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    建筑學專業大學生職業生涯規劃(優秀20篇)

    時間:2025-06-10 作者:紫衣夢

    優秀學生勇于面對挑戰,能夠積極應對困難,克服困難取得進步。閱讀下面這些優秀學生的事跡,相信能夠激發大家的學習動力。

    建筑學專業大學生職業生涯規劃(優秀20篇)篇一

    在我的人生哲學里,生命不應該是一個簡單的輪回和重復,每一個生命都應以其獨特的方式去演繹自己的人生。因此,我希望我的人生按照自己設定的方向前進,不管遇到什么樣的事或人,都要做自己。下文是我的建筑學專業職業生涯規劃。

    專業:建筑學。

    規劃年限:12年。

    年齡跨度:20歲到32歲。

    因素分析:

    自我介紹:我是一個當代本科生,是家里最大的希望—成為有用之才。性格內向,但開朗、活潑。身形稍胖,個子較矮,平時喜歡上網,玩電子游戲,逛街,偶爾打打籃球,只喜歡看雜志類的書籍。

    自己的優勢盤點:有理想,有追求,有不到黃河不死心的執著和全身心投入的激情。做事有責任心、恒心,動手能力較強。

    自己的劣勢盤點:缺乏社會實踐經驗,交際能力較差,組織能力較弱,口才欠佳。

    生活中成功經驗的盤點:獨立自主,很多事都必須要自己一個人去面對去思考去決定。不管在學習上還是在生活中,都要自己親身經歷才能領悟到其中的奧秘。

    解決自我盤點中的劣勢和缺點:利用假期找份兼職工作,增加實踐經驗,提高對社會的認識。看一些心理學方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點。

    社會一般環境:

    中國政治穩定,經濟持續發展。越來越多地方正在開發,2008的奧運選擇了北京,2010的世博會花落上海,一時之間,以此為中心的公共建設項目和相關商業項目紛紛上馬,巨型體育場館、奧運村、購物中心、會展中心、豪華公寓、政府大樓拔地而起,中國的建筑設計因此而成為全世界矚目的焦點!

    中國國務院發展研究中心近日的一份研究報告稱,預計2001年至2010年間,中國經濟的潛在增長速度為7%-7.9%;而2011年至2020年,這一速度仍會維持在5.5%-6.6%。中央將城鎮化和西部大開發作為面向新世紀的兩大戰略重點,城鎮化意味著大量的農村人口轉為城市居民,意味著需要進行大量包括城鎮住宅、城市商業、市政基礎在內的建設。

    04年北京市發改委等16家單位聯合主辦的奧運經濟市場推介會發布376個項目信息,包括22個重點項目和354個一般項目,總投資達到1350億元人民幣,青島市目前初步確定的奧運項目有154項,按照與2008年北京奧運會帆船帆板比賽的關聯程度,分為奧運必備項目、奧運配套項目和奧運相關項目三大類,總投資約780億元人民幣。

    上海世博會事務協調局副局長周漢民在2004年市政府例行新聞發布會上表示,上海世博會的投資約在300億元。除此之外,從2000年開始的一系列規劃設計已經讓上海成為當代世界城市規劃的創作室,02年紫竹科學園區、外灘源、北外灘、上海船廠、多倫路地區的規劃設計;03年的外灘中央商務區、東外灘、復興島、293平方公里的臨港新城、11.51平方公里的'國際醫學園區;所有這些概念性設計都將在05年進入細分型設計階段,無疑又是一個極好的商機!

    另據美國捷得建筑師事務所統計,2003年中國建筑市場的設計費用超過90億美元,預計到2005年中國建筑市場上設計費總額可達百億美元之巨。這的確是一塊散發著誘人香氣的巨型蛋糕!中國正在為所有的優秀建筑設計師實現宏大理想提供千載難逢的機會!因此建筑學專業的就業前景還是相當不錯的。

    個人發展狀況:與同學和老師相處融洽,有良好的人際關系。學會網球,經常參加體育鍛煉,減肥成功。

    學歷、知識結構:獲得一級建筑師資格,不斷進修升值自己;。

    個人發展狀況:結識一些建筑界的精英人物,提高人際關系網的質量。

    婚姻家庭:有個幸福的三口之家,供車供房。

    2020年以后:經濟情況較好和人際關系較好的話,成立自己的事務所,積累財富,讓自己的事務所日益壯大。

    認真學習,閱讀大量關于建筑的書籍,多看各類優秀設計的圖片和圖紙,積極與前輩交流,也能鍛煉到自己的交際能力,認真干好學生會的干事工作,鍛煉自己的領導能力。

    建筑學專業大學生職業生涯規劃(優秀20篇)篇二

    我是一個善于發現新事物和探索新事物的人,善于和別人溝通,敢于創新,敢于探索,總是堅持不懈!

    4、職業價值觀——綜合選擇

    我的人才素質測評報告結果顯示我的`職業價值觀排在前三的是追求關系(8分),追求成就(7分),支持滿足(5分),我的具體的是:首先在得到一份工作后要和自己的同事、領導關系相處的融洽,在這之后要追求自己的勞動成果,做好自己分內工作的同時,適當去幫助他人、在工作時也需要他人的支持!

    5、勝任能力

    優勢能力:敢于創新;堅持不懈;具有積極向上的心態;對自己充滿信心;有上進心;

    1、家庭環境分析

    2、學校環境分析

    3、職業分析

    4、社會環境分析

    5、職業環境分析

    內部環境因素優勢因素(s)弱勢因素(w)

    工作認真負責,做事小心細致,有耐心、沒有很好的語言表達能力、

    外部環境因素機會因素(o)威脅因素(t)

    建筑學專業大學生職業生涯規劃(優秀20篇)篇三

    性格:我對熟悉的朋友很熱情,能聊得來。但對于陌生人,我總是感到很拘謹,不愿意多說話。但是這并影響我積極樂觀的心態。我曾經是個完美主義者,凡事都想追求最好,我的老師說這有時候是一個很好的習慣,經過事實證明,堅持不懈的精神是可取的,因此我會繼續堅持,但是有時候我會鉆牛角尖,但是現在我學會了變通。

    興趣:我的興趣很廣泛,我喜歡安靜的讀書。也喜歡到戶外去,羽毛球,足球,網球,跑步。我覺得自己學東西很快,能夠很快的接受和適應新的環境。

    能力:我會在大學里好好學習。加強英語的鍛煉和學習,努力獲得cet4和cet6證書。踏實學習專業知識,提高專業素養。

    品格:我積極樂觀,樂于助人,有理想,有追求,有不到黃河不死心的執著和全身心投入的激情。做事有責任心,恒心,動手能力較強。

    二、 環境分析

    1. 家庭環境

    我來自一個小縣城的普通工薪家庭,有一個弟弟,作為下一代我們的壓力和責任很大。家人的希望都放在我身上了,家人希望我找到一份穩定的工作,以后有個穩定的家庭。因為從小在安逸的小縣城長大,沒有太多類似大城市壓力的熏陶。

    2. 學校環境

    我所在的學校河北工業大學是一所以工為主,多學科協調發展的國家“211工程”重點建設的省屬骨干大學,學校師資雄厚,教師隊伍以博士、教授為主體。為教學科研、學科建設與人才培養等工作的順利開展奠定了良好的基礎。

    3. 社會環境

    我國大學生占國民總數的比例大大低于發達國家平均水平,但近幾年來大學生就業形勢卻很嚴峻,總之,隨著我國高等教育和經濟社會的不斷發展,未來大學生就業,面臨更加激烈的國內外競爭環境,用人單位、大學生、高校及社會只有共同努力,才能是得高校畢業生這只寶貴的人才隊伍,到祖國最需要的最適合自己的崗位上工作。

    4. 職業環境

    建筑職業特殊社會環境,由于中國的建筑科學發展較晚,建筑知識大部分源于國外,中國的建筑管理還有許多不完善的地方,中國將城鎮化和西部大開發作為面向新世紀的兩大戰略重點,城鎮化意味著大量的農村人口轉為城市居民,意味著需要進行大量包括城鎮住宅、城市商業、市政基礎在內的建設。中國急需建筑人才,尤其是經過系統培訓的高級建筑人才。

    建筑學專業的內容:建筑設計是建筑學的核心,指導建筑設計創作是建筑學的最終目的.建筑設計是一種技藝,古代靠師徒承襲,口傳心授,后來雖然開辦學校,采取課堂教學方式,但仍須通過 設計實踐來學習.有關建筑設計的學科內容大致可分為兩類。一類是總結各種建筑的設計經驗,按照各種建筑的內容、特性、使用功能等,通過范例,闡述設計時應注意的問題以及解決這些問題的方式方法。另一類是探討建筑設計的一般規律,包括平面布局、空間組合交通安排,以及有關建筑藝術效果的美學規律等等。后者稱為建筑設計原理。室內設計是從建筑設計中分化出來的,它主要研究室內的藝術處理、空間利用、裝修技術及家具等問題。

    建筑構造是研究建筑物的構成,各組成部分的組合原理和構造方法的學科,主要任務是根據建筑物的使用功能、技術經濟和藝術造型要求提供合理的構造方案,指導建筑細部設計和施工,作為建筑設計的依據。

    建筑歷史研究建筑、建筑學發展的過程及其演變的規律,研究人類建筑歷史上遺留下來有代表性的建筑實例,從中了解前人的有益經驗,為建筑設計汲取營養。"建筑理論"探討建筑與經濟、社會、政治、文化等因素的相互關系;探討建筑實踐所應遵循的指導思想以及建筑技術和建筑藝術的基本規律。建筑理論與建筑歷史兩者之間有密切的關系。

    建筑物理研究物理學知識在建筑中的應用。建筑設計應用這些知識,為建筑物創造適合使用者要求的聲學、光學、熱工學的環境。建筑設備研究使用現代機電設備來滿足建筑功能要求,建筑設計者應具備這些相關學科的知識。 專業分析:發達國家的城市化進程基本已經結束,建筑行業的市場在中國以及其他尚未完成城市化進程的國家比如中東,因此,出國留學可以,可能還是需要回國工作。在高度商業化的事務所,可能會需要你特別精通某一方面,但是大學生在校期間應該努力嘗試各個業務單元,因為工作以后,你的工作面可能會很窄,比如你是做方案的,那么你做施工圖的機會就很少,但是如果你在學校學習的時候,知識面比較寬,基礎比較扎實,綜合能力比較強,那么什么工作你都能很快適應,干什么都 得心應手。而且,即使你的設計自認為很好,但是如果無法通過施工加以實現,那么也不是一個好的設計。如果你設計能力強,畫施工圖是很好的鍛煉機會,這會讓你的設計更加具有可空姐求職書行性。因此在校期間應該廣泛涉獵,盡可能拓寬知識面,不局限于建筑領域,文學、美術等領域都可以涉及。工作以后再根據需要進行補充就好了。

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    建筑學專業大學生職業生涯規劃(優秀20篇)篇四

    個人基本情況:

    姓名:

    年齡:18周歲專業:護理學號:065011422規劃年限:年齡跨度:18—28。

    職業興趣。

    做事目標明確;有很強的責任感;有很大的自信心和美好的職業向往;有強烈的。

    團隊精神;有較強的自學能力;做事勤奮踏實;重視人際交往個人特質。

    通過霍蘭德職業傾向調查測試表,我屬于社會型,具有向各種人說明解釋的能力,

    善于體會人心和幫助他人等。職業價值觀。

    自我分析小結:通過各項分析,我更加的了解自己,希望為以后更好的計劃人生目標有所幫助。

    家庭環境分析。

    1.行業分析在全球衛生事業發展迅速的形勢下,我國護理專業在教育、實踐、管理、科研等層面都有突飛猛進的發展,我國高素質、高技術、高能力的護理人才也層層輩出。

    2.職業分析護理工作的專業范圍業已拓展到預防疾病、保護生命、減輕痛苦和促進健康等方面。在臨床護理領域,護理的專業化程度不斷提高。3.企業分析大量醫院在興建。

    4.地域分析江蘇地區經濟不斷發展,人口老齡化的逐漸加劇,護理事業發展前景較大。

    職業分析小結:護理工作作為衛生事業的重要組成部分,為我們提供了若干機遇,在這個大環境下,我要提高自身的職業素養,為就業打好良好基礎。

    內部環境因素。

    外部環境因素。

    機會因素(o):護理行業有較大的發展前景。

    威脅因素(t):越來越多的人選擇護理事業,人才競爭較強。

    結論:在大學四年里,要認真學習,打好專業基礎,鍛煉和不同類型的人的.交際能力,加強自身的綜合素養。

    職業目標:將來從事護理職業。

    具體路徑:通過本科教育考取護士資格證書-從事臨床工作。

    短期計劃(本科生或研究生階段)。

    時間跨度:四年。

    本期目標:本科畢業時獲得畢業證書,考取護士資格證書。

    細分目標:大一學好人體解剖和中醫學基礎;大二,大三考取英語四、六級證書,學習掌握好專業護理知識;大四進入醫院實習,最好是蘇州地區的醫院。計劃內容:必修科目要抓勞。學好,掌握扎針等專業技能。有空多看書,加強自身道德修養。策略和措施:大一要適應護理專業的特殊性,大二大三學習專業知識,技能為主。學會自我調節,自我監督。備注:充滿自信,樂觀的面對每一天。

    中期計劃(畢業后五年)。

    本期目標:畢業五年后要熟悉臨床護士的職責。

    細分目標:基本掌握科室常見病與多發病的診治與護理措施;精通各項基礎護理操作。和科室醫護同仁建立和睦友善的同事關系;能獨立完成各個班次的工作內容;能積極配合護士長安排的工作任務。

    計劃內容:自己在工作崗位上有所作為;不斷增強護理科研素養和提高科研水平;英語水平不斷提升。

    策略和措施:抽空閱讀醫學類書籍,多和同事們溝通,交流,互相借鑒經驗教訓。備注:加強與病人的溝通是很重要的。

    長期計劃(畢業后十年或以上計劃)。

    本期目標:護士長。

    細分目標:精通各項護理技能的操作,通過實習具有一定的實踐經驗;具備精湛的業務能力;有一定的科研能力,發表2篇以上論文。取得主管護師資格證、通過英語高級口語考試。

    計劃內容:處理好工作與家庭的關系,關心子女身心的健康發展。積極參加醫院的慈善活動,為社會的和諧發展貢獻自己的一份力量。

    策略和措施:始終用飽滿的精神和熱情的態度投入工作,積極熟悉科室業務,使自己適應繁忙而多變的臨床工作環境.

    備注:正確處理好工作與家庭的關系,合理分配時間,做事分輕重。

    1.評估的內容。

    職業目標評估:既然選擇了護理,我就會堅持下去。

    職業路徑評估:如果就業困難,我就會繼續深造,加強自身的職業素養。實施策略評估:隨機應變,適時調整。

    2.評估的時間:一般情況下,我定期半年評估規劃。

    3.規劃調整的原則:堅持夢想,并結合自身實際情況,不斷創新,發展。

    一個人成功必定在很久以前就做好了長久的打算,擁有了一份屬于自己的人的。

    規劃書。只有全面的認識自己,深刻的了解這個社會的發展,并為自己人做好規劃,成功才會向你走來,我不甘被社會淘汰,那我只能朝著設計好的將來一步一個腳印的走下去,去適應甚至挑勝它。

    “給我一片藍天,我將插上天使的翅膀。”我將朝著這個目標,奮然前行!

    建筑學專業大學生職業生涯規劃(優秀20篇)篇五

    在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為就業爭奪戰中的另一重要利器。對于每一個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成時間和精力的浪費。作為當代的大學生,若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會,怎能使自己占有一席之地?因此,我為自己擬定一份職業生涯規劃。有目標才有動力和方向。所謂“知己知彼,百戰不殆”,在認清自己的現狀的基礎上,認真規劃一下自己的職業生涯。 一個有效的職業生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關環境的基礎上進行的。要審視自己、認識自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么、在眾多的職位面前我會選擇什么等問題。所以要想成功就要正確評價自己。

    一. 自我盤點

    提高對社會的認識。看一些 名人成功的經歷和自傳的書籍,好讓自己知道怎么努力,往哪個方面努力。

    二.大學三年規劃

    大一生活時空發生了很大的變化:由一個見識,交往,活動范圍較為狹窄的天地進入一個見識較為廣博,交往活動范圍較為寬闊的天地;由上課,作業,考試及活動均由老師統一安排的環境,轉化為需要自己來設計和安排的自覺學習,生活的環境。我深深的感受到了,一個專科生在競爭如此激烈的社會中,很難立足。所以我報考了自考本科,雖然每個周日都要去上課,不能像其他同學那樣出去玩。但我知道付出總會有回報的,還有就是在大一不能掛科,因為一但掛科所有的榮譽就會與你擦肩而過。

    大二因該是比較重要的一年吧,它是大一大三的過渡階段。所以我覺得更得好好把握這一年,首先還是保證不掛科。其次是自考本科,爭取在畢業的時候可以拿到本科證書。

    大三是我在學校的最后一年了,就該出去實習了。我覺得我應該比較喜歡在工地干活,當一名技術員,不管工資多少,積累經驗才是最重要的。并且在空閑時間為考二級建造師證書做準備,沒有證書可能不會有很大的發展。

    三專業介紹 主干課程 主要課程:建筑設計基礎、建筑結構與建筑力學、建筑構造。 主要實踐性教學環節:工地實習、建筑測繪實習、建筑認識實習。

    中國政治穩定,經濟持續發展。越來越多地方正在開發,2015的奧運選擇了北京,2015的世博會花落上海,一時之間,以此為中心的公共建設項目和相關商業項目紛紛上馬,巨型體育場館、奧運村、購物中心、會展中心、豪華公寓、政府大樓拔地而起,中國的建筑設計因此而成為全世界矚目的焦點!

