優秀作文能夠抓住讀者的注意力，引發共鳴，并給予深刻的思考。以下是小編為大家精選的優秀作文范文，希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和參考。
籠子里的小鳥初一（實用16篇）篇一
今天，我寫完作業，坐在椅子上，看著窗外的景色。
首先，我看到一些管子偷偷地從墻壁的洞里鉆出來，觀望著洞外的世界。我也和它們一樣，整天從窗內探出頭來，望著窗外的景色。
接著，我看見一只美麗的蝴蝶在天空中自由自在地飛翔。我何嘗不想這樣呢？假如我是一只蝴蝶的話，那我的翅膀大概被人折斷了吧。
后來，我看見一群麻雀，它們正在賣弄清脆的喉嚨。我也跟它們一起唱起來了。
想起我天天被關在“籠子”里，不能出去玩，我覺得自己就像一只被關在籠子里的一只小鳥，失去了自由，也失去了在天空中自由飛翔的機會。
籠子里的小鳥初一（實用16篇）篇二
一天，放學回家，小明看見家里陽臺上有一個籠子，里面裝了一只既可愛又漂亮的小鳥，黃黃的羽毛，紅色的嘴巴。
小明興奮極了，跑過去問爸爸：“這小鳥哪兒來的？”爸爸告訴他：“這是我們今天去野外的樹林里抓的，你看，它的羽毛剛長滿，多漂亮呀！”
他特別高興，在米桶里抓了一把小米，就去給小鳥喂。小鳥在籠子里緊張地跳來跳去，嘰嘰喳喳叫個不停，就是不吃，小明又趕忙裝了一小杯水給小鳥喂，可它還是不喝。
小明覺得特別奇怪，小鳥為什么不吃也不喝呢？難道它不餓么？不對呀！都到吃飯時間了，自己都已經餓了，小鳥不可能不餓呀。他跑過去問爺爺：“爺爺，小鳥為什么不吃也不喝呀？”爺爺沉思片刻說道：“它一定是想媽媽了，就跟你想媽媽了一樣……”
小明想到，是呀，媽媽每次出門工作，好幾天都不回來，他就特別地想媽媽，傷心的都不想吃飯。他又想到，小鳥的媽媽找不想它的孩子，該多著急呀！于是，小明做了一個決定，他拿起鳥籠，打開門，對小鳥說：“我放你走，你一定是想媽媽了，去找你的媽媽吧！她也一定很想你，很著急……”
小鳥飛出籠子，在陽臺上嘰嘰喳喳地叫了一會兒才慢慢地飛走了。仿佛是在說“小朋友，謝謝你！”
籠子里的小鳥初一（實用16篇）篇三
從前的一天，天氣晴朗，太陽高高的掛在藍天，那湛藍的天空中有幾朵飄飄悠悠的白云。有一只羽毛五彩斑斕的小鳥在樹枝上歡唱，唱它那自由自在的生活，然后，飛向高高的藍天，趕上鳥群。
它在藍天中飛得很開心。飛過綠色的田野，清澈見底的小溪，美麗的村莊，高高的山峰……來到了一座繁華的城市。那小鳥張望著繁華的城市，飛到了一座房子上歇了一會兒。
突然，小鳥聽到了樓下傳來了一陣陣哭聲，于是，小鳥飛了下去，想問個究竟。它飛到了樓下的陽臺上，看見了一只小鳥在哭泣。小鳥就問籠子里的小鳥：“哎！朋友，你干嘛這么傷心呀？”籠子里的小鳥哭泣著說：“有一天，我在樹枝上歡唱，我唱的很開心。這時，一群孩子小心翼翼的拿著網，把賣給了一個小女孩。”外面的小鳥說：“你的生活過得好不好？”籠子里的小鳥說：“小女孩對我是很好的。”外面的小鳥說：“你的主人對你很好，那么我沒就出去玩一會兒吧！”籠子里的小鳥說：“我在這個籠子里是為了報答小女孩的一番心意，籠子鎖住了，我出不來，但我還是想像那以前有著自由、快樂地生活，在藍天上自由自在地飛翔，因為藍天才是我的家。”
