運動會是學校一年一度的盛事，也是學生們期待已久的活動。接下來，讓我們一起來看看運動會的經驗總結，或許能給大家帶來一些啟示和借鑒。
小學運動會小學校運動會（通用15篇）篇一
一聲槍響班著颯爽的秋風，你們亮出自己的風采，在這短短的100米中，你們與時間爭分奪秒，只為了??那最后的沖刺，不管結果如何，你們都是勝利者。因為，你們曾與時間競賽。
致長跑運動員。
磨煉的是非凡的毅力,較量的是超常的體力,拼搏的是出類拔萃的耐力.把長長的跑道跑成一段漫漫的征途,聽!呼嘯的風在為你喝彩,看!獵獵的彩旗在為你加油,加油吧!為了到達終點時那一刻的輝煌!
致運動員。
400米的跑道上，你正在飛馳，面對如此遙遠的路途，你也許腿腳發麻，你也許有些茫然。但你可知道，在你身后，有同學們一雙雙期待的眼睛;在你身后，是你日日苦練的汗水。鼓起勇氣，奮勇向前吧!為了集體的榮譽，為了祖國的明天!
致400米運動員。
致1500米運動員。
一滴滴汗水，飄灑在綠茵場上，伴隨著矯健的步伐，奏出希望的樂章。一種種信念，放在蔚藍的天空，伴隨著你那深沉的眼光，畫出美麗的弧線。人生能有幾回搏?千百雙眼睛注視著你，為了希望、為了勝利，跑出青春的夢想。
致鉛球運動員。
手里緊握那沉重的鉛球，那鉛球上凝集了你的希望，你的理想，匯集全身的力量，推出理想，推出希望，鉛球在空中閃亮，理想在空中發光致鉛球運動員一道優美的弧線劃過眼前，我不禁浮想連篇這精彩的弧線啊凝結著多少辛勤的汗水，無倫的弧線啊，寄托著多少熱切的期盼。它是這般自然，又是如此完美，沒有什么遺憾，只會留下一片美的體驗。我要永遠將你留下讓我的心中印上一條弧線致鉛球運動員鉛球從你手里拋出，在空中劃過一條，優美的拋物線。鉛球從空中劃過，落在競賽場上，留下一個精彩的痕跡。每一次的投擲，都是激情的展現;每一次的落地，都是努力的結果。
致跳高運動員。
左手遮不住汗水右手遮不住太陽滿場的眼睛是滿場的渴望。跨出的腳踩在云層飛躍的心兒在沸騰輕捷如燕威猛如鷹歡樂揚起了臂膀沉浸在反復輪回的場面中汗水淌過，淚水泡過在太陽下發出光芒。
致跳高運動員。
一根細細的桿子橫放在半空中，它細，然而卻像你生命中的坎，不可怕，不要怕，只要你有決心，只要你有信心，這又算得了什么?沒有經歷過坎坷就不會有成功的喜悅，一次次的戰勝，一次次的超越自己，加油吧，努力跳過這擋在你前面的坎。去燃燒你的青春!
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小學運動會小學校運動會（通用15篇）篇二
我們是麓山好少年，我們是展翅高飛的小雄鷹！
這是一場體育盛會，快瞧那邊，前拋實心球！小小“大力士”憋足一口氣，嘿！真遠！“加油，加油！”循著這喊聲，原來4×100米接力正在激烈地進行著，看這些小健將們像一支支離弦的箭一樣，同學們也群情激昂，熱情點燃了運動場；助跑，躍起，伸腿，好樣的！一根根“小彈簧”飛入沙坑，喲，還打破了記錄呢！真厲害！還有跳高，還有100米短跑，1500米長跑……精彩瞬間應接不暇，颯爽英姿頻頻掠過。
這場盛會是對班級凝聚力的一次大提升，三人四足，50米師生迎面接力，無不體現了優良的班級團隊精神。這還是一次團結友愛、互幫互助的友誼會，有選手沖刺到終點了，趕緊扶著慢慢走，來！喝口水，大口呼吸；小伙伴摔倒了，同學來攙扶，來安慰，一句句激勵的話回響在耳邊：“摔倒了不怕，流血流汗不流淚，我們是最棒的！”
運動會結束了，但同學們一個個摩拳擦掌，意猶未盡，還沉浸在運動的快樂中。
小學運動會小學校運動會（通用15篇）篇三
在緊張、激烈、精彩、公正的氣氛中，運動會圓滿結束了。
本屆運動會，全校500多名師生共同參與，學生踴躍參賽,是我校體育教育資源，檢閱體育教學新成果，促進體育教學交流的新平臺。是我校貫切黨的教育方針，大力推進素質教育的重要體現。也是對我校學生積極進取，奮發向上，勇敢攀登的精神風貌和綜合素質的一次集中展示,同時也對我們學校的行政領導的組織指揮能力和全體老師工作態度與水平的一次檢閱。
運動會能取得圓滿成功，學校領導的高度重視是關鍵。運動會組織工作是一項龐大、復雜工作，之所以能取得圓滿成功，關鍵在于領導重視，精心策劃，組織有序，工作落實，各方支持。為了使運動會取得圓滿成功，校長及兩位主任親自統籌指揮，統一思想，明確職責，學校的行政領導多次召開學校田徑運動會的會議，聽取運動會籌備情況的匯報并對運動會各項工作提出明確的要求，對運動會的各項組織工作、宣傳工作、賽程安排等都一一過問，指導，確保各項工作落實到位。
從運動會籌備到召開我們整整用了一個月的時間，許多老師在保證正常工作的情況下做了大量的工作。使得運動會有你，有我，有他更精彩！
1、體育教師全力以赴，盡職盡責。
艱苦奮斗的精神做好本職工作。體育老師在做好迎接學校運動會的同時，要利用體育課對參賽運動員加強進行訓練。
2、裁判員素質高，工作效率快。本次運動會上聘請了本校的教師
當裁判員，所有教師裁判員，工作積極主動，在較短時間內學習并掌握競賽規則和裁判法。工作中充分做到了“嚴肅、認真、公正、準確”。教師裁判員緊張有序，嚴謹細致，保證了運動會的比賽緊張激烈，運動員的成績記載正確無誤使本次運動會得以按計劃順利完成。
3、班主任密切配合，任勞任怨。
校運會成功舉行，凝聚了班主任不少的心血。比賽前，在不耽誤正
常的教學工作的情況下，他們對選拔運動員，訓練運動員，開幕式學生出入場順序排練等工作做到一絲不茍。在訓練中，有同學出現情緒問題，班主任老師苦口婆心，諄諄教導，讓學生放下心理包袱，做到了訓練學習兩不誤。為了讓自己的班級的學生在開幕式出場時步伐整齊，精神抖擻，口號響亮，他們不厭其煩的利用空余時間訓練。在比賽期間，一方面安排本班運動員參賽，一方面不辭勞苦的跟班管理，確保學生的安全。運動會期間，班主任對各項工作密切配合，任勞任怨，真是功不可沒。
4、其他老師各盡所能，終于職守。
認真搞好宣傳的工作，承擔了所有比賽用表的制作，用照相機即使
捕捉精彩的鏡頭；工作十分辛苦。肖主任打印材料，發放秩序冊，總務主任賈主任認真檢查設備，做到準確無誤。
2
踐能力，更應該擁有強健的體魄。
在運動會期間，對學生體育意識與自我管理意識的培養發揮了體育運動本身得天獨厚的功能，尤其是對于現在進課室拿書本，回到家中開電視，入了房間玩電腦，甚至“飯來張口，衣來伸手”的學生來說，此次運動會更具深遠的意義。
1、生命意識的培養。
本次比賽強調多人參與,項目設置多，特別是集體項目，突出參與性，并且選擇多樣性，突出了文本到人本的轉換，這是尊重學生的體現，他與奧運會格言“比賽的目的不在于獲勝，唯有參與則更有意義”相吻合。
