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2023年淺談農業經濟的現狀及發展論文（實用19篇）篇一
思想是總開關、總閘門，沒有思想上的破冰，就難言行動上的突圍。決策層對思想解放的強力呼吁，正是源于一些輿論對改革還有顧慮，一些領導干部不愿真正動腦筋想問題，缺乏主動性創造性。改革要進行到底，思想不解放就是最大的阻力，敢闖敢試、敢為人先，大膽探索走出新路，才能形成更濃厚更有活力的改革創新氛圍。
歷史與現實啟示我們，思想解放與深化改革總是相互激蕩、彼此成就的。在深化改革問題上，一些思想觀念障礙往往不是來自體制外而是來自體制內。思想不解放，我們就很難看清各種利益固化的癥結所在，很難找準突破的方向和著力點，很難拿出創造性的改革舉措。
眼下最需要解放思想的，恰恰是部分“曾經闊氣的”和“正在闊氣的”既得利益者。他們主動或被動，經歷了改革的變遷，得益于改革的成果。時至今日，部分人變得抱殘守缺，惰性成習，有意無意抗拒或回避改革的時代偉力。行進中的中國，呈現出的多種矛盾與沖突，往往也是部分“曾經闊氣的”、“正在闊氣的”為了守住和擴大既得利益，鉆體制的空子制造出來的。如果繼續改革，勢必會動他們的蛋糕，革他們的利益。
改革開放不可能一蹴而就、一勞永逸，在認識和改造世界的過程中，舊的問題解決，新的問題又會產生。沒有改革，反腐就不會完全徹底;沒有改革，作風就難以根本轉變;沒有改革，發展就沒有持久動力。
_關于“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創業要實、做人要實”的重要論述，對黨員干部做人做事做官明確了新的標準，彰顯出黨中央針對新形勢、新問題、新任務從嚴治政的決心和信心。“三嚴三實”是對古今中外修己正身之道的凝練和提升，不僅講出了廣大人民群眾的期盼，更為基層深化黨建制度改革找準了方向和著力點。
第一，扎實推進教育機制建設，強化拒腐防變的意志力。嚴以修身就是要加強黨性修養，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣。這就需要進一步扎實推進教育機制建設，抓牢抓實崗位廉政教育、全面推進廉政文化建設、促進黨員干部廉潔從政。要深入開展對黨員領導干部的理想信念、宗旨意識和廉潔自律教育，要求領導干部帶頭踐行社會主義核心價值觀。“治病于初始、治患于萌芽”，對苗頭性問題和傾向性問題，要早發現、早教育、早警示，推進教育監督的制度化和常態化，同時要進一步增強教育監督的實效性。
第二，扎實推進監督機制建設，強化權力運行的制衡力。嚴以用權就是要堅持用權為民，按規則、按制度行使權力，把權力關進制度的籠子里，任何時候都不搞特權、不以權謀私。強化對權力的制約和監督，就要牢牢堅持以改革統攬預防和懲治腐敗各項工作，圍繞腐敗易發多發的重點領域和關鍵環節，不斷深化改革、健全制度，努力實現用制度管權、管事、管人，確保各項制度“落得了地、管得了事”。這就要充分利用現代信息技術，進一步完善權力公開透明運行體系，進一步完善干部選拔任用、考核評價和管理等相關制度，進一步落實“三重一大報告”制度并且轉化成果，進一步推行廉政評估。
第三，扎實推進糾風機制建設，強化執紀為民的生命力。嚴以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉。“不自重者致辱，不自畏者招禍。”作為黨員干部應當保持“有所畏懼”的心態，要畏天地、畏法度、畏百姓，自覺做到遵紀守法，民主決策，科學決策，在權力面前如臨深淵、如履薄冰。基層黨組織就要扎實推進糾風工作長效機制建設，著力健全改進作風常態化制度，落實各項規定禁令精神，強化執紀為民的生命力。一方面要強化惠農政策落實情況監督檢查，另一方面糾正損害群眾利益的不正之風。同時進一步加強能力作風建設。黨員干部只有真正做到常修從政之德，常懷律己之心，自覺地把自己置于黨組織和群眾的監督之下，堅持自重、自省、自警、自勵，做到慎權、慎欲、慎微、慎獨，穩得住心神，抗得住誘惑，經得起考驗，才能有效地防止濫用權力。
第四，扎實推進懲治機制建設，強化執紀辦案的威懾力。“三嚴”是堅持黨性的覺悟，“三實”是為官執政的追求，“三嚴”旨在祛歪風，“三實”志在聚正氣，這一切離不開反腐體制機制的創新。有了不想腐的教育機制、不易腐的監督保障機制、不敢腐的懲戒機制，才能真正實現干部清正、政府清廉、政治清明。這就需要進一步落實黨風廉政建設責任制，健全反腐倡廉法規制度體系。從懲戒腐敗的角度講，要嚴格按照“增加數量多辦案，突出分量辦大案，確保質量辦鐵案”的要求，旗幟鮮明嚴懲腐敗。始終保持反腐敗的高壓態勢，健全辦案機制，堅持以零容忍的態度懲治腐敗，進一步發揮查辦案件的警示教育和治本功能。
在全面深化改革中，黨員干部是改革的推動者、組織者，只有深化黨的建設制度改革,不斷扎緊制度的籠子,才能提高管黨治黨水平。各級黨員領導干部只有恪守“三嚴三實”，才能真正實現情為民所系，權為民所用，利為民所謀，才能增強黨的創造力凝聚力戰斗力,為全面深化改革提供堅強政治保證，實現國家的長治久安。
2023年淺談農業經濟的現狀及發展論文（實用19篇）篇二
伴隨世界經濟全球化進程的不斷推進，以農業經濟為主的中國已進入高速發展時期，面臨著更多新的機遇和挑戰。闡述了農業經濟管理的一些現狀，研究了農業經濟管理中新的政策方向，剖析了農業經濟管理的發展趨勢。
長期以來，農業經濟發展于我國國民經濟發展中占據基礎地位，在經濟發展方面也取得了較大的收效，但與一些世界強國的農業經濟水準還存在著發展階段上差異。因此，為了更加科學的建設具有中國特色的農業產業鏈、促進我國農業經濟的全局發展，需切實立足于我國的基本國情和農村的實際發展狀況，進行調研剖析，增強我國農業經濟管理水平，更好地推動新農村的建設。
2023年淺談農業經濟的現狀及發展論文（實用19篇）篇三
現階段，隨著我國農村經濟體制改革的不斷深化，農業經濟始終呈現出平穩的發展態勢，其在近些年中發展特點可歸納為以下幾個方面：
掌握在農戶手中的生產資料越來越多，有的農戶也逐漸開始掌握了一定的生產經營權，農戶也由過去傳統的耕種者轉變為經營者，同時也相應地具備了經營權和獨立財產權。就農村集體所有制企業而言，所有的產品及生產資料均是由集體擁有和控制，生產活動及經營計劃也基本都是由集體來決定，國控越來越弱。與此同時農村好出現了大量的私企以及三資企業，為實現獨立的經濟利益，他們對經營者的主權要求相對較高。
1.2農村產業結構逐步向復合化轉變。
在我國經濟體制不斷的改革過程中，以往農村的自給經濟也逐步向著商品經濟轉變，原本單一的經濟形式也開始向多種經濟形式轉變，單一的經濟結構也慢慢變成了一體化經營的復合經濟結構，從而形成了以公有制為主導、多種經濟形式并存的新局面。
在市場經濟的新形勢下，以往傳統計劃經濟的指令性特征開始慢慢消失，農村中的生產經營活動正朝著市場化方向邁進，市場機制和價值規律成為經營活動調節的`主要方式，各種農業資源的優化配置也逐漸走向市場化。
1.4農村農業經濟繼續保持增長。
隨著支農扶農政策的出臺，全國對農村農業經濟發展的重視程度又上了一個新臺階。同時農民農業稅也隨之大幅度下降，農業特產稅的取消使農民真正體會到了政策帶來的好處，實現了政策性增產增收。
2.1解放思想，走科技興農的道路。
為了更好地促進農村農業經濟的發展，就必須解放思想，應以創新的思維方式來應對問題。可以通過實施開放搞活、科技興農、結構拉動、占領市場、創造品牌等作為新時期農業經濟的發展方向。同時還應以開放的眼光利用一切可以利用的資源優勢，積極引進外資，打造農業品牌，搶占國內外市場，推動農業經濟發展，不斷提高農民的人均收入水平。此外，在市場經濟的背景下，農民單獨經營戶在市場中顯得過于弱小，為了使其能夠激烈的市場競爭中擁有生存的能力，必須不斷提高農民自身的市場適應性，并采取相應的措施確保農民的利益不受侵害，以此來增強其生產積極性。可利用開辦專業村等方式，提高當前農民的組織化程度，促進農業經濟發展。
2.2狠抓特色農業，培育優勢產業。
我國幅員遼闊、地大物博、氣候多樣。全國各地都盛產與當地環境相適應的優質農產品，可以說這就是我國農業的基本特色和重要優勢。現如今，交通條件越來越便利，信息也更加通常，如果農業產業不能擁有自己的特色，不但會使生產效率降低，而且產品也很難找到市場。以我國吉林省為例，其具有十分優越的產業優勢和自然資源。東部山區以長白山資源為依托，抓住國家建立中藥材基地的契機，將中藥產業做大做強，并進一步實現了特產資源的深度開發和利用，打造出了長白山品牌。中部地區則主要以糧食作物為依托，尤其是水稻、玉米、大豆等資源優勢，并將畜牧業以及農畜產品加工等作為主導產業。西部地區則主要利用經濟作物的優勢，將雜糧雜豆、淡水養殖、優質牧草等不斷發展為外向型農業的主導產業。其它各省可充分借鑒吉林省的農業經濟發展策略，以此來推動本省的農村農業經濟發展。
2.3積極培育一批農業龍頭企業。
以目前的經濟形勢來看，我國農村經濟發展，應以加快農副產品加工業為主，進一步實現農業產業化經營，而實現這一目標的關鍵是要培育出一批龍頭企業，以工業化的思維模式勞動農村農業經濟的快速發展，不斷推進農村工業化進程，促進農村經濟結構優化升級。在今后的一段時期內農村城鎮化是農村現代化、工業化發展的必由之路，建設一批以農副產品加工為主的龍頭型企業已經勢在必行。在建設的過程中，應始終堅持大規模、高起點、外向型、有特色的基本原則。所謂的大規模實質上就是以規模求經濟效益，不斷提高企業自身在國內外市場中的競爭力，如糧食深加工企業、特色產品深加工企業等；高起點就是要以國內和國外的先進水平看齊，通過高新技術建設一流的農產品深加工企業，將產業鏈不斷拉長，技術含量越高附加值也就相對越高；有特色就是各省應從自身特色資源出發，不斷滿足市場中營養多樣、安全方便的消費需求，大力發展綠色食品、有機食品等，用特色品牌搶占市場先機；外向型只是應將眼光定準國外市場，在滿足國內市場需求的基礎上，將我國知名的農業品牌打入國際市場，使其能夠在激烈的市場競爭中占據一席之地。
2.4規范市場，完善農業經濟體系。
可以說農產品想要從地里田間走到國內外消費的餐桌上，有一個相當漫長路途要走，最難突破的瓶頸路段無疑是市場流通。現階段，我國的市場流動呈現以下態勢：其一，人才嚴重缺乏，尤其是從事國內外商貿的人才少之又少；其二，信息閉塞，國內外市場需求的信息不靈通；其三，沒有相應的質量標準，農副產品質量等級標準體系不完善；其四，規章制度缺失，致使市場運作不規范，買賣無序情況嚴重；其五，法制不健全，由于與之相關的法律法規不健全，致使流動市場較為混亂，執法不嚴、有法不依的現象嚴重，欺行霸市情況時有發生。這些種種都是制約農村農業經濟發展的重要因素，因此，必須采取相應的措施予以解決，進而達到推動農村農業經濟發展的目的。針對以上問題，筆者建議可采取如下措施予以應對：首先，強化培訓，不斷提高人才綜合素質，并將培訓的重點放到農副產品基地中的農民和龍頭企業中的商貿人才身上，通過學習景榮、法律、商貿等知識不斷完善自我，適應市場需要。其次，加快市場信息網絡建設速度，提升信息水平。利用信息網絡的建設來進行相關產業信息收集、分析、判斷等。
2023年淺談農業經濟的現狀及發展論文（實用19篇）篇四
近年來，在國家的良好政策下，鄉鎮農業經濟得到了快速的發展，使其逐漸呈現出以下三點優勢：
鄉鎮在國家改革開放的大好形勢下，其農業經濟發展也得到了大幅度的提升。這主要包括兩個方面的發展：其一，就硬件方面來說，用于農業生產的水利設備支持及建設得到了大幅度的改善，如各鄉鎮大力興修農業生產所需的水利設備，在某一方面大大提高了農業生產中抗干旱及抗汛能力。另外，鄉鎮在加強建設農業水利設施的同時，還大力改善鄉鎮人均的用水安全度，同時為提高鄉鎮人均的業余生活，大力興辦各類娛樂活動，從而使鄉鎮農業經濟得到了快速的提高。其二，就軟件方面而言，隨著國內高科技產品及技術的推廣，越來越多的鄉鎮人均接受并懂得了如何利用先進的知識和技術發展農業生產。同時，鄉鎮工作人員的綜合素質得到了快速的提高，這為推廣農業生產的新技術、創新農業生產新產品奠定下了良好的基礎。除此之外，在黨和國家和號召下，鄉鎮對農業市場混亂的現象進行嚴格的整頓及治理，從而為吸引外資打下了堅實的環境基礎。
隨著鄉鎮人均對農業經濟發展觀念的轉化，使其整個經濟建設思路不斷朝著更好的方面優化發展著，這主要表現為：其一，農業產品正由傳統的普通單一品種向多元化特色精品的方面優化，同時隨著農業生產結構的優化，越來越多的精品農作物生產種類代替了部分普遍的農業種類，使之農業生產率得到了大幅度的提高。其二，隨著農業經濟的改革與發展，農業資源的利用率得到了深化，尤其是果業生產率及農業再造工程等的發展，大大地促進了農業資源的可利用率。其三，農業經濟的經營方式也隨著農業的發展由傳統的單一形式逐漸向多元化形勢發展，使鄉鎮農業經濟發展更上一個新的臺階。