籠子里的小鳥初一（實用16篇）篇四
有一只虎皮鸚鵡，她一出生就被她的母親奪走了。饑餓耗盡了它。一只大手抓住無助的嬰兒，把它放在一個漂亮的籠子里，小心翼翼地照顧。它正受到恩人的青睞，但不會持續很久。恩人”就這么說吧。放棄”是的，我離開的時候說：自然是你的家！”然而，鸚鵡習慣了張嘴的日子。它早已忘記如何尋找食物，最后餓死了。
鳥兒都是如此，讓我們來看看現代社會的寵兒吧！
每天上完一節課后，可以看到父母在學校給他們的孩子送食物和飲料。此外，當他們值日時，他們的父母實際上是來學校為他們做工作的。他們真的非常喜歡它們。他們把他們的孩子含在嘴里，害怕被融化，把他們抱在頭上，害怕被打破。可以說，他們關心一切，考慮一切，但不考慮我們長大后要做什么。
在父母無微不至的關懷下，我們幸福嗎？但是我們感覺到的是無形的壓抑。我們的行為總是受到父母的限制我們想快樂地玩泥巴和水。父母鄭重地說：不能玩，太臟了，濕衣服容易臟感冒。”然而，我不知道玩耍是兒童的天性，是豐富兒童想象力的重要活動。善良。“善良。事實上，它們是被一個看不見的籠子殺死的，使它們像籠子里的鳥一樣，失去了自由飛翔和進食的能力。鳥類有鳥類的天性。大自然給了它們一對翅膀，讓它們在天地之間自由飛翔。但是有些人堅持把鳥關在籠子里，就像父母給我們的關懷一樣。物質是豐富的，但精神是空洞。
所以我認為，沒有人希望他們的孩子成為饑餓的虎皮鸚鵡，對嗎？！家長們，讓你們的孩子走吧！讓它們在虛擬世界空中自由飛翔，這個世界被創造了！
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籠子里的小鳥初一（實用16篇）篇五
我們家養了三只漂亮的畫眉鳥。它們長的小巧玲瓏，水靈靈的眼睛下，長著一張又短又尖的嘴。它們背上的羽毛是棕色的像穿著一件棕色的燕尾服；腹部的羽毛是淡黃色的像是一件緊身的襯衫；它們就像馬上要登臺的歌唱家一樣神采飛揚。它們睡覺的時候都是站著睡覺的，有時它們冷了，會不由自主地把頭縮進翅膀里。
別看它們長得有模有樣，可個個都是好戰分子。三個小家伙總是喜愛搶東西吃，記得有一次我拿著小米走到鳥籠旁邊，正準備給那幾只小鳥喂食的時候，它們三個就開始爭搶起來。當我撒下小米，那三只小鳥便你死我活的打了起來，直到它們打的精疲力盡的時候，搶小米的戰爭才終于落幕了。
它們沒有五彩繽紛的羽毛，看起來也其貌不揚，但歌聲卻美妙動聽。它們唱歌的時候我就會播放樂曲，讓它們在樂曲的伴奏下盡情歌唱。
我喜愛我的畫眉鳥，雖然它們調皮又好斗但是它們美妙的歌聲卻帶給我無限的快樂。
籠子里的小鳥初一（實用16篇）篇六
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的我的小鳥初一作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
