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    感謝同學(xué)對我的幫助四年級(熱門17篇)

    時間:2025-05-22 作者:雁落霞

    通過閱讀優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到不同的寫作技巧和表達(dá)方式,從而提高自己的寫作水平。優(yōu)秀作文需要結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),內(nèi)容充實,語言優(yōu)美。想要寫一篇優(yōu)秀的作文,要先明確寫作的目的和受眾。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些寫作的啟發(fā)。

    感謝同學(xué)對我的幫助四年級(熱門17篇)篇一

    她長著長長的頭發(fā),一雙大大的眼睛,高高的鼻梁下面有一張能言善辯的紅嘟嘟的小嘴巴,白凈的皮膚,高高的個子,長得很漂亮,可是我們班的小美女。

    她不但長得漂亮可愛,而且學(xué)習(xí)成績也很好。特別是她還寫了一手漂亮的好字,可真讓我佩服萬分!

    她還是個書迷。她可愛看書了,每當(dāng)寫完課堂作業(yè)或上自習(xí)課,她就拿起課外書津津有味的看了起來。書是她的寶貝,她的書保護(hù)的都很好,而且每本書上都印著“小韓藏書”的印章呢!她惜書如命,從不把自己的書借給別人看,害怕別人給弄壞了,真是個‘小氣鬼’!有一次,我趁她不注意,拿起她的書就看。可是,被她發(fā)現(xiàn)了,她突然張開兩只小手,準(zhǔn)備讓我嘗一下“蟹絞鉗”的滋味,幸虧我及時逃脫,才沒挨她一掐。

    對于女生的她,我只能了解這么多了。哦!對了,差點兒忘了告訴大家,她就是我的同學(xué)小韓。

    感謝同學(xué)對我的幫助四年級(熱門17篇)篇二

    一天,我們正在上語文課的時候,班主任領(lǐng)來了一個小男孩。小男孩長得高高瘦瘦,頭發(fā)有條有序,一看就是一個機(jī)靈鬼。我看著他,有股似曾相識的感覺。

    班主任楊老師說:“從今天起,他就是我們班的同學(xué)啦!大家要跟他好好相處,讓他喜歡上我們這個班級。請他先為我們做個自我介紹。小男孩大大方方的說:“大家好,我叫楊歌,楊歌的楊,楊歌的歌。今年12歲。很高興認(rèn)識你們。

    oh,mygod!他竟然就是《裝在口袋里的爸爸》里面的楊歌。怪不得我感覺跟他有點似曾相識呢。要知道,我可是《裝在口袋里的爸爸》的鐵桿粉絲呢。

    一下課,我還沒有去找他。他就已經(jīng)一溜煙不知道跑哪去了。我在校園里四處尋找,終于在花壇旁邊找到了他。他小心的不知道在對誰耳語,我仔細(xì)看了看,原來他正在和他的爸爸(只有拇指那么大)討論什么呢。我走過去,說:“你好,你就是《裝在口袋里的爸爸》里面的楊歌吧。他吃了一驚,說:“你怎么知道的?我說:“已經(jīng)有個作家把你們寫到書里去了。

    “那一定是楊鵬,那次他去我們世界里游玩的時候,恰巧碰見了我,他想把我們寫到書里去。我不給,看來他還是背棄了我的承諾,馬上還要回去找他算賬呢。”雖然他這么說,但他心里還自樂滋滋的。為他出名了而感到欣喜。

    “對了,你們剛才在討論什么?”

    “好哇!讓我來嘗看看!″。

    “先別!″口袋里的爸爸突然大聲叫到。“我好像拿錯瓶子,你幫我看一下標(biāo)簽。″楊哥看了一下,抓了抓頭皮說:“呀!你怎么把辣椒瓶拿來啦?”

