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    小學(xué)生課外閱讀讀后感(優(yōu)質(zhì)22篇)

    時(shí)間:2025-06-08 作者:溫柔雨

    讀后感的寫作可以激發(fā)小學(xué)生的閱讀興趣,培養(yǎng)他們持久的閱讀習(xí)慣。最后,小編給大家提供一些小學(xué)生讀后感的寫作技巧和經(jīng)驗(yàn)分享,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

    小學(xué)生課外閱讀讀后感(優(yōu)質(zhì)22篇)篇一

    我最喜歡《風(fēng)箏》這本書。大概內(nèi)容是這樣的。

    今年,我利用暑假期間,讀了一本名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》書,寫一篇課外書的讀后感。

    這本書里的主人公保爾·柯察金小時(shí)候生活在一個(gè)生活艱苦的家庭中,父親是工廠工人,母親則是廚娘,他很小的時(shí)候就去放羊,但他很渴望上學(xué)。保爾上學(xué)才幾個(gè)月的時(shí)間就被開除了,每天除了被母親責(zé)罵,就是被神父冤打,但是他并沒(méi)有放棄什么,而是憑著自己剛強(qiáng)的毅力,在堅(jiān)強(qiáng)的生活著,在很小的時(shí)候就立志要從軍。他長(zhǎng)大了之后,終于實(shí)現(xiàn)了他的理想當(dāng)上了一名軍人。他在各項(xiàng)工作面前都是嚴(yán)格的要求自己。在自己嚴(yán)格的要求下,他終于成了一個(gè)具有崇高理想和剛強(qiáng)性格的革命戰(zhàn)士,他把自己的生命都獻(xiàn)給了為世界和平而斗爭(zhēng)中。他先是當(dāng)騎兵,接著上戰(zhàn)場(chǎng),在一次戰(zhàn)爭(zhēng)中,他的頭部受了傷,右眼失明,被派到中央所屬一鐵路工廠工作,他在工作中的病了,但仍然堅(jiān)守崗位。

    讀完了這本書我才知道,原來(lái)有信念,有理想,百折不撓的堅(jiān)持,堅(jiān)持自己的信念和理想,對(duì)自已的一生有著那么大的影響。就像保爾·柯蔡金,如果他沒(méi)有那樣堅(jiān)強(qiáng)的毅力,那么他就不會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的活下去,那他就不會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的志向。

    看了《鋼鐵是怎樣煉成的》之后,我的內(nèi)心有的極大的震撼。我要像保爾學(xué)習(xí),像保爾所說(shuō)的"哪怕就只是擰緊一個(gè)螺絲釘,也是像遙遠(yuǎn)的偉大目標(biāo)靠近一步"。只要我們有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力,所有的困難我們都會(huì)克服。

    小學(xué)生課外閱讀讀后感(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二

    想一想!那里的東西全部都是零食,房子是蛋糕做的。蛋糕的墻壁,餅干鋪的天花板,果凍的窗戶,冰欺凌的門……巧克力的桌子上擺著各種用水果刻出的花瓶,里面插著棉花糖做的花面包沙發(fā)非常柔軟,而奶油凳子坐上去有很舒服。靠墻擺著一長(zhǎng)溜飲料機(jī),有牛奶,可樂(lè),獼猴桃汁,蘋果汁……凡是你想喝的飲料差不多都有。聽著就流口水了吧!我也是,我還想住里面呢。

    再想一想,那時(shí)田鼠小姐正往前走,不料尾巴被踩住,疼得哇哇叫。她回過(guò)頭來(lái)咬浣熊小弟的腳,浣熊小弟早已把腳抬起來(lái),摔了個(gè)嘴啃泥。浣熊小弟哈哈大笑:“撞落花,撞倒菜,撞得田鼠像盤菜!什么菜,猜一猜,田鼠燉湯臭烘烘!”搞笑吧!那浣熊小弟編的詩(shī)還挺流暢的嗎。田鼠小姐現(xiàn)在肯定氣個(gè)半死了吧!

    再回味一下,富財(cái)貓的城堡那一段。這座城堡真的很特別。他的整個(gè)形狀就是一條倒掛在烤架上的魚。分開的尾巴是城堡的兩個(gè)尖塔,張開的魚嘴是城堡的門。胖乎乎的身子就是城堡里一層有一層的房間。這座城堡有趣吧,我聽著就知道這座城堡除了魚就貓,除了貓就魚。對(duì)不對(duì)。

    笨狼的故事搞笑吧,有時(shí)我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)他,保持著天真愉悅的心情,生活也許會(huì)更加輕松。

    小學(xué)生課外閱讀讀后感(優(yōu)質(zhì)22篇)篇三

    我們班的同學(xué)這次終于可以看到《小鹿斑比》了,盡管我之前看過(guò)這個(gè)故事的繪本,但是這次很有幸的看了整個(gè)故事。

    這是個(gè)非常感人的故事,小鹿斑比在去外婆家的路上遇到了一棵小樹,于是它們成了好朋友,之后,每當(dāng)小鹿再去看望小樹的時(shí)候,卻認(rèn)不出的它的這個(gè)朋友了,因?yàn)樗募镜淖兓涞臉幼油耆l(fā)生了不同的變化,已至于小鹿都認(rèn)不出它了,每次都失望而歸。

    通過(guò)這個(gè)故事,我也深切的體會(huì)到自然界的氣候?qū)τ谖覀內(nèi)祟惖挠绊懀绻叶脛?dòng)物的語(yǔ)言我一定會(huì)幫助到小鹿,重新找回到它的這棵小樹朋友,那該多有意思呀!

