比賽是一種評(píng)判個(gè)人或團(tuán)隊(duì)能力的方式，它能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)和提升自己的優(yōu)勢。以下是小編為大家收集的比賽總結(jié)范文，希望對(duì)大家寫比賽總結(jié)時(shí)有所啟發(fā)。
有趣的比賽（優(yōu)秀18篇）篇一
今天的.作文課上，趙老師笑容滿面地走進(jìn)教室，神秘地說：“今天，我們要玩?zhèn)€有趣的游戲！”同學(xué)們瞪大眼睛望著老師，想：難道是笑死你嗎？老師搖搖頭說：“不是，是吹氣球比賽。”
老師宣布游戲規(guī)則是：“兩個(gè)同學(xué)一組，吹氣球，小的氣球就在1分鐘內(nèi)吹大；大的氣球就在1分鐘內(nèi)誰先吹爆就贏了。”首先是：唐明媚和趙浩。唐明媚上來后，雙手拉了拉氣球便放在嘴邊等著，而趙浩拿著氣球站著呆呆的盯著老師等口令，老師讓他們倆做好準(zhǔn)備后趕緊下了命令，“預(yù)備——起！”這兩位就像被豹子追趕似的吹著氣球。隨著氣球越來越大，同學(xué)們的歡呼聲也越來越象。“加油，加油！”趙浩使勁吹，氣球不但沒破，反而像個(gè)調(diào)皮的小孩一樣跑了，這時(shí)唐明媚看見他的氣球掉了，心想：我一定能超過他，“哼”等著瞧，然后，趙浩撿起氣球，便開始使勁的吹，沒想到趙浩好不容易吹大了的氣球又掉了，然后同學(xué)們哈哈大笑，便去幫趙浩找氣球，同學(xué)們找啊、找啊，結(jié)果氣球在垃圾桶里睡大覺去了，同學(xué)們又大笑起來。這時(shí)趙老師叫“唐明媚快加油，還有時(shí)間”，可是唐明媚怎么也吹不脹，“5、4、3……”哦，時(shí)間到了。
周俊是吹小氣球的冠軍，他用了50多秒就把氣球吹脹了。而李思陽是吹大氣球的冠軍，他不慌不忙的走上講臺(tái)，嘆了口氣，便使勁往里吹氣，只見氣球越吹越大，氣球越來越亮，還能看見他的嘴唇和臉頰，楊坤大聲喊著：別吹了，媽呀，快開門，我要出去，我要出去。只聽“叭”的一聲氣球爆了，轉(zhuǎn)身一看，同學(xué)們都跑到最后一排桌子下藏了起來。然后我們看了看時(shí)間，才40多秒，教室里響起了雷鳴般的響聲。
盧悅是“女中豪杰”，我們班的每個(gè)女生都不敢把氣球吹爆，而且她只用了30多秒鐘。
游戲結(jié)束了，但同學(xué)們還拿著氣球吹，拿著氣球擺弄。教室里還回蕩著同學(xué)們的笑聲，腦海里還浮現(xiàn)出同學(xué)們的笑臉！
有趣的比賽（優(yōu)秀18篇）篇二
今天下午體育課上，張老師帶我們玩了一個(gè)新游戲——傳實(shí)心球。我們還進(jìn)行了一場傳實(shí)心球比賽。這項(xiàng)活動(dòng)和拔河類似之處在于，它也需要一定的力氣。除了力氣之外，還需要速度。要想取勝光有力氣和速度還不夠，那就還要有一樣就是團(tuán)結(jié)一致，缺一不可。
傳球的規(guī)則是這樣的：在傳球時(shí)，球不可以落地，否則就要從頭開始傳。球從胯下傳時(shí)，不可以在地上滾動(dòng)。同學(xué)們?cè)诼犕暌?guī)則后，個(gè)個(gè)都躍躍欲試，時(shí)刻準(zhǔn)備奮戰(zhàn)。
隨著張老師的一聲口令，比賽正式開始。同學(xué)們都飛快地接球傳球，時(shí)刻關(guān)注著球的到來，誰也不想拖自己隊(duì)伍的后退。有的同學(xué)死死盯住前面一個(gè)同學(xué)的背影，好像球馬上就要跑到自己手里一樣；有的同學(xué)緊緊地貼著前面同學(xué)身體，生怕球過來了會(huì)掉落，當(dāng)一拿到球后只用一秒鐘就把球傳到了后面人手上；還有的同學(xué)不慌不忙，淡定地接過球，往后一仰，球就巧妙地傳到了后面同學(xué)手中。幾個(gè)回合下來，男生們就遙遙領(lǐng)先了。可就在這時(shí)，愛開小差的趙楊雨森分了神，誰都不知道他在想什么；沈睿之也開始洋洋得意，手舞足蹈著。果然，輪到他們時(shí)，他倆對(duì)球的到來還一無所知。多虧翁顥洋對(duì)著他們大吼了一聲，他們才回過神來。就這樣，浪費(fèi)掉了不少時(shí)間，結(jié)果當(dāng)然是顯而易見的'了，男生失敗啦！緊接著又來了兩次不同的傳球，一次從胯下傳球，一次頭頂胯下交替?zhèn)髑颍猩鷤冚數(shù)靡粩⊥康亍Ｕ媸莵G人啊。力氣比女生大那么多還會(huì)輸?shù)哪敲磻K。
這次比賽失敗后，我們總結(jié)出了原因：我們的合作很不到位，大家只顧著自己卻沒能關(guān)注一下其他同學(xué)。對(duì)那些分神的同學(xué)也沒有及時(shí)提醒，使時(shí)間就這樣流逝掉了。這就是我們失敗的最大原因。通過這次傳實(shí)心球比賽，我也懂得了：沒有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)體和合作。齊心協(xié)力就是最大的力量。我相信，下次再比賽的話，我們一定可以做的更好，獲勝的一定會(huì)是我們！
