2.優秀的作文往往能夠打動人心，引起讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家整理的一些備受贊譽的優秀作文，讓我們一起來欣賞一下吧。
其實成長很痛苦（模板20篇）篇一
“給我，給我，是我的，5555555555555~”“不給，不給，就不給，有本事你來抓我呀！”……一顆糖果在爭吵聲中傳遞著，那是童年的我們！
我們變了，說現實點，我們長大了，不會再開心大笑，難過大哭了。這時，我們又多了一樣東西——友情。聽說那是這世上最純潔的情誼，我試著尋找，習慣了擁有。我知道，我們回不去了！
還在長大，我開始有了自己的小秘密。以前我們在爸爸媽媽的懷里聽他們講故事，和他們聊天~現在，一切上鎖，傾聽者成了朋友。其實我們都是不善言詞的孩子，于是就把折好的“圖案”和彼此傳遞，一封又一封。每當不經意打開它，記憶仿拂就在眼前，是美好的。于是，我會天真地說：“我們永遠不分離，永遠！”每天我們會拉著彼此的手一起唱歌，一起笑。吵鬧，也是難免的啦，不過這不會影響什么，反而使我們對彼此更在乎，更關心。就是這樣的感情，讓我們學會珍惜。我以為這就是我們的幸福，我們的快樂，認為“一輩子不分開”是最真實的承諾。聽著歌詞里：“這一生有你在身旁，不離開，不放手，不絕望！”可是，人總是會分離的，我現在很擔心，我擔心我真的會失去！我害怕，可我無法挽留什么。我知道，我們回不去了！
笑，只是偽裝難過的一種武器；淚，只是疼痛幸福的一種解脫。或許離開，才是最好的選擇吧！結局，是淚嗎？我們回不去了！
成長就是這樣，痛并快樂著，你得接受這個世界帶給你的所有傷害，然后無所畏懼地長大！
其實成長很痛苦（模板20篇）篇二
酸奶中的添加劑主要是增稠劑，如果膠、卡拉膠、黃原膠、改性淀粉、改性纖維素等。這些配料都無毒無害，其中植物膠還有一些額外的好處，屬于可溶性膳食纖維，有利于降低餐后血糖反應，幫助膳食中的重金屬物質排出體外。其實，食用級的改性淀粉和改性纖維素并不可怕。此外，酸奶中通常會加入香精，無糖或低糖酸奶常常會添加甜味劑。香精實際上是很多人購買果味酸奶的動力所在，而無糖、低糖也是很多消費者追捧的概念。既然想得到水果香味，也就只能容忍香精了，因為幾粒切了兩個星期的水果粒不可能有那么大香氣。既然不想吃白糖，又不能忍受尖利的酸味，那也就只能和甜味劑和平共處了。真想要“純天然”的酸奶，可以直接購買某些無增稠劑、無糖、無香精、無甜味劑的品種。可惜很多人買了一次就發現，真的不如那些有添加劑有糖的酸奶好喝。所以，還是不要這么“葉公好龍”吧。
其實成長很痛苦（模板20篇）篇三
“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”只要是人都會有一死，死對與每一個人來說從心底都有一種恐懼，但是死其實并不可怕，可怕的只是我們自己內心的恐懼。
人們都說人死后會到另一個世界，其實并沒有真正的死，他們在那個世界里看著我們，保佑著我們，我們的一切他們都知道，但我們卻看不見他們。我從小就在想死是一個怎樣的感覺，如果死后可以重生，我真想死一次試一試。看一看那邊的世界到底是什麼樣子，回來以后可以告訴我們世界的人。但這是不可能的事。
“死有重于泰山，或輕于鴻毛。”一個人的生死的價值是可以衡量的。劉胡蘭江姐的死就泰山重，譚嗣同聞一多的死就比泰山還重。他們的死就有價值，他們的死為了拯救民族，為了祖國的未來，為了今天美好的生活。像秦檜何申的死就死的沒價值，他們只會讓社會的腳步慢下來，阻礙社會的發展。我們要學習革命著的高尚氣節，摒棄反動者的反動思想。這樣我們的社會才會發展。
其實成長很痛苦（模板20篇）篇四
一張張試卷，一本本試題，一只只鉛筆，一塊塊橡皮。升入初中以后，往日的快樂已被這些所代替。