    《小鹿斑比》描寫的是一只名叫斑比的小鹿從小到大的成長(zhǎng)經(jīng)歷。故事情節(jié)大致是這樣的:在一次被獵狗的追趕中,斑比的媽媽為了讓斑比逃脫,它不顧自己的生死,拼命的與獵狗搏斗,好讓斑比逃跑,等到獵狗走后,斑比發(fā)現(xiàn)媽媽早已被獵狗吃掉,但幸運(yùn)的是老鹿王一直在陪伴他。在種種經(jīng)歷后,斑比終于成了一只健壯、勇敢、聰明的雄鹿。

    在這中間,斑比也經(jīng)歷了很多事情,比如說(shuō):有一次,獵狗再次來(lái)襲擊鹿群,斑比和老鹿王躲跑到一個(gè)高峰上,獵狗不容易發(fā)現(xiàn)那里。但在高峰下,許多年長(zhǎng)不便的和柔弱的小鹿卻被殺死了,所以,鹿群每天都有人死亡,但堅(jiān)強(qiáng)不屈的斑比卻活了下來(lái)。所以,我們一定要象斑比一樣,堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的去生活。

    小學(xué)生課外閱讀讀后感(優(yōu)質(zhì)22篇)篇四

    今天我讀了《只有一個(gè)地球》這篇文章,使我懂得了保護(hù)環(huán)境的重要。

    《只有一個(gè)地球》這篇文章介紹了地球的有關(guān)知識(shí),說(shuō)明了人類的生存環(huán)境就只有一個(gè)地球的道理,告訴我們保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境的意義。

    看了這篇文章,讓我知道了保護(hù)環(huán)境的重要性,地球上的各種資源有限,我們?nèi)绻缓煤帽Wo(hù)地球。等到地球上各種資源枯竭的時(shí)候,我們就很難從別的地方得到補(bǔ)充。我們大家應(yīng)該同心協(xié)力,共同維護(hù)這個(gè)微小、美麗而脆弱的星球。只有這樣,地球這位人類的母親才能更好地造福于人類。所以在這里呼吁大家,一起來(lái)保護(hù)這個(gè)地球。

    保護(hù)環(huán)境刻不容緩,然而生活中破壞環(huán)境的現(xiàn)象是屢見不鮮,就說(shuō)隔壁的張大爺吧,他就不懂環(huán)保的重要性。張大爺專門幫別人換鐘表上的電池,而換下來(lái)的廢電池,他總是拿去扔進(jìn)江里。張大爺還不知道廢電池的危害呢,據(jù)調(diào)查,一塊普通電池就可以讓一大塊土地失去農(nóng)作用,不能種植農(nóng)作物。一顆紐扣電池就可以污染一噸以上的水。電池的危害不可小視。像張大爺這種行為也應(yīng)該改正了。為了讓更多的人加入到環(huán)保事業(yè)中來(lái),我們都應(yīng)該大力的宣傳環(huán)保。

    為了我們的生態(tài)環(huán)境,為了我們的子孫后代,好好的保護(hù)環(huán)境吧。

    小學(xué)生課外閱讀讀后感(優(yōu)質(zhì)22篇)篇五

    今天,我看完了一本好書,那就是《課外閱讀》。雖然這是一本小學(xué)配套的書,但也不缺乏它的有趣。

    我們都知道著名的冰心女士,她帶著她的愛走過(guò)了一個(gè)世紀(jì)。本書的第一編講得就是冰心的著名詩(shī)歌與文章,讓我們了解到了世界上的真愛。

    本書的第二編則是讓我們“凈心”的文學(xué)名著,有著名的《世說(shuō)新語(yǔ)》,有我國(guó)著名散文家豐子愷的《憶兒時(shí)》,有著名作家曹文軒的《紙?jiān)隆罚€有詩(shī)歌大家泰戈?duì)柕摹稅亨]差》。

    有戰(zhàn)爭(zhēng)就沒(méi)有和平,有和平,就沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),戰(zhàn)斗者永遠(yuǎn)渴望和平,但和平不是那么容易,第三編是關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的詩(shī)歌與文章,讓我們知道不管是植物還是動(dòng)物還是人類,都可能放生戰(zhàn)爭(zhēng),戰(zhàn)爭(zhēng)和和平永遠(yuǎn)是對(duì)立的。

    有一個(gè)人,她生了一場(chǎng)大病,病完后,什么也看不見,什么也聽不見,還不能說(shuō)話,但是她活得好好的,她活出了生命的精彩,她就是海倫.凱勒。這本書的第四編講得就是海倫.凱勒,講她那些快樂(lè)的童年,講她那些精彩的童年。

    這本書總共有七編,每一編都是不同的故事,一樣的精彩!

    小學(xué)生課外閱讀讀后感(優(yōu)質(zhì)22篇)篇六

    當(dāng)他上高中時(shí),劉偉慢慢的對(duì)文化課沒(méi)有了興趣,卻對(duì)音樂(lè)有了一定的好感。他買了好多關(guān)于音樂(lè)方面的書。可劉偉的媽媽卻很著急。劉煒就對(duì)媽媽說(shuō):“即使我上了大學(xué),也不一定找到一個(gè)好工作,那還不如不上了,學(xué)自己的愛好……”劉偉的媽媽聽了,覺(jué)得劉偉說(shuō)的還有一定道理。所以,劉偉媽媽就給他找了一位音樂(lè)教師。當(dāng)音樂(lè)教師說(shuō):“要彈鋼琴時(shí)。”劉偉一下子蒙了。這對(duì)一個(gè)沒(méi)有雙臂的人,是多么艱難的啊!可劉偉的心中有毅力,他心中想:只有想不到的,沒(méi)有做不到的。劉偉就每天練習(xí)鋼琴,練鋼琴必須要手長(zhǎng),腳比手要短一半。劉偉卻依然堅(jiān)持。只要有毅力,沒(méi)什么做不到的。

    用一年完成的,別人用雙手五年才能熟練彈奏的曲子《夢(mèng)中的婚禮》。

    劉偉做什么事都用腳,而我們用手做事的,都沒(méi)有像他這么堅(jiān)持,這么有毅力。

    堅(jiān)信:

    只有想不到的,

    沒(méi)有做不到的。

    只要邁出第一步,

    你就成功了。

    無(wú)論做什么事。

    都要有毅力,

    不要半途而廢!