有趣的比賽（優(yōu)秀18篇）篇三
今天我和小伙伴們一起玩了一次飛行比賽。這次飛行比賽，我們可玩得開心了。你們想知道嗎？下面就來給你們說一說吧！
我和小伙伴拿了一些草稿紙。你一定會(huì)問，拿這一些草稿紙來做什么呢？請(qǐng)別急，繼續(xù)聽我來講下去。那是用來折各種各樣的好玩的紙飛機(jī)。
我一下子折了五只紙飛機(jī)。我開始折的時(shí)候比較認(rèn)真，先把用過的草稿紙對(duì)折，然后把紙的一頭折成一個(gè)尖頭，把它往上反折初中，這一個(gè)尖頭就朝向另外一個(gè)方向了。接著，我再把兩邊的尖頭朝里面折，把多余的小三角形蓋住兩個(gè)尖頭。接著，我把紙反過來對(duì)折，再把兩邊的紙對(duì)折。就這樣，一只紙飛機(jī)折好了。不一會(huì)兒，我就折了五只一模一樣的紙飛機(jī)。我還在上面用紅筆畫了五角星，這代表飛機(jī)是我們中國制造的。
大家都折了幾只紙飛機(jī)，然后，就拿著折好的紙飛機(jī)來到門前的水泥地上。我們站在同一條線上，然后把手中的紙飛機(jī)舉過頭頂，用力向前扔出。這些紙飛機(jī)一離開我們的`手，馬上向前飛了起來。有的飛機(jī)在空中轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，又回到了主人的手里，看來它們舍不得離開自己的小主人。有的飛機(jī)一直向前飛去，一會(huì)兒平行，一會(huì)兒向下俯沖，在遠(yuǎn)處降落到地面，有的不幸落到了水里……我的飛機(jī)很乖，才不像他們這一些飛機(jī)一樣，它在空中盤旋、滑翔轉(zhuǎn)圈，真是好像在進(jìn)行一次空中飛行表演。
飛機(jī)到了地上，各自的主人紛紛跑出去把它們撿回來，然后，來到起點(diǎn)又把它們飛了出去。我們就這樣不停地指揮飛機(jī)在空中飛行，飛行……我們都玩得非常開心！
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有趣的比賽（優(yōu)秀18篇）篇四
周末的晚上，我們家組織了一次有趣比賽——對(duì)國家名稱比賽。
外婆外公是裁判，舅舅是主持人，我和媽媽一方，舅媽和表弟一方。舅舅說：“比賽現(xiàn)在正式開始，誰輸了，誰明天罰下廚房，為我們大家服務(wù)。首先——賈鑫樂和吳逸軒對(duì)賽！大家掌聲歡迎！”
表弟和我對(duì)，我想：他肯定不行！誰知我竟然小看他了，他早有準(zhǔn)備。
我先說：“中國。”他對(duì)“美國”；我說“韓國”他對(duì)“日本”。接下來，“英國”、“法國”；“朝鮮”、“俄羅斯”……我們把一些好幾順口的國家說完了以后，都有點(diǎn)愁眉苦臉的了。這時(shí)，舅舅開口了：“現(xiàn)在由雙方孩子的媽媽來參賽，比賽時(shí)間規(guī)定，考慮時(shí)間最多不能超過2分鐘。”媽媽和舅媽上場了。舅媽說“萊文”，媽媽對(duì)“貝寧”；舅媽又說“岡比亞”，媽媽又對(duì)“利比亞”。接著，“孟加拉國”、“阿塞拜疆”、“土庫曼斯坦”、“哥斯達(dá)黎加”……大人的比賽太精彩了，我們一會(huì)拍手鼓掌，一會(huì)為對(duì)方的思考喊倒計(jì)時(shí)，屋里充滿了歡聲笑語。
現(xiàn)在每組都已經(jīng)對(duì)出61個(gè)國家名稱，此時(shí)此刻的氣氛進(jìn)入了白熱化的階段，自對(duì)出一個(gè)都非常困難，一對(duì)名稱就可能決定勝負(fù)。該舅媽了，我們一起為她汗倒計(jì)時(shí)，只差最后幾秒了，舅媽突然喊道：“馬紹爾群島！”啊！全場有一次沸騰起來。接下來又該我們這一組了，我和媽媽緊張皺眉頭，冥思苦想……一分一秒過去了，表弟喊：“時(shí)間到！”比賽結(jié)束了，外公宣布：“這次的比賽表現(xiàn)的都很好，逸軒組獲勝！”表弟又蹦又跳，高興地不得了，我垂頭喪氣的。這時(shí)候，舅媽走到我身邊，沒有安慰我，而是嚴(yán)肅的說：“貝貝，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折就氣餒，希望你開闊視野，繼續(xù)努力，爭取下次比賽奪得第一。”
雖然這次我和我的媽媽輸了，但是我很喜歡這個(gè)游戲。它既讓我長了見識(shí)，又讓我感受到了家庭的溫暖。
有趣的比賽（優(yōu)秀18篇）篇五
上課了，406班的教室里喧嘩聲一片，原來是別開生面的搶椅子比賽即將拉開帷幕！七個(gè)參賽的選手依次上了場，大家的目光一下子聚焦到了他們身上：有的選手緊咬牙關(guān)，顯得忐忑不安；有的選手神態(tài)自若，一副“臨危不亂”的樣子；有的選手則躍躍欲試，急不可耐地期盼著比賽開始。