心靈時刻想著放松，靈魂卻時刻處于緊繃。每日每夜做著做不完的數學題，每時每刻背著背不完的英語。這就是初中生活，活在無邊的痛苦里。
學習不好不壞的我，整日籠罩在分數的陰影里。(.)考差了，迎來的是嚴厲的責備；考好了，換來的只是更高的要求。每日活在痛苦的學海里，只能把睡覺當成唯一的樂趣。望著小孩們在外面嬉戲，我知道，那樣的生活已離我而去，我的快樂只存在于夢里。
被書本壓的喘不過氣的我，只能把快樂寄托于虛擬世界里，只有在我鐘愛的游戲里，快樂才能暫時壓制住痛苦，解放我疲憊的的身體。但回到現實之后，還是看不見一絲光明。
盡管如此，我還是不能放棄，因為我知道，光明就在不遠的前方，在那充滿鳥語花香的陸地上。只要游過這片死海，就能感受到陽光的浸染，就能告別那痛苦的憂傷。如果我沉淪于這片苦海，那就只能永遠生活于黑暗里，永遠感受不到快樂，永遠拋不掉哀傷。
我的生命之火還沒有燃盡，我還有力量撐到那光明之地。面對希望，我不能放棄，面對親情和友情的鼓勵，我更不能放棄。我要帶著希望，沖破阻力；我要帶著希望，披荊斬棘。
我要用生命做船，用希望做帆，用激情作槳，用信念作羅盤，駛進青春的激流，去遠航，去追逐我的夢想。痛苦的生活不能擊倒我，我要努力，我不能放棄。
其實成長很痛苦（模板20篇）篇五
中華上下五千年，沉淀下來的是古人的智慧；春春秋秋萬余載，教的是我嗎如何做人。中華文化博大精深。源遠流長，而他的統稱便為國學。
在我來到世界的.這一刻起，國學便伴我成長。那時只聽說“人之初，性本善”我便一心向善，從不毀花害草，也從不殘害生靈，但漸漸的，我有陷入了迷茫。
我在小學時整天無所事事，一天到晚只想著吃飯，覺得學習毫無意義，這時老師來開導我，也非是嚴厲管教，而是循序漸進引領這我，而那導線便是一篇篇國學文章。
他常告訴我“逝者如斯夫，不舍晝夜”讓我充分利用每一分每一秒，同時有說“花有重開日，人無再少時”來告誡我青春易逝。在我漸悟人生的真諦，確立成長目標并百折不回地為之奮斗時，老師便又來告誡我“小心駛得萬年船”教我做事謹慎。當老師在對我說少年易逝時，我便會反駁道“誰道人生無再少？門前流水尚能西，休將白發唱黃雞”老師聽后笑道“孺子可教，孺子可教”于是我漸漸轉變了，不再像以前一樣頑皮，也不像以前一樣愚昧，我懂得了自己活在這個世界上的意義。
真正的勇士敢于直面強烈的打擊，敢于正視耳不忍聞的嘲諷，可我正要當作這樣的勇士中的一員，面對別人的冷嘲熱諷只會長嘆一聲“也罷”隨即便拋之腦后，“不以物喜，不以己悲”正是這種心境的最好體現吧。孔子曰：“吾十有五而至于學，三十而立，四十而不惑，五十二知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩”我們身為中國的青年就不該學習嗎？我是一個平凡的人，自不如古代圣賢，他們能超然物外，而我卻也能控制自己的言行舉止，“知錯能改，善莫大焉”管好自己才能順利地成長，才能完成自己的目標，達到自己的理想之地，而國學正如前進路上的一盞明燈，它照亮你，催促你，引導你，讓你少走彎路，步入正軌，修成正果。
國學并不只拘泥于古代詩詞及文言文中，其實古代的文學作品也有很豐富的內涵，例如四大名著中所蘊含的道理也要深刻許多。讀《三國演義》看三國爭霸，會了解古人的戰術，讀《西游記》看人神互助，師徒互助，堅持不懈，讀《水滸傳》看梁山好漢，重情重義，推翻反動統治，再讀《紅樓夢》看愛情佳話，豪家沒落。這些書都是國學中的經典，更有二十四史。四書五經層次更深，思想更豐富，但理解卻相對較難，但倘若能領悟他們，哪怕只是一絲，那也會對你的將來的發展帶來巨大的影響，使一個人的成長更加順利。
縱觀歷史發展的軌跡，凡是不凡的人物，均有國學文化底蘊。任公先生博聞強識，了解很多古文，組織變法，雖失敗但對當時社會產生了深遠影響；再看，滿腹經綸，一手提筆，一手握槍，創造了戰爭史上的一個個奇跡，在看看那歷代的中央領導，提筆成文，怎么說都有些文化底蘊的。
