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    初二學生我喜歡(優質13篇)

    時間:2025-06-13 作者:MJ筆神

    作文是一種表達自我的方式,通過寫作可以更好地展示我們的個性與想法。以下是小編為大家精心挑選的優秀作文范文,希望能夠給大家帶來啟示和參考。

    初二學生我喜歡(優質13篇)篇一

    一年有四季,桃紅柳綠的春,驕陽似火的夏,天高氣爽的秋和寒風凜冽的冬。而我最喜歡春天,因為春天是新的,花枝招展的,充滿活力的。它代表著春天,也代表著新的開始。

    我喜歡春天,喜歡春天的早晨,空氣很清新。“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”。窗外,碧綠的柳樹在向你搖頭,碧綠的小草在向你招手。碧綠的湖水平靜地像一面鏡子,倒映著藍天、白云……這,簡直就是個碧綠的世界!讓我不禁想起了王安石《泊船瓜洲》中的“春風又綠江江南岸”。這個綠,這個充滿活力的綠給大地萬物帶來了無限生機。

    “吹面不寒楊柳風”,春風像一把鑰匙,把春天的大門打開了,春風把沉睡了一冬的樹木又披上了綠色的新衣,枝頭上又抽出了嫩綠的幼芽,帶著對未來的憧憬,在春風中輕輕的抖動。春風沒有秋風那么涼爽,沒有夏風那么悶熱,沒有冬風那么寒冷,春風是輕爽的,令人感到溫暖。

    “隨風潛入夜,潤物細無聲”。我喜歡那連綿不絕的春雨。雨是大自然神奇的杰作,雨是滋潤萬物的精靈。春雨不像夏雨那么熱烈粗獷,不像冬雨那么自然而平靜。春雨是那種溫柔而嬌媚的。春雨她滋潤了小草,澆綠了楊柳……經過春雨的洗禮,小草挺直了腰,花兒綻開了笑臉,樹木長高了。

    每到春天,紅的像火的桃花,粉的像霞的杏花和白的像雪的梨花競相開放。沁人心脾的花香引來了許許多多的小蜜蜂們,在花下嗡嗡地鬧著。

    我還喜歡春天的傍晚。傍晚的時候,吃完了飯,出去走一走,時不進地會有風從你的耳邊吹過,微風還把湖面蕩起一層層的漣漪,可調皮了。

    “遲日江山麗,春風花草香,泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦”。春天多美啊!呼吸著春的氣息,感受著萬事萬物的勃勃生機,這是多么享受的一件事啊!

    這桃紅柳綠、鶯歌燕舞,充滿活力的春天,又有誰不喜歡呢?

    初二學生我喜歡(優質13篇)篇二

    我家的小花園里有絢麗多姿的牡丹,亭亭玉立的月季,姿態阿娜的秋菊。但我卻最喜歡那不引人注意的小草。

    春天,小草發芽,嫩綠色的小腦瓜從地面探出來,好像在向久別的春姑娘問好,同時又給大地穿上了一件綠外套。

    夏天,小草給大地換上了深綠色的衣裙。一陣陣狂風暴雨過后,花園里的花個個枝斷葉散,而小草卻腰板挺直,表現它與風雨博斗中勝利者的雄姿。秋天,小草又給大地換上了一件黃袍褂。秋風掃落了秋葉,吹枯了美麗的花朵。而小草卻有力的守護著大地,贍養著自己的母親。冬天,小草被白雪覆蓋。它并不苦惱,也不悲觀,而是用自己的生命精力,再用新的'生命展示給世界。

    小草有頑強的生命力,它活著不是為了自己,而是用自己來點綴大地,喚醒大地,它用自己的身體吸進二氧化碳,給人類造出新鮮的氧氣,為生態平衡奉獻自己的一生。

    小草我愛你,愛你的頑強不屈,愛你默默無言的無私奉獻,卻不要一丁點回報的精神。

    初二學生我喜歡(優質13篇)篇三

    三月,輕輕柔柔的和風掀起了春的衣襟;淅淅瀝瀝的雨絲紛飛,滿城團起迷迷蒙蒙的薄霧,新綠在雨絲里若有若無著。漫步在湖濱校園,眼前的這片天地,仿若一團濃淡恰好的水墨,緩緩在宣紙上暈染開來……我就這樣靜靜地站在芒果樹下,花香落入我的肺腑,心中充溢著小小的歡悅。