伴隨著輕快的音樂聲，激烈的`“爭奪賽”開始了。嚴(yán)振鄴同學(xué)像小鹿一般邁著輕快的步伐，眼睛卻緊盯著椅子；林栩萱同學(xué)貓著腰，弓著身子，踮著腳，身子卻向椅子那邊傾斜。最有意思的要數(shù)林嚴(yán)了，只見他張開雙臂，眼睛睜得老大，活像個(gè)士兵在捍衛(wèi)自己的領(lǐng)地。
音樂戛然而止。只見林栩萱往后一仰，緊貼著椅背坐下，還不忘長長地舒一口氣。嚴(yán)振鄴呢，則順勢往最近的椅子上一坐，一臉輕松的表情。瘦小的周潤琰和“大塊頭”盧垤愷的競爭最為激烈，他們幾乎同時(shí)占領(lǐng)了一把椅子，盧垤愷憑借著身高體壯的優(yōu)勢，一下子就把周潤琰擠到了一邊。眼看著周潤琰就要出局了，可他不甘示弱，雙手緊緊抓著椅背，身體卯足了勁，幾乎扭成了“s”型，并趁盧垤愷不備，使勁向他撞去。原本以為勝券在握的盧垤愷居然被他撞了個(gè)正著，一下子跌坐在地，狼狽不堪，在圍觀同學(xué)的陣陣哄笑聲中，灰頭土臉地?cái)∠玛噥怼?/p>
比賽繼續(xù)在歡樂緊張的氣氛中進(jìn)行著，很快就到了巔峰對(duì)決的時(shí)刻。場上只剩下了一把椅子和兩名突圍而出的“高手”——林嚴(yán)和施儀文，他們四目相對(duì)，似有火花四濺，全場的緊張氣氛也已達(dá)到頂點(diǎn)。當(dāng)音樂再次響起時(shí)，他們兩個(gè)開始圍著椅子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，但速度極慢，每邁出一步都是那么的小心翼翼，惟恐錯(cuò)失“良機(jī)”。正在這時(shí)，音樂忽然停止了，此時(shí)林嚴(yán)正好處于椅子前方，而施儀文卻剛到椅子后面，處于明顯的劣勢。當(dāng)她反應(yīng)過來，趕緊從右側(cè)包抄到椅子正前方時(shí)，機(jī)靈的林嚴(yán)早就一屁股坐在了椅子上，絲毫不給她任何反戈一擊的機(jī)會(huì)。
冠軍終于誕生了，全場掌聲雷動(dòng)，一片歡騰。在這歡呼的聲浪中，搶椅子比賽也落下了帷幕，但這份的快樂心情，卻深植在我們每個(gè)人的心中！
有趣的比賽（優(yōu)秀18篇）篇六
一天，老師端來一盆肥皂水，說:“我們來比一場賽。“說著，老師又從一個(gè)盒里拿出十來個(gè)玻璃球，(粵話名為玻珠)放進(jìn)肥皂水里。我想:老師準(zhǔn)是讓我們用手在看不見玻璃球的情況下?lián)疲凑l撈地多。還沒想完，老師又拿出幾雙木制圓柱形筷子，轉(zhuǎn)過身笑瞇瞇地對(duì)我們說:“我們舉行一場夾玻璃球比賽!“我一聽，頭嗡了，雖然大家不知道，但我也很清楚:我到現(xiàn)在沒用過幾次筷子，更何況玻璃球又圓又滑，還是在看不見的情況下夾呢!(保密~~~~)
盜“已經(jīng)無影無蹤了，而且那“強(qiáng)盜“還到了別人的`筷子下，讓別人白白地夾走了。我越看越氣，真想把肥皂水顯翻，然后撈一把玻璃球，成為一個(gè)“光榮的勝利者“，特別看到“強(qiáng)敵“項(xiàng)喬已經(jīng)夾了六七顆了，就不知手中的筷子何時(shí)變成了一頭“小野豬“，不是“橫掃千軍“，就是橫沖直撞，但是這一切都阻攔不了別人的進(jìn)展。
比賽終于結(jié)束了，對(duì)方項(xiàng)喬八，蘇麒尹三個(gè)，自己一個(gè)也沒有，真是無地自容。于是，我積極參加了下幾場。經(jīng)過一段時(shí)間的摸索，終于找到了其中的“密決“:首先對(duì)任何對(duì)手進(jìn)行搗亂，待對(duì)手夾法亂了，我就可以毫無后患地夾了。(很奸詐吧?)我用這種方法夾了一場，果然奏效，讓我挽回了面子。
通過這次比賽，我終于懂得了做事不能太蠻，要冷靜應(yīng)對(duì)，還要從容地想對(duì)策。
有趣的比賽（優(yōu)秀18篇）篇七
今天上午，我們?cè)谡n堂上舉行了一場好玩的比賽；掰手腕。張老師說：“今天咱們玩一個(gè)游戲掰手腕。”我們大家議論紛紛，有的說：“唉，這麼簡單，絕對(duì)ok啊！”有的說：“啊，我的力氣不大，肯定贏不了了！”張老師先把我們沒分成兩大組，我被分到男生少的一組。等老師分完組，我簡直不相信自己的眼睛，心想；不會(huì)吧，我們的對(duì)手那一隊(duì)只有一個(gè)女生，而我們卻只有兩個(gè)男生。肯定贏不了了!張老師開始定規(guī)則了；胳膊只許放在桌子上，不能離開桌子！不能耍賴皮！張老師定完了規(guī)則，比賽開始了！張老師把桌子一豎，比賽的戰(zhàn)臺(tái)就擺好了。開始選隊(duì)員了，有的隊(duì)員抓耳撓腮，非常害怕，有的隊(duì)員一點(diǎn)也不緊張，好像已經(jīng)穩(wěn)操了勝券。張老師說：“第一組隊(duì)員陳昱嘉是；陳昱嘉和牛夢(mèng)圓。