農業經濟發展正朝著多元化、科學化及合理化的方向發展著，尤其是近年來，非農產業的發展有逐步取代以農業生產為本的經濟結構發展趨勢，并快速成為了農業經濟發展的核心力量。同時，鄉鎮農業勞動力結構得到了大幅度的改善，許多鄉鎮勞動力進入鄉鎮農業企業務工，使鄉鎮農業勞動力結構得以優化。最后，鄉鎮的農業經濟結構也得到了優化，目前鄉鎮農業已經由傳統的.單一生產模式轉化為集餐軟、服務、運輸為一體的產業鏈結構，大大增加了鄉鎮人均的經濟收入。
鄉鎮農業經濟近年來發展的速度十分快，這主要得益于國家對鄉鎮農業經濟發展的支持。但在鄉鎮農業經濟發展的同時仍會遇到不同程度的問題。其主要表現為以下三個方面：
在我國經濟發展的大好形勢下，絕大多數鄉鎮農業都以快速的建設模式發展著，但少部分偏遠地區鄉鎮農業經濟發展中仍采用傳統的計劃經濟體系下的發展模式，甚至有些鄉鎮地區在農業經濟發展中經濟的主要來源依然靠政府扶持。另外，大部分鄉鎮地區的人均思想觀念仍停留在小富則安的階段，對農業經濟發展缺少足夠的進取心。同時，部分鄉鎮人均受傳統思想觀念的影響較深，從而使農業經濟生產經營模式始終處于停滯不前的狀態中。除此之外，一些鄉鎮地區雖有良好的自然條件，但農業生產人員仍將注意力集中于作物的生產及現有土地的開發中，對以自然條件創造旅游業、餐飲業等完全忽視，大大浪費了諸多資源。另外，由于部分地區經濟文化較為落后，對先進的農業生產技術及經營理念接受能力較差，因此嚴重地制約著鄉鎮農業經濟的發展。
2.2鄉鎮農業人員素質低下問題。
農業生產人員的技術及綜合素質是影響農業經濟發展的重要因素。根據國內對部分鄉鎮地區的農業生產人員綜合素質及技術水平調查結果發現，在鄉鎮農業發展中，絕大多數人員都不具備專業的農業生產技能，并且多存在著文化素質低下問題。據該項調查表明，被調查鄉鎮區域內，擁有高中以上文化的農業生產人員僅占總人數的百分之十五，而文盲、小學文化的人員卻占了總人數的百分之六十。另外，隨著鄉鎮形勢的發展，大多數擁有農業生產技能的人員紛紛外出務工，而留守鄉鎮的除了老人就是孩子，使鄉鎮農業生產勞動力呈逐年下降趨勢。因此，在諸多結構體系因素下，使鄉鎮農業經濟發展遠遠跟不上時代的發展。
鄉鎮農業生產設施不健全是直接影響農業經濟發展的因素之一。就目前來看，部分鄉鎮地區農業生產結構及機械化產業十分落后，且用于農業生產的水利設施基礎建設相對緩慢，使該地區農業經濟發展始終處于初期階段。另外，一些鄉鎮地區在農業產品經營時仍采用傳統的直接銷售原產品的經營模式，而沒有經過深加工的產品相對來說在經營中處于劣勢地位，使之鄉鎮地區農業經濟發展十分落后。除此之外，部分鄉鎮地區農業生產中仍延用靠天吃飯的生產模式，沒有興修水利設施，從而嚴重地影響了該地區的農業經濟發展。
鄉鎮農業經濟發展的能力對促進全國性經濟發展能力具有至關重要的作用。因此，必須制定出一系列行之有效的措施加強鄉鎮農業經濟發展建設的速度。
針對于某些鄉鎮農業經濟發展觀念落后的地區，首先要轉變該地區農業生產人員的觀念。打破農業生產人員經濟靠政府的觀念，積極引導其利用農產品的再次加工吸引外資，實現招商引資的目的，提高其經濟發展能力。其次，農業生產人員要充分利用地區性資源進行開發，并將農業發展的注意力由農作物的種植及現有土地的開發利用轉移到開發自然資源上去，擴大農業生產力，從而促進農業經濟發展的整體能力。
農業人員的綜合素質是決定農業經濟發展能力的重要因素。因此首先要提高農業生產人員的文化素質，同時在鄉鎮地區實行掃盲行動。另外，要在現有的農業生產人員中培養出多名優秀且具較高綜合生產能力的技術人員，并由這些技術人員帶動全體鄉鎮人員進行農業生產及經營，從而實現鄉鎮農業經濟飛速發展的目標。除此之外，農業生產人員要努力提高自身的綜合技能培養，使自己成為綜合性農業生產人才。
對于某些鄉鎮地區因基建不足而影響農業經濟發展的情況來說，首先要加強該地區的水利設施建設，大力興建及購置農業生產所需的各類機械設備。其次，在農產品銷售前，要進行再次的深加工，將普通的產品原材料加工成具有特色的精品產品，從而提高產品的價值，增強鄉鎮農業經濟發展的能力。
4結語。
綜上所述可知，鄉鎮農業經濟發展好壞直接影響著全國性經濟發展的能力。因此，在加強鄉鎮農業經濟發展時，首先要加強鄉鎮水利資源的建設，同時要加大先進機械生產設備的購置力度。另外，在此基礎之上強化農業生產人員的綜合素質培養，提高農業生產人員接受新技能、新知識的能力，從而提高鄉鎮農業經濟發展的速度及水平。
2023年淺談農業經濟的現狀及發展論文（實用19篇）篇五
林業作為未來生態環境建設的重要方面，對國民經濟的影響日益凸顯。隨著我國林業各項工程的陸續開展，對林業人才總體發展提出了更高的要求。尤其是西部偏遠地區，經濟相對落后，林業產業發展緩慢，林業資源開發程度低，產業鏈條短，可吸收的'勞動力有限，因此大部分林業人才聚集在林業行政事業單位。現以秦州區林業行政事業單位近十年的人才變化為依據，探討西部林業人才工作的新重點。
一、人才質量。
西部林業經歷了從過去的植樹造林階段、退耕還林階段、防護林工程、公益林建設發展到現階段的經濟林建植擴大、退化森林生態系統恢復、森林碳庫儲備、城市森林概念的廣泛提出，作為西部偏遠山區，土地可利用面積小，生態環境脆弱，城郊森林系統趨于破碎化，經濟林分散，因此林業工作的重點傾向于經濟和生態效益的同步提高，新時代的新發展對林業人才提出新要求。人才主觀方面，大部分職工工作年限長，工作穩定，培訓機會少，對新知識新技術的接受能力低，電子化辦公效率不高，工作動力不足，專業領域知識陳舊，職工個人職業規劃不合理，機關職工工作倦怠等，不能有效帶動林農致富，滿足林業科技化信息化發展的要求。目前，本地區林業事業單位內高級以上職稱的技術人員占總專業技術人員的比例在逐漸增高，約為3%，但和湖南等省份相比，增長明顯偏慢。在客觀條件方面，林業系統人員總量逐年降低。基層林業站所職工的工資待遇明顯低于社會平均水平，辦公條件艱苦，交通困難，個人生活和工作矛盾凸出，使得大量具備專業技術能力的人員聚集在城市行政崗位，引起單位人力資源的大量浪費。雖然國家出臺了針對鄉鎮人員的經濟補貼政策，但仍然有很多人選擇城區就業。林業單位職工總數超編嚴重與基層實用人才匱乏的矛盾日益加劇。基層林業工作者普遍缺乏職業培訓機會。隨著事業單位的改革的進一步加深，事業單位的崗位管理制和聘用制的執行，對人才的利用狀況有所改善，但這種人才激勵機制在實際執行中仍顯緩慢和不足。林業系統的權、責、利的分工仍需進一步細化。
二、人才數量。
通過圖1可以看出，從到，林業人員總數呈減少趨勢，減少比例約為20的13%，總體呈飽和狀態。尤其是以來，降低幅度大。事業單位超編現象嚴重，以為例，實際人數達到了編制數的1.5倍。事業單位專業技術人員總數也逐年減少，與林業人才總數減少趨勢基本吻合。截止到20底，專業技術人員占比從50%下降到48%左右。圖1.林業總人數和專業技術人數變化趨勢圖圖2.林業不同系列人才數量對比圖圖2通過對比不同類型人員基數，可以看出行政類和事業管理類人員略有波動，相對穩定。而專業技術和工勤人員小幅減少，工人減少更快。三針對以上發展現狀，現提出以下幾點建議：（1）建立專業技術人才的培訓制度，廣泛開展職業培訓，加強終身制學習。由于國內職業培訓機制未全面發展，自費培訓意識不足，公費培訓機會無法覆蓋到基層一線人員，因此需要單位安排規范的長期培訓，供職工按需選擇，更好的履行管理和服務職能。（2）加大物質和精神獎勵，鼓勵人才服務基層，搞活基層林業站工作局面。（3）改善基層辦公設施和交通條件，為基層人才提供生活便利。考慮到職工的日常生活，使職工安心扎根基層，一心一意搞技術。（4）實行單位自主選拔人才，提高行業準入門檻。現有的人才招聘制度依然實行分配到單位的方式，沿用舊的人才制度，未能匹配單位的實際發展需要，并且非林專業人員偏多，職業和個人興趣匹配度低。可以借鑒國外的執業資格認證制度，提高林業人員的專業水準。（5）繼續控制機構人員總量，挖掘現有人員工作潛力，根據工作需要提供支持，提高職工工作主動性和創造性。
參考文獻。
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2023年淺談農業經濟的現狀及發展論文（實用19篇）篇六
目前，環江農業經濟主要以糧食、桑蠶、糖蔗、水果、畜牧、林業六大產業為主。年農林牧漁業增加值11.8億元，占全縣地區生產總值39.1%，比上年增長6.7%。其中農業增加值5.35億元，占45.3%；林業增加值1.43億元，占12.1%；牧業增加值4.72億元，占40%；漁業增加值0.16億元，占1.4%；農林牧漁服務業增加值0.14億元［1］，占1.2%。農業生產是環江農林牧漁業經濟的重點。
1.1糧食生產“十一五”以來，全縣大力推進農業產業結構調整。在保持糧食播種面積和產量基本穩定的基礎上適當加大經濟作物的發展，形成了穩定糧食生產優化產業結構的發展格局。
1.2桑蠶生產桑蠶產業是環江主要的農業經濟支柱產業。在政府發動、技術推動、企業帶動、市場拉動等一系列因素的共同作用下，環江桑蠶產業得到了較快發展。2010年，全縣桑園面積8465hm2，產鮮繭1.52萬t［1］，產值約4.87億元。目前，桑蠶生產已成為全縣廣大農民經濟收入主要來源之一，也是最具優勢和潛力的農業經濟支柱產業。
1.3糖蔗生產糖蔗生產是環江又一重要的農業經濟支柱產業。近年來在縣委政府的高度重視下，產業規模逐年擴大。2010年，全縣種植面積達1.43萬hm2，糖蔗總產量為55萬t［1］，產值約2.75億元。
1.4水果生產2010年全縣水果種植總面積8290hm2，水果總產量為2.03萬t［1］，產值4400萬元，農民人均產果68kg，人均水果收入136元。水果產業已逐漸成為環江一大優勢產業。
2.1基礎設施薄弱，抵御自然災害能力差，是制約農業經濟協調發展最大的因素全縣農田有效灌溉面積1.12萬hm2，占水田面積的70%，旱澇保收面積僅7070hm2［1］，占44.6%。農業基礎設施薄弱一是影響到糧食的安全生產，糧食增產難度加大；二是阻礙了農業產業化開發和高新、高效生產技術的推廣應用，部分地區、部分農業生產項目仍是“靠天吃飯”的傳統生產模式，嚴重影響了農業經濟的'發展步伐。
2.2農業產業結構調整和優化水平較低農業經營主體規模小，農業資源沒有得到充分挖掘和開發，特色產業和優勢產業沒有得到突顯，農業產業化水平較低。
2.3農民科技文化水平低，農業生產整體科技含量不高主要表現為農業生產管理較粗放，農民的農產品質量意識較淡薄。
2.4龍頭企業發展緩慢，農業產業發展動力不足目前環江農業龍頭企業只有3家，其中制糖業1家，巢絲企業2家，均為初級產品加工企業，產品深加工企業還是空白。
穩定糧食生產播種面積，確保糧食生產安全，開發優質商品糧基地，提高糧食生產效益；強力推進以糖蔗、桑蠶、水果為主的特色優勢農業產業，打造特色品牌農業；充分開發利用本地優勢資源，挖掘培植農業新產業；扶持和發展農業龍頭企業，建立健全農產品產銷體系；強化科技推廣應用，提高農民素質，增強農業發展后勁。
3.1穩定糧食生產，確保口糧安全著重加大兩大力度：一是加大耕地保護力度，穩定糧食播種面積，到“十二五”期末糧食播種面積穩定在2.5萬hm2左右，糧食總產量穩定在12萬t左右，確保人均有糧穩定在300kg左右；二是加大優質商品糧基地發展力度，提高糧食生產效益。主要措施：一是依靠科技，提高單產。重點抓好水稻、玉米兩大作物良種及節本增效新技術的推廣應用，糧食主產區超級稻推廣面積要達70％以上，雜交玉米推廣面積達95％以上，確保糧食單產年遞增1.5%以上。二是加大投入，加強農業基礎設施建設和基本農田的保護，提高農業綜合生產能力。三是培育大戶，發展農民經濟組織，促進規模經營。四是加大新技術、新成果的推廣應用力度，提高糧食生產的科技含量。五是因地制宜，建立無公害優質商品糧標準化生產基地，在北部高海撥地區，大力發展香粳香糯等具有本地優勢和特色的優質商品糧，增加糧食產品的附加值，提高糧食生產效益。
3.2因地制宜，優化結構，做大做強現有特色優勢產業。
3.2.1桑蠶生產到，全縣桑園面積發展到1.13萬hm2，養蠶量50萬張，產鮮繭1.8萬t，產值6.5億元，生絲產量達到1500t以上，年銷售額達到3.5億元。主要措施：堅持“政府發動、技術推動、企業帶動、市場拉動”的產業發展思路，擴大產業發展規模；以“三高”蠶業為突破口，以良種良法及產業化為途徑，大力推廣桑蠶新品種、小蠶共育、省力化養殖等技術，提高桑蠶生產的科技含量；強化桑蠶種等物資的生產和管理，規范生產物資供應；遵循市場規則，建立健全產品流通服務體系，保障產業健康發展；整合資源優勢，發展深加工，提升產業競爭力，打造“廣西繭絲質量第一縣”品牌。
3.2.2糖蔗生產到20，全縣糖蔗總面積發展到1.67萬hm2，原料蔗總產量達95萬t，產值比“十一五”末翻一番，達到3.85億元以上。主要措施：大力發展“公司+基地+農戶”的模式，建設原料蔗生產基地，擴大糖蔗生產規模；抓好品種的更新和新技術推廣，不斷提高糖蔗生產的科技含量，增強市場競爭力；強化產前產中產后服務，特別是原料蔗砍運進廠環節服務，維護農民利益，確保產業健康發展。