看著這幅格留士的作品—《小鳥之死》，我不禁想起了我那只可愛的，給我增添過無限樂趣的小鳥。每當我從記憶中又搜尋到周圍的小眼晴，尖尖的硬嘴和那胖墩墩的身體的時候，我總是感到那樣的欣慰和快樂;然而，每當我想到它的死，我又是那樣的難過和憤慨。
那是一個仲夏之夜，我在河濱公園撿到了一只被人遺棄的、剪掉了半截翅膀的小鳥。它失去了飛翔的能力，只靠著它那雙纖細的腿，在地上一蹦一蹦地尋找食物。我杯著憐憫的心情把它捧回了家。
起初，它總是狼吞虎咽地吃東西，我想，它一定是餓壞了。過了幾天，它好像精神了許多，但總是處處躲避著我，怕我傷害它似的。有時還想偷個空兒溜走。但是，我并沒有灰心，也沒有失望，我確信它會跟我好起來的。果然，它浙漸地跟我親近了，經常趴在我的肩膀上，跟我貼貼臉兒或者啄啄我的頭發。我吃東西的時候，它就側著頭，睜大眼晴看著我那一張一翕的嘴。我便把嚼碎的食物弄到舌尖上，而后伸出來，它便歡快地吃起來。
慢慢地，它長大了，嘴角邊的'黃色減少了許多，翅膀上長出了豐滿的羽毛，只是身體還那么痩小。于是，我抓來了知了，把知了身體里的紅肉用鑷子夾出來喂它。它吃得那么香，我笑得那么甜。
時間在飛逝，我的小鳥長大、長胖了。它時常拍打著那雙有力的翅膀，躍躍欲試，一天我把它拿到涼臺上，一撒手，它便騰空而起，向遠處的樹林飛去，飛去。此時，我的心里有一種難以形容的滋咪。我把它養久了，就是為了讓它重新回到大自然中去。可是，它真走了我又舍不得了。我坐在窗前久久的凝思著，希冀著。突然，傳來一陣敲擊玻璃的聲音。我抬頭一看，啊!那是我的小鳥正在用尖尖的硬嘴碰擊玻璃。我急忙打開窗子，它便高興地飛上我的肩膀。
從此，我每天都放它出去玩一會。一次，它飛到離我家不遠的一棵光先禿的小樹上，我看著它。這時，走過來幾個人，比比劃劃地在說什么，我絲毫沒有介意。突然“啪”地一聲，緊接著我的小鳥撲落落地掉下來。我拼命跑下樓。這時，一個人走過來，撿起了小鳥。我不知哪來的男氣，大聲喊：“不許動!你給我放下，那是我的小鳥!”‘‘你的?哈哈!行，給你吧!”那人說罷便把小鳥往地上一摔，揚長而去。我捧起我那奄奄一息的，渾身瑟縮著的小鳥。它半睜著眼睛，好像對我說：“救救我吧!”我難過地把它捧回家，放在桌上，然后便去找吃的東西。可是，當我端著吃的東西回到桌邊的時候，我怔住了，我的小鳥已經死了，身體慢慢地冷卻了，可還半睜著眼睛，我哭了，我的眼淚簌簌地流了下來。我不理解人們為什么要殺害這些對人類有益的鳥。此時，我心中的憤怒油然而生，我真想大聲告訴人們：不要再捕殺鳥類了，它們是人類的益友!你們可曾想到，一只燕子一個夏季能吃掉50萬到100萬只昆蟲。有人還在一只杜鵑的胃里找到173條松毛蟲，20只金龜子和49條舞毒蛾幼蟲，啊，鳥類能消滅多少害蟲呀!可有些人不但不保護，反而亂捕濫獵，近300年來世界上已經有85種鳥被人類消滅，還有數百種鳥處于瀕危狀態，這難道還不值得深思嗎?救救鳥類吧!