    幸好沒喝,不然就慘了。

    感謝同學(xué)對我的幫助四年級(熱門17篇)篇三

    我有很多有好的同學(xué),她們身上都有自己的優(yōu)點。

    我們班班長——丫丫優(yōu)點最多,丫丫最大的優(yōu)點是學(xué)任何東西都認(rèn)認(rèn)真真,嚴(yán)格要求自己。她寫出來的字非常漂亮,畫的畫也絢麗多彩,還有丫丫彈出來的鋼琴,讓你一聽就著迷。

    張玥是“烈火隊”的副班長,她對工作特別負(fù)責(zé)。每一次她們組的本子都是她一本本數(shù)到有11本之后才送到老師辦公室去的。而且老師每次都說:‘誰來發(fā)本子’她總是第一個跑過去抱最多的本子,而且是第一個發(fā)完本子的。

    班上寫作業(yè)最認(rèn)真的要屬劉芷苓了。她在寫作業(yè)的時候只是埋頭認(rèn)真地寫,別人開門進(jìn)來,她都不抬頭看一眼,好像生怕浪費一秒鐘。有一次劉芷苓爸爸給劉芷苓送水杯,她爸爸開門看了下她,她還在寫作業(yè),根本就沒有看到她爸爸。這時老師發(fā)現(xiàn)了她爸爸,老師叫了一聲‘劉芷苓’老師看見劉芷苓還在專心寫作業(yè)根本沒有聽見,便又大聲地叫一遍,劉芷苓總算聽見了抬頭,終于發(fā)現(xiàn)她爸爸站在門口,她拿走她爸爸手上的水杯之后,跑到座位上繼續(xù)寫作業(yè)。

    我要像劉芷苓一樣一心一意學(xué)習(xí),像張玥一樣對工作負(fù)責(zé),像丫丫一樣嚴(yán)格要求自己,她們是我學(xué)習(xí)和生活中的好榜樣。

    感謝同學(xué)對我的幫助四年級(熱門17篇)篇四

    今天上足球課時,我和我的小伙伴一起去足球場去踢球,可是人家的高年級的同學(xué)他們正在上體育課,我和我的小伙伴在操場邊玩。

    過了一會兒,高年級體育課已經(jīng)下了,老師就吹哨子了,老師還讓一個同學(xué)叫集合了,我們聽到哨音和同學(xué)們叫聲,很快過去集合,老師就開始點名了,點完了名我們就開始做熱身操了,熱身操做完后,老師說:看你們表現(xiàn)好,我們玩?zhèn)€老鷹做小雞游戲,游戲玩得很開心,然后我們就開始正式比賽了,我今天踢球是前鋒,我認(rèn)真的防守不讓別人把球踢進(jìn)我們的網(wǎng)中,我一個飛腳把球踢進(jìn)他們的網(wǎng)中,我們今天進(jìn)了一個球,我很高興,原因是我們隊進(jìn)了一個球,我們隊贏了,比賽中間我看到有人摔倒了,我就過去把他扶起來,老師過來把他抱起放在球上休息,今天幫助了別人我很開心,告訴大家別人有困難時,我們要及時幫助。

    今天我看媽媽很累,便決定幫媽媽拖地,媽媽教我排著拖,然后我照媽媽教的方法一心一意的拖地。先拖陽臺,我彎著腰,弓著背,拿著拖把一前一后的拖地,最后我把陽臺拖得濕乎乎的,很干凈,像一面鏡子。再拖客廳,客廳有很多灰塵,海!真難拖呀!不過我還是把它拖的一塵不染。然后再拖臥室,臥室更難拖,因為床底下的灰塵我都夠不著,只好請媽媽來幫忙,媽媽把拖把伸到床底下,通過我們齊心合力,終于臥室也被我們拖干凈了,嗨!真累呀,好想睡睡一會呀!我一想到書房還沒拖,立刻打消了睡覺的念頭,又拿起拖把來,去拖書房,書房的灰塵比我想象的還要多,有廢紙,還有美術(shù)課作廢的東西……,但是這些垃圾都逃不過我的眼睛。