    化和西部大開發作為面向新世紀的兩大戰略重點,城鎮化意味著大量的農村人口轉為城市居民,意味著需要進行大量包括城鎮住宅、城市商業、市政基礎在內的建設。

    另據美國捷得建筑師事務所統計,2003年中國建筑市場的設計費用超過90億美元,預計到2015年中國建筑市場上設計費總額可達百億美元之巨。這的確是一塊散發著誘人香氣的巨型蛋糕!中國正在為所有的優秀建筑設計師實現宏大理想提供千載難逢的機會! 因此建筑學專業的就業前景還是相當不錯的。

    五:我的目標

    沒有目標的人生,就像一無人駕駛的小舟,漫無目標的地隨風漂蕩。必須首先確定自己想干什么,然后才能達到自己確定的目標。目標會使你胸懷遠大的抱負,目標會使你在失敗時賦予你再去嘗試的勇氣,目標會使理想中的我與現實中的統相統一。正如空氣對于生命一樣,目標對于成功也有絕對的必要。明確的目標是成功的基礎,所以樹立一個目標很重要。

    在走向成功的過程中,不妨指導學生明確大目標和小目標的關系,按照實施的步驟排列起來依次完成,這樣可以做得更快更好。

    1、近期目標

    建筑專業的相關學科,我都要認真學習,將專業所需的知識都收獲囊中。同時,我要閱讀大量的課外知識,這樣才能擴展自己的知識面,開闊自己的視野。還有,我要增加自己的人脈,搞好人際關系。

    我要考取各種與專業有關的證書,英語過級,參加各種能增強自己能力的活動,同時還要在大學期間積累社會經驗。

    2、長期目標

    排治污”永久不熄低,環保建筑主要包括:低能耗高能效的建材、先進的絕熱技術、充分考慮遮陽和日光利用的高性能集成窗系統、建筑氣密性的處理、新能源和可再生能源系統的使用、高能效設備和用具的使用、區域熱電冷聯產技術等。

    六:結束總結

    以上是我的職業規劃,雖然未來不定、前路曲折,仍還有很多要做,但明確了方向、選擇了道路便是成功的開始。藍圖已然繪好,剩下的自是以奮斗的汗水去完成青春的拼搏。

    社會是不斷變化的,事情也不會在一成不變的,但是我還是會一直朝著我的目標前進的,即使道路是曲折的,滋味是苦澀的,但我還是不會放棄。然而,適當的,適時的調整是免不了的,我會定時給自己做評估,按實際情況作出一些更好的調整以適應社會的新變化。

    規劃職業生涯在快速行進的社會顯得尤為重要。它是幫助柔弱個體對抗變幻莫測的世界的一種不變的工具。中國人講究“以不變應萬變”,因此一個穩定的職業生涯藍圖應該提前描繪。其次,穩定性的追求是符合人性的,例如為什么在科學不斷發展、人類認識水平不斷提高的今天,還是有不計其數的人信仰宗教,其中一個原因就是因為宗教提供了人一個穩定的追求和信仰。職業生命是有限的,如果不進行有效合理的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。因此,我將試著為自己擬定一份職業生涯規劃,用心設計一下自己的未來。職業生涯設計的第一環節是確立職業目標,“志不立,天下無可成之事”我深知這一步的重要性。人才競爭的時代,只有有夢想、有方向,腳步才能更堅定,才不會因迷茫而無所適從。

    做好職業規劃的前提是對自己和環境有一個準確的認識。

    一.自我分析

    開朗,熱愛生活。以誠待人,因此有良好的人際關系。生活中樂觀積極,困難面前從不消極退縮。積極進取一直是面對學習的信條,認真踏實完成各項學習工作,機會面前不輕言放棄,一定通過努力去爭取。

    二.建筑行業現狀

    外部環境并不樂觀。我們的國土正在成為外國建筑師的實驗場,甚至遷就到放棄設計安全、經濟的基本準則。正是由于大環境不樂觀,年輕建筑師也陷入一種急功近利的狀態:不停接項目,不斷套圖紙,拼命考證書,努力攢資歷,恨不得 馬上全都學會,5年之內就獨立接項目。這種心態使得年輕建筑師紛紛感受到職業枯竭。

    大環境短期內不可能改變,在這種情況下,建筑師,包括還未畢業的未來的我們,應該做的就是改變調整心態,做好規劃,以便在職業生涯的不同階段分清主次,在適當的時機發展最“有用”的能力。

    三.個人職業分析及行動規劃

    作為一名建筑專業的學生,根據自己的專業特點,我選定了自己的職業目標:十到十五年時間內成長為一名優秀的建筑師,開辦自己的建筑事務所。

    大致規劃:在校時間專業基本功打好,利用假期到專業建筑事務所實習。畢業后三到五年,在工作中積累經驗,考取注冊建筑師;在業界擁有一定的聲譽;擁有自己的建筑事務所。

    1、在校階段,學好專業基礎知識,爭取實踐機會。

    優秀的專業知識程度是找到理想工作的先決條件。大學期間,最主要也是最重要的任務就是學好專業基礎知識。建筑是一個專業性很強同時也需要敏感的設計觸覺。因此專業知識 之外,要關注國內外建筑行業的作品和設計理念、趨勢的訊息。

    真正的建筑師是在實踐中成長起來的。除了自身的對實戰經驗的需求外,現有的注冊制度也要求青年建筑師除了基本功外,還應在建筑設計中加強工程實踐鍛煉,提高工程能力,增強處理現實工程中的具體問題、充分滿足建筑的技術和經濟要求、綜合解決不同矛盾等方面的能力。因此今年暑假開始,我計劃去事務所打工, 了解實際工程是怎么回事,事務所是怎么運作的。到了實際工作的時候,就知道如何與不同部門的人溝通,努力解決自己負責的問題,接受行業現實,而不是出于某些原因而回避。

    2、踏入職場初期,要主要發展宏觀控制能力

    進入行業內的前3—5年都可以算是學習階段。很多人在這一階段急于學習新的課程,并努力考取各項證書。這些工作當然應該做,尤其是考取證書,但不應是努力 的主要方向。建筑設計是一個分工協作的復雜過程,建筑師一方面要負責設計工作,另一方面要對很多不可預見的矛盾和變故及時協調解決。對新來者來說,畫圖或許并不難,難的在于畫圖之外的工作:權衡業主的要求和自己的想法;與結構、暖通等諸多工程師不斷協調……總的來說,從策劃設計到施工、驗收使用的漫長過程 中,建筑師對外聯系使用者和建造者,對內協調結構、水、暖、電各工種,眾多具體問題需要判斷取舍,將宏觀決策轉化為微觀的解決方案,這些完全取決于建筑師的協調和宏觀控制能力。

    3、職場攀升階段:培養持續學習的習慣

    進入行業后4年至10年都可以算是攀升階段。在此階段,建筑師大多開始頻繁地實施(主持)各個項目,工作越來越忙,往往有一種被掏空的感覺。在這個階段,培養一種持續學習的習慣,持續有效地吸收和學習有用的市場信息對建筑師的發展非常重要。

    建筑師的學習方式有很多,可以在不同時期加以選擇:1、短期進修補充新鮮理念。盡量做到每過一段時間,就到大學或國外短期進修和學習,吸收新 鮮設計和經驗;2、參加行業會議或職業群體聚會。這些聚會都是信息、知識、經驗、從業感受等的大交集,不但可以讓你開闊眼界,更可以得到同行的支持和友 誼;3、換個角色參與工程。有些建筑師有機會以委托方、監理方的角色出現,沒有此機會的建筑師也應主動積極地與委托方交流溝通,從而了解不同委托方對于建 筑設計的思考和需求;4、課堂學習,豐富自己的知識結構。方案不是建筑設計的全部,諸如對新興建筑技術和材料知識、建筑法規、國內外建筑作品的了解與新設 計手段的學習積累,都是建筑師應該在不同階段學習的。

    4、繼續攀升階段:選擇方向

    圖設計和施工配合。從建筑師的關注方向還可以分化為管理型建筑師與技術型建筑師:管理型建筑師善于掌握 建筑項目的整體運作,從項目的洽談、業主溝通,到設計班子人員組成,設計計劃和配合施工等;技術性建筑師擅長建筑的技術環節,從建筑的設計構想到與各專業 的技術銜接等均能做到井井有條。因此,建筑師應該根據自己的工作內容與知識結構決定自己的方向,在實際工作中走專業化的道路。

    5、實現最終目標

    多年的實踐經驗積累和業界聲譽的提高,為自己獨立開設事務所更具可能性和操作性。專業經驗、管理、人脈等方面有了量的積累,在資金等客觀條件成熟的情況下,成立自己的建筑事務所。

    四.結語

    通過這次職業生涯規劃,使我更清楚地認識了自己,確定了自己的職業定位,看清了自己想前進并為之努力的方向。相信這樣能使自己保持更佳平穩積極的心態,朝著目標,有條不紊、循序漸進。當然,現實和未來是未知多變的,原定的計劃會遇到不同 程度的困難或阻撓,這就需要我保持清醒的頭腦,隨時對形勢和變化進行客觀的認知和分析,對計劃和步驟進行調整。

    每個人都有自己的理想和追求,每個人都渴望屬于自己的成功,在這個過程中,我們必須堅定信念,無論前方路途有多坎坷,必須持之以恒,腳踏實地。

    引言

    每個人抱著自己小小夢想,但是當我們來到大學,往往會覺得生活并不如想象的那么自由自在,仍然一摞摞的書本,學不完的專業課,比起之前多一點的是,校園里還有搞不完的活動。貌似覺得自己來到大學,這里的一切對我來說都很平淡,于是乎也沒有覺得有很大的希望。覺得自己有點迷茫,來到這里沒有方向,對自己的未來更是不知所向。 這學期學的大學生職業生涯規劃這堂課,我覺得我學到了東西,像是在大海遠航的船找到了行駛的方向。一個人應該有自己的理想和目標,有了目標就是有了發展的方向。有了目標,我們的斗志才會被激發,才能有所作為。雖然我還是在大二與大三交接的時候,但是我覺得職業生涯規劃對我們來說很重要。定下一份計劃,給自己一個目標。讓自己在在未來三年里的生活更加豐富,生活更有意義。

    一、 自我分析

    性格:我對熟悉的朋友很熱情,能聊得來。但對于陌生人,我總是感到很拘謹,不愿意多說話。但是這并影響我積極樂觀的心態。我曾經是個完美主義者,凡事都想追求最好,我的老師說這有時候是一個很好的習慣,經過事實證明,堅持不懈的精神是可取的,因此我會繼續堅持,但是有時候我會鉆牛角尖,但是現在我學會了變通。

    興趣:我的興趣很廣泛,我喜歡安靜的讀書。也喜歡到戶外去,羽毛球,足球,網球,跑步。我覺得自己學東西很快,能夠很快的接受和適應新的環境。

    能力:我會在大學里好好學習。加強英語的鍛煉和學習,努力獲得cet4和cet6證書。踏實學習專業知識,提高專業素養。

    品格:我積極樂觀,樂于助人,有理想,有追求,有不到黃河不死心的執著和全身心投入的激情。做事有責任心,恒心,動手能力較強。

    二、 環境分析

    1. 家庭環境

    我來自一個小縣城的普通工薪家庭,有一個弟弟,作為下一代我們的壓力和責任很大。家人的希望都放在我身上了,家人希望我找到一份穩定的工作,以后有個穩定的家庭。因為從小在安逸的小縣城長大,沒有太多類似大城市壓力的熏陶。

    2. 學校環境

    我所在的學校河北工業大學是一所以工為主,多學科協調發展的國家“211工程”重點建設的省屬骨干大學,學校師資雄厚,教師隊伍以博士、教授為主體。為教學科研、學科建設與人才培養等工作的順利開展奠定了良好的基礎。

    3. 社會環境

    我國大學生占國民總數的比例大大低于發達國家平均水平,但近幾年來大學生就業形勢卻很嚴峻,總之,隨著我國高等教育和經濟社會的不斷發展,未來大學生就業,面臨更加激烈的國內外競爭環境,用人單位、大學生、高校及社會只有共同努力,才能是得高校畢業生這只寶貴的人才隊伍,到祖國最需要的最適合自己的崗位上工作。

    4. 職業環境

    建筑職業特殊社會環境,由于中國的建筑科學發展較晚,建筑知識大部分源于國外,中國的建筑管理還有許多不完善的地方,中國將城鎮化和西部大開發作為面向新世紀的兩大戰略重點,城鎮化意味著大量的農村人口轉為城市居民,意味著需要進行大量包括城鎮住宅、城市商業、市政基礎在內的建設。中國急需建筑人才,尤其是經過系統培訓的高級建筑人才。

    建筑學專業的內容:建筑設計是建筑學的核心,指導建筑設計創作是建筑學的最終目的.建筑設計是一種技藝,古代靠師徒承襲,口傳心授,后來雖然開辦學校,采取課堂教學方式,但仍須通過 設計實踐來學習.

    有關建筑設計的學科內容大致可分為兩類。一類是總結各種建筑的設計經驗,按照各種建筑的內容、特性、使用功能等,通過范例,闡述設計時應注意的問題以及解決這些問題的方式方法。另一類是探討建筑設計的一般規律,包括平面布局、空間組合交通安排,以及有關建筑藝術效果的美學規律等等。后者稱為建筑設計原理。室內設計是從建筑設計中分化出來的,它主要研究室內的藝術處理、空間利用、裝修技術及家具等問題。

    建筑構造是研究建筑物的構成,各組成部分的組合原理和構造方法的學科,主要任務是根據建筑物的使用功能、技術經濟和藝術造型要求提供合理的構造方案,指導建筑細部設計和施工,作為建筑設計的依據。

    建筑歷史研究建筑、建筑學發展的過程及其演變的規律,研究人類建筑歷史上遺留下來有代表性的建筑實例,從中了解前人的有益經驗,為建筑設計汲取營養。"建筑理論"探討建筑與經濟、社會、政治、文化等因素的相互關系;探討建筑實踐所應遵循的指導思想以及建筑技術和建筑藝術的基本規律。建筑理論與建筑歷史兩者之間有密切的關系。

    建筑物理研究物理學知識在建筑中的應用。建筑設計應用這些知識,為建筑物創造適合使用者要求的聲學、光學、熱工學的環境。建筑設備研究使用現代機電設備來滿足建筑功能要求,建筑設計者應具備這些相關學科的知識。 專業分析:發達國家的城市化進程基本已經結束,建筑行業的市場在中國以及其他尚未完成城市化進程的國家比如中東,因此,出國留學可以,可能還是需要回國工作。在高度商業化的事務所,可能會需要你特別精通某一方面,但是大學生在校期間應該努力嘗試各個業務單元,因為工作以后,你的工作面可能會很窄,比如你是做方案的,那么你做施工圖的機會就很少,但是如果你在學校學習的時候,知識面比較寬,基礎比較扎實,綜合能力比較強,那么什么工作你都能很快適應,干什么都 得心應手。而且,即使你的設計自認為很好,但是如果無法通過施工加以實現,那么也不是一個好的設計。如果你設計能力強,畫施工圖是很好的鍛煉機會,這會讓你的設計更加具有可空姐求職書行性。因此在校期間應該廣泛涉獵,盡可能拓寬知識面,不局限于建筑領域,文學、美術等領域都可以涉及。工作以后再根據需要進行補充就好了。

    由于企業效益不同,因此不同的單位,待遇不同。另外,不同性質的企業,也會有不同的薪酬制度。通常分為年薪制和提成制,前者比較有保障,但干多干少拿得都一樣,而且,年薪通常是根據上一年的績效,對不同的崗位制定不同的新酬標準,個人收入也會受到企業效益影響;拿提成的話,根據完成業務量的多少,按照一定比例來提成,活少的話錢少,活多的話錢多,因此不像年薪制那么收入穩定。通常來說,國有的建院沒有民營的建院收入高,而且,工業院和民營院的收入差別很大,民營院可能不及工業院保障體系完善,但待遇更高。