國學使人思考，思考后才明白許多道理，而道理又為人的成長而指明方向，所以說國學使人成長，成長離不開國學，只有于國學融為一體，讓國學深入骨髓，才能在成長的道路上綻放光輝。
其實成長很痛苦（模板20篇）篇六
“成長”，是一個多么美好的字眼。有人曾問過我：“成長是什么？“我毫不猶豫地回答：“年齡的成長和心智的成熟”。我又被自己的回答為這一振，心想：“真的只是這樣嗎？我不禁陷入了沉思。后來經歷了更多的事，我漸漸明白，成長是一個蛻變的過程，是一個美麗與痛苦交織的過程。
成長的過程，除了勇于接受上天賜予你的'不如意，以頑強的精神毅力去奮發拼搏外，還得以樂觀的心態去接受挑戰，因為在這條道路中，少不了無情的嘲諷。或許只有學會無視一些無關緊要的謾罵，才能讓我們被世俗所蒙蔽的渾濁模糊的雙眼重新變得清澈溫暖。奧運會女子乒乓球冠軍鄧亞萍，從小便打得一手好乒乓球，可是因為個子矮，省隊不要她，在這種情況下，鄧亞萍吃的苦比以前更多，承受了常人所不能承受的痛苦，最終進了國家人，成為萬眾矚目的光芒！這些嘲弄，有的人會將它當作攔路的小石頭，一腳踢開或繞道而行，有的人卻會將它當作巨大石塊壓在心口，使自己窒息而死。前者的心態，便是成長。
“不要為打翻的牛奶哭泣”。許多人都總沉浸在過往，為往事傷感，躊躇不前，那不懂得往前看，尋找轉角的契機。有些人卻能重新振作，在承受痛苦的同時，享受著成長的體驗。
成長是什么？成長是酸甜苦辣，是喜怒哀樂，是稚嫩的面孔被歲月所洗禮，是單一的表情變得豐富，是破繭重生后的美麗，是對世俗紛擾的看淡。成長，便是最美麗的痛苦，它能在目的地看到色彩斑斕。
其實成長很痛苦（模板20篇）篇七
我有一個“狼外婆”，幼小時，我總是討厭她，覺得她太可怕了，一個大大的嗓門，說起話來，那聲音響徹云霄，震得我耳朵都快要聾了。現在的我長大了，懂事了，雖然外婆的大嗓門依舊是那樣，但當我看到她那一根根白發，一條條魚尾紋……就知道外婆并不可怕，她是在不停地為我付出。
記得那是個夜晚，星光燦爛的夜晚，在如此美好的日子里，我的身體就不爭氣，不知不覺中，竟吃壞了肚子，使得自己上吐下瀉，疼痛難忍，爸爸媽媽見我如此難受，便帶我去看醫生，醫生說要留院觀察，爸媽急壞了，就馬上準備。
外婆見我和媽媽不去她家了，就不停地打電話給媽媽，媽媽原本不想告訴外婆，不想讓外婆操心，可外婆就是不死心，一直追問，媽媽只好把事情一五一十地告訴外婆，外婆知道后，非常著急，馬上就從家里趕過來看我。她來到病房，頭發都是亂糟糟的，可她并沒有在意，而是走到我身邊，小心翼翼地把被子掀開，揉了揉我的肚子，親切的問道：“還難受嗎？”我搖了搖頭，外婆的`樣子似乎安定了許多，我怕外婆太勞累了，所以，裝作一副沒事的樣子，微笑著說道：“外婆，我沒事了，你回家吧。”媽媽也說道：“是啊，回去吧。”外婆大聲叱喝道：“都住院了，能沒事嗎，別啰嗦了，我就在這照顧你吧。”我苦笑著，說：“我長大了，可以照顧自己。”外婆生氣了，喊道：“多一個照顧不是挺好的嗎！就這么說定了！”我和媽媽知道外婆發火時可不是好惹，所以只好乖乖順從了。
外婆每天晚上趕回家，做好晚飯、早餐、中飯，又馬上趕來醫院給我吃，睡覺時，我睡在床上，她為了能照顧我，就直接坐在凳子上，頭仰著，有蚊子在我身邊嗡嗡嗡地唱著歌，外婆就第一時間把它滅亡，不讓它擾亂我甜美的夢鄉，而自己卻怎么睡也睡不著，我有時睜開眼睛看看她，就輕輕地搖了搖她的身體，悄悄地說：“外婆，跟我一起睡床吧。”外婆揉了揉眼睛，說：“沒事，這舒服得很，你睡吧。”我再三要求，可是外婆還是很固執，還瞪了我一眼，我只好縮到被子里睡了，第二天，太陽公公還在慢慢梳洗時，外婆就醒了，她在斂聲息語地刷牙、洗臉……還把預先準備好的早餐放到微波爐里叮熱，當我起床時，一個香噴噴的早餐就迫不及待地等我享用了，在醫院里，我過得比誰都幸福，真是多虧了“狼外婆”啊！可是，外婆的毛病可就出來了，她的頭痛得不得了，還不是因為昨晚睡在凳子上的原因嗎！我左找右找，都找不到治頭痛的藥，外婆看見了，就叫住我：“不要找了，沒事！”她還把所有的柜子都關得緊緊的，讓我好好休息，調養好身體。
