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    2023年堅(jiān)持的魅力八年級(jí)(優(yōu)秀22篇)

    時(shí)間:2025-06-11 作者:影墨

    優(yōu)秀作文能夠通過生動(dòng)的描寫和細(xì)膩的情感表達(dá),引起讀者的共鳴和思考。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望大家能夠從中受益。

    2023年堅(jiān)持的魅力八年級(jí)(優(yōu)秀22篇)篇一

    記得有一次,爸爸好不容易從百忙之中抽出一點(diǎn)的時(shí)間,陪我和媽媽逛街。我們已經(jīng)買了大包小包的衣服,走的腳都酸酸麻麻的,肚子也餓得咕咕叫了,于是我們準(zhǔn)備找一家餐廳坐下來吃飯。就在這時(shí)候,一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺迎面走來,他清咳了倆聲,用他的一雙枯老的手?jǐn)r住了我們,聲音沙啞地問:“不好意思,打擾到你們了。我想問路弄在哪里啊,我想去看看自己的兒子,他們半年也不回家,我和老太太都想他們了,哎,這個(gè)兒子啊……但是他們也不肯告訴我們,我們從他們的朋友口中才打探到的,但是我這老頭子也真是老了,眼睛有些看不清,所以啊,還得麻煩一下你們,真是不好意思了。”知識(shí)淵博的爸爸聽聞,立馬擺擺手道:“老人家,不麻煩不麻煩,您的心情可以理解。從這里直走,左拐彎,有個(gè)車站,上去做46車,下了車站就到了您兒子住的地方了!”爸爸說完,就想去找餐廳,可是這時(shí)候那老人家紅了紅臉,又說道:“小伙子麻煩你了,我耳朵也不太好沒聽清,麻煩您在說一遍!”爸爸又不厭其煩地大聲說了一遍,到老人家聽懂了為止,才離去……他的行為深深地感動(dòng)了我,我為自己有這樣的爸爸感到驕傲!

    怎么樣,我的爸爸多善良可親啊!

    2023年堅(jiān)持的魅力八年級(jí)(優(yōu)秀22篇)篇二

    舊憶就像一扇窗,推開了就再難合上,它說就這樣去流浪,到螢火美麗的地方。

    ————題詞。

    有一種魅力,特別誘人,就像香水一樣,漫開來,沁人心脾,也許這就是善良的魅力。

    我遇見過一個(gè)姐姐,與警察、消防員一些救人人員相比起來,也許她是微不足道的,但是在我看來,她是我見過最善良的人。

    日本著名作家東野圭吾的一部小說《解憂雜貨店》,已經(jīng)讀了好幾遍,再熟悉不過了。最讓我難忘的便是浪失雜貨店的店主老爺爺,他常常幫助孩子們等各種各樣的人,解決問題及心理上的問題,她也許是中國(guó)的浪失雜貨店般的存在。

    記得有一次,父母吵架,情緒很低落,一直不知道怎么辦才好,可是這時(shí)候她出現(xiàn)了,安慰了我,并教了我如何去勸言,正確面對(duì)。也許是出于渴望家庭和諧,我真正照著她教的去做了,最后父母重歸于好。她就像一個(gè)超級(jí)英雄拯救了人們的心靈,卻“英雄不留名”誰(shuí)也不知道她的姓名。

    后來,她有了煩惱,我們大家都來幫她想辦法。我想了好久,若有所悟,也許這就是善良的魅力吧!

    善良的魅力,我不再得望向桌上的《解憂雜貨店》充滿了回憶。

    2023年堅(jiān)持的魅力八年級(jí)(優(yōu)秀22篇)篇三

    春天是最具特點(diǎn)和獨(dú)特氣息的,他沒有夏天的烈,他沒有秋天的寂,也沒有冬天的悲,他擁有的是發(fā)自內(nèi)心的揉。

    “卷簾亭管甘甘日,方丈西山款款風(fēng)。”坐在涼亭里,愜意的閉上眼睛,感受春風(fēng)拂面的溫暖,留下絲絲蕩漾。看那樹葉沙沙,花朵搖動(dòng),湖面漣漪……都是春風(fēng)走過并留下的痕跡。春風(fēng)總是春天最初的使者,它吹醒柳枝的嫩芽,喚醒桃花的花苞,吹醒剛從大地中鉆出睜開眼睛的小草,吹醒了人們對(duì)春天的思緒。春風(fēng)輕輕走過,最終融入這美麗而溫和的世界里。

    “遲日江山麗,春風(fēng)花草香。”春天田野的山水壯麗,摻雜著花草的香氣,顯得更加美麗宜人。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,田野表面仿佛蕩漾著一圈一圈極淡的青色,早春的草給予人們一種清新的感受,帶滿懷期待的走進(jìn)看時(shí),卻是一片稀稀疏疏嫩綠的芽,如此美妙,如此令人憐愛。

    暮然間,早春的氣息又來到田邊的柳樹上,樹芽上冒出淡淡鵝黃,點(diǎn)綴著些許綠意的柳條在風(fēng)中搖拽,抒寫出田野的柔情。春天田野的已經(jīng)不僅體現(xiàn)在景上,還體現(xiàn)在勞作上。農(nóng)民那沉重的犁耙,打破冬日的寧?kù)o,在田野里歡唱,夾雜著泥土香,別有一番新的意韻。

    “沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。”徜徉在神秘的詩(shī)意里,牛毛般大細(xì)雨縹緲的揮灑著,縹緲的像蒙上一層紗,看得朦朧,卻不可觸及,永遠(yuǎn)是這樣柔和,就讓他盡情的揮灑著,留下春的足跡。

    感受這春天的風(fēng),春天的田野,春天的雨,感受著春天的柔美。

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    2023年堅(jiān)持的魅力八年級(jí)(優(yōu)秀22篇)篇四

    你要走了,在這兒,我想送你幾句話。“友情是人最保貴的財(cái)富,無論你走到哪,身處何方,都會(huì)有一段溫馨的回憶伴隨著你。友情是金子,友情不像鐵,越練,越氧化,最后化成一縷輕煙。它像塊金子,越練,越純,永遠(yuǎn)閃爍著金色的光芒。”所以,請(qǐng)你無論如何都要記住,你還有我們這一群知心的好朋友。

    雪絨花,你還記得當(dāng)初你我是如何相識(shí)的嗎?你大概忘了,我也忘了。可忘不了的是我們六人在可見嬉戲打鬧的歡聲笑語(yǔ),是緣和分的絲線將我們牽引在了一起。

    雪絨花,你有沒有想過愛情和友情的區(qū)別呢?如果你不知道,那我就給你講個(gè)故事吧!有一天,愛情和友情碰見了。愛情問友情:“世界上已經(jīng)有了我,為什么還要你的存在?”友情笑著說:“愛情會(huì)讓人流淚,而友情的存在就是幫人們擦干眼淚!讓朋友偶爾會(huì)為你擔(dān)心、向你關(guān)心、替你操心、想你開心……”

    所以,我們的傻妞,希望你不要還像現(xiàn)在這樣的天真和善良。外面是冰冷的、黑暗的,假如有一天你不小心跌倒了,不要擔(dān)心,也不要難過,因?yàn)槲覀円欢〞?huì)去扶你起來的,因?yàn)槲覀兪桥笥眩肋h(yuǎn)的朋友。

    雪絨花,你知道嗎?大概你走了之后,我們之間就少了一串風(fēng)鈴般的笑聲;少了一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手;也少了與你一起看梔子花開的愿望。我們一直天真的以為,我們可以一直攜手拿著青春的筆將我們的喜怒哀樂,一起度過的春夏秋冬,和嘗遍的酸甜苦辣一一的記錄在初中這以一千多頁(yè)的日歷上。但是,由于現(xiàn)實(shí)的沖擊,其中的一支筆折斷了,隨之折斷的還有我們友誼的羈絆,但藕斷還會(huì)絲連,所以我們一定不會(huì)就此變?yōu)榱四奥啡恕?/p>

    不過,還要多謝你在這一年給我們留下的美好回憶,所以即使在離別之際,我們也一定要笑著說再見,也希望你在看見這封信的時(shí)候,也不要哭泣,因?yàn)閷?duì)于即將的離別,支持著我們的是重逢的期盼。雖然現(xiàn)實(shí)的殘酷讓我們不得不分離,我們也要好好地說聲再見,也要在心中存這一份希望,因?yàn)槲蚁嘈盼覀兘^不會(huì)如同兩條已相交的平行線一般,從此分道揚(yáng)鑣;哪怕是,那友情的繩索也會(huì)將我們?cè)俅尉o緊地捆在一起。

    到了出發(fā)的時(shí)候了,在人生的火車站上,一聲悠遠(yuǎn)的汽笛響起,跟著消逝的是你的音容笑貌,你我之間的甜蜜回憶將即將涌上心頭的惆悵給驅(qū)散。別離是有點(diǎn)難舍,但不悵然;是有點(diǎn)遺憾,但不悲觀,因?yàn)樘煅娜舯揉彛?nèi)存知己。

    傻妞,記住擁有朋友的人生不再孤單,擁有友情的生命不再孤獨(dú),擁有情義的生活不再寂寞。所以,勇敢的朝著前面走吧!哪怕再黑,我們會(huì)為你照亮,哪怕在難,我們也會(huì)為你鼓氣。

    最后,也希望你到了那邊之后,在你仰望天空,孤獨(dú)的時(shí)候,你會(huì)想起我們;在你低頭不語(yǔ),寂寞的時(shí)候,你會(huì)想起我們;在你淚流滿面,傷心的時(shí)候,你會(huì)想起我們;在你開懷大笑,開心的時(shí)候,你會(huì)想起我們;在那微笑凝望,快樂的時(shí)候,你依舊會(huì)想起我們。因?yàn)樯母袆?dòng)牽系在朋友的情誼中,心靈的絲線牽掛在友情的情誼上。

    也希望你到了那邊之后也能找到一群像我們一樣的知心的朋友,要一定要相信,我們一定會(huì)再相逢。

    相逢是首歌,歌手是你與我,人生路上彼此堅(jiān)定執(zhí)著,感動(dòng),感謝,感恩,感慨漫漫人生路上——?dú)q月如海,友情如海!

    2023年堅(jiān)持的魅力八年級(jí)(優(yōu)秀22篇)篇五

    夜,沉靜了,卻又是個(gè)音樂舞臺(tái)。蟋蟀在低吟,青蛙在高歌,就連那打瞌睡的星星和月亮也好奇地照亮整個(gè)沉睡的大地。

    忽然,一個(gè)賊頭賊腦的家伙貓著腰跨進(jìn)沒有任何防盜設(shè)施的小區(qū)里。他四處瞧了瞧,“幸好沒人!”這家伙驚嘆道。他大膽地走進(jìn)第20棟樓,看了看底層的門鎖,從包里掏出一把“萬鎖開”。他正要把門撬開,突然,從樓上傳來一陣小孩的哭聲。小偷往四周探望,發(fā)現(xiàn)第20棟樓二樓著火了,一個(gè)四五歲大的小孩正哭泣著往陽(yáng)臺(tái)上爬,火在大廳里漸漸蔓延到臥室里。

    小偷心里一陣害怕,一陣擔(dān)心,連忙大聲喊道:“著火啦!著火啦!快來救火呀!”其他居民聽到了,都匆匆趕到樓下來看情況,大家議論紛紛。一位老伯伯說:“喲,這不是張先生家嗎?張先生怎么不在家呢?”情況十分危急,大家有的趕緊打119報(bào)警,有的去拎水,有的去找鐵錘。一個(gè)小伙子說:“快,我們上樓先砸掉張先生的門。”大伙聽了都點(diǎn)點(diǎn)頭,迅速?zèng)_上二樓。小伙子手握鐵錘使勁往門上砸,門很牢固,砸不開。大家急得心如火燎,卻什么辦法也沒有。小偷幾次手握住“萬鎖開”,但還是放了回去。小孩的哭聲越來越虛弱,小偷想:“如果我開了門,我的身份定會(huì)暴露;如果我不開門,張先生的兒子就會(huì)被燒死。怎么辦?”小孩的哭聲讓他心神不定,最后,“救人要緊”的念頭占了上風(fēng)。他喊道:“大家讓開,我會(huì)開鎖。”聽了他的話,大家心里都有了希望,用感激的眼光望著他。小偷走到門前,又一次掏出“萬鎖開”,兩三下便把門打開了,大家一擁而上,齊心協(xié)力撲滅大火,救了小孩。

    正巧在這時(shí),張先生和太太回來了,嚇得臉色蒼白的張?zhí)е踩粺o恙的兒子,不停地喊著“寶貝,寶貝”。

    小孩更是哭個(gè)不停,張先生一家團(tuán)圓了。萬分激動(dòng)的張先生對(duì)大家感謝不盡,大家都擺擺手,指著小偷說:“你不用謝我們,要謝就謝這位仁兄吧,是他發(fā)現(xiàn)你家著火了,又是他把門撬開的,你應(yīng)該謝他。”張先生熱淚盈眶,緊緊地握住小偷的雙手說:“先生您貴姓?家住哪里?在哪個(gè)單位上班啊?”小偷愣住了,他猶豫了一下,平靜地說道:“今晚我剛好下崗!”

    2023年堅(jiān)持的魅力八年級(jí)(優(yōu)秀22篇)篇六

    秋天的美,美在一份明澈。

    圣潔的天空湛藍(lán)而透徹,宛若剛剛洗刷過的藍(lán)色緞面,不時(shí)一席席浮云輕“波”蕩漾在上面,涅磐成詩(shī)。純潔而又寧?kù)o,高雅而又深邃,泛著明光,嵌著溫情。

    明凈的,并不止這天空呢。低頭遠(yuǎn)望,一條溪水悄然流淌,簡(jiǎn)直看不出它在流動(dòng),金黃的落葉飛濺,平穩(wěn)地行駛,儼然變?yōu)樾〈瑦偠牧魉暼绺瑁瑸槿~上的螞蟻送行。輕風(fēng)一吹,碧波蕩漾,像是起了皺的裙幅,均勻地平鋪在水面上。

    秋天的美,美在一份明艷。

    此時(shí),正是豐收時(shí)節(jié)。美麗的田野,變?yōu)榱艘粋€(gè)艷麗的世界。

    站在一望無際的田邊,展現(xiàn)在眼前的是一幅金色的畫卷。一陣秋風(fēng)吹過,金色的稻田漾起一圈圈漣漪,猶如那海上的波浪。哦,不,他是藍(lán)色的,這千萬金色此起彼伏我簡(jiǎn)直想不出用什么來形容它。在向里走,你就會(huì)聞到一股異香一陣陣飄來,是花香?向周圍一看,連個(gè)花影兒也沒有。是脂粉香?不是,脂粉香哪是這般豐腴淡雅!遍地都是這種香氣,喔,太舒服了!這略帶米香的味道隨著漾起的“金浪”傳來。哦,我知道了,那是田野的香氣!伴著香味而來的,還有那陣陣爽朗的歡笑及清脆的蛙的歡唱。

    這時(shí),你就抬起頭,聽著這悅耳的聲音,嗅著這獨(dú)特的`香氣,看著這蕩起的“金浪”,你就會(huì)覺得除了走進(jìn)這別具色彩風(fēng)韻的田野,那里也沒有出路,它遼闊得甚至連那天地相接的地方,也是田野。就想:“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”不正合了這里的美景?這明艷的土地,是秋季的天使,穿著薄如蟬翼的秋霧涼衫,來到了人間,趁著大地來不及疊起天使饋贈(zèng)的霧衣,便將金黃深情地?fù)]灑在萬物上。當(dāng)霧退云消后,初升朝陽(yáng)下的田野驚奇地發(fā)現(xiàn):哦!迎接它的,竟是一派明艷的赫然金黃!

