個(gè)人總結(jié)是一個(gè)自我提升的過(guò)程，通過(guò)對(duì)自己的過(guò)去一段時(shí)間進(jìn)行總結(jié)和反思，可以不斷完善自己，提高自己的綜合素質(zhì)與能力。接下來(lái)，我們一起來(lái)看看以下的個(gè)人總結(jié)范文，希望能對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助。
在職研究生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)（優(yōu)秀14篇）篇一
2009年6月份我參加了首經(jīng)貿(mào)法學(xué)在職研究生的課程學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)眼間兩年的時(shí)間過(guò)去了，在這兩年的學(xué)習(xí)期間給我留下了深刻的印象，以下是我這兩年來(lái)讀在職研學(xué)習(xí)的心得體會(huì)：
首先，我們要熱愛(ài)學(xué)習(xí)。在職讀研的絕大多數(shù)時(shí)間都辛苦的，可能在忙碌了5天后還要利用僅有的兩天休息時(shí)間參與學(xué)習(xí)，可能在每天忙得頭暈?zāi)X脹后還要擠出時(shí)間看書(shū)復(fù)習(xí)。這時(shí)候很容易對(duì)在職讀研產(chǎn)生厭煩情緒，如果不注重平時(shí)培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，則往往容易喪失信心，弄個(gè)差不多就放棄了，沒(méi)有深入下去的動(dòng)力，進(jìn)而也難以得到比較好的成績(jī)。
其次，要重視眼界的開(kāi)拓。現(xiàn)代知識(shí)日新月異，充分利用相關(guān)領(lǐng)域的成果為自己拓展知識(shí)服務(wù)，不斷開(kāi)闊自己知識(shí)的領(lǐng)域，才能得到豐碩的成果。我們要善用電腦和網(wǎng)絡(luò)提升自己的能力與表現(xiàn)。研究借用電腦能全面加快速度，全面提高研究成果的品質(zhì)，加強(qiáng)國(guó)際間的聯(lián)系。
再次，要善于發(fā)現(xiàn)好的學(xué)習(xí)方法。現(xiàn)在資料獲取不成為關(guān)鍵，實(shí)質(zhì)問(wèn)題是如何篩選真正有用的資料。有人花了很多時(shí)間和精力，常常得到失敗的結(jié)果，要努力堅(jiān)持，不斷改進(jìn)，才能達(dá)到成功。然而在反復(fù)攻堅(jiān)的過(guò)程中，不能一味的重復(fù)前面的理論，從每次失敗中找對(duì)問(wèn)題的核心才是關(guān)鍵，否則即使重復(fù)上百次也不會(huì)成功。
通過(guò)學(xué)習(xí)法學(xué)在職研究生，開(kāi)闊了視野提高了認(rèn)識(shí)，思想觀念受到?jīng)_擊，對(duì)自己的工作帶來(lái)了很大的幫助，確實(shí)感到綜合素質(zhì)方面的提升。
在職研究生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)（優(yōu)秀14篇）篇二
6月份我參加了首經(jīng)貿(mào)法學(xué)在職研究生的課程學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)眼間兩年的時(shí)間過(guò)去了，在這兩年的學(xué)習(xí)期間給我留下了深刻的印象，以下是我這兩年來(lái)讀在職研學(xué)習(xí)的心得體會(huì)：
首先，我們要熱愛(ài)學(xué)習(xí)。在職讀研的絕大多數(shù)時(shí)間都辛苦的，可能在忙碌了5天后還要利用僅有的兩天休息時(shí)間參與學(xué)習(xí)，可能在每天忙得頭暈?zāi)X脹后還要擠出時(shí)間看書(shū)復(fù)習(xí)。這時(shí)候很容易對(duì)在職讀研產(chǎn)生厭煩情緒，如果不注重平時(shí)培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，則往往容易喪失信心，弄個(gè)差不多就放棄了，沒(méi)有深入下去的動(dòng)力，進(jìn)而也難以得到比較好的成績(jī)。
其次，要重視眼界的開(kāi)拓。現(xiàn)代知識(shí)日新月異，充分利用相關(guān)領(lǐng)域的成果為自己拓展知識(shí)服務(wù)，不斷開(kāi)闊自己知識(shí)的領(lǐng)域，才能得到豐碩的成果。我們要善用電腦和網(wǎng)絡(luò)提升自己的能力與表現(xiàn)。研究借用電腦能全面加快速度，全面提高研究成果的品質(zhì)，加強(qiáng)國(guó)際間的聯(lián)系。
再次，要善于發(fā)現(xiàn)好的學(xué)習(xí)方法。現(xiàn)在資料獲取不成為關(guān)鍵，實(shí)質(zhì)問(wèn)題是如何篩選真正有用的資料。有人花了很多時(shí)間和精力，常常得到失敗的結(jié)果，要努力堅(jiān)持，不斷改進(jìn)，才能達(dá)到成功。然而在反復(fù)攻堅(jiān)的過(guò)程中，不能一味的重復(fù)前面的理論，從每次失敗中找對(duì)問(wèn)題的核心才是關(guān)鍵，否則即使重復(fù)上百次也不會(huì)成功。
通過(guò)學(xué)習(xí)法學(xué)在職研究生，開(kāi)闊了視野提高了認(rèn)識(shí)，思想觀念受到?jīng)_擊，對(duì)自己的工作帶來(lái)了很大的幫助，確實(shí)感到綜合素質(zhì)方面的提升。
在職研究生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)（優(yōu)秀14篇）篇三
本人于20xx年8月被錄取為中共江蘇省委黨校在職研究生，所學(xué)專業(yè)為世界經(jīng)濟(jì)專業(yè)。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中，認(rèn)真遵守黨校制度以及管理?xiàng)l例，虛心請(qǐng)教，刻苦學(xué)習(xí)，孜孜不倦，做到課堂學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐相結(jié)合，自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉和思想道德修養(yǎng)，理論等方面得到進(jìn)一步的提升，思想有了飛躍發(fā)展，有力地促進(jìn)了各項(xiàng)工作的提高。
現(xiàn)將三年來(lái)，我的學(xué)習(xí)收獲和表現(xiàn)、自身存在的不足、今后努力方向總結(jié)如下:
學(xué)習(xí)期間，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)制度，按時(shí)參加集中授課學(xué)習(xí)和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真開(kāi)展黨性修養(yǎng)鍛煉，用馬列主義和“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí);認(rèn)真學(xué)習(xí)省委黨校規(guī)定各門學(xué)科，自覺(jué)完成了各門學(xué)科的學(xué)習(xí)任務(wù)。
通過(guò)學(xué)習(xí)，自己視野得到開(kāi)闊，知識(shí)面得到拓展，理論水平有了新的提高，思想素質(zhì)得到進(jìn)一步增強(qiáng)。
與此同時(shí)，我的本職工作也有了新的發(fā)展。
具體表現(xiàn)在:一是政治理論素養(yǎng)得到提高，個(gè)人黨性得到了鍛煉和增強(qiáng)。
二是樹(shù)立了正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，宗旨意識(shí)得到了鞏固。
三是對(duì)專業(yè)的深入學(xué)習(xí)和鉆研、科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)水平得到提升。
四是注重把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作成果，運(yùn)用所學(xué)到的知識(shí)指導(dǎo)招商工作，
綜合素質(zhì)得到增強(qiáng)。
經(jīng)過(guò)三年黨校學(xué)習(xí)，對(duì)照所學(xué)的理論知識(shí)和三年的工作實(shí)踐，反省自我，個(gè)人尚存在許多不容忽視的問(wèn)題，主要表現(xiàn)在:一是理論素養(yǎng)不夠，對(duì)理論知識(shí)掌握得不夠深入，未能完全轉(zhuǎn)化為自身的東西。
二是雖經(jīng)過(guò)多年學(xué)習(xí)，但感到知識(shí)面太窄，知識(shí)掌握得不牢，還需要學(xué)習(xí)和掌握的東西很多。
三是創(chuàng)新意識(shí)淡薄，認(rèn)為工作只要能把上面意志實(shí)現(xiàn)了就足了。
四是觀念比較保守，畏首畏尾的思想還存在。
在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我要繼續(xù)認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高個(gè)人修養(yǎng)，使自己成長(zhǎng)為優(yōu)秀的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。
一是要繼續(xù)加強(qiáng)政治理念的學(xué)習(xí)，用馬克思主義和“三個(gè)代表”重要思想武裝自己的頭腦，不斷增強(qiáng)政治敏銳性和政治責(zé)任感。
二是堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，不斷強(qiáng)化為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，樹(shù)立以人為本的觀念，做人民利益的忠實(shí)代表。
三是加強(qiáng)綜合知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷擴(kuò)大知識(shí)面，提高作為領(lǐng)導(dǎo)干部的個(gè)人綜合素質(zhì)。
四是立足本職，認(rèn)真做好業(yè)務(wù)工作，充分發(fā)揮招商工作服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的作用，為淮安經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出努力。
五是認(rèn)真領(lǐng)會(huì)總書(shū)記“八榮八恥”的講話精神，樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，求真務(wù)實(shí)，清正廉潔，無(wú)私奉獻(xiàn)，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)貫徹黨章、永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，充分發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用。
六是進(jìn)一步更新觀念，解放思想，摒棄落后的、不合時(shí)宜的、不為人民群眾所接受的、不利于工作的觀念和意識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)改進(jìn)自己的思維方式和工作方法，以積極的向上的態(tài)度投身工作，為黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
在職研究生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)（優(yōu)秀14篇）篇四
我感到,其實(shí)我對(duì)現(xiàn)在學(xué)習(xí)的內(nèi)容不是十分感興趣.也不知道自己是否合適學(xué)這個(gè).但是不要緊,有理智,就知道不是由興趣決定我是否學(xué)習(xí)這個(gè).我喜歡自然科學(xué),文學(xué),歷史,自然科學(xué)的學(xué)習(xí)和研究我可能可以感到熱血沸騰.