3.2.3水果生產到年，全縣果樹總面積達到1萬hm2，水果總產量3萬t，總產值5500萬元，農民人均有果93kg，人均水果收入170元。主要措施：加強老果園的品種改良，提高果樹單產和品質，到2015年，全縣完成果樹品種改良1000hm2；強化技術培訓，加大新品種、新技術的推廣力度，提高水果生產的技術含量；因地制宜，優化品種結構和布局；出臺扶持傾斜政策，鼓勵發展水果種植大戶和旅游休閑農業；加大招商引資力度，培植種苗繁育、果品加工和銷售等龍頭企業。
3.3發揮資源優勢，培植農業新產業。
3.3.1開發桑枝資源優勢，發展桑枝食用菌產業環江是廣西桑蠶大縣。2010年全縣桑園總面積達到8465hm2［1］，每年兩次砍伐約產出14萬t以上的桑枝。據相關資料，桑枝中含粗蛋白5.84%、纖維素51.48%、木質素18.01%、半纖維23.02%、灰分1.57%［3］，是生產食用菌特別是生產云耳（黑木耳）的上等原料，而且是可再生的安全、環保、生態原料。利用桑枝栽培云耳（黑木耳），每667m2桑園可增加產值3000～5000元，如能利用70%的桑枝來開發種植云耳（黑木耳），可滿足667hm2規模以上的產業生產原料需求，資源的開發價值達4～5億元，相當于再造一個桑蠶產業。所以，從桑枝資源量看，加上氣候條件適宜云耳生長，環江完全具備開發桑枝云耳產業的條件和優勢。同時出菌后的廢菌棒（菌糠）可做有機肥用于農作物生產，從而實現“桑—菌—肥—田”生態循環農業。主要措施：一是做好產業發展調研和規劃，根據原料、氣候、水資源等各方面條件，科學制定發展目標和方案；二是各級政府要認清產業發展潛力和優勢，高度重視產業開發，加大產業扶持力度；三是狠抓生產技術研發和推廣，提高生產效益；四是培育產業龍頭企業和農民合作經濟組織，帶動產業發展。
3.3.2充分利用冬閑田，發展秋冬季農業環江的土地、氣候、水資源、交通等條件優越，適宜發展各種秋冬種作物，要把抓好以秋冬菜、油菜、油葵、綠肥為主的秋冬季農業生產作為環江農業經濟發展的一個主攻方向，加大開發力度加快發展。主要措施：一是加強農田水利設施建設，改善農業生產條件，提高生產效益；二是加大政府扶持和引導力度，提高農民的生產積極性；三是強化技術培訓和推廣，提高秋冬種生產的科技含量；四是做好產品的銷售流通工作，保障農民利益。
3.3.3開發生態旅游農業隨著現代旅游業的快速發展，擁有較好生態環境的農村和特色農業已成為發展旅游業的重要載體，各種生態旅游農業、鄉村旅游將農業和農村融入了現代旅游大潮中，人們渴求返璞歸真、親近鄉土、回歸自然。要順應發展變化，盡早做好產業布局和發展方向的調整，充分開發利用環江獨特的農業生態資源，將旅游和農業有機結合在一起，大力發展生態旅游農業和休閑觀光農業，帶動高效特色農業和相關產業的發展，增加農民收入。
3.4強化科技推廣，提升農業生產水平主要措施：一是完善公益性農技推廣機構，加強基層農業技術推廣網絡建設，充實基層農業專業技術力量，每萬名農民擁有農技人員數量達到3～5名，提高科技推廣和應用力度。二是深入實施品種、技術、知識三項更新工程，以科技創新為手段，加快高新技術在農業生產上的應用，依靠科技進步提升農業產業化水平和生產效益。
3.5順應市場需求，抓好產品質量安全大力推進無公害農產品生產基地建設，努力創建綠色食品、有機食品生產基地。主要措施：重點加強農業投入品的管理和農業生態環境的綜合治理。在農業生產、加工、貯運、銷售全過程中，嚴格按照已制定的各項操作規程和標準化實施，推廣應用安全、高效、經濟的農藥、化肥和可降解農膜，禁用高毒、高殘留農藥和有毒肥料，降低農業投入品對食品安全的威脅和對環境的危害。
3.6發展農民合作組織，提高農業產業化水平在家庭承包經營的基礎上，積極引導和推動“公司+合作組織+基地+農戶”、“公司+協會+基地+農戶”等多種經濟組織形式，發展農村合作經濟，不斷創新農業生產經營方式。重點加強農業合作社、農村經紀人、農產品促銷組織，以及農業協會等合作組織建設，為分散經營的農戶提供信息技術服務，提高農業生產的組織化、市場化程度，促進農業生產經營走上企業化、產業化、市場化的發展軌道。
2023年淺談農業經濟的現狀及發展論文（實用19篇）篇七
剛才我們共同學習了中央全面深化改革委員會第五次會議精神和_書記在慶祝改革開放__周年大會上的講話精神，按照召開的要求，我談一下學習的體會。回顧__年的改革，講話中不僅深刻的總結了改革開放__年來黨和國家事業取得的偉大成就，也展現了改革開放__年以來波瀾壯闊的畫面，還展示了改革開放進行到底的信心和決心，在總結經驗的同時，還要堅定不移的走下去。
一是改革開放取得的成就是堅持黨的領導。改革開放__年來，是中國共產黨帶領全國人民大膽的嘗試，闖出了一片天地，探索出了一條前無古人的中國特色社會主義道路，給我們深刻的思考就是堅持改革開放就是毫不動搖的堅持和完善黨的領導，只有黨才能帶領人民群眾謀幸福，只有黨才能為民族謀復興。
二是理解_書記講話的核心意義。吃透_書記總結講話的精神實質，關鍵在于把總結改革開放寶貴的經驗同解決現實矛盾和問題結合起來，如何才能把講話精神同實踐相結合起來，正如習總書記所說“偉大的夢想，不是等來的，喊來的，而是拼出來的”，關鍵在于實踐，無論我們從事哪個崗位，我們都是改革的一份子，只要不斷的增強責任感和使命感，立足本職工作，把習總書記的重要講話精神，應用到實際工作中去，真抓實干，埋頭苦干，才能使黨的決策落地生根，使黨的事業開花結果。結團實際，特別是在新班子帶領之下，面對集團困境大膽的改革，鋁后的整體改革，包括企業的轉型，也是符合文件的要求，也是集團這幾年的改革，也不是盲目的前進，而是有依據的，有政策的，有方向的，也是國家有號召的。
三是在參與改革中發揮黨員的作用。比認識更重要的是決心，比方法更關鍵的是擔當，黨的改革開放的主導者、推動者和實踐者，每名黨員干部都要以推進改革為己任，挑最重的擔子，啃最硬的骨頭，接最燙手的山芋，把習總書記的講話精神轉化為具體的工作思路和舉措，學以致用知行合一，把學習成果體現在工作的成效上，拿出實實在在的行動，做改革的排頭兵，做改革的先行者，把改革抓在手上，落在實處，辦出成效。霍煤集團在1號煤礦辦理的過程中，克服了種種壓力，體現了霍煤人在緊迫性上有大局意識，能夠為霍煤集團出力，雖然個人的思想在辦理的過程中有點小波動，但整體工作做的還是非常好。
2023年淺談農業經濟的現狀及發展論文（實用19篇）篇八
黨的十八大以來，習近平同志就全面深化改革發表的一系列重要講話，蘊含崇高使命意識，彰顯真摯為民情懷，貫穿著馬克思主義的立場、觀點、方法，立意高遠、內涵豐富，為引領時代發展吹響了進軍號角，對于我們深刻理解和全面把握改革開放的內在規律、正確方向和重點任務，努力實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢，具有重大理論和現實意義。
改革開放是一場深刻革命，必須堅定信心、把握方向。
習近平同志指出，改革開放是我們黨在新的時代條件下帶領人民進行的新的偉大革命。現在改革到了一個新的重要關頭，推進改革的復雜程度、敏感程度、關注程度，一點也不亞于30多年前。從某種意義上說，當前矛盾問題更加突出、利益關系更加復雜、改革任務更加繁重。雖然我們取得了歷史性成就，開創了新局面，但現在又到了一個緊要關頭，是一個雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越的歷史新起點。
堅定信心，闖勁要足、韌勁要強。沖破桎梏、革除積弊，離不開攻堅克難的信心;觸動利益、較真碰硬，離不開自我革新的勇氣。相對于30多年前，當前改革難題更多、要求更高。在這種情況下，如果沒有披荊斬棘的決心、迎難而上的勇氣和永不言退的堅持，在改革中就會束手無策、寸步難行。應深刻把握當前國際國內形勢，深入分析改革中存在的優勢和不足、利益和矛盾，反復研究論證、大膽探索創新，既要有十足的闖勁，又要有強大的韌勁，不可遲疑，不可退縮，以“壯士斷腕”的堅定決心和巨大勇氣，朝著改革目標勇往直前。
把握方向，膽子要大、步子要穩。堅持什么樣的方向，決定著改革的性質和成敗。回顧30多年的歷程，改革之所以能夠順利推進并取得歷史性成就，根本原因在于我們黨始終堅持正確的方向和立場，排除各種干擾，確保改革不變質、不走樣。習近平同志強調，“中國是一個大國，決不能在根本性問題上出現_性錯誤。”這里所說的_性錯誤，就是指根本性、方向性錯誤。當前，各種矛盾相互交織，各種訴求相互碰撞，各種力量競相發聲。面對復雜的形勢和嚴峻的考驗，我們既要有冒的勇氣、闖的勁頭，更要有戰略定力和底線思維，走穩中國特色社會主義道路，堅持中國特色社會主義制度，牢牢把握深化改革的主動權。
勇于突破，起點要高、落點要實。當前，新舊體制轉換的過程遠未結束，尤其是體制障礙對經濟社會發展的瓶頸制約問題尚未得到根本解決，這是難啃的“硬骨頭”。實踐告訴我們，改革過程中的問題只能用改革的辦法來解決。矛盾和問題解決得如何，直接影響改革開放進程。面對新形勢、新任務、新矛盾、新問題，我們既要冷靜思考，防止急躁冒進出現錯誤;又要敢于面對，防止瞻前顧后貽誤時機。應牢牢把握解放思想這一法寶，沖破因循守舊的“大山”，突破思維定勢的“峽谷”，以新一輪思想大解放推動新一輪大發展。在改革的過程中，堅持高起點搞好頂層設計，為革除弊端、銳意創新打開通道。同時，將改革的總體構想、過硬舉措落到實處，力求精準制導、落地開花。
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2023年淺談農業經濟的現狀及發展論文（實用19篇）篇九
在新的發展時期，農業經濟的管理模式和思想觀念都要積極轉變，才能真正保障農業經濟管理質量水平的提升。注重科學的實施方式，提升農業經濟管理的效率，才能為農業經濟的良好發展打下基礎。基于此，本文主要分析了新時期農業經濟管理發展的特征以及現狀，然后詳細探究了農業經濟管理改革的作用和優化策略，以期通過此次理論研究，對農業經濟管理的進一步發展起到促進作用。
引言。
農業是我國經濟發展的基礎，只有農業得到充分重視，才能促進整體經濟的發展。農業經濟發展中的管理工作是比較重要的，只有加強管理工作才能真正促進農業經濟管理水平的提升。由于受到諸多層面因素的影響，我國的農業經濟管理過程中還存在著諸多問題，對此，從理論層面分析這些問題并加以解決就比較重要。
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2023年淺談農業經濟的現狀及發展論文（實用19篇）篇十
會展業作為現代服務業的重要組成部分，不僅自身市場巨大，而且對城市的發展也有著非常強的關聯帶動作用。借助發展會展業提升城市綜合競爭力，已成為各界對于現代化城市規劃發展的共識。杭州作為浙江省省會城市，會展業的發展一直處于國內領先水平，特別是今年g20杭州峰會的即將召開，對于杭州會展業的發展更是注入了一針強心劑。然而，杭州會展業對于專業人才的需求和供給卻存在著極度的不平衡，一方面會展企業對于專業人才的需求極度旺盛，另一方面人才市場上又極度缺乏能真正適應會展企業自身特點的專業人才。此現象在一定程度上也制約了杭州會展企業做大做強。
一、杭州會展企業人才培養及評估問題及分析。
1.杭州會展企業人才培養及評估存在的問題。通過對部分杭州會展企業管理層訪談、員工問卷調查發現，存在的問題主要有以下三個方面：
1.1缺乏專人負責的培訓職能部門。杭州會展企業除極少數上市公司以外，基本不設立專職培訓部門，一般由人力資源部兼任培訓工作。
1.2缺乏有效的人才培養體系。杭州多數會展企業不知道如何培養人才，培養人才僅僅局限于以師徒制、參加協會和培訓機構舉辦的培訓課程為主，缺少針對個人的人才培養目標和規劃。
1.3缺乏科學合理的評估標準。杭州多數會展企業對于人才的鑒定和評估很少依據諸如評估指標等客觀數據的支撐，而主要來自公司高層主觀判斷。極少通過客觀評估的方式，以客觀數據來支撐人才評估。
2.杭州會展企業人才培養及評估方面存在問題分析。以上問題究其原因，主要有以下三個方面：
2.1企業規模偏小，組織架構不完善。杭州會展企業大多規模偏小，業務單一，業務范圍主要包括承接政府、行業、企業為主導的會議、展覽、節慶和活動等。組織架構多采用項目型組織架構，企業高層大多關注業務工作及政府關系的維持，對于人力資源管理不甚重視。從而使得企業缺乏完善組織架構的動力，特別是針對人才培養的組織部門。
2.2自身人才培養主觀意愿低，資源投入不足。會展行業在國內屬于朝陽產業，大多數會展企業還不成熟，中間管理層嚴重缺乏，跳槽、同行挖人現象突出。此現象在杭州特別突出，導致企業不愿意花大力氣培養自身人才，資源投入占比較低。