陳昱嘉沒自信的走上了講臺(tái)，牛夢(mèng)圓也沒骨氣的走了上去。陳昱嘉把袖子一擼，胳膊一伸，拳頭一纂，好像已經(jīng)準(zhǔn)備好了。這邊牛夢(mèng)圓把手一伸，拳頭一纂沒骨氣的準(zhǔn)備著。“我宣布！比賽開始！”張老師大喊到！只見陳昱嘉閉上嘴巴，臉都漲紅了。使勁的向一個(gè)方向掰過去，可惜，她得力氣太小了，在怎麼使勁也比不上牛夢(mèng)圓的力氣大，不一會(huì)，牛夢(mèng)圓穩(wěn)操了勝券，一使勁就把陳昱嘉打敗了，為我對(duì)贏了一分。我們興奮極了。下一局開始了，張老師選了孫一冉和郭晨雨，孫一冉輕輕地把手一斜，郭晨雨的`胳膊有些彎曲了，可他并沒有方棄而是更使勁了。1秒、2秒、3秒、……還是沒有決出勝負(fù)，“停！你們打平了！”張老師說。聽了這句話，他們才停了下來。這真是一場啊！
有趣的比賽（優(yōu)秀18篇）篇八
今天老師讓我們踢毽子比賽。游戲規(guī)則是這樣的：分成三組，每組第一個(gè)同學(xué)跑到踢毽子的.地方，踢五個(gè)，然后跑回去拉一下同學(xué)的手，下一個(gè)同學(xué)跑過去接著踢，哪一組先踢完，哪一組為勝。
我心想：“啊？踢毽子，我從來沒有踢過毽子。”我大吃一驚。老師讓每組的第一個(gè)小朋友走到踢毽子的地方。只聽見老師說到：“各就各位，預(yù)備----開始！”只見那個(gè)同學(xué)把毽子往上一拋，毽子在空中劃出了一道漂亮的弧線，又像石頭一樣從天而降，他趕緊用腳去踢，他踢到了。他很快就踢到了五個(gè)。我馬上跑過去把毽子接住，我也把毽子往一拋，然后我快速地把腳伸過去，這個(gè)毽子像只小鳥，又像蝴蝶，真不聽話，我好不容易才踢到了五個(gè)。
最后比賽結(jié)束了，老師表揚(yáng)劉淳翰踢得最好！
有趣的比賽（優(yōu)秀18篇）篇九
放學(xué)了，全班學(xué)生都走了，但教室里還是鬧哄哄的。
原來，教室里在舉行“誰是最有用的工具”比賽，選手們有：電腦、黑板、窗戶、垃圾桶。
電腦首先說：“我是最有用的，因?yàn)槲铱梢詾榘嗬锏膶W(xué)生展示世間萬物的'東西，學(xué)生們想知道什么，通過我就可以了。”
“我才是最有用的。”窗戶有點(diǎn)不服氣地說，“我擋著陽光，讓同學(xué)們有一個(gè)舒服的學(xué)習(xí)環(huán)境。”
黑板生氣地說：“你們都不是，我才是。因?yàn)槲铱梢越o老師寫出文化知識(shí)傳授給學(xué)生。”
這時(shí)，垃圾桶終于開口了：“你們算得了什么？沒有我，同學(xué)們都離開這個(gè)教室了。因?yàn)槲铱梢詾榇蠹已b垃圾，美化環(huán)境。”
大家吵來吵去，爭得不分勝負(fù)。突然，一個(gè)漏了拿東西的學(xué)生進(jìn)來了，說：“你們不要爭了，你們都是最有用的！教室里沒有了誰都不行。”
第二天，電腦、黑板、窗戶、垃圾桶繼續(xù)和諧地為學(xué)生們做自己該做的事。
有趣的比賽（優(yōu)秀18篇）篇十
上周星期五，我們學(xué)校舉行了一次。至今回味，猶覺胸中熱血沸騰。
在初賽和半決賽中，我們班隊(duì)員們團(tuán)結(jié)拼搏、勇往直前，披荊斬棘，最終擊敗了各個(gè)對(duì)手，挺進(jìn)了決賽。在決賽前，只長個(gè)不長肉的我很不幸被老師裁掉了，我們班“三壯男”之一的趙運(yùn)鴻頂替了我的位置。留戀地看著我曾經(jīng)的位置，羨慕地看著趙運(yùn)鴻壯碩的身體，我偷偷地在心里后悔了一把，后悔自己為什么不在吃這方面多下功夫，不然我今天也可以強(qiáng)壯如牛，在決賽場上一展雄姿。
隨著決賽時(shí)刻的臨近，空氣中緊張的氣氛開始在賽場上蔓延。快開始比賽了，有的同學(xué)脫下了外套，輕裝上陣；有的同學(xué)向周圍同學(xué)擺出“肌肉男”造型，自信大笑入場；有的同學(xué)對(duì)幫他拿衣服的.同學(xué)高呼：“我們班一定會(huì)贏的，你就看我表演吧。”
隊(duì)員們上場了，對(duì)手五（2）班的選手一亮相，我們都齊齊驚呼：呀！他們那邊5個(gè)超重量型的選手！快看，還有2個(gè)比馬俊還要大個(gè)呢！馬俊可是我們班“三壯男”中最大的一個(gè)了。面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手，我們班的士氣一點(diǎn)不但沒減，反而斗志昂揚(yáng)。全體隊(duì)員目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們學(xué)校的拔河老將，也就是我們的數(shù)學(xué)老師李老師。我們的李老師有一個(gè)拔河經(jīng)：在裁判吹哨前的半秒前發(fā)力，這樣勝算就會(huì)很大。