每個人都渴望創作一篇優秀作文，因為它代表了一個人的思想和才華。以下是一些備受贊譽的優秀作文范文，通過閱讀可以提高自己的寫作水平。
我的校園有范文（13篇）篇一
小巧玲瓏，景色迷人！
春天，校園里的植物都抽出嫩芽，那小小的嫩芽點綴著我們的校園。操場中間立著高高的旗桿，那鮮艷的五星紅旗迎風飄揚，顯得格外莊嚴。再看那根上生枝、枝上又生枝的米桑樹，它更讓我們的校園顯得更加精神，更加活力催人奮進，真是春意盎然啊！
夏天，校園里的植物從小小的嫩芽變成綠油油的大葉子。天空中，赤日炎炎的陽光下的那面五星紅旗還是顯得那么火紅鮮艷。那米桑樹的葉子密密麻麻，在校園上空撐開了一把巨傘，遮住了直射的太陽，下課了，同學們都到樹下玩耍。整個校園綠茵茵的，暖融融的。
秋天，校園里的植物穿上了黃裝。那顏色鮮艷的五星紅旗象征大團結的黃色的五角星，更加引人注目。就像包頭的火櫻槍。那已換上黃裝的米桑樹，一陣風拂過，米桑樹的葉子猶如一只只蝴蝶在空中飛舞，聽說，我們可以接風吹下來的樹葉許愿呢！
冬天，校園又換上了銀裝。這紅旗，就像開放的一支梅花。同學們到米桑樹下堆雪人、打雪仗。天空中飛舞著雪花兒，真美！
瞧！這就是，一座在城市中心的小學。它雖小巧玲瓏，但在這里培養了千萬英才，我非常有幸在這里讀書學習，我已深深愛上了它。
我的校園有范文（13篇）篇二
是一個既快樂又熱鬧的地方。
早上，校園旁的小賣部非常熱鬧，一群小學生去那你擠我碰，爭著要買早餐。有的同學已經吃過過早餐了，就會走進校園。
剛走進校門，左邊是一個小亭子，正前方是操場。操場是最熱鬧的地方，每天早上都會有很多的同學。有的同學在跑步，有的同學拿著書繞著操場邊沿邊走邊早讀。7：30就更熱鬧了，同學們排著整整齊齊的隊在做著早操。做完早操后，我們就要回到教室里上課了。小鳥們又聚在了安靜的`操場旁的大樹上，唱起了歌兒。
我們的教學樓是一棟4層的小樓，樓里有老師的辦公室還有我們的課室。每間教室里都整齊的擺滿了座椅，桌椅正前方就是老師的講臺和上課常用的黑板。我們平時就在這里邊上課。每當放學鈴聲響起，同學們總會飛快地沖出課室，走廊上、樓道里一陣陣歡聲笑語，那聲音驚散了操場上的小鳥。樓下，一位老師在管理著下樓的同學，同學們沿著右側下樓，一切都井井有條。下樓后，同學一個個向著校門跑去，奔向爸爸媽媽的懷抱。
下午放學后，金色的夕陽將一道道亮光投向校園的每個角落，校園里也慢慢變得安靜了。隨著夜晚的到來，它也將沉沉睡去，靜靜等待新的一天的到來。
這就是我既熱鬧又美麗的校園，我愛。
我的校園有范文（13篇）篇三
漫步于這不平凡的校園，休憩在高大的桂花樹下，感受著那塊樸實石碑后的神圣與高潔。這里便是我引以為傲的校園——北雅中學。
一到上課，同學們的朗誦聲即使在很遠處也能夠聽到，依舊是那么的富有生氣；老師們的教學方法依舊是那么的完美，使同學們聽得津津有味。我為此自豪：我是北雅學子！
學校那寬敞的操場，放眼望去，便盡是北雅學子。他們在這里揮灑汗水與青春，努力擺動自己夢想的翅膀，飛向那廣闊的天空，這便是我們北雅中學的學子！而我們的母校——北雅中學，將是我們翅膀的助推器！我自豪：我是北雅學子！
教學樓內，書聲瑯瑯。大樓雖沒有豪華的裝飾，但是他們孕育出了無數的北雅學子，用淵博的知識造福了我們，他們是樸實無華的，是我們的“第二母親”，我為此自豪：我是北雅學子！學校也許沒有可口的飯菜，但有保潔人員的親切問候；學校也許沒有華麗的外表，但有風趣幽默的老師們；學校也許現在不大出名，但“十年樹木，百年樹人“這八個字早已經進入每一個學子的心中。我自豪：我是北雅學子！