2.3決策層對于人才評估體系不了解。杭州會展企業決策層多以業務部門出身，對于業務管理具有較高的能力。而涉及人力資源管理，特別是人才評估的體系建設則不甚了解。而企業本身因規模較小，很難引進高級別人力資源管理人才，致使企業人才評估大多以中高層主觀判斷為主，員工缺少科學公正客觀的職業晉升通道，進而難以培養員工的企業認同度。綜上所述，杭州會展企業想要借力杭州會展業發展的契機，在全球化競爭市場環境下脫穎而出，首先需要提升人力資源管理能力，而人力資源管理能力的提升離不開科學公正客觀的`自身人才培養體系的建設，而自身人才培養體系的建設更須以人才培養評估機制為基礎。
二、杭州會展企業人才培養評估機制建構。
人才培養評估機制建構，橫向應從評估目的、評估主體、評估內容、評估方法、評估結果公布五個方面來構建。縱向應采用分階段：調研摸索階段、部門試點運行階段、全公司推廣運行階段三步走的形式來構建。
1.人才培養評估機制橫向建構。
1.1評估目的。通過評估，了解會展企業自身培養的人才是否符合企業需求的狀況以及員工個人職業發展規劃的執行狀況；二是從狀況的分析中了解企業人才培養方面存在的問題并予以總結和改善。
1.2評估主體。會展企業的人才培養評估主要應該由人力資源部、用人部門、被評對象三方認定。由這三方面來評價人才培養質量，比單方面評價更為科學、公平和客觀。
1.3評估內容。會展企業人才評估內容只有涉及被評對象的內外兩個方面，才可能評到位。同時，人力資源部、用人部門、被評對象三個評估主體都需具有相對獨立性，所評估內容也應該有所側重。有了他們的共同參與，評估就能防止單一性，體現多側面，展示周全性。人力資源部所評內容應該以被評對象整體素質和個人職業發展規劃達成情況為主，適當兼顧其他；用人部門所評內容應該以工作能力，任務指標完成情況為主，適當兼顧其他；被評對象所評內容應該以自身評價為主，適當兼顧其他。這樣的評估內容安排是由不同評估主體自身特點決定的，也是企業評估內容的周全性特點要求的。
1.4評估方法。包括評估流程、評估指標、評估等級等事項。應由會展企業決策層分管領導組織、協調和把握，三個主體只能配合進行。避免由三個主體各自進行，導致因評估流程、評估指標、評估等級不同而結果迥異，效果不佳。另外，評估方法也因用人部門不同而有所側重。就以評估指標為例，對于行政職能部門人員，就應明確要求遵守例如上下班規章制度，但對于非行政職能部門人員如業務部門人員評估指標可能就有不同。
1.5評估結果公布。會展企業的人才評估結果必須向全公司公布，只有這樣，評估才有實際的效果和意義。評估結果公布一般采取人力資源部在企業決策層分管領導牽頭下，在公司諸如oa平臺等地方，以公開的方式進行。公布的內容既包括值得肯定的成績，又包括需要整改的不足。立足于這樣客觀、公正的人才培養評估結果公布，才具有科學性，也帶動人才對于企業的忠誠度的提升。
2.人才培養評估機制縱向建構。
2.1調研論證階段。通過調研，以發現問題，糾正不足，推進發展為目的，了解企業人員能力是否符合公司當前的需求狀況；企業人員具有職業生涯規劃比例狀況。組織人力資源部、用人部門、試點部門被評對象三個評估主體到位。確定評估活動組織主體由企業決策層分管領導擔任，人力資源部執行。圍繞試點部門被評對象整體素質和個人職業發展規劃達成情況狀況；工作能力，任務指標完成情況；自身評價三大評估內容，設置評估流程、評估指標、評估等級。了解三個評估主體對會展企業人才評估建構的意見與建議。人力資源部對于存在的問題進行認真的研究，提出整改的方案，負責任地給予糾正，以此推進會展企業人才培養評估機制的逐漸完善。
2.2部門試點運行階段。評估目的、主體、內容三者不變，對評估活動組織主體在有需要的情況下，進行適當調整。評估方法針對評估流程、評估指標所包含的相關內容在試運行一段時間后，應對樣本的選擇、問卷調查的比例、調查內容的語言導向等進行調整。同時注意人才評估機制相對的穩定性以及適度的變動性。
2.3全公司推廣運行階段。在吸納前期兩個階段的人才培養評估實踐經驗的基礎上，采取公司行政命令正式下文的手段，制定并出臺相關的企業人才培養政策及規定，并正式在全公司推廣運行。其中，應特別重視的應積極借鑒其他成熟行業好的做法，逐步形成企業自身文化、人才培養評估體系的一部分。
三、結語。
隨著后g20時代即將到來，杭州會展業將迎來更為蓬勃發展的明天，全球化、市場化、專業化、品牌化將成為下一輪會展企業追求的目標。因此，會展企業應盡快完成從過去的粗放型管理向精細化管理轉變，從外部引才向自身培養和外部引才相結合轉變，建構會展企業自身的人才培養體系，人才培養評估機制將成為會展企業轉型升級所必不可少的要素之一。
參考文獻：
[1]謝建云。bg公司中層管理人員測評體系構建[d].南昌：南昌大學，江蘇教育出版社，:1-60.
2023年淺談農業經濟的現狀及發展論文（實用19篇）篇十一
1、教學目標的設置與教學內容選擇在拉丁舞教學中，不局限于基本技術教學，增加更多拉美系舞蹈元素的教學，編排不同主題的舞蹈作品，以培養學生的審美意識是拉丁舞教學的一個重要目標，通過走訪了解到這已是體育教師們的共識。目前，西安市各高校的拉丁舞教師基本上是根據自己的技術水平、代課經驗、選項班的分類、教學時數的長短來安排教學內容的，拉丁舞的教學內容實際上沒有統一的標準。一般情況下會依據大學生的個性特點和認知規律，采用恰恰舞、牛仔舞、倫巴舞、桑巴舞、斗牛舞的教學順序，先進行單項基本技術的教學，再進行單人套路的教學，最后進行雙人套路的教學。雙人套路是拉丁舞教學中最難的部分，首先接觸的是基本步的影帶訓練，隨著舞蹈技術學習的不斷深入和舞者之間配合的默契程度的提高會逐步引入變換節奏、變換路線的技術動作。而具體到每一學期的教學內容，在普及班中，第一學期會安排恰恰舞和牛仔舞的銅牌套路或自編套路，第二學期會安排倫巴舞銅牌或自編套路以及健身交誼舞。提高班的教學開始于第二學期，安排倫巴舞的銀牌或與之相對應的高級自編套路，同時也會安排恰恰舞和牛仔舞的高級自編套路，第三學期會安排桑巴舞的金牌套路和斗牛舞的銀牌套路。第四學期除了鞏固以前所學的基本技術和套路，還會引入更多花步，包括更多的路線變化、節奏變化和旋轉。區別于普及班的教學，提高班更關注舞蹈中舞伴間影帶關系的處理，以及對各個舞蹈文化和風格特點的理解。
2、課堂教學的組織與教法情況目前，西安市普通高校開展拉丁舞教學的情況一般以自選課組織實施。而這種自選課程又分為兩種情況，即普及班和提高班，人數上以不超過40人的大班或者25―30人的小班進行教學。通過走訪了解，目前西安高校的拉丁舞教學中所采用的教學方法基本上以傳統的講授示范法、集體輔導與個別輔導法相結合的方法為主。隨著智能手機的發展，部分老師在課堂教學中會把每節課的教學重點進行串講，同時允許學生通過手機進行錄制，或者教師自己將每節課的教學重點錄制下來，放到網上，方便學生課后復習。
3、學生的學習需要情況分析通過查閱文獻資料、走訪以及問卷調查發現，西安市普通高校大學生選項拉丁舞學習的原因主要表現在：（1）好奇心；（2）減肥塑身；（3）認可授課老師的教學方式方法；（4）豐富業余文化生活、增強人際交往；（5）培養良好的氣質風度、促進身心健康；（6）緩解生活和學習的壓力、消遣無聊時光。1。5師資情況西安市共有各類高校68所，專職體育教師近人，而拉丁舞課教師只有23人，占總人數的1。15%，師資嚴重缺乏是目前西安市只有10所高校開展拉丁舞教學的根本原因。現有的拉丁舞教師資源根本無法滿足拉丁舞教學發展的需要。以陜西師范大學為例，負責拉丁舞教學的教師共4人，并被平均分配在兩個年級，每年級選項拉丁舞的人數達到了700人左右，每班25―30人，合計28個選項班，每位教師的基本工作量為每周6次課，還有16個選項班缺少拉丁舞教師，因此，相當一部分人數的學生被迫選擇其他項目。再有，就是高水平的拉丁舞專業教師非常缺乏。目前的拉丁舞教師中只有30%參加過省內的拉丁舞比賽并取得過前三名的成績，剩下的70%未參加過任何與拉丁舞相關的比賽，這對于普及和提高拉丁舞的教學與訓練造成了很大的制約。
4、教學硬件設施情況通過走訪了解到，西安高校拉丁舞教學環境比以前有了明顯的提高，陜西師范大學、西安郵電學院、西安財經學院、長安大學、西北政法大學，西安交通大學這6所高校的拉丁舞已經是在室內教學，5所高校的舞蹈教室都具有木地板、墻鏡和形體練習把桿，但缺少電視機、錄像機、vcd等電化教學設備。西北大學、西安工程科技學院、西安培華學院3所高校的拉丁舞教學還在室外進行，且無固定上課場所。
5、課外鍛煉與訓練比賽情況拉丁舞屬于技能類項目，有一定的難度，由于受組織形式、活動場地、鍛煉時間的限制，加上缺乏老師的指導，所以在西安市普通高校中很少有同學能以拉丁舞作為課余活動項目來鍛煉身體。大多數同學在學習結束前才會因為考試的原因而進行訓練。即使個別學校有一些課后的輔導班和學生社團學習和練習拉丁舞，但也表現出參與人員太少和開展時間很短的情況，西安高校拉丁舞課余鍛煉氛圍還遠遠不足。至間，西安已連續舉辦了5屆包含拉丁舞項目的高校體育舞蹈大賽，參賽學校和參賽人數已由最初的2個高校50對選手發展到今年的22所高校520多對選手，比賽項目已由最初15項發展到今年的2大類、110個小項。雖然參賽學校、參賽人數和比賽項目在逐年增加，但從參賽學校個數和參賽人數來看，拉丁舞的賽事規模還是相對較小。
6、考核與評價部分高校拉丁舞教學的考核與評價參照大綱的要求，包含了平時考核、理論考核、技術考核三個部分，也有高校以平時考核和技術考核兩個方面來評價拉丁舞學習。平時考核是根據學生出勤、學習態度等方面進行的評定。拉丁舞理論考核一般會采用開卷課后完成的方式。技術考核則是以所學的舞蹈套路完成情況按統一標準進行評分。在西安各高校，授課教師會根據本校的情況調整各部分考核的比重。目前，雖然拉丁舞教學已經在西安市普通高校開展起來，但其發展還不成熟，依然存在著很多問題。如，開展拉丁舞教學的學校數量仍然很少；缺少教材，教學計劃科學性不高，教學時數有限；教學內容選擇缺乏深入研究和創新，教學場地器材投入局限，教學模式過于單一；能夠從事拉丁舞教學的體育教師嚴重不足，高水平的拉丁舞教師缺乏；課余鍛煉氛圍與組織不足，課余鍛煉缺乏。
二、對策與建議。
1、加強拉丁舞教學研究為了提高拉丁舞教學效果，就必須在課程與教學設置研究、課堂教學模式的開發創新研究、課堂教學方法的設計研究、教學效果的評價研究等方面對拉丁舞教學建立起系統全面的`研究，也要包括理論研究和實踐性研究，只有讓拉丁舞教學得到更多的科學研究支持，實現拉丁舞教學的有效價值，拉丁舞教學才能走得更遠。同時，加強拉丁舞教學師資的科研能力，使其關注拉丁舞教學研究，也有利于推動拉丁舞教學的科學化發展。
2、推動拉丁舞教學師資力量發展針對西安高校拉丁舞教師的專業技術水平普遍較低這一情況，必須努力為教師提供更多的業務培訓與再學習的機會。建立起長期培訓機制，可以讓有志從事拉丁舞教學的師資經常性的得到專業的培訓學習和系統的提高。同時可以采用引進機制，根據不同的教學要求與學校條件，引進高水平的拉丁舞師資進行教學與交流，這對高校體育教師拉丁舞教學能力的提高很有效果。
3、規范教學內容與考核評價建議由教育行政主管部門牽頭組織和協調各高校編著質量較高的統一教材，規范拉丁舞的教學內容。完善考核評價體系，適當減少學生體育舞蹈課程評價中的技術內容，應當就綜合運動技能、認知、學習態度與行為、交往與合作精神、情意表現等方面研究出一套相對科學的評價標準。
4、保障管理部門的重視與支持高校教育行政管理部門應重視和加大投入，完善舞蹈教室建設，完善教學設施，增加教學設備，逐步改善教學條件，以滿足學生的學習需要。
5、推行教學模式與方法的改革創新高校教師應當在傳統教學的基礎上，積極研究采用多元、直觀、有效的教學方法和教學手段來提高教學質量。隨著現代教育技術的飛速發展，現代化電化教育手段與傳統的教學手段相比，現代化電化教學手段聲圖并茂、直觀形象、感染力強、表現手段多樣，可靈活調節動作畫面，打破了時空和地域的限制。在大學舞蹈教學中，可以在秉承傳統的基礎上，廣泛和靈活地采用電化教學手段。另外，加強包括音樂教育、形體教學以及拉丁舞比賽鑒賞等輔助課程的研究與開發，拓展教學環境也是非常必要的。
6、拓展拉丁舞業余學習環境和氛圍各高校可以建立起自己的拉丁舞社團，在社團的組織下可以推廣課余鍛煉和開展校內比賽。同時，建議成立省級高校拉丁舞協會。由協會每年定期組織各高校任課教師進行專業技術的培訓和考核，提高任課教師的專業技能和理論水平。由協會每年定期組織高校的拉丁舞比賽可以促進西安市各高校拉丁舞訓練水平的提高。
2023年淺談農業經濟的現狀及發展論文（實用19篇）篇十二
國外稱之為“技術大學”的高職本科教育，在我國是一個眾說紛紜、亟待實踐的教育理念和教育層次。目前，發展我國的高職本科勢在必行。首先，是國際高等教育多元化發展的必然需要；其次，是我國經濟社會發展的客觀需要；再次，是高等職業教育自身發展的需要；最后，是促進人的全面發展的需要。對發展高職本科的建議是：
（1）突出高職專科主體；
（2）形成“雙線制”的結構；
（3）構筑立交雙向貫通；
（4）創設高職本科制度；
（5）開展高職本科試點；
（6）升格少量優秀高職；
（7）改造傳統本科院校；
（8）辦好本科二級學院（高職）；