“啾”，決賽正式開始了，賽場上一片沸騰。旁邊的啦啦隊(duì)鼓足了力氣，為本班隊(duì)員高聲吶喊助威，有的同學(xué)甚至嗓子都快喊啞了，猶覺還沒有盡到自己的努力。我甚至幾次想沖上去幫忙。我們班的主將馬俊同學(xué)更是臉漲得通紅，身子一直向后倒，離地面幾乎只有20厘米了，他咬緊牙關(guān)，緊鎖眉頭，連脖子上的青筋也一抽一抽的，聽見腳下的摩擦聲，更是緊張地連眼睛也不敢睜開，那神情好像一頭發(fā)怒的小公牛。按照李老師的“拔河經(jīng)”，在開場不到10秒時(shí)，我們班真的拉過來了一些。五（2）班隊(duì)員也不甘示弱，鼓足了力氣，奮力將繩子向他們那邊拔。很快，拔河進(jìn)入了拉鋸戰(zhàn)中。可惜，很快“拉鋸戰(zhàn)”變成了我們班的“前進(jìn)賽”，淘氣的繩子一個(gè)勁的向五（2）班那邊溜。最終，因?yàn)閷?shí)力太懸殊，我們輸給了五（2）班。
雖然輸了，可是我們班沒有一個(gè)人表現(xiàn)得不開心，因?yàn)槲覀儼嗨腥说膱F(tuán)結(jié)努力，最終取得了第二名的好成績。最重要的是，我們都非常享受這次過程。
有趣的比賽（優(yōu)秀18篇）篇十一
“加油！加油！”震耳欲聾的聲音一浪高過一浪，操場如此熱鬧，讓我?guī)銈內(nèi)ゲ賵錾峡纯窗伞?/p>
星期四下午，我們四個(gè)年級(jí)十個(gè)班都在操場上集合。干什么呢？就是進(jìn)行一次拔河比賽。到了操場，我們驚呆了，天哪！只有我們班先到。“他們是不是怕了！不敢來了。”同學(xué)們七嘴八舌地議論著。就在這時(shí)，和我們四六班對(duì)決的四七班來了，我們用“鄙視你”的手勢指向他們，他們班似乎信心十足，竟然不理我們。這時(shí)候，別的班也陸續(xù)到了操場，我們就開始了比拼。
首先，我們班對(duì)戰(zhàn)四七班，女生也為我們男生隊(duì)員打氣，我們男隊(duì)隊(duì)員信心十足地準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。比賽開始了，雙方使勁地拉，力量不分上下，紅領(lǐng)巾一直在中間來回晃動(dòng)，比賽陷入了僵局。就在這時(shí)，我們班的一些人似乎累了，手松一下活動(dòng)活動(dòng)，四七班好像感覺到了，猛一發(fā)力，紅領(lǐng)巾傾向了他們那里。我們趕緊也使出全身力氣往回拉，可是已經(jīng)晚了，紅領(lǐng)巾超過紅線了。體育老師吹響了口哨，比賽結(jié)束，我們輸了。對(duì)方興高采烈的，我們卻垂頭喪氣。哎，只能靠女生扳回面子了，我們男生唉聲嘆氣。
下一場就是我們班女生上場，對(duì)決的是四八班，四八班的有些人輕蔑地說：“四六班肯定不行的。”我們也對(duì)他們說：“雖然你們班一個(gè)人比一個(gè)人高，但一個(gè)人比一個(gè)人瘦，肯定會(huì)輸?shù)摹！北绕撮_始了，我們班的'女生使勁拉，紅領(lǐng)巾傾向了我們，比賽進(jìn)入白熱化階段。就在這時(shí)，體育老師吹響了口哨，比賽結(jié)束，我們贏了。有的女生像小兔子似的蹦了起來，大家歡呼不已。誰知沒高興多長時(shí)間，在下一場對(duì)決戰(zhàn)，我們班女生也被淘汰出局了，至此，我們班兩支拔河隊(duì)全軍覆沒。
我們班比賽權(quán)沒有了，我們就觀看著別人的比賽，給自己印象好的隊(duì)伍加油。不知不覺地就比賽結(jié)束了，我們戀戀不舍地回到了教室。
這一次拔河比賽真有趣！
有趣的比賽（優(yōu)秀18篇）篇十二
今天，我晚上去秋水苑參加首屆社區(qū)少兒才藝大賽的初賽，我到那里后先抽簽了，我是八號(hào)選手，工作人員讓我把8號(hào)貼紙貼在胸前，我就撕下來貼了。
我看比賽還沒有開始，就在秋水苑的露天小廣場玩了一會(huì)，7點(diǎn)半比賽正式開始了。
我先聽兩個(gè)評(píng)委彈了兩首鋼琴曲，給大家暖暖場，然后2號(hào)選手就登場了。大家一定覺得很奇怪，怎么沒有一號(hào)選手？后來主持人解釋說：“因?yàn)橐惶?hào)選手比較緊張，所以移到了后面表演。”2號(hào)選手是一位10歲的哥哥，彈的曲子我一聽就覺得比我的水平要高，他彈得比較自然流暢，我有點(diǎn)擔(dān)心自己比不過他，但是我還是給自己暗暗加油。
等比賽進(jìn)行到7號(hào)選手的時(shí)候，突然開始狂風(fēng)大作，還飄下了幾滴雨點(diǎn)，大風(fēng)居然把巨大的廣告背景牌都吹倒了，大家一陣驚呼：“哇！”還有幾張塑料椅子都在“走路”了，連停在路邊的無人滑板車都開始自由滑行。天空還亮起了閃電，看來要下雷陣雨了。觀眾有些陸陸續(xù)續(xù)地有些走掉了，但是我還是堅(jiān)持要看比賽。