我不是會(huì)為了理想放棄一切的人.也不是一個(gè)勤奮進(jìn)取的人,還好我是一個(gè)興趣廣泛的人.一個(gè)還算有自知之明的人,所以我還在繼續(xù)還算認(rèn)真地學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè),因?yàn)槲抑拦ぷ餍枰?雖然也希望自己十分認(rèn)真地學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè).
近日，在廈門大學(xué)學(xué)習(xí)的感受。(純屬個(gè)人看法，不代表一定正確。)。
3.個(gè)人工作鑒定評(píng)語(yǔ)。
5.2016教師自我鑒定。
6.公司對(duì)個(gè)人的工作鑒定意見(jiàn)。
文檔為doc格式。
在職研究生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)（優(yōu)秀14篇）篇五
我感到,其實(shí)我對(duì)現(xiàn)在學(xué)習(xí)的內(nèi)容不是十分感興趣.也不知道自己是否合適學(xué)這個(gè).但是不要緊,有理智,就知道不是由興趣決定我是否學(xué)習(xí)這個(gè).我喜歡自然科學(xué),文學(xué),歷史,自然科學(xué)的學(xué)習(xí)和研究我可能可以感到熱血沸騰.
我不是會(huì)為了理想放棄一切的人.也不是一個(gè)勤奮進(jìn)取的人,還好我是一個(gè)興趣廣泛的人.一個(gè)還算有自知之明的人,所以我還在繼續(xù)還算認(rèn)真地學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè),因?yàn)槲抑拦ぷ餍枰?雖然也希望自己十分認(rèn)真地學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè).
近日，在廈門大學(xué)學(xué)習(xí)的感受。(純屬個(gè)人看法，不代表一定正確。)。
3.個(gè)人工作鑒定評(píng)語(yǔ)。
5.2016教師自我鑒定。
6.公司對(duì)個(gè)人的工作鑒定意見(jiàn)。
在職研究生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)（優(yōu)秀14篇）篇六
從踏入研究生生活開(kāi)始至今已有一年有余，回顧這段不短也不算長(zhǎng)的研究生學(xué)習(xí)生活，總體感覺(jué)研究生的學(xué)習(xí)與生活具有很大的自主性和靈活性，為發(fā)展個(gè)人特質(zhì)提供了時(shí)間和制度的條件。
但由于研究生創(chuàng)新性學(xué)習(xí)的目標(biāo)要求，使得在自己的研究領(lǐng)域里真正做出一些貢獻(xiàn)性的工作顯得比較難，花費(fèi)相當(dāng)大的精力與大部分時(shí)間在眾多相關(guān)文獻(xiàn)的研習(xí)和專業(yè)理論的深入學(xué)習(xí)上是非常必要，甚至是必須的。
研一上學(xué)期主要學(xué)習(xí)了政治類、外語(yǔ)類、軍事類、數(shù)學(xué)類的公共課和部分專業(yè)理論課，其中政治類課程包括《鄧小平新時(shí)期軍隊(duì)建設(shè)思想》、《科學(xué)社會(huì)主義理論與實(shí)踐》、《自然辯證法》;外語(yǔ)類課程即《當(dāng)代研究生英語(yǔ)》(上、下冊(cè));軍事類課程即《戰(zhàn)役后勤學(xué)》;數(shù)學(xué)類課程包括《應(yīng)用數(shù)理統(tǒng)計(jì)》、《隨機(jī)過(guò)程》。
專業(yè)理論課為《彈塑性力學(xué)》。
教員深入淺出的講解加上自己的理解學(xué)習(xí)，我順利的通過(guò)了各門課程的考核，我想更重要的是通過(guò)這些課程的學(xué)習(xí)自己在本科的基礎(chǔ)上豐富了自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容，開(kāi)闊了學(xué)習(xí)視野，加深了理論認(rèn)知。
研一下學(xué)期主要學(xué)習(xí)了專業(yè)理論課與專業(yè)課，其中專業(yè)理論課包括《高等結(jié)構(gòu)動(dòng)力學(xué)》、《工程有限元》、《隨機(jī)振動(dòng)》;專業(yè)課包括《現(xiàn)代結(jié)構(gòu)試驗(yàn)技術(shù)》、《高等混凝土結(jié)構(gòu)》、《土木工程檢測(cè)與加固原理》、《防災(zāi)工程學(xué)》。
由于在本科的學(xué)習(xí)中已經(jīng)對(duì)這些專業(yè)知識(shí)有一定的初步學(xué)習(xí)和掌握，然而通過(guò)研究生的再學(xué)習(xí)，自己對(duì)本科知識(shí)的理解有了很大深入，特別是經(jīng)過(guò)教員的精細(xì)講解，使得自己在本科里學(xué)習(xí)的一些結(jié)論性知識(shí)的來(lái)歷有了初步認(rèn)識(shí)。
在這個(gè)學(xué)期自己順利通過(guò)了研究生學(xué)位英語(yǔ)課程的考核。
研二上學(xué)期的課程比較少，包括《專業(yè)英語(yǔ)》、《土木工程學(xué)科前沿講座》和《施工新技術(shù)》。
通過(guò)這些課程的學(xué)習(xí)自己掌握了如何查閱與自己專業(yè)相關(guān)的外文文獻(xiàn)的方法，這樣為自己以后的專業(yè)學(xué)習(xí)提供了一個(gè)新的學(xué)習(xí)途徑。
并且自己利用課程時(shí)間閱讀了比較多的外文文獻(xiàn)，豐富了自己的專業(yè)詞匯和增強(qiáng)了專業(yè)理論的描述能力。
學(xué)科前沿講座擴(kuò)大了自己的專業(yè)知識(shí)視野，更重要的是通過(guò)這門課程，為自己以后的學(xué)習(xí)增加了一份內(nèi)容，即經(jīng)常關(guān)注本學(xué)科的前沿發(fā)展動(dòng)態(tài)。
以上基本是對(duì)研究生課程學(xué)習(xí)的個(gè)人體會(huì)與總結(jié)，除此之外，在此期間自己在謝教授的精心指導(dǎo)下，完成了小論文的撰寫(xiě)工作，已發(fā)表《四川建筑科學(xué)研究》核心期刊并同意收錄。
通過(guò)論文的撰寫(xiě)掌握了論文的基本構(gòu)成是什么與何為論文的核心內(nèi)容，為以后論文的寫(xiě)作奠定了基礎(chǔ)。
在此期間通過(guò)輔助導(dǎo)師制作課件、編寫(xiě)教材、作業(yè)批改等工作，豐富了自己的學(xué)習(xí)方式，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到自己在知識(shí)能力方面的欠缺，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)指明了方向。
研究生一年多的課程學(xué)習(xí)和實(shí)踐學(xué)習(xí)，使自己初步掌握了研究生基本知識(shí)理論的框架，但鑒于此間時(shí)間短所學(xué)課程知識(shí)多，有很多知識(shí)內(nèi)容尚未完全掌握或者深入理解。
截止目前，雖然研究生所有課程的授課學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，但自我學(xué)習(xí)不能停止。
在接下來(lái)的論文準(zhǔn)備階段和論文寫(xiě)作階段，自己應(yīng)該利用好研究生剩下的這一年多時(shí)間，爭(zhēng)取在順利完成畢業(yè)論文撰寫(xiě)的基礎(chǔ)上牢固專業(yè)的理論知識(shí)，豐富專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備。
研究生學(xué)習(xí)不僅是知識(shí)理論的學(xué)習(xí)，同時(shí)還是綜合知識(shí)能力的`培養(yǎng)和學(xué)習(xí)，在綜合能力方面自己還有很大空間要去發(fā)展，爭(zhēng)取在以后的工作和學(xué)習(xí)期間能很好的培養(yǎng)在這方面的素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)研究生培養(yǎng)全面發(fā)展的目標(biāo)。
從10年9月入學(xué)至今，已近兩年的文藝學(xué)專業(yè)研究生的學(xué)習(xí)過(guò)程，
研究生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)。
回首，是痛苦與快樂(lè)相伴的一大段日子。
埋首于圣哲先人的博大精深的哲思中，閱讀并思著。
從最初的艱難入門到漸入佳境，感覺(jué)自己像是經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)的修煉的過(guò)程。
我所選擇的學(xué)習(xí)方向是美學(xué)，并有幸拜師到對(duì)東方美學(xué)造詣?lì)H深的彭教授門下。
但是心情卻一度低落。
因?yàn)槿雽W(xué)前對(duì)文學(xué)理論方面知識(shí)的匱乏，對(duì)“美學(xué)”一詞的模糊概念。
面對(duì)著流光溢彩，閃耀著智慧之光的中外哲學(xué)著作，卻感到理解困難，頭腦混沌。
在導(dǎo)師的指導(dǎo)幫助下，我開(kāi)始硬著頭皮找來(lái)一些相關(guān)哲學(xué)名著來(lái)讀。
黑格爾的《美學(xué)》，亞里士多德的《詩(shī)學(xué)》，李澤厚的《中國(guó)美學(xué)史》，柏拉圖的《文藝對(duì)話錄》。
漸漸使空白的大腦劃上了幾痕淺淺的對(duì)美學(xué)形象的印記。
知道了中西方關(guān)于美學(xué)研究的歷史，現(xiàn)狀。
認(rèn)識(shí)了一些著名的言論，如“理念論”“精神辯證法”“藝術(shù)模仿說(shuō)”“人本主義”“理性思辨”等。
但最初的閱讀也僅是對(duì)我起到了如門的作用。
理解不夠全面，深入。
無(wú)法形成自己的看法觀念。
隨著閱讀的深入，對(duì)本專業(yè)的興趣也在逐漸加強(qiáng)。
為了更透徹的捕捉到先哲們的智慧火花，我開(kāi)始變快速閱讀為精讀，細(xì)讀。
發(fā)現(xiàn)唯有如此，才更會(huì)使思維主動(dòng)活躍起來(lái)，在讀中思考，慢慢就經(jīng)常在閱讀中，思想上會(huì)有些小花火在閃現(xiàn)，幾乎每讀一章都會(huì)有所收獲，有所領(lǐng)悟。
平時(shí)，不放過(guò)每一次上課的機(jī)會(huì)，認(rèn)真聽(tīng)老師們的傳授，講析，做好筆記，盡量去精讀每一本老師上課提及的專業(yè)書(shū)籍。