    三、 就業方向分析

    建筑是一個最能體現技術含量的專業,建筑設計及其理論專業不但具有普遍性,而且也有著深厚的歷史積淀.專業畢業生是建筑行業專門人才,也是日后成就事業的主力軍。

    一般會在建筑設計單位、設計所、工作室、等相關單位從事工作.內容可涵蓋各種民用與工業房屋及群體的綜合設計、室內外環境設計、建筑裝飾裝修設計,建筑修復、建筑雕塑、有特殊建筑要求的構筑物的設計,成為了建筑師一般從事建筑設計技術咨詢,建筑物調查與鑒定,對本人主持設計的項目進行施工指導和監督等專業技術工作,目前國家建筑師的缺口很大,完全不能滿足目前的需求,并且由于它的專業性極強和無可替代性,建筑師的年薪也就水漲船高,一般的建筑師年薪會達到10-15萬,成熟的建筑師年薪可達到20-30萬,故這個專業也真真正正成為了金飯碗專業。

    四、 未來計劃

    年—2019年主要完成內目標:學歷、知識結構:獲得大學本科文憑,英語過四六級,考研且獲得碩士文憑(在老八校)并且能說流利的美式英語; 個人發展狀況:與同學和老師相處融洽,有良好的人際關系。有較好的經常參加體育鍛煉,擁有強健的體魄。

    學歷、知識結構:獲得一級建筑師資格,不斷進修升值自己;學會日語; 個人發展狀況:結識一些建筑界的精英人物,提高人際關系網的質量。 婚姻家庭:有個幸福的三口之家,供車供房。

    五、 結束語

    這就是我的職業規劃,說實話目標定得有些大,當我并不想定的太平庸。這也是我今后奮斗的目標,通過對職業自我的分析和職業信息的搜索,我對自己,對職業有了一個初步的了解.通過將職業 自我和職業信息的匹配,我初步判斷出自己的優勢領域和合適的工作方向.進一步規劃,讓我對適合自己 的行業和公司類型有了了解.思索自己的職業環境要求和職業目標計劃,讓我對職業有了一個細致的描繪. 現在我比較清晰的理清了自己的職業系統,進行了相應的'職業規劃,撥開迷霧,第一次清晰地看到了自己 的職業之路.但是我也了解現實變化很多,不可能完全按照自己的職業規劃進行,所以我有了心理準備, 面對不同的情況適時調整職業規劃的細節,長期目標是明晰的,職業自我系統是明確的.我會有原則的根 據現實實施自己的職業規劃. 我以后不一定會完全按照這樣去做,并竟未來還是未知數,但我會努力按照去做的。

    一、前言

    在如今社會越來越多的人重視自我的發展完善,所以在今天這個充滿競爭力的時代,職業生涯規劃亦開始成為職業爭奪戰中的又一重要利器。而對每個人而言,它是我們職業選擇乃至一生的計劃,對于我們至關重要。而對企業而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。只有對自己的職業生涯作出合理的規劃,它才能成為我們動力的源泉,鼓勵著我不斷前進以追求更高的目標。 因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。

    二、自我介紹

    姓名:王健。中南林業科技大學風景園林學院建筑學專業。政治情況:共青團團員

    三、自我分析

    學討論我們經常遇到的一些問題,交流一些看法,而我也經常這樣做。我是本科生,也是家里較大的希望——出人頭地 。我比較崇拜周恩來,平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛,喜歡創新,動手能力較強做事認真、投入,我平時待人比較誠懇,會體貼別人,喜歡幫助別人,但有時也會發一些小脾氣,不過能夠及時控制住。有時多愁善感,自認為沒有成大器的氣質和個性。有時對自己的身高不是很自信,時而會產生比較消極的情緒。

    四、解決自我分析中的缺點

    雖然說江山易改,本性難移,但那是因為恒心不夠,我可以憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,好的習慣與品性就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃以針對改正。經常鍛煉,增強體質,以彌補海拔不夠帶來的負面影響。

    五、我的價值觀

    夠全是我們的大自然,但我亦沒有什么宗教信仰,可以說是無神論者。我堅信馬克思唯物主義、馬克思主義哲學價值觀,堅信一份耕耘、一分收獲,只有付出才有回報,天上不會掉餡餅。所以我如果遇到什么難題,我都會先親自動手去解決,不會什么事不經過自己的頭腦就請教別人,當然適當的與人交流亦是必不可少的。雖然我們現在都是學生沒有什么可以回報別人,但是如果以后進入社會再請求別人就不是這么回事了。

    六、職業方向

    建筑學專業的學生就業主要有四個方向:建筑設計研究院和設計事務所等建筑行業的設計單位,主要從事建筑物的設計和有關建筑的研究工作:當然還有一部分學生留在高校任教(研究生和博士生居多)。一部分同學考取公務員在城建部門從事管理規劃工作也是不錯的,另有相當一部分從事房地產開發。

    七、專業證書

    了建筑設計的生殺大權了。

    八、我的目標

    根據自己的興趣和所學專業,在未來應該會向建筑師的方面發展。圍繞這個方面,本人特對未來作初步規劃如下:

    在學校的第四五年,熟練的掌握建筑設計的基本原理和方法具有獨立進行建筑設計和利用多種方法表達設計意圖的能力以及具有初步的計算機文字、圖形、數據的處理能力,并且做好考取一級注冊建筑師的證書的準備。畢業的前兩年掌握設計的方法,能夠熟練扎實的設計房屋。可能在畢業的前兩年比較辛苦,那可能是因為剛畢業的新手什么都不懂,什么都要問別人,什么都要經過別人的提點,可能會十分的難過。但是這兩年同時也是自身能力有機會得到飛躍的階段。在校期間應該充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。利用5年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

    自身要求:

    (1)學歷、知識結構:提升自身學歷層 次,從本科走向研究生,專業技能熟練。 英語 四、六級爭取拿優秀證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。

    (2)個人發展、人際關系:在這一期間,主要做好職業生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。

    (3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,盡量形成比較有規律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、跑步、打羽毛球等。

    (4)工作后,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,擁有一個完美的家庭。

    九、結束語

    實現目標的過程需要付出艱辛的汗水和不懈的努力,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振。要有屢敗屢戰的精神要有越挫越勇的氣魄,那么成就最終會屬于你。

    計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

    在我和人生哲學里,生命不應該是一個簡單的輪回和重復,每一個生命都應以其獨特的方式去演繹自己的人生。因此,我希望我的人生按照自己設定的方向前進,不管遇到什么樣的事或人,都要做自己。

    (一).自我分析:

    1.個人成長:

    我是一個當代大專生,是家里最大的希望-成為有用之才。性格內向,但開朗、活潑。身形稍胖,個子較矮,平時喜歡上網,玩電子游戲,逛街,偶爾打打籃球,只喜歡看雜志類的書籍。目前我遇到的最大失敗就是高考,以前很傻很天真,沒有好好珍惜高中三年時間,導致高考沒有考上理想學校。

    2.能力優勢

    (1)自己的優勢盤點:

    有理想,有追求,有不到黃河不死心的執著和全身心投入的激情。做事有責任心、恒心,動手能力較強。

    (2)自己的劣勢盤點:

    缺乏社會實踐經驗,交際能力較差,組織能力較弱,口才欠佳。

    (3)生活中成功經驗的盤點:

    獨立自主,很多事都必須要自己一個人去面對去思考去決定。不管在學習上還是在生活中,都要自己親身經歷才能領悟到其中的奧秘。

    (4)解決自我盤點中的劣勢和缺點:

    利用假期找份兼職工作,增加實踐經驗,提高對社會的認識。看一些心理學方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點。

    (二).職業分析

    1.職業動向:

    建筑設計、城市規劃原理、建筑工程技術等方面的基本理論與基本知識,受日語專業求職書到建筑設計等方面的基本訓練,具有項目策劃、建筑設計方案和建筑施工圖繪制等方面的基本能力。 畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力:

    l.具有較扎實的自然科學基礎、較好的人文社會科學基礎和外語語言綜合能力;

    5.具有項目前期策劃、建筑設計方案和建筑施工圖繪制的能力,具有建筑美學的修養。

    主干課程:

    主干學科:建筑學

    主要課程:建筑設計基礎、建筑設計及原理、中外建筑歷史、建筑結構與建筑力學、建筑構造。

    主要實踐性教學環節:包括美術實習、工地實習、建筑測繪實習、建筑認識實習、設計院生產實習,一般安排40周。

    2.招聘原則:崗位穩定,有發展的潛力

    3.招聘條件:無條件只要有發展的潛力均可

    (三)確定目標:

    1、2015年-2017年:

    完成主要內容:

    (1)學歷、知識結構(2)個人發展狀況

    2、2015年-2020年

    完成主求職書封面要內容:

    (1)工作情況(2)學歷、知識結構(3)個人發展狀況(4)婚姻家庭

    3、2020年以后:

    經濟情況較好和人際關系較好的話,成立自己的事務所,積累財富,讓自己的事務所日益壯大。

    (四)環境分析:

    中國政治穩定,經濟持續發展。越來越多地方被開發,2015的奧運選擇了北京,2015的世博會花落上海,一時之間,以此為中心的公共建設項目和相關商業項目紛紛上馬,巨型體育場館、奧運村、購物中心、會展中心、豪華公寓、政府大樓拔地而起,中國的建筑設計因此而成為全世界矚目的焦點!

    中國國務院發展研究中心近日的一份研究報告稱,預計2001年至2015年間,中國經濟的潛在增長速度為7%-7.9%;而2011年至2020年,這一速度仍會維持在5.5%-6.6%。中央將城鎮化和西部大開發作為面向新世紀的兩大戰略重點,城鎮化意味著大量的農村人口轉為城市居民,意味著需要進行大量包括城鎮住宅、城市商業、市政基礎在內的建設。

    04年北京市發改委等16家單位聯合主辦的奧運經濟市場推介會發布376個項目信息,包括22個重點項目和354個一般項目,總投資達到1350億元人民幣,青島市目前初步確定的奧運項目有154項,按照與2015年北京奧運會帆船帆板比賽的關聯程度,分為奧運必備項目、奧運配套項目和奧運相關項目三大類,總投資約780億元人民幣。

    上海世博會事務協調局副局長周漢民在2004年市政府例行新聞發布會上表示,上海世博會的投資約在300億元。除此之外,從2000年開始的一系列規劃設計已經讓上海成為當代世會計求職書界城市規劃的創作室,02年紫竹科學園區、外灘源、北外灘、上海船廠、多倫路地區的規劃設計;03年的外灘中央商務區、東外灘、復興島、293平方公里的臨港新城、11.51平方公里的國際醫學園區;所有這些概念性設計都將在05年進入細分型設計階段,無疑又是一個極好的商機!

    建筑市場上設計費總額可達百億美元之巨。這的確是一塊散發著誘人香氣的巨型蛋糕!中國正在為所有的優秀建筑設計師實現宏大理想提供千載難逢的機會!因此建筑學專業的就業前景還是相當不錯的。

    (五)專業分析:發達國家的城市化進程基本已經結束,建筑行業的市場在中國以及其他尚未完成城市化進程的國家比如中東,因此,出國留學可以,可能還是需要回國工作。在高度商業化的事務所,可能會需要你特別精通某一方面,但是大學生在校期間應該努力嘗試各個業務單元,因為工作以后,你的工作面可能會很窄,比如你是做方案的,那么你做施工圖的機會就很少,但是如果你在學校學習的時候,知識面比較寬,基礎比較扎實,綜合能力比較強,那么什么工作你都能很快適應,干什么都得心應手。而且,即使你的設計自認為很好,但是如果無法通過施工加以實現,那么也不是一個好的設計。如果你設計能力強,畫施工圖是很好的鍛煉機會,這會讓你的設計更加具有可空姐求職書行性。因此在校期間應該廣泛涉獵,盡可能拓寬知識面,不局限于建筑領域,文學、美術等領域都可以涉及。工作以后再根據需要進行補充就好了。

    由于企業效益不同,因此不同的單位,待遇不同。另外,不同性質的企業,也會有不同的薪酬制度。通常分為年薪制和提成制,前者比較有保障,但干多干少拿得都一樣,而且,年薪通常是根據上一年的績效,對不同的崗位制定不同的新酬標準,個人收入也會受到企業效益影響;拿提成的話,根據完成業務量的多少,按照一定比例來提成,活少的話錢少,活多的話錢多,因此不像年薪制那么收入穩定。通常來說,國有的建院沒有民營的建院收入高,而且,工業院和民營院的收入差別很大,民營院可能不及工業院保障體系完善,但待遇更高。

    (六)崗位分析:對閱歷要求之最高--總工程師

    職位職責:參與項目可行性調研、論證與決策,項目定位與總成本概算的確定;負責檢查工程部對各項目公司的建設工程管理工作,以及設計圖紙的合理性內部會審;組織施工圖紙會審和技術交底。

    職位要求分析:1、能全面領導市政企業的技術工作和市政工程技術管理工作;2、熟悉市政工程方面的國家、地方技術政策、技術規范、驗收規范和技術管理制度的制定;3、組織編制、貫徹企業的年度技術措施,總結年度企業的技術工作;4、領導開展技術革新、技術推廣應用,審定重大技術方案和合理化建議并組織新技術的實施;5、對求職書怎么寫重點工程組織和審批施工組織設計并主持施工技術交底,組織圖紙會審;6、負責企業工程施工中對重到工程事故的技術分析和處理,負責解決工程施工中疑難技術的解決;7、經常深入現場,發現工程施工存在的技術、質量安全方面存在的問題并提出改正意見;8、負責組織員工進行工程方案,設計圖紙的審批、竣工資料的驗收領導。

    這類人才屬于在建筑業打拼多年的老手,一般需要具有10年以上工作經驗,對相關專業(景觀、結構、設備)設計有較深認識和一定審核能力,具備較多的現場施工配合經驗。一般要求這樣職位的求職者熟悉設計、合約、預決算、施工及現場綜合管理,具備較強的領導及溝通協調能力。另外某些領域內的項目總工程師對英語水平的要求也是相當的高。良好英語交流及文字能力可能成為必備的基本素質。 熟悉建筑設計、景觀設計的設計總監,一般年薪起價也在20萬-50萬元。

    薪水風向標--景觀工程師

    職位職責:這是一項集規劃、建筑、園林設計等多項內容于一體的工作。從業者從事景觀規劃設計、園林綠化規劃建設、室外空間環境創造等方面的工作,要具有極高的美學修養,能將建筑與園林的知識極好地融合、運用于建筑景觀與園林景觀的設計、規劃、施工當中。

    職位要求分析:1、8年以上設計院相關工作經驗。2、具有良好的方案評審、圖紙審核及品質把控能力。

    案,審核設計單位的設計成果。4、具有較強的方案評審指導能力,及現場協調技術指導能力;5、能夠對項目整體進行景觀定位、景觀方案把控、景觀施工圖設計組織及景觀后期效果把控;6、能夠對公司所有項目園林景觀方面全程技術支持與控制,以及對項目施工現場階段配合與協調,技術文件的繪制與修改。

    應征者最好是建筑、園林、城市規劃、環境藝術等專業科班出身,設計或組織實施過大型公共景觀建設,熟悉植物生長特性,懂得花、草、樹、木、水、石等景觀搭配效果,具有3年以上本專業從業經歷。 除了要有一定的風景園林專業知識,應征者還應對建筑、規劃、美學、社會學等有所了解。工作中,他們要先進行實地勘察,了解地域環境、土地條件和當地文化,再進行概念設計、方案設計、施工圖設計,最后付諸實施。

    房產行業最缺--項目總經理

    崗位職責:1、根據公司總體規劃,實現項目經營戰略和目標。2、監督并確認項目規劃及運作管理等,包括項目評估、成本控制、進度控制、質量、風險及采購管理等;3、負責制定項目管理制度,包括人事制度、財務制度及質量管理規范等;4、組織制定項目年度預算及利潤目標等;5、負責對內體育 求職書與對外的所有溝通和協調工作;6、負責項目內部團隊管理建設,包括人員培訓、績效考核等。 職位要求分析:掌握先進企業管理模式及精要,具有先進的管理理念,善于制定企業發展的戰略及具備把握企業發展全局的能力,具有敏銳的商業觸覺,他們要具有優秀的領導能力、出色的人際交往和社會活動能力。此外,良好的職業道德操守、判斷能力、決策能力、計劃能力和談判能力也必不可少。 目前此類人才相當緊缺。他們要具有較高的專業技術和領導水平,熟知整個工程項目的計劃安排、成本預測、管理核算、資金運轉周期、材料供應,能獨立操作品牌地產開發項目,一般需要有10年以上的建筑、地產從業經驗。他們是項目管理班子的靈魂,其素質高低決定著承包工程項目的成敗。 同時,在競爭力強的大型地產企業同崗位擁有操盤經驗的應征者在應聘時往往具有很大的優勢。

    (七)目標計劃:

    1、2015年-2017年:

    完成主要內容:

    (1)學歷、知識結構:獲得大學本科文憑,英語過四六級,考研且獲得碩士文憑。

    (2)個人發展狀況:與同學和老師相處融洽,有良好的人際關系。學會網球,經常參加體育鍛煉,減肥成功。

    2、2015年-2020年

    完成主要內容:

    (1)工作情況:進入一所設計院或事務所工作,有較好的收入。

    (2)學歷、知識結構:獲得一級建筑師資格,不斷進修升值自己。

    (3)個人發展狀況:結識一些建筑界的精英人物,提高人際關系網的質量。(4)婚姻家庭:已婚且有一個孩子,供車供房。

    3、2020年以后:

    壯大。

    (七)、具體實施方案:

    大二:同樣在學習上,我要對自己一無所知的專業課進行努力學習,做到從不知到認識,熟悉再到掌握能靈活運用。可嘗試兼職、社會實踐活動,最好能在課余時間從事與自己未來職業或本專業有關的工作。同時也能提高自己的責任感、主動性和受挫能力;繼續增強英語口語能力、計算機能力,通過英語和計算機的相關證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業的知識充實自己。要開始有計劃地廣泛閱讀,擴大自己的知識面.

