優秀作文能夠展現作者對社會現象的洞察力和批判精神，幫助讀者更好地認識社會。接下來是一些優秀作文的示范，歡迎大家共同欣賞和探討。
小小一盤棋小學（實用17篇）篇一
天色昏暗，雷電交加，電閃雷鳴，朦朧雨幕之中，看那，像牛毛，像細絲，像花針，密密地斜織著。
突然，一只特別顯眼的小鳥出現在天邊，她有氣無力地掙扎著，忽高忽低，好似即將被雨滴打落一般，但她依然堅持著。雨水在嘲笑，風兒在阻擋，雷電在呵斥，她沒有屈服，沒有被嚇倒，她向遠方望去，呵，對這只小鳥來說，這何嘗不是一個可怕的籠子嗎?籠子奇大無比，無邊無際。她睜大眼睛，抬起了頭，怒喝著，沖向籠邊，“我要做雄鷹，無憂無慮，傲視大地;我要做大雁，自由自在的穿梭在南方與北方;我要做天鵝，總被人愛戴，被人尊重。”小鳥在心里深處吶喊。
功夫不負有心人。天似乎被感動了，雨似乎被震懾住了。風散了，雨停了，暖風習習，夕陽掛在地平線上，閃射著溫柔的橘紅色的光，翠煙裊裊，徐徐輕舞，她成功了，她沖出了籠子，傲視著遠方。
其實，在現實生活中，我是一只小小的鳥，想要飛得更高，這樣的要求不算太高。
小小一盤棋小學（實用17篇）篇二
爸爸說我是個“電視迷”。每天放學回家，我脫下外衣，就跑到電視機前，打開電視看動畫片。我最喜歡看《七龍珠》和《喜洋洋與灰太狼》。媽媽還專門給我買了光碟，周末的時候，我總是不厭其煩的一遍又一遍的看，似乎永遠都看不厭。每當我看電視的時候，無論周圍發生什么，我都不去關注。爸爸說我太“迷”了。
媽媽見了常說：“你的心跑到哪兒去了？"做完作業，收拾文具又要用上半個小時，睡覺的時候已經是十點多了。
哥哥說我是個“植物迷”。因為我每次去爬山或散步，我都會對各種植物充滿好奇。有時會帶些回來進行無土栽培，有時會把好看的`葉子做成標本夾在書里。媽媽還給我買了《植物王國大百科》，幾乎每晚，我都會捧著它入睡。
雖然我成績不算很棒，但我熱愛生活。我會給爸爸媽媽做飯。我還會用洗衣機洗衣服。我會滑滑板、游泳、騎自行車......
這就是我，小小的我，雖然有很多缺點，但也有可愛之處。我一定會改正我的不足，把自己變成一個人人夸贊的小學生。
小小一盤棋小學（實用17篇）篇三
今天十月一日，是我們祖國母親60周年的大喜日子。我跟著外婆來到老家度假，實現了我的一個小小愿望。
吃過午飯，我和外婆來到老街上游玩。哇，這兒的人可真多，成群結隊個個興高采烈。老街上到處彌漫著小吃攤的香味——炸臭豆腐的，賣糕點的，糖葫蘆也被一搶而空。我們一路走一路逛，發現每個小吃攤上都插著一面小五星紅旗，也許這也是他們慶祝國慶的一種方式吧。走累了，我就買了一根冰糖葫蘆吃，一邊品嘗著酸酸甜甜的冰糖葫蘆，一邊欣賞著這小橋流水的'美景，真是件舒心的事啊！
看，碼頭邊來了好幾個外國人，他們一個個排著隊，準備乘游船，那個外國人小心翼翼地邁開一只腳剛踏上船，船就左右搖晃起來，她嚇得“啊”地尖叫起來，幸虧船娘及時地扶住了她，過了好一會兒，他們才一個個穩穩地坐了下來。年輕的船娘穿著漂亮的水鄉服飾，唱起了山歌，外國朋友邊聽著歌邊拍著照，滿臉的興奮，小船漸漸地駛遠了……我一路逛著，細細地飽覽了一遍節日里古鎮的風貌。
啊！今天既玩的開心，又讓我大開了眼界，看到了水鄉的古鎮，通過建國60周年，鎮上的人們生活象冰糖葫蘆一樣火紅，和諧，節節高！
小小一盤棋小學（實用17篇）篇四
