通過制定工作方案，可以減少工作中的盲目性和隨機性，提高工作效率。以下是小編為大家收集的工作方案范文，供大家參考和借鑒。
校園疫情常態化防控工作方案（通用21篇）篇一
為確保廣大師生生命安全和身體健康，做好開學前校園疫情防控工作，制定本方案。
1月27日，習近平總書記再次作出重要指示，落實黨中央、國務院和省委、省政府關于全力抓好疫情防控加快推進災后重建的重要部署，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、踐行“兩個維護”。堅持把師生生命安全和身體健康放在首位，以安全為底線，以“外防輸入、內防反彈”為策略，壓實“四方責任”，落實防控措施，切斷病毒傳播鏈條，堅決守住疫情防控教育主陣地，確保校園一方凈土。
(一)防控原則。堅持健康第一、安全至上，落實“四早”、重點管控，屬地管理、分級負責，人物同防、多病共防。
(二)開學原則。堅持全面評估、確保安全，一院一校、一院多校、一地一策、一校一案，分類施策、市定省批。
(三)安全原則。學校仍屬中高風險區的不得開學，疫情防控條件達不到當地疫情防控要求的不得開學，不能滿足防控技術方案要求、沒有落實“一院一校、一院多校”協作機制的不得開學，沒有完善應急預案且沒有開展應急演練的不得開學，防疫物資儲備不到位的不得開學，災后校舍安全沒有保證的不得開學。
(一)強化應急機制。
1、健全指揮體系。強化疫情防控領導機構工作職能，明確責任領導、充實人員力量，層層傳導壓力、逐級壓實責任，多校區辦學的須明確校區防控責任人。健全工作機制，加強部署調度，簡化工作程序，及時上傳下達，確保防控體系扁平化、快節奏、高效率。落實主要領導帶班制度、24小時值班值守制度，強化陣地意識，做到嚴防死守，一把手堅持在班在崗、靠前指揮，切實履行第一責任人職責。
2、完善應急預案。優化突發疫情應急處置預案，明確機構職責、監測預警、處置流程、條件保障和責任人。開學前在疫情防控部門指導下開展應急實戰演練，提高防控隊伍應急處置能力和水平，確保一旦出現突發問題第一時間快速、有效、科學處置。
3、強化聯防聯控。落實學校與衛健部門、疾控、醫院等單位“點對點、人對人”協作機制；堅持“一院一校、一院多校”，確保每所學校有一家醫院對口指導，規模較大醫院可同時指導多所學校；所有學校納入屬地網格化管理，服從所在地統一指揮和調度，與屬地社區、醫療機構等部門加強對接。校內各部門之間加強統籌協調，細化校內“小網格”管理，強化協同聯動。
(二)精準摸排信息。
1、做好回溯排查。嚴格落實“早發現、早隔離、早報告、早治療”要求。中小學(含中職學校、幼兒園)以學校為單位、高等學校以院系為單位，全面摸排師生員工行蹤和身體健康情況，精準掌握開學前14天旅居史、活動軌跡和健康狀況，重點關注從中高風險地區返校的`師生、家鄉在中高風險地區師生、留校師生以及家庭成員有從事冷鏈物流和進出口貿易的師生，“一人一檔”建立健全健康檔案。
2、做好跟蹤監測。對從中高風險地區來豫的師生，要求其第一時間主動向所在社區和學校報備，做好自我健康監測，配合屬地衛健部門開展核酸檢測、流調隔離等工作。對排查情況異常師生，堅持逢“陽”必報、接報即查、應隔盡隔，持續關注疑似感染、無癥狀感染和確診、密接隔離師生的身心狀況，跟進掌握治療康復情況，做到心中有數、主動應對。
3、做好災區安全信息摸排。以“全覆蓋、無死角、零遺漏”為排查目標，重點對受災學校教學樓、宿舍、餐廳、圖書館、實驗室、辦公樓、體育館、浴室、會議中心、報告廳、賓館、道路、圍墻、廁所等基礎設施和水、電、氣、暖、網、教學實驗設備等設施進行風險隱患排查，經科學評估、綜合研判斷達到開學條件后方能組織開學。
(三)嚴格校園管控。
1、聚焦重點群體。實行校園封閉式管理，嚴格管控學校校門，重點做好留校師生、中高風險地區師生、在外實習實訓師生和后勤服務人員安全保護工作。強化對快遞員、保潔員、保安、食堂工作人員等涉校流動人員的管控，做好核酸檢測、衛生防疫，嚴禁一人多崗、多地兼職，落實全鏈條閉環管理要求。
2、緊盯關鍵場所。強化校園網格化管理，進一步化整為零，縮小網格單元，細化明確每個樓層、教室、宿舍等網格負責人及職責，做好巡查監督、信息上報、應急處置等各項工作。定期對教室、宿舍、食堂、圖書館、運動館、廁所等關鍵場所進行清潔通風，對水龍頭、電話機、門把手、電梯按鈕等關鍵部位增加消殺頻次。
3、嚴控人員聚集。嚴格控制會議規模、人數和時長，做好場地清潔和消殺通風。疫情沒有得到有效控制之前，不安排新的實習實訓活動。停止一切校內外培訓活動和托管服務，嚴禁組織集中補課、考試、返校等活動。
4、嚴格后勤管理。全面整治校園環境，嚴格執行《河南省學校傳染病防控消毒指南》，對校園重點部位和重點區域開展清潔消殺，對學校疫情防控、校園安全方面的隱患進行一次全面排查。要求快遞外賣不進門、運輸車輛不進校，對物流行業人員、物品、車輛嚴格檢測，做好消毒處置。做好學校開學前食堂設施設備全面檢查、清潔消殺，對二次供水和井水由專業機構進行水質檢測，按要求實施處理。對校車、班車進行經常性清潔消殺和通風換氣。
(四)加快疫苗接種。
配合當地衛生健康部門，多渠道、多形式做好溝通告知、宣傳教育，提高學生、家長對預防接種的認知和理解，引導符合疫苗接種條件的師生積極主動盡早接種，努力做到“應接盡接”。按照“屬地管理、就近方便、知情同意、保障安全”的'原則，根據當地疫苗接種工作要求，因地制宜、分年齡段組織落實好12—17歲人群新冠疫苗接種工作，筑牢校園防疫屏障。
(一)夯實多方責任。要清醒認識當前嚴峻的疫情防控形勢，壓緊壓實當地黨委政府屬地責任、教育衛生等部門管理責任、學校主體責任和學生個人健康管理責任，全力構筑校園疫情防控嚴密陣線，持續鞏固校園來之不易的疫情防控成果。
(二)加強隊伍保障。加強校醫、衛生專業人員、衛生管理人員、志愿者、宣傳員等校園防控隊伍建設。繼續推廣聘任“衛生副校長”“健康副校長”等經驗做法，多渠道充實校園防控隊伍，做好技能培訓和演練，提升突發疫情應急處置能力。
(三)加強物資保障。強化防疫資金支持，提高使用效益。做好消毒劑、口罩、手套、非接觸式溫度計等公共防控物資儲備，配備足夠的盥洗設備，在學校內設立相對獨立的隔離觀察室。提升后勤服務保障水平，滿足留校師生在校學習、生活基本需求，并確保校內物價基本平穩。
(四)強化監督指導。突出問題導向、目標導向、結果導向，按照屬地管理和“誰主管、誰負責”原則，開展好學校自查、市縣普查、省級抽查，采取聯合督導、專項督導、明察暗訪等形式，加強對防控機制建設、力量配備、措施完善、開學準備等情況的監督指導，確保措施落實到位、工作落實到人，堅決防止浮于表面、推諉扯皮、政策空轉等現象的發生。
校園疫情常態化防控工作方案（通用21篇）篇二
20xx年秋季開學在即，為全面做好我鎮中小學幼兒園開學工作，防止開學后新型冠狀病毒感染的肺炎在校園發生和蔓延，根據市教體局要求，結合我鎮實際，制定開學預案如下：
根據市教體局春季開學工作要求，持續開展新型冠狀病毒肺炎預防知識的宣傳教育活動，使師生和家長了解新型冠狀病毒肺炎預防方法，強化防范意識。開學前全方位改善學校環境衛生，開學后以防控新型冠狀病毒肺炎等傳染病為重點，加強預防新型冠狀病毒肺炎的預防宣傳，提高防控意識，健全疫情監控與報告制度，做到早發現、早報告、早診斷、早治療，堅決杜絕提前開學和開學后新型冠狀病毒感染的肺炎在校園發生和蔓延現象發生，保障廣大師生的身體健康和生命安全，防止不必要的恐慌情緒，維護學校正常教學秩序和社會穩定。
建立新型冠狀病毒肺炎疫情防控機構，中心學校成立由校長負責的工作領導小組，負責指揮、組織、協調和部署全鎮中小學新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作。領導小組辦公室設在中心學校辦公室，負責處理日常事務，各中小學須成立相應機構，全面負責本校的防控工作。
組長：___校長。
副組長：___副校長。
成員：各校(園)長。
1、做好師生返回觀察和追蹤工作。
外出到疫區的教職工及學生，返回之前必須報學校備案，自離開疫區到達__后，教師不得與學生親密接觸，教師和學生均需居家觀察14天，如出現可疑癥狀(發熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、腹瀉、結膜炎、肌肉酸痛等)，要主動報告學校或由監護人報告學校，并及時就醫，進入學校之前必須到疫情防控指定醫院進行檢查合格后方可到校。
2、開學前全方位改善學校環境衛生。疫情期間對校園實施全面封閉管理，除值班人員之外任何人不準進入。開學前，各學校對前期儲備物資進行梳理統計，中心學校在開學前一周將第一批采購一次性醫用口罩5500個，n95口罩400個，一次性乳膠手套1000雙，消毒凝膠600瓶，紅外線體溫計200個，水銀體溫計500支，手搖背式噴霧器20個，塑料雨衣100件，消毒粉50箱，分發到各學校。教師提前3-5天收假，以防控新型冠狀病毒肺炎等傳染病為重點，組織開展好愛國衛生運動，加大校園環境衛生整治力度，全方位改善學校環境衛生條件，推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區域和場所環境衛生改善整體行動，做到日常通風換氣，保持室內空氣流通，為廣大師生創造衛生、整潔、健康、文明的校園環境。
3、未經市委政府和市教體局批準，各學校不得擅自提前開學，學生不得提前返校。中心學校新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領導小組對各校園開學準備工作進行一次全面督查，各項準備工作就緒后方可開學。開學后每天開展消毒工作。
4、開學第一天，請當衛生院到校對教職工、學生和家長進行全面排查，身體無發熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、腹瀉、結膜炎、肌肉酸痛等癥狀的教職工、學生及家長方可進入校園，全體師生必須佩戴口罩。此后，由衛生部門指導教職工每天進行排查，直至全市疫情全面解除。
5、堅持晨檢、午檢和晚檢制度，執行零報和日報制度，明確校園長是疫情報告人，負責傳染病的監控與報告工作。班主任老師每天為學生測量2次體溫，做好缺勤、早退、請假記錄，掌握每個學生的出勤和身體健康情況，對體溫超過37.3℃或咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、肌肉酸痛等癥狀的師生及時隔離，第一時間報告中心學校，再由中心學校報告市教體局和衛生部門。并配合醫療衛生機構做好密切接觸者的管理和消毒工作。
6、嚴格執行校園封閉管理制度，嚴禁外來人員進入校園，因工作需要必須進入校園的要進行體溫測量并登記管理，同時密切關注與來訪人員有密切交往的師生，并做好登記和追蹤工作。
7、堅決杜絕開展群聚性活動，盡量通過學校工作群、校園廣播等安排布置學校工作，避免全體師生高度集中，親密接觸。教室、宿舍、食堂、廁所、辦公室等師生活動區域，要加強通風清潔，配備洗手液、手消毒劑等，引導師生勤洗手，科學做好防護，保持充足睡眠，積極參加體育鍛煉，增強體質和免疫力，養成良好衛生習慣和健康生活方式。
8、學校對因病誤課的學生要通過網絡手段進行補課，對因病耽誤考試的要安排補考。
9、通過小手牽大手強化宣傳教育，學校要通過廣播、黑板報、宣傳欄、主題班會、健康教育課等廣泛宣傳新型冠狀病毒的防控知識，同時繼續通過微信群、qq群等方式，每天向教職工及家長、學生通報疫情信息及轉發疫情防控相關通知要求，繼續做好思想教育工作，讓他們正確認識新型冠狀病毒，做到不恐慌、不信謠、不傳謠，提高預防意識，做好預防措施，保護好自己就是對社會的最大貢獻。
1、強化領導，確保組織到位。各中小學幼兒園要進一步統一思想、提高認識，增強對開學防控工作的緊迫感和責任感，細化開學防控措施，確保領導到位、人員到位、措施到位。
2、強化宣傳，確保認識到位。各校園要做好宣傳引導工作，讓廣大師生科學認識新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識，增強自信心，提升師生自我保護意識、自覺做好個人防護。
3、強化協作，確保工作到位。開學后，各校園要以防控工作為重點，從大局出發，密切學校與教職工、教職工與教職工、教職工與學生和家校聯系的溝通協同，通力合作，確保開學順利。遇到新情況、新問題要及時上報。
4、強化紀律，確保措施到位。各校園要嚴格領導帶班和24小時值班制度，疫情為解除期間，校園長為帶班領導，疫情防控期間，一律不得外出。
校園疫情常態化防控工作方案（通用21篇）篇三
為確保廣大師生生命安全和身體健康，做好開學前校園疫情防控工作，制定本方案。
為了全面重要指示批示精神，落實黨中央、國務院和省委、省政府關于全力抓好疫情防控加快推進災后重建的重要部署，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、踐行“兩個維護”。堅持把師生生命安全和身體健康放在首位，以安全為底線，以“外防輸入、內防反彈”為策略，壓實“四方責任”，落實防控措施，切斷病毒傳播鏈條，堅決守住疫情防控教育主陣地，確保校園一方凈土。
(一)防控原則。堅持健康第一、安全至上，落實“四早”、重點管控，屬地管理、分級負責，人物同防、多病共防。
(二)開學原則。堅持全面評估、確保安全，一院一校、一院多校、一地一策、一校一案，分類施策、市定省批。
(三)安全原則。學校仍屬中高風險區的不得開學，疫情防控條件達不到當地疫情防控要求的不得開學，不能滿足防控技術方案要求、沒有落實“一院一校、一院多校”協作機制的不得開學，沒有完善應急預案且沒有開展應急演練的不得開學，防疫物資儲備不到位的不得開學，災后校舍安全沒有保證的不得開學。
(一)強化應急機制。
1、健全指揮體系。強化疫情防控領導機構工作職能，明確責任領導、充實人員力量，層層傳導壓力、逐級壓實責任，多校區辦學的須明確校區防控責任人。健全工作機制，加強部署調度，簡化工作程序，及時上傳下達，確保防控體系扁平化、快節奏、高效率。落實主要領導帶班制度、24小時值班值守制度，強化陣地意識，做到嚴防死守，一把手堅持在班在崗、靠前指揮，切實履行第一責任人職責。
2、完善應急預案。優化突發疫情應急處置預案，明確機構職責、監測預警、處置流程、條件保障和責任人。開學前在疫情防控部門指導下開展應急實戰演練，提高防控隊伍應急處置能力和水平，確保一旦出現突發問題第一時間快速、有效、科學處置。
3、強化聯防聯控。落實學校與衛健部門、疾控、醫院等單位“點對點、人對人”協作機制；堅持“一院一校、一院多校”，確保每所學校有一家醫院對口指導，規模較大醫院可同時指導多所學校；所有學校納入屬地網格化管理，服從所在地統一指揮和調度，與屬地社區、醫療機構等部門加強對接。校內各部門之間加強統籌協調，細化校內“小網格”管理，強化協同聯動。
(二)精準摸排信息。
1、做好回溯排查。嚴格落實“早發現、早隔離、早報告、早治療”要求。中小學(含中職學校、幼兒園)以學校為單位、高等學校以院系為單位，全面摸排師生員工行蹤和身體健康情況，精準掌握開學前14天旅居史、活動軌跡和健康狀況，重點關注從中高風險地區返校的`師生、家鄉在中高風險地區師生、留校師生以及家庭成員有從事冷鏈物流和進出口貿易的師生，“一人一檔”建立健全健康檔案。
2、做好跟蹤監測。對從中高風險地區來豫的師生，要求其第一時間主動向所在社區和學校報備，做好自我健康監測，配合屬地衛健部門開展核酸檢測、流調隔離等工作。對排查情況異常師生，堅持逢“陽”必報、接報即查、應隔盡隔，持續關注疑似感染、無癥狀感染和確診、密接隔離師生的身心狀況，跟進掌握治療康復情況，做到心中有數、主動應對。