    秋天的美,美在一份明媚。

    秋天,落葉是最引人注目的美麗焦點(diǎn)。秋風(fēng)掠過的數(shù)樹木,拉下片片樹葉兒,變?yōu)榧t蝶,翩翩起舞。

    有人說,秋天的落葉是枯槁的,沒有任何價(jià)值。我卻覺得,秋天的落葉是明媚而神圣的,這種明媚,不是它的姿,而是他的內(nèi)在。盡管落葉已沒有了春葉的可愛,夏葉的蓬勃,但在枯萎之下,是落葉最可貴的奉獻(xiàn)精神:當(dāng)葉子蔭發(fā)于陽(yáng)春三月之時(shí),便開始吸收陽(yáng)光與空氣,孕育著鮮花和碩果累累。當(dāng)烈日炎炎,葉子們手拉著手連成一把巨大的傘,為小鳥送去陣陣清涼。等到秋日來臨,生命將盡的秋葉依然以金黃、火紅裝點(diǎn)大地,展現(xiàn)最后的俊美。秋風(fēng)過,即使歸根,也要化身養(yǎng)料滋養(yǎng)下一代,坦蕩而安詳?shù)卦杏旱南MR苍S,次年春日樹上的嫩芽上,一定隱隱地泛著秋葉淡淡微笑的身影。

    明·秋。“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”是啊,一到秋天,沉甸甸的,涼絲絲的,讓人平生許多感慨。也就是這種終結(jié)的氛圍里,這“明”,這“秋”正是一年佳景,不容錯(cuò)過!

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    2023年堅(jiān)持的魅力八年級(jí)(優(yōu)秀22篇)篇七

    在西方神話中,努力僅僅是獲得上帝眷顧的因素,成功來自于上帝,換言之,如果沒有獲得上帝的眷顧,付出再多的努力也都將注定是徒勞。大洪水時(shí),西方人通過神的指引制作出了諾亞方舟,使自己得以拯救。然而,在中國(guó)卻截然相反,因?yàn)樵谖覀兊纳裨捴校瑢?duì)成功來說,努力就是成功最直接的因。同樣是面對(duì)大洪水,中國(guó)人則是鯀和禹父子兩代人完成的使命。中國(guó)人從不懼怕困難,從來敢于挑戰(zhàn),因?yàn)槲覀児亲永锏木窬褪恰梢暂敚^不服輸,精衛(wèi)填海、夸父追日、后羿射日、愚公移山、女媧補(bǔ)天等等神話都是明證。

    努力,是每個(gè)人中國(guó)人致富的根本,同時(shí)也是打破貧富分化、階級(jí)固化的最根本力量,因?yàn)樵谖覀儑?guó)家始終為所有人保留相對(duì)較為暢通的渠道。反觀美國(guó),私立學(xué)校的教育條件無比優(yōu)越但價(jià)格高昂,而公立學(xué)校的教育條則越來越奇差無比,這勢(shì)必導(dǎo)致貧困家庭中出生的孩子只能上公立學(xué)校而卻沒有什么前途可言,從而把他們封死了底層的階級(jí)之上。

    當(dāng)公交車駛過之時(shí),人們都吆喝著:“師父,停一下,還有人沒上去呢!”然而,當(dāng)他們擠上公交車后,又都會(huì)催促公家車司機(jī):“師父,公交車已經(jīng)人滿為患了,趕緊開車,別讓后面的人再上了!”這就是人性,只有努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而是要超越別人的努力。

    如果我們足夠努力,我們將有機(jī)會(huì)登上時(shí)代的列車;如果我們選擇墮落,那么,我們也不再需要追趕,因?yàn)槟阋呀?jīng)望不見時(shí)代列車施去的身影。

    為了我們經(jīng)常把它以為是屬于自己但事實(shí)上卻永遠(yuǎn)屬于人類的事業(yè),讓我們沖鋒一次吧!甭管那些指著英雄的背景擤出骯臟鼻涕的人們,就像蒼蠅一樣,他們只能與污穢為伍。被痛恨的英雄只需要他還保持著沖鋒的姿勢(shì),他就還是英雄,至于那,些痛恨英雄的小丑們,他們走了最長(zhǎng)的路,不過是為了最終能夠獻(xiàn)上他們最卑微的掌聲。

    2023年堅(jiān)持的魅力八年級(jí)(優(yōu)秀22篇)篇八

    蓮沒有牡丹的高貴,沒有玫瑰的浪漫,沒有菊花的隱逸,但它有屬于自己的高潔。蓮在厚實(shí)的泥土下沉睡了千年,不受污泥的侵襲,依然向人們展示出它的潔白。而當(dāng)今社會(huì)的人們呢?被一些壞行為、壞思想所纏繞,自己也同流合污,最終將自己的人生道路阻擋,人生的美好時(shí)光就這樣消失。古人云:“近朱者赤,近墨者黑。”同是這個(gè)道理,面對(duì)壞行為我們制止,面對(duì)壞思想我們將它拒之千里,不被身邊的壞舉動(dòng)所感染,始終保持高潔的情操,那樣每一天才充滿陽(yáng)光,才更有意義。

    “奉獻(xiàn)乃生活的真正意義”,蓮無時(shí)無刻地奉獻(xiàn)著,為了換來一片爭(zhēng)奇斗艷的景色,它沒有一絲怨言,在烈日炎炎的天氣里,它依然挺直了腰桿,在風(fēng)雨交加的陰天里,它擦干了眼淚依然堅(jiān)守自己的崗位。如今一些人卻與蓮相反,一有空隙就偷懶,賣李鉆核,缺乏大無畏的奉獻(xiàn)精神。“損己一毛而利天下,吾不為也”。奉獻(xiàn)其實(shí)并不難,只要懷有一顆真誠(chéng)的心。

    經(jīng)過成百上千次風(fēng)雨的洗禮后,有的蓮失去了當(dāng)年的風(fēng)姿已變成一個(gè)個(gè)黃臉婆,有的蓮被風(fēng)摧折,有的蓮撐著已變黑的果實(shí),卻從未離開過自己的根,這不是執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng)嗎?人類真應(yīng)該學(xué)習(xí)一下蓮的精神了,不要再遇到挫折就選擇放棄,遇到困難就退縮,天空沒有不散的烏云,風(fēng)雨后總會(huì)見彩虹。

    做蓮一樣的人,讓高潔的情操代代相傳;做蓮一樣的人,讓奉獻(xiàn)的精神傳遍世界;做蓮一樣人,讓堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)感染他人。

    “江南可采蓮,蓮葉何田田,魚戲蓮葉間……“再次品味這首詩(shī),采蓮似乎如此有趣。

    2023年堅(jiān)持的魅力八年級(jí)(優(yōu)秀22篇)篇九

    濃縮著炙烤我冰冷的心的溫度。

    哪怕那冰冷的心碎了。

    也無法彌補(bǔ)我的你的謝意。

    有時(shí)你很輕。

    輕得猶如紛飛的雪花。

    熔化著、浸透著。

    哪怕那紛飛的舞者停止了生命。

    也無法償還我對(duì)你的.歉意。

    然而在泥土下。

    有凍不碎的心扉。

    有割不斷的思念。

    或許,最寒冷的夜里。

    你能看到。

    我的身影。

    我的身影。

    越走越遠(yuǎn)。

    越走越淡。

    你在狂風(fēng)之中嘶吼。

    咆哮著對(duì)我的呼喚。

    我的靈魂。

    悄然降落在你的身后。

    告訴你。

    在冰封的世界里。

    星星之火,也能溫暖你所有的體會(huì)。

    2023年堅(jiān)持的魅力八年級(jí)(優(yōu)秀22篇)篇十

    有許多人喜歡蓮花,喜歡它“出淤泥而不染,濯清蓮而不妖。”的氣質(zhì)。也喜歡蓮花那獨(dú)特幽深的香氣,正如一句詩(shī)所述:“香遠(yuǎn)益清。”而我,在書中,也聞到了這味道。

    這味道,不只是書本特有的那種清香,更是那些文字的味道。有人問:“文字怎么會(huì)有味道?”當(dāng)然有。人們說:“書籍可以凈化人們的心靈。”所以,我用心在聞,聞到了那“香遠(yuǎn)益清”的味道,干凈的沒有一點(diǎn)瑕疵。

    平時(shí),苦于難得抽出時(shí)間,這使我難得與書結(jié)緣。而這個(gè)假期,則成了我的大好時(shí)機(jī),真的是沉溺于書海了。

    每一本書都是我的蓮塘,那一種唯美的意境征服了我的心靈,所以,當(dāng)我用“心”讀每一本書時(shí),我看到了潺潺的溪流,茂密的樹林,巍峨的高山······聽到了月光的聲音,陽(yáng)光的節(jié)奏,生命的旋律······聞到了那陣陣的蓮花香。

    把時(shí)間交托于書籍時(shí),書籍不會(huì)讓我們失望。每當(dāng)我打開書本,干凈的蓮塘與滿塘搖曳的蓮花,使我的身心干凈而透明。在那些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的文字里,我追求到了唯美的意境。

    這就是書籍帶給我的力量,那些簡(jiǎn)單而深邃的啟迪入繁星般裝飾了整個(gè)夜幕,滲入了我的生命。

    我既已與書結(jié)緣,那么,這蓮塘就不只是贈(zèng)我一個(gè)芬芳的假期,也將陪伴我的一生。

    初二八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元習(xí)作500字——蓮文化的魅力。

    人生既是一個(gè)美麗,你來到世上,那么你就注定了是一個(gè)美麗,即使你沒有漂亮的身材和臉蛋。

    人生在也會(huì)面對(duì)許多美麗,這些美麗的夏夜的精靈一般躺在任何地方發(fā)光。

    美麗是一顆流星,轉(zhuǎn)瞬即逝。

    美麗是一朵嬌荷,即開即落。

    美麗是一只蝴蝶,飛旋而過。

    美麗是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你若能退一步仔細(xì)觀察生活的話,你就會(huì)知道再平凡再無聊的生活中也藏著美麗。

    美麗同樣也出現(xiàn)在家中,餐桌上書櫥里甚至你能想象到的任何一個(gè)地方,曾經(jīng)應(yīng)有美麗滑過我們的身旁。那種美麗就叫幸福。小學(xué)的生涯中,我無數(shù)次地面對(duì)它,也無數(shù)次地讓它流逝。

    其實(shí)平凡就是美麗,不是嗎?

    面對(duì)美麗蓮音,我愛她。

    2023年堅(jiān)持的魅力八年級(jí)(優(yōu)秀22篇)篇十一

    談到名人名言,大家一定很熟悉吧!是呀,在筆記本上、書簽上甚至茶幾上,往往會(huì)寫著一些格言提醒我們。有的珍惜時(shí)間,有的告誡大家要多讀書。在我的一枚書簽上,也印著:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。小小的書簽上的一行微不足道的字,卻帶給了我無限的啟示。

    望著銀光閃閃的寶劍,誰(shuí)會(huì)知道它經(jīng)過了反復(fù)的磨煉?聞著梅花的縷縷幽芳,誰(shuí)又會(huì)想到她克服了多少寒風(fēng)大雨?它們之所以有光彩照人的一技之長(zhǎng),是因?yàn)榻?jīng)歷了重重考驗(yàn)。一個(gè)人如果要有成就,做事如果想要成功,都必須要比別人付出更多的努力。“繩鋸木斷,水滴石穿。”每天的付出,看似渺小得可以忽略,但是日久天長(zhǎng),總會(huì)有效。寶劍如果在打磨中放棄了,梅花如果不愿再經(jīng)歷風(fēng)雨了,那么它們會(huì)有今天的光鮮亮麗嗎?因此,堅(jiān)持不懈的精神十分珍貴。

    這令我想到了自己。為了考上心儀的初中,每天都在刷題,時(shí)而會(huì)抱怨辛苦。可是意識(shí)到“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,就會(huì)覺得,這一切的付出,都是為了自己。只有經(jīng)過“磨礪”、“苦寒”才會(huì)有“鋒利”和“芳香”。這一刻的努力,為的是下一刻的快樂。

    但是過了一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)自己的做題水平并沒有很大的提高,似乎付出的努力沒有什么用啊!此時(shí),我又想到了這句名言的第二重意思:堅(jiān)持不懈,要有恒心。我每做的一道題,都鞏固了我以前學(xué)習(xí)的知識(shí)。這看起來微不足道,如同繩子摩擦了一下木頭,一滴水滴在石頭上一樣。但是漸漸地,木頭也會(huì)被鋸斷,石頭也會(huì)被滴穿,我積累的知識(shí)也會(huì)越來越多。

    如果將來的一天,你彷徨了,你絕望了,你不愿努力了,那么請(qǐng)你想想警世名言:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

    2023年堅(jiān)持的魅力八年級(jí)(優(yōu)秀22篇)篇十二

    敲響了友誼的警鐘。

    友誼的花兒,欲墜欲落。

    不知這無助的枯枝,

    還能否將這朵瀕臨凋落的友誼之花,

    支撐多久?

    不愿再想,不敢再想!

    只求在那花兒墜落的時(shí)刻,

    能蕩起心中最輕微的柔波……。

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    2023年堅(jiān)持的魅力八年級(jí)(優(yōu)秀22篇)篇十三

    在滄桑世間,一路漂泊,少了許多溫情。勾心斗角中你爭(zhēng)我奪,為蠅頭小利而爾虞我詐。身邊忽略了許許多多的美,也少了那美的品質(zhì)。游歷天地之間,回想一番廣闊雄奇的風(fēng)景,或許,能讓我們的心靈重現(xiàn)發(fā)現(xiàn)那份遺失的美麗。

    天之大。

    抬頭望一望天空,幾朵白云隨意變化,伴著光影展現(xiàn)不同的層次。偶爾又瞧見幾只鳥兒緩緩飛過。陽(yáng)光灑下,一片溫暖。

    一個(gè)瞬間,天變暗了。黑暗正吞噬著一切。狂風(fēng)呼嘯,卷起沙土飛揚(yáng),使昏暗的天多了幾分狂傲。片刻之后,電閃雷鳴,暴雨之中的咆哮,它在怒吼!一道道閃電猛烈地敲擊著天空。天空呢,依舊沉穩(wěn)冷靜,瞧著著暴雨閃電的猖狂。

    地之厚。

    大地間生存多少生物?恐怕無人能準(zhǔn)確回答。安寧的草原,神秘的森林,連綿千里的大山……大地容納的'太多太多。否則我們又為何稱她為母親?看見蒼鷹在空中高傲飛翔,又怎能忘記草原上的羊群在悠然吃草?當(dāng)聽見泉水叮咚悅耳之聲,又怎能忘記魚兒歡快地游動(dòng)?大地以她的厚德承載著世間萬物,這才有了這五彩繽紛而又風(fēng)格迥異的一道道靚麗的風(fēng)景。

    2023年堅(jiān)持的魅力八年級(jí)(優(yōu)秀22篇)篇十四

    雨水落下,一點(diǎn)兩點(diǎn),滴滴紀(jì)念著我們過去耀眼的瞬間——如流星一般一閃而過。短暫的一生,沒有人愿意做故事中夜空般黯淡的背景,破曉的時(shí)刻,未來是自己的,讓雨水銘記我們閃亮的瞬間,或許,未來的路途中,我們充滿輝煌。

    理想是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,內(nèi)心深處的勇氣是我們最大的動(dòng)力,于是,我們毅然踏上征程,向夢(mèng)之終點(diǎn)進(jìn)發(fā)。

    理想的道路是坎坷的,充滿著荊棘的郊野,我們需要斬?cái)嗲G棘,為理想之路開辟出一條平坦的大道,帶著一顆堅(jiān)定的心,一步一個(gè)腳印走向前,終有一天,花會(huì)開放,夢(mèng)會(huì)成真。

    理想對(duì)每個(gè)人都是公平的,她對(duì)每個(gè)人發(fā)出了不可推辭的使命和責(zé)任——追求理想,保衛(wèi)理想。

    年少的我們?cè)谇拜叺闹敢陆邮茱L(fēng)雨的洗禮,當(dāng)黎明的曙光緩緩升起,我們依舊邁著自信的步伐,走在理想之路上,不畏艱險(xiǎn),不畏困難。該走的走過,我們不是圣人,哪怕學(xué)富五車的人,不努力,也無法達(dá)到更高的理想。

    人,為了理想奮斗過,努力過,在人生之書中便有著一篇輝煌的章節(jié)。失敗,并不可怕,可怕的是——放棄,它是實(shí)現(xiàn)理想的途中最大的威脅。

    童年時(shí)代,我們總是無憂無慮,沒有夢(mèng)想,便在自己的小小世界里打造一個(gè)又一個(gè)美麗的夢(mèng)境,那時(shí)的我們,雖然沒有夢(mèng)想,但小小的心卻懷揣著對(duì)美好事物的追求。