    大三:首要問題就是要明白自己面臨的是繼續深造還是就業。打算考研,應該加大力度的學習專業知識,擴大英語詞匯量,著手做好考研前的一切準備。另一條路就是就業。那就要求我把目標鎖定在提高求職技能、搜集公司信息。同時鍛煉自己獨立解決問題的能力。多參加和自己專業有關的的活動,與同學交流求職工作的心得體會,了解搜集工作信息的渠道。也可向老師和一些畢業的人士請教求職的一些相關問題。

    每一條規劃都是一個目標,等待著我們去完成。在完成的過程中,健康的身體、積極的心態、敏銳的思維、堅定的信念是每一位規劃者必備的素質。

    認真學習,閱讀大量關于建筑的書籍,多看各類優秀設計的圖片和圖紙,積極與前輩交流,也能鍛煉到自己的交際能力,認真干好學生會的干事體育 求職書工作,鍛煉自己的領導能力。附件:您需要登錄才可以下載或查看附件。沒有帳號?注冊|加入我們我要了測試下會長太有才了回復4#d.n神龍族|聽風 汗!一般般!這么說我我會害羞的向左向右,刺骨的冬天//、一個人的落寞,思念不曾停過.止不住的思念,止不住的淚水????很強大~可以考慮加入職業規劃師評定吧,會更全面!早十年,趕上改革。晚十年,享受改革。

    建筑學專業大學生職業生涯規劃(優秀20篇)篇六

    難了解的是自己,但必須了解的也是自己,每個人都有自己的長處,同時也有自己難以克服的缺點,職業生涯規劃必須結合自身的特點,不同的興趣、愛好、性格與能力,引發不同的職業理想和職業目標。因此我覺得認識自我是職業規劃的步,也是重要的一步。只有真正的了解自己,才能選擇正確的職業定位,進而在個人的職業生涯和發展中取得成功。

    職業興趣。

    我的測試報告中,我的職業興趣廣泛,我的具體情況與測評報告反映的情況基本一致,為人樂觀,對自己充滿自信,喜歡冒險,精力旺盛,有支配愿望,好交際,喜歡發表自己的意見和見解,獨斷,考慮問題理性,喜歡探討未知的領域,思維活躍,創造力豐富,思維縝密,擅長于分析,為人熱情,人際關系佳,忠實可靠,有誠信,但不擅于社交,情緒穩定,傾向于創新,但有時缺乏創造力,做事踏實,希望從事的領域為科研,做一名科學研究人員,這與我大學的專業測控技術與儀器基本符合。

    人格特征。

    為人親切,處事直率果斷,能夠妥善解決組織的問題;擅長發現事物的可能性,并很愿意指導他人實現夢想。有主見,喜歡在活動中扮演領導角色。擅長進行邏輯分析,能夠很快的在頭腦中形成概念和理論。著重智力和能力,討厭低效率。精力充沛、富有激情,即便沒有經驗,也會表現的胸有成竹。可能在沒有充分了解細節和形勢之前就草率做出決定,不會忽略可能產生重要影響的細節問題,做決策前注意聽取別人的建議。

    優缺點分析。

    優點:自信,誠實,有魄力,有追求成功的雄心和干勁;目光長遠,考慮全面;工作標準高、原則性強;敢打敢拼,富有開拓精神,愿意接受挑戰;學習新東西的接受能力強;思維活躍,樂于助人。

    缺點:容易忽視細節,易于倉促做出決定;缺乏耐心,易沖動;有時會表現的獨斷專行。

    具體能力素質體現。

    我現在就讀于××大學物理科學與工程技術學院,有著優良的辦學條件,和諧的人文環境和強大的師資力量。學校老師傾力打造特色人才,學校明確的人才培養目標,為我從事學術之路奠定了基礎。

    經過兩年的科學專業知識的學習,積極參加學校及學院組織的各項活動。

    二、環境及專業分析。

    家庭環境分析。

    家庭有三名成員:爸爸媽媽以及我,爸爸在國外的單位工作,媽媽是一名家庭主婦,在家處理家中大小事務。經濟環境還算處于中下等水平,生活環境還算挺好,生活在鎮中心,交通方便,周圍環境好,經濟水平也挺高的。父母的要求并不高,在各方面也不會過分的給予壓力,通常情況都不干涉自己的選擇,只會在身邊提供意見和幫助。家族中有很多哥哥,姐姐在學習上樹立著榜樣,伯叔對待的期望很高,比較看重學歷和能力方面的培養,而且親朋好友間的期望有時過高所以會造成一定的壓力。

    學校環境分析。

    我就讀于××大學,校園的學習環境很好,圍繞著一份濃濃的學習氛圍,學校的硬件設施很完備,師資質量也很高。校園內的生活環境很優美,綠樹成蔭,有足夠的運動場所提供同學們鍛煉身體。校外的交通也很便捷,周圍有很多的商店和公司,制造了很多的兼職機會。每年學校都會舉辦一到兩次的大型招聘會,為在校學生提供應聘機會。此外,每一學年都會在學習,科研,綜合素質等多方面設立獎勵和獎學金的領取辦法,為貧困的學生提供幫助。在校的學生每年都會組團參加省或國家的大型比賽,而且每年在科技研究方面獲獎。不過校內也存在有一定的競爭壓力,還有周圍環境太過于熱鬧有時會影響學習的心態。

    建筑學專業大學生職業生涯規劃(優秀20篇)篇七

    不知不覺,我們的大學生涯已經步入尾聲。如今大三了的我們,是時候該面對我們即將要踏入的社會了。踏入社會首先面臨的是:就業!然而像我們這樣再普通不過的學生,沒有雄厚的家底,更沒有強大的關系,我們能做的只有比別人更努力。

    以前從沒想過自己以后的路該怎么走,曾經這樣問過自己:“我的人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生。”是啊,人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生,都在實現自己的夢想。

    在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。

    一、自我人格測評。

    通過“人格特質測評”,我從:內外向、焦慮感、理性化還有果斷性這幾方面更深入的了解了自己。另外加上我自己原先對自己的一點認知,得到自己是一個比較外向,自信,理性,友善,善于交際,有責任感和謹慎。能堅定不移地承擔責任。做事貫徹始終、不辭勞苦和準確無誤。忠誠,替人著想,細心;往往記著他所重視的人的種種微小事情,關心別人的感受。努力創造一個有秩序、和諧的工作和家居環境。

    二、自我職業錨分析。

    有越來越多的事實證明,在現今競爭日益激烈的時代,作為個體不得不越來越依靠自身的努力獲得職業的成功。

    通過職業錨測評,得出我的主導職業錨類型為創造/創業型,而輔助職業錨類型為生活型。

    創造/創業型職業錨意味著我在以后的職業生涯中不會放棄任何可能創造屬于我自己的團隊或組織或企業的機會。我愿意基于自己的能力和意愿,承擔風險并克服障礙。想其他人證明我能夠依靠自己的努力來創建一個企業。

    測試報告還顯示我是獨立的、有創造性的思想家,具有強烈的洞察力,強烈的感情、堅定的原則和正直的人性。對于職業,因為我有強烈的說服力,以及對于是什么公共利益最有利有清楚的看法,所以我就將會成為偉大的領導者。但是由于我對新聞事實的不了解和書本的翻閱不夠到位,從而會導致我某些知識上的不夠充分。但是在工作上我能很好的分清楚情感和事業,能夠很好的處理復雜的事情。

    一、家庭環境分析。

    家庭經濟能力僅能維持正常的生活,我的學習費用為全額貸款。我的父母親的工作不夠穩定,所以經濟收入不穩定。家庭文化氛圍一般,姐姐從醫,妹妹鋼琴彈得不錯,父母親均未完成九年義務教育,但支持我們最低完成大學教程。

    二、學校環境分析。

    我就讀于xx理工大學,學校與同等級別的院校沒有過于突出的又是,生活環境一般,教學設施齊全,我所在的院系教室教學水平較先進。

    三、社會環境分析。

    我國人才的競爭日趨激烈,大學生就業難、失業率居高不下等等,都使我們的就業環境看起來不容樂觀,而現在大學生畢業漸漸增多,而且需求量漸飽和,有些地域還存在性別歧視,女性就業前景不是很好。不過,化工能源類專業一直是政府所比較重視的,我正在提高自己的專業才能,以在千萬應聘者中脫穎而出。

    四、職業環境分析。

    石油化學工業簡稱石油化工,指化學工業中以石油為原料生產化學品的領域,主要包括各種燃料油(汽油、煤油、柴油等)和潤滑油以及液化石油氣、石油焦碳、石蠟、瀝青等,廣義上也包括天然氣化工。石油化學工業囊括了很多生產部門,如農藥行業、化肥行業、橡膠助劑行業、合成材料行業等,石化行業在國民經濟的發展中有著十分重要的作用。

    石油化工作為一個新興工業,是20世紀20年代隨石油煉制工業的發展而形成,于第二次世界大戰期間成長起來的。戰后,石油化工的高速發展,使大量化學品的生產從傳統的以煤及農林產品為原料,轉移到以石油及天然氣為原料的基礎上來。石油化工是我國的支柱產業部門之一,是化學工業中的基干工業,在國民經濟的發展中有重要作用,它為農業、能源、交通、機械、電子、紡織、輕工、建筑、建材等工農業和人民日常生活提供配套和服務。

    伴隨著人類科技的進步與發展,石化產業逐漸成為全球經濟的重要推動力和現代社會正常運行的重要支柱。石化產業資源資金技術密集,產業關聯度高,經濟總量大,產品廣泛應用于國民經濟、人民生活、國防科技等各個領域,對促進相關產業升級和拉動經濟增長具有舉足輕重的作用。

    五、行業環境分析。

    石油工程專業介紹及業務培養要求:本專業學生主要學習數學、物理、化學、力學、地質學、工程科學的基礎理論和與石油工程有關的基本知識,受到石油工程方面的基本訓練,具有進行油氣田鉆井、采油及油氣開發工程的設計、施工、管理以及初步的應用研究和科技開發的基本能力。

    石油工程建設伴隨著油氣田勘探開而展的,繼大慶、勝利、大港、華北、遼河油田的開建設后,"穩定東部、展西部"的戰略方針指導下,新建塔里木的輪南、東河塘、塔四、牙哈、新疆的彩南、石西等沙漠油田;吐哈的鄯善、溫米、丘陵等戈壁油田;長慶的安塞、靖安、慶外圍等低滲透小斷塊油田;新疆、陜甘寧、川渝青海四氣區;新疆、遼河特高稠油油田等共一五零多油氣田。

    建筑學專業大學生職業生涯規劃(優秀20篇)篇八

    在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對各家醫院而言,如何體現醫院以人為本的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對于每個人醫護工作者而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下,有了目標才有動力。

    我是一個當代本科護理學生,家里最大的希望是成為有用之才,平時喜歡外出散步、聊天,還有上網。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛,做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,不愛運動,有時學習是三天打漁,兩天曬網,有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。

    四、未來人生職業規劃目標與行動計劃。

    根據自己所學專業,在未來應該會向護理事業發展。圍繞這方面,本人特對未來十年作初步規劃如下:

    1、20xx-2009年學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。(具體規劃見后)。

    2、20xx-2012年。

    熟悉適應期:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

    主要完成內容:

    (1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次,專業技能熟練。英語四、六級爭取考好。

    (2)個人發展、人際關系:在這一期間,主要做好職業生涯的基礎工作。

    (3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,盡量形成比較有規律的良好個人習慣,并參加健身運動。

    建筑學專業大學生職業生涯規劃(優秀20篇)篇九

    規劃年限:xx年

    年齡跨度:20歲到32歲

    豈止時間:xx到2020

    因素分析:

    1.個人分析結果:

    自我介紹:我是一個當代本科生,是家里最大的希望—成為有用之才。性格內向,但開朗、活潑。身形稍胖,個子較矮,平時喜歡上網,玩電子游戲,逛街,偶爾打打籃球,只喜歡看雜志類的書籍。

    自己的優勢盤點:有理想,有追求,有不到黃河不死心的執著和全身心投入的激情。做事有責任心、恒心,動手能力較強。

    自己的劣勢盤點:缺乏社會實踐經驗,交際能力較差,組織能力較弱,口才欠佳。

    生活中成功經驗的盤點:獨立自主,很多事都必須要自己一個人去面對去思考去決定。不管在學習上還是在生活中,都要自己親身經歷才能領悟到其中的奧秘。

    解決自我盤點中的劣勢和缺點:利用假期找份兼職工作,增加實踐經驗,提高對社會的認識。看一些心理學方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點。

    2.社會環境分析、組織分析結果:

    社會一般環境:

    中國政治穩定,經濟持續發展。越來越多地方正在開發,xx的奧運選擇了北京,xx的世博會花落上海,一時之間,以此為中心的公共建設項目和相關商業項目紛紛上馬,巨型體育場館、奧運村、購物中心、會展中心、豪華公寓、政府大樓拔地而起,中國的'建筑設計因此而成為全世界矚目的焦點!

    中國國務院發展研究中心近日的一份研究報告稱,預計xx年至xx年間,中國經濟的潛在增長速度為7%-7.9%;而xx年至2020年,這一速度仍會維持在5.5%-6.6%。中央將城鎮化和西部大開發作為面向新世紀的兩大戰略重點,城鎮化意味著大量的農村人口轉為城市居民,意味著需要進行大量包括城鎮住宅、城市商業、市政基礎在內的建設。

    xx年北京市發改委等16家單位聯合主辦的奧運經濟市場推介會發布376個項目信息,包括22個重點項目和354個一般項目,總投資達到1350億元人民幣,青島市目前初步確定的奧運項目有154項,按照與xx年北京奧運會帆船帆板比賽的關聯程度,分為奧運必備項目、奧運配套項目和奧運相關項目三大類,總投資約780億元人民幣。

    上海世博會事務協調局副局長周漢民在xx年市政府例行新聞發布會上表示,上海世博會的投資約在300億元。除此之外,從xx年開始的一系列規劃設計已經讓上海成為當代世界城市規劃的創作室,xx年紫竹科學園區、外灘源、北外灘、上海船廠、多倫路地區的規劃設計;xx年的外灘中央商務區、東外灘、復興島、293平方公里的臨港新城、11.51平方公里的國際醫學園區;所有這些概念性設計都將在xx年進入細分型設計階段,無疑又是一個極好的商機!