3、做好災區安全信息摸排。以“全覆蓋、無死角、零遺漏”為排查目標，重點對受災學校教學樓、宿舍、餐廳、圖書館、實驗室、辦公樓、體育館、浴室、會議中心、報告廳、賓館、道路、圍墻、廁所等基礎設施和水、電、氣、暖、網、教學實驗設備等設施進行風險隱患排查，經科學評估、綜合研判斷達到開學條件后方能組織開學。
(三)嚴格校園管控。
1、聚焦重點群體。實行校園封閉式管理，嚴格管控學校校門，重點做好留校師生、中高風險地區師生、在外實習實訓師生和后勤服務人員安全保護工作。強化對快遞員、保潔員、保安、食堂工作人員等涉校流動人員的管控，做好核酸檢測、衛生防疫，嚴禁一人多崗、多地兼職，落實全鏈條閉環管理要求。
2、緊盯關鍵場所。強化校園網格化管理，進一步化整為零，縮小網格單元，細化明確每個樓層、教室、宿舍等網格負責人及職責，做好巡查監督、信息上報、應急處置等各項工作。定期對教室、宿舍、食堂、圖書館、運動館、廁所等關鍵場所進行清潔通風，對水龍頭、電話機、門把手、電梯按鈕等關鍵部位增加消殺頻次。
3、嚴控人員聚集。嚴格控制會議規模、人數和時長，做好場地清潔和消殺通風。疫情沒有得到有效控制之前，不安排新的實習實訓活動。停止一切校內外培訓活動和托管服務，嚴禁組織集中補課、考試、返校等活動。
4、嚴格后勤管理。全面整治校園環境，嚴格執行《河南省學校傳染病防控消毒指南》，對校園重點部位和重點區域開展清潔消殺，對學校疫情防控、校園安全方面的隱患進行一次全面排查。要求快遞外賣不進門、運輸車輛不進校，對物流行業人員、物品、車輛嚴格檢測，做好消毒處置。做好學校開學前食堂設施設備全面檢查、清潔消殺，對二次供水和井水由專業機構進行水質檢測，按要求實施處理。對校車、班車進行經常性清潔消殺和通風換氣。
(四)加快疫苗接種。
配合當地衛生健康部門，多渠道、多形式做好溝通告知、宣傳教育，提高學生、家長對預防接種的認知和理解，引導符合疫苗接種條件的師生積極主動盡早接種，努力做到“應接盡接”。按照“屬地管理、就近方便、知情同意、保障安全”的原則，根據當地疫苗接種工作要求，因地制宜、分年齡段組織落實好12—17歲人群新冠疫苗接種工作，筑牢校園防疫屏障。
(一)夯實多方責任。要清醒認識當前嚴峻的疫情防控形勢，壓緊壓實當地黨委政府屬地責任、教育衛生等部門管理責任、學校主體責任和學生個人健康管理責任，全力構筑校園疫情防控嚴密陣線，持續鞏固校園來之不易的疫情防控成果。
(二)加強隊伍保障。加強校醫、衛生專業人員、衛生管理人員、志愿者、宣傳員等校園防控隊伍建設。繼續推廣聘任“衛生副校長”“健康副校長”等經驗做法，多渠道充實校園防控隊伍，做好技能培訓和演練，提升突發疫情應急處置能力。
(三)加強物資保障。強化防疫資金支持，提高使用效益。做好消毒劑、口罩、手套、非接觸式溫度計等公共防控物資儲備，配備足夠的盥洗設備，在學校內設立相對獨立的隔離觀察室。提升后勤服務保障水平，滿足留校師生在校學習、生活基本需求，并確保校內物價基本平穩。
(四)強化監督指導。突出問題導向、目標導向、結果導向，按照屬地管理和“誰主管、誰負責”原則，開展好學校自查、市縣普查、省級抽查，采取聯合督導、專項督導、明察暗訪等形式，加強對防控機制建設、力量配備、措施完善、開學準備等情況的監督指導，確保措施落實到位、工作落實到人，堅決防止浮于表面、推諉扯皮、政策空轉等現象的發生。
校園疫情常態化防控工作方案（通用21篇）篇四
當前，我國新冠肺炎疫情防控向好態勢進一步鞏固，防控工作已從應急狀態轉為常態化。為認真貫徹落實中央和省委、省政府關于做好疫情常態化防控工作的部署要求，穩妥有序推進學校秋季學期的全面復學復課，特制定如下方案。
嚴格落實防控工作責任制，各單位、各部門負責人是本單位的疫情防控工作第一責任人，要按照學校疫情防控工作領導小組的統一部署，“管好自己的人，看好自己的門”，扎實有序做好開學前學校疫情防控各項準備和工作安排。
（一）嚴格落實復學復課標準。
要堅決落實省委、省政府、省疫情指揮部關于推進復學復課和疫情防控工作的部署要求，科學研判疫情防控形勢，因地制宜、因校制宜，認真落實“外防輸入、內防反彈”的總體要求，著力完善疫情常態化防控機制，制定完善的學生返校方案，穩妥有序的安排學生分批、錯峰返校。與省教育廳及地方的疫情指揮部保持溝通，及時將學生返校工作方案等報備，做好迎檢工作。
負責部門：防控辦。
（二）全面做好師生健康排查。
繼續堅持師生健康情況“日報告、零報告”制度，各單位、各部門要安排專人，做好跟蹤，確保在師生返校前，全面精準掌握師生的健康狀況、旅居史、返校行程等信息，特別是在中高風險地區、在境外的人員以及有疫情相關接觸史的人員情況，實現精準監測與防控。
負責部門：人事處、疫情排查組、各二級單位/部門。
（三）落實師生返校健康卡填報。
師生返校前，必須進行14天的每日體溫測量記錄，記錄健康狀況和活動軌跡，返校時如實填報相應的健康卡（見附件1、附件2、附件3）。其中教職員工及其校內居住家屬的健康卡（包括電子檔、紙質檔），由所在單位匯總后，統一報人事處。學生的健康卡（包括電子檔、紙質檔）由各學院收集后，統一報學生處。
教職工或學生每日入校前如出現發熱、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀，應及時向學校報告，并暫緩返校，采取居家觀察或就醫排查等措施，待身體康復后再申請返校。
負責部門：人事處、學生處。
（四）做好疫情防疫物資儲備。
提前做好消毒劑、口罩、手套等防疫物資的儲備，重點保障門崗安保人員、清潔人員、食堂人員、門診醫護人員等重點崗位人員的物資需求。社會化服務外包單位人員的口罩，由所在公司負責提供。所有物資需嚴格做好倉儲管理，嚴格做好消防安全等措施。
在學校內設立（臨時）隔離室，位置相對獨立，以備人員出現發熱等癥狀時立即進行暫時隔離。安排專人負責學校衛生設施管理、衛生保障、監督落實等工作。
負責部門：資產與實驗室管理處、后勤保障處。
（五）開展全面的環境衛生整治。
開學前，對校園開展全面的環境衛生整治，包括教室、食堂、宿舍、圖書館等所有場所進行徹底的衛生清潔消毒，通風換氣，對校園內使用的空調系統和公共區域物體表面進行預防性消毒處理。
負責部門：后勤保障處。
（六）落實校地聯防聯控機制。
開學前，加強與屬地社區、公安部門、就近定點醫療機構和疾控機構的對接，配合有關部門積極開展聯防聯控。熟悉地方防控要求及醫療服務預案，根據本地區疫情防控形勢和學生來源特點，制定校園具體防控方案和應急預案，細化各項防控措施，開展防控應急演練。
負責部門：醫院管理處、兩校區門診部。
（七）做好新生入學防疫準備。
制定完善的新生入學接待方案，做好健康提示，開展新生和家長防疫知識宣傳和防護指導。統一安排好新生接送、報到、注冊等各環節的防控防護措施。
負責部門：學生處、教務處。
（一）14天內有國內高風險地區旅居史的教職員工和學生。
有高風險地區旅居史者，應進行14天的校內集中隔離健康觀察（不具備居家觀察條件的學生），或校外居家健康觀察（指在校外具備居家觀察條件，并向所在社區報備的教職員工），在觀察期結束時核酸檢測結果陰性者，方可返校參加校內正常教育教學活動。健康觀察應安排單人單間，相關部門做好健康管理、后勤服務和心理疏導等工作。
負責部門：醫院管理處、人事處、學生處。
（二）14天內有國內中風險地區旅居史的教職員工和學生。
對近期從中風險地區返校的教職員工和學生，學校發放健康告知書（見附件4）,各二級單位安排專人隨訪其健康狀況直至離開中風險地區滿14天。
返校時提供7天內核酸檢測陰性證明者，可參加教育教學活動，如入粵不滿7天，應在入粵7天后，再檢測一次核酸。
返校時不能提供7天內核酸檢測陰性證明者，需補核酸檢測，結果陰性方可參加教育教學活動。對不能提供7天內核酸檢測結果的學生，由學校組織進行核酸檢測，在等待結果期間，暫安排在校內集中隔離健康觀察區居住。檢測結果陽性者，應按照應急預案進行轉運、終末消毒；檢測結果陰性者，可轉移至普通宿舍，參加教育教學活動。
負責部門：醫院管理處、人事處、學生處。
（三）從境外返粵的教職員工和學生。
境外師生未接到學校通知一律暫不返校。對已經入境師生，須嚴格按照國家和省防輸入的相關要求，進行14天的集中隔離醫學觀察，隔離期滿且核酸檢測結果陰性者，方可申請返校。
負責部門：人事處、學生處、國際合作與交流處。
（四）重點崗位教職員工。
校醫、宿舍管理員、食堂從業人員、商鋪等后勤服務社會化單位等與學生接觸較密切的重點崗位人員，必須應提供7天內新冠病毒核酸檢測陰性結果方可返校。
負責部門：后勤保障處。
（一）做好返校防控教育。
要提前做好師生返校防控宣傳教育，引導師生掌握防控相關規定，掌握個人防護與消毒等知識和技能。提醒師生注意合理作息，均衡營養，加強鍛煉，返校前確保身體狀況良好。
（二）師生返校防控要點。
1.途中要隨身攜帶足量的口罩、速干手消毒劑等個人防護用品，全程佩戴好口罩，做好手衛生。
2.在機場、車站等人流密集區域或密閉公共場所，以及在公共交通工具上，規范佩戴一次性醫用口罩，盡量減少與其他人員交流，避免聚集,與同乘者盡量保持距離。盡量避免直接觸摸門把手、電梯按鈕等公共設施，如有觸碰，不用手觸碰眼鼻，要及時洗手或用速干手消毒劑等擦拭清潔處理。
3.如返校途中身體出現發熱、干咳、鼻塞、流涕、咽痛等癥狀應當及時就近就醫，如在飛機、火車等公共交通工具上，應當主動配合乘務等工作人員的健康監測、防疫管理等措施，并及時將有關情況報告學校。
負責部門：宣傳部、公共衛生學院、人事處、學生處。
（一）落實日常防控。
1.堅持落實學校傳染病疫情報告制度，堅持每日健康狀況的“日報告”“零報告”制度，全面精準掌握師生每天的健康狀況。加強流感等秋冬季高發傳染病的監測、分析、預警、處置。
2.嚴格落實學生的晨、午、晚檢制度及因病缺勤跟蹤和登記制度。對因病缺勤（課）的教職員工和學生，及時追訪和上報，做到跟蹤到位、管理到位、服務到位。
3.在宿舍、行政樓、宿舍、課室、實驗室、圖書館、食堂、運動場、會議室等人流密集場所（或密閉式場所），堅持開展體溫檢測，在關鍵人流密集通道設立臨時體溫檢測點，全面加強校園師生的體溫監測，做到“早發現、早報告”。
4.在公共場所保持社交距離，學生和授課老師，可不戴口罩。校（樓）門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等工作期間必須佩戴口罩。食堂工作人員應當穿工作服并保持清潔，定期洗滌、消毒工作服。
負責部門：人事處、學生處、醫院管理處、各網格化管理單位。
（二）嚴控聚集性活動。
根據校園情況合理設置人員密集度，盡可能實施最小單元群體管理，以校區、專業、樓棟、年級、班級等為單位進行學習、生活、體育等活動。盡量開放教室、自習室、圖書館、體育場等公共空間。加強各類聚集性活動管理，大型室內聚集性活動非必要不組織。
負責部門：各網格化管理單位。
（三）繼續加強校園出入管理。
全體師生員工要嚴格遵守校園出入管理規定，疫情防控期間，盡量減少出校，做到學習、生活空間相對固定。把好校門關，所有人員入校時都必須接受嚴格的體溫檢測，查看健康碼，保證入校人員身體狀況健康。原則上禁止外賣配送入校。要加強快遞人員核查、登記與管理，合理設置快遞收發點。
負責部門：安全保衛處、學生處。
（四）做好學生宿舍管理。
學生宿舍嚴禁外來人員入內。安排專人負責宿舍的衛生管理和檢查。學生在宿舍區不聚集、不串門。宿舍要勤通風、勤打掃，保持廁所清潔衛生，洗手設施運行良好。做好垃圾清理和日常公共區域消毒。
負責部門：后勤保障處。
（五）著力防范境外疫情輸入風險。
認真落實教育部有關工作要求，繼續對外國留學生、外籍教師及港澳臺師生實行暫不入境返校政策，切實做好線上教育教學工作，保障教學質量。要對在境外的外派師生及時給予適當延期，提供必要支持，并會同國外合作院校、駐外使領館提供服務保障。暫停各級各類學校師生跨境交流活動，對少量承擔重要教學科研任務確需入境返校的人員，實行個案審批，并按疫情防控管理要求做好隔離觀察及檢測工作。
負責部門：國際合作與交流處。
（六）持續開展校園環境整治及消毒。
將常態化疫情防控與愛國衛生運動常態化相結合，健全完善環境衛生管理長效機制，深入開展愛國衛生運動，持續深入開展環境衛生整治，定期開展衛生死角清理，營造干凈、衛生、整潔的工作、學習和生活環境，防止傳染病滋生蔓延。對宿舍、食堂、課室、圖書館、實驗室、廁所等重點場所或區域的高頻接觸物體表面，如門把手、課桌椅、講臺、樓梯扶手、電梯按鈕等，安排專人每日進行清潔消毒。對空調系統、樓道、電梯等重點設備，按相關指引嚴格落實清潔消毒，加強衛生健康知識宣傳，營造衛生健康校園環境。
負責部門：后勤保障處。
（七）加強校園食品安全管理。
采取學生分時分批、錯峰就餐等方式，降低傳播風險。定期開展食品安全自查自糾，認真排查食品從業人員健康狀況（食品從業人員必須進行核酸檢測），全面核查清理所有食品原料，及時排查和消除學校食品安全風險隱患。嚴格執行食堂消毒的有關標準，加強對食堂就餐區域設備設施消毒及餐（飲）具的清潔消毒。嚴格管控食品、原材料和餐具采供渠道，不得采購進口的海鮮產品，做好復學復課后食源性疾病防控。確保教職員工、學生飲食安全和身體健康。
負責部門：后勤保障處。
（八）做好畢業生就業工作。
要加大疫情期間的畢業時就業工作力度，大力開展畢業生就業“云服務”，適時舉辦各類線上線下招聘活動。要聯系各附屬醫院、教學醫院、合作企業、校友企業，積極吸納本校畢業時，擴大招聘規模。要重點遴選一批面向應屆畢業生的創業項目，創造更多就業崗位。鼓勵畢業生應征入伍。
負責部門：學生處。
（九）做好心理輔導。
要制定心理危機預防與干預應急預案，建立健全快速反應工作機制，積極主動做好師生心理危機干預，提升心理健康教育的針對性和有效性。要廣泛開展“弘揚抗疫精神、筑牢家國情懷”“逆境攜行，你我同心”等心理健康主題教育活動，引導學生樹立樂觀、愉快、自信、平和的健康心態。要通過開展心理講座、心理健康教育課、同伴互助、團體輔導等活動，幫助學生掌握簡便有效的心理調適方法。要積極做好特殊群體的心理疏導工作，提供充足的情感、生活和學業支持。
負責部門：學生處、人文與管理學院。
（十）科學安排教育教學。
要把學生身心健康放在首位，有針對性地調整教學計劃及教學時間，加強線上線下教學銜接，合理把握教學進度，提高課堂教學效率。原則上開學的兩周內，主要采取線上教學方式，根據疫情發展態勢逐步恢復開展常態化教學活動。組織好復學“第一課”，引導廣大青年學生堅定理想信念，涵養家國情懷，科普防疫知識。把傳染病防控知識與技能等內容納入入學教育范圍，通過多種方式，提高師生、家長防病意識和自我防護能力。結合疫情防控，以增強學生身體素質、健康體魄為出發點，開展相關的文體活動，重視學生健康素養和自我防護能力提升。
負責部門：教務處、體育教學部、團委。
（十一）加強科研管理。
要充分利用醫學院校的優勢，鼓勵基礎、臨床科研人員聚焦疫情防控開展科研攻關。要在做好防疫和各類安全檢查及整改工作的基礎上，有序開放科研實驗室，定時做好實驗場地和儀器設備的通風、清潔、消毒等工作，加強實驗室日常安全管理和服務保障工作。要在確保做好安全防護的前提下，精心組織、周密安排科研人員開展校外采樣、校外調研、校外實驗、校外技術服務等科研活動。
負責部門：科技處。
（一）學校所在地區新冠肺炎疫情風險等級發生變化，將按當地疫情防控要求執行。
（二）學生和教職員工如出現發熱、干咳等癥狀，應當立即做好佩戴口罩等防護措施，學生應當及時報告輔導員，教職員工應當及時報告防控辦。學校及時安排臨時隔離室進行觀察，由指定專人負責對隔離者進行健康狀況監測及安排前往定點發熱門診或定點醫院就診。