    我喜歡這里。

    我喜歡望著橘黃色的陽光透過青澀的芒果樹,暖暖地灑落小徑上,一地斑駁。不惹眼的小花,一枝枝、一簇簇,挨挨擠擠,在綠葉中閃動著深深淺淺的褐黃,開滿了樹丫,悄悄孕育著一個個五彩繽紛的夢想……靜靜地走在操場邊,凝望菁菁校園,空氣中還飄散著絲絲溫甜,給課余的我無限美好的遐想。抬頭看樹梢尖尖的小芽兒,極嫩的黃綠色里透著一派天真的粉紅;而更加美麗的是另一種綻放在人們臉頰上的“花兒”,或許是球場上學長們勝利時的那份自信與從容,或許是學姐們漫步青石板上活潑美好的眼神,讓人覺得世界是這樣的親切。郁郁蔥蔥的芒果葉使得明媚的陽光不那么刺眼,我靜靜地靠在石椅上,手捧一本好書,流連于書間……翻動的書頁,淡淡的墨香,享受著這個小小的世界給予我的一份清凈與詩意,忘記一切喧嘩的光和熱,心中只剩一份寧靜淡遠。

    我喜歡這個小小天地里的那一份份感動。校園生活中,如花般綻放的美麗細節,俯仰之間,處處即是,一如盛開的芒果花那般繁密,那般馨香。還記得那次數學單元考試的情景。成績公布后,我的心頓時涼了:鮮紅的數學成績龍飛鳳舞地浮于試卷上。下課了,我在走廊上獨自傷心了許久,身后的歡聲笑語對我來說是多么大的諷刺。我埋著頭,心中只有陣陣寒意。忽然一雙溫暖的手拍了拍我,我以為是哪個調皮的死黨,可一抬頭,是廖老師!

    “一次的失誤,并不能證明什么,下次再努力就好了!”老師殷殷的話語讓我的悲傷一點一點退去,她溫柔的眼神中透出的是更多的鼓勵,一股暖流徐徐縈繞于心間。窗邊,幾株芒果樹在清風中婆娑起舞,一枝枝繁花被夕陽的余暉涂抹上暖暖的色調,我低落的心緒一點點好起來,心中更多了一份平靜與自信。

    我喜歡身邊這一群嘰嘰喳喳的小伙伴。學習生活中的點點滴滴給我留下無數個美好的回憶。美術課上,我們在芒果樹邊專心致志地寫生,任風兒把細細的花瓣,輕輕拂過我們的臉頰;午后,我們在芒果樹下說說笑笑,奔跑追逐,訴說著彼此的小小心事,芒果花細細碎碎,斑駁了一地。校園里有我們說不完的故事。一樹樹芒果帶給我們的,是溫馨,是甜蜜。還記得生日當天,親愛的小伙伴“麥兜”給我了一個不起眼的牛皮筆記本,我抑制住心中的好奇,輕輕地翻開:一行行不同的筆跡,51份濃濃的祝福,感動的淚光一下子剎不住車。“麥兜”重重敲了一下我的頭,“差不多就行了哈!以后可有的是時間感動。”我們相視一笑。瞧,枝頭上的芒果花似乎也像我們一樣,迎著風微微笑著呢!

    我喜歡,喜歡這里,這里的一切。

    初二學生我喜歡(優質13篇)篇四

    是的,誠信是我的人生追求,我最喜歡的成語就是“一諾千金”!

