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    班級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持詞(專業(yè)18篇)

    時(shí)間:2025-06-10 作者:筆舞

    在一場(chǎng)既莊重又愉快的活動(dòng)中,主持詞的運(yùn)用能夠使氣氛更加活躍,給人留下深刻的印象。下面是我為大家準(zhǔn)備的一些精彩演講視頻,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。

    班級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持詞(專業(yè)18篇)篇一

    男:(長(zhǎng)亭送別音樂(lè)響起)不經(jīng)意間,我們已經(jīng)在若羌縣中學(xué)走過(guò)了一千個(gè)晝夜。如果說(shuō)我們當(dāng)初相見是為了尋求知識(shí),積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實(shí)現(xiàn)理想,大展宏圖。(長(zhǎng)亭送別音樂(lè)止)

    合:讓我們一起走進(jìn)第四篇章行遍天涯永記流金歲月離別母校不忘樓蘭情懷

    播放視頻《校長(zhǎng)、家長(zhǎng)、班主任、老師、同學(xué)們寄語(yǔ)》內(nèi)容緊扣無(wú)論走到哪里都要記著感恩母校情懷。

    女:畢業(yè),是終點(diǎn)又是起點(diǎn)起點(diǎn),是征程又是驛站!明天,我們將背負(fù)父母和母校的期望走向另一片更為廣闊的天地,去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗。

    男:此時(shí)此刻請(qǐng)最后一次聽一聽母校的囑托,下面有請(qǐng)欒校長(zhǎng)為我們講話。

    男:謝謝欒校長(zhǎng),您的鼓勵(lì)是我們最好的禮物。感謝母校:是您包容了我們的愚頑無(wú)知;是您孕育了我們的睿智果斷;是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái)。

    女:(長(zhǎng)亭送別音樂(lè)響起)要走了,有千般不舍,萬(wàn)般不愿

    男:要走了,有千言萬(wàn)語(yǔ),百轉(zhuǎn)千回

    女:要走了,卻依然牽掛著學(xué)弟學(xué)妹們,我們真想再和他們一起做做操,跑跑步啊。

    女:因?yàn)橛袎?mèng),我們走的坎坎坷坷,卻走的那樣堅(jiān)定;

    男:因?yàn)橛袎?mèng),我們流汗流淚,口縫里卻從不擠出一個(gè)“累”字!

    女:這就是我們!年輕的我們!在無(wú)數(shù)順境與逆境的交替中,是這樣心甘情愿地為夢(mèng)而付出,為夢(mèng)拼搏,縱然做一株道旁的小草,也堅(jiān)信著破土而出的美麗!

    男:再多的'不舍也將化作堅(jiān)強(qiáng)的動(dòng)力,短短的話語(yǔ),濃濃的情意,蘊(yùn)含著學(xué)生對(duì)母校的祝愿和眷戀。

    女:別了,母校——若羌中學(xué),請(qǐng)別忘記,要常回家看看!

    男:別了,親愛的老師,我們不會(huì)忘記您那充滿期待的雙眼。

    女:別了,同窗,請(qǐng)別忘了無(wú)論在哪里記得常聯(lián)系……(長(zhǎng)亭送別音樂(lè)響止)

    男:離別這短短的話語(yǔ),包含濃濃的情意,蘊(yùn)含著深深的愛。三年里我們彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。下面進(jìn)入第二幕:桃花潭水深千尺,歌臺(tái)舞榭話別離。

    第二幕:桃花潭水深千尺,歌臺(tái)舞榭話別離。

    班級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持詞(專業(yè)18篇)篇二

    主持人:

    甲、鄒琦16班。

    乙、王莉蓉4班。

    丙、王晨20班。

    丁、趙天琪15班勵(lì)志書籍。

    入場(chǎng):播放《同桌的你》《梔子花開》。

    甲、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

    乙、尊敬的各位家長(zhǎng)。

    丙、敬愛的老師們,傷心的句子。

    丁、親愛的同學(xué)們。

    合、大家上午好!

    甲、時(shí)光飛逝,日月如梭,三年時(shí)光彈指一揮;

    乙、帶著夢(mèng)想,帶著期待,三年來(lái)我們一起走過(guò)。

    丙、在朝夕相處的一千多個(gè)日日夜夜里,有太多太多的人和事值得我們回憶和珍藏。

    丁、三年來(lái),全體師生風(fēng)雨同舟,榮辱與共,結(jié)下了深情厚誼。

    合、忘不了這情同手足般的純真友情,忘不了這慈母嚴(yán)父般的濃濃師恩。

    甲、同學(xué)們,這份厚愛與深情將會(huì)滋養(yǎng)你的心田,

    乙、這些美好的回憶將會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在你心底。

    丙、今天,請(qǐng)釋放你心中的祝福與祈禱,拉起身邊深情之手,拉起身邊厚誼之手!

    丁、今天,請(qǐng)釋放你心中的真誠(chéng)與感恩,擁抱關(guān)心疼愛你的恩師,擁抱哺育你成人成才的爸爸和媽媽!

    合、淮北市實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

    甲、升旗儀式。

    全體注意:立正,向左、向右轉(zhuǎn)!

    出旗!升國(guó)旗、唱國(guó)歌!

    禮畢!向左、向右轉(zhuǎn)!

    乙、歲歲花相似,今朝別樣紅。今天是個(gè)特殊的日子,今天是個(gè)值得慶賀、值得永遠(yuǎn)銘記的日子!

    三年來(lái),校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚、搶抓機(jī)遇,以先進(jìn)的辦學(xué)理念和科學(xué)的管理方法,使我校迅速崛起,成為皖北大地上一顆熠熠生輝的明珠。

    下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎紀(jì)迎春校長(zhǎng)致辭。

    丙、紀(jì)校長(zhǎng)回顧了我們高中三年的學(xué)習(xí)情況,對(duì)大家健康成長(zhǎng)表示了祝賀,并給大家提出了殷切的期望和要求。句句叮嚀,字字千金,紀(jì)校長(zhǎng)的祝福語(yǔ)重心長(zhǎng)。請(qǐng)同學(xué)們牢記在心,在今后的人生道路上時(shí)時(shí)勉勵(lì)自己、鞭策自己,奮勇向前。

    謝謝紀(jì)校長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)和殷切希望!

    丁、三年的秋冬春夏,我們一道走過(guò);三年的酸甜苦辣,我們共同品嘗。在陪伴我們走過(guò)的這一千多個(gè)日日夜夜,老師們同樣是在風(fēng)雨兼程,奔忙于每一個(gè)清晨與黃昏,顧不上欣賞旭日和夕陽(yáng)留給大地的美景。三年苦行生涯,我們盼望著脫離,可老師們一如既往,用熱情和智慧點(diǎn)亮了每一縷曙光。課堂上,課堂下,有循循善誘的講解,有和風(fēng)細(xì)雨的教誨,還有嚴(yán)厲的批評(píng),都是希望我們能更順利地抵達(dá)理想的彼岸。

    下面有請(qǐng)畢業(yè)班教師代表王峰老師致辭。

    甲、王峰老師的講話可謂是真情流露、豪情滿懷,謝謝他的精彩致辭。也謝謝老師們辛勤的付出,感謝你們用汗水、智慧和生命的激情點(diǎn)燃我們幸福人生的希望。

    乙、今天,我們相聚在這里,為在實(shí)驗(yàn)高中三年的學(xué)習(xí)生活畫上圓滿的句號(hào)。我們應(yīng)該為自己自豪,因?yàn)槲覀儫o(wú)悔于青春,無(wú)悔于母校。

    下面,有請(qǐng)學(xué)生代表王漢卿同學(xué)致感謝詞。

    丙、三年的時(shí)光,大家一同走過(guò),沒(méi)有同學(xué)之間的朝夕相處,互幫互助,我們的成長(zhǎng)就會(huì)少了很多樂(lè)趣。正因?yàn)槲覀兊南嗑郏啻翰艜?huì)變得如此絢爛多彩!此時(shí)此刻,面對(duì)三年來(lái)朝夕相伴的老師和同學(xué),我們有幾多不舍和無(wú)奈。但是,同學(xué)們,帶上老師的祝福,放心的去飛吧。展翅的鯤鵬總會(huì)有屬于自己新的天空去翱翔!

    丁、大愛無(wú)痕,大愛無(wú)疆!在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,我們的父母以厚重如山的愛和寬闊如海的胸襟為我們鑄造了一雙隱形的翅膀,正是這雙翅膀,帶我們飛度重重難關(guān)。

    下面,請(qǐng)高三19班任鵬宇同學(xué)的父親代表家長(zhǎng)致辭。

    甲、同學(xué)們,請(qǐng)把最樸素的感恩獻(xiàn)給我們可親可敬的家長(zhǎng),無(wú)數(shù)個(gè)黑夜里的默默祈愿與耐心守望,無(wú)數(shù)白晝間的苦苦相依與無(wú)怨奔忙。謝謝您,謝謝您對(duì)我們的關(guān)愛,謝謝您對(duì)學(xué)校的理解和支持。謝謝您,可親可敬的家長(zhǎng)朋友們!

    乙、怎能忘啊,多少個(gè)清晨,我們書聲瑯瑯;多少個(gè)寒冬酷暑,我們伏案勤學(xué),多少次專注聆聽老師那聲情并茂的講課,多少次凝神苦思那解不完的題,多少次接受老師們耐心答疑輔導(dǎo),多少次競(jìng)賽場(chǎng)上參與較量。

    請(qǐng)?jiān)试S我們向您,我們敬愛的老師表達(dá)最崇高的敬意!

    下面,請(qǐng)學(xué)生為老師頒發(fā)特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)!

    丙、老師是園丁,育得桃李芬芳;班主任老師更是浩瀚江海中的長(zhǎng)帆,助你我順利起航!學(xué)生是花朵,在老師們的精心澆灌下茁壯成長(zhǎng)!

    下面請(qǐng)學(xué)生給班主任獻(xiàn)花!

    播放《長(zhǎng)大后我就成了你》。

    丁、讓鮮花捎去我們對(duì)老師們的感謝與祝福,讓師生間的情誼在這一刻天長(zhǎng)地久!

    甲、生命是燦爛的,青春是美麗的。三年的高中校園生活,同學(xué)們?cè)谶@里樹理想、求真理、勤學(xué)習(xí)、強(qiáng)能力。勵(lì)志校園里留下了每一位同學(xué)奮發(fā)向上的足跡,學(xué)校也見證了同學(xué)們的青春和成長(zhǎng)。

    下面,請(qǐng)校長(zhǎng)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書!

    播放《友誼地久天長(zhǎng)》。

    乙、迎著東方絢麗的朝陽(yáng),滿園鮮花散發(fā)著芬芳。

    丙、快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),帶著囑托,帶著希望。

    丁、沐浴著青春陽(yáng)光,青春載著希望起航,

    合、讓人生更精彩,精彩在這青春時(shí)光。

    甲、下面讓我們齊唱校歌《精彩在這青春時(shí)光》!

    乙、敬愛的母校,我心中永遠(yuǎn)的明燈;敬愛的母校,我心中清冽的甘泉!

    丙、尊敬的老師,我們永遠(yuǎn)感激您;尊敬的老師,我們永遠(yuǎn)銘記您!

    丁、讓我們記住這美好的三年,記住這難忘的一刻,讓我們的手緊緊握在一起,讓我們肝膽相照,同舟共濟(jì)!

    甲、老師們,同學(xué)們,畢業(yè)典禮就要結(jié)束了,但我們的師生情,同學(xué)情永遠(yuǎn)不會(huì)中止。愿我們一帆風(fēng)順、夢(mèng)想成真,祝福我們的明天更美好!

    乙、同學(xué)們,不管將來(lái)我們走到哪里,母校老師的心都會(huì)永遠(yuǎn)和我們相依,母校的血脈都會(huì)永遠(yuǎn)和我們緊緊相連!

    合、淮北市實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束,再見!

    播放《二十年后再相會(huì)》。

    班級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持詞(專業(yè)18篇)篇三

    甲:大家好,我是主持人葉鑫淼。

    乙:大家好,我是主持人曾怡。

    甲:今天,我們帶著同窗之間的情誼,帶著對(duì)母校的留戀之情,帶著對(duì)美好未來(lái)的向往,相聚在這里。在這里,我們歡聚一堂,共享美好的時(shí)光。

    乙:時(shí)光匆匆,又是一年畢業(yè)的季節(jié)。以前,我們總認(rèn)為畢業(yè)遙遙無(wú)期,而今天,也迎來(lái)了我們的畢業(yè)典禮。

    甲:今天,讓我們盡情地回望過(guò)去的時(shí)光,未來(lái)的歲月將在此刻展望。六年來(lái),我們?cè)谶@里成長(zhǎng),而現(xiàn)在,我們即將展開日漸豐滿的翅膀,飛向遠(yuǎn)方。

    乙:讓我們拉開心靈的帷幔,用舞姿和歌聲,用掌聲和心語(yǔ),用最誠(chéng)摯的心情,為即將分別的我們,送上最真誠(chéng)、最深厚的祝福。

    合:現(xiàn)在我宣布,xx小學(xué)20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮,現(xiàn)在開始!

    甲:下面由我來(lái)介紹本次晚會(huì)到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓。首先向大家介紹的是我們的劉玲萍校長(zhǎng)!朱偉華副校長(zhǎng)!到場(chǎng)的還有六年級(jí)的各位家長(zhǎng)。

    第一部分:高喊校訓(xùn),齊唱校歌。

    乙:校訓(xùn)是一個(gè)學(xué)校的靈魂,體現(xiàn)了一所學(xué)校的辦學(xué)傳統(tǒng),代表著校園文化和教育理念。為我們打開其歷史文化之門提供了一把金鑰匙,為我們眺望其精神家園打開了一扇窗戶。我們的校訓(xùn)是:

    言畢。

    背景音樂(lè)《蓮潤(rùn)xx》。

    甲“大田山邊,貽燕寺前,這兒,有我們美麗的校園”校歌,是一所學(xué)校的特色代表,而我們xx的校歌也別具一格呢,請(qǐng)全體同學(xué)齊唱校歌!

    背景音樂(lè)《蓮潤(rùn)xx》。

    第二部分:校長(zhǎng)致辭。

    乙:六年來(lái),我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),在這里成長(zhǎng)。在我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程中,自然少不了學(xué)校給我們提供的諸多幫助與引導(dǎo),我們才得以健康成長(zhǎng),我們才能收獲豐碩的果實(shí),下面,有請(qǐng)尊敬的劉校長(zhǎng)為我們致辭。

    校長(zhǎng)致辭完畢。

    第三部分:教師代表致辭。

    甲:感謝劉校長(zhǎng)為我們精彩的致辭。

    有一種偉大的奉獻(xiàn)叫春蠶到死絲方盡;有一種崇高的精神叫蠟炬成灰淚始干。下面請(qǐng)六年級(jí)教師代表岑老師上臺(tái)發(fā)言,大家掌聲歡迎!

    言畢。

    第四部分:學(xué)生代表發(fā)言。

    乙:感謝岑小花老師為我們帶來(lái)精彩的發(fā)言。六年前,我們懷著彩色的夢(mèng)想步入小學(xué)的校門,六年來(lái),我們一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)。在分別之際,我們總要為自己的六年生活畫上一個(gè)圓滿的句點(diǎn),交出一份滿意的答卷。下面,有請(qǐng)朱輝同學(xué)作為學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言。

    言畢。

    第五部分:家長(zhǎng)代表發(fā)言(主題為對(duì)孩子的期望)。

    甲:小學(xué)生活,像乘著火車的旅途,沿途的風(fēng)景一路向后閃過(guò)。新的起點(diǎn)即將開始,看看家長(zhǎng)們都想對(duì)孩子們說(shuō)些什么吧,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎六年級(jí)家長(zhǎng)代表羅英航媽媽發(fā)言!

    第六部分:頒發(fā)畢業(yè)證書,同學(xué)臨別贈(zèng)言,好友互贈(zèng)禮品等。

    背景音樂(lè)《明天會(huì)更好》。

    甲:在xx,我們拿到了人生第一本畢業(yè)證。這里記載著我們的勤奮和汗水,這里記載著我們的快樂(lè)和成長(zhǎng)。下面有請(qǐng)劉校長(zhǎng)為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。

    甲:xx小學(xué)20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮上部分到此結(jié)束,請(qǐng)各位中場(chǎng)休息一會(huì)后。到時(shí)候聽廣播到一樓大堂集合,觀看我們的畢業(yè)典禮節(jié)目。

    第七部分:觀看節(jié)目。

    乙:我國(guó)書法歷史悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),且名家輩出,流派紛呈,名碑佳帖更令人目不暇接,百學(xué)不厭。這無(wú)疑為我們學(xué)習(xí)書法提供極為有利的條件。你們知道嗎,在我們學(xué)校,也有一位小小的書法家呢,她就是溫淑茹同學(xué),請(qǐng)大家用掌聲歡迎六年級(jí)(2)班的溫淑茹帶來(lái)的現(xiàn)場(chǎng)書法展示!(播放音樂(lè):琵琶語(yǔ))。

    甲:感謝六(2)班溫淑茹的書法展示,希望我們能以她為榜樣,在書寫上更上一層樓。領(lǐng)略了中華的漢字之美,讓我們感受一下舞蹈的魅力,下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)(1)班何敏瀠等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈表演《honey》。

    乙:感謝了六年級(jí)(1)班何敏瀠等同學(xué)的舞蹈表演,從她們的精彩舞蹈,我們看到了他們的青春與生氣,熱情和活力。欣賞了視覺(jué)上的精彩的舞蹈,怎么少得了聽覺(jué)上的天籟之音呢?下面掌聲歡迎六二班給我們帶來(lái)的英文歌曲合唱《loveparadise》。

    甲:感謝六二班的'同學(xué)給我們帶了動(dòng)聽優(yōu)美的英文歌曲,讓我們感受到了異國(guó)的音樂(lè)之美。說(shuō)到異國(guó),怎么少得了異國(guó)的流行舞蹈呢?在大家眼中,韓國(guó)是一個(gè)群星云集、令人向往的地方。接下來(lái)就讓我們以熱烈的掌聲歡迎幾位打扮得酷炫的女生為我們帶來(lái)的韓國(guó)著名exo的酷炫舞蹈《潮》,讓我們?cè)谝魳?lè)聲中感受韓舞魅力之潮吧!