樸素而美麗。
我的校園有范文（13篇）篇四
我上五年級了，在我成長的回憶中，校園是個美麗的地方。雖然它比不上公園景色迷人，但校園鳥語花香；雖然比不上風景區風景如畫，但校園親切動人；雖然比不上游樂園歡聲笑語，但校園充滿了勃勃生機。
春天，校園的花壇那綻開了幾朵花，仿佛像綻開了幾張孩子們歡快的笑臉，樟樹發出嫩綠的新芽，小草從地底下探出了小腦袋，高興地說：“春天來了！春天來了！”大雁從遠處排著“人”字形飛回來了，說：“還是和去年沒什么兩樣，生機勃勃，勃勃生機。”
夏天，下起了一場傾盆大雨。孩子們就聽到雨滴打在地上，寒風撲打著門窗，“啪——啪，滴——滴”，這樣的聲音剛好湊成一首交響曲。雨停了，下課鈴聲也響了，孩子們歡快地跑向操場，在那里玩踩水，而小草還在吮吸著額頭上的露珠，小花也和小雨滴戲耍，大樹和小雨滴聊天，太陽出來了，小雨滴變成了水蒸氣，和我們說：“別擔心，我們會再回來玩的。”水蒸氣越來越高，慢慢地超過了一座七彩的橋——彩虹，不一會兒就消失在我們面前了。
秋天，同學們種的芒果樹、桔子樹、西紅柿樹……都長出了果實，孩子們爭先恐后地爬上樹，把果實一個個摘下來，一聲聲甜美的笑聲，把樹上的鳥兒都驚飛了。
冬天，雖然沒有春天那么生機勃勃，也不像夏天那樣熱鬧非凡，更不像秋天那樣豐碩誘人，但冬天它多么的安靜，一陣陣白花花的雪從天空中紛紛揚揚飄下來，給大地又披上了一件雪白的毛衣。這時，同學們也陸陸續續地跑出來，有的玩打雪仗，有的玩堆堡壘，還有的做雪天使……最有趣的是堆雪人，堆出來的雪人不僅美觀，而且栩栩如生，有的拿著掃把，像清潔工；有的背著書包，像一個學生；有的什么也沒拿，像一個忠誠的看門員似的，站在門口，一動也不動，十分堅定……北風呼嘯，一個個花朵似的雪花，同學們在雪中玩耍，真像一個個小天使啊！
這就是，在我記憶中烙下深深的印記。
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我的校園有范文（13篇）篇五
今天我來講講。名字叫“草塔鎮小”，那里包涵著豐富的知識，你只要走進我們的校園，知識就會自己跑進你的腦子里，你的小腦袋就會不自覺地轉動起來，不信你就來看看。
我們的校園中央有一個大大的操場，操場對面是兩幢教學樓，一幢是低段小朋友讀的，另一幢是高段哥哥姐姐用功的地方。操場正中有八個大大的籃球架，下課的時候，這里就會聚集許許多多的同學，他們有的打籃球，有的做游戲，有的玩耍，好不熱鬧。操場的外圍就是跑道，我們有時會在上面跑步。操場的左邊有一幢房子，右邊有停車場，小店等。
這就是我們美麗的校園，希望你們能來參觀。
我的校園有范文（13篇）篇六
生活是豐富多彩的，它給我帶來了許多快樂，它使我有了自信心，它讓我結識了許許多多的朋友。
我記得剛來報到的時候，我得知被分到了一班，聽起來好像不是一個優秀的班級，當然心情也不是很好，來到老師這報到的時候，老師問我最擅長哪方面，我便回答道：“我喜歡語文。”沒想到老師讓我當語文課代表，我當時又激動又緊張，支支吾吾地竟沒有應聲，老師問道：”怎么不同意嗎？你若不想當語文課代表，隨時都可以換別人。”我聽完便對老師說：“不是，我很愿意當語文課代表，我一定不會辜負你對我的希望。“老師聽后微笑著點點頭走了。
老師走后我還在想，我一定要努力學習，帶動身邊的所有人。
時光如白駒過隙，很快就到了期末考試了，沒想到我們班考了年級的第一名老師在全班同學面前表揚了我。
因此，我自己也下定決心要做一個大大方方，誠實守信的好孩子。