    通過我的努力,家里的每個地方、每個角落統(tǒng)統(tǒng)都被拖了個干凈,我心里想:今天雖然很累,但是幫媽媽拖地卻很高興!頓時想到了幫助別人快樂自己,今天才終于明白了這個道理,這么想著,便打了幾個哈欠,我爬,美美的睡了一覺。

    感謝同學(xué)對我的幫助四年級(熱門17篇)篇五

    同學(xué)們,你們知道我最喜歡班里誰嗎?“哈哈”,不用想了,告訴你們吧,那就是師璐瑤。

    她長著一張圓圓的臉,一雙大大的眼睛,兩顆圓溜溜的的眼珠四處轉(zhuǎn)動;她的鼻子有點翹,嘴巴雖小卻伶牙利齒,整天張嘴都是成語,好句子一個個擠著往外蹦;還有她那馬尾巴似的辮子,跑起來一蹦一跳的,看著就招人喜歡。

    她不但長得漂亮,而且學(xué)習(xí)特別勤奮、刻苦。有一次大課間,做完操后,同學(xué)們都在走廊里玩,只有師璐瑤一人在教室里看書。看她看書的認(rèn)真勁,連我走到她跟前,她都沒有發(fā)現(xiàn)。在她的影響下,我也養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí)、好讀書的習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績也提高了不少,我打心里都很感謝她。

    師璐瑤還特別樂于助人。記得有一次,數(shù)學(xué)老師提前就通知讓準(zhǔn)備三角板,但是我卻忘記了。開始上課時,我急得就像熱鍋上的螞蟻,這可怎么辦呢?等著挨批評吧!這時,師璐瑤看見我著急的樣子,就對我說:“不用急,我剛好有兩套,借給你一套用吧。”拿著師璐瑤遞過來的三角板,我心里別提多激動了!

    這就是師璐瑤,我最喜歡的一個同學(xué),也是一個人見人愛的小姑娘。

    感謝同學(xué)對我的幫助四年級(熱門17篇)篇六

    我們班有個“唐僧”,我想大家都知道他是誰。

    每天上課,他就在后面自言自語,他說話為什么沒有人理他呀?一是上課本就不應(yīng)該講話,更重要的是誰也受不了他的念經(jīng)。

    如果你到我們班,發(fā)現(xiàn)后面有一個人,嘴在不停地動,那個人一定就是唐僧——小嚴(yán)。

    上課,小嚴(yán)老是叫我,“徐一彤,徐一彤。”我不理他,他就點我一下,我轉(zhuǎn)過去問他:“你干什么?”他說“你看看這個,老好笑了。”

    我一直在想,為什么孫悟空在唐僧念經(jīng)的時候,不找一個耳塞堵住耳朵呢?今天我終于想明白這個答案,唐僧無時無刻念經(jīng),孫悟空不可能無時無刻堵住自己的耳朵啊。

    小嚴(yán)是唐僧,我是悟空。他還在念經(jīng),而我只是假裝聽不見。他跟唐僧不一樣的地方,唐僧的經(jīng)是為孫悟空好,是為大家好。而小嚴(yán)的經(jīng),讓我沒有辦法專心學(xué)習(xí),讓大家沒辦法專心學(xué)習(xí)。

    所以,我覺得他應(yīng)該叫“假唐僧”。

    我問他:“你干什么這么嘮叨。”他眼珠一轉(zhuǎn):“我嘮叨嗎?你覺得我嘮叨呢?”“非常嘮叨!”他竟然滿臉委屈。

    他是一個沒有認(rèn)識自己嘮叨的“假唐僧”。

    他的“滔滔不絕”表面上像“丁文濤”,其實更像“毛超”,十句話中有八句都是廢話。他說話沒有人愿意聽,就好理解了。

    小嚴(yán)好像掉進(jìn)了嘮叨的泥潭,他講的廢話越多,別人越不愿意聽,別人越不愿意聽,他就更賣力了,制造出更多的廢話。從這個角度想,我覺得許巖也很可憐。

    每次有人講話,老師問誰,肯定不用想,基本都是小嚴(yán)。可憐之人必有可恨之處。

    可憐、可恨的“假唐僧”!