外婆就是這樣，外表很兇，可背地里卻天天疼著你，關心你，愛護你，不讓你受傷害，幼小時不懂事，就覺得外婆很可怕，不過，現在長大了，懂事了，就明白外婆的一片苦心了。外婆不是“狼外婆”，是好外婆，她并不可怕，她是最好的！
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其實成長很痛苦（模板20篇）篇八
人生是一條漫長的旅程，有平坦的大道，也有崎嶇的小路；有燦爛的鮮花，也有密布的荊棘。在這段旅程上，每個人都會遇到坎坷，遇到挫折，但我們必須堅強的闖過挫折，沖出坎坷！你跌倒了，就不要乞求別人將你扶起；你失去了，就不要乞求別人替你找回。如果你想得到鮮花，那就不能希望上天給你風和日麗；如果你想得到成功，那就別把希望寄托在別人身上。你要在暴風雨中經受鍛煉，你要履險如夷闖人生。
輸，其實就是人生中遇到的挫折，這是在所難免的。只是那迷惘失落而又天所為的日子里，不知道你有沒有看到，在陰霾下挺立的蒼松翠柏，在死一般的黑夜里閃爍的星輝；不知你有沒有想過，堅定的'信念定能把失敗超越。
輸了，并不意味著你比別人差；輸了，也并不意味著你永遠不會成功；輸了，更不意味著你到了人生的終點，相反失敗往往是成功的起點。只要你敢于正視失敗，敢于拼搏，你一定會采摘到成功之花—那朵遠在天邊的奇葩。人生像奔流的江海，若沒有島嶼和礁石，就難以激起美麗的浪花！
即使生活有一千個理由讓你哭泣，但你也要拿出一萬個理由笑對人生。“不管風吹雨打，勝似閑庭信步。”只有這樣，才能保持一個平衡的心態，才能憑著自己“可上九天攬月，可下五洋捉鱉”的豪情勇往直前。
輸并不可怕，為了追尋自己的理想，我們要飛翔，去接受暴風雨的洗禮！
青春像一團烈火，一輪滾燙的紅日，讓我們攜手并肩，用青春描繪新世紀的風采，譜寫生命的樂章！
其實成長很痛苦（模板20篇）篇九
今天，我們這里下了一天的鵝毛大雪，它足足下了一天，下雪不可怕。
一下課，同學們便蜂擁而出，到操場上去。在那里，有的在滾雪球，有的在堆雪人，有的在打雪仗，還有的在跑來跑去追著雪花……我來到操場，滾了一個大雪球，然后，把它拿回到教室里面。來到教室里面，我把它分成了許多小雪球，向同學彈了過去。彈了一會兒，我覺得不太好玩了。我就拿起雪球在黑板上面寫字。可是，寫出來的字，不管我怎么擦都沒有擦掉。結果，我在上課的時候被老師批評了一頓。
第二節下課后，我來到陽臺上看別人玩雪。我看到操場上一、二年級的學生把雪球滾得有圓筒那么大。然后，他們又滾了一個小一點的雪球。接著，他們把小雪球放在大雪球上面。哦，原來他們是在做雪人。他們在大雪球的兩側分別插上一根樹枝當雙手。他們又用石子當眼睛……他們做好后，就圍著雪人蹦來跳去，好象在和雪人一起做游戲。
這時，我向教室里面看去，看到有的學生躲在教室里面，身上穿著棉衣棉褲，腳上穿著棉鞋，還在那里凍得發抖。他們一邊哆嗦著一邊在罵著老天不應該下雪。那些在雪地里玩雪玩得過分的.學生，身上的衣服褲子都濕了，只得不停地跺腳來取暖。有的學生玩得身上在直冒熱氣。于是，我對教室里面的學生說：“你們趕快出來玩雪，否則你們會冷的。”他們聽了我的話，紛紛走出教室和我一起玩起了雪來。過了一會兒工夫，他們都對我說：“你說得對，坐在教室里面只有冷，到外面來玩倒很熱。謝謝你的提醒！”我說：“不用謝！”
我和他們一起玩著雪，心里在想我們不能夠害怕，自己勇敢就會戰勝害怕和寒冷。
其實成長很痛苦（模板20篇）篇十
小時候，長大成人在心中是第一位目標，可在這成長的過程中，我又后悔了這個目標，開始害怕、退縮。