    下面是師生同樂(lè)游戲環(huán)節(jié),讓我們把麥克風(fēng)交給游戲主持人張文武老師!

    甲:聽完之后,似乎意猶未盡啊。學(xué)姐,能再來(lái)一首嗎?

    乙:感謝我們的學(xué)姐給我們帶來(lái)的朗誦,原來(lái)朗誦是那么講究抑揚(yáng)頓挫、節(jié)奏的快慢,給我們上了一節(jié)簡(jiǎn)捷高效的課堂。桃李不言,下自成蹊。正是因?yàn)閤x小學(xué)有了這樣的良師,才有了即使畢業(yè)了,依然關(guān)心掛念著母校的桃李。節(jié)目最后,請(qǐng)欣賞六年級(jí)一班帶來(lái)的班集體舞蹈《功夫瑜伽》。

    甲:有一種激情,叫青春少年;

    乙:有一種情誼,叫心手相牽;

    甲:有一種承諾,叫同舟共濟(jì);

    乙:有一種幸福,叫有你陪伴。

    甲:我們即將與小學(xué)生活揮手話別,我們的心中不禁惆悵不已。我們即將離開,像是不愿告別的兒女,緊緊牽扯著母親的衣衫。

    乙:希望同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的道路上能有一番作為,希望所有默默關(guān)注我們的老師桃李天下!

    合:現(xiàn)在,我宣布:20xx屆畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束。一會(huì)將進(jìn)入我們的美食品嘗環(huán)節(jié),希望在座的吃得開心,喝得盡興。

    班級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持詞(專業(yè)18篇)篇四

    各位老師、同學(xué),大家下午好!我是來(lái)自高三(x)班的xx。

    大家好,我是來(lái)自高三(x)班的xx。

    光陰似箭,日月如梭。三年前,當(dāng)我們踏入x中學(xué)校園的時(shí)候,就決定了有今天離開這樣一個(gè)特殊的日子。

    老師們,同學(xué)們,此時(shí)此刻,我們大家每個(gè)人都帶著興奮喜悅的心情,帶著一絲離別的傷感,最后一次相聚在這里,為三年的高中生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

    在這燦爛的季節(jié)里,在這美麗的校園里,在這莊嚴(yán)的氣氛里,我們聚在一起,一起舉行簡(jiǎn)單而隆重的x中學(xué)20x屆高三畢業(yè)典禮。

    現(xiàn)在我宣布:x中學(xué)20x屆高中畢業(yè)典禮開始。

    (全體起立,奏唱中華人民共和國(guó)國(guó)歌!全體坐下!)。

    三載勵(lì)志求學(xué),一朝鯤鵬展翅,下面由校領(lǐng)導(dǎo)致辭。

    校長(zhǎng)的話語(yǔ)重心長(zhǎng)。請(qǐng)同學(xué)們牢記在心,在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己,奮勇前行。

    走過(guò)春夏,走過(guò)秋冬,驀然回首,三年的高中生活已接近尾聲。高中三年的路程,留下多少蹣跚的足跡,三年的成長(zhǎng),溶入老師多少的栽培。

    回首高中這條艱辛的道路,我們有過(guò)成功的喜悅,有過(guò)失敗的痛苦,這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們將銘記于心。(下面讓我們一起回顧高中生活)。

    同學(xué)們,三年的校園生活,我們的老師付出了辛勤的汗水,傾注了真摯的情感。如今,自己的學(xué)生要踏上新的征程,我們的老師作何表示呢?(下面有請(qǐng)x老師寄語(yǔ))。

    同學(xué)們,老師是靈魂的工程師,從事著天底下最陽(yáng)光的工作。三年來(lái),老師和我們一起,教室里,食堂里,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,都留下了老師和我們?cè)谝黄鸬纳碛埃粝铝穗y忘的師生情誼,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們的老師!

    此時(shí)此刻,全體畢業(yè)生的心情一定非常激動(dòng),三年了,同學(xué)們真的長(zhǎng)大了,成熟了,一定感慨萬(wàn)千(下面就請(qǐng)兩位學(xué)生代表講話)。

    母校是同學(xué)們成才的搖籃,無(wú)論風(fēng)吹還是雨打,烈日還是嚴(yán)寒,母校始終以一顆寬廣的胸懷包容著我們每個(gè)x學(xué)子(下面向母校獻(xiàn)禮)。

    每個(gè)老師都有自己的風(fēng)格,自己的個(gè)性,也許他是幽默風(fēng)趣,也許他是和藹可親的,也許他憨厚可愛…。。我們高三同學(xué)為老師進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng),(下面讓我們?yōu)槔蠋焸冾C獎(jiǎng))。

    說(shuō)起我們的老師,每個(gè)同學(xué)都會(huì)想到我們老師的經(jīng)典口頭禪,我想大家一定都不會(huì)陌生,(下面讓我們一起聽聽老師們的經(jīng)典口頭禪吧)。

    三年來(lái),我們?cè)跓o(wú)涯學(xué)海乘風(fēng)破浪,我們?cè)谟袕綍綂^勇登攀,經(jīng)歷無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨,一路征戰(zhàn),終見彩虹。我們?cè)谧母魑欢己軆?yōu)秀,我們都是好樣的!(下面請(qǐng)x為我們高三同學(xué)頒發(fā)畢業(yè)證書)。

    親愛的同學(xué)們:高中的畢業(yè)是我們?nèi)松粋€(gè)階段的終結(jié),更是人生一個(gè)新征程的開端。明天,我們又將帶著各自的夢(mèng)想,駕馭我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我們一定能開創(chuàng)自己新的美好的人生。(讓我們一起高唱《畢業(yè)歌》)。

    臨別依依,言語(yǔ)萬(wàn)千!親愛的同學(xué)們,無(wú)論再過(guò)多少年,無(wú)論今后我們走到那里,學(xué)校都將是我們慈祥的母親!每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子!老師都因我們的點(diǎn)滴進(jìn)步而自豪!

    請(qǐng)大家畢業(yè)后,要常與母校保持聯(lián)系,當(dāng)我們事業(yè)有成時(shí),不要忘了給母校報(bào)喜,當(dāng)我們?cè)庥隼щy和挫折時(shí),母校將一如既往給大家?guī)椭椭С帧?/p>

    同學(xué)們,今天大家以學(xué)校為榮,明天母校必將因?yàn)榇蠹叶械津湴痢?/p>

    畢業(yè)典禮已接近尾聲了,但我們的師生情,同學(xué)情將永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好,我們的老師桃李滿天下,我們的同學(xué)前程燦爛輝煌。(讓我們同唱小虎隊(duì)的《再見》)。

    20xx屆x中學(xué)畢業(yè)典禮到底結(jié)束。

    班級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持詞(專業(yè)18篇)篇五

    主持詞。

    (開頭)。

    a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓。

    b:敬愛的各位老師。

    c:親愛的同學(xué)們。

    d:大家(合)晚上好!

    a我是主持人。

    b我是主持人。

    c我是主持人。

    d我是主持人。

    a:又是春光逝盡時(shí),別離近在咫尺間,時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們就要畢業(yè)了。大多數(shù)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐即將踏上工作崗位。

    b:是啊,回憶起我們?cè)?jīng)參加師兄師姐們的畢業(yè)晚會(huì)時(shí),還覺(jué)得畢業(yè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是遙遙無(wú)期,可現(xiàn)在,我們已站在了我們自己的畢業(yè)晚會(huì)舞臺(tái)上。

    c:大家這菁菁校園里度過(guò)了人生中最美好的時(shí)光,在這里留下了自己的激情和回憶。

    d:沒(méi)錯(cuò)的,也正因如此,在今天的畢業(yè)晚會(huì)上,我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動(dòng)人的歌聲,奉獻(xiàn)給我們最最親愛的民大。

    a:在這燈光炫麗的晚上,我們尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們也來(lái)到了我們的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),他們是:............

    b:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。

    b:感謝的鼓舞和激勵(lì)!(有領(lǐng)導(dǎo)要發(fā)言的情況下使用)。

    c:現(xiàn)在,我宣布,理學(xué)院‘奔跑吧,理想’畢業(yè)晚會(huì)。

    (合)正式開始!

    a:學(xué)生時(shí)代總是承載著咱們太多的情愫,很多對(duì)愛情的向往都是在咱們學(xué)生時(shí)代開始的。

    b:是的,是否走到一起、是否分離或許顯得不再那么重要,但當(dāng)我們回憶年少時(shí)對(duì)愛情的向往,那是最純真、最珍貴的。

    a:讓我們隨著12材料和14材料帶來(lái)的《時(shí)間煮雨》一同走到那心中最純真最珍貴的愛情之路。

    a:誒,xx不知道你在電視上有沒(méi)有看過(guò)服裝秀呢?

    b:當(dāng)然看過(guò)了,那些模特,那些身材,看著真是一種視覺(jué)上的享受啊。a:今天咱們14信計(jì)的同學(xué)們也帶來(lái)了一場(chǎng)服裝秀,但是卻是不一樣的服裝秀。

    b:哦?不一樣的服裝秀?那就讓我們掌聲請(qǐng)出14信計(jì)的同學(xué)們看看他們帶來(lái)的是怎樣的一場(chǎng)服裝秀。

    a:提起白蛇傳,不知大家腦海里會(huì)浮現(xiàn)出怎樣的場(chǎng)景呢?

    b:(唱)法海,你不懂愛,雷峰塔不會(huì)掉下來(lái)。

    a:這么好的一個(gè)意境,硬是讓你給毀了。

    b:誒~不止法海,我還能想起許仙和白素貞的凄美的愛情故事。

    a:但是咱們14物本的同學(xué)今天要上演一出不一樣的白蛇傳。

    b:白蛇傳還能怎么不一樣?我還真想看看。

    a:好,那就讓我們請(qǐng)出14數(shù)本2的同學(xué)們帶來(lái)的《大話白蛇傳》。

    a:不知道大家有沒(méi)有像我一樣,在高中時(shí)候抱怨著高中的種種不好,而上到大學(xué)卻又覺(jué)得高中真的挺好,卻抱怨大學(xué)的種種不順,到了快畢業(yè)了,又覺(jué)得學(xué)生時(shí)代是那么的美好、可愛。

    a:青春如在換季中的花朵在歲月中漸漸萎靡,在那段美好的時(shí)光里,抽屜藏有著我們年少單純而美麗的秘密。

    b:而當(dāng)歲月老去,我們不情愿一切任由時(shí)間封印,多少人在執(zhí)著等著曾經(jīng)記憶能回返。下面請(qǐng)欣賞13數(shù)本一班帶來(lái)的舞蹈《back》。

    a:中國(guó)素以“禮儀之邦”著稱于世,講理重儀是我們中華民族時(shí)代沿襲的傳統(tǒng)。

    b:沒(méi)錯(cuò),源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的禮儀文化是先人留給后人的一筆寶貴財(cái)富。接下來(lái),13信計(jì)的同學(xué)們將用舞蹈向我們展示先人的禮儀之道。

    a:哦?禮儀也能用舞蹈展示?我真的有點(diǎn)兒迫不及待了呢,相信觀眾朋友也同我一樣迫不及待了吧,那就讓我們以熱烈掌聲請(qǐng)出13信計(jì)的同學(xué)們帶來(lái)舞蹈《禮儀之邦》。

    a主持人:誒,b,你小時(shí)候有沒(méi)有想過(guò)長(zhǎng)大要當(dāng)一名博士啊?

    b主持人:當(dāng)然有啊,我就是有這夢(mèng)想才會(huì)來(lái)咱們理學(xué)院的。

    a主持人:哦,那你當(dāng)了博士之后想創(chuàng)造什么呢?

    b主持人:很多啊!大到飛機(jī),火箭,太空船;小到芯片,軟件,超導(dǎo)體!有太多我想發(fā)明創(chuàng)造的東西了。

    a主持人:那你有沒(méi)有想過(guò)創(chuàng)造人呢?

    b主持人:人?人怎么創(chuàng)造啊?

    a主持人:這你就不知道了吧,今天咱們學(xué)院畢業(yè)的一位博士回來(lái)了,還帶來(lái)了他創(chuàng)造的四個(gè)人造人呢。

    b主持人:是嗎?

    a主持人:有請(qǐng)潘新舟、班立相、耿鑫瑤等同學(xué)帶來(lái)舞蹈《弗蘭肯斯坦》。

    a:相信很多女孩子都喜歡陽(yáng)光活躍的男生吧。

    b:這倒是真的,就像會(huì)打籃球、踢足球這類的。

    a:誒,我們接下來(lái)要請(qǐng)出來(lái)的可不是這類單純的運(yùn)動(dòng)型的男生,他們呀,還是文藝青年呢。

    b:運(yùn)動(dòng)和文藝?你就別賣關(guān)子了,快把他們請(qǐng)出來(lái)吧,我相信臺(tái)下很多女生和我一樣按捺不住,想看看他們帶來(lái)的是怎樣的表演了呢,大家說(shuō)是不是呀。

    a:好,那就讓我們請(qǐng)出來(lái)自13物本2班的poppingman們帶來(lái)的精彩表演。

    a:咱們敬愛的在上任后就提出了中國(guó)夢(mèng)的計(jì)劃。中國(guó)夢(mèng)是咱們民族的夢(mèng)更是咱們每一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。

    a:誒,xx不知道你在平時(shí)有什么愛好呢?

    b:我?我喜歡欣賞舞蹈,而且偏愛看漂亮的女生跳舞。

    a:我看你是偏愛欣賞漂亮的女生吧。

    b:其實(shí)吧,我覺(jué)得會(huì)跳舞的女生會(huì)有種別樣的美,臺(tái)下的各位男生說(shuō)是不是啊?

    a主持人:哎b,你敢不敢和我玩?zhèn)€游戲?

    b主持人:什么游戲?

    a主持人:不管我說(shuō)什么做什么,你也要說(shuō)什么做什么。

    b主持人:嗯…(沉思一會(huì)),行,你都敢做了,我還有什么不敢的。a主持人:好,有骨氣,那開始了啊。

    a主持人:a主持人好漂亮啊。

    b主持人:a主持人好漂亮啊。

    a主持人:(奸笑)晚會(huì)結(jié)束后我要請(qǐng)a主持人吃一頓大餐。

    a主持人:當(dāng)然了,讓我們有情鏡子舞臺(tái)之招聘會(huì)負(fù)責(zé)人上臺(tái)!

    主角上臺(tái)。

    a主持人:你好!c同學(xué)。

    e同學(xué):你好!主持人。

    a主持人:來(lái),快給大家介紹下下一個(gè)節(jié)目。

    e同學(xué):是的主持人,參演的嘉賓是完全不知道節(jié)目的內(nèi)容的,他們只需上來(lái)模仿我們的語(yǔ)言與動(dòng)作。

    b主持人:那你打算請(qǐng)哪位嘉賓呢。

    e同學(xué):我要請(qǐng)的嘉賓是團(tuán)委書記羅洪流老師,原學(xué)生會(huì)主席歐世杰同學(xué),

    a主持人:他們?cè)谀睦?!(聚燈光指向兩位嘉賓)。

    b主持人:好,那我們開始準(zhǔn)備我們的節(jié)目鏡子舞臺(tái)之面試。

    開始節(jié)目。

    (結(jié)尾)。

    a:歡快的舞蹈表達(dá)不盡我們對(duì)母校的敬意。

    b:熱情的贊歌唱不盡我們對(duì)母校的一腔深情。

    a:老師們,同學(xué)們,歡送11級(jí)畢業(yè)生聯(lián)歡晚會(huì)。

    合:到此結(jié)束。

    尊敬的大朋友、小朋友們:

    大家好!很榮幸今天的畢業(yè)典禮有我和杜翎可來(lái)為大家主持。歡迎大家參加由中華做人教育聯(lián)盟發(fā)起并策劃、由魯花太陽(yáng)城幼兒園主辦的主題為“育苗三載,參天一生”大班畢業(yè)典禮,我代表幼兒園全體教職員工,對(duì)你們的到來(lái)標(biāo)示最衷心的感謝!今天,是一個(gè)特別的日子,對(duì)于大班孩子來(lái)說(shuō),他們的人生將要完成一次重要的跨越,他們也將領(lǐng)導(dǎo)人生中第一張畢業(yè)證書,所以這是一個(gè)值得永遠(yuǎn)銘記的日子,讓我們懷著務(wù)必激動(dòng)的心情,來(lái)共同這莊嚴(yán)一刻的到來(lái)。

    三年的時(shí)間,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,相對(duì)于孩子的一生來(lái)說(shuō),在幼兒園的這三年似乎顯得尤為平凡,沒(méi)有轟轟烈烈英雄故事,沒(méi)有驚天動(dòng)地的巨大成績(jī),然而,正如我們活動(dòng)主題所表達(dá)的那樣,育苗三載,參天一生。幼兒園軟的三年是孩子成長(zhǎng)路航最重要,也是最關(guān)鍵的三年,在這三年里,孩子的生理在飛速發(fā)展,心智也日漸啟蒙,這就好比一顆小樹苗,如果沒(méi)有最初這三年的灌溉和培育,缺少這三年的陽(yáng)光雨露,我們?nèi)绾纹笸麑?lái)的某一天它能長(zhǎng)成參天大樹?魯花太陽(yáng)城幼兒園志在通過(guò)對(duì)孩子三年的精心培育,為孩子一生的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),這堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)不只是讓孩子們擁有超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,更重要的是孩子學(xué)會(huì)做人,具備高貴的品格,將來(lái)能成為受人尊敬的未來(lái)小主人。這是我們的初心和承諾,今天就是見證這一承諾兌現(xiàn)的時(shí)刻,讓我們一起,用心去聆聽孩子成長(zhǎng)路上的聲音。

    我宣布魯花太陽(yáng)城幼兒圓“育苗三載,參天一生”大班畢業(yè)典禮正式開始。

    1、觀看紀(jì)念冊(cè)。

    三年,每一天我們的孩子都在成長(zhǎng),每一張照片都記錄著孩子們的精彩瞬間。接下來(lái)讓我們一起觀看小朋友的照片。

    2、詩(shī)歌朗誦《師生情》。

    三年,我們的孩子何老師到底有著怎樣的情感呢?接下來(lái),請(qǐng)大家用心聆聽他們的心聲。請(qǐng)聽詩(shī)歌朗誦《師生情》。

    3、家長(zhǎng)代表講話。

    聽著這一聲聲稚嫩的表達(dá),我為孩子們的成長(zhǎng)進(jìn)步感到欣喜,感謝孩子們!我也相信,孩子們的成長(zhǎng)進(jìn)步一定也讓家長(zhǎng)們感慨萬(wàn)千,這里面有欣慰,有感動(dòng),有收獲的喜悅,也有成長(zhǎng)的煩惱,三年的時(shí)光,這里面到底給了我們家長(zhǎng)怎樣的啟示和觸動(dòng)?讓我們也聽聽家長(zhǎng)們的心聲。有請(qǐng)--------家長(zhǎng)作為家長(zhǎng)代表上臺(tái)講話,大家掌聲歡迎!!