    另據美國捷得建筑師事務所統計,xx年中國建筑市場的設計費用超過90億美元,預計到xx年中國建筑市場上設計費總額可達百億美元之巨。這的確是一塊散發著誘人香氣的巨型蛋糕!中國正在為所有的優秀建筑設計師實現宏大理想提供千載難逢的機會!因此建筑學專業的就業前景還是相當不錯的。

    3.確定目標:

    個人發展狀況:與同學和老師相處融洽,有良好的人際關系。學會網球,經常參加體育鍛煉,減肥成功。

    學歷、知識結構:獲得一級建筑師資格,不斷進修升值自己;

    個人發展狀況:結識一些建筑界的精英人物,提高人際關系網的質量。

    婚姻家庭:有個幸福的三口之家,供車供房。

    2020年以后:經濟情況較好和人際關系較好的話,成立自己的事務所,積累財富,讓自己的事務所日益壯大。

    4.具體實施方案:

    認真學習,閱讀大量關于建筑的書籍,多看各類優秀設計的圖片和圖紙,積極與前輩交流,也能鍛煉到自己的交際能力,認真干好學生會的干事工作,鍛煉自己的領導能力。

    5.評估方案:

    我的職業規劃就這樣寫了,這方案稍有夸張但我不想寫得太平庸,我也不肯定會完全照這樣去做,可能大體上會這樣去做。未來發生什么樣的事,沒有人知道。未來有太多的未知數,到時候隨機應變吧。不過我最根本的前提是讓我愛的人和愛我的人能夠幸福快樂地生活,人活一世總離不了一個情字吧。如果沒了親情友情愛情,就是當微軟總裁人生也沒了意義。

    建筑學專業大學生職業生涯規劃(優秀20篇)篇十

    以下是小編整理的有關于建筑學專業職業生涯規劃范文,歡迎大家閱讀。

    一 、自我剖析

    認識自我就是進行自我探索,只有認真審視自己,剖析自己,挖掘自己的潛在才能,自我定位,這樣才能揚長避短,精益求精。

    (1)性格分析:

    優點:有責任感,認真刻苦,團結同學,樂于助人,思維細膩,敢于創新,做事情貫徹始終,不辭勞苦。

    缺點:做事過于較真,容易拘謹在細部,面對重大的抉擇比較沒有自信。

    (2)個人興趣:

    喜歡繪畫,攝影,閱覽設計書籍,欣賞電子雜志,聽音樂,和朋友一起集體活動。

    (3)個人能力:

    曾任職班干部,組織能力較強,有一定的協調能力,曾參加多項校園活動,策劃環保時裝秀,參加校級辯論賽,獲得“辯手”稱號,獲取多項獎學金,取得“三好學生”稱號等等。

    二 、環境分析

    (1)家庭環境:

    家庭經濟條件中等水平,父母都有自己的工作,家里還有個弟弟妹妹,家庭融洽和睦,生活愉快。

    家人對我的學習都很支持,希望我的專業能在出社會以后有一個很好的發展,成為一名設計師。

    (2)學校環境:

    我曾經就讀于鄭州一所大專,度過了充實的三年,三年的學習旅程讓我學習不少東西,也讓我有了更高的追求,對知識更加的渴望,于是我通過考試考取了專升本,目前我就讀的是安陽一所二本學院,學校環境優美,設施齊全,師資雄厚,在學校學習了不同的課程:人體工程學、室內空間設計、建筑制圖、房屋建筑學、裝飾預算、計算機輔助軟件設計等等,對于我來說是一個很有力地學習的平臺。

    (3)社會環境:

    我國的經濟水平日益提高,但是就業壓力和生存競爭都相當的大,社會失業人數增加,下崗職工再就業率繼續走低,勞動力市場供求矛盾突出,大學生競爭激烈,主要是應為大學畢業生日益增加,資歷尚淺,行業知識薄弱,求職區域和范圍都相對集中,對就業要求越來越高,對學歷要求越來越高,經驗要求越來越豐富,實踐操作能力及社交能力、管理能力都有所要求,所以,當今的大學生應該有憂患意識,做到總格素質全面發展。

    三、理想職業目標的確立

    (1)目標職業名稱:園林設計師

    (2) 工作內容:園林設計師可從事建筑、室內設計、環境藝術、藝術園林、園林建筑、園藝等方面的工作。

    (3)就業和發展前景:由于歷史的原因,七十年代中國園林設計的發展受到了嚴重的影響,培養的這方面的專業人才非常少,形成了一個巨大的人才缺口。

    從七十年代后期開始,我國逐漸對風景園林規劃給予重視,但是培養的人才還是非常少。

    我國每年畢業的園林設計專業人才不到一百人,而高級園林設計師更是少之又少,而現在我國經濟發展形勢轉好,對這方面的需求就會增多,以應對當今社會的需要,需要培養更多的園林設計專業人才。

    四、職業生涯規劃設計

    1.職業定向

    a.做一名高級園林設計師,并在該領域內取得一些成就

    b. 做一名規劃專業教師,并在教育領域有所建樹

    2.確定職業目標和路徑

    (1) 近期職業目標 : 功過英語六級,考上研究生,或在設計公司找到工作,成為一名初級設計師。

    (2) 中期職業目標:順利讀完研究生,工作一段時間積累經驗,并開始創業。

    (3) 長期職業目標 :繼續進修,如果有機會,爭取出國。

    3.制定行動計劃

    (1) 短期計劃

    正在進行考研的復習,同時希望能通過英語六級考試,考研成績一出來如果理想則好,若不理想則馬上以找到一份不錯的工作為目標,考研的事情再議。

    (2)中期計劃

    在規劃公司進行具體方案設計,積累經驗

    考上研究生,并創立自己的公司。

    考取中級級園林設計師相關證書,爭取成為大學教師。

    (3) 長期計劃

    繼續進修,取得更高的學士學位以及高級園林設計師證書

    成為大學教師,并出國進修或工作。

    4.備選方案

    如果在某一時期不能實現自己的階段目標,就要重新定位自己,如果是自身條件問題,應當考慮更努力的投身學習中,尋找自己的不足。

    比如說考研,能否考取是個未知數,但我一定會竭盡全力的,即使終失敗了我也無怨無悔。

    若考研成功,我會更加發奮努力;當然,如果考不上,也不泄氣,參加工作,在實際經驗中也能收獲很多,依然有很大的發展空間與潛力。

    五、調整評估

    所謂“計劃不如變化”,在我們的人生道路上,會發生很多意想不到的'事情,這些事情可能對自己有益,可能對自己不利,使我們原本規劃好的事情發生改變。

    在此狀況下,要使職業生涯規劃行之有效,就須不斷地對職業生涯規劃進行評估與調整,以讓我們的目標適應社會的發展,也會讓我們自身不斷進步。

    在今天,人們的工作方式不斷推陳出新,那么我們就要不斷評估自己的資本,以隨時調整自己前進的步伐。

    六、結束語

    再好的計劃如果不付諸行動都是空談,所以行動至上。

    不管結果如何,至少奮斗過,不要讓自己后悔和遺憾。

    學校:xx

    姓名:張xxx

    筆名:xxx

    性別:女

    學院:建筑與藝術設計

    專業:建筑學

    emal:

    目錄

    1. 自我分析

    2. 環境分析

    2.1家庭環境分析

    2.2.學校環境分析

    2.3.環境分析

    2.4.職業環境分析

    3.就業方向分析

    4.未來計劃

    5.結束語

    引言

    每個人抱著自己小小夢想,但是當我們來到大學,往往會覺得生活并不如想象的那么自由自在,仍然一摞摞的書本,學不完的專業課,比起之前多一點的是,校園里還有搞不完的活動。

    貌似覺得自己來到大學,這里的一切對我來說都很平淡,于是乎也沒有覺得有很大的希望。

    覺得自己有點迷茫,來到這里沒有方向,對自己的未來更是不知所向。

    這學期學的大學生職業生涯規劃這堂課,我覺得我學到了東西,像是在大海遠航的船找到了行駛的方向。

    一個人應該有自己的理想和目標,有了目標就是有了發展的方向。

    有了目標,我們的斗志才會被激發,才能有所作為。

    雖然我還是在大二與大三交接的時候,但是我覺得職業生涯規劃對我們來說很重要。

    定下一份計劃,給自己一個目標。

    讓自己在在未來三年里的生活更加豐富,生活更有意義。

    一、 自我分析

    性格:我對熟悉的朋友很熱情,能聊得來。

    但對于陌生人,我總是感到很拘謹,不愿意多說話。

    但是這并影響我積極樂觀的心態。

    我曾經是個完美主義者,凡事都想追求最好,我的老師說這有時候是一個很好的習慣,經過事實證明,堅持不懈的精神是可取的,因此我會繼續堅持,但是有時候我會鉆牛角尖,但是現在我學會了變通。

    興趣:我的興趣很廣泛,我喜歡安靜的讀書。

    也喜歡到戶外去,羽毛球,足球,網球,跑步。

    我覺得自己學東西很快,能夠很快的接受和適應新的環境。

    能力:我會在大學里好好學習。

    加強英語的鍛煉和學習,努力獲得cet4和cet6證書。

    踏實學習專業知識,提高專業素養。

    品格:我積極樂觀,樂于助人,有理想,有追求,有不到黃河不死心的執著和全身心投入的激情。

    做事有責任心,恒心,動手能力較強。

    二、 環境分析

    1. 家庭環境

    我來自一個小縣城的普通工薪家庭,有一個弟弟,作為下一代我們的壓力和責任很大。

    家人的希望都放在我身上了,家人希望我找到一份穩定的工作,以后有個穩定的家庭。

    因為從小在安逸的小縣城長大,沒有太多類似大城市壓力的熏陶。

    2. 學校環境

    我所在的學校河北工業大學是一所以工為主,多學科協調發展的國家“211工程”重點建設的省屬骨干大學,學校師資雄厚,教師隊伍以博士、教授為主體。

    為教學科研、學科建設與人才培養等工作的順利開展奠定了良好的基礎。

    3. 社會環境

    我國大學生占國民總數的比例大大低于發達國家平均水平,但近幾年來大學生就業形勢卻很嚴峻,總之,隨著我國高等教育和經濟社會的不斷發展,未來大學生就業,面臨更加激烈的國內外競爭環境,用人單位、大學生、高校及社會只有共同努力,才能是得高校畢業生這只寶貴的人才隊伍,到祖國最需要的最適合自己的崗位上工作。

    4. 職業環境

    建筑職業特殊社會環境,由于中國的建筑科學發展較晚,建筑知識大部分源于國外,中國的建筑管理還有許多不完善的地方,中國將城鎮化和西部大開發作為面向新世紀的兩大戰略重點,城鎮化意味著大量的農村人口轉為城市居民,意味著需要進行大量包括城鎮住宅、城市商業、市政基礎在內的建設。

    中國急需建筑人才,尤其是經過系統培訓的高級建筑人才。

    建筑學專業的內容:建筑設計是建筑學的核心,指導建筑設計創作是建筑學的最終目的。

    建筑設計是一種技藝,古代靠師徒承襲,口傳心授,后來雖然開辦學校,采取課堂教學方式,但仍須通過 設計實踐來學習。

    有關建筑設計的學科內容大致可分為兩類。

    一類是總結各種建筑的設計經驗,按照各種建筑的內容、特性、使用功能等,通過范例,闡述設計時應注意的問題以及解決這些問題的方式方法。

    另一類是探討建筑設計的一般規律,包括平面布局、空間組合交通安排,以及有關建筑藝術效果的美學規律等等。

    后者稱為建筑設計原理。

    室內設計是從建筑設計中分化出來的,它主要研究室內的藝術處理、空間利用、裝修技術及家具等問題。

    建筑構造是研究建筑物的構成,各組成部分的組合原理和構造方法的學科,主要任務是根據建筑物的使用功能、技術經濟和藝術造型要求提供合理的構造方案,指導建筑細部設計和施工,作為建筑設計的依據。

    建筑歷史研究建筑、建筑學發展的過程及其演變的規律,研究人類建筑歷史上遺留下來有代表性的建筑實例,從中了解前人的有益經驗,為建筑設計汲取營養。

    “建筑理論”探討建筑與經濟、社會、政治、文化等因素的相互關系;探討建筑實踐所應遵循的指導思想以及建筑技術和建筑藝術的基本規律。

    建筑理論與建筑歷史兩者之間有密切的關系。

    建筑物理研究物理學知識在建筑中的應用。

    建筑設計應用這些知識,為建筑物創造適合使用者要求的聲學、光學、熱工學的環境。

    建筑設備研究使用現代機電設備來滿足建筑功能要求,建筑設計者應具備這些相關學科的知識。

    專業分析:發達國家的城市化進程基本已經結束,建筑行業的市場在中國以及其他尚未完成城市化進程的國家比如中東,因此,出國留學可以,可能還是需要回國工作。

    在高度商業化的事務所,可能會需要你特別精通某一方面,但是大學生在校期間應該努力嘗試各個業務單元,因為工作以后,你的工作面可能會很窄,比如你是做方案的,那么你做施工圖的機會就很少,但是如果你在學校學習的時候,知識面比較寬,基礎比較扎實,綜合能力比較強,那么什么工作你都能很快適應,干什么都 得心應手。

    而且,即使你的設計自認為很好,但是如果無法通過施工加以實現,那么也不是一個好的設計。

    如果你設計能力強,畫施工圖是很好的鍛煉機會,這會讓你的設計更加具有可空姐求職書行性。

    因此在校期間應該廣泛涉獵,盡可能拓寬知識面,不局限于建筑領域,文學、美術等領域都可以涉及。

    工作以后再根據需要進行補充就好了。

    由于企業效益不同,因此不同的單位,待遇不同。

    另外,不同性質的企業,也會有不同的薪酬制度。

    通常分為年薪制和提成制,前者比較有保障,但干多干少拿得都一樣,而且,年薪通常是根據上一年的績效,對不同的崗位制定不同的新酬標準,個人收入也會受到企業效益影響;拿提成的話,根據完成業務量的多少,按照一定比例來提成,活少的話錢少,活多的話錢多,因此不像年薪制那么收入穩定。

    通常來說,國有的建院沒有民營的建院收入高,而且,工業院和民營院的收入差別很大,民營院可能不及工業院保障體系完善,但待遇更高。

    三、 就業方向分析

    建筑是一個最能體現技術含量的專業,建筑設計及其理論專業不但具有普遍性,而且也有著深厚的歷史積淀。

    專業畢業生是建筑行業專門人才,也是日后成就事業的主力軍。

    一般會在建筑設計單位、設計所、工作室、等相關單位從事工作。

    內容可涵蓋各種民用與工業房屋及群體的綜合設計、室內外環境設計、建筑裝飾裝修設計,建筑修復、建筑雕塑、有特殊建筑要求的構筑物的設計,成為了建筑師一般從事建筑設計技術咨詢,建筑物調查與鑒定,對本人主持設計的項目進行施工指導和監督等專業技術工作,目前國家建筑師的缺口很大,完全不能滿足目前的需求,并且由于它的專業性極強和無可替代性,建筑師的年薪也就水漲船高,一般的建筑師年薪會達到10-15萬,成熟的建筑師年薪可達到20-30萬,故這個專業也真真正正成為了金飯碗專業。

    四、 未來計劃

    年2019年主要完成內目標:學歷、知識結構:獲得大學本科文憑,英語過四六級,考研且獲得碩士文憑(在老八校)并且能說流利的美式英語; 個人發展狀況:與同學和老師相處融洽,有良好的人際關系。

    有較好的經常參加體育鍛煉,擁有強健的體魄。

    2019年2025年主要完成目標:工作情況:進入一所設計院或事務所工作,有較好的收入;學歷、知識結構:獲得一級建筑師資格,不斷進修升值自己;學會日語; 個人發展狀況:結識一些建筑界的精英人物,提高人際關系網的質量。

    婚姻家庭:有個幸福的三口之家,供車供房。

    2025年以后:經濟情況較好和人際關系較好的話 a.成立自己的事務所,積累財富,讓自己的事務所日益壯大 b.開一家能給別人帶來快樂的餐廳(自己設計的)。

    五、 結束語

    這就是我的職業規劃,說實話目標定得有些大,當我并不想定的太平庸。

    這也是我今后奮斗的目標,通過對職業自我的分析和職業信息的搜索,我對自己,對職業有了一個初步的了解。

    通過將職業 自我和職業信息的匹配,我初步判斷出自己的優勢領域和合適的工作方向。

    進一步規劃,讓我對適合自己 的行業和公司類型有了了解。

    思索自己的職業環境要求和職業目標計劃,讓我對職業有了一個細致的描繪。

    現在我比較清晰的理清了自己的職業系統,進行了相應的職業規劃,撥開迷霧,第一次清晰地看到了自己 的職業之路。

    但是我也了解現實變化很多,不可能完全按照自己的職業規劃進行,所以我有了心理準備, 面對不同的情況適時調整職業規劃的細節,長期目標是明晰的,職業自我系統是明確的。

    我會有原則的根 據現實實施自己的職業規劃。

    我以后不一定會完全按照這樣去做,并竟未來還是未知數,但我會努力按照去做的。

    建筑學專業大學生職業生涯規劃(優秀20篇)篇十一

    個人基本情況:

    姓名:

    年齡:18周歲專業:

    護理學號:065011422。

    規劃年限:10年年齡跨度:18—28。

    職業興趣。

    做事目標明確;有很強的責任感;有很大的自信心和美好的職業向往;有強烈的。

    團隊精神;有較強的自學能力;做事勤奮踏實;重視人際交往個人特質。

    通過霍蘭德職業傾向調查測試表,我屬于社會型,具有向各種人說明解釋的能力,

    善于體會人心和幫助他人等。職業價值觀。

    我平時樂于助人,做事目標明確;有很強的責任感;做事勤奮踏實;重視人際交往;但是也有不足,比如:不夠開朗,缺乏社會經驗等。

    個人經歷。

    自我分析小結:通過各項分析,我更加的了解自己,希望為以后更好的計劃人生目標有所幫助。

    家庭環境分析。

    1.行業分析在全球衛生事業發展迅速的形勢下,我國護理專業在教育、實踐、管理、科研等層面都有突飛猛進的發展,我國高素質、高技術、高能力的護理人才也層層輩出。

    2.職業分析護理工作的專業范圍業已拓展到預防疾病、保護生命、減輕痛苦和促進健康等方面。在臨床護理領域,護理的專業化程度不斷提高。3.企業分析大量醫院在興建。

    4.地域分析江蘇地區經濟不斷發展,人口老齡化的逐漸加劇,護理事業發展前景較大。

    職業分析小結:護理工作作為衛生事業的重要組成部分,為我們提供了若干機遇,在這個大環境下,我要提高自身的職業素養,為就業打好良好基礎。

    內部環境因素。

    外部環境因素。

    機會因素(o):護理行業有較大的發展前景。

    威脅因素(t):越來越多的人選擇護理事業,人才競爭較強。

    結論:在大學四年里,要認真學習,打好專業基礎,鍛煉和不同類型的人的交際能力,加強自身的綜合素養。

    職業目標:將來從事護理職業。

    具體路徑:通過本科教育考取護士資格證書-從事臨床工作。

    短期計劃(本科生或研究生階段)。

    時間跨度:四年。

    本期目標:本科畢業時獲得畢業證書,考取護士資格證書。

    細分目標:大一學好人體解剖和中醫學基礎;大二,大三考取英語四、六級證書,學習掌握好專業護理知識;大四進入醫院實習,最好是蘇州地區的醫院。計劃內容:必修科目要抓勞。學好,掌握扎針等專業技能。有空多看書,加強自身道德修養。策略和措施:大一要適應護理專業的特殊性,大二大三學習專業知識,技能為主。學會自我調節,自我監督。備注:充滿自信,樂觀的面對每一天。

    中期計劃(畢業后五年)。

    本期目標:畢業五年后要熟悉臨床護士的職責。

    細分目標:基本掌握科室常見病與多發病的診治與護理措施;精通各項基礎護理操作。和科室醫護同仁建立和睦友善的同事關系;能獨立完成各個班次的工作內容;能積極配合護士長安排的工作任務。

    計劃內容:自己在工作崗位上有所作為;不斷增強護理科研素養和提高科研水平;英語水平不斷提升。

    策略和措施:抽空閱讀醫學類書籍,多和同事們溝通,交流,互相借鑒經驗教訓。備注:加強與病人的溝通是很重要的。

    長期計劃(畢業后十年或以上計劃)。

    本期目標:護士長。

    細分目標:精通各項護理技能的操作,通過實習具有一定的實踐經驗;具備精湛的業務能力;有一定的科研能力,發表2篇以上論文。取得主管護師資格證、通過英語高級口語考試。

    計劃內容:處理好工作與家庭的關系,關心子女身心的健康發展。積極參加醫院的慈善活動,為社會的和諧發展貢獻自己的一份力量。

    策略和措施:始終用飽滿的精神和熱情的態度投入工作,積極熟悉科室業務,使自己適應繁忙而多變的臨床工作環境.