終于輪到我上場了，我聽到主持人叫：“請(qǐng)8號(hào)選手吳雨霏給我們彈奏曲子。”我真想說：“有緊急情況，不要上場了。”于是我就拼命地躲在媽媽身后，媽媽鼓勵(lì)我說：“你彈得好，是我女兒，彈得不好也是我女兒，但是勇敢面對(duì)困難的品質(zhì)是在任何時(shí)候都能用上的。”于是我就鼓起勇氣大步走上了舞臺(tái)。
等我接過主持人話筒開始自我介紹的時(shí)候我已經(jīng)不緊張了。我開始坐下來彈奏《碎步舞曲》，其實(shí)我有幾個(gè)地方有點(diǎn)小錯(cuò)誤，但是我還是接著往下談了，而且廣場的音響這個(gè)時(shí)候也十分給力，使我彈的跳音聽上去更活潑了。
等我彈完了，我走下臺(tái)對(duì)媽媽說：“越早彈完就越輕松地可以看接下來的比賽了。”媽媽摟著我笑了。
等我又看了一個(gè)節(jié)目之后，雨突然就下大了，我和媽媽就只好趕緊跑回家了，比賽也被迫中斷了，不知道后面的選手是不是明天接著比，真是一次難忘的比賽啊！
有趣的比賽（優(yōu)秀18篇）篇十三
今天，我們?cè)诮鸸P學(xué)校上了一堂特別有趣的活動(dòng)課，你們猜猜會(huì)是什么呢？對(duì)，就是“運(yùn)豆”比賽。
一上課喬老師就囑咐我們穿上學(xué)校的安全服，就這樣我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，一人搬一個(gè)凳子，井然有序的來到了學(xué)校的門外。在喬老師介紹完游戲規(guī)則之后，同學(xué)們都激動(dòng)得“上躥下跳”的，個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試。
終于等到我們這組了，我們組的參賽人員有張資穎、閆恩琦和我。我緊緊的握住拳頭，在心里暗下決心一定要將對(duì)手打敗！可是我一上來就出師不利，筷子和豆子都好像跟我唱反調(diào)。筷子怎么也不聽使喚，好像在說我：你真笨！而豆子呢？就諷刺嘲笑我說：來呀，有本事來夾我呀！無論我怎么夾都不行，眼看我的隊(duì)友們都成功運(yùn)送了一趟了，而此時(shí)的我仍在原地與它們做著斗爭。“加黃豆啊！它好夾！”不知從哪冒出的救命稻草拯救了我，于是我順利的夾起一顆乖巧的黃豆往終點(diǎn)飛奔而去。我要為我們隊(duì)增添自己的力量，我能行，我不要拖全隊(duì)的后腿！滿懷著必勝的信念，我也成功的.運(yùn)送了幾趟豆子。“五、四、三、二、一，時(shí)間到！”比賽結(jié)束了，心仍舊像一只小兔子般狂跳不已，滿懷期待的希望聽到我們組勝利的捷報(bào)。“這一組得分——13分！”聽到老師公布完成績之后，其他組的成員瞬間高興的跳躍了起來，雖然這次我們失敗了，但是我們依然很高興。
歡樂的時(shí)光總是短暫的，就這樣有趣的活動(dòng)課結(jié)束了。好期待下次“運(yùn)豆”比賽的到來，下次比賽我絕對(duì)不會(huì)客氣，因?yàn)槲覀儽貏伲?/p>
有趣的比賽（優(yōu)秀18篇）篇十四
在我五彩繽紛的童年生活里，有著許許多多的趣事。這些趣事猶如金色的沙灘上一個(gè)個(gè)色彩斑斕的貝殼，把我的童年裝扮得多姿多彩。下面，我就采一個(gè)非常漂亮的貝殼，讓大家欣賞欣賞吧！
在二年級(jí)的一節(jié)體育課上，老師對(duì)我們說：“我們今天來比賽‘斗雞’，好嗎？”同學(xué)們疑惑不解的.問：“斗什么雞？我們沒雞斗呀！”老師微笑著說：“這不是真的斗雞，而是用雙手抱住自己的一條腿，作金雞獨(dú)立狀，然后相互碰撞，如果哪方摔倒或雙腳著地就算輸，懂了嗎？”我們異口同聲地喊道：“懂了！”“好，大家先熱身，一會(huì)兒全班同學(xué)一起‘斗雞’！”在熱身時(shí)，我一邊活動(dòng)關(guān)節(jié)，一邊思考：“斗雞”時(shí)不能與別人僵持太久，要速戰(zhàn)速?zèng)Q，如果打不過的話就立即逃走，避免被人暗算。
“斗雞”比賽開始了，我立即做好了戰(zhàn)姿，準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)了瘦一點(diǎn)的王明。于是，我立即朝他撞去，撞得他措手不及，仰面摔倒在地上。哈，干掉了一個(gè)！接著，我發(fā)現(xiàn)劉東正在東張西望，就趁其不備從右側(cè)朝他猛地一撞。他晃了一下，支撐不住，雙腳落地，輸了。我心中一陣得意：又干掉了一個(gè)。這時(shí)，我看到“大力士”李維向我沖來，可我毫不示弱，使出吃奶的力氣向他撞去。只見他被撞得踉踉蹌蹌，但沒倒下。我們斗了幾個(gè)回合，分不出勝負(fù)，我已經(jīng)沒有什么力氣了，趕緊趁著混亂逃到操場邊休息。休息時(shí)，我繼續(xù)關(guān)注著賽況，只見有的人被撞得四腳朝天，有的落荒而逃……過了一會(huì)兒，場上只剩幾個(gè)筋疲力盡的男生了。這時(shí)，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，像餓虎一樣沖上場，不費(fèi)吹灰之力，把他們一個(gè)一個(gè)解決掉了，我贏了！我們剛要繼續(xù)比賽，無情的下課鈴卻響了起來，我們只好依依不舍地離開了操場。