    更不要放棄。

    小學(xué)生課外閱讀讀后感(優(yōu)質(zhì)22篇)篇七

    看完這本書的時(shí)候,我心想:斑比的媽媽真可憐,它被獵人打死了。斑比堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái),我覺(jué)得它很勇敢。

    斑比和大森林的所有動(dòng)物都很害怕“危險(xiǎn)”,危險(xiǎn)指的是人類,因?yàn)槿祟惓S贸S萌ゴ颢C,破壞了小動(dòng)物們的美好生活。

    小鹿斑比充滿好奇,它覺(jué)得生活很有趣,總是問(wèn)媽媽關(guān)于鹿,關(guān)于動(dòng)物,關(guān)于大森林的問(wèn)題。

    斑比一天一天地長(zhǎng)大了,媽媽對(duì)斑比的制度也有了很大的變化了。當(dāng)斑比像小時(shí)候一樣跟媽媽撒嬌或是靠著媽媽的時(shí)候,媽媽會(huì)跟斑比說(shuō):“斑比,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,不能整天纏著媽媽了。你要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活和堅(jiān)強(qiáng)!”斑比對(duì)此很不滿意,因?yàn)榘弑群懿涣?xí)慣。過(guò)了一段時(shí)間,更糟糕的是,媽媽把斑比一個(gè)人留在家里,斑比害怕極了,又哭又鬧,最后斑比決定去找媽媽。

    斑比的媽媽死后,它的爸爸老親王接手了培養(yǎng)斑比的重責(zé)大任!我覺(jué)得這本寫得很好,因?yàn)檫@本書的故事非常精彩!

    小學(xué)生課外閱讀讀后感(優(yōu)質(zhì)22篇)篇八

    其實(shí),我想對(duì)你們說(shuō),別再這樣無(wú)聊下去了,學(xué)點(diǎn)吧,至少讓你們覺(jué)得并非無(wú)事可做。我想對(duì)你們說(shuō),抓住青春吧,別讓它從你身邊飄走。

    初中三年,應(yīng)該是殘酷的三年,因?yàn)樗粊?lái)一次,而它來(lái)的時(shí)候,我們還不懂得人生,還沒(méi)有做好迎接它的準(zhǔn)備。我不想你們?cè)谧叱鲞@個(gè)大門后,回首的瞬間,有著太多的失落、后悔與心酸。

    不,為什么要放棄!一直以來(lái),我就以為自己的命運(yùn)就得自己來(lái)主宰;一直以來(lái),我就認(rèn)為這世上的每一個(gè)生命都有權(quán)力活出自己的精彩;一直以來(lái),我就把自己當(dāng)作一個(gè)勇士,任何的驚險(xiǎn),我都要去嘗試;一直以來(lái),在每一次失落、失敗后,我命令自己勇敢地站起來(lái)!

    對(duì)自己的未來(lái)負(fù)責(zé),你們想過(guò)嗎?不需要?jiǎng)e人來(lái)畫上那一片葉子,讓我們自己對(duì)自己說(shuō):永遠(yuǎn)都不放棄,在任何時(shí)刻!

    小學(xué)生課外閱讀讀后感(優(yōu)質(zhì)22篇)篇九

    最近,我讀了五年級(jí)下冊(cè)的小學(xué)語(yǔ)文課外閱讀,有很多感受,也讓我記住了很多的好句好詞和很多好書,下面,我就來(lái)和大家分享分享吧!

    好句:1、稻草人非常盡責(zé)任。要是拿牛和他比,牛比他懶惰多了,有時(shí)候躺在地上,抬起頭看天。要是那狗跟他比,狗比他頑皮多了,有時(shí)候到處亂跑,,累的主人四處去找尋。這句用擬人的寫作手法生動(dòng)的體現(xiàn)了稻草人的勤奮、乖巧的性格。

    我最喜歡《愛心樹》里的那棵樹,他用一切辦法去讓那個(gè)孩子幸福、快樂(lè),用自己的樹干,讓孩子蕩秋千,他用自己的蘋果讓那個(gè)孩子有錢,他用自己的樹干,讓孩子有了一棟房子,他用自己的樹干,讓孩子有一艘船,駕著他去遠(yuǎn)方,他用自己的樹墩,讓孩子休息。這棵樹的偉大精神,舍己為人的精神令我驚嘆不已,令我敬佩,這種精神,是很多人做不到的。

    如果你也想讀,你就買一本吧!