（三）在校期間出現疑似或確診病例。教職工或學生中如出現新冠肺炎疑似病例或確診病例，學校立即啟動應急處置機制，在專業機構指導下采取相應疫情防控處置措施，并配合相關部門做好密切接觸者的排查及隔離醫學觀察管理。對共同生活、學習的一般接觸者要及時進行風險告知，如出現發熱、干咳等癥狀時要及時就醫。
（四）學校對接受隔離醫學觀察的學生和教職員工，要做到排查、管控、督導、宣教、關愛“五個到位"。教職員工和學生病愈后，憑醫療機構的治愈證明申請返校。
負責部門：醫院管理處、兩校區門診部。
注：以上的各類防控措施，如疫情發生變化，與上級新文件要求有沖突，以上級文件為準。
校園疫情常態化防控工作方案（通用21篇）篇五
為進一步加強全市常態化疫情防控宣傳和輿論引導工作，引導公眾適應常態化防控形勢，努力營造全社會支持、參與疫情防控的良好氛圍。根據中央、省、_州市及我市工作部署要求，特制定以下方案。
一、宣傳時間。
二、宣傳重點。
一是持續開展疫情防控知識宣傳。全市各鄉鎮(城市社區管委會)、各部門(單位)、各網格單位要加強傳染病防治法律法規、防治知識和防控指引宣傳，向全市市民發放疫情防控宣傳單、利用微信公眾號等媒體適時發布動態中高風險地區名單，引導公眾樹牢“每個人是健康第一責任人”意識，養成科學佩戴口罩、勤洗手、保持社交距離、加強通風消毒等衛生習慣和生活方式，全面提升城鄉居民健康素養，提高自我防護能力。(責任單位：各鄉鎮、城市社區管委會、各單位各部門、各網格單位)。
二是深入開展愛國衛生運動宣傳。充分利用廣播、電視、報紙、網站、微博微信和客戶端等傳統媒體和新媒體，大力宣傳愛國衛生運動，宣傳健康的飲食和衛生習慣，提高群眾自我防護意識，有效降低病毒感染風險;全市各網格單位要開展愛國衛生運動志愿服務宣傳，發放宣傳單，引導做好環境衛生整治;各鄉鎮新時代文明實踐站要開展愛國衛生運動志愿服務宣傳。(責任單位：市直新聞單位、各網格單位、各鄉鎮)。
三是大力開展重點區域公益宣傳。在景區、商場、酒店、商鋪、農貿市場、火車站、汽車站、學校、醫院、廣場、文化公共場所、居民小區、機關單位、窗口服務行業以及圩鎮等重點區域，充分利用微信公眾號、手機、戶外廣告牌、電子顯示屏、交通站臺、圍擋、宣傳欄、宣傳櫥窗、易拉寶、宣傳手冊、宣傳單等形式，在醒目位置設置1至2條疫情防控知識及健康教育宣傳標語。(責任單位：各有關單位、各鄉鎮、三大電信運營商)。
四是全力抓好重點人群疫情防控宣傳。廣泛開展我市疫情防控措施宣傳，對境外入境人員和中高風險地區來返瑞的人員，要有針對性的科學宣傳，讓其了解并配合落實好相應的防控措施。通過常態化開展疫情防控宣傳，構筑起聯防聯控、群防群治的嚴密防線，切實提高來瑞返瑞人員的自我防護意識，保護好群眾的身體健康。(責任單位：各有關單位、各鄉鎮)。
三、具體分工。
1、對__大道、__大道、__路、__路、__路等城市主次干道及綿江濕地公園、__廣場、博物館廣場、體育廣場、各高速路口、__橋、博物館等沿街公益廣告牌、公交車站臺、公交車、旅游大巴及的士，進行疫情防控知識和健康教育知識宣傳。(責任單位：各鄉鎮、城市社區管委會、各單位各部門、各網格、文旅公司，經費自行承擔)。
2、各鄉鎮(城市社區管委會)、各部門(單位)、各網格、各村居社區要充分利用各種宣傳平臺廣泛宣傳疫情防控知識及健康教育知識，至少要有1塊疫情防控或健康教育知識廣告宣傳欄。各鄉鎮(城市社區管委會)、網格單位要上戶向市民發放新冠疫情防控宣傳單并上戶宣傳，宣傳內容由市疫情防控指揮部統一印制(責任單位：各鄉鎮、各部門、各單位、各網格單位，印制上戶宣傳單位由指揮部承擔，其余經費自行承擔)。
3、沿街機關單位、汽車站、火車站、學校、商場、醫院、酒店、景區、農貿市場、文化公共場所、窗口服務行業、沿街金融機構、沿街店面經營戶等自今日起至疫情常態化防控結束，有led電子屏的要循環滾動播放疫情防控知識及健康教育知識宣傳標語(責任單位：各有關單位、各網格單位)。
4、各建筑工地圍檔要對疫情防控知識廣告、健康教育宣傳欄進行制作。(責任單位：住建局，經費由各建筑工地自行承擔)。
5、利用手機短信對外省市來瑞人員及全市市民，做好疫情防控知識及健康教育知識宣傳，每周推送2次。(責任單位：三大電信運營商，經費自行承擔)。
6、利用微信朋友圈推送疫情防控知識及健康教育知識，通過圖文并茂的形式，對外省市來瑞人員及全市市民做好精準推送宣傳引導。(責任單位：聯通公司)。
7、影院、ktv、酒吧及網吧等公共場所自今日起至疫情常態化防控結束，有led電子屏的要循環滾動播放疫情防控知識及健康教育知識宣傳標語，無led電子屏的要制作宣傳欄或者利用宣傳單、易拉寶等形式做好疫情防控知識及健康教育知識宣傳。(責任單位：文廣新旅局，經費自行承擔)。
注：各鄉鎮(城市社區管委會)、各部門(單位)，若宣傳廣告涉及創衛或創文，可視情況，適當增加一些疫情防控知識或健康教育知識，可不用刪除。
四、相關要求。
(一)壓實責任，強化落實。各鄉鎮各單位各部門要加強組織領導，按照任務分工和工作要求，抓實抓緊抓細，確保疫情防控常態化宣傳工作落實到位。
(二)上下聯動，精準宣傳。針對不同群體和受眾開展形式多樣、針對性強的宣傳，努力做到防控知識家喻戶曉、人人皆知。
(三)嚴格紀律，加強引導。統一宣傳口徑，規范宣傳內容，嚴格審核把關，及時發布準確、權威信息。網信、公安等部門要加強輿情監測和處置，確保輿情平穩、社會穩定。
附件：1、__市新冠狀肺炎疫情防控宣傳標語。
2、新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識宣傳。
3、登革熱防控知識宣傳。
附件1：
__市新冠狀肺炎疫情防控宣傳標語。
1、防疫有我，愛衛同行——開展愛國衛生運動，樹立健康生活新理念。
2、愛國衛生人人參與，疫情防控人人有責，健康生活人人共享。
3、發揚愛國衛生運動優良傳統，堅持群防群控、群防群治，全員參與、共建共享。
4、開展愛國衛生運動要堅持以人為本，預防為主。
5、開展愛國衛生運動，讓“公筷公勺、聚餐分餐”成為生活新風尚。
6、每個人都是自身健康的第一責任人，開展愛國衛生運動沒有旁觀者，只有參與者。
7、預防冠肺炎，保持身體健康請您做到：勤洗手、戴口罩、常通風、多消毒、不吸煙、喝開水。
8、全民參與愛國衛生運動，共建潔凈__，共享衛生健康。
9、全面開展愛國衛生運動，全力開展疫情防控工作，全民共建共享健康生活。
0、環境清潔搞起來，衛生死角堵起來，防疫知識學起來，公筷公勺用起來。
1、發現病死禽畜要報告，不加工、不食用病死禽畜，不食用野生動物。
2、摒棄陋習預防疾病，人人動手創建美好__。
3、保護環境，打掃衛生，健康每一天。
4、開展愛國衛生運動，提高人民健康水平。
5、大力開展愛國衛生運動，積極參與衛生單位創建。
6、勤洗手戴口罩常通風，不隨地吐痰不亂倒垃圾。
7、合理膳食適量運動戒煙限酒心理平衡。
8、增強衛生意識養成衛生習慣提高健康水平。
9、加強健康知識教育，提高人民健康水平。
0、強化生態文明意識，養成健康飲食習慣。
1、推廣分餐公筷，拒食野生動物。
2、翻壇倒罐清理積水，全民運動防控登革熱。
3、無積水就無蚊蟲，無蚊蟲就無登革熱。
附件2：
新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識宣傳。
一、新型冠狀病毒肺炎的早期癥狀有哪些?
一般癥狀：
發熱、乏力、干咳、逐漸出現呼吸困難，部分患者起病癥狀輕微，可無發熱。
嚴重者：
急性呼吸窘迫綜合征、膿毒癥休克、難以糾正的代謝性酸中毒、出凝血功能障礙，多數患者為中輕癥，預后良好，少數患者病情危重，甚至死亡。
懷疑感染了新型冠狀病毒，應及時到當地指定醫療機構進行排查、診治，應告知醫生近期的旅行和居住史、肺炎患者或疑似患者的接觸史、動物接觸史等。特別應注意的是：診療過程中應全程佩戴外科口罩，以保護自己和他人。
二、如何保護自己遠離新型冠狀病毒傳染?
1、勤洗手，保持手衛生。
在咳嗽打噴嚏、準備食物、飯前便后，接觸動物或者處理動物分辨后，使用肥皂和自來水吸收，或使用含有酒精成分的免洗手液。
2、保持良好的呼吸道衛生習慣。
咳嗽和打噴嚏時使用紙巾掩住口鼻，包好扔進垃圾桶;如果沒有紙巾，請彎曲手肘掩蓋口鼻，防治飛沫傳播。
3、做好通風和清潔。
房間應每日開窗通風，上下午各1次，每次通風時間30分鐘以上，可選擇陽光充足的時段進行，保持房間內空氣清新。定期對房間易摸易觸的物品進行簡便有效的物理消毒。
4、佩戴口罩。
盡量減少到封閉、空氣流通差的公眾場所和人員密集的地方，乘坐公交、地鐵等交通工具時，建議佩戴口罩。
5、出現呼吸道感染癥狀及時就醫。
出現發熱、咳嗽等呼吸道感染癥狀時，及時到醫院就診，就診或陪護就醫時，要佩戴好醫用外殼口罩。
6、不要接觸健康情況不明的動物。
盡量不要接觸健康情況不明的家禽家畜和野生動物，盡量減少到販賣銷售活禽的市場，一旦要去，要佩戴好口罩;不食用野生動物。
三、在公共場所怎樣預防新型冠狀病毒傳染?
傳染病流行期間，盡量不到人流密集和空氣流通不暢的公共場所，特別是兒童、老年人及免疫力低下的人群。如必須去，應戴口罩，人員保持適當距離;在自己咳嗽或打噴嚏時，用紙巾將口鼻完全遮住，并將用過的紙巾立刻扔進封閉式垃圾箱內，防止病菌傳播。
四、在醫院怎樣預防新型冠狀病毒傳染?
2、盡可能避免與有呼吸道疾病癥狀(如發熱、咳嗽或打噴嚏等)的人密切接觸;。
3、密切關注自己及家人健康，出現發熱、咳嗽等癥狀一定要及時就近就醫。
校園疫情常態化防控工作方案（通用21篇）篇六
為全面落實省教育主管部門及屬地防控主管單位的工作要求，確保師生春季學期返校安全、平穩、有序，科學做好新冠肺炎疫情防控工作，結合我校實際，特制定本方案。
健全工作機制，強化聯防聯控。各單位嚴格按照學校疫情防控領導小組的工作部署，健全防控工作機制，緊扣師生返校工作要求，穩妥有序落實各項防控措施。
（一）精準做好師生健康信息排查工作。
各單位認真做好師生健康信息排查工作，按照“四精準”“六分”“三全”“五管”的要求，精準掌握師生員工的分布情況、行動軌跡和健康狀況，并按要求動態更新“五本臺賬”（即：處在中高風險地區師生臺賬、有中高風險地區所在地市旅居史師生臺賬、有省外陸地邊境口岸城市旅居史師生臺賬、有重點關注地區旅居史師生臺賬、處于傳染病急性期師生臺賬），及時向學校疫情防控領導小組辦公室報送各類數據信息。人事處做好教職工健康信息匯總，學生處做好學生健康信息匯總，繼續教育學院做好繼續教育學生的健康信息匯總，后勤保衛處做好三產物業人員健康信息匯總。
（二）加強宣傳引導。
通過學校官微、官網等多種渠道，教育提醒師生員工：一是距返校報到時間14天內，非必要不出省，非必要不前往中高風險地區，非必要不前往陸地邊境口岸城市；二是教育引導廣大師生形成健康的生活方式養成良好的習慣，真正履行“自身健康第一責任人”責任，返校途中，切實做好個人安全防護；三是鑒于疫情存在不確定性，在校師生未經審批不離開從化區，校外師生未經審批不得提前返校。
（三）扎實做好開學前后各項準備工作。
各單位要深入總結常態化疫情防控期間返校復學工作經驗，充分結合春季開學實際，完善春季開學工作方案、教學銜接工作方案、各類應急處置預案等，做好師生返校工作管理、學生宿舍管理、教學管理、后勤服務管理等各環節工作，進一步完善應急處置工作預案，并于開學前一周組織開展演練，扎實做好各項準備工作。
（四）返校條件。
按照上級疫情防控工作要求，各類返校人員進行分類健康管理。
1.返校前14天內有中、高風險地區旅居史的師生推遲返校，待所在地區風險降低至低風險后，報備返校。
2.14天內有陸地邊境口岸城市旅居史的人員，報備返校。
3.“紅碼”人員暫不返校，待健康碼恢復“綠碼”后，報備返校。“黃碼”人員持“三天兩檢”核酸檢測陰性報告返校。
4.傳染病急性期患者，須待傳染風險解除后，由所在轄區社區衛生服務中心（或鎮以上衛生院）出具返校復課證明，經學校批準后方可返校。
（五）返校要求。
1.師生嚴格按照學校下發的返校通知要求依次返校。返校前自覺居家觀察14天，并如實上報返校前14天的旅居、接觸史，觀察有無不適癥狀，如實填寫“華南農業大學珠江學院師生健康卡”（以下稱健康卡，教職工：2月9日-2月22日；學生：2月12日-2月25日）。
教職工健康卡（紙質版）經個人簽名于返校后第一時間交各歸口管理部門，各部門收齊匯總后交人事處備案；學生健康卡（紙質版）由學生處匯總備案；繼續教育學生健康卡（紙質版）由繼續教育學院匯總備案；三產物業人員健康卡（紙質版）由后勤保衛處匯總備案。
2.廣東省外返校人員，持“三天兩檢”核酸檢測陰性報告返校；返校后，48小時內完成一次核酸檢測。廣州市外返校人員持48小時核酸檢測陰性報告返校。
溫馨提示：學生2月26日-27日報到，教職工2月23日上班。
1.根據廣州市疫情防控工作要求，返回廣州市人員，進入微信“粵省事”小程序報備相關信息。
2.入校時，按照《疫情期間校園進出管理工作方案》要求進行亮碼、測溫、查行程卡，無異常者方可進入校園。
3.按照疫情防控工作要求，陪送學生的家長，送達學生后即停即走，不得進入校園。
4.如返校途中身體出現發熱、干咳、乏力、嗅覺或味覺減退、鼻塞、流涕、咽痛等癥狀應當及時就近就醫，如在飛機、火車等公共交通工具上，應當主動配合乘務等工作人員進行健康監測、防疫管理等措施，并及時將有關情況向學校疫情防控領導小組辦公室報告。
5.體溫高于37.3℃或有其它呼吸道癥狀者，須到指定醫院就診，并經醫院排除新冠肺炎癥狀后方可返校。
1.全體師生做好自我健康管理。強化自我防護及健康監測，強化“自身是自己健康的第一責任人”的意識，強化師生自律責任，落實健康信息“日報告、零報告”制度，師生一旦出現發燒、咳嗽、氣促等呼吸道癥狀，除具備單獨居住條件外一律實行集中隔離觀察，并在醫務人員的指導下到醫院就診。
2.嚴格日常管理。落實學校傳染病疫情報告制度、因病缺勤追蹤登記制度、晨午晚檢制度等。每日掌握師生動態，做好學生缺勤早退、請假記錄。加強季節性流感病等監測、分析、預警、處置。以增強學生身體素質、健康體魄為出發點，重視學生健康素養和自我防護能力提升。
3.聚集性活動管理。根據校園情況合理設置人員密集度，盡可能實施最小單元群體管理，以專業、樓棟、年級、班級等為單位進行學習、生活、體育等活動；相關單位在有條件的情況下盡量開放教室、自習室、圖書館、體育場等公共空間。加強各類聚集性活動管理，非必要不組織大型室內聚集性活動，視疫情發展情況適時調整學生活動范圍及頻率。
4.教室衛生管理。加大室內通風換氣消殺頻次，保持教室內衛生清潔垃圾及時清理。對公共區域高頻接觸物體表面，如門把手、課桌椅、講臺、樓梯扶手、電梯按鈕等，安排專人每日進行清潔消毒。如使用空調，應當保證空調系統供風安全。
5.食堂衛生管理。采取錯峰就餐，就餐排隊時與他人保持“一米線”的安全距離。建立消毒消殺、食品留樣等食品衛生管理合賬。加強食材采購、貯存、加工和銷售等環節衛生安全管理，嚴格執行食品進貨查驗記錄，嚴格把控國外冷鏈食品安全關，做好安全檢測工作。做好就餐區域桌椅、地面及炊（飲）具的清潔消毒。
6.工作人員防護措施。校門（各樓棟）值守人員、清潔人員及食堂工作人員等工作期間應當佩戴口罩。食堂工作人員應當穿工作服并保持清潔，定期洗滌、消毒工作服，做好個人衛生健康管理。
7.健康教育課堂。把傳染病防控知識與技能等內容納入開學第一課教育。通過多種方式，提高師生、家長防病意識和自我防護能力，引導還未接種新冠疫苗的師生主動接種新冠疫苗。關注學生心理等問題，為師生提供心理健康咨詢服務。
8.做好線上教學工作預案。教務處做好線上線下教學的工作方案，對困于中高風險地區暫不能返校的師生，做好教學工作預案，做好應對校園突發事件的教學工作安排。
（一）各二級單位要嚴格按照學校工作分工，壓實主體責任，橫向到邊縱向到底責任到人，做好師生返校的各項工作。
