優秀作文是經過反復推敲和精心雕琢的，它展現了作者的用心和勤奮。小編為大家整理了一些優秀作文范文，希望能夠給大家一些寫作的啟示和參考。
我喜歡的課文的小學三年級（實用20篇）篇一
樓下水泥地上剛好有個比彈珠稍大一點的`洞，好像專門為我們打彈珠準備的。
我們在離洞口大約兩米遠的地方畫條橫線，作業比賽的起來。石頭、剪刀、布游戲決定誰先打出彈珠，第一局我勝出，我立馬趴在地上，瞇著眼，瞄準洞口，手指輕輕一彈，彈珠便滾了出去，看著彈珠沿著我預想的軌道滑行，我心里暗暗竊喜。可沒有料想到，在洞口只有兩厘米遠的地方，它竟然停住了，氣得我直跺腳。輪到劉子豪出場了，他毫不示弱地彈出彈珠，可能是他用力過猛，彈珠直接從洞口”擦肩而過“了，我高興地樂不可支。
又輪到我了，我屏住呼吸，再瞄準洞口，使出百分之零點一的力氣，輕輕一彈，彈珠穩穩地進洞了，我高興地一蹦三尺高。
打彈珠不但能鍛煉我們的眼力，還能鍛煉我們的耐力，我真喜歡打彈珠。
我喜歡的課文的小學三年級（實用20篇）篇二
在我熟悉的小動物里面，我最喜歡小貓了。你看它：軟軟的絨毛里，露出一雙水汪汪的大眼睛；三角形的耳朵一晃一晃的，好像聽見了什么聲音；走起路來，長長的尾巴拖到了地上，像一位文明的公主拖著她的長裙。
我和小貓有一份特殊的感情。在一個寒風刺骨的晚上，因為練習本用完了，我只好穿上厚外套，抱著熱水袋，去附近商店買。走在路上，我不停地往手心里哈著熱氣，但還是覺得冷。
路過一只垃圾箱的時候，突然聽見微弱的“喵喵”聲。走到近前仔細一看，一只雪白的小貓蜷縮在垃圾箱旁邊的樹叢里，正凍得發抖?！靶∝?，你家在哪里？你的媽媽呢？”我蹲下來輕輕地問。小貓可憐巴巴的看著我，不回答。我把手里的熱水袋放在它旁邊：“冷了吧?快趴到熱水袋這里來暖和暖和。”又掏了掏口袋，幸好還有一塊牛肉干，也一起給了它：“餓了吧？我知道你喜歡吃魚，可是我只有這塊牛肉干了。你將就著吃一點兒吧?！毙∝垺斑鳌绷艘宦?，好像在說：“謝謝你小朋友?！彪m然熱水袋給了小貓用，我卻覺得一點兒也不冷了。
我經常拿起畫筆，描繪小貓各種可愛的表情和動作。看著我筆下畫的小貓，就像看見了那只小白貓，心里暖烘烘的。
我還經常以貓作題材寫作文，把小貓當做好朋友，把對它的感情寫到一個個溫暖的故事里。
真想養一只小貓做寵物，因為它是我最喜歡的小動物。
我喜歡的課文的小學三年級（實用20篇）篇三
不過在這幾只動物里，我最喜歡的是孔雀。
因為它有一身五顏六色的羽毛，而且它的羽毛一展開就會很漂亮，就叫孔雀開屏，我就搞不懂為什么非要叫孔雀開屏呢？好像是因為它很漂亮，所以才叫孔雀開屏，但是也不一定是指這個意思，對了，一次我在會場的時候，看過孔雀，它把顏也六色的羽毛給展開了，可漂亮。
我看見就拿了媽媽的手機給拍下來了，到現在我還記得呢，沒想到孔雀這么漂亮，可是我媽媽把手機給換了，所以那個照片沒了。不過姐姐的手機上也有，所以我還忘不了，只要我沒事的時候，我就會玩姐姐的手機，有時玩姐姐手機就能看見。
一次我在動物園里看見過孔雀，爸爸和姐姐問我“喜歡孔雀嗎？”我說“喜歡”，可是買不到但是我很喜歡孔雀。
所以我最喜歡孔雀了。
我喜歡的課文的小學三年級（實用20篇）篇四