    備注:正確處理好工作與家庭的關系,合理分配時間,做事分輕重。

    1.評估的內容。

    職業目標評估:既然選擇了護理,我就會堅持下去。

    職業路徑評估:如果就業困難,我就會繼續深造,加強自身的職業素養。實施策略評估:隨機應變,適時調整。

    2.評估的時間:一般情況下,我定期半年評估規劃。

    3.規劃調整的原則:堅持夢想,并結合自身實際情況,不斷創新,發展。

    一個人成功必定在很久以前就做好了長久的打算,擁有了一份屬于自己的人的。

    只有全面的認識自己,深刻的了解這個社會的發展,并為自己人做好規劃,成功才會向你走來,我不甘被社會淘汰,那我只能朝著設計好的將來一步一個腳印的走下去,去適應甚至挑勝它。

    “給我一片藍天,我將插上天使的翅膀。”我將朝著這個目標,奮然前行!

    建筑學專業大學生職業生涯規劃(優秀20篇)篇十二

    一個切實可行的計劃是成功的基礎,美好的未來需要有個規劃藍圖來指導。以下是我對自己將來的一個職業規劃,是針對我的外語專業而寫的――英語專業職業生涯規劃書。希望這篇文章能給同樣迷茫的同學們共享!

    大學本科三年級開始著手準備考研的事情,考研的方面有兩方面的選擇:

    第一方面是考英語專業或者跨專業考研。這一選擇可以考中國傳媒大學的新聞英語專業,從事新聞英語方面的工作;或者是考北京外國語大學、北京語言大學等語言類的學校,繼續深造我的英語。至于跨專業考研,我咨詢過我們的商務英語老師,她建議我考人力資源管理方面的研究生,譬如:廣東外語外貿大學的人力資源管理專業,或者對外經貿大學等學校。

    另一方面。考國外大學的研究生,準備在國外讀研究生。這對于一個英語專業的學生來說是很現實的。在國外可以了解更多國內所不能缺乏的資源、信息等。對說英語國家可以有個更好的了解,從而更能勝任自己的工作。也可能在國外發展。初步定為國外留學的目標是歐洲或者澳大利亞。

    我的職業目標是在外資企業中做一個英語翻譯員。最終下定這個做英語翻譯員的決心卻是來之不易的。

    首先,英語對英語專業的學生來說有時是個限制因素。英語只能作為一種交流工具,現在大多數人都可以說一口流利的英語,就算對英語語法知識不是很了解。而且這些非英語專業的學生,譬如,計算機專業的學生,他們本身計算機專業知識就是他們的一個特長。可以說他們同時掌握了兩們專業知識。這對我們來說是個很大的挑戰。在擇業時,面對競爭也較大。

    其次,英語專業面對的擇業范圍較為狹窄。一般,只能選擇與英語專業有關的職業,而與英語專業相關的職業部外乎就是翻譯、新聞英語之類等。總之,相對與許多專業來說,英語專業的狹窄的。

    第三,我個人認為一樣大學本科畢業后就已經那到了專業比較頂級的水平了,如果接著考研還是考英語專業的話,那么英語對于我來說不再是一種交流工具了,而我地自己研究英語這方面沒有信息也沒有興趣。

    第四,部隊于跨專業考研,在選擇所跨專業方面時也困難重重。由于英語專業大學四年都不學習數學,所以跨專業考研時選擇的專業范圍也被縮小了,不能選擇需要考數學的專業就必須從現在開始補習數學。

    第五,出國讀研究生在選擇專業方面也遇到了同樣的問題。在選擇國家方面,國家的消費水平是不是太高等問題也影響了選擇。

    最終選擇還是從事英語方面的工作主要是因為自己的專業是英語專業,而且將來考研是方向極大可能是以上的第二方面。基于英語專業且在國外讀研究生這一因素,決定選擇在外企從事有關翻譯的工作。

    這個職業目標的成功選擇讓我對職業目標的決策方法有了一定的認識。首先,在選擇職業目標是首要考慮的問題是個人自身問題。要對自我優缺點等進行一個全面透徹的分析,給自己做一份自我鑒定。自己專業范圍是不是跟專業對口,或者合適自己。即我們通常所說的人職匹配。不要對自己將要選擇的職業期望過高,往往會導致職業決策的失誤。

    在對自我進行分析方面,主要考慮的是自我性格(temperament),以性格確定自己是怎樣的一類人群,從而確定比較適合自己的職業群。在上課過程中的各種性格等測試都證明我是個外向的人,比較適合的工作是交流、溝通等方面的工作,于是確定可從事翻譯工作。其次考慮的是我的技能(myskills)。我目前擁有的技能、特長,我的工作需要使我擁有而我不具備的技能,通過這一分析給自己定一個目標,把自己不具備的技能列舉出來并且把提高方法――列舉出來,在日后的訓練過程中著重提高這些方面的技能,從而能更好的勝任這個職業目標。再次,個人價值觀問題(value)對自己價值觀進行一個全面透徹的分析。并把自己典型的一天所做的事情一一詳細寫下來。

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    建筑學專業大學生職業生涯規劃(優秀20篇)篇十三

    才儲分析報告:我的性格類型傾向為“enfp”(外向直覺情感知覺),enfp型的人充滿熱情和新思想。他們樂觀、自然、富有創造性和自信,具有獨創性的思想和對可能性的強烈感受。對于enfp型的人來說,生活是激動人生的戲劇。enfp型的人對可能性很感興趣,所以他們了解所有事物中的深遠意義。他們具有洞察力,是熱情的觀察者,注意常規以外的任何事物。enfp型的人好奇,喜歡理解而不是判斷。enfp型的人具有想象力、適應性和可變性,他們視靈感高于一切,常常是足智多謀的發明人。enfp型的人不墨守成規,善于發現做事情的新方法,為思想或行為開辟新道路,并保持它們的開放。在完成新穎想法的過程中,enfp型的人依賴沖動的能量。他們有大量的主動性,認為問題令人興奮。他們也從周圍其他人中得到能量,把自己的才能與別人的力量成功地結合在一起。enfp型的人具有魅力、充滿生機。他們待人熱情、彬彬有禮、富有同情心,愿意幫助別人解決問題。他們具有出色的洞察力和觀察力,常常關心他人的發展。enfp型的人避免沖突,喜歡和睦。他們把更多的精力傾注于維持個人關系而不是客觀事物,喜歡保持一種廣泛的關系。

    職業性格測試讓我更加客觀的了解和認識自己。

    人才素質測評報告。

    社會型:喜歡與人打交道,善于領會和理解別人,外向陽光。

    事業型:喜歡影響和說服別人,具有組織培訓才能,健談樂觀、有活力。

    常規型:做事喜歡有明確的、具體的計劃,遵守規則。

    現實型:對管理培訓很感興趣,喜歡腳踏實地。

    研究型:求知欲很強,具有鉆研精神、喜歡邏輯思考、探索、分析。

    藝術型:追求個性的同時也會刻意追求完美,有藝術細胞和想象力,喜歡創新。

    我的人才素質測評報告顯示我的職業興趣主要體現在社會型和事業型上,我的性格外向陽光,喜歡與別人交流而且關心社會問題,喜歡冒險,為人務實。

    職業價值觀測試。

    價值觀字母類型說明(l:生活型;t:技術/職能型;m:管理型;o:挑戰型;i自主/獨立型;d:服務/奉獻型;c:創造/創業型;s:安全/穩定型。)。

    序號。

    價值觀類別。

    符合程度。

    一、分析。

    自我分析小結:

    通過各種有關性格,價值取向和興趣發面的各種測試,讓我對自己有了一個更客觀的了解,也讓我明白了自己在哪些方面和領域通過努力可以達到一個比較理想的高度的。在以后的人生道路中,我會揚長避短,取長補短,完善自己,發展自己,做一個有用的人。

    三、職業分析。

    家庭環境分析。

    父母雖然都是農民,但是他們不辭辛苦的供給我上大學,我要好好的感恩和回報他們,還有表哥表姐們他們都已經工作,而且在他們所從事的領域干的不錯,生活幸福,這些都給予我不斷奮斗的信念和決心。

    學校環境分析。

    臨沂大學是一所以師范專業為特色的大學,雖然是一所本科師范類院校,但這里也不乏優秀的同學和老師,他人的一些好的品質只要是我沒有的都是我學習的`好榜樣,需要不斷的給自己注入新鮮的血液,完善自己的人生觀,價值觀,世界觀。

    社會環境分析。

    現代社會,經濟發展的愈加迅速,競爭人才的愈加激烈,又有多少人迷茫地審視著自己未來的人生。現實中,伴隨著各大高校年年“擴招”后大學生就業數量的劇增,每年高校畢業生的就業工作也亦遇到了前所未有的巨大的挑戰。解決現在大學業生就業問題,現在也成了社會輿論的高度熱點和高校及相關部門工作的焦點。但是現在隨著金融風暴的減緩與平息,根據各種媒體的報道可以看出,將來的就業機會會更多,這對我們來說是一個好的訊息。

    在比較多的就業機會下,我們要贏得競爭優勢,就必須做好充分的準備工作,機會青睞有準備的頭腦,我們就必須從現在做起,提高自己的綜合素質。

    職業環境分析。

    從地域上來說,我還是比較適應北方的,因為我的成長環境是北方,我適應那里的氣候環境和人文特征;而南方呢,則距離我成長求學的環境較陌生。

    建筑學專業大學生職業生涯規劃(優秀20篇)篇十四

    個人基本情況:我現在是大學專業大三的一名學生,學學習態度端正,認真努力,多次獲得學校獎學金,在學習好專業知識的同時不斷的的擴展自己的知識面,不斷的發揮自己的潛力。在課余時間積極參加班級與學院組織的各項活動,加入學生會豐富人際與社交能力。寒暑假時間,積極參加社會實踐活動,豐富自己的見識,增加社會經驗。能明確自己的學習與生活目標,決心畢業后出國深造,努力使自己的學業更加優秀的同時不斷提高自己的英語水平,為實現自己的理想不斷的奮斗。

    職業興趣:作為專業學生我偏向于調度,組織的工作,喜歡很多人一起完成工作,并且一起溝通,并偏向于動腦的腦力工作,樂于服務于大眾。最好今后能夠從事人力資源管理方面的工作。雖然我學的是人力資源專業,但我對投資理財方面也有著濃厚的興趣。

    其他技能:團隊合作能力,組織策劃能力,創新能力,有很強的學習思考能力,吸收知識扎實到位,記憶力好,善于觀察。

    價值觀:我認為美和協調是最重要的,用辨證的方法看問題,人要對社會作出貢獻,但不是完全脫離自己的需要,應該盡量把自身要求同社會聯系起來,達到雙方的滿足,互惠互利。同時我們要對生活抱有一種樂觀的態度,對任何事物都要看到其積極向上的一面,并且以此來激勵自己進步,創造出更好的人生價值。

    職業生涯規劃還要充分認識與了解相關的環境,評估環境因素對自己職業生涯發展的影響,分析環境條件的特點、發展變化情況,把握環境因素的優勢與限制。了解本專業、本行業的地位、形勢以及發展趨勢。

    1、家庭環境分析

    我的父母就職于國有企業,他們也希望我以后能擁有與專業相關的一份穩定的工作,所以在專業知識和從業經驗上,我的父母都能給我一定的建議和專業上的輔導,我相信有家庭的支持和幫助,我的職業之路會走的稍加平坦。

    2、學校環境分析

    學風好,環境好,教學質量高。我的專業是人力資源管理專業,屬于管理學的一大分支。

    3、社會環境分析

    就現代社會來說,現代社會更需要專業素質強、品德素質高、具有創新能力、較強的團隊合作精神的高素質人才無論是國營企業還是外企還是私營企業都想讓他的職工在短時間內創造更大的效益,并且要想成為一個優秀的人,就必須有較高的學歷和過人的能力以及濃密的人際關系網。

    從管理行業的發展趨勢上來看的話,也是勢頭良好的,并且從薪酬的角度上來講,管理類從業人員也是相對高薪的。

    確立目標是制定職業生涯規劃的關鍵,現在根據自己的實際情況我將目標分為短期目標、中長期目標。中長遠目標需要個人經過長期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實現,短期目標更具體,對人的影響也更直接,也是長遠目標的組成部分。

    中長期職業目標:

    1、回國后在國企或者跨國企業找到與人力資源專業相關的工作。

    2、在五年之內成為人力資源主管。

    調整及原因:

    俗話說"計劃不如變化快",所以在任何的時候都要根據實際情況對所定出的計劃做出及時的調整,行走軌跡不偏離自己所制定的目標。

    大學期間行動計劃:

    要制定實現職業生涯目標的行動方案,要有具體的行為措施來保證。沒有行動,職業目標只能是一種夢想。對比我的最終目標,已經我目前距離目標的差距有:專業知識不夠淵博,英語能力欠佳,管理溝通能力欠佳,社會實踐經驗匱乏......

    大三階段:

    1、大三除了學好專業的有關知識以外主要的任務就是不斷地完善自己,加強本專業的專業能力和素質。多閱讀專業相關書籍拓展自己的知識面,同時,還應該利用大量的課余時間看一些和目標職業相關的其他專業方面的書籍。

    2、努力提高自己的英語水平,通過雅思考試,若有空余再通過商務英語測試,人力資源規劃師二級、銀行從業證書。

    3、努力提高在校成績,力爭再次拿到獎學金,寫好學年論文;

    4、還要去接觸外面的世界,暑期參加社會實踐,了解目標職業的所需素質,并努力朝著所需素質不斷奮斗。

    大四階段:

    1、寫好畢業論文,充分準備畢業答辯。

    2、在大四學習的過程中多參加社會實踐活動,鍛煉自己的管理溝通,人際交往能力以及將所學的專業知識運用到自己的社會實踐工作中來,在實踐中深刻體會所學知識并且建立健全和濃密的人際關系網,以便對以后的工作有幫助。

    3、在外語的.學習中注重口語和與專業知識聯系在一起的英語部分。

    社會實踐經歷:

    在上大學以后的每個暑期我都會到企業參加實踐,除了讓我對公司人事管理的基本流程有了一定了解,并且能進行基本操作外,我覺得自己在其他各方面例如溝通、協調能力收獲也是挺大的。社會實踐加深了我對社會的了解拉進了我與社會的距離,也讓自己在實踐中增長了知識,明白了更多人生道理,進一步明確了我們青年學生的成才之路與肩負的歷史使命。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

    金融學專業大學生職業生涯規劃職業規劃

    中長期發展規劃:

    1、回國后在國企或者跨國企業找到與專業相關的工作。

    2、在五年之內成為主管。

    現實并不可能像想象中的那樣一帆風順,整個職業生涯規劃要在實施中去檢驗,看效果如何,及時診斷生涯規劃各個環節出現的問題,找出相應對策,對規劃進行調整與完善,盡量不改變自己的目標與方向。任何事情都應該有兩手準備,這樣才能更好的適應社會和自身的變化,能屈能伸,方成大事。確立好人生方向,在出現偏差之后及時修正將道路拉上正軌。綜上所述,我在經過自我認知、環境分析、確立目標、決策執行和反饋修正后最終確定了最終目標,確立奮斗的方向、努力的目標,執著的支撐點,通過嚴謹的分析和積極的反饋修正,我相信我的未來不是夢!

    每個人都有懷抱夢想的權利,每個人都有享受奮斗的勇氣,每個人都有實現夢想的執著。岳飛《滿江紅》:莫等閑,白了少年頭,空悲切。我們是年輕的一代,有朝氣的一代,理性分析并規劃人生可以幫助我們實現自己的夢想,實現自我價值,欣慰父母,報效國家。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負。每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是,無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。成功,不相信幻影。個人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。我相信,未來,只掌握在自己手中。我的大學我的路,挑戰自己!永不言敗!

