天規則把自己拉出了泥潭。
對于一個新手來說，價格止損和時間止損方法雖然是被動的，但是簡單實用，可以強制性的清除可能帶來巨大傷害的頭寸。當然，效果不一定是最好的。
《幽靈的禮物》的規則一，不是價格止損法，也不僅僅是時間止損法，它需要投機者在交易技術方面有相當的功力，包括對交易的本質問題的理解、市場感覺、經驗等等。所以，它可能會讓大多數人無所適從，但對有些人非常有價值。順便說一句，我覺得規則一不但適用短線交易，也適用中長線交易。在某種意義上，就是規則一在中線交易中的運用。
“交易者通常不知道交易實際上是一個失敗者的游戲，那些最善于輸的人最終會贏。”
你要使你的損失越小越好，割肉越快越好。這樣做不會保證總是正確的，但可以保證你在這個游戲中生存。”
《幽靈的禮物》的規則一，不是價格止損法，也不僅僅是時間止損法，它需要投機者在交易技術方面有相當的功力，包括對交易的本質問題的理解、市場感覺、經驗等等。
獾的禮物的讀后感（專業18篇）篇三
親愛的小伙伴們，這個假期你們一定讀了不少書，明白了很多道理吧！當然，我也不例外。下面就讓我這個“小書迷”來向大家介紹一下我所看的有趣文章吧！
這個假期里我讀了好多文章，其中印象最深的.是名為《最珍貴的禮物》這篇文章。文章里主要講了這么一個故事：在一個小鎮里住著一幫乞丐，鎮里的村民們經常幫助他們。給他們衣服，食物及金錢。乞丐們十分感激這里的村民，于是親自編織了一頂花環，打算送給一個既沒有送給他們食物，也沒有送給他們金錢而經常給于他們微笑的老婦人。因為他們從老人這里收獲了別人從沒給過他們的自尊和快樂！
也許在很多人的眼里金錢是最重要的，但在乞丐們看來比溫飽更重要的是人的自尊。“金錢誠可貴，自尊價更高”是他們內心的真實寫照！這個故事發人深省，讓人深思！它告訴我們在幫助別人的時候請給于他們自尊！
獾的禮物的讀后感（專業18篇）篇四
當我看到《尼羅河的禮物》這個書名時，不禁聯想到了金字塔。由來已久的好奇心讓我選擇了這書，而它也沒讓我失望，展現給我豐富的埃及文明。就這樣，我慢慢地領會到：文明源于信仰。我從書中知道：埃及的氣候溫和，陽光充足。希羅多德也曾經說過，＂埃及永遠是夏天＂。這里幾乎從來不下雨，風又冷又干。但是陽光明媚，常年不斷。自然而然人們既崇拜河水也崇拜太陽。對太陽的崇拜是對永恒原則的稱頌，陽光的經久不衰與汛期的固定節奏使埃及人變得保守、安定和心滿意足。尼羅河谷是一個獨特而且龐大的沙漠綠洲，是無垠荒野中的花園。由于東西兩面都被沙漠阻隔，古埃及人與任何相當規模的文明社會都沒有來往，因此他們特有的風俗習慣和組織制度幾乎未受外來因素影響而延續下來。古埃及人用自己的技術和汗水在這塊黑土地上耕種。
兩岸人民很早就掌握了河水的習性，他們測量了漲潮落潮的水位并把它們記錄下來，才產生了象形文字。正是這樣，埃及人民建造的金字塔還有獅身人面像，才讓人感到十分神秘。埃及法老對選都問題的特別關注。這個首都應該選擇在這樣一個地方，它既可控制上埃及也可控制下埃及，因此傳統上選擇現今開羅附近的孟菲斯。孟菲斯溝通了上埃及和三角洲地帶。然而，到了新王國時期，底比斯的法老們選擇了底比斯，因為從這里便于管理努比亞的廣大殖民區，但是卻不利于控制他們所征服的亞洲大片領土，因此就有必要在＂兩地＂各任命一員大臣。到了新王國末期和后期時代也有必要走另一個極端，將首都建在三角洲地區。不論哪種做法，從地理位置上來講都有失平衡。但是底比斯的法老們之所以停留在底比斯，是有宗教和情感原因的，而坐守塔尼斯、賽伊斯和布巴斯提斯的國王們則是出于政治戰略不得已而為之。隨著新王國時期的結束，尼羅河谷的分離現象漸趨消失，代表著埃及文明自給自足階段的古王國和中王國的保守性不復存在。所以埃及文明的產生受到了統治與宗教的影響。文明是由人創造的，埃及人民為家園付出的智慧與勞動也是必不可少的。
思想支配人的行為，因為內心的信仰，他們選擇奮不顧身地表達自己對上帝的尊崇。這是一種美好的情感，以至于他們用心血創造出來的奇跡令人感動，讓人追憶。我想，他們的信念在艱苦的生活中不斷增強，支撐著他們承受各方面的重擔，這是何等的堅毅！面對尼羅河，面對埃及，我們該懷有怎樣的心情與態度？我認為，尊重埃及文明是第一步，這樣最起碼可以好好地保護它。第二點，我們應該思考現代文明的發展，從古文明中吸取教訓和學習繼承。因為從古至今，人類都想更好地生存，構建和諧社會，創造幸福家園。而批判繼承并不只是哲學家的事，我們要將它與科學技術相結合，利用我們的智慧，學習埃及人民的勤勞，讓現代人的思想精神與時代碰撞出火花。縱觀埃及文明發展，我們不應該只是驚羨與感嘆，而是要懷有一顆善良的心，為人類進程做貢獻：要批判創新，讓未來的人可以追憶。文明不是靜止的，不是屬于某一個人的，它存在于我們的心中，因為它源于一種信仰。