當你一進我們的校門時，東面是一座美麗的大樓，西面是一片寬敞的'橢圓形的空地，那就是我們的操場。我們的操場是橢圓形的，操場的周邊是白色的防護攔，操場的中央是露天舞臺，舞臺上空五星紅旗迎風飄揚。舞臺兩面是籃球場，同學們常在這兒打籃球。北面有健身器材，南面有雙杠、單杠，我們可以在這里盡情玩耍。
清晨，同學忙碌地打掃衛生，上課鈴響了，操場上頓時安靜下來，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽同學們讀書。做操時間到了，學生和老師都來到操場上，準備做操，這時同學們時而蹲下來，時而站起來，時而跳起來，隨著有節奏的廣播認真地做著廣播體操。課間操過后，同學們有的比賽籃球，有的三三兩兩相互談天說地??一陣陣歡笑聲充滿了整個校園。看著同學們那一張張笑臉，聽著校園里的哨聲、嘻笑聲，不禁使我感到校園的生活是多么幸福、歡樂。
這就是我們校園的操場，它給同學們帶來了無窮的快樂！
我喜歡的課文的小學三年級（實用20篇）篇五
我喜歡臘梅花，不僅僅是因為臘梅花與蘭花、竹子和菊花并為“四君子”，而是它耐寒，冬天越是寒冷，它卻開的越旺盛、艷麗，就是因為臘梅花這種“凌寒獨自開”的精神，令我喜愛它。
梅花雖然沒有菊花那樣阿娜多姿，沒有月季那樣絢麗，沒有荷花那樣美麗，沒有牡丹那么富貴，沒有米蘭花那么樸素、淡雅。但是它有清香的花香，并能耐寒，它能生長在寒冷的地方，所以我喜歡它。
臘梅花大概只有五片花瓣，花瓣有大拇指指甲蓋那么大，和別的花一樣，有雄蕊和雌蕊。因為臘梅花是臘黃色的，所以大家都把它叫做臘梅花。
臘梅樹和別的.樹一樣，春天長葉，只不過是冬天開花而已。
春天，我們根本不會注意到臘梅，而冬天，當百花都凋謝時，臘梅卻開花了，大家出來玩時，聞得到它那芳香的味道，看得到它那清悠的舞姿。
我們應該像臘梅花一樣，頑強，不畏困難，勇往直前，像臘梅花一樣，不能讓困難爭服自己，要讓自己把困難爭服。
我喜歡的課文的小學三年級（實用20篇）篇六
有人喜歡紅彤彤的蘋果，有人喜歡黃橙橙的香蕉，有人喜歡紫瑩瑩的葡萄，而到了冬季，我最喜歡的莫過于冬棗了。
每逢冬季，媽媽會帶回來一種冬季上市的水果——冬棗。它的形狀近似橢圓，外皮半紅半綠，放幾天外皮還會慢慢變成全紅。再摸一摸，它的外皮很光滑，咬一口會露出翠綠的肉。??！真是甜極了，再湊近聞一聞，一股沁人心脾、令人陶醉的清香味撲鼻而來！
冬棗雖然沒有甘蔗那么甜，沒有草莓那么香，沒有油炸食品那么酥脆，但媽媽告訴我，冬棗含有很多豐富的維生素、微量元素、纖維素等營養成分，老人小孩兒吃了可以提高免疫力，我吃了會變得聰明帥氣！冬棗在曬干后就會變成紅紅的大棗，表皮會皺皺的，口感也不如新鮮時那么脆爽，但果肉會變的又糯又甜，除了直接吃，還可以蒸、煮、燉、加工成脆棗干等。另外，你知道嗎？在我們國家這個“棗”還有一個非常美好的寓意——早生貴子。
除此之外，棗子還可以用來燉湯、做成棗泥、加工成糕點、作為土特產等等！吃起來都非常香甜、非常誘人！哈哈，聽完我的介紹，在這個冬天你也去買一些新鮮的冬棗嘗嘗吧！
我喜歡的課文的小學三年級（實用20篇）篇七