    ~~~~~······。

    感謝-------家長(zhǎng)的肺腑之言。成長(zhǎng)是痛苦,并快樂(lè)著的過(guò)程。而這個(gè)過(guò)程中。我們來(lái)時(shí)的付出無(wú)疑是最大的。他們及時(shí)老師也是媽媽。從小班開始給他們把屎把尿教他們穿衣吃飯。到中班大班教他們做人做事,教他們知識(shí)能力。無(wú)怨無(wú)悔任勞任怨,他們是最美的人民教師,是孩子成長(zhǎng)路上最堅(jiān)實(shí)最可信賴的依靠。今年,相伴相依3年的孩子就要離開幼兒園了。在這樣一個(gè)特殊的日子里,讓我們請(qǐng)蒲公英莎莎老師、梁老師、朱老師上臺(tái)。

    5、我想請(qǐng)老師們談?wù)劥藭r(shí)此刻你的感受。

    6、園長(zhǎng)講話。

    7、《再見情》。

    結(jié)束語(yǔ)。

    幼兒園的三年,是塑造孩子高貴品格的三年,是培養(yǎng)孩子良好行為習(xí)慣的三年,是鍛煉孩子健全心智和學(xué)習(xí)能力的三年,是為孩子一生發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的三年。育苗三年:魯花太陽(yáng)城幼兒園給與孩子充分的土壤、空氣、水分和陽(yáng)光。參天一生:這是魯花太陽(yáng)城幼兒園的祈愿,祈愿孩子們都能成為棟梁之才。最后讓我們共同見證孩子幼兒階段的成長(zhǎng)印記!

    接下來(lái),請(qǐng)每位家長(zhǎng)拉著百倍的收在來(lái)時(shí)的指引下排好隊(duì),到大樹上摁上孩子的手印,留下孩子成長(zhǎng)的印記。

    開場(chǎng)部分:

    馬:歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng)。

    王:時(shí)光的飛馳帶不走永恒的心。

    徐:尊敬的各位來(lái)賓。

    胡:親愛的老師同學(xué)們,大家——。

    合:晚上好。

    王:歡迎來(lái)到曲靖師范學(xué)院體育學(xué)院畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),我是主持人王巍瑤。

    胡:我是主持人胡容。

    馬:我是主持人馬芊里。

    徐:我是主持人徐思敏。

    徐:首先請(qǐng)?jiān)试S我們介紹出席本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)。

    老師,他們是:。。。。。。。

    馬:同時(shí)讓我們把最真誠(chéng)的掌聲送給10級(jí)的師兄師姐們。

    胡:下面有請(qǐng)?bào)w育學(xué)院黨總支書記任軍老師、體育學(xué)院院長(zhǎng)呂金江教授為我們畢業(yè)生上臺(tái)致辭講話中。。。。。

    徐:今天我們齊聚一堂共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的夜晚。

    胡:今晚我們用歌聲、用心語(yǔ)、用我們最美好的姿態(tài)送上祝福。

    馬:那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,或許像跳動(dòng)于五線譜的音符,有高有低、有起有落。

    王:那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,是數(shù)不完的歡樂(lè),道不盡的悲傷,永遠(yuǎn)印在心里。

    徐:在校園各個(gè)角落,都曾印下你們的身影。

    如今,你們即將畢業(yè)。

    王:畢業(yè),是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),愿你們能展開雙翼,飛得更高、看得更遠(yuǎn)。

    馬:對(duì)你們的不舍,已化為無(wú)限的祝福與力量伴著你們登上通往命運(yùn)的階梯。

    胡:現(xiàn)在,我宣布曲靖師范學(xué)院體育學(xué)院畢業(yè)晚會(huì)。

    合:現(xiàn)在開始。

    馬:現(xiàn)在有請(qǐng)出今晚的第一個(gè)節(jié)目。

    舞蹈《風(fēng)韻云南》。

    男:當(dāng)鐘聲踏響時(shí)間的腳步。

    女:當(dāng)煙花點(diǎn)燃青春的炫麗。

    男:我們相約在一起共同追憶三年的歡笑與汗水。

    女:共同抒發(fā)離別的眷戀和情思,共同展望未來(lái)多彩的幸福。

    男:演繹好生活中的每一個(gè)角色。

    女:下面有請(qǐng)出帶來(lái)歌曲《故事的角色》。

    《常會(huì)廣城看看》。

    女:有一種緣分,叫做三年同窗,一生相伴。

    男:有一種緣分,叫做暖風(fēng)春暉,日日銘懷。

    女:有一種懷念,

    叫做告別廣城學(xué)院,魂?duì)繅?mèng)連。

    男:有一種幸福叫做再約廣城學(xué)院,不見不散。

    女:各位師兄師姐,你們畢業(yè)了別忘了常回廣城看看。

    男:下面有請(qǐng)酒1班的同學(xué)帶來(lái)精心準(zhǔn)備的舞臺(tái)劇《。。。》。

    《茉莉花》。

    女:好一朵美麗的茉莉花,芬芳美麗滿枝芽。

    男:一朵紅遍祖國(guó)大江南北的。

    《茉莉花》是如此的動(dòng)人。

    女:而今晚,旅游系舞蹈對(duì)的隊(duì)員們卻要用舞蹈的形式演繹這朵芬芳動(dòng)人的茉莉花。

    男:有請(qǐng)系舞蹈對(duì)帶來(lái)舞蹈《茉莉花》。

    《相聲》。

    男:在三年時(shí)光里,你我朝夕相伴,

    那些浪漫的回憶中時(shí)刻有你。

    女:青春的歲月里,我們?cè)?jīng)簡(jiǎn)單而又刻骨銘心的一起走過(guò)。

    男:現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)回憶那份我們的大學(xué)生活。

    女:有請(qǐng)帶來(lái)相聲《大學(xué)生活》。

    《那些花兒》。

    女:三尺講臺(tái),一支粉筆,他們用我們的事業(yè)雕筑豐碑。

    男:桃李不言,下自成蹊,他們用青絲鑄就不朽的師魂。

    女:這是一段值得珍藏一輩子的師生情。

    男:接下來(lái)這個(gè)節(jié)目將由我們的輔導(dǎo)員老師和10級(jí)師姐共同演繹。

    女:有請(qǐng)手語(yǔ)《那些花兒》海闊天空》。

    男:三年里,我們從相識(shí)到相知。

    女:三年里,我們從相惜到相別。

    男:我們流過(guò)淚水,但淚水澆出錦繡年華。

    女:我們踏過(guò)荊刺,但荊刺劈出海闊天空。

    男:下面是帶來(lái)的歌曲《海闊天空》《輪滑秀》。

    男:開學(xué)那天,我們的眼睛充滿了懵懂和向往。

    女:迎新晚會(huì)上,我們高歌熱舞忘我狂歡。

    男:這是記憶的書寫。

    女:讓我們記住今晚。

    男:下面有請(qǐng)輪滑協(xié)會(huì)給我們帶來(lái)精彩表演。

    《最好的未來(lái)》。

    女:四年結(jié)束了,我們即將畢業(yè)了。

    男:是的,今天,你們的確畢業(yè)了。

    女:讓我們?cè)僖淮伍]上眼睛,

    讓所有的回憶和夢(mèng)想在你我心中劃過(guò)。

    男:讓我們重溫這份屬于你們的四年。

    女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞我們的師弟師妹。

    給畢業(yè)生們獻(xiàn)上的獨(dú)唱加手語(yǔ)表演。

    男:讓我們一起來(lái)憧憬。

    合:《最好的未來(lái)》。

    《吉他彈唱》。

    女:一個(gè)班級(jí),一個(gè)宿舍,一張上下鋪。

    男:這是一輩子的兄弟情。

    女:這份友誼是畢生的財(cái)富。

    男:即使畢業(yè)了,我們依然不舍。

    女:下面有請(qǐng)帶來(lái)吉他彈唱。

    《》。

    結(jié)束語(yǔ):

    馬:相聚,雖然不是永恒。

    王:離別,卻也不代表永遠(yuǎn)。

    徐:我們帶著美好的憧憬。

    胡:我們帶著相聚的欣喜。

    馬:我們的祝福都將化作無(wú)窮動(dòng)力,鼓勵(lì)你們前行,激勵(lì)你們成功。

    王:你們要相信自己,堅(jiān)信真金不怕火,不讓生活留下遺憾。

    徐:當(dāng)你們走出廣州城市職業(yè)學(xué)院大門時(shí)。

    胡:別忘了帶上我們最深最真的祝福。

    馬:親愛的老師同學(xué)們,曲靖師范學(xué)院體育學(xué)院“青春再見,夢(mèng)想起航”畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束。

    王:請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓上臺(tái)合影留念。

    徐:感謝在場(chǎng)的所有人員,祝各位。

    合:晚安。

    班級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持詞(專業(yè)18篇)篇六

    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

    大家下午好!

    合:光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

    乙:這六年,我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!

    甲:這六年,我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!

    乙:這六年,我們?cè)谕瑢W(xué)的愛心幫助下,快樂(lè)成長(zhǎng)!

    甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!

    乙:敬愛的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

    甲:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。

    合:讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!

    乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)校長(zhǎng)講話,大家歡迎!(校長(zhǎng)講話)。

    甲:謝謝xx校長(zhǎng)!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來(lái)為xx小學(xué)爭(zhēng)光!

    甲:老師,在這六年中,是你們給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷,是你們的悉心呵護(hù),才使我們健康地成長(zhǎng)。

    乙:老師,在這六年里,你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育,是你們的諄諄教導(dǎo),才讓我們掌握本領(lǐng),取得成績(jī)。

    合:此時(shí)此刻,請(qǐng)?jiān)试S讓我們真誠(chéng)地道一聲:謝謝老師!老師,您辛苦了!

    甲:今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),聽到你們的祝福。

    乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級(jí)組老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。

    甲:下面請(qǐng)畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。(同學(xué)講話)。

    乙:謝謝同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。

    甲:像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫,我們也不愿離開母校,但我們不得不離開!

    乙:讓我們滿懷感恩,說(shuō)出心中的感激之情吧!(畢業(yè)生代表一句話感言)。

    甲:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。

    乙:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。

    甲:請(qǐng)相信,我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!

    甲:小學(xué)生活已成過(guò)去,我們心中留戀不已。

    乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

    合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來(lái)生活的彼岸。

    甲:下面請(qǐng)xx校長(zhǎng)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書,請(qǐng)各班代表上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書。

    乙:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng),無(wú)不留下我們的足跡。

    甲:瑯瑯的讀書聲、快樂(lè)的歌聲,不時(shí)地回蕩在校園的上空。

    甲:同學(xué)們,今天我們是莘莘學(xué)子。

    乙:明天我們是社會(huì)的棟梁。

    甲:今天,我們以xx小學(xué)為榮!

    乙:明天,xx小學(xué)以我們?yōu)闃s!

    甲:讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸鳎嬲\(chéng)地道一聲——。

    合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

    合:讓我們牢記——(全體)今天,我們以xx小學(xué)為榮!明天,xx小學(xué)以我們?yōu)闃s!

    合:20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

    班級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持詞(專業(yè)18篇)篇七

    下面是小編為大家整理的,供大家參考。

    畢業(yè)晚會(huì)相關(guān)的主持稿怎么寫?大家來(lái)探討一下。畢業(yè)晚會(huì)來(lái)了,我們畢業(yè)了。如果不能成為彼此的永遠(yuǎn),且讓我們放下青澀,人世間最珍貴的莫過(guò)于真摯的友情。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“初三班級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持稿50字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

    大家上午好!今天是個(gè)特殊的日子,我們相聚在這里,為即將離校的4461名20__屆畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮;今天也是個(gè)值得慶祝的日子,它意味著同學(xué)們大學(xué)生活的結(jié)束,昭示著新的人生歷程的開始。

    此時(shí)此刻,在對(duì)你們表示祝賀的同時(shí),我最想表達(dá)的是誠(chéng)摯的謝意:感謝你們當(dāng)初的選擇與加入,讓學(xué)校更具活力;感謝你們的勤勉和朝氣,令學(xué)校更添魅力;感謝你們的付出和成績(jī),使學(xué)校更富實(shí)力。希望你們永遠(yuǎn)珍藏大學(xué)生活的難忘時(shí)光,珍惜彼此結(jié)下的深情厚誼,用青春的激情、執(zhí)著的信念、過(guò)硬的本領(lǐng),開創(chuàng)更加絢麗的人生。

    首先我介紹一下參加今天畢業(yè)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)——他們是你們畢業(yè)儀式的見證人,也是你們美好明天的祝福者,請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

    現(xiàn)在,我宣布,20__屆學(xué)生畢業(yè)典禮正式開始。

    第一項(xiàng):全體起立,奏國(guó)歌。

    請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。

    第三項(xiàng):請(qǐng)畢業(yè)生代表——發(fā)言。

    第四項(xiàng):請(qǐng)教師代表——-教授發(fā)言。

    第五項(xiàng):請(qǐng)——院長(zhǎng)講話。

    同學(xué)們,——-學(xué)院20__屆學(xué)生畢業(yè)典禮即將結(jié)束。大家就要背上行李、各奔東西,告別校園,走向社會(huì)這個(gè)更為廣闊的舞臺(tái)。而社會(huì)上的事情遠(yuǎn)比校園里的生活更為復(fù)雜、更多困難、更具挑戰(zhàn)。希望你們要做好充分的思想準(zhǔn)備,少一些浮躁、多一份辛勞,少一些憤青、多一份寬容,少一些功利、多一份責(zé)任。志存高遠(yuǎn)、直面挑戰(zhàn)、腳踏實(shí)地、勇于奉獻(xiàn),真正把院長(zhǎng)的殷切寄語(yǔ)和老師的諄諄教誨化作今后不斷前行的動(dòng)力,在充滿希望的明天,書寫人生最為華美的詩(shī)篇。

    最后,我請(qǐng)同學(xué)們?cè)賹?duì)辛勤培育你們的老師說(shuō)一聲感謝、道一聲告別。老師和母校將永遠(yuǎn)牽掛著你們,并永遠(yuǎn)對(duì)你們敞開著家門。希望你們常回家看看,祝你們一路平安、前程燦爛!

    現(xiàn)在,我宣布,——學(xué)院20__屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

    主持人開場(chǎng)白:

    男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,

    女:親愛的老師和同學(xué)們,大家。

    合:晚上好!

    男:這里是20__畢業(yè)晚會(huì)典禮現(xiàn)場(chǎng),歡迎各位的到來(lái)!

    女:首先,向各位介紹蒞臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓,他們是:____。

    第一部分。

    男:就是那一年的夏天,我們相聚,在巍巍雄關(guān),在漫漫絲路,在隴上名城,在黃河之都;。

    女:就在這一年的夏天,我們離別,去天山腳下,去大理泉邊,去洞庭湖畔,去松嫩平原;。

    男:每年的這個(gè)時(shí)候,除了互道別離,互至珍重外,年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。

    女:是的,這是一次為了“告別”的聚會(huì),也正因此,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與期盼,藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。

    女:今晚,讓我們?cè)僖淮沃販兀切└袆?dòng)過(guò)我們的人和事;靜靜緬懷,等待又一個(gè)青春之旅從今晚起航!

    第二部分。

    男:多少癡心迷醉的日夜,

    女:多少臥薪嘗膽的朝夕,

    男:多少成功失敗的淚水,

    女:多少放歌青春的感慨;。

    男:在畢業(yè)的晚會(huì)上,我們開心地講。講那純潔友誼,講那苦樂(lè)寒窗,也講那初開的情竇時(shí)光。

    女:在畢業(yè)的晚會(huì)上,我們?cè)谏钋榈刂v。講那諄諄教侮,講那殷切期望,也講那恩師的語(yǔ)重心長(zhǎng)。

    男:在畢業(yè)的晚會(huì)上,有多少難忘的故事,講得熱淚盈眶。

    女:在畢業(yè)的晚會(huì)上,有多少未了的情結(jié),又在續(xù)寫動(dòng)人的篇章。

    男:在畢業(yè)的晚會(huì)上,我們?cè)诜怕暤爻3敲篮勉裤剑菬崆锌释渤浅绺叩谋ж?fù)理想。

    女:在畢業(yè)的晚會(huì)上,我們?cè)诤肋~地唱。唱那坎坷平坦,唱那風(fēng)雨陽(yáng)光,也唱那不敗的自信堅(jiān)強(qiáng)。

    結(jié)束語(yǔ):

    男:終究還是要說(shuō)再見,我們?cè)诙∠慊ǖ妮p舞中相伴走過(guò),我們?cè)谫即蟮奈枧_(tái)上盡情歡歌,我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上沸騰著熱血。

    女:那些夢(mèng)一般的容顏,那些搞笑的、憂郁的、喜悅的、悲傷的、飛揚(yáng)的日子,化作一楨楨流動(dòng)的畫面,定格為我心中永恒的記憶。

    男:讓我們彼此真誠(chéng)的祝福,因?yàn)榇巳ソ?jīng)年的旅途中,你會(huì)因?yàn)檫@一聲祝福而永遠(yuǎn)溫暖、永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)!