    感謝同學(xué)對我的幫助四年級(熱門17篇)篇七

    在我們?nèi)松杏性S多感人的事情,同學(xué)們之間互相幫助,互相關(guān)心,在我生邊就發(fā)生了一件事。

    一天,放學(xué)后我發(fā)現(xiàn)ic卡忘記帶了,聲上又沒錢,而且家長沒了接我,我都急的哭了,后來顧x看見了我得樣子,問我怎么了,我只是喃喃說出了原因。說到這是,我眼圈已經(jīng)紅了!“那我借你一元錢吧!”我頓時心里暖了起來,說了聲謝謝,接下了那一遠(yuǎn)錢。“我明天就還你”這是一句話從我耳邊閃過,“不用還了”那一剎那我突然明白了一個道理,那就是友誼比金錢更真貴。

    像這種事情在我們生活中數(shù)不勝數(shù)。

    感謝同學(xué)對我的幫助四年級(熱門17篇)篇八

    她是我小時候最喜愛的同學(xué),也是我最好的朋友,她叫張潔。正如她的名字一樣,她的心也如美玉般純潔、美麗、無瑕。

    一次上體育課時,一位正準(zhǔn)備50米跑的女同學(xué)突然蹲下了,一手捂著肚子,“哎喲,哎喲”的直叫喚。原來她突然肚子疼得很。體育老師見狀,就問我們班女同學(xué),誰愿意帶她去醫(yī)務(wù)室。

    當(dāng)時,誰也不敢吱聲,因為這是期末的體育達(dá)標(biāo),誰愿意在這個節(jié)骨眼上撇下自己的考試去陪一個平常跟自己關(guān)系不太好的人呢?體育老師連連問了幾聲,也沒人答應(yīng)。突然,張潔站了出來,小聲但很堅定的告訴老師:“老師,我去!”聽完,我真是比自己考試還緊張,下一輪就該她跑了呀!如果這時候走,豈不是自愿白白犧牲自己的休息時間去補(bǔ)考嗎?正想著,張璐莎已經(jīng)扶著那名同學(xué)緩緩地向前走了。

    事后,我忍不住問她:那時你為什么毫不猶豫的作出了這樣的舉動呢?她說:友誼比可以挽回的考試成績更加重要,如果你是她,在自己最需要幫助的時候卻無人理睬,你會怎么想?聽完這番話,我真是無地自容:跟張璐莎比起來,我真是太渺小了,她這種樂于助人的品質(zhì)真值得我好好學(xué)習(xí)。打這之后,我跟她的關(guān)系更“鐵”了。

    我最喜愛的同學(xué)——張潔就是這樣一個人,一個什么時候都替別人著想,而把自己放在最后一位的人。

    感謝同學(xué)對我的幫助四年級(熱門17篇)篇九

    我的同學(xué)瀅瀅長著一頭烏黑的秀發(fā),兩條淡淡的眉毛,一雙眼睛炯炯有神。她文靜可愛,從幼兒園開始就是我的同班同學(xué),成為了我親密的玩伴。我們之間有許多有趣的故事,就讓我講一件給你聽吧。

    那是二年級時,有一天,我邀請瀅瀅到我家玩。在玩耍時無意中從一堆舊書中翻出了一本精美的繪畫書,我們被書上一幅幅精美的圖畫吸引住了,那“荷花”、“西瓜”、“小鴨”“小鳥”每一幅都畫得活靈活現(xiàn)。我和瀅瀅異口同聲地說:“我們也來畫畫吧。”于是我們?nèi)砉P和紙,專心致志的畫了起來。不一會兒工夫我就畫好了,自己感覺畫得不錯,心里不禁洋洋得意。扭頭去看瀅瀅的畫,這一看可把我嚇了一跳,這是瀅瀅畫的嗎,只見那“荷花”躍然紙上。