    時間倒流回四年級的一天,蟬在頭頂的濃蔭里撕心裂肺的高歌,讓本就燥熱的夏天變得更加煩躁,媽媽給了我五塊錢讓我自己解決吃飯問題。我瞟了一眼鐘表,我去,還有十五分鐘遲到!我像泥鰍一樣溜到樓下的“拉面王”面館,面館的阿姨做的面既好吃,又實惠,三塊錢就能吃個大飽,我直勾勾的盯著阿姨做拉面時那上下翻飛的雙手,快點!快點!我焦急的想,時不時的低頭看看分針和秒針的競賽,還有十分鐘!我急似熱鍋上的螞蟻,但卻沒有絲毫辦法。終于,香氣沖天的拉面來到了我的面前,我恨不得將整個臉埋進碗里,只求能吃得快點。

    當我重新抬起頭時,表帶給我的準確信息還有五分鐘,終于趕上了!我抹了把嘴,剛準備起身走人,一個吃面阿姨很不合時宜的來到我面前,我納悶的盯著她,她說了一句話讓我從天堂滾到了地獄,“小朋友,我出去有點事,你幫我看一下包吧!”說罷,便跑出了面館。哎呀,我勒個去,咋偏偏挑這時候讓我看包呢?!看了看表……四分鐘!著急也沒用,我干脆坐在凳子上等,三分鐘……二……一……我感覺豆大的汗珠從我額頭劃過,啪,掉在了桌面上,我似乎聽到了校園里傳來了悠揚的鈴聲,感受到老班那怒火中燒的面孔。

    終于,在遲到十分鐘后,那個阿姨終于滿頭大汗的跑進了面館。“對不起啊,我一個家人生病住院了,耽誤你上學了吧?”我本來到口的話語,卻又不知道該說些什么,只是沖阿姨搖了搖頭。阿姨感激的對我說“真是太感謝你了,真是個好學生!”本來我一肚子的怨氣被一掃而空,原來遵守承諾的感覺是這么好啊!回想起自己以前的種種“惡”行,我忽然覺得很對不起自己,如果人生是一首樂曲,只有誠信待人、一諾千金的人才能譜出優美的旋律;如果人生是一座高山,只有誠信待人、一諾千金的人才能一覽它的雄渾!

    講誠信既是一種無形的力量,又是一筆巨大的財富,還是連接友誼的五彩紐帶。“一諾千金”是我的人生追求,我想從現在做起,拉起身邊一個個朋友的手,建起誠信的橋梁;而在不久的將來,去牽起更多他人的手,在我們社會的每個角落,親手種植出誠信的森林!

    初二學生我喜歡(優質13篇)篇五

    如果問我最想要去哪里,我會說我想去那個漫地櫻花的林芝,去感受粉色的美;如果問我最想吃的菜,我會說媽媽親手做的菜,去回味家鄉的味道;如果你要問我最喜歡的認識誰,我一定會說是他,給我滿懷的愛。

    我小的時候如同許多孩子一樣,父母為了掙更多的錢,去到遠家千里的地方務工,也和許多孩子一樣,我在爺爺奶奶和外公外婆家交替住著,而我又有些許的不同,因為我得到的愛比任何一般的孩子都更多,因為我有一個待我如同親生一般的舅舅。

    此事說起來可能也只能歸結到緣分上,舅舅舅媽有兩個兒子,可卻沒有一個女兒,而舅舅很喜歡女兒,舅媽也是,四歲是我被送到外婆家,那以后我就在外婆家住了四年,這四年中我像手中的寶一樣,被外婆一家人喜愛,舅舅只要一出門就會把我帶在身邊,舅媽只要一去逛街就會給我帶回許多好看的衣服,外公加上我有三個孫子外孫,也只讓我一個人坐在他的腿上,以至于后來我的兩個表哥對我有很大的意見,可仍然阻止不了舅舅舅媽對我的喜愛。

    記得有一年過年,別的家里都是人員滿堂,孩子的手里牽著爸爸媽媽的手,而我雖然穿著新衣服新鞋子手里拿著最喜歡的玩具,心里卻很失落,我知道爸爸媽媽不能回家陪我過年,一個人跑回屋里,在床上哭了很久,后來舅舅到屋里看到我哭的很失落的樣子,問我是不是想爸爸媽媽了,我沒有回答,只是微微點頭,然后舅舅坐到床上,把我抱在懷里,我哭的更加厲害,舅舅抱著我坐了很久很久,等我情緒穩定以后舅舅溫柔的跟我說:“小宇,我知道你想爸爸媽媽,但是你要理解爸爸媽媽,他們不是不喜歡你,相反他們是愛你的,才要掙更多的錢,來給你更好的生活。”那天我的情緒沒有太大好轉,但我牢牢記住了舅舅抱著我時對我說的話。