    女:珍重吧,朋友們,總有一天,我們將回到這片見證過(guò)我們青澀年紀(jì)的熱土,在某山腳下如繁花般相聚。

    男:我們不會(huì)忘記,那些上下求索、經(jīng)辦治學(xué)的恩師們;。

    女:我們不會(huì)忘記,那些榮校報(bào)國(guó)、矢志不渝的學(xué)子們;。

    男:我們不會(huì)忘記,那鐫刻在巨石上”自強(qiáng)不息,獨(dú)樹一幟“的校訓(xùn);。

    女:我們更不會(huì)忘記,所有堅(jiān)定豪邁的身影,光榮圣潔的靈魂!

    男:再見了,我那個(gè)仗劍天涯,浪跡湖海的江湖夢(mèng);。

    女:再見了,我那場(chǎng)輕舞飛揚(yáng),談笑歡歌的少年游;。

    男:再見了,我的老師,我的同窗;。

    女:再見了,我的母校,我的某某大學(xué);。

    男:期待吧,朋友們,當(dāng)那些年輕的面孔與我們斑白的霜鬢相對(duì)時(shí),

    女:當(dāng)那些矯健的身資與我們蹣跚的步履想映時(shí),

    男:讓我們深情的告訴他們,我們?cè)?jīng),也是湖大人!

    合:我們永遠(yuǎn),都是湖大人!

    婷:當(dāng)你想起這些過(guò)往,是否也會(huì)覺(jué)得時(shí)光匆匆,總是等不到我們駐足回望,它便已流逝。

    琢:到這個(gè)時(shí)候,我們真切地意識(shí)到:我們畢業(yè)了。

    婷:今天,我們畢業(yè)了,我們帶著微笑對(duì)彼此說(shuō)珍重。

    東:今天,我們畢業(yè)了,我們真的不愿說(shuō)再見。

    策:但是今晚,讓我們收起離別的感傷,共同分享激昂的青春。

    琢:今晚,讓我們放飛心中的理想,暢想青春的華美樂(lè)章。

    東:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師迪:親愛的同學(xué)們。

    凡:朝夕相處的同窗好友們策:親愛的兄弟姐妹們,大家合:晚上好。

    我是來(lái)自于??的??我是來(lái)自于??的??琢:今晚到場(chǎng)的嘉賓有院系的領(lǐng)導(dǎo)以及輔導(dǎo)員老師。(贊助商)讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)們的到來(lái)表示歡迎。

    結(jié)束語(yǔ):

    婷:歌聲響起,往事歷歷在目,天下沒(méi)有不散的筵席,讓我們虔誠(chéng)禱告,祝福彼此。琢:歌聲逝去,前程始于足下,期待下次瑰麗的相逢,讓我們繼續(xù)努力,搏擊人生。

    迪:帶著依戀,懷著憧憬,讓我們點(diǎn)燃生命的怒放,暢想青春的飛翔。

    東:歲月荏苒,漸行漸遠(yuǎn)。讓我們銘記過(guò)往的時(shí)光,想著未來(lái),揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

    策:我們將遠(yuǎn)行,帶著對(duì)大學(xué)深深的眷戀和對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬。

    凡:我們將離去,帶著一千多個(gè)日日夜夜沉淀的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,接收風(fēng)雨的洗禮。

    婷:哈爾濱工業(yè)大學(xué)(威海)20__年畢業(yè)晚會(huì)到這里就要結(jié)束了。

    琢:讓我們輕聲說(shuō)再見,一起唱響這首歌,朋友們合:再見!

    女:時(shí)光飛逝,歲月荏苒。三年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢(mèng)想與期盼,我們一路走來(lái)。

    男:此時(shí)此刻,站在期望的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都轉(zhuǎn)成了盛開的玫瑰。

    女:三年風(fēng)雨,三年歡笑,

    男:三年奮斗,三年成長(zhǎng),

    合:今朝相聚,已是畢業(yè)時(shí)。

    女:不必感傷,因?yàn)闀r(shí)間與空間的距離阻斷不了我們心與心的相連。

    男:你聽,那八百多顆心一齊跳動(dòng)的聲音,多么有力,又多么堅(jiān)強(qiáng)!

    女:在母校最后的日子里,在這熟悉的操場(chǎng)上,我們要演繹最秀麗、最動(dòng)人的告別。

    男:此刻我宣布:__中學(xué)__級(jí)學(xué)生畢業(yè)典禮此刻開始!

    女:請(qǐng)全體起立,升國(guó)旗、奏國(guó)歌。

    男:請(qǐng)坐。

    女:高中三年,我們從懵懂走向成熟,從無(wú)知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。

    女:或許我們以前遲到,以前在您的課上走神,講話,因?yàn)椴皇丶o(jì)律讓您生氣。

    男:或許我們以前迷戀網(wǎng)絡(luò),迷戀小說(shuō),追求所謂的個(gè)性,因?yàn)樨澩娑屇?/p>

    女:或許我們埋怨過(guò)您的嚴(yán)厲,埋怨過(guò)您的嘮叨,因?yàn)闆_動(dòng)不敬讓您寒心。

    女:是您,讓我們懂得了什么叫拼搏,什么叫執(zhí)著。

    男:是您,讓我們理解了什么叫奉獻(xiàn),什么叫敬業(yè)。

    女:畢業(yè)之際,請(qǐng)理解我們代表在座全體同學(xué)為以前的錯(cuò)誤向您說(shuō)聲“對(duì)不起”,

    男:為您的貢獻(xiàn)和培養(yǎng)說(shuō)聲“謝謝”,

    合:感謝您,老師!

    甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

    乙:尊敬的各位家長(zhǎng)。

    丙:敬愛的老師們,

    丁:親愛的同學(xué)們。

    合:大家上午好!

    甲:時(shí)光飛逝,日月如梭,三年時(shí)光彈指一揮;。

    乙:帶著夢(mèng)想,帶著期盼,三年來(lái)我們一齊走過(guò)。

    丙:在朝夕相處的一千多個(gè)日日夜夜里,有太多太多的人和事值得我們回憶和珍藏。

    丁:三年來(lái),全體師生風(fēng)雨同舟,榮辱與共,結(jié)下了深情厚誼。

    合:忘不了這情同手足般的純真友情,忘不了這慈母嚴(yán)父般的濃濃師恩。

    甲:同學(xué)們,這份厚愛與深情將會(huì)滋養(yǎng)你的心田,

    乙:這些完美的回憶將會(huì)永久珍藏在你心底。

    丙:這天,請(qǐng)釋放你心中的祝福與祈禱,拉起身邊深情之手,拉起身邊厚誼之手!

    丁:這天,請(qǐng)釋放你心中的真誠(chéng)與感恩,擁抱關(guān)心疼愛你的恩師,擁抱哺育你成人成才的爸爸和媽媽!

    合:禮泉縣第一高級(jí)中學(xué)20__屆畢業(yè)典禮此刻開始!

    甲:大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng):請(qǐng)全體起立,升國(guó)旗、奏國(guó)歌。

    乙:歲歲花相似,今朝別樣紅。這天是個(gè)特殊的日子,這天是個(gè)值得慶賀、值得永久銘記的日子!

    丙:三年來(lái),校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚、搶抓機(jī)遇,以先進(jìn)的辦學(xué)理念和科學(xué)的管理方法,使我校迅速崛起,晉升為省級(jí)示范高中的禮泉一中已成為三秦大地上一顆耀眼的明珠。

    丁:會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)讓我們用熱烈的掌聲歡校長(zhǎng)致辭。

    甲:同學(xué)們,我們畢業(yè)了!多么的令人激動(dòng)!三年的高中生活,我們從稚氣走向成熟,從懵懂走向理性;一千多個(gè)日夜,灑下我們多少辛勤的汗水,留下了多少酸甜苦痛。此時(shí)此刻,應(yīng)對(duì)即將告別生活了三年的菁菁校園,我們的情緒難以平靜,心中有著千言萬(wàn)語(yǔ)想要傾訴。

    乙:會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng):請(qǐng)畢業(yè)生代表-----同學(xué)抒發(fā)畢業(yè)感言。

    丁:會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng),有請(qǐng)家長(zhǎng)代表----家長(zhǎng)------發(fā)言。

    甲:三年的秋冬春夏,我們一道走過(guò);三年的酸甜苦辣,我們共同品嘗。在陪伴我們走過(guò)的這一千多個(gè)日日夜夜,老師們同樣是在風(fēng)雨兼程,奔忙于每一個(gè)清晨與黃昏,顧不上欣賞旭日和夕陽(yáng)留給大地的美景。三年苦行生涯,我們盼望著脫離,可老師們一如既往,用熱情和智慧點(diǎn)亮了每一縷曙光。課堂上,課堂下,有循循善誘的講解,有和風(fēng)細(xì)雨的教誨,還有嚴(yán)厲的批評(píng),都是期望我們能更順利地抵達(dá)理想的彼岸。

    乙:下面進(jìn)行第五項(xiàng)有請(qǐng)畢業(yè)班教師代表------------老師致辭。

    甲:同學(xué)們,“三載勵(lì)志求學(xué),一朝鯤鵬展翅”!走出校門,我們身上寄托著母校無(wú)盡的期望。

    乙:大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng),我們以熱烈的掌聲歡迎校黨委。

    書記。

    -------致辭!

    強(qiáng)潛力。校園里留下了每一位同學(xué)奮發(fā)向上的足跡,校園也見證了我們的青春和成長(zhǎng)。

    丁:下面進(jìn)行第八項(xiàng)請(qǐng)校長(zhǎng)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書!

    (播放《友誼地久天長(zhǎng)》)。

    甲:迎著東方絢麗的朝陽(yáng),滿園鮮花散發(fā)著芬芳。

    乙:快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),帶著囑托,帶著期望。

    丙:沐浴著青春陽(yáng)光,青春載著期望起航,

    丁:讓人生更精彩,精彩在這青春時(shí)光。

    甲:敬愛的母校,我心中永久的明燈;敬愛的母校,我心中清冽的甘泉!

    乙:尊敬的老師,我們永久感激您;尊敬的老師,我們永久銘記您!丙:讓我們記住這完美的三年,記住這難忘的一刻,讓我們的手緊緊握在一齊,讓我們肝膽相照,同舟共濟(jì)!

    丁:老師們,同學(xué)們,畢業(yè)典禮就要結(jié)束了,但我們的師生情,同學(xué)誼永久不會(huì)中止。愿我們一帆風(fēng)順、夢(mèng)想成真,祝福我們的明天更完美!

    甲:同學(xué)們,不管將來(lái)我們走到哪里,母校老師的心都會(huì)永久和我們相依,母校的血脈都會(huì)永久和我們緊緊相連!

    合、__縣第一高級(jí)中學(xué)20__屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束,再見!

    班級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持詞(專業(yè)18篇)篇八

    (合)播放視頻《光陰的故事》(內(nèi)容:見證成長(zhǎng)——變化——收獲)。

    男:成長(zhǎng)感恩祝福,美好的視頻又把我們帶回到美好的日子里。

    女:(《感謝有你》音樂(lè)起)在美好的日子里,有一種兩小無(wú)猜、青梅竹馬叫同學(xué)。

    男:在美好的日子里,有一種團(tuán)結(jié)互助、朝夕相處叫同學(xué)。

    女:同學(xué),感謝有你,從豆蔻年華。

    到青春飛揚(yáng),恰同學(xué)少年,是我們一同飛揚(yáng)青春的旋律。

    男:同學(xué),感謝有你,從初中到高中,從朋友到兄弟,我們一起承受考試的壓力,走過(guò)叛逆的日子。一路走來(lái),老師伴隨著你我,友誼的種子悄悄萌芽;一路走來(lái),母校伴隨著你我,長(zhǎng)大的滋味共同品嘗。(《感謝有你》音樂(lè)止)。

    女:回想高中三年,有泥濘,有跋涉,有奮進(jìn),坎坷豐富閱歷,泥濘造就堅(jiān)強(qiáng)。

    男:回想高中三年,有付出,有收獲,有進(jìn)步,三年中,我們獲得了各種獎(jiǎng)項(xiàng)。

    女:今天在我們的畢業(yè)典禮上,我們也要隆重表彰,下面我們就請(qǐng)出我們的第一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng):十佳優(yōu)秀畢業(yè)生獎(jiǎng),他們分別是xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx有請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)(音樂(lè)《掌聲響起來(lái)》起,注意聲音的調(diào)控,注意音樂(lè)聲音不要壓過(guò)主持人的聲音)。

    男:(獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)后,音樂(lè)《掌聲響起來(lái)》止,注意音樂(lè)聲音的調(diào)控,注意聲音不要壓過(guò)主持人的聲音)有請(qǐng)xxx為他們宣讀頒獎(jiǎng)詞(頒獎(jiǎng)詞:(輕音樂(lè)走起)他們是朝陽(yáng)最鮮艷的一抹顏色,是星光最動(dòng)人的一種閃爍。心隨朗月高,志與秋霜潔。插一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,尋找至真的境界,用一支感悟的筆,描繪理想的霓裳。獨(dú)特的個(gè)性,無(wú)限的魅力,若羌中學(xué)的驕傲!他們就是若羌中學(xué)“20xx屆十大優(yōu)秀畢業(yè)生”!今天我們是桃李芬芳,明天你們將是社會(huì)的棟梁。是英才就當(dāng)胸懷天下,為中華的崛起而讀書,為民族的振興而奮斗!)(輕音樂(lè)停)。

    女:有請(qǐng)xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx為他們頒獎(jiǎng)。

    女:再次把掌聲送給獲獎(jiǎng)的同學(xué)們,祝賀你們。

    男:山可以很高,但是高不過(guò)勇于攀登的人;路可以很長(zhǎng),但長(zhǎng)不過(guò)不停邁動(dòng)的腳步。他們求知如饑似渴,一頁(yè)頁(yè)書從他們眼下翻過(guò);他們鉆研兢兢業(yè)業(yè),一道道難關(guān)在他們那里被克服。他們也許是教室里最早到的人,也許是宿舍里最晚歸的人,也許他們的身影出現(xiàn)在清晨書聲朗朗的若羌中學(xué)的校園,也許他們的汗水灑在明亮安靜的教室,他們有一個(gè)共同的特征——他們獲得了若羌中學(xué)助學(xué)金獎(jiǎng)!

    他們分別是xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx有請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)(音樂(lè)《掌聲響起來(lái)》起,注意聲音的調(diào)控,注意音樂(lè)聲音不要壓過(guò)主持人的聲音)。

    男:(上臺(tái)后音樂(lè)《掌聲響起來(lái)》止,注意音樂(lè)聲音的調(diào)控,注意聲音不要壓過(guò)主持人的聲音)(輕音樂(lè)走起)有請(qǐng)xxx為他們宣讀頒獎(jiǎng)詞(頒獎(jiǎng)詞:課堂上,朗朗的書聲,傳遞著他們求知的渴望;難題前,會(huì)意的微笑,折射著他們收獲的喜悅。堅(jiān)守執(zhí)著如一的信念,他們放飛青春的夢(mèng)想。在實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的征途上,留下了努力拼搏的足跡;精彩的人生旅途中,帶有他們陽(yáng)光燦爛的笑容。他們是若羌中學(xué)的真心英雄,從不言敗;他們是若羌中學(xué)的天之驕子,永不服輸。)(輕音樂(lè)停)。

    女:有請(qǐng)xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx為他們頒獎(jiǎng)(音樂(lè)《掌聲響起來(lái)》起)。

    女:再次把掌聲送給獲獎(jiǎng)的同學(xué)們,祝賀你們(音樂(lè)《掌聲響起來(lái)》止)。

    男:(輕音樂(lè)起)這三年若羌中學(xué)的路,我們走的辛苦而快樂(lè);這三年若羌中學(xué)的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗;這三年若羌中學(xué)的學(xué)習(xí),我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著坎坷,卻嗅得成功之花的香味。若羌中學(xué)的三年的歲月,一千多個(gè)日日夜夜,聽起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。三年的時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏,“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。”若羌中學(xué)為我們不斷注入的知識(shí)的清流;“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”若羌中學(xué)培養(yǎng)了我們砥礪奮進(jìn)的品格。下面有請(qǐng)我們的同學(xué)把一份紀(jì)念品送給我們的母校。(輕音樂(lè)止)。

    女:下面讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出我們的欒校長(zhǎng)上臺(tái)接受我們?nèi)糁袑W(xué)子最真誠(chéng)的饋贈(zèng)!(感恩的心音樂(lè)響起來(lái))。

    女:我們心懷感恩之心,走到哪里都是若羌人,我們心懷感恩之心,用明天的輝煌證明我們是若中人!(感恩的心音樂(lè)止)。

    第二篇章收獲一路的芬芳,因?yàn)橛心悖ɡ蠋煟┡惆椋?/p>

    女:也許,今天這不僅僅是一場(chǎng)畢業(yè)典禮。更是一場(chǎng)隆重的精神洗禮,這是一次真正的整裝出發(fā)!就讓我們一起走進(jìn)第二篇章:(合)收獲一路的芬芳,因?yàn)橛心闩惆椋?/p>

    男:一千多個(gè)白晝與黑夜,三季春去又秋來(lái),是誰(shuí)服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長(zhǎng),舍小家,為大家,用父母的慈愛,撐起一片片愛的港灣?是誰(shuí)在我們跑操時(shí)陪伴在我們左右?是誰(shuí)在烈日下的操場(chǎng)一句句的叮嚀?還記得他們那浸著汗水的臉龐嗎?還記得他們?cè)谀闼さ箷r(shí)扶住你的有力的臂膀嗎?他們是誰(shuí)?讓我們一起請(qǐng)欣賞一段視頻:(播放視頻《一路有你——班主任及課任老師》視頻)。

    女:(輕音樂(lè)走起)是誰(shuí),用汗水一次次磨練,一次次提升,換來(lái)同行的鮮花和掌聲。他們懷著一顆奉獻(xiàn)的心,在平淡的歲月里繼續(xù)演繹著自己的精彩!

