讀書的快樂話題初三大全（18篇）篇一
走在空蕩的街道，繁華的街景。火樹銀花般的燈火空落落地打在臉上，寂寞的味道。時光匆匆流過，像看地鐵，定格的空間，無數的會反光的玻璃一擁而去，映襯出破碎的自己。
“快點回家，媽做了一桌子美味啊！”媽媽慌慌張張從對面迎上來。“天這么冷也不知道多穿點。”而后，用干燥的溫溫的手握著我。
吃飯的時候，爸爸滔滔不絕地講述所見所聞，無可奈何地端來一碗湯，蒸汽一下子在眼鏡上留下白茫茫的一片，心中卻不滿爸爸怎么就不能安靜或是嚴肅點。沒有一點作家長的威嚴。
電話響起，匆匆跑去接，不料打翻了桌上熱氣騰騰的湯，痛得我緊皺眉頭，媽媽在旁邊嘮叨：“哎呀，怎么這么不小心，疼吧？我……”爸爸迅速的跑去拿藥箱，我輕輕推開媽媽，說：“好點兒了。”就去接電話。那邊傳來大聲地質問：“怎么這么久才接？”“燙著了。”“沒事兒吧？”“我媽在給我吹呢。”“我媽出國了，我爸也跟著去了。”聽著電話那邊的冷清，難以言喻的情感一點點地涌上。
“嘟嘟……”
綿延的回聲，似乎在強烈撞擊我的耳膜。夜深的時候，追求無垠黑暗下的憂傷與寂靜，孰不知是在等待光明劃破黑夜的溫柔。“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明。”
原本以為，生活是條河，靜靜流淌，時而碰觸巨石掀起浪花，既而恢復平靜。一條憂傷而寂落的河，而自己是其中細小的水滴。可是當河中蘊藏的無垠溫度，浸沒心靈時，才明白，才會昂頭仰視穿透進的光亮。
生活其實很快樂，因為被注入了幸福的味道；生活其實很平淡，在跌跌撞撞中前行，生活能過的平淡才會有真切的快樂。
面對生活，我們要揚起嘴角，大聲地宣布心中的快樂，因為心中有人默默支持著，有人默默付出著……面對未來的生活，充滿熱切的希望。
生活其實很快樂。
讀書的快樂話題初三大全（18篇）篇二
淡藍的天空中，幾片漂浮的白云構成一幅優美的畫卷，悅耳的鳥叫聲如動聽的歌曲在連綿不斷地演奏著。我的心情好得很，因為我釋下了心里的“重負”。
次日，我一見那小朋友跟她家人在一起，就會遠遠躲開，盡量不在他們的視線中出現。
但經過一番細想，覺得這樣下去，終非久計，況且那個小朋友又沒事，我何懼呢？我正確的做法應該是去面對它呀！在激烈的思想斗爭后，我決定面對它。
于是，我鼓族勇氣，為自己鼓掌，毅然面對它們。
最后只聽到一句動聽的話：“我小孫子的手極易掉出來，已經有好幾次了，以后別在拉她的手喔！”這句平實的話對我來說是何等的重要，我再也不必為此耿耿于懷了。
著名兒童文學作家冰心曾說過：“如果生命是乏味的，我害怕有來生，如果生命是有趣的，今生已是滿足的。”我們應讓自己的生命充滿樂趣，為自己鼓掌，支持自己放下心里的重負，打開心里的硬結，快快樂樂地活著，讓今生得以滿足。
讀書的快樂話題初三大全（18篇）篇三
每天晚飯后是我的快樂時光，也是我最期待的時候。媽媽會帶我到家后面的體育場玩。在中國人民共同努力下，取得抗擊疫情階段性的勝利，這里人來人往，恢復了往日的熱鬧！