終于盼到了夏天，夏天是我最喜歡的季節，因為到了夏天我就可以穿上我喜歡的.花裙子，也可以吃到我最喜歡的水果——葡萄。想著那酸酸甜甜像紫色珍珠一樣的葡萄，我的口水都要流出來了。
媽媽告訴我：在她小的時候，家里的院子里也有一棵葡萄樹，樹苗是爺爺從新疆帶回來的，成熟了的葡萄特別甜，可好吃了！我恍然大悟，原來喜歡吃葡萄也是有遺傳的呀！
學校也有一棵葡萄樹，下課的時候，站在走廊上遠遠望去。葡萄葉子就像千萬只小手在向我們揮動，和我們一起度過在學校的美好時光！
我喜歡的課文的小學三年級（實用20篇）篇八
石榴的外觀不怎么美，可是頭上戴上了一個小頭花，就與眾不同了，像戴了一頂精致漂亮的小帽子。用手摸，石榴皮又光又滑。
再剝開皮，就會露出晶瑩剔透的“紅寶石”，他們既像一顆顆閃閃發亮的“珍珠”，又像閃閃發亮的“小星星”。味道吃起來酸甜可口，如果聞一聞，就好像到了仙境中一樣，香氣撲鼻。
石榴里面有淡黃色的薄膜，把石榴籽分開了，就像把房子分開了，里面住著石榴，非常漂亮。
石榴不僅吃起來味美，而且功效也很多，比如石榴籽可以增強食欲、解酒、止血……。
聽了我的介紹，你是不是口水直流？吃了石榴，你一定會回味無窮的！
我喜歡的課文的小學三年級（實用20篇）篇九
它的形狀彎彎的，有點像月牙，皮是淡黃色的。剝開果皮，露出白色的果肉，咬一口，果肉中心圍繞著密密麻麻的小黑點。它是什么呢--香蕉。香蕉為什么像月牙一樣彎彎的呢？這呀，是因為一把香蕉是由好幾個香蕉構成的，每個香蕉都會不由自主地向陽光充足的方向伸展。由于香蕉都是從中間往外一點點長大的，為了充分享受陽光，香蕉就向下躬起背來，長成了彎曲的形狀。怎么樣，我懂得多吧，還有呢，你們要仔細聽我來講呀!
它的味道甘甜芳香，含有許多的微量元素，有許多的鉀離子和纖維，它們可以刺激腸胃螎動，預防便秘。有蛋白質、元素硼，它們可以使血壓降低，增加免疫力，運動后吃個會消除疲勞。還有人腦5--羥色胺，它有使人心情變得愉快舒暢的功能`````。
同學們，香蕉的好處太多了，我希望你們也喜歡它，和我一起加入吃香蕉的隊伍中來吧!
我喜歡的課文的小學三年級（實用20篇）篇十
晚上，我和鴻舉、姐姐、子恒等幾個小朋友，圍坐了一圈，唱著輕松愉快的兒歌，做“丟手帕”的游戲。游戲的規則是：大家圍做一圈，先由一人在圈外轉跑準備丟手帕，悄悄丟在某人后面，然后快速跑一圈回來捉住他，如被丟者發現了，拿起手帕追丟者，被捉住者要受罰，表演節目。
我很喜歡這個游戲，因為它能增進我們朋友之間的友誼，還能鍛煉我們的身體。
我喜歡的課文的小學三年級（實用20篇）篇十一
·我喜歡少兒節目中的“快樂卡通”；我喜歡少兒節目中的“123、我最棒！”；但我更喜歡那充滿歡樂的“智慧樹”。
從我有記憶開始，就迷上了中央少兒電視臺的《智慧樹》欄目，它就像一個吸鐵石一樣吸引著我，帶我翱翔歡樂的海洋。這個節目是由紅果果、綠泡泡、小咕咚主持的。節目主要包含有學英語、巧巧手、科學探索、做游戲、演卡通等幾個項目。