    男:他們就是我們可親可愛的的20xx屆畢業(yè)班班主任群體,(輕音樂(lè)止)同學(xué)們,用你們的掌聲請(qǐng)出各位可愛可親的班主任老師們!(同學(xué)們,讓我們一起用呼喊的方式,告訴老師:“我們愛你!”連喊三遍!注:能否調(diào)動(dòng)場(chǎng)面,需要慎重!)。

    (班主任老師上場(chǎng))(音樂(lè)起:感恩的心,聲音不要壓過(guò)主持人的聲音)。

    男:有請(qǐng)我們的同學(xué)們?yōu)槲覀兊陌嘀魅卫蠋煫I(xiàn)上最美的花兒!(請(qǐng)我們最可愛的班主任老師在主席臺(tái)邊稍候)(音樂(lè)停,聲音停時(shí)逐漸降低至零,不要戛然而止)。

    女:有一個(gè)群體,他們?cè)跒槲覀兡貍鞯朗跇I(yè);他們把最堅(jiān)毅的身體交付給最光輝的教育事業(yè);他們把最溫潤(rùn)的靈魂呈現(xiàn)給最深愛的學(xué)生。他們就是20xx屆高三年級(jí)畢業(yè)班課任教師團(tuán)隊(duì)。有請(qǐng)各位老師上場(chǎng)(音樂(lè)起:最美的太陽(yáng),聲音不要壓過(guò)主持人的聲音)(課任教師上場(chǎng))。

    女:有請(qǐng)我們的同學(xué)們?yōu)槲覀兊恼n任教師獻(xiàn)上最美的花兒!(學(xué)生獻(xiàn)花)。

    (班主任老師重新上場(chǎng))。

    男:一千多個(gè)煩瑣的日日夜夜,讓我們懂得了立志求知,讓我們懂得了拼搏進(jìn)取。我們難忘老師您的精心培養(yǎng),難忘那一節(jié)節(jié)悉心傳授的課堂,難忘那一聲聲諄諄的教誨。(音樂(lè)止:最美的太陽(yáng))此刻,下面讓我們?cè)僖淮胃惺芾蠋焸兡菨撘颇你逵甏猴L(fēng)。讓我們靜下心來(lái)再一次聆聽老師的教誨之聲!

    節(jié)目:班主任和任課教師集體詩(shī)朗誦《遠(yuǎn)航吧,親愛的孩子!》配輕音樂(lè)。

    男:謝謝,謝謝親愛的老師們深深的祝福。

    男:(輕音樂(lè)起)還有這樣一個(gè)群體,他們認(rèn)真工作,在我們焦急電燈不亮的時(shí)候,是他們點(diǎn)亮了我們世界;他們埋頭無(wú)語(yǔ),在我們上完課疲倦饑餓的時(shí)候,是他們?yōu)槲覀冏龊昧藷狎v騰的飯菜;他們不畏危險(xiǎn),在我們迷失彷徨的時(shí)候,是他們讓我們看到了紅艷的條幅,讓我們?cè)俅稳计鸶呖紱_刺拼搏的火苗——他們默默無(wú)聞,卻默默地為我們能夠安心無(wú)憂地高考提供了強(qiáng)有力的保障。他們就是為我們負(fù)責(zé)后勤保障的可親可愛的人,有請(qǐng)他們登場(chǎng)!(輕音樂(lè)止)(音樂(lè)起《最可愛的人》群星演唱)。

    男:有請(qǐng)xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx為他們送上一份獎(jiǎng)品。

    女:感謝你們,你們的關(guān)愛如空氣般形影不離;感謝你們,你們的守護(hù)在我們身邊感覺(jué)溫暖如衣;感謝你們,你們的關(guān)懷是奇跡讓心與心零距離;感謝你們,你們的關(guān)愛讓我們感受這份溫暖的真諦!(音樂(lè)止《最可愛的人》群星演唱,注意音樂(lè)聲音的調(diào)控,注意聲音不要壓過(guò)主持人的聲音)。

    女:再次把掌聲送給獲獎(jiǎng)的可親可愛的他們。

    第三篇章誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。

    男:(輕音樂(lè)起)我們走過(guò)了從青澀到成熟的花季雨季,種下了青春的夢(mèng)想。在我們成長(zhǎng)的日日夜夜中,有一些人也始終在默默的關(guān)注陪伴著我們。

    女:是的,他們就是我們最親愛的父母,今天,爸爸媽媽們也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng),與我們一同分享著喜悅與快樂(lè)。讓我們牽著爸媽的手一起走進(jìn)第三篇章(輕音樂(lè)止)。

    合:誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。

    女:今天的我們完成了高中學(xué)習(xí)的使命,在感受著成長(zhǎng)的同時(shí),我們學(xué)會(huì)了感恩。今天,我們?cè)诎炎顦闼氐母卸魉徒o我們可愛的爸爸媽,讓我們一起說(shuō):(合)爸,媽,你們辛苦了!

    男:讓我們一起來(lái)聽聽,爸媽對(duì)我們的心里話。(有請(qǐng)xxx家長(zhǎng)代表發(fā)言,也可以播放視頻,采訪多個(gè)家長(zhǎng),內(nèi)容為對(duì)學(xué)校的感謝,感謝學(xué)校對(duì)孩子的培育,感謝老師對(duì)孩子的教導(dǎo),希望孩子乘長(zhǎng)破萬(wàn)里浪,直掛云帆濟(jì)滄海,希望孩子進(jìn)入大學(xué)后,學(xué)有所長(zhǎng),成為國(guó)家棟梁之材,為若羌中學(xué)爭(zhēng)光,為家鄉(xiāng)發(fā)展做貢獻(xiàn)!)。

    男:(輕音樂(lè)起)爸媽,總是在目光中默默的讀懂我們;爸媽,總是在臂膀中把愛傳遞給我們;爸媽,總是在陪伴中給我們插上高飛的翅膀。

    女:爸媽,請(qǐng)相信,我們不會(huì)辜負(fù)那深情的目光,爸媽,請(qǐng)相信,我們一定會(huì)在愛中努力成長(zhǎng),爸媽,請(qǐng)相信,在將來(lái)的高遠(yuǎn)的天空中,我們永遠(yuǎn)是你們的牽掛。(輕音樂(lè)止)。

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    班級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持詞(專業(yè)18篇)篇九

    小劉:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)小徐:親愛的老師、同學(xué)們大家合:晚上好。

    小劉:我是主持人劉明輝小徐:我是主持人徐麗芳。

    小劉:六月,江畔的微風(fēng)情深意暖,校園涌動(dòng)的花海,洋溢著飄香。

    小徐:六月,想起畢業(yè)帶來(lái)的奔忙,滿懷即將失去的無(wú)限感傷。

    小劉:六月,拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過(guò)往,體味相伴三年的歡欣成長(zhǎng)。小徐:六月,讓你我懂得了珍惜,珍惜在校的每一段歲月流光。

    小劉:畢業(yè),是一個(gè)沉重的動(dòng)詞,行動(dòng)里帶著眷戀與不舍。

    小徐:畢業(yè),是一個(gè)難忘的名詞,話語(yǔ)里帶著辛酸與苦澀。

    小劉:畢業(yè),是一個(gè)流淚的形容詞,不可或缺但又不能推辭。

    小徐:畢業(yè),是一個(gè)遺憾的副詞,歷練成長(zhǎng)卻讓生活充實(shí)。

    小劉:三年前,大家相知相遇,溫暖胸膛,懷揣夢(mèng)想。

    小徐:三年里,大家共同努力,激越青春,快樂(lè)成長(zhǎng)。

    小劉:三年后,即將天各一方,各自打造夢(mèng)想的天堂。

    小徐:今天的我們依舊有著最初的向往,三年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐。明天的我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方,用青春的激情點(diǎn)燃人生的的歷程。小劉:今晚,我們的歌聲悠揚(yáng),舞蹈翩翩。

    小徐:今晚我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀,擁抱青春的理想,讓夢(mèng)想騰飛。

    介紹來(lái)賓。

    小劉:下面我宣布揚(yáng)州職業(yè)大學(xué)歡送20xx級(jí)畢業(yè)生同樂(lè)晚會(huì)現(xiàn)在開始。

    小徐:下面請(qǐng)欣賞節(jié)目“致我們逝去的青春”

    小徐:謝謝以上同學(xué)帶來(lái)的精彩節(jié)目。

    小劉:光陰似箭,歲月如梭,三年的時(shí)光我們相伴左右。

    小徐:此時(shí)此刻,驀然發(fā)現(xiàn)我們的校園竟那么的溫馨,我們的伙伴竟那么可愛。要說(shuō)再見了,方才真正體會(huì)到千思萬(wàn)緒。

    小劉:時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙,青春行走在時(shí)間的河岸,漸行漸遠(yuǎn)。

    小徐:記憶的長(zhǎng)河中,我們留下一長(zhǎng)串歡笑與悲傷的浪花,未來(lái)的天空里,回憶和思念是一片飄逸動(dòng)人的彩霞。

    小劉:忘不了,揚(yáng)州職業(yè)大學(xué),這個(gè)賦予我們知識(shí)和力量的殿堂。

    小徐:忘不了,揚(yáng)州職業(yè)大學(xué),“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”將是我們一生的印記。

    小劉:敬愛的老師,謝謝您在生活學(xué)習(xí)上的淳淳教導(dǎo)。

    小徐:親愛的同學(xué)們,陪伴我們朝夕的友誼。

    小劉:歡慶的歌聲就要唱響。

    小徐:把祝福送給畢業(yè)生,愿你們的明天精彩輝煌。

    小劉:歡樂(lè)與淚鑒證了揚(yáng)職大的欣悅成長(zhǎng)。

    小徐:記憶伴隨著歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。

    小劉:感動(dòng)與懷念是我們?cè)?jīng)的天真疏朗,自信飛揚(yáng)。

    小徐:青春的旋律再次奏響,讓我們乘風(fēng)破浪,勇往直前,讓青春溫暖起航。

    小劉:下面我宣布揚(yáng)州職業(yè)大學(xué)送xx級(jí)畢業(yè)生同樂(lè)晚會(huì)到此結(jié)束。小徐:祝大家晚安。

    班級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持詞(專業(yè)18篇)篇十

    女:一路播種一路行,一路筑夢(mèng)一路歌。

    男:有請(qǐng)xx傳奇人物——xx董事長(zhǎng)xx先生致辭。

    女:謝謝x懂事長(zhǎng)充滿智慧與祝福的話語(yǔ)。

    男:自信是燈,自信是星,照亮了航程。

    女:因?yàn)樽孕牛晕覀冇y而上,永不言棄;因?yàn)樽孕牛晕覀冊(cè)酱煸接拢瑘?jiān)強(qiáng)不屈。有請(qǐng)六(x)班同學(xué)演唱歌曲《我相信》。

    (學(xué)生演唱)。

    男:感謝六(x)班同學(xué)自信的演唱。有夢(mèng)就有希望,有夢(mèng)就要堅(jiān)持。

    女:在追夢(mèng)的路上我們永不放棄,有請(qǐng)六(x)班為我們帶來(lái)手語(yǔ)舞蹈《勇往直前》。

    男:一支粉筆,指點(diǎn)知識(shí)王國(guó)的迷津;一塊黑板,記下老師無(wú)限的深情;。

    女:一尺講臺(tái),映著老師高大的身影;一根教鞭,指往通向理想的航向。

    合:老師,您辛苦了。(主持人敬禮)

    男:有請(qǐng)六(x)班為我們帶來(lái)表演唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》。

    女:師恩難忘,讓我們銘記于心。

    男:旋腿踢法,騰空劈板。這是風(fēng)靡為明校園的體育競(jìng)技項(xiàng)目,有請(qǐng)六(x)班為我們表演跆拳道。

    女:追逐的年輕歌聲多嘹亮,隱形的翅膀讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)。

    男:有請(qǐng)六(x)班為我們帶來(lái)歌舞表演《隱形的翅膀》。

    男:悄悄,是別離的笙簫,滿載多年的累累碩果。

    女:悄悄,是別離的笙簫,滿載母校師生的款款深情。

    男:母校啊,老師啊,同學(xué)啊,讓我們?cè)俅伟迅璩瑢⑽覀兊乃寄瞰I(xiàn)給你——。

    女:有請(qǐng)六(x)班為我們帶來(lái)的歌舞表演《童年》、《我的未來(lái)不是夢(mèng)》、《同一首歌》。

    男:放飛理想,我們是幸福的小鳥,想飛,想飛,我們多么想飛!

    女:放飛希望,我們是茁壯的小樹,向上、向上,我們天天向上!

    男:下面請(qǐng)欣賞六(x)班舞蹈表演《飛得更高》。

    男:走過(guò)青蔥年華,留存幸福與快樂(lè)。那些花兒依然美麗。

    女:踏上嶄新征程,滿懷希望與憧憬。那些花兒依然燦爛。

    男:有請(qǐng)六(x)班為我們帶來(lái)表演唱《那些花兒》。

    女:你和我,心連心,相約為明園。

    男:來(lái)吧!朋友,伸出你的手,永遠(yuǎn)一家人。

    女:掌聲歡迎國(guó)六(x)閃亮登場(chǎng),為我們帶來(lái)溫暖人心的英文歌曲《wearetheword》。

    男:世界雖大,轉(zhuǎn)角有愛。

    女:誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。

    男:我們走進(jìn)為明,是父母最大的恩典。同學(xué)們,一起向父母鞠躬!

    女:下面請(qǐng)六年級(jí)(x)班家長(zhǎng)代表講話并為學(xué)校獻(xiàn)上一份小小的心意。

    男:禮物雖小,卻承載著我們家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的濃濃情意。謝謝你們!

    女:瑯瑯的讀書聲,回蕩在校園的上空。

    男:快樂(lè)的歌唱聲,留存在最美的心間。

    女:我們即將畢業(yè),像不愿告別親人的兒女,緊緊牽掛著母親的衣衫。

    男:感恩之心在我們每個(gè)同學(xué)胸中激蕩,讓吟唱捎去我們對(duì)學(xué)校、對(duì)老師的愛!

    女:有請(qǐng)六(x)班為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦:《母校、老師,我們謝謝您》。

    班級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持詞(專業(yè)18篇)篇十一

    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

    大家下午好!

    今天是個(gè)特殊的日子,是個(gè)值得慶賀的日子;我們相聚在這里,隆重舉行20xx屆高三畢業(yè)典禮,宣告三年高中生活的結(jié)束,昭示新的人生里程的開始。

    參加今天典禮的有20xx屆畢業(yè)班全體同學(xué),高三年級(jí)全體教師、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子,學(xué)校法制副校長(zhǎng)出席今天畢業(yè)儀式,他們是畢業(yè)儀式的見證人,還有學(xué)校學(xué)生社團(tuán)和各班級(jí)代表列席今天儀式。

    下面我宣布,汕頭市澄海實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)20xx屆高三畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!全體起立,奏國(guó)歌。

    “三載勵(lì)志求學(xué),一朝鯤鵬展翅”!下面由侯校長(zhǎng)致辭。

    侯校長(zhǎng)回顧了我們高中三年的學(xué)習(xí)情況,對(duì)大家順利完成高中課程表示了祝賀,并給大家提出殷切期望和要求;侯校長(zhǎng)的話語(yǔ)重心長(zhǎng)。請(qǐng)同學(xué)們牢記在心,在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己,奮勇前行。

    同學(xué)們,三年的校園生活,我們的老師付出了辛勤的汗水,傾注了真摯的情感。如今,自己的學(xué)生要踏上新的征程,我們的老師作何表示呢?有請(qǐng)教師代表許卓望老師向同學(xué)們說(shuō)說(shuō)心里話。掌聲歡迎!

    許老師的表達(dá)了對(duì)同學(xué)們的眷戀之情,提出了希望和祝愿,話說(shuō)出了全體實(shí)驗(yàn)高中老師的心聲。同學(xué)們,不管你們到了哪里,我們母校的老師永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄稹?/p>

    此時(shí)此刻,全體畢業(yè)生的心情一定非常激動(dòng),三年了,同學(xué)們真的長(zhǎng)大了,成熟了,你一定感慨萬(wàn)千,下面就請(qǐng)高三(7)班的林碩虹同學(xué)代表大話。掌聲響起來(lái)。

    激情澎湃,豪情滿懷,林碩虹同學(xué)用自己聲情并茂的語(yǔ)言,說(shuō)出了我們的心聲!同學(xué)們鮮花獻(xiàn)給我們的老師。感謝他們?nèi)陙?lái)的關(guān)愛!

    朱丹、郭煉宇代表學(xué)生會(huì)向高三畢業(yè)生獻(xiàn)詞:致高三學(xué)長(zhǎng)。

    母校是同學(xué)們成才的搖籃,下面由高三學(xué)生分會(huì)陳炎生、鄭煌代表畢業(yè)生向母校贈(zèng)送禮物。

    臨別依依,言語(yǔ)萬(wàn)千!親愛的同學(xué)們,無(wú)論再過(guò)多少年,無(wú)論今后你們走到那里,學(xué)校都將是你們慈祥的母親!每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子!老師都因你們的點(diǎn)滴進(jìn)步而自豪!希望同學(xué)們把學(xué)校的殷切期望,把老師的幾多叮嚀,化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在下來(lái)短暫的學(xué)習(xí)時(shí)間里,科學(xué)安排,保持旺盛精力和積極的思維狀態(tài),沉著冷靜,不怕困難,以驕人的成績(jī)回報(bào)母校,回報(bào)家庭。

    畢業(yè)典禮已接近尾聲了,但我們的師生情,同學(xué)情將永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。讓我們共同祝愿我們的'母校越辦越好,我們的老師桃李滿天下,我們的同學(xué)前程燦爛輝煌。讓我們同唱“同一首歌”

    預(yù)祝同學(xué)們高考之路一帆風(fēng)順!祝同學(xué)們前途似錦!

    甲:請(qǐng)欣賞王君萍給大家?guī)?lái)的詩(shī)朗誦《畢業(yè)頌》。

    (畢業(yè)頌)。

    乙:謝謝王君萍同學(xué)的精彩表演。

    甲:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。

    乙:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。

    甲:請(qǐng)相信,我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!

    乙:高中生活已成過(guò)去,我們心中留戀不已。

    甲:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

    合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來(lái)生活的彼岸。

    甲:美麗的校園、寬闊的操場(chǎng),無(wú)不留下我們的足跡。

    乙:瑯瑯的讀書聲、快樂(lè)的歌聲,不時(shí)地回蕩在校園的上空。

    甲:同學(xué)們,今天我們是莘莘學(xué)子。

    乙:明天我們是社會(huì)的棟梁。

    甲:今天,我們以母校為榮!

    乙:明天,母校以我們?yōu)闃s!

    甲:讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸鳎嬲\(chéng)地道一聲——。

    合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

    合:讓我們牢記——(全體)今天,我們以母校為榮!明天,母校以我們?yōu)闃s!

