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    填報高考志愿英語版(通用20篇)

    時間:2025-06-10 作者:念青松

    通過學習英語,我們可以更好地理解英美文學和電影的精彩之處。向大家推薦一些在寫英語總結時非常有用的范文,希望對大家的寫作能夠起到積極的影響。

    填報高考志愿英語版(通用20篇)篇一

    第一、詳細了解普通高校招生政策信息。

    要認真閱讀《報考指南》、《招生章程》和《招生計劃》,關注省教育考試院網站上發布的有關高考通知公告和政策法規等信息,盡可能多收集本省當年有關高校招生的各類信息資料,深入領會招生政策和規定,特別要注意“自主選拔”、“定向就業招生”、“貧困地區專項計劃”、“免費師范生”等招生形式,在藝術,體育方面有特長的普通類考生,還要關注有關“高水平運動隊”或“高校藝術團”等方面的規定,對著自己所具備的條件選擇合適的招生錄取方式。在高校《招生章程》中,有以下幾點考生和家長要了解。

    1、了解高校基本情況。基本情況包括學校隸屬關系、院校辦學性質及層次、院系及專業設置情況、學校校區和師資狀況等。

    2、了解加分政策。高考加分政策每年都有調整變化,加分政策要求越來越嚴格,加分項在不斷減少,各省招生部門確定的政策加分,本省的高校基本都會承認,外省高校是否認可就要仔細閱讀各高校的招生章程中加分條款。

    3、了解各個學校的提檔比例。不是夠提檔分數了就一定能被錄取,高校為了完成錄取計劃還要保證錄取質量,提檔比例一般都在100%-120%之間,希望大家要謹慎小心。

    4、了解高校的錄取原則。高校一般采用專業優先、分數優先和專業級差三種方式錄取,這就需要我們要了解選擇的高校采用何種錄取方式。

    5、了解高校對單科成績要求。高考錄取時,有些高校對已投檔的考生在安排專業時有單科成績要求。

    6、了解高校對考生身體條件及其他要求。部分高校根據專業的性質特點,對考生的身體素質和生理條件作出補充規定;還有高校招生專業對外語語種的要求和男女招生比例要求。除以上幾點內容外,各高校還可能有其他方面的規定,請考生和家長仔細閱讀選擇的高校要求。

    第二、如何選擇目標院校。

    在選擇院校時我們要了解院校的發展歷程,院校的來龍去脈,這樣我們就很容易了解這個院校的辦學特色、辦學理念、文化底蘊和它的優勢學科和特色專業,從而有針對性地加以選擇。選擇時我們不要忽視院校所處的地域位置,一般來說,中心城市、大城市、發達城市和地區,院校發展的一般都比較好,考生畢業后的就業機會也相應多一些。

    選擇院校我們要本著走得了,還要走得好。目標院校填報的再好如果錄取不了也是枉然。所以我們選擇院校要根據分數切合實際選擇,讓考生的分數價值最大化,避免高分低就。

    如何做到走得了還要走得好,具體到不同分數層次的考生可按照“一本重院校、二本重專業、三本重校名、專科重技能”的思路選擇自己心儀的院校。一本院校基本都屬于綜合性大學,文理兼容、學風純正,積淀深厚,對學生的個性開發和綜合素質的培養,都有非常好的促進效果。二本院校數量眾多,大多位于二三線城市,注重選擇專業,畢業后才相對容易就業。

    第三、如何選擇院校理想的專業。

    選擇專業在填報志愿中重要性不言而喻,它不僅關系著考生四年的大學經歷,更與考生未來人生發展有著非常直接的關系。同時,選擇專業又是一個非常復雜的系統工程,要綜合考慮考生的興趣愛好、性格特點、能力素質、身體條件和將來的就業前景等多種因素。

    所以考生和家長一定要在考慮將來的職業規劃的同時,結合考生的自身特性,揚長避短,選擇最適合考生特性的專業,只有這樣,才能使其學有所成,為將來尋找一個理想的職業創造條件。

    考生和家長要詳細了解專業的主干課程是什么,是否屬于特色專業,專業實力如何,是否是國家重點學科,在國內同類專業當中居于什么位置,專業發展前景等。選擇專業要盡量跟著國家經濟建設和社會發展的大趨勢走,從就業市場的現狀與前瞻分析專業的冷熱。專業選擇時做到從行業院校學自己喜歡的專業,綜合大學選擇該院校的優勢專業。

    第四、減少志愿填報的撞車現象。

    二是注意填報時留有余地;注意體檢結果,避開限報專業;。

    三是特別注意有的學校招生“大小年”現象,詳細分析近年錄取資料;。

    四是注意預報志愿后,考區、中學反饋的信息,如果出現扎堆現象,需要調整所報志愿。

    第五、如何避免高分低錄甚至落榜?

    應堅持以下原則:1、實事求是,找準自己的位置;2、所填志愿拉開檔次;3、冷門與熱門學校專業相結合;4、省內與省外院校相結合;5、避開體檢結果所限學校、專業。6、各批次學校志愿、專業志愿填滿,盡量服從專業調劑。

    第六、低分高攀。

    一是填報提前批次院校。由于提前批次不單獨劃線,其錄取分數完全取決于當年實際報考人數和成績,往往可能使考生在考分不高的情況下被錄取。

    二是單設本科批次。國家實行貧困專項定向招生計劃,這給全國832個國貧和扶貧開發重點縣的農村考生提供了上“985”、“211”工程大學的機會,單就國家專項一項計劃實施3年來,全國約有9萬名農村考生圓了以較低分上名牌大學的夢想。

    由于提前批和單設本科批次實行順序(梯度)志愿,因此,只要懂技巧,有經驗,就能使過重點線的考生上一個更高檔次的大學。

    三是利用一些院校“降批錄取”的機會。由于各種原因,部分第一批招生院校每年都會留出少數招生計劃錄取第二批本科分數線上的考生。

    如有些比較冷門或工作條件比較艱苦的專業,為了完成招生計劃,就采取降批錄取的辦法。又如一些在一批招生的院校,因與校本部不在同一城市,甚至跨省,在錄取時有時會降一個批次。

    第七、交叉突破。

    就是文科考生報考理工科院校的文科專業,理科考生報考文史類院校的理科專業。這些年隨著高校學科建設步伐的加快,原來純文史類或理工類院校都在朝著綜合類院校的方向發展。

    正是由于新開設的非傳統類型的專業還不廣為人知或雖知但還沒有認同,因此,報考的人數相對較少,使考生可以較低的分數被錄取。

    第八、充分注意文理兼招的專業。

    由于某些文理兼招的專業易為一些競爭力不強的考生所突破,所以填報這些專業可以圓一些考生的院校和專業夢。像經濟學、管理學、文學、教育學、法學等學科門類下邊的絕大多數專業都能實行文理兼報。

    第九、什么是學校分數級差?什么是專業分數級差?

    學校志愿分級差是指錄取非第一院校志愿考生時的分數差額。例如:某高校規定的志愿級差為20分,第一志愿調檔分數線為600分,那么,第二志愿的調檔分數線就為620分。第一志愿生源充足而且規定了志愿級差的院校,省招辦按投檔比例投完第一志愿考生檔案,再按院校提出的志愿級差將第二志愿且分數在級差之上的考生檔案投放給學校,由學校審核錄取。在實行平行志愿投檔模式的批次,不存在學校分數級差。

    部分高校在分配專業時規定了專業級差,專業級差是指錄取非第一專業考生時的分數差額。例如:某一學校規定專業級差為3分,學校在分配專業時,將第二專業志愿的考生成績減去3分后,和第一專業志愿的考生一起排序確定專業。沒有規定專業級差的學校,在分配專業時,有的采取專業志愿優先的原則,即首先滿足第一專業志愿考生;有的采用分數優先的原則,優先錄取分數高的考生。

    第十、院校之間的分數差不是固定不變的。

    中、高分考生的選擇余地要大一些,批次省控線上邊緣考生的選擇余地小。

    如果a志愿是力保的理想院校或專業,其余各院校或專業之間的梯度就要小一些。

    第十一、網上填報志愿。

    現在大部分省份都是實行大平行和小平行志愿錄取模式,盡量減少填報志愿的風險,但并不能完全化解填報高考志愿的所有風險。因此,在填報志愿時,一定要合理搭配平行志愿,形成有效梯度。要讓選擇的院校分數形成合理梯度,做到沖得上,穩得住,保得住。把自己最心儀的,同時也是錄取分數最高的院校放在平行志愿的最前面,分數最低的放在平行志愿的最后面。選擇院校和專業時最好都加上服從調劑,增加考生錄取機會。

    第十二、如何避免被退檔?

    高校退檔的主要理由:總分偏低;單科成績低;身體條件受限;專業不服從調劑等。

    為避免退檔,應注意以下幾點:

    一是了解院校信息,特別是招生章程、近幾年招生錄取分數情況;。

    二是量力而行,切忌好高騖遠,選報志愿留有余地,參考各校專業錄取的平均分、位次。

    三是嚴格對照《高校招生體檢工作指導意見》相關條款,選報志愿要避開不予錄取的專業。

    四是選擇專業面要寬,盡量服從專業調劑。

    填報高考志愿英語版(通用20篇)篇二

    2017高考志愿填報有什么方法,我們應該怎么樣填志愿?請看下面:

    1.綜合考慮孩子興趣愛好、學科偏好,以及幾大能力的強弱與專業的匹配度,還有性格特征和未來職業的匹配度。

    2.先確定孩子適合的幾個專業,再結合國家的宏觀政策及相關行業的未來發展趨勢,考慮一下就業問題!

    4.可以根據孩子的平時成績,圍繞上面確定的幾個適合的專業(對應的未來就業也不錯的)制定高中低3套學校預備填報方案(根據孩子的幾次大考成績隨時調整)!到真正填報志愿時就不會手忙腳亂了!

    如何正確的幫孩子選學校和專業?