（9）完善國民教育體系；
（10）創新“職業學位”制度。
關于高等教育質量內涵建設。
加強高等教育質量內涵，促進大學生“能”與“德”統一，提高大學生實踐創新能力，是辦好人民滿意高等教育的關鍵所在。首先，要實現兩個“突破”：一是進一步突破體制障礙；二是進一步突破“跟蹤、模仿”的舊模式，探索中國特色高等教育改革發展模式。其次，要落實兩個“每一”：一是使每一位學生都健康成長，志存高遠，成才成功；二是使每一所大學都內涵深厚，特色明顯，優勢堅挺。再次，要加強三個“推進”：一是推進高等教育與經濟社會發展高度結合；二是推進高等教育與各類教育高度銜接；三是推進現代大學制度建設。最后，要做到四個“堅持”：一是堅持教育優先發展；二是堅持教育服務社會；三是堅持教育科學發展；四是堅持教育改革創新。
關于歐盟構建與發展終身指導政策論壇。
歐盟構建與發展終身指導政策論壇有六大功能，每項功能可轉化為若干個具體任務。一是改善溝通，具體任務為：
（1）提供熱點政策討論平臺；
（2）界定統一的職業指導服務概念；
（3）開發共用共享的職業指導術語。二是鼓勵合作，具體任務為：
1）鼓勵跨機構跨部門在具體活動中的協調合作；
（2）在跨機構跨部門的問題上采取橫向融合戰略。三是明確公民需求，具體任務為：
（1）明晰現有的服務狀況，確認供應機構不足的部分；
（2）管理客戶群反饋意見，研究公眾使用咨詢情況；
（3）開發公民職業生涯管理能力框架。四是提高服務質量，具體任務為：
（1）制定質量標準，構建質量保障體系；
（2）開發職業能力框架，實施職業指導師認證計劃。五是引導政策制定，具體任務為：
（1）調整終身指導，提供機構的制度結構和發展戰略；
（2）明確終身指導是國家制定學習、就業、社會共榮政策不可或缺的組成部分；
（3）尋求政策支持，填補現有終身指導的供給不足。六是國際合作收益，具體任務為：
（1）在歐盟終身指導政策論壇上支持各國參與；
（2）在國際政策研討會中支持各國參與；
（3）傳播各國獨樹一幟、行之有效的做法。
關于職業教育的三的作用。
在與區域經濟發展的關系上，現階段職業教育有以下三大作用：
（1）職業教育可促進創業創新，培育區域經濟發展的引領者。隨著區域經濟發展格局的轉變，職業教育立足高中端創業，可以引領經濟社會發展。
（2）職業教育與產業耦合，可不斷促進產業替代與升級。職業教育通過技能培訓，能夠與產業升級、產業調整相適應，為縱向的產業升級、橫向的產業裝備調整提供高質量的具有專業技能或技術的職業人。
（3）職業教育可使人不斷融入主流社會，完成生產力轉移。職業教育面向農村勞動力的濃縮與轉移，一方面可成為解決“農業、農村、農民”老三農問題及“農民工、失地農民、村落消亡”新三農問題的出路，另一方面有利于社會的和諧發展。
關于高校心理咨詢師的職業枯竭。
freudenberger于1974年首次提出了“職業枯竭”的概念，1981年，maslach等人確定了職業枯竭的三個核心成分是情緒衰竭、非人性化及個人成就感降低。國內的研究者認為，職業枯竭是一種在工作的重壓之下身心疲憊的狀態，是身心能量被工作耗盡的感覺，也可稱為心理枯竭。高校心理咨詢師職業枯竭的客觀原因是：
（1）高校心理咨詢師數量不足與工作任務重的矛盾：
（2）學生的心理問題嚴重與學校和社會對心理咨詢的高期待的矛盾；
（3）高標準的專業要求與缺乏專業支持的矛盾；
（4）心理咨詢師的高付出與低回報的矛盾。高校心理咨詢師職業枯竭的主觀原因是：
（1）專業成長不足，專業知識不足；
（2）具有易感的人格特征；
（3）自我期望過高。高校心理咨詢師職業枯竭的對策，
一是環境和組織對策：以規章制度保障心理咨詢師的權益；為心理咨詢工作提供充足的經費保障；建立有效的社會支持系統。
二是心理咨詢師的個人對策：注重自身的專業成長和人格修煉；把握好心理咨詢工作與家庭的界限；增強自我心理調節能力。
關于文化維度下的大學類型。
根據我國各大學自身組織文化屬性的不同，可以把大學分為三種類型，即文化充盈型大學、文化成長型大學、文化混沌型大學。文化充盈型大學大多歷史悠久，人才輩出，悠久的歷史為其嵌入了深厚的底蘊，杰出的`人才賦予其強烈的自豪感。在文化充盈型大學里，校史是大學文化的承載者，教師是大學文化的守護者，學生是大學文化的傳播者。在文化充盈型大學里，往往會有標志性的物質，即組織文化的最高層次——人造品與創造物——承載其文化之內涵，標志性的景色如北京大學的未名湖；標志性的建筑如南京大學的北大樓。文化成長型大學比較復雜，其歷史或短或長，學術水平也高低不一。其大學文化尚處于形成階段，竭力地吸取各方面的優秀元素融入自身文化之中。文化成長型大學在自身發展的過程中更應關注自身的明確定位，積極地積累、弘揚自身獨特的文化，并在發展的過程中合理地吸取地方元素，融入當地的人文特色，以在地方或某個行業樹立大學的文化形象。文化混沌型大學多為一些地方的或新興的本專科院校。就其大學自身組織而言，組織結構還不是很穩定，科層機制還存在混亂，各種亞文化之間相互沖突，核心的價值判斷標準闕如。沒有歷史的傳統以依照，缺乏足夠的經驗以管理，使得文化混沌型大學的內部成員在組織中無所適從，學校文化混沌不清。辨明厘清文化混沌型大學中各類亞文化的正確取向，需要對大學文化的發展進行合理規劃，在組織發展的初期為文化的形成和積累搭建平臺。
2023年淺談農業經濟的現狀及發展論文（實用19篇）篇十三
摘要：
皖江城市帶承接產業轉移示范區的設立給安徽高職教育的發展帶來了機遇。
安徽高職教育的可持續發展需要政府、企業、學校三方建立聯動機制，推動高職教育管理體制改革，構筑高職教育與皖江示范區產業需求信息平臺，重視實踐教學建設，創建面向職業崗位的實踐教學考核體系，制定相關激勵政策，使社會、企業、學校主動參與到高職教育中來，更好地服務皖江示范區產業發展。
關鍵詞：
隨著皖江城市帶承接產業轉移示范區建設的持續推進，承接產業轉移規模逐步擴大，重點承接發展的裝備制造業、原材料產業、輕紡產業、高技術產業、現代服務業、現代農業等六大產業急需大批技能型人才，加快技能型人才的培養，滿足皖江示范區產業人才需求成為安徽高職教育改革的重要課題。
一、皖江示范區經濟發展背景下安徽省高職教育發展的機遇。
地方經濟的發展為本地高職教育發展提供資本支持。
統計數據顯示，上海、浙江、江蘇等地區每年對所屬高職院校的教育資金撥款遠高于甘肅、寧夏、青海等經濟欠發達地區。
這一資本投入的差異也在很大程度上導致了經濟發達地區和經濟欠發達地區高等教育數量和質量的差異。
提高區域經濟的發展，是夯實高等教育資金需求的重要基礎。
同時，經濟發達地區由于能夠提供更好的待遇，對高層次教師具有更強的吸引力，吸引高素質的人力資本，從而提高高職院校的師資力量。
皖江示范區經濟發展拉動了高職教育人才培養的需求，從而促進安徽省高職教育向前發展，為高職教育發展提供原動力。
同時，皖江示范區經濟的發展，地方經濟實力得以增強，地方政府對高職教育的投入也會相應增加，高職院校的辦學實力將增強，提升了高職教育的人才培養質量。
勞動者的受教育水平是促進經濟增長的一個重要因素。
隨著皖江示范區經濟的不斷發展，對高素質高技能人才的需求越來越多，高職教育可以為皖江示范區經濟發展提供人力資源，提供適應各類產業結構提升優化所需要的具有針對性的專門人才。
高職教育是促進皖江示范區經濟發展的重要因素，對皖江示范區經濟發展發揮著不可替代的作用。
安徽省現有高職高專院校74所，其中，政府舉辦的28所，行業主管部門舉辦的23所，企業舉辦的7所，民辦的16所。
另外，有23所本科院校舉辦高職高專教育。
全國高職高專教育專業共有19個專業大類78個專業類，目錄內專業531個。
安徽省高職教育從辦學主體來看，有地方政府、行業、企業、民間資本等不同主體，已基本形成辦學主體多元化格局,但是,課題組通過調研發現，辦學主體多元化只是停留在初級階段，只是形式上的多元化，并沒有形成多元化的管理體制，地方政府也沒有統一的管理協調機制;從發展規模來看，皖江示范區內的高職院校總體上發展不平衡。
其中，國家示范性高職院校僅占3%，也有部分省級示范院校和骨干院校，但大多數的高職院校還是處于辦學規模小，辦學影響力小，辦學資源緊缺的生存狀態。
即使是示范院校與骨干院校，也存在著資源重復建設，專業結構雷同，實訓設備陳舊，沒有辦學特色等問題;從合作機制建設來看，各高職院校間基本沒有合作，各行其事，缺乏創新融合機制。
2023年淺談農業經濟的現狀及發展論文（實用19篇）篇十四
1.會展業的特征。
會展是會議、展覽、節事活動、體育競技活動的簡稱。會展業是指現代城市以必要的會展企業和會展場館為核心，以完善的基礎設施和配套服務為支撐點，通過舉辦各種形式的會議或展覽活動，吸引大批與會人員、參展商、貿易商及一般公眾前來進行經貿洽談、文化交流或旅游觀光，以此帶動相關產業發展的一種綜合性產業。
(1)會展業可創造巨大的經濟效益。會展業被認為是高收入、高盈利的產業。正如一位美國市長所說:“如果在一座城市舉辦會展，就好比有一架飛機在該城市的上空撒美元。”由此可見一次國際會議或展覽的舉辦不僅可以帶來可觀的經濟效益，還能帶來無法估量的社會效益。
(2)會展業產業聯動性大，可以帶動一系列產業的發展。會展業是無煙產業，會展業的發展對交通業、通訊業、酒店業、旅游業、餐飲業、廣告業、零售業的發展具有較大的帶動作用，通過會展的舉辦能改進城市的基礎設施并增加了城市的就業機會(3)可以提高城市的知名度。
二、中國發展會展業的現狀分析。
正是由于會展業的收益性高、產業聯動作用大，會展業的發展可以極大地促進國民經濟增長，于是各國都很注重會展業的發展。目前歐美國家、亞洲的新加坡、中國香港，會展業已發展為一個成熟的產業。我國的發展會展業起步較晚，但發展速度很快，已培育出一批具有特色的、高水平的、較大影響力的會展知名品牌，諸如廣交會、高交會、上交會等綜合展。但由于政府管理體制不順、產業政策和法律法規還不健全，我國會展業發展表現出粗放型的特征，具體存在展覽館建設過熱、資源浪費嚴重、惡性競爭和重復辦展等現象。從區域角度來看，我國會展業發展又呈現嚴重的不平衡狀況，主要集中在北京為中心的環渤海地區、以上海為中心的長江三角洲地區、以廣州為中心的珠江三角洲地區。
三、建立會展城市競爭力指標體系。
會展業對于我國來說是一個比較新興的產業，它收益性高，產業聯動作用大，對地區經濟的驅動力尤為強大，因此我國各大城市都在大力發展會展業，使其成為地區新的經濟引擎。
“鉆石模型”是由美國哈佛商學院著名的戰略管理學家邁克爾·波特提出的。波特的鉆石模型用于分析一個國家或地區某種產業為什么會在國際上有較強的競爭力。波特認為，決定一個國家或地區的某種產業競爭力主要有四個主要因素——即生產要素、需求條件、相關產業或支持產業的表現、企業的戰略、結構和特征和兩個影響因素——即政府和機會共同決定的。這六大因素就構成了決定國家或地區競爭力的鉆石體系。“鉆石模型”被用來評價一個會展城市的競爭力比較科學的，因而依據其建立的會展城市競爭力指標體系是十分有效的。
由于個體對測評指標評價的主觀性，使之帶有顯著的不確定性和模糊性，因而對城市競爭力純粹的.定量分析是不可行的。運用模糊數學原理，對競爭力指標體系進行評價，能夠較好地解決這一矛盾。模糊綜合評價法是針對指標值不能精確確定的問題，通過確定測評因素集、評語集，用層次分析法或專家調查法確定測評項目權重，采用問卷調查法確定因素測評矩陣進行綜合測評的一種方法。因此對城市競爭力的評價可以采取模糊綜合評價法。
四、結合指標體系分析貴陽作為會展城市的優勢與劣勢。
考慮到各個城市的區位因素、經濟因素、文化因素不盡相同，發展會展業的起點與條件也就不相同，因此，采用模糊綜合評價法對會展城市競爭力指標體系進行評價從而得出一個會展城市的競爭力的大小其實意義并不大。重要的是，通過對照會展城市競爭力指標來分析和發現各個城市發展會展業優勢與劣勢，然后充分利用和擴大優勢使之成為驅動會展業發展主要動力;同時也要加快步伐和力度改善劣勢，避免其成為城市會展業發展的阻力。
1.貴陽發展會展業的主要優勢。
(1)自然環境。
“爽爽的貴陽·中國避暑之都”品牌效應催生“清涼經濟”，由于貴陽氣候溫和、冬無嚴寒、夏無酷暑、四季分明、氣候濕度適中、夜雨較多、清新的空氣、合適的緯度、適中的海拔、較高的森林覆蓋率、良好的生態旅游環境，為發展會展旅游提供了有利條件。尤其在盛夏貴陽是舉辦會展和旅游的最佳目的地。
(2)人文環境。
貴州旅游資源豐富，有聞名中外的黃果樹大瀑布、有紅軍長征遵義會議遺址和四度赤水的赤水風景名勝區以及豐富多彩的民族風情。僅貴陽就有國家4a級紅楓湖風景名勝區、長坡嶺國家森林公園、花溪風景名勝區等多處自然景觀和息烽集中營、甲秀樓、文昌閣等人文景觀。而這些豐富多彩的旅游資源大大增加了貴陽作為會展城市的吸引力。
(4)會展場所及配套設施。
隨著貴州人民大會堂的建成及金陽新區貴陽國際會展中心的開工建設，以及已經建成和準備建設的五星級酒店的開工，貴陽市發展會展業所需的展館、酒店及其配套設施將逐步得到完善，為貴陽市承攬各類大型展會提供了硬件設施。