籠子里的小鳥初一（實用16篇）篇七
今天我讀了一篇叫“烏塔”的課文讓我感到受益非淺。
這課主要講了一個德國小女孩烏塔獨自一人游歐洲，她不怕陌生，勇敢。每到一地就會寄張明星片或打個電話保自己平安無事。體現了她的獨立意識和獨立能力。
這使我想到中國孩子在家里都是“小公主”“小皇帝”，每天都過著衣來伸手、飯來張口日子。這又使我想到了自己，自己想獨自出去玩一玩也每每受到父母的控制，更不要說是讓自己的孩子一個人去游歷世界呢？真可以說是“碰在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。”
獨立自主是一種很必要的能力。孩子總要長大，總要獨立起來。如果從小不加強鍛煉，那么長大后又怎么和眾多的像烏塔一樣的外國孩子競爭呢？作為家長，應該學會真正愛孩子，給孩子創造機會，鍛煉獨立生活的能力。讓我們中國的孩子也像烏塔一樣，能夠獨立起來，在生活中茁壯成長。
籠子里的小鳥初一（實用16篇）篇八
清早，我聽見了王伯伯家養的小鳥，和一只在籠子外的的小鳥在對話著。
籠子里的小鳥對籠子外的小鳥說：“外面的世界是什么樣的？我好想出去看看。”
籠子外的小鳥說：“外面的'世界很精彩，在森林里有大象、老虎……還有我們的同類，林子里有悅耳的歌聲。”
籠子里的小鳥說：“我也想出去，和你一起玩！”它展開翅膀飛出去，卻一頭撞在籠子的圍欄上，它流下了眼淚，抽泣著說：“我永遠要被關在籠子里嗎？”
籠子里的小鳥初一（實用16篇）篇九
“小鳥，吃飯啦！”我從出生開始就被關在一個鐵籠子中——他們這么叫它，他們，就是人類。
那天，媽媽把最后一塊食物分給了我后，先是骨瘦如柴，最后與世長辭，媽媽臨走前對我說，要堅強。幾周前，爸爸為了保護我，與人類抗爭，被大喊著“該死的畜生”甩在了地上，爸爸那天流了好多血啊，我哭了：
“爸爸，爸爸，你沒事吧？”
“爸爸，爸爸，你別睡啊！”
但爸爸還是陷入了永恒的睡眠……爸爸走了以后，只剩下我和妹妹。原以為我們會平安，可是為什么！那天，人類把手伸進籠中，把妹妹拖向水盆，把它的頭按了進去，還說著“你喝點水啊”。妹妹緩緩對我說：“姐姐，我好累。”我尖叫，奮力把妹妹拉了回來，可得到的仍是一具帶有余溫的尸體……，妹妹的眼睛睜著，那是怎樣的眼神！驚恐、不安、憤怒、怨恨，我又哭了，我早已無力發出聲音了。
媽媽！爸爸！妹妹！多少次，多少次！我一閉上眼睛，就全是我們在一起笑的情景，最終，只有我一人在這冰冷的世間煎熬，只有我一人在這無情的世間掙扎。
在籠中待了很久很久我發現，我的羽毛在漸漸失去光澤，灰蒙蒙的，丑陋無比。但這不一定是壞事，媽媽說過，人類都是愛美的事物。……唉，媽媽……所以，我等著人類把我扔掉。可是，他們往我身上抹油漆！我不僅被嗆得直冒眼淚，還差點展不開翅膀！原來，美麗就是單一的顏色。
下一篇：秋韻
籠子里的小鳥初一（實用16篇）篇十
“哎呀，這是怎么回事，我怎么被關在圖畫里了？”當我發現我的手腳變小了，書房變成剛剛欣賞的一幅圖畫里后，我情不自禁地叫出聲來。