    建筑學專業大學生職業生涯規劃(優秀20篇)篇十五

    3.自己確定正確的就堅持,不可能或希望很小的就放棄;。

    4.多和比自己大的人交流,更好的了解社會和適應社會,也使自己更成熟。.

    機遇(opportunities)。

    1.學校提供食品加工,食品檢測等方面的實習;。

    2.畢業前的各種招聘面試;。

    3.有機會參加英語四級和公共營養師的學習考試及資格認定;。

    4.假期的各種兼職工作;。

    5.社團的每次交流機會和組織的大型活動。

    機遇的把握:

    1.立即申請,并在其后的工作中兢兢業業,認真負責,受到領導的表揚與欣賞;。

    5.在社團中好好表現,盡量展示自己,增加多方面的能力。

    挑戰(threat):

    1.班里學習和技能好的同學很多,自己不是最突出的;。

    2.成績不是最優秀的,培訓參加的不多,與老師接觸的也不很多;。

    3.面試和工作時的各種刁難與未知挑戰;。

    4.不同人際關系的處理要得當。

    挑戰的應對:

    3.和專業人士聊天,吸取經驗,彌補自己的不足;在兼職過程中積累和職業人士及不同社會層次的人打交道的方法,拓寬眼界;對每一個面試公司做深入調查,分析需求與對招聘人員的要求,了解公司的特點;面試之前準備充分的材料和應變策略,面試之中發揮表達能力強、自信、親和力強等優勢。

    5.與人打交道時,心態平和,寬容友善,建立和諧的人際關系。

    建筑學專業大學生職業生涯規劃(優秀20篇)篇十六

    材料物理專業提供物理學、材料科學、材料化學和材料物理的基本理論、基本知識和基本技能的系統學習,材料探索、制備與合成的思維與技能等方面的基本訓練,以及材料加工、材料結構與性能測定及材料應用等方面的專業訓練,旨在幫助學生掌握材料物理及其相關的基礎知識、基本原理和實驗技能,具備運用物理學和材料物理的基礎理論、基本知識和實驗技能進行材料探索和技術開發的基本能力,能發展成為在材料科學與工程及其相關交叉學科(材料、物理、化學、生物、醫學等)繼續深造或在相應領域從事材料物理研究、教學、應用開發等方面的創新性人才。

    自我分析。

    興趣愛好:聽音樂,看書,上網。羽毛球,喜歡騎著車到處亂逛。。。

    仰慕的人:萊布尼茨,麥克斯韋,愛因斯坦,海森堡,薛定諤。。。

    優點:做事認真,踏實,能吃苦。愛思考,有毅力。很多。。。

    缺點:過于固執,不太愛說話,有時較粗心的。也很多。。。

    大體上來說,自己的優點還是蠻多的,有些可能會讓我受益終生,助我走向成功。但自身內在的缺點也不能忽視,他可能是你成功路上的絆腳石,所以,我要盡量克服自己的缺點,發揚自己的優點,張揚自己的個性。再者,一個人既有優點,也有缺點,他才是一個有血有肉的人,才是一個真正的――人。

    勤能補拙是良訓,一分辛苦一分得。我想,只要下定決心,做自己喜歡的事,并且加之于勤奮,用汗水和勤勞鍛造理想,后就一定會有好的結果。正確地評判自己,中肯一點,這才是的自我分析,自我認識。

    學習計劃。

    本科階段(~)。

    一.自我認知。

    我是個性格中性的男生,心理素質比較好的,愛講笑話,比較幽默,一開始認識我的人會認為我是個文靜的男生,一段時間下來后他們的看法會完全改變,都說我是個表面看上去文靜,其實愛瘋,直爽,又帶有一絲狂妄,講話做事直來直去,想到什么做什么,不在大腦里多做思考,做事很魯莽的男生。優點:對于我自己認為正確的事,我會不惜一切代價去做,哪怕已經知道那是難以完成的事,我也會去嘗試,這也促使了我要強,喜歡競爭,對人對事,不管是朋友還是敵人,只要是對手,我都會公平競爭,我認為或許是缺少對情感的表達,不選擇競爭就是棄權,所以我認為自己是理性高于感性。缺點:由于土生土長于農村,給予了我一份獨立。什么事情都希望能用自己的能力解決,不喜歡求助別人。這會讓我失去很多和別人合作的機會,但自己卻還是比較喜歡團隊合作。覺得對事情只有三分鐘熱度,渴望接觸新的東西,有充足的耐心。中學時代,朋友都說我性格蠻好的,不會生氣,感覺也好欺負,抗壓能力強。自己看待事情也蠻樂觀。覺得得失成敗不重要。經過很多事,樹立了人生的原則。但是,還是覺得與社會的交流,看的東西還是很少,缺少社會經驗,能力還很欠缺。

    我的職業興趣,做一名耐心,熱情,活力四射的物理教師,

    我的職業價值觀要做一個的物理教師,就要深入到學生中去,把我所學的物理知識毫無保留的地傳授給他們。讓學生樂學,愛學。因為,看到一個個學生增長見識會讓我有成就感和歸屬感;我喜歡校園生活,校園里永遠是那么生機勃勃,永遠充滿豐富多彩的東西,永遠那么活力;我認為在校園里,可以讓我更熱愛生活,讓我更熱愛生命,讓我即使老到可以退休的時候心還是年輕的。

    職業認知。

    社會的整體就業趨勢:大學生就業市場是在社會主義市場經濟體制下,在國家宏觀政策的調控下,運用市場運行機制來配置高校畢業生資源的專業化市場,現如今大學生市場已經漸具雛形,現在的社會整體就業趨勢較嚴峻,供求形勢發生了較大的變化,由于高校擴招,畢業生人數在短期內迅猛增加,而社會的有效需求在短期內卻增加有限,再者無形市場將在大學生就業中發揮著更為重要的作用,網絡,傳真,電話等都會越來越顯示出在擇業方面的巨大活力,而大學生就業市場將會更加完善和規范,公平,公正,公開競爭的良好擇業氛圍將形成,國家的宏觀調控將進一步加強,大學生就業市場現狀在不斷的好轉,市場機制作業日益明顯,就業管理工作進一步的規范,完善。現代大學生職業特征有時代性,經濟性,知識性,延續性,技術性,規范性,對于做為大學生的我們來說,社會職業的種類不斷增多,社會職業結構變遷速度也越來越快,腦力勞動輸出比重也在不斷的上升。

    物理學專業的人才也存在一些問題,該專業的人才雖然就業面比較廣,但是往往競爭力不夠強,例如雖然可能也對半導體材料有一些研究,但是研究的深度比起半導體專業的人才又有一些差距。因此,往往在競爭公司的研發部門中,處于下風。

    要不斷的學習,全面發展,但同時要努力學好、學精專業課。具備一定的英語和計算機水平。有選擇地參與有意義的社會實踐和社團活動鍛煉自己的社交組織能力。抽空多鍛煉身體為以后工作打下堅實基礎。大學四年就提計劃如下:。

    大一:主要是加深對本專業的培養目標和就業方向的認識,增強學習專業的自學性,培養專業學習目標并初步了解將來所從事的職業,為將來制定的職業目標打下基礎。公共課程亦要學好特別是馬克思主義基本原理概論,英語也不可松懈。

    大二:要了解應具備的各種素質,通過參加各項活動,鍛煉自己的各種能力,如參加兼職工作、社會實踐活動,并要求具有堅持性,能在課余時間后長時間從事與自己未來職業或本專業有關的工作,如參與學生科研工作,提高自己的責任感、主動性和受挫能力;同時增強英語口語能力和計算機應用能力,通過英語和計算機的相關證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業的知識充實自己;同時檢驗自己的知識技能,并要根據個人興趣與能力修訂個人的職業生涯規劃設計。確定考研方向與院校。適時多接觸有關考研事宜,適當準備政治、英語科目的復習。

    大三:此時臨近畢業,加強專業學習,集中精力復習,準備考研。根據自身情況適當參加考研輔導班。同時聯系已考取研究生的校友多吸取考研復習經驗。

    大四:上學期期末參加研究生考試。寒假及下學期全力準備考研復試。聯系所考院校負責人,多獲取所報考院校信息,不打無準備仗。

    行動計劃。

    要拿到相應的證書以及大學四年的學士學位,評估要素是是否達到了原先計劃的理想。職業目標;我知道說的往往簡單,實際行動起來會比較困難,在實施過程中可能會遇到挫折,沒有達到理想的目標,那么可以具體問題具體對待,調整好自我的狀態,在哪里摔倒就在哪里重新爬起來。

    自我監控。

    對于計劃的實現,成功與否,當然看自己取得的成績有多少,能拿到多的證書。畢竟這對以后的簡歷有所幫助。寫下大一時自己的劣勢和缺點,等到大三的時候總結看自己有多少改變,大四就是主要集中在社會經驗及能力上有所大的進步,看自己有所少實踐分可以打。不斷在每個階段進行自我測評。不斷提升自己。

    建筑學專業大學生職業生涯規劃(優秀20篇)篇十七

    關于建筑學專業職業生涯規劃書怎么寫?下面小編整理推薦大學生如何進行職業規劃,歡迎閱讀參考。

    在我的人生哲學里,生命不應該是一個簡單的輪回和重復,每一個生命都應以其獨特的方式去演繹自己的人生。因此,我希望我的人生按照自己設定的方向前進,不管遇到什么樣的事或人,都要做自己。下文是我的建筑學專業職業生涯規劃。

    專業:建筑學

    規劃年限:12年

    年齡跨度:20歲到32歲

    因素分析:

    1.個人分析結果:

    自我介紹:我是一個當代本科生,是家里最大的希望—成為有用之才。性格內向,但開朗、活潑。身形稍胖,個子較矮,平時喜歡上網,玩電子游戲,逛街,偶爾打打籃球,只喜歡看雜志類的書籍。

    自己的優勢盤點:有理想,有追求,有不到黃河不死心的執著和全身心投入的激情。做事有責任心、恒心,動手能力較強。

    自己的劣勢盤點: 缺乏社會實踐經驗,交際能力較差,組織能力較弱,口才欠佳。

    生活中成功經驗的盤點:獨立自主,很多事都必須要自己一個人去面對去思考去決定。不管在學習上還是在生活中,都要自己親身經歷才能領悟到其中的奧秘。

    解決自我盤點中的劣勢和缺點:利用假期找份兼職工作,增加實踐經驗,提高對社會的認識。看一些心理學方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點。

    2.社會環境分析、組織分析結果:

    社會一般環境:

    中國政治穩定,經濟持續發展。越來越多地方正在開發,2008的奧運選擇了北京,2010的世博會花落上海,一時之間,以此為中心的公共建設項目和相關商業項目紛紛上馬,巨型體育場館、奧運村、購物中心、會展中心、豪華公寓、政府大樓拔地而起,中國的建筑設計因此而成為全世界矚目的焦點!

    中國國務院發展研究中心近日的一份研究報告稱,預計2001年至2010年間,中國經濟的潛在增長速度為7%-7.9%;而2011年至2020年,這一速度仍會維持在5.5%-6.6%。中央將城鎮化和西部大開發作為面向新世紀的兩大戰略重點,城鎮化意味著大量的農村人口轉為城市居民,意味著需要進行大量包括城鎮住宅、城市商業、市政基礎在內的建設。

    04年北京市發改委等16家單位聯合主辦的奧運經濟市場推介會發布376個項目信息,包括22個重點項目和354個一般項目,總投資達到1350億元人民幣,青島市目前初步確定的奧運項目有154項,按照與2008年北京奧運會帆船帆板比賽的關聯程度,分為奧運必備項目、奧運配套項目和奧運相關項目三大類,總投資約780億元人民幣。

    上海世博會事務協調局副局長周漢民在2004年市政府例行新聞發布會上表示,上海世博會的投資約在300億元。除此之外,從2000年開始的一系列規劃設計已經讓上海成為當代世界城市規劃的創作室,02年紫竹科學園區、外灘源、北外灘、上海船廠、多倫路地區的規劃設計;03年的外灘中央商務區、東外灘、復興島、293平方公里的臨港新城、11.51平方公里的國際醫學園區;所有這些概念性設計都將在05年進入細分型設計階段,無疑又是一個極好的商機!

    另據美國捷得建筑師事務所統計,2003年中國建筑市場的`設計費用超過90億美元,預計到2005年中國建筑市場上設計費總額可達百億美元之巨。這的確是一塊散發著誘人香氣的巨型蛋糕!中國正在為所有的優秀建筑設計師實現宏大理想提供千載難逢的機會! 因此建筑學專業的就業前景還是相當不錯的。

    個人發展狀況:與同學和老師相處融洽,有良好的人際關系。學會網球,經常參加體育鍛煉,減肥成功。

    學歷、知識結構:獲得一級建筑師資格,不斷進修升值自己;

    個人發展狀況:結識一些建筑界的精英人物,提高人際關系網的質量。

    婚姻家庭:有個幸福的三口之家,供車供房。

    2020年以后:經濟情況較好和人際關系較好的話,成立自己的事務所,積累財富,讓自己的事務所日益壯大。

    4.具體實施方案:

    認真學習,閱讀大量關于建筑的書籍,多看各類優秀設計的圖片和圖紙,積極與前輩交流,也能鍛煉到自己的交際能力,認真干好學生會的干事工作,鍛煉自己的領導能力。

    5.評估方案:

    我的職業規劃就這樣寫了,這方案稍有夸張但我不想寫得太平庸,我也不肯定會完全照這樣去做,可能大體上會這樣去做。未來發生什么樣的事,沒有人知道。未來有太多的未知數,到時候隨機應變吧。不過我最根本的前提是讓我愛的人和愛我的人能夠幸福快樂地生活,人活一世總離不了一個情字吧。如果沒了親情友情愛情,就是當微軟總裁人生也沒了意義。

    建筑學專業大學生職業生涯規劃(優秀20篇)篇十八

    其實在高考以前的很久很久,我就想學語言類專業了,我覺得自己對語言有著莫名喜愛,媽媽也說我有學語言的天賦。那時候也許是高看了自己,以為自己一定能去上想去的大學,學自己喜歡的專業。可是6月的高考讓我的夢想碎成了一地的狼藉。我甚至無法表達出來當時有多么的難過。原來其實,成績比想象中要差的很多很多。后來,我被語言類專業拒之門外。有那么一段時間,我甚至忽略了自己的夢想,就抱著自暴自棄的態度,學著自己不喜歡的專業,度過了大一的上學期。

    寒假的時候我一直在思考,我應該干什么,我能干什么,我想干什么。夢想在模糊混沌中蘇醒,我本不是個墮落的人,我應該向著夢想的方向去前進,讓未來按著我憧憬的方向去發展。為了夢想,我必須開始奮斗。即使現在學的不是英語類的專業,但是我想,只要付出努力,總會有回報,哪怕只是一點點回報,哪怕我要付出多么艱辛的努力。3年,5年,……我還有那么多那么多的時間去努力,年輕真好。我最慶幸的是我現在剛大一,那意味這我還有很多的時間去學習自己想學的東西。

    我的夢想是做一名同聲傳譯者,呵呵,很高的夢想。好像現在語言類專業超級熱門,很多很多的人在學英語,除了專業英語以外,還有很多非英語專業的人在學習。頗有一種學好英語可以走遍全天下的感覺。這是否意味著我將成為蕓蕓眾生中最不起眼的一粒塵埃呢?我不要這樣,我也不能這樣。一旦決定了的事情就要去做好它,不管這條路有多難。千軍萬馬度過獨木橋的時候又來了,為了創出自己的一片天地,我已經準備好奮斗。

    一,夢想定義。

    同聲傳譯是指口譯員利用專門的同聲傳譯設備,坐在隔音的同傳室,俗稱“箱子”

    里,一面通過耳機收聽源語發言人連續不斷的講話,一面幾乎同步地對著話筒把講話人所表達的全部信息內容準確、完整地翻譯成目的語,其譯語輸出通過話筒輸送。需要傳譯服務的與會者,可以通過接收裝置,調到自己所需的語言頻道,從耳機中收聽相應的譯語輸出。同聲傳譯是翻譯工作中難度最大的一種,主要是因為比交替翻譯更加省時,目前正成為國際性大會中流行的翻譯方式。當前,世界上95%的國際會議采用的都是同聲傳譯的方式。同聲傳譯是各種翻譯活動中難度最高的一種翻譯,常常被稱為外語專業的最高境界。

    (同聲傳譯是難度很高的工作,這份工作的薪水也是相當可觀的。當然,我并不是一個拜金主義者,也不是貪圖高薪才頭腦一熱想學同傳,同傳是我的夢想,僅此而已)。

    二.夢想現狀。

    同聲傳譯人才屬于全球稀缺人才,也是最難培養的人才之一。全球專業的同聲傳譯人員總共也就多人,中國同聲傳譯人才更是緊缺,據不完全統計,我國專業的同聲傳譯人才30人左右,至于國際上流行的在經貿、科技、政法等各個領域學有所長的專業型同聲傳譯人才仍是一片空白。