2、競爭意識的培養。
“在鍛煉成健康的身體中鍛煉成健康的精神”，運動員在瀟灑比賽的同時表現出頑強、拼搏、勇敢、果斷的意識品質，踏跳的瞬間，鏗鏘有力，騰空而起，氣勢如虹；終點沖刺，萬馬奔騰，氣勢磅礴；一球出手，猶如指點江山，一定乾坤……今天在學校運動場上競爭的小健兒,誰敢說將來不就是在奧運會上奪冠的猛將。
3、合作意識的培養。
“團結就是力量”。本次比賽集體項目有多個，要求多名學生共同
完成，通過合作讓學生體驗團隊的作用，在合作中提升自己。本屆運動要求在場時全班同學步伐整齊，這也是合作意識的培養。
4、思想意識的培養。
本次運動會的是一場思想觀念的變化，一種新理念的體現。運動會除比賽項目外，在開幕式的環節中，兩個由柴老師和李老師組織同學表演的精彩的健美操和武術豐富了整個運動會的內涵，提高了學生的體育文化素養，堅固了學校體育文化支撐。因此，我們可以這么說：校運會不僅是特長學生發揮的舞臺，更是全體學生展示風采的空間；校運會不僅是學校事歷的兌現，更是學校實施素質教育的真實體現。
通過舉辦本屆田徑運動會，激勵學生積極參加體育鍛煉，增強體質，提高學生的運動技術水平，培養學生吃苦耐勞、奮勇拼搏、團結進取、熱愛集體的精神，展示我校素質教育的成果，同時發現和培養具有體育專長的人才，進一步推動我校體育運動的發展。
本屆運動會的成功舉辦，只是我校的一個新的起點，我們學校將一年舉辦一屆運動會，因為，一所努力向上、奮力進取的學校，才會永遠立于不敗之地，才會尋獲到新的希望。
2015/11/25
2015
各位領導：
大家下午好!
在碩果累累的金秋時節，經精心策劃、積極籌備和周密布署，我學區2015年秋季運動會已成功召開。
本次運動會以“團結、合作、拼搏、競爭”為主題拉開帷幕的，本屆運動會共有4個年級參賽，參賽項目8個，參加競賽人員是全學區同學。是一次規模較大的運動會。在廣大師生的共同努力下，經過一天半緊張的激烈角逐，我們的運動會已經取得圓滿成功,這些都得力于全學區師生的大力支持。
首先是學校領導從運動會的籌備到召開一直都非常的關注，特別是李校長為本次運動會提出了許多合理化的建議，并制定方案，召開籌備會，為這次運動會的成功召開提供了有力的保障。
2、體育組精心設計比賽形式與項目，做好各項賽前準備;在10月上旬就將秩序冊發放到各校，并利用體育課和課余時間協助各班主任訓練，精心準備運動會所需器材;各裁判員忠于職守、在運動場上堅持公平、公正的原則做好裁判工作，保證了運動會的順利進行。
4、老尹老師抱著照相機在整個里忙個不停，拍攝運動會精彩場面，讓這歡樂的一刻成為永恒。
5、所有后勤崗的老師們服務態度熱情、周到，能讓學生高興而去，滿意而歸，既給學生提供了方便，又確保了學生的飲食衛生與安全。。
6、尤其是全體班主任對本次運動會非常重視。賽前積極組織學生加強訓練，做到耐心指導，訓練到位，準備充分。主要表現在澗壩小學入場式中，班級學生隊伍整齊，道具樣式和色彩各異，口號聲音洪亮，振奮人心。同學們自信瀟灑，精彩紛呈，體現了同學們朝氣蓬勃、奮發向上、頑強拼搏的精神。在廣播操的展示中，各班學生著裝統一，動作整齊劃一，精神抖擻飽滿，風采健美俊朗，將開幕式推向了高-潮。
正是有了以上這樣一種良好的氛圍，才使得我們這次運動會開得這么圓滿。在此，我代表中心小學再次向給于本次運動會大力支持的全學區師生表示衷心的感謝!
舉辦運動會的初衷是為了增強班級的凝聚力，提高同學參與活動的積極性，增進班級之間的交流。為同學們創設參與運動、擁有健康、享受快樂的舞臺。我們在看到成績、感受快樂的同時，也發現了一些不足：
首先，由于對舉辦運動會經驗不足，賽前雖然對各項目的比賽規則作了周密的考慮，對器材也進行了合理的安排，但對個別項目器材的安全系數考慮欠妥,例如，在比賽中存在數據不準確現象。
其二，存在準備不夠充分。當體育組下發比賽項目與規程后，少數班級沒有引起重視，運動員賽前練習不夠，總覺得只要完成比賽程序就可以了，所以，在比賽中不難看出班與班之間存在一定的差距。特別是在廣播操表演中，少數班級進出場隊伍不整齊，同學間的距離不一致，影響了動作的舒展，少數同學的動作也不規范，精神欠佳，影響了班級的比賽成績。
其三，仍有少數非運動員自由穿梭在賽場上，也有少數同學仍然喜歡隨地亂丟亂扔，這都是不良行為，希望今后改正。
總之,希望能在今后的活動中克服以上的不足，力爭把其它各項活動做得更好。
運動會總結
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經過全體師生的共同努力，我校田徑運動會于9月26日順利、成功和圓滿地閉幕。我們克服了許多困難，終于完成了我校運動會計劃中所提出的所有任務。回顧這次運動會有以下幾點值得總結和發揚：
一：領導親自上陣指揮，精心組織
二：運動會入場式成功
完成了整個開幕式的全部議程，成為這次運動會的一大亮點。
三：比賽場面熱烈有序，緊張激烈
本次比賽共設有徑賽項目7個，田賽項目4個。雖然受到了天氣的影響，但是基本上保證了整個比賽按照競賽日程完成。比賽過程中，伴隨著運動員進行曲和發令槍聲的是學生門此起彼伏的加油聲、吶喊聲，雖然是學校己的比賽，但是我們的學生在可以加油的地方都給予了場上運動員最大的鼓勵和支持。比賽場面非常熱烈，同時在這樣熱情的比賽環境中，各運動員也發揮出色，不斷的刷新了比賽記錄，為自己所在的班級了榮譽。
四：體現了在體育教育中滲透德育的精神
在比賽開始前的裁判員和教練員會議上，大會組委會首次提出了對于運動員的人文關懷和德育教育要滲透到體育比賽中。在比賽中，裁判員、教練員、工作人員無處不在的對學生進行著德育教育，整個比賽規范有序、有條不紊，充分體現了我校承辦運動會的能力和決心。
本次運動會的資料管理第一次全面實現電子化，所有比賽成績都是由電腦程序直接輸出，從運動會秩序冊的編排到比賽過程中的管理。我們都使用了電子設備，在確保比賽準確無誤的基礎上也大大的提高了運動會的工作效率，這一點也得到了教育局領導的一致好評。
六：本次運動會做到了安全無事故。
本次運動會從場地到組織，從準備到開始。安全保障始終是我們考慮的第一要素，場地保障、器材保障、后勤保障、醫務保障等等，全方位的保障系統成為了本次運動會的堅實后盾。
新中心 新起點 新希望
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虎門中心小學 陳秀清
在緊張、激烈、精彩、公正的氣氛中，中心小學田徑運動會圓滿結束了。
