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    文明上網活動的倡議書(匯總17篇)

    時間:2025-05-18 作者:念青松

    范文范本通常具有清晰的結構和優秀的語言表達,它可以成為我們寫作的借鑒和模仿對象。在這里,小編為大家整理了一些精美的總結范本,供大家參考和借鑒。

    文明上網活動的倡議書(匯總17篇)篇一

    同學們、青少年朋友們:

    互聯網在我們面前展現了一幅嶄新的生活畫面,極大地促進了信息的交流和溝通,成為孩子們生活中的一個重要部分。在網上能夠找到各種各樣的信息,無所不包,無所不含,這當中也充斥著不少不良信息。為了營造安全、健康、文明的網絡文化氛圍,增強青少年朋友自覺抵御網上不良信息的意識和能力,養成健康、科學、文明的網絡生活方式,向全校師生發出如下倡議:

    一、嚴格遵守有關法律、法規,遵守學生行為規范,堅決不進入營業性網吧。

    二、不流覽色情網站。不進入青少年不該進入的網站,自覺抵御色情網站,做到不碰、不沾、不看、不傳。

    三、不沉迷網絡游戲。網絡游戲能豐富我們的生活,但又容易使我們沉迷其中難以自拔。我們是學生,學習是我們的首要任務。游戲永遠只是我們業余生活的點綴。

    四、科學上網。努力學習和掌握必備的網絡科學知識,樹立正確的上網觀。充分運用現代網絡優勢,吸取知識,增長本領,豐富閱歷。

    五、文明上網。嚴格遵從網絡規則,恪守網上道德,不黑他人網站,不改他人網頁,聊天講文明,發帖遵法律,在虛擬世界里播灑文明之光。

    六、綠色上網。主動使用“網絡媽媽”等綠色上網軟件,自覺選擇上網安全通道,正確把握上網時間和上網時段,嚴格屏蔽不良網站,確保個人的身心健康。

    百年大計,育人為本。為了祖國的未來,為了家庭的`幸福,為了社會的安定,凈化網絡,護衛孩子,提倡綠色上網、文明上網、健康上網。讓我們從自己做起,從現在做起,養成科學、健康、文明的網絡生活方式,珍惜美好時光,把主要精力和時間用于學習,為自己今后的發展奠定良好的基礎。

    文明上網活動的倡議書(匯總17篇)篇二

    學生朋友們,大家好!

    隨著互聯網的迅速發展,網絡已成為中小學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。網絡拓寬了中小學生的求知途徑,為中小學生打開了認識世界的一扇窗,更為他們創造了一個求知的廣闊空間。網絡為中小學生提供展現自我的個性空間,中小學生在這里擁有自己平等的權利和展現自我的機會?;ヂ摼W在極大地方便人們交流和獲取信息的的同時,個別網站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務等嚴重危害社會的問題,尤其危害中小學生的身心健康。少數中小學生沉迷網絡,荒廢學業,進而引發暴力、色情等社會問題;網上的腐朽文化侵蝕了我們中小學生人生觀、價值觀、道德觀;網上的黃色流毒摧殘了我們中小學生身心。所有這些,令人痛心,令人警醒。我們中小學生是祖國的未來和希望,是最具科技意識和創新能力的一代,如果我們在上網時不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網、健康上網,就會對在網絡環境中成長的我們這一代中小學生產生極其不利的影響。

    一、要認真學習、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀,堅持文明上網。

    二、互聯網做為崇尚科學知識,傳播先進文化,塑造美好心靈,弘揚社會正氣的主陣地,學生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。健康上網、文明用網,不瀏覽色情、暴力等信息,自覺抵制邪教等不良信息。

    三、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網絡上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕,樹立與之斗爭的信念與決心。

    四、努力學習網絡知識、技能,提高操作水平,自覺維護網絡安全,建設網絡文明,勇做倡導和維護網絡安全的先鋒。

    五、廣大學生朋友上網要做到“三不”和“三上”,即:不進營業性網吧;不進色情、垃圾網站;不沉迷于網絡游戲;健康上網,把網絡作為獲取知識的園地;文明上網,正確處理上網與學習的關系;綠色上網,熟悉上網的安全通道。

    學生朋友們,讓我們信守倡議,從現在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網絡文明,遵守《全國青少年網絡文明公約》,自覺遠離網吧,追求健康時尚的網絡新生活,為社會的和諧健康發展做出自己的貢獻!

    xx學校。

    20xx年9月24日。

    文明上網活動的倡議書(匯總17篇)篇三

    隨著以信息技術為代表的科學技術迅猛發展,隨之掀起了網絡熱潮。

    網絡改變了我們生活。但我們也清楚的看到,互聯網負面影響也有顯現,尤其是對學生的影響尤甚。

    網上的腐朽文化,對部分學生的人生觀、價值觀、道德觀進行侵略;

    網上的黃色流毒,對部分學生的身心進行摧殘;

    網上的暴力文化,對部分學生的行為進行誤導。

    對少數學生造成了極大的危害,讓我們感到非常痛心。

    對我們的身心健康和正常的教學秩序造成很大影響。

    為了在全校倡導文明上網,健康上網,學習上網,遠離低俗。

    營造校園網絡文明、健康的環境。

    1、遵守《全國青少年網絡文明公約》,爭做網絡道德規范榜樣。我們要學習網絡道德規范,增強網絡道德意識,分清網上善惡美丑的界限;要認識網絡文明的內涵,懂得崇尚科學、追求真知的道理;要了解網絡安全的重要性,合法、合理地使用網絡的資源,增強網絡安全意識,形成良好的網絡道德行為規范。

    2、養成在校不上網、雙休日合理上網的好習慣,不沉迷于網絡,不登陸、瀏覽不健康的網站、視頻、圖片等,不在網絡上發布、傳播謠言和反動不健康的言論。

    3、學會正確對待使用網絡資源,了解對我們大學生有益的網站。倡議文明合理上網。

    網絡在我們面前展示了一幅全新的生活畫面, 同時, 美好的網絡生活也需要我們用自己的美德和文明共同去創造。讓我們積極響應《全國青少年網絡文明公約》的號召,從我做起,從現在做起,自尊、自律,上文明網,文明上網。

    文明上網活動的倡議書(匯總17篇)篇四

    全縣各族青少年:

    青少年朋友們,你們好!