獾的禮物的讀后感（專業18篇）篇五
每個人都有渴望得到的禮物，若如愿以償了，他就是快樂的、幸福的。那我們得到什么禮物以后，才能獲得永久的快樂和幸福呢？經過思考，我們每個人都會有自己的答案。在和煦的陽光里，在碧綠的草地上，一位智慧的老爺爺正在向他旁邊的少年也在述說著這個話題。老爺爺循循善誘的點撥、指引著少年尋找著屬于少年自己的那份獨特的禮物。經歷了一番生活的挫折和感悟，少年終于明白了這個禮物的內涵，當然他也拿到了屬于他自己的那份禮物。在尋找禮物的過程中，少年也逐漸成長起來了，從一個在學校里是個無精打采，對學習和各種課外活動了無興趣，覺得前途一片茫然的小學生，變成了一個熱愛生活，珍惜時間，懂得生命真諦的人。
這個故事是《禮物》一書講的，其實這也是關于人生的寓言。作者斯賓塞?約翰遜博士用通俗易懂的故事給我們講述了一個我們很多人都懂但經常忽略的道理。所謂的“禮物”，其實并不是具體的事物，而是看待人生、思考人生的一種方式。這樣一種思維引導我們走向快樂和內心的寧靜。道理雖然淺顯，可是在現實生活中實現起來卻并不容易。正如杜晗在文章中所說的“有多少人是在做著自己真正愛做的工作？有多少人能夠發現自己真正喜歡做的事情是什么？真正的自我在什么時候才能夠呈現？”尋找到禮物不是一件簡單的事，這是一個的過程，也是探索、確定、定位真正自我的過程，也是尋找真正能觸動心靈的工作的過程。是一段漫長、充滿波折和樂趣心靈之旅。
掩卷細細回味，作者在書中塑造了有許多令人震撼的鏡頭，比如少年在靜謐的鄉村看到外婆家里的壁爐，他腦海中浮現石匠在建造壁爐時聚精會神投入的神情，覺得這個壁爐就是一件藝術品，而后聯想起自己小時候專注地修理草坪時的快樂。突然領悟到了非常專注的投入到一件事情是最快樂的。還有，老爺爺樂觀豁達，一生助人無數。從老爺爺的故事中獲得智慧、贏得成功的人不計其數。在老爺爺去世后，這些人都來參加了老爺爺的葬禮，另外來的還有很多曾經得到老爺爺幫助的人們。在我們和諧社會的建設中需要更多的這樣像老爺爺一樣樂于奉獻的人。
作者在書中講到了對成功真諦的觀點，那就是首先要找到自己喜歡的、肯投入精力做的事，讓自己成為真正向往的那一類人，這就是成功的。如何成為呢？把注意力集中在當時當刻發生的事情上。過去無法回轉，未來尚不可知，對我們最具現實意義的是現在。當然，我們所渴望的美好的未來，經過具體的設計后，可以指導現在。而從過去，可以吸收到不少教訓。但最重要的是現在。還要把握一點，我們不能“全面出擊”，不分主次的都做，必須找出“正確的事物”、真正重要的事情、必須要做的事情。這些觀點也完全符合馬克思主義哲學原理，可以應運在我們工作、生活中。全書雖然簡明扼要、言簡意賅，卻留給了我們關于生活生命人生的無限思索的余地。
獾的禮物的讀后感（專業18篇）篇六
這是一個追尋“禮物”的故事，也是一個年輕人的成長歷程。從一位睿智的老人那里，年輕人聽說了一份神秘的“禮物”，據說那是每個人能得到的最好的禮物，擁有它就會變得更快樂、更成功，但只能靠自己去找到它。年輕人用盡方法，四處探尋，但“禮物”始終沒有出現。直到有一天，他突然領悟了“禮物”的寓意：“禮物”就在我們的身邊，學會把握此刻，就能過上更加成功、更加幸福的生活。《禮物》通過講述一個追尋“禮物”的寓言故事，引導人們要從過去、現在和將來的高度去審視自己，從而啟悟人們過上富足、自由、快樂地生活，并更安心、更出色地工作。
作家斯賓塞·約翰遜用一個寓言故事告訴讀者，獲得快樂最重要的就是珍惜現在，把握現在。我們應該在工作和生活中發現怎樣享受把握此刻，怎樣欣賞已經擁有的一切，哪怕只是微不足道的東西，然后在此基礎上發展自我。那一刻，你會體驗到一種快樂！一旦找到方法，你就會發現做到把握此刻并不難，還可以每天反復實踐。本書巧妙運用一語雙關的妙喻：在英語里，present既可以指“禮物”，也可以指“現在”、“當下”，我們總在尋尋覓覓有形的“禮物”，卻往往忽略了自己早已擁有的禮物，無形的“此時此刻”，才是最珍貴的。在這個充滿不安和競爭的時代，《禮物》會幫助我們重新發現工作和生活的真諦。和故事中的年輕人一樣，我相信自己也會找到屬于我的“禮物”，親身體驗追求自我、活在此刻的人生游戲！就在今天！就是此時我意識到的這一刻。