    小學(xué)生課外閱讀讀后感(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十

    我讀過(guò)許多課外書,他們讓我學(xué)到了好多知識(shí),讓我懂得了許多道理。特別是《小鹿斑比》在這本書里面的斑比非常值得大家學(xué)習(xí)。

    《小鹿斑比》主要描述了斑比在成長(zhǎng)過(guò)程中遇到了各種各樣的事情,經(jīng)歷了許多災(zāi)難。在媽媽和老雄鹿王子的幫助下,最終成為了叢林王子。

    令我感動(dòng)的是:同伴遇險(xiǎn)了這篇文章,文中寫了斑比第一次親眼目睹了同伴遇險(xiǎn)死亡。他很傷心,但是無(wú)能為力,經(jīng)過(guò)老雄鹿王子的諄諄教導(dǎo)下,斑比終于明白了:生活中并不是只有快樂(lè),還會(huì)有悲傷和痛苦,獨(dú)立生活也是很艱辛和坎坷,只有自己變得更加勇敢,才能面對(duì)一切困難,斑比在一次次的危險(xiǎn)逃離中不斷成長(zhǎng)。不僅學(xué)會(huì)了保護(hù)自己。同時(shí)也學(xué)會(huì)了保護(hù)同類。斑比的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、精神,讓我想到了自己。

    記得有一次,我在外面玩,一不小心摔跤了,把膝蓋摔破了,當(dāng)時(shí)我坐在地上哇哇大哭,還埋怨媽媽,媽媽看到我大哭大鬧,都急眼了,把我抱在腿上,連忙說(shuō):“回去擦點(diǎn)藥都行了,男子漢應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)。”可是我還是不依不撓,現(xiàn)在想想好好笑啊!

    《小鹿斑比》這本書讓我明白了一個(gè)道理:在今后的成長(zhǎng)道路上,要學(xué)會(huì)面對(duì)挫折,應(yīng)付挫折,生活才會(huì)更美好。

    小學(xué)生課外閱讀讀后感(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十一

    第1篇,我最喜歡的是《一日的春光》是冰心寫的一篇膾炙人口的散文。該文寫于1936年,在寫作此文之前大約兩個(gè)月左右的時(shí)間里,冰心或是生病,或是雜事纏身。這樣的思緒,不免使作者渴望自然春天的到來(lái),祖國(guó)春天的到來(lái)。然而苦苦等待春天,春天卻遲遲不來(lái),許多次春天剛一露面,就被寒風(fēng)冷雨驅(qū)散;到處尋找春光,卻發(fā)現(xiàn)春天早已遠(yuǎn)去。這種情況難免使作者痛苦。然而,春光好似有意,在作者九十日的等待之后,終于等來(lái)了春光的爛漫、驕奢、光艷與迷人的景象,使作者飽嘗了“一日春光”帶來(lái)的快樂(lè)、活潑、力量和生命。

    第4篇我最喜歡的'是《假如給我三天光明》,《假如給我三天光明》是的散文代表作,她以一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角,告誡身體健全的人們應(yīng)珍惜生命,珍惜造物主賜予的一切。此外,本書中收錄的《我的人生故事》是海倫·凱勒的本自傳性作品,被譽(yù)為“世界文學(xué)史上無(wú)與倫比的杰作。

    第5篇,我最最喜歡的是《愛心樹》,愛心樹》是世界繪本的經(jīng)典作品之一,出版30年來(lái),一直是繪本世界的著名典范,歷久不衰,魅力驚人,銷量超過(guò)600萬(wàn)冊(cè)。這是一個(gè)由一棵有求必應(yīng)的蘋果樹和一個(gè)貪求不厭的孩子,共同組成的溫馨,又略帶哀傷的動(dòng)人故事。愛心樹的英文,顧名思義便是犧牲奉獻(xiàn)的意思,但它亦是一本述說(shuō)友誼的書。樹并未因?yàn)槟泻⒌挠枞∮枨蟾械诫y過(guò),即使后來(lái)只剩下殘干的他,是那么凄涼孤寂,但當(dāng)男孩回到他身邊只求一個(gè)安靜的歇腳處時(shí),樹竟是滿欣喜樂(lè)將自己奉獻(xiàn)給他,這樣的喜悅比起男孩小時(shí)在樹上刻的那些甜蜜文字,更令他感到真切舒心。天才的繪本藝術(shù)家希爾弗斯坦以簡(jiǎn)單俐落的線條和充滿詩(shī)意又帶有嘲諷幽默的文字,為各個(gè)年齡的讀者創(chuàng)造了一則令人心醒動(dòng)容的寓言——在施與受之間,也在愛與被愛之間。

    其他的我就不一一介紹了。

    小學(xué)生課外閱讀讀后感(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十二

    大家一定聽說(shuō)過(guò)《長(zhǎng)襪子皮皮》的故事吧,這個(gè)故事講得是一個(gè)小孩子沒(méi)有爸爸,媽媽。長(zhǎng)著一頭紅色的頭發(fā),穿著一雙又大又長(zhǎng)的襪子,一只是黑色的,一只是棕色的,她還穿著一雙又大又臟的皮鞋,比他的腳大一半。有一次,她和她的朋友一起玩。突然,她發(fā)現(xiàn)一群男孩追打一個(gè)小男孩,她便去阻難攔。這群臭孩子看她是個(gè)女孩,便打了上去,誰(shuí)知皮皮生氣了,把他們一個(gè)個(gè)扔的很遠(yuǎn),最后一個(gè)男孩還被皮皮扔到了馬路邊的玩具車?yán)铩0衍噳核榱恕?/p>

    長(zhǎng)襪子皮皮告訴了我們,做人做事一定要自信,自強(qiáng),要勇敢,機(jī)智,尤其是女孩子。

    雖然,長(zhǎng)襪子皮皮只是個(gè)傳說(shuō),但她永遠(yuǎn)活在我心里。

    小學(xué)生課外閱讀讀后感(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十三

    想一想!那里的東西全部都是零食,房子是蛋糕做的。蛋糕的墻壁,餅干鋪的天花板,果凍的窗戶,冰淇淋的門……巧克力的桌子上擺著各種用水果刻出的花瓶,里面插著棉花糖做的花面包沙發(fā)非常柔軟,而奶油凳子坐上去有很舒服。靠墻擺著一長(zhǎng)溜飲料機(jī),有牛奶,可樂(lè),獼猴桃汁,蘋果汁……凡是你想喝的飲料差不多都有。聽著就流口水了吧!我也是,我還想住里面呢。