    千里之行,始于足下。在追求理想的迢迢征程中,不管前方的路多么漫長(zhǎng),多么坎坷,只要堅(jiān)持走完了,就會(huì)嘗到功成的喜悅。追求理想的路如此漫長(zhǎng),一切,從腳下出發(fā)。

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    2023年堅(jiān)持的魅力八年級(jí)(優(yōu)秀22篇)篇十五

    蓮花又叫荷花,是一種水生植物。根系生于污泥之中,綠葉浮于水面。夏日,蓮就搖曳于清水、綠葉之間,似九天仙姝,或玉潔冰清,或高貴艷麗。美、妙,清香,使人愛慕之心油然而生,尊敬之情從心而發(fā),自然而成。

    蓮,花中之君子也,中通外直,不曼不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩也。這是宋朝大儒周敦頤先生在《愛蓮說》一文中對(duì)蓮花的描寫與評(píng)價(jià)。如果說這幾句話是先生對(duì)蓮的風(fēng)韻、風(fēng)骨的描寫與評(píng)價(jià),那么下面這段話則當(dāng)是對(duì)蓮之神韻,蓮之本質(zhì)最透徹最精辟的描寫了,“出污泥而不染,濯清蓮而不妖”出于污濁而不污濁,長(zhǎng)于淤泥而無污垢,生出的是清香,是美麗,這就是蓮。

    蓮是美麗的,蓮是高貴的。正因?yàn)槿绱耍О倌陙恚瑹o數(shù)文人、墨客、士大夫、英雄豪杰,都把蓮看做自己向往的一種人生境界。把蓮作為自己人生修養(yǎng)的楷模。在污濁的社會(huì),在物欲橫流的社會(huì),蓮給了人們多少信心、勇氣,使人們勇于堅(jiān)守真、善、美,抗擊假丑惡。有多少人像蓮一樣在污濁中,在黑暗中,放出清香、美麗,放出光明,放出心香一縷,心光一片,照亮一片世界,造就一片清涼。

    世人愛蓮之美,敬蓮之風(fēng)雅與氣質(zhì),又稱它為出水芙蓉。如果說蓮在俗世生活中為人們所愛。那么蓮花在東方的佛教中就更為人所稱道。蓮花的完美,超凡脫俗之氣被視為永恒超越的精神象征。在廟堂的壁畫,雕塑與典籍中,諸佛與大菩薩常常端坐于蓮花之上。在此,蓮就是其中一個(gè)重要的象征。它寄托著人們對(duì)永恒,對(duì)未來,對(duì)超越而美好世界的渴望與理想。

    朋友,或許我們并不是一個(gè)佛門的修行者,就如席慕蓉所說:“不能像佛陀般靜坐于蓮花之上,我是凡人,我的生命就是這滾滾凡塵,這人世的一切我都希求,快樂啊憂傷啊,是我的擔(dān)子我都想承受……”但是既然我們是人,對(duì)真善美的追求,對(duì)幸福美好世界與生活的渴望卻都應(yīng)一致的,那么,愿我們每個(gè)人都能象蓮花一樣給世界放出一縷清香,裝點(diǎn)一分美麗。

    荷花學(xué)名為nelumbonuciferagaertn,荷花屬睡蓮科(nymphaeaceae)蓮屬(nelumbo)。

    蓮屬(nelumboadans.)植物是被子植物中起源最早的種屬之一。據(jù)古植物學(xué)家研究化石證實(shí),一億三千五百萬年以前,在北半球的許多水域地方都有蓮屬植物的分布。那時(shí)候,正植巨型爬行動(dòng)物恐龍急劇減少的后期,它在地球上生長(zhǎng)的時(shí)間比人類祖先的出現(xiàn)(200萬年前)早得多。前蘇聯(lián)a.h.克里斯托弗維奇《古植物學(xué)》(1965)稱,蓮屬化石發(fā)現(xiàn)于北美北極地區(qū)和亞洲阿穆爾河流(即黑龍江)的白堊紀(jì)及歐洲和東亞(庫(kù)頁(yè)島)、日本的漸新世和中新世地層中。那年月,地球上氣溫比現(xiàn)在溫暖,蓮屬植物約有10~12種,五大洲均有分布。后冰期(iceage)來臨,全球氣溫下降,使得不少植物滅絕,另一些植物被迫漂遷,完全打破了原來的地理分布狀況。遭此劫難,蓮屬植物幸存2種,分布范圍縮小了。分布在亞洲、大洋州北部者為中國(guó)蓮(nelumbonucifera),漂遷至北美洲的為美洲蓮()古植物學(xué)家還研究指出,在日本北海道、京都發(fā)掘的更新世至全新世(200萬年前)的蓮化石,和現(xiàn)代的中國(guó)蓮相似;在中國(guó)柴達(dá)木盆地發(fā)掘的1000萬年前荷葉化石,和現(xiàn)代中國(guó)蓮相似。70年代中國(guó)石油化學(xué)工業(yè)部石油勘探開發(fā)規(guī)劃研究院與中國(guó)科學(xué)院南京地質(zhì)古生物研究所《渤海沿海地區(qū)早第三紀(jì)孢粉》一書記載:在遼寧省盤山、天津北大港、山東省墾利、廣饒及河北省滄州等地發(fā)現(xiàn)有兩種蓮的孢粉化石。第三紀(jì)熱帶植物地理區(qū)內(nèi)的我國(guó)海南島瓊山長(zhǎng)昌盆地地層中,也發(fā)現(xiàn)有蓮屬植物的化石。現(xiàn)我國(guó)黑龍江省扶遠(yuǎn)、虎林、同江、尚志等縣的湖沼地,仍有原始野生蓮分布。以上說明蓮是冰期以前的古老植物,它和水杉(melasequoiaglyplostroboides)、銀杏(ginkgobiloba)、中國(guó)鵝掌楸(liriodendronchinese)、北美紅杉(sequoiasempervirens)等同屬未被冰期的冰川噬吞而幸存的孑遺植物代表。

    蓮葉防水和自潔之謎。

    荷葉的表面附著著無數(shù)個(gè)微米級(jí)的蠟質(zhì)乳突結(jié)構(gòu)。用電子顯微鏡觀察這些乳突時(shí),可以看到在每個(gè)微米級(jí)乳突的表面又附著著許許多多與其結(jié)構(gòu)相似的納米級(jí)顆粒,科學(xué)家將其稱為荷葉的微米-納米雙重結(jié)構(gòu)。正是具有這些微小的雙重結(jié)構(gòu),使荷葉表面與水珠兒或塵埃的接觸面積非常有限,因此便產(chǎn)生了水珠在葉面上滾動(dòng)并能帶走灰塵的現(xiàn)象。而且水不留在荷葉表面。

    藕斷絲連的科學(xué)解釋。

    談到荷,自然就要提到藕。荷屬睡蓮科,是多年生草本植物,種植在淺水塘中。其莖生于淤泥中,變態(tài)為根狀莖,即是藕,也稱蓮藕。藕橫長(zhǎng)在泥中,靠基莖節(jié)上的須狀根吸取養(yǎng)分。由于藕肉質(zhì)肥厚,脆嫩微甜,含有大量的淀粉,營(yíng)養(yǎng)豐富,所以自古以來就是人們喜愛的食品。

    這就要觀察一下藕的結(jié)構(gòu)了。原來植物要生長(zhǎng),運(yùn)輸水和養(yǎng)料的組織,叫導(dǎo)管和管胞。這些組織在植物體內(nèi)四通八達(dá),在葉、莖、花、果等器官中宛如血管在動(dòng)物體內(nèi)一樣暢通無阻。

    植物的導(dǎo)管內(nèi)壁在一定的部位會(huì)特別增厚,成各種紋理,有的呈環(huán)狀,有的呈梯形,有的呈網(wǎng)形。而藕的導(dǎo)管壁增厚部卻連續(xù)成螺旋狀的,特稱螺旋形導(dǎo)管。在折斷藕時(shí),導(dǎo)管內(nèi)壁增厚的螺旋部脫離,成為螺旋狀的細(xì)絲,直徑僅為3~5微米。這些細(xì)絲很像被拉長(zhǎng)后的彈簧,在彈性限度內(nèi)不會(huì)被拉斷,一般可拉長(zhǎng)至10厘米左右。

    藕絲不僅存在于藕內(nèi),在荷梗、蓮蓬中都有,不過更纖細(xì)罷了。如果你采來一根荷梗,盡可能把它折成一段一段的,提起來就像一長(zhǎng)串連接著的小綠“燈籠”,連接這些小綠“燈籠”的,便是這種細(xì)絲。這種細(xì)絲看上去是一根,如放在顯微鏡下觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)是由3~8根更細(xì)的絲組成,宛如一條棉紗是由無數(shù)棉纖維組成一樣。

    細(xì)密纏綿的藕絲,很早就引起了古人的注意。唐朝孟郊的《去婦》詩(shī)中就有“妾心藕中絲,雖斷猶連牽”之句。后來,人們就用“藕斷絲連”的成語(yǔ)來比喻關(guān)系雖斷,情絲猶連。

    千年古蓮發(fā)芽之謎。

    申女士是美國(guó)加州洛杉磯大學(xué)的植物學(xué)家,她的實(shí)驗(yàn)室里培育著各種各樣的植物,但是她最珍愛的卻是兩棵古蓮--它們的年齡都在500年左右。

    “普通的花卉只能存活幾年。”申女士介紹說,“這兩棵古蓮卻大不相同,它們的種子經(jīng)歷了幾百年的時(shí)間洗禮,現(xiàn)在居然發(fā)芽開花了。”

    沉睡千年的古蓮醒了。

    數(shù)年前,申女士到北京訪問中國(guó)植物研究所;臨回美國(guó)時(shí),北京的同事送給她7粒蓮花種子。“據(jù)說這些種子是從東北的湖底泥士中挖掘出來的,我知道它們的年齡很老,但是不知道確切的數(shù)字。”申女士說,“當(dāng)時(shí)它們沒有引起我足夠的重視,倒是我的實(shí)驗(yàn)室同事約翰·薩森發(fā)現(xiàn)了它們的價(jià)值。”

    約翰·薩森利用碳同位素測(cè)試儀,對(duì)古蓮種子的年齡進(jìn)行鑒定,發(fā)現(xiàn)它們竟然是1200年前遺留下來的!更令人驚奇的是,當(dāng)申女士用刀片切去種子的外殼并把它們浸泡在培養(yǎng)液中后,沒過多久它們居然發(fā)芽了!

    遺憾的是,這些種子發(fā)芽后存活的時(shí)間很短,但是它們已經(jīng)被列為目前世界上最古老的能夠發(fā)芽的種子。

    千年的種子能夠發(fā)芽?!這激起了申女士極大的興趣,她決定再次返回中國(guó)尋找這些神秘的生命。當(dāng)時(shí)申女士已經(jīng)是國(guó)際植物學(xué)界的知名學(xué)者,許多科學(xué)家愿意協(xié)助她完成此項(xiàng)研究工作。

    科學(xué)的道路并不平坦。

    申女士帶到美國(guó)的第二批古蓮種子有21粒,年齡都在200歲到500歲之間。1997年,申女士在德國(guó)研究蓮花培育技術(shù),通過實(shí)施“小手術(shù)”,第一粒種子發(fā)芽了,但是它只存活了不到3個(gè)月。

    “隨后三年中,我在美國(guó)加州植物研究所培育了另外三粒種子,但是它們都沒有開花--很明顯,我使用的方法不當(dāng)。”申女士回憶往事說,“后來好像很幸運(yùn),這兩粒種子都開花了,就是現(xiàn)在你們看到的這兩棵,其中一棵的年齡是408歲,另一棵則是466歲。”

    盡管古蓮開花了,但是它們與現(xiàn)代的蓮花有許多不同,不能完全適應(yīng)現(xiàn)代的環(huán)境。“我正在想盡一切辦法,使它們能夠茁壯成長(zhǎng)。”

    據(jù)申女士介紹,蓮花能夠如此長(zhǎng)壽,應(yīng)該有其特別的原因;如果能發(fā)現(xiàn)蓮花長(zhǎng)壽的內(nèi)在機(jī)制,人類將會(huì)受益匪淺,例如可以解決糧食儲(chǔ)存問題,減少世界饑餓人口,還有可能延長(zhǎng)人類的壽命。

    關(guān)鍵問題是:蓮花長(zhǎng)壽的秘密是什么呢?申女士稱,可能與土壤的輻射有關(guān)。

    蓋曼·哈伯特是一名化學(xué)家,他是申女士的工作同事。哈伯特發(fā)現(xiàn),古蓮種子周圍的土壤能夠發(fā)出輕微的輻射。“盡管輻射的強(qiáng)度很低,但是數(shù)百年之后其產(chǎn)生的效果也是相當(dāng)驚人的。”申女士解釋說,“這或許是古蓮種子為何能夠存活至今的原因。”

    據(jù)悉,申女士目前還剩下15粒古蓮種子,她準(zhǔn)備提供給其他科學(xué)家,使得該科研項(xiàng)目能在世界范圍內(nèi)進(jìn)行。“蓮花出淤泥而不染,所以它在佛教中它代表著特殊的意義。”申女士說,“現(xiàn)在我們要找出蓮花長(zhǎng)壽的秘密,造福于全人類。”

    在地下沉睡了千年的古蓮怎么還會(huì)開花呢?

    這與蓮子的結(jié)構(gòu)有關(guān)。蓮子的外種皮堅(jiān)硬致密,像個(gè)小小“密封包”,把種子密閉在里面,可防止外面的水分和空氣的滲入,也可以防止種子內(nèi)的水分和空氣散失,因此蓮子的生命活動(dòng)極為微弱,相當(dāng)于休眠狀態(tài)。這是古蓮子還有生命力的重要原因。

    此外,與古蓮子所埋藏的環(huán)境也有關(guān)。這些古蓮子是被埋在深約30-60厘米的泥炭層中,而泥炭的吸水防潮性能良好;再加上泥炭層的上面又有很厚的泥土覆蓋,因此古蓮子幾乎處于一個(gè)密閉的環(huán)境中。在這樣的環(huán)境中,古蓮子不具有生根發(fā)芽的條件,因此而得以保存了生命力。

    蓮生長(zhǎng)繁殖特別快的原因。

    由蓮而來的科技發(fā)明。

    從20世紀(jì)70年代起,從事植物分類研究的德國(guó)波恩大學(xué)植物研究所所長(zhǎng)威廉·巴特洛特及其領(lǐng)導(dǎo)的小組,通過電子顯微鏡對(duì)一萬多種植物的表面結(jié)構(gòu)進(jìn)行了研究。這項(xiàng)研究終于揭示了一個(gè)有趣的現(xiàn)象:在蓮花葉面上倒幾滴膠水,膠水不會(huì)粘連在葉面上,而是滾落下去并且不留痕跡。表面覆蓋著一層極薄蠟晶體的葉子干干凈凈,這正是防水葉面的特點(diǎn)。這一現(xiàn)象引起巴特洛特的好奇心,并作出這樣的假設(shè):在防水性和抗污性之間存在著因果關(guān)系。經(jīng)過努力,他發(fā)明了一項(xiàng)新技術(shù),生產(chǎn)出表面完全防水并且具備自潔功能的材料。這是一項(xiàng)用途廣泛的新技術(shù),它使人們不再為建筑物頂部和表面的清潔問題發(fā)愁,也不必再為汽車、飛機(jī)和各種運(yùn)輸工具的清潔問題大傷腦筋。

    蓮,又稱荷,睡蓮科,屬多年生水生宿根草本植物,其地下莖稱藕,能食用,葉入藥,蓮子為上乘補(bǔ)品,花可供觀賞。古人稱荷花為鞭蓉、水芙蓉、水芝、水蕓、水旦、水華等,溪客、玉環(huán)是其雅稱,未開的花蕾稱菡萏,已開的花朵稱鞭蕖,乃我國(guó)十大名花之一。

    依據(jù)《中國(guó)荷花品種圖志》的描述,碗蓮是指在口徑26厘米以內(nèi)的花盆中能正常開花,同時(shí)必須具備以下三項(xiàng)指標(biāo):平均花直徑不超過12厘米,立葉平均高度不超過33厘米,立葉葉片的平均直徑不超過24厘米。