我逐漸長大了，但活動范圍縮小了。在兒時我可以到處玩、上山摘野果、冬天滑雪、下水摸魚、親手抓泥巴……可在現在我長大了，我要維持一位作為女孩的形象，對于那些活動在我現在而言是可望而不可及的夢想。
我逐漸長大了，壓力也漸漸多了。現在正值青春期的我，已被壓力弄得喘不過氣來。在學業上，我心里總想著無數人都在努力學習都在追趕我，我可不能松下勁來。在成長中，我總字擔憂自己的身高問題，明白自己本身不瘦再不高那將難看至極。在競爭中，心中也總是滿是壓力忐忑不安。可字兒時，我連壓力是什么都不知道，心里只記得“只要笑一笑，沒有什么大不了。”
我逐漸長大了，明白了許多也糊涂了許多。我長大了知道了禮貌謙讓、尊老愛幼、父母的辛苦……可我卻不知道如何做?對于尊老愛幼，我在公共汽車上讓座會被人說是傻瓜。對于禮貌謙讓，我把好的東西讓給別人會被親人說不聰明。可在兒時，我無須考慮這些，也根本不會受到這待遇，反之這都是父母所說長輩所說我應該做的。
或許正如有人所說“成長的過程有甜蜜的回憶，也有苦難的磨難”自己本沒有深刻體會罷了。
成長之痛，我們每個人的陪伴，陪著我們走過人生中最美好的時光;陪著我們走向了成功的大門。
其實成長很痛苦（模板20篇）篇十一
看看那些小朋友可以無憂無慮地玩，多么開心啊?還記得幾年前我也是這樣，人長大了，痛苦也多了。想起自己的那些痛苦便很頭疼，我在心里想了好久，我們要是能永遠都長不大該有多好啊!
小學時，我的成績處于中等水平。上了初中之后，我便一直努力的學習，希望自己的成績可以在好一點。媽媽常說：“你如果現在還不努力學習，以后怎么考高中?如果考不上高中，你的工作又該怎么辦呢?你這初中文憑有哪個單位會要你啊?要是在沒什么特長，你能干什么啊?現在讀書才會有出息啊!孩子，讀書是為了你自己而不是我們這些做父母的!”是啊，媽媽說得對現在不讀書哪有出人頭地的一天啊，現在連好多大學生都找不到好工作。想起這個時候，我就心煩!
前幾天，媽媽看了我的日記，讓我覺得很惱火。我去跟媽媽講道理，可媽媽卻說，做父母的應該知道孩子的一切。可日記里寫的全是我的小秘密，讓別人、哪怕是媽媽知道了，我的心里都會覺得不舒服。我便跟媽媽吵架了，那幾天我們都在冷戰中。真不知道媽媽什么時候才能尊重我!
我總是在想，要是我的一生中沒有痛苦那該多好啊，可人不能沒有痛苦。回想一下，其實痛苦并不是那么可怕，關鍵是你怎樣去對待它!
從今以后，我一定要學會處理痛苦，消除痛苦，帶著開心走向未來!
其實成長很痛苦（模板20篇）篇十二
一直以為自己是個“樂天派”，其實是不敢面對矛盾的自我。伴隨著成長，漸漸發現自己對傷感的歌情有獨鐘。寫這些文字的時候，正把許美靜的《鐵窗》反復聽了不知多少遍。這是首令人絕望的歌，一遍一遍地回放，就好象一次一次地用刀割開我滴血的心。
是的，我很痛苦，可有不知苦從何來。因為我一直在逃避，苦海茫茫，何為彼岸。我不愿陷進苦海之中，不愿陷進一段沒有終點的旅程。突然有一天發現自己很虛偽，我只是一層層將自己包裹起來，露出一個快樂的外殼。也是這一天出現了一個溫暖我心靈的冬天的人，一個與我有相同心境的人，卻與我并不很熟的女生，在用她敞開的.心扉，化作一把鑰匙，開啟我塵封已久的心靈。也許她并不知道，在她傾訴心思時，一顆冰凍的心靈正在融化。一種難以言狀的心情，猶如決堤之水，充斥著我的心靈。我漸漸懂得了“完美“這個詞的出現是經歷過無數痛苦磨煉而成的，就好象鳳凰重生，在烈火中孕育出新的絢麗。
有時覺得自己很有壓力，也許一個并不堅強的心靈承受不了太多的期望。爺爺，奶奶，叔叔，伯伯，舅舅，阿姨，爸爸，媽媽，他們總希望我更完美，似乎整個家族的命運都寄托在我身上了。三年前，曾彷徨過，耳邊沒有指引，只有催促。因為一個簡單的紙條，她第一次讓我感覺到了溫暖。也許她早已忘卻，但那曾經伸出的援手早已印在我的心石上。曾想過幫她一次。沒想到一首不經意的《鐵窗》，不僅幫了她，也幫了我自己。讓我有了重新認識我自己的機會。盡管遭遇不同，但心境相同，這就足夠了。忽然發現自己不再孤單，苦海中駕舟，需要友人陪伴，不管旅程多么漫長，我需要做的只是享受其中的艱辛和痛苦。