在單位上班的我會從這一刻開始，學習過去工作時的不足，從中吸取教訓，今天才取不同的做法。把握公司給予我工作的平臺，認真做好現在重要的事，著手為了將來有更大的進步。《禮物》教我們學會去享受生活中的一切，做自己喜歡的事，認真的去做到，不管是小事還是大事，這都是一種成功。
《禮物》并不是一個禮物，每一個人有不同理解的禮物，禮物帶來快樂，飽含哲理的禮物延續快樂。圖書的副標題道出了真諦：如何享受工作與生活。禮物就是今天，就是現在應該開始的一個轉變，人生的轉變，命運的轉變，我也曾經為今天的生活發愁過，也暢想過未來，憧憬過明天，今天就讓《禮物》成為我的圖騰，在20xx年的時候，讓這個簡單的哲理故事伴隨我，從寒冬走向春天，去迎接火熱的生活。或者，讓《禮物》伴隨我的朋友，伴隨我摯愛的親人，伴隨與我并肩的同事，讓他們在紛繁的生活中發出歡聲笑語，讓微小的陽光帶來燦爛，讓微小的雨絲給予溫情的浪漫。
讀了《禮物》之后，我知道了我們的目標應該取決于我們的行動，當我們想過得更快樂更高效，這個時候就要把握此刻。當我們想讓現在比過去好，這個時候就要向過去學習。當我們想讓將來比現在好，這個時候就要著手創造將來。當我們有目標地工作和生活了，并認真做好今天最重要的事，我們就能夠更高地領導、管理、支持別人，也能成為更貼心的朋友和愛人。
最后，我希望我們大紅鷹這群年輕的隊伍也會利用此時此刻來享受工作和生活的三種方法：把握此刻，向過去學習，著手創造將來。為單位也為自己，而我也會更加努力！
獾的禮物的讀后感（專業18篇）篇七
作為文學作品改編電影，本身是具有很大的風險性的。要么超越原著文學之上，要么淪落為為原著文學的影像俘虜。所以，在影史上的文學改編電影，僅有極少數的是能夠超越文學之上的，其他的都較為平庸。導演被文字限制，自然電影所呈現的也只可是是當你我讀一本小說時，所能想象到的場景而已。
能夠說，《超級禮物》是不適合改編成電影的。這樣一個勵志的故事，本身的真實性就值得商榷，更適合以文字的形式呈現，讓人信服讓人感動甚至能夠讓人想象。當成為電影后，《超級禮物》顯得過于平庸，無論是人物情節還是感動煽情點的處理都顯得異常生硬和流于表面。所以，比較來說，最適合改編為電影的還是傳記類的文學作品。故事的真實性是最為基礎的關鍵，這樣的改編電影總是比較成功的。
對于讀過原著小說的觀眾來說，影片或許能滿足讀者對故事中的人物場景在現的好奇心。而對于沒有讀過原著小說的`觀眾來說，本片顯得不疼不癢，搞笑的地方不夠搞笑，煽情的地方不夠煽情，所有一切都過于公式化，淺嘗輒止的處理讓所有本應當直達觀眾內心的煽情點，都在半路嚴重拋錨。
帥氣的富家公子，單身母親，奇怪的小女孩，智慧的長者，只為了金錢和個人利益的親戚，一份奇怪的遺囑。全片僅有一個主線，為了得到去世祖父的禮物，主人公所要進行的一系列任務。期間必然會遭遇困苦，必然會有異常多的偶然和巧合出現，沒有任何懸念，我們都明白主人公必將取得最終的勝利，最終將得到禮物。對于一個沒有懸念的故事，要做的好看，必須要把心思花在如何塑造人物上，本片最大的使命傷在于人物過于單薄，所有人物都異常符號化。億萬身家的祖父就是那個樣貌，而富家公子毫不例外的帥氣無所事事，單身母親總是善良溫柔故作堅強，分配遺囑那場戲被導演處理的十分普通和庸俗，除了主人公杰森，所有斯迪文家族的人都一個脾氣。我們不明白為什么一個充滿了智慧的祖父竟然會有一群如此白癡可恥的后代，我們也不明白為什么子孫后代會那么厭惡自我的父親和祖父。
本片把一切背景，把一切能夠更深挖掘人物的點全部放棄了，而把更多的精力用在如何精確在現小說中重點所說的那十二個任務上，甚至還擔心觀眾不能理解祖父的禮物到底是什么，最終竟然在片尾字幕中加以提示。又像喜劇，又像杯具，又像成人童話，又像青春勵志電影，本片就是這樣四不像，并且四者融合的也不夠成功和融洽。好的電影，是不需要用臺詞告訴觀眾所要說的道理的，道理是觀眾自我在電影中的人物身上在故事中體悟到，顯然本片無法做到。
最讓我無法理解的是，杰森被綁架這一事件處理的異常生硬。整部影片的基調突然在沒有任何鋪墊的情景下大轉彎。對杰森父親死亡真相的知情人，處理的莫明其妙的神秘兮兮很是故弄玄虛。對于杰森簡便的從手中逃走，我一向十分不能相信，這么容易就能夠逃出來。那還要等到胡子都張了一臉，如果是為了要表現杰森在困境中是如何成長的，那至少也要表現的真實和令人信服吧。這樣張一臉胡子，被隨便的恐嚇了一次，就表達出了人物的艱難和磨練了？簡直很可笑。
還好杰森的飾演者德魯·佛勒很養眼，又一個好萊塢新生代的標準帥哥。即使他的表演很一般，尚且及格。可是，看他在片中穿著性感的體恤，戴著帥氣的墨鏡，為了完成任務東奔西走確實很養眼。