    碗蓮是以藕身做種藕栽培的,在一個(gè)生長(zhǎng)周期要經(jīng)過萌芽、展葉、開花、結(jié)實(shí)、長(zhǎng)藕和休眠等過程。從種藕萌發(fā)開始至立夏、小滿期間為萌芽出土階段。春分以后,當(dāng)氣溫升到10攝氏度以上時(shí),種藕上的藕芽開始萌動(dòng),清明以后,氣溫達(dá)15攝氏度以上時(shí),開始長(zhǎng)出浮時(shí),并抽生藕鞭;當(dāng)氣溫達(dá)20攝氏度以上時(shí),主鞭抽生立葉,并已有較強(qiáng)的根系,吸肥能力增強(qiáng)。

    從立葉長(zhǎng)出到出現(xiàn)后為旺盛生長(zhǎng)階段。6月下旬,進(jìn)入梅雨季節(jié),雨水較多,濕度大,氣溫高,最適宜于藕的生長(zhǎng),此時(shí)即進(jìn)入旺盛生長(zhǎng)期。以后,大約每隔5—7天長(zhǎng)出一片立葉,而且一片高于一片;主鞭、側(cè)鞭也很快生長(zhǎng),同時(shí)新的側(cè)鞭不斷出生,并現(xiàn)蕾開花。此階段要嚴(yán)防大風(fēng)侵襲,避免折葉傷根。

    栽培容器。

    現(xiàn)在許多碗蓮品種種植株仍嫌高大,因而僅有少數(shù)品種可種植于市場(chǎng)出售的菜碗、湯碗之中。目前市場(chǎng)上還沒有專供種植碗蓮的花盆,而常見的素?zé)ㄅ?即泥盆、瓦盆)易滲水,所以不宜作為碗蓮栽培容器。釉盆、瓷盆、紫砂盆,不易滲水,可選作碗蓮栽培用盆。但這類盆一般都留有底洞,選用時(shí)可用水泥和砂堵死,或用橡膠墊片堵塞。花盆的形狀、色彩要與碗蓮相協(xié)調(diào),使之渾然一體。可選用方形、圓形盆。花盆的口徑在20厘米左右,深為15厘米左右。初種碗蓮者可適當(dāng)放大些,這樣易于開花。

    栽培場(chǎng)地。

    每天接受7—8小時(shí)的光照,能促進(jìn)其花蕾多,開花不斷。碗蓮最忌在陰處養(yǎng)護(hù),更不能像室內(nèi)觀葉植物一樣,放在室內(nèi)培養(yǎng)。光線不足,荷葉徒長(zhǎng)減綠,不能孕蕾。在院落中栽培碗蓮,花盆一定要放在光照充足或南向陽(yáng)臺(tái)的外沿上。開花季節(jié),需要放入室內(nèi)觀賞的,可采取早進(jìn)晚出,或晚進(jìn)早出,每天仍應(yīng)保持一定光照。碗蓮需要有較充足的光照,但也忌雨后暴晴。

    碗蓮系水生花卉,生長(zhǎng)過程中需要大量的水分,但又怕大水浸沉葉片,故場(chǎng)地應(yīng)取水、排水方便。碗蓮懼大風(fēng),場(chǎng)地因盡量選擇背風(fēng)處。

    栽培土壤。

    碗蓮要求含腐殖質(zhì)較豐富的塘泥或稻田泥作栽培土,切忌用工業(yè)污染土。黃泥粘度大,使用量要適當(dāng),過粘會(huì)影響藕鞭的伸長(zhǎng)和藕的膨大;沙質(zhì)土疏松,粘性不夠,容易遭風(fēng)害而折損,有礙于根系的生長(zhǎng),一般以黃泥、沙質(zhì)土按7:3的比例混合使用為宜。如無沙質(zhì)土,可加黃沙,但比例要略小些。城市郊區(qū),可直接選用蔬菜地的園土;城市中還可用春季盆花換盆的.宿土加一半的黃泥作栽培土。

    每盆用20克左右的腐熟干雞糞或其他肥料,與盆土充分拌勻作基肥,揀去其中的雜質(zhì)和石礫,清除土中的小蟲和蚯蚓,然后放入盆中。土層一般占全盆容積的3/5左右。

    中國(guó)科學(xué)院武漢植物研究所趙家榮試驗(yàn)表明,用干塘泥100份,豆餅水2份,草木灰水6份,豬、牛蹄水2份,爛頭發(fā)水2份,骨粉1份的配方種植碗蓮能收到良好的效果。

    栽培溫度。

    碗蓮是喜溫植物,對(duì)溫度要求較嚴(yán),一般8-10攝氏度開始萌芽,14攝氏度藕鞭開始伸長(zhǎng)。早期播種時(shí),也要求溫度15攝氏度以上,否則幼苗生長(zhǎng)緩慢造成爛苗下游地區(qū),4月中旬以前一般不采用露地播種育苗,主要是因?yàn)闇囟冗@不到種子萌發(fā)和幼苗生長(zhǎng)的需要。隨著溫度升高,持續(xù)烈日高溫(40攝氏度以上),也不利于碗蓮的生長(zhǎng)發(fā)育。22—35攝氏度是碗蓮生長(zhǎng)發(fā)育的最適宜溫度。18—21攝氏度時(shí),開始抽生立葉,開花則需要22攝氏度以上,25攝氏度生長(zhǎng)新藕,這時(shí)需要日溫較同,夜溫稍低的氣候。大多數(shù)栽培種在立秋前后氣溫下降時(shí)轉(zhuǎn)入長(zhǎng)藕階段,表現(xiàn)為盆土明顯上漲。

    蓮與佛教的關(guān)系十分密切,可以說“蓮”就是“佛”的象征。

    當(dāng)我們走進(jìn)佛教寺廟時(shí),便可到處看到蓮花的形象。大雄寶殿中的佛祖釋迦牟尼,端坐在蓮花寶座之上,慈眉善目,蓮眼低垂;稱為“西方三圣”之首的阿彌陀佛和大慈大悲觀世音菩薩,也都是坐在蓮花之上。其余的菩薩,有的手執(zhí)蓮花,有的腳踏蓮花,或作蓮花手勢(shì),或向人間拋灑蓮花(如天女)。寺廟墻壁、藻井、欄桿、神賬、桌圍、香袋、拜墊之上,也到處雕刻、繪制或縫繡各種各色的蓮花圖案。可見蓮花與佛教的關(guān)系何等的密切。

    蓮花與佛教的密切關(guān)系,還表現(xiàn)在佛教將許多美好圣潔的事物,以蓮花作比喻,以蓮花為代表。在佛教故事中,佛祖釋迦牟尼的母親,長(zhǎng)著一雙蓮花般的美麗清亮的大眼睛。佛祖降生時(shí),皇宮御苑中出現(xiàn)了八種瑞相,其中最主要的一種瑞相,便是池中突然長(zhǎng)出大如車輪的白蓮花。佛祖降生時(shí),在他的舌根上放射出千道金光,每一道金光化作一朵千葉白蓮,每朵蓮花之中坐著一位盤足交叉,足心向上的小菩薩。

    佛教以蓮為喻的詞語(yǔ),更是數(shù)不勝數(shù)。佛座稱為“蓮花座”或“蓮臺(tái)”;結(jié)跏跌坐的姿勢(shì),即兩腿交叉、雙腳放在相對(duì)的大腿上,足心向上的姿勢(shì),稱為蓮花坐勢(shì);佛教宣傳的西方極樂世界,比作清凈不染的蓮花境界,故稱“蓮邦”;《阿彌陀經(jīng)》描寫的西方極樂世界的情景是:“極樂國(guó)土有七寶池,八功德水……池中蓮花大如車輪。”故稱佛國(guó)為“蓮花國(guó)”;佛教廟宇稱為“蓮剎”。“剎”為梵語(yǔ),即西方凈土,以蓮花為往生之所托,故稱“蓮剎”;念佛之人稱“蓮胎”,比喻住在蓮花之內(nèi),如在母胎之中;佛眼稱為“蓮眼”,以青蓮花比喻佛眼之好妙;胸中之八葉心蓮花稱為“蓮宮”,即心中的蓮花般的境界;釋迦牟尼的手稱為“蓮花手”;僧尼受戒稱“蓮花戒”;僧尼之袈裟稱“蓮花衣,謂清凈無雜之義;五智中的妙觀察智稱為”“蓮花智”;稱善于說法者為“舌上生蓮”;謂苦行而得樂為“歸宅生蓮”;佛經(jīng)《妙法蓮花經(jīng)》簡(jiǎn)稱《法華經(jīng)》,都是以蓮花為喻,象征教義的純潔高雅;東晉東林寺慧遠(yuǎn)大師創(chuàng)立的我國(guó)最早的佛教結(jié)社稱為“蓮社”;佛教凈土宗主張以修行來達(dá)到西方的蓮花凈土,故又稱“蓮宗”。總之,蓮與佛教結(jié)了不解之緣,佛教在很多地方都是以蓮為代表,可以說蓮即是佛,佛即是蓮。

    佛教為什么如此推崇蓮花呢?這主要有兩方面的原因:一、佛教產(chǎn)生于印度,印度地方氣候炎熱。荷花盛開于夏,給人們帶來涼爽和美的享受。人們對(duì)于這種夏季暑熱時(shí)盛開的美艷之花,自然十分喜愛,因此在印度的文學(xué)作品特別是民間流傳的民間文學(xué)作品中,蓮花都是美好、善良、圣潔、寬容大度的象征。這類故事非常之多,影響很深,如《蓮花王子的故事》,便將道德高尚、善良、正直、奉行為王十法(布施、持戒、慷慨、正直、和藹、自制、忌怒、忌殺、寬容和大度)的好國(guó)花比作蓮花。《蓮花王的故事》說蓮花王為了拯救百姓的饑荒,他跳進(jìn)恒河之中,變成一條大赤魚,告訴百姓割他的肉吃,他的肉割了以后又生起來,這樣堅(jiān)持了十二年,他用自己的肉供養(yǎng)全國(guó)百姓,度過長(zhǎng)達(dá)十二年之久的災(zāi)荒。《鹿母蓮花夫人》的故事,說鹿母蓮花夫人每走一步,腳后立即現(xiàn)出一朵美麗的蓮花,她一胎生下五百個(gè)童男,個(gè)個(gè)都是俊美的大力士,均是保衛(wèi)國(guó)家的英雄,因此鹿母蓮花夫人成了能多生美男的象征。

    釋迦牟尼創(chuàng)立佛教,主張廢除古印度等級(jí)森嚴(yán)的制度,實(shí)行種姓平等,以慈悲為懷,普度眾生。為了弘揚(yáng)佛法,使廣大群眾能夠理解和接受佛教教義,便以俗語(yǔ)傳道。又迎合民眾的愛蓮心理,將蓮喻佛,使得佛教能夠迅速傳播開來,信眾廣泛。

    佛教以蓮喻佛的另一方面原因也是最主要的原因,是因?yàn)樯徎ǖ钠犯窈吞匦耘c佛教教義相吻合。佛教是著重尋求解脫人生苦難的宗教,將人生視作苦海,希望人們能從苦海中擺脫出來,其解脫的途徑是:此岸(人生苦海)——濟(jì)渡(學(xué)佛修行)——彼岸(極樂凈土)。即從塵世到凈界,從諸惡到盡善,從凡俗到成佛。這和蓮花生長(zhǎng)在污泥濁水中而超凡脫俗,不為污泥所染,最后開出無比鮮美的花朵一樣。

    佛教的重要信條之一,是廣愛博施。施予一切有生命者以慈悲。所謂慈悲,是指希望和幫助他人解脫苦難,獲得快樂。慈心是希望他人得到快樂,慈行是幫助他人得到快樂;悲心是希望他人解除痛苦,悲行是幫助他人解除痛苦。佛教要求對(duì)于有生命者,不計(jì)善惡,不分人畜,都應(yīng)施予慈悲。對(duì)種種惡行,都要容忍和寬宥,用慈悲心去幫助他們,感化他們,使之向善,成為善良之輩,結(jié)出善果。但嚴(yán)戒同流合污,要身處污濁的塵世而不為其污染,保持自己的潔凈清芬。用來表達(dá)這種思想觀念的最好不過的是蓮花。

    蓮生在污泥之中,猶如人生在濁塵的世界,這自然要與污濁相處在一起,受許多邪惡污穢事物的侵?jǐn)_,佛教稱這些邪惡力量為“魔”。佛教要求人們不要受世間邪惡污穢(即魔)的侵?jǐn)_和影響。蓮花“出污泥而不染”,開出潔美的鮮花,確是最好的象征,因此佛經(jīng)常常將蓮性比佛性。《大智度論·釋初品中戶羅波羅蜜下》說:“比如蓮花,出自污泥,色雖鮮好,出處不凈。”《從四十二章經(jīng)》說:“我為沙門,處于濁世,當(dāng)如蓮花,不為污染。”所以拯救世界的梵天王是坐在千葉金色妙寶蓮花上出生的。釋迦牟尼佛、阿彌陀佛、觀世音菩薩都是坐在蓮花之上,或手執(zhí)蓮花,表示佛是出自塵世而潔凈不染的境界。

    讀罷此文,不禁拍案叫絕,真乃考場(chǎng)上乘之作!本文最大的可取之處在于其嚴(yán)密的論證結(jié)構(gòu)。全文可分三大部分,先正面論證信念的力量,由“蠟梅”“幼蛹”到“逆境中的人們”再到具體的事例——司馬遷、史鐵生,由物及人,步步深入。隨后從反面論證沒有信念的危害,詳舉項(xiàng)羽、李煜的人生悲劇,過渡自然,材料豐富。最后兩句話獨(dú)立成段,深化中心,突出論點(diǎn)。全文語(yǔ)言生動(dòng)精練、流暢簡(jiǎn)潔,多處運(yùn)用比喻、排比等修辭手法,讀之令人回味無窮。

    2023年堅(jiān)持的魅力八年級(jí)(優(yōu)秀22篇)篇十六

    關(guān)閉書,閉上你的眼睛,我想很多。

    現(xiàn)在社會(huì)上的人有自己的夢(mèng)想,對(duì)吧?他們或多或少地為夢(mèng)想努力,但有多少人真的像一點(diǎn)點(diǎn)作為種子來支付夢(mèng)想?許多人想在工作場(chǎng)所有一個(gè)地方,有些人拼命的領(lǐng)導(dǎo)層展示自己的才華,有些人是各種禮物給領(lǐng)導(dǎo),請(qǐng)他們。當(dāng)兩人達(dá)到成功的頂峰時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)前者比后者更快樂。付出的夢(mèng)想,再次成功的時(shí)間要記住,會(huì)感覺真的很開心。前者將非常樂觀男性的人才,而后者只能專注于自己的利益,誰(shuí)送儀式重新使用誰(shuí),造成心理畸形。

    在學(xué)校里,同樣是學(xué)生,同樣的質(zhì)量,同樣的老師,都是為了爭(zhēng)取一個(gè)目標(biāo)和奮斗,而是一個(gè)到地球,不知道,學(xué)習(xí)成績(jī)迅速提高。另一種是總是保持測(cè)試的態(tài)度必須勝利,通常不學(xué)習(xí),考試根據(jù)別人的紙餐復(fù)習(xí)雖然兩種考試往往都取得了不錯(cuò)的成績(jī),但是對(duì)于入學(xué)考試,第一人成功完成紙張和第二人在任何情況下都不能復(fù)制其他人的論文。兩個(gè)考試的成功只是一個(gè)短暫的成功,在考試中見證力量的力量。果然,地球人可能經(jīng)常得到最后的勝利。所以,為了夢(mèng)想和奮斗有一個(gè)良好的態(tài)度和方法,不能走錯(cuò),導(dǎo)致錯(cuò)誤的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。虛假的夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)不會(huì),因?yàn)樗粚儆谧约旱摹2粚儆谧约旱某晒Γ≈皇且粋€(gè)不同的名字。太陽(yáng)的種子很長(zhǎng),但他們沒有恐懼,相反仍然是實(shí)用的地面向前移動(dòng)。道路的成功不是那么長(zhǎng),但想要各種懶惰,尋找捷徑。亞歷山大問歐幾里德:幾何是如此難,有沒有簡(jiǎn)單的方法?歐幾里德說:對(duì)不起,沒有為數(shù)學(xué)皇帝的特殊學(xué)習(xí)頻道。事實(shí)上,神對(duì)待每個(gè)人都是平等的,只要努力,任何人都可以成功。

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    2023年堅(jiān)持的魅力八年級(jí)(優(yōu)秀22篇)篇十七

    一個(gè)簡(jiǎn)單的表情,容易被人忽略,可是如果在令人絕望的時(shí)候,這樣一個(gè)表情,猶如天使溫柔簡(jiǎn)單的“加油!”二字,使人不禁落下感激的熱淚。

    很多時(shí)候,我們總是熟視無睹旁人的林林總總,當(dāng)面臨這種現(xiàn)象有無數(shù)人在腦海中總漂浮著幾個(gè)字眼,“管他呢!”,“又不是我把他弄哭的,怪我了?”,“我哭了,誰(shuí)安慰我?”,“我為什么要安慰她,以后誰(shuí)來安慰我?”