學(xué)習(xí)中國(guó)古代文論，儒家思想的時(shí)候，就讀《道德經(jīng)》《論語(yǔ)》《莊子》等。
為了更好的理解，還注意查找先哲們的生活背景資料。生平故事等
每有感悟便訴諸筆端。
學(xué)習(xí)文藝心理學(xué)方面的課程時(shí)，重點(diǎn)研讀了佛洛依德的著作《夢(mèng)的解析》《性學(xué)三論》，并對(duì)性變態(tài)心理學(xué)做過(guò)一些粗淺的研究，連帶查找了大量社會(huì)，心理方面的資料，寫(xiě)過(guò)《同性戀是否非健康心理》《社會(huì)角色定位對(duì)人性別觀念的約束》。
從中了解一些相關(guān)學(xué)科知識(shí)，并促使自己一直思考的一個(gè)問(wèn)題：“美”的真諦，美，在看似迥異的個(gè)性心理中的共通性。
本學(xué)期開(kāi)設(shè)的《中西方文論》使我對(duì)西方先哲的學(xué)術(shù)理論產(chǎn)生了濃厚的興趣，正在研讀蘇格拉底，柏拉圖的作品，思考有關(guān)理念，有關(guān)人本性，精神絕對(duì)的問(wèn)題。
準(zhǔn)備與中國(guó)古代的老莊哲學(xué)相比對(duì)，作相關(guān)論題的研究，目前也已作了大量的筆記，表達(dá)了自己的幾個(gè)看法，以期形之于完整，系統(tǒng)的論文。
為了更加充實(shí)理論知識(shí)的理解也為了古今貫通，除了閱讀古代文學(xué)作品外，我還閱讀了大量現(xiàn)代作家的獲獎(jiǎng)優(yōu)秀作品。
與入學(xué)以前讀小說(shuō)很大不同的是，我閱讀的視角從觀看故事情節(jié)，人物命運(yùn)，轉(zhuǎn)向喜歡透析作品背后有關(guān)人性，藝術(shù)性的東西。
比如，讀張潔的《世界上最愛(ài)我的那個(gè)人去了》，吸引我的是，作家宿命論的思想。
比如閱讀陳忠實(shí)的《白鹿原》從中思考了十幾個(gè)論點(diǎn)，如“黨派之爭(zhēng)的是非正義”“女性形象的解讀”“完美儒學(xué)形象的刻畫(huà)”“人性美丑的界定”“教育生長(zhǎng)環(huán)境對(duì)深層個(gè)性的塑就”等。
還讀了幾乎所有張愛(ài)玲的作品，寫(xiě)下論文《張愛(ài)玲的無(wú)愛(ài)世界》《張愛(ài)玲的戀物情結(jié)》《張愛(ài)玲筆下母親形象的解構(gòu)》《張愛(ài)玲對(duì)環(huán)境氣氛營(yíng)造的卓越技巧》，之后又讀了王安憶的《長(zhǎng)恨歌》，比較其與張愛(ài)玲作品的異同，探究其浮華環(huán)境中人物的平淡心性描述。
我閱讀中以女性作品為主，希望做有關(guān)女性作家，女性哲人，女性作品，心理的研究，盡管這方面的研究已浩如煙海，但我相信興趣和關(guān)注度對(duì)課題研究的重要性。
在學(xué)習(xí)審美文化學(xué)時(shí)，除了閱讀葉朗，余華等當(dāng)代大家的理論著作，更多對(duì)現(xiàn)代大眾文化審美進(jìn)行了思考，平時(shí)喜歡看新聞，社會(huì)新聞，娛樂(lè)新聞，行業(yè)新聞，財(cái)經(jīng)新聞都略有關(guān)注。
????????? 學(xué)習(xí)了文藝學(xué)之后總是很自然的將有關(guān)美的觀念引入對(duì)當(dāng)今大眾社會(huì)的思考，喜歡逆向思維，比如當(dāng)專家都在搖頭網(wǎng)絡(luò)，媒體文化導(dǎo)致文學(xué)走向衰落時(shí)，更多的想站在年輕一代的立場(chǎng)來(lái)解讀，火爆網(wǎng)絡(luò)，侵占市場(chǎng)的文學(xué)作品，叛逆的作家們作品中的閃光處。
并非出于消遣，我讀了網(wǎng)絡(luò)作家“安妮寶貝”的大部分作品，以及衛(wèi)慧的部分作品，了解了所謂的“頹廢寫(xiě)作”“身體寫(xiě)作”，也形成了個(gè)人的許多不同看法。
總之入學(xué)以來(lái)，感覺(jué)自身的變化很大，思維方式的扭轉(zhuǎn)，人格素質(zhì)等諸多方面都得到了一定程度的升華，學(xué)會(huì)了思考。
但我知道自己關(guān)于理論方面著作的研讀還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，深入思考不足，并且有鮮明的個(gè)人觀點(diǎn)，完整的論文也較少。
今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)繼續(xù)摸索更好的學(xué)習(xí)方法，提煉論文主題，盡快拿出優(yōu)秀的研究作品。
時(shí)間過(guò)得飛快，一轉(zhuǎn)眼研究生的生活已經(jīng)過(guò)去了一半。
回首過(guò)去的一年多的時(shí)間，我覺(jué)得過(guò)的還是比較有意義、比較充實(shí)的，有很多收獲，但同樣也有失落的時(shí)候。
總的來(lái)說(shuō)，不論在生活上、學(xué)習(xí)上還是自己的課題方面都有了不同程度的進(jìn)步。
在研二進(jìn)入下半年的時(shí)候，為了使自己的工作能夠順利有序的進(jìn)展下去，我想對(duì)前面的工作、生活及學(xué)習(xí)的方面進(jìn)行一個(gè)小的總結(jié)，目的就是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)不足，以利于今后繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，補(bǔ)足缺點(diǎn)，為將來(lái)適應(yīng)社會(huì)做好充分的準(zhǔn)備，把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好。
下面我準(zhǔn)備從以下幾個(gè)方面分別對(duì)子的這一段時(shí)間的經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)，分別從思想上、學(xué)習(xí)上、生活上、科研、人際交往以及身體上等幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。
首先，由于受到家庭的影響，我從中學(xué)開(kāi)始就要求自己不斷進(jìn)步，積極了解共產(chǎn)黨，并相當(dāng)組織靠攏。
進(jìn)入研究生階段伊始，我就把加入黨組織作為自己的一個(gè)努力的目標(biāo)，不斷的從思想上、行動(dòng)上向黨組織要求的看齊，以自己身邊的黨員的言行為自己的標(biāo)準(zhǔn)，時(shí)刻向他們學(xué)習(xí)作為一名共產(chǎn)黨員應(yīng)具備的各種素質(zhì)，并參加了中國(guó)石油大學(xué)黨校的學(xué)習(xí)，在黨校學(xué)習(xí)期間，我認(rèn)真聽(tīng)講，并注意把自己在黨校所學(xué)習(xí)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際的生活學(xué)習(xí)當(dāng)中去，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我順利的從黨校畢業(yè)。
在學(xué)習(xí)方面，研一期間，在黃島校區(qū)一直就是以文化課的學(xué)習(xí)為主，學(xué)校為我們開(kāi)設(shè)的課程比較齊全，個(gè)人選擇地自由度也比較大，每個(gè)人都能根據(jù)自己個(gè)人的興趣進(jìn)行自由靈活的選擇，這也是研究生的學(xué)習(xí)和大學(xué)本科學(xué)習(xí)的很大不同的一個(gè)地方，即自己的自由度更大，選擇的面更大。
總的來(lái)說(shuō)，我們學(xué)的文化課主要是專業(yè)理論課以及與自己課題相關(guān)的一些數(shù)學(xué)課，因?yàn)橹v課的老師的水平都很高，一次講授的課程內(nèi)容都深入淺出，通俗易懂，給我的知識(shí)庫(kù)增加了很多的存儲(chǔ)。
因此，在學(xué)習(xí)方面，我感覺(jué)自己收獲還是比較大的。
在生活上，總體來(lái)說(shuō)也是收獲頗豐。
石油大學(xué)的內(nèi)部的生活設(shè)施絕對(duì)是一流的水平，不論是黃島校區(qū)還是東營(yíng)校區(qū)。
這給我們這些在校的大學(xué)生提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
最令我印象深刻的還是黃島校區(qū)周邊的美麗風(fēng)光，直到現(xiàn)在還是令我非常的想念。
一進(jìn)入研究生階段，我就從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)之余我還注意從各方面發(fā)展自己，鍛煉自己各方面的能力，努力使自己成為一個(gè)全面發(fā)展的合格的大學(xué)生。
研一伊始，我就向班長(zhǎng)提出了想為班級(jí)做點(diǎn)工作，并擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職，除了完成自己的本質(zhì)工作外，還努力幫助班委其他成員更好的完成班級(jí)的各項(xiàng)基本工作。
并和班長(zhǎng)策劃并成立了班級(jí)的學(xué)習(xí)興趣小組，想發(fā)揮每位同學(xué)的積極性，培養(yǎng)大家團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
在緊張的學(xué)習(xí)之余，還注意參加一些比較有意義的活動(dòng)，比如黃島校區(qū)一年一次的校馬拉松松比賽，并獲得很好的名次，當(dāng)時(shí)雖然比賽玩了很累，但感覺(jué)很充實(shí);在各個(gè)院系之間進(jìn)行的12人次接力比賽中。
???????我作為其中的一員獲得了第四名;除此之外，班級(jí)院系阻值的一切活動(dòng)只要能參加我就會(huì)積極報(bào)名參加，在這些活動(dòng)中，不僅使自己收獲了許多，而且和身邊的同學(xué)建立了深厚的友情。
科研及課題進(jìn)展方面，由于研一期間主要是學(xué)習(xí)文化課的知識(shí)，真正開(kāi)始自己課題方面的內(nèi)容應(yīng)該是從研二開(kāi)始。
進(jìn)入研二后，我們集體從美麗的黃島校區(qū)搬到了東營(yíng)校區(qū)，這也是自己研究生生活的一個(gè)轉(zhuǎn)折。
既是從文化課的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)到自己的課題上。