很快我來到了小孩子游戲的場地。我天天和幾個小伙伴在這一起玩，騎自行車、跳繩、藏東西等，都是我們喜歡的游戲。今天張馨月姐姐帶來了大跳繩，繩子又粗又長，姐姐邀請我們一起玩。可我們小孩兒搖不動這么長的跳繩子，于是，媽媽和一個阿姨也加入了我們。繩子搖起來，姐姐在繩子右側做好沖跑的準備，當繩子搖到最高處時，只見姐姐一下子沖了過去，并跳了起來，像一只輕盈的小燕子，繩子便乖乖地從她腳下滑了過去。姐姐又跳了幾個，看得我們躍躍欲試，不斷的贊嘆："哇！好棒！"我們的贊嘆引來了很多小朋友。姐姐說：“你們太小，還不會像我這樣跳，我們六個女孩先一起原地跳吧！”我們邊跳邊數著，繩子上下飛舞，打在地上發出“啪嗒啪嗒”的節奏聲，跳了六個，其中有個小女孩不太會，影響了我們，姐姐又說："我們還是一個一個的跳吧，別著急，看誰跳得多。″輪到我的時候，我跳得還不錯，跳了五個，哈哈，這是我第一次跳大繩！
天黑了下來，我們幾個要好的小伙伴約好明天還要一起玩，快樂的時光真短，真讓人留戀，但我們會讓這快樂的時光繼續下去，這快樂的`時光也會深深地印在我們的記憶里！
讀書的快樂話題初三大全（18篇）篇四
猶太孩子從小就知道書是甜的，雖然我從來沒有親吻過涂著蜂蜜的書籍，但從小我就知道讀書是一件快樂的事情。
三歲的時候，媽媽給我訂了《嬰兒畫報》，我驚奇地發現，原來還有另一個神奇有趣的世界，那里住著和我年齡相仿的“樂樂”和“悠悠”，他們講的故事分明也是我每天在經歷的事情。每天晚上睡覺前，我都會纏著媽媽給我讀書，雖然我還不懂得“讀書百遍，其義自現”的道理，但就算媽媽都講的不耐煩的故事，我依然聽的津津有味，樂在其中。
隨著年齡的增長，我喜歡上了兒歌，雖然兒歌大多短小，但確充滿了智慧，又瑯瑯上口。不管是門前大橋下游過的`那群鴨，還是姥姥家拉大鋸、扯大鋸造成的新房，還是那只上燈臺偷油吃嘴饞的小老鼠……每次讀來，細細碎碎的快樂總會涌上心頭。早上暖洋洋的太陽照著我不肯起床的時候，我會對站在床邊生氣的媽媽背兒歌：“媽媽請您原諒我，我的眼皮越來越重，都爬滿了瞌睡蟲……”看著媽媽陰轉晴臉，笑聲化作了我兒歌的串串省略號。
上了小學，隨著識字量的增加，我仿佛走進了一扇浩瀚而廣闊的大門，這里的山那么險峻：會當凌絕頂，一覽眾山小；這里的水那么驚心動魄：亂石穿空，驚濤拍岸；這里的路那樣曲折：柳暗花明又一村。在書中，我認識了愛國詩人屈原；認識了勇敢堅持的魯濱遜，認識了縱橫七國的蘇秦張儀；我知道了非洲草原奔跑的雄獅，澳大利亞稀有的袋鼠，南極洲可愛的企鵝。我貪婪地徜徉在知識的海洋里，這里的樂趣應接不暇。
我要在書的陪伴下，快樂思考，快樂成長。
讀書的快樂話題初三大全（18篇）篇五
站在我的舞臺，從一雙雙羨慕欣賞的眼睛中，我看到了自己的成功與成長，低頭發現是書支撐了這個舞臺。回首我每一個成長的足印，其中都有一個關于書的故事!
在我的心目中，書是神奇的，書是有生命的。她能給我帶來歡樂，使我感到生活的充實與溫馨。書，就像我的知心朋友，與其說讀書，還不如說是一種默契的交流，她總能讀懂我心，正如我明白她意。從她那里我得到了安慰、鼓勵和幫助，她總是暗暗地激勵起我對生活和學習的斗志，讓曾經喪失自信的我重新振作起來。
有一次，我寫完作業到四樓閱覽室去讀書。我隨意拿起一本楊紅櫻的著作——《女生日記》，真有相見恨晚之感，我如魚得水般地享受著暢游書海的愉悅。那淡淡的書香，如夢如幻，將我帶進一個奇幻的世界……連下班后媽媽走到我的跟前很久，我竟一點兒都不知道。
在我看來，書籍是一種不可缺少的精神營養品，每當我看到一本好書，就像饑餓的人撲在面包上一樣，愛不釋手。每逢生日或者學習上取得一點點進步，媽媽都會問我要什么禮物，我總是不假思索地說：“書!書!我要書!”