現在，我愿意在地獄中等待天堂，愿意在黑暗張尋找光明，愿意在痛苦中趨向完美。沒有什么可以阻止我前進的腳步，因為我已沒有退縮的理由，沒有逃避的借口。也許一切是不可能的，我愿用渺小的生命變為可能。從明天起，做一個把痛苦當作幸福的人。
其實成長很痛苦（模板20篇）篇十三
人的一生或苦，或甜，或幸福美滿，或痛苦萬分。
在我的記憶里，我的母親不像別的母親一樣慈祥、關心子女，反之她是那樣的狠心，那樣不愛護兒女！我從小就在想是不是我拿了獎狀，媽媽就可以回來了?于是我就加倍努力，終于在三年級時我拿到了一張金燦燦的獎狀，我立刻飛奔回到家把獎狀給爸爸看，爸爸看到獎狀，激動地搶過去看了又看。我也不管獎狀了，一下子沖了進去，在四處尋找著什么，可是她不在！爸爸也是一頭霧水，便說:“兒子在找什么呢？爸爸幫你找”。我天真而又不假思索地說:“找媽媽，媽媽在哪？是不是在和我捉迷藏？快叫她出來吧。”爸爸先是一怔，之后眼睛里泛出了淚花，他哽咽著說:“你媽不會回來的，不要再想她了。”隨后找出了一條信息和一張照片給我看，那是媽媽留下的話，她在短信里說明了將永不回來！我頓時失聲痛哭。爸爸意味深長地說:“來吧，小男子漢從現在開始做！”說完把照片和信息全都刪除了。
苦難有時也是人生的老師。雖然現在想起媽媽，我仍然覺得是痛苦，但是我相信冬天來了，春天就不遠了！
其實成長很痛苦（模板20篇）篇十四
友誼。
郭敬明說，高二的友誼是變得很脆弱。友誼的玻璃瓶被放得很高且布滿傷痕，一有風吹草動就遙遙欲墜。
其實我想說初三的友誼又何嘗不是。我們也可以為了比別人多做一道題而熬夜苦戰，早上看到一雙熬紅的眼睛時，××會說，昨晚的韓劇真好看。我們笑一笑，彼此心照不宣。我們似乎以為攀到了山頂就可以看透風景，可是看到的卻是令一座更高的山峰，人類的欲望是不可小視的。所以，友誼成了絕對的犧牲品。
池塘邊的榕樹上沒了知了，操場邊的秋千上落滿了灰塵。我們之間的友誼誰也沒有質疑，卻早已傷痕累累。
青春。
青春就是成長的過程。可是青春是什幺？一段輕易許下，也輕易忘記的諾言？一個懶散無事，卻澎拜如潮的午后？一杯熱氣盡散，卻依舊令人回味的咖啡？打開記憶的箱子，除了那些模煳的面孔和時光之外，還剩下些什幺？一朵后來遺忘在雨中哭泣的`薔薇？一個故事，你屢次想提起，屢次想忘記。最后只能微笑，“天涼好個秋……”
如果可以。
心靈的童真就像水晶球般脆弱，一旦破碎就再也難以恢復。
每每看到《安徒生童話》里故事的幸福結局，便會無限向往，可是長大了，就永遠記得《格林童話》里的一段：“國王每天到王后的墳前哀悼、哭泣。冬天到了，墳上鋪上了一層白毯子，到了春天，太陽把白毯子扯了下來。國王又娶了新王后”這就是披著童話外衣的生活真相了吧！
看吧，看吧！成長就是這幺殘忍，總是讓人向往童話再看到現實生活的面目。難怪小四會說現實是夢想的殺手。而對于我，成長便是快樂的葬歌。
如果可以，請讓時光可以倒帶……。
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其實成長很痛苦（模板20篇）篇十五
每一個被心理問題困擾的來訪者，在精神層面都像躺在床上很久不能靠自己雙腿走路的人，走進咨詢室的最終目標是要靠自己的雙腿去走路，咨詢師首先要做的是看來訪者不能走路的原因是生理病變還是心理問題，如果是生理上的病變例如肌肉癱瘓、神經病變等,那就不屬于心理咨詢解決的問題。如果生理沒有病變，那就是我們可以共同工作的對象。
第一階段（突破階段）。