    第一,選學校。

    除了211、985、一本二本之類的還應該考慮:

    學校的歷史(一定學校名稱很好聽,但是可能是剛剛從大專改過來的)。

    專業的歷史(有的專業很熱門,很有可能是學校趕時髦剛剛成立的)。

    有沒有知名的專家教授(對孩子未來考研甚至找工作都會有很大影響,特別是讀研,不同的導師帶的學生在事業發展時差別巨大)。

    學校所處的城市規模、所處地區、級別(學校的辦學思路、擁有的資源、主要生源的素質、生活質量和發展機會)。

    第二,選專業。

    學校和專業哪個更重要?

    當然是好成績,然后可以上好的大學,最終是希望孩子找一個好工作,有一個幸福的人生!!!

    那么在目前就業壓力越來越大的情況下,學校和專業哪個的影響更大?

    公說公有理婆說婆有理!我在此僅談談我個人的看法!

    回到一句老話:男怕入錯行。

    行其實指的就是行業,行業與學校和專業哪個相關性強?顯而易見,專業!!!

    一個朋友的孩子非常喜歡歷史,學習成績非常好!進了北大,讀完本科發現工作不好找,接著讀研究生,畢業時工作還是不好找!后來考孔子學院的老師去了非洲一個國家!

    相對我愛人的一個學生學習非常一般,在北京建工學院讀了一個二本專業,研究生都沒上,工作三年就做到了項目經理,月收入將近2萬!

    前面那位現在還在國外漂著呢,對象也不好找,后面這個去年找了一個各方面都不錯的媳婦!上個月兒子過周歲!

    要知道兩個人的高考分數差了將近100分!

    第三,如何確定孩子的專業。

    但是僅僅考慮這些是遠遠不夠的!我下面就專業的選擇問題提幾點供各位家長參考,有的是我們有時會忽略的因素,有的是從不同的角度去考慮相關的問題:

    1.孩子的性格。

    我把這個問題放在首位,因為人的知識可以學習,能力可以提高、興趣可以培養、技能可以練習,但是性格很難改變!(當然也不是絕對的)而不同的專業(行業)對人的性格特質是有一些特殊要求的,一個人如果選擇了一個和他的性格特質不相符合的專業,他很難學好,未來在工作中也很難做出成績,甚至會造成一些悲劇!

    比如:一個性格內向的人選擇了市場營銷專業(絕大部分畢業了可能從事銷售工作天天要求與陌生人打交道),一個大大咧咧的人確選擇了財務專業(因為家里有人好安排工作啊),一個條理性很差的人選擇了物流管理專業!(電子商務帶動物流將來發展好啊)。

    所以我們要盡量避免這種情況的發生,要不會耽誤孩子一輩子,當然也有很多工作后發覺不合適轉換行業的,這彎路就繞的太大了,孩子一生中最寶貴的幾年可能就白白浪費了,而且專業優勢可能就沒有了!人的一生就幾步關鍵棋,一步錯可能步步錯!

    另外也要防止反面的極端情況:一個真實的例子,我的高中同學,學習特別好,人也特別聰明,就是性格非常內向,高考報志愿時他的父母覺得他最適合學計算機專業了,他確實學的很好,從國內名牌大學一直讀到美國名牌大學的博士,但是有一種情況是出乎他父母意料之外的!學習計算機不太需要和人打交道,他學的越好,專研得越深,性格就越孤僻,完全不會與人相處了,后來精神出了問題,工作丟了,戀愛都沒有談過,快五十的人了,生活都不能夠自理,現在是快80的老媽在照顧他!

    2.孩子的興趣愛好與專業選擇。

    興趣能夠激發孩子學習的潛能。

    如果他對一件事興趣盎然,就會樂此不疲,不斷學習和探索,興趣對于學習、擇業乃至事業發展都是大有好處的。

    可以說,如果孩子能夠從事自己最感興趣的職業那是最理想的,但是理想與現實之間往往是有著巨大差異的,極少數人可能真的學習自己感興趣的專業,最后還能夠從事相關的職業!

    3.孩子性別對專業選擇的影響。

    由于生理和心理的不同,女生比較擅長于感性思維,男生則邏輯思維能力突出。

    現實狀況是很多單位在同等條件甚至男生條件差一些的情況下都會傾向于男生!性別歧視的現象還是比較嚴重的。

    但是由于女生普遍具有語言天賦以及細膩、縝密的心思,因此在經濟學類、工商管理類、新聞傳播學類、外國語言文學類、教育學類、藥學類、法學類、公共管理類和藝術類等多個學科門類中具有男生無法比擬的優勢。

    在在我想特別提一下“逆向思維”:比如具有一定語言天賦的男孩選擇語言專業,相比其他的女生他在就業時可能更具優勢!而如果好勝心比較強的.女生選擇進入每個男生的傳統專業,成為萬綠從中一點紅的話也可能會是一個很好的選擇!

    關于家庭背景相關資源是對專業選擇的影響就無需多說了,在中國這樣一個關系社會里要杜絕所謂的“拼爹”現象是不可能的,但是絕大多數家庭是普通家庭,需要完全靠孩子自己的努力的!

    總體思路:專業比學校重要,先定專業方向再確定學校!

    我認為選擇專業就是選擇職業,就是選擇未來。

    專業雖然不能完全決定某個人將來具體職業,卻大概界定了未來職業的范圍,一個人在某個學校的時光是短暫的,但是所學的專業陪伴他的一生的可能性非常大!

    最后幾點建議:

    1.如果孩子沒有明確的興趣,則盡可能找到他比較在意的點。

    2.如果孩子有明確的興趣,我們要區分其興趣是持久穩定的,還是短期可變的。

    3.還要考慮興趣和能力是否匹配,如果不匹配,就有可能學起來很費勁,容易失去信心,

    4.對男女生的傳統行業的“逆向選擇”也是一種策略。

    6.可能的話帶孩子做一些相關的性格測試和能力測試,可以作為參考依據。

    7.相關行業的就業分析應該是動態的,往后推4-6年(考慮讀研),這個有難度但是很重要,能夠請教一些相關業內人士最好!

    填報高考志愿英語版(通用20篇)篇三

    1、考生在填報志愿時,每個學校后面都有6個空填的專業,也就是說最多可以填六個專業志愿。當然,如果你想讀的專業填不夠6個,你可以愿意填幾個就填幾個,但是還是要盡量填滿。

    考生在填報志愿的時候,要注意第一個專業志愿的填報,這是最重要的。但是如果你沒有被第一個專業志愿錄取,則會從剩下的5個專業中考慮錄取。所以,如果是為了增加錄取的機會,還是建議大家把6個志愿都填報了。

    2、考生可以填報4個學校,每個學校可以填報6個專業。在填報志愿時,注意院校和專業代碼一定要準確。

    考生在填報志愿的時候,可以把第一個學校填的稍微高一些,第二個和第三個填和你成績排名差不多的,第四個可以填的稍低一些,這樣可以保底。這樣拉開梯度,有利于避免落榜。

    3、每個省份的考生在填報志愿時,可以選擇多少學校,都是不一樣的。有的省份可以填報1-6所,有的省份則是可以填報1-10所。

    1、成績不太理想的考生,可供選擇的學校層次相差不大時,應該將報考的重心、重點轉向選擇專業上。

    2、在所報專業和就讀學校發生矛盾時,應該優先考慮專業。因為升學最終是為了就業,選擇一個畢業后能用得上、更容易就業的專業,比選擇學校更重要。

    3、學校各方面情況差不多時,優先考慮專業。現在有的高校實行按大類招生,同學入校后到大二或是大三才選專業,在這種情況下可優先選擇學校。

    4、如果大學畢業后想繼續深造,則應該打好專業基礎,為今后的長遠發展目標做好規劃。可能同學選擇的專業所處學校的牌子不是太響亮,但是如果同學能把專業學得很好,本科就讀的學校不僅不會帶來負面影響,而且還可以為同學以后考入更好的學校打下堅實的基礎。

    1、按程序上網填報;。

    2、登錄省級招辦指定的網址填報。考生只能在省級招辦指定的網上填報志愿,否則無效。

    3、在規定時間上網填報。考生如不在規定時間內上網填報,視為自動放棄填報志愿。在規定時間內,考生可以不受次數限制上網填報或修改志愿。

    4、首次登錄后必須更改初始密碼。

    5、每次上網填報志愿有時限規定。考生每次登錄網報系統后填報時間一般為30分鐘,若超過系統將自動退出。

    6、一定要記住“保存”和“退出”.

    7、再次登錄網報系統時要檢查志愿信息。

    8、建議上網填報志愿前,擬定好志愿草表。

    9、建議考生不要在網報截止時間之前一兩個小時集中填報志愿或修改志愿。

    填報高考志愿英語版(通用20篇)篇四

    第一。

    現在選擇的專業,在85%以上決定了你未來的工作方向。

    比如說,你選擇的醫學,學習藥理病理、內科外科,就要致力于救死扶傷、懸壺濟世、治病救人;此時,你就不能學習計算機程序開發,也就不能以后到微軟去工作——而同時,他所要求的學習特質也要是不驕不躁、心懷感恩。

    第二。

    一名學生在選擇專業時候,所選擇的學校和所學專業認識的人,恐怕是這名學生未來20至30年經常合作的好伙伴。

    職業生涯規劃師在與各位大學生做分享的時候經常提到一個觀點:做一個學生會主席有的時候恐怕還沒有一個班長或者團支書吃得開。

    因為在未來,大學生經常會有5年一聚、10年一聚等活動,而這樣聚集的人多是以班級為單位的。

    也許是筆者孤陋寡聞,至今我還沒有聽說過哪所學校哪一屆學生會弄出5年一聚或10年一聚的;問題的核心是,在以后的聚會當中,曾經的班長還是班長,曾經的團支書還是團支書——而這些,都是一個人未來發展過程中有限而稀缺的資源。

    待到大學畢業后大家都就業了,職場中就很難找到凝聚力和親和力這么高的人脈資源了,人脈的寬度決定事業的高度,什么樣的人聚集在你身邊,你就會有什么樣的資源,而未來,將屬于那些擁有資源和高效率利用資源的人。

    第三。

    大學時代是一個人擁有自主時間最多的時候,是一個人認識問題的深度逐漸深入的時候,是一個人形成自主意識的時候,是一個人修正自己能力最強的時候。

    此前你被書本和作業壓得昏天黑地透不過氣,所以直到現在你才可以真正去接觸身邊的人和事,各種觀念的交織,最終會讓你有一個做人做事的原則和準則。

    在深圳讀書的人可能就會75度身體前傾地疾行……不同的地區,賦予不同人群特殊世界的忙碌和繁華。

    則高考專題最新調查表明。

    1.高考填報志愿時,和父母商量的人最多,占56.7%,其次與老師商量占20%;15%的人自己決定,而依據潛能測試專家建議的有7.4%。

    由于在報考志愿時缺乏對自身特點的`客觀認識及科學的指導,我們已經看到,一部分學生在進入大學后,開始對自己所學的專業不喜歡、厭學,甚至有退學的;也有一部分學非所用,畢業后改行了,有的不能改專業,四年學的很不開心;有的重新選其他專業繼續學習,對自己造成很大浪費。

    因此高考報志愿時,最好到專業的潛能測試機構了解自己的潛能,聽一些職業規劃專業人士的建議,從而科學地填報志愿。

    2.高考成功的因素是什么?