    為什么人要把自己逼的這么深沉,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一個(gè)關(guān)心的微笑,不就可以解決所有的困難了嗎?到底為什么呢?讓大家臉上掛著面具,少了那份微笑,而是無盡的冷漠!

    其實(shí),只要人人都有一顆包容的、理解的心,時(shí)刻報(bào)以對(duì)方微笑,人間就會(huì)樣樣美好,很多時(shí)候微笑能化險(xiǎn)為夷,化干戈為玉帛,微笑能解決一切矛盾,從今天起我們請(qǐng)多多微笑吧!

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    2023年堅(jiān)持的魅力八年級(jí)(優(yōu)秀22篇)篇十八

    蓮花有著,出淤泥而不染,濯清漣而不妖的精神。下面小編給大家?guī)戆四昙?jí)話題。

    作文。

    蓮花又叫荷花,是一種水生植物。根系生于污泥之中,綠葉浮于水面。夏日,蓮就搖曳于清水、綠葉之間,似九天仙姝,或玉潔冰清,或高貴艷麗。美、妙,清香,使人愛慕之心油然而生,尊敬之情從心而發(fā),自然而成。

    蓮,花中之君子也,中通外直,不曼不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩也。這是宋朝大儒周敦頤先生在《愛蓮說》一文中對(duì)蓮花的描寫與評(píng)價(jià)。如果說這幾句話是先生對(duì)蓮的風(fēng)韻、風(fēng)骨的描寫與評(píng)價(jià),那么下面這段話則當(dāng)是對(duì)蓮之神韻,蓮之本質(zhì)最透徹最精辟的描寫了,“出污泥而不染,濯清蓮而不妖”出于污濁而不污濁,長(zhǎng)于淤泥而無污垢,生出的是清香,是美麗,這就是蓮。

    蓮是美麗的,蓮是高貴的。正因?yàn)槿绱耍О倌陙恚瑹o數(shù)文人、墨客、士大夫、英雄豪杰,都把蓮看做自己向往的一種人生境界。把蓮作為自己人生修養(yǎng)的楷模。在污濁的社會(huì),在物欲橫流的社會(huì),蓮給了人們多少信心、勇氣,使人們勇于堅(jiān)守真、善、美,抗擊假丑惡。有多少人像蓮一樣在污濁中,在黑暗中,放出清香、美麗,放出光明,放出心香一縷,心光一片,照亮一片世界,造就一片清涼。

    世人愛蓮之美,敬蓮之風(fēng)雅與氣質(zhì),又稱它為出水芙蓉。如果說蓮在俗世生活中為人們所愛。那么蓮花在東方的佛教中就更為人所稱道。蓮花的完美,超凡脫俗之氣被視為永恒超越的精神象征。在廟堂的壁畫,雕塑與典籍中,諸佛與大菩薩常常端坐于蓮花之上。在此,蓮就是其中一個(gè)重要的象征。它寄托著人們對(duì)永恒,對(duì)未來,對(duì)超越而美好世界的渴望與理想。

    朋友,或許我們并不是一個(gè)佛門的修行者,就如席慕蓉所說:“不能像佛陀般靜坐于蓮花之上,我是凡人,我的生命就是這滾滾凡塵,這人世的一切我都希求,快樂啊憂傷啊,是我的擔(dān)子我都想承受……”但是既然我們是人,對(duì)真善美的追求,對(duì)幸福美好世界與生活的渴望卻都應(yīng)一致的,那么,愿我們每個(gè)人都能象蓮花一樣給世界放出一縷清香,裝點(diǎn)一分美麗。

    荷花學(xué)名為nelumbonuciferagaertn,荷花屬睡蓮科(nymphaeaceae)蓮屬(nelumbo)。

    蓮屬(nelumboadans.)植物是被子植物中起源最早的種屬之一。據(jù)古植物學(xué)家研究化石證實(shí),一億三千五百萬年以前,在北半球的許多水域地方都有蓮屬植物的分布。那時(shí)候,正植巨型爬行動(dòng)物恐龍急劇減少的后期,它在地球上生長(zhǎng)的時(shí)間比人類祖先的出現(xiàn)(200萬年前)早得多。前蘇聯(lián)a.h.克里斯托弗維奇《古植物學(xué)》(1965)稱,蓮屬化石發(fā)現(xiàn)于北美北極地區(qū)和亞洲阿穆爾河流(即黑龍江)的白堊紀(jì)及歐洲和東亞(庫(kù)頁(yè)島)、日本的漸新世和中新世地層中。那年月,地球上氣溫比現(xiàn)在溫暖,蓮屬植物約有10~12種,五大洲均有分布。后冰期(iceage)來臨,全球氣溫下降,使得不少植物滅絕,另一些植物被迫漂遷,完全打破了原來的地理分布狀況。遭此劫難,蓮屬植物幸存2種,分布范圍縮小了。分布在亞洲、大洋州北部者為中國(guó)蓮(nelumbonucifera),漂遷至北美洲的為美洲蓮()古植物學(xué)家還研究指出,在日本北海道、京都發(fā)掘的更新世至全新世(200萬年前)的蓮化石,和現(xiàn)代的中國(guó)蓮相似;在中國(guó)柴達(dá)木盆地發(fā)掘的1000萬年前荷葉化石,和現(xiàn)代中國(guó)蓮相似。70年代中國(guó)石油化學(xué)工業(yè)部石油勘探開發(fā)規(guī)劃研究院與中國(guó)科學(xué)院南京地質(zhì)古生物研究所《渤海沿海地區(qū)早第三紀(jì)孢粉》一書記載:在遼寧省盤山、天津北大港、山東省墾利、廣饒及河北省滄州等地發(fā)現(xiàn)有兩種蓮的孢粉化石。第三紀(jì)熱帶植物地理區(qū)內(nèi)的我國(guó)海南島瓊山長(zhǎng)昌盆地地層中,也發(fā)現(xiàn)有蓮屬植物的化石。現(xiàn)我國(guó)黑龍江省扶遠(yuǎn)、虎林、同江、尚志等縣的湖沼地,仍有原始野生蓮分布。以上說明蓮是冰期以前的古老植物,它和水杉(melasequoiaglyplostroboides)、銀杏(ginkgobiloba)、中國(guó)鵝掌楸(liriodendronchinese)、北美紅杉(sequoiasempervirens)等同屬未被冰期的冰川噬吞而幸存的孑遺植物代表。

    蓮葉防水和自潔之謎。

    荷葉的表面附著著無數(shù)個(gè)微米級(jí)的蠟質(zhì)乳突結(jié)構(gòu)。用電子顯微鏡觀察這些乳突時(shí),可以看到在每個(gè)微米級(jí)乳突的表面又附著著許許多多與其結(jié)構(gòu)相似的納米級(jí)顆粒,科學(xué)家將其稱為荷葉的微米-納米雙重結(jié)構(gòu)。正是具有這些微小的雙重結(jié)構(gòu),使荷葉表面與水珠兒或塵埃的接觸面積非常有限,因此便產(chǎn)生了水珠在葉面上滾動(dòng)并能帶走灰塵的現(xiàn)象。而且水不留在荷葉表面。

    藕斷絲連的科學(xué)解釋。

    談到荷,自然就要提到藕。荷屬睡蓮科,是多年生草本植物,種植在淺水塘中。其莖生于淤泥中,變態(tài)為根狀莖,即是藕,也稱蓮藕。藕橫長(zhǎng)在泥中,靠基莖節(jié)上的須狀根吸取養(yǎng)分。由于藕肉質(zhì)肥厚,脆嫩微甜,含有大量的淀粉,營(yíng)養(yǎng)豐富,所以自古以來就是人們喜愛的食品。

    這就要觀察一下藕的結(jié)構(gòu)了。原來植物要生長(zhǎng),運(yùn)輸水和養(yǎng)料的組織,叫導(dǎo)管和管胞。這些組織在植物體內(nèi)四通八達(dá),在葉、莖、花、果等器官中宛如血管在動(dòng)物體內(nèi)一樣暢通無阻。

    植物的導(dǎo)管內(nèi)壁在一定的部位會(huì)特別增厚,成各種紋理,有的呈環(huán)狀,有的呈梯形,有的呈網(wǎng)形。而藕的導(dǎo)管壁增厚部卻連續(xù)成螺旋狀的,特稱螺旋形導(dǎo)管。在折斷藕時(shí),導(dǎo)管內(nèi)壁增厚的螺旋部脫離,成為螺旋狀的細(xì)絲,直徑僅為3~5微米。這些細(xì)絲很像被拉長(zhǎng)后的彈簧,在彈性限度內(nèi)不會(huì)被拉斷,一般可拉長(zhǎng)至10厘米左右。

    藕絲不僅存在于藕內(nèi),在荷梗、蓮蓬中都有,不過更纖細(xì)罷了。如果你采來一根荷梗,盡可能把它折成一段一段的,提起來就像一長(zhǎng)串連接著的小綠“燈籠”,連接這些小綠“燈籠”的,便是這種細(xì)絲。這種細(xì)絲看上去是一根,如放在顯微鏡下觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)是由3~8根更細(xì)的絲組成,宛如一條棉紗是由無數(shù)棉纖維組成一樣。

    細(xì)密纏綿的藕絲,很早就引起了古人的注意。唐朝孟郊的《去婦》詩(shī)中就有“妾心藕中絲,雖斷猶連牽”之句。后來,人們就用“藕斷絲連”的。

    成語(yǔ)。

    來比喻關(guān)系雖斷,情絲猶連。

    千年古蓮發(fā)芽之謎。

    申女士是美國(guó)加州洛杉磯大學(xué)的植物學(xué)家,她的實(shí)驗(yàn)室里培育著各種各樣的植物,但是她最珍愛的卻是兩棵古蓮--它們的年齡都在500年左右。

    “普通的花卉只能存活幾年。”申女士介紹說,“這兩棵古蓮卻大不相同,它們的種子經(jīng)歷了幾百年的時(shí)間洗禮,現(xiàn)在居然發(fā)芽開花了。”

    沉睡千年的古蓮醒了。

    數(shù)年前,申女士到北京訪問中國(guó)植物研究所;臨回美國(guó)時(shí),北京的同事送給她7粒蓮花種子。“據(jù)說這些種子是從東北的湖底泥士中挖掘出來的,我知道它們的年齡很老,但是不知道確切的數(shù)字。”申女士說,“當(dāng)時(shí)它們沒有引起我足夠的重視,倒是我的實(shí)驗(yàn)室同事約翰·薩森發(fā)現(xiàn)了它們的價(jià)值。”

    約翰·薩森利用碳同位素測(cè)試儀,對(duì)古蓮種子的年齡進(jìn)行鑒定,發(fā)現(xiàn)它們竟然是1200年前遺留下來的!更令人驚奇的是,當(dāng)申女士用刀片切去種子的外殼并把它們浸泡在培養(yǎng)液中后,沒過多久它們居然發(fā)芽了!

    遺憾的是,這些種子發(fā)芽后存活的時(shí)間很短,但是它們已經(jīng)被列為目前世界上最古老的能夠發(fā)芽的種子。

    千年的種子能夠發(fā)芽?!這激起了申女士極大的興趣,她決定再次返回中國(guó)尋找這些神秘的生命。當(dāng)時(shí)申女士已經(jīng)是國(guó)際植物學(xué)界的知名學(xué)者,許多科學(xué)家愿意協(xié)助她完成此項(xiàng)研究工作。

    科學(xué)的道路并不平坦。

    申女士帶到美國(guó)的第二批古蓮種子有21粒,年齡都在200歲到500歲之間。1997年,申女士在德國(guó)研究蓮花培育技術(shù),通過實(shí)施“小手術(shù)”,第一粒種子發(fā)芽了,但是它只存活了不到3個(gè)月。

    “隨后三年中,我在美國(guó)加州植物研究所培育了另外三粒種子,但是它們都沒有開花--很明顯,我使用的方法不當(dāng)。”申女士回憶往事說,“后來好像很幸運(yùn),這兩粒種子都開花了,就是現(xiàn)在你們看到的這兩棵,其中一棵的年齡是408歲,另一棵則是466歲。”

    盡管古蓮開花了,但是它們與現(xiàn)代的蓮花有許多不同,不能完全適應(yīng)現(xiàn)代的環(huán)境。“我正在想盡一切辦法,使它們能夠茁壯成長(zhǎng)。”

    據(jù)申女士介紹,蓮花能夠如此長(zhǎng)壽,應(yīng)該有其特別的原因;如果能發(fā)現(xiàn)蓮花長(zhǎng)壽的內(nèi)在機(jī)制,人類將會(huì)受益匪淺,例如可以解決糧食儲(chǔ)存問題,減少世界饑餓人口,還有可能延長(zhǎng)人類的壽命。

    關(guān)鍵問題是:蓮花長(zhǎng)壽的秘密是什么呢?申女士稱,可能與土壤的輻射有關(guān)。

    蓋曼·哈伯特是一名化學(xué)家,他是申女士的工作同事。哈伯特發(fā)現(xiàn),古蓮種子周圍的土壤能夠發(fā)出輕微的輻射。“盡管輻射的強(qiáng)度很低,但是數(shù)百年之后其產(chǎn)生的效果也是相當(dāng)驚人的。”申女士解釋說,“這或許是古蓮種子為何能夠存活至今的原因。”

    據(jù)悉,申女士目前還剩下15粒古蓮種子,她準(zhǔn)備提供給其他科學(xué)家,使得該科研項(xiàng)目能在世界范圍內(nèi)進(jìn)行。“蓮花出淤泥而不染,所以它在佛教中它代表著特殊的意義。”申女士說,“現(xiàn)在我們要找出蓮花長(zhǎng)壽的秘密,造福于全人類。”

    在地下沉睡了千年的古蓮怎么還會(huì)開花呢?