因《陽光小美女》而名聲大噪的小演員阿比吉爾·布萊斯林，在本片中的表演過于賣力而顯得太做作了。她扮演的艾米里過于另類，與影片整體風格很不搭調。涂著深咖啡色口紅的小女孩絕比較不上自然真實的陽光小女孩更容易打動觀眾。
千萬別指望電影《超級禮物》能夠帶來超級感動，那些人生的道理，那些關于愛關于金錢的道理，最好還是去從原著小說中體悟。
獾的禮物的讀后感（專業18篇）篇八
“禮物就象一根棒棒糖，剝開包裝紙，塞在嘴里，甜在心里。”
這個五彩斑斕的暑假已經過去了一半，除了快樂地學習和旅游之外，我還讀了3本書。其中，印象最深刻的就是《最想要的禮物》。
《最想要的禮物》這本書的主人公叫尹小碗，是一個調皮搗蛋讓大人非常頭疼的女孩子，特別是在生日那天，人家說孩子的生日就是媽媽的受難日，可是尹小碗把每一次生日都能過成家人的受難日。在尹小碗心中覺得爸爸媽媽偏愛自己的妹妹，于是處處與妹妹做對，成了家里的反面分子，讓家人無可奈何。尹小碗還幻想出一個精靈古怪的筷子弟弟，來做自己的同盟軍和玩伴，做出一些不可理喻的事情，爸爸媽媽很不理解，小碗與家人的矛盾不斷升級，被迫無奈，爸爸媽媽只好把她送到了遠方的寄宿學校——黑橄欖學校。在學校里她認識了“轉動地球”四胞胎兄弟、，蛋鬼張笑洋等人，還有一群魔鬼式的老師，嚴格的訓練，讓小碗得到進一步的成長。為了給她溫暖，爸爸媽媽讓尹小碗踏上回家的路，給她過十三歲生日……當最后禮物揭曉時，每一件都出乎小碗的意料，爸爸送了沒有發酵的面包，媽媽送了笨拙的擁抱，小蝶抱出一只笑起來像天使的小狗，所有的一切都讓小碗很受感動，這時，小碗忽然認識到，家的溫暖沒有離開過她，而原諒和被原諒就是大家最想要的禮物。而在那一天，小碗也終于明白，人應該有兩個生日，一個是出生的日子，一個是真正認識到原來自己一直被愛著的日子。是的，家的溫暖從沒有離開過我們。寒冷的時候，家是避風港；悶熱的時候，家是一棵遮陽樹；煩躁的時候，家是一顆定心丸……家時時刻刻會伴著我們。生活中，我們的點點滴滴都會被父母關注著，有時父母的關心和嘮叨令我們不爽，我們的個性和倔強有時也令他們頭疼，所以摩擦與矛盾是在所難免的，父母體貼的關愛于家的溫暖卻是一份最甜蜜的禮物，而獲得這份禮物的最佳途徑就是——體諒與理解，只有站在對方的角度上看問題，時不時的換位思考，麻煩才能迎刃而解。正如文中主人公的父母，再站在主人公的內心深處是，用真心實意換來了主人公的諒解，最終使主人公體會到了家的溫暖。
同樣，理解在生活中也是至關重要的，我們站在父母的位置上會覺得所謂的“嘮叨”是溫存與體貼；父母站在我們的位置上會覺得所謂的“叛逆”是自信與獨立。這一來，隔閡不就煙消云散了？說來說去，最重要的就是有一顆寬容、體諒、會換位思考的心，這才是萬事成功的根本。將來我們在社會上生存也是如此，坦誠待人，要懂的碰撞心靈的火花，會使用“攻心戰”，時刻變換角度看問題，學會寬容和忍耐，不能因為一點小事變成大事，有時心與心的交流也是無聲的諒解呢！
是啊，每個人都要經歷一段非常調皮、叛逆的時期，覺得自己不被關愛，不斷傷害自己與家人的感情，讓親情變得淡漠。但是父母永遠愛著自己的孩子，他們很快就會原諒我們的行為，給我們更多的關愛，也讓我們慢慢理解到了自己一直生活在愛的港灣里，我們得到的愛并沒有減少，而是與日俱增。而當我們真正認識到自己一直被愛著的時候，那才是我們真正長大的一天！
有人說最好的禮物是玩具，是衣服，是金錢，是名牌煙酒，是稀世珍寶，是古玩古董……而我說，原諒與被原諒才是人生當中最珍貴的無價之寶，只有會寬容，有群體意識的人才是正的成功者！希望我們每個人都能珍惜來之不易的親情，熱愛我們的家人，珍惜家這個溫暖的環境，關愛自己的父母兄弟姐妹，努力學習，報答家人給予我們的一切！
獾的禮物的讀后感（專業18篇）篇九
今天的語文課上，我學習了《禮物》這一課。我也收到了一份特別的禮物。
我喜歡那懂事的女兒，因為父親每天給女兒五角錢的車費，女兒卻一分也沒有舍得花。她把錢一天一天積攢起來，在父親生日時給父親買了一雙皮鞋。一雙不名貴的鞋，五角五角的積攢，需要多長時間啊！而我呢，父母每天給我的零花錢，總是買了小吃，從來沒有想過為父母做點什么。
父親在女兒十五歲生日那天，送給女兒一輛紅色的“安琪兒”自行車。要知道女兒從小就失去母親，父親是他的唯一，懂事的女兒差不多承擔了所有的家務活，而且學校離家太遠了。女兒卻為了減輕父親的負擔，故意說了一個美麗的謊言，她不想讓父親有壓力，父親還是給她買了自行車，而且對她說：“沒關系的，要自信點。”這一切真是太感人了！