2.貴陽發展會展業的主要劣勢。
(1)綜合經濟水平貴州是一個經濟欠發達的省份，其省會城市貴陽的經濟發展水平比國內其它省會城市也要低。據《中國城市統計年鑒》數據，貴陽的人均gdp為14934元，在全國所有地級城市中排95名。落后的經濟發展水平無疑是阻礙貴陽發展會展業的主要因素。
(2)區位環境貴州省位于中國版圖的西南地區，與四川、湖南、廣西、昆明接壤。貴州的區位環境劣勢可以用“三不沿”來形容，即不沿海、不沿江、不沿邊。且貴州交通比較閉塞，且山地特別多，沒有平原支撐。貴州的區位環境劣勢使得貴陽對會議、展覽的吸引力大打折扣，難以爭取舉辦大型會展的機會。
(3)城市基礎設施貴陽市是貴州省省會城市，其城市基礎設施在貴州省是最完善的，但落后于全國大多數其他省會城市。20，貴陽市的城市人均道路面積只有6.37平方米，在全國省會城市中列倒數第五;出租車數為2881倆，列倒數第一;公交客運總量為50543萬人次，排名居后。同時，貴陽的城市現代建設也比大多數省會城市要落后。落后的城市基礎設施及現代化建設也降低了貴陽對會展的吸引力。
(4)人力與科技資源由于貴州經濟發展水平比較落后，貴州的知名品牌企業、上市公司、外貿公司等比較少，因此難以吸引并留住高素質人才。
(5)會展企業的規模與戰略經過多年發展，盡管貴陽市成立了貴陽奧特展覽公司、明星會展公司、貴州華傲會展策劃有限公司、貴州華美格會展有限公司等十多家會展企業。但無論在會展企業數量和企業規模上與北京、上海、廣州地區的都有著相當大的差距。并且這些展覽公司沒有自己的品牌戰略，只是在一個展覽層面上重復辦展、惡性競爭，制約了的貴州會展業的快速發展。
五、對貴陽市發展會展業的提出建設性的建議。
通過對照會展城市競爭力指標分析，我們已經了解了貴陽市發展會展業的的優勢與劣勢，那么在此基礎上提出針對性的建議就是水到渠成的事情。其基本思路就是充分利用和擴大優勢，使其成為驅動會展業發展的主要動力;加快步伐和力度改善劣勢，避免其成為城市會展業發展的阻力。
(1)加大貴陽——“避暑之都”旅游勝地的宣傳力度貴陽有著宜人的氣候和豐富的旅游資源，但其知名度并不高，所以要加大貴陽作為避暑之都旅游勝地的對外宣傳力度。以來，貴陽市通過舉辦“多彩貴州”、“避暑季”系列旅游活動的推廣，產生了良好的社會影響和經濟效益，特別是今年的盛夏避暑游市場出現井噴現象，“6月以來，進入貴州省的團隊已達30萬人次，同比增長80%，讓貴陽的旅行社賺了個盆滿缽滿。”
(2)舉辦人文特色會展貴州是個多少數民族的省份，各少數民族又有著自己特色的民俗風情和節日，而這些民俗文化對于外界是相當有吸引力的，如果將其融入到會展中，重點推出獨具貴州特色人文會展品牌，這無疑大大增加了貴陽作為會展城市的吸引力和知名度。
(3)貴州會展業走品牌化之路貴州茅臺酒馳名中外，有“國酒”之稱。以貴州茅臺酒為代表的貴州省釀酒業，已經成為貴州的主導產業之一。作為國酒產地、名酒之鄉，貴州有舉辦國際名酒展覽得天獨厚的優勢，貴州應該努力打造使其成為貴州會展的一面鮮明旗幟。其次，貴州省中草藥資源優勢十分明顯，并且是全國的藥業大省之一，也多次舉辦過藥博會，應力爭打造成為中國中草藥展覽的知名會展品牌。
(4)培養和引進會展人才人才培養關系到會展經濟發展的實力和后勁。目前貴陽會展專業人才緊缺，尤其是復合型會展人才嚴重缺乏，應采取引進與培養相結合的措施儲備高端人才并提高現有從業人員的綜合素質，以推動貴陽會展經濟的發展。
(5)加強政府管理和推行市場化運作相結合德國有展覽王國的美稱，其國內展覽市場已相當成熟與繁榮。當然這有多方面的原因，但其中有個非常重要的因素就是嚴格的行業管理制度，這非常值得借鑒。首先，結合貴州省的實際情況，政府應該成立專門的管理機構對展覽業實行嚴格的管理，努力營造一個有序、健康的展覽業市場，這樣做還有一個好處就是可以避免多頭管理、低水平重復辦展現象的產生。如4月，大連市政府就率先成立了全國首家專門的展覽業管理所，統一對大連市展覽業嚴格管理，并取得了很好的成果。其次，具體的展覽策劃和服務事項應由展覽公司自己運作，逐步實行市場化運作機制。在這個階段，政府的職責是負責監管，盡量避免直接干預。
政府的嚴格管理可以創造一個有序的會展業市場，市場化的運作可以提高會展業運作效率，只有將兩者很好地結合在一起，才能有效和快速的促進會展業的繁榮發展。
參考文獻:。
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2023年淺談農業經濟的現狀及發展論文（實用19篇）篇十五
在我國教育事業發展的過程中，英語教學是十分重要的組成部分，也是高職院校學生的必修科目，在高職教學的過程中發揮著基礎性的作用。在現代社會發發展的過程中，對于高職院校學生的綜合素質要求越來越高，其中高職院校學生的英語水平對于其自身的發展和就業率的提升有著直接的影響。但是從高職院校目前的發展來看，在開展教學的過程中只重視專業理論教學和實踐教學，對于英語教學并不重視。認為英語教學可有可無，這就嚴重影響到了高職院校學生的綜合素質水平。
（一）教師自身素質較低和教學方法落后我國高職院校目前在開展教學工作的過程中，教師自身的素質較低，所采用的教學方法較為落后。高職英語教師的專業素質較低，沒有豐富的教學經驗，同時在開展教學的過程中所采用的教學理念十分落后，仍然是以傳統的講授為主。很多優秀的英語教師不愿意到高職院校工作，因為整體的待遇較低，因此高職院校的英語教學人才缺乏。（二）英語課堂教學效果較差無法滿足學生需求高職院校在開展教學工作的.過程中，課堂教學效果較差無法滿足學生的需求。學生在高職院校學習的過程中對于英語學習有著自身的需求，因為他們想有更好的發展。但是由于教師的教學方法和教學理念落后，學生在學習的過程中積極性較低，整體的學習效果較差，無法充分吸收老師所講授的知識，無法有效地提升英語課堂的教學效果。（三）英語教學設備和材料落后在開展英語教學的過程中，高職院校所采用的教學設備和教學材料較為落后。高職院校在開展英語教學的過程中，沒有充足的資金進行英語教學基礎設施的建設，沒有先進的多媒體設備，教學的過程中不能夠有效地利用教學設備開展生動形象的英語教學，也就無法提升教學的整體質量。同時，不能夠適應學生對于英語學習的需求。
二、高職院校英語教學的重要原則。
（一）適應高職英語教學的特點在開展高職院校英語教學的過程中應當適應高職英語教學的特點，高職英語教學的特點就是要能夠提升高職學生的英語學習能力和實踐能力。同時在開展教學的過程中應當能夠理論聯系實際，讓學生在學習的過程中將所學習到的知識應用在實際生活和學習過程中。在開展教學的過程中要依據其主要職業特點開展具有針對性的英語教學工作。（二）因地制宜開展英語教學高職院校在開展英語教學工作的過程中應當因地制宜，在開展教學工作的過程中由于高職院校學生的素質不同，因此在開展教學工作的過程中應當針對于不同英語水平的學生開展不同的教學工作，采用分層和專項教學方法分，這樣能夠讓不同層次的學生在學習英語的過程中都能夠達到較好的效果。（三）采用適宜的教學方法在開展英語教學的過程中，高職院校應當采用適宜的教學方法，從目前高職院校的發展來看，在教學的過程中已經充分采用現代化的教學技術和方法。在開展教學的過程中應當將傳統和現代教學方法相結合，要能夠充分利用教學設備和手段，這樣能夠提升課堂教學的趣味性，讓學生在學習的過程中更加具有積極性和主動性，這樣能夠讓學生在學習的過程中獲得更好的效果，更好地提升學生的英語學習水平。
（一）加強對于高職院校英語教師的培訓要想提升高職英語教學的水平，應當在開展教學工作的過程中加強對于高職院校英語教師的培訓。在開展工作的過程中，應當對英語教師進行定期的培訓，這樣能夠不斷地提升教師的綜合素質。并且應當制定相應的評比和獎懲機制，這樣能夠提升教師的教學積極性，更好地提升高職英語教學質量。（二）注重培養學生的英語學習習慣在開展高職英語教學的過程中，要想提升整體的教學質量，應當在開展工作的過程中注重培養學生的英語學習習慣。在課堂上的講授知識高職英語學習的一部分，教師在教學的過程中應當注重教授學生相應的學習方法，讓其在課下也能夠積極主動地學習英語。（三）改善高職院校學生的英語學習思維在開展高職英語教學的過程中，通過改善高職院校學生的英語學習思維能夠在一定程度上提升其英語學習的質量。也就是說，在開展英語教學的過程中教師應當強調英語學習的重要性，同時應當讓學生意識到英語學生對于專業學習的作用，以及提升英語水平對于自身未來發展的優勢。
綜上所述，本文在開展研究的過程中主要對我國高職院校的英語教學現狀進行了研究。在開展研究的過程中發現，我國高職院校目前在開展英語教學的過程中主要存在著以下問題：教師自身素質較低和教學方法落后、英語課堂教學效果較差無法滿足學生需求、英語教學設備和材料落后這些問題嚴重影響到了高職英語教學的整體質量。因此，要想提升高職英語教學的整體質量，就應當在開展英語教學的過程中從一家幾個方面入手：加強對于高職院校英語教師的培訓、注重培養學生的英語學習習慣、改善高職院校學生的英語學習思維，這樣能夠更好地提升高職英語教學的質量。
參考文獻。
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2023年淺談農業經濟的現狀及發展論文（實用19篇）篇十六
摘要：在國家倡導低碳出行、共享經濟加速發展、傳統城市租車系統急需與互聯網模式相結合的當前大環境下，共享單車作為一種新型商業模式，在城市環境、交通領域的影響積極。文章將在分析共享單車發展現狀的基礎上，指出現存條件下共享單車行業存在的制度體系、基本設備和盈利模式方面的問題，并對其今后發展提出一些建議。
關鍵詞：共享單車；綠色出行；體系制度；基本設備；盈利模式。
一、引言。
國內共享單車行業發展速度迅猛。截至3月我國共享單車行業總融資額達到了70億元已有超過30家的單車品牌行業競爭愈加激烈。其中摩拜單車和ofo共享單車已宣布完成了d輪融資小鳴單車在內的11家企業也處于完成了天使輪到c輪之前的融資。共享單車一時間成為了當前國內的火爆話題但在其飛速前進的背后仍存在多方面的不足本文的第二部分將在功能、使用和效益三方面分析現有共享單車企業發展狀況；第三部分將在共享單車制度體系、基本設備和盈利模式三方面分析制約其發展的因素；第四部分針對第三部分發現的問題對共享單車進一步適應消費者的需求、實現穩定發展的對策展開研究和探討。
二、共享單車的現狀。
（一）符合綠色、環保的生活觀念，完善公共交通系統。
當今，城市空氣污染日趨嚴重、霧霾天氣逐年增加，環境狀況不容樂觀，即使在地鐵、公交汽車等交通網絡的覆蓋日趨完善的一線城市，依舊存在著“從站臺到目的地最后一公里”的難題。此時，共享單車的出現，有效的改善了環境和交通問題，進而成功的提升了城市形象。首先，單車出行作為綠色的交通方式，其環境效益顯而易見：據德高公司相關數據顯示，自行車代替汽車出行，每公里路程平均可減少200gco2排放量；其次，共享單車作為日趨完善的城市交通網絡有效的補充，其自由靈活的租賃模式，能夠為1-3公里的短途出行提供服務，配合現存的公共交通系統，形成了“點對點”的運輸服務，提高現有公共交通系統的可達性，并且起到了緩解城市交通捅堵的作用。
（二）隨時取用，破解市民出行“最后一公里”的難題。
租用一輛共享單車的操作方法簡便：使用者通過手機號和驗證碼在app客戶端登錄，寄交99~299元不等的押金后獲得車輛使用權，之后利用車輛定位信息找到停放在附近車輛，掃碼或手動輸入車身編號開鎖開始騎行，在騎行完畢后將單車停放在路邊安全位置，并在app中點擊結束或手動鎖車后系統計算騎行時間完成結算，費用在每30分鐘0.1到1元之間不等。據《2016中國共享單車市場研究報告》相關數據顯示，截至20底，中國共享單車市場用戶數量已達到1886.4萬人，預計之后的幾年，用戶數量將持續大幅增長，底將達到11000萬用戶規模，主要在25-35歲上班族以及25歲以下學生中受到廣泛歡迎。作為當前時尚的出行方式，共享單車的用途由上下班“站臺”到目的地之間騎行擴大至校園騎行、購物、周邊旅行，為市民2~3公里的短途出行提供了服務。正是由于共享單車具有使用便捷、理念環保、經濟實惠、共享自由度高的特點，為使用者帶來了極高的用戶體驗。
（三）帶動產業鏈各行業各顯所長，實現多方共贏。
“閑置資源、共享網絡平臺、人人參與”是共享經濟的三大基本要素，其中“人人參與”是指各個參與者在各取所需的同時對共享經濟進行創新，是共享經濟模式能夠實現“互利互助，收益共享”的原因。作為共享經濟的典型案例，共享單車的出現，解決了政府交通擁堵和環境污染問題、市民出行無序需求的問題以及為其運營商創造了商業價值。并且，在產業鏈方面，共享單車企業成功的.連接了上游和下游的產業鏈。以ofo共享單車企業為例，使用者通過具有gps定位功能的app智能終端找到單車，完成騎行行為后通過支付寶或微信提供的移動支付平臺進行支付。此外，ofo企業積極飛鴿、鳳凰等老牌自行車生產商合作，獲得單車供應，與華為、電信企業合作進行電子鎖技術方面提升。所以說，共享單車真正實現了多角色、多行業互利互助，共同發展。