（二）提升應急事件處置能力，學校辦公室、人事處、學生工作處、教務處、繼續教育學院、宣傳部、組織部、后勤保衛處等相關職能部門應按要求持續做好相關工作，落實常態化階段多重傳染病疫情防控措施，區別完善各類傳染性疾病的應急預案，一旦發現校園個案病例，分類啟動應急響應機制。
（三）加強信息報送。各單位實行“日報告、零報告”，于每日15時前向學校防控辦報告情況。
（五）人事處組織做好教職工防控知識和技能培訓；學生工作處做好心理健康疏導專業人員的培訓；后勤保衛處做好學校衛生專業技術人員培訓。各單位按照責任分工，做好開學前應急演練工作。
（六）強化對學校疫情防控相關物資、設施設備的供應保障，儲備適量的防控物資。
（七）各歸口部門做好暫不能返校人員的信息核對及跟蹤管理工作。
（一）嚴格校園進出管理。
1.常態化疫情防控期間，學校東門限時開放，教職工車輛單向通行；西門門崗正常進出。禁止非本校師生及車輛（包括但不限于快遞員、外賣員等人群及其車輛）進入學校。運送防護物資等車輛和政府有關職能部門工作人員因公需進入校園時，報請學校防控領導小組同意，經健康檢測、證件查驗無異常后方可入校。
2.疫情防控期間，所有進校人員和車輛須接受體溫檢測或嚴格檢查，具有發熱（體溫在37.3攝氏度以上）、咳嗽等呼吸道癥狀者，在未排除新冠肺炎病癥前不得入校。
3.疫情防控期間，在校居住的師生及教職工家屬不得隨意進出校門，因病外出就診、購藥返校時須經門崗值班人員查驗病歷或購藥票據后方可入校。
（二）校內實行網格化管理。
1.疫情防控期間，對校內所有區域實行網格化管理，教學樓、實訓樓、學生宿舍、食堂等人員密集場所實行嚴格管理，進出人員實名登記并檢測體溫。
2.疫情防控期間，師生應盡量減少在公共場合聚集，進入公共場合應佩戴口罩。
（一）按時返校的師生，返校時提倡乘坐自駕車。若必須乘坐公共交通工具，須做好個人防護措施，各歸口單位做好師生健康監測，發現異常情況及時報送學校防控辦。
（二）相關單位應做好相關預案，及時調整教育教學計劃安排。
（三）本方案將根據疫情防控要求作動態調整。
校園疫情常態化防控工作方案（通用21篇）篇七
自新型冠狀病毒疫情的出現，公司領導高度重視，根據黨中央、國務院工作部署，按照省市政府相關規定，為確保我公司在復工復產過程中的安全，特制訂本方案。
一、統一領導，分級負責。
為了順利的開展新冠病毒疫情防控工作，根據公司實際情況，公司成立了疫情防控小組，明確職責切實做好消防安全工作，做到發現隱患及時上報并整改，使本年度疫情防控工作在有組織、有領導、有計劃的正常開展實施。
組長：
副組長：
組員：
2、明確責任。
(1)由組長負責對疫情防控工作和安全問題進行全面指揮和管理。
(2)由副組長對全體職工進行新冠病毒疫情防控知識的普及，并演示口罩的正確戴法和洗手的正確步驟，對駕駛員進行安全教育培訓。
(3)由各組員帶領各自部門的職工對本部門人員進行全面的消毒和安全隱患排查。
(4)由辦公室主任對各部門進行新冠病毒防疫知識進行不定時的宣傳，并安排門衛每天對進出廠的人員進行體溫測量、手部消毒和詳細登記工作。
(5)全體員工必須無條件服從公司疫情防控領導小組的指揮和調度，全力支持和配合上級領導單位的工作。具體處置過程中，堅持“誰主管、誰負責”的原則，落實責任制，各負其責，相互配合。
二、以人為本，預防為主。
(1)以維護好、實現好、發展好職工根本利益為出發點和落腳點，依照法律法規和政策辦事，防止因處置不當而造成疫情蔓延事件發生，增強全員安全防護意識。
(2)疫情防控小組必須要將工作細化落實到各部門，扎實做好防風險、強管控、抓檢測、廣宣傳等日常工作。
(3)公司必須全面摸清人員信息，掌握公司內在崗人員、返崗人員、隔離人員、解除隔離人員、典型癥狀人員的基本信息和動態變化，做好底數清、情況明。
三、做好復工防護物資準備，做好工作場所防控。
1、我公司按照哈密市疫情防控指揮部要求，統一安排返崗職工，制定返崗計劃，嚴把員工入口關，詳細了解擬返崗員工近期活動軌跡和健康狀況。
2、根據員工數量和防控要求，準備足夠的防控物資包括不少于兩周的口罩、消毒液等，配備快速體溫檢測儀，并建立庫存和使用臺賬。
3、每日由公司后勤部對公司綜合辦公樓進行全面衛生打掃和消毒，在辦公樓門口、衛生間、食堂、等主要場所擺放手部消毒劑。由各部門領導組織各自員工對班組進行衛生打掃和消毒。
4、建立全員體溫監測制度，在人員進入廠區時，對全員測量體溫并及進行健康詢問，凡有發熱及咳嗽等癥狀的，應阻止其進入工作場所，每日對全體人員實施不少于兩次體溫監測。
5、加強進出人員和車輛登記管理，盡量減少非本公司人員和車輛進入廠區，確因工作需要的，應對進入人員規范監測體溫、來源地詢問、工作單位、有無接觸疫情發生地區人員等情況，經過領導同意后方可進入。
6、公司會議室、辦公室、食堂等場所每天應保持開窗通風，做好員工個人防護，員工在廠區工作期間應佩戴口罩及防護用品，養成勤洗手習慣，打噴嚏或咳嗽時用紙巾、衣袖等遮擋。
7、嚴禁員工聚集和集體活動，引導員工在廠區上下班和使用通道、樓梯、吸煙區時有序排隊，保持適當間距，吸煙時不與他人交談。減少召開會議，需要開會的要縮短時間、控制規模，保持會議室空氣流通，員工集體宿舍原則上每間不超過6人。
8、加強員工用餐管理，加強原材料源頭管控，嚴格落實后廚及采購人員上崗檢測、登記、穿著和佩帶個人防護用品等措施，食堂工作人員辦理健康證，保持良好的個人衛生。職工用餐時適當延長食堂供餐時間，盡量錯峰就餐、禁止交談，分散就餐，要加強清潔消毒工作。
9、規范垃圾收集處理，在公共區域設置口罩專用回收箱，加強垃圾箱清潔，定期進行消毒處理，加強垃圾分類管理，及時收集并清運。
10、強化防控宣傳教育，在日常工作中要主動加強疫情防控宣傳教育培訓，利用微信、視頻等多種方式加強疫情防治知識科普宣傳，使員工充分了解防治知識、掌握防護要點、增強防護意識、支持配合防控工作。同時要引導返崗人員關注權威發布,不造謠、不信謠、不傳謠,不隨便聽信、轉發非官方媒體發布的虛假疫情消息。
總之，這場疫情防控阻擊戰是全民之戰，各領導要堅定站在疫情防控第一線，引領職工在疫情應對上不“麻痹”、不“僥幸”、不“焦慮”，出“實招”“硬招”防止出現掀開“護心口罩”隨處“裸跑”的現象，真正當好職工的“貼心人”和“主心骨”。
校園疫情常態化防控工作方案（通用21篇）篇八
為切實做好開學前后疫情防控工作，有效防止疫情向校園擴散，結合學校的實際，特制定本方案。
一、總體要求。
深入疫情防控工作的重要指示批示精神，政府應對疫情工作的決策部署，以“堅決阻斷疫情進校園、確保師生不被感染”為目標，科學制定學校開學前后疫情防控措施，確保學校順利開學，確保廣大師生生命安全和身體健康。
二、防控任務。
(一)開學防控準備做到“四個到位”
1、摸底排查到位。
一要摸清滯留區外師生情況，實行信息化遠端管理。全覆蓋、無遺漏精準摸排當前滯留區外的師生人數，按教職工和學生分類登記，建立電子臺帳。建立“日報告”制度，每日逐級上報人員流動信息。
二要摸清全體師生健康狀況，建立健康檔案。對全校師生及其家庭成員健康狀況進行一次大排查、大起底。重點做到“四個摸清”：摸清是否來自或滯留疫情較重地區;摸清是否與確診病例和疑似病例有密切接觸;摸清是否有不適癥狀;摸清假期活動行蹤。建立師生健康卡管理制度，每位師生每日填報健康狀況和行蹤，在此基礎上，逐級匯總形成全市師生健康檔案，實行動態監測。(工會負責)。
2、分類隔離到位。
一要設置獨立集中隔離點。二要嚴格落實分類隔離。
3、物資儲備到位。
要提早儲備學校疫情防控所需防護物資，對緊缺的口罩，采取由屬地政府供應、教育主管部門和學校購買、學生家長自籌、向社會募捐相結合的辦法解決;要為所屬學校提供必需測溫儀、消毒液，學校要統籌安排好學校安保、保潔等人員。
4、重點場所消毒到位。
開學前對校園進行一次全面徹底的環境衛生大整治、大掃除，確保不留盲區、不留死角，做好校舍室內空氣、地面和物體表面等的消毒工作。
(二)開學后防疫做到“四個周密”
1、周密安排師生上課作息，實行“三錯時”
三、要實行錯峰就餐。
2、周密守護師生健康，落實“五項制度”
一要落實校園封閉管理制度。學校要嚴格出入管理制度，在封閉管理期間，師生不得隨意出入校門，上學、放學統一刷卡進出校門。如有學生患病等突發情況的，履行相關手續后，方可出校門。
二要落實晨午檢制度。對全體師生員工每日最少進行兩次體溫檢測(進校門進宿舍、時必須測體溫)。
三要落實疫情報告及應急處置制度。各學校要隨時掌握師生健康狀況，一旦發現有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發熱、咳嗽等)的，要立即啟動應急預案，并第一時間向所在地疾控中心和教育主管部門報告，進行健康檢查，并視情況及時安排到指定醫院就診。
四要落實因病缺勤(課)登記和追蹤報告制度。學校每日要統計師生的出勤(到校)情況，并做好記錄。對因病缺勤(課)師生要及時登記報告，指定專人負責，實行病因追蹤。病愈后由學校領導和醫生根據醫院返校證明共同研究認可后方可返校。不允許師生帶病上班(課)。
五要落實健康教育制度。學校要充分發揮課堂教育主陣地作用，開好健康教育課。同時，要通過新媒介宣傳手段，向廣大師生和家長宣傳疫情防控健康知識，確保師生知曉率達100%。要做好心理輔導和人文關懷，為師生提供心理干預和咨詢。
3、周密管控集體活動，做到“四個嚴禁”
一要嚴禁聚集性活動。學校不得召開學生晨會、家長會，不得舉辦活動、講座等聚集性活動，取消早操、課間操、眼保健操。
二要嚴禁師生串崗串班。教師上班期間實行簽到坐班制，不得相互串崗串門;學生以班為單位管理，嚴禁串宿串班，不得扎堆聊天，不得成群結隊、追逐打鬧，出入教室、餐廳、宿舍門口時，不得擁擠推搡、聚集就餐。
三要嚴禁校門口人員聚集。學生上下學出入校門口時，保持1米距離，有序出入。保安人員要維持上下學時校門口秩序。不允許任何人員在校門口逗留聚集。
四嚴禁外來人員進入校園，確因工作需要來訪人員須進行嚴格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。疫情防控期間，校園場地一律暫停對外開放，與教育教學無關的聚集性活動一律暫停。
4、周密管控重點場所，做到“三個嚴格”
一要嚴格食堂管理。各學校要規范食堂管理，實行“明廚亮灶”，嚴把材料進口關、食品加工操作關、從業人員體檢關，落實食堂操作人員、采購人員、配送人員、檢驗人員佩戴口罩、每日兩次體溫檢測制度。
二要嚴格住宿管理。實行宿舍封閉管理，建立出入人員體溫監測登記制度，住宿生一旦入住，不得接受外來食品。實行24小時值班值守和學生就寢后“零報告”制度，做到日常通風換氣，保持室內空氣流通，并每日消毒兩次。
三要嚴格教學場所管理。學校要指定專人負責對教室、辦公場所、圖書館計算機室等重點區域和場所做到日常通風換氣，保持室內空氣流通，并每日消毒兩次。對學生經常觸摸的門把手、桌面、計算機(鼠標、鍵盤)等重點物品、部位要定期用酒精擦拭消毒，并建好消毒擦拭記錄。
三、保障服務。
1、建立組織領導體系。學校開學疫情防控工作作為一項重要的政治任務，充分發揮戰斗堡壘作用，主動擔當盡責，廣大黨員干部要充分發揮先鋒模范作用，走在前，干在先，做表率。要層層壓實工作責任，學校書記、校長為第一責任人，分管校領導為直接責任人，學校各部門負責人為具體責任人，要切實扛起政治責任，層層傳導壓力，建立教育部門、學校、年級、班級、家長五級聯動、協同高效的防控工作網絡。
2、建立醫教協同體系。切實加強學校與屬地醫療機構結對、校醫與醫務人員結對，醫療機構定期到學校指導防疫工作，協同開展疫情期間學生健康防護和學校公共衛生突發事件的救治工作，共同落實防疫責任。
3、建立家校聯動體系。學校要通過家委會、班級微信群、學校微信公眾號、空中課堂等方式，協調家長做好學生健康卡填寫、自我防護、心理干預疏導、在校突發事件處置等工作。網信部門要加強涉校涉生疫情輿情監測，協調相關部門做好核查處置和回應引導。
4、建立經費物資保障體系。開學前為學校儲備疫情防護物資，并保障開學后所需物資供應到位。
校園疫情常態化防控工作方案（通用21篇）篇九
堅持全面總結傳染病防治工作經驗，加強傳染病長效管理與應急處理機制相結合，提高快速應急能力，落實“早發現、早報告、早隔離、早診斷、早治療”的預防控制措施，切實保障我市人民身體健康和生命安全。
二、工作原則。
堅持統一領導、分級管理，快速反應、高效處置，預防為主、群防群控的“24字”工作原則。
三、適用范圍。
本方案適用可造成社會公眾的突發性的傳染病事件的新型冠狀病毒感染得應急處置工作。
包括以下情況：
疑似聚集性病例。
指14天內在小范圍(如一個家庭、一個工地、一個單位、一個社區等)發現1例確診病例，并同時發現1例及以上發熱呼吸道感染病例。
聚集性病例。
指14天內在小范圍(如一個家庭、一個工地、一個單位、一個社區等)發現2例確診病例，且病例之間存在流行病學關聯史。
四、組織機構和職責。
組長：__。
副組長：__、__。
成員：__、__。
職責：根據病情預測和變化情況，及時召開會議，研究制定我院在處置新型冠狀病毒感染爆發流行期間的工作制度、措施，檢查。督導醫院各部門、各科室防控工作的開展和落實。為使應急處理工作規范有序，運行高效，下設辦公室(感染科)及四個小組，負責各自職責范圍內的具體工作。
(一)醫療救治專家組。
第一梯隊專家組。
組長：__。
副組長：__。
成員：__、__、__、__。
第二梯隊專家組。
組長：__。
副組長：__。
成員：__、__、__、__。
(二)感染預防控制組。
組長：__。
成員：__職責：督促指導落實我院各科室做好醫院感染防控工作，做好醫護人員的個人防護，防止發生院內感染。
(三)后勤、物資、藥劑、信息、聯絡保障組。
組長：__。
成員：__。
職責：負責傳染科病區的環境消毒、醫療廢物的處置;做好傳染病防控物資，救治藥品、消毒藥品、個人防護用品的儲備，各科室之間協調、信息網絡維護工作。
五、傳染病疫情的監測、報告和確認。
醫務人員發現新型冠狀病毒感染疫情和確診病例時，須按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》和《突發公共衛生事件與傳染病疫情監測信息報告管理辦法》的有關規定進行報告。
發熱門診醫師或住院醫師接診疑似或確診為新型冠狀病毒感染性肺炎病人時，立即上報傳染病疫情網絡直報專干__(聯系方式：__)和分管領導，核實后向應急處置領導小組報告，應急處置領導小組應在2小時內以電話或傳真等方式向市疾病預防控制中心和市衛計委報告，同時進行網絡直報。
報告的內容包括疫情發生的單位、時間、地點、受威脅人數、發病人數、死亡人數、年齡、性別和職業、發病的可能原因、采取的應急措施、現狀和趨勢、報告人的聯系電話等。
六、爆發新型冠狀病毒感染疫情的綜合措施。
堅持政府領導，部門配合，積極救治病人，降低死亡率，嚴格控制傳染源，切斷傳播途徑，防止疫情擴散，減少發病人數的原則。
2、協助疾病預防控制中心做好流行病學調查與處理;。
3、廣泛開展健康教育，提高群眾的`防病意識和能力;。
4、開展以切斷傳播途徑為主的綜合性防治措施;。
5、體溫恢復正常3天以上、呼吸道癥狀明顯好轉，肺部影像學顯示炎癥明顯吸收，連續兩次呼吸道病原核酸檢測陰性(采樣時間間隔至少1天)，可解除隔離出院或根據病情轉至相應科室治療其他疾病。
校園疫情常態化防控工作方案（通用21篇）篇十
寒假已至，疫情形勢趨穩，為保證我校師生員工能夠度過一個平安有序的假期，根據《關于切實做好學生管理和后勤保障工作的通知》（陜教疫控組發〔2022〕8號）要求，結合學校工作實際，特制訂本方案。