自從進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室的那刻起，研二的生活也就展開(kāi)了，在實(shí)驗(yàn)室里見(jiàn)到了自己的幾個(gè)師兄師姐，他們都和自己或多或少的做著類似的課題，因此和他們的交流過(guò)程中本身就能學(xué)到許多在書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)，因此，從進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室的那一刻起，我就非常注意和他們進(jìn)行交流溝通，學(xué)習(xí)他們的一些好的做法，半年來(lái)，我從他們身上學(xué)到了好多寶貴的知識(shí)。
研二的上半年就是為開(kāi)題做準(zhǔn)備并開(kāi)題，在這段時(shí)間里，我們主要是查閱資料，看文獻(xiàn)，然后最終定自己的研究課題。
應(yīng)該說(shuō)，這是為我們課題的順利進(jìn)行進(jìn)行打基礎(chǔ)的一個(gè)階段。
在這個(gè)過(guò)程中，我查閱了大量的有關(guān)自己課題方面的國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)。
從而對(duì)自己課題相關(guān)的歷史及最新的進(jìn)展有了概括的了解。
因此這一段的收獲還是非常的大的。
現(xiàn)在，自己我已經(jīng)正式進(jìn)入自己的課題研究階段，希望在前面一些工作的基礎(chǔ)上，自己能夠很好的完成自己的相關(guān)課題的任務(wù)。
上面我總結(jié)了自己過(guò)去一年半的時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作和生活，主要是自己的收獲和今后要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)的優(yōu)點(diǎn)。
當(dāng)然，我也存在一些不足之處，例如，有時(shí)工作學(xué)習(xí)還缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)新精神，做事情還缺乏恒心，有時(shí)過(guò)于急躁等，這些都是我在以后工作學(xué)習(xí)中要特別注意提高的地方。
新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了，我在總結(jié)過(guò)去一年的同時(shí)也做好了未來(lái)的打算。
在即將畢業(yè)的最后一年多的日子里，我的主要精力應(yīng)放在科研任務(wù)和完成畢業(yè)論文上，但我要合理安排好實(shí)驗(yàn)時(shí)間，爭(zhēng)取早日完成自己的論文，并在自己的課題上能夠有所創(chuàng)新。
在職研究生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)（優(yōu)秀14篇）篇七
9月份開(kāi)學(xué)后正式進(jìn)入了研究生學(xué)習(xí)階段，其實(shí)早在6月份就和導(dǎo)師到深圳的實(shí)驗(yàn)室去做項(xiàng)目，干了兩個(gè)半月，對(duì)以前學(xué)的技術(shù)熟悉了一下，對(duì)后來(lái)的研究生學(xué)習(xí)挺有幫助。
第一次到南方，很興奮，和導(dǎo)師帶的另一個(gè)同學(xué)一起去的，做了24個(gè)小時(shí)的火車，下車后還是導(dǎo)師親自來(lái)接站，感覺(jué)榮幸之至。
住在挨著華強(qiáng)北的一個(gè)小區(qū)內(nèi)，實(shí)驗(yàn)室在南山區(qū)的科技園內(nèi)，每天按上下班的點(diǎn)去實(shí)驗(yàn)室，第一次體驗(yàn)了一把上班族的生活。華強(qiáng)北真熱鬧，以前都在小地方，沒(méi)怎么見(jiàn)過(guò)市面，第一次見(jiàn)六條人行橫道的十字路口，隔三差五就去華強(qiáng)北轉(zhuǎn)，晚上吃完晚飯經(jīng)常去電器城里吹冷風(fēng)，各種新上市的電子產(chǎn)品也把玩了個(gè)遍。唯一感覺(jué)不好的就是南方的氣候，經(jīng)常潮濕的不行，蟑螂還很多，個(gè)頭又大，住了兩個(gè)月就懷念北方干燥的天氣了。
本著求知好學(xué)的精神，加上剛上研究生干勁十足，這學(xué)期選的課很多，各方面都想學(xué)，問(wèn)了周圍的同學(xué)，還沒(méi)見(jiàn)到比我選的課多的。
過(guò)了半個(gè)學(xué)期就開(kāi)始后悔，課程太多應(yīng)付不過(guò)來(lái)，幾乎每門課都有大作業(yè)，想著如果讓我重新選課，肯定不選這么多。尤其到了最后一個(gè)月，簡(jiǎn)直要忙死，好幾個(gè)課程的大作業(yè)都是在截止日期前一天才做完。進(jìn)入考期后更是緊張，要考試的科目比別人多出四五門，一直愁怎么安排復(fù)習(xí)時(shí)間。最重要的兩門，矩陣?yán)碚摵退惴ㄟ€是在相鄰的兩天內(nèi)考，一直擔(dān)心要是掛科怎么辦。那幾天又過(guò)上了考研期間的生活，每天背著書(shū)包去自習(xí)室。直到最后一科考完，才發(fā)現(xiàn)自己竟然做到了，之前擔(dān)心的幾個(gè)科目也都比較有把握。再次驗(yàn)證了人的潛力是逼出來(lái)的，如果當(dāng)初選的課比較少，會(huì)過(guò)的比較輕松，但學(xué)不到更多的東西，到頭來(lái)坑的是自己;選的課多了，學(xué)習(xí)過(guò)程會(huì)很緊張，但激發(fā)的潛力會(huì)逼自己完成所有科目，多學(xué)了東西，最終受益的還是自己。
這學(xué)期一共選了13門課，分別說(shuō)說(shuō)感受。
(1)中國(guó)特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐研究。
必修的政治課，由好幾位老師講，每位老師講一個(gè)主題，與以往的政治課最大的不同是從不同的角度看歷史政治問(wèn)題，講了些一般政治歷史課本上沒(méi)有的。只是每次上課的時(shí)間太長(zhǎng)，一上就是一下午，沒(méi)什么耐心聽(tīng)。最后是開(kāi)卷考試，買的講課老師自己編的書(shū)，只要把相關(guān)內(nèi)容答上去就有分。
(2)英語(yǔ)。
選課前有個(gè)英語(yǔ)免修的考試，我沒(méi)參加，因?yàn)槲疫€是挺喜歡英語(yǔ)的，也不怕英語(yǔ)考試，每堂課跟著聽(tīng)一聽(tīng)，比較輕松也能復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)英語(yǔ)，順帶學(xué)點(diǎn)東西。英語(yǔ)課每周兩節(jié)，一節(jié)外教講，一節(jié)是中國(guó)的英語(yǔ)老師講。外教是蘇格蘭人，英式發(fā)音一開(kāi)始聽(tīng)著很別扭，后來(lái)習(xí)慣了感覺(jué)還挺有意思。上課一般是講一些西方文化，分組討論，最后的考試是幾分鐘的口語(yǔ)面試，也挺簡(jiǎn)單。中國(guó)的英語(yǔ)老師是劍橋留學(xué)回來(lái)的博士，水平還是很高的，上課多是講一些英文寫(xiě)作的技巧，確實(shí)對(duì)以后寫(xiě)論文有幫助。其實(shí)想一想，以后再想找個(gè)高水平的英語(yǔ)老師給講課機(jī)會(huì)可就不多了，所以這次選英語(yǔ)課一點(diǎn)也不后悔。
(3)矩陣?yán)碚摗?/p>
工科的必修課之一，可以從數(shù)理統(tǒng)計(jì)、矩陣?yán)碚摗?shù)值分析三門里選一門，聽(tīng)說(shuō)矩陣論算是其中簡(jiǎn)單的，就選了矩陣。第一章的內(nèi)容是接著本科學(xué)的線性代數(shù)講的，后面講一些深入的東西，像矩陣分解、偽逆矩陣、矩陣函數(shù)之類的。本身我們實(shí)驗(yàn)室就搞圖像處理，學(xué)一學(xué)矩陣對(duì)以后還是挺有幫助的。每周有兩節(jié)課，都是上午第一節(jié)，總是起不來(lái)。最后考試前也很擔(dān)心，總怕掛掉，復(fù)習(xí)資料是看往年的矩陣論考題，針對(duì)每個(gè)題型復(fù)習(xí)。在考場(chǎng)上見(jiàn)到考題后才放下心來(lái)，題目還是很簡(jiǎn)單的，都是些固定題型，沒(méi)有很偏很難的。
(4)經(jīng)濟(jì)學(xué)思想。
跨學(xué)科的一門選修課，本身對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)很感興趣，就想選這門課。這門課還是很熱門的，選課開(kāi)始的第一天我選的時(shí)候已經(jīng)滿員了，第二天早晨看的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有人退了，還剩一個(gè)名額，就趕緊退掉其他跨學(xué)科選修課，選了這門。前幾節(jié)課講的東西都很好理解，到后來(lái)有很多經(jīng)濟(jì)學(xué)里的公式圖表，就聽(tīng)不懂了。考試是閉卷，50道2分的選擇題，沒(méi)一點(diǎn)彈性。參考書(shū)指定的是曼昆的《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》，在網(wǎng)上找了這本書(shū)的要點(diǎn)總結(jié)看了一遍，也沒(méi)記住多少。考試的時(shí)候全靠理解加常識(shí)，最后還是過(guò)了。
(5)算法設(shè)計(jì)與分析。
計(jì)算機(jī)專業(yè)的重量級(jí)必修課，授課老師韓軍教授水平很高，澳大利亞邦德大學(xué)畢業(yè)的，講課生動(dòng)有趣，參考書(shū)就用的王曉東的《計(jì)算機(jī)算法設(shè)計(jì)與分析》。還是按照分治算法、動(dòng)態(tài)規(guī)劃、分支定界、貪心算法、隨機(jī)算法、np理論這一套講下來(lái)，也算是又復(fù)習(xí)了一遍。
不過(guò)相比本科學(xué)的內(nèi)容深入了，像分治算法里面又分為分治、減治、變治。動(dòng)態(tài)規(guī)劃部分講的也很好，對(duì)動(dòng)態(tài)規(guī)劃的理解又加深了。平時(shí)有三次作業(yè)，一次算法性能分分析題，一次動(dòng)態(tài)規(guī)劃題，一次分支界限題，這幾次作業(yè)還是很鍛煉人的。最后考試還是參照往年試題復(fù)習(xí)，考之前也很擔(dān)心，最后發(fā)現(xiàn)題目有80%是重復(fù)的。