    臨場發揮和學習方法得當,基礎好,分別占59.9%、55.8%、48.4%。

    而心理狀態保持良好的高考生,往往對未來有信心,明確自己的發展方向,對自己的潛能和優勢有更深的了解和把握,所以高中生應開始規劃自己的職業生涯。

    3.高中生考大學的主要目的是什么?

    48.7%人是為了將來更好就業,有23.4%的人是為了獲得一定的專業知識,有16.9%的人是為了獲得文憑,有5.5%的人為了實現父母的愿望。

    這與我國市場經濟環境有著直接的關系,只有具有一定的專業知識,才能在社會上謀求發展。

    而市場經濟鼓勵人們把自己的目標與現實緊密結合,只有這樣才能更好地推動目標實現。

    只有當目標與現實緊密結合時,才能體會到知識的有用性。

    種種現象表明,絕大多數高中生不能自己明確未來,他們對家長具有強烈的依賴意識,因此,這部分工作,如果要做好家長必須親力親為。

    填報高考志愿英語版(通用20篇)篇五

    地域因素可以說是考生在填報志愿時考慮的第一要素,從往年的報考情況來看,中東部地區的高校明顯更受考生歡迎,這些地區的一些普通一本院校的錄取分數線往往會比西南或東北省份的211甚至是985院校高出不少,經濟不發達或路途遙遠往往是阻礙考生報考的重要原因。

    而實際上,這些看似偏遠地區的高校在全國的排名中表現并不遜于東部發達省市的高校,在武書連20xx中國大學100強排行榜中,云南大學的`排位甚至高出上海財經大學、北京郵電大學等熱門高校。

    被冷落原因2:校名又專又冷無人愛。

    典型北京體育大學、西北農林科技大學。

    在211和985工程院校中,有不少學校的名稱中都有農業、林業、師范等關鍵詞,而這些關鍵詞恰恰成為了考生選擇時猶豫的主要原因。讀農業大學會去當農民?讀林業大學要去種樹?讀師范出來只能當老師?而實際上,學校名稱的專業性并不意味著這個學校只專攻某一行業,國家對211工程院校建設的要求就包括整體在教育質量、科學研究和管理等方面處于國內一流水平,并有一定的國際影響。

    被冷落原因3:疑似民辦名聲低。

    典型長安大學、延邊大學。

    名字聽起來不夠大氣也成為被冷落的原因之一,長安大學不少人只在電視劇里聽過,而位于東北邊陲的延邊大學對貴州人而言更是少有耳聞。當聽到這兩個學校的名字時,考生可能會質疑這兩個學校的一本院校身份,甚至會認為二者是民辦院校。而實際上,二者都是211工程院校,或許是由于知名度不高,兩所學校在我省的錄取線也是較低的,去年延邊大學在我省的文史類錄取線僅高出一本線7分。

    被冷落原因4:陰差陽錯無人報。

    典型華東師范大學、山東大學、吉林大學。

    985高校在一本線錄取這種情況不僅發生在少數名校的自主招生中,在去年我省的普招錄取過程中也發生過。因為報考人數不夠,山東大學在我省的文史類錄取中出現了補報的情況,而補報結果是該校錄取線為我省的文史類一本線。

    但值得考生和家長注意的是,名校無人報考而導致錄取分數過低的情況僅在極少數情況下會出現,建議考生填報志愿時還是多參考近幾年的錄取情況。

    填報高考志愿英語版(通用20篇)篇六

    記住“四步法”,填報志愿不再難。第一步,自我定位。考生結合自身興趣、家庭條件、地域偏好、狀況等因素,選擇自己中意的、往年與自己成績大致匹配的院校20—30所,將這些院校近三年的錄取情況匯總制表。

    第二步,依分選校。考生根據位次對初選的院校進行篩選,即近三年院校錄取最低分對應的排名。用自己的位次與之相比較,自己的位次越高錄取把握就越大。考生如果特別關注錄取專業,還要分專業進行比較。進行比較。

    第三步,查閱章程。考生依據第二步篩選出想報考院校后,認查閱這些院校的招生章程,詳細了解院校綜合實力、招生政策及錄規則。如:學科優勢、專業設置、招生計劃、調檔比例、加分政策、專業錄取、相關科目要求、身體要求、外語語種要求、男女比例、學費標準等各方面信息,以及對于進檔考生進行專業錄取時制定的規則等。

    第四步,網上填報。考生通過第二、第三兩個步驟,用排除法風險較大和不宜就讀的院校去掉,把理想的院校上網填報就可以了。

    高考志愿填報前要準備什么。

    1、高考志愿填報前要熟悉政策。考生家長對于本省的高考政策要有一個整體的把握,明白哪些政策非常重要,哪些和自己切身利益相關,重要政策當年是否有變化。

    上網查詢學校信息。現在網上都有各所大學的介紹。當然也不能只看簡介。看看各個論壇。加入校友會等等,從在校生,或畢業生的評價了解學校的情況。

    2、準確定位。定位是高考志愿填報中最重要的一步。我們都知道,高考錄取時是將一定范圍的學生,按其填報的志愿和高考成績進行排位,從高到低,位次越高,被錄取的機會就越大。填報志愿前考生可以根據平時成績或模擬成績來定位,看看自己在班、學校、區甚至整個省市所處的位置。

    3、做好職業規劃。

    考生可以提前思考自己今后想進入哪些行業,從事什么樣的職業等,如果有了大概的職業目標和規劃,則再進一步思考我要去什么樣的大學或者學習哪些專業可以幫助自己實現今后的職業規劃,以便為最后的高考志愿填報提供一個大概的方向。

    4、篩選目標院校。

    確定目標大學的過程,既是幫助自己了解大學信息的過程,也能為接下來的學習提供目標和方向。了解大學的學科分類,了解高校優勢學科及強勢專業,便于你高考志愿填報選專業的時候,快速查閱。

    了解志愿填報的基本常識和報考技巧,根據分數和位次信息,結合考生的興趣天賦進行填報。考生在填報志愿時,應在充分考慮國家需要及個人興趣愛好的基礎上,結合本人高考成績,盡可能填報檔次合適的院校和專業,既提高錄取的命中率,又為今后走向社會全面發展打下良好的基礎,考生、家長及學校應重視填報志愿這一環節。

    在普通高校的招生過程中,考生填報志愿不僅關系著能否被高校錄取,更為重要的是填志愿時選擇專業、學校所在地規定了學生未來的學業及職業發展路線及發展狀態。

    填報高考志愿英語版(通用20篇)篇七

    1、考生在根據指定頁面進入高考志愿填報頁面后,就可以輸入用戶名和密碼了。用戶名就是考生準考證上的14位報名號,第一次登錄的密碼一般都會是身份證號碼。

    2、考生在進入網上志愿填報后,屏幕上一般都會出現一個“考生須知”,上面會詳細說明一些考生填報志愿的流程和注意事項。這關系到了解操作流程、相關要求及下一步的操作,所以為了能夠順利的高考志愿填報,考生一定要認真閱讀。

    3、考生在第一次登錄了網上志愿填報系統后,有一件非常重要的事情,就是修改初始密碼,如果不修改,可能會無法進行下一步的操作。成功修改密碼后,就可以繼續填報志愿了。切記:考生修改的密碼一定要記牢,最好是平常使用的。

    4、考生在高考志愿填報的時候,要先選擇填報的批次,然后把自己提前擬定好的高考志愿的院校代碼和專業代碼填好,一定要注意不能填錯位置。之后,考生可以點擊下一步,這時屏幕上會出現你填報的院校和專業的名稱,考生一定要仔細核對,如果有錯誤,點擊上一步,回去修改,如果確認無誤,就可以保存志愿了!