    這與蓮子的結(jié)構(gòu)有關(guān)。蓮子的外種皮堅(jiān)硬致密,像個(gè)小小“密封包”,把種子密閉在里面,可防止外面的水分和空氣的滲入,也可以防止種子內(nèi)的水分和空氣散失,因此蓮子的生命活動(dòng)極為微弱,相當(dāng)于休眠狀態(tài)。這是古蓮子還有生命力的重要原因。

    此外,與古蓮子所埋藏的環(huán)境也有關(guān)。這些古蓮子是被埋在深約30-60厘米的泥炭層中,而泥炭的吸水防潮性能良好;再加上泥炭層的上面又有很厚的泥土覆蓋,因此古蓮子幾乎處于一個(gè)密閉的環(huán)境中。在這樣的環(huán)境中,古蓮子不具有生根發(fā)芽的條件,因此而得以保存了生命力。

    蓮生長(zhǎng)繁殖特別快的原因。

    由蓮而來的科技發(fā)明。

    從20世紀(jì)70年代起,從事植物分類研究的德國(guó)波恩大學(xué)植物研究所所長(zhǎng)威廉·巴特洛特及其領(lǐng)導(dǎo)的小組,通過電子顯微鏡對(duì)一萬多種植物的表面結(jié)構(gòu)進(jìn)行了研究。這項(xiàng)研究終于揭示了一個(gè)有趣的現(xiàn)象:在蓮花葉面上倒幾滴膠水,膠水不會(huì)粘連在葉面上,而是滾落下去并且不留痕跡。表面覆蓋著一層極薄蠟晶體的葉子干干凈凈,這正是防水葉面的特點(diǎn)。這一現(xiàn)象引起巴特洛特的好奇心,并作出這樣的假設(shè):在防水性和抗污性之間存在著因果關(guān)系。經(jīng)過努力,他發(fā)明了一項(xiàng)新技術(shù),生產(chǎn)出表面完全防水并且具備自潔功能的材料。這是一項(xiàng)用途廣泛的新技術(shù),它使人們不再為建筑物頂部和表面的清潔問題發(fā)愁,也不必再為汽車、飛機(jī)和各種運(yùn)輸工具的清潔問題大傷腦筋。

    蓮,又稱荷,睡蓮科,屬多年生水生宿根草本植物,其地下莖稱藕,能食用,葉入藥,蓮子為上乘補(bǔ)品,花可供觀賞。古人稱荷花為鞭蓉、水芙蓉、水芝、水蕓、水旦、水華等,溪客、玉環(huán)是其雅稱,未開的花蕾稱菡萏,已開的花朵稱鞭蕖,乃我國(guó)十大名花之一。

    依據(jù)《中國(guó)荷花品種圖志》的描述,碗蓮是指在口徑26厘米以內(nèi)的花盆中能正常開花,同時(shí)必須具備以下三項(xiàng)指標(biāo):平均花直徑不超過12厘米,立葉平均高度不超過33厘米,立葉葉片的平均直徑不超過24厘米。

    碗蓮是以藕身做種藕栽培的,在一個(gè)生長(zhǎng)周期要經(jīng)過萌芽、展葉、開花、結(jié)實(shí)、長(zhǎng)藕和休眠等過程。從種藕萌發(fā)開始至立夏、小滿期間為萌芽出土階段。春分以后,當(dāng)氣溫升到10攝氏度以上時(shí),種藕上的藕芽開始萌動(dòng),清明以后,氣溫達(dá)15攝氏度以上時(shí),開始長(zhǎng)出浮時(shí),并抽生藕鞭;當(dāng)氣溫達(dá)20攝氏度以上時(shí),主鞭抽生立葉,并已有較強(qiáng)的根系,吸肥能力增強(qiáng)。

    從立葉長(zhǎng)出到出現(xiàn)后為旺盛生長(zhǎng)階段。6月下旬,進(jìn)入梅雨季節(jié),雨水較多,濕度大,氣溫高,最適宜于藕的生長(zhǎng),此時(shí)即進(jìn)入旺盛生長(zhǎng)期。以后,大約每隔5—7天長(zhǎng)出一片立葉,而且一片高于一片;主鞭、側(cè)鞭也很快生長(zhǎng),同時(shí)新的側(cè)鞭不斷出生,并現(xiàn)蕾開花。此階段要嚴(yán)防大風(fēng)侵襲,避免折葉傷根。

    栽培容器。

    現(xiàn)在許多碗蓮品種種植株仍嫌高大,因而僅有少數(shù)品種可種植于市場(chǎng)出售的菜碗、湯碗之中。目前市場(chǎng)上還沒有專供種植碗蓮的花盆,而常見的素?zé)ㄅ?即泥盆、瓦盆)易滲水,所以不宜作為碗蓮栽培容器。釉盆、瓷盆、紫砂盆,不易滲水,可選作碗蓮栽培用盆。但這類盆一般都留有底洞,選用時(shí)可用水泥和砂堵死,或用橡膠墊片堵塞。花盆的形狀、色彩要與碗蓮相協(xié)調(diào),使之渾然一體。可選用方形、圓形盆。花盆的口徑在20厘米左右,深為15厘米左右。初種碗蓮者可適當(dāng)放大些,這樣易于開花。

    栽培場(chǎng)地。

    每天接受7—8小時(shí)的光照,能促進(jìn)其花蕾多,開花不斷。碗蓮最忌在陰處養(yǎng)護(hù),更不能像室內(nèi)觀葉植物一樣,放在室內(nèi)培養(yǎng)。光線不足,荷葉徒長(zhǎng)減綠,不能孕蕾。在院落中栽培碗蓮,花盆一定要放在光照充足或南向陽(yáng)臺(tái)的外沿上。開花季節(jié),需要放入室內(nèi)觀賞的,可采取早進(jìn)晚出,或晚進(jìn)早出,每天仍應(yīng)保持一定光照。碗蓮需要有較充足的光照,但也忌雨后暴晴。

    碗蓮系水生花卉,生長(zhǎng)過程中需要大量的水分,但又怕大水浸沉葉片,故場(chǎng)地應(yīng)取水、排水方便。碗蓮懼大風(fēng),場(chǎng)地因盡量選擇背風(fēng)處。

    栽培土壤。

    碗蓮要求含腐殖質(zhì)較豐富的塘泥或稻田泥作栽培土,切忌用工業(yè)污染土。黃泥粘度大,使用量要適當(dāng),過粘會(huì)影響藕鞭的伸長(zhǎng)和藕的膨大;沙質(zhì)土疏松,粘性不夠,容易遭風(fēng)害而折損,有礙于根系的生長(zhǎng),一般以黃泥、沙質(zhì)土按7:3的比例混合使用為宜。如無沙質(zhì)土,可加黃沙,但比例要略小些。城市郊區(qū),可直接選用蔬菜地的園土;城市中還可用春季盆花換盆的宿土加一半的黃泥作栽培土。

    每盆用20克左右的腐熟干雞糞或其他肥料,與盆土充分拌勻作基肥,揀去其中的雜質(zhì)和石礫,清除土中的小蟲和蚯蚓,然后放入盆中。土層一般占全盆容積的3/5左右。

    中國(guó)科學(xué)院武漢植物研究所趙家榮試驗(yàn)表明,用干塘泥100份,豆餅水2份,草木灰水6份,豬、牛蹄水2份,爛頭發(fā)水2份,骨粉1份的配方種植碗蓮能收到良好的效果。

    栽培溫度。

    碗蓮是喜溫植物,對(duì)溫度要求較嚴(yán),一般8-10攝氏度開始萌芽,14攝氏度藕鞭開始伸長(zhǎng)。早期播種時(shí),也要求溫度15攝氏度以上,否則幼苗生長(zhǎng)緩慢造成爛苗下游地區(qū),4月中旬以前一般不采用露地播種育苗,主要是因?yàn)闇囟冗@不到種子萌發(fā)和幼苗生長(zhǎng)的需要。隨著溫度升高,持續(xù)烈日高溫(40攝氏度以上),也不利于碗蓮的生長(zhǎng)發(fā)育。22—35攝氏度是碗蓮生長(zhǎng)發(fā)育的最適宜溫度。18—21攝氏度時(shí),開始抽生立葉,開花則需要22攝氏度以上,25攝氏度生長(zhǎng)新藕,這時(shí)需要日溫較同,夜溫稍低的氣候。大多數(shù)栽培種在立秋前后氣溫下降時(shí)轉(zhuǎn)入長(zhǎng)藕階段,表現(xiàn)為盆土明顯上漲。

    蓮與佛教的關(guān)系十分密切,可以說“蓮”就是“佛”的象征。

    當(dāng)我們走進(jìn)佛教寺廟時(shí),便可到處看到蓮花的形象。大雄寶殿中的佛祖釋迦牟尼,端坐在蓮花寶座之上,慈眉善目,蓮眼低垂;稱為“西方三圣”之首的阿彌陀佛和大慈大悲觀世音菩薩,也都是坐在蓮花之上。其余的菩薩,有的手執(zhí)蓮花,有的腳踏蓮花,或作蓮花手勢(shì),或向人間拋灑蓮花(如天女)。寺廟墻壁、藻井、欄桿、神賬、桌圍、香袋、拜墊之上,也到處雕刻、繪制或縫繡各種各色的蓮花圖案。可見蓮花與佛教的關(guān)系何等的密切。

    蓮花與佛教的密切關(guān)系,還表現(xiàn)在佛教將許多美好圣潔的事物,以蓮花作比喻,以蓮花為代表。在佛教故事中,佛祖釋迦牟尼的母親,長(zhǎng)著一雙蓮花般的美麗清亮的大眼睛。佛祖降生時(shí),皇宮御苑中出現(xiàn)了八種瑞相,其中最主要的一種瑞相,便是池中突然長(zhǎng)出大如車輪的白蓮花。佛祖降生時(shí),在他的舌根上放射出千道金光,每一道金光化作一朵千葉白蓮,每朵蓮花之中坐著一位盤足交叉,足心向上的小菩薩。

    佛教以蓮為喻的詞語(yǔ),更是數(shù)不勝數(shù)。佛座稱為“蓮花座”或“蓮臺(tái)”;結(jié)跏跌坐的姿勢(shì),即兩腿交叉、雙腳放在相對(duì)的大腿上,足心向上的姿勢(shì),稱為蓮花坐勢(shì);佛教宣傳的西方極樂世界,比作清凈不染的蓮花境界,故稱“蓮邦”;《阿彌陀經(jīng)》描寫的西方極樂世界的情景是:“極樂國(guó)土有七寶池,八功德水……池中蓮花大如車輪。”故稱佛國(guó)為“蓮花國(guó)”;佛教廟宇稱為“蓮剎”。“剎”為梵語(yǔ),即西方凈土,以蓮花為往生之所托,故稱“蓮剎”;念佛之人稱“蓮胎”,比喻住在蓮花之內(nèi),如在母胎之中;佛眼稱為“蓮眼”,以青蓮花比喻佛眼之好妙;胸中之八葉心蓮花稱為“蓮宮”,即心中的蓮花般的境界;釋迦牟尼的手稱為“蓮花手”;僧尼受戒稱“蓮花戒”;僧尼之袈裟稱“蓮花衣,謂清凈無雜之義;五智中的妙觀察智稱為”“蓮花智”;稱善于說法者為“舌上生蓮”;謂苦行而得樂為“歸宅生蓮”;佛經(jīng)《妙法蓮花經(jīng)》簡(jiǎn)稱《法華經(jīng)》,都是以蓮花為喻,象征教義的純潔高雅;東晉東林寺慧遠(yuǎn)大師創(chuàng)立的我國(guó)最早的佛教結(jié)社稱為“蓮社”;佛教凈土宗主張以修行來達(dá)到西方的蓮花凈土,故又稱“蓮宗”。總之,蓮與佛教結(jié)了不解之緣,佛教在很多地方都是以蓮為代表,可以說蓮即是佛,佛即是蓮。

    佛教為什么如此推崇蓮花呢?這主要有兩方面的原因:一、佛教產(chǎn)生于印度,印度地方氣候炎熱。荷花盛開于夏,給人們帶來涼爽和美的享受。人們對(duì)于這種夏季暑熱時(shí)盛開的美艷之花,自然十分喜愛,因此在印度的文學(xué)作品特別是民間流傳的民間文學(xué)作品中,蓮花都是美好、善良、圣潔、寬容大度的象征。這類故事非常之多,影響很深,如《蓮花王子的故事》,便將道德高尚、善良、正直、奉行為王十法(布施、持戒、慷慨、正直、和藹、自制、忌怒、忌殺、寬容和大度)的好國(guó)花比作蓮花。《蓮花王的故事》說蓮花王為了拯救百姓的饑荒,他跳進(jìn)恒河之中,變成一條大赤魚,告訴百姓割他的肉吃,他的肉割了以后又生起來,這樣堅(jiān)持了十二年,他用自己的肉供養(yǎng)全國(guó)百姓,度過長(zhǎng)達(dá)十二年之久的災(zāi)荒。《鹿母蓮花夫人》的故事,說鹿母蓮花夫人每走一步,腳后立即現(xiàn)出一朵美麗的蓮花,她一胎生下五百個(gè)童男,個(gè)個(gè)都是俊美的大力士,均是保衛(wèi)國(guó)家的英雄,因此鹿母蓮花夫人成了能多生美男的象征。

    釋迦牟尼創(chuàng)立佛教,主張廢除古印度等級(jí)森嚴(yán)的制度,實(shí)行種姓平等,以慈悲為懷,普度眾生。為了弘揚(yáng)佛法,使廣大群眾能夠理解和接受佛教教義,便以俗語(yǔ)傳道。又迎合民眾的愛蓮心理,將蓮喻佛,使得佛教能夠迅速傳播開來,信眾廣泛。

    佛教以蓮喻佛的另一方面原因也是最主要的原因,是因?yàn)樯徎ǖ钠犯窈吞匦耘c佛教教義相吻合。佛教是著重尋求解脫人生苦難的宗教,將人生視作苦海,希望人們能從苦海中擺脫出來,其解脫的途徑是:此岸(人生苦海)——濟(jì)渡(學(xué)佛修行)——彼岸(極樂凈土)。即從塵世到凈界,從諸惡到盡善,從凡俗到成佛。這和蓮花生長(zhǎng)在污泥濁水中而超凡脫俗,不為污泥所染,最后開出無比鮮美的花朵一樣。

    佛教的重要信條之一,是廣愛博施。施予一切有生命者以慈悲。所謂慈悲,是指希望和幫助他人解脫苦難,獲得快樂。慈心是希望他人得到快樂,慈行是幫助他人得到快樂;悲心是希望他人解除痛苦,悲行是幫助他人解除痛苦。佛教要求對(duì)于有生命者,不計(jì)善惡,不分人畜,都應(yīng)施予慈悲。對(duì)種種惡行,都要容忍和寬宥,用慈悲心去幫助他們,感化他們,使之向善,成為善良之輩,結(jié)出善果。但嚴(yán)戒同流合污,要身處污濁的塵世而不為其污染,保持自己的潔凈清芬。用來表達(dá)這種思想觀念的最好不過的是蓮花。

    蓮生在污泥之中,猶如人生在濁塵的世界,這自然要與污濁相處在一起,受許多邪惡污穢事物的侵?jǐn)_,佛教稱這些邪惡力量為“魔”。佛教要求人們不要受世間邪惡污穢(即魔)的侵?jǐn)_和影響。蓮花“出污泥而不染”,開出潔美的鮮花,確是最好的象征,因此佛經(jīng)常常將蓮性比佛性。《大智度論·釋初品中戶羅波羅蜜下》說:“比如蓮花,出自污泥,色雖鮮好,出處不凈。”《從四十二章經(jīng)》說:“我為沙門,處于濁世,當(dāng)如蓮花,不為污染。”所以拯救世界的梵天王是坐在千葉金色妙寶蓮花上出生的。釋迦牟尼佛、阿彌陀佛、觀世音菩薩都是坐在蓮花之上,或手執(zhí)蓮花,表示佛是出自塵世而潔凈不染的境界。

    讀罷此文,不禁拍案叫絕,真乃考場(chǎng)上乘之作!本文最大的可取之處在于其嚴(yán)密的論證結(jié)構(gòu)。全文可分三大部分,先正面論證信念的力量,由“蠟梅”“幼蛹”到“逆境中的人們”再到具體的事例——司馬遷、史鐵生,由物及人,步步深入。隨后從反面論證沒有信念的危害,詳舉項(xiàng)羽、李煜的人生悲劇,過渡自然,材料豐富。最后兩句話獨(dú)立成段,深化中心,突出論點(diǎn)。全文語(yǔ)言生動(dòng)精練、流暢簡(jiǎn)潔,多處運(yùn)用比喻、排比等修辭手法,讀之令人回味無窮。

    2023年堅(jiān)持的魅力八年級(jí)(優(yōu)秀22篇)篇十九

    我的夢(mèng)想是成為了一名科學(xué)家,來,一起欣賞一下我二十年后的科研基地吧!

    我的研究基地是隱形的,非常保密,只有跟隨我才能踏進(jìn)觀看,它像一座迷宮,要走很多彎彎曲曲的小道才能進(jìn)入。

    進(jìn)入第一扇門,迎接你的是兩個(gè)機(jī)器狗,他們會(huì)熱情地為你服務(wù),如果你餓了,只要說出你喜歡的食品,機(jī)器狗馬上就會(huì)從自己的口袋里掏出來喂你,想吃多少就有多少。機(jī)器狗還會(huì)給你舒適的按摩,泡腳,為你治病。

    進(jìn)入第二扇門,一陣陣清香的氣息撲面而來,一朵綻開的荷花,被保存在像大冰塊一樣的“保存器”中,上面有六個(gè)小孔,只要把任何植物放入這個(gè)保存器中,就能永久保存生命力。品嘗一片我新研究的荷花片,就能立刻感覺像剛吃了牛排套餐一樣,回味無窮。

    進(jìn)入第三扇門,你會(huì)看到衣架上掛著很多衣服,但是并不會(huì)像你們想象的那樣普通,這種衣服是冬暖夏涼,只要你按下衣服上的紐扣,它會(huì)隨著你喜歡的服裝款式而發(fā)生變化,穿上它進(jìn)入太空也是沒有問題的。身后的皮包也是特制的多功能化妝包,能根據(jù)不同需要及時(shí)為你化妝,讓人贊不絕口!