    甲:畢業(yè)座談會(huì)到此結(jié)束。

    合:老師們、同學(xué)們讓我們期待著大家的再次的重逢,謝謝大家!

    班級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持詞(專業(yè)18篇)篇十二

    b:親愛的老師、同學(xué)們,大家——合:晚上好!

    b:我是李逍遙,很高興和大家相聚在這星光燦爛的夜晚。

    a:首先請(qǐng)?jiān)试S我們?yōu)榇蠹医榻B今晚蒞臨的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是:

    b:讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示衷心的感謝!

    a:空氣中彌漫著一種別樣的情緒,往日聒噪的知了識(shí)趣地把聲音放低。

    b:校園里布滿了一種特殊的氣息,從前活潑的小鳥安靜地在枝頭佇立。

    a:在這個(gè)火熱的季節(jié),青春,就要和我們別離。

    b:在這個(gè)傷感的六月,大學(xué),即將成為過(guò)去。

    a:那璀璨的韶華給我們注入了熾熱的血液。

    b:那激揚(yáng)的日子深深地刻在了我們的心里。

    a:今夜,我們?cè)诖讼嗑郏`放生命的華麗。

    b:今夜,我們縱情歡跳,展現(xiàn)青春的活力。

    班級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持詞(專業(yè)18篇)篇十三

    同學(xué)們好!

    首先我想糾正一下這位主持人的用詞。我不是來(lái)講話的,因?yàn)槲乙徊皇悄銈兊念I(lǐng)導(dǎo),二不是你們的老師。我只是借你們籬下的一位兄長(zhǎng),一位朋友。我很感謝你們班主任老師和同學(xué)們的盛情邀請(qǐng),本來(lái)今晚上無(wú)論如何也輪不到我來(lái)洗大家的耳朵的,只是俗話說(shuō):吃人嘴短,拿人手短,我現(xiàn)在是吃也吃了喝也喝了,不說(shuō)兩句看來(lái)也是不行的,那我就冒昧地以一個(gè)比你們?cè)绯錾鐣?huì)幾的大哥哥的身份與大家溝通一下。

    當(dāng)我一腳踏進(jìn)這由你們親手布置的如此溫馨的氛圍時(shí),我很感動(dòng),記得幾以前,我也跟你們一樣,經(jīng)歷了這樣一場(chǎng)終身難忘的晚會(huì),可是到現(xiàn)在我又多了一絲憒憾,因?yàn)橥頃?huì)就要結(jié)束了,主角還沒(méi)有出場(chǎng)呢,因?yàn)椋銈儾攀沁@場(chǎng)晚會(huì)的主人,這個(gè)美麗的夜晚是屬于你們的,而今晚也跟我當(dāng)一樣,一場(chǎng)晚會(huì)都是領(lǐng)導(dǎo)和老師在講話,甚至還有像我一樣原本不相干的人也來(lái)講話。其實(shí)我更愿意看到今晚同學(xué)們的表現(xiàn),哪怕是說(shuō)說(shuō)心理話,唱唱歌也可以嘛。

    此時(shí)此刻,任何祝福的語(yǔ)言都不能表達(dá)我作為兄長(zhǎng)和激方對(duì)大家的希望。同時(shí)我也不想把這種期望作為一種負(fù)擔(dān)帶給大家。我只想說(shuō)的是:這里不是終點(diǎn)。這也是我想送給大家勉的一句話。你們只是即將跨出人生的一步,面臨人生的一次挑戰(zhàn),而對(duì)于你們的人生之路,才剛剛開始。

    首先我當(dāng)然希望大家老能考好,都能走重點(diǎn)高中,但我同樣并不想大家當(dāng)作一種負(fù)擔(dān)去參加中考。三了,整整三個(gè)三百六十五天,三個(gè)三百六十五個(gè)日日夜夜,寒窗苦讀,不管好壞都?jí)蛄耍际堑搅艘獧z驗(yàn)要收獲的時(shí)侯了。也許此時(shí)成績(jī)好的同學(xué)心理在想,老師,領(lǐng)導(dǎo),激都給了我這么高的期待,如果考不好的話太對(duì)不起他們了,這種想法是錯(cuò)誤的,你參加考試不是為了對(duì)不對(duì)得起別人,做好自己認(rèn)為應(yīng)該做的事情,得到應(yīng)該得的結(jié)果就足夠了,而成績(jī)差的同學(xué)呢,也許會(huì)想,反正沒(méi)戲了,破罐子破摔吧,這種想法也是不對(duì)的,這里我給大家講個(gè)故事:

    有一個(gè)剛畢業(yè)分到一所大學(xué)教書的老師,到學(xué)校報(bào)到的一天,校長(zhǎng)給他說(shuō):你遇到成績(jī)好的同學(xué)你要對(duì)他好,因?yàn)樗麄儗?lái)會(huì)是科學(xué)家,學(xué)者,我們國(guó)家和我們學(xué)校的進(jìn)步都離不開他們,當(dāng)你遇到成績(jī)一般的,你要對(duì)他好,因?yàn)樗麄儗?lái)會(huì)回到你身邊成為你的同事,你遇到成績(jī)差的同學(xué),你更要對(duì)他好,因?yàn)樗麄儗?lái)會(huì)是企業(yè)家,他們會(huì)回學(xué)校來(lái)捐款,投資,學(xué)校的建設(shè)就指望他們了。這個(gè)故事是說(shuō),無(wú)論成績(jī)好的還是成績(jī)差的,你們毫無(wú)凝問(wèn),將來(lái)都是社會(huì)的主人,都是祖國(guó)的棟梁。你今天成績(jī)的好壞只是決定你走的路的方向,與你將來(lái)的成就無(wú)關(guān)。所以成績(jī)差的同學(xué)也千萬(wàn)不可持悲觀的態(tài)度。

    沒(méi)有哪一代人是可以垮掉的,這是我時(shí)常說(shuō)的一句話,曾經(jīng)我們的上一輩中很多人是知青,你們可能都知道,當(dāng)時(shí)知識(shí)青下鄉(xiāng)時(shí),很多人擔(dān)心,但后來(lái)證明,他們都成為了社會(huì)的臺(tái)柱子,領(lǐng)導(dǎo)和支撐著這個(gè)社會(huì)和這個(gè)國(guó)家,后來(lái)七零后被大家誤解,現(xiàn)在不也證明他們也是好樣的嗎?所以我相信你們這一代也是好樣的,要對(duì)自己有信心,對(duì)自己的將來(lái)抱希望。

    有的同學(xué)想出去打工,那么請(qǐng)問(wèn)你出去能做什么?你有力氣嗎?你有知識(shí)嗎?你有智慧嗎?你有經(jīng)驗(yàn)嗎?現(xiàn)在你什么都沒(méi)有,你出去什么都不能做,簡(jiǎn)單的體力勞動(dòng)你都換行,就是你行,你又能堅(jiān)持多久,將來(lái)呢,怎么辦,想過(guò)沒(méi)有,你們現(xiàn)在最需要的就是打好基礎(chǔ),這是你們唯一能做的,也是唯一要做的,其余的事都不關(guān)你的事,讀書就是你們的工作,把自己的本質(zhì)工作做好,其余都不是你們?cè)撓牒驮撟龅膶?lái)的形勢(shì)是文化水平越高的收入也就越高,日子也就越好過(guò),路子也越寬,就是打工,那也是打高級(jí)工嘛,你是想做二三十塊錢一天的工作呢,還是做薪幾十萬(wàn)的工作呢,要想將來(lái)更好的回報(bào)社會(huì),回報(bào)你的親人,就得多學(xué)點(diǎn)本事,將來(lái)才有更大的作為,信息化時(shí)代就要來(lái)臨,什么都在十倍速的發(fā)展,你一天不學(xué)習(xí)就要落后,現(xiàn)在親好基礎(chǔ),一切都是為了將來(lái)。

    今晚是屬于你們的,你們盡情的放松,明后天盡量的考好一點(diǎn),能走一所好一點(diǎn)的學(xué)校,將來(lái)有一個(gè)更好的發(fā)展,是我們唯一的希望。

    最后祝大家一切順利,金榜提名,天天開心。

    謝謝大家!

    班級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持詞(專業(yè)18篇)篇十四

    c:歡迎大家。

    a:六月、圣地河畔的微風(fēng)情深意暖,濟(jì)寧學(xué)院的花海流溢飄香。

    b:六月、想起畢業(yè)帶來(lái)的奔忙,滿懷即將失去的無(wú)限感傷。

    c:六月、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過(guò)往,體味相伴四年的歡欣成長(zhǎng)。

    d:六月、讓你我懂得了珍惜,珍惜在校的每一段歲月流光。

    a:畢業(yè),是一個(gè)沉重的動(dòng)詞,行動(dòng)里帶著眷戀與不舍。

    b:畢業(yè),是一個(gè)難忘的名詞,話語(yǔ)里帶著心酸與苦澀。

    c:畢業(yè),是一個(gè)流淚的形容詞,不可或缺但又不能推辭。

    d:畢業(yè),是一個(gè)遺憾的副詞,歷練成長(zhǎng)卻又讓生活充實(shí)。

    a:四年前,大家相遇相知,溫暖胸膛、懷揣夢(mèng)想。

    b:四年里,大家共同努力,激越青春、歡樂(lè)成長(zhǎng)。

    c:四年后,即將天各一方,各自打造夢(mèng)想的天堂。

    d:朋友們,不要讓淚水打濕容顏,火熱激情即將綻放當(dāng)晚,讓我們的心于空中翱翔,在青春的蓬勃下生長(zhǎng),在歲月流光中溫暖啟航。

    a:今晚到場(chǎng)的來(lái)賓有——。

    b:下面我宣布,濟(jì)寧學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)系2013畢業(yè)晚會(huì)正式開始。

    結(jié)束語(yǔ)。

    a:今天的我們依舊有著最初的向往,四年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐。

    b:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方,用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。

    c:讓我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀,再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。

    d:讓我們唱出青春的主張,用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。

    a:歡笑與淚水鑒證了濟(jì)寧學(xué)院里的欣悅成長(zhǎng)。

    b:記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。

    c:短暫的分離是為了永久的相聚,我們不說(shuō)再見好不好?

    d:當(dāng)青春的旋律再次奏響,請(qǐng)大家一定記得杏壇路一號(hào)的日子。

    a:下面我宣布濟(jì)寧學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)系2013畢業(yè)生晚會(huì)到此結(jié)束。

    合:再見。

    ?

    班級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持詞(專業(yè)18篇)篇十五

    丙丁:六月的今天放飛著每個(gè)學(xué)子的理想和希望。

    甲:有人說(shuō),相逢是一首歌。

    乙:三年前的盛夏,我們?cè)谶@里相逢,揭開青春嶄新的篇章。

    丙:三年后的今天,我們?cè)谶@里相聚。既有收獲的喜悅,更有離別的留戀。

    丁:此時(shí)此刻,有太多的話語(yǔ)想對(duì)培養(yǎng)我們的母校,想對(duì)朝夕相處的老師一一傾訴。

    甲乙:歲月帶走了時(shí)間,卻帶不走美好的回憶。

    丙丁:花開的季節(jié),讓我們一起聆聽花開的聲音。

    甲乙丙丁:20xx年初三年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在開始。

    甲:首先介紹參加畢業(yè)晚會(huì)的各位來(lái)賓:

    讓我們以熱烈的掌聲向他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。

    (甲)過(guò)渡:看著臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué),我們由衷為他們高興。今天,站在初中的終點(diǎn),最后一次領(lǐng)獎(jiǎng),心中感慨萬(wàn)千。下面請(qǐng)馮勝男同學(xué)談?wù)勊母惺堋?/p>

    三:獲獎(jiǎng)學(xué)生代表發(fā)言(馮勝男)。

    (乙)過(guò)渡:是呀,初中三年要感謝的人太多太多。班主任也許是世界上最小的主任,老師,也許是世界上最普通的職業(yè),他們很平凡,但又是多么不平凡。教室里,食堂中,宿舍里,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,生病同學(xué)的床前……只要我們需要,她們就會(huì)出現(xiàn)。他們永遠(yuǎn)是那么忙碌,那么熱情;仿佛永遠(yuǎn)不知疲倦,不計(jì)得失。

    甲:鮮花曾告訴我,你怎樣走過(guò)大地知道我心中的每一個(gè)角落。

    甲乙:然而,一千個(gè)日日夜夜的經(jīng)歷卻是那樣難以忘懷;一千個(gè)日日夜夜的故事又是那樣刻骨銘心。

    乙;下面是十二個(gè)班的學(xué)生代表上臺(tái)講述那些難忘和感動(dòng)。

    四;學(xué)生配樂(lè)朗誦(學(xué)生上臺(tái)朗誦)過(guò)渡:

    (丙)一句句,一聲聲是訴不盡的師生情,道不完的同學(xué)愛,讓我們把這情和愛化作掌聲永遠(yuǎn)留在我們師生的心間。

    (丁)回想三年,多少次,老師犧牲休息時(shí)間給我們補(bǔ)課;多少次,老師給我們一遍又一遍講解難題;多少次,老師承受著我們的抱怨,卻仍盡職盡責(zé)地督促我們學(xué)習(xí)。

    (丙)我們只知道學(xué)習(xí)到深夜,卻不知老師也同樣備課到凌晨;我們只知道自己求學(xué)的艱辛,卻不知道老師同樣疲憊。我們可以發(fā)泄自己不滿的情緒,可老師,除了教導(dǎo)就只有寬容。

    (丁)老師,請(qǐng)?jiān)徫覀冊(cè)?jīng)的懵懂無(wú)知!現(xiàn)在,我們的思想已經(jīng)蛻變成熟,我們已在這盛夏的季節(jié)采擷到沉甸甸的果實(shí),這是你們辛勞的結(jié)晶。(丙丁)在此,我們代表全體初三同學(xué),向最敬愛的老師們,真誠(chéng)地道一聲:“老師,您辛苦了!”

    下面掌聲友情我們的老師上場(chǎng)。

    五、教師朗誦(配樂(lè))過(guò)渡:

    (甲)一日為師,終生為父。

    (乙)感謝有你,讓我有勇氣做我自己。

    (甲乙)花開花落,我一定會(huì)珍惜。讓我們捧出一份真誠(chéng),捧出一份感恩,獻(xiàn)給敬愛的老師們。

    六、學(xué)生獻(xiàn)祝福卡,向老師鞠躬。過(guò)渡:

    (丙)感恩的心,感謝有你。臨別依依,千言萬(wàn)語(yǔ)!

    (丁)同學(xué)們,無(wú)論再過(guò)多少年,無(wú)論今后我們走到那里,老師都是我們溫暖的回憶。學(xué)校都是我們慈祥的母親!!

    (丙)母校是我們成才的搖籃。在這離別之際,九年級(jí)700名師生向母校獻(xiàn)上一份禮物。它傳達(dá)著全體師生深深情誼和一片心愿。

    七、由葉梁一斌和艾尼代表全體師生敬獻(xiàn)禮物。

    (丁)在這片沃土,我們健康成長(zhǎng)。在這片樂(lè)園,我們忙碌充實(shí)。

    (丙丁)感謝有你——66中,我們生命里的相遇。

    八、校領(lǐng)導(dǎo)楊校長(zhǎng)講話過(guò)渡:

    (甲);感謝校領(lǐng)導(dǎo)的勉勵(lì)。我們會(huì)不負(fù)眾望,我們會(huì)竭盡全力。

    (乙):今天是一個(gè)特殊的日子。因?yàn)槭斋@的興奮和離別的感傷,因?yàn)橛洃浀拿篮煤痛丝痰牧魬佟?/p>

    (甲)不想說(shuō)再見,不想流淚…….

    (甲乙)但我們依然要說(shuō)出心中的祝福和感恩。(本站)。

    九、結(jié)束語(yǔ):

    丙:有人說(shuō)相逢是首歌,因?yàn)樯鼜拇藣湫隆?/p>

    丁:有人說(shuō)離別是一首歌,因?yàn)榍啻阂舴蠲馈?/p>

    甲:憶往昔難忘歲月,展未來(lái)任重道遠(yuǎn)。

    合:讓我們共同祝愿母校越辦越好,老師桃李滿天下,同學(xué)前程燦爛輝煌。

    乙:畢業(yè)晚會(huì)圓滿結(jié)束。預(yù)祝同學(xué)們中考順利,捷報(bào)頻傳!

    班級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持詞(專業(yè)18篇)篇十六

    女:每年的這個(gè)時(shí)候,除了互道別離,互致珍重以外,年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。

    男:也正因?yàn)榇耍覀兂休d了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼,藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。

    女:在今晚,當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時(shí)候,也就意味著又一屆棗院學(xué)子的青春往事將被再次提起,接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的禮堂,留駐在我們每個(gè)人的腦海。

    男:今晚,讓我們?cè)僖淮沃販兀切└袆?dòng)過(guò)我們的人和事:燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影;籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣;滿是歡聲笑語(yǔ)的宿舍里不著邊際的閑談這一切在今天看來(lái)是如此的美麗而生動(dòng)。

    女:讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰(zhàn),在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中,你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚起航。

    主持人a、b、c、d。

    a:你曾對(duì)我說(shuō),相逢是首歌。

    b:相逢是首歌,歌手是你和我。

    c:眼睛是春天的海,心兒是永遠(yuǎn)的琴弦。

    d:青春是綠色的河,堅(jiān)定也執(zhí)著。

    a:相逢是首歌。

    b:相逢是我們。

    c:我們用青春譜寫。

    d:一首難以忘懷的歌。

    a:*年前我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了校園,來(lái)到了*大學(xué)。

    b:*年中我們有過(guò)歡笑,流過(guò)淚水,經(jīng)歷磨煉,得到成長(zhǎng)。

    c:*年后的今天,我們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往,因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅摹?/p>

    d:親愛的同窗,不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn),因?yàn)槲覀兿嘈拧?/p>

    合:再次相逢,我們還是一首動(dòng)人的歌!

    a:很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)同大家相聚一堂,共敘離別。

    b:大家都知道,這是我們最后一次站在*大的舞臺(tái)上。

    c:我們會(huì)在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家。

    d:就讓今天銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風(fēng)采!