    再想一想,那時(shí)田鼠小姐正往前走,不料尾巴被踩住,疼得哇哇叫。她回過(guò)頭來(lái)咬浣熊小弟的腳,浣熊小弟早已把腳抬起來(lái),摔了個(gè)嘴啃泥。浣熊小弟哈哈大笑:“撞落花,撞倒菜,撞得田鼠像盤菜!什么菜,猜一猜,田鼠燉湯臭烘烘!”搞笑吧!那浣熊小弟編的詩(shī)還挺流暢的嗎。田鼠小姐現(xiàn)在肯定氣個(gè)半死了吧!

    再回味一下,富財(cái)貓的城堡那一段。這座城堡真的.很特別。他的整個(gè)形狀就是一條倒掛在烤架上的魚。分開的尾巴是城堡的兩個(gè)尖塔,張開的魚嘴是城堡的門。胖乎乎的身子就是城堡里一層有一層的房間。這座城堡有趣吧,我聽著就知道這座城堡除了魚就貓,除了貓就魚。對(duì)不對(duì)。

    笨狼的故事搞笑吧,有時(shí)我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)他,保持著天真愉悅的心情,生活也許會(huì)更加輕松。

    小學(xué)生課外閱讀讀后感(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十四

    沒(méi)有這樣的閱讀,學(xué)生就沒(méi)有學(xué)習(xí)的愿望,他們的精神世界就會(huì)變得狹窄和貧乏。由此可見蘇霍姆林斯基對(duì)學(xué)生閱讀的理解和重視,他說(shuō)要力求使每一個(gè)少年、每一個(gè)青年都找到一本他“自己的”書,而這本書應(yīng)當(dāng)在他的心靈里留下終生不可磨滅的痕跡。

    閱讀這樣的書是一種自我總結(jié),是自我教育的開端,是面對(duì)自己良心的自白。教師要幫助學(xué)生遇到他“自己的”那本書,而這是需要教育藝術(shù)的。

    當(dāng)然,閱讀也不書看著書本那么簡(jiǎn)單,對(duì)所讀東西的領(lǐng)會(huì)取決于閱讀過(guò)程的情緒色彩:如果一個(gè)人渴望讀書,閱讀的時(shí)刻給他帶來(lái)快樂(lè),那么所讀的東西就會(huì)深印在他的意識(shí)里。在這樣的情緒狀態(tài)中,不隨意識(shí)記是特別積極的。

    所謂“生活在書籍的世界里”,就是追求思想的美,享受文化的財(cái)富,使自己變得更加高尚,這跟認(rèn)真地、用功地學(xué)好功課是并不是一回事兒。蘇霍姆林斯基總結(jié)道:由于學(xué)生在上學(xué)的年代里智力興趣很貧乏,所以造成他們?cè)谥袑W(xué)畢業(yè)后的精神生活的狹窄和內(nèi)心的空虛,而這些正是青少年當(dāng)中發(fā)生許多不健康現(xiàn)象的最主要的原因。

    如果學(xué)校不善于培養(yǎng)學(xué)生年輕人的理智和情感,不能激發(fā)學(xué)生去自覺(jué)地進(jìn)行自學(xué),那么任何跟酗酒、流氓行為做斗爭(zhēng)的措施都是無(wú)濟(jì)于事的。

    要做到教會(huì)學(xué)生自學(xué),一個(gè)重要的條件就是要使一個(gè)人在上小學(xué)和中學(xué)的時(shí)候就酷愛讀書,繽紛切學(xué)會(huì)在閱讀中認(rèn)識(shí)自己。

    如果一個(gè)人在中學(xué)畢業(yè)后要么完全不懂得閱讀,要么他閱讀的范圍只局限于一些低劣的偵探小說(shuō),那么他的內(nèi)心世界就會(huì)變得粗魯,他就會(huì)去尋求“感官刺激”,而能找到這些東西的地方,是會(huì)把一切人性的東西糟蹋殆盡的。看了這段話,也許會(huì)給我們的教育線裝帶來(lái)一些有價(jià)值的思考。

    蘇霍姆林斯基說(shuō):“不要害怕把學(xué)校整塊的時(shí)間用到學(xué)生讀書上面去!不必害怕讓學(xué)生花一整天的時(shí)間到“書籍的海洋”里去遨游。

    讓學(xué)生以歡樂(lè)的激情去充實(shí)年輕的心靈吧!讓書籍去占據(jù)青年時(shí)代吧!

    小學(xué)生課外閱讀讀后感(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十五

    這幾周,我讀完了《小學(xué)語(yǔ)文課外閱讀》。這是一本匯聚各類好文章的書。

    我最喜歡的一篇是《母親的眼淚》,這篇文章主要講了:鳥媽媽被迫離開殘廢的雛燕飛去南方,這只雛燕感到非常孤單,后來(lái),它遇到了一滴眼淚,這滴眼淚告訴它,它是來(lái)自一位母親的眼中,這位母親十分掛念自己的孩子,最后,雛燕把這滴眼淚吞了,那晚,雛燕仿佛又睡在母親的翅膀下。我覺(jué)得文章的最后一句很感人:眼淚給了她溫暖,她似乎又蜷縮在母親的翅膀下。母愛是偉大的,而我們卻經(jīng)常沒(méi)有意識(shí)到有母親的幸福。母親愛自己的孩子,是沒(méi)理由的。沒(méi)有什么情感比親情更偉大,因?yàn)橛H情是無(wú)理由的奉獻(xiàn)卻不求回報(bào)!