我看看周圍，發現自己處身的環境和圖片一模一樣：圖中講的是二十年后的城市――只見這兒一座座大廈拔地而起，有些甚至高聳入云；天空中漂浮著一輛輛會飛的汽車，速度比火箭還要快十倍；馬路上行走著許多人，不，準確地說是人和機器人……這些新鮮的事物激起了我的好奇心，讓我暫時把自己如何進來的問題忘了。我上前問一個機器人：“我是叢二十年前穿越而來的，你能帶我走走嗎？”機器人用眼睛掃了我一眼，然后說：“根據系統顯示，從衣著，語言等方面，你的確過時了二十年。孔子曰“有朋自遠方來，不亦樂乎？”。既然都生活在地球村，那我帶你逛逛吧！”我心里暗想：沒想到現代機器人這么發達，文化水平這么高。我剛想完，我的面前已經有一部帶翅膀的汽車。就這樣，我在二十年后的旅程開始了。
剛坐上十秒不到后，汽車已經停下了。“這么快？！”我不禁驚嘆到。“快？現在最快的汽車已經能到達一秒十萬公里，這個算落后了。”說完，機器人帶我走進了一家豪宅。“這是我的家，”他簡單的介紹到，“今天中午飯你到這兒搞定吧！”說完，便走了。我走進飯廳，忽然遞出一本菜單，上面寫了2~3千種菜。我根據自己的愛好選了幾種，三秒后就上菜了。出于當地的習慣，我下意識拿起水洗一下碗碟，可身體卻被電擊了一下，并且耳邊響起一陣聲音：珍惜水資源，從你我坐起。我只好無奈的搖了搖頭。
吃過午飯后，我根據機器人的提示來到了當地一個環境優美的小公園，當我腳剛踏入一步，就又被電擊了一下，我耳邊又想起了那個聲音：請勿用你臟的鞋走入公園。當我低下頭再看時，腳上的鞋已經變成了一雙新鞋。我不禁再次無奈地笑了笑。
在公園里玩了好久，不一會兒黃昏就來了。我這才想起回家。正當我著急時，機器人又出現在我面前。他什么話也沒說，對視幾眼后，我神奇的回到了書房。
這次的旅行真奇妙！
籠子里的小鳥初一（實用16篇）篇十一
這一天，晴空萬里，我和家人一齊來到了畫展上。
我心里十分激動，蹦蹦跳跳地向前走。不知不覺，我就遠遠地甩開了家人。突然，一幅又長又鮮艷的畫吸引信了我的眼球――這幅畫就是《清明上河圖》。我呆住了，這幅畫真是太美了！我忍不住想要靠近一點，撫摸一下。我慢慢越過參觀線，把手放在了畫上。就在這個時候，滋滋滋！一股奇怪的力量拉住了我，我被帶進了一個未知的世界。
“新鮮的藥酒，快來瞧一瞧！”“剛宰的黃牛，肉嫩著呢！”我被一陣叫賣聲吵醒了。我坐起來，環顧四周。啊！――這里，這里不是古代嗎？我害怕極了，驚慌地看著往來的過路人。人們穿著古樸的衣物，從我身邊走過，有的.人還驚奇地看著我。我往上一看，原來自己還穿著二十一世紀的衣服。我的心快跳出來了，我拼命向前跑，過了橋，穿著過了巷子，最后來到一個碼頭上。
此時，我已滿頭大汗，再也跑不動了。我躲在一棵樹后面，希望沒人發現我。“賣草鞋嘍！輕便又好看嘍！”我被一個人的聲音吸引住。我再仔細一聽，這不正是我的同學小邱的聲音嗎？我趕緊跪下過去找他。“喂，小邱，你怎么也在這鬼地方呀？”我激動地問。“什么小邱，我只是個賣草鞋的，家里窮得很！”那個人說的話驚呆了我，怎么會有和小邱長得一樣，聲音也一樣的古代人！
我在畫里關鍵，家人在外面更關鍵媽媽把畫展廳找了個遍，都沒見到我。這時，細心的妹妹來到《清明上河圖》前，發現了畫中的我一動不動，哭了起來。家人們發現了我，變得目瞪口呆。