    合:下面晚會(huì)正式開始。

    老師1:在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中,新的一年向我們走來(lái)。辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。在新的一年,我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務(wù)要去完成,我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。我和全體教職員工以最誠(chéng)摯的心意、用最吉祥的語(yǔ)言祝福你們,也祝福每一位同學(xué),祝同學(xué)們美夢(mèng)成真,學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!同學(xué)們,新年的陽(yáng)光將灑在你們的身上,新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上,請(qǐng)堅(jiān)信,我們將和你們同行,因?yàn)槲覀儗?duì)你們的愛是那么深沉和執(zhí)著!(點(diǎn)燭)(歌聲背景)。

    夏,一個(gè)溫暖的季節(jié),卻也是一個(gè)漸進(jìn)離別的季節(jié).

    敬愛的老師、親愛的同學(xué),當(dāng)聽到初夏第一聲蟬鳴,我們卻迎來(lái)了分手的最后一刻。

    三年了,一千多個(gè)日日夜夜,我們一起度過(guò)了這人生中最難忘的時(shí)光。

    今天,讓我們以青春飛揚(yáng)的心情共度最后一個(gè)美麗的夜晚吧。

    往事如沙,歲月如水,總有些情節(jié),將會(huì)抹去,總有些眷戀,日漸沉積。

    哦親愛的朋友,那不是愁苦的相思,那不是哀婉的別離,那是我們青春的印記,到西部去,到基層去,到祖國(guó)和人民最需要的地方去!這是團(tuán)中央號(hào)召我們大學(xué)生志愿者到西部去志愿服務(wù)最響亮的口號(hào)。

    今年,我院又有6名志愿者光榮的被錄取到新疆參加志愿服務(wù)。他們即將離別校園、都市,選擇了西部、基層,選擇了在磨煉中成長(zhǎng)、在奉獻(xiàn)中成才。

    簡(jiǎn)陋教室的講臺(tái)前,麥浪飄香的田野間,將成為你們施展才華、放飛夢(mèng)想的廣闊天地。祖國(guó)西部因?yàn)槟銈兊母冻龆由鷻C(jī)勃勃。讓我們用舞姿祝福他們一路走好!

    畢業(yè)了,留不住的是歲月的腳步,帶不走的是校園的風(fēng)景,忘不掉的是上鋪的兄弟,放不下的是同桌的倩影。

    畢業(yè)了,開始學(xué)會(huì)了回憶,畢業(yè)了,開始懂得了珍惜,畢業(yè)了,帶走了歲月的記憶,留下的,是那一季的多彩的青春。讓我們相信,讓我們相約,讓我們開始下一輪的遠(yuǎn)航!

    一年一度李花白,一年一度桃花灼。翩翩學(xué)子,學(xué)府深造,書香醉魂魄。

    美好學(xué)生時(shí)代,韶光如飛迅忽過(guò)。畢業(yè)在即,波粼粼,柳依依,離情別緒從何說(shuō)。

    拜別師長(zhǎng),握別同學(xué),揮手從茲去。一身無(wú)所有,胸懷平生學(xué),同學(xué)們,抖起精神,世界我們來(lái),放膽去拼搏,輝煌人生從頭起,風(fēng)流人物又一撥。

    我們這里的每個(gè)人心中都承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼,藏匿了太多的故事與依戀!

    今晚,讓我們?cè)僖淮沃販兀切└袆?dòng)過(guò)我們的人和事:燈火通明的自習(xí)室里用功的身影;笑語(yǔ)歡聲的宿舍里不著邊際的閑聊;熱血沸騰的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的豪情霸氣這一切在今天都是那么的美麗。許多年后,在同樣浪漫的夏夜里,你是否還會(huì)記起校園里的梧桐樹連同那牽手漫步的幸福;你是否會(huì)記起日記本里的書簽連同那五彩繽紛的回憶!

    班級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持詞(專業(yè)18篇)篇十七

    滕:親愛的同學(xué)們!大家——合:晚上好!

    高:畢業(yè),是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;。

    邱:畢業(yè),是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;張:畢業(yè),是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞;。

    王:畢業(yè),是當(dāng)我們孤獨(dú)時(shí),帶著微笑和遺憾去回想的副詞。

    滕:大學(xué),是一段純真的青春,是一段年少輕狂的歲月,是一個(gè)充滿幻想的時(shí)代。

    高:美好的學(xué)生時(shí)代,韶光如春風(fēng)拂過(guò),不帶走昨天的葉子,卻留下了難以磨滅的痕跡。

    邱:這一站,是青春徘徊的歲月,時(shí)光不舍得離去,靜靜地將一切銘記。

    王:這一站,是蕩氣回腸的樂(lè)律,過(guò)往的歲月是永恒的記憶,在這里我們有過(guò)歡笑、淚水和成長(zhǎng)的足跡。

    滕:下一站,是若干年后,我們重溫青春過(guò)往,因?yàn)槊魈煳覀兗磳⑻ど下猛尽=裢恚屛覀冊(cè)倩貞浺淮危俑袆?dòng)一次。

    張:夢(mèng)醒花開,歡迎來(lái)到20xx屆畢業(yè)生晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。(介紹領(lǐng)導(dǎo))。

    男:在觀看我們精彩晚會(huì)的同時(shí),您還可以參與到晚會(huì)互動(dòng)話題當(dāng)中。微博互動(dòng)參與方式:

    王:那年夏天,想象大學(xué)生活是白色的,因?yàn)椋笱浪前咨模麄€(gè)生活就好像它折射的光:純凈而自由。那年夏天,來(lái)自天南海北的我們,帶著青澀的面龐,開始了四年的大學(xué)生活。

    邱:還記得大一的時(shí)候,覺(jué)得生活是橙色的。太多的新生活撲面而來(lái),新鮮而燦爛,熱情而緊張。

    邱:記得幫舍友答到,幫好友占座嗎?

    王:那一年,我們參加學(xué)生會(huì)、參加社團(tuán),我們熱情洋溢!

    邱:那一年,我們彼此還不夠了解,還沒(méi)有進(jìn)入朋友的心,男生和女生的交流還是那么得羞澀。

    王:那一年,在現(xiàn)在看來(lái),有點(diǎn)傻、有點(diǎn)模糊,也,有點(diǎn)懵懂??邱:大一的我們青澀懵懂,卻又朝氣蓬勃,不禁又讓人懷念向往起來(lái)(幕后:高瑩)接下來(lái)有請(qǐng)11級(jí)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)手語(yǔ)表演《和你一樣》。

    2、【再回首】(幕后畫外音報(bào)幕)。

    王:歲月匆匆而過(guò),給我們留下了幾多感慨幾多歡喜,想起過(guò)往的他(她),心中還停留著美好的回憶。再回首,背影已遠(yuǎn)走;再回首,云遮斷歸途。下面請(qǐng)欣賞歌曲《再回首》。

    3、【我們一直都在】。

    滕飛:這個(gè)嘛。。。在座的的觀眾應(yīng)該比我有發(fā)言權(quán),你們說(shuō)說(shuō)每臺(tái)晚會(huì)里都必不可少的節(jié)目是什么呀?給幾個(gè)選項(xiàng):a、街舞。b、街舞。c、街舞。d、街舞。請(qǐng)作答。

    滕:那下面就請(qǐng)欣賞街舞表演《我們一直都在》。

    4、【橘子汽水】。

    王:xxx,你平時(shí)喜不喜歡喝汽水呢。

    張:當(dāng)然啊,在炎熱的夏天里喝罐汽水那可是相當(dāng)過(guò)癮啊。

    張:別說(shuō),我平時(shí)還真沒(méi)怎么注意,不過(guò)聽你這么一說(shuō)啊,好像還真有點(diǎn)道理。

    成長(zhǎng):

    滕:那年,我們從學(xué)弟學(xué)妹變成了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。離開東校的清新、雋秀,擁抱本部的厚重、古樸。我們,也變得冷靜了許多,沉穩(wěn)了許多。

    高:記得大二那年,覺(jué)得生活是綠色的,青春拔節(jié)生長(zhǎng),旺盛得像正在生長(zhǎng)的樹,夢(mèng)想也一點(diǎn)點(diǎn)接近現(xiàn)實(shí)。

    邱:而到了大三,突然發(fā)現(xiàn),生活變成了藍(lán)色。我們冷靜了下來(lái),明白自己離未來(lái)究竟有多遠(yuǎn),并要為此做出選擇:出國(guó),考研,還是工作。

    滕:所有與這個(gè)決定相關(guān)聯(lián)的一切都可能會(huì)變化,包括我們的愛情,那還年輕沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的愛情。

    合:在成長(zhǎng)!

    (《超給力考研研討會(huì)》)。

    1、【超給力考研】。

    王:哎,邱鞠等會(huì)兒,接下來(lái)這個(gè)節(jié)目與你有關(guān)哦。

    女:跟我有關(guān)?難道是有人特意為我表演的?

    2、【民族歡歌】。

    高:好,謝謝你們?nèi)绱私o力的考研宣講會(huì)。開課的時(shí)候叫著我啊。

    滕:這輔導(dǎo)班你還真敢去啊?說(shuō)起考研啊,我可就想到咱們學(xué)校歷屆優(yōu)秀本科生創(chuàng)造出的考研戰(zhàn)績(jī)。

    滕:我猜28個(gè)?

    高:差不多了,咱們學(xué)校面向山東、北京、湖南、湖北、甘肅、青海等諸多省、自治區(qū)、直轄市招收普通本科生。大家可謂是五湖四海來(lái)相聚。

    滕:那肯定有許多少數(shù)民族的同學(xué)們?cè)谵r(nóng)大這美麗的校園里學(xué)習(xí)生活。

    高:說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),這些少數(shù)民族的同學(xué)那個(gè)個(gè)都是多才多藝,尤其是跳舞。

    滕:說(shuō)到跳舞,今天還真有飽含民族風(fēng)情的舞蹈表演要呈獻(xiàn)給大家。

    高:好,就請(qǐng)大家欣賞民族舞《民族歡歌》。

    滕:掌聲歡迎!

    (有請(qǐng)晚會(huì)特邀舞蹈嘉賓北京舞蹈學(xué)院敖明俊帶來(lái)的傣族獨(dú)舞)。

    3、【雙截棍《乘風(fēng)破浪之將進(jìn)酒》】。

    邱:嘿,這秘密你都知道,拉出去斬了!

    滕:哈哈,看來(lái)是真的呀,看不出來(lái)你還是武林高手呢。

    邱:不敢不敢,我那就是一個(gè)星期偷師學(xué)藝速成的。

    滕:我剛才看后臺(tái)有幾位雙截棍練的可是相當(dāng)不錯(cuò)啊,你沒(méi)去和他們切磋切磋?我看臺(tái)下幾位不一定是你的對(duì)手吧。

    邱:那可都是我?guī)煾讣?jí)別的啊,我可差的太遠(yuǎn)了。

    滕:是嗎?

    滕:好,愿乘長(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)里巨浪,與灑家喝個(gè)痛快!!!!

    4、【老男孩】(幕后)。

    王:有一個(gè)夢(mèng)想,藏在我們年少時(shí)沖動(dòng)的夢(mèng)里。

    滕:有一段故事,埋在你我久別重逢時(shí)的回首中。

    王:下面,請(qǐng)欣賞感人肺腑的青春勵(lì)志歌曲《老男孩》。

    蛻變:

    王:這一年,生活,像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨,每一個(gè)人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒(méi)有寫完的詩(shī),匆匆開始就要匆匆結(jié)束。

    張:但那灰色里,卻有記憶閃閃發(fā)亮。那些彩色的歲月,凝成水晶,在忙碌的日子里,它們是我們的資本,也是我們的慰藉。

    滕:每一天,我們都會(huì)有意無(wú)意地再逛逛校園,看一看它今天的樣子,想一想四年前它如何迎來(lái)稚氣未脫的我們。

    王:走了四年,似乎又走回到了起點(diǎn)。突然覺(jué)得,四年的同窗、身邊的朋友,比想象中要和善、可愛得多!星光下的夜晚,每一個(gè)都溫柔如風(fēng)。

    張:最后一堂課,是和老師告別;最后一場(chǎng)考試,是和學(xué)業(yè)告別;畢業(yè)論文答辯,是和學(xué)生生涯告別。

    王:七月,盛夏,銀杏還是青翠的綠色。我們滿載豪情,將要揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,用智慧和理想開天辟地。

    張:讓我們破繭化蝶,開始一段新的征程,一段新的旅途??滕:寂靜之后的起航,才是我們對(duì)未來(lái)最熱烈的期盼。(主持人,畫外音,報(bào)幕《行走在寂靜的離別之路》)。

    2、【夢(mèng)醒花開】。

    張:xx,咱們晚會(huì)的主題是夢(mèng)醒花開。王:是的,多好的主題。忍不住感慨一番。

    張:哎,等會(huì)兒,感慨可以,給你提個(gè)要求,必須很文藝。王:文藝?

    張:是啊,充分展示你的文采。王:這是考我呢。那我試試啊。張:好,來(lái)吧。

    王:倒一杯濃酒,飲一肚世間悲涼,驚我一簾幽夢(mèng)。夢(mèng)中,風(fēng),和著花香輕輕拂過(guò)臉頰,片片飛花輕似夢(mèng),誰(shuí)知夢(mèng)里花落幾多愁。茫茫路途,細(xì)細(xì)品著寂寞渲染的滄桑,涵泳著一片離愁交加的寧?kù)o,滿心茫然。

    張:卻不想,夢(mèng)醒花已開,花香醉心田。

    王:好!請(qǐng)欣賞歌曲《夢(mèng)醒花開》。

    3、【dangerous】。

    滕:邱鞠,你說(shuō)咱們大學(xué)生最值得驕傲的是什么呢?

    邱:這個(gè)??我覺(jué)得是我們年輕,充滿著青春與活力。你認(rèn)為呢?

    滕:我認(rèn)為啊,xx說(shuō)的對(duì)呀!紅日初出,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋。那么下面請(qǐng)欣賞一段飽含活力與激情的現(xiàn)代舞《dangerous》。

    邱:掌聲歡迎。

    4、【最后的謝幕】。

    王:感謝他們的精彩演出,感謝他們?yōu)槲覀兂尸F(xiàn)了這樣一臺(tái)精彩的晚會(huì)。

    王:雖然我們有千般萬(wàn)般的不舍,但是我們終究還是要離開這里。

    高:那不妨讓我們看看接下來(lái)的幾位同學(xué)是怎么度過(guò)大學(xué)里的最后一段時(shí)光的,是不是對(duì)大學(xué)生活做了個(gè)圓滿的謝幕呢。

    王:好的,下面請(qǐng)欣賞小品《最后的謝幕》。

    5、【歌曲串燒】。

    張:大學(xué)的生活,像花兒一樣美好,讓我們一起為那些光輝的歲月鼓掌。

    滕:以后的日子,忘不了一起奮斗的兄弟,忘不了同桌的你。我的心里一生有你。

    張:歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng),時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心。

    滕:讓我們伴著優(yōu)美的旋律,一同回味這四年中最難忘最美好的時(shí)光。張:請(qǐng)欣賞歌曲串燒。

    結(jié)尾。

    王:親愛的同窗,不要帶著離別的愁緒,離別是為了再次相逢。

    邱:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié),舒展你我的同窗之情。

    滕:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激昂,回蕩情懷不改的真切,綻放你我的鏗鏘之志。

    高:又是一個(gè)盛夏,讓光陰張開想象的翅膀,向遠(yuǎn)方飛去,尋找那曾經(jīng)的夢(mèng)想。

    張:昨日不會(huì)重來(lái),那份情卻將我們留住,明天太陽(yáng)升起之時(shí),又是一個(gè)新的開始。

    滕:永不說(shuō)再見,我的兄弟姐妹,我的青春,我的大學(xué)。

    高:青春散場(chǎng),我們等待下一場(chǎng)開幕。

    王:20xx屆畢業(yè)生晚會(huì)夢(mèng)醒花開,到此結(jié)束!

    邱:再次感謝大家的到來(lái),祝大家——。

    合:晚安!

    班級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持詞(專業(yè)18篇)篇十八

    合:大家好!

    男:三年前,當(dāng)我們踏入學(xué)校的時(shí)候,就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子。

    女:此時(shí)此刻,我們每個(gè)人帶著興奮喜悅的心情,帶著絲絲離別的傷感和愁緒,忍著離別的淚水,相聚在這里。

    男:如果說(shuō)我們當(dāng)初相見是為了尋求知識(shí),積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實(shí)現(xiàn)理想,大展宏圖。

    女:學(xué)校雖是寧?kù)o的港灣,我們終究要駛向廣闊的大海,學(xué)校雖是安全的機(jī)場(chǎng),我們終究要飛向藍(lán)天。

    男:親愛的老師,謝謝您,為我們插入騰飛的翅膀。

    女:可愛的母校,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

    男:我們無(wú)悔于自己的青春年華,我們無(wú)愧于~~中校這個(gè)大家庭,我們已經(jīng)為三年的.初中生活畫上了圓滿的句號(hào)。

    女:我們就要畢業(yè)了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。

    女:我們即將在人生的征途上跨出新的一步,我們應(yīng)該為自己而自豪!為母校驕傲!