    高考志愿填報要注意什么。

    一、確定自己的興趣愛好方向。

    在高考志愿填報時,面對成千上萬的大學專業,很多同學都會一頭霧水,不知道自己該怎么選擇,而這種關系到以后人生規劃的事情,別人也幫不上什么忙。這時候,不妨想一下自己對哪些領域比較感興趣,因為“興趣是最好的老師”,只有選擇了自己感興趣的專業,才有可能學好它。

    二、高考志愿填報時要注意所報學校的城市和校區。

    有些學校有分校或者或者有不同的校區,正常情況下學校名字后面會備注城市,或者學校最后面有一行小字會備注專業的辦學校區,一定要留意。

    三、征集志愿填報。

    關于參加征集志愿填報的考生,還應注意填報征集志愿時還應確認自己尚未被任何院校錄取,已被錄取、預錄取及閱檔狀態(這種情況一般是高校承諾不再退檔)的考生不得填報。

    填報高考志愿英語版(通用20篇)篇八

    1、選擇哪個學校在這提醒朋友們,填報的幾個志愿中一定要注意梯度,尤其是分數正好卡線的朋友。不要一味的追求名校,把所有志愿選擇同一層次的學校,更忌全部志愿扎堆名校。

    2、選擇什么專業其實專業并無冷熱之分,就算當時火熱,誰也說不上等你畢業的時候會是什么樣。而且,大學畢業后,很大一部分人從事的工作與自己的專業不對口。選擇專業最主要的是結合自己的興趣和基礎,或者畢業后想從事的工作有特殊要求的專業,比如想當醫生,就得選擇相對應的專業。

    3、盡早了解填報的相關信息不要高考完就一味的進入瘋狂模式,要盡早的去了解學校和專業。很多名稱看起來相似的專業其實所學的課程、發展方向的禪意是非常大的。舉個例子:口腔醫學技術專業壓根不能當牙醫,能當牙醫的是口腔醫學專業。所以不要等到該填報了,才想起來去了解。

    志愿填報首選城市,不是學校、更不是專業。

    為了四年甚至更久的生活,為了謀得更好的發展空間,請記住,志愿要一定首選城市。城市的選擇必須和家庭情況相互配合,考生應接納但不盲從家長建議。海闊憑魚躍,天高任鳥飛,高分者城市選擇中必選“北上廣深”,低分者則應當選擇省內經濟發達的城市,再次是臨近省份經濟發達城市。

    重院校、輕專業,是錯的,重院校、輕專業,是貽害無窮的餿主意。

    分高者,應該“重院校、輕專業”。報考6類及以下院校,應該“重專業、輕院校”,按照專業技術配比志愿與高校,找到就業前景最優的志愿填報方式。

    填報真正的好專業,必須看懂新聞聯播。

    文科大類專業就業質量高、厚積薄發,但就業形勢嚴峻,分高就報財經類;理工科就業迅速,但就業質量低,后勁不足,分低才報理工科。如果新聞聯播連續一年總在報道某個行業正面新聞不斷,那么,不要猶豫,這個專業一定是好專業,絕對有前途!

    高考志愿與考研(課程)通盤考慮。

    進入1-5流大學的人是少數,絕大部分考生的分數已經限定了他們必須在6-9類院校就讀。分數不高,只能考研。革命尚未成功,同志仍需努力,將以有為也!從高考志愿填報的時候開始就選準最終目標院校,分數低,大學城市就報京滬周邊;分數高,大學專業就報熱門專業的基礎專業。

    高考報志愿填報,一定要了解真實的就業渠道。

    大學畢業生找工作,不能靠家長,只能靠學生自己。“找人”真的有用干脆連大學都不用上。不要迷信公務員、央企,市場之下,賺錢多、賺錢快,就是好工作,要找這樣的工作,未必需要一流高校。從填報志愿起就要意識到大學生涯不是休假,而是一場命運的豪賭,四年的時光就是賭場的籌碼,輸贏壓上去的將是大家一生的命運跌宕。

    考生分數與排名,上下線差分算清,上加下減先海選,縮小范圍憑意愿,綜合考慮定盤盤。

    985、211是首選,特色共建也備選,錄取概率細盤算,最少往前看三年,超出歷史均分差。

    院校錄取希望大,試題難易有變化,分數對比誤差大,考生稠密省線動,分差對比需校正。

    招生計劃不相同,排位對比應修正,比值法及眾多法,揚長避短張氏法,高端院校重排名。

    低分院校走分差,中間部分兩結合,分差兼看上下差,部分院校大小年,分數走向想周全。

    跟據分數挑大學,按照意愿選專業,兼顧院校所在地,依據規則排順序,分步驟精挑細選。

    一個可能錄取的,兩個能夠錄取的,兩個確保錄取的,五平行院校志愿,a志愿是很關鍵。

    他志愿也仔細選,沖穩保三個層次,最想去的排前邊,投檔原理記心間,分數優先按志愿。

    平行志愿有風險,沖的學校慎重選,保底學校要保險,高報落榜是悲劇,低報虧分最可惜。

    分數大學應匹配,學校錄取錄排位,招生計劃年年變,名次修正細細算,留有余地報志愿。

    天南海北分數高,發達地區競爭列,其他地方分一般,倘若分數不占先,選東北西北西南。

    云貴川和新西蘭,考慮冷門及邊遠,逆向思維反串填,院校水平有高低,學科屬性有強弱。

    專業城市與學校,選擇志愿兼顧到,專業內涵了解清,一字之差不相同,一般高校有重點。

    名校專業有一般,特色專業碩博點,實驗基地卓越班,重點學科應優選,結合興趣定專業。

    職業規劃應提前,無非就業和考研,錄取規則分三種,專業選擇有不同,分數優先分專業。

    專業排序沖穩墊,分數級差分專業,專業穩妥慎沖險,志愿優先分專業,專業穩準少涉險。

    欲想考取熱專業,須看院校專業線,專業志愿冷熱配,首尾專業認真填,多方斟酌避風險。

    體檢結果莫忘記,專業限制看仔細,加分減分學校異,跟著招生章程走,志愿才能不失手。

    不論專業與學校,前面報的比后好,前熱后冷有梯度,前高后低如樓梯,平行志愿有順序。

    高考政策須知曉,認識專業與院校,平行志愿要用巧,五個學校全填滿,六個專業也選全。

    服從調劑要勾選,調劑志愿專業冷,不從加大退檔性,兩難選擇有策略,分數不滿打滿算。

    有壓線保底專業,選專業都可大學,挑大學與選專業,要想兩全別犯難,主張不要走極端。

    可找最佳結合點,萬一填報落了選,征集志愿來補填,提前批次細考慮,報與不報因人異。

    部分院校免學費,國家政策包分配,專科院校無學位,三本院校學費高,畢業證上有記號。

    一本院校是重點,二本院校為一般,三本院校民間辦,專科高職與高專,一本分數挑學校。

    二本以下重專業,三本院校看母體,專科選示范骨干,對分入校選志愿,分盡其用憑技巧。

    無論考分低與高,志愿都能報的好,以上口訣供參考,靈活使用不硬套,瞄準就業填志愿。

    填報高考志愿英語版(通用20篇)篇九

    2.掌握語言學、文學及相關人文和科技方面的基礎知識;。

    3.具有扎實的英語語言基礎和較熟練的聽、說、讀、寫、譯的能力;。

    4.了解我國國情和英語國家的社會和文化;。

    5.具有第二外國語的一定的實際應用能力;。

    6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步科學研究和實際工作能力。

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    填報高考志愿英語版(通用20篇)篇十

    學校優先還是專業優先,這是一個始終存在的兩難選擇。專業是人才培養的平臺,學校是專業發展的平臺,好的專業不可能脫離學校而存在,考生如果要在學校和專業二者之間找到一個最佳平衡點,就需要結合考生日后的`發展方向了。

    我們先來思考一個問題:名校冷門專業和稍低檔次校的王牌專業怎么選?

    如果從就業角度,建議以專業優先,稍低檔次校的王牌專業無疑是最適合的選擇;而對于日后想要讀研、出國等繼續深造的想法,建議選擇以院校為主,畢竟名校教學實力雄厚,如果對專業不滿意,還是有很多機會轉專業,出國、深造也會有更多選擇和支持。

    因此,對于有能力沖擊名校的學生來說,盡量去到頂級名校求學,當然要考慮與專業的平衡。如果專業也是自己喜歡學的,那就最好不過了。

    倘若專業并不夠理想,可以借助進校以后的轉專業、輔修課程、第二學位等形式,以選擇到自己更喜歡的專業。

    填報高考志愿英語版(通用20篇)篇十一

    你們好!我今天發言的題目是“心中有夢想,腳下有力量”。

    高考的大幕已經落下,成績已經揭曉。在填報志愿的關鍵點,我想在座的很多同學可能或多或少面臨這樣的兩難抉擇:孩子渴望遠離父母,早日獨立,家長卻希望他留在身邊;父母期望孩子選擇好就業的師范專業,而孩子卻夢想成為一名新聞人。其實,面對這樣的尷尬處境,我認為應該平衡理想和現實的關系,讓夢想照耀人生,不能讓現實完全吞沒夢想。畢竟有夢想的人才能走的更遠。

    若理想與家人相悖,我們應學會與他們理性溝通。

    生活不是虛無縹緲的,而是充滿煙火氣息。高考報志愿不可能不考慮未來就業,我們有必要聽聽老師家長們的合理建議,畢竟他們寶貴的人生經驗可以讓我們少走很多彎路。但若自己的理想與家人相悖,那就要想辦法和家人理性溝通,獲得他們的理解和支持。少年毛澤東在面對是否能繼續求學的人生抉擇時,聽從了表哥王季范的建議,并一起說服了父親,才得以繼續讀書,接觸新思想,進而走向革命道路,最終建立新中國。

    夢想不能被現實吞噬,我們要有堅守夢想的執著。

    我們需要知道夢想的力量。夢想就是茫茫大漠中的一抹綠洲,讓你看到希望;夢想就是茫茫大海中的一處燈塔,讓你看到光明。認清自我,確定自己的夢想,勇敢追逐,我們的步伐才會更堅定有力,才能讓青春無悔。“考古女孩”鐘芳榮,在他人異樣的眼光中選擇了北大考古系,她也想如樊錦詩一樣,發掘祖國燦爛的歷史文化,并發揚光大:鐘楊教授為了祖國植物多樣性的'理想,常年在高原奔波,收集千萬粒各種植物種子,為此而獻出生命;張桂梅校長為了知識改變命運的夢想,選擇了貧困大山,堅守幾十載,創辦女子高中,改變上千女孩的命運……心中有夢想,還要用腳走出一條通向理想的路。

    志愿填報,是人生第一重大抉擇。前路是茫茫,很可能看不到彼岸。在這關鍵的人生津渡,難免與他人意見相悖。但是相比于完全聽從父母師長,任人擺布,以至日后痛苦不已,還不如握緊手中的舵,駛向汪洋盡頭,追逐屬于自己的夢想。

    同學們,高考志愿填報,小到志愿,大至人生,命運都將在自己手中創造。“篳路藍縷,以啟山林”,于人皆然。既然選擇了遠方,便不顧風雨兼程。追隨心中夢想,做出自己的選擇,用腳步在自己的人生路上踏平坎坷,走出一條通天大道!