我的房間里擺放著一個大大的書柜，那里面全是書。從小小的、薄薄的《小學生必讀》到大大的、厚厚的《狼圖騰》、《論語》、《呼蘭河傳》等等，應有盡有。曾經有多少次抱著書入眠，也曾有多少次把自己關在家里，靜靜地沉浸于書的海洋，在那里遨游、徜徉。讀到高興處，我會情不自禁地手舞足蹈，臉上洋溢著欣喜的神情，綻開舒心的笑容;讀到悲傷處，我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已，流下同情的眼淚;讀到幽默風趣處，我常常禁不住開懷大笑，真是妙不可言;讀到深奧之處，我總是皺起眉頭，冥思苦想;讀到優美的詞句，我會動筆摘錄下來，細細品味。書既像是一位充滿智慧的老人，不斷啟發我;又像是一位真誠的朋友，與我進行心與心的交談。
讀書的快樂話題初三大全（18篇）篇六
書是開啟人類智慧的鑰匙，是照亮人生旅途的明燈。
小時候，每天吃完晚飯，媽媽總要給我讀故事書，如《格林童話》《夏洛的網》等。每次，我都聽得津津有味，漸漸的，我對讀書有了濃厚的興趣，向往自己能夠閱讀。
進了小學，識字多了，我就開始自己看書。當時我最喜歡看游記和動物小說，如沈石溪的《動物小說集》《西頓動物小說全集》《神奇的樹屋》等。讀書擴展了我的視野，帶我神游世界。每次徜徉在書的海洋里，仿佛我自己是真的去看了艾菲爾鐵塔，乘坐過威尼斯小艇，到夏威夷沖過浪，到非洲塞倫蓋席和馬塞馬拉大草原看成群的斑馬、獅子、獵豹追逐奔跑的壯觀，坐沙漠之舟穿越地球上的沙漠——撒哈拉沙漠，到北極觀看成群的海象在冰面上曬太陽……讀書讓我領略了世界的風光，感受到讀書的快樂。
讀動物小說，不僅讓我了解了動物世界的許多奧秘，也讓我懂得了一些做人的道理。它告訴我，許多動物像狗、大象、馬，也懂得“感恩”，你待它好，它也會對你好，你它，它也會報復你。我感到動物尚且如此，更何況人呢!因此，我們要友好待人，關愛別人，實際上幫助別人也就是幫助自己。
進入初中，隨著年歲的增長，我又喜歡上。
歷史故事。
和名著小說。我以極大的興趣，利用暑假時間讀完了爸爸給我購買的厚厚19卷《話說中國》，從《創世在東方》到《命運的決戰》一千多個歷史故事，讓我了解了五千年來中華民族以其燦爛的文明和輝煌的業績，聳立在亞洲的東方。盡管她歷盡坎坷，備嘗艱辛。
特別在近代她遭受了嚴重的劫難，甚至面臨亡國滅種的危險，但她始終以昂首挺立的不屈姿態，前仆后繼，英勇戰斗，不僅沒有使中華文明沉淪，反而勃發了新的生機。英國哲學家培根說過“歷史使人明智”，這句話一點也沒有錯。
讀史增強了我的民族自信心，我為偉大的祖國而感到自豪。海明威的《老人與海》也給了我極大的啟示。老漁夫圣地亞哥頑強搏擊的精神，展示了人的高貴和尊嚴。他說的“人不是為失敗而生，一個人可以被毀滅，但不可以被打敗。”讓我震撼。給我增添了戰勝困難的勇氣和力量，不管以后遇到什么困難，我都要信心十足地去面對，堅持到底，決不退縮。
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”我想它也是我成長的階梯。讀書，將一直伴我成長!
讀書的快樂話題初三大全（18篇）篇七
書籍是我最好的朋友，它天天伴我成長，給我知識，給我快樂。
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”是啊！如果世上沒有了書人們就不會那么聰明，也不會有智商過人的科學家了。那么我們的地球也不是現在這個樣子。自然也不會有老師教學生了。
這是幫家長們完成心愿的好辦法。快樂的方法。
有一句話叫作“補漏趁天晴，讀書趁年輕”這句話告訴了我們“補漏就在天晴的時候補，讀書就在我們小時候讀。”提醒我們小時候認真讀，長大了才可以當有用的人。
讀書，讓我快樂。因為書里面藏著許多有趣的故事和奧秘。看了好書之后，我們心里就會出現許多感想，很想說出來。原來，讀書會讓我快樂。
無論走到哪里，只要拿出一本好書，書香之門就會再次打開。書香伴我行，讀書讓我快樂。
讀書的快樂話題初三大全（18篇）篇八