三、存在問題。
（一）使用者行為無法規范，各方面體制亟待完善。
共享單車問世時間不長，相關法律法規、管理條例、使用者和競爭者行為準則均有所欠缺，主要體現在：1.共享單車沒有固定停車點，不存在專門人員對單車的保管、檢查和保養，運營商無法實時監控單車質量，這點恰恰考驗著使用者的素質。共享單車投放市場不久，暴力拆鎖、上私鎖、記住開鎖密碼和破壞單車二維碼等“單車私有化”現象和同行惡性競爭帶來的惡意拆卸、丟棄單車現象在各地屢見不鮮。2.道路資源有限、監管體制亟待完善、個別使用者為了自身便捷忽視公共利益導致了單車停放亂占人行道現象和單車上路違反交通規則現象，嚴重影響了市容、妨礙市民正常的交通出行。3.共享單車的商業模式存在著法律風險。因為在法律的角度講，共享單車使用者與單車屬于租賃關系，共享單車弱監督甚至無監督的運營模式并沒有能力保證使用者的人身安全和車輛安全，使用者使用單車時，若因共享單車長期存在的安全隱患而受到損失，法律責任必須由企業承擔。
（二）基本設備不夠完善，后臺管理系統待優化。
隨著共享單車在市民中流行，其自身的問題也暴露出現：1.在一些共享單車已經普及到的城市中，自行車道和自行車停放區域的建設未到位的情況依舊存在。2.當前共享單車行業競爭激烈，各企業正處于大量投放大規模圈占市場階段，盲目的投放單車使得某些城市的單車數量超過城市容納量，造成極大資源浪費。然而在某些路段的單車租借高峰時段，經常出現由供求不平衡導致的借還車困難。使用者尋找空閑單車，必然會產生一定的等待時間，耐心也會因此被消磨。3.隨著高峰期使用人數的增多，部分app出現登錄困難、無法刷新等問題，甚至出現系統崩潰、客戶端閃退情況，此外，共享單車gps定位不準確、支付平臺功能不完善都會影響租用單車的效率，降低顧客滿意度，不利于企業高效發展。
（三）盈利模式孱弱，企業運營入不敷出。
目前，共享單車企業資金來源為融資和投資，主要收入源為單車租金。以單價成本最高的摩拜單車計算，一輛單車的成本為3000元，一天租用4到5次，每次租金為1到2元錢，一年租用時間為300天左右，大概需要2年的時間才能收回成本。然而，共享單車本身使用壽命短、人為破壞嚴重等缺陷帶來了高昂的車損折舊費用，寒冷冬季、惡劣天氣因素對單車造成的需求波動不可避免。可見，共享單車企業收支不平衡現象嚴重，日益膨脹的使用者群體在消耗成本資源時，并不能創造足夠的收入價值。因此，共享單車企業若想長期經營發展下去，必須找到適合自己的多方面盈利模式。
四、發展對策建議。
（一）政府部門出面，完善相關制度。
1.建立個人共享單車的租用信用體系，加大懲處力度以減少失信行為，利用社會性懲戒制度并且通過信息資源的共享，將共享單車的個人信用應用到生活各領域。2.通過征求市民建議的方式，出臺并實施針對于共享單車行業行為規范條例，例如：倡導運營者定期檢查單車質量、開通24小時投訴電話，競爭者不破壞、不盜竊、不自藏單車，使用者文明使用、文明停放、文明保護單車。3.完善相關的法律法規，真正的做到有法可依、有法必依、違法必究，公安部門、交通部門等政府部門介入管理，按照相關規定對違法違規用戶進行懲罰，以此約束用戶行為，促使整個共享單車行業良性發展。
（二）完善基礎設備，優化后臺管理系統。
共享單車進入市場后期，消費者對其新鮮感會減弱，能否切實提高單車本身的功能性和實用性、通過優化用戶體驗來提高消費者滿意度成為企業留住更多消費者的關鍵。
首先，完善基礎設備：1.企業自身在追求低成本單車的同時必須保障單車質量，定期對存量車進行安全抽查，對故障車及時處理，為車輛購買保險；2.積極利用自己在環保、交通方面的貢獻爭取政府方面的資金支持，對共享單車基礎設施如單車停放區域、公路單車道的建立與維修；3.對于城市共享單車總量產能過剩和部分路段高峰期單車卻供不應求的現象，分別需要根據單車數量與區域人口的比例，科學的投放單車，對共享單車大數據挖掘，合理的規劃停車區域，實現信息的流通和車輛快速調配。
其次，優化后臺管理系統：1.企業軟件開發人員在前期研發過程中對app軟件進行充分的測評工作，不斷優化界面設計，選擇合適的操作系統。2.后期app軟件投入使用中，定期對服務器升級和維護，及時發現漏洞并不斷完善軟件系統。
（三）線上線下相結合，形成跨領域多方面盈利模式。
顯然，單憑單車租金是不能實現共享單車企業的盈利，企業可以采用線上線下020的商業模式，尋求更多的“盈利點”：
1.線上注重與社交網絡、電商平臺的合作，通過與社交網站合作提升品牌知名度，app上推送廣告、硬件銷售、出售大數據挖掘等經濟副產品等方式獲得盈利。
2.線下通過在單車集中停放區域、單車車身的廣告投放獲取贏利，將共享單車由出行領域擴大到旅游領域、健身領域。景區規劃與共享單車騎行相結合，為景區增加旅游價值的同時對共享單車進行推廣盈利，實現雙贏；為客戶推出個性化增值服務，提供單車出行線路策劃、團隊組織、提供保障一站式服務。
五、結語。
綜上所述，作為共享經濟的代表，共享單車在出現短時間內取得了一定的成績：具有可持續發展、自主創新模式的共享單車，力求向更低的成本和為客戶提供更高的用戶體驗的方向發展；實現環保效益、交通效益、使用效益、可持續發展效益等多方面效益的“共贏”，共享單車在各大城市迅速普及并且得到市民廣泛的認可，為共享經濟的發展注入了新的活力，所以，共享單車的前程可謂光明。但其快速發展的背后，仍存在不可避免的一些問題約束其發展，因此，在制度體系、基本設備、盈利模式三個方面綜合考慮并采取相應改進對策，探索更加清晰的商業模式，是共享單車贏得長足發展的必由之路。
參考文獻：
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2023年淺談農業經濟的現狀及發展論文（實用19篇）篇十七
放眼世界，教育成為提高國民素質、增強國家實力、提升綜合國力的一個重要途徑，教育改革、教學創新逐漸形成“全球化”潮流。在激烈的市場競爭之下，藝術教育儼然樹立于教育大系之中，無論是以業余愛好，還是專業訓練的學習心態，都是幼年時期家長對孩子的一項課程要求。
本文以小提琴為例，對其初級教學中出現的一些問題進行簡要分析，從而引起教師以及家長的重視，并進行適當改進。
藝術是一個美好的詞匯，它匯集了時間概念、空間想象以及社會效應，對于藝術教育，它是整個國家文化軟實力的一個重要組成部分，是社會生活中不可忽視一項調節工具，是人類思想活躍創新的一種必要手段。因此，藝術教育和藝術實踐已經深入人心，是千千萬萬追求進步的父母為孩子安排的成長必備課程。
當今教育領域有這樣一個現象：在接受正規的學校科學文化教育之時，很多父母都提早為孩子選擇了藝術業余課程作為輔助，比如，唱歌、樂器、繪畫、舞蹈等等，不難看出，每個家長的期望值是很高的，都希望自己的孩子不僅學習優秀，還能掌握一項(或多項)才藝，可以在之后的生活中與眾不同，脫穎而出，甚至可以說作為走向成功的一個重要方式。而面對這樣的受教育者心態來說，初級藝術教育百花齊放，老師也就起到了舉足輕重的作用。以小提琴為例，我們分析了在初級階段，藝術教學面對的一些現象和問題。
小提琴屬于高貴典雅的弓弦樂器，有“樂器王后”的美稱，在音樂范疇中，小提琴的音色表現力強，音域寬廣，是交響樂隊中最重要的成員，同時也是所有樂器中最難把握和掌控的一項樂器。小提琴本身外形精致，攜帶方便，舞臺造型優美，應用廣泛，這就成為很多家長的首要選擇，但是，看似小巧的樂器，卻忽視了它之所以可以最大程度地表現音樂情感、完成藝術追求的技術性、重復性以及時間性。
目前，我國的初級小提琴教學有了明顯的時代印記，在學習世界各國音樂教育新理念的同時，自身的傳統教學始終貫穿在小提琴初級教學中。
一、教學法方面。
老師在孩子接受教育的過程中起著舉足輕重的作用，因此，老師的知識廣度、演奏能力、教學原則、授課方式等都對剛剛接觸新鮮事物的孩子有著直接的聯系，也就是說，這些因素的好壞直接影響到孩子初期藝術教育的質量和孩子身心健康的發展。
1.培養學習興趣，實施靈活“課堂”教學。
小提琴教學相對于其他藝術教育來說更有針對性和技術性，學習小提琴的孩子幾乎是從年齡較小時候開始的，對藝術選擇沒有主動性，也許有一些對他們來說是沒有興趣的，大多存在一個不能持續的問題。另外，如今我國的小提琴初級教學形式幾乎是“一對一”的專門教授，由家長跟隨陪同，在一個特定的空間里，比如，老師家或者工作室，進行入門訓練。面對老師，年幼的孩子多少有一些害怕緊張，一方面有對老師的敬重之意，或者擔心被批評，另一方面則是來自家長的壓力。經過一段時間，孩子便會有自己的想法，喜歡學琴，渴望老師教授新的知識技能，或者討厭學琴，甚至有不想繼續接受小提琴學習的念頭，這些都是孩子“興趣”多少的表現。而面對初次接受藝術教育的孩子來說，“興趣是最好的老師”，老師根據孩子的自身性格、年齡特點進行引導教學，也就是因材施教，其說話的語氣、態度等都會影響到孩子學習的積極性。
因此，在這一階段，老師會選擇靈活運用課堂，不是一味的讓孩子重復著基礎技能的訓練，而是經常舉辦一些不同場合的小型演奏會，讓孩子們在實踐中受到鍛煉，他們之間可以互相溝通，互相感受，這樣，小孩子會對同樣學琴的.大孩子充滿羨慕之情。還可以準備一些適齡孩子們的表演視頻、音頻;或者通過動畫片音樂，告訴孩子們這些好的聲音就是由小提琴這個樂器發出的，孩子自然而然就有了對美好事物的憧憬，從而愿意接受并學習它。雖然說初級音樂教學的目的不是為了培養專業演奏家，但作為藝術范疇的音樂來說，融入社會，成為社會機體的一部分是必然的。
2.伸縮性的教學強度，多種形式的知識輸入。
老師作為言傳身教者，面對沒有任何生活閱歷的孩子們來說，在對專業知識講解的伸縮程度上有很大的要求。年幼的孩子很天真，他們的理解能力和判斷能力還沒有成熟，對于專業音樂理論的接受程度上來說相對比較慢，因此，老師時常會給孩子講述音樂家的小故事，將專業知識編成順口溜，或者形象得作比喻，讓孩子直觀得理解并牢記在心。
另外，相對于音樂理論知識的講解，老師在教授小提琴的過程中更注重要專業技巧的訓練，嚴格規范的姿勢、專業扎實的練習都是老師對初學者的強制性要求。但是小提琴有它特殊的屬性，包括音高位置、音色、左右手協調等等，是樂器中比較難掌握的，需要重復進行訓練。往往這樣的初級訓練會持續一段時間，孩子的新鮮感逐漸消失，覺得學習小提琴很枯燥、很艱難，在這個時候，老師對于技能知識的講解就要稍微放松一點，這里不是指放松對孩子的要求，而是換一種方式引導他記住那個正確的。比如，把位的訓練，在琴身上找出一個標志，琴頸或者側板，先硬性要求孩子記住某個位置或者某種姿態，省略掉講解緣由的過程，孩子的思路就不會亂了。
或者在學習新的樂曲和形成新的技巧時，不糾結于固定新樂段中，不放棄復習前面學過的樂曲和技巧，使他們依然存在與難度不斷增長的作品之中，這樣，對孩子的練琴效率和思維形成一種緩沖，而不是一直處于緊繃狀態。當形成一種固定的套路之后，老師的再三強調已經在孩子的腦中形成了習慣性的思路，一旦改變，孩子自身會感覺到異常，并會詢問老師緣由。這樣就有了一個發現、試驗、選擇決定的過程，它是開放的、有選擇的，就像奧爾夫教學法中提到的，讓孩子自由發揮想象力和創造力，自主選擇并積極實踐，同樣也是一個思考的過程。
3.課堂的細節指導，教師的示范作用。
這里所說的“細節”，其實是指孩子進入老師視線的第一刻開始，所發生的一系列動作與言語。鈴木教學法中提到過一點，他要求新學生在上課之前首先要向老師鞠躬，目的是教孩子講禮貌、思想集中。然后，教學生拉琴時怎樣站、手如何放在琴上、不演奏時怎樣站位等等。好的習慣、壞的毛病都是從這里開始的，老師對學生的細節要求從上第一堂課開始就要進行指導，看似無關緊要的事情，其實很大程度上對孩子今后的學琴習慣，甚至做人，都有著潛移默化的影響。如果孩子有條件到國外進行小提琴學習，比如，美國、日本等，那里的音樂教育是開放的、嚴謹的、系統的，因此，一個好的習慣很可能成為老師接納你的第一場測試，也是我們體現國民素質的一個方面。所以說，“教書”與“育人”是同時進行的，它存在于教學的任何時期。
老師是孩子學習的榜樣，孩子對于老師的示范是很崇拜的。小提琴教學中，老師正確、精彩的示范演奏，能使孩子直觀感受老師演奏的魅力，感受那種聲情并茂、如臨其境的演奏效果，從而進行模仿、學習。因此，老師不能放松自身的學習和練習，現代藝術教育時刻都在變化，教學方法也在不斷更新，老師必須與時俱進，這樣才能使孩子領悟到最新的教育思路和演奏方法。
4.過分追求教學成果，加快教學進度。
老師的教學進度直接影響到孩子能夠獨立演奏樂曲的時間。培養一名合格的小提琴演奏者需要付出很大的精力和時間，樂器本身就是一項很難駕馭的東西，再加上隨著時間的推移，老師的不斷引導與講解，孩子們積累的成長閱歷和連續訓練才能使小提琴學習者自覺得融入到樂曲情境中，理解樂曲所要傳達的思想情感。因此，這是一個不能急于求成的學習過程，不能因為趕進度而忽視了對孩子最基礎的訓練。林耀基曾經提到過，無論到他班上的學生水平程度如何，都要練習半年甚至更長時間的音階訓練，以達到聲音準、勻、美的效果，這絕非一日之功。因此，獨立有效的完成小提琴作品并不是一個短期成果展示，而是一個需要不斷深入的長時間學習過程。