在上幼兒園到一年級上學期期間，我天天晚上7：30準時坐在電視機前，靜靜的等待著《智慧樹》的精彩上演，有時會跟著它一起跳舞；有時會跟著它一起讀英語；有時跟著它一起做手工``````總之，只有有一天不看，我連覺都睡不好，時光過得飛快，轉眼間，我已上小學4年級了，因為現在功課緊，所以一般沒有空閑時間看了，只有星期五、六才能看，和它一起歡樂，?，F在有人問我：“你現在還迷智慧樹嗎？”我會告訴他：“迷?！蔽也恢雷约涸趺磿敲聪矚g看智慧樹，也許是因為我有一個稚嫩的童心吧！
智慧樹，我喜歡你！你使我的童年更加有趣、更加難忘、更加豐富，希望智慧樹越辦越好！
我喜歡的課文的小學三年級（實用20篇）篇十二
今天，陽光燦爛。我和媽媽吃過早飯去香坊公園看菊花展。到了香坊公園，撲面而來的是淡淡的花香，甬路兩側和草坪上都擺滿了菊花。菊花的顏色非常鮮艷，有白色的、黃色的、紅色的、紫色的——千姿百態，各種各樣，十分漂亮。聰明的園藝工人把菊花放到樹干上，遠遠望過去，就像樹上開滿了菊花，我和媽媽給它起了好聽的名字叫菊花樹。
我和媽媽隨著人群邊走邊看，不知不覺地來到了公園正門，媽媽拉著我大聲說：你看那是什么？，我朝著媽媽手指的方向望去，兩條黃色的巨龍橫臥在我們的眼前，我和媽媽跑過去一看，原來是菊花做成的。我不由得感嘆大自然的神奇和園藝工人的聰明。不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。在繁花落盡的中秋時節，菊花依然帶給我們無盡的美麗。
我愛菊花！哈爾濱市東風小學四年級:姜圣鎬。
我喜歡的課文的小學三年級（實用20篇）篇十三
你們知道我最喜歡玩什么游戲？讓我告訴你們吧，我最喜歡玩丟手絹了！
周日下午，我和弟弟想到了丟手絹這個游戲，于是，我們擺好幾個凳子，并邀請了爸爸和媽媽一起玩。游戲開始前，我找了一個手絹放在中間，并宣布了游戲規則：1、不準看后面。2、不準提醒。3、丟手絹者在丟時不能出聲。4、輸了的人要無條件來丟手絹。我們以剪刀、石頭、布來決定誰來丟手絹，結果是弟弟先來丟。游戲開始了，弟弟把手絹神秘地丟在爸爸身后，飛快地跑了一圈，等跑到爸爸面前時，爸爸才反應過來手絹在他身后，我們笑得都樂開了花。爸爸開始丟了，我忐忑不安起來，于是，我便死死盯著手絹。突然，我發現爸爸經過我以后，手絹就不在他的手上了。我忙一轉身，發現手絹果真在我后面，于是我快速撿起手絹，大呼小叫地假裝追爸爸，其實，就在經過媽媽身邊時，順勢把手絹丟在她身后。等我不急不忙地走到她面前時，媽媽這才知道原來手絹在她身后……我們就這樣玩呀、鬧呀，一家人玩的可開心了！
你們喜歡什么游戲？快來告訴我吧！
我喜歡的課文的小學三年級（實用20篇）篇十四
我玩過很多的游戲，比如：丟手絹、老鷹捉小雞、木頭人……但我最喜歡的是有趣的傳話游戲。
游戲開始前，老師告訴了我們這個游戲的規則，我躍躍欲試，想馬上開始游戲。當老師說：“游戲開始了！”我很緊張！只見小李老師笑瞇瞇地彎下了腰，用手捂住組長的耳朵，悄悄地說了一句話，組長聽完老師的話，開心地笑了。我想：會是很搞笑的一句話嗎？這時，組長轉過頭去，傳給了下一個同學。話往后面一個一個傳了起來。快要到我了，我緊張極了，恐怕自己會聽錯或者傳錯話。我聽到話后快速地傳給了同桌，同學們慢慢地傳到了最后一個同學。這時，老師讓最后一個同學說答案：“不吃蔬菜，少吃肉！”我心想：“咦？怎么是不吃蔬菜少吃肉呢？應該是多吃蔬菜少吃肉?。 卑?！我們組這次又輸了。