本屆運動會，全校2000多名師生共同參與，學生踴躍參賽，有６００多名學生參賽，是中心小學建校以來參賽人數最多、規模最大、場面最熱烈、盛況空前的一次運動會。
本屆運動會是原中心小學、則徐小學合并后舉行的首屆運動會，在中心小學體育運動發展歷程中具有重要的意義。是新的中心小學整合原中心小學、則徐小學體育教育資源，檢閱體育教學新成果，促進體育教學交流的新平臺。是我校貫切黨的教育方針，大力推進素質教育的重要體現。也是對我校學生積極進取，奮發向上，勇敢攀登的精神風貌和綜合素質的一次集中展示,同時也對我們學校的行政領導的組織指揮能力和全體老師工作態度與水平的一次檢閱。
鎮宣傳科教辦副主任吳燦洪出席了中心小學首屆運動會開幕式后，給予我們積極的評價，并表示學校應該搞這樣的校運會。主管教育的鎮委委員副鎮長劉勁志同志也給予我們的校運會肯定的評價。 綜觀本屆運動會有以下的三大特點：
一、領導高度重視，組織指揮得力。
視，精心策劃，組織有序，工作落實，各方支持。為了使運動會取得圓滿成功，校長親自統籌指揮，統一思想，明確職責，學校的行政領導多次召開學校田徑運動會的會議，聽取運動會籌備情況的匯報并對運動會各項工作提出明確的要求，多次出席運動會籌備會議，對運動會的各項組織工作、宣傳工作、賽程安排等都一一過問，指導，確保各項工作落實到位。
二、教師積極參與，團結協作。
從運動會籌備到召開我們整整用了一個月的時間，許多老師在保證正常工作的情況下做了大量的工作。使得運動會有你，有我，有他更精彩！
1、體育教師全力以赴，盡職盡責。
本次運動會的成功召開，除了學校領導的支持，離不開全體體育教師的共同努力。我們的體育教師為了運動會加班加點，從制定規程、發放規程報名、編排秩序冊、測畫場地、開幕式的預演、直到裁判工作，全體體育教師都能憑著團結協作、艱苦奮斗的精神做好本職工作。全體體育老師在做好迎接學校運動會的同時，要利用體育課對參賽運動員加強進行訓練，還要對全校44個班在開幕式上出場和退場的順序進行排練。有裁判經驗的老師對裁判員的培訓工作一絲不茍。從運動場場內場外的工作態度和精神，都體現出他們是一個團結協作的集體。特別是體育科組長涂培俊老師在本屆運動會期間充分發揮了組織和協調能力，保證了運動會的順利進行，他對本屆運動會進行更是精心策劃，為了編好秩序冊，幾易其稿，為了校運會的順利進行，真的不遺余力。
2
2、裁判員素質高，工作效率快。本次運動會上聘請了本校的教師當裁判員，所有教師裁判員，工作積極主動，在較短時間內學習并掌握競賽規則和裁判法。工作中充分做到了“嚴肅、認真、公正、準確”。各組裁判長和裁判員配合默契，主動承擔任務，表現出良好的工作作風。教師裁判員緊張有序，嚴謹細致，保證了運動會的比賽緊張激烈，運動員的成績記載正確無誤使本次運動會得以按計劃順利完成。
3、班主任密切配合，任勞任怨。
校運會成功舉行，凝聚了班主任不少的心血。比賽前，在不耽誤正常的教學工作的情況下，他們對選拔運動員，訓練運動員，開幕式學生出入場順序排練，口號的設計等工作做到一絲不茍。在訓練中，有同學出現情緒問題，班主任老師苦口婆心，諄諄教導，讓學生放下心理包袱，做到了訓練學習兩不誤。為了設計一個悅耳的口號，有的在學生中廣泛征集，有的請教別人，有的自己再三推敲，真花了不少心思。為了讓自己的班級的學生在開幕式出場時步伐整齊，精神抖擻，口號響亮，他們不厭其煩的利用空余時間訓練。在比賽期間，一方面安排本班運動員參賽，一方面不辭勞苦的跟班管理，確保學生的安全。運動會期間，班主任對各項工作密切配合，任勞任怨，真是功不可沒。
4、其他老師各盡所能，終于職守。
老師精心安排，使獎牌，鮮花，榮譽及時的送到勝利者身上，讓兩天運動會所有的`獎項順利頒發。保衛組的老師把學生的安全放在第一位，確保安全工作萬無一失。廣播組的老師和幾位同學熱情洋溢、抑揚頓挫的解說以及一句句“努力!加油!”的呼號聲，使運動場增添了熱烈的氣氛。音響組的老師，為了確保運動會期間的音響效果，提前進行了多次試播和調試，根據播音效果制定了兩套方案，保證了運動會的播音質量。后勤醫務組的老師各種物品，送水遞藥，對運動員關懷備至。場地器材組搬運比賽器材和桌凳，搬上搬下，搬這搬那，不辭辛苦。音樂組老師，擔任了紅旗隊、花束隊、健美操、國標舞排練任務，經常提早回校進行訓練。
三、學生能力的提高，多種意識的培養。
一個人的全面發展，應該是包括身體素質在內的各方面的和諧發展。學校培養的人才不僅應該具有高尚的品德，淵博的學識，創新的精神和實踐能力，更應該擁有強健的體魄。
在運動會期間，對學生體育意識與自我管理意識的培養發揮了體育運動本身得天獨厚的功能，尤其是對于現在進課室拿書本，回到家中開電視，入了房間玩電腦，甚至“飯來張口，衣來伸手”的學生來說，此次運動會更具深遠的意義。
1、生命意識的培養。
唯有參與則更有意義”相吻合。兩千多名的學生觀看比賽，在旁助威打氣，那種吶喊聲，歡呼聲，歡笑聲，響切校園上空,真讓人感受到生活的意義，生命的精彩。
2、競爭意識的培養。
“在鍛煉成健康的身體中鍛煉成健康的精神”，運動員在瀟灑比賽的同時表現出頑強、拼搏、勇敢、果斷的意識品質，踏跳的瞬間，鏗鏘有力，騰空而起，氣勢如虹；終點沖刺，萬馬奔騰，氣勢磅礴；一球出手，猶如指點江山，一定乾坤；一棒傳遞，就像溝通的開始，希望的傳送，……今天在學校運動場上競爭的小健兒,誰敢說將來不就是在奧運會上奪冠的猛將。
3、合作意識的培養。
“團結就是力量”。本次比賽集體項目有多個，要求多名學生共同完成，通過合作讓學生體驗團隊的作用，在合作中提升自己。本屆運動會設立“體育道德風尚”獎，要求在開幕式入場時全班同學步伐整齊，精神抖擻，口號響亮，在觀看的時候文明禮貌，秩序井然，注意安全，這也是合作意識的培養。
4、管理意識的培養。
性，學生的自我教育和自我管理意識得到培養，學校“管中有理，理中帶管”的教育性管理得到了充分的體現。
5、思想意識的培養。
本次運動會的是一場思想觀念的變化，一種新理念的體現。運動會除比賽項目外，在開幕式的環節中，兩個由三、四年級同學表演的精彩的健美操，國標舞，豐富了整個運動會的內涵，提高了學生的體育文化素養，堅固了學校體育文化支撐。因此，我們可以這么說：校運會不僅是特長學生發揮的舞臺，更是全體學生展示風采的空間；校運會不僅是學校事歷的兌現，更是學校實施素質教育的真實體現。
通過舉辦本屆田徑運動會，激勵學生積極參加體育鍛煉，增強體質，提高學生的運動技術水平，培養學生吃苦耐勞、奮勇拼搏、團結進取、熱愛集體的精神，展示我校素質教育的成果，同時發現和培養具有體育專長的人才，進一步推動我校體育運動的發展。