堅決貫徹落實教工委、教育廳和屬地新冠肺炎疫情防控的決策部署，根據“精準研判、分類管理、精細服務”原則，突出“嚴控疫情發生、保障師生安全”防控目標，全面做好我校2022年寒假疫情防控工作，有序組織師生錯峰離校返校，確保離返校師生平安順利、留校師生安心舒心，為新學期安全開學做好鋪墊。
（一）教職工疫情防控要求。
1.非必要不外出。不前往國外和國內中高風險地區、不跨省域長途旅行，有特殊情況確需出省需提前向學校疫情應急領導專班報備。
2.注意個人出行防護。在寒假出行時，注意做好個人防護，盡量采取自駕方式出行。乘坐公共交通工具時全程佩戴口罩，盡量分散就座，減少接觸車內公共區域，包括扶手、車門把手等；乘坐后注意及時洗手，避免用臟手觸碰眼、鼻、口腔。
3.及時主動配合流調工作。記錄乘坐公共交通工具的時間及路線，如發現與新型冠狀病毒感染者同乘，或與新型冠狀病毒感染者有過密切接觸等情況，立即與部門負責人聯系進行上報，并配合所在地有關部門做好核酸檢測、隔離等工作。
4.常態化身體監測。密切關注自身身體狀況，如出現發熱、干咳、乏力、呼吸困難、腹瀉等癥狀，請立即與所在部門相關負責人聯系報備，視情況及時就地就醫。
5.嚴控參加聚集性活動。寒假放假期間嚴控參加以各種理由舉辦的儀式、會議、聚會、趕集等活動，減少人員聚集所引發的感染風險。確需參加的，按規定向所在地疫情防控主管部門報批。
6.嚴禁帶病離返校。正在發熱或有疑似癥狀的教職工務必就地留觀，暫緩離返校，不允許帶病返校。各部門與本部門教職工（含臨聘人員）保持密切聯系，摸清掌握教職工行程情況和身體健康情況，進行人員排查，收集教職工有無從疫區返回、與疫區人員接觸和有無發燒、干咳、乏力、腹瀉等癥狀的相關信息，不漏報、瞞報、誤報，準確掌握人員動態信息。
（二）學生疫情防控要求。
1.做好學生離返校前安全教育工作。各二級學院（部）在放假期間要適時開展安全教育，提醒師生做好安全防范工作（衛生防疫安全、交通安全、治安安全、消防安全、實習安全、外出安全、網絡安全等），要提示學生合理選擇外出區域和行程，注意人身和財物安全，乘坐公共交通出行和到人員密集場所時要帶好口罩，保持安全距離，做好個人防護措施。
2.安排學生分類錯峰離返校。在精準分析研判各地疫情防控政策的基礎上，按照分類管理、精細服務的原則，二級學院安排好學生分批次離返校，并做好學生離返校登記。
3.加強學生離返家過程管理。二級學院要加強家校聯系，實時掌握學生離返家行程軌跡，關注中途轉乘學生安全，一對一了解學生到家后、返校后各方面情況，引導學生盡量減少跨省流動，非必要不出省，原則上不建議前往國外、國內中高風險地區、確需離開居住地的，須向學校報告。
4.靈活做好學生實習實踐工作。在確保做好安全防護的前提下，嚴格遵守屬地疫情防控政策，按教學計劃靈活開展學生實習實踐活動，盡可能減少跨市的實習實踐，原則上不得跨省組織。針對已簽訂就業協議，并在就業單位實習工作的2022屆畢業生，各二級學院應做好就業信息登記，積極關注學生及其就業所在地動態信息。
5.常態化開展學生身心健康監測。通過“支付寶－疫情上報”等各種手段，監測學生的身體狀況、思想狀態、活動軌跡，尤其掌握需要特殊關注學生的動態。同時，加強輿情監測，及時收集、整理輿情監測信息，積極穩妥做好輿情引導工作，努力營造良好輿論氛圍。
6.按通知有序離返校。學校正式確定和通知開學時間前，學生不得提前返校。中高風險地區的學生等待進一步的通知。二級學院排查學生健康狀況，防止帶病入學。返校學生必須按規定時間返校，如有特殊原因不能按時返校者需履行請假手續。
7.注意個人出行防護。在寒假出行時，注意做好個人防護，盡量采取自駕方式出行。乘坐公共交通工具時全程佩戴口罩，盡量分散就座，減少接觸車內公共區域，包括扶手、車門把手等；乘坐后注意及時洗手，避免用臟手觸碰眼、鼻、口腔。
8.及時主動配合流調工作。記錄乘坐公共交通工具的時間及路線，如發現與新型冠狀病毒感染者同乘，或與新型冠狀病毒感染者有過密切接觸等情況，立即與部門負責人聯系進行上報，并配合所在地有關部門做好核酸檢測防疫管理等工作，并及時將有關情況報告學校。
（三）校園疫情防控要求。
1.加強假期值班。寒假放假期間，學校有部分學生留校。學校每天至少安排1名校領導24小時值班，后勤服務處、學生處、二級學院主要領導實行24小時輪流值班，各二級學院（部）根據各自留校學生人數安排輔導員24小時輪流值班，遇突發事件按程序及時處置上報。學院辦公室要做好值班安排，同時掌握和加強對各二級學院（部）、處（室）值班的檢查監督。
2.繼續加強校園封控管理。寒假放假期間，所有教職員工、商戶、家屬離返校需經過所在部門領導同意，在疫情防控數據報備歸屬部門（教職工對應人事處、商戶及工勤人員對應后勤服務處、家屬對應工會）報備登記后方可離返校；所有入校人員要求“核驗身份、掃碼、測溫、戴口罩”；對中高風險地區及其所在縣（市、區、旗）和中高風險地區所在設區市（直轄市和副省級城市的縣、市、區）來陜返陜人員，按屬地要求落實管控措施。增強留校學生公寓保安、保潔、水電維修，食堂正常就餐等服務保障措施，配備必要的洗手液、肥皂、消毒劑等物品。
3.繼續落實校園全面消殺。定期對教室、辦公室、會議室、圖書館等公共區域進行消毒消殺，要求留校人員“勤洗手、多通風、間隔線”，保證教學場所、宿舍、食堂、樓梯、樓道、衛生間、垃圾站（桶）等衛生防控風險點明亮通風、干凈整潔。
4.切實落實應急管理。加強學院隔離醫學觀察場所管理，保證觀察隔離區的物資充足，人員服務保障到位，應急車輛齊全，實施隔離觀察區域值班、水電、用餐預案等；加大校園食堂、超市、商鋪等經營場所的物資儲備，確保生活必需品儲備充足、供應有序、價格穩定；加強電力公司、自來水公司及燃氣公司等服務部門的溝通聯系，爭取獲得最大支持，確保突發情況下全校師生的水電氣設施完備及供應充足。
5.重點加強餐飲保障。
（1）加強制度建設。加強餐飲從業人員的個人衛生管理，嚴格執行“四勤”（勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理發、勤換工作服）、“四凈”（工作服凈、帽凈、口罩凈、圍裙凈）制度。嚴格落實晨檢制度，每日對食堂從業人員進行體溫檢測。
（2）注重食堂衛生。要保持食堂餐廳空氣流通，做到定時開窗通風。在餐廳中配備足夠的洗手液，提醒和引導師生餐前洗手、佩戴口罩，取用餐具和到售飯窗口買飯。盡量采用錯時就餐、就餐排隊與他人保持安全距離，分散就餐等方式，建立就餐、消毒等食品衛生管理臺賬，防止交叉感染。
（3）嚴控食材管理。加強食材采購、儲存、加工和售賣等環節衛生安全管理，不得采購來自疫區和海外風險區的海鮮食品，嚴格做好食品采購人員防護，嚴格執行食品進貨檢查驗收記錄制度。做好就餐區域桌椅、地面及餐（飲）具和炊具的清潔消毒，廚余垃圾及時清理和收集。
6.加強快遞點監控管理。
（1）所有快遞包裹在進入校園前，對所運輸的快遞進行嚴格消殺。對固定經營場所和臨時搭建的帳篷，至少每天營業前消毒一次，確保室內環境清潔衛生、空氣流通。對貨架、籠車、把槍等使用頻繁的設備適當增加消毒頻次，做好消毒記錄。
（2）快遞工作人員、菜鳥驛站工作人員，進入校園時須全部出示健康碼、測量體溫、做好登記，如有異常不得進入校園。
（3）設立專用的快遞服務場地，快遞到達校園內站點后，必須對所有快遞包裹先消毒、再投放，定期對貨架、分揀設備、電子秤等進行清潔和消毒。
（4）快遞到達校園內站點后，工作人員應及時通知收件人。師生員工根據通知要求前往指定地點領取快遞。所有師生員工在遞取快遞時，保持間距、有序排隊，避免擁擠、注意安全，做好個人衛生和防疫工作。
7.推出系列暖心舉措，陪伴留校學生過溫暖年。
學生處、校團委根據實際情況，分時間節點組織開展一系列如“迎新春、寫春聯、送祝福”、“年俗薈”、“我的國家我的年”、“行知人的冬奧會”等豐富多彩的文體活動和志愿者活動，既豐富留校學生校園生活，也為慶祝中國共產主義青年團成立100周年獻禮。
各二級學院（部）發揮各自專業優勢，按照“一系（部）一品”原則，責任到人，通過為學生推薦閱讀經典書籍、經典影視作品、組織相關賽事、科學研究等方式開展實踐教學活動，保證學生度過一個有所收獲的假期。
學校主要領導及各崗位值班人員，根據實際情況，組織春節慰問與服務等系列活動，對家庭經濟困難學生進行資助，為留校學生傳愛心、送溫暖。
（一）高度重視，落實責任。
全校師生員工切實增強風險意識，牢固大局意識，充分認識疫情的嚴峻性、復雜性和緊迫性，高度重視新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控工作，堅決摒棄任何僥幸心理，確保各項措施貫徹落實到位。
（二）聯防聯控，及時處置。
密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發展變化，加強與灞橋區疫情防控指揮部、所在地疫情防控主管部門的密切聯系，及時掌握疫情信息，獲取專業指導，嚴格落實疫情防擴散措施，切實做到及時發現、及時報告，積極主動配合相關部門快速有序做好疫情處置工作。
（三）加強管理，科學安排。
嚴格按照國家衛健委、教育部及陜西省疫情防控工作有關要求，精準研判、早做預案，妥當安排相關工作，合理安排教學科研及管理工作，不搞聚集性活動，持續開展健康教育，鼓勵師生加強體育鍛煉，保證正常作息，增強身體素質。
校園疫情常態化防控工作方案（通用21篇）篇十一
為切實做好學期開學前后疫情防控工作，確保全市中小學幼兒園師生安全和開學工作順利有序進行，根據教育部、省教育廳關于開學工作部署要求，結合我市實際，特制訂本方案。
一、總體要求。
深入貫徹關于新冠肺炎疫情防控工作重要指示批示和省委省政府、市委市政府決策部署，按照教育部、省教育廳的具體要求，健全和完善政府統籌、部門聯動、屬地管理、學校負責的疫情防控工作機制，進一步提高政治站位，進一步強化防控措施，進一步落實工作責任，全力做好秋季開學前后疫情防控工作，全力保障廣大師生員工生命安全和身心健康，全力保障學校教育教學工作有序開展。
二、基本原則。
1、堅持底線思維，生命至上。把廣大師生員工生命安全和身心健康放在第一位，把疫情防控作為當前開學安全穩定最重要的任務來抓，嚴防死守、聯防聯控，做到疫情防控與開學工作“兩手抓”、“兩不誤”。
2、堅持統籌協調，屬地管理。市教育局統籌做好全市秋季開學疫情防控與安全穩定工作調度，縣市區教育局做好轄區內各級各類學校疫情防控與開學穩定工作。各級各類學校按照上級有關要求，組織和實施具體防控工作。
3、堅持有的放矢，精準施策。根據疫情防控形勢，指導和督促縣市區教育局和市直屬學校結合實際，精準施策、精準發力，做到“一縣一案”、“一校一策”，確保疫情防控工作有力有序有效。
(一)開學前。
1、完善工作方案。開學前，各地各校要結合實際，進一步修訂完善“兩案九制”工作方案，即開學準備工作方案、學校突發公共衛生事件應急預案，傳染病疫情及突發公共衛生事件報告制度、學校晨午晚檢制度、因病缺勤登記和病因追蹤報告制度、復課證明查驗制度、學生健康管理制度、預防接種證查驗制度、環境衛生檢查通報制度、健康教育制度、通風消毒制度。
2、精準排查摸底。開學前，各地各校要持續對師生員工(含新入職教師、臨聘教師，以及保安、清潔人員、食堂工作人員、校車司機等服務人員，下同)的健康狀況和假期行蹤進行全面排查，做到“一人一檔”，重點做好14天內有中高風險地區旅居史，以及與確診病例、無癥狀感染者和密切接觸者行程軌跡有交集的師生員工的排查工作，督促師生員工做好自身健康監測，如實填寫《懷化市中小學幼兒園師生員工健康監測卡》(在返校報到時交學校查驗、存檔)，精準掌握每名師生員工返校前14天健康狀況、家庭成員健康狀況及出行情況。對開學時尚處在中高風險地區、在隔離觀察期以及健康碼、行程卡為黃碼、紅碼的師生員工，推遲返校。
3、抓好疫苗接種。各地各校要在繼續做好教職員工新冠病毒疫苗接種查漏補缺工作的同時，按照市教育局統一部署和時間節點，全力組織好12_17周歲學生新冠病毒疫苗接種工作，除有接種禁忌癥人員外，做到應接盡接，筑牢校園疫情防控屏障。開學時，學校要查驗師生員工疫苗接種情況，對符合接種條件但未接種人員要督促其接種。
4、保障防疫物資。各地各校要在開學前儲備好充足的口罩、醫用消毒酒精、84消毒液、洗手液、測溫槍等防疫物資，在校門口設置專門的體溫檢測通道，做好原有熱成像智能測溫儀的檢修調試，保證正常運行。配備好留觀室、隔離室、衛生(保健)室。
5、全面清潔消毒。師生員工返校前3天，各學校要對校園進行徹底大清掃，對所有場所、設施設備及物體表面進行全面消毒，保持通風。此后按要求做好每天的通風消毒工作。
6、組織開展演練。開學前，各學校要組織教師對學生入校、上課、課間管理、就餐、放學、就寢以及應急處置等各環節、全流程進行實戰演練，確保人人熟練掌握防控要求和流程。
7、加強教育引導。開學前，各地各校要編制開學安全提醒，宣傳普及疫情防治知識和防控要求，要求學生不提前返校、離家前做好健康檢測、返校路途注意安全防護，引導學生和家長如實報告有關信息。
8、嚴格評估驗收。各級教育行政部門要對所轄學校開學準備及疫情防控工作逐校進行評估驗收，未經評估驗收或評估驗收不合格的，不得開學。
(二)開學當日。
9、錯時錯峰報到。各學校按照教育行政部門開學時間安排，分學段、分年級錯時錯峰安排學生返校報到。報到當天，對入校教職員工、學生及家長(僅限新生)查驗健康碼、行程卡(無手機學生由監護人提供)，檢測體溫，有異常的一律暫緩返校，或憑醫療機構出具的排除新冠肺炎診斷證明返校。
10、上好開學第一課。將疫情防控相關知識教育和心理健康教育作為開學第一課內容，全面普及科學防范知識，引導學生掌握正確的防控方式，提高防范意識，養成良好衛生習慣。對因疫情產生的學習焦慮、健康焦慮及其他心理問題，及時做好心理疏導和心理危機干預工作;對未能如期復學的學生及家長，加大心理疏導和關懷力度，確保學生心身健康。
(三)開學后。
11、嚴格校園封閉管理。嚴禁無關人員、外來車輛進入校園，師生員工進校門一律核驗身份和檢測體溫。外來人員確需進校的必須實名登記，佩戴口罩、測量體溫、查驗健康碼和行程卡。教學期間，無特殊情況，未經批準，學生不得離開學校。嚴格執行師生員工離懷報備、審批制度。
12、嚴格人員健康監測。從開學當天起，全面落實晨午檢制度和寄宿學生晚檢制度，每日登記缺課缺勤情況，追蹤缺課缺勤原因，切實做到早發現、早報告、早隔離、早治療、早處置。患病學生痊愈、隔離期滿或經醫院檢查確認無病毒感染的學生，須由就診醫院開具復課證明，經校(園)衛生室(保健室)查驗確認后方可返校(園)上課。
13、落實個人防護措施。學校值守人員、清潔人員及食堂工作人員等服務人員工作期間應全程佩戴醫用外科口罩或以上級別口罩，戴一次性手套。縣(市、區)范圍內未出現中高風險地區的學校，師生上課時可不戴口罩，運動時不戴口罩。口罩弄濕或弄臟后，及時更換。加強個人衛生，及時進行手衛生，避免用未清潔的手觸摸口、眼、鼻，打噴嚏、咳嗽時用紙巾遮住口鼻或采用肘臂遮擋等，出現發熱、咳嗽、腹瀉、乏力、嗅(味)覺減退等癥狀，要佩戴一次性醫用外科口罩，及時到就近的醫療機構發熱門診進行診療并報告學校，不帶病工作、上學。
14、加強場所環境消殺。深入開展愛國衛生運動，保持校園環境清潔，增加對教室、宿舍、食堂、公共活動區等場所地面和水龍頭、燈開關、門把手、樓梯扶手、健身器材等高頻接觸物體表面的清潔消毒頻次和通風換氣。垃圾分類管理、“日產日清”，并做好垃圾盛裝容器的清潔消毒。
15、嚴控聚集性活動。在本輪疫情未結束前，嚴格實行學生在校學習和生活劃區域劃片網絡化管理，防止學生課間活動、就餐等聚集、扎堆。非必要不舉辦聚集性活動，如確需舉辦，須按照“誰舉辦誰負責”的原則，制定針對性疫情防控方案和應急預案，并向屬地疫情防控指揮部報批，嚴格落實防控措施，確保活動安全。