點(diǎn)評(píng)：本文中，小作者用生動(dòng)的筆觸詳細(xì)地描述了全班同學(xué)“斗雞”的過程。其間，人物的語言、動(dòng)作、神態(tài)以及心理活動(dòng)的描寫充分顯示了“斗雞”的“趣”，讓人讀后回味無窮。
有趣的比賽（優(yōu)秀18篇）篇十五
今天，一個(gè)春風(fēng)和煦的日子，老師組織我們進(jìn)行一場跳繩比賽。同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試，恨不得立刻就要大顯身手，而我有說不出的苦惱，因?yàn)槲覜]有那顆比到底的決心，有點(diǎn)累就自暴自棄了。
老師一聲令下，比賽開始了，同學(xué)們跳了起來，我使勁甩著跳繩，數(shù)圈已經(jīng)過去，我正暗自高興，似乎是勝利女神在向我招手。但美好的時(shí)光總是很短暫的，我的跳繩被腳給絆住了，正當(dāng)我準(zhǔn)備重新再跳的時(shí)候，我掃視了一下其他同學(xué)，有很多同學(xué)已經(jīng)堅(jiān)持不住了，敗下陣來。只有徐貝文在那里苦跳，他不停地跳著，那豆大的汗珠從他的頭上無聲地流下，流到他衣服里，似乎化成了他的力量;那一串鑰匙在他的脖子上不停地響著，發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇簦坪趸闪怂木瘛！澳憧焯?”旁邊的同學(xué)喊了一聲，我連忙跳了起來，但已來不及了，我只跳了四十個(gè)。雖然我和第一名——徐貝文的.個(gè)數(shù)相差十萬八千里，但我得到了一個(gè)啟示——堅(jiān)持到底就是勝利。
當(dāng)同學(xué)們問我個(gè)數(shù)時(shí)，我慚愧的低下頭，不好意思說，但徐貝文跳繩的鏡頭一直留在我的腦海里，我們要學(xué)習(xí)徐貝文的精神，遇到什么困難不要退縮，堅(jiān)持到底，這就是徐貝文獲勝的秘訣。
有趣的比賽（優(yōu)秀18篇）篇十六
在寒假冬令營中，有趣的項(xiàng)目數(shù)不勝數(shù)。除了擊劍，曲棍球比賽也讓我難以忘懷。
曲棍球也十分好學(xué)。在老師進(jìn)行規(guī)則講解之后，不一會(huì)兒，我們班同學(xué)就分成兩組展開了激烈的比賽。我們隊(duì)是熒光綠隊(duì)，對(duì)方是猛虎隊(duì)。你別看“熒光綠隊(duì)”這個(gè)隊(duì)名又土又俗的，我告訴你：雖然我們綠，但我們win！
哨子響了，第一局比賽開始。我、錢思航、周星宇是前鋒。楊朱晗和另外兩個(gè)小伙伴是后衛(wèi)。我們組最小的小嚴(yán)是守門員。作為一名前鋒，我在第一局比賽中盡心盡力做好進(jìn)攻的工作。功夫不負(fù)有心人，我們隊(duì)打贏了第一局。
接著的`5局中，我們勝2負(fù)3，現(xiàn)在還有最后一局——決勝局。我在這時(shí)想起了春旺老師（我們隊(duì)的總教練）賽前的訓(xùn)話：“輸了每人挨一棍子！”想到這兒，我覺得為了集體，為了個(gè)人，不贏也得贏啊！
王老師大聲喊道：“決勝局，預(yù)備，開始！”
王老師話音剛落，錢思航（搶球員）馬上把球撥到敵方區(qū)域。我見狀，馬上把球滾到進(jìn)攻區(qū)。正當(dāng)我準(zhǔn)備進(jìn)攻時(shí)，對(duì)方的朱樊玲把球給射出了進(jìn)攻區(qū)。幸好我方眼疾手快的王一墨把球又傳給準(zhǔn)備進(jìn)攻的我。我接到球后，把拍子壓低，用盡力氣打了個(gè)半高球。進(jìn)！我們先贏了第1小局。
不知什么原因，第2小局我們隊(duì)輸了。還只剩最后一個(gè)小局了，再輸一局我們就要挨一棍子了！必須贏啊！
第3小局剛開始，錢思航把球推給了我。我不管三七二十一，把球射進(jìn)了進(jìn)攻區(qū)。對(duì)方后衛(wèi)把球推到了中間，我急得大叫：“楊朱晗！攻！”楊朱晗聽到了我的叫聲，把球射給正對(duì)著球門的錢思航，對(duì)方的球員一下子蜂擁而上，去和錢思航搶球。猛虎隊(duì)總教練在一旁嚷著“危險(xiǎn)！危險(xiǎn)！注意自己的位置！”我也一下子沖過去，與大家搶球。我用桿子把球勾了過來，還沒等大家反應(yīng)過來就把球射進(jìn)了球門。“耶！”我和隊(duì)員們都開心得跳了起來。