    這就是二十年以后“偶”地新發(fā)明,怎么樣,想不想來我的基地做客呢!真希望夢(mèng)想能早日實(shí)現(xiàn)!

    2023年堅(jiān)持的魅力八年級(jí)(優(yōu)秀22篇)篇二十

    春節(jié)前的偶遇,讓我明白:能夠?qū)⒚利愞D(zhuǎn)化成一種能力的人,讓我敬重。

    他正在用粉筆在地面上作畫,他先用左腿當(dāng)圓心,用拐杖當(dāng)圓規(guī),將拐杖繞著自己畫一圓圈,畫面的外框便做成了。緊接著,他熟練地用白粉筆在地面上勾勒出一位少女的外貌輪廓,然后用彩色粉筆給圖畫進(jìn)行著色。他從頭發(fā)開始涂,自上而下,用各種顏色的粉筆依次涂出頭發(fā)、膚色、眼睛……直至衣服。

    一會(huì)兒,我和爸爸先去買新衣,回來時(shí)他仍在作畫。他的畫使我驚嘆,我不禁為他喝彩。他抬起頭笑著對(duì)我說:“小朋友,要不也來畫兩筆?”我羞澀地笑笑。不一會(huì)兒,一幅《帶珍珠耳環(huán)的少女》便完成了——這張畫以神秘的黑暗為背景,襯托出少女側(cè)身回眸、欲言又止、似笑還嗔的情貌。雖是粉筆畫,卻有油畫的色彩與細(xì)膩,堪稱完美。我不禁贊嘆:高手在民間!

    用微笑面對(duì)多舛人生,用希望抗?fàn)幉恍颐\(yùn)。心中若有希望,那顆心就向著陽(yáng)光生長(zhǎng)。只要在心田種上一株用希望與微笑灌溉成的向日葵,縱使地位低微,也能把生活過得如畫般輝煌。

    董卿在《朗讀者》中說:人生不可測(cè),在任何時(shí)候,都要抱著一份希望。街頭藝人教會(huì)了我用樂觀面對(duì)命運(yùn),這樣的人讓我倍加尊重。

    2023年堅(jiān)持的魅力八年級(jí)(優(yōu)秀22篇)篇二十一

    每個(gè)人都是生活的追求者,每個(gè)人都會(huì)為自己定一個(gè)目標(biāo),沒有目標(biāo)的人,就會(huì)放棄對(duì)生活的追求。我是一個(gè)生活在農(nóng)村的小女孩兒,但我也有自己的目標(biāo)與追求。

    我的目標(biāo)是什么呢?北京大學(xué)是我夢(mèng)寐以求的大學(xué)。有的城市小朋友可能會(huì)笑話我:你一個(gè)農(nóng)村的小姑娘能考上北大?簡(jiǎn)直是白日做夢(mèng)!可是我并不這么想,我雖然不聰明,但我有一顆積極進(jìn)取的心,我會(huì)很努力很努力的向著我的目標(biāo)前進(jìn)。我相信,憑著我的努力和奮斗,我肯定能考上北京大學(xué)的!

    我的成績(jī)?cè)谖覀儼嗍堑谝唬冶3种鴰啄陙淼某煽?jī)。我承認(rèn),當(dāng)自己取得一點(diǎn)點(diǎn)的成就時(shí),就飄飄然了。結(jié)果,我受到了該有的懲罰:我的數(shù)學(xué)只考了83分!多么令人傷心的一個(gè)消息!我失望了,一個(gè)所謂的優(yōu)等生竟會(huì)考的這么差!。真的,那時(shí)我悲痛欲絕,我擔(dān)心,我?guī)啄陙淼膶氉鶗?huì)被人搶走;我擔(dān)心,我的家人會(huì)罵我打我;我更擔(dān)心,北京大學(xué)我會(huì)進(jìn)不去!后來,我想通拉,與其在這兒自暴自棄,還不如打起精神來,在拼搏一次。這一次的失敗讓我刻骨銘心,不停地激勵(lì)著我,每當(dāng)我想要偷懶時(shí),我總會(huì)想起這一次的教訓(xùn),那么我就又要朝著我的目標(biāo)前進(jìn)了。

    每每聽到爸爸媽媽說這個(gè)大學(xué)生好,那個(gè)好的,我也很羨慕。為什么他們能做到,而我卻不行呢?我不相信自己比他們差!

    我要告訴所有人:我會(huì)是未來的北大學(xué)生之一,當(dāng)然,未來的北大學(xué)生里面肯定會(huì)有我!

    2023年堅(jiān)持的魅力八年級(jí)(優(yōu)秀22篇)篇二十二

    炎熱是一種考驗(yàn),考驗(yàn)是對(duì)自我的檢驗(yàn);考驗(yàn)是我們攀上高峰途中的荊棘;考驗(yàn)是我們渡過江河時(shí)的風(fēng)浪;考驗(yàn)是我們達(dá)到目的必須遇到的困難。考驗(yàn)也是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴地積累下來,就會(huì)猶如成為汪洋大海,那么的波濤洶涌。陽(yáng)光正烘烤著大地,此時(shí)此刻一轉(zhuǎn)眼,便看見一排猶如守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士那樣的威武,但是每個(gè)人的表情卻被炎炎的夏日給搶走了,有些人,就好像似枯萎的蘆葦一樣,但是,是迅速向堅(jiān)硬的地板倒去,那后腦勺一刻間就像西瓜似的發(fā)出,咚咚!的清脆的聲音,而我也快支持不住了。對(duì)于我們,我們這些初三的學(xué)生來說,我們的終極目標(biāo)是中考,但是在跨過中考這道門檻前,我們將會(huì)經(jīng)歷各種各樣的考驗(yàn),就像在槍林彈雨中艱難地匍匐前進(jìn)。這些考驗(yàn)有夏天似的酷暑難耐,冬天般的寒風(fēng)刺骨;有成績(jī)下滑的挫敗感,成績(jī)上升的驕傲感。在這些考驗(yàn)中會(huì)伴隨著我們的歡笑、我們的汗水。只有接受這些考驗(yàn)到最后的中考,才能檢驗(yàn)到我們是否是一名真正合格的中學(xué)生。

    當(dāng)國(guó)家有緊急情況、集體遇到了困難,自己面對(duì)挫折、誘惑,在是非得失面前……都應(yīng)當(dāng)問一問:“我該怎樣經(jīng)受住考驗(yàn)?”只有一次又一次經(jīng)受住考驗(yàn),我們才能得以成長(zhǎng)。

    考驗(yàn)無處不在,考驗(yàn)無時(shí)不在,考驗(yàn)就在我們的身邊。我們要迎接考驗(yàn),讓考驗(yàn)成為我們通往成功的墊腳石,那么,我們就能在路上走得更加踏實(shí)。