    隨著計算機互聯網的迅猛發展,網絡已成為我們學習和生活的重要空間。它既使我們的生活日益豐富,也使我們的學習便捷迅速,使我們的視野更加開闊,成為我們學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。但網絡上一些良莠不齊,魚目混珠甚至有害的信息,也給我們的身心成長帶來了巨大的危害。為踐行社會主義核心價值觀,倡導文明新風、凈化網絡環境,在此,共青團吉木乃縣委員會向全縣廣大青少年發出倡議:

    一、遵守青少年網絡文明公約。

    從現在做起,學習網絡道德規范,增強網絡道德意識,懂得崇尚科學、追求真知的道理;正確認識網絡文明的內涵,增強網絡文明意識,使用文明的網絡語言,在無限寬廣的網絡天地里倡導文明新風,營造健康的網絡文明環境。

    二、拒絕不良誘惑。

    要懂得基本的對與錯、是與非,分清網上善、美、丑的界限,不進入青少年不該進入的網站;不瀏覽與我們身心特點不相符的內容;不輕易約見網友,即使約見也要向家長、老師報告;不向網上傳遞自己和同學的照片;不沉溺虛擬空間,上網游戲時間要節制,不進行賭博游戲。

    三、安全健康上網。

    從現在做起,爭做網絡安全的小衛士。我們要認識到網絡安全的重要性,合法、合理地使用網絡資源,善于運用網絡資源學習各種有用信息,增強網絡安全意識,不使用黑客軟件,監督和防范安全隱患,維護正常的網絡運行秩序,促進網絡的健康發展。

    四、未成年人自覺遠離網吧。

    作為未成年人,更應該遵守法律法規和《青少年網絡文明公約》,增強自護意識,不進入網吧,勸阻同齡人遠離網吧。

    親愛的青少年朋友們,網絡在我們面前展現了一幅嶄新的生活畫面,美好的網絡生活需要我們用自己的美德和文明共同創造。讓我們樹立起正確使用網絡、遵守法律、法規的意識,從我做起,從現在做起,養成科學、健康、文明的網絡生活方式。

    倡議人:xxx

    20xx年x月x日

    文明上網活動的倡議書(匯總17篇)篇五

    親愛的隊員們:

    21世紀是一個充滿競爭的信息時代?;ヂ摼W呈現給了我們一個美麗而精彩的嶄新世界,但同時也給我們帶來了巨大的負面影響。據調查,有些學生在網上傳播、瀏覽各種虛假、黃色、反動的內容,在網上虛擬社區語言低俗,不負責任發言,這些都損害了網絡的健康發展和自我的身心健康發展。

    要遵守《文明公約》,不要進入營業性網吧;

    要自尊、自律、自愛,不要瀏覽不健康網站;

    要爭做網絡文明使者,不要傳播有害的信息;

    要善于利用網絡學習,不要沉迷于網絡游戲;

    要正確處理網上聊天,不要隨意地約會網友;

    要注意運動休息時間,不要長時間神游網海;

    要能分清善惡與美丑,不要侮辱和欺詐他人;

    要懂得理解尊重父母,不要影響和諧的家庭;

    要聽老師的`諄諄教導,不要荒廢自己的學業;

    要積極舉報違法網吧,不要利用網絡去犯罪。

    親愛的同學們,讓我們信守倡議,從現在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網絡文明,遵守《全國青少年網絡文明公約》,自覺遠離網吧,追求健康時尚的網絡新生活,為社會的和諧健康發展做出自己的貢獻!

    市橋中心小學少先隊大隊。

    文明上網活動的倡議書(匯總17篇)篇六

    當今世界,科學技術發展日新月異,人類知識迅速增加。每個人獲取信息的渠道都大為擴展。

    尤其在信息集中爆炸的互聯網時代,各種各樣魚龍混雜、良莠不齊的的信息在豐富了我們的生活,增加了我們的信息來源的同時,也因為一些人無意中或者別有用心的不文明上網行為,給我們的個人、社會、國家和民族帶來了嚴重的危害,造成了不堪設想的后果和損失。因此,抵制網絡不文明行為,是我們每一個公民都不得不面對和亟待解決的嚴肅問題。

    文明是指人類所創造的財富的總和,特指精神財富,如文學、藝術、教育、科學等,也指社會發展到較高階段表現出來的狀態。文明的上網的一種行為就是每個人在上網的同時都自覺的遵守和踐行《文明上網自律公約》的相關規定。

    然而在實際的上網過程中,我們很遺憾的看到了諸多不文明的上網行為。當瘋狂泯滅了良知,貪婪吞噬了理性,壓抑變成了宣泄,放縱轉換為攻擊時。諸如傳播淫穢色情,宣傳暴力仇恨、泄露他人隱私,引起各種沖突,煽動社會罪惡、進行多種形式的.網絡犯罪等事件,已屢見不鮮了。