    吳憂是我的同學(xué),長得很清秀,但是個子卻是我們班最高的,吳憂是我的好朋友,但是他卻讓我既“討厭”又喜歡。

    感謝同學(xué)對我的幫助四年級(熱門17篇)篇十

    余子廬,是我的同班同學(xué),也是我的好朋友。

    余子廬雖然看上去比較瘦,但身體卻非常扎實,個頭比我稍矮點,大約一米四高。他那勻稱的臉蛋上,一雙黑黑的炯炯有神的大眼睛和掛在上面的又直又粗的大眉毛很有特色,像個男子漢,有陽剛之美。

    余子廬除學(xué)習(xí)成績較好外,還擅長各式各樣的體育運(yùn)動,是個全面發(fā)展的好同學(xué)。例如:跑步、仰臥起坐、乒乓球等等運(yùn)動他都表現(xiàn)得很突出。去年,學(xué)校舉辦了運(yùn)動會,余子廬先參加了200米跑步比賽,并且取得了四年級男子組第二名的好成績;同時還參加了足球比賽,比賽時,余子廬利用自己的速度優(yōu)勢和拼命三郎的精神,幫我們隊搶到了很多球,為我們隊獲得冠軍立下了汗馬功勞。

    要說余子廬的缺點,那就是比較粗心,因這個毛病,被老師嚴(yán)厲批評過很多次。例如有一次數(shù)學(xué)考試,他本可以考一百分,可是因為太粗心,看錯了題目,與一百分失之交臂。還有一次語文考試,他把寫反義詞的題目全寫成了近義詞,好在檢查時發(fā)現(xiàn)了,他慌忙地進(jìn)行了糾正,才沒有錯失這本來能夠拿到的十分。

    余子廬還是個心中充滿正義感的人,每當(dāng)有同學(xué)被欺負(fù)時,余子廬總是會幫助他們,讓那些欺負(fù)同學(xué)的人道歉;每當(dāng)有同學(xué)被誤解時,他就站出來為那些同學(xué)“伸冤”。

    余子廬的很多優(yōu)點值得我學(xué)習(xí),也希望余子廬能改正缺點,成為我們班的佼佼者,成為我更好的朋友。

    感謝同學(xué)對我的幫助四年級(熱門17篇)篇十一

    班里,我總是被同學(xué)們貼上“好學(xué)生”的標(biāo)簽,在他們眼中,我?guī)缀鯚o時無刻不在學(xué)習(xí)。可是,我在課上,卻成了一個話簍子,而小妍則是我形影不離的伙伴與傾訴者,她常常有一些好笑的舉動,也散發(fā)著自身的優(yōu)點。

    她的膚色很白,帶著一副擁有橙色框架的眼鏡,顯得格外好看。而她身形小巧,被英語老師稱為“一只瘦弱的小猴子”。而她也利用自己的外貌與穿著成功地扮演了一個可愛又好玩的角色。

    在上一學(xué)期,天氣總是非常寒冷,我們都把自己包裹得嚴(yán)嚴(yán)實實的做跑步訓(xùn)練,而小妍也不例外。她在校服外面套上了自己的花棉襖,帶上了棉襖上的帽子,和她粉嫩的耳套。她的這一身打扮,在我們的隊伍中顯得格外耀眼,隨著隊伍地跑動,她的正面逐漸出現(xiàn)在我的眼前,我瞬間驚呆了,這樣的她,簡直就跟我們小時候的伙伴——天線寶寶,相差無幾,如果頭上再有個線圈便一模一樣了。她穿著這身“卡酷外套”,在寒風(fēng)中蹦來蹦去,活脫脫一個“精靈”。