小女孩雖然失去了母親，可是她卻懂得孝敬父親，體貼父親。我非常敬佩她！也要像她那樣替父母做一些力所能及的事，給父母減輕負擔。
這特別的禮物你收到了嗎？
獾的禮物的讀后感（專業18篇）篇十
這個暑假，老師布置我們放假期間看同步閱讀文庫，并寫出讀后感。其中一篇作者高凡的《禮物》，讓我耳目一新，感悟良多。
從我懂事起，我知道的禮物都是有形的，不但有美麗的包裝，還有它的用途。就像我的生日時，長輩和要好的同學，總是送給我一些讓我快樂的小禮物，“千里送鵝毛，禮輕情意重”。
《禮物》這篇文，雖然只有短短的300多字，但它讓我知道了世上還有無形的禮物，就像很多新聞報道中經常提到的權力交易，它滋生腐朽，危害社會。
多么好的文章，人與人之間的情感是最好的禮物！
有人說：“母愛是無私的。”是的，母愛是溫暖的太陽，奉獻著她的光芒；母愛是遼闊的海洋，坦露著寬廣的胸懷；母愛是甜蜜的乳汁，哺育著兒女茁壯地成長；母愛是一片陽光，即使在寒冷的冬天也能感受春天的溫暖；母愛是一泓清泉，即使心靈歲月里風塵蒙沙，也能讓你清澈澄凈；母愛是一株樹，即使季節輪回也固守家園，甘愿撐起一片綠蔭；母愛是一首田園詩，悠遠清凈；母愛是一幅山水畫，自然清新；母愛是一首歌，婉轉深情；母愛是航標燈，讓你找準自己的方向。媽媽就是這樣的，對女兒永遠寬容，永遠諒解，永遠疼愛。這就是神圣的親情！
友情是一個人全部履歷的光明面，但不管多寬，都要警惕邪惡，防范虛偽，反對背判；嚴格意義的友情是一個人終其一生所尋找的精神歸宿。伯牙和鐘子期是知音朋友，但人的一生知音難覓。在沒有尋找到真正友情的時候，只能繼續尋找，而不能隨腳停駐。因此，我們不能輕言知己。一旦得到真正友情，我們要倍加珍惜。朋友之間淡如清水，不要為私心雜念，而設附加條件，阻礙友誼的發展。當生活中的酸甜苦辣降臨在我們身上時，一個微笑、一聲贊嘆、一個手勢、一句安慰，顯示朋友之間那潔白無暇的友情！
教師與學生的溝通是連接師生之間的一座永恒的友誼之橋，這座橋可讓老師少走彎路，讓學生健康發展。我國教育名著《學記》中指出“親其師而信其道”就是這個道理。情感也有遷移的功能，學生對教師的情感，可以遷移到學習上，從而產生巨大的學習動機。由此可見師生之間的感情在教學中是多么重要，師生適當的溝通足可以改變教育。而溝通更自然也更親切，容易拉近師生之間的距離，自然也就增進師生之間的友誼。每當我們遇到學習上的疑難問題，老師的指點、開導，和那鼓勵的眼神，使問題迎刃而解。這就是偉大的師生之情！
大多數的人默默走完一生的路程，雖然他們沒有偉大的成就，也沒有名垂青史，但他們遵紀守法，樂于奉獻，樂于滿足生活，這就是給我們和諧社會最好的禮物！
人與人之間的情感是最好的禮物！愿我們每一個人正確對待，也珍惜我們現在已擁有的友誼！
獾的禮物的讀后感（專業18篇）篇十一
圣誕節是西方國家最重要的節日之一。人們在圣誕節都會在歡樂的氣氛中互贈禮物以表祝福。那些各種各樣的禮物把寒冷的平安夜變成溫暖的天堂。但是，怎樣的禮物才是最珍貴的呢？美國短篇小說家歐亨利為我們描述了一個普通卻意味深刻的故事——《麥琪的禮物》。
《麥琪的禮物》中所講述的故事，是一個圣誕節里發生在社會下層的小家庭中荒唐卻感人的故事。男主人公吉姆是一位薪金僅夠維持生活的小職員，女主人公德拉是一位賢惠善良的主婦。他們的生活貧窮，但吉姆和德拉各自擁有一樣極珍貴的寶物——吉姆祖傳的一塊金表就算“地下室堆滿金銀財寶、所羅門王又是守門人的話，每當吉姆路過那兒，準會摸出金表，好讓那所羅門王忌妒得吹胡子瞪眼睛”；德拉一頭美麗的瀑布般的秀發則可以“使那巴示女王的珍珠寶貝黔然失色*”。為了能在圣誕節送給對方一件禮物，吉姆賣掉了他的金表為德拉買了一套“純玳瑁做的，邊上鑲著珠寶”的梳子；德拉賣掉了自己的長發為吉姆買了一條白金表鏈。他們都為對方舍棄了自己最寶貴的東西，而換來的禮物卻因此變得毫無作用了。
也許有人會認為，吉姆和德拉都很“傻”，他們極不明智地為了對方而犧牲了他們最最寶貴的東西，這個故事似乎顯得荒誕無意義。其實不然，故事里出現的有些偶然，卻通過這個帶著些悲劇情調的故事，我們從一個角度感受到歐亨利為我們傳達的從蒼涼中透出的溫暖——關于“禮物”的價值。吉姆和德拉，即使只是生活在社會底層的小人物，卻擁有著對生活的熱情和對對方的深愛，在這些溫暖的感情面前，貧困可以變得微不足道，他們一心只想送對方最好的禮物來表現對對方的愛。雖然一些偶然使這一份禮物似乎失去了使用的價值，它們卻成了世間最珍貴的感情，變成一份真摯的愛贈給了對方。