我是一只小小的蠟燭，靜靜地躺在商店里。一個人把我買走，我來到了主人的家中，主人把我放在電視機后面。
不知過了多少天，家里一片漆黑，正在這個時候，主人突然想起了我。我想，現在該我大顯身手了。
主人一手拿著我，一手拿著打火機。打火機竄出了高高的火焰，“哎呀！”我渾身像焦了一樣疼痛，我暗暗地想：沒關暗地想：沒關系，我一定能堅持住。最后，主人把我的頭發點著了，疼得我掉下了眼淚。這時候，我想到了救死扶傷的醫生，他們每天都陪伴著痛苦的病人；辛勤的園丁用汗水澆灌著花朵，他們把自己的青春奉獻給需要的人。我做這些算得了什么？想到這些，我忍住了疼痛，綻放出了光亮。
這時候，我發現我的亮光照亮了周圍的一切，小主人在我的旁邊勤奮的學習，小主人的媽媽也在忙碌的做家務，他們的臉上蕩漾著微笑。我的亮光讓年邁的奶奶在夜里行動自如，我的亮光讓家庭變得和諧溫暖。
就這樣，我漸漸的融化了，變成了清煙。雖然我犧牲了，但我并不自卑，因為我能給人們帶來歡樂。
小小一盤棋小學（實用17篇）篇五
我在家里真象個^小太陽^。早上起來，爸爸給我穿衣服穿鞋子，媽媽給我梳頭，奶奶給我燒牛奶加雞蛋。我才不愿意呢！自己的事要自己做。
晚上，媽媽給我檢查作業，爸爸買巧克力，蘋果，奶奶端來洗腳水。我就大聲唱歌，畫畫。我畫爸爸：頭像西瓜，眼睛像葡萄，鼻子像大蒜，嘴巴像餃子，耳朵像餛鈍，那一顆一顆的牙齒像玉米。嘿！爸爸都成了食品倉庫了。家里有了小小的我，大家多高興。
小小的我很傻。家人問我，為什么要讀書？我說：為了不做乞丐，要做個有知識得人。這下可糟了。爸爸媽媽要我學書法，圖畫，手風琴，少兒英語。其實，小小的我愛踢毽子，跳繩，看蠶寶寶吃桑葉。
小小的我最愛學大人的樣子，我學媽媽抱小寶寶過馬路，學醫生給小妹妹打針，學老師給小貓小狗和小兔上課。
小小的我到了學校就成了小草，因為那里有許多個小小的我。
小小一盤棋小學（實用17篇）篇六
老師，同學們大家好！今天我想你們推銷的是大家都熟悉的，精致漂亮的鉛筆盒。
我這個鉛筆盒是長方形的，約21厘米長，寬約8厘米，它的衣服是天藍色的，在靜謐的夜晚有兩只可愛的小狗在劃船，還有一只小狗趴在月亮上甜美的進入了夢鄉。
我的這個鉛筆盒不僅圖案精美功能也很多。
在鉛筆盒的右邊有一個按鈕，同學們只要按下去即可彈出一個正方形的盒這個是干什么用的呢？它是用來盛橡皮的。有的同學很粗心，很馬虎，提前一天忘記把鉛筆削好了，這怎么辦呢？別著急我來幫助你解決這個問題，在橡皮擦盒的下方還有一個筆削蓋按鈕這又是什么呢？這是鉛筆削，它是用來削鉛筆的。
打開鉛筆盒首先映入眼簾的是一個白板，這時你肯定會產生這樣的疑問：這白板的下面為什么會有兩個按鈕——-嘻嘻這就是我給你介紹的功能三，你只要雙手同時按住兩個按鈕就會出現一只黑色的探索筆，它可以在白板上繪畫，寫字等但怎樣擦下去呢？你瞧探索筆的上面有一個小刷子，所以只要上面刷子在白板上輕輕一刷，上面的污漬就都可以抹擦凈了。
它唯一的缺點就是不能帶太多的自動筆，否則會蓋不上蓋。
小小一盤棋小學（實用17篇）篇七
一天放學后，鄰班的張朋拿著一盒象棋走到了我的面前：“嘿，來盤象棋，敢嗎？”
“來就來！誰怕誰！”雖然我嘴上這么說，但心里直打怵，因為我的那丁點象棋技術，還是從爸爸那里學來的，而張朋呢？他可是在少年宮那兒接受正規培訓的。