    這些丑惡的行為,吞噬著青少年的純潔心靈,污染著良好的上網環境,干擾者人們的生活秩序,侵犯著每一個公民的合法權益,危害著我們的社會,踐踏著法律的尊嚴,也在損害者我們禮儀之邦,文明之國的良好形象。

    長期以來,由于網路固有的隱蔽性和虛擬性,還有傳播迅速,波及面積大、領域廣等特點,再加上有效地監管不力,造成了不文明上網行為的滋生以及不斷地發展壯大,直至今日,已經形成了相當大的規模。每當我們正在聊天室里暢談自己的觀點時,總會有一些人牢騷滿腹,出口成臟,以一種蠻狠無禮的粗俗語言攻擊侮辱他人人格,踐踏他人尊嚴,在此時你一定會特別生氣,愉快的好心情蕩然無存。

    古人說:“其身正,不令不行;其身不正,雖令不從”用理性的態度上網,用文明的語言發表自己的觀點和看法,用我們自己的實際行動去凈化網絡的環境,去影響感動身邊的每一個人。相信只要人人都付出一點努力,這個虛擬的世界也會變成文明的人間。

    每當我們在下載一些音樂或視頻文件時,總會彈出那些充滿色情和暴力的對話框或者鏈接,有諸多青少年便由此墜入了萬劫不復的深淵。此時的你一定特別氣憤,對那些撒布此類信息的人一定厭惡之極。我們至少可以拒絕進入,然后向有關部門舉報那些不良網站的違法行為。

    每當我們在營業網吧里看到那些帶著滿臉稚氣的青少年,還有敖紅而又非常疲憊的雙眼,沉迷于諸如《俠盜飛車》《暴力摩托》《apb》《暗黑之門》《刀魂ol》等充滿著血腥與暴力的游戲之中,還有在網絡上比較流行的偷菜、搶灘大戰、搶車位等游戲也與傳統道德相違背,至少助長了青少年不勞而獲和為了得到、索取而不擇手段的心理態度,扭曲的他們的價值行為。

    青少年是祖國的未來,民族的希望,未來的中流砥柱。肩負著建設社會主義強大祖國和中華民族偉大復興的歷史使命。梁啟超說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強?!?。

    而如今的很多青少年卻因為網絡游戲或者其他不良信息的影響,失去了遠大的理想,失去了奮斗的動力,也失去了明天的希望??吹竭@些,我想,每一個有良知和社會責任感的人,都會感到深深地惋惜以及無限的遺憾。

    文明上網活動的倡議書(匯總17篇)篇七

    文明上網活動倡議書范文怎么寫?文明上網是我們應該做的,下面就是文明上網活動倡議書哦!

    各位網友:

    現在,隨著互聯網時代的到來,越來越多的朋友都成為“網民”,互聯網帶給我們大量信息,也拓寬了我們交往的渠道,現在朋友都愛在貼吧上發一些好的帖子,體現了我們邢臺市網民的良好的精神面貌。

    同時我們大家都知道:網絡作為信息技術的產物、社會文明發展的標志,以它內容的豐富性、傳播的便捷化、表現的多樣化、交流的互動性、時空的無限制性和虛擬化等特點,成為我們青少年學生喜聞樂見的一種學習、交流、娛樂的方式,在我們生活中占據著重要地位。

    但是,我們在利用網絡的同時,也應當清醒地認識到:網絡是一把“雙刃劍”,它在帶來多彩的同時也帶來了隱晦,在帶來溝通的同時也帶來了謊言,在帶來自由的同時也帶來了放縱,誰的抵抗力差,誰就將墮入不可自拔的深淵。

    在我們生活中時常會看到:有的`同學因沉迷于網絡,荒廢學業、道德缺失、進而誘發犯罪,同時在網吧看到一不文明的上網行為,如瀏覽不健康的網站,個別網民通過互聯網發布各種迷信、反動、暴力和低俗的內容或進行炒作等等。

    網絡的負面影響已經成為家長、學校及全社會共同關注的一個社會問題。

    營造健康文明的網絡文化環境已成為社會的共同呼喚、家長強烈的要求、保障未成年人健康成長的迫切需要。

    為此,為了能夠充分利用網絡優勢,抵制網絡污染,特提出一些文明上網的倡議:

    一、遵守公約,爭做網絡學習的模范。

    我們要善于上網學習,辨明網上的善惡美丑,自覺抵制各種虛假、消極內容,遠離黃毒、遠離邪教。

    要有益身心健康,不沉溺于虛擬時空,能結合工作需要和個人職業生涯設計來學習,不斷提升網絡學習的針對性和有效性。

    堅決抵制與社會公德和中華民族優秀傳統美德相背離的不良信息;

    自覺抵制不良之風進化網絡環境,嚴格遵從網絡規則,遵守網上道德,不黑他人網站,不改他人網頁,不再網上發布傳播各種虛假,黃色,反動的內容,聊天講文明,發帖守法律,在虛擬世界里播撒文明之光。

    二、遵守公約,爭做網絡文明的使者。

    我們要深刻領會網絡文明的內涵,切實增強網絡文明意識,崇尚科學、追求真知。

    在無限寬廣的網絡天地里,誠實友好交流,倡導網絡文明新風,使用網絡文明語言,不侮辱欺詐他人,為營造文明的網絡環境做出積極努力。

    自覺抵制網絡低俗之風。

    不制作、不傳播危害國家安全和社會穩定、違反法律法規以及淫穢、色情、迷信等有害的信息、圖片,不開設不健康聲訊服務,不登載不健康廣告,不鏈接不健康網站,不運行帶有兇殺、色情內容的游戲,堅決抵制與中華民族優秀文化傳統和道德相違背的信息內容。