    后來,我從外婆的口中得知,在舅舅小的時候,外婆外公因做生意也不得不離開舅舅,后來幾年錢掙著了,舅舅也長大了,從那以后我慢慢理解了舅舅對我說那番話的心情,我也慢慢理解了爸爸媽媽的辛苦。

    時隔多年,我已經從一個懵懂的孩子長成一個少年,我慢慢知道了生活的許多心酸與不得已,盡管我知道的越來越多,接觸的越來越多,我始終都記得,舅舅給我的愛護和教導,他一直是我最愛的人。

    初二學生我喜歡(優質13篇)篇六

    我喜歡生活,生命亦是如此地充滿了愉悅。

    我喜歡前進,走自己的路,心無所懼,走好腳下,大膽向前,永無止境。

    我喜歡堅持,不甘平庸碌碌終身,好景常在好花常開。

    我喜歡在春日的羊腸小路上奔跑,灑脫、歡愉,感受著大地復蘇,新一輪的熱情生命之花放肆不羈。微風吹過,吹來了小草的清香和鮮花的甜美,讓我感覺仿佛置身于煙雨江南,朦朦朧朧,淡泊素雅。抬起頭,好好享受這日光,看那樹梢上尖尖的小芽兒,極嫩的黃綠色中透著一派天真的粉紅——似乎想展示什么,想奉獻什么。那柔弱而又生意盎然的風度,常在無言中教會我一些美好的真理。春光無限好。

    我喜歡在夏日的大街上,手中拿著不斷融化的冰棍,腳步不停。路上行人壓低帽檐,戴上口罩,而我偏偏不一樣,夏日的烈陽有何不好?黃昏,安靜地倚在窗臺前,享受著夏日的風,還有吹來的暖意,夕陽依舊炙熱,沉沉地將紅色筆墨描上天空。不遠處的田間稻浪推涌,美好的稻香翻騰著。喜歡夏,喜歡生如夏花。

    我喜歡在秋高氣爽之際,去看那成片的火紅。“停車生愛楓林晚,霜葉紅于二月花”楓樹雖不像青松那樣蒼翠挺拔,也不像秋菊那樣五彩斑斕,但它有著自己獨一無二的性格,火熱豪放。涼雨初霽的秋,就讓紅楓留下了火烈燦爛,光彩奪目。楓葉荻花秋瑟瑟。

    我喜歡在冬天的清晨,拉開窗簾,在結滿霧氣的玻璃窗上給自己畫上一個大大的笑臉,當陽光在迷茫的晨霧中展開,獨享那份寧靜淡遠、沒有喧嘩的光和熱。我是在冬天出生的孩子,愛那一片雪白、落英繽紛的景象,雖然是四季輪回的結束,但也預示著新一輪的開始。在冬天里,總會有一種原始、純樸的感覺。白雪紛紛何所似?撒鹽空中差可擬。未若柳絮因風起。

    喜歡的,且行且珍惜……。

    初二學生我喜歡(優質13篇)篇七

    秋帶著微微濕潤的氣息,從地平線處走來。將仲夏的炎熱驅趕,卻將寒冬的凜冽阻擋在外,在兩個極端的季節間徘徊。

    面對秋天,世代的文人墨客給我們留下的多是感傷,因此而常常忽略了它的清爽。農民伯伯們忙碌的身影,無聲間道出他背后的情腸。所以每每談及秋天,腦中總會浮現出一片華麗麗的金黃。

    來到林間,已經可以感受到,浸潤空氣的秋天的氣息。那投射在道路兩旁的,是交錯的樹影,雖不似仲夏那繁葉的打點,可卻也是別有風情的畫廊。樹葉踩在腳底的沙沙作響,交織成了這個深秋獨特的曲調。還沒等山野上被日光蒸發起的水氣消散.夕陽是時間的翅膀,還未等山野上被日光蒸發起的水氣消散.太陽就有一半已經躲進了西山。日落黃昏下,樹影交織成的點點流光,開始傾斜成一個完美的弧度,像美麗姑娘翹起的'嘴角,溫潤,明朗。我早已分不清,那片金燦燦的黃,到底是天空賦予的陽光,還是腳下秋調出的顏料。因為這一切,早已糾結在了一起,一剎那極其絢爛的展開在我眼前,然后不斷的向前蔓延。