“上還是不上呢？”我猶豫著。這時，我突然想起爸爸曾對我說過的話：“人有了堅定的'信念，是不可戰勝的。”
想到這，我堅定地又說了一遍：“來就來，誰怕誰！”
棋局開始了，我先讓兵陣守在陣地最前方，為了這五個兵的安全，我又派了兩只馬暗地里保護著兵。然后，我又派兩象“暗雙”保護著將軍。最后，擅長攻擊的我開始調出剩余的兩炮兩車，準備向張朋發起第一次攻擊。可是，望著張朋現在的陣勢，我傻了眼。原來呀！擅于防守的他沒有向我的陣地派出任何一個棋子。但是，他在自己的陣地中，把自己的棋安排得井然有序：馬守兵，炮守馬，車守炮，守士，士護將，象護象……這時，我所面對的簡單就是一座城煲，一座莊嚴的，防守嚴密的城堡！它讓我的車和炮手足無措，不知從何攻起。
最后，我在這局棋中贏得了最終勝利！
小小一盤棋，讓我悟出一個大道理：只要相信自己，相信自己能贏，并付之于汗水與努力，就一定會贏！
小小一盤棋小學（實用17篇）篇八
我叫安怡瑾，今年9歲了，在玉田縣實驗小學三年級6班學習。
我長著一頭烏黑發亮的頭發，常常愛在頭上扎辮子。眉毛下長著一雙炯炯有神的小眼睛，鼻子呢，長得平平的。我有個能說會道的嘴巴。別人都說我長得像爸爸。
我的'性格活潑開朗。在家里呢，在爸爸媽媽面前整天是蹦來蹦去，嘰嘰喳喳沒個安靜時候。和同學在一起，更是說說笑笑打打鬧鬧沒個消停。不過人緣很好，大家都很喜歡我，都愿意和我在一起玩。我也很和人，從來不與同學鬧矛盾，每次帶什么好吃的東西，都是與同學分享，決不吝嗇。
我在學習上的愛好是寫作文，老師曾在班上表揚說，我的作文可在我班排上前三名呢！我還參加了第四節全國作文大賽呢，參賽作文題目叫《我愛祖國》。
不過我也有不足，那就是愛哭，學習上還不夠認真，也不夠刻苦。但是我有決心改掉這些不足之處，在學校做一個好學生，在家做一個好孩子。大家看我的行動好了。
小小一盤棋小學（實用17篇）篇九
從學校大門前行10米，在望左走50米小小世界就躍入你的眼簾。只見翠綠的籬笆里有許多個沒根竹子，那嫩綠的竹葉好像把他全部的生命力展示給我們看。那么多綠葉，茂盛得很！那嫩綠的顏色，明亮的照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。葉子隨風舞動不時發出“沙沙”的響聲，坐在籬笆下的我們聊天，好像竹子也在說悄悄話。順著路往前走，只見橢園形的主席臺的背景墻上有三扇門，左邊那是健康門，中間是快樂門，右邊是未來門，前面有紅彤彤的萬壽菊，金燦燦的不知名的小花，給主席臺打扮得更加絢麗多彩。只見周圍的樹被工人叔叔剪成許多動物的'形狀有：孔雀、長頸鹿、兔子，這些動物給主席臺增添了許多生機。
順著小路往前走，是兒童樂園，這里有許多健身器材，我們在這兒健身、做游戲，玩得可開心了。只見一只長頸鹿正伸著長長的脖子精精有味的吃著樹葉呢！只見一只孔雀身上的顏色真多，有：檸檬黃、玫瑰紅、孔雀藍、茄子紫，另一只孔雀身上的顏色也不少，有：火紅、橘子橙、淡黃、寶石藍等等。一只孔雀說：“你說我漂不漂亮？”另一只孔雀說：“你瞧，我比你漂亮多了，我才美呢！”
小小一盤棋小學（實用17篇）篇十
‘我是一只小小小小鳥，怎么飛也飛不出媽媽的視線......’我一邊在寫作業一邊在哼著小調。
哼著哼著，我覺得自己編的歌也挺有道理的，難道不是嗎？我就像一只小鳥，被關在‘籠子’里。