(6)高等計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。
這門課也相當(dāng)于把本科講的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)又復(fù)習(xí)了一遍，還是分層講，內(nèi)容上加深了，介紹了一些以前沒(méi)講過(guò)的協(xié)議。老師的講課方式比較枯燥，一個(gè)人就能說(shuō)兩個(gè)多小時(shí)，沒(méi)有互動(dòng)。不過(guò)老師給安排的作業(yè)還是很鍛煉人的。平時(shí)有5次針對(duì)不同主題的論文閱讀，每個(gè)人人選三個(gè)主題，也就是三篇論文，進(jìn)行閱讀和分析，候選論文都是老師給仔細(xì)挑選的英文經(jīng)典論文，讀完后要寫(xiě)分析報(bào)告，一篇word，一篇ppt，word上交，ppt在課堂上抽人演講。通過(guò)這幾次作業(yè)鍛煉了英文原版論文的閱讀能力，提高了英語(yǔ)水平和專業(yè)水平，雖然過(guò)程很難熬，不過(guò)對(duì)自己的提高有很大幫助。還有個(gè)分組大作業(yè)，可以做網(wǎng)絡(luò)性能分析、網(wǎng)絡(luò)參數(shù)測(cè)量或者網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的應(yīng)用。我們組本來(lái)想直接交我本科做的一個(gè)局域網(wǎng)抓包分析的程序，結(jié)果開(kāi)題時(shí)被斃了，說(shuō)做這些沒(méi)有研究意義。后來(lái)又臨時(shí)選題，做的p2p流量識(shí)別和分析。
由于是臨時(shí)選題，開(kāi)題后一點(diǎn)思路也沒(méi)有，愁了好幾個(gè)星期，直到最后截止日期前才做完。這門課是我所選的課中作業(yè)最多的，同時(shí)對(duì)自我提高幫助也很大。
(7)程序語(yǔ)言設(shè)計(jì)原理。
院長(zhǎng)講的一門課，之前還對(duì)院長(zhǎng)的水平抱有懷疑，總認(rèn)為干上行政工作后學(xué)術(shù)水平會(huì)有所降低，后來(lái)上課后才發(fā)現(xiàn)院長(zhǎng)水平真的很高。
這門課不是講具體的語(yǔ)言，而是講程序語(yǔ)言的設(shè)計(jì)原則和分類，很高深的東西，還夾雜著很多編譯原理相關(guān)的內(nèi)容，到后來(lái)基本聽(tīng)不懂了。
太熱門，名額早就被占光了。scala也不錯(cuò)，兼具函數(shù)式和面向?qū)ο笫秸Z(yǔ)言的特點(diǎn)，分析過(guò)程中確實(shí)也學(xué)到很多東西。形式之美是讓寫(xiě)形式化表達(dá)，這次作業(yè)也被當(dāng)做最后的考試。
(8)人機(jī)交互。
這門課主要講一些設(shè)計(jì)準(zhǔn)則，這些準(zhǔn)則告訴我們?cè)谠O(shè)計(jì)軟件(或其他任何人類使用的物品)時(shí)如何才能更好的被人使用。對(duì)于以后做界面開(kāi)發(fā)有很大幫助。比如做網(wǎng)站，有的網(wǎng)站我們一看就知道各個(gè)功能都在哪里，用起來(lái)使人很愉悅;但有的網(wǎng)站給人的感覺(jué)卻是亂七八糟，想找的功能找不到，不想要的功能堆在眼前，這就是設(shè)計(jì)的好與不好造成的。其實(shí)感覺(jué)這門課對(duì)我當(dāng)前階段來(lái)說(shuō)用處不大，因?yàn)楝F(xiàn)在做的東西基本功能都還實(shí)現(xiàn)不了，談不上美和易用性。并且大家應(yīng)該都有這樣的認(rèn)識(shí)，一些專業(yè)性很強(qiáng)的軟件，往往界面不怎么美也不怎么易用，但強(qiáng)悍的功能讓人們還是對(duì)它愛(ài)不釋手。但這些設(shè)計(jì)原則對(duì)于一些很成熟的通用軟件來(lái)說(shuō)，就有很大作用了，比如騰訊qq的客戶端，這幾年的新版本功能上沒(méi)有太大改變，都在強(qiáng)調(diào)用戶的易用性。這門課也是分組作業(yè)，我們選了以前做的一個(gè)項(xiàng)目，沒(méi)怎么改就交上去了，老師主要看你演示時(shí)能不能將課堂上講的一些人機(jī)交互的原則在你的程序中的體現(xiàn)說(shuō)出來(lái)。
(9)航天型號(hào)軟件工程。
這門課就是講航天領(lǐng)域里軟件工程的一些準(zhǔn)則和注意事項(xiàng)，基本上也就是把軟件工程的流程再講一遍。老師講課挺有激情，還請(qǐng)了航天軟件領(lǐng)域的幾位專家來(lái)給講解。作業(yè)也很簡(jiǎn)單，就提交一個(gè)需求分析文檔，也沒(méi)考試。
(10)遙感圖像解譯。
這是我們導(dǎo)師的一門課，講遙感圖像的處理流程。課時(shí)比較短，只有半個(gè)學(xué)期，很多細(xì)節(jié)都不明白，作業(yè)也就是按照老師給的步驟處理了幾個(gè)遙感圖像。有人覺(jué)得這樣的課根本學(xué)不到東西，上了等于白上，但我覺(jué)得上過(guò)這門課和沒(méi)上是有不同的。如果沒(méi)上過(guò)這門課，對(duì)于這個(gè)領(lǐng)域里的東西完全是一抹黑，不了解。上過(guò)一遍課，雖然很多東西還是不懂，但起碼有個(gè)入門，以后在遇到這個(gè)領(lǐng)域里的問(wèn)題時(shí)，自己知道如何自學(xué)了。
(11)科學(xué)計(jì)算可視化算法。
在職研究生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)（優(yōu)秀14篇）篇八
三年的研究生學(xué)習(xí)生涯如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼即逝。_年9月入學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴還歷歷在目，卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)要卷起行囊離開(kāi)學(xué)校了。在農(nóng)科院的三年生活也許是自己一生中僅有的研究生生活，因此倍感珍惜。站在臨畢業(yè)的時(shí)間點(diǎn)上，對(duì)自己過(guò)去的研究生生活做一次自我鑒定。
首先在思想覺(jué)悟上，我始終以優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，通過(guò)三年不間斷的政治思想理論學(xué)習(xí)，我已能用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)認(rèn)識(shí)世界認(rèn)識(shí)社會(huì)，能清醒的意識(shí)到自己所擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任，對(duì)個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo)，有了相對(duì)成熟的認(rèn)識(shí)和定位。
其次在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，作為學(xué)生我從不放松學(xué)習(xí)，在上研究生的第一個(gè)學(xué)年，根據(jù)自身研究方向的要求及導(dǎo)師的建議，有針對(duì)性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程，為自己的科研工作打下了扎實(shí)基礎(chǔ);同時(shí)涉獵了部分其他課程，積極參加各種學(xué)術(shù)活動(dòng)，開(kāi)闊視野，對(duì)本研究方向的應(yīng)用背景以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識(shí)，總學(xué)分達(dá)到了研究生培養(yǎng)計(jì)劃的要求，成績(jī)優(yōu)秀。
在外語(yǔ)學(xué)習(xí)方面，更從未放松過(guò)學(xué)習(xí)，并于_年6月通過(guò)了pets-5的考試，具備了較強(qiáng)的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力，在撰寫(xiě)論文期間，查閱了大量的英文資料，加強(qiáng)了自己的英語(yǔ)讀寫(xiě)能力。
在科研工作上，我從_年入學(xué)便開(kāi)始進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室工作，根據(jù)導(dǎo)師的指導(dǎo)，研讀了大量論著及國(guó)內(nèi)外相關(guān)的文獻(xiàn)資料，逐步明確了研究方向，通過(guò)自身不斷的努力，以及與師長(zhǎng)同學(xué)間的探討交流，取得了一些比較滿意的成果。在這期間，查閱資料，綜合分析等基本素質(zhì)不斷提高，書(shū)面表達(dá)的能力也得到了錘煉，尤其是獨(dú)立思考判斷和研究的能力，有了很大進(jìn)步。
上研期間發(fā)表了兩篇學(xué)術(shù)論文，同時(shí)參與編著了《__》一書(shū)。最后在緊張而艱辛的就業(yè)求職過(guò)程中，認(rèn)真地完成了畢業(yè)論文的寫(xiě)作，并順利通過(guò)了碩士論文答辯。
平時(shí)生活中，為人處世和善熱情，和同學(xué)關(guān)系融洽，并積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng)，在擔(dān)任支委宣委期間，熱情為同學(xué)們服務(wù)，同時(shí)根據(jù)自身愛(ài)好和能力，業(yè)余參與了一些社會(huì)活動(dòng)，為個(gè)人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。
研究生階段我所獲頗豐，從學(xué)業(yè)、科研工作，到個(gè)人素質(zhì)，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，是充實(shí)且有意義的三年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財(cái)富。畢業(yè)既是學(xué)生生活的終點(diǎn)，又是踏上社會(huì)的始點(diǎn)，在以后的工作和學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。