秋雨打濕衣襟，搖落了漫天的芳華，曾經的繁華與燦爛一時飄渺無存，絢麗不再，唯余蕭索，寒意徹骨。但是，每當我想起那次等待，一股溫暖涌上心頭，快樂和幸福溢滿心間。
那次等待，讓我第一次體會到，看似枯燥無聊的等待中，竟可以品出幸福的味道。
那晚媽媽不知什么原因，時針指向了八點，她仍未回來。我只好慵懶的到陽臺等待，期盼媽媽早點回來。
佇立陽臺，守望著希望。秋風吹起，吹的片片落葉在空中飄蕩，旋轉，翻飛，最后無聲無息地落下，再被風吹起，所有的煩躁與不安似乎在一瞬間蓬勃而起，攪亂了我的腦海，時針已指向了十點，我再也不想等待，轉身回屋。
正欲走時，晚風吹來，眼睛不由得瞇起，眼前出然浮現出這樣的圖畫：
這看似平淡的等待，卻蘊含著愛的牽掛。想到這里，我兩頰綻開了笑容。轉而一想：母親一等便是十幾年，而這幾個鐘頭已使我等得不耐煩了，羞愧爬上心頭，與幸福和愛交融在一起，匯聚成難以言表的快樂，在風中散開飄來。
而今，獨自漫步雨中，暖意貫穿全身。就讓這淅淅瀝瀝的小雨隨風飄灑吧，無聲中傳遞出我的心聲：等待，其實很快樂。
讀書的快樂話題初三大全（18篇）篇九
每當我遇到一個特別的故事時，就會反復地讀，知道我能一字不錯地背下來為止。科學類的書讓我了解到意想不到的事情。童話類的書讓我走進了夢幻的童話世界。古生物類的書讓我知道了從前還有一種動物叫恐龍，而且它們的.種類還非常非常的多。《瑪蒂娜》這套書講了生活中各種各樣的常用類知識，讓我受益匪淺，讀書時常常覺得瑪蒂娜就是我自己。
說起來你可別不信，有時候我連做夢也在讀書呢！讀書讓我得到知識、收獲快樂，讀書一路伴我成長！
小時候，媽媽給我買了很多書，每當她下班回家后，我就纏著她講書中的故事給我聽。有一天，媽媽對我說：“你已經長大了，認識很多字了，可以自己讀書了。書中有很多有趣的故事，你會喜歡的。”于是，我就開始自己讀書了。我驚奇地發現，我自己讀的故事和媽媽給我講述的不一樣，當我讀書時，我能感受到故事中不同人物的喜怒哀樂，我會為他們的成功而快樂，為他們的失敗而傷心，我真正體會到了讀書的樂趣。
對我來說，讀書是一種享受，我可以在其中得到樂趣；讀書是一種體會，我可以體會到不曾有過的感受；讀書是一種快樂，我很享受這種快樂。
讀書的快樂話題初三大全（18篇）篇十
人生，像一局落子無悔的棋，像一場鑼鼓喧天的戲，像一片波濤洶涌的海……雖然我只是生活中一個平凡的過客，但也有一份我自己的精彩。
書，使我飄飛的身心來到荒島，與魯賓遜一起開始流浪生涯，面對并且克服困難;使我飄飛的心來到了黃土高原，體驗安塞腰鼓的驚心動魄，激越高昂;是書，讓我走進一個別人無法走進的世界，讓我懂得什么是挫折的可貴，什么是頑強和勇氣，什么是善良和邪惡……總之，是書讓我感受到了生活中一個又一個精彩。
詩人的興趣是優美的詩歌，作家的興趣是一篇篇感人肺腑的文章，而我呢，我平凡得什么都不是，難道就沒有自己的興趣嘛?不，不是的，我有，我的興趣就是書。當我虛度光陰時，我會用“少壯不努力，老大徒傷悲”來警告自己;當我和朋友分別時，我會用“海內存知己，天涯若比鄰”來見證我們的友誼;當我對自己失去信心時，我會用“天生我材必有用，千金散盡還復來”來鼓勵自己。正因為這些書，我的人生路才變得花團錦簇。
讀書的快樂話題初三大全（18篇）篇十一
一個人的快樂，不是因為他擁有的多，而是因為他計較的少，多是負擔，是另一種失去；少非不足，是另一種多余；舍棄也不一定是失去，而是一種更廣闊的擁有。美好的生活，應該是時時擁有一顆輕松自在的心。不管外在世界如何變化，自己都有一片清凈的天地。
記不清是何時，在書上看見了這段話，也記不清當時，為何執意要把它抄在日記本上。現在才恍然大悟，原來這就是我一直在尋找的答案。()。
快樂是什么？我不止一次的問自己。而最后也都是徒勞無功。于是我開始尋找，尋找我想要的快樂。但一切都并非像我想象中的那樣，越是努力尋找，快樂就離我越來越遠。終于，連那一丁點屬于我的快樂，也被我弄丟了。不但快樂沒有找到，反而還頻添了許多煩惱！