    三、遵守公約,爭做網絡安全的衛士。

    我們要增強網絡安全意識,充分認識網絡安全對于學校信息化建設和青年健康成長的重要性,嚴格要求自己合理、合法地使用網絡資源,杜絕危害網絡安全的行為。

    要有效預防計算機病毒的傳播,積極查找和消除網絡安全隱患,維護正常的網絡運行秩序。

    四、科學上網。

    努力學習和掌握必備的網絡科技知識樹立正確的上網觀,上網可以及時了解時事新聞獲取各種最新的知識和信息,對以后的學習和生活都有很好的指導作用。

    五、不沉迷網絡游戲,不運行帶有兇殺,色情內容的游戲。

    網絡游戲能豐富我們的生活,但又容易使我們沉迷其中難以自拔,我們有我們自己的學習任務和工作,游戲永遠只是我們業余生活中的點綴。

    文明辦網、文明上網是保證互聯網行業持續健康發展的必由之路,營造健康向上的網絡環境是互聯網行業從業人員和網民共同的社會責任。

    讓我們迅速行動起來,為把互聯網建設成為傳播社會主義先進文化、推動邢臺市文化大市建設、提升邢臺市民素質的重要陣地而努力!

    隨著互聯網的迅速發展,網絡已成為我們小學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。

    網絡拓寬了我們的求知途徑,為中小學生打開了認識世界的一扇窗,更為他們創造了一個求知的廣闊空間。

    互聯網在極大的方便人們交流和獲取信息的的同時,個別網站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務等嚴重危害社會的問題,尤其危害我們小學生的身心健康。

    個別同學沉迷網絡,荒廢學業,進而引發暴力等社會問題;

    網上的腐朽文化侵蝕了我們小學生人生觀、價值觀、道德觀。

    所有這些,令人痛心,令人警醒。

    我們小學生是祖國的未來和希望,是最具科技意識和創新能力的一代,如果我們在上網時不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網、健康上網,就會對在網絡環境中成長的我們這一代中小學生產生極其不利的影響。

    為此,我向全體同學們發出“文明上網、健康上網,做文明上網的好學生”的倡議:

    一、要認真學習、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀,堅持文明上網。

    二、互聯網做為崇尚科學知識,傳播先進文化,塑造美好心靈,弘揚社會正氣的主陣地,中小學生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。

    三、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網絡上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕,樹立與之斗爭的信念與決心。

    四、努力學習網絡知識、技能,提高操作水平,自覺維護網絡安全,建設網絡文明,勇做倡導和維護網絡安全的先鋒。

    五、廣大小學生朋友上網要做到“三不”和“三上”,即:不進營業性網吧;

    不進色情、垃圾網站;

    不沉迷于網絡游戲;

    健康上網,把網絡作為獲取知識的園地;

    文明上網,正確處理上網與學習的關系;

    綠色上網,熟悉上網的安全通道。

    同學們,讓我們信守倡議,從現在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網絡文明,遵守《全國青少年網絡文明公約》,自覺遠離網吧,追求健康時尚的網絡新生活,為社會的和諧健康發展做出自己的貢獻!

    親愛的同學們:

    互聯網的日益發展在給我們帶來諸多好處的同時也產生不良的影響和危害,從而,營造健康文明的網絡文化環境已成為保障大學生健康成長的迫切需要。

    為了深入貫徹和全面落實四川大學錦城學院“三風”建設的要求,院校園文明勸導志愿服務隊特向全院同學發出以下倡議:自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》,自我約束,互相監督,健康文明上網,積極營造網絡文明新風。

    一、大力宣傳、貫徹、落實“八榮八恥”社會主義榮辱觀和“三講三心”明德教育,以崇尚科學、團結互助、誠實守信為榮,堅持文明上網,把互聯網建設成宣傳科學理論、傳播先進文化、塑造美好心靈、弘揚社會正氣的陣地。

    二、不在網上發布違反四項基本原則和國家法規的言論,不利用網絡進行煽動鬧事,不在網上宣傳淫穢、色情、迷信、暴力的內容。

    三、堅決抵制與社會公德和中華民族優秀傳統美德相背離的不良信息,自覺抵制網絡低俗之風,凈化網絡環境,不刊載不健康文字和圖片。

    四、不發送不健康短(彩)信,不在網站社區、論壇、新聞跟帖、聊天室、博客等中發表、轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息。

    五、不沉迷于網絡游戲,不利用網絡做造謠生事、冒名頂替、污蔑欺騙、撥弄是非、騷擾恐嚇的事情,不利用網絡進行個人攻擊、毀人聲譽、損害他人利益的行為。

    六、不利用網絡進入未經授權的計算機,不在網上使用可能引發病毒傳染的各種來歷不明的軟件,不在網上制作和散步計算機病毒。

    校園文明勸導志愿服務隊

    文明上網活動的倡議書(匯總17篇)篇八

    隨著互聯網的迅猛發展,網絡已成為信息傳播、生活娛樂、互動交流的重要載體,深刻地改變著人們的生活方式、行為方式和價值觀念,網絡文明也成為精神文明建設的重要組成部分。為倡導依法文明上網,構建清朗網絡空間,引導廣大團員青年形成文明健康的網絡生活方式,爭做“四有”中國好網民,共青團??谑形瘑T會現面向全市團員青年發出如下倡議:

    一、堅守“七條底線”。互聯網不是“法外之地”,廣大團員青年要自覺堅守法律法規底線、社會主義制度底線、國家利益底線、公民合法權益底線、社會公共秩序底線、道德風尚底線及信息真實性底線等七條底線,自覺遵守國家有關互聯網的法律、法規和政策,積極弘揚社會主義核心價值觀,積極傳播正能量。

    二、抵制不文明網絡行為。廣大團員青年要養成良好上網習慣,提高自身文明修養,不信謠、不傳謠,不發布、不轉發未經證實的有可能會給社會或他人造成傷害的信息;堅決抵制有害身心健康的文字、圖片、影音資料及各類淫穢、低俗信息;堅決抵制與中華民族優秀文化傳統和道德相違背的內容,堅決同網絡違法活動斗爭。

    三、提高安全上網意識。廣大團員青年要掌握必備的防護技能,不隨便約見網友,不隨意打開不明網站,不輕易在網上透露個人隱私和重要身份信息,盡量不使用公共電腦處理重要資料,謹防因信息泄露造成不必要的損失。發現可疑情況要及時投訴或舉報,自覺維護網絡安全,爭做維護網絡安全的踐行者。

    四、合理安排上網時間。廣大團員青年要健康用網,理性用網,加強自律,不沉溺虛擬時空,遠離不良網絡游戲,正確處理好上網與工作、學習、生活的關系,自覺以工作、學習為重,利用網絡資源學習有益知識,提升自身素質,塑造美好心靈,營造網絡文明新風。

    讓我們信守倡議,從現在做起,從自我做起,堅決抵制不良互聯網行為,弘揚網絡文明,共享互聯網發展成果,共同打造風清氣正的清朗網絡空間,為建設美好新海南、海口建設國際化濱江濱海花園城市貢獻自己的一份力量。

    文明上網活動的倡議書(匯總17篇)篇九

    同學們:

    隨著互聯網的迅猛發展,網絡已成為信息傳播、生活娛樂、互動交流的重要載體,深刻地改變著人們的生活方式、行為方式和價值觀念,網絡文明也成為精神文明建設的重要組成部分。為倡導依法文明上網,構建清朗網絡空間,引導廣大團員青年形成文明健康的網絡生活方式,爭做“四有”中國好網民,共青團海口市委員會現面向全市團員青年發出如下倡議:

    一、堅守“七條底線”?;ヂ摼W不是“法外之地”,廣大團員青年要自覺堅守法律法規底線、社會主義制度底線、國家利益底線、公民合法權益底線、社會公共秩序底線、道德風尚底線及信息真實性底線等七條底線,自覺遵守國家有關互聯網的法律、法規和政策,積極弘揚社會主義核心價值觀,積極傳播正能量。

    二、抵制不文明網絡行為。廣大團員青年要養成良好上網習慣,提高自身文明修養,不信謠、不傳謠,不發布、不轉發未經證實的有可能會給社會或他人造成傷害的信息;堅決抵制有害身心健康的文字、圖片、影音資料及各類淫穢、低俗信息;堅決抵制與中華民族優秀文化傳統和道德相違背的內容,堅決同網絡違法活動斗爭。

    三、提高安全上網意識。廣大團員青年要掌握必備的防護技能,不隨便約見網友,不隨意打開不明網站,不輕易在網上透露個人隱私和重要身份信息,盡量不使用公共電腦處理重要資料,謹防因信息泄露造成不必要的損失。發現可疑情況要及時投訴或舉報,自覺維護網絡安全,爭做維護網絡安全的踐行者。

    四、合理安排上網時間。廣大團員青年要健康用網,理性用網,加強自律,不沉溺虛擬時空,遠離不良網絡游戲,正確處理好上網與工作、學習、生活的關系,自覺以工作、學習為重,利用網絡資源學習有益知識,提升自身素質,塑造美好心靈,營造網絡文明新風。

    讓我們信守倡議,從現在做起,從自我做起,堅決抵制不良互聯網行為,弘揚網絡文明,共享互聯網發展成果,共同打造風清氣正的清朗網絡空間,為建設美好新海南、海口建設國際化濱江濱?;▓@城市貢獻自己的一份力量。

    xxx。

    20xx年xx月xx日。

    文明上網活動的倡議書(匯總17篇)篇十

    互聯網在我們面前展示了一幅全新的生活畫面,豐富的信息內容,便捷的信息獲取手段和互動的趣味性,讓我們享受著歡樂的網絡美好時光,但同時我們也意識到,美好的網絡生活需要我們來共同創造。為把互聯網建設成為傳播社會主義先進文化的新途徑、公共文化服務的新平臺、人們健康精神文化生活的新空間,校黨委宣傳部向全體學生們發出如下倡議:

    一、自覺遵守國家有關法律、法規和政策,不制作、不發布、不傳播危害國家安全、危害社會公共利益和社會穩定、違反社會公德的有害信息,抵制一切違法、違規行為。

    二、崇尚先進文化、尊重科學精神、弘揚社會正氣、陶冶美好心靈,把博大精深的中華文化當作我們開展網絡文化活動的精神源泉,從事品位高雅的網絡文化活動,用優秀的網絡文化滋潤我們的心靈、陶冶我們的情操、愉悅我們的身心。

    四、堅決抵制任何形式的有損學校的虛假、低俗信息,堅決抵制任何侵犯他人權益的信息,積極主動地利用互聯網對外宣傳學校,展示學校的良好形象,擴大學校的影響力。

    五、正確處理好上網與工作、學習、生活的關系,自覺以工作、學習為重,善于利用網絡資源提升自身素質,怡情怡趣,張弛有度,反對長時間沉迷于網絡世界,反對沉迷于網絡游戲、網聊。

    作為大學生,我們是網絡文明的直接受益者,也是網絡文化建設的參與者,更應該成為網絡文明的推動者!讓我們從我做起,從身邊做起,自覺成為文明網民,共同創造美好的網絡生活!

    xx技術學院黨委宣傳部

    二〇xx年八月

    文明上網活動的倡議書(匯總17篇)篇十一

    同學們:

    大家好!