本屆田徑運動會的成功舉辦，只是我們新中心的一個新的起點，我們學校將一年舉辦一屆運動會，因為，一所努力向上、奮力進取的學校，才會永遠立于不敗之地，才會尋獲到新的希望。
小學運動會小學校運動會（通用15篇）篇四
他們站在廣闊喧囂的大操場上，在眾多強手面前顯得十分沉靜自若。微風是在為他們加油歡呼，陽光撫摸著他們每個人的臉龐。這是株洲市南方外國語學校一年一度的體育節中的跳繩比賽。
裁判員已經到位，只見第一位同學，微擺雙臂騰空一躍，一個、兩個、三個……他們像一列長長的、不會斷開的火車成為一個難舍難分的整體，默契而又團結，他們就像一只只輕盈的蝴蝶，在每一次跳躍時展現自己最奪目的一面。
時間就要結束，但速度依然飛快。三分鐘的時間說來慷慨，但對于他們每個人來說都是珍貴的。頭頂的汗珠，慢慢流下，看似隨意的撥弄頭發也顯得十分緊張。
還能等我們在喧鬧的歡呼聲中反應過來，他們已經搜的一下，完成了比賽，幾縷陽光擁抱了這些勇敢無畏的勇士，四面悄然。
直到一位觀眾發出贊嘆，“哇！227班好厲害啊！”周圍的一切沸騰起來如夢初醒的觀眾們用振聾發聵的'掌聲和歡呼聲向他們表達了由衷的贊嘆。
這場精彩激動人心的比賽，將整個運動會的氛圍推向了高潮，正是因為他們的奮力拼搏，讓他們獲得了令人驚訝的好成績，312個。
文檔為doc格式。
小學運動會小學校運動會（通用15篇）篇五
1、一（1）班代表隊：迎面走來的是一（1）班代表隊，這是一支奮發拼搏的隊伍，這是一個勇于開拓的班集體。他們團結，他們奮進，他們有美好的夢想和追求。我們堅信，他們的明天會更美好！
2、一（2）班代表隊：迎面走來的是一（2）班的小朋友他們個個臉上洋溢著燦爛的笑容。陽光、雨露沐浴著他們茁壯成長，老師的諄諄教導指引著他們前進的方向。看他們的步伐多么堅定，今天一（2）班要在運動會上展現他們全班師生的風采，大家為他們加油吧！
3、一（3）班代表隊：瞧！踩著整齊的步伐，雄赳赳，氣昂昂地向主席臺走來的是一（4）班代表隊，雖然只有一年級，但個個人小志氣高，為了能在這次運動會上為班級爭光，大家都心往一處想，勁往一處使，不怕苦不怕累地積極鍛煉，他們的口號是：“健康才有朝氣！”讓我們期待他們在運動場上出色的表演吧！
4、二（1）班代表隊：瞧！二（1）班代表隊正意氣風發、精神抖擻的向我們走來，整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情。“強身健體，立志成材！”他們將用拼搏的汗水揮灑賽場，用激動的淚水擁抱勝利。
5、二（2）班代表隊：迎面走來了一支朝氣蓬勃的代表隊，他們英姿颯爽，步伐堅定，他們的臉上綻放著燦爛的笑容。“運動精神，激情無限”。他們堅信：二（2）班，不簡單！
6、二（3）班代表隊：現在進入運動場的是二（3）班代表隊，看！他們邁著整齊的步伐，個個精神抖擻，喜氣洋洋，從他們那從容、興奮的神情可以看出他們的信心十足，一定能在這次運動會中取得好成績，用行動來證明他們是一個團結、拼搏、進取的集體！
7、三（1）班代表隊：仰著自信的笑臉，攜著勝利的夢想，三（1）班代表隊向我們走來了。他們是搏擊蒼穹的雄鷹，他們是展翅翱翔的大雁。他們頑強，他們堅定，奧運精神，永駐我心！
8、三（2）班代表隊：迎面而來的隊伍是三（2）班代表隊。這是一支紀律嚴明、團結協作、積極向上的隊伍，瞧他們朝氣蓬勃，精神抖擻，愿他們能在本次運動會中揮動激情，放飛夢想！
9、三（3）班代表隊：踏著整齊的步伐迎面向主席臺走來的是三（3）班代表隊，瞧，他們的笑容多么燦爛，一個個雄赳赳，氣昂昂，多神氣，在龍灣小學這片廣闊的天空下，如雛鷹展翅，飛向更美好的未來！
10、四（1）班代表隊：現在面向我們走來的是四（1）班代表隊，這是一支戰斗的團隊，他們一個個神采奕奕，斗志昂揚，眉宇間充滿著必勝的信念。他們決心在賽場上，團結拼搏，爭創佳績。
11、四（2）班代表隊：“友誼第一，比賽第二”！四（2）班代表隊正微笑著向大家走來。這是一支朝氣蓬勃的隊伍，他們團結合作，主動學習，堅持鍛煉，只想成為一個合格的建設者和接班人。看，這威武的隊容，聽，這雄壯的腳步，無不顯現出渴望的雄心。
12、四（3）班代表隊：現在向我們走來的是四（3）代表隊，看！他們個個生龍活虎，精神飽滿，對這次運動會充滿了信心，在這次運動會上，他們一定會發揚奮勇爭先、頑強拼搏的精神，取得優異的成績，為班集體增添光彩。
13、五（1）班代表隊：迎著朝陽，踏著矯健的步伐，揚起自信的臉龐，看，現在向我們走來的是朝氣蓬勃的五（1）代表隊，五（1）班是一顆正在地平線上冉冉升起的新星，全班同學都決心：好好學習，天天向上，積極鍛煉，健康成長。他們將發揚團結拼搏的精神，盡展自己的風采。
14、五（2）班代表隊：現在向大家走來的是五（2）代表隊。他們也許很頑皮，但他們熱愛運動，集體榮譽感強。瞧！他們擺臂有力，昂首闊步，神采奕奕。50米、100米??在賽場上到處可見他們活躍的身影。拼搏吧，運動健將們，賽出你們的水平，更賽出你們的風格。加油！五（2）班！
15、五（3）班代表隊：瞧，現在走過來的是五（3）班代表隊，他們懷著必勝的信念，雄赳赳，氣昂昂地走來了，他們的口號是：“鍛煉身體，報效祖國，奮力拼搏，超越自我。”多么堅定的步伐，多么自信的聲音，相信你們一定能團結一致，奮勇向前，取得驕人的佳績。
16、六（1）班代表隊：放飛理想，放飛激情，拼搏奮進，永遠進步！六（1）班代表隊正踏著豪邁的節拍向我們走過來。他們奮發向上，充滿朝氣；他們步伐矯健，精神抖擻；他們信心百倍，氣勢如虹！
17、六（2）班代表隊：六（2）班的代表隊走過來了。他們腰桿挺拔，腳步剛勁，滿懷信心。這支代表隊如猛虎下山，似蛟龍出海，有著一股不可阻擋的磅礴氣勢。在本次運動會上，他們熱切期待：飛越夢想，超越劉翔！
18、六（3）班代表隊：現在向大家走來的是六（3）班代表隊，這個是充滿朝氣的集體。看，他們的臉上洋溢著喜悅的微笑，他們心中懷著是必勝的信心，他們相信，勝利是屬于有準備的人，為這次運動會大家已經作好充分的準備。“給六（3）班一次喝彩，我們將還你一個驚喜。”
19、跆拳道是一項運用手腳技術進行搏擊格斗的朝鮮民族傳統的體育項目，它由拳套、搏擊、功力檢驗三部分組成，它是引進與吸收中國的傳統套術及日本空手道的基礎上，創新與發展起來的一門獨特武術，能使練習者增強體質，掌握技術，并培養堅韌不撥的`意志品質，現在大家看到的是我們的跆拳道隊。
20、現在向主席臺走來的是校羽毛球隊的隊員們!他們個個朝氣蓬勃，意志堅定。吳珩隊員曾代表蕭山區參加杭州市中小學生羽毛球錦標賽，獲得了團體一等獎和雙打一等獎的好成績。一片羽毛承載你的一個夢想，快來吧，用汗水把夢想托起!