畫里，我還在與賣草鞋的人談話。那個人見我挺可憐的，就暫時收留了我。我心里的大石頭終于放了焉。第二天，我和那個人一起去打工。我們搬了糧食，賣了草鞋，把所有能做的都體驗了一遍。晚上，我累極了，坐在河邊休息，我感覺古代也沒什么恐怖，還挺……我還沒說完，就有一個人推我下了河，我又被一股神秘的力量攔住了！
當我醒來，我發現我坐在畫展廳廁所的馬桶上。我開心極了！誰也不會相信，我剛才經歷了什么，我的人生，因此不簡單了。
籠子里的小鳥初一（實用16篇）篇十二
小鳥本應是美麗的，自由的。而我的生活猶如困在籠里的鳥，那般無奈，那般痛苦！
校園生活是個鐵籠子，把我死死地困在里面，任我怎么掙扎，也無法逃脫。這是為什么呢？每天會有8節課的上學時間和早自習。在這當中，什么美術課、音樂課、電腦課、體育課啦，都會被老師的一句“這節課我們先不上了，我們先對卷子吧！”視為理由。你瞧瞧，五彩繽紛的校園是不是變成了個枯燥無味的校園，沒有了色澤！同學們猶如困在籠里的小鳥，不能放聲高歌。
校園生活是個鐵籠子，使我沒有自由，只能對著天空發呆，向小草訴說心里的`哀愁。就像《鐵窗淚》歌詞中寫的，人生最大的悲劇，莫過于失去自由。人生最大的痛苦，莫過于失去親人和朋友。鐵門緊鎖，庭院深深兒許，問君能有幾多愁，欲與淚先流。每天被那堆積如山的作業壓著，不能玩耍，不能午睡，不能休息。孫悟空壓在五行山下，還有唐僧相救。而我呢？無人以救，只能盼著雙休日，至少可以睡懶覺，不用天不亮，就早起床。
校園生活是個鐵籠子，關掉了與外界的聯系。在校不能出去買水，但還是會有同學偷偷出去買水喝；在校不能和男同學交談，只要被老師看見，哪怕是向男同學借東西，也會被老師誤會；在校不能留長發，這樣有時候女同學穿著制服也會被誤以為是男同學；在校不能回家，不管你忘記帶作業或書本都不能回家去取。這樣我們便失去了和外界的所有聯系，只能等待，等待放學的解放鈴聲。
曾經有個朋友跟我講，她想來我們學校讀書，她說她討厭在自己當初選擇的學校讀書。可她又怎知道，我的這種籠中小鳥的生活是多么無奈，多么痛苦！正如外面的人想進來，里面的人想出去。
我的校園生活，什么時候才能熬到頭，什么時候才能重新擁有快樂的童年時光，什么時候才能沒有競爭，不用再努力讀書呢？這些全是我的白日夢吧。在這籠子里，至少我不會放棄，我相信總有一天，我一定會展翅翱翔的！
籠子里的小鳥初一（實用16篇）篇十三
假如我是一只小鳥，我一定會每天勤加練習如何飛，不斷增長我翅膀的力量，我可不想自己因為飛不起來而變成一只需要上餐桌的小雞。
聽我的鳥媽媽說，如果不勤加練習如何飛，我們鳥類的翅膀就會變成不會飛的翅膀，像我這樣的小鳥就會跟農家飼養的小雞一樣，每天有人喂食，最后卻還是要被宰殺成為一道餐桌上的菜。聽到這樣結果，本來還有些懶惰的我也不再敢偷懶不去練習如何飛了，現在我每天都會用我的翅膀，帶著自己飛去許多地方，玩耍，也捕食。
我喜歡揮動著我的翅膀去山間玩耍。山間有很多地方的美是只有我們這些可以飛翔的鳥類才可以去欣賞去玩耍的，我喜歡飛到接近懸崖峭壁的地方去玩，那樣我會一點兒也不敢偷懶，因為如果一偷懶，我可能就會掉下懸崖啦！這些地方有的是有樹有林蔭的，我常常會飛到這些樹的枝頭休息一會兒，看看林蔭下休息的其它小動物，偶爾和它們交交朋友，但更多的時候，我還是自己自由自在地飛在天空中，這樣我才可以因為沒有牽掛而飛得更遠一些。