    從現在做起,絡道德規范,增強網絡道德意識,懂得崇尚科學、追求真知的道理;正確認識網絡文明的內涵,增強網絡文明意識,使用文明的網絡語言,在無限寬廣的網絡天地里倡導文明新風,營造健康的網絡文明環境。

    要懂得基本的對與錯、是與非,分清網上善、美、丑的界限,不進入青少年不該進入的網站;不瀏覽與我們身心特點不相符的內容;不輕易約見網友,即使約見也要向家長、老師報告;不向網上傳遞自己和同學的照片;不沉溺虛擬空間,上網游戲時間要節制,不進行游戲。

    從現在做起,爭做網絡安全的小衛士。我們要認識到網絡安全的重要性,合法、合理地使用網絡資源,善于運用網絡資源學習各種有用信息,增強網絡安全意識,不使用xxx軟件,監督和防范不安全的隱患,維護正常的網絡運行秩序,促進網絡的健康發展。

    作為未成年人,更應該遵守法律法規和《青少年網絡文明公約》,增強自護意識,不進入網吧,勸阻同齡人遠離網吧。

    親愛的同學們,網絡在我們面前展現了一幅嶄新的生活畫面,美好的網絡生活需要我們用自己的美德和文明共同創造。讓我們樹立起正確使用網絡、遵守法律、法規的意識,從我做起,從現在做起,養成科學、健康、文明的網絡生活方式。

    倡議人:xxx

    20xx年xx月x日

    文明上網活動的倡議書(匯總17篇)篇十二

    親愛的家長、老師、同學們:

    網絡,因其內容豐富、方便快捷等特點,已成為我們獲取知識、了解社會、休閑娛樂的重要工具。我們的學習生活都與網絡緊密地聯系在了一起。然而,網絡是把雙刃劍,我們在享受其便利的同時,也產生了許多“煩惱”。我們時常會看到身邊有同學沉迷網絡而荒廢學業、誤入歧途甚至走向犯罪,網絡的負面影響已經成為家長、學校及全社會共同關注的一個問題。

    暑期里,青少年兒童的上網問題,更是成為很多家長的隱憂。孩子們盼望的暑假已悄然來臨,許多中小學生會在假期里盡情地享受網絡生活的`便利。網絡給我們展示了一幅全新的生活畫面,然而,美好的網絡生活也需要我們以自己的文明素質來共同創造。為了筑牢青少年兒童健康上網防護墻,防止不良內容侵蝕,預防網絡沉迷,引導青少年兒童養成健康文明的上網習慣,促進學生健康成長,在此向廣大師生和家長發出如下倡議:

    一、廣大家長要以身作則,為子女樹立榜樣。主動做到健康上網、綠色上網,自覺抵制負面網絡信息,不信謠、不傳謠,不沉迷網絡游戲和短視頻軟件,不做“低頭族”。要正確地教育和引導子女,樹立文明上網意識,合理把控上網時間和時段,正確處理好上網與學習、生活的關系,積極用好網絡學習資源,不斷汲取知識、增長見識。

    二、廣大學生要爭做文明上網的踐行者、網絡安全的小衛士。主動遵守《全國青少年網絡文明公約》,善于網上學習,誠實友好交流,增強自護意識,維護網絡安全,注重身心健康;不瀏覽不良信息,不侮辱欺詐他人,不隨意約會網友,不破壞網絡秩序,不沉溺虛擬時空。要增強網絡安全意識,使用具有安全過濾功能的瀏覽器,積極舉報不良網站和賬號,堅決抵制“釣魚網站”和暴力色情等內容。要在家長和老師的引導下,合理使用網絡,根據個人學習和愛好情況,積極發現并用好優質網絡學習資源,讓上網成為豐富知識、開闊眼界、提升本領的重要方式。要盡量縮短用眼時長,堅持做眼保健操,重視“眼健康”。

    三、廣大教師要自覺遵守互聯網相關法律法規,建好、管好、用好班級群、朋友圈、個人抖音等平臺,主動推送、轉發、分享富有正能量的網絡作品,積極弘揚社會主義核心價值觀。要通過多種形式,指導學生認真學習《全國青少年網絡文明公約》等文明上網相關內容,不斷強化學生網絡文明意識、網絡安全意識,教育學生爭做“安全上網、文明上網、健康上網、綠色上網”的互聯網時代好學生。

    各位家長、老師、同學們,我們是網絡文明的受益者,更應該成為網絡文明的建設者。現在,讓我們自覺成為《全國青少年網絡文明公約》的守護者、踐行者。希望大家牢固樹立自律、自強、自愛的意識,提高明辨是非、自我保護和防范不良行為的能力。讓我們從我做起,從現在做起,努力使自己成為合格的網絡文明小公民,度過一個充實、精彩、安全、有意義的暑假!

    小妙招:

    如何預防青少年沉迷于網絡?