小學運動會小學校運動會（通用15篇）篇六
1、現在進入運動場的是二(2)班的全體學生，看!他們邁著整齊的步伐，個個精神抖擻，喜氣洋洋，從他們那從容、興奮的神情可以看出他們的信心十足，一定能在這次運動會中取得好成績，用行動來證明他們是一個團結、拼搏、進取的集體!
2、二手舉彩旗、步伐輕快，緊接著走來的是二(3)中隊的方隊，飄舞的彩旗顯示出二(3)中隊是一個充滿著活力的集體。這是一個團結的集體，因為44個同學的心往一處使，這是一個活潑的集體，國為44顆星星不停地在閃爍著。這樣的集體一定會在運動場上發揮頑強拼搏的精神，挑戰自我，征服自我，超越自我，取得勝利。一切盡在不言中，讓我們拭目以待吧!
3、在“求真、崇美、向上”的學習氛圍中，在友好、友誼、友愛的校園生活中，在“更高、更快、更強”的體育競技中，二(4)班同學勇于拼搏，團結進取。瞧!他們步伐堅定。聽!他們口號嘹亮，相信在奧運精神的鼓舞下，本次運動會二(4)班一定會有不凡的表現，讓我們為他們加油，讓我們共同期待著勝利的喜訊!
4、手拿金色球拍，踏著有力的步伐，向主席臺走來的是二(5)中隊，二(5)中隊是我校的書畫特色班，在老師的悉心指導和同學們的勤學苦練下，他們班的書法、繪畫作品已多次在全國、省、市比賽中獲優勝獎，今天，他們帶著“敢于拼搏，敢于爭先”的精神，積極參與校運動會的各項比賽，相信他們會像中國奧運健兒一樣拼搏進取。
5、伴著溫暖的陽光，和著輕柔的春風，現在正向我們走來的是二(6)班的同學們。瞧，他們的臉兒笑得多么燦爛，他們的步伐走得多么整齊。他們象春天一樣生機勃勃，他們像花兒一樣嬌艷動人。這是一個充滿陽光和雨露的集體，是一個團結活潑、奮發向上的集體。他們人小志氣不小，聽，他們的口號多么嘹亮：“奧運冠軍，從我做起，英雄中隊，爭創一流。”加油，二(6)班的全體同學，勝利正在不遠處等著你們。
6、現在向主席臺走來的是三(1)中隊，23個男孩和15個女孩組成了這個充滿朝氣的集體。他們的中隊目標是“團結奮斗，永不后退，希望之星，挑戰未來!”在今天的運動場上，他們將“齊心協力，挑戰第一”。瞧，他們的笑臉是多么燦爛，聽，他們的口號喊得多么響亮，我們相信，這份勇氣與信心將伴隨他們走好未來的每一步!
7、現在出場的是六(1)班，他們昂首挺胸，神采飛揚，看來今日的第一名是勢在必。
8、得啊!六(1)班的精銳部隊曾取得了很多榮譽。六(1)班的運動員擅長跑步、跳繩等項目。曾多次獲得第一、第二名的名次。這次運動會不知會不會刷新自己的記錄，創下佳績呢?我們拭目以待。
9、現在向大家走來的是六(2)中隊。這是一個擁有49名成員的大集體。這是一個團結。
10、向上，朝氣蓬勃的集體;這是一個積極進取、奮勇爭先的集體。49名成員，49張可愛的笑臉。50米跑、100米跑，都曾留下過他們奪冠的身影。此刻，迎著朝陽，沐浴著陽光，他們正昂首闊步，意氣奮發，誓與其他各路英豪一決高下。請為我們加油，請為我們喝彩。
11、現在向大家走來的是六(3)中隊。這個是充滿朝氣的集體，47名成員個個活潑好動。
12、酷愛運動。昔日懵懂少年郎，今朝展翅欲飛翔。看，他們的臉上洋溢著喜悅的微笑，他們心中懷著是必勝的信心，他們相信，勝利是屬于有準備的人，為這次運動會大家已經作好充分的準備。“給六(3)一次喝彩，我們將還你一個驚喜。”
13、現在向大家走來的是六(4)中隊。這是一個特殊的集體。他們也許很頑皮，也許常
14、惹老師們生氣，但他們熱愛運動，集體榮譽感強。瞧!他們擺臂有力，昂首闊步，神采奕奕。50米、100米……的賽場上到處可見他們活躍的身影。拼搏吧，運動健將們，賽出你們的水平，更賽出你們的風格。加油!六(4)班,為小學生涯畫上一個圓滿的句號!
15、現在向我們走來的是三(2)中隊。這是一個充滿活力的集體，由26個生龍活虎的男孩和12個文靜乖巧的女孩組成。帶著滿臉的稚氣，懷著無限好奇，雖然他們是嬌小的身軀，稚嫩的肩膀，但在班級全體任課老師的悉心照顧，諄諄教誨下，雛鷹定會展翅飛翔，東林是他們成長的搖籃。瞧!他們穿著整齊的服裝，一個個踏著整齊的步伐，活像嚴陣以待的戰士，多有精神，手中揮舞著小紅旗，展現出前進中東林小學的風采。讓我們祝愿他們能夠永遠昂首挺胸，闊步走向更美的未來!
16、瞧，迎面走來的是三(3)中隊，他們雄赳赳，氣昂昂，邁著整齊的步伐，喊著嘹亮的口號，這是一個活潑的集體，也是一個奮進的集體，在東林小學廣闊的天空下，在老師的帶領下，他們正扇動起稚嫩的肩膀，自由翱翔。飛吧，飛吧，美好的未來就在你們的前方!