在職研究生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)（優(yōu)秀14篇）篇九
時(shí)間過(guò)得飛快，一轉(zhuǎn)眼研究生的生活已經(jīng)過(guò)去了一半。回首過(guò)去的一年多的時(shí)間，我覺(jué)得過(guò)的還是比較有意義、比較充實(shí)的，有很多收獲，但同樣也有失落的時(shí)候。在研二進(jìn)入下半年的時(shí)候，為了使自己的工作能夠順利有序的進(jìn)展下去，我想對(duì)前面的工作、生活及學(xué)習(xí)的方面進(jìn)行一個(gè)小的總結(jié)，目的就是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)不足，以利于今后繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，補(bǔ)足缺點(diǎn)，為將來(lái)適應(yīng)社會(huì)做好充分的準(zhǔn)備，把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好。下面我準(zhǔn)備從以下幾個(gè)方面分別對(duì)自己的這一段時(shí)間的經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)，分別從思想上、學(xué)習(xí)上、生活上等幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。
在思想上，我堅(jiān)持共產(chǎn)黨主義信仰，并有堅(jiān)定的政治方向，在思想上，行動(dòng)上都積極向黨組織靠攏，系統(tǒng)全面學(xué)習(xí)了馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，雖然我沒(méi)有成為一名中共正式黨員，但我時(shí)刻以黨員的條件嚴(yán)格要求自己。力爭(zhēng)成為一名中共正式黨員，我始終在思想上保持與黨中央高度一致，嚴(yán)于律己，自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，努力提高思想政治素質(zhì)和理論素質(zhì)，堅(jiān)定政治理想信念，不斷增加黨對(duì)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的信心。
我積極上進(jìn)，虛心向身邊的黨員學(xué)習(xí)，平時(shí)關(guān)心時(shí)事政治，并結(jié)合國(guó)內(nèi)國(guó)際政治生活的大事，定期作好思想?yún)R報(bào)，做到思想上的與時(shí)俱進(jìn)，不僅我個(gè)人受益，我也從身邊的小事做起，為人民服務(wù)：遵守社會(huì)公德、發(fā)揚(yáng)個(gè)人品德，從點(diǎn)滴做起，從細(xì)節(jié)入手，幫助別人也是在健全自己的人格。
學(xué)習(xí)方面，我嚴(yán)格要求自己，精益求精。研一期間，在學(xué)校期間集中精力聽(tīng)老師講課，并做好隨堂筆記;在課余時(shí)間，我經(jīng)常去圖書(shū)館查閱與課程有關(guān)及與研究方向有關(guān)的各類書(shū)籍與文獻(xiàn)，這促進(jìn)了我多方面知識(shí)的積累，開(kāi)拓了我的思路，也使我慢慢學(xué)會(huì)閱讀文獻(xiàn)的方法。除此之外我還積極的聽(tīng)取各類學(xué)術(shù)報(bào)告，學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)知識(shí)的同時(shí)，體會(huì)到了老師們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)精神、并汲取了他們豐富的經(jīng)驗(yàn)、領(lǐng)略他們淵博的知識(shí)，這使我受益匪淺。研究生平均成績(jī)80。34分，我還掌握了英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的基本技能，全國(guó)英語(yǔ)四級(jí)、六級(jí)考試成績(jī)優(yōu)秀。為了建立完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系并豐富自己的文化素養(yǎng)，我在課余廣泛涉獵普通外科學(xué)，耳鼻咽喉頭頸外科學(xué)，頜面外科學(xué)、血管外科學(xué)、顯微外科學(xué)等學(xué)科相關(guān)書(shū)籍。閱讀國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)，掌握科研動(dòng)態(tài)與發(fā)展方向。熟悉研究方向的現(xiàn)狀，并積極與導(dǎo)師交流，不斷提高自己分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
科研方面，我參加多次學(xué)術(shù)會(huì)議，如第二屆全國(guó)頭頸腫瘤器官功能保全的外科治療專題研討班，第九屆全國(guó)聽(tīng)力與耳聾基礎(chǔ)和臨床進(jìn)展暨顳骨解剖專題研討會(huì)等。在導(dǎo)師杜友紅教授的指導(dǎo)下寫(xiě)了多篇論文：《納米技術(shù)在頭頸腫瘤外科的應(yīng)用》、《三種常用皮瓣修復(fù)頭頸頜面部惡性腫瘤術(shù)后缺損62例》等。使自己的科研能力、創(chuàng)新能力得到了鍛煉。
學(xué)習(xí)只是我的一部分，我也主動(dòng)參加各種實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中體會(huì)知識(shí)、體會(huì)生活。研究生階段雖然科研任務(wù)較重，但也積極參加學(xué)生組織。參加醫(yī)院組織的各種文娛活動(dòng)，如羽毛球比賽，乒乓球比賽，拔河比賽，爬山活動(dòng)等。
學(xué)生工作方面，我研一擔(dān)任南華研究生婁底臨床學(xué)院心理委員。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師、師兄師姐的幫助下，完成研會(huì)學(xué)習(xí)部交辦的任務(wù)。積極為同學(xué)服務(wù)，成功完成文娛體育、組織建設(shè)、學(xué)科競(jìng)賽、學(xué)術(shù)講座等的組織策劃工作。在學(xué)生組織中，我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)意識(shí)的重要性，感受到集體力量的強(qiáng)大，作為個(gè)人，需要不斷的學(xué)習(xí)，擴(kuò)充自己的見(jiàn)識(shí)，提高自己的能力，為集體貢獻(xiàn)自己的一份熱。
此外我還積極參加婁底臨床學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)，如羽毛球比賽，醫(yī)務(wù)人員獻(xiàn)血，參加醫(yī)院組織的大小型義診活動(dòng)、免費(fèi)診療活動(dòng)，下鄉(xiāng)宣教醫(yī)學(xué)知識(shí)活動(dòng)。力爭(zhēng)德智體全面發(fā)展，并在活動(dòng)中與老師、同學(xué)們相互交流、相互學(xué)習(xí)，增進(jìn)師生、同窗情誼，留下了許多快樂(lè)回憶。
在我眼中，研究生不僅為以后的職業(yè)生涯奠定基礎(chǔ)，更是提升自己完善自己的平臺(tái)。作為一個(gè)即將踏入社會(huì)的青年，我也積極為之準(zhǔn)備著。在研究生階段，在婁底臨床學(xué)院，在多個(gè)科室輪科，在帶教老師的帶領(lǐng)下，學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，任住院部醫(yī)師助理，收治患者，對(duì)科室工作進(jìn)行熟悉，參與科室的技能培訓(xùn)項(xiàng)目，如埃博拉診療方案培訓(xùn)，圍手術(shù)期安全管理培訓(xùn)，心肺復(fù)蘇技能培訓(xùn)，院內(nèi)感染抗菌藥物合理應(yīng)用培訓(xùn)等等。參與疑難病例討論，全院大會(huì)診等等。在導(dǎo)師及帶教老師的帶領(lǐng)下，現(xiàn)場(chǎng)觀摩或直接參加手術(shù)。還參加了科室進(jìn)行的許多大型手術(shù)，如前臂游離皮瓣或者股前外側(cè)皮瓣修復(fù)頭頸頜面部缺損，30°腹腔鏡胸乳徑路下行甲狀腺腫塊切除術(shù)，喉癌全切術(shù)等等。現(xiàn)基本熟悉本專業(yè)的常見(jiàn)病的處理，危重病人的救治，能做到與患者的很好溝通，提升了自己的學(xué)習(xí)能力，為將來(lái)進(jìn)入職場(chǎng)作好準(zhǔn)備。
在生活上，我一直堅(jiān)持樸素簡(jiǎn)單的原則。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)，待人真誠(chéng)友好。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，處理汲取知識(shí)、積累經(jīng)驗(yàn)、鍛煉能力，我還收獲了優(yōu)異，在學(xué)習(xí)之余，經(jīng)常和老師同學(xué)交流，有問(wèn)題和周圍的老師同學(xué)探討，向同學(xué)、師兄師姐，老師請(qǐng)教、咨詢。這使得我交際廣泛，思路廣開(kāi)，視野開(kāi)闊。在生活中，我與同學(xué)們互相關(guān)心，共同努力，積極上進(jìn)：我們?cè)鵀榱艘粋€(gè)學(xué)術(shù)觀點(diǎn)爭(zhēng)論得面紅耳赤，曾為了一個(gè)危重病人需要搶救而共同奮戰(zhàn)到深夜，也曾在石馬山上歡聲笑語(yǔ)不知愁……耕耘的同時(shí)還要懂得品味生活，以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)人生，讓自己活得瀟灑。
雖然在堅(jiān)持不懈的努力中，我獲得了一些榮譽(yù)，但是在收獲喜悅時(shí)，我從沒(méi)有忘懷常懷一顆感恩的心，我真誠(chéng)地感謝黨和國(guó)家的關(guān)懷，感謝學(xué)校及學(xué)院、老師的栽培。賦予我學(xué)術(shù)氛圍濃厚，文化生活豐富的研究生生活。難忘師友的指導(dǎo)，帶我走過(guò)柳暗花明;難忘師友的支持;一直支撐我?jiàn)^力前行。路還很漫長(zhǎng)，我需要提升和完善的方面還很多，在以后的奮斗道路上我仍然會(huì)堅(jiān)強(qiáng)不屈、勇往直前!