    這是她的一面,活潑可愛的一面。

    她還有另一面,好強(qiáng)的一面。

    在最近幾天,數(shù)學(xué)孫老師幾乎節(jié)節(jié)課都做練習(xí)卷,并且給我們的時間也非常緊張,往往會出現(xiàn)時間不夠的現(xiàn)象。而每次交卷后,小妍總是會在下課后飛快地與我們對答案,當(dāng)她發(fā)現(xiàn)自己某道題出錯后,便整天都會悶悶不樂,并在嘴里不停地念叨,甚至在課間跑步的時候,她都會跑著跑著,突然扭頭對著后面的人舉著雙手,兩只大眼睛瞪得快要冒出火來,張開嘴頭一句不是別的,一定是她出錯那道題的答案,簡直是讓人無可奈何。

    這就是她,一個活潑可愛又好強(qiáng)的她。她會是我永遠(yuǎn)的伙伴。

    感謝同學(xué)對我的幫助四年級(熱門17篇)篇十二

    從小,就沒有人告訴我,我是一個五音不全的孩子,直到那次音樂考試。

    懷著七分緊張和三分興奮,我站在了教室中央。望著臺下那一張張熟悉的臉,我暗暗祈禱自己不要出丑。

    然而事與愿違,我一張口,那調(diào)子就如脫韁的野馬般橫沖直撞。頓時,臺下的哄笑聲以潮汐的暴戾和洶涌將我吞沒,壓得我喘不過氣。我驚慌失措地望著臺下那一個個前俯后仰的身影,雖心有不甘,但無可奈何。

    在一片哄笑中,我重新張口,斷斷續(xù)續(xù)唱著不成調(diào)的曲子,雙眼卻漸漸模糊起來。好不容易,一曲終了,我灰溜溜正要走下臺去,突然,我聽到了一陣清脆的掌聲,那么明快,那么響亮。我驚愕地抬頭,對上了你那雙黑白分明的大眼睛,你憋足了勁的鼓掌,臉上掛著鼓勵的笑容,洋溢著一片真誠。終于,臺下陸陸續(xù)續(xù)響起掌聲,我不知所措,眼眶里的淚珠卻爭先恐后地跌落,化為無形的溫暖,將我包圍。

    至今我仍愛歌唱,是你給予了我振作的力量,是你讓我這個曾經(jīng)被荊棘扎破翅膀的鳥兒擁有了重新高飛的勇氣。

    謝謝你,朋友!

    感謝同學(xué)對我的幫助四年級(熱門17篇)篇十三

    我在小學(xué)中已經(jīng)度過了四年,認(rèn)識了許多友善的同學(xué),但我最忘記不了的一個人是蔣詩瀅。

    她胖胖的臉蛋上鑲嵌著一對黑珍珠一般炯炯有神的眼睛,還把一頭烏黑發(fā)亮的長頭發(fā),扎著一條辮子,一甩一甩地像馬尾巴,美麗極了。

    我和蔣詩瀅曾二次成為同桌,又因為太要好,在上課情不自禁地講空話,被老師發(fā)現(xiàn),老師怕影響我們學(xué)習(xí),就把我兩個分開了。在這些年里,她幫助了我很多次。

    第一次,還在兩年級的時候,他是我的同桌,那是一次語文考試,我的鋼筆沒有墨水了,我急忙碰了碰她的手臂,蔣詩瀅看看我馬上心領(lǐng)神會,拿了一只有很多墨水的鋼筆借給我,還提醒我下次別再忘記了。

    第二次,是在我上三年級的時候,她坐在我后面,我的同桌換成了沈沁藍(lán),那是一次英語考試,我的鉛筆弄破了,我向沈沁藍(lán)借,她不肯但我也沒有怪她。這時剛好蔣詩瀅看見了,就把一支削好的新鉛筆借給我。

    正是因為得到了她的多次雪中送炭一般的幫助,我才明白了每個人都要助人為樂,從此我就記住了充滿詩意的名字蔣詩瀅!