直到有一天，一段話不經意地躍入了我的眼簾：“有些東西無須刻意去把握，抓得越緊越容易失去，不如大方的把手放開……”，這時，我才恍然大悟，原來是我太過心急地去尋找快樂，反而弄巧成拙了。
于是，我放棄了尋找，開始真正靜下心來，仔細觀察身邊的事物。這才發現，原來快樂一直都在我身邊，只是我沒有發現而已。和朋友聊天，是快樂；聽音樂，是快樂；讀書，是快樂；解出一道難題，是快樂；寬容是，快樂；無私，是快樂；幫助別人，也是快樂！只要你擁有一顆快樂的心，快樂就會與你相伴。
川端康成說：“人感受到的美是有限的，自然的美則是無限的。”我想快樂也一樣吧！只要你用心去體會，無限的快樂在等待著你。
現在我才懂，快樂是自己的，不是別人給的，幸福要自己負責。總之：快樂靠自己！
讀書的快樂話題初三大全（18篇）篇十二
書，在我的記憶中就好像我熱愛各種各樣特色小吃一樣，讀書不但豐富了我的知識，開拓了我的視野，還給我帶來了許多的快樂。
記得很小的時候，每天晚上睡覺前，媽媽為了哄我睡覺總是要給我讀上一段故事書。從媽媽的故事里，我知道了大鬧天宮的“孫悟空”、好吃懶做的“豬八戒”、美麗善良的“白雪公主”，還有機靈可愛的“小紅帽”……那時我總是想盡辦法纏著媽媽讓她盡量給我多讀一會書，可是媽媽總是在9點一過就不再理會我的任何要求了，我只好躺在床上一邊假裝睡覺，一邊在腦子里回想剛才的故事內容，不知不覺中也就真的睡著了，我還真的在夢里夢見過白雪公主呢！
上了一年級，我先是學會了拼音，然后又學會了查字典，自從認識了這位不會說話的老師后，我讀書的興趣就更加的強烈了，再也不用因為不認識字而只能干巴巴地看一些簡單的漫畫書了。記得開學沒多久，媽媽就送了我一套注音版的《小豬唏哩呼嚕》，上面的小豬唏哩呼嚕雖然很傻，但它很可愛、也很勇敢，在它身上發生的一個個故事常常讓我捧腹大笑好久，厚厚的兩本書，我只用了不到一個月就讀完了。從那以后，我又讀了《阿呆和阿瓜的故事》、《兔子的名片》、《格林童話》、《安徒生童話選集》、《科學家的故事》、《名人名言》、《假如給我三天光明》、《十萬個為什么》等各種類型的書，從這些書中我不但學到了豐富的知識，還得到了很多啟發，懂得要做一個誠實正直的人，學會了關愛他人。我也知道了時間的寶貴，要珍惜時間，不能浪費時間，因為“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。書可真是我的良師益友啊！
在媽媽的建議下，我有時還會把書中看到得好的詞語及句子記在本子上，作為我的讀書筆記。后來媽媽為了讓我更好地學習寫作，又給我買來了《200字作文》、《400字作文》、《看圖作文》等，這樣慢慢地我對寫作文也就不那么害怕了，有時也能寫出一些好的句子來。對了，二年級寒假時我寫的作文《我知道的奧運比賽項目》，還得到了我們校長給我的`獎勵呢，獎品是一只可愛又美麗的兔娃娃，我把它擺放在我的床頭，每當我學習累的時候看看它，我就會又有了學習的力量。
現在我每天都會讀上至少半個小時的課外書，每到星期天休息的時候，我最喜歡的就是纏著大人帶我到書店、圖書館看書，因為我覺得那里才真是一個知識的海洋，而我就是一條自由自在的小魚兒！
讀書讓我快樂，所以我喜歡讀書！
讀書的快樂話題初三大全（18篇）篇十三
我從小酷愛讀書。書成為了我學習生活中的伴侶，讀書明志，它使我的生活得到充實而快樂。
最近，我讀了一本書名為《學會選擇，懂得放棄》的書，它讓我受益匪淺，刻骨銘心。其中有一則故事給我留下了不可磨滅的印象：一個聰明的農夫知道老鼠會偷吃倉庫里的`糧食，所以事先設了一個可以讓老鼠空腹進去的小洞，只要老鼠隨便吃點糧食就會鉆不出來，到時就可以“甕中捉鱉”。老鼠不知道農夫的計謀，看到有這樣的便宜可占，便一狠心餓了兩天，順利地鉆進了糧倉，而當它美餐一頓后，卻怎么也爬不出來了。所幸的是農夫對這檔子事疏忽了，老鼠才在又忍餓兩天后得以鉆出小洞，逃之夭夭。從這則故事我得到深刻的啟發，必須學會選擇，懂得放棄。因為生活不是單純的取與舍，不要斤斤計較失去的，有時得到的比失去的更可貴。