    我的發言完畢,謝謝大家。

    填報高考志愿英語版(通用20篇)篇十二

    第一種方法:按性格選專業大致可以分為四類:

    一類是性格外向的,愛說、想說、敢說,這種孩子適合報政、經、管等所謂的社會學科;。

    一類是性格內向的,不愛說,不想說,不敢說,這種孩子適合學文、史、哲這些研究性的;。

    一類是動手能力特別強,愛動、好動,這種孩子擅長學工科;。

    還有一類孩子邏輯思維能力特別強,建議學理科。

    家長可以對照著看一下自己的孩子特別突出的是哪一項或者哪兩項,根據這個和孩子的興趣愛好圈定孩子報的專業,這是一種參考方法。

    第二種方法:按排除法選專業。

    我國高校現行有12個學科門類,它們是:(1)哲學;(2)經濟學;(3)法學;(4)教育學;(5)文學;(6)歷史學;(7)理學;(8)工學;(9)農學;(10)醫學;(11)管理學;(12)藝術學。

    首先讓孩子確定是學哪一個大類,大多數孩子還是比較好選的。當選好了大類后,再把大門類下的學科列出來,讓孩子選。如果不好選,可以采用排除法,把不喜歡的排除。當然,家長得找各專業的相關知識給孩子,供孩子參考,不能不了解而隨意的選取。名專業相關知識需要了解的內容大致包括5個方面:

    1、了解專業內涵。

    每個學科門類下面設有專業大類,專業大類下是各個專業,共四百多個。了解各個專業的內涵,不能僅從專業的字面意思揣測專業,也不能道聽途說。所謂專業的內涵,指專業培養目標、專業培養要求、主干課程、就業及研究領域等。

    不少專業的名稱并不能反映出專業的實質和將來的職業。比如,“計算機科學與技術”和“信息與計算機科學”這兩個專業的名稱很相似,但是一個是屬于工學電氣信息類,一個是屬于理學數學類。不論是主修課程還是將來的就業領域都是大不一樣。還有一些專業名稱很難從字面上了解其專業性質的,比如,化學工程與工業生物工程屬于化學與制藥類,化學生物學屬于化學類。另外,有的專業側重于與就業掛鉤,培養的是技能型人才;有的專業則側重基礎理論,適合繼續深造學習。

    每個學校對每個專業的培養方向、課程設置、實習要求都有變化。因為每個高校都是面向不同的行業和領域辦學。同樣的是計算機,有的是偏重網絡方面,有的是側重商務方面,有的是側重技術的開發,有的是側重市場運作,有的是側重硬件,有的是側重軟件。因不了解專業內涵、混淆專業名稱而報錯志愿的情況屢有發生。一些考生喜歡選擇那些名稱好聽、時髦的專業,升入大學后,卻對所選專業不感興趣,產生厭學心理。

    因此,要了解專業內涵,不要想當然、望文生義,導致以后后悔、痛苦。了解專業內涵可查閱高校的招生章程,也可以看學校招生網上關于專業的介紹。

    2、了解課程設置。

    根據孩子學習成績和能力定專業,不少專業的主要課程是與高中那些課程關聯很大的。如化學工程與工藝是和化學關聯很大的;土木工程與物理的力學關聯最大;電氣工程與物理的'電氣課程關聯最大等等。搜集這些內容是為了避免孩子將來上的專業都是自己不喜歡的課程。在我身邊就有這樣的例子,我老家有位女孩,學的是土木工程,結果在畢業時,就是因為《結構力學》這門課程沒通過,沒能及時拿到畢業證,影響到了找工作。后來我問她,不知道土木工程都學什么課程嗎?她說不知道,只是聽說這個專業比較熱門才報的,可誰知上了大學,光是力學課程就有四五門,而她中學最討厭物理了,所以大學期間學的非常艱難。希望大家引以為戒。現在網絡這么方便,很容易找到各專業需要學的課程,只需要家長稍微費些功夫就行了。

    除了看課程還可以看看專業學習的年限,一般的是四年,有的專業需要5年或更多,如醫學、建筑學等。建筑學,有的學校要求有一定的美術基礎。有的學校是按大類招生的,以后再細分專業,這些都是需要了解的。

    3、專業的就業方向志愿填報的專業,是將來職業發展的第一步選擇。大學學習幾年,一般畢業后能找到與專業對口的工作,學以致用,是很多人希望的。但如今有不少大學畢業后轉行的現象,有的就是因為對專業了解不夠造成的。所以報前應該詳細了解所報專業以后可從事的工作,就業都在什么類型的單位等,選擇孩子喜歡的專業,清楚將來的就業方向,可以揚長避短,發揮自己的優勢。

    4、專業的就業形勢等情況。

    專業的就業形勢會怎樣,前景如何?可以先了解所報考院某專業的就業率及就業質量,這些一般可以從教育部公布的專業就業狀況、社會調查機構的相關數據、專業所在高校的就業情況、專業行業的統計數據、招聘網站的供求情況等幾個方面和途徑去了解。

    當然熱和冷也是相對的,不是絕對的,是在不斷變化的。我們可以用回顧法再根據社會需求、政策變化等來前瞻預估。

    5、本專業將來有無讀研的必要現在有的專業本科一般就夠了,但有的專業本科就業很難,需要讀研甚至讀博,如理學的大多數專業,還有生物工程等,需要繼續深造,要不不好就業或就業的單位較差。

    第三種方法看個人的興趣、愛好及其它因素等選專業。

    1、根據孩子興趣、愛好志向等選專業,可以用職業測評,看看以后適合干什么,要知道自己大學畢業以后的去向。是考研?是出國?還是要就業?給自己一個清晰的職業定位,別盲目跟風,追求熱門。

    2、還要考慮自己孩子的身體狀況考生的身體狀況直接影響錄取,考生應參照教育部和衛生部制訂的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》和自己的體檢結果填報志愿,對因身體條件學校不予錄取的專業,或者考生不宜選報、就讀的專業,要謹慎填報。3、家庭經濟條件就是看自己的家庭經濟承受能力,這也是填報志愿必須考慮的因素,要了解學校和專業的收費標準。有的專業學習年限時間長,有的專業需要資料、材料等,花費比較多;獨立學院按辦學成本收費,收費比較高,還有中外合辦的學校,收費也高,家境較困難家庭需全面考慮后填報。

    4、家長的人脈關系也就是此專業可不可以為孩子將來就業提供渠道支持有個保障。

    填報高考志愿英語版(通用20篇)篇十三

    考生成績、位次號、錄取結果等都可以從各省高考志愿填報網站查到。注意辨別各類招生信息,謹防上當受騙。

    填報前務必查清自己的選考科目與高校的專業選考科目要求是否符合,仔細閱讀擬報高校今年的招生章程,精準了解擬報專業對體檢、外語語種、學考等級、綜合素質評價、單科成績等有無特殊要求,看清招生專業的層次是本科還是專科(一般學制不同),學校性質是民辦還是公辦,凡填報獨立學院(如“同濟大學寧夏學院”等高校)、民辦高校以及中外合作專業的考生需查看了解學費,充分考慮家庭經濟承受能力。凡填報不符高校招生的限制條件,會被退檔。專業平行志愿的錄取過程中一旦被退檔只能等待下一段的填報,沒有補報機會!

    對本省的高考政策有整體的把握,如所在省份有幾個批次志愿,每個批次可以填報幾所志愿學校,報考幾個專業等。

    往往有考生解答的方法和思路都正確,但是因為粗心大意,中間步驟計算出錯,導致失分。

    英語填空、寫作題中,少數考生容易犯不區分大小寫的錯誤,在評分時很可能就分居一個檔次的位和最低位。

    大致劃定一些在省內有招生計劃的.院校,認真閱讀招生章程,比較各院校間專業的招生人數、錄取分數等,選擇和自己興趣、分數、批次相符合的院校。

    根據本省、市的志愿設置情況,將考生的高考志愿草表完整呈現出來,做一遍真實的模擬。

    (1)重名次,輕分數。

    一是要清楚高考志愿填報更主要參考的是位次號,很多家長咨詢時喜歡問,今年學校的分數線是多少啊?其實這并不科學,在招生計劃變化不大的情況下往往每個高校專業的位次號區間比分數可靠。

    二要高校關注新專業的設立情況,特別是非熱點專業和學校優勢專業的延伸專業,往往有更多的機會。

    三是要注意學校分數線墊底的專業繼續下探的可能。

    (2)有梯次,參計劃。

    一是80個志愿并不多,想要不滑檔,梯度很重要。一般分為三個區間——沖、平、保,每個區間根據你想要冒險的程度控制一定的比例(如:20/30/30,30/30/20,20/40/20),同時要適當考慮專業熱門。

    二是要關注招生計劃數,每個學校的專業每年招生計劃數都可能有變動,當計劃大量減少時會明顯影響錄取的名次號,必須注意。

    三是要特別逐一省外志愿,往往身外專業的計劃數比較少,使得位次號更易波動,作為保的要盡量控制比例,一般不超過30%。四是關注開設新專業的,排名可參照相關學校專業的排名,但往往有更多的機會。

    填報高考志愿英語版(通用20篇)篇十四

    從省招考辦獲悉,遼寧省高考成績公布時間為6月23日17時,高考志愿填報時間確定為6月24日至28日每天6時至23時。

    高考網上填報志愿系統將在28日23時準時關閉,考生將不能再填報高考志愿。為方便廣大考生下載最終志愿確認信息,考生可在29日、30日(每天6時至23時)登錄網報志愿系統下載最終志愿確認表,此時考生只能查看或下載最終志愿確認信息,不能再填報、修改志愿。省招考辦提醒廣大考生,應盡早確定志愿并完成網上填報志愿操作,在規定時間內確認志愿信息,不要錯過志愿填報時間,避免由于網絡不暢,甚至偶遇停電、計算機故障等不可預知情況,影響志愿提交。