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在職研究生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)（優(yōu)秀14篇）篇十
本人在思想覺(jué)悟上始終對(duì)自己有較高的要求，能用科學(xué)發(fā)展觀作為自己的指導(dǎo)思想，正確認(rèn)識(shí)世界認(rèn)識(shí)社會(huì)，接下來(lái)是小編為您整理的研究生個(gè)人。
希望對(duì)您有所幫助。
本人作為研究生在復(fù)旦大學(xué)數(shù)學(xué)所攻讀計(jì)算數(shù)學(xué)專業(yè)近三年，畢業(yè)之際，回顧三年來(lái)的學(xué)習(xí)、工作以及生活，做。
自我鑒定。
如下：
本人在思想覺(jué)悟上始終對(duì)自己有較高的要求，能用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)認(rèn)識(shí)世界認(rèn)識(shí)社會(huì)，能清醒的意識(shí)到自己所擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任，對(duì)個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo)，有了相對(duì)成熟的認(rèn)識(shí)和定位。
在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，根據(jù)自身研究方向的要求，有針對(duì)性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程，為自己的科研工作打下扎實(shí)基礎(chǔ)；并涉獵了一部分其他課程，開(kāi)闊視野，對(duì)本研究方向的應(yīng)用背景以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)成績(jī)也比較理想。在外語(yǔ)方面，研究生階段著重加強(qiáng)了書(shū)面寫(xiě)作的訓(xùn)練，并取得了一定效果。
在科研工作上，根據(jù)導(dǎo)師的指導(dǎo)，研讀了大量論著，逐步明確了研究方向，通過(guò)自身不斷的努力，以及與師長(zhǎng)同學(xué)間的探討交流，取得了一些比較滿意的成果。在這期間，查閱資料，綜合分析等基本素質(zhì)不斷提高，書(shū)面表達(dá)的能力也得到了錘煉，尤其是獨(dú)立思考判斷和研究的能力，有了很大進(jìn)步，這些對(duì)于未來(lái)的工作也都是大有裨益的。
平時(shí)生活中，為人處世和善熱情，和同學(xué)關(guān)系融洽。根據(jù)自身愛(ài)好和能力，業(yè)余參與了一些社會(huì)活動(dòng)，為個(gè)人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。
畢業(yè)在即，在工作實(shí)踐中，除了提升適應(yīng)工作要求的具體業(yè)務(wù)能力，還提高了和同事溝通交流的能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作的素質(zhì)也得以培養(yǎng)，為走出校園融入社會(huì)做好了準(zhǔn)備。
本人在研究生階段所獲頗豐，從學(xué)業(yè)、科研工作，到個(gè)人素質(zhì)，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，是充實(shí)且有意義的三年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財(cái)富。
本人作為研究生在西南民族大學(xué)管理學(xué)院攻讀教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)三年，畢業(yè)之際，回顧三本人作為研究生在西南民族大學(xué)管理學(xué)院攻讀教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)三年，畢業(yè)之際，回顧三年來(lái)的學(xué)習(xí)、工作以及生活，做自我鑒定如下：
本人在思想覺(jué)悟上始終對(duì)自己有較高的要求，能用科學(xué)發(fā)展觀作為自己的指導(dǎo)思想，正確認(rèn)識(shí)世界認(rèn)識(shí)社會(huì)，能清醒的意識(shí)到自己所擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任，對(duì)個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo)，有成熟的認(rèn)識(shí)和定位。
在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，根據(jù)自身研究方向的要求，有針對(duì)性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程，為自己的科研工作打下扎實(shí)基礎(chǔ)；并涉獵了一部分其他課程，開(kāi)闊視野，對(duì)本研究方向的應(yīng)用背景以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識(shí)。在外語(yǔ)方面，研究生階段著重加強(qiáng)了書(shū)面寫(xiě)作的訓(xùn)練，并取得了良好的效果。
在科研工作上，根據(jù)導(dǎo)師的指導(dǎo)，研讀了大量論著，逐步明確了研究方向，通過(guò)自身不斷的努力，以及與師長(zhǎng)同學(xué)間的探討交流，獨(dú)自主持了一個(gè)創(chuàng)新性科研項(xiàng)目，參與了一個(gè)中央高校科研項(xiàng)目，取得了比較滿意的成果。在此期間，查閱資料，綜合分析等基本素質(zhì)不斷提高，書(shū)面表達(dá)的能力也得到了錘煉，尤其是獨(dú)立思考判斷和研究的能力，有了突出進(jìn)步。
在平時(shí)生活中，為人真誠(chéng)熱情，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，和同學(xué)關(guān)系融洽。在工作方面，抱著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和為同學(xué)服務(wù)的心態(tài)，不僅為同學(xué)帶來(lái)方便，也提高了自身組織管理能力和表達(dá)能力。在課余時(shí)間積極發(fā)展自己的業(yè)余愛(ài)好和興趣，參加了不少學(xué)校活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)，為個(gè)人的全面發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
畢業(yè)在即，在工作實(shí)踐中，除了提升適應(yīng)工作要求的具體業(yè)務(wù)能力，還提高了和同事溝通交流的能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作的素質(zhì)也得以培養(yǎng)。在今后的社會(huì)生活中，會(huì)面臨更大的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，迎頭而上。我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，勇于開(kāi)拓，直視困難，校正缺點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)更高的社會(huì)價(jià)值。
在職研究生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)（優(yōu)秀14篇）篇十一
我作為研究生在大學(xué)數(shù)學(xué)所攻讀計(jì)算數(shù)學(xué)專業(yè)近三年，畢業(yè)之際，回顧三年來(lái)的學(xué)習(xí)、工作以及生活，做自我鑒定如下：
我在思想覺(jué)悟上，始終對(duì)自己有較高的要求，能用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)認(rèn)識(shí)世界認(rèn)識(shí)社會(huì)，能清醒的意識(shí)到自己所擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任，對(duì)個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo)，有了相對(duì)成熟的認(rèn)識(shí)和定位。
在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，根據(jù)自身研究方向的要求，有針對(duì)性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程，為自己的科研工作打下扎實(shí)基礎(chǔ);并涉獵了一部分其他課程，開(kāi)闊視野，對(duì)本研究方向的應(yīng)用背景以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)成績(jī)也比較理想。在外語(yǔ)方面，研究生階段著重加強(qiáng)了書(shū)面寫(xiě)作的訓(xùn)練，并取得了一定效果。
在科研工作上，根據(jù)導(dǎo)師的指導(dǎo)，研讀了大量論著，逐步明確了研究方向，通過(guò)自身不斷的努力，以及與師長(zhǎng)同學(xué)間的探討交流，取得了一些比較滿意的成果。在這期間，查閱資料，綜合分析等基本素質(zhì)不斷提高，書(shū)面表達(dá)的能力也得到了錘煉，尤其是獨(dú)立思考判斷和研究的能力，有了很大進(jìn)步，這些對(duì)于未來(lái)的工作也都是大有裨益的。
平時(shí)生活中，為人處世和善熱情，和同學(xué)關(guān)系融洽。根據(jù)自身愛(ài)好和能力，業(yè)余參與了一些社會(huì)活動(dòng)，為個(gè)人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。
畢業(yè)在即，在工作實(shí)踐中，除了提升適應(yīng)工作要求的具體業(yè)務(wù)能力，還提高了和同事溝通交流的能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作的素質(zhì)也得以培養(yǎng)，為走出校園融入社會(huì)做好了準(zhǔn)備。
我在研究生階段所獲頗豐，從學(xué)業(yè)、科研工作，到個(gè)人素質(zhì)，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，是充實(shí)且有意義的三年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財(cái)富。
在職研究生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)（優(yōu)秀14篇）篇十二
我于20xx年9月進(jìn)入中共xx省委黨校xx專業(yè)在職研究生班學(xué)習(xí)。三年時(shí)光匆匆而過(guò)，馬上就要畢業(yè)了。學(xué)習(xí)期間，我在做好本職工作的同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，認(rèn)真開(kāi)展黨性修養(yǎng)鍛煉。在老師們的精心指導(dǎo)，同學(xué)們的熱心幫助下，我的理論水平、黨性修養(yǎng)、工作素質(zhì)都得到了較大程度的提升，有力的促進(jìn)了工作水平的提高，讓我能夠更好的服務(wù)人民、服務(wù)社會(huì)。