但，我不能滿足現狀，因為它只是漫長的人生旅途中的山脈，我還要去跋涉，去遨游書的世界，去感受它，去挖掘它。名人季羨林就是一個很好的例子：雖然他現在已是98歲高齡的白發先生，但他從未放棄對讀書的追求，因為他認為讀書是天下第一大樂事。與我們相比起來，我們還要什么理由不去讀書呢？否則，這難道不是對生命凈土的踐踏嗎？這更是對讀書的鄙視，所以我們應該樹立終身讀書的理念，活到老，學到老，因為這是個知識爆炸的社會，只有這樣，我們才能了解世界，立足世界，走向世界。這也是透視生命本色的真正之道！
讀書，使你瀟灑；讀書，使你詩意；讀書，使你快樂；讀書，使你成為自己。讀書無完結之日，它不受時空限制，年年歲歲都是讀書的“芳齡”。只要用心去讀，平淡的生活，也能烹制出鮮美的滋味。
親愛的同學們，我相信你將是時代的健將，那么你就要露出生命的本色之花。快行動起來吧！書香它能照亮我們的人生，相信我們的人生將會更快樂，更輝煌！
讀書的快樂話題初三大全（18篇）篇十四
聽聲聲抱怨“讀書苦”，不覺心痛，有書讀的孩子厭讀書，沒書讀的孩子盼讀書。哎！怎一個“惜”字了得！
我的書櫥中已是書滿為患了，在平時學習中，忙碌的生活剝奪了我讀書的時間，媽媽常搖頭嘆息：“哎！你的書那么多，什么時候才能去翻閱一下呢？”我俏皮地說：“我時刻都在讀書啊，語文書不是書？數學書不是書？”媽媽無言以對。
暑假里的一天，父母都去上班了，我在家閑著沒事，拿了本《湯姆?索亞歷險記》，津津有味地看了起來，文學世界的大門向我打開了，我立刻走進去與湯姆?索亞一起歷險，時而與湯姆一起為了聲張正義不顧一切在法庭上豁了出去，時而又被湯姆這淘氣的家伙耍得團團轉，我們還一起駕著小船顛簸在密西西比河上，過了幾天海盜生活……可就在這時，我突然聞到了一股燒焦的味道，這才猛然想起媽媽出門前囑咐過我再過15分鐘把煤氣關掉的事，而現在已經過了半小時了，我匆匆忙忙地跑到廚房把煤氣關掉，然后把鍋蓋小心地打開，哎呀！菜飯都燒焦了，我的午餐泡湯了，最后只能可憐巴巴地吃這些鍋巴了，嘗了一小口，還挺香的！我立刻去拿了本書，邊吃邊看，吃起來就更香了！
我深深地被文學陶醉了。當我看見天邊的一抹夕陽時觸景生情，竟莫名說出了詩一般的語言，父母驚訝得對我刮目相看；當我聽到遠處的一聲鴻雁長鳴時，竟感受出了它的悲慘凄異。
讀書不僅豐富了我的情感，還使我的作文在潛移默化中進步，可不，自從我喜歡上了讀書，作文先是獲獎，接著又在期末考試中作文獲得了37的高分！我的靈魂也隨之升華。
當我驕傲時，書告誡我：“驕傲使人退步！”當我自卑時，書激勵我：“天生我材必有用！”當我貪玩時，書啟迪我：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！”當我對自己放縱時，書提醒我：“嚴以律己！”
書，我的良師益友，它將伴我一生，給我帶來無窮的快樂。
讀書的快樂話題初三大全（18篇）篇十五
讀書是一種享受。一本好書，無需刻意追求豪華精美的包裝，當你崇敬地把書名和熟悉或陌生的作者名字默記心間，再極虔誠地翻開扉頁，映入眼簾的是黑白分明，嗅到的是馨馨墨香，而耳朵早已跨越塵俗，竊器一般藏匿在書中主人公身上。這個時候，造物主賜予你的某些器官已經失靈，你用不著再為追逐名利而煩心，更不必因目迷五色而煩躁。只要你擁有執著和投入，美麗的書韻就會化成一首悅耳的提琴曲，在你腦海里高山流水般地奏響;或者化成一杯醇酒，令你沉醉不知歸路;合書掩卷之余，更讓你浮想聯翩回味無窮。
在書的王國里，我們不再因為無知懵懂而失去自我思考。無數哲人的不朽著作，構筑起人類博大精深的思想寶庫，成為我們取之不盡、用之不竭的開啟、造化思想的一大源泉：去揭示自然的奧妙，去把握社會本質，去體味人生的意味;同時學會如何識別千變萬化的社會，學會如何思考繽紛多姿的人生，學會如何識別真假、善惡、美丑，我們的人生境界就在閱讀中得到升華、超越。
讀書可以使你“思接千載，視通萬里”，營造一道至真至美的亮麗風景。你可以仰視日月星辰，俯視山川大地，吟賞人情風物，瀏覽名勝古跡，品味神州傳說，聆聽趣聞逸事，使我們的心靈有了可以自由翱翔的天空。讀書如朋友圍爐夜話，古之圣人，今之賢人，不邀而至，把我們的思想黑暗照明。