據《圣經》記載，麥琪是耶穌出生時從東方前來朝圣送禮的三個賢人，他們的禮物帶表了尊貴與圣潔。故事中的禮物的確稱得上是“麥琪的禮物”。禮物帶給了送禮人快樂，也給收禮人幸福；當朋友生日，你親手制作一份禮物，即是對朋友的祝福；當家人過節，你也準備一些禮物，那是對家人的愛。不管是什么，那總是一種最深沉的幸福。可是世界上有兩個人，他們送出和收到的禮物，卻是另一種讓人辛酸的幸福。
我們所看到的幸福不是那兩份精致的禮物，那甚至是一種痛苦，畢竟是他們犧牲了各自最寶貴的東西才換來的，到最后卻毫無“價值”。我們所看到的幸福是他們之間最誠摯的感情，這種感情是對于像他們那樣貧苦的人來說的確難得，這才是他們送給對方最尊貴與圣潔的禮物。
麥琪是聰明人，聰明絕頂的人，由于他們是聰明人，毫無疑問，他們的禮物也是聰明的禮物。而我們的吉姆和德拉，雖然極不明智地為了對方而犧牲了他們最最寶貴的東西。不過，我認為在一切饋贈禮品的人當中，那兩個人是最聰明的。在一切饋贈又接收禮品的人當中，他們兩個也是最聰明的。因為他們用自己美麗的心靈贈給對方的是一件無價之寶。而這件無價之寶，確實世間任何自認聰明或富有的人永遠不會，也不能給予的禮物。
在那個金錢可以買賣愛情，心理和感情出現畸變的社會中。德拉夫婦的真摯深厚的愛充滿了作家的理想主義色*彩。作者歐.亨利不屑這個金錢作賤愛情的罪惡，偏去寫這個晦暗鏡頭中的詩情畫意，去贊揚德拉夫婦的聰慧，這絕非常人手筆。所以，作品給人的不是消沉和晦暗，而是對美的追求和眷戀，超越物質的精神享受。
獾的禮物的讀后感（專業18篇）篇十二
這年暑假，我看到了一本名叫《最想要的禮物》的書，這本書是我感觸很深。
文中介紹了一個名叫尹大碗的女生，她有一個又乖又嬌又漂亮的妹妹尹小碟。尹大碗每次過生日都洋相百出。就從原來的“小壽星”變成了現在的“小災星”。她性格古怪，脾氣暴躁。于是，又臭又倔又怪的她成了家里的反對分子。
小碟的誣陷不僅讓大碗在家吃盡苦頭，還和爸媽日益疏遠，和小碟矛盾升級，被冤枉分配到黑橄欖寄宿學校去讀中學。
十三歲生日，尹大碗受到媽媽的邀請——回家過生日。她回家后，出處和家人做對。她覺得任何人都冷酷無情，就幻想出一個精靈古怪的筷子弟弟和她作伴。“他”就成了她形影不離的好朋友。家人送給大碗的生日禮物樣樣出乎意料。最后，禮物揭曉：爸爸送了沒有發酵的面包；媽媽送了笨拙的擁抱；小碟送了大碗夢寐以求的小狗。大碗這才明白，其實家的溫暖從來沒有離開過她。
禮物是甜甜的奶糖，剝開透明的包裝紙，含在嘴里，甜在心里；禮物是一對金光閃閃的翅膀，讓我們在人生中勇于向前，奮發圖強；禮物是真誠的祝福，收到禮物的人是幸福的，送出禮物的人是快樂的。
最珍貴的禮物會決定自己對生活的態度，并不是來取悅別人對你的夸獎、贊賞和自己的一些成績。而是要靠自己來爭取，是在生活中歷經磨練而產生的奇跡！
如果大家互相體諒，相互理解，把生活中的不愉快化作一股空氣，讓它煙消云散。予人玫瑰，手有余香。送出禮物的人會感覺到收禮人的高興與快樂。讓我們之間的事互相理解，互相體諒，讓生活多一份歡樂，原諒和被原諒就是大家最想要的禮物！
獾的禮物的讀后感（專業18篇）篇十三
今天，我讀了一篇課文叫上帝的禮物。這篇課文講的是四位探險者去原始森林探險，可進了原始森林迷路了，食物也用光了。一位叫韋伯恩的.人去探路，見朋友垂頭喪氣，便用自己吃完的罐子對他們說：“你們看，我找到什么了！一個罐頭，一定有人來過，我們離出口不遠了！”朋友們一下子興奮起來，終于走出了森林。
這是個善意的謊言。韋伯恩感覺朋友們沒有勇氣了，就編造了這個善意的謊言。上帝就是我們自己，在困難中學會給自己鼓勵的禮物。在險境中，學會給自己勇氣的禮物，當將要放棄時要給自己堅強的禮物。
有時我在困境中就像文中另外三個人一樣。我在做數學題時，有時做出來的得數特別大，我在想，怎么會得出這么大的數呢，唉！一定是思路不對，還是別做吧！后來老師講的答案，偏偏就是我做的大數經過化簡而得。當時只顧考慮數字太大，根本就沒去化簡。我離成功就差一點了，只是我的想法讓我失敗了。當時我應該想：相信自己，這個答案絕對正確！那我就成功了。
就像課文中人物在森林中迷路了，自己想：我迷路了，再也出不去了，唉！走也是白走，不如死在這兒一樣。我們應該時刻牢記：堅持到底就是勝利！
世上的事一切都有可能，只要你有那份心，就不怕你做不到。每個人什么都可以沒有，唯獨不能沒有勇氣。沒有勇氣，就沒有突破和創新，也就沒有信心去嘗試！
獾的禮物的讀后感（專業18篇）篇十四
這篇名為《生命的禮物》文章是我近期讀到的，讀后感觸很多，受益匪淺。
本文主要講述美國極富盛名的心臟移植專家麥克拉斯博士接收到兩個急需進行心臟移植手術的病人——普通民眾坎貝爾和美國總統的高級顧問弗尼斯。