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    一個(gè)好的教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)該充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和能力水平,確保教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。掌握一些編制教學(xué)工作計(jì)劃的技巧和方法對(duì)提高教學(xué)效果有很大幫助。教學(xué)過程:(一)抓關(guān)
    在一個(gè)月的時(shí)間里,我們經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和機(jī)遇,寫一份工作總結(jié)可以幫助我們梳理經(jīng)驗(yàn)和反思問題。這里收集了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)案例,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┙梃b和參考。
    作文是一種思維的訓(xùn)練,它可以培養(yǎng)我們的觀察能力、邏輯思維能力和想象力。下面是一些精選的優(yōu)秀作文范文,讓我們一起來品味這些優(yōu)秀作家的才華吧。人們都說,“五岳歸來不
    自我評(píng)價(jià)需要我們對(duì)自己進(jìn)行全面、客觀的認(rèn)知,切不可過于自負(fù)或過于自卑。以下是小編為大家準(zhǔn)備的自我評(píng)價(jià)模板,供大家根據(jù)自身情況進(jìn)行修改和填寫。女生在求職過程中,
    優(yōu)秀作文能夠激發(fā)讀者的思考和想象力,給人以啟發(fā)和啟示。使用隨機(jī)抽取的結(jié)果為:第一部分的第6句,第二部分的第2句,第三部分的第10句。語(yǔ)文教材第三冊(cè)《小鷹學(xué)飛》一
    教學(xué)計(jì)劃是教師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生個(gè)體差異,有目的地安排教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)資源等的一種計(jì)劃。接下來是一些成功案例中的教學(xué)計(jì)劃范文,歡迎大家學(xué)習(xí)借鑒。
    優(yōu)秀作文是在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中最令人憧憬的成果之一,我們都希望能寫出一篇引人注目的優(yōu)秀作文。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的精選,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。
    一篇優(yōu)秀的作文不僅是作者對(duì)某個(gè)主題或事件的敘述,更是對(duì)人生和社會(huì)的思考和反思。經(jīng)過精選,下面是一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典范例,供大家參考。**。指導(dǎo)老師。**。“江山如
    辦公室工作總結(jié)是一個(gè)自我成長(zhǎng)和提升的機(jī)會(huì),通過總結(jié)工作表現(xiàn),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足。小編搜集了一些優(yōu)秀的辦公室工作總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫
    幼兒園中班是兒童從幼兒園進(jìn)入小學(xué)前接受教育的一年級(jí)別。接下來,小編為大家整理了一些幼兒園中班的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作的思路。活動(dòng)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)將不同
    讀后感是表達(dá)個(gè)人對(duì)于所讀內(nèi)容的理解與感受的一種寫作形式。以下是一些讀者對(duì)不同類型作品的讀后感,從不同的角度出發(fā),對(duì)作品進(jìn)行了獨(dú)到的解讀和評(píng)價(jià)。1、通過欣賞《g弦
    租房可以讓人更容易適應(yīng)新的工作或生活環(huán)境,減少適應(yīng)期的不便。以下是小編為大家整理的租房指南,希望能給大家提供一些幫助和參考。出租方(甲方):法定代表人/授權(quán)代理
    讀后感是一種對(duì)閱讀過程的回顧和感悟,可以幫助我們更深入地理解書籍的內(nèi)涵。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,大家一起來看看吧。五年級(jí)的時(shí)候,老師推薦我們
    編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷不僅要全面、具體地反映個(gè)人的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷,還要突出個(gè)人的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)。下面是一些經(jīng)典的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,供大家參考,希望能夠?qū)懽鱾€(gè)人簡(jiǎn)歷有所幫助。
    行政人員具備組織協(xié)調(diào)能力、溝通表達(dá)能力和解決問題能力是至關(guān)重要的。以下是一些行政工作的經(jīng)典案例和實(shí)用技巧,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。年齡:25歲身高:162cm。婚姻狀
    優(yōu)秀作文是一篇獨(dú)立完整的文章,它需要有清晰的中心思想和合理的組織結(jié)構(gòu)。欣賞優(yōu)秀作文的同時(shí),也要學(xué)會(huì)從中吸取經(jīng)驗(yàn)和借鑒優(yōu)點(diǎn)。楊然孔,男12歲,徐集第一中心小學(xué)六年
    愛崗敬業(yè)要求我們從內(nèi)心深處產(chǎn)生對(duì)工作的強(qiáng)烈渴望和追求。以下是一些關(guān)于愛崗敬業(yè)的名言警句,希望能給我們帶來一些思考。大家好!我是辦公室**,今天我演講的題目是:立
    在寫心得體會(huì)時(shí),可以適當(dāng)引用相關(guān)的理論或引用他人的經(jīng)驗(yàn),來加強(qiáng)自己的觀點(diǎn)和論述。接下來是一些來自不同領(lǐng)域的心得體會(huì),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。在教學(xué)過程中,我們經(jīng)常會(huì)
    家長(zhǎng)會(huì)可以讓家長(zhǎng)了解學(xué)校對(duì)孩子的要求和關(guān)注點(diǎn),有助于家庭教育。下面是一些關(guān)于家長(zhǎng)會(huì)的經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所幫助。尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們:大家好
    實(shí)習(xí)報(bào)告是展示個(gè)人實(shí)習(xí)成果和收獲的重要途徑,有助于對(duì)實(shí)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行全面評(píng)估。在下面的范文中,你將看到不同專業(yè)實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)報(bào)告,從中可以獲得一些有用的寫作技巧和經(jīng)驗(yàn)
    大班教案包含了教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)評(píng)價(jià)等方面的內(nèi)容。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師們分享的大班教案范文,希望對(duì)大家有所幫助。活動(dòng)目標(biāo):1、初步學(xué)習(xí)從10
    工會(huì)工作總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)工會(huì)組織的工作表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料。以下是一些成功的工會(huì)工作總結(jié)案例,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和思考。度,我校工會(huì)在上
    “優(yōu)秀作文”是一種具有高水平寫作技巧和獨(dú)特創(chuàng)意的文學(xué)作品,它能夠展現(xiàn)出作者深厚的思想和才華。小編整理了一些優(yōu)秀作文的范文分享給大家,相信大家會(huì)有所收獲。
    優(yōu)秀作文是通過良好的結(jié)構(gòu)和精準(zhǔn)的措辭展現(xiàn)出作者獨(dú)特的思考和見解,給讀者帶來思維的沖擊和深入的思考。小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考,希望對(duì)大家的寫作有所幫
    心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人經(jīng)歷和感悟的總結(jié)和歸納,可以讓我們更加深入思考和反思。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的示例,希望能夠幫助大家更好地理解和掌握這種寫作方式。月日和日,我參
    在活動(dòng)策劃中,需要關(guān)注細(xì)節(jié)并全面考慮各種可能的情況,以確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。接下來是一些活動(dòng)策劃中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通技巧分享,希望能提高您的團(tuán)隊(duì)合作效果。
    期末考試是一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻,我們需要全力以赴,為自己創(chuàng)造一個(gè)好的結(jié)果。以下是小編為大家搜集的一些期末總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。在整個(gè)小學(xué)階段,每個(gè)學(xué)期都
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的問題與挑戰(zhàn)進(jìn)行分析和探索的過程。以下是一些成功的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告案例,希望能夠給大家展示一個(gè)優(yōu)秀報(bào)告的寫作風(fēng)格和結(jié)構(gòu)。由于實(shí)習(xí)單位是
    優(yōu)秀學(xué)生勇于面對(duì)挑戰(zhàn),能夠積極應(yīng)對(duì)困難,克服困難取得進(jìn)步。閱讀下面這些優(yōu)秀學(xué)生的事跡,相信能夠激發(fā)大家的學(xué)習(xí)動(dòng)力。在我的人生哲學(xué)里,生命不應(yīng)該是一個(gè)簡(jiǎn)單的輪回和
    在教學(xué)工作中,教學(xué)工作計(jì)劃是教師必不可少的一項(xiàng)重要工作。教學(xué)工作計(jì)劃是一種對(duì)教師在一段時(shí)間內(nèi)的教學(xué)工作進(jìn)行規(guī)劃和安排的重要文件,它可以幫助教師合理安排時(shí)間,提高
    一個(gè)人的月工作總結(jié)里,既有成功的經(jīng)驗(yàn)和喜悅,也有失敗的教訓(xùn)和反思,它們共同構(gòu)建了我們的成長(zhǎng)之路。在下面的范文中,我們可以看到不同崗位、不同行業(yè)的月工作總結(jié),希望
    通過編寫大班教案,教師可以提前安排好教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)步驟,以確保教學(xué)的系統(tǒng)性和連貫性。以下是小編為大家整理的一些大班教案范文,希望能對(duì)大家的教案編寫提供一些啟示。
    教案模板可以幫助教師提前預(yù)設(shè)課堂活動(dòng)和教學(xué)資源,使得教學(xué)更加有條不紊。以下是小編為大家精心設(shè)計(jì)的教案模板,供大家參考學(xué)習(xí)。教材分析:本課是人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)
    歡迎大家參加今天的活動(dòng),我將為大家主持本次活動(dòng)的進(jìn)行。讓我們一起閱讀一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,從中學(xué)習(xí)和借鑒他人的思路和表達(dá)方式。黃:hold住夢(mèng)想,今天我們相聚一堂
    優(yōu)秀作文的出現(xiàn)往往意味著作者在寫作過程中加入了自己對(duì)于世界的思考和觀點(diǎn)的獨(dú)特見解。接下來,我們一起來看看這些優(yōu)秀作文片段,它們以文字的力量傳遞出了真實(shí)而深刻的思
    德育工作總結(jié)是推動(dòng)學(xué)校德育工作不斷發(fā)展和創(chuàng)新的重要途徑。在下面的范文中,我們可以看到不同學(xué)校或機(jī)構(gòu)對(duì)德育工作的不同理解和做法。光陰荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的班
    對(duì)于他人的意見建議,我們應(yīng)該保持開放的態(tài)度,進(jìn)行客觀評(píng)估和反思。為了幫助大家更好地解決問題和提出建議,下面是一些范文,供大家參考。親愛的同學(xué)們:教室,是我們學(xué)習(xí)
    優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)注重語(yǔ)法和拼寫的準(zhǔn)確性,以提升整體的文章質(zhì)量。以下是小編為大家整理的一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,讓我們一起來品味一下吧。1、最困難的時(shí)候,也就是我們離成
    通過撰寫發(fā)言稿,我們可以有針對(duì)性地針對(duì)演講主題和目的進(jìn)行思考和準(zhǔn)備。最后,希望這些發(fā)言稿范文對(duì)大家有所啟發(fā),相信只要我們付出努力,都能夠?qū)懗鲆环萘钊藵M意的發(fā)言稿
    優(yōu)秀作文是在作文創(chuàng)作過程中展現(xiàn)出杰出才能和獨(dú)到觀點(diǎn)的一種表現(xiàn)形式,它能夠引起人們的共鳴,激發(fā)讀者的思考。面對(duì)考試或者寫作任務(wù),我們都希望能夠?qū)懸黄獌?yōu)秀作文,彰顯
    授權(quán)委托是一種在特定情況下將權(quán)限和責(zé)任轉(zhuǎn)交給他人的行為。以下是一些成功授權(quán)委托的案例分享,希望能給大家提供一些創(chuàng)新的思路和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。若本人無法親自辦理離職相關(guān)簽
    競(jìng)選是一種民主的表現(xiàn)形式,通過選舉過程來決定權(quán)力的歸屬。以下是成功競(jìng)選的一些范例,希望對(duì)你的競(jìng)選之路有所幫助。尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家上午好!我是xx
    教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師進(jìn)行教材的選用和教學(xué)資源的準(zhǔn)備,確保教學(xué)的實(shí)效性和有效性。教學(xué)工作計(jì)劃是指教師在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)于教學(xué)任務(wù)、學(xué)習(xí)目標(biāo)、教學(xué)方法等進(jìn)行明確和安
    非常高興能夠擔(dān)當(dāng)今天的主持人,我將竭盡全力為大家?guī)硪粋€(gè)難忘的活動(dòng)體驗(yàn)。這里有一些供您參考的主持人表現(xiàn)范例,希望對(duì)您有所啟發(fā)。能言善辯、出口成章是主持人必須具備
    廣播稿應(yīng)該注重語(yǔ)言的直觀性和形象性,以便讓聽眾更好地理解。以下是小編為大家收集的一些充滿創(chuàng)意的廣播稿范文,令人耳目一新。甲:這期紅領(lǐng)巾廣。播的主題是“說好普通話
    環(huán)保是我們賴以生存的根本,我們應(yīng)該保護(hù)好我們的家園。接下來,讓我們一起來看看一些優(yōu)秀的環(huán)保總結(jié)范文,或許能夠提供一些有益的靈感。在春天的時(shí)候,我早上洗完臉?biāo)⑼暄?/div>
    學(xué)習(xí)思維較為活躍,能夠運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)解決實(shí)際問題,但需要注重基礎(chǔ)知識(shí)的夯實(shí)。希望大家通過這些范文的學(xué)習(xí)和參考,能夠?qū)懗鲎约邯?dú)特的評(píng)語(yǔ)。1.毛程晨每當(dāng)看到你拿著掃
    通過月工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決工作中的問題。請(qǐng)大家參考以下的月工作總結(jié)范文,以幫助自己更好地編寫自己的總結(jié)。本文目錄。在廠黨委領(lǐng)導(dǎo)和公司團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的大力支
    畢業(yè)生是指完成學(xué)業(yè)并獲得學(xué)位或證書的學(xué)生,代表著他們即將進(jìn)入社會(huì),展開新的人生階段。以下是小編為大家搜集的畢業(yè)生就業(yè)心態(tài)建設(shè)資料,希望能幫助大家度過求職過程中的
    通過總結(jié)自己的心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,提高自己,并持續(xù)進(jìn)步。下面是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,幫助大家更好地理解和運(yùn)用心得體會(huì)的寫作方法。近年來,越來越多
    教學(xué)計(jì)劃是教師將課程目標(biāo)具體化為課程內(nèi)容和教學(xué)活動(dòng)的過程。以下是小編為大家準(zhǔn)備的教學(xué)計(jì)劃案例,供大家學(xué)習(xí)參考。314=()+()+()。728=()+()+()
    通過寫心得體會(huì)可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和鞏固,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的寫作經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。全面從嚴(yán)治黨,是以習(xí)近平同志為核心
    培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)效果和對(duì)自身未來發(fā)展的規(guī)劃和展望。以下是一些真實(shí)的培訓(xùn)心得體會(huì),來自不同行業(yè)和背景的人們,值得我們深思。這段時(shí)間我感覺非常的有動(dòng)力,作為一名
    活動(dòng)方案的失敗可能是因?yàn)樵O(shè)計(jì)不合理、執(zhí)行不到位等原因。以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案范文,僅供參考,希望能給大家提供一些靈感和借鑒。為弘揚(yáng)和傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化,喜
    優(yōu)秀作文要有深度,要有獨(dú)特的觀點(diǎn),能夠引發(fā)讀者的思考,并且對(duì)問題進(jìn)行全面的分析。優(yōu)秀作文是在大量閱讀和積累的基礎(chǔ)上,經(jīng)過深思熟慮,反復(fù)修改而成的。那么我們?cè)撊绾?/div>
    演講稿是一種通過言辭的藝術(shù)表達(dá)來傳遞信息的文體,它能夠在短時(shí)間內(nèi)引發(fā)觀眾對(duì)話題的興趣和思考。如果你正在尋找演講稿范文的參考資料,以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些精選范
    優(yōu)秀作文是一篇內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)特、結(jié)構(gòu)合理、語(yǔ)言得體的寫作作品。這些優(yōu)秀作文是作者用心寫作的結(jié)果,也是他們對(duì)于生活、社會(huì)和自我思考的一種表達(dá)。今天是1月30日,
    教學(xué)計(jì)劃可以幫助教師預(yù)測(cè)學(xué)生可能遇到的困難和問題,提前進(jìn)行教育教學(xué)的調(diào)整和優(yōu)化。接下來是一些優(yōu)秀教師的教學(xué)計(jì)劃分享,希望能夠給大家提供一些靈感。本冊(cè)共安排7個(gè)單
    居間合同的主要內(nèi)容包括居間人的基本信息、交易雙方的基本信息、交易的目的、居間服務(wù)內(nèi)容、居間費(fèi)用、違約責(zé)任等。接下來我們將給大家分享一些關(guān)于居間合同的實(shí)例和案例,
    轉(zhuǎn)正自我鑒定是對(duì)自己在試用期內(nèi)工作的回顧和總結(jié),同時(shí)也是一次重要的自我反省和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。歡迎大家一起來品讀以下的轉(zhuǎn)正自我鑒定范文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟示
    讀后感是我們對(duì)書籍的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)的歸納和總結(jié),既能展示我們的閱讀水平,同時(shí)也能夠幫助我們更好地理解和吸收書中的知識(shí)。以下是一些讀后感范文,讓我們一起來看看其他讀者
    編寫計(jì)劃書的過程可以培養(yǎng)我們的分析和解決問題的能力,提高我們的組織和執(zhí)行能力。以下是小編為大家收集的計(jì)劃書范文,僅供參考,希望能給大家一些啟發(fā)和思路。不同行業(yè)、
    今天的活動(dòng)將會(huì)是一個(gè)充滿喜慶和歡樂的時(shí)刻,希望大家能夠盡情享受!接下來,小編給大家?guī)硪恍?shí)用的主持詞范文,供大家參考和借鑒。主持人出場(chǎng)。男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各
    優(yōu)秀作文是在寫作過程中以自己的觀點(diǎn)和藝術(shù)技巧展示出來的一種作品。在這里,小編為大家挑選了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,與大家一同分享和欣賞。相反是生活中的常見現(xiàn)象。反
    畢業(yè)生是新時(shí)代的希望和未來,他們將為社會(huì)注入新的活力和創(chuàng)造力。接下來是一些成功畢業(yè)生的就業(yè)經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。個(gè)人照片。目前所在地:深圳。民族:漢族。
    工作匯報(bào)是對(duì)自己工作進(jìn)行總結(jié)和回顧的機(jī)會(huì),是一個(gè)自我提升和發(fā)展的過程。接下來,我們一起來看看一些優(yōu)秀的工作匯報(bào)案例,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞挽`感。
    三年級(jí)教案的編寫需要不斷反思和修改,以適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)發(fā)展和教學(xué)環(huán)境的變化。這里收集了一些優(yōu)秀的三年級(jí)教案,希望能給大家提供一些新的教學(xué)思路和方法。1、有感情地朗
    發(fā)言稿的寫作需要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確和精煉,能夠用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言表達(dá)復(fù)雜的觀點(diǎn)和思想。掌握優(yōu)秀發(fā)言稿范文的特點(diǎn)和寫作技巧對(duì)于提升自己的演講能力和寫作水平都有很大的幫助
    優(yōu)秀作文能夠用簡(jiǎn)單的文字表達(dá)出深刻的內(nèi)涵,啟發(fā)讀者思考人生的意義和價(jià)值。欣賞優(yōu)秀作文范文有助于拓寬自己的思維和寫作的視野,提升自己的寫作水平。今天下午媽媽帶我去
    無論是在會(huì)議上、慶典上,還是在學(xué)校演講比賽中,用一份精彩的發(fā)言稿錦上添花是必不可少的。想要成為一個(gè)優(yōu)秀的演講者,我們可以從以下這些發(fā)言稿范文中學(xué)習(xí),它們會(huì)給我們
    在撰寫策劃書時(shí),我們需要注意邏輯性和條理性,使得讀者能夠清晰地理解項(xiàng)目的整體框架。如果你正在為策劃書苦惱,不妨閱讀以下案例,或許能夠找到一些解決問題的思路。
    作文要具備獨(dú)特的個(gè)人觀點(diǎn)和深度的思考,能夠引起讀者的思考和共鳴。以下是一些優(yōu)秀作文的片段選取,它們體現(xiàn)了文學(xué)藝術(shù)的魅力和價(jià)值。從前,有一個(gè)美麗的牡丹花園里面有五
    投資是一種將資金投入到某項(xiàng)事業(yè)或項(xiàng)目中,以獲取利潤(rùn)或回報(bào)的行為。以下是一些熱門投資領(lǐng)域的案例分享和成功經(jīng)驗(yàn),一起來學(xué)習(xí)。私募股權(quán)投資基金(privateequi
    中班教案是教師傳道授業(yè)解惑的工具,它能夠幫助學(xué)生更好地理解和掌握知識(shí)。以下是小編為大家收集的中班教案范文,僅供參考,希望能給大家的教學(xué)提供一些借鑒和啟發(fā)。
    優(yōu)秀作文是在寫作過程中充分發(fā)揮主題思維,運(yùn)用豐富的詞匯和獨(dú)特的觀點(diǎn),以清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá),達(dá)到思想深度和感染力的一種文體。優(yōu)秀作文能夠引起讀者的興趣
    優(yōu)秀作文常常是作者經(jīng)過反復(fù)修改和打磨后才得以呈現(xiàn)的完美之作。通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文,我們能夠發(fā)現(xiàn)和提高自己的不足之處,使自己的作文更上一層樓。今天,是我們學(xué)校一年一度
    范本通常包含了清晰的結(jié)構(gòu)和合理的論證,能夠給我們提供思路和啟示。以下是一些經(jīng)典的范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍┬碌乃悸泛蛣?chuàng)意。親愛的朋友們:大家好!新春
    優(yōu)秀作文能夠啟迪讀者思考人生的意義,激發(fā)他們對(duì)美好事物的追求和探求。這些作文范文可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己寫作中的不足之處,并且提供了很好的改進(jìn)思路。青菜蘿卜,各有所
    范文范本是指那些在某個(gè)領(lǐng)域中,具有較高水平和典型特征的代表性文本。以下是小編為大家精心挑選的范文范本,供大家參考和借鑒。親愛的同學(xué)們:為積極響應(yīng)學(xué)校近期在學(xué)生中
    優(yōu)秀作文是一種展示作者思想和寫作水平的杰作,它可以給人以啟示和思考。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的精選,希望能夠幫助大家提高寫作水平和素養(yǎng)。幸福就像是掉落在沙發(fā)
    優(yōu)秀作文展現(xiàn)了作者的思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,是學(xué)習(xí)進(jìn)步的重要標(biāo)志。生命的色彩:生命就像一幅畫,有紅色的快樂,藍(lán)色的悲傷,綠色的希望。音律之美源于過去,源于現(xiàn)在,
    中班教案的編寫需要教師用心思考和研究,提高教學(xué)效果和滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。以下是小編為大家整理的中班教案范例,供大家參考學(xué)習(xí)。1、了解環(huán)衛(wèi)工人的工作及其與人們生活
    簡(jiǎn)歷是求職者向招聘單位提供自身背景、能力和經(jīng)歷的一種書面材料。這些個(gè)人簡(jiǎn)歷樣本是針對(duì)不同行業(yè)和職位的,它們可以幫助你更好地了解個(gè)人簡(jiǎn)歷的寫作技巧。年齡:25歲身
    通過個(gè)人總結(jié),我們可以回顧過去,反思自己的不足,進(jìn)而不斷提高自己。以下是一些個(gè)人總結(jié)的實(shí)際案例,希望能夠給大家在寫作過程中提供一些啟發(fā)和思路。----年8月26
    范本是幫助我們提高寫作能力的利器,通過分析和模仿范本,我們可以學(xué)到不同的寫作技巧和風(fēng)格。小編為大家收集了一些精選的范文范本,供大家學(xué)習(xí)和參考。總結(jié)是在某一時(shí)期、
    優(yōu)秀作文能夠給讀者帶來美的享受和心靈的震撼,讓人產(chǎn)生共鳴和思索。小編為大家準(zhǔn)備了一些難得的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)硪恍┬碌乃伎肌N蚁矚g生機(jī)勃勃的春天,喜歡氣
    二年級(jí)教案是教師在教學(xué)過程中對(duì)學(xué)習(xí)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法進(jìn)行規(guī)劃和安排的重要工作。教案是教師對(duì)教學(xué)過程進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃和安排的一種教學(xué)文件,它可以幫助教師提高課堂
    講話稿需要提前準(zhǔn)備,包括確定主題、整理稿件、研究背景和實(shí)例等,以確保演講的流暢性和說服力。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和親愛的聽眾們,大家好!我想借這個(gè)機(jī)會(huì)與大家分享一些我在
    讀后感是在閱讀一本書籍、一篇文章或一段文字之后所產(chǎn)生的個(gè)人感受和思考的總結(jié)。通過撰寫讀后感,我們可以更好地反思和總結(jié)閱讀過程中的所思所感,同時(shí)也可以提高自身的文
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    月工作總結(jié)是對(duì)過去一個(gè)月工作的一次完整的總結(jié)和反思,促使我們不斷進(jìn)步。【部門名稱】一月份工作總結(jié)--進(jìn)步中的不斷突破!本人在20xx年度中嚴(yán)格遵守醫(yī)德規(guī)范,
    優(yōu)秀的作文可以給讀者帶來快樂和啟示,因此,我們應(yīng)該努力提高自己的寫作水平。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些頂尖作家的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家的寫作帶來一些啟示。
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