    感謝同學(xué)對我的幫助四年級(熱門17篇)篇十四

    在我記憶的長河里,有著許許多多難忘的事情,但是最難忘的就是初中的那個晚上。

    記得在七年級的那一天,那是我的生日。我每次過生日我的爸爸和媽媽都會給我買很多好吃的,不過這次,非常令我失望,我的爸爸和媽媽什么也沒給我準(zhǔn)備,好像壓根就忘了我的生日,這使我非常傷心。于是,我快速的吃完飯,騎上我的自行車飛快的奔向?qū)W校。到了學(xué)校,我就趴在桌子上,也不說話。這使我的同學(xué)非常不適應(yīng),因為我在班里每次都很活潑開朗,喜歡開玩笑,可是今天我卻截然相反。就這樣,一個下午終于熬過去了。下午放學(xué),我在外面吃飯的時候,看見我的同學(xué)都匆忙吃完飯往學(xué)校趕去,我非常詫異。等到我吃飽飯回教室的時候,我走到教學(xué)樓下時,我發(fā)現(xiàn)就我們一個班的教室沒開燈,我就想該不會是出什么事了吧,于是我飛快的跑到教室門口,一下子沖了進(jìn)去。這時,教室的燈一下子亮了起來,我們班的同學(xué)每人都拿著一個氣球。這時,我聽到了我期望已久的歌:“祝你生日快樂,祝你生日快樂……"我當(dāng)時就留下了幸福的眼淚,我發(fā)誓,這是我聽到的最好聽最美麗的歌。

    同學(xué),謝謝你!謝謝你給我過了一個與眾不同的生日,一個難忘的生日。

    文檔為doc格式。

    感謝同學(xué)對我的幫助四年級(熱門17篇)篇十五

    她不算胖,但臉有些圓;她頭發(fā)不算長,但很柔順。她的眼睛很靈動,聲音很清澈,頭上總有一個像糖一樣的發(fā)圈。她就是我的同桌——周雅桐。

    她學(xué)習(xí)很好,還是副班長。她最大的`特點就是:“愛管閑事”。還記得在軍訓(xùn)的時候,一天中午午休時,我的腳不知為什么突然扭著了。當(dāng)時我都快哭了,是她一直在安慰我,還去找來了寢室管理員老師。而在我的腳恢復(fù)了之后,她還在問我有沒有不舒服。

    其實她對所有人的事都樂意去幫忙。誰想借一把尺子,一根鉛筆,一塊橡皮,她都會去借給那位同學(xué),或是幫那位同學(xué)借。而她不但“愛管閑事”,脾氣也很好。

    那次,有兩個同學(xué)在教室里打鬧時,不小心把她的水打翻了,她桌子上的東西都濕了。但她并沒有生氣,她只是勸那兩位同學(xué)不要在教室里打鬧,防止弄傷別的同學(xué)。

    她有時也會受到我們一些小小的“惡作劇”。走著走著,突然被我們扯一下頭發(fā),撓她一下,每次我們的“奸計”得逞之時,都會看到她那幽怨的眼神。不過她有時也會對我們實施一些“報復(fù)”。躲在門后面嚇我們,在身后突然蒙住我們的眼睛等等。根本就是“變本加厲”嘛!

    他就是這樣的一個女孩,一個樂于助人,脾氣很好,有時又有些小惡搞的女孩。

    感謝同學(xué)對我的幫助四年級(熱門17篇)篇十六

    我們班上有一個人,長相平凡,非常內(nèi)向,因此沒有一個朋友。

    先說說她的長相。她的個子偏高,皮膚略有點黑,小小的鼻子下面有一張很少笑的嘴巴。她有著正好到肩膀長的頭發(fā),一雙小眼睛里閃爍著孤獨的光芒。

    她的學(xué)習(xí)并不差,而相反,她的成績名列前茅,但并不是第一。她上課時安安靜靜,既沒有小動作,也沒有和同學(xué)交頭接耳,但是她也從來沒有舉手發(fā)言過。她下課后也從不出去奔跑追逐、打鬧,而是坐在座位上看書、寫作業(yè),偶爾也會聽聽別人聊天。我已好幾次邀請她和我們一起玩,但她都拒絕了,因為她想要好好學(xué)習(xí)。