    家長與孩子要建立平等、信任的朋友關系,切忌擺出“家長的架子”;

    不要對孩子求全責備,過于嚴格要求自己的孩子,反而打擊孩子的自信心,往往適得其反;

    生活中要對孩子進行適當的鼓勵和贊揚。孩子成長過程中,適當的鼓勵是對其發展的促進;

    培養孩子廣泛的興趣愛好,增加孩子對外界事物的興趣,從而分散孩子對網絡的單一興趣;

    多進行戶外活動一方面減少了上網時間,另一方面還有益于身心健康。適當地運動有利于調整身心,宣泄不良情緒,這樣就不容易沉迷于網絡的泥潭之中。

    xxx。

    20xx年xx月xx日。

    文明上網活動的倡議書(匯總17篇)篇十三

    全體教職工:

    為認真貫徹落實中宣部、中央文明辦關于進一步加強互聯網管理的精神,積極響應中國互聯網協會“文明辦網、文明上網”的號召,進一步遏制網上低俗之風蔓延,凈化網絡文化環境,推動我校互聯網健康有序發展,加快和諧社會建設步伐,作出如下倡議:

    一、認真貫徹中央加強網絡文化建設和管理的重要指示,按照社會主義核心價值體系的要求,推動文明辦網、文明上網落到實處。大力倡導傳播熱愛祖國、熱愛黨、熱愛人民、崇尚科學、團結互助、遵紀守法、誠實守信等文明上網之風,把互聯網辦成宣傳科學理論、傳播先進文化、塑造美好心靈、弘揚社會正氣的陣地。

    二、要堅決抵制與社會公德與中華民族優秀傳統美德相背離的不良信息,凈化網絡文化環境,不刊登有損于黨委政府形象及對公民個人進行惡性攻擊的言論、信息、圖片,不刊載不健康文字和圖片,不鏈接不健康網站,不運行帶有兇殺、色情內容的游戲,不登載不健康廣告。

    三、廣大教職工要進一步增強網絡文明意識,在交流的過程中文明用語、友好交流、互諒互讓,體現高素質和應有風貌。要自覺抵制網絡低俗之風,聊天講文明,發帖守法律,積極營造網絡文明新風。在瀏覽使用互聯網時,不登陸不健康的網站,不刊登轉載不健康的文字圖片,不發送不健康的短(彩)信,不在網站社區、論壇、貼吧、聊天室、博客上傳播和發表違法、庸俗、格調低下、虛假、淫穢、反動的言論圖片和音視頻信息,要敢于和網上不文明的行為做斗爭,積極爭做“文明網民”,爭做網絡安全衛士,共同清掃網絡垃圾,促進網絡的健康發展。

    全體教職工,我們是網絡文明的直接受益者,是網絡文化建設的參與者,同時也是網絡文明的推動者!讓我們從我做起,從身邊做起,從點滴做起,積極爭做文明網民,大興網絡文明之風,全方位構建一個綠色、健康、文明、和諧的網絡文化環境,為建設“文明和諧”黨校,促進我校健康發展,維護社會穩定做出應有的貢獻!

    xxx。

    20xx年xx月xx日。

    文明上網活動的倡議書(匯總17篇)篇十四

    全校師生:

    互聯網的迅猛發展,以其豐富的內容、開闊的眼界、快捷的方式呈現給了我們一個美麗而精彩的嶄新世界,正深刻地改變著我們的生活和行為方式,網絡已經成為信息傳播、人際溝通和文化交流的重要渠道,正逐步滲透到經濟社會生活的方方面面。但同時也給我們帶來了一些負面影響,網上的腐朽文化,正侵蝕著我們的人生觀、價值觀、道德觀;網上的黃色流毒,正摧殘著人們的身心;網上的暴力文化,正對我們的行為進行誤導。

    此外,有些網民在網上虛擬社區語言低俗、格調不高,在網上論壇發言不負責任并由此引發出一些全社會關注的焦點問題。這些現象,嚴重危害了網絡的文明健康形象,危害社會安全和青少年的健康成長,成為影響網絡事業健康發展的障礙。為大興網絡安全、文明之風,扎實推進安全、文明上網,積極營造健康向上的網絡文明氛圍,促進良好社會風氣的形成。

    我們鄭重地向全縣網民朋友發出以下倡議:

    自覺遵守《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國互聯網管理條例》等國家有關法律、法規和政策,積極推進互聯網行業的職業道德建設。遵循愛國、守法、公正、誠信的原則,以安全辦網、文明上網為榮,凈化網絡環境,抵制不文明行為,積極營造網絡文明新風。

    崇尚科學,追求真知,明確網上的是非觀念,使用網絡文明語言,分清網上真假,增強網絡文明意識,倡導文明風尚,爭做網絡文明使者。

    不在微博上發表、轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、信息等,不在個人客戶端發表或轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息,規范文明言行、傳播文明觀念。

    主動使用綠色上網過濾軟件,正確把握上網時間和上網時段,嚴格屏蔽不良網站,確保個人的身心健康,幫助廣大網友充分認識不良網站的危害,做綠色上網的宣傳員。

    不制作、不傳播危害國家安全和社會穩定、違反法律法規以及淫穢、色情、迷信等有害的信息、圖片,不發布不健康聲訊服務,不登載不健康廣告,不鏈接不健康網站,堅決抵制與中華民族優秀文化傳統和道德相違背的信息內容。維護網絡安全就是維護每個網民、每個公民自身的安全,通過設立網絡宣傳周,旨在指出共建網絡安全、共享網絡文明是網絡經營者和網民共同的社會責任。

    讓我們攜手互聯網從業者和廣大網民,積極行動起來,齊心協力,弘揚網絡文明,倡導網絡安全,為營造綠色網絡環境,為把互聯網建設成為傳播社會主義先進文化、培養公眾正確榮辱觀的重要陣地而努力!