我喜歡嘗試著飛過大海。要想飛過大海是有一些難的，我家生活的附近沒有大海，我需要飛去很遠的地方才可以看見有海，這樣的距離已經讓我需要休息很久了，再想飛過大海的話，那就有些難了。我嘗試著去過幾次，都沒有順利飛過大海，大海實在太大了，我得分著好幾天才可以把大海給飛完，但不管怎么樣，我既然有著一雙翅膀，我就要勤加練習如何飛，這樣才有可能在未來的時候，不費吹灰之力飛過那片大海，去看看海那邊的景色，像一只老鷹一樣飛得更高。
籠子里的小鳥初一（實用16篇）篇十四
在茂密的森林里，住著我們鳥類一族。
在這里，我們能聽百靈鳥阿姨唱歌還能看小花妹妹的舞蹈還有。
松鼠哥哥陪我們玩捉迷藏。
:可是所有的一切都變了，自從人類搬進森林造了工廠，一條條污水溝。原來綠茵茵的草叢變得枯黃了，小草在風中掙扎著搖拽著百靈鳥阿姨的歌聲也變得沙啞起來，小花妹妹相繼凋零了就連松鼠哥哥也變得悶悶不樂。
媽媽決定帶我們飛出這片森林帶我們找新家。然而一切并不是那么順利，到我們飛到森林上端。工廠排出的廢氣讓人看不清天上的路，一路可艱難。
但我們飛到這片森林。這片森林也面臨著同樣的困境，可惡的人類，放肆的砍伐的樹木，樹木對人類而言，仿佛只是沒有生命的材料罷了，在這些這片原來美麗的森林里，隱藏著許多垃圾。這些垃圾，只有一個特點，那就是人類留下來的爸爸看了嘆一口氣，便走了。
當我們飛著發現爺爺不見了？奶奶抹著眼淚告訴我們。爺爺飛的.低被森林里的獵人射死了。
人類呀，!求你們饒了我們吧!我們已經沒有了家，連我最最親愛的爺爺也被你們給射死了。我相信你們也有家人能體會到這種感覺，苦海無涯，回頭是岸。人類的朋友，讓我們一起生活在這顆蔚藍色的星球吧。
籠子里的小鳥初一（實用16篇）篇十五
每個人都有自己的煩惱，當然，我也不例外。整天我都呆在家里，不是做作業，就是看書。非常非常地無聊。
今天，我和幾個小朋友在樓下玩。突然，小明說：“我們來玩“單腳抓人”的游戲吧！”大家贊同道：“好啊！”接著，我們就開始“剪刀石頭布”。游戲開始了，小紅來抓我們。她跳去抓小明，小明輕輕一閃，小紅撲了一個空，摔在草坪上。她站起來，向我跳來。我一溜煙跑走了。她抓不到我，順手抓旁邊的小蘭。就這樣，我們度過了一個快樂的.下午。就在我們玩得起勁的時候，爺爺在陽臺喊：“快回來，孩子！”我只好回家了。大家也不歡而散。
現在，我在真誠地對長輩說一聲：“請讓我出去玩一玩吧！”
籠子里的小鳥初一（實用16篇）篇十六
突然，我遇到了我的同伴，同伴說：你怎么還在這兒？現在我們鳥類大家族已經全部到另一個星球去了，那里有碧綠的草地，清澈的湖水，空氣十分清新，有無數的樹木供我們住，快跟我一起去吧！
好！我一口答應了，跟著伙伴們飛離了地球。
叮叮叮鬧鐘突然響了，哦，原來這是一場夢！
我醒來想，這雖然是場夢，但我體會到了小鳥沒有樹林，沒有清新空氣，沒有水，它們將難以生活，如果人類多植樹，少砍樹，保護環境，鳥兒們就有家了，人類和動物才能是永遠的好朋友呀！