    填報高考志愿英語版(通用20篇)篇十五

    填報文史類和理工類本科第一批次、本科第二批次和體育類本科批次、高校專項計劃、高水平藝術團、高水平運動隊錄取的院校和專業志愿(高校專項計劃、高水平藝術團、高水平運動隊在特殊類型招生志愿欄中填報志愿)。

    招生專業說明以《20xx年黑龍江省全國普通高等學校招生計劃》及高校《招生章程》為準。

    《20xx年黑龍江省全國普通高等學校招生計劃》公布后,經高校核實確認,現對《20xx年黑龍江省全國普通高等學校招生計劃》中部分內容進行更正,現予公告如下:

    1.普通本科第一批b段,第144頁,西北工業大學(院校代號1087)招生的`各專業,整體調整到普通本科第一批a段招生。如考生選擇填報該院校志愿,須在普通本科第一批a段填報。

    2.普通本科第一批(a段),第129頁,山西大學(院校代號1323)招生的“理工類”“土木類(土木工程、建筑電氣與智能化)”專業(專業代號14),專業類所包含的專業由原公布的土木工程、建筑電氣與智能化修改為土木工程、智慧建筑與建造。

    3.普通本科第一批b段,第144頁,北京理工大學(院校代號1092)招生的各專業,整體調整到普通本科第一批a段招生。如考生選擇填報該院校志愿,須在普通本科第一批a段填報。

    填報高考志愿英語版(通用20篇)篇十六

    專業(類)+院校專業(專業類)平行志愿,是新高考招生同一類別、同一批次中若干具有相對平行關系的專業(專業類)志愿,以一所院校的一個專業(專業類)為志愿單位,按照“分數優先、遵循志愿”進行投檔。

    不同于以往以院校為志愿單位投檔的院校平行志愿,專業平行志愿投檔時,直接投檔到某院校某專業(專業類),不存在專業服從調劑,考生也不用擔心被調劑到自己不喜歡的專業。填報志愿時一定要利用好各高校的專業投檔線。

    院校專業組“院校專業組”由院校根據人才培養需要和不同專業(含專業或大類)的科目要求設置,是部分高考改革省份本科志愿填報與投檔錄取的基本單位。其特點是,一所院校可設置一個或多個院校專業組,每個院校專業組內可包含數量不等的專業。同一高校科目要求相同的專業可分設在不同的院校專業組中。同一院校專業組內各專業的科目要求須相同。

    “院校專業組”以一個院校加一個專業組為一個志愿單位,將每一個志愿細化到專業組。考生根據自己的意愿可以直接選擇志愿為某個學校的某個專業組,專業調劑限于同一專業組內調劑。

    實行新高考之后,不管是“3+3”模式還是“3+1+2”模式,高考志愿的填報和錄取都與之前的傳統文科分科不同。

    1、3+3”模式。

    涉及省市:北京、上海、浙江、天津、海南、山東。

    所以無論考生選考什么科目,最后都能得出一個全省(市)的排名。

    在高校志愿填報時,同一所大學的所有專業會按照選科要求分成不同的專業組,比如“不限選科”、“限物理”、“物理和化學”等專業組,一個專業組里選科要求是一樣的,但里面包含有很多不同的專業。

    考生填報志愿的時候,首先要選符合自己選科的專業組,在具體填報志愿時,按照院校+專業組+專業名稱進行填報,可以填報幾個不同的專業。

    考生選科不同,能選的專業組也不同,因此面對的競爭人群也不一樣。

    比如說“不限選科”的專業組,那么不管選什么科目都能報考,那就是所有人都一起競爭,競爭自然也會比較激烈。

    再比如“物理和化學”這個專業組,要求考生必須選考物理和化學,那沒有選這兩門的考生就報考不了,范圍縮小了很多,競爭自然也就小了一點。

    高校在錄取的時候,每個專業組內的所有專業按照招生計劃進行錄取。

    比如“限物理”專業組中的土木工程招生計劃是5人,那么按照投檔分數從高到低排名,錄取前5個后,該專業即為招滿。

    同一個專業組內的所有專業都錄取完畢后,錄取的最低分即為該專業組的最低投檔分數線。

    2、“3+1+2”模式。

    再來說一說“3+1+2”模式。

    涉及省市:廣東、湖北、江蘇、湖南、福建、河北、遼寧、重慶。

    與“3+3”模式不同,“3+1+2”模式要求考生必須首先在物理和歷史當中任選一門。高考分數出來之后,也是按照“選考物理”和“選考歷史”兩條線分開排名的,這點與傳統的文理科排名很相似。

    物理和歷史按照原始分計入總成績,剩下的4門科目則按照賦分制折算成等級分計入成績,進行排名。

    最終考生的排名是根據首選科目,得出全省(市)“選考物理”的排名或“選考歷史”的排名,相當于傳統的.全省理科排名或全省文科排名。

    填報志愿時,也是按照“選考物理”和“選考歷史”兩條線分開填報、投檔和錄取,不存在競爭關系,互不干涉。

    考生在填報志愿的時候,按照院校+首選科目+專業組+專業名稱進行填報,可選符合選科要求的多個專業。

    在投檔時,“選考歷史”和“選考物理”的考生也是分開的。

    “選考歷史”可能會分成“不限科目專業組”、“歷史專業組”等。

    “選考物理”可能會分為“不限科目專業組”、“物理專業組”、“化學/生物專業組”等。

    高校在錄取時,也是按照“選考物理”和“選考歷史”兩條線進行錄取的,每條線當中又分不同的專業組。同一個專業組的所有專業都錄取完畢后,錄取的最低分即為該專業組的最低投檔分數線。

    對于“3+1+2”模式來說,大家只要記得“選考歷史”和“選考物理”其實相當于傳統的文理分科,只是后面的4選2科目有所不同罷了。

    上海高考啟動的“院校專業組”和浙江省“專業+院校”志愿填報模式對第二批的山東省和第三批高考綜合改革產生了深遠的影響。

    海南省則按院校實行平行志愿投檔和錄取,積極探索一檔多投錄取模式;。

    天津市繼續實行成績公布后填報志愿方式,創造條件逐步減少高校招生錄取批次,提高平行志愿申請的方式,探索大學和學生之間的雙向選擇錄取模式,探索應用型本科專業通過春季高考招生的錄取辦法。

    填報高考志愿英語版(通用20篇)篇十七

    考生和家長最關心的是院校、專業選擇,這可能關系到未來就業方向。高等學校招生錄取主要根據考生的高考成績,在考生入圍、高考分數相同的情況下,比較考生各學科學業水平和綜合素質評價結果的前題下,才依照考生專業志愿情況進行招錄。因此,考生客觀評估自己的實力與特點,擺好自己的位置,是填報志愿的依據。

    2、排查志愿細節“沖穩保”合理組合方案。

    適用于平行志愿投檔的策略是“沖穩保”,即各個大學要按照“可以嘗試沖刺的院校、錄取比較穩妥的院校、一定保底的院校”的順序和層次來組合志愿表。

    3、專業和學校,權衡選擇好。

    這是當今考生選擇高考志愿的時候最為頭疼的問題了,網絡上也是各種關于這類問題的解答。專業決定你的未來就業方向,而學校的所處位置,資源星和學校的名氣也在一定程度上決定了你的就業層次和發展空間,而這卻是同學們在填報高考志愿時經常容易忽視的。

    4、雞頭和鳳尾,取舍有進退。

    所謂當雞頭還是當鳳尾就是說到底是選一個很牛的大學在其中墊底,還是選擇一個實力相對較弱的大學,在其中做到出類拔萃。有時候退一步當雞頭,你就可以享受到學校內部最為豐富優質的教學資源,且和你競爭的對手實力也不算強,競爭壓力小,反而讓自己更有機會獲得成功,雞頭和鳳尾,懂取舍才能進退。

    5、何為好專業,深入多了解。

    今天著重談談就業,就業分為就業率,薪資收入,人才市場供求關系,就業后上升空間等方面,而在國內,很多專業打著“高就業率”的幌子來拉攏考生,其實大家都心知肚明在現實生活中,層次太低的就業根本算不上就業。另外還有一個重要的參考點就是薪資和未來上升空間。

    6、最好服從調劑。

    因為每年每個學校的報考情況是動態不可控的,所以很難判斷哪個學校的'大小年,每個人對學校層次和專業的需求又不完全一樣,個人建議,如果是985。211學校,填報盡量服從專業調劑,畢竟就業時候簡歷篩查這就是個關口。如果基本是二本學校,就不要服從調劑了,盡量選自己喜歡的專業。

    高考志愿填報是一件非常個性化的事情,切不可人云亦云,別人報什么你也報什么。大家都向往北京、上海、廣州等發達地區的重點院校,這是人之常情,可以理解。

    但是如果你要選擇這些地方的學校,一定要根據自己的競爭實力。自身競爭力很強的考生,當然可以選擇報考這些經濟發達地區的名牌院校和強勢專業、熱門專業,但這畢竟只是每年考生中很少的一部分。其他廣大考生,則應將報考目光投向地方普通高校,在志愿填報中更加注重學校的辦學特色以及教學水平。

    如今是信息社會,各種各樣的信息非常多,這是好事。但是如果你不會利用,好事就可能會變成壞事。對于高考志愿填報的信息,基本上可分為以下幾種:對于政策信息,不論國家的、當地的,還是高校的政策,一般不需要辨真偽,只要好好研究、讀通、弄懂就行;對于學校和專業信息,關鍵在于既了解靜態的歷史數據,又把握動態的現實變化;對于高考志愿填報指導的信息,需要有一個去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里的加工過程,尤其要學會綜合分析,切不可偏聽偏信。

    因為重點名校的第一志愿錄取率一般都在百分之百,故而要一矢中的。如果你冒險搏高,不留余地,就會導致風險很大。反之,如果將所選擇的學校適當下降一個檔次,還可將所選擇的專業適當上升一個檔次。這樣一來,不僅留有余地,降低了風險,還可以選擇比較合適的專業。