    記得一次春游時,同學(xué)們都坐在一起開心地聊著天,吃著美食,而她卻一個人坐在一邊,默默地聽著我們聊天。最后還是我們的副班主任張老師再三地讓她來我們這里,她才磨磨唧唧的拿著書包,美食走了過來。一直到春游結(jié)束了,她一共才說了一句話。那就是我問她要不要來點薯片時她小聲回答了一句“不用了,謝謝。”

    真希望她能變得活潑開朗起來,這樣她就能和大家一起學(xué)習(xí)一起玩啦!

    感謝同學(xué)對我的幫助四年級(熱門17篇)篇十七

    我的同學(xué)叫張子皓,今年十歲,屬牛,他在延安實驗小學(xué)四年級八班上學(xué)。

    他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),濃濃的眉毛下有一雙小小的眼睛,高高的鼻梁下有一張愛說話的小嘴巴,長得帥極了。

    他可是一個大方的人。記得有一次,因為同學(xué)的鋼筆不小心摔壞了,他趕緊跑過去給她借了一支鋼筆,那位同學(xué)連忙說了一聲:“謝謝你。”他只是笑著回答:“不客氣。”

    他也是一個尊老愛幼的人。有一次,她跟媽媽去買菜,上了車,那一站上車的人只有他和他的媽媽。到了下一站,上車的人很多,其中有一位是老奶奶,他見后連忙起身,給老奶奶讓了座。車上的人看見了,都夸獎他,他卻謙虛地說:“作為一名三好學(xué)生,這是應(yīng)該做的。”所有人都向他豎起了大拇指。

    他的理想是當(dāng)一名警察。因為做警察不僅能夠懲奸除惡,得到他人的贊揚(yáng),還能溫暖自己的心田。

    你喜歡他嗎?如果你喜歡的話,就來延安實驗小學(xué)四年級八班找他吧。給你透露個小秘密,他現(xiàn)在已經(jīng)當(dāng)上了我們班的班長呢!

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    教學(xué)工作計劃需要保持靈活性,隨時進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn),以適應(yīng)不同學(xué)生和教學(xué)環(huán)境的變化。想要制定一份高質(zhì)量的教學(xué)工作計劃?不妨先看看小編為大家找來的教學(xué)計劃范文吧。
    教學(xué)工作計劃需要教師與學(xué)生、家長等多方面的合作和溝通,共同促進(jìn)教學(xué)的順利進(jìn)行。以下是一些優(yōu)秀教學(xué)工作計劃的范文,希望能夠給你提供一些思路和啟示。教學(xué)目標(biāo)。理解以
    教學(xué)工作計劃可以幫助教師形成系統(tǒng)的教學(xué)思路和方法,促進(jìn)教學(xué)改革與創(chuàng)新。這是一份經(jīng)過實踐驗證的教學(xué)工作計劃,供大家參考和借鑒。1.在實際操作過程中,觀察、了解溶解
    預(yù)備黨員應(yīng)不斷提高自身黨性修養(yǎng),增強(qiáng)黨性覺悟,充分發(fā)揮先鋒模范作用,為黨和人民事業(yè)作出積極貢獻(xiàn)。以下是一些黨內(nèi)法規(guī)和規(guī)定,對于預(yù)備黨員的行為和作風(fēng)有著明確指導(dǎo)。
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    三年級教案的編寫需要教師具備一定的教學(xué)理論和實踐經(jīng)驗,才能更好地指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)。在教學(xué)過程中,教師們可以根據(jù)這些范文的教學(xué)思路進(jìn)行合理的創(chuàng)新和改進(jìn)。
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