    這本書讓我明白了許多道理。我應(yīng)該多讀這樣的好文章,領(lǐng)略更多人世的真諦。

    小學(xué)生課外閱讀讀后感(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十六

    唐詩(shī)宋詞風(fēng)光絢麗,在我心中留下了揮之不去的光芒。李白飛流直下三千尺,疑是銀河落九天的描繪,讓我領(lǐng)略了祖國(guó)山水的壯麗;王維獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親的情誼,令我感動(dòng);呂巖歸來(lái)飯飽黃昏后,不脫蓑衣臥月明的自在,令我向往唐詩(shī)宋詞令我深深地沉醉在情感的海洋中,讓我獲得了許多人生啟示。

    童話世界色彩斑斕,伴隨著我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,童年時(shí)的白雪公主,她善良、美麗,讓兒時(shí)的我明白了善有善報(bào),惡有惡報(bào),要善待每一個(gè)人。在童話的王國(guó)里我還遇到了丑小鴨,在它的故事里我們一起流淚,一起歡笑,歷經(jīng)磨難,從不起眼的,飽受冷嘲熱諷的丑小鴨,最終變成了高貴的,倍受矚目的白天鵝在這個(gè)有趣的童話世界里,我在不知不覺(jué)中明白了做人的道理。

    歷史名著智慧結(jié)晶,我在其中了解了古代人們的生活。《紅樓夢(mèng)》里,賈寶玉和林黛玉的愛情故事令我難忘;《三國(guó)演義》里,劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義,他們的義氣,令我敬佩;《西游記》里,孫悟空千變?nèi)f化、揚(yáng)善除惡,令我神往歷史名著帶領(lǐng)我在歷史長(zhǎng)河中汲取營(yíng)養(yǎng)。

    讀書就是讀那繽紛世界,讀書就是讀那智慧結(jié)晶,讀書就是讀那曲折的人生。周末,清晨,我會(huì)永遠(yuǎn)把書讀下去。

    小學(xué)生課外閱讀讀后感(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十七

    前幾天,我閱讀了《小學(xué)生課外閱讀》這本書。令我感觸最深的就是海倫'凱勒的《不一樣的童年一樣的快樂(lè)》。講了一個(gè)又聾、又啞、又盲的小女孩只能用動(dòng)作來(lái)讓別人看懂他的意思。而且必須要有一個(gè)愛她的母親,母親肯定看到自己生的孩子19個(gè)月就成了如此摸樣,必定心如刀割,母親也肯定花費(fèi)了很多時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)手語(yǔ)和動(dòng)作,小海倫凱勒的黑夜能得到一點(diǎn)兒光明,全都要靠著母親的慈愛和智慧。

    這篇文章十分“活潑”講的是小海倫和老師瑪莎的故事。小海倫也十分聰明:五歲時(shí),她學(xué)會(huì)了把洗好的衣服疊好收起來(lái),把洗衣店送回的衣服歸好分類,還能分辨出哪個(gè)是自己的。他還經(jīng)常為了一些小事發(fā)脾氣,雖然她知道是不應(yīng)該的`,但還是控制不住自己,就像我常踢傷的保姆艾拉,我也知道她很疼,心里就覺(jué)得很愧疚。她還喜歡搞惡作劇:有一天,一只大火雞竟把我手上的番茄拿走了,我也學(xué)火雞,把廚娘剛考好的餅偷走了,結(jié)果吐了一天,不知那只火雞是否也受到了懲罰。他還不讓保姆愛莎去拿雞蛋,因?yàn)楹苋菀状蚱啤K€擠過(guò)牛奶,她還被牛尾巴打過(guò)很多次。

    讀完這篇文章,我也好奇的蒙上眼睛,堵住嘴巴,按住耳朵,走了兩圈,并跟家人比劃了兩下,很痛苦,家人看不懂我的動(dòng)作,我很著急,我才煩躁地摘下棉花,結(jié)束了這場(chǎng)體驗(yàn)。我才感受出聾啞人的痛苦,更可謂小海倫從19個(gè)月就聾、啞、盲還能是個(gè)作家,我們也要努力,并且,我們也永遠(yuǎn)是幸福的!

    小學(xué)生課外閱讀讀后感(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十八

    今天,我看完了一本好書,那就是《課外閱讀》。雖然這是一本小學(xué)配套的書,但也不缺乏它的有趣。

    我們都知道著名的冰心女士,她帶著她的愛走過(guò)了一個(gè)世紀(jì)。本書的第一編講得就是冰心的著名詩(shī)歌與文章,讓我們了解到了世界上的.真愛。

    本書的第二編則是讓我們“凈心”的文學(xué)名著,有著名的《世說(shuō)新語(yǔ)》,有我國(guó)著名散文家豐子愷的《憶兒時(shí)》,有著名作家曹文軒的《紙?jiān)隆罚€有詩(shī)歌大家泰戈?duì)柕摹稅亨]差》。

    有戰(zhàn)爭(zhēng)就沒(méi)有和平,有和平,就沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),戰(zhàn)斗者永遠(yuǎn)渴望和平,但和平不是那么容易,第三編是關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的詩(shī)歌與文章,讓我們知道不管是植物還是動(dòng)物還是人類,都可能放生戰(zhàn)爭(zhēng),戰(zhàn)爭(zhēng)和和平永遠(yuǎn)是對(duì)立的。

    有一個(gè)人,她生了一場(chǎng)大病,病完后,什么也看不見,什么也聽不見,還不能說(shuō)話,但是她活得好好的,她活出了生命的精彩,她就是海倫·凱勒。這本書的第四編講得就是海倫·凱勒,講她那些快樂(lè)的童年,講她那些精彩的童年。

    這本書總共有七編,每一編都是不同的故事,一樣的精彩!