    填報高考志愿英語版(通用20篇)篇十八

    家長們在整理高考志愿填報資料時,發現大學專業很多專業名稱相近,高考志愿填報時一不留神就可能填錯,以下是百分網小編為你整理的20組培養目標各有側重的易混專業,希望能幫到你。

    1.會計學&財務管理

    會計學專業:財務會計知識更精深些,培養目標是高級財會人才;其錄取分數比財務管理專業要高。

    財務管理專業:屬于管理類專業,所學管理知識要深廣些,培養目標是高級財會管理人才。

    2.漢語言文學&漢語國際教育&對外漢語

    漢語言文學:所學文學知識比漢語國際教育更深更廣些,培養的目標是行政機關、企事業單位從事宣傳、文字工作以及文學創作的高級人才。

    漢語國際教育:更加側重于外語水平,一般需要學習兩門以上的外語,培養目標是從事教授外國人學習漢語以及資料、書籍編審、翻譯等工作的高級人才。

    對外漢語專業:培養具有較扎實的漢語基礎和較高外語水平,對中國文學、中國文化以及中外交往有較全面了解的高層次對外漢語專門人才。培養目標是在國內外相關部門、各類院校、新聞出版、文化管理和企事業單位從事對外漢語教學、涉外文秘、中外文化交流、大眾傳媒等工作。

    3.教育學&教育技術

    教育學:側重教育理論、教學方法的學習,培養目標是在中小學、社會教育機構從事教學、管理的高級專業人才。

    教育技術:側重于多媒體技術在教學中的應用,培養目標是在各類學校、行政機關、企事業單位、社會教育機構從事多媒體應用、數字媒體產品設計與開發以及計算機網絡教學的高級專門人才。

    4.基礎醫學&臨床醫學

    基礎醫學專業:學制短,側重醫學的基礎理論、基本技能,主要研究的是病理即疾病的根源、發生發展機制以及如何預防與治療,它以實驗為主,學科內容與生物學、醫學、藥學多學科交叉。畢業主要在科研院所、醫院從事研究、教學、實驗工作。

    臨床醫學專業:學制長,側重應用性,所學知識深而專,主要學習人類疾病的診斷、治療與預防。畢業主要在各類醫療機構從事疾病診斷工作即我們所說的醫生。

    5.信息與計算科學&計算機科學與技術

    信息與計算科學:注重數學基礎,需要有良好的數學素養、掌握信息科學和計算機科學的基本理論和方法,主要學習數學分析、代數與幾何、離散數學、數學模型與數學軟件、數值分析、數據庫系統等課程。

    計算機科學與技術:涉及計算機軟硬件較多,需要跟計算機打交道,課程主要包括高級程序設計、計算機組成原理、編譯原理、操作系統、數據庫系統原理、軟件工程、計算機網絡等。

    6.園林&風景園林&園藝專業

    園林:跟植物打交道較多,畢業頒發農學學位。園林偏重于小尺度的園林綠化設計、園林施工管理、園林植物應用,側重較小規模綠地的規劃設計和施工管理。培養目標是從事生態規劃和施工管理。

    風景園林:注重規劃設計,畢業頒發工科學位。風景園林側重大尺度的景觀規劃、旅游規劃設計、景觀歷史與文化管理、城市公共空間設計和景觀規劃、景觀決策、管理與咨詢,總的來說偏向于規劃與設計。培養目標是去規劃設計院、工程公司工作。

    園藝專業:要求學生掌握生物科學的基本理論和基本知識,掌握植物生長發育理論、遺傳育種理論,園藝作物栽培技術,園藝作物及良種技術,作物病蟲 害防治技 術及農業經營管理的理論和技能,培養目標是在農業及其他相關部門或單位從事與農學有關的技術與設計、推廣與開發,經營與菅理、教學與科研等工作。

    7.生物制藥&藥物制劑

    生物制藥:多研究生物,主要研究現代生物工程技術原理和生物技術制藥的基本專業技能。

    藥物制劑:研究藥物劑型,主要是把藥物原材料制作成不同的劑型,例如片劑、膠囊、粉劑。

    8.環境工程&環境科學

    環境工程:偏污染防治,偏理,主要研究如何治理環境。就業方向是市政部門、城建部門和環保部門。

    環境科學:監測環境,偏環評,偏工科,主要側重于環境的質量評價及規劃管理預測。

    9.水務工程&水利水電工程

    水務工程:偏規劃和管理,屬于水文水資源學院,側重于規劃管理,還有水環境保護,水務管理。

    水利水電工程:偏工程項目建設,屬于水利水電學院,偏向于水利樞紐及河道治理的勘測規劃,工程設計和施工建設。

    二者培養目標都是行政部門里的水利廳水利局,勘測設計院所,還有施工企業。

    10.通信工程&信息工程

    通信工程:偏通信領域。通信工程專業主要學習通信領域中通信原理、交換、傳輸、網絡、信號處理、計算機通信等基本理論和技術。

    信息工程:偏信息處理。信息工程學習信息感知、信息處理、信息傳輸、信息表現和信息應用等方面的基本理論和專業技術。

    11.生物科學&生物技術&生物醫學工程學

    生物科學:研究自然界所有生命現象及其生命活動規律的一門科學,偏重培養理論研究人才。

    生物技術:培養具備生命科學的基本理論和較系統的生物技術的基本理論、基本知識、基本技能,能在科研機構或高等學校從事科學研究或教學工作,能 在工業、 醫藥、食品、農、林、牧、漁、環保、園林等行業的企業、事業和行政管理部門從事與生物技術有關的應用研究、技術開發、生產管理和行政管理等工作的高級專門 人才。

    生物醫學工程學:運用現代自然科學和工程技術的原理與方法,從工程學的角度,在多種層次上研究生物體特別是人體的結構、功能及其生命現象,研究和開發用于防病治病、人體功能輔助及衛生保健的人工材料、制品、裝置、系統和工程技術的學科。除生物學外,還涉及到醫學。

    12.化學&應用化學&材料化學

    化學專業:主要培養具備化學的基礎知識、基本理論和基本技能,能在化學及與化學相關的科學技術和其它領域從事科研、教學、技術及相關管理工作的高級專門人才。

    應用化學專業:在培養化學專業的基本素質的同時,還突出培養學生運用所學知識和實驗技能進行應用開發研究和工程技術研究的意識和能力。

    材料化學專業:屬于材料科學類。主要研究新材料的制備、加工、結構、性能、應用以及相互間的關系。培養學生具備應用化學和材料化學的基礎理論、 基本知識 和實驗技能進行材料研究和技術開發的基本能力,能在材料科學與工程及與其相關的領域從事研究、教學、科技開發及相關管理工作。

    13.社會工作&社會學

    社會工作專業:畢業后既能在政府部門、社會機構、媒體企業、研究領域、基金組織等專業領域從事社會行政管理、人力資源開發、社會政策研究、服務評估操作、團體訓練、個人咨詢等專業服務,也可依托習得能力從容進入其它領域從事相關工作。

    社會學專業:培養具備較全面的社會學基本理論和研究方法、較熟練的社會調查技能的專業人才。

    14.行政管理&公共事業管理

    行政管理專業:培養具備行政學、管理學、政治學、法學等方面知識,能在黨政機關、企事業單位、社會團體從事行政管理工作以及科研工作的專門人才。主干學科是政治學、管理學、法學。

    公共事業管理專業(衛生事業管理方向)要求學生有一定的醫學基礎知識,側重于培養適合在教育、科技、體育、環保、社會保險尤其是醫療衛生領域等公共事業單位行政管理部門從事管理工作的應用性人才。主干學科是公共管理。

    計算機科學與技術專業:屬于電氣信息類,培養掌握計算機科學與技術包括計算機硬件、軟件和應用系統的研究、設計、開發應用與教學工作的高級專門人才。

    電子信息科學與技術專業:屬于電子信息科學類,培養學生掌握應用信息論、電路與系統理論、電子學技術及計算機技術以獲取、傳輸和處理信息、設計電子信息系統的基本理論和方法。

    電子科學與技術專業:培養學生在該領域內從事各種電子材料、元器件、集成電路、乃至集成電子系統和光電子系統的設計、制造和相應的'新產品、新技術、新工藝的研究、開發等方面工作的高級工程技術人才。

    光信息科學與技術專業:培養的學生一般具有扎實的數理基礎和一定的科學研究及創新能力,掌握光信息科學與技術領域基礎理論和實踐技術,具備較強的計算機應用和開發能力。

    16.臨床醫學五年制&臨床醫學八年制

    臨床醫學五年制:可獲得醫學學士學位,培養具備基礎醫學、臨床醫學的基本理論和醫療預防的基本技能,能在醫療衛生單位、醫學科研等部門從事醫療及預防、醫學科研等方面工作的通用型醫學人才。

    臨床醫學八年制:可獲得醫學博士學位,培養科學基礎寬厚、專業技能扎實、綜合素質高的高層次臨床醫學人才。

    17.生物技術&生物科學&生物醫學工程

    生物技術專業:屬于理科類。培養能夠應用自然科學及工程學原理,對微生物、動物、植物體進行加工以提供產品來為社會服務的高級專門人才,偏重于 培養應用 性研發人才,設有實驗室實訓和企業實習等環節。培養目標是在醫藥、食品、農、林,牧、漁、環保、園林等行業的企業、事業和行政管理部門從事與生物技術有關 的應用研究、技術開發、生產管理和行政管理等工作。

    生物科學專業:屬于理科類。是研究自然界所有生命現象及其生命活動規律的一門科學, 偏重于培養基礎扎實、寬厚的理論研究型人才,設有野外實習。培養目標是在海洋生化、醫藥衛生、環境保護、分析檢驗、食品營養、釀造和發酵等部門從事生物化 學和微生物學方面的研究、教學、科技開發及經營管理等工作。