讀書的快樂話題初三大全（18篇）篇十六
夢想折斷了同黨，當生命遭受了風霜，誰也免不了難過，徘徊;歡笑凝集成悲傷，當生命面對洪荒，誰也免不了絕望，渺茫。生存中挫折與創痕常在，生命中痛楚與凄迷常伴，要是沒法忘懷，不如學會剛強。
痛定思痛，失意后的天空仍舊蔚藍。
奧斯特洛夫斯基在著《鋼鐵是怎么樣煉成的》的時刻，由于眼睛看不見，就找人代他，有他口述，后來他不想因而麻煩人家，就自己定了一個框子，用手摸著框子寫，是他的剛強培養了他光輝的平生。
愁中品愁，痛楚中的水鳴仍舊清越。
李清照，兒時的幸福快樂無憂，但是在完婚后不久，丈夫就別她而去，從此她的詞中充溢了黯然銷魂的情調。然而，她的剛強，讓人震動，也恰是由于她的剛強，培養了她光輝的詞篇。
敗中抗敗，挫折后的陽光仍舊閃灼。
無數次的失敗未能阻撓他的索求，無數次的徒勞無功未能消逝他的熱忱。他堅持把所有的失敗沉淀在心中，賡續總結，賡續思索;他深信失敗是勝利之母，他就是愛迪生。小小的燈絲，是他沉淀下所有的失敗所醞釀出的最光輝的勝利，他的勝利源于他失意后的坦誠，失敗后的剛強。
沒有必要因葉落而悲秋，也沒有必要因挫折而拋卻抗爭。
人們常說，風雨事后，眼前會是鷗翔魚游的天水一色;荊棘事后，眼前會是鋪滿鮮花的平坦大路。讓我們與挫折對抗，向難題挑釁，剛強起來，信賴風雨事后，眼前會涌現壯麗的彩虹!
彈指一揮間，我們便由少不經事的懵懵少年走進了花一般的青春年華。十五歲，一個充滿無限希望的絢爛季節，一個充滿活力的時光。我想我不應該只用“責任”“懂事”來繪畫它，這兩種色彩太單調了，我還需再加入一些色彩：堅強。
堅強，我的理解就是勇敢并充滿自信地對待每一件事，即使是失敗了，也要笑，堅強的笑。
步入初二，學業開始繁忙，一門門的功課負擔壓在我身上。分數，名次壓得我喘不過氣來。這不，今天又要測試了。我胸有成竹地坐在座位上，等著老師發試卷，收卷了。過了幾天，老師將我叫進辦公室，我看見我的試卷正放在桌上。那鮮艷的分數深深地刺痛了我。老師為我講解后，我邁著沉重的步子走向教室。想哭但我卻沒有哭，我要做的是……因為那刻起，我明白哭并不能解決事情。
與學業相約而至的還有讓我不寒而栗的體育，體育是我最討厭，害怕的課。因為我不喜歡運動，體育成績也不言而喻了，最我極度恐懼下，迎來了一節體育課。
霉運當頭，第一節課老師就下了一個下馬威，要進行800米測試，要對我們進行摸底。這可把我嚇壞了，腿開始不斷大抖，手心也冒汗了。半圈內，我盡量不讓自己落下隊伍。可半圈后，卻感到力不從心了。一圈過后，我的雙腿像灌了鉛似地。看到同學們一個個超過了我，要強的我，咬咬牙追了上去。喘氣越來越頻繁，腳步也跟不上呼吸的節奏，快堅持不住了。但看到許多同學在加油助威，我只能堅持再堅持，汗水布滿了我的臉。
終于到達終點了，許多同學都躺到跑道上，而我沒有，我依然站著，并且給了自己一個燦爛的微笑。
最近，我看了一本書，名叫《魯賓遜漂流記》。主要的內容是這樣的：魯濱遜厭倦了家里優裕的生活，決心成為一名海員，周游世界。經歷了幾次激動人心的航行之后，一六五九年，魯濱遜登上了一艘從巴西開往非洲的商船，打算順順利利地賺上一筆錢回家。可是天有不測，出乎意料的是，他迎來了一場從未遇到過的可怕的風暴。船只被海浪吞沒，只有魯濱遜一人僥幸存活并到達了陸地。但他發現自己已置身于一個陌生的荒島上。隨后的二十七年，他一直在那兒生活。
我特別佩服魯濱遜，在那兒生活了二十七年，孤獨無援，缺衣少食，無路可逃。但他并沒有絕望，他死里逃生，處處都往好處想，想方盡法生活下來，他那種生的欲望使他活了下來。在漫長的二十七年里，他每天外出打獵，收集食物，訓養山羊，動手家具，耕耘……最后終于離開了島嶼，被人救了出去，雖然在島上的生活很艱苦，但魯濱遜卻說：“我想只要生活還在繼續，我就還會回去，還會回到那片自己曾生活過的土地。”