    小學(xué)生課外閱讀讀后感(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十九

    《藍(lán)箭》這本書,講的是發(fā)生在意大利主顯節(jié)前夜的故事,貝發(fā)那太太玩具店里的玩具,集體乘座名叫“藍(lán)箭”的電火車逃跑了。

    故事圍繞一個(gè)名叫方齊谷的小孩寫的,因?yàn)樗依锔F,買不起玩具,只能在櫥窗外眼巴巴地看著,于是在玩具布狗——斯畢喬拉的提議下,玩具們成群結(jié)隊(duì)地乘坐漂亮的藍(lán)色電火車,開始了尋找方齊谷的旅程。它們經(jīng)歷了許多奇遇,終于在黎明前找到了方齊谷的家,可方齊谷卻不在家。

    原來(lái),方齊谷從電影院工作結(jié)束時(shí),在回家的路上,遇見了小偷,小偷因?yàn)樯聿奶螅瑹o(wú)法從窗口鉆進(jìn)屋里偷東西,所以逼迫方齊谷從窗口鉆進(jìn)屋里去給他倆開門,可是方齊谷一動(dòng)不動(dòng),惡毒的小偷卻把他踹了進(jìn)去,聰明的方齊谷立刻想了一個(gè)好辦法,他用手敲墻,弄出聲音讓人把他們捉了起來(lái),這樣小偷就被警察捉了起來(lái),可是也把方齊谷錯(cuò)當(dāng)小偷也抓了起來(lái),在夜警和貝發(fā)娜的幫助下把方齊谷救了出來(lái)。

    方齊谷這么小就要工作,還要照顧弟弟,想想我們的生活多么好,我們要好好珍惜我們的生活。

    不過(guò),故事的`結(jié)局很完美,小布狗成了真正的狗,和方齊谷成了形影不離的好朋友,其它的玩具也找到了自己的主人,給他們帶去了幸福和歡樂(lè)。

    小學(xué)生課外閱讀讀后感(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二十

    最近,我讀了五年級(jí)下冊(cè)的小學(xué)語(yǔ)文課外閱讀,有很多感受,也讓我記住了很多的好句好詞和很多好書,下面,我就來(lái)和大家分享分享吧!

    好句:1、稻草人非常盡責(zé)任。要是拿牛和他比,牛比他懶惰多了,有時(shí)候躺在地上,抬起頭看天。要是那狗跟他比,狗比他頑皮多了,有時(shí)候到處亂跑,,累的主人四處去找尋。這句用擬人的寫作手法生動(dòng)的體現(xiàn)了稻草人的勤奮、乖巧的性格。

    我最喜歡《愛心樹》里的'那棵樹,他用一切辦法去讓那個(gè)孩子幸福、快樂(lè),用自己的樹干,讓孩子蕩秋千,他用自己的蘋果讓那個(gè)孩子有錢,他用自己的樹干,讓孩子有了一棟房子,他用自己的樹干,讓孩子有一艘船,駕著他去遠(yuǎn)方,他用自己的樹墩,讓孩子休息。這棵樹的偉大精神,舍己為人的精神令我驚嘆不已,令我敬佩,這種精神,是很多人做不到的。

    小學(xué)生課外閱讀讀后感(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二十一

    最近幾天,我和媽媽一起看了一本課外閱讀,這本書的內(nèi)容豐富多彩,每一篇文章都講述了不同的道理。

    這本書的內(nèi)容分為幾大類,有:成長(zhǎng)、讀寫天地、人物、背景、點(diǎn)滴和科學(xué)等等。我簡(jiǎn)單的介紹幾篇文章的讀后感受,讀完那些關(guān)于成長(zhǎng)的文章,我更加深深的的理解了父母對(duì)孩子的愛是一顆慈愛寬容的心,父母對(duì)孩子的愛是多么的珍貴無(wú)比,父母對(duì)孩子的愛是無(wú)私的奉獻(xiàn)。

    在讀寫天地里的一篇文章講述了一個(gè)人想貪圖不義之財(cái),不但沒(méi)有得逞,反而讓小偷把他的摩托車給偷走了,真是害人害己,自作自受。這些文章讓我懂得了做人的原則。

    讀完那些關(guān)于人物、背景的文章,我知道了一些英雄人物的感人事跡,讓我懂得了我們的幸福生活來(lái)之不易,作為一名少先隊(duì)員,要以他們?yōu)榘駱樱约w利益為重,愛護(hù)我們的國(guó)家。

    在讀課外閱讀這本書時(shí),不僅收集到了許多優(yōu)美的詞句,還懂得了許多做人的道理,我非常喜歡看這本書。

    小學(xué)生課外閱讀讀后感(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二十二

    《麥琪的禮物》是歐·亨利寫的一篇有趣的文章。它主要講述了圣誕節(jié)的前一天,住在公寓里的貧窮的德拉想給丈夫吉姆一個(gè)驚喜,可是她只有一元八角七,她知道這點(diǎn)錢根本不夠買什么好的禮物,于是她把引以自豪的褐色瀑布似的秀發(fā)剪下來(lái),賣了,換來(lái)了20美元。找遍了各家商店,德拉花去21美元,終于買到一條樸素的白金表鏈,這可以配上吉姆的那塊金表。而吉姆也想給老婆一個(gè)驚喜,他同樣賣掉了引以自豪的金表,買了德拉羨慕渴望已久的全套漂亮的`梳子作圣誕禮物。