我的校園有范文（13篇）篇七
在周寧縣的北部，有一所美麗的學校，從19xx年到20xx年，這所可愛的校園給祖國輸送了許多人才。這就是我的學校－周寧實驗小學。
走進我的學校，瑯瑯書聲在你耳邊響起。登上孫明樓向下看去，一棵棵粗大的梧桐樹挺立在一旁，像一個個英勇的戰士，保衛著校園。小鳥們在枝頭上唱著動聽的歌曲。
孫明樓與黃應平教學樓中間，是我校的閱覽室，里面的書柜一排又一排，桌子上也堆滿了許多小學生讀物。老師、同學們，有的在仔細地找書；有的倚著書柜看書；有的在柜臺前向張老師借書……真是“書”態百出。
從大樓梯走上去，一座高大的教學樓映入眼簾，四棵高聳入云的雪松為我們帶來了涼爽。這就是周華瑞教學樓。教學樓有五層，一共容納了四到六年級。四樓有電腦室、音樂室……聚在一起，吵鬧聲匯成一片。
我的班級就在二樓。班級后面是“我們愛科學”的黑板報。衛生角、評比欄、心愿樹把教室打扮得特別漂亮。教室的右側，粉紅的窗簾輕輕地飄動，左側，桂花香鉆入鼻尖。講臺桌上，一根粗粗的木頭橫躺在上面，好像在提醒我們要認真聽課。
這就是我那可愛的校園，心動了嗎？快快帶上你的伙伴，來一睹為快吧！
我的校園有范文（13篇）篇八
很小，而且只有1-3年級。四年級以后我們要走路到很遠的中心小學上學。
學校就兩排平房，兩間教室，一個廁所。劉老師是語文老師，同是也是數學老師和自然老師，他還教我們體育。真能干！學校的旁邊是山，山的那邊還是山，教室門口有兩顆樹，一到冬天葉子就全掉光啦，像個沒有牙齒的老太太。
簡直不能和電視上的比較，差別太大了。劉老師叫我們好好努力，爭取將來讀個好大學！
我的校園有范文（13篇）篇九
是個美麗的校園，你不信？我帶你去參觀。
你瞧，走進大門，兩排傲然挺立的松柏迎接我們到來，它仿佛是站崗的士兵，守衛著我們的校園。再往后走就是一個美麗的花壇，開著五顏六色的花，好看極了還有辛勤的蜜蜂在上面踩蜜呢；還有美麗的蝴蝶也在那里飛舞著，好看極了！花壇的后面是教學樓，只見教室里擺放著整整齊齊的桌椅，它可是我們不可缺少的忠實伙伴，每天同學們端端正正的坐在那里聚精會神地聽課，爭先恐后的發言，時時傳來朗讀聲，鉆心致志的學習。教學樓的右側還有一個籃球場，教學樓的左側是個很大的操場，那里有很多學生在玩耍；每到星期一，所有的學生都到操場升國旗。操場上的左側就是綠油油的草坪，那里可以玩耍，踢足球、、、、、、可好玩了。草坪的四周是亭亭玉立的楊樹，它們兢兢業業地站在那里，好像是保衛著國家的棟梁之材。在抬眼望外看就是圍墻，圍墻上爬滿了爬山虎，到了秋天，爬山虎的葉子慢慢的變紅了，好看極了，真是一道美麗的風景線。
這就是我的學校，我愛我的學校。
我的校園有范文（13篇）篇十
灰色背景上有紅字的大直石，那四個鮮紅的字很刺眼。如果你在常德看到這塊石頭，你就是走進了我的校園——第十一中學。
哪個學生不是夸他的學校，而是夸它有多美。當然，我也不例外。雖然我只在十一中住了一年，但我對學校里的花草很熟悉。
從學校門口進入，首先看到的是操場，中間有一個綠色的'圓圈，綠色的圓圈旁邊是紅色的跑道。不知道我們在t臺上流了多少汗，換了多少榮耀。像是一股濃濃的喘息聲，在我耳邊回蕩。
如果你走得更遠，你會看到教學樓被三面包圍。中間和左邊的教學樓顯然要老很多，而右邊的是今年剛剛竣工的，所以在陽光的映襯下顯得很輝煌。早上來看的話，還有一個景觀——早讀。朗朗的讀書聲來自課堂，似乎把你帶到了學習的緊張氣氛中。沒有鐘聲的命令似乎永遠不會停止，因為每個人都在拼命認可它們。不要放棄，直到你把它記在心里！如果你站在廣場中央，你可能不僅能聽到書本的聲音，還能聽到廣播練習的節奏。是的，我們在這里做無線電練習。