然而得到的可以移植的捐贈心臟卻只有一個，給誰呢？
但最終麥克拉斯選擇將心臟移植給坎貝爾，當然這就使他失去了一切，但他卻在巨大的壓力下，始終堅持住了自己生活和行醫的準則：公正和良心。
《生命的禮物》這一文章對我幫助很大，因為它使我在即將離校之際，在面對前方道路時更加小心了。
獾的禮物的讀后感（專業18篇）篇十五
這篇文章講述了這么一個故事：在一個貧寒的家庭里有一個成績優秀的女兒，她沒有自行車，天天走路上學。父親答應她，如果再考一次第一名，就給她買一輛自行車。這次考試很難，女兒又考了第一，只是分數比平常低許多。她為了不讓父親受苦，決定放棄自己做夢都想要的自行車。于是，她主動把考卷給父親看，卻不說名次。她希望父親不要給她買自行車了，可父親依然買了一輛自行車送給她。她既感動，又后悔自己欺騙了父親。
在現實生活中，跟文中的女兒一樣，家境貧寒，但學習成績好又孝順的孩子可不少。比如孟佩杰，2009年高考后，孟佩杰被距離家鄉百公里外的山西師范大學臨汾學院錄取，不放心癱瘓在床的養母，她決定“帶著母親去上學”，在學校附近租了房子，繼續悉心照料養母。面對記者的采訪，孟佩杰卻說：“我只不過是做了每個女兒都會做的事。”
多么孝順懂事的女兒啊！反觀自身，我的臉不由自主地紅了：不知足，天天和別人比較東西，遇到好的，逼父母買下來；自己的事情都做不好，在家里不做任何家務；經常因為一些雞毛蒜皮的小事與父母大吵大鬧……這一切，讓我產生了巨大的愧疚感。
有人說：“孩子是上帝送給父母最珍貴的禮物。”可每個“禮物”的價值卻不一樣，有的“禮物”天天令人頭疼、擔心，而有的“禮物”卻給人帶來欣慰和驕傲。或許有人會問：“為什么他們這么優秀？”“我們為什么跟他們有那么大的差距？”我們要從自己身上找原因：你有一顆求上進的心嗎？你有堅韌不拔的毅力嗎？你吃得了別人吃不了的苦嗎？條件雖好，路雖近，可你不愿意賽跑，一直站在那兒，終究會輸的。
幸福不在于你多么富裕，而在于擁有一顆知足、感恩，對未來有目標并為之不斷奮斗的心。
感謝《禮物》，它送給我一份珍貴的禮物。
獾的禮物的讀后感（專業18篇）篇十六
“凝視并傾聽旁人的心靈，不只運用你的耳朵，也要敞開你的內心與想象，并加上沉靜的愛。”
“超級禮物”這本書讓我們學會感恩，學會生活，學會為人處事！讓我們知道，當我們愿意改變態度時，生命可以變成何等的美麗。
“超級禮物”講的是富翁瑞德不幸去世了，他留給了親戚們一個個價值百萬的禮物，可卻留給自己的孫侄兒一卷錄像帶，這讓年僅24歲的杰森？史蒂芬憤怒不已。在接下來的十二個月里，杰森共收到了12份禮物，剛開始杰森及其不情愿，但為了得到叔公的財產，只好耐著性子按叔公的要求去完成，但漸漸地，杰森在完成任務時，慢慢體會了叔公的用心，并漸漸發生了改變，從一個容易發脾氣的暴躁狂兒，變成了一個沉的住氣的紳士，從一個傲慢的富家公子變成謙虛的君子，從凡事都要依賴別人的小子變成獨立的有為青年……最后，杰森出色的完成了瑞德的任務，并收到了一份意想不到的禮物！
這十二個禮物分別是“工作”、“金錢”、“友誼”、“學習”、“困境”、“家庭”、“開懷大笑”、“夢想”、“付出”、“感恩”、“擁有一天”和“愛”。通過十二個月的磨練，杰森果然沒有辜負叔公的期望，“享受”了這十二份禮物，我也通過幾個小時的時間，和杰森一起成長，與他分享了十二份禮物！
其中最讓我印象深刻的是第五個禮物“困境”。主要講了杰森經過四個月的練習，態度改變了不少，可還是有點傲慢。在接下來的第五個月里，瑞德讓杰森去尋找四個處在不同人生階段的人，分別是一個小孩，一個年輕人，一個中年人和一個老人。并讓杰森述說從他們的光景中分別學到了什么功課。最后，杰森出色的完成了任務。
首先，杰森找到了一位女孩，她以喜樂的心面對一場萬分艱巨的困境，接著杰森遇到一位中年人，他的家庭雖然面對經濟的困境，卻沒有失去生存的尊嚴和天倫之樂。杰森還遇到一位老人，他雖然剛剛經歷死亡的悲劇，卻把它化為生命的禮贊，最后，杰森說自己就是那位正在面對困境的年輕人，現在他也經歷了一個困境，并且明白“喜樂源自于克服困境，或是學會心存歡樂的與生活上的困境共存！”
是啊，當我們面對困境時，何必要用悲慘的心情去面對呢？就算我們改變不了困境，但我們可以去改變自己的心情呀！當我們懷著歡快的情緒去面對困難時，困境在我們的眼中就像是一座山，我們只要盡我們的所力，努力翻過它就行了！
獾的禮物的讀后感（專業18篇）篇十七
今天我讀了《新年禮物》一文，給了我很大啟發。
他思忖許久，決定為父親把牲口棚整理得井井有條，麥克小心翼翼的下樓把活干完，父親醒來發現了，激動地和麥克緊緊地擁抱在一起。