16、加強食品安全管理。切實加強食品采購、存儲、加工、供應、留樣等全過程、全方位管理，嚴格執行食品原料索證索票、查驗記錄制度。嚴禁采購使用進口生鮮海產品及進口冷鏈食品，嚴禁采購使用來源不明或不合格食品。合理安排師生錯時錯峰用餐，避免扎堆就餐、面對面就餐，餐廳有限的學校要實行分餐到班級、班級再分餐到個人的二級分餐模式。加強對餐(飲)具的清潔消毒，重復使用的餐(飲)具必須“一人一用一消毒”。加強飲用水安全管理，保障飲水安全。
17、加強學生宿舍管理。學校和宿管員要監督、指導、提醒學生做好寢室防控工作。要求學生一人一巾一用一消毒，被褥一人一套，衣被勤洗勤曬;進入寢室前洗手，保持寢室環境清潔、衛生;不串寢、不合睡，不邀請非寄宿學生或其他宿舍同學到本寢室;如有不適，第一時間報告宿管員。盡量減少同一寢室就寢學生人數。宿舍樓棟實行24小時值班、封閉管理和體溫晨晚檢制度。宿舍每天通風至少3次(每次不少于30分鐘)，并進行一次清掃、消毒。
18、加強健康宣傳教育。各地各校要充分利用傳統媒體和新媒體，采取多種形式，全面普及新冠肺炎防控知識和秋冬季傳染病防治知識，養成戴口罩、勤洗手、不聚集、保持一米社交距離等良好習慣，適當科學運動，平衡營養膳食，安排好作息，提高機體免疫力。
19、密切關注疫情動態。各地各校要加強疫情形勢研判，建立健全反應靈敏、行動迅速的學校疫情監測預警和快速反應機制，科學研判，精準施策，果斷處置，既避免反應遲鈍，又避免反應過度。要根據當地疾控部門發布的信息，及時做好14天內有中高風險地區旅居史，以及與確診病例、無癥狀感染者和密切接觸者行程軌跡有交集的師生員工的排查工作，一旦發現有相關人員，須第一時間向所在社區(村)、教育主管部門、疫情防控指揮部報告，加強跟蹤管理，督促落實隔離、醫學觀察和核酸檢測等措施。
20、規范高效做好應急處置。各學校對校內發熱人員和突發疫情，要嚴格按照市委疫情防控工作指揮部印發的《關于明確新冠疫情防控期間學校發熱人員處置流程的通知》(懷防控發〔20__〕215號)要求，及時、規范、高效處置，確保不出現聚集性疫情。一旦發生校園疫情，必須第一時間啟動應急預案，第一時間逐級上報相關部門，配合做好隔離、流調、處置等相關工作。
校園疫情常態化防控工作方案（通用21篇）篇十二
為全力應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情，常態化做好疫情防控工作，根據疫情防控指揮部要求，結合當前疫情防控工作實際，特制定本方案。
一、總體目標。
按照“早發現、早報告、早隔離、早診斷、早治療”的原則，實施群防群治、聯防聯控、網格化、地毯式管理，廣泛動員群眾自我防護，堅決防止疫情輸入、蔓延、輸出，嚴格落實綜合防控措施，果斷處置疫情，確保防控工作常態化。
二、組織領導。
鎮疫情防控指揮部負責組織、指揮、協調全鎮疫情防控工作。
三、具體工作職責。
(一)各村。
1、各村書記、村班子成員具體負責所在村的疫情防控指揮安排，進一步落實鎮干部包村、村干部包組、組長包戶的網絡化防控舉措，發揮黨員包重點戶的先鋒模范作用，加強聯防聯控、嚴防死守、不留死角。
2、各村信息員及時做好外來返鄉人員信息摸排報送工作，每日早8：30，下午4：00將本村外來人口返鄉情況上報衛計辦，由衛計辦同意上報至市相關部門。
3、凡高風險地區返鄉人員需提前與鎮村取得聯系，將返鄉日期，乘坐車次等上報至市疫情防控指揮部，到站后按照市疫情防控指揮部要求實行集中隔離，并配合進行核酸檢測。中低風險地區返鄉人員需提前與鎮村取得聯系，及時溝通返鄉日期，乘坐車次等相關信息，到站后由所在村安排車輛接送至市中心醫院進行核酸檢測，然后進行14天居家隔離，隔離期結束后，由所在村安排車輛接送至市中心醫院再次進行核酸檢測，結果正常后解除隔離。一旦發生異常情況，立即啟動應急預案。
(二)企業。
鎮工業站加強企業巡查工作，落實企業主體防控責任，企業外來務工人員具體實施辦法同各村外來返鄉人員。
(三)學校。
落實學校主體防控責任，按照市教委的要求抓好學校的疫情防控工作，如有特殊情況發生，第一時間與分管領導聯系。
(四)餐飲、超市及農貿市場。
1、農貿市場和超市、餐飲場所均要在入口處警示提示進入人員戴口罩和掃健康碼。所有進入農貿市場和超市人員，必須進行健康碼掃碼或體溫檢測，佩戴口罩;從業人員每日進行體溫檢測，上崗期間佩戴口罩。
2、全面落實農貿市場消毒措施，每日做好市場的清潔、通風、消毒工作。特別做好蔬菜批發市場長途運輸車司機的體溫檢測和登記工作。
3、一旦出現發熱人員，要第一時間報告鎮疫情防控指揮部，在做好個人防護或專人專車護送下，前往市發熱門診進行診治，及時采集核酸進行檢測。
4、農貿市場所在的村要落實屬地主體責任，抽調人員全天候參與巡查，要在第一時間內落實上級部署的防控新舉措。
5、要嚴格落實餐飲、超市、農貿市場經營戶的主體責任，嚴格海產品、水產品和動物類產品的交易行為，嚴禁野生動物及其制品交易，鎮畜牧站對全鎮相關商家進行定期檢查和抽查。鎮衛計辦做好各類信息摸排及統計上報工作，配合處置應急個案問題，鎮疫情防控指揮部會根據疫情防控形勢及時發布指揮部命令。
校園疫情常態化防控工作方案（通用21篇）篇十三
今天，我們在這里召開全市新冠肺炎疫情防控工作領導小組（擴大）會議，主要任務是貫徹落實國家和省近期疫情防控相關要求，進一步完善“外防輸入、內防反彈”各項措施，研究部署當前疫情防控工作，堅決防止疫情反彈，為人民群眾生命安全和身體健康做好有力保障。剛才，各工作組分別匯報了近期工作開展情況，并提出了下步工作建議，我完全同意，請大家認真抓好貫徹落實。下面，我講幾點意見。
疫情發生以來，在市委、市政府的堅強領導下，經過全市上下艱苦努力，我市疫情防控持續向好的形勢得到進一步鞏固，已經連續4個月沒有新增確診病例、疑似病例。但是，當前境外疫情呈加速擴散蔓延態勢，國內多地發生輸入疫情，尤其是xx市近期因發生農貿市場聚集性疫情引發社會廣泛關注，“外防輸入、內防反彈”壓力進一步增大。截至目前，境外累計報告確診病例x萬多例，累計死亡x萬多例，現有確診病例x萬多例，每日新增確診病例達到x萬例以上。國內陸續出現輸入病例，截止x月x日，全國境外累計輸入確診病例x例，累計輸入無癥狀感染者x例。近期，xx、xx、xx等地陸續出現本土病例，特別是近幾天來xx累計報告本土病例達x多例，涉及x個區。這些情況，都增加了疫情的復雜性和不可確定性，疫情的防控形勢更加嚴峻。
從前期的調研和督導情況來看，全市疫情防控各項措施均不同程度存在放松的情況，部分高鐵站、超市、商場、酒店等人員密集場所執行掃碼和體溫監測工作落實不到位，沒有配置固定式紅外線體溫檢測儀，值守人員存在在崗不在狀態等情況。針對上述問題，各級各部門要堅決克服麻痹思想、厭戰情緒、僥幸心理、松勁心態，切實加強重點地區、重點場所、重點人群防控措施落實的指導檢查和內部自查，發現問題及時整改，堵塞可能出現的各種漏洞，持續抓緊抓實抓細外防輸入、內防反彈工作，確保疫情防控措施落地見效。要認真汲取近期國內發生聚集性疫情地區的教訓，舉一反三，對市內防控漏洞再排查、對防控重點再加固、對防控要求再落實，確保疫情不出現反彈。
當前，疫情形勢發生新的變化，切實防范境外疫情輸入，鞏固深化我市疫情防控成果，是全市必須打贏的新一輪戰斗。各級各部門要認真貫徹落實中央和省委省政府有關要求，堅持聯防聯控、群防群控，科學防治、精準施策，堅決維護好人民群眾生命安全和身體健康。
（一）強化聯防聯控，嚴防疫情輸入。一是精準管控重點人群。對境外人員、中高風險地區來市返市人員、密切接觸者等重點人群，嚴格按相關規定到集中隔離點進行集中隔離醫學觀察。二是加強外來人員管控。對火車站（高鐵站）、汽車站、機場等排查發現的重點人員，以及大數據推送的重點人員進行核查，實行分類處置。三是加強xx來市返市人員管理。自5月30日以來，從xx市的來市返市人員，要主動向屬地街道、社區（村、居）和單位申報個人旅居史和健康狀況，進行掃健康碼和接受新冠病毒核酸檢測，并實行居家醫學觀察。其中有xx市豐臺區、房山區、西城區和大興區等中高風險地區旅居史、或與xx新增新冠肺炎確診病例有接觸、或到過新發地批發市場等場所的來市返市人員，做好醫學觀察。四是強化醫院防控。嚴把醫院、門急診、入院管理、病房管理四個關口，強化醫務人員、工勤人員、患者及探視人員等三類人員管理，實施分時段錯峰預約檢查就診，限制人流，避免人員聚集，避免交叉感染，嚴守院感防控底線。五是強化校園防控。指導學校落實入學入托晨（午）檢、因病缺課（勤）病因追查和登記等防控措施。實行教職員工和學生健康情況“日報告”“零報告”制度。做好師生排查、重點地區返校返崗師生的核酸檢測，做好教室通風、消毒等工作。
（二）突出重點場所，落實管控措施。一是強化發熱病人監測。加強醫療機構預檢分診、體溫監測和健康掃碼，二級以下醫療機構不得接診發熱病人，發現發熱病人立即轉到定點發熱門診。醫療機構要對發熱門診就診患者、新入院患者及陪護人員、醫療機構人員等重點人群實行“應檢盡檢”，充分發揮醫療機構“前哨”監測作用，全力從就診人員中“早發現”可疑病例。二是持續做好藥店退燒藥品的管理。所有藥店無二級以上醫療機構醫生處方不得出售退燒藥物。對購買退燒藥物的顧客進行登記，并引導至就近的發熱門診就診。三是強化重點場所體溫檢測。機場、火車站（高鐵站）、汽車站、賓館、酒店、景區景點、醫院等重點場所，要繼續執行掃碼通行和體溫監測。同時要加強監測點日常管理和值守工作人員責任心教育，確保健康碼掃碼和體溫監測工作落實到位。四是做好重點人群核酸檢測。對密切接觸者、境外入境人員、中高風險地區及武漢來市人員、發熱門診患者、新住院患者及陪護人員、醫療機構工作人員、口岸檢疫和邊防檢查人員、監所工作人員、社會福利養老機構工作人員、外省返回師生等重點人群實行核酸檢測“應檢盡檢”，其他人群實行“愿檢盡檢”。全力從重點人群中“早發現”可疑病例。五是加強確診病例和無癥感染者治愈人員管理。相關縣市要加強在xx23名確診病例和無癥感染者治愈人員管理，實行縣級定點救治醫院健康管理，落實好健康監測隨訪周報制度，每月檢測核酸一次，并全部納入家庭醫生簽約服務健康監測隨訪一年。
各縣（市）各部門要充分認識到疫情防控的復雜性、艱巨性和反復性，以對人民、對國家極端負責的精神，守土有責、守土盡責，進一步強化各項防控措施，健全防控機制，織密疫情防控網絡，深入推進常態化新冠肺炎疫情防控措施落實見效。
（一）強化組織領導，提高政治站位。各級各部門要加強對習近平總書記作出的一系列疫情防控重要指示批示精神及中央、省、市重要會議精神的學習，做到及時學、跟進學、系統學，在學習中提高政治站位、堅定必勝信念。要加強溝通協調，確保防控指揮機制不散、防控隊伍不減、防控機構不撤，為抓緊抓實常態化疫情防控工作提供有力組織保障。要加強疫情防控物資的儲備和管理，為全市疫情防控工作提供物資保障。各級財政要為疫情防控、人員培訓、核酸實驗室建設、防護物資儲備、核酸檢測“應檢盡檢”、發熱門診規范建設等工作提供必要的資金支持。
（二）強化督導指導，確保工作落實。要加強對疫情防控各項工作措施落實情況的督導檢查，發現問題及時督促整改，堵塞可能出現的各種漏洞，確保各項防控措施落到實處。
（三）強化值班值守，作好應急準備。要嚴格實行24小時值班和領導帶班制度，暢通信息報送渠道，確保突發情況能夠第一時間得到及時有效處置。
同志們，病毒不肅，戰斗不止。讓我們更加緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，振奮精神，扎實工作，堅決奪取疫情防控持久戰的勝利。
校園疫情常態化防控工作方案（通用21篇）篇十四
為更好地幫助__小學新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間有心理問題的師生度過心理難關，及早預防、及時疏導、有效干預、快速控制師生中可能出現的心理危機事件，降低__小學師生心理危機事件的發生率，減少師生因心理危機帶來的各種傷害，構建平安、友善、和諧、穩定的心理健康氛圍，根據省、市、區疫情防控指揮部及南縣教育局有關要求，特在__小學開展心理干預、疏導工作，并制定本方案。
一、成立領導小組。
組長：____。
副組長：____。
成員：____。
二、具體工作安排。
(一)加大宣傳力度。疫情期間，__小學已針對學生可能出現的不良情緒和行為，制作了《__小學新冠肺炎疫情防控宣傳手冊》，向廣大師生普及什么是新型冠狀病毒等科普知識，并就如何進行科學、有效、安全的疫情防護提出針對性建議，同時要求各班主任利用學生家長微信群向本班全體學生發出一封公開信，為全體學生注入一劑心理預防針，也讓學生感受到學校的關懷和保護。同時，鼓勵各班主任和心理健康教育教師要充分利用微信、線上教學平臺等方式向廣大家長、學生、教師推廣心理健康知識的相關宣傳。
(二)制定工作措施。要把心理健康的教育和管理納入學校疫情防控整體部署，并根據疫情防控工作的推進情況，及時調整心理健康教育工作重點，以切實減輕疫情所致的心理傷害、促進社會穩定為目標，把握在開學前、開學后等關鍵時間點提供有關疫情防控心理調適的正確信息，及時調整師生心理狀態，有特殊情況的，積極進行心理干預。
(三)及時進行研判。各班主任要及時摸清本班疫情情況，積極關注學生(特別是留守、單親等特殊家庭的學生)、教師疫情及其心理狀態，掌握受疫情影響的師生的心理健康動態變化，及時識別高危人群，避免極端事件、群體心理危機事件的發生。針對不同人群實施分類干預，嚴格保護受助者的個人隱私，避免求助者因前來咨詢而受到再次傷害。
(四)開展有序服務。開學前，學校要通過微信群等形式不定期向廣大師生和家長推送防疫心理知識，普及心理健康教育，特別是為被疫情困擾、被隔離的教師和學生提供心理咨詢服務、心理疏導。開學后，面向全體學生開設防疫心理健康教育團體輔導;對因疫情導致心理困惑的學生及時開展個別心理輔導，做好一定時期內的跟蹤;對出現有嚴重心理障礙的學生積極開展轉介工作。在個體心理咨詢過程中遵循心理咨詢中的保密原則和保密例外，并做好相關記錄。
三、工作對象。
__小學因面對疫情產生不良情緒、急需情緒疏導和心理支持的全體師生。
四、干預措施。
(一)平臺互助。在開學前，利用微信公眾平臺，引導學生正確認識冠狀病毒，做好疫情防控知識的相關宣傳工作，引導學生家長及時關注孩子情緒，引導廣大師生做好情緒調控，普及心理健康維護常識，合理看待疫情。各班主任要及時關注學生疫情及其心理狀態，全面收集相關信息。開學后，學校心理健康老師、各班主任面向全體學生積極開展生命教育等心理健康團體輔導課，引導學生樹立良好心態，珍愛生命，積極面對學習生活。
(二)技術支持。嘗試開通網絡心理支持服務，開通心理熱線、微信群等溝通方式，積極為廣大師生做好服務。__小學心理健康教育老師、班主任要認真研讀國家衛健委發布的《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情緊急心理危機干預指導原則》，積極關注學生身心發展變化，對有需求的師生開展線上個體輔導或者進行電話咨詢，引導師生積極面對學習生活。開學后，要針對本次疫情認真開展團體心理輔導或個體心理輔導，時刻關注師生心理狀態。
(三)分類干預。
1.疑似感染師生。
干預措施：
(1)政策宣教，密切觀察，及早求治;。
(2)為人為己采取必要的保護措施;。
(3)服從大局安排，按照規定報告個人情況;。
(4)使用減壓放松行為，減少應激反應;。
(6)鼓勵使用心理援助熱線或在線心理干預等及時尋求社會幫助，調整心態。
原則：健康宣教，鼓勵配合、順應變化。
2.無感染但情緒波動明顯，正常學習、生活遭受明顯影響的師生。
干預措施：
(1)引導適度瀏覽相關信息，正視疫情;。
(2)引導接納自身情緒，管理自身情緒和壓力，提供心理支持;。