17、踏著整齊的步伐迎面向主席臺走來的是三(4)中隊，瞧，他們的笑容多么燦爛，一個個雄赳赳，氣昂昂，多神氣，以“勤、毅、樸、誠”為校訓，做實求真，崇美，向上。在東林這片廣闊的天空下，如雛鷹展翅，飛向更美好的未來!
18、現在手持熒光棒，身著統一的服裝，邁著整齊的步伐，向主席臺走來的是三(5)中隊，這個班是一個朝氣蓬勃、團結友愛，有著良好日常行為習慣的集體，全班同學平時積極參加校內外的各項活動，一馬當先，從不甘落后。同學們表示在本屆運動會上要積極參與，勇于挑戰自我，盡自己最大努力為班集體爭光。在這里預祝三(5)班的同學在本屆運動會上取得好成績。
19、說到東林小學的民樂團，沒有一位師生不知道三(6)蔭瀏中隊，大家瞧，我們正昂首闊步地向主席臺走來。我們每位隊員在音樂方面天資聰穎，多次登上舞臺，一展風采，在如雷般的掌場中我們更自信、更成功，今日，在運動戰上，我們也將以學習樂器的恒心、韌性和自信挑戰自我，一展風采!
20、現在朝主席臺走來的是四(1)中隊，他們步伐整齊，擺臂有力，他們以團結協作的精神，抱著勇奪第一的信心，積極參加這次運動會。相信他們今天一定會為班級爭光，取得佳績。
21、瞧，四(2)中隊正向我們走來。他們精神抖擻、步伐整齊，以積極認真的態度投入到本次運動會中，運動會前，小運動員們刻苦鍛煉，以飽滿的熱情，必勝的信心參加訓練，相信在今天的運動會上，他們一定會賽出水平，賽出風格，表現更精彩!
22、現在向我們走來的是四(3)中隊，瞧，他們步伐整齊，精神抖擻。這是一個由42位同學組成的具有凝聚力的集體，他們個個活潑可愛，勤奮好愛。在平時的學習生活中能互幫互助，同學間感情融洽，相信在這次運動會上，本著友誼第一，比賽第二的原則，一定能發揮出最佳水平，賽出佳績。
23、瞧，現在走過來的是四(4)中隊的方隊，他們懷著必勝的信念，雄赳赳，氣昂昂地走來了，他們的口號是：“鍛煉身體，報效祖國，奮力拼搏，超越自我，相信自己我能行。”多么堅定的步伐，多么自信的聲音，相信你們一定能團結一致，奮勇向前，取得驕人的佳績。
24、現在進場的是校輪滑方陣，朝氣與活力在每一個人身上洋溢,友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞。穩中求進，挑戰自我是他們的起點;不懈努力，不倦追求是他們的歷程;突破自我，爭創第一是他們的目標。昨日的汗水必能成就明日的輝煌，加油，輪滑方陣的健兒們!
25、迎面向我們走來的是三棋隊，棋類隊共有十位成員，他們分別分象棋、圍棋、國際象棋成員。在過去的時間里，他們為我們學校取得過眾多榮譽，小成員謝格非同學在上學期參加的蕭山區級比賽中獲得圍棋團體第二、國際象棋團體第六的好成績，我們預祝他們為我們學校再創佳績。
小學運動會小學校運動會（通用15篇）篇七
天空中有道彩虹，它在雨后的天空中美麗奪目，生命中也有一道彩虹，那就是運動，他讓生命豐富多彩。充滿了生機青春的我們，青春的生命，青春的運動，使我們的心放飛年輕，沒有失敗，無論成敗，運動的我們就是生活的彩虹。
秋風習習，天氣淡淡的轉涼。然而這人的秋在今天更加迷人，不是因為它的秋高氣爽，也不是因為它的明媚陽光，是因為今天的人兒倍加精神氣爽。看!運動場上那一幕幕，一股股，無論是哭是笑，市喜是悲，其中都融入了他們的汗水辛勞。他們是真正的矯健者，是運動場上的驕兒，更是我們心中的英雄。加油吧!英雄們!
每一份辛勞都有一份收獲，每一次的痛苦都是快樂的開始，沒一聲吶喊都是力量的呼喚。我們有著大浪拍岸的豪邁，所以你不必在乎小荷初露的恬靜，我們有著春日的陽光明媚，所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊，我們是雨天的一把傘，是寒冷冬日里的一盆碳火，溫暖的不只是你我，而是大家的心。運動場上的健兒，掌聲屬于你們，鮮花屬于你們，成功也是屬于你們!
借著奧運的東風迎著觀眾的喝彩，我們運動起來，奔跑在的跑道上，讓我們共同努力，奔跑奔跑，沖向勝利的終點，一條跑道，要四個人去打造一個信念，要四個人去拼搏每次交接都是信任的傳遞每次交接都是永恒的支持前世的五百次回眸，才能夠換來今天的相遇，沖吧!向著終點，向著個四個人的共同目標，前進!
今天的你們英姿颯爽，今天的你們朝氣蓬勃，今天的你們一馬當先。相信自己，你是最棒的!不要放棄，不要氣餒。成功永遠屬于你們。米運動員啊!加油啊!
運動場上有你們的颯爽英姿，運動場上有你們拼搏的身影，面對漫漫的征程，你沒有畏懼和退縮，任汗水打濕脊背，任疲憊爬滿全身，依然分離追趕，只有一個目標，只有一個信念，為班級贏得榮譽，拼搏吧，我為你們吶喊，加油。
場上英姿顯自豪，腳下步伐在飛奔。你們是驕傲。你們是自豪，跑道因你幻彩，面對紅色跑道，你們揮灑自如，不懼一切沖向終點。
面對艱苦的征程，你們毫不畏懼，接力棒在你們手中傳遞著集體的力量，聽，我們在為你吶喊，你們詮釋著奧運的精神，你們是我們心中的驕傲，深深的呼吸，等待你的是艱難的米。相信勝利會屬于你們，但在這征途上，需要你勇敢的心去面對。我們在為你加油，你是否聽到了我們發自內心的吶喊，困難和勝利都在向你招手，去呀，不要猶豫，快去擊敗困難，快去奪取勝利，相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑。
大海如此的浩淼，鼓聲多么美妙，運動員們，你們不再像平時那樣渺小，我們默默的祈禱，以你們為驕傲，我們會永遠為你們叫好，看，終點就在眼前，聽，同學為你呼喊。鼓起勇氣奮力向前，用你的榮譽帶給我們希望。
看!那一面面迎風飄舞的彩旗，是一朵朵盛開的鮮花;聽!那一陣陣驚天動地的'歡呼，是回響在耳邊勝利的風聲。運動場上的你們，是勝利的標志，運動場上的你們，是青春的贊嘆。去吧!去迎接那偉大的挑戰，去吧!去做一名追風的少年。
人生的路，有坦途，也有坎坷;做過的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。
理想畢竟不同于現實，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法拒絕。人生要自己去拼搏，去奮斗，在風雨中百折不撓勇往前進，在集資的每個驛站上都留下一段不悔的回憶。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰勝失敗，堅持不懈勇于追求夢想的人。加油吧，運動健兒們!