雖然輸掉了比賽，但是我們玩得很開心。
我喜歡的課文的小學三年級（實用20篇）篇十五
我是一個喜歡自己動手制作小東西的人，經常自己制作些小東西。
這個星期我準備自己制作一個花籃，我準備了剪刀，大的礦泉水瓶，剪紙膠水等材料，準備開始制作了，先是用剪刀把礦泉水瓶的瓶口剪掉，然后把礦泉水瓶剪成一縷縷的，最后留一個較深的底部，把它壓一壓。我開始制作花瓣，先是用彩色的筆在紙上畫出我要的葉子。然后剪下來，剪好了之后，把葉子貼在瓶子上，完整的那一部分瓶子用紙貼上。然后就是用紙折花了，我選擇的是一種最簡單的花，所以不一會我就把花折好了，然后把用膠水粘在葉子的旁邊，就這樣，一個非常簡單的小花籃就做好了。
當然光有花籃，沒有花是不行的，所以我還準備用彩紙折上幾朵玫瑰花。做好之后，把花放在花籃里，就這樣，一個花籃就做好了。我喜歡自己做這些小制作，因為可以鍛煉我的動手能力。
我喜歡的課文的小學三年級（實用20篇）篇十六
我喜歡吃的水果我喜歡吃的水果媽媽買了許多水果，有桃子、蘋果、西瓜還有葡萄，我最喜歡吃的是西瓜。
西瓜有的是橢圓形的，有的是圓形的。西瓜的皮一層深綠，一層淺綠，里面的果實是紅的，西瓜里的寶寶個個都是黑壓壓的。西瓜有的沙沙的，有的甜甜的，這兩種我都喜歡吃。有一首兒歌，名字就叫《大西瓜》，我背給你們聽，“大西瓜，大西瓜，真是圓，一切兩瓣變小船，再切一刀成四瓣，變成月牙彎又彎”怎么樣，是不是很好聽。
我喜歡的課文的小學三年級（實用20篇）篇十七
我有許多愛好，有踢足球、下圍棋、滑旱冰、畫畫……其中，我最大的愛好是看書。我家到處都是書：床頭、書架、寫字桌上多有好多書。我什么時候都看書，吃飯時看書、躺床上看書、甚至上衛生間也看書，除了上學、玩耍和睡覺，我無時無刻都在看書。
我什么書都看，科普類、文學類、作文選、謎語、魔術等等，我都喜歡看。漸漸的我的知識豐富了，知識面也面廣了，作文水平也提高了。
看書不僅能提高作文水平，還能使想象力得到提高。記得那是一節語文課，何老師說：“看書可以鍛煉我們的想象力。有一次，一位科學家做了一次測試。讓兩百個孩子分為兩組，每組一百人。他讓第一組看白雪公主的動畫片，然后給第二組的孩子每人發了一冊白雪公主的書。等他們看完之后，每人發一張白紙，讓他們畫白雪公主這個人物的肖像。結果，第一組每人畫的都一樣，而第二組畫的'都不一樣。這就說明了看書可以鍛煉自己的想象力，看動畫片的則限制了自己的想象力。所以說，同學們一定要好好看書，少看電視，盡量不玩電子游戲?！?/p>
看書使我受益匪淺，是我進步的階梯。同學們和我一起看書，一起進步吧！
我喜歡的課文的小學三年級（實用20篇）篇十八
提到中央電視臺的春節聯歡晚會，大家一定都不陌生。春晚是一道精美的文化大餐，并且演變成大多數人過春節的一個習俗。這幾年的除夕，吃年夜飯、看春晚成了我家雷打不動的習慣。我也漸漸成為一個鐵桿春晚迷。
瞧，蛇年除夕，剛吃過晚飯，我就急不可耐地催促爸爸媽媽看春晚。當晚會一開始，我便全神貫注地盯著電視，生怕錯過每一個精彩的節目和畫面。零時過后不久，伴隨著一曲熟悉的《難忘今宵》，蛇年春晚落下帷幕。此時，一陣睡意襲來，我昏昏沉沉進入了甜蜜的夢鄉，不知何時，我夢見自己居然成了這臺晚會的評論員，正在和大家交流觀后感。