    花開荼蘼,此時早已沒有了春天的爭艷,萬物間,就剩下了陶淵明所鐘愛的隱士。天地間僅剩那一抹黃,遺世獨立的綻放,讓我不禁想起,嗔笑怒罵的紅樓,黛玉的那首《詠菊》,在那個充滿污濁的大觀園里,這該是怎樣清高傲世的一位女子?細數歷代愛菊的名士,不在少數。他們對菊的愛,多是愛它那份清冷孤傲,,但我卻恰然覺得,深秋蕭索中,這抹黃,卻充斥著無盡的溫暖。

    一陣秋風吹來,像是敲開了我心底的一枚胡桃,然而,和我心所契合的那組密碼,卻在這個秋天,在這陣風下,被撥亂,它變成了一組玄之又玄的數字。或許他在明天就會被解開,但是明天的明天,卻又是另外一天了。

    初二學生我喜歡(優質13篇)篇八

    今天,我的家人全都聚集在了一起,想聚一聚,沒想到小不點也跟了上來…我們在人的上方高聲闊談,弄得大地顫抖不止,小不點終于抵制不住,落了下去,我們正談著,突然,黑云叔叔,說“瞧,那是什么?”我們趕緊往那看去,原來是一個小女孩坐在地上,似乎在哭,我們開始注意她,聲音也小了許多,小不點也在逐漸的減少,她抬起頭來仰望著我們,大聲地說“你在同情我嗎?若是,那為什么不下大點~嗚嗚”那是怎么樣的一張臉啊,眼睛像泉眼一樣不停的往出流和小不點混在一起,從臉龐流入嘴唇。出于對她的同情,我們開始大聲說話,企圖讓小不點落的多些,但是眼睛始終離不開小女孩。

    8月9日,喜慶日陰轉雨。

    昨天說了一整夜的話,也有點渴了,但一想起小女孩,就又忍不住出來了,因為大云朵已經很累了,就我們幾個,身后伴隨著小不點。注視著底下的一舉一動,追尋昨日那個臉龐。“她出來了”我們齊聲喊了出來,顯然她有點虛弱了,她做出很竭力的樣子,大聲說“謝謝你們”我們笑了。一不小心又把小不點震了下去,她靜靜的看著我們,任憑小不點打濕她的衣服,她開始在雨中散步,一副很享受的樣子,漸漸的她開始奔跑,在雨中歡呼,雖然她那么高興但是我們知道人的身體是經不起如此的,所以,我們只有小心翼翼的笑著。

    太陽公公也笑了,笑的越發燦爛了,濃密的云朵家族也漸漸的疏散開來,太陽公公的陽光照滿大地,他堅信,那個小女孩在傷心時不會孤單,因為,有云朵家族陪伴。

    ——后記。

    初二學生我喜歡(優質13篇)篇九

    我最喜歡的人是爸爸,他長得又高又胖,爸爸說他以前是追風少年,瘦得只剩下骨頭,肚子是到了中年才發福的。但在我心里,爸爸一直是我所稱上的“美男子”。他脾氣有時候很暴躁,當然一般都是在我放錯而又屢教不改的時候;但是有時候又顯得很溫和、特親近。

    從小都是爸爸給我洗澡,就拿洗頭發來說吧,媽媽一直嫌我頭發太長太難洗,認為我是個男孩子,留著么長的頭發,再加上我不講衛生,都可以不化妝去演丐幫幫主了。所以總想“威逼利誘”我去剪掉。幸虧爸爸堅定地支持我:“只要頭發沒有女生的長,就不用剪。”于是,洗頭發這項艱巨的工作就落在了爸爸身上。每個星期,爸爸都會耐心地幫我清洗頭發。首先給我一條干毛巾,擦擦眼睛擦擦臉,然后把頭發打濕,一點一點地用洗發露涂抹在頭發上。輕輕的抓,搓呀洗呀,再用噴頭把泡沫沖得干干凈凈,別提有多舒服啦!這時候的爸爸,比媽媽還要溫柔。