‘就讓我看會嘛。’
‘不行，你課外作業寫完了嗎？’
‘哼。’
我只好關掉電視，打開課外作業，乖乖的寫起來。
記得還有一次，我想下去玩一會兒，剛拿好跳繩，就被媽媽叫住了:
‘站住，干嘛去？’
‘我想下去玩一會兒。’
‘不準去，英語單詞復習好了嗎？’
‘復習好了。’
‘單詞背過了嗎？’
‘這個嗎……還有一點兒不熟。’
‘背不出來也算復習？快去背熟，還站在這里干什么？快去。’
唉!現在我們家里的電視機等于裝飾品；想下去玩的話，真是比登天還難。
你說，我像不像一只小小鳥，一只關在籠子里的小小鳥，想飛也飛不高。我多想飛出這一層層包圍圈，去闖蕩我的世界啊！
小小一盤棋小學（實用17篇）篇十一
學校是求知的地方。其實，學校里的老師不僅傳授知識和技能，而且還教我們做人處世的道理。因此，為學的時候有很多地方是要注意的。
首先，我們必須虛心學習，不要因為小小的成績而自滿。所謂“學海無涯，唯勤是舟”，我們必須努力不懈，朝著目標進發。
其次，求學時老師的教導對我們是很重要的`，所以我們必須尊敬師長。但遇到問題的時候，也可以勇敢地向老師提出來討論。這對雙方都有益處。
無論是學習什么，都要活學活用，把學到的知識應用到日常生活中。例如數學中的四則混算，便可用在買賣活動之中；又如老師教導我們要牢記交通規則，我們在過馬路時便應該遵守規則，樹立良好的社會風尚。
學問是水無止境的。所謂“活到老學到老”，就告誡我們必須不斷努力，不斷學習。這樣做了，我們才能夠適應社會，在社會上生存。
小小一盤棋小學（實用17篇）篇十二
一天下午放學回家，小凡一個人來到草地上。突然一只大黑狗從草地上躥出來，對小凡說；“你晚上最好小心點兒。”小凡很害怕，于是就慢慢走，小凡邊走邊想，這狗怎么會說話呢？小凡越想越害怕，便有點不敢走了。小凡越走越害怕。就在這個時候，一個駝背的老婆婆走過來說：“你晚上最好小心一點。”小凡越來越不放心，突然小凡被一條紅繩給勾倒了。接著小凡為了看他腳下有沒有陷阱就撞到樹上了，小凡這才發現她的惡夢開始了。接著有一只眼睛綠得發光的小貓走過來說了大黑狗和老婆婆一樣的話，說完遍急匆匆地走了。
小凡走一步摔倒一下，然后又撞了很多次墻。接著又被紅繩子給鉤倒了。小凡不敢走了。應為他很害怕。小凡想：為什么我這么倒霉，什么壞事都發生在我的身上。最終小凡鼓起勇氣沖回了家。小凡想：我終于回到了家。突然小明打電話來了問：“小凡，路上嚇到了嗎？”“小明你是怎么知道的？”小凡說小明用那種嘲笑的笑聲笑小凡說：“今天是愚人節，我們看你最膽小所以戲弄你。你以后一定要膽子大起來哦！
小凡聽了很害羞，說：“我知道了。”從此以后小凡膽子很大，什么困難都不怕了。膽小的'小凡變成膽大的小凡了。
小小一盤棋小學（實用17篇）篇十三
1.知識目標：要求同學們在現實的情境中自主探索小數大小比較的方法，能正確比較小數的大小。
2.能力目標：讓大家經歷相應的`探索過程，豐富數學活動經驗，進一步發展數感，培養觀察、比較、推理等數學思考能力。
3.情感目標：要求大家在解決簡單實際問題的過程中，體會小數與日常生活的密切聯系，增強自主探索和合作交流的意識，樹立學好數學的信心。
比較大小：
6.79米和6.85米。
6.79米是6米7分米9厘米。
6.79米是6米7分米9厘米。
6.79米()6.85米。
怎樣比較小數的大小?
