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    壓歲錢使用調(diào)查報(bào)告(實(shí)用18篇)

    時(shí)間:2025-06-13 作者:筆舞

    調(diào)查報(bào)告需要有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,以便讀者能夠輕松理解和獲取信息。希望通過閱讀調(diào)查報(bào)告范文,大家可以對(duì)調(diào)查報(bào)告的寫作有更深入的理解和把握。

    壓歲錢使用調(diào)查報(bào)告(實(shí)用18篇)篇一

    調(diào)查組組長(zhǎng)、第一執(zhí)筆人:劉喆。

    單位:衢州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

    執(zhí)筆人:劉喆。

    [內(nèi)容摘要]過年長(zhǎng)輩給晚輩壓歲錢是我國(guó)的傳統(tǒng),壓歲錢的風(fēng)俗源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。平時(shí