    說他溫柔吧,發起脾氣來又像電閃雷鳴一般可怕。還記得我二年級時,玩輪滑時把腿摔骨折了,還嗑破了嘴巴,鮮血直流。爸爸一回來就抱起我開著車火速沖向醫院,沒想到剛停下保安就說停的是救護車占用車道,要我們離開,為此爸爸和保安大吵一架,我和媽媽看的觸目驚心,直到現在都記憶猶新。

    在家,爸爸是最寵愛我的。好吃的,好玩的,現代流行的,只要我喜歡,在爸爸能接受范圍之內,他都給我買,連媽媽反對也沒用。爸爸做生意可辛苦了,不管多忙多累,回到家都會抽出空來陪我打羽毛球、乒乓球、籃球;陪我爬山散步,并且每一年春節都會抽出一個禮拜的時間帶我出去旅游,這個時候的爸爸是最親近的好朋友。

    可是,在我的學習問題上,他可是嚴格要求,毫不手軟。一次考試太粗心,做錯了不該錯的題目。爸爸瞬間就擺出了冰塊臉,好可怕!我心中暗想:“要有一場暴風雨來臨了。可爸爸在對待我的學習上又從不以分數為標準,也從來沒有因為哪次考試成績不好而揍我,主要是以學習習慣和學習心態上為主,大部分時間都還是循循善誘教導我的,所以我在學習這一塊一直沒太有什么壓力,心態特別的好。

    這就是我的爸爸,雖然他有時“暴躁如雷”有時“陽光燦爛”但是他愛我,我也愛他!都說“父母是自己無法選擇的”,由而我很幸福。

    初二學生我喜歡(優質13篇)篇十

    我最喜歡的格言是:在天才和勤奮之間,我毫不遲疑的選擇勤奮,它幾乎是世界上一切成就的催生婆。

    這句格言給我很大的啟發,天才固然重要,但勤奮做好任何事情的根本,是知識和智慧的基礎;做什么事情都沒有捷徑,只有靠自身的努力才能取得成功;勤奮是我們做想成功的重要基石,他會幫助我們再前進中獲得更多的經驗知識,在不斷總結和吸取中獲得進步。

    于是每天早起30分鐘背英語單詞,天天堅持,用了半個學期的時間練習,掌握了近千個單詞,背單詞的興趣也越來越濃,背起來也越來越有方法了,這還多虧了“勤奮”這個好老師呀!

    現在我們出去玩時,可以給爸爸媽媽講馬路上許多英文路牌的意思,害了一告訴爸爸媽媽電視上所出現過的英文單詞都是什么意思,甚至還可以聽英語廣播呢。因為勤奮攻克了英語難關,我深深嘗到了勤奮的甜頭,從此,在學習上更加勤奮。由于勤奮,還成就了我學圓號。

    我是學校的管樂團的首席圓號手,開始老師留的去既簡單又好吹。隨著年級的增高,曲子愈來愈難,20xx年11月練的《莫扎特第四圓號協奏曲》我一下子感到好難啊!節奏難、音太高、譜子太長。

    開始我非常努力的吹,可是提高的并不快,怎么練不好,于是起了放棄的念頭,這句格言又在我的耳畔響起,于是我就比別人多下功夫練習,別人吹以便我吹十遍,一段一段地吹,把節奏、音符不準的地方分開來吹,直到練習吹熟練為止。

    經過不懈地努力,終于達到了老師的要求,并且還出色地完成了演出任務,收到了各級領導的好評。勤奮讓我的學習更優秀,勤奮使我的生活更充實!勤奮把我變得更加自信更加踏實……我都要選擇勤奮,勤奮帶來的收獲就像春天播下的種子一樣,秋天一定會有豐碩的果實。讓我再一次說,我的一生都要選擇勤奮!