看完這本書后，我不禁疑惑，為什么他能從那與世隔絕的荒島上回來，為什么他能堅強的活下去，直到有人來救他。我時常在想，如果魯濱遜在知道自己在無人島的時候，不是那么勇敢，而是以懦弱，害怕的心情去面對荒島，那么他是否還會能回到人類的社會。帶著這些疑惑我又翻開了書本，最終我找到了答案。他成功的秘訣就是：信念+堅強+勇敢。
如果說信念是成功的籌碼，那么堅強，勇敢就是成功的方式。他那堅強，樂觀，勇敢的精神，正是值得我們去學習的，當我們在生活或者學習中遇到困難，遇到挫折時，如果我們自暴自棄，那么我們永遠也跨不過這個坎;相反，如果我們像魯濱遜那樣勇敢的同它拼搏，同它作斗爭，永遠相信自己最初的信念，那么我們的結果會如果魯濱遜一樣，等待我們的終究是成功。
成功，是我們都夢寐以求的，可是成功不會去等人，只有人去尋找成功。而尋找成功的秘訣就是：信念+堅強+勇敢。
讀書的快樂話題初三大全（18篇）篇十七
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品。”書，給我們的生活增添了許多樂趣。沒有了書，世界會變得無色無味。直到現在，每當我想起那件事都會情不自禁地笑起來。
這次，幾個賊眉鼠眼的壞學生嘲笑哈利和羅恩，玩弄羅恩的寵物，還提起哈利死去的父母來羞辱哈利，可哈利和羅恩只是敢怒不敢言。面對這樣的情況，我卻已經怒火中燒，用力踢了一腳，被子被踢下了床。回到書中時，哈利已經忍無可忍，舉起魔杖，念了咒語，把其中一個男孩變成了小白鼠。魔杖上下揮動，那個男孩在飯堂里四處亂飛，想停都停不下來，只好給哈利求饒，我早已笑得前俯后仰。
我跟隨著哈利，認識了赫敏，騎著魔法掃帚在天空飛翔，和哈利一起打魁地奇球、與伏地魔斗智斗勇……《哈利。波特》看完了，我合上書，準備睡覺。這時，耳邊卻傳來了公雞的打鳴聲——天快亮了。我笑了笑：原來，我看了這么久啊！我撿起被子，本想起床了，困意卻一下子涌了上來，我蓋上被子，睡著了。
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”人只有不斷讀書，才能進步。書里那些豐富的知識和有趣的情節，總是深深地吸引著我。讀書讓我受益終生，讀書讓我快樂！
讀書的快樂話題初三大全（18篇）篇十八
讀書，能讓人明理，讓人成熟，讓人能用平靜從容的心態去面對生活中的酸甜苦辣、悲歡離合，是一件令人快樂的事。
陶淵明曾說過：“開卷有益。”讀書并不是枯燥乏味的事情，讀書是很享受的。一個人無論多貧困，都要買書;無論住處多小，都要藏書;無論有多忙，都要看書。古人抓緊時間讀書，即使在馬背上顛簸的環境下也照舊;他們在讀書前要沐浴、更衣，把讀書看得那么的神圣。可是，現在有很多人都不愛讀書，這是一件很可怕的事。
莎士比亞說過：“生活里沒有了書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”可見讀書是多么重要呀!讀書，讓人能隨著時代的進步，不斷調整生活的節奏。誰讀書誰快樂!
讀書是如此重要，它能給我們帶來什么呢?
英國文學家培根曾經說過：“知識就是力量。”可知識的來源呢?除了學校里學到的知識外，更多是從讀書中獲得的。假如生活是一片蔚藍的大海，那么讀書則是跳躍其中的浪花。讀書，能夠陶冶我們的情操，讓人善待生命，直面困難，笑對人生，懂得更多的知識，所以讀書是一件多么快樂的事呀!
其實，我也有這樣的事例呢!剛剛接觸習作時，我并不喜歡閱讀。我那時覺得習作只要讀得通順就行了，現在想起來覺得真是大錯特錯。
有一次寫了一篇作文后，我改變了這種心理，因為老師的評論：“寫得平淡無奇，多讀課外書!”我不以為然，可父母看了后數落了我一頓，并且推心置腹講了讀書的益處。慢慢地慢慢地我從開始的不樂意，到迷上了讀書，一有時間就捧起書本，覺得書中的文字都是一個個快樂的精靈。書讀多了，漸漸地我作文素材多了，美文也多了，作文也有機會當范文朗讀了，這也真是令人愉快!
我讀書，我快樂!愛上讀書吧，它能讓你獲得無窮無盡的智慧與快樂，因為“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”!