我們需要先從床上到輪椅，長期的臥床對于一個人來說可能還是比較舒服的，現在需要從平躺到坐立，一定伴隨著痛苦和新的姿勢帶來的焦慮。但是坐在輪椅上比躺在床上的自由度會增加，活動的空間會變大。而且是朝著最終目標前進的第一步，必然需要做出改變的勇氣和應對痛苦的毅力。
第二階段（治療階段）。
但是拄雙拐一定比坐在輪椅上的生活空間更廣闊，可以做的事情更多。
第三階段（改變階段）。
需要從依靠雙拐轉為依靠單拐，一段時間的雙拐生活，讓人的下肢力量得到喚醒和恢復，但是依然有很多不能到達的地方和不能獨自完成的事情。所以我們要從雙拐過渡到單拐，這樣就可以解放上下肢更多的力量來完成生活中大部分的事情。但有些新的障礙同樣需要單拐的幫助，同樣需要面對更多的挑戰和痛苦。
第四階段（鞏固階段）。
需要從依靠單拐轉為依靠小拐棍，一段時間的單拐生活，讓人的自由度大大提高。自信和對自己的接納不斷的回歸。但在恢復社會功能的時候還需要咨詢師的扶上馬送一程。所以我們要從單拐過渡到小拐棍，回歸社會、找到社會角色、建立關系同樣需要面對更多的挑戰和痛苦。
其實成長很痛苦（模板20篇）篇十六
當清晨第一縷陽光投射在溫暖的床上時，我睜開睡眼，眼角還殘留著昨夜的淚痕，心還在隱隱作痛。
那沉重的一幕又浮現在眼前，那空氣中彌漫著的無形的緊張，讓我倍感壓抑。媽媽像尊雕像似的，板著臉一聲不吭，佇立在窗前，望著窗外發呆。爸爸點了根煙，默默地抽著，沉默不語。我則像一個傻子似的站在那兒，一動不動。僵局持續了半個小時左右，在這每一分一秒中，我都在煎熬，眼皮直打哆嗦，臉燒得像著了火，心撲通撲通的跳著，仿佛要蹦出來似的。
媽媽生氣的說：“我每天辛辛苦苦地工作，為的是誰，還不是你，我只希望你認真學習，將來有個好工作，可你連這唯一的要求都做不到。住校半年，你的成績就一落千丈，你對得起我們這么沒命的付出嗎?”我低頭不語，只覺得臉上火辣辣的，心里卻像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸彌漫在我的五臟六腑中，讓我痛不欲生。我知道，我讓父母老師失望了，期末考考的這么差，回想著老師那失望的神情，一句話都不說的無聲責備，我心如刀割。回想著這半年來的生活，我只覺得迷茫和無助。這半年來，我迷失了自我，一向活潑開朗的我變得沉默寡言，一向很自信的我變得像霜打了的茄子再也提不起勁，一向和同學玩得很好的我變得孤僻冷淡。為什么會這樣呢?我心知肚明，太多的放不下，讓我倍受折磨。放不下父母那深深的牽掛，放不下姐弟間的歡聲笑語，更放不下以前那幸福美好的回憶。優柔寡斷的我，注定讓父母失望。淚水無聲的滑落，洗刷了這半年來的苦楚，沉淀了情感的碎片。我突然放聲大哭起來，想用眼淚帶走這半年所有的不安，失落，無助。
“孩子，不是每一次努力都會有收獲，但是，每一次收獲都必須努力，這是一個不公平的不可逆轉的話題。記住，不是眼淚就可以挽回失去的，所以不要輕易流下你的淚。記住，不是傷心就一定要哭泣。所以不要那么吝嗇你的微笑。記住，不是你認為可以給予就給予。所以不要那么輕易許下承諾。人總是要長大的，要獨立的，在哪兒跌倒，就在哪兒爬起來。”爸爸語重心長地說，眼神中帶著深深的期盼。
是啊，我依然是我，從未改變，從不服輸。我恍然大悟，擦干了淚水，徑直走回了房間，翻開塵封已久的日記本，寫下了新的希望：成長中的痛苦，不是用淚水和自閉來表達的。它是用磨練和挑戰來詮釋的。
成長，不在于傷的多深，傷的多重，而在于你能從中領會多少，感悟多少。當你讀懂了痛苦，你就會知道痛苦是人生中最悅耳的音符，正是因為有了它的點綴，人生才能綻放光彩。
當我們在人生道路上跌倒時，您沒有挽起我們的手，只是站在旁邊等候，感謝父母讓我知道了在人生道路上要學會自己成長，即使跌到了，也要努力站起來才能收獲希望，感謝您陪伴在我身旁。那一年，我懂得了有一種痛苦叫成長。
其實成長很痛苦（模板20篇）篇十七