    初二學生我喜歡(優質13篇)篇十一

    小時候,我就喜歡聽故事,每天晚上睡覺前都要媽媽講故事給我聽,上小學二年級以后,我認識了很多字,就去書店看書。媽媽也給我買了很多書,有《安徒生童話》、《夏洛的網》、《多來a夢》、《小貓釣魚》......

    我一直把書當作好朋友,周末,爸爸媽媽經常加班,是書陪我渡過難挨的時間。它讓我不再孤獨和寂寞。

    看書時,我完全沉醉在故事情節中,在看《多來a夢》時,看到高興的地方,我會跟著開懷大笑;在看《白雪公主》時,看到王后害白雪公主的地方,我會握起拳頭想為她出氣;在看《丑小鴨》時,看到別人都欺負它,它到處流浪,無家可回時,我也會跟著掉幾滴眼淚......有幾次看入迷了,連媽媽叫我也沒聽見。

    我喜歡書,因為它給了我很多知識,讓我變得更加聰明,使我更堅強、更自信,同時也給我帶來了很多樂趣,我將繼續努力讀書。

    初二學生我喜歡(優質13篇)篇十二

    秋季到了,楓葉害羞的臉都紅了,農民伯伯的臉上也笑開了花兒。

    今天媽媽帶我去了趟外婆家,外婆一家住在美麗的鄉村,新鮮的空氣,美麗的風景,還有可喜歡的外公外婆,這也是我喜歡這里的原因。剛到外婆家的農田里,我驚呆了,哇哦,高粱怎么都長這么高了?記得上次來的時候它還和我弟弟一邊高,怎么現在都快超過我爸爸了。

    哦,原來是秋季到了。它們經過日日夜夜的生長,也是時候報答養育他們四季的農民了。

    到了外婆家,親戚們都忙的不可開交。小舅駕駛著三輪車搬運成熟的農作物,外公外婆在地里挖著土豆,雖然頭頂著紅紅的太陽,但他們個個臉上都充滿了笑容,我想這就是秋季的甜美啊。

    看著他們忙的不亦樂乎,我的腦子也蹦出一個想法:去外婆家的采摘園采摘點兒水果,給勞動回來的他們解解渴。

    悄悄進入棚中,首先映入眼簾的是紅彤彤的草莓,然后是又紫又甜的葡萄。你若是再往后走走,你會看見橘黃橘黃的橙子。我馬上摘了起來,見到葡萄就摘一株,見到草莓我就摘一對,還順便往嘴里塞了幾個。

    太陽爬下了山,西邊露出了火紅火紅的云,啊是火燒云,它顏色是那么柔美,好像大自然母親用雙手把它們染成奇妙的紅色。

    啊,我喜歡秋季,我喜歡著這秋高氣爽的季節,我喜歡這五谷豐登的季節!更喜歡外婆家果園里的水果。

    初二學生我喜歡(優質13篇)篇十三

    我愛上語文課的理由很簡單,那就是老師講課非常的有趣。

    記得有一次,我們學了日積月累上的句子,要背下來很難記,老師說讓我們給她穿珍珠,背一句是一個珍珠,看誰穿的多,同學們聽了可高興了,老師說第一個珍珠要我們在1分鐘里穿好,我聽了有點想放棄,怎么長一句一分鐘怎么背的下來,我試了試,每想到真的背下來了,老師問誰背下來了,我就高高的舉了起來,在往后背,我背的越來越好,只不過有一句沒背下來。沒想到,平時十幾分鐘背的東西今天5分鐘就背了下來,這真是奇跡。

    還有一次,我們學習《人物描寫》的時候為了讓我們學的更好還讓我們一起演了起來,老師叫了大騙胖子喻子豪和瘦子趙若其比,一開始他們像走馬燈一樣轉了兩、三圈,眼睛一直盯著對方,一下子抱在了一起,趙若其不管怎么推拉頂,都動不了喻子豪。這時只見喻子豪用力一扔,就把趙若其弄在一邊,趙若其想用腳拌喻子豪,可喻子豪太胖,沒拌到,反而讓喻子豪拌倒了。我們看了,都哈哈大笑起來。

    我希望老師以后教的會更好。

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