    文明上網活動的倡議書(匯總17篇)篇十五

    全體同學:

    隨著互聯網的迅速發展,網絡已成為我們小學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。網絡拓寬了我們的求知途徑,為中小學生打開了認識世界的一扇窗,更為他們創造了一個求知的廣闊空間。互聯網在極大的方便人們交流和獲取信息的的同時,個別網站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務等嚴重危害社會的問題,尤其危害我們小學生的身心健康。個別同學沉迷網絡,荒廢學業,進而引發暴力等社會問題;網上的腐朽文化侵蝕了我們小學生人生觀、價值觀、道德觀。所有這些,令人痛心,令人警醒。

    我們小學生是祖國的未來和希望,是最具科技意識和創新能力的一代,如果我們在上網時不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網、健康上網,就會對在網絡環境中成長的我們這一代中小學生產生極其不利的影響。

    為此,我向全體同學們發出“文明上網、健康上網,做文明好學生”的倡議:

    一、要認真學習、貫徹和踐行24字社會主義核心價值觀,堅持文明上網。

    二、互聯網作為崇尚科學知識,傳播先進文化,塑造美好心靈,弘揚社會正氣的主陣地,中小學生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。

    三、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網絡上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕,樹立與之斗爭的信念與決心。

    四、努力學習網絡知識、技能,提高操作水平,自覺維護網絡安全,建設網絡文明,勇做倡導和維護網絡安全的先鋒。

    五、廣大小學生朋友上網要做到“三不”和“三上”,即:不進營業性網吧;不進色情、垃圾網站;不沉迷于網絡游戲;健康上網,把網絡作為獲取知識的園地;文明上網,正確處理上網與學習的關系;綠色上網,熟悉上網的安全通道。

    同學們,讓我們信守倡議,從現在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網絡文明,遵守《全國青少年網絡文明公約》,自覺遠離網吧,追求健康時尚的網絡新生活,為社會的和諧健康發展做出自己的貢獻!

    高新一小。

    20xx年5月9日。

    文明上網活動的倡議書(匯總17篇)篇十六

    隨著互聯網的迅速發展,網絡已成為我們小學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。網絡拓寬了我們的求知途徑,為中小學生打開了認識世界的一扇窗,更為他們創造了一個求知的廣闊空間。互聯網在極大的方便人們交流和獲取信息的的同時,個別網站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務等嚴重危害社會的問題,尤其危害我們小學生的身心健康。個別同學沉迷網絡,荒廢學業,進而引發暴力等社會問題;網上的腐朽文化侵蝕了我們小學生人生觀、價值觀、道德觀。所有這些,令人痛心,令人警醒。

    我們小學生是祖國的未來和希望,是最具科技意識和創新能力的一代,如果我們在上網時不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網、健康上網,就會對在網絡環境中成長的我們這一代中小學生產生極其不利的影響。

    一、要認真學習、貫徹和踐行以八榮八恥為主要內容的社會主義榮辱觀,堅持文明上網。

    二、互聯網做為崇尚科學知識,傳播先進文化,塑造美好心靈,弘揚社會正氣的主陣地,中小學生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。

    三、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網絡上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕,樹立與之斗爭的信念與決心。

    四、努力學習網絡知識、技能,提高操作水平,自覺維護網絡安全,建設網絡文明,勇做倡導和維護網絡安全的先鋒。

    五、廣大小學生朋友上網要做到三不和三上,即:不進營業性網吧;不進、垃圾網站;不沉迷于網絡游戲;健康上網,把網絡作為獲取知識的園地;文明上網,正確處理上網與學習的關系;綠色上網,熟悉上網的安全通道。

    文明上網活動的倡議書(匯總17篇)篇十七

    xxx:

    網絡作為信息技術的產物、社會文明發展的標志,以它內容的豐富性、傳播的便捷化、表現的多樣化、交流的互動性、時空的無限制性和虛擬化等特點,成為我們青少年學生喜聞樂見的一種學習、交流、娛樂的方式,在我們生活中占據著重要地位。但是,我們在利用網絡的同時,也應當清醒地認識到:網絡是一把“雙刃劍”,它在帶來多彩的同時也帶來了隱晦,在帶來溝通的同時也帶來了謊言,在帶來自由的同時也帶來了放縱,誰的抵抗力差,誰就將墮入不可自拔的深淵。在我們生活中時常會看到:有的同學因沉迷于網絡,荒廢學業、道德缺失、進而誘發犯罪。網絡的負面影響已經成為家長、學校及全社會共同關注的一個社會問題。

    為了能夠充分利用網絡優勢,抵制網絡污染,在此我代表全體同學向全市中小學生提出如下倡議:

    一、規范自身行為,自覺抵制誘惑,遠離網吧。

    二、明確上網目的,利用網絡充實、提高、完善自我。

    五、關心身邊同學,奉勸遠離網吧,幫助同學充分認識不良網站危害。

    六、參與監督管理,做黑網吧的舉報者,為創造健康潔凈的網絡空間貢獻力量。

    同學們,我們青少年是網絡文明的受益者,更應該成為網絡文明的建設者。自覺實踐青少年網絡文明公約,要從我做起,從身邊做起,自覺成為文明網民;要互相監督,互相幫助,共同倡導和建設網絡文明新風;要開展網上的學習和創新,更要注重網下的學習和實踐。為此,我們要齊心協力,自覺遠離網吧,弘揚網絡文明、倡導健康生活,為營造綠色網絡環境作出我們新時代青少年應有的貢獻。

    倡議人:xxx。

    時間:xxxx年xx月xx日。

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