“熒光綠隊(duì)為什么會(huì)獲勝呢？”王老師在總結(jié)時(shí)對(duì)我們說，“我覺得一是因?yàn)樗麄兌脠F(tuán)結(jié)，二是因?yàn)樗麄兇虻糜小新曇簟麄冊(cè)诒荣愔袝?huì)去提醒同伴；第三個(gè)原因就是因?yàn)樗麄兡芙邮茌斱A，知道去鼓勵(lì)同伴。”
經(jīng)過打曲棍球，我知道了團(tuán)結(jié)就是力量。我也懂得了輸不是一個(gè)人的責(zé)任，贏也不是一個(gè)人的功勞。我們需要坦然接受失敗，才能變得更優(yōu)秀。
有趣的比賽（優(yōu)秀18篇）篇十七
我愛謎語，擅長猜謎語。媽媽經(jīng)常罵我“少根筋”，因?yàn)槲页３橐坏罃?shù)學(xué)題咬半個(gè)小時(shí)筆頭，但遇到猜謎語，我就“多根筋”了。不但一般的謎語我張口就能答，就算別人認(rèn)為難猜的謎語也難不倒我，只要我腦瓜轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，總能猜得八九不離十。今年游園活動(dòng)，我消滅了十幾道別人猜剩的謎語。那天，我先去玩其他游戲，最后才去猜謎語，讓別人把容易的'猜掉，剩下的難的才合我的胃口。我最喜歡猜字謎，猜出了很多字謎，比如“九橫六豎一晶”，“屋外有水，屋內(nèi)有雨—漏”……猜得多了，我總結(jié)出一套猜字謎的“專利”方法，就是“拆、合、湊、算、試”五字口訣。明白了這個(gè)口訣，猜起謎語來就會(huì)又快又準(zhǔn)。同學(xué)們送我一個(gè)稱號(hào)一“猜謎大王”，我挺滿意的。為了對(duì)得起這個(gè)稱號(hào)，我還要“‘七夕減五夕—多’猜謎語”。我愛謎語，愛收集謎語。我擁有《謎語大全》、《趣味猜猜》等謎語書十幾本，還有兩大本至愛寶貝—我手抄的“謎語專輯”，我將從各處看到、聽到的謎語都分類整理到專輯里，至今已有五百多條。媽媽說我玩兒謎語玩兒得“風(fēng)吹進(jìn)病房—瘋了”，我卻認(rèn)為這是我的“二十丈竹篙—特長”，應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大。我愛謎語，時(shí)常編謎語。學(xué)了《鯨》這一課，我就編了一個(gè)動(dòng)物謎：“像魚不是魚，生活在海里，個(gè)頭它最大，還會(huì)噴噴泉。”學(xué)了生字“獄”，我又編了一個(gè)字謎：“兩條狗在吵架。”學(xué)了《少年閏上》這一課，我又編了一個(gè)謎語：
“圓圓一胖子，身體很不輕，外面綠油油，里面紅彤彤。”謎底是西瓜。這些謎語，吸引了很多同學(xué)來猜，有的還難住了不少同學(xué)呢！
現(xiàn)在，你想知道我是誰嗎？出個(gè)謎語給你猜：“左耳向東，大王有令。打兩個(gè)字。”謎底就是本小姐的姓名，你要是猜出來了，歡迎你和我做朋友；你要是猜不出來，那就是“志不同道不合”了。
有趣的比賽（優(yōu)秀18篇）篇十八
星期五下午，我們櫻花小學(xué)舉行了一次“三跳”比賽。
下午寫字課時(shí)，老師在廣播里講了一些比賽要領(lǐng)，講完了以后，我們便搬著椅子，排著整齊的隊(duì)伍，走向大操場。
操場上真熱鬧呀！好幾個(gè)班的同學(xué)已經(jīng)來了，升旗臺(tái)上掛著一條大大的紅幅，上面寫著“櫻花小學(xué)‘三跳’比賽”。
李校長宣布了比賽開始后，一年級(jí)的男同學(xué)們便拿著跳繩走進(jìn)了一個(gè)用粉筆畫的圓圈里。
我問坐在我前面的曾瑋：“畫那個(gè)圈子干什么？”
曾瑋說：“可能是不能跳出圈外吧！“我心里涼了一大半，自言自語說：“不會(huì)連踢毽子也不能超出去吧？”
曾瑋聽見了，說：“當(dāng)然不能超出去了！我聽說只有兩次機(jī)會(huì)呢！”
聽了曾瑋的話，我有點(diǎn)沒自信了，但曾瑋還是為我加油，一股強(qiáng)大的暖流流入我心里，我頓時(shí)又充滿了自信。
踢毽子比賽開始了，我的心里像有一只小兔子，在不停的跳著。
我走入比賽圈內(nèi)，頓時(shí)感到圈子特別特別小。
“嘟”比賽哨聲響了，心里面的“小兔子”跳得更厲害了。我拿起毽子往上一拋，小心翼翼地踢了起來，一個(gè)、兩個(gè)，踢到第三個(gè)的時(shí)候，一陣風(fēng)刮來，掉了，我失去了一個(gè)機(jī)會(huì)。踢第二次了，我更加緊張，可站在一旁的.顧絲雨和孫一帆一直在為我加油，我又踢了起來，前面進(jìn)行的很順利，可踢到十三個(gè)的時(shí)候，毽子又跑了，比賽結(jié)束了。我對(duì)自己的表現(xiàn)非常失望。
五六年級(jí)的比賽完畢后，最關(guān)鍵的時(shí)候到了，我非常非常希望我們班能拿第一，可既然是墊底。
雖然是墊底，但也是一個(gè)好事，因?yàn)槲覀冎懒宋覀兊娜秉c(diǎn)，在體育方面。我們一定會(huì)改正，下次比賽我們要拿冠軍！！！