判斷：
(1)6.8096.799()。
(2)5.10=5.01()。
(3)38.74838.75()。
(4)0.0090.010()。
小小一盤棋小學（實用17篇）篇十四
我愛學習，有良好的學習習慣，上課我能認真聽講，積極舉手發言。每天放學后，我都會先做完作業再去玩。我已經得了五個“學習標兵”的獎狀，老師都夸獎我是一個愛學習的好孩子呢！我還是一個喜歡讀書、愛聽故事的孩子，今年我已經讀了一整套的《哈利波特》，有整整七本呢！我還喜歡鎧甲勇士，每天我都會帶著小伙伴們玩鎧甲勇士捉怪獸的游戲。在家里我還比較聽話，爸爸媽媽都說我長大了，是一個懂事的好孩子。
當然，我也有不少的缺點。我很膽小，怕黑，晚上不敢一個人出去玩，現在還賴在爸爸媽媽的房間里住。有時我很粗心，會把一些簡單的算術題算錯。
我今后會努力把自己變得勇敢一些，和粗心說拜拜，小朋友們，你們愿意和我交個朋友嗎？
小小一盤棋小學（實用17篇）篇十五
大家好，我是一個小鬧鐘。去年，主人把我從商店里買了回來。
我穿著一身淺藍色的外衣，有一雙銀白色的鞋子。在我的肚皮上，還有一塊桃心形的玻璃，玻璃里住著時針哥哥、分針姐姐和秒針弟弟。時針哥哥胖胖的，走起路來慢吞吞的；分針姐姐不胖不瘦，走起路來不緊不慢；秒針弟弟長得很瘦，但走起路來卻十分快。
我不僅長得漂亮，還有很大的作用呢！每天早上，我都會用美妙的鈴聲來叫醒小主人。小主人要是沒有我，不知會遲到多少回呢。晚上，我坐在小主人的書桌上，看著他做作業，并發出“滴滴答答”的聲音，提醒小主人快點完成作業。到九點時，我就會發出鈴聲，提醒小主人時間不早了，快上床睡覺吧。小主人聽到鈴聲后，便會很快睡覺。
雖然我作用很大，但有時也會“生病”。記得有一次，我的心臟（電池）突然不運轉了，害得小主人差點遲到。還好小主人自己起來了，不然可就慘了。最后，還是小主人把我給“治”好的。
這就是我——一個可愛的小鬧鐘。希望大家喜歡我。
小小一盤棋小學（實用17篇）篇十六
有一個人，我對她再也熟悉不過了。她膽子很小，她有一頭烏黑光亮的頭發，水靈靈的眼睛下面長著一個小巧玲瓏的鼻子，又白又胖的臉蛋兒。
一次，同桌帶她去看一樣東西，她很好奇，就跟著去了。當她一看到粘在紙上的'死蝴蝶時，雙腳一軟，禁不住哇哇大叫起，四處亂躥，一眨眼，就跑得無影無蹤了。
不僅僅這一次，還有許多次呢。記得有一天，她在一邊洗澡，一邊哼歌。突然，神不知鬼不覺地鉆出一只蟑螂，她嚇得頭皮發麻，不知所措，就光著身子，往外跑。邊跑邊喊：“啊，老媽，救命啊。”“怎么了？”正在燒飯的媽媽扔下手中的活兒，以為發生了什么事，急忙跑過來。她指了指衛生間，話都說不出來了。媽媽走進浴室一看：“不就是一只蟑螂嗎，有什么可怕的。”“我……我害怕，你快點把它捉掉啊。”她在外邊等得著急，原來她冷著呢，急著要洗澡。那些小動物們也不知從什么時候起，居然也成了她的“朋友”，而對她來說，小動物簡真是一群“搗蛋鬼”。
這個膽小的女孩是誰啊？她呀，就是我。
小小一盤棋小學（實用17篇）篇十七
今天上作文課的時候，老師和我們玩了一個既有趣又好玩的游戲——寫紙條。
老師說：“規則很簡單，第一組寫人物、第二組寫時間、第三組寫地點、第四組寫在做什么，并用四組詞語組成一句話。內容一定要離奇、古怪、最不可能發生的事。”我們的興趣來了，不到一分鐘我們都寫完了，我寫的很古怪、很搞笑。
老師先讓高宇鵬抽了四張紙條，并組成一句話——一萬年前閻羅王在馬桶里幫我寫作業。他邊說邊笑，有的同學笑得都合不攏嘴了，還有的同學捂嘴大笑。
一個、兩個、三個……十多個同學都讀完了，一陣陣爆笑傳入我的耳朵。終于到我了，我大步走上前去，抽了四個連成一句話：“在未來鎧甲勇士在天空中吃便便。”“哈!哈!哈!”頓時同學們哄堂大笑，有的捂著嘴大笑，有的笑得都哭了，而我都坐在地上捧腹大笑。
這個游戲很好玩吧!你想玩嗎?如果想玩那就來找我吧!
黑龍江綏化北林區尚志小學三年級:39度的憂傷