(4)引導來訪者正視身體發出的信號，做好自我癥狀識別與求助;。
(5)對由此次疫情出現嚴重心理障礙的學生，及時做好轉介工作。
校園疫情常態化防控工作方案（通用21篇）篇十五
為全面做好全校202_年秋季學期常態化疫情防控工作，確保學校正常教育教學秩序和廣大師生職工生命健康安全，根據國務院應對新型冠狀病毒肺炎疫情聯防聯控機制綜合組印發的《新型冠狀病毒肺炎防控方案(第七版)》，國家衛生健康委、教育部印發的學校托幼機構疫情防控技術方案(更新版)和省委統籌疫情防控和經濟運行工作領導小組(指揮部)。
《關于做好全省202_年秋季學期疫情防控工作的通知》《關于進一步落實疫情常態化防控措施的緊急通知》《全面做好新冠肺炎疫情常態化防控工作方案(第四版)》等文件要求，結合學校實際，修訂工作方案如下：
一、總體要求。
落實黨中央、國務院關于抓緊抓實抓細疫情常態化防控的要求和省委、省政府以及教育廳工作要求，切實提高政治站位，清醒認識當前的疫情防控形勢，堅決克服麻痹思想、厭戰情緒、僥幸心理、松勁心態，弘揚偉大抗疫精神，切實扛起疫情防控的重大政治責任，慎終如始抓實抓細學校常態化疫情防控措施，以實際行動確保師生員工生命安全和身體健康，確保秋季學期教育教學平穩有序。
二、基本原則。
1、堅持嚴防嚴控，落實落細防控措施。嚴格按照上級有關工作規定和要求，統籌推進常態化疫情防控和教育教學工作，科學精準落實防控閉環措施，切實維護好師生員工的身體健康和生命安全。
2、堅持聚焦主責，統籌力量形成合力。學校新冠肺炎疫情防控工作領導小組統籌領導，書記、校長負總責，校領導班子成員帶領各工作專班統籌各方面力量，并按照分工對口督導分管部門和聯系學院，完善工作方案，健全工作機制，推進防控措施。各單位認真履行疫情防控主體責任，嚴格黨政負責人“第一責任人”責任以及領導班子其他成員“一崗雙責”，切實做到守土有責、守土有方。全校教職工全員參與、全員行動、全員防控，切實履行好個人疫情防控責任。
3、科學精準，突出重點。根據疫情防控形勢發展趨勢變化，堅持突出重點、精準施策、科學防治，進一步加強重點人群、重點場所的管控，著力抓實抓細各項措施，把各項防控要求精準到崗、精準到人、精準到事，進一步提高疫情防控的科學性、精準性和有效性。
4、堅持屬地管理，聯防聯控協同作戰。落實屬地管理工作要求，加強與__市新冠肺炎疫情處置工作領導小組(指揮部)以及衛健疾控、市場監管、教育、公安、交通等部門溝通協調，通力合作，聯防聯控，統籌做好開學核驗、防疫指導、應急處置、交通保障、秩序維護等工作，切實為學校順利開學提供充分保障。
三、重點任務。
1、加強疫情防控學生工作隊伍建設。各二級學院加強疫情防控學生工作隊伍，健全“校—院—班—舍—生”防控體系，并進行相關培訓、管理。充分發揮學生干部和學生黨員作用，開展知識宣傳、信息收集與報送、學生管理和服務等工作。輔導員、學生干部務必保持24小時通信暢通，疫情防控不留死角，確保掌握每個同學動態，確保學校相關要求及時通知到每位同學。(牽頭單位：學生管理組，責任單位：學生工作處、研究生處、校團委、各二級學院)。
2、加強校園相對封閉管理。嚴格執行學校《關于進一步調整優化校園管理方式的通知》規定，嚴把校門關。學生因實習、求職、探親、就醫等原因確需進出校門且在__市內活動的，可憑“校園卡(學生證)+測溫”模式進出校園，當日晚10：00前必須返回校園。教職員工進出校門實行“校園卡(工作證)+測溫”模式，所有教職員工要自覺服從校園安保人員的管理;教職員工家屬、校內家屬區居住人員、校內務工人員持安全保衛處簽發的出入證進出校園。外來人員確因工作需要進入校園的，應履行審批手續，實行“身份登記+健康碼+測溫”模式;校外無關人員一律不準入校。(牽頭單位：安全保衛組，責任單位：校醫院、人力資源處、學生工作處、研究生處、后勤服務中心、各二級學院)。
3、從嚴從實落實常態化防控措施。按照學校《關于進一步落實學校疫情常態化防控措施的通知》要求，嚴格落實好防控制度，特別是師生員工體溫“一日三檢兩報告”、缺課追蹤等制度，實行“日報告”“零報告”制度，用好日報信息平臺，做好防控工作統計。要持續落實常通風、勤洗手、不扎堆、不串門和定期消殺、分散就餐、“兩點一線”往返校等常態化措施，引導師生員工形成常態化疫情防控條件下的學習生活模式。要倡導師生員工盡量相對固定活動軌跡、學習生活空間，鼓勵各學院和圖書館等人員密集場所通過“場地碼”“座位碼”“健康碼”等技術手段，實現師生活動軌跡全過程可追溯。堅持通風不良的人員密集封閉場所佩戴口罩，指導保潔、保安、食堂職工等后勤人員穿工裝戴口罩。(牽頭單位：綜合協調組，責任單位：學校辦公室、安全保衛處、人力資源處、研究生處、圖書館、實驗與網絡信息中心、后勤服務中心、各二級學院)。
4、全面細致做好重點人員摸排檢測。按照上級要求，組織對重點人員進行了全面摸排和核酸檢測。重點人員摸排要全覆蓋，要求及時對全體師生員工(包括保安、保潔、超市等工勤人員以及其他來校服務人員)進行全面摸排，絕對不能出現空白漏洞。要堅持對有發熱等可疑癥狀的、本人或家庭成員為密切接觸者的、14天內本人或家庭成員有疫情中高風險等級地區(含境外)旅居史、接觸史的、21天內所居住社區(村居)發生疫情的四類學校人員進行核酸檢測，確保做到“應檢盡檢”。(牽頭單位：綜合協調組，責任單位：各專項工作組、各單位)。
5、積極開展應急處置演練。根據上級疫情防控要求，學校各工作專班、各學院要進一步完善疫情防控應急處置演練，應急預案要區分疫情發生的不同場景，要做實做細明確每一個環節、每一項措施、每個責任人，同時，各單位強化突發疫情應急處置演練，確保每名師生員工熟悉相關流程。(牽頭單位：綜合協調組，責任單位：各專項工作組、各二級學院)。
6、嚴格聚集性活動管理。做到學習、生活空間相對固定，實施最小單元群體管理，以校區、專業、樓棟、年級、班級等為單位進行學習、生活、體育等活動。在校園內的學生和授課老師，可不戴口罩。在嚴格做好安全防護措施的前提下盡量開放教室、自習室、圖書館、體育場等公共空間。在公共場所保持社交距離。加強對各類聚集性活動的管理，大型室內聚集性活動非必要不組織。(牽頭單位：學生管理組，責任單位：學校辦公室、安全保衛處、人力資源處、研究生處、圖書館、實驗與網絡信息中心、后勤服務中心、各二級學院)。
7、加強衛生清潔消毒和垃圾管理清運。全面開展校園內環境清潔整治行動，加強教室、宿舍、食堂等各類場所定期消殺和通風換氣。做好物體表面清潔消毒。保持教室、宿舍、圖書館、學生實驗實訓室、體育場館、餐廳等場所環境衛生整潔，每日定期消毒。二級單位負責各自師生教學生活場所內部消毒，后勤服務中心負責公共區域消毒。加強垃圾分類管理，使用過的口罩等防護物品，后勤服務中心專門回收處理。(牽頭單位：后勤服務組，責任單位：學生工作處、教務處、研究生處、圖書館、實驗與網絡信息中心、各二級學院)。
8、加強食品安全管理。加強餐(飲)具的清潔消毒，做到餐(飲)具一人一具一用一消毒。定期對學校食堂、餐廳、超市開展食品安全檢查，確保校園食品安全。徹底清理過期食材、食品，對飲水機和二次供水的蓄水池進行清洗消毒，排空長時間滯留在供水管道中的陳水，對自備水源必須進行專業檢測。嚴把食品采購關，嚴格落實進貨查驗和索證索票制度，嚴禁采購、使用未按規定進行檢疫或者檢疫不合格的肉類及肉類制品。審慎采購進口冷鏈食品，采購須提前向學校駐地市場監管部門報備。直接接觸冷凍冷藏肉類、水產品及包裝物的食堂工作人員每14天進行一次核酸檢測。(牽頭單位：后勤服務組，責任單位：教務處、研究生處、學生工作處、各二級學院)。
9、加強教學組織及文體活動。教務處和各二級學院及時開展線上教學評估，診斷學生線上學習成效，科學制定、有序實施新學期教學計劃和實施方案，正常開展線下教學活動。
系統總結上學期線上教學的經驗，加強空中課堂、線上資源開發和平臺建設，制定疫情突發情形下的教育教學組織預案，保證線上線下即時切換、無縫銜接。強化組織管理和校企協調配合，共同做好學生實習實訓期間的防護工作。(牽頭單位：教學管理組，責任單位：學生工作處、研究生處、校團委、圖書館、財務處、各二級學院)。
營造良好輿論氛圍。加大宣傳力度，通過電視、報紙、新媒體等全面宣傳有關政策措施，重點加強對開學后疫情防控知識的科普宣傳，推廣學校各單位好的經驗做法，及時做好輿情應對處置工作，形成共同關心支持疫情防控和開學復學的濃厚氛圍。
校園疫情常態化防控工作方案（通用21篇）篇十六
組長：
成員：
聯絡員：
認真貫徹落實黨中央、國務院和省委、省政府及學校黨委行政關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控決策部署，把疫情防控工作作為本中心當前的一項重要政治任務，把員工和附屬中小學幼兒園師生身體健康和生命安全放在第一位，進一步提高政治站位，切實增強緊迫感和責任感，認真落實防控措施，全力做好防控工作，切實保障人員身體健康和生命安全，維護學校安全穩定。
(一)成立領導機構。加強組織領導，依法依規科學有序管控，構建落實到各個預防控制體系。
(二)做好值班值守和信息報送。
1.落實學校值班制度，做到值班人員在崗、電話暢通，如有異常情況及時處理上報。
2.按學校要求每天及時向值班室報送本中心全體員工狀況，以及附屬中小學幼兒園相關情況。
(三)加強疫情防控宣傳教育。通過網站、微信工作群等網絡渠道，面向中心全體員工和家屬及時傳達有關文件精神并編發假期生活提示，開展健康教育，包括：普及疫情防控知識和防控要求，提醒外出要按要求佩戴口罩，保持清潔衛生和充足睡眠，做好自身防護，加強體育鍛煉；提醒在寒假期間不到人流量大的場所逗留；提示不得前往成都等疫情嚴重地區及其周邊地區；密切關注新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控形勢發展變化，強化輿情監測與引導，要求員工和家屬不造謠、不信謠、不傳謠。
(四)了解和掌握假期員工動態。
1.了解和掌握員工假期去向，做好信息登記。
2.全面了解員工及其家屬假期外出、親友來訪及健康情況，特別在20xx年元旦后去過或經停成都、與成都(來)人密切接觸的情況，及時掌握動向，做到精準摸排。
(五)加強聯防聯控，加強與校醫院密切聯系，及時掌握信息，獲取專業指導。
(六)統籌指導附中、附小、幼兒園與合作校的有關工作。
1.指導、督促附中、附小、幼兒園與各合作校，按照屬地政府和教育行政部門的要求，做好疫情防控工作。
2.如各中小學校(幼兒園)不能按期開學，指導、督促附中、附小、幼兒園與各合作校根據屬地教育行政部門部署安排，充分發揮現代教育技術手段的作用，通過線上授課答疑、家庭閱讀寫作等方式，讓廣大學生在家接受教育教學，確保每個學生不落課、不掉隊，保證足夠的學時。
3.指導附中、附小、幼兒園與各合作校做好學生延期返校的準備。各校開學時間以屬地教育行政部門規定為準。
(七)加強疫情監測和摸底排查。
開學報到時，開展健康狀況排查，對中心所有員工進行健康監測，如發現有發熱、干咳、呼吸困難等不適癥狀者，及時報告校醫院并提醒做好防護措施，幫助其到就近醫院接受診斷治療。
(八)落實后勤、衛生設施保障。
在開學前，組織開展辦公室環境清潔行動，做到通風換氣，保持室內空氣流通，對地面桌椅進行擦拭消毒，洗手間配備肥皂或洗手液。
(九)嚴格信息報送。
與學校總值班室、校醫院等處保持密切聯系，嚴格信息報送。
全體員工要嚴格落實學校黨委行政對疫情防控的各項要求，提高政治站位，強化責任意識，認真落實各項防控措施，確保打贏疫情防控這場戰役。
校園疫情常態化防控工作方案（通用21篇）篇十七
為進一步深化創先爭優活動，根據區委創先爭優活動辦公室《關于在全區各級黨組織深入開展“結對比學趕超”的實施意見》要求，經局黨組研究決定，在全局開展“結對比學趕超”活動，以活動的大開展，促進全體機關干部素質能力的大提升，加快水利各項事業大發展。現制定如下實施方案。
全面貫徹黨的xx大和十四屆四中、五中全會精神，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，教育和引導干部職工進一步解放思想、強化意識、轉變觀念、提高素質、提升能力，不斷增強水利干部的榮譽感、使命感和責任感，在全局形成事業至上、事爭一流、執行有力、廉潔勤政、傾心為民的良好風尚和浩然正氣，為推進全區水利事業又好又快發展做出突出貢獻。
堅持圍繞中心、服務大局、內外兼顧、各有側重、立足水利特點，彌補差距與不足，全方位開展結對比學趕超活動。“比”，著重開展“五比五看”：比實績，看工作進位爭先;比創新，看破解難題力度;比服務，看群眾認可程度;比作風，看執行能力高低;比素質，看社會形象如何。通過全面“比”，比出壓力、比出責任、比出干勁、比出信心。“學”，著重學習先進理念、創新思路、經驗做法等，進一步解放思想、開闊思路、學以致用、以學促干，提高推動科學發展的能力和水平。“趕”，對照先進目標，細化任務、分解落實，研究有效推進措施，不斷縮小與先進的差距。“超”，以目標和結果為導向，不斷超越自我、奮力趕超先進，實現升級進位。重點在服務質量、辦事效率、工作創新上比學趕超。
經局黨組研究決定，我局比學趕超區內標桿為區住建局，區外標桿為昌樂縣水利局。圍繞比學趕超活動，突出以下五個方面工作：
(一)堅持學習、不斷提高。認真學習實踐科學發展觀，牢牢把握創先爭優活動精神，做到真學真懂真信真用;認真學習本職業務和新理論、新知識、新技能，不斷提高素質能力;積極學習基層群眾的創新創造、外地先進經驗和世界一切先進理念、發展模式，大力踐行行動學習法，在實踐中學習，在學習中實踐，提高學習力，增強執行力。
(二)奮力趕超、爭創佳績。具有強烈的事業心和責任感，結合水利部門實際，各個科室根據職能分工，落實具體行動，真正做到愛崗敬業、埋頭實干，開拓進取、無私奉獻，在本職崗位上做出顯著成績;奮力趕超、爭創一流，見紅旗就扛，見先進就爭，在干事創業中展現新作為、樹立濰城水利新形象。
(三)落實責任、服務于民。具有強烈的服務意識，積極幫助群眾解決實際困難，做群眾的知心人;牢記宗旨、傾心為民，經常問需于民、問計于民、問政于民，真心實意為群眾辦實事、辦好事，在服務群眾中密切黨群干群關系。
(四)認真總結、比學趕超。認真制定學習計劃，定期組織單位骨干，到昌樂縣水利局學習調研;并不定期邀請昌樂縣水利局人員到濰城開展講座交流。
(五)立足職能，不斷創新。我們要積極拓展活動內容和領域，結合水利實際，針對取水人辦理取水許可、取水人申請換發取水許可證、水事糾紛調處、移民資金發放、水利項目實施等方面不斷拓新思路。
(一)對標桿找差距。按照區內學住建局，區外學昌縣樂水利局的要求，對照先進重點查找我們在履職能力、思想境界、工作思路、隊伍建設、精神狀態等方面的不足和差距，認真分析原因、研究對策，努力做到四“明”：“比”的標桿明了，“學”的內容明白，“趕”的措施明確，“超”的目標清晰，通過活動開展，查不足、知不足、補不足，迅速提高全體干部的素質和能力，促進全區水利各項事業大發展大提高。
(二)制定具體方案。緊密圍繞區委區政府“一六五一”的思路舉措和水利工作實際，制定結對比學趕超實施方案，明確目標、落實責任，有重點、有步驟的持續突破，確保活動取得實效。
(三)實行“一諾三評”。水利局黨組根據工作實際做出開展比學趕超的目標承諾，向全體黨員和群眾公開。局黨組每季度末就比學趕超情況進行點評，著重分析差距和下步努力方向。每半年組織一次群眾評議，評議結果以適當形式公開。每季度評選一次比爭標兵，進一步明確趕超方向。
(四)定期交流互訪。加強與比爭對象的聯系溝通，充分利用周五學習日，定期不定期組織開展考察學習和座談交流，隨時了解比爭對象的發展態勢和工作情況，及時學習先進經驗，研究推進工作的新思路、新舉措。