介紹完這個大景點，我就介紹一下我的教室。簡單來說，這個教室就像一個漢堡，只是顏色有點不一樣。兩邊是兩塊黑板，中間是桌椅。你會說，教室里也一樣。你也是對的。但我敢肯定，當你走進我們的課堂，首先看到的不是密密麻麻的桌椅，而是一排排金色的證書。這也是我們班成長的見證。
回頭一看，一顆高大的石頭仍然矗立在學校門口。
我的校園有范文（13篇）篇十一
光陰似箭，當我再次走進這個校園時，學校里的一草一木都是那樣的熟悉。不過，我卻變了。我從一個童稚的兒童變成了一個成熟的小大人了；變成了一個六年級的學生；變成了一個即將離開母校的學子。
再次走進一年級的教室，望著這些稚嫩的花朵；家長的驕傲；祖國的未來；我思緒萬千，感慨萬千。時光倒流，六年前的一天，爺爺帶著我來到了一個陌生的教室里，"哇哇哇"教室里可真是"哭聲振林越".我不安分地坐在座位上，心里被這哭聲擾得七上八下，不大會兒，自己也被這氣氛感染，號啕大哭起來。現在回想起來，還真是讓人哭笑不得。
這間教室還有許多我美好的回憶，它們就像漫天飛舞的葦絮，被我小心翼翼地拾起，放在了記憶的長河中。
這棵水杉樹也有許多我難忘的回憶，其中，最讓我記憶猶新的是一年級時，我正在樹上攀爬，不料被眼尖的劉老師看見，后果也就可想而知，幫我做了一通思想政治課。如今，這棵水杉樹也應該增長了六個年輪了吧！而草坪上多如繁星的野花，也已經綻放過六次笑臉了吧！
可愛的校園難忘的校園！雖然我將要離開你了但是你仍然在我心中令我無法忘懷！
我的校園有范文（13篇）篇十二
是個美麗的校園，四季都很美，春天鳥語花香，夏天綠樹成蔭，秋天秋高氣爽，冬天白雪一片。
春天時蒙蒙的細雨使學校小路兩旁的小樹更加新鮮翠綠，小雨停了之后學校里的美麗花兒散發出一種誘人的香味，校園顯得更加美好了。
夏天，小路兩旁的小樹可以遮住太陽，而人們就在那里避暑。
秋天，一個涼爽的季節，小樹的葉子變黃，之后掉了下來像地上鋪了一個金黃色的毛毯似的。
冬天，滿地白雪，這些雪花給小樹披上了一件件雪白的衣袍，像是一位位不畏嚴寒的哨兵。
我的學校這樣美，能不讓人回憶嗎？
我的校園有范文（13篇）篇十三
我的學校在云南省文山市“三小”，它是文山最好的一所學校，我為在那么好的學校上課而感到無比的自豪。
走進校園，離校門不遠處，有一塊黑板，那是用來寫通知的；右邊有幾塊玻璃櫥窗，里面貼滿了同學們的作品；往里走，不遠處有一個主席臺，主席臺中央挺立著一根筆直的旗桿，旗桿上系著紅紅的五星紅旗；主席臺對面是一棟樓房，一樓是醫務室、音樂室和體育室；其它曾則是某些老師的辦公室。
在主席臺的后面有一棟樓，叫“博遠樓”。博遠樓象征——學習淵博的精神。主席臺的左邊是“勵志樓”和“尚學樓”；“勵志樓”象征著——學習的精神。“尚學樓”象征著——同學們好好學習，天天向上的精神。
在“博遠樓”和“勵志樓”的中間有一道后門，后門50米遠，有一棟“興趣樓”，興趣小組的'同學們在每個星期的星期四就去上興趣班，興趣班有——舞蹈班、畫畫班、手工班、微機室等……主席臺右邊是一些可愛的花草樹木，我給它取名為“觀景臺”，意思是——可以欣賞風景的地方。“觀景臺”的左邊是廁所，廁所出口旁有一個小鐵門，里邊放的是衛生工具。
下課了，同學們跑出教室，操場上，同學們有的打籃球，有的跑步，有的跳繩，有的玩耍等……在校園里一片歡歌笑語。
我們的學校是一個美麗的花園，也是我們的游樂園，還是我們學習的好地方，我愛。