可以送給父親當新年禮物的東西有很多：像文中說的那條花領帶，或者一雙新鞋子，但麥克卻選擇了幫父親干活。他認為父親為家里人做很多，該他幫父親了。從這一點，我感受到通常過新年父母會幫我們準備過年的新衣服，讓我們開開心心的過年，可我們想過為父母準備一個新年禮物嗎?一張寫滿心里話和祝福的賀卡，一頓親手做的雖簡單卻充滿愛的早餐，幫父母干一次活，讓他們知道我們長大了，懂事了，可以幫助他們干活了。這樣的禮物雖簡單，可卻表達了我們對父母的愛。
“他張開手臂抱住爸爸，他覺得父親的手臂也緊緊地抱著他。盡管屋里很黑，他們彼此都瞧不見對方的臉。”這句話使我哽咽了，雖然父子兩人都瞧不見彼此的臉，但是他們卻心意相通，父親的愛是厚重的。好好愛我們的父母吧，讓他們感受到你的愛，他們是這個世界上我們最親的人。
“鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩。”表達出你的愛吧，一個簡單的禮物，一杯清香的茶，早上起床的一聲問候，都會使父母欣慰，都會是我們給父母最好的禮物。
獾的禮物的讀后感（專業18篇）篇十八
當我翻開《禮物》的第一頁時，我就明白他將講述一個淺顯易懂的故事，但是那份“世界最珍貴的禮物”卻在字里行間“明滅可見”，要想牢牢抓住并不像想象中的那么簡單。你必須將自己融入作者所創造的童話故事，要把自身與文字結合，才能使你較為勉強地領悟到最前最表層的真理，如果讓你的靈魂與書的精靈交會，再加以咀嚼，人生快樂的真諦便毫不猶豫地浮現在你面前。
所謂的“禮物”并非物質，而是真理，讓每一個得到它的人都快樂的真理：在“現在”里生活，在“過去”中學習，替“未來”計劃。許多人在拆開這些禮物后，便認為得到了所有的禮物，很可惜，他們離快樂只差一份禮物，卻如隔銀河，無法跨越。那份禮物是上天給我們的使命，每一個人來到世界上總有一定的原因，也有不同的使命，所以生活才會與眾不同更加多彩。強烈的使命感會讓我們更有動力去建設更美好的未來。
這是一個追尋“禮物”的故事，也是一個年輕人的成長歷程。從一位睿智的老人那里，年輕人聽說了一份神秘的“禮物”，據說那是每個人能得到的最好的禮物——擁有它就會變得更快樂、更成功，但只能靠自己去找到它。年輕人用盡方法，四處探尋，但“禮物”始終沒有出現。直到有一天，他突然領悟了“禮物”的寓意：“禮物”就在我們的身邊——學會把握此刻，就能過上更加成功、更加幸福的生活。
該書巧妙運用一語雙關的妙喻：在英語里，present既可以指“禮物”，也可以指“現在”、“當下”，人們總在尋尋覓覓有形的“禮物”，卻往往忽略了自己早已擁有的禮物——無形的“此時此刻”——才是最珍貴的。在這個充滿不安和焦慮的時代，《禮物》會幫助我們重新發現工作和生活的真諦。和故事中的年輕人一樣，你也可以找到屬于你的“禮物”，親身體驗追求自我、活在此刻的人生游戲！
我只能很樸實地說這本書來得就像及時雨，當我還沒讀這本書時，我依舊對命運聽之任之，受它擺弄，甚至沒有絲毫的主控權力，至少我是這么認為的，也許是我在不經意間放棄的。生活對我來說總是一成不變，但這仍能接受，最可怕的是，一旦我做錯一件事，我就非常灰心，對所有的事情都會失去信心，緊接著就是作業漏洞百出，老師和家長的批評以及訓斥，而我卻像無頭蒼蠅，到處碰壁，根本不知道那個使千里之堤毀于一旦的蟻穴在哪里。我就像掉進黑洞，沉入海底，萬劫不復，潛意識地排斥自己，因為實在太無能。就當麻煩和痛苦如江河般奔騰而來讓我窒息時，這本書好似利刀斬斷一切阻擋我視線的“亂麻”。我不再迷惘，就像書中說的那樣因為不專注當下手中的事而牽扯出煩惱，又因為太“沉迷”在過去的失敗中，導致我無法看清未來的路，而停滯不前，所以我始終沒有看到雨過天晴烏云散開后的絢麗彩虹。我在彩虹橋下找到了我丟失已久的禮物——認真、信心，還有一顆對未來充滿憧憬的心。
我做事變得有使命感，不再把時間浪費在對我毫無意義的事上，只專注于正確并且重要的事，一切都在變好。沒有任何事會讓我感到不安，我能坦然面對生活給我的所有考驗，因為我相信這也是一份難能可貴的禮物。
這份禮物并不是只能在書中找到，老爺爺說過“其實你已經知道禮物是什么，你也知道應該在哪里可以找到它。同時，你也知道這份禮物將怎樣帶給你幸福與成功。在你年幼的時候，你曾是那么清楚明白的了解一切。只是現在你已把它深深遺忘了。”
無論你是在尋找禮物的途中，或是還未出發，我希望那份本該屬于你的禮物，早早出現在你的圣誕樹下，等待你的開啟。就在今天！就是此時你意識到的這一刻。