真心祝愿機會是什么?是不可錯過的剎那間。吶喊是什么?是為那剎那間的真心祝愿。加油，加油，你肯定聽到了那一聲聲吶喊，你肯定看到了那雙雙期待的眼睛，你肯定感受到了那發自內心的祝愿。
不為掌聲的詮釋，不為刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的腳步，心中堅定的信念，腳下沉穩的步伐，你用行動訴說著一個不變的真理，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，希望在終點向你招手，努力吧用你堅韌不拔的毅志，去迎接終點的鮮花與掌聲，相信成功屬于你。
廣闊的綠茵場，是為你們搭建的舞臺。張揚吧，年輕的心，我們將為你永遠喝彩!泰戈爾在詩中說，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過;艾青對朋友說，也許有人到達不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績，但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。
就像花兒準備了春秋冬，就是為了紅透整個盛夏。就像雪花經歷了春夏秋就是為了潔白整個嚴冬。蹲下，昂首，出發輕輕的一抬腳，便牽動了全場的目光瀟灑的迫揮揮手，便滿足了那一份無言的等待。迎著朝陽，你們踏歌而去，背著希望，我們等待你們的歸來。
也許流星并不少見，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見，但勝利的喜悅，總會留給世界精彩的一瞬!是的，那些曾經美妙的東西只有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利，是每個人所追求的，勝利的喜悅，是勝利與重新開始的轉折，勝利是新的開始!
不長不短的距離，需要的是全身心全程投入，自始至終你們都在拼全力此時此刻，你們處在最風光的一刻，無論第幾堅持勝利的信心，只要跑下來，你們就是英雄。
時間在流逝，賽道在延伸，成功在你面前展現心臟的跳動，熱血在沸騰，輝煌在你腳下鑄就加油吧，健兒們，這是意志的拼搏。這是速度的挑戰。勝利在向你們招手/勝利在向你們呼喚。
不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執著的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒著夢想，腳下不停的步伐，你用行動述說著過程的重要，沒有無盡的終點，沒有無法攀登的險峰，希望載著終點在向你微笑，拼搏吧!經歷是一種精彩，迸發你全部的能量，成功是你汗水的寫照。
雖然你們在場上的時間很短暫，但你們的身影依然停留在人們的腦海里，因為你們是賽場上最可愛的人，不為掌聲的注釋，不為刻意的征服，不為失敗的痛苦，只有辛勤的汗水化作成功的腳步。
心中堅定的信念，腳下沉穩的步伐，你用行動告訴我們一個不變之理，沒有走不完的路，沒有過不了的山，成功正在終點沖著你高高的招手，用你那頑強的意志去努力，去迎接終點的鮮花與掌聲，相信成功一定是屬于你。
堅定，執著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠的終點線上漸漸明亮!時代的強音正在你的腳下踏響。
踏著春天的氣息，邁著輕盈的腳步，我們迎來了心儀已久的運動會。這里就是展示自我的舞臺。我們向往高山的堅忍不拔，我們渴望大海的博大精深，還有，我們更癡迷于你們的速度激情。來吧，盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺，都叩動著我們的心弦;你的每一次跨越，都吸引著我們的視線;你的每一次起跳，都繃緊我們的神經。我們為你吶喊，我們為你自豪，我們為你瘋狂。
蕭瑟的秋風，擋不住你們破竹的銳氣，青春的腳步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，將會在你們的身上盡情體現。迎接自我，挑戰自我，戰勝自我!我們相信你們一定能行，加油吧，運動員!終點就在眼前!
汗水，淚水;笑聲，歌聲;我們盡情揮灑。開幕式上，運動場上，我們盡情展現，多少艱辛，多少困苦，我們勇敢承擔。因為年輕，因為張揚，因為我們知道：用今天的汗水換來明天的微笑。
人生的路，有坦途，也有坎坷，做過的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。理想畢竟不同于現實，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法抗拒，人生要自己去拼搏，去奮斗，在風雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰勝失敗，堅持不懈，勇于追求夢想的人。
加油吧，運動健兒們!陣陣有力的步伐，聲聲有勁的吶喊，運動場上灑下我們青春的點點滴滴。旗搖搖，鼓聲聲，這里擋不助的是青春活力;槍聲響起，預備起跑，擋不助的是健兒們如火般的氣勢。英雄舍我其誰，勝利當仁不讓，聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚斗志。朋友們，為運動健兒們喝彩，為運動喝彩吧!場上精彩紛呈，空氣里的每一個分子浸透著自信。高二班的我要高喊一聲：這里無限精彩!
步子邁開，讓我們飛馳在紅色跑道上，用我們的淚水和熱血，更改歷史的記錄，起立吧，歌唱吧!為我們的勇士加油!
小學運動會小學校運動會（通用15篇）篇八
比賽過程中，運動員們個個精神飽滿，斗志昂揚，奮力拼搏，勇爭第一；啦啦隊們也不斷地為隊友吶喊助威。寧靜的校園頓時沸騰起來，一聲聲此起彼伏的歡呼聲、喝彩聲、加油聲不絕于耳。乒乓球、拔河等項目各具特色，4×100米接力比賽更把整個運動會推向了高潮。
學生在運動場上體驗著競爭、快樂、協作的體育精神，賽出了水平，賽出了風格。同學們互相安慰，互相努力、競爭，邁向更高的臺階！
小學運動會小學校運動會（通用15篇）篇九
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。"在經過一個月的辛苦的訓練，今天，你終于站在了跑道上，通過不斷的自我加壓，練習中不斷的超越自我，挑戰極限，你自信滿滿，甚至在長跑的過程中不慎跌倒，你也毫不猶豫地爬起，繼續。看著你那堅定的步伐，我們不禁想送你一首詩。
常記朝朝暮暮，
天天不忘跑步。
苦練為參賽，
長征一里路，加速，加速!
昂首挺胸闊步。
努力吧，運動健將們，在終點，我們等著你。
瞧!一群意氣風發、精神抖擻的年青人正向我們走來。整齊的步伐踏著無比的堅定，燦爛的微笑寫著青春的熱情，嘹亮的。
口號。
體現著強大的實力。堅定的目光代表我們執著的追求，沸騰的熱血證明我們必勝的決心!
我們團結友愛，我們勤奮好學，我們用拼搏的汗水揮灑賽場，我們用晶瑩的淚水擁抱勝利的輝煌。今年，我們凝聚實力，決心向更好的成績發起沖擊、發動挑戰!
啟程，放飛理想、放飛激情、勇往直前、永不言敗，我們同歡樂、我們共追求，我們馳騁賽場、揮灑豪邁，讓我們的熱血無悔地沸騰吧!加油吧!機械學院運動健兒們!勝利，將與我們同在!同心協力是我們彼此的默契，頑強拼搏是我們永恒的信念，永爭第一是我們不變的追求。我們藝術系全體同學集體宣誓：將在比賽中奮勇爭先，賽出成績，賽出風格，賽出個性。
小學運動會小學校運動會（通用15篇）篇十
今天是10月28日，運動會揭下了他神秘的面紗，初中的第一次運動會，一切都是那么好奇！
開幕式進場，一班又一班的代表隊展示了自己獨特的創意魅力，在賽道上露出了自信的笑容，喊出了響亮的口號。
我努力，我進步，我將汗水揮灑，我將笑容留下。我渴望，我渴望一展風采，渴望獲得冠軍，渴望為班級爭光。當然！這不是我一個人的心聲，這是我們全部運動員們的心聲。
隨著一聲令下，我們班的運動員開始了比賽，我也十分激動，在為他們鼓舞喝彩的時候，仿佛就是自己在比賽一樣。因為我們有著共同的目標，讓自己的努力得到回報，讓賽道上留下自己獨一無二的身影。
有競爭才會有進步，就讓我們賽出青春，賽出熱血，賽出活力把！我堅信努力就會有回報，希望我在運動會上能獲得優秀的成績！
我在努力！我們在努力！七（3）班在努力！
小學運動會小學校運動會（通用15篇）篇十一
全體運動員、裁判員、老師們、同學們：
春風雖然瑟瑟，但五月依然芬芳迷人，氣候雖然寒冷，但校園依然是五彩繽紛!在全校師生的共同努力下，經過一天的緊張角逐，我校20xx年春季體育運動會即將圓滿落下帷幕!又是一次令人難忘的檢閱，又是一場別開生面的盛會。這次大會充分體現了全校師生積極進取、頑強拼搏、奮發向上、勇于創新的旺盛斗志!請允許我代表王興東校長以及學校領導班子全體成員，向取得優異成績的班級和同學們表示最誠摯的祝賀!并向全體大會工作人員，和積極參與本次運動會的老師、同學以及給予我們鼎力支持的家長朋友們表示衷心的感謝!