二、客配合方面。
家長是孩子學習小提琴最有效的監督者，家長的堅持程度與孩子的學習效率有著直接的聯系。俗話說：學琴的孩子沒有童年。這句話不是沒有道理，孩子從小接受小提琴學習，很大程度上不是自愿開始的，自身也沒有那么高的覺悟去主動練習，因此，家長的督促起到了關鍵性的作用。
1.家長較高的期望值。
很多家長選擇讓孩子從小學習小提琴，不是因為他們自身是相關音樂工作者或者文化層次相對較高、思想覺悟超前的人群，而是進行藝術學習是社會的一個發展趨勢，是家長望子成龍、望女成鳳的一個整體心態。所以，他們對小提琴本身屬性可能不是很了解，對于孩子的藝術學習持有“快”的態度，對于老師的不斷重復教學法有疑義。希望孩子能在小小的年紀掌握較多的樂曲，無意之中也影響了老師的授課進度，導致在孩子音階還沒練好的情況下就練大曲目，對于考級、比賽、表演等活動充滿了期待。但是基本功不牢固，將來很難再提高，而且返工也很困難。
2.“關起門來”練琴。
音樂的學習本身就是一項開放的、富有想象的思維活動，如果長時間處于一個空間中，聽到的只有自己時好時壞的不穩定聲音，不能識別正確的，對自己也是一種折磨。學習音樂的孩子必須對聲音有一個美好的想象，如果總是沉浸在自己的琴聲中，加之家長反復的催促和監督，時間一長，反而使孩子產生聽覺疲勞，從而造成厭煩心理。家長認為孩子的理解能力不足以接受高雅音樂的內容，只是單純得聆聽，沒有指導。為此，家長有責任給孩子提供良好的練琴氛圍，以極大得耐心，鼓勵、幫助孩子學習，同時要合理安排時間，經常帶孩子聆聽音樂會、觀看音樂類電視節目或者參加藝術實踐活動，讓孩子自己對美好的聲音進行想象和追求。
藝術初級教育固然重要，是因為它直接影響著孩子成長歷程中最早的部分，同時也是塑造一個孩子性格和興趣的重要時期，小提琴初級教育只是藝術教育范疇中的一個部分，有它的特殊性。但相對于普通的學校教育來說，藝術教育更有針對性、變化性和時代性，它是連接人們物質和精神生活的一個甲板，在這個甲板上，人們可以隨意選擇和決定自己想要的那個藝術追求，充分享受藝術帶給人們的別樣風情。
2023年淺談農業經濟的現狀及發展論文（實用19篇）篇十八
論文摘要:當今世界,職業教育是教育事業中與經濟發展聯系比較密切的部分,本文根據現今發展,以及各方面的調查,分析高職教師現狀,并結合實際情況,思考高職校教師的發展。
一
當今世界,職業教育在教育事業中是一個特殊的環節,它是與經濟社會發展聯系最直接、最密切的部分,是把科學技術轉化為現實生產力的橋梁。要提高“中國制造”的競爭力,必須重視和加快發展職業教育。同時高技能人才和高素質勞動者的培養等也都取決于高職教師隊伍的建設。本文結合現今發展,以及各方面的社會調查,對高職教師現狀進行簡要的分析。
(一)高職教師地位較低,對自身認識與發展不夠。
首先,社會上存在著鄙視職業教育的思想,認為高職教師是低層次教師。在高職文憑與高職院校被歧視的大背景下,高職教師的生存境遇與社會地位不夠被重視。
同時,面對著社會、外界及其他各方面的影響,部分高職教師對高職教育的性質、地位、作用和人才培養目標、培養模式等認識很模糊甚至茫然,在行動上主要是在教學工作中只注重理論講授,不能適應培養高等技術應用性人才的特定需要。這極大制約著高職教育的改革和發展。平時,一些教師主要重視論文等的量化工作,雖然保證了教師的學術水平,但是最大的弊端是與高職教師應該具有的實效性強的實踐能力的要求相悖,應該努力向“雙師型”的教師發展。
(二)學歷整體偏低,高學歷人才引進較為困難。
現在,我國的一些高職院校中大部分的專兼職教師,特別是工作年限較長的老師,學歷水平普遍偏低。這有一定的社會原因。我國高職院校大部分是由“三改一補”轉型而成。另外,通過對江蘇的一些高等專利學校、高等職業學校、成人高等學校、本科舉辦的二級職業技術學院和民辦大學教師師資調研的結論分析,即使在比較發達的江蘇省高職高專的教師隊伍中,具有碩士研究生以上學歷的平均比例也很低。在這些省份的高職教師隊伍中,具有正高級職務的教師極少,專業帶頭人更是奇缺。
當然最近幾年,各個學校在這方面都加大了人才的引進力度,但是,從整體上來看,高職院校對于人才的吸引,特別是高學歷人才的吸引力還是不夠,很多高學歷的人才還是不愿意進入高職院校。
(三)職業技能水平較差,職業教育側重點偏失。
高職院校不同于大學教育及其他教育,很多高職院校并沒有找準自己的定位,在教學上比較注重干理論知識的傳授,導致相當一部分教師少有甚至沒有動手實踐過,有職業資格證的寥寥無幾,熟練的操作技能更談不上,職業教育的側重點就有很大的偏失,導致教師對生產一線的經營管理、勞動組織、技術工藝了解不夠,專業技能和實踐教學能力不強,教學基本功差,重理論輕實踐,脫離生產。學生既學不到系統的文化理論知識,又不能掌握實踐技能。曾下廠實踐過的教師很少,且其中的大多教師還是從外校聘請來的兼職教師。
教師普遍缺少進入企業或生產單位進行職業培訓的機會,而來自生產第一線的技師和高級工則難以獲得教師資格證書和教師編制。
二
根據以上對高職現狀的簡要分析,加之對不同的高校進行調查研究,我認為應從以下幾個方面嘗試促進高職教師的發展。
(一)社會體現,引導教師進行職業規劃。
首先,社會應該加強對職業教育的宣傳,加大輿論的力量,同時教師和企業互相合作,從就業方面體現,從待遇福利方面抓起,解除學生和老師的后顧之憂,調動老師的`積極性。
其次,引導全社會樹立正確的人才觀、教育觀和學生觀,并以正確的觀念指導政策的制定和影響人們的行為,從而還技能型人才應有的地位,維護職業教育應有的尊嚴。
再次,出臺相應的政策,把技能考核等級等作為一項重要指標。同時,注意引導高職職稱評定,引導教師既要有相應的教師職稱,又要具備初、中、高級以上職業資格證書,職稱評聘與待遇要掛好鉤,使其價值得到應有的體現,調動和保護好高職教師的積極性。
最后,鼓勵教師進行職業規劃,設定好職業目標,同時學校及社會給予教師各種培訓機會。
(二)企業實踐,加大教師培訓力度。
根據實際情況,逐步建立起適應市場專業需要的職業技術教育體系,從而優化結構,造就“雙師型”教師隊伍。同時還要大力引進工廠、企業里的高級人才,聘請他們到職業院校擔任專兼職教師。另外,還要組織教師到企業實踐。這也是職業院校密切與企業的聯系、加強校企合作的具體體現。除此之外,還要建立教師到企業中實習、考察的制度,將到企業實踐的情況作為教師職務聘任、考核和晉級的重要指標。在有條件的地區,還可選派一些教師,特別是一些骨干教師到國外進修提高。
(三)深化課程改革,進行理實一體化的教學。
深入課堂改革,實行課程理實一體化,密切聯系地方產業發展實際,將專業基礎課程和專業課程的教學內容設計成一個個具體技能的訓練項目,根據項目組織實施教學與考核,使專業人才培養的能力目標得以實現。它不僅能使課堂教學氣氛變得更加活躍,而且能使學生得到專業化訓練,使職業技能與職業意識的綜合培養找到一條切實可行的途徑。同時它還可以滿足高職師資隊伍的需要,教師通過課程項目的研究開發、項目教學與成果轉化,可以做到與行業接軌,與企業建立密切的聯系。
當然,高職教育是國家教育中長久共存的大計,需要我們根據實際情況,具體問題具體分析,從各方面探討與尋求高職校教師的培養模式,促進高職教育的發展。
2023年淺談農業經濟的現狀及發展論文（實用19篇）篇十九
會展業可以說是一個新興產業，它以1：9的產業帶動率漸漸引起了人們的重視。縱觀世界會展業：作為發源地的歐洲會展業整體實力較強，規模最大，其中德國更是被譽為世界會展業強國。會展業的直接消費總額為828。2億美元，并且提供了157萬個同等專職工作（fte）。然而，它對國家經濟的影響更大、更深遠。會展業的連帶影響是刺激了附屬商品及服務的需求，創造了總值2464億美元的收入，并且提供了300萬個同等專職工作。
由于德國會展業發展較早，發展速度較快，在世界仍然處于領先地位。以德國為代表的歐洲會展體制發展至今漸漸趨向成熟，其主要得益于以下幾個方面。
一、國家的重視與政策扶持。
德國的政治制度是議會共和制度，它對會展業的管理模式是政府主導型。
德國聯邦經濟科技部每年都對出國展覽提供直接的財政支持。而且會通過特定的組織或機構，組織德國企業赴國外參加展覽會。當地的會展公司往往擁有自己的大型會展場館，公司與會展場館是一體的，展覽公司都是由政府控股，實行企業化管理。德國擁有自己的行業協會，并且對會展業的管理起巨大作用。在德國，展覽業的最高協會是德國貿易會展和會展業聯盟auma。德國法律規定，德國的政府部門和行業協會只是展覽業的治理者和協作者，不直接參與展覽舉辦。但是，德國的展覽場館由政府投資興建，政府是展覽場館的經營者，政府還將展覽業作為支柱產業加以扶持，出臺了一系列鼓勵措施和優惠政策。在德國，每個展覽都是由展覽組織者與參展商、參觀者以及行業協會密切協商后制定出來的。展覽公司與行業客戶保持經常性聯系，由客戶提供信息，共同探究相關展覽的市場定位，可以有效避免重復辦展。
德國是世界第三大經濟體，卻是世界第一會展強國，全球2/3的知名展覽會都在這里舉行。德國之所以成為全球會展中心，是因為它實行規模化產業化運作。在德國，會展業被視為“城市的蛋糕”，是一個滲透著深厚文化氣息的現代經濟產業。規模化、產業化運作是德國會展業的主要特點。在世界上營業額最大的10家會展公司中，德國就有6家。目前，德國共擁有室內展出面積240萬平方米，約占世界展覽總面積的20%，全球5大展覽中心中有4家在德國。全世界重要的150個專業展覽會中，有120多個是德國舉辦的，稱其為世界展覽王國名副其實。
德國的漢諾威、法蘭克福、慕尼黑、杜塞爾多夫等都是國際著名的展覽城市，它們都把展覽作為支柱產業加以扶持，動員各個部門來推進這一事業，不僅興建了展館，還出臺一系列鼓勵措施和優惠政策，吸引參展商和觀眾。政府以入股方式組建集體公司進行商業化運作。而且會明確資助項目、制定官方參展計劃，支持企業海外參展德國經濟與勞動部與組展公司合作涉外赴展業務，政府還撥出3600萬歐元專門支持國內企業赴海外參展。
三、市場化的經營機制與運作體制。
德國是高度發達的工業國家，經濟實力位居歐洲首位。在這種環境下會展業也同樣得到了很大的發展空間。然而，在促進經濟增長方面，大型的國際的展覽會通常與政府執行的財政激勵方案相似。政府和民間企業參與大型展覽會的直接支出對國民經濟產生至關重要的影響。二戰后，聯邦德國的經濟制度已經發展為社會市場經濟。在這種經濟制度下，國家在市場經濟中主要負有調節任務，規定市場活動的框架條件。在這個框架內，經濟活動主要由市場決定。德國會展業在產業化的同時也同時實現了市場化的經營機制與運營模式，實現了會展業的`優勝劣汰。
德國會展產業的一個非常突出的特點就是它的專業化，以及相伴隨的多樣性。德國最重要的會展城市主要有：漢諾威、法蘭克福、慕尼黑、科隆、萊比錫、柏林、杜塞爾多夫等。在這些大中型城市中通常都為會展產業開辟出一個特定的地區，構建專門的展廳。會展的主要形式已經不是綜合性的博覽，而是帶有濃厚的專業性質。具有濃厚專業色彩同時，規模龐大的博覽會涉及到各種產業，充分發揮了規模經濟的效應，在實現專業化產業化的同時實現了行業的市場化運營機制。而在各個大型的會展場所與會展公司中也逐步形成了相對成熟的市場化的運營管理模式。
四、網絡化的推動效應。
隨著數字時代的到來，網絡的飛速發展也同樣影響著德國的會展產業。博覽會必須更多地同其它媒體進行較量，特別是因特網。德國博覽會經濟協會現在已經建立了完整的網絡體系，在它的網址中，可查到關于德國和國外博覽會的所有重要數據，現在的因特網已成為德國會展產業發展的有益補充。
德國會展組織者在過去幾年中大大擴充了他們在國際網絡中的空間，通過利用因特網收集有關博覽會的信息，他們建立了大量的客戶業務關系。自以來，德國博覽會就已經開始通過數據高速公路銷售入場券、目錄和產品信息數據。同時他們也在努力，希望通過提供行業信息、市場推銷服務、論壇和與展覽業務有關的平臺進一步擴大服務范圍。比如德國博覽會漢諾威股份公司，即漢諾威計算器及電子通訊博覽會和漢諾威博覽會的組織者，他們就有自己的全球網上業務信息系統，擁有2萬個數據組和4萬項產品登記的信息數據庫。這些，都有力地推動了德國會展產業的成熟與發展。
五、結束語。
德國的會展業仍在蓬勃發展著，德國各大會展城市每年都迎接著大大小小數以百計的展覽，來自世界各地的專業人士仍每年都會匯聚在歐洲這個會展業大國中。德國的會展業發展的成功經驗足以給我們借鑒，由于我國會展業尚處于起步階段，由于政府的重視與扶持近幾年處于飛速發展的狀態。我們可以借鑒德國會展業的成功經驗，結合本國當地的實際情況，使我們的會展業朝著好的方向穩步持續地發展下去。
參考文獻：
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