(五)總結比爭成效。水利局黨組按照區創組辦要求，每月總結一次比爭成果，每季度最后一個月的22日前要向局黨組書面報告一次進展情況，每半年通報一次比學趕超進度，年終進行綜合評比。
(一)加強組織領導。按照區創組辦要求，水利局及時成立了以局黨組書記、局長為組長，班子成員為副組長，有關科室負責人為成員的水利局“比學趕超”活動領導小組，具體領導和實施我局“比學趕超”各項活動。
(二)狠抓責任落實。按照區《關于全區各級黨組織深入開展“結對比學趕超”的實施意見》，結合水利實際制定了水利系統“結對比學趕超”實施意見，按照實施意見要求，逐項抓好排查和整改工作的落實，屬全局性的由全局統一組織學習整改，屬于科室或局部性的由分管領導和科室抓好整改，全局一盤棋，查漏補缺，確保水利系統的“結對比學趕超”活動富有成效。
(三)深入思想發動。要想我局“結對比學趕超”開展的好，思想發動是關鍵，從活動開始局領導就高度重視“結對比學趕超”活動的開展情況，做到提前部署、精心準備、扎扎實實開好動員會，盡快動員和部署黨員干部積極參與“結對比學趕超”活動，在全局形成比學趕超的良好氛圍。
(四)加強組織考評。按照局里制定的“結對比學趕超”實施方案，對活動開展情況實行每季一點評，半年一評議，對在季度、半年、年度活動中被評議為先進的要及時組織干部學習交流，從自己做起，學習身邊先進，由小到大、由近到遠，迅速把我局“結對比學趕超”活動搞好富有成效。
(五)建立激勵機制。對在“結對比學趕超”活動中成績突出的，樹為全局的學習的標桿，定期組織學習其先進經驗和做法，全年被樹為典型的，作為評先樹優的重要依據。
校園疫情常態化防控工作方案（通用21篇）篇十八
為提高___建筑工地預防和控制傳染病能力，減輕、消除傳染病的危害，保障施工人員的身體健康與生命安全，維護施工現場正常的施工秩序，特制定新型冠狀病毒防控方案。
一、指導思想：
以中國疾病預防控制措施為指導，貫徹執行“預防為先、分級控制、分層管理、及時處置”的工作原則，力求務實、高效、科學、有序地預防和控制新型冠狀病毒，做好建筑施工現場防控傳染病緊急情況的處置工作，最大限度地降低損失和影響，有效、切實維護生命安全和秩序穩定。
二、目標任務。
1、宣傳和普及傳染病防控知識，提高廣大施工人員的自我保護意識。
2、完善傳染病報告制度，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保傳染病不在___建筑工地蔓延。
4、加強環境衛生整治，動員全體施工人員集中整治環境衛生，消除發病誘因和隱患。對員工宿舍進行大掃除，及時清理臟亂差和衛生死角。
5、每日進行施工人員身體病況排查，一旦發現發熱等疑似癥狀的人員，立即送往醫院診治，及時對員工所在寢室所用物品進行徹底消毒，發現疫情立即向高新區疫情防控指揮部報告。
6、嚴格控制新入場人員，進行登記備案，并對外地進陜人員進行健康監測，發現可疑病例，及時送往定點醫院，嚴禁在工地留宿。
三、工作原則。
1、預防為主、常抓不懈。宣傳普及傳染病防控知識，提高全體工人的防護意識，加強日常監測，發現病例及時采取有效的預防控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。
2、規范管理、統一領導。嚴格執行國家有關法律法規，對傳染病突發事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理。成立預防傳染病工作領導小組，協調與落實建筑工地對傳染病的防控工作。
3、快速反應、運轉高效。建立預警和醫療救治快速反應機制，增強應急處理能力。按照“四早”要求，保證發現、報告、隔離、治療等環節緊密銜接，一旦發現疫情，快速反應，及時準確處置。
四、組織領導。
成立建筑工地防疫工作領導小組，負責組織、指揮、協調與落實傳染病的防控工作。
防控工作小組：
組長：___。
副組長：___。
成員及分工：
(1)宣傳與教育：
督促建筑工地制作、張貼防護宣傳條幅標語，宣傳和普及疫情防控知識，提高廣大施工人員自我保護意識。項目部落實專人對上級主管部門有關防控傳染病的文件、通知、疫情通報等信息及防控傳染病的知識向現場所有人員進行宣傳教育、充分利用現場黑板報、宣傳欄、報紙、電視等新聞媒介，對職工進行宣傳、同時做好原始記錄。項目部每天公布疫情檢查情況，有無新來外省務工人員，有無體溫過高人員。
(2)消毒與檢查：
人員登記管理：對春節復工新進場人員，項目部要做好花名冊，記錄所有人員節日期間所在地、返崗時間、是否與__人員接觸、是否有發熱癥狀等。外省回來人員按防疫指揮部統一要求隔離、留觀。加強門衛管理，盡量限制人員在一個出入口通行，集中管理排查。每天對進場人員進行排查登記，登記人員姓名、工種、進場時間、進場測溫溫度等。
消毒測溫管理：每天按照說明書，使用84消毒液、酒精等，對生活區、辦公區、生產區、食堂、衛生間、垃圾堆場(桶)開展兩次以上的消毒工作并記錄;對出入人員嚴格登記、測量體溫，發現異常立即進行隔離并上報高新區防疫指揮部;對進出車輛嚴格登記并進行噴灑消毒，外省入陜車輛嚴禁駛入工地內部。
(3)聯絡與上報：
疑似病例。有以下三項臨床表現，并具有任何一項流行病學史的患者：
1、臨床表現：發熱;。
2、流行病學史：發病前14天內有__市旅行史或居住史;。
3、發病前14天內曾接觸過來自__的發熱伴有呼吸道癥狀的患者;有聚集性發病或與確診病例有流行病學關聯。
在第一時間內向上級主管部門及轄區疫情防控指揮部報告。
轄區交通和住房建設局：
轄區定點醫療機構：
轄區人民醫院：
轄區中醫院：
(4)物資儲備。
對于藥品、防護用品、消毒用品儲備數量是否滿足日常所需，并提供儲備清單及每日消耗清單。(如：口罩、感溫儀、防護服、護目鏡、消毒液、雨衣等)。
五、主要工作。
1、做好宣傳教育工作。組織人員進行衛生大掃除、印發宣傳資料及宣傳傳染病的防控知識。
2、加強疾病檢查工作。
每天由施工班組長做好工人的檢查，突出以班組為單位的詢問制，通過一摸、二看、三問、四查的方式，細致地觀察每一個工人的情緒與身體狀況，有可疑病癥，立即上報項目部。
3、保持寢室空氣流通。開窗通風，保證室內空氣暢通。
4、做好防范措施，每個寢室配備體溫計，84消毒液，口罩等物品。
5、加強工人個人衛生教育。教育工人飯前便后以及班后一定要洗手，注意個人衛生，使用肥皂和流動水洗手，不喝生水。
6、啟動應急預案。如發現工人發熱特別是伴有咳嗽、咽喉疼痛等，迅速隔離，立即帶到正規衛生院就診。
7、實行日報告和零報告制度。完善傳染病報告，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
六、應急措施。
當工地出現“傳染病”疫情預警時，立即啟動應急處置方案，在第一時間采取如下措施：
1、在第一時間內向上級主管部門及轄區疫情防控指揮部報告。
2、對一般發熱等病人的處理：
(1)出現發熱咳嗽咽痛等癥狀，應及時就醫，不得帶病上班。發熱病人退熱兩天后，且無反復，項目部應對其隔離14天無異常，才能回崗。
(2)在規定時間內向上級主管部門及高新區疫情防控指揮部報告發熱人數，并對病人作跟蹤了解。
3、對可疑病例的處理。
(1)發熱病人經醫院認為有傳染病疑似病例嫌疑的，工地要立即報告上級主管部門及高新區疫情防控指揮部。對在工地發現的病人，要在第一時間進行隔離觀察并報告指揮部醫療救治組診治。
(2)工地要對可疑病人所在寢室或活動場所進行徹底消毒;對與可疑病人密切接觸的人員進行隔離觀察。
(3)可疑病人在醫院接受治療時，禁止任何人員前往探望。
(4)工地應根據可疑病人活動的范圍，在相應的范圍內調整施工計劃和安排。
4、根據相關規定，出現因疫情原因需要部分或全部停工，按上級主管部門及高新區疫情防控指揮部最新決定執行。
七、保障措施。
建筑工地適當安排經費用于傳染病疫情的宣傳及防控工作，確保處理事件的快速反應能力。
八、責任追究。
實行責任追究制。項目經理為第一責任人，分管領導具體負責，各班組長直接負責，其余人員一崗雙責。全體管理人員必須把疫情的防控工作作為重要工作來抓，站在講政治的高度，以對工人高度負責的態度，認真做好傳染病防控工作，層層落實責任，做到防患于未然。對因工作不力、不負責任、措施不當造成工地傳染病疫情擴散傳播或對施工人員健康造成嚴重后果的，將按上級有關規定實行責任倒查，并追究相關人員的法律責任。
校園疫情常態化防控工作方案（通用21篇）篇十九
建國xcx周年大慶，是全黨全國人民政治生活中的一件大事，根據山西省教育廳8.25關于做好國慶期間安全穩定工作會議精神和臨汾市委、市政府8月28日安全生產電視電話會議的要求。切實做好國慶兩節期間的安全穩定工作，構建校園安全長效機制，建立穩定和諧的校園環境，特制定本實施方案。
一、指導思想和工作目標。
認真落實中央、省、市關于做好國慶期間安全穩定工作的一系列指示和要求，以強化組織機構，逐級落實責任為抓手;以排查學校各類安全隱患為重點，組織動員各方面力量，消除不安全、不穩定因素，確保建國60周年大慶期間學院的和諧穩定。
在此期間要實現“六個確保”：即確保不發生暴力恐怖襲擊事件，確保不發生危害國家安全和社會穩定的重大政治事件，確保不發生大規模群體性事件，確保不發生影響惡劣的重大刑事案件，確保不發生群死群傷重大治安災害事故和安全生產事故，確保各項慶祝活動安全順利進行。做到“四個到位”：即思想認識要到位，排查整治要到位，安全防控要到位，責任落實要到位。
二、組織領導。
為做好我院安全穩定工作，學院決定成立國慶期間安全穩定工作領導小組。負責及時處置國慶期間突發的重大安全穩定緊急事件。
組長：秦國杰。
副組長：武丙云(負責全院的安全保衛、食堂、疾病防疫等安全穩定工作)。
周錦明(負責全院的學生思想、網絡安全、宣傳保密工作)。
成員：高運昌馬溫才梁培福梁吉平郝普安段宏川。
成明祥劉晉洪劉鳳鳴蘇保衛許敏張存祥。
王麗明孟安黎陳志強龔根寶趙志軒楊麗青。
張洪紅。
三、工作重點。
1、加強大學生思想政治工作，建立反滲透的長效機制。關注學生的思想動態，及時發現異常行為，如有異動,迅速啟動《學院突發事件應急預案》。
2、進一步加強學院的值班工作。認真落實領導帶班制度，堅持做好總值班、保衛巡邏值班、班主任值班、后勤保障值班等工作。
3、做好安全隱患排查工作。對各有關單位防火安全符合國家有關標準的落實情況進行全面檢查，重點檢查消防設施、滅火和應急疏散通道預案制定及演練、消防安全責任制、存放易燃易爆化學物品以及安全出口等符合國家有關標準的落實情況。對各食堂操作間、小賣部衛生設施、餐飲設施、日常飲用水源的管理情況;食品衛生許可證領取情況;食堂從業人員的健康狀況等進行全面檢查，重點檢查學院食品衛生、飲用水衛生、傳染病防治管理工作。
4、新生入學的安置工作。認真做好新生入學的資格認定與審查工作，保證迎新工作的順利進行,做好應屆畢業生的就業和畢業證發放工作。
5、安排好假期(兩節期間)滯留學生的學習和生活及安全教育。
6、搞好建國60周年系列文化活動。
四、保障措施。
(一)加強領導。各單位黨政一把手作為安全穩定工作的第一責任人，主管領導為直接責任人，領導班子其他成員作為“一崗雙責”責任人，都要切實承擔起保障安全、維護穩定的政治責任。
(二)明確責任。按照要求，明確任務，突出重點，強化責任，搞好溝通。要把各項工作目標、任務和措施進行細化和分解，逐一落實到具體單位、具體領導和具體人員身上，形成一級抓一級、層層抓落實的工作局面。
(三)加強信息反饋。建立定期報告制度，各單位于每周三下午16時前定專人將本單位的安全穩定情況以書面形式匯報學院辦公室，學院辦公室匯總后，于每周四下午16時前向省教育廳穩定辦報告情況，有事報情況，無事報平安，并及時上報整治行動各階段的進展情況，重要情況隨時報告。
校園疫情常態化防控工作方案（通用21篇）篇二十
4、持續改善：負責數據分析工作，要求相關部門做出糾正和預防措施，對措施提出審核意見，并提出后續改善建議。
5、體系審核：負責組織內審、管理評審、接待外審等工作；
6、體系教育與培訓：協助人資開展質量管理的教育和培訓，確保公司員工的質量意識和水平得到提升。
7、質量及標準化方面工作的推進。
校園疫情常態化防控工作方案（通用21篇）篇二十一
當前正值冬春季疫情防控關鍵期，境外新冠肺炎疫情加速發展，國內部分省市報告本土散發病例或聚集性疫情，疫情防控形勢依然復雜嚴峻。20__年春節即將到來，人員流動性加大，聚集性活動增多，將增加疫情傳播的風險。為切實做好常態化疫情防控工作，營造健康祥和有序的節日生活，制定冬春季疫情防控方案如下：
一、基本原則。
充分認識疫情防控工作的艱巨性、復雜性和長久性，堅決把思想統一到黨中央、國務院、自治區和自治州黨委及縣委政府的部署要求上來，堅決克服麻痹思想、厭戰情緒。嚴格按照《伊寧縣關于做好冬春季疫情防控工作的意見》的分解方案，深入細致做好冬春季疫情防控各項工作。
二、工作措施。
(一)合理安排出行。
如無十分必要，建議不出境旅行和前往國內中高風險地區;確需出行，特別是跨省際出行，應提前詳細了解目的地的疫情形勢，備好口罩、手消毒液等防護用品，合理出行、錯峰出行、預約出行;如確有特殊原因須前往中高風險地區，要在出行前向所在村(居)及所在單位進行登記報備，返回后第一時間主動報告。老年人、慢性病患者、孕婦等特殊人群不建議出行。
(二)減少人員聚集。
雙節期間，盡量減少人員聚集聚餐;如確需要，家庭聚集建議規模控制在10人以下，做好個人防護、保持安全距離。各級企業事業單位舉辦聚集性活動規模控制在50人以下;超過50人的，要有完備的防控工作方案。
(三)正確佩戴口罩。
廣大群眾外出時應隨身攜帶口罩，在遇到自己無法確定風險的情況下及時佩戴口罩;去往商場、超市等人員密集封閉擁擠場所時必須佩戴口罩;前往醫院就診人員、陪護探視人員、有發熱或患呼吸道感染疾病的患者接觸其他人員或外出時必須佩戴口罩;在與他人1米內近距離接觸、乘坐公共交通工具、電梯必須佩戴口罩;年老及體弱者、有慢性疾病患者外出時，建議佩戴口罩。
(四)重點行業、重點場所做好疫情防控。
商場、超市、餐飲、賓館、農貿市場、火車站、汽車站和影劇院等重點場所從業人員要戴口罩、測溫驗碼、保持社交距離;從事冷鏈、快遞、外賣、出租車(網約車)、公共交通、醫療衛生等重點行業從業人員必須佩戴口罩;工作場所要常通風換氣，定期消毒。
(五)堅持“人、物、環境”同防。
保持良好衛生習慣，養成間隔“1米線”、勤洗手、勤通風、戴口罩、不聚集、公筷制、打噴嚏或咳嗽時遮掩口鼻等衛生習慣和生活方式，出現發熱和呼吸道癥狀時應及時到醫療機構就醫。選購冷鏈食品、清洗加工食材時，建議佩戴口罩和一次性手套，防止濺灑污染，做到生熟分開、分隔存放，并及時洗手和消毒器具;接收快遞包裹時，注意個人防護，做好物品表面消毒(建議用75%的酒精)，處置完后立即洗手并消毒;避免直接接觸公共場所的設備、設施，若有接觸應及時洗手或進行手消毒。保持良好衛生習慣。要堅持“戴口罩、勤洗手、勤通風、少聚集、一米線、用公筷”等良好個人衛生習慣。盡量不聚集、不扎堆、不食用野生動物，建議不食用進口水產品。
(六)及時就醫。
發現發熱、干咳、乏力等可疑癥狀，一定要佩戴好口罩，及時到人民醫院或中醫院發熱門診進行篩查診治，切實做到早發現、早報告、早隔離、早治療，減少傳染病傳播風險。
(七)儲備物資。
加強醫療物資動態儲備，有效控制庫存量，嚴防過期物資或者不合格物資投入使用，醫療物資根據實際情況進行采購補充;要始終保持在3個月的儲備量，最低不少于2個月的儲備量，確保各類防疫物資有序、足量保質儲備。
三、工作要求。
三是強化責任落實。物資儲備采購要嚴格按照冬春季疫情防控工作要求，做好至少兩個月的物資儲備工作，嚴格落實各項責任方案，切實夯實工作責任，將責任到人、到事，實現落實上細而又細。