    合:現(xiàn)在我宣布:20xx屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

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    在全球變暖和自然資源短缺的背景下,環(huán)保顯得尤為重要。以下是小編為大家收集的環(huán)保總結(jié)范文,希望對(duì)大家的環(huán)保工作提供一些啟示和借鑒。尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng):您好!相信您已
    優(yōu)秀作文不僅要考慮內(nèi)容的深度和廣度,還要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的精練性。下面是一些寫作方面值得學(xué)習(xí)借鑒的優(yōu)秀作文范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。日記。的形式,記述了一個(gè)
    在學(xué)期末,我們應(yīng)該及時(shí)總結(jié)自己的學(xué)期工作,找到不足并改進(jìn),為未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作打下良好基礎(chǔ)。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一系列學(xué)期工作總結(jié)的經(jīng)典案例,供大家參考和學(xué)習(xí)
    通過(guò)寫作,我們可以更好地理解文學(xué)作品,提高自己對(duì)文字的感悟和理解。接下來(lái),小編將為大家分享一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)寫作的啟示。在《西游記》這本書中
    心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)積累的回顧和總結(jié),是我們成長(zhǎng)路上寶貴的財(cái)富。以下是一些別人的心得體會(huì),它們或許能夠給我們帶來(lái)一些啟示和思考。帶著一份憧憬,帶著一份喜悅
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的撰寫可以鍛煉我們的寫作能力和邏輯思維能力。想寫一篇出色的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告嗎?不妨看看下面這些范文,或許能給你一些靈感和啟示。經(jīng)過(guò)兩天兩夜的顛簸,我們于
    優(yōu)秀作文需要有新穎的觀點(diǎn)和獨(dú)特的見解,能夠給人帶來(lái)思考和啟發(fā)。以下是一些引人深思的優(yōu)秀作文摘抄,讓我們一起來(lái)感受文字的力量和創(chuàng)作的魅力。我屏住呼吸,雙手顫抖地捧
    月工作總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)并思考改進(jìn)工作效率和質(zhì)量的方法與途徑。請(qǐng)大家注意,下面是小編為大家整理的一些寫作技巧和要點(diǎn),對(duì)于月工作總結(jié)的寫作會(huì)有所幫助。
    讀書心得可以幫助我們發(fā)現(xiàn)書中的亮點(diǎn),梳理出主題,提煉出重要的思想觀點(diǎn)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀讀書心得范文,希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)和幫助。人世間最大的悲哀
    優(yōu)秀作文具備邏輯性強(qiáng)、觀點(diǎn)明確、立意新穎、表達(dá)流暢等特點(diǎn),能夠打動(dòng)讀者的心靈。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭G锾斓搅耍嗤?/div>
    教研是教師們提升職業(yè)價(jià)值和實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)目標(biāo)的重要手段。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的教研成果,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所啟發(fā)和幫助。以學(xué)校和教導(dǎo)處、教科室及名師室工作
    演講稿是在特定場(chǎng)合,以口頭形式向聽眾傳達(dá)某種信息或表達(dá)觀點(diǎn)的一種文體。小編為大家整理了一些精選的演講稿范文,希望能夠給大家一些幫助和指導(dǎo)。教育活動(dòng)背景:生命教育
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    繼續(xù)教育可以幫助我們不斷提高個(gè)人能力和素質(zhì),增加職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。小編為大家整理了一些成功申請(qǐng)者的更多申請(qǐng)書范文,供大家參考。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):本人于20年x月x日成為公司
    編寫工作計(jì)劃書不僅有利于個(gè)人的工作安排,還能夠促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和合作,實(shí)現(xiàn)集體的工作目標(biāo)。工作計(jì)劃書是一份對(duì)工作任務(wù)、目標(biāo)及計(jì)劃行動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)闡述和規(guī)劃的書面材料,
    開題報(bào)告是站在學(xué)術(shù)前沿,采用科學(xué)研究方法進(jìn)行課題研究的開始,它需要全面、客觀、準(zhǔn)確地呈現(xiàn)研究?jī)?nèi)容和預(yù)期目標(biāo)。閱讀優(yōu)秀的開題報(bào)告范文有助于提高你的寫作技巧和學(xué)術(shù)表
    心得體會(huì)的寫作可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而更好地規(guī)劃自己的進(jìn)步和發(fā)展方向。以下是小編為大家匯總的心得體會(huì)寫作范文,供大家參考和指導(dǎo)。。培訓(xùn)學(xué)習(xí)《五項(xiàng)管
    一個(gè)優(yōu)秀的作文往往能夠用簡(jiǎn)練而又準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)出作者的思想和感情。以下是一些經(jīng)過(guò)老師評(píng)選的優(yōu)秀作文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。“咦,這怎么可能?太歷害了!”我不禁
    通過(guò)寫述職報(bào)告,我們可以對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的工作進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià)和總結(jié)。以下是一些成功案例的分享,希望能夠給大家在寫述職報(bào)告時(shí)提供一些思路和靈感。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位
    優(yōu)秀作文的作者往往具備扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備和獨(dú)立思考的能力。接下來(lái),我選擇了一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟迪和思考。我的童年多姿多彩,過(guò)得非常快樂(lè),那時(shí)
    作為一名語(yǔ)文老師,我經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生多寫作文,通過(guò)不斷練習(xí)提高自己的寫作水平。為了幫助大家更好地掌握優(yōu)秀作文的要領(lǐng),小編為大家整理了一些經(jīng)典范文,一起來(lái)學(xué)習(xí)吧。
    廉政述廉報(bào)告應(yīng)當(dāng)突出廉政教育與廉政監(jiān)督相結(jié)合,通過(guò)及時(shí)公開和交流讓更多的人了解和關(guān)注黨員干部的廉政建設(shè)工作。以下是小編為大家收集的述廉報(bào)告范文,僅供參考,大家一
    教學(xué)計(jì)劃是教師與學(xué)生之間進(jìn)行有效溝通的工具,可以使教學(xué)過(guò)程更加透明和高效。以下是小編為大家收集的教學(xué)計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來(lái)學(xué)習(xí)吧。教學(xué)內(nèi)容:36—37頁(yè)
    寫一篇優(yōu)秀作文,除了良好的文字表達(dá)能力外,還需要有豐富的社會(huì)知識(shí)和情感體驗(yàn)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。突然,我發(fā)現(xiàn)前面草叢中有一對(duì)碧綠
    優(yōu)秀作文凝練了作者思考的成果,通過(guò)文字傳遞出深刻的思想和感情。欣賞優(yōu)秀作文范文,是培養(yǎng)自己的寫作素養(yǎng)的有效途徑之一。12月31日的下午,我們班舉行了一場(chǎng)別開生面
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    在教學(xué)工作中,制定一個(gè)科學(xué)合理的教學(xué)工作計(jì)劃能夠提高教學(xué)效果,實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。以下是一些優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。1.了解情緒和人面部表情的關(guān)系,
    在一個(gè)月的工作中,我不僅完成了既定的任務(wù),還積極主動(dòng)地解決了一些問(wèn)題,通過(guò)總結(jié)可以進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為今后的工作提供借鑒。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希
    勵(lì)志是一種內(nèi)在的推動(dòng)力,它讓我們有信心去追逐成功和幸福。以下是一些勵(lì)志總結(jié),希望能夠激勵(lì)大家勇往直前、追逐夢(mèng)想。2、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。3、只要功夫
    公司企業(yè)需要與時(shí)俱進(jìn),不斷適應(yīng)市場(chǎng)變化和技術(shù)進(jìn)步的挑戰(zhàn)。隨著時(shí)代的發(fā)展,企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)也在不斷更新和演進(jìn),讓我們一起來(lái)了解最新的趨勢(shì)吧。合:大家上午好!女:一元復(fù)
    優(yōu)秀作文是展示作者語(yǔ)言表達(dá)和思維能力的一種表現(xiàn)形式。優(yōu)秀作文應(yīng)該具備邏輯性、連貫性和表達(dá)的清晰度。如何寫一篇較為完美的優(yōu)秀作文是每個(gè)學(xué)生都面臨的問(wèn)題。以下是小編
    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)過(guò)去活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和沉淀,為未來(lái)的活動(dòng)提供指導(dǎo)和借鑒。小編找到了一些關(guān)于活動(dòng)總結(jié)的范文,希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)。根據(jù)省水利廳及市安委會(huì)關(guān)于20xx年
    優(yōu)秀作文不僅僅是寫作技巧的展示,更是作者內(nèi)心世界的抒發(fā)。如果你想欣賞一些文學(xué)的力作和思想的佳作,不妨閱讀以下這些優(yōu)秀作文,相信能給你帶來(lái)全新的閱讀體驗(yàn)。
    月工作總結(jié)是在每個(gè)月結(jié)束時(shí)對(duì)過(guò)去一個(gè)月的工作進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種書面材料,它可以幫助我們回顧過(guò)去的工作表現(xiàn),找出自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。以下是小編為大家收集的月工作總
    在編寫計(jì)劃書之前,我們需要充分了解并分析現(xiàn)狀,明確問(wèn)題和目標(biāo),才能制定出合理有效的計(jì)劃。以下是一些優(yōu)秀的計(jì)劃書范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。
    個(gè)人簡(jiǎn)歷是求職者與招聘方進(jìn)行溝通的重要工具,它可以展示你的專業(yè)技能、學(xué)術(shù)成就和工作經(jīng)歷。以下是小編為大家收集的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,供求職者參考和借鑒。姓名:-國(guó)籍:中
    安全工作總結(jié)是提高安全意識(shí)和防范能力的重要手段,對(duì)于保障工作和生活的安全具有重要意義。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的安全工作總結(jié)范例,希望能給大家?guī)?lái)一些啟
    教學(xué)工作計(jì)劃是一項(xiàng)對(duì)教師在一段時(shí)間內(nèi)進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的詳細(xì)規(guī)劃和安排。為了給大家提供更好的教學(xué)工作計(jì)劃寫作指導(dǎo),小編整理了一些教學(xué)工作計(jì)劃的要點(diǎn)和注意事項(xiàng)。
    范文是一種寫作的模板,通過(guò)分析范文,我們可以掌握一些固定的寫作結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的范文范本,供大家參考和借鑒。隨著互聯(lián)網(wǎng)影響力的不斷增強(qiáng),
    在繁忙的生活中,編寫一份計(jì)劃書可以讓我們更加有條理地安排時(shí)間和資源。借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和成功案例對(duì)我們撰寫計(jì)劃書非常有幫助,以下是一些值得學(xué)習(xí)的范文供大家參考。
    在工作和學(xué)習(xí)中,個(gè)人總結(jié)可以幫助我們認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,進(jìn)一步提升自我。以下是小編為大家整理的個(gè)人總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。x年以來(lái),公路局順應(yīng)時(shí)代要求,把
    中班教案是教師根據(jù)幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)和發(fā)展需求制定的,它能夠引導(dǎo)幼兒逐步達(dá)到預(yù)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)。【大語(yǔ)文】中班教案范例:培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣和思維能力,進(jìn)行故事閱讀。
    個(gè)人總結(jié)是促使個(gè)人進(jìn)步和成長(zhǎng)的重要方法,也是一個(gè)自我評(píng)價(jià)和自我提升的過(guò)程。接下來(lái),請(qǐng)大家閱讀一些成功人士的個(gè)人總結(jié),或許能夠給你們一些有益的啟示。我是一個(gè)高速口
    優(yōu)秀作文具有感染力和傳遞力,能夠深入人心,影響讀者。以下是一些小編為大家整理的作文范文,希望能夠給大家寫作的啟示和幫助。今天我一大早就起床寫作業(yè)。過(guò)了好一會(huì)兒,
    作文是學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,通過(guò)寫作可以培養(yǎng)學(xué)生的思維和觀察力,促進(jìn)自我成長(zhǎng)和品德的培養(yǎng)。下面是一些被評(píng)為優(yōu)秀作文的范文,它們?cè)陬}材、觀點(diǎn)、語(yǔ)言等方面都有其獨(dú)
    月工作總結(jié)可以幫助我們保持工作的連續(xù)性和穩(wěn)定性,為接下來(lái)的工作提供參考和借鑒。如果您正在為寫月工作總結(jié)苦惱,不妨來(lái)看看下面這些范文,或許能給您一些啟示。
    教案模板通過(guò)提前規(guī)劃教學(xué)過(guò)程,幫助教師合理安排時(shí)間,提高教學(xué)效率。請(qǐng)大家參考以下教案模板,根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。學(xué)唱接觸以"茉莉花"為題的音樂(lè)作品,
    在開始一項(xiàng)任務(wù)之前,編寫一份詳盡的計(jì)劃書可以幫助我們更好地把握目標(biāo)和步驟。來(lái)看看以下小編為大家整理的計(jì)劃書范文,或許能給你提供一些靈感和思路。高校園區(qū)地處城市邊
    教案的編寫需要詳細(xì)思考教學(xué)目標(biāo),并合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容和教學(xué)步驟。以下是一些經(jīng)典的大班教案樣本,希望能為大家提供一些有用的參考資料。1.進(jìn)一步掌握常見幾何圖形的特征
    在學(xué)校里,我們經(jīng)歷了快樂(lè)、辛苦、挫折和成長(zhǎng),它是我們?nèi)松兄匾囊徊糠帧=酉聛?lái)是一些學(xué)校總結(jié)的典型例子,希望可以為大家提供寫作的思路和參考。送走了驕陽(yáng)似火的夏天
    11月5日,是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子。這天,學(xué)校組織我們小學(xué)部全體師生到廣州南沙濱海樂(lè)園秋游,這是我盼望已久的美事。“到了!”,同學(xué)們不約而同的叫喊聲打斷了我的思緒
    在社會(huì)實(shí)踐報(bào)告中,我們可以分享自己的觀察和感受,與他人進(jìn)行交流和溝通。總結(jié)一下,以下是一些經(jīng)典的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,大家可以參考一下,在自己的實(shí)踐報(bào)告中融入一些類
    在這個(gè)特殊的場(chǎng)合,我將為大家呈現(xiàn)一場(chǎng)精彩紛呈的活動(dòng)。在這里,我為大家收集了一些有關(guān)總結(jié)寫作的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫作靈感和啟示。合:大家上午好!男:六月
    閱讀優(yōu)秀作文可以開拓我們的思維,拓展我們的視野,提高我們的寫作水平。我們來(lái)看看以下幾篇優(yōu)秀作文,通過(guò)欣賞這些作品,可以學(xué)到很多關(guān)于寫作的技巧和經(jīng)驗(yàn)。
    讀后感是小學(xué)生“品味人生,享受閱讀”的重要環(huán)節(jié),可以增強(qiáng)他們的情感體驗(yàn)和文化素養(yǎng)。小編整理了一些小學(xué)生讀后感的優(yōu)秀范文,希望能對(duì)大家的寫作提供一些幫助。
    演講稿可以讓小學(xué)生在公開場(chǎng)合展示自己的能力,獲得他人的認(rèn)可和贊賞。小編為大家整理了一些感人至深的小學(xué)生演講稿,希望能給大家?guī)?lái)一些共鳴。老師、同學(xué)們:大家好。今
    通過(guò)閱讀范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到優(yōu)秀的構(gòu)思、結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言運(yùn)用,提升自己的寫作水平。下面是一些經(jīng)典的范文范本,希望能夠引起大家對(duì)寫作的興趣,并為大家提供寫作的參考。
    心得體會(huì)是對(duì)過(guò)去經(jīng)歷和所學(xué)知識(shí)的回顧和思考,可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,僅供參考。希望通過(guò)閱讀這些范文,大家能
    誠(chéng)信是一個(gè)國(guó)家的軟實(shí)力,能夠提升國(guó)際信任度和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。誠(chéng)信是一種重要的品質(zhì),它涉及到一個(gè)人的道德和行為準(zhǔn)則。如何提高個(gè)人的誠(chéng)信素質(zhì)和信用水平?以下是一些名人和
    優(yōu)秀作文應(yīng)該融入自己的思想感情和真實(shí)經(jīng)歷,讓文章更加真實(shí)、貼近讀者的生活。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些靈感和參考。隨著時(shí)間的推移,身
    活動(dòng)總結(jié)可以幫助我們總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn),為今后的活動(dòng)策劃和組織提供指導(dǎo)。以下是一些實(shí)際活動(dòng)總結(jié)的例子,希望可以給大家提供一些思路和借鑒。九月的春風(fēng)吹遍大地,為了使孩
    合同協(xié)議是商業(yè)活動(dòng)中不可或缺的一環(huán),可以建立信任和良好的合作關(guān)系。合同協(xié)議的范文是起草合同的一個(gè)參考,建議在使用時(shí)進(jìn)行適度修改和個(gè)性化定制。規(guī)格型號(hào):_____
    今天,在我們小區(qū)里,貼出了一個(gè)通告,將在元宵節(jié)前去各家各戶調(diào)查,看哪家最評(píng)得上“節(jié)能小達(dá)人”的稱號(hào),呼吁節(jié)能。當(dāng)時(shí)看完這個(gè)公告,我就下定決心,開始做一個(gè)“節(jié)能小
    整改措施的目標(biāo)是優(yōu)化流程和提高效率,從而實(shí)現(xiàn)更好的工作結(jié)果。以下是小編為大家整理的一些成功案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。當(dāng)前,全黨正在開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。中共中
    優(yōu)秀作文能夠給人以啟示和思考,引發(fā)對(duì)社會(huì)、人生等問(wèn)題的思考和討論。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考,一起來(lái)提升寫作水平吧。我有一個(gè)溫暖的家,家里住
    租賃合同在租賃過(guò)程中可以作為雙方協(xié)商的重要依據(jù),有利于建立和諧的租賃關(guān)系。如果你對(duì)租賃合同的撰寫還有一些疑問(wèn),不妨看看下面的合同范文,或許能夠給你一些啟示。
    實(shí)踐報(bào)告的撰寫過(guò)程既是對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的回顧,也是對(duì)自身的反思,能夠加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和應(yīng)用能力的提升。這些實(shí)踐報(bào)告的范文可以幫助我們更好地掌握實(shí)踐報(bào)告的寫作技巧和
    優(yōu)秀的作文不僅是對(duì)問(wèn)題進(jìn)行思考和解決的結(jié)果,更是對(duì)自己思想和觀點(diǎn)的明確和深化。讀優(yōu)秀作文可以拓寬我們的寫作視野,讓我們有更多的寫作靈感。為了喜迎元旦,豐富校園文
    寫心得體會(huì)可以讓我們對(duì)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步有更全面的認(rèn)識(shí),從而更好地調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和工作方法。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì),希望能夠給大家提供一些寫作靈感和思
    優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上要有層次感,章節(jié)安排合理,使讀者能夠明晰地理解文章內(nèi)容。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。這些范文有的是經(jīng)典
    心得體會(huì)的總結(jié)既是對(duì)過(guò)去工作和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的梳理和總結(jié),也是為了更好地面對(duì)未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)。以下是一些值得一讀的心得體會(huì)范文,希望能夠激發(fā)大家撰寫心得體會(huì)的靈感和動(dòng)
    主持詞的表達(dá)方式可以采用幽默、激勵(lì)、引用名人名言等手法,以增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力和影響力。無(wú)論你是學(xué)生、職場(chǎng)人還是領(lǐng)導(dǎo)者,這些總結(jié)范文都能為你提供幫助和指導(dǎo)。
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