    生物醫學工程專業:不是“生物”與“醫學”的簡單相加,屬于工科專業,而非 醫學專業。主要研究利用電子信息技術結合醫學臨床對人體信息進行無損或微損的提取和處理,在各層次上研究人體系統的狀態變化,并運用工程技術手段去控制這 類變化。培養目標是在現代醫療儀器、電子技術、計算機及信息技術等高新技術產業從事研究、設計、制造與應用工作,或在各類醫院從事臨床工程技術服務方面的 工作,或從事通用醫療器械設備的操作使用、維護維修和采購管理等工作,也可以在計算機、通信、自動控制等相關領域從事科研、教學工作。

    18.化學&應用化學&材料化學

    化學專業:主要培養具有良好人文和科學素質,具有社會責任感,創新意識和實踐能力強,掌握化學基本知識、基本理論和基本技能,能夠勝任化學及化學相關領域科研、教學及其他工作的高級專門人才。

    應用化學專業:既注重培養化學專業上述的基本素質,同時還要著重培養學生在應用開發研究和工程技術研究等方面的意識和能力。

    材料化學專業:主要研究新材料的制備、加工、結構、性能、應用以及相互之間的關系,著重研究新材料的設計、制備、加工和分析。培養學生系統的化學基礎理論及實驗技能,掌握材料科學與工程的專業基礎知識,并在科學研究、分析方法以及新材料開發與應用方面受到良好的訓練。

    19.公共事業管理&行政管理&政治學與行政學

    公共事業管理專業:主要培養具備現代管理理論、技術與方法等方面的知識以及應用這些知識的能力,能在文教、體育、衛生、環保、社會保險等公共事業單位行政管理部門從事管理工作的高級專門人才。

    行政管理專業:主要是培養具有良好的政治素質與道德修養,掌握行政學、管理學、政治學、法學等方面知識,能在黨政機關、企事業單位、社會團體從事行政管理工作以及科研工作的專門人才。

    政治學與行政學專業:主要培養具有一定的馬克思主義理論素養和政治學、行政學方面的基本理論與專門知識,能在黨政機關、新聞出版機構、企事業和 社會團體 等單位從事教學科研、行政管理等方面的專門人才,并且培養適合在黨政機關、人大、政協等單位從事黨政管理實際工作的應用性人才。

    20.環境科學&環境工程

    環境科學專業:培養方向是環境規劃與管理及生態工程等。培養目標是從事環境科學領域的教學、科研、規劃設計、監測與評價、生態環境保護與恢復、重建等管理與技術工作。

    環境工程專業:培養掌握環境科學與工程基本知識、具備清潔生產、安全工程、污染物監測和分析、污染控制工程設計和技術開發等方面能力的人才。培養目標是從事環境保護及相關領域的教學、科研、工程設計、施工和環境管理等工作。

    填報高考志愿英語版(通用20篇)篇十九

    該網站是國家教育部高校學生司主辦的高校招生“陽光工程”指定平臺,家長可以在網上及時了解到教育部和各省市的最新高考政策,對于與孩子相關的政策變化,家長要認真梳理和消化。

    有的考生參加保送生、自主選拔測試后,往往擔憂能否獲得資格。這時一定要上陽光高考查看公示名單。陽光高考是教育部授權的特殊類型招生學生資格名單公示平臺。只要在公示名單中查到了名字,相應資格就是有效的,你也就可以放心了。

    另外,教育部每年都在“陽光高考”信息平臺舉辦全國普通高校招生網上咨詢周。咨詢周分考前、考后估分、考后知分3個階段進行。有經驗的老師及工作人員會在線回答相關問題。

    目前我國高考報名、考試和招生錄取等工作是按省份為個體獨立進行的,因此各省級招辦(有的省招辦叫考試院)會根據本省(區、市)考生的情況、往年的錄取情況、高等教育的發展情況等制定出不同的招生政策。這些招生政策發布時在各省名稱不一,但大體以《xx省招生工作規定》、《xx省招生工作實施意見》等為名。這類政策于每年高考前發布,其內容適用面廣且具有穩定性,一般包括高考報名規定、體檢標準、志愿填報方式、填報時間、加降分規定,投檔模式等與考生密切相關的信息。但與上一年相比每年都會有一些調整,比如志愿填報時間和方式的變更、錄取批次的設置、錄取進程的安排等。所以針對此類資料,家長可以簡單瀏覽前一年的內容,了解其大體構成,待本年度新政策發布后再進行核實。

    在上述中信息中,家長對體檢標準一定要高度重視,因為現在的孩子眼睛近視的越來越多,不同的專業對視力有不同的.要求。如果有條件的話,最好在高考體檢之前對孩子的身體進行一次全面檢查,發現隱患早治療,盡量不要因孩子身體而影響了錄取。20xx年9月,同濟大學(分數線,專業設置)在對新生進行身體復查時,發現一位考生轉氨酶偏高,于是按規定勸其休學一年,孩子的媽媽當時就痛苦一場,但也不得不接受現實。實際上,轉氨酶是可以提前控制的,為什么做家長的沒有早發現而錯失早治療的機會呢?這些都與我們的家長是否提前重視及搜集相關信息有關。

    每年省級招辦(或省級考試院)一般都會編寫出版兩種書籍,一種是高校往年在本省錄取的各類數據統計,一種是當年各高校在本省的招生計劃。

    第一種書由于統計的是往年的錄取數據,所以出版較早,會提前幾個月到達考生手中;第二種書由于各高校公布當年招生計劃的時間參差不齊,所以該書出版時間較晚,一般會在當年的五月份或更晚一些時間才能到達考生手中。這兩種書的發行渠道,一般是考生所在中學集體征訂,尤其是第二種書,在多數省份幾乎是人手一冊。

    第一種書的內容,一般包含近三年來,各類高校分批錄取控制線、文理科考生總分1分(或5分)分段人數統計、院校錄取的分數(最高分、最低分、平均分等)。這些數據對于考生填報志愿有很大的指導意義。

    通過高校的招生網站,家長可以重點關注該校本年度的《招生章程》。

    教育部在《全國普通高等學校招生工作規定》中明確指出:“高等學校的招生章程是高等學校向社會公布有關招生信息的主要形式,其內容必須真實、準確、表述規范,且必須經高等學校的主管部門依據國家有關法律和招生政策規定進行審核備案。高等學校依據招生章程開展招生工作。”也就是說,《招生章程》具有很強的法律規范性作用。

    各高校公布的《招生章程》所包含的信息有:高等學校全稱、校址(分校、校區等須注明),層次(本科、高職或專科),辦學類型(如普通或成人高等學校、公辦或民辦高等學校或獨立學院、高等專科學校或高等職業技術學校等),專業培養對外語的要求,經批準的招收男女生比例,身體健康狀況要求,錄取規則(如有無相關科目成績或加試要求、對加分或降低分數要求投檔及投檔成績相同考生的處理、進檔考生的專業安排辦法等),學費標準,頒發學歷證書的學校名稱及證書種類,聯系電話、網址,以及其他須知等。

    在《招生章程》中,有關錄取規則的信息一定要徹底理解透。以加分規則為例,有的高校對考生加分是“一認到底”,即投檔時承認,分專業錄取時也承認;有的高校則是“半途而廢”,即僅在投檔時承認,分專業時則以裸分為準。這些不同的錄取規則,家長一定要合理利用,尋求自己利益的最大化。再比如專業級差問題,許多重點院校和熱門院校為了最大限度地滿足考生的專業志愿,從而減少考生被調劑的數量,在錄取規則里對此做了詳細規定,家長對此必須高度重視,幫助孩子填志愿時務必把握好欲報專業之間的梯度。

    新浪高考作為教育類門戶網站的第一高考平臺,囊括高考新政策、院校最新動態、志愿填報指南、家長經驗分享等高考核心資訊和干貨。所有高考政策變動、考試院信息及高校招生情況會第一時間呈現給用戶。

    其官方公眾號——高考家長圈(sinagkjzq),官方微博——@高考快訊,還有各大高考大省的地方公眾號——廣東高考圈(sinagdgkq)、河南高考圈(sinahngkq)、四川高考圈(sinascgkq)、高考快訊(即北京高考圈sinagaokao)、山東高考圈(sinasdgkq)。可以關注。

    每年春節過后,圖書市場上就會出現一些有關高考填報志愿的各種書籍,這些書籍種類繁多,歸納起來一般包含三類內容:一是志愿填報技巧,如各批次院校的填報技巧、平行志愿的填報技巧、征集志愿的填報技巧等;二是介紹各類高校的招生和就業情況,如《重點高校報考導航》、《一般高校報考導航》、《港澳臺高校報考導航》等。這些書籍一般都詳細介紹各高校在全國各省的錄取數據,家長可以根據自家孩子的具體情況分別搜集;三是介紹高校開設的專業情況,如《國家級特色專業報考導航》等。

    需要提醒的是,家長在搜集這些書籍的時候,一定要注意作者和出版機構的權威性,因為有些書籍是某些出版社東拼西湊的“攢書”,這些書或者是從網上下載的錄取數據匯編,或者是各高校頒布的紅頭文件照搬,并不能幫助家長解決填報志愿時的實際問題。

    填報高考志愿英語版(通用20篇)篇二十

    各位考生:

    為使我省考生熟悉網上填報志愿系統功能,順利、準確填報高考志愿,省招生考試院定于20xx年6月20日9時-22日9時開通20xx年黑龍江省普通高校招生網上填報志愿系統(模擬版),考生可憑考號(準考證號)、初始密碼(身份證號碼后六位)登錄系統進行志愿模擬填報。

    考生登錄黑龍江省招生考試信息港(http://),進入“網報中心”,選擇“20xx年黑龍江省高考網上填報志愿入口(模擬版)”,進入填報志愿系統(模擬版)。進入系統后請認真閱讀考生必讀,了解網報志愿流程和系統功能后,進行模擬填報志愿。

    特別提醒:模擬填報志愿期間,考生登錄20xx年黑龍江省普通高校招生網上填報志愿系統(模擬版)經自己修改后的密碼及填報的`志愿信息為模擬訓練使用,高考志愿以考生正式填報的為準。

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