作為一名黨校在職研究生，我深知學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)來(lái)之不易。在工作細(xì)致繁瑣，但要求極高，工作與學(xué)習(xí)的時(shí)間難免發(fā)生沖突，我都認(rèn)真處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)制度，按時(shí)參加集中授課學(xué)習(xí)，積極參加集體活動(dòng)。在老師的指導(dǎo)下，我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了20余門課程，并順利完成了畢業(yè)論文。通過(guò)學(xué)習(xí)，自己的知識(shí)面得到拓展，視野更加開(kāi)闊，理論水平有新的提高，思想素質(zhì)得到進(jìn)一步增強(qiáng)，為適應(yīng)各種工作要求打下了基礎(chǔ)。我在課堂上踴躍發(fā)言，積極與老師和同學(xué)交流思想，課余時(shí)間團(tuán)結(jié)同學(xué)積極開(kāi)展集體活動(dòng)，與老師同學(xué)關(guān)系融洽，受到大家好評(píng)。
在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí)，我更加努力做好本職工作，學(xué)以致用，推動(dòng)工作開(kāi)展，成效明顯，得到認(rèn)可。在學(xué)習(xí)期間，每天面對(duì)大量細(xì)致繁瑣的工作任務(wù)，我都盡心盡力的統(tǒng)籌好、協(xié)調(diào)好、完成好。
學(xué)無(wú)止境。雖然通過(guò)三年的`系統(tǒng)學(xué)習(xí)和工作錘煉，我在各方面都有量的積累和提高，但我知道我的經(jīng)驗(yàn)與閱歷尚淺，還需要虛心向?qū)W，不斷提高。我也深知，黨校只是我人生求學(xué)的一小步，社會(huì)才是一所真正的大學(xué)，只有在偉大祖國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程中不斷學(xué)習(xí)，在全面深化改革中認(rèn)真實(shí)踐，深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，才能更好的擔(dān)負(fù)起歷史和人民賦予我的光榮使命，更好的服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民。
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在職研究生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)（優(yōu)秀14篇）篇十三
我一直對(duì)自己有較高的要求。大學(xué)時(shí)期我已經(jīng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨，始終高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。我注意學(xué)習(xí)先進(jìn)的政治理論，關(guān)心國(guó)內(nèi)國(guó)際大事，積極擁護(hù)黨和國(guó)家的各項(xiàng)路線、方針、政策，自覺(jué)遵守法律、法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度切實(shí)地提高了自己的思想認(rèn)識(shí)，同時(shí)注重加強(qiáng)對(duì)外界時(shí)政的了解，通過(guò)學(xué)習(xí)，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力。同時(shí)，我清醒地意識(shí)到自己所擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任。這一年里，我積極響應(yīng)學(xué)校組織的多次黨員活動(dòng)，配合當(dāng)前的理論前沿，為自己補(bǔ)充新鮮血液。
作為一名剛剛走出校門的大學(xué)生，以前學(xué)到的知識(shí)并不能很好的跟當(dāng)前的工作結(jié)合起來(lái)，只有更加努力地學(xué)習(xí)各種知識(shí)才能滿足工作需要。因此，我沒(méi)有放松對(duì)自己的要求，在學(xué)習(xí)方面的熱情反而比任何時(shí)候都要高漲。今年月分配到黨政辦工作以來(lái)，我虛心向辦公室的老同志學(xué)習(xí)有關(guān)辦文、辦會(huì)等業(yè)務(wù)知識(shí)，請(qǐng)教辦公室有關(guān)工作的經(jīng)驗(yàn)，月份，黃書(shū)記安排我到區(qū)委辦公室跟班學(xué)習(xí)，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了公文寫(xiě)作、公文處理、信息搜集與發(fā)布等業(yè)務(wù)知識(shí)。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和幫助下，我迅速適應(yīng)了從學(xué)校到機(jī)關(guān)的轉(zhuǎn)變，提高了自己的業(yè)務(wù)水平，基本熟悉了辦公室的相關(guān)工作。
一個(gè)從事辦公室工作多年的老前輩曾對(duì)我說(shuō)過(guò)，搞辦公室工作"無(wú)過(guò)便是功"從他的話里我深刻體會(huì)到辦公室的工作真的十分重要卻又十分繁瑣，做好辦公室工作需要付出不懈的努力。今年月分配到黨政辦以來(lái)，我虛心學(xué)習(xí)各種相關(guān)知識(shí)，并在工作中得到了實(shí)踐，取得了一定的成績(jī)。一是參與了洪家山省級(jí)森林公園掛牌暨管理處成立慶典、企石公路通車慶典等活動(dòng)的組織和準(zhǔn)備工作；二是按領(lǐng)導(dǎo)要求撰寫(xiě)了各種報(bào)告、典型材料等余篇；三是參與編寫(xiě)了第一、二、三期的《簡(jiǎn)報(bào)》，其中發(fā)表各類通訊篇；四是積極鍛煉自己的寫(xiě)作水平，在《xx日?qǐng)?bào)》、《xx晚報(bào)》上發(fā)表了篇通訊。
半年來(lái)，我努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，在思想上對(duì)自己嚴(yán)格要求，在工作中積極肯干，取得了一定的成績(jī)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的充分肯定。同時(shí)，我也清醒的認(rèn)識(shí)到自己還存在不少的缺點(diǎn)和不足，離一個(gè)優(yōu)秀的辦公室工作者還有很大的距離。在以后的工作、學(xué)習(xí)和生活中，我一定會(huì)更加發(fā)奮努力，讓自己在基層得到更多的鍛煉。
在職研究生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)（優(yōu)秀14篇）篇十四
自__年至今，我用四年的時(shí)間才完成自己的碩士學(xué)習(xí)生活的。在這四年里，學(xué)習(xí)和生活似是顛簸中的流程，曲折而蜿蜒，現(xiàn)在，我又站在校門口感受著離校的別緒，聽(tīng)著集市上鋪面而來(lái)的紅塵生活，在學(xué)校要求填寫(xiě)自我鑒定，我才恍然，只是我看到了結(jié)束卻已不記得開(kāi)始，但一直不變的是我對(duì)知識(shí)的渴求，三年的碩士學(xué)習(xí)，我用了四年來(lái)完成，中間一年的休學(xué)，也從未打斷我對(duì)學(xué)習(xí)的渴望。我濃厚的興趣是時(shí)間也阻隔不斷的。因此，在這里，我才寫(xiě)下這樣的語(yǔ)句。
四年的研究生生活似彈指一揮間，從剛跨入學(xué)校時(shí)的自得中帶著的迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容與坦然。我知道，這是我的一大挑戰(zhàn)，角色與行業(yè)的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂(lè)觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于后續(xù)學(xué)業(yè)中的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。
我自認(rèn)為無(wú)悔于這四年，初到華工，我曾為材料加工專業(yè)而沮喪過(guò)，因?yàn)檫@個(gè)專業(yè)并不像自己想象的那樣，長(zhǎng)時(shí)間無(wú)法集中精力閱讀的專業(yè)課本，教室里是不安的內(nèi)心，掠過(guò)窗外的是躁動(dòng)的眼神。可我的導(dǎo)師是慈祥寬容的，給了我全部的選擇，讓我在行業(yè)與方向上，自由展翅翱翔!為此我深為感動(dòng)，在復(fù)學(xué)后轉(zhuǎn)到了了機(jī)械自動(dòng)化的沃土，至此在數(shù)控的方向上，我曾為之開(kāi)懷馳騁。從那一刻起，我才知道，我的興趣，我的理想，在這里!
我在復(fù)學(xué)后在學(xué)業(yè)上得到了導(dǎo)師和同學(xué)們的全力幫助，因此在浩瀚的知識(shí)海洋攫取養(yǎng)分。雖不敢妄稱精益求精，但亦有所獲。渾噩并非度日的陪伴，毅力的驅(qū)使讓我的耕耘收獲了果實(shí)，為課題組曾留下代碼數(shù)千和一個(gè)實(shí)時(shí)系統(tǒng)。相比之下，引入的知識(shí)以及帶來(lái)的新鮮空氣，更應(yīng)該讓人感到芬芳。
在生活與同學(xué)的日常的相處中，我向來(lái)諳于熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，堅(jiān)持嚴(yán)于律已，寬以待人。我知道良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。至于身體之軀，乃革命之本。為祖國(guó)健康工作50年不愿只為奢望，我會(huì)堅(jiān)持鍛煉，及至發(fā)揮所長(zhǎng)。對(duì)于文體的興趣愛(ài)好，我將加以培養(yǎng)，不宜妄自菲薄。我所擁有的是年輕和知識(shí)，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺薄，更需要虛心向?qū)W。因此我會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷提高自我。
我知道，只有認(rèn)認(rèn)真真做人，踏踏實(shí)實(shí)工作，才能不斷的進(jìn)步，這是我生活中的準(zhǔn)則;敢于挑戰(zhàn)，樸實(shí)進(jìn)取，是我矢志不移的靈魂。朝夕耕耘，圖春華秋實(shí);十年寒窗，求學(xué)有所用。在此即將畫(huà)上句號(hào)的碩士生涯，揮手作別青蔥歲月。以后自己就是社會(huì)的一份子，勤勞樸實(shí)就是人們?nèi)罕姷氖姑?/p>
這四年的回憶美好卻短暫，我會(huì)牢記它留給我的優(yōu)良傳統(tǒng)，我一定會(huì)繼續(xù)努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。