    從這篇文章里,雖然表面上看他們極不明智地為了對(duì)方而犧牲了他們家各自最寶貴的東西,但我深深地感到,他們彼此深愛著對(duì)方。他們能犧牲自己最貴重的物品,為的是給對(duì)方買來(lái)最好的禮物。可是雙方賣掉了自己貴重的物品,那么對(duì)方的禮物已經(jīng)不適合自己了,而他們做這些事的時(shí)候,都是為了對(duì)方著想,根本沒(méi)有考慮自己。正是因?yàn)樗麄兓ハ鄲壑沂巧钌畹貝壑鴮?duì)方,才會(huì)有這樣有趣的結(jié)局。

    讀完這篇文章,我懂得了我們要去關(guān)愛別人,這樣別人才會(huì)愛我們,正是有了愛,人與人之間才會(huì)相互理解,人與人之間才有溫情。人與動(dòng)物之間也是因?yàn)橛辛藧郏瑒?dòng)物才會(huì)信任人類,不傷害人類,與人類和平相處。愛的力量真的是很偉大的,有一首歌里面就唱到了:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。在去年印度洋海嘯發(fā)生的時(shí)候,就有全世界各國(guó)的人民伸出援助之手,捐款捐物幫助受難的災(zāi)民重建家園,使失散的親人團(tuán)聚,從這件事中,我感受到了各國(guó)人民之間的純潔友誼。我相信:只要我們心中充滿愛,我們的世界會(huì)有更加美好的明天!

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    范本的借鑒和分析可以幫助我們?cè)趯懽髦斜苊夥竿瑯拥腻e(cuò)誤,提升寫作的準(zhǔn)確性和流暢性。以下是小編為大家挑選整理的范文范本,它們內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)到,相信可以對(duì)大家的寫作
    優(yōu)秀作文的語(yǔ)言表達(dá)要準(zhǔn)確、生動(dòng),充滿變化,能夠吸引讀者的注意力,讓人不斷駐足。以下是小編為大家搜集整理的優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。這些范文既有優(yōu)美的語(yǔ)言和精
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    好的作文不僅能展現(xiàn)作者的才華,還能傳遞積極向上的價(jià)值觀和情感。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,歡迎大家共同學(xué)習(xí)和交流。不知道什么時(shí)候開始,高考成為了眾矢
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    教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行和評(píng)估是教學(xué)過(guò)程中的重要環(huán)節(jié),需要進(jìn)行全面的反思和總結(jié)。教學(xué)計(jì)劃不僅包括了教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容,還有教學(xué)活動(dòng)的安排和學(xué)生評(píng)價(jià)的方法等。教材:《月球之
    教案可以幫助幼兒園教師更好地掌握教學(xué)進(jìn)度,合理安排教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)質(zhì)量。在編寫幼兒園教案時(shí),可以參考以下范文,提高教案的質(zhì)量和可操作性。活動(dòng)目標(biāo):1、能用語(yǔ)言
    教學(xué)工作計(jì)劃是指教師在一定時(shí)間內(nèi)對(duì)教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容和方法進(jìn)行規(guī)劃和安排的一份文件。以下是一份經(jīng)過(guò)多次修改和實(shí)踐的教學(xué)工作計(jì)劃,希望能對(duì)大家在教學(xué)設(shè)計(jì)方面有所啟發(fā)。
    在撰寫個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí),我們要注重突出自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng),使其與目標(biāo)職位或?qū)W習(xí)領(lǐng)域相匹配。在這里,您可以找到一些專業(yè)的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,希望能幫助您打造出一個(gè)完美的簡(jiǎn)歷。
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    通知是一種用于向人們傳達(dá)特定信息或公告某項(xiàng)事務(wù)的書面文本形式,它可以有效地組織和安排人們的活動(dòng)生活。我們又有一項(xiàng)重要事項(xiàng)需要通知大家了。這是一則重要通知,希望大
    自查報(bào)告可以幫助我們更好地了解自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步,同時(shí)也可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。無(wú)論是學(xué)生還是職場(chǎng)人士,在寫自查報(bào)告時(shí)都會(huì)遇到不少的困難和問(wèn)題,以下的自查報(bào)告案例
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    優(yōu)秀作文可以通過(guò)引用名人名言、歷史典故或適當(dāng)?shù)谋扔鱽?lái)增強(qiáng)文章的說(shuō)服力和可讀性。小編精選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些不同的思考和創(chuàng)作的思路。
    優(yōu)秀作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要成果之一,它能夠培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和思考力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考,并希望能夠給您的寫作提供一些思路和參考。
    編寫開題報(bào)告能夠使我們更好地掌握研究方向和方法,提高研究的可行性和有效性。以下是一些關(guān)于開題報(bào)告的寫作技巧和實(shí)用的建議,希望能夠?yàn)榇蠹业膶懽魈峁┮恍椭椭笇?dǎo)。
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    寫申請(qǐng)書需要注意語(yǔ)言表達(dá)的規(guī)范性和流暢性,要避免使用太過(guò)于復(fù)雜的詞匯和長(zhǎng)句子,以免讀者難以理解。相信通過(guò)閱讀更多申請(qǐng)書范文,我們可以激發(fā)自己的寫作能力,創(chuàng)造出獨(dú)
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    教師演講稿的結(jié)尾要給人以深思的啟示或留下深刻印象,使聽眾在演講結(jié)束后能夠有所收獲。這里有一些經(jīng)典的教師演講稿范文,相信可以幫助大家更好地撰寫自己的演講稿。
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