    隨著中國與世界交流的日益頻繁,隨著中國國際地位的提高,現在不管是哪里的國際會議,都離不開中文,都少不了來自中國的同聲翻譯。全球幾乎天天都有國際會議,在中國召開的國際會議也越來越多,可以說同聲翻譯在國內和國際的市場都是巨大的。據說,歐盟和澳大利亞甚至還請中國老師為他們培訓同聲翻譯,同聲傳譯的市場前景越來越被看好了。

    同聲傳譯需求量成倍地增加,但是合格的同聲傳譯的數量卻增長非常緩慢。據介紹,目前專業的同聲傳譯人才主要集中在北京、上海,廣州都不多,其他城市舉辦國際性的會議更是缺乏同傳人才,需要從北京和上海去聘請。

    (縱然學英語的人很多很多,不過真正有能力從事同傳工作的人真的不多,為了心中的夢想,我必須成為精英才行,僅僅會說話的人,是當不了同傳的)。

    三.我的夢想之路。

    由于對于同傳的技能水平要求很高,對一個英語專業的學生來說都有難度,而對于我這個非英語專業的學生來說,可謂是難上加難。不過為了夢想,我必須付出很多時間和精力,我不怕難,我有時間和激情,還有堅持不懈的信念。相信自己總有一天會走到夢想的彼岸,那一定是個美麗的地方,陽光明媚,鳥語花香。一路上,就算遇到再多的荊棘再多的苦難,都是值得。

    建筑學專業大學生職業生涯規劃(優秀20篇)篇十九

    (一)、因素分析:

    1、個人分析結果:

    (1)、自我介紹:

    我是一個當代本科生,性格開朗、活潑。平時喜歡打乒乓球,購物,旅游,買書

    (2)、自己的優勢盤點:

    有理想,有追求,有不到黃河不死心的執著和全身心投入的激情。做事有責任心、恒心,動手能力較強,領導組織能力強。凡事追求完美。

    (3)、自己的劣勢盤點:

    缺乏社會實踐經驗,身體素質欠佳

    (4)、生活中成功經驗的盤點:

    獨立自主,很多事都必須要自己一個人去面對去思考去決定。不管在學習上還是在生活中,都要自己親身經歷才能領悟到其中的奧秘。

    (5)、生活中失敗的教訓:

    目前我遇到的最大失敗就是高考,以前很傻很天真,沒有好好珍惜高中三年時間,導致高考沒有考上理想學校。

    (6)、解決自我盤點中的劣勢和缺點:

    利用假期找份兼職工作,增加實踐經驗,提高對社會的認識。看一些心理學方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點。

    2、社會環境分析、組織分析結果:

    1、社會一般環境:

    中國國務院發展研究中心近日的一份研究報告稱,預計2001年至2017年間,中國經濟的潛在增長速度為7%-7.9%;而2011年至2020年,這一速度仍會維持在5.5%-6.6%。中央將城鎮化和西部大開發作為面向新世紀的兩大戰略重點,城鎮化意味著大量的農村人口轉為城市居民,意味著需要進行大量包括城鎮住宅、城市商業、市政基礎在內的建設。

    上海世博會事務協調局副局長周漢民在2004年市政府例行新聞發布會上表示,上海世博會的投資約在300億元。除此之外,從2000年開始的一系列規劃設計已經讓上海成為當代世界城市規劃的創作室,12年紫竹科學園區、外灘源、北外灘、上海船廠、多倫路地區的規劃設計;13年的外灘中央商務區、東外灘、復興島、293平方公里的臨港新城、11.51平方公里的國際醫學園區;所有這些概念性設計都將在05年進入細分型設計階段,無疑又是一個極好的商機!

    另據美國捷得建筑師事務所統計,2003年中國建筑市場的設計費用超過90億美元,預計到2017年中國建筑市場上設計費總額可達百億美元之巨。這的確是一塊散發著誘人香氣的巨型蛋糕!中國正在為所有的優秀建筑設計師實現宏大理想提供千載難逢的機會! 因此建筑學專業的就業前景還是相當不錯的。

    (二)確定目標:

    1、2017年—2017年 :

    完成主要內容:

    (1)學歷、知識結構:獲得大學本科文憑,英語過四六級,考研且獲得碩士文憑。

    (2)個人發展狀況:與同學和老師相處融洽,有良好的人際關系。學會網球,經常參加體育鍛煉,提高身體素質。

    2、2017年—2020年

    完成主要內容:

    (1)工作情況:進入一所設計院或事務所工作,有較好的收入。

    (2)學歷、知識結構:獲得一級建筑師資格,不斷進修升值自己。

    (3) 個人發展狀況:結識一些建筑界的精英人物,提高人際關系網的質量。

    3、2020年以后:

    經濟情況較好和人際關系較好的話,成立自己的事務所,積累財富,讓自己的事務所日益壯大。

    (三)、具體實施方案:

    認真學習,閱讀大量關于建筑的書籍,多看各類優秀設計的圖片和圖紙,積極與前輩交流,也能鍛煉到自己的交際能力,認真干好學生會的干事工作,鍛煉自己的領導能力。

    在我的人生哲學里,生命不應該是一個簡單的輪回和重復,每一個生命都應以其獨特的方式去演繹自己的人生。因此,我希望我的人生按照自己設定的方向前進,不管遇到什么樣的事或人,都要做自己。下文是我的建筑學專業職業生涯規劃。

    專業:建筑工程管理

    規劃年限:12年

    年齡跨度:20歲到32歲

    因素分析:

    1.個人分析結果:

    自我介紹才。性格內向,但開朗、活潑平時喜歡上網,,逛街,偶爾打打籃球,只喜歡看雜志類的書籍。

    自己的劣勢盤點: 缺乏社會實踐經驗,交際能力較差,組織能力較弱,口才欠佳。

    歷才能領悟到其中的奧秘。

    解決自我盤點中的劣勢和缺點:利用假期找份兼職工作,增加實踐經驗,提高對社會的認識。看一些心理學方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點。

    2.社會環境分析、組織分析結果:

    社會一般環境:

    2012年—2017年主要完成內目標:學歷、知識結構:獲得大學專科文憑。

    個人發展狀況:與同學和老師相處融洽,有良好的人際關系。學會網球,經常參加體育鍛煉,保持身體健康。

    個人發展狀況:結識一些建筑界的精英人物,提高人際關系網的質量。

    婚姻家庭:有個幸福的'三口之家,供車供房。

    2020年以后:經濟情況較好和人際關系較好的話,成立自己的事務所,積累財富,讓自己的事務所日益壯大。

    4.具體實施方案:

    認真學習,閱讀大量關于建筑的書籍,多看各類優秀設計的圖片和圖紙,積極與前輩交流,也能鍛煉到自己的交際能力,認真干好學生會的干事工作,鍛煉自己的領導能力。

    5.評估方案:

    通過對職業自我的分析和職業信息的搜索,我對自己,對職業有了一個初步的了解.通過將職業 自我和職業信息的匹配,我初步判斷出自己的優勢領域和合適的工作方向.進一步規劃,讓我對適合自己 的行業和公司類型有了了解.思索自己的職業環境要求和職業目標計劃,讓我對職業有了一個細致的描繪. 現在我比較清晰的理清了自己的職業系統,進行了相應的職業規劃,撥開迷霧,第一次清晰地看到了自己 的職業之路.但是我也了解現實變化很多,不可能完全按照自己的職業規劃進行,所以我有了心理準備, 面對不同的情況適時調整職業規劃的細節,長期目標是明晰的,職業自我系統是明確的.我會有原則的根 據現實實施自己的職業規劃.

    結束語言

    我想說:“為了我的輝煌人生,我會笑對挑戰,奮力拼搏,因為我的未來不是夢,我希望我可以花開不敗!!!!”。

    建筑學專業大學生職業生涯規劃(優秀20篇)篇二十

    1、職業規劃測評結果

    職業人格類型順序:管理型(9分)社會型(7分)藝術型(5分)研究型(5分)常規型(3分)實際型(2分)

    個人風格概述:支配的,樂觀的,冒險的,自我顯示的,自信的,精力旺盛的,好發表意見和見解的,不易被人支配的,喜歡管理別人。

    職業個性特征:善于令辭,尤其適合做推銷工作和領導工作。積極熱情,富冒險精神,自信。喜歡爭辯力求別人接受自己的觀點。缺乏從事精細工作的耐心,不喜歡那些需要長期智力勞動的工作。

    適合的職業特征:從事需要膽略、冒風險且承擔責任的活動。喜歡從事領導及企業性質的職業。

    適合的職業概述(舉出部分):保險銷售代理,報刊管理員,采購管理員,餐館經理,地產管理員,飯店經理,房屋管理員,服務經理,銷售代表,顧問,廣告管理員,廣告經理,廣告商,廣告銷售代理。

    2、綜合素質測評結果

    職業能力水平:言語能力(6分)數理能力(9分)推理能力(8分)資料分析能力(2分)人文素質(7分)

    個性風格及特征概述:通常扮演一個“指揮者”。希望控制生活與工作環境,會努力取得并保有掌控他人的權力。很自信。

    價值追求:享用權力,能夠突破與改革,能力眼光受到肯定,不受環境的拘束。

    能力優勢:善于領導統御,有自信的決策者,憑少許資訊即可當機立斷,熱愛挑戰。

    適合的職場特點:沒有興趣從事一成不變的工作,沒有耐性循著僵硬的管道升遷,樂于挑戰的開創者,不安于室的企業家。

    適合從事的職業(舉出部分):高階主管,老板,個人工作室,有權有實的領導人,業務代表,創業家。

    3、職業能力傾向測評結果

    由于結果項較繁多,在此僅作簡單的綜述。

    除了動手能力一項為2分之外,其他大部分為8、9分,少部分為7分。

    在職業適應性方面,除了工藝制作為不適合之外,其他為基本上適合,其中新聞編輯為很適合。

    4、職業價值觀測評結果

    職業價值觀類型(按得分順序排列):經營取向(6分)自我實現取向(6分)才能取向(6分)支配取向(5分)自尊取向(3分)自由取向(3分)家庭取向(3分)志愿取向(3分)經濟取向(1分)

    在此列出得分前三的類型:

    (1)經營取向:

    工作優勢在于:獨立性強,主動行動,有強烈的成就動機

    工作劣勢在于:較主觀,可能比較固執

    (2)自我實現取向:

    工作優勢在于:重視他人感受與價值,做事目標明確,有強烈的發展、提升意識

    工作劣勢在于:可能不夠客觀,對自身利益考慮不夠,有時過于敏感

    (3)才能取向

    工作優勢在于:有專項才能,思維活躍,多有創意,學識廣博,樂于助人

    工作劣勢在于:可能表現得較自負,有時不夠合群,自我,有時可能不能顧全大局

    1、個人職業規劃分析

    把測試前自己心目中最理想的職業來跟測評結果作對比,基本上一致(管理型和社會型基本上跟心目中的營銷管理方向一致),也可以看出目前自己對個人情況和職業目標的了解還是比較深入的。但有幾點必須看到的是,首先,目前本人的專業是國際金融,而在此次的職業規劃中顯示我并不是很適合銀行金融行業,加之此行業相當一部分職位要求要有耐性做一些一成不變的工作(如會計、國際結算、信貸等業務);并且在目前中國的銀行業中的升遷管道較為僵硬,缺乏一定的靈活性,加上行政色彩太濃(很大程度上受到政府行政結構的影響,而個人對于這種結構不大喜歡),所以個人不太喜歡這種升遷模式(在本人的綜合素質測評中可看出)。再者,銀行金融業要求穩定勝于冒險,而個人的職業風格偏向于冒險和挑戰,這也說明了本人不適合銀行金融行業。第三,本人的職業特征表明本人缺乏從事精細工作的耐心,不喜歡那些需要長期智力勞動的工作。這也從另一方面表明本人并不適合從事如會計、柜臺、信貸和結算等銀行業務。最后,在適合的職業概述中,也沒有提到與銀行金融行業相關的職業。

    從職業規劃測評結果中還看出,本人適合從事營銷管理類的職業,富冒險和挑戰精神,對于一成不變的工作或職業缺乏興趣。本人深知興趣對于選擇職業是兩大重要決定因素之一(另外一個因素是個人的特長所在),所以本人更喜歡在電信、網絡、it企業、影視娛樂行業從事營銷管理工作,因為上述行業比較多變和靈活(尤其在營銷的手段上,如前一段時間湖南衛視“超級女聲”的營銷和管理)。再者,在適合的職業概述中所列舉的職業也符合上述情況。

    結合自己個人以往的學習及社會學生工作情況,首先,自己曾在學校擔任英語俱樂部的會長,擔任期間內多次策劃大型活動并管理該社團從而使其得到優秀社團,并且個人也獲得“優秀社團負責人”的稱號,在這里集中體現了本人在策劃管理方面的才能。其次,本人也在注重學術創新的“挑戰杯”大學生課外學術科技作品大賽中分別獲得了院的二等獎跟省的三等獎,也表明本人有著不錯的創新能力,這對于本人從事市場營銷這種比較注重動態創新(如營銷手段和市場策略)的職業有著很大的正面作用。第三,本人曾經在大三初召集兩位工管系和一位會計系的同學共同撰寫大學生創業計劃,在撰寫的過程中取得了很不錯的成績,但由于創業隊伍的某些策略錯誤和一些客觀原因導致沒能進入最后的答辯賽。但這也從一個側面反映本人有著一定的管理領導能力。

    但目前唯一的缺憾就是本人目前的專業為國際金融而不是市場營銷,但在后文的職業目標和路徑中本人會提出解決辦法,盡最大努力把專業跟興趣或個人特長統一起來。

    所以在這個個人職業規劃分析后得出的結論是,從職業的類型偏向上來說,本人適合營銷管理類的職業,并且在電信、網絡、it企業、影視娛樂行業更容易獲得成功。

    2、個人綜合素質分析

    綜合素質測評的結果基本上符合本人的情況,但本人對測評中人文素質測評的準確度提出懷疑,個人并不認同單憑幾道本人認為文化和人文含量不高的題的測評結果,因為本人對中國傳統文化及世界文化的認識有一定深度。雖然本人在人文素質這項的得分為7分,但個人對此項的測評準確度有所保留,所以在下面的分析中將不會考慮該項的分數。

    在職業能力水平測評的結果中,除了資料分析能力一項得分較低外,其他幾項得分都比較高。對于資料分析能力在這里分兩方面來分析,一,資料分析能力表明我不適合那些常規型的職業(在本人的個人職業規劃測評結果中可看出)。二,資料分析能力在相當一部分的職業中都要應用到,雖然說本人并不適合常規型的職業,但一些管理型和社會型的職業還是需要擁有一定的資料分析能力的,所以在這方面的能力需努力學習和加強。

    在個性風格及特征概述中,也表明本人適合管理型的職業,也很自信。

    在價值追求中,本人希望個人的努力、能力和眼光能夠得到肯定。并且本人看事物的眼光比較獨到,也正因為如此,本人比較注重突破與改革,反對一成不變、保守和固守墨規。這也是在文章開頭所列出的心目中三個理想職業當中沒有和政府政治相關的職業的原因,這是因為本人并不認同現在政府的那種低效率的行政、不愿突破與改革、相對保守和做事流于形式多于實際的作風,也不愿意被“工作比較穩定”――公務員的這種職業環境約束了自己的敢于冒險、挑戰和創新的精神。

    在能力優勢一項中也表明本人具有相當的領導和決策能力,再一次證明本人適合并能夠從事管理型的職業。并且熱愛挑戰,而在這方面本人曾多次參加校內外的各種比賽并獲獎也能證明這一點。

    在最后的適合的職場特點和適合從事的職業中(如老板、有權有實的領導人、創業家),則更加有力的'表明了本人的樂于挑戰、突破與改革。

    所以在這個個人綜合素質分析后得出的結論是,從能力素質和價值追求上來說,本人適合營銷管理類的職業,并且在電信、網絡、it企業、影視娛樂行業更容易獲得成功。

    3、職業能力傾向分析

    在這個測評的結果中,本人對“新聞編輯為很適合”這一結果有所保留,具體個人對新聞編輯這一行業并不感興趣,但此行業的營銷管理工作卻可能適合本人。

    由于結果繁多及各項結果相差不遠,在此不作更多的深入分析,但在此基礎上,個人還是比較偏向營銷管理類的職業。

    所以在這個職業能力分析后得出的結論是,各職業能力相差不遠,但個人還是比較偏向營銷管理類的職業。

    4、職業價值觀分析

    該測評結果基本上符合本人情況。經營取向、自我實現取向和才能取向的得分排在前三也表明了之前三項的測評結果的正確和一致。主動行動,做事目標明確,有強烈的發展、提升意識都表明了本人的敢于冒險、挑戰、突破和改革精神,而且此項所有的測評結果均跟本人適合營銷管理型職業沒有任何沖突。

    所以在這個職業價值觀分析后得出的結論是,以經營取向、自我實現取向和才能取向為主,表明了于之前三項測評結果的一致,也基本上符合本人的情況。

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