人長大就有痛苦。有一首歌，叫《小小少年》，歌中唱道“隨著年齡由小變大，他的煩惱增加了”。不知何時起，我也有了自己的煩惱。有時無需理由，只因煩而煩、惱而惱。
每天放學回到家，迎接我的都是那個熟悉的詢問：“作業做完了嗎?趕快做作業!”每當聽到這些問話，我就心煩意亂，做作業時也不安心了。我多么希望爸爸媽媽不在催我，讓我按自己的計劃來完成。其實，我知道他們是為我好，可是我不希望自己像大多數的孩子那樣在父母的嘮叨聲中成長。所以，我通常的回答是“沉默是金”，而在我心里沉默不等于默認。
自從上中學那天起，我的成績就成為家庭永恒的話題。我的成績是時好時壞，成績好的時候會得到媽媽的表揚和叮囑：“不要驕傲，要不然下次肯定考不好。”成績不好的'時候，也會受到媽媽的嚴厲指責和叮囑：“下次再考不好，就有你的好看。”成績到底是什么?是分數還是自我提高?是對別人的超越，還是愈來愈重的壓力?也許都是，也許都不是?我不明白，我感覺乏味也感覺困惑。
有時我自己常想，成長到底是什么?成長有時充滿苦澀而又令人欣喜，成長有時也摻著幾分遺憾，即使這樣，成長的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟，人也需要成長，這是人類繁衍生息的自然規律。煩惱使我變得善于思考，在煩惱中我一天天長大，我知道煩惱便是成長的催化劑。
其實成長很痛苦（模板20篇）篇十八
華麗的似水年華，我們叫囂著撕扯的青春里，必定是要活得大起大落的。那是一個不可或缺的過程，一如我們每個人都有頹廢痛苦的時候。
你十分殘忍，但你又是無意。于是，就這樣，在我的心臟上劃開一個口子。像一條黑暗的溝壑。不斷地汩汩地噴涌出血液。
我知道，誰也無法知悉我的疼痛。
毫無波瀾的夜晚，一如往常般寧靜。我體內不安分的因素躁動著。肆意的亂竄。
你給的傷口在暗夜里生疼。我感覺它在潰爛。
狂躁放肆的踢開被子，像一個神經病。在床上亂跳，大叫。直到聲音嘶啞，于是躲在被子里大哭。哭道聲嘶力竭的時候，迷糊忙亂地睡著。
只有臉頰上尚未風干的淚痕，追憶著剛才的撕心裂肺。
天泛白的時候醒來。頂著浮腫的雙眼，我告訴自己，我想要奔跑。我想要心臟被攝住的刺激感。在那樣的疾奔中，暫時忘卻疼痛。或者，給我一劑阿斯匹林，鎮住那種撕扯。
打開電腦，我想撫摸那些懂我的旋律。因為音樂能讓我安靜，我至愛的音樂。只是，我無法停息顫抖的肩膀，窩囊地又在哭泣。
喉嚨里，龐大的痛楚橫亙其中。我想要傾訴，但無濟于事。像是在既往英尺的深海。有著窒息的壓迫，和盛大的恐懼。
日升月沉，悲傷的靈魂總要尋找一個安定的處所，從此不再漂泊。于是疼痛也會收拾行囊踏上征途。往事泛黃的沉淀在心里。
疼痛并不會持久。它只是會讓事情深刻。
其實成長很痛苦（模板20篇）篇十九
喜歡看星爺的電影，還有那“無心無肺”的對白；喜歡抽著煙看著遠方發呆，讓沉默平靜我的思緒；喜歡讓女孩子撫摸我的頭發，象媽媽般對我無厭煩的說話。經歷過失戀與被戀的章節，承受過得到到失去的痛苦，我慶幸自己依然能笑著面對生活。
其實成長很痛苦（模板20篇）篇二十
我是被家人捧在手心里長大的。以前，我從來沒有好好珍惜過家人，知道失去后，才開始后悔。
前一段時間，我的爺爺不幸患上了肝癌，我的父母知道后，立即把爺爺送進了宜昌市的醫院進行治療。那一段時間，全家人為了照顧爺爺經常忽略了我，我竟然還對他們發脾氣。一段時間后，家人們把爺爺接回了家，我經常看見爺爺躺在床上翻來覆去疼得睡不著覺，看到這種情形，我的心如刀絞一般。
一天放學回家后，媽媽告訴我，爺爺去世了，最后一刻，爺爺拉著媽媽的手，有氣無力地囑咐媽媽，一定要讓我好好學習……聽了這些話，我的心里有一種無法用言語表達出來的悲傷。
我直到失去爺爺后才知道親人是多么重要，我以前沒有好好珍惜爺爺，現在后悔來不及了。希望人們都能好好珍惜健在的親人，不要和我一樣等到失去了再來后悔。