本次運動會共有19個運動項目，參賽運動員1500人次。涌現出體育道德風尚獎個，體育比賽優勝獎24個班級，500人次。充分展現了運動員良好的精神風貌，每個班級都精心準備，形成了隆重而喜人的場面。那一條條橫幅是我們火紅的熱情、一個個彩球是我們燦爛的驕傲、一面面旗幟是我們飛揚的豪情、一朵朵鮮花是我們自信微笑。真正體現了“我參與、我成長、我快樂”的大會宗旨。我們的裁判員和工作人員，堅守崗位，公正執法，令人敬佩。我們的班主任、科任教師認真組織，精心布置，為使同學們度過一個難忘的運動會而費盡心機、不知疲倦。一些老師積極參與教工比賽，為同學們樹立了良好的榜樣。
老師們，同學們，教育的宗旨就是以人為本，全面提高人的基本素質。學校希望全體師生以本次大會為新的起點，進一步增強健身意識和集體主義精神，強體魄，精技能，優品質，活出生命的精彩，抒寫幸福的人生。
最后祝愿全體師生身心健康、“五一”勞動節快樂!現在，我宣布實驗小學20xx年春季運動會勝利閉幕!
小學運動會小學校運動會（通用15篇）篇十二
（一）。
廣闊的綠茵場，是為你們搭建的舞臺。張揚吧，年輕的心，我們將為你永遠喝彩！泰戈爾在詩中說，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過；艾青對朋友說，也許有人到達不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績，但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。
（二）。
在賽場，你們是飛翔在天空的雄鷹，是一只正在追逐獵物的獵豹，在比賽時，你們的心中只為著一個目標——沖向終點；在燈下——你們是徹夜苦讀的學子，心里只有一個心愿奮發圖強，力求上進。無論失敗與否，我永遠和你們在一個陣地，不論成績的好壞，你們都是我朝夕相處的同學。
（三）。
遠方正邁著整齊的步伐，英姿颯爽的向我們走來的正是六一班的運動健兒們。他們是一支充滿朝氣的隊伍，他們的笑容、他們的自信，體現著班集體精神，作風優良、紀律嚴整、團結無私、鍥而不舍是他們的最愛。相信在此次運動會上，他們一定會將其最美麗、最剛強的一面展示出來。
（四）。
也許流星并不少見，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶！也許笑臉并不少見，但勝利的喜悅，總會留給世界精彩的一瞬！是的，那些曾經美妙的東西只有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利，是每個人所追求的，勝利的喜悅，是勝利與重新開始的轉折，勝利是新的開始！
（五）。
踏著春天的氣息，邁著輕盈的腳步，我們迎來了心儀已久的運動會。()這里就是展示自我的舞臺。我們向往高山的堅忍不拔，我們渴望大海的博大/精深，還有，我們更癡迷于你們的速度ji情。來吧，盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺，都叩動著我們的心弦；你的每一次跨越，都吸引著我們的視線；你的每一次起跳，都繃緊我們的神經。我們為你吶喊，我們為你自豪，我們為你瘋狂。
（六）。
你是運動場的心臟，跳動夢想；你是漫長路的精神，ji勵輝煌；你們是將上下求索的人！風為你加油，云為你助興，堅定，執著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點點凝聚！力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠的終點線上漸漸明亮！時代的強音正在你的腳下踏響。
小學運動會小學校運動會（通用15篇）篇十三
廣闊的綠茵場，是為你們搭建的舞臺。張揚吧，年輕的心，我們將為你永久喝彩！
溫暖的陽光灑在賽場上，男子乙組標槍的比賽即將開始。賽場上，一道道優美的弧線將輕盈地劃過天空。健兒們用手中的標槍向距離的權限發起一輪又一輪的挑戰。標槍在空中輕盈的姿態，是健兒們強健的力量和熟練的技巧的結合。誰能在這場激烈的競爭中獲勝讓我們拭目以待，讓我們為他們吶喊、助威吧！只有將力量與技巧合二為一的人，才能獲得勝利的桂冠！
小學運動會小學校運動會（通用15篇）篇十四
各位運動員、裁判員，老師們，同學們：
你們辛苦了!
在大會組委會的領導下，經過全體工作人員的辛勤工作和全體運動員的奮力拼搏，圓滿地完成了預定的各項賽程，現在就要閉幕了。在此，我代表本屆組委會，向忠于職守，辛勤工作的裁判員、班主任致以崇高的敬意!向取得優異成績的班級、同學們表示最誠摯的祝賀!向積極參與運動會的老師們、同學們表示最衷心的感謝!
運動會上，全體裁判員恪盡職守，不辭勞苦，熱情服務，盡職盡責;全體運動員頑強拼搏、誓爭一流，拼出了成績，賽出了水平，賽出了風格，我們取得了體育成績和精神文明雙豐收。這是教練員精心指導，班主任熱情鼓勵，運動員奮力拼搏的結果，是我校重視體育活動，實施素質教育的成果，展示了全校師生昂揚向上的精神風貌和高尚品德。
老師們，同學們!青春不言輸，愛拼才會贏，團結就有力量，奮斗必出成績。我們在運動場上的拼搏已經結束，但我們追求卓越的目標仍在繼續。希望老師們將運動會上表現出來的認真負責、盡職盡責、嚴謹務實、團結協作的精神帶到教學、管理中去，為辦好人民滿意的職業學校，培養更多高素質人才做出自己的更大貢獻;希望同學們把勝不驕、敗不餒，樂觀向上，銳意進取，奮力拼搏的精神帶到今后的學習和生活中去，努力學習文化理論，熟練掌握專業技能，實現你們夢想，使人生更加精彩，為全面建成小康社會，實現社會主義現代化和中華民族偉大復興做出自己的貢獻。
小學運動會小學校運動會（通用15篇）篇十五
早春三月，萬物復蘇。學校的運動會隆重開幕了。我第一次參加運動會，對這次運動會充滿了期望，同時，也品味到了校園的味道。
校園充滿了團結的味道。每個班級都排列好整齊的隊伍，我也被選定作為我班的“形象大使”。我們邁著矯健的步伐，喊著宏亮的口號，經過主席臺時，得到了校領導贊許的目光和熱烈的掌聲，同學們的心里美美的。
校園總能散發出我喜歡的味道，發出讓人流連忘返的味道。它就是本厚厚的書，要細細口味，才會留下美好的回憶。
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