我提議，這臺晚會歌曲類太多，應該增加一些戲曲節目，例如：具有地方特色的京劇、豫劇、黃梅戲等等，這樣才能更好地展現中華民族古老的文化傳統。舞蹈節目太少，總不能都讓大人們搶了風頭呀，要留一點機會給我們嘛，現在許多小伙伴跳舞跳得可棒了。小品相聲都非常好，看后給人們一定的啟發和教育。《搭把手不孤獨》，表現出了助人為樂的精神；《敗家子》，告訴我們不能因為有錢有權，就奢侈浪費；《你攤上事了》，告訴我們干什么都要敢于堅持原則，要負起責任，做一個正直的人；《這事不賴我》，說明我們不能遇到失誤，就推脫責任，要從自身找原因，不能不分青紅皂白地埋怨他人。
怎么樣，我這個小小評論員還是挺專業的吧！雖然春晚的大部分節目都不錯，但隨著觀眾的欣賞水平越來越高，對于春晚的要求也越來越高。聽了我的建議，導演組的叔叔阿姨們，你們可要快點采納哦，我期待著明年的春晚更精彩！
我喜歡的課文的小學三年級（實用20篇）篇十九
我喜歡的水果有很多，如：紅彤彤的蘋果、又大又圓的西瓜、小巧玲瓏的葡萄和黃橙橙的橘子。但是我最喜歡的水果還是粉嘟嘟的水蜜桃。
一天，媽媽買回來一袋水蜜桃，我控制不住自己喜悅的心情，連忙拿著一個粉嘟嘟的蜜桃去洗。水蜜桃有點圓，圓圓的頂上長著一個尖尖的小東西，好像一張又肥又嫩的小臉蛋對著我笑，臉蛋上就像一個被化過妝的小嘴巴。我張著嘴巴把蜜桃玩嘴里送，狠狠地咬了一口。啊，一股清香的，甜美迷人的味道直奔我來，淡粉色的表皮和雪白的桃肉脆嫩脆嫩的，真是好吃呀。我嘴里吃著水蜜桃，心里想著能吃著這么好吃的水果真是一種享受呀！
水蜜桃不但有可愛的外形，而且還有美味好吃的果肉，我最喜歡它了！
我喜歡的課文的小學三年級（實用20篇）篇二十
每一年除夕夜，我都會坐在電視機前或者電腦前觀看央視春節聯歡晚會。的春晚我當然也是寸步不離屏幕前。今年讓我印象最深的是《將軍與士兵》。這個節目以抗日戰爭閱兵式前夕，閱兵部隊訓練的為素材，勾畫出在士兵當教官，訓練將軍走正步的場景。盡管對話不多，但是讓我們這些入伍多年的老兵和老百姓都被將軍的話語深深地打動，讓許多看電視的人們熱淚盈眶。
還有當三軍儀仗隊的士兵，整齊的列隊閃到兩旁時，從隊伍中間出現，有兩位軍人推著坐在輪椅上的百歲老兵張玉華走到臺前。當主持人介紹他時，張玉華一個百歲老兵努力的站起來，向祖國人民敬禮。百歲中國軍人王玉華目光堅定，讓我感到他對祖國的忠誠和血性永遠不會變!
當他再一次站起來在軍人的輔助下，舉手向我們敬禮的時刻，讓我的眼前，浮現出，當年王玉華和他的戰友們，在數不清的血雨腥風和炮聲隆隆的戰場上的征戰和拼殺。就是他們用血肉筑起了，英勇果敢不怕犧牲的的鋼鐵長城。他們這些戰友“小米加步槍”，令敵人四散逃跑。他們這些戰友，抗美援朝敢和飛行上千小時的美軍飛行員“空中拼刺刀”......保衛著我們的中華民族土地和家園。讓我們至今享受著和平的陽光。
這樣的強軍文化題材，歌頌了我們人民軍隊的光榮傳統，歌頌了英雄主義的精神，這才是我們軍隊的軍魂和根脈，我想80后、90后的官兵們一定會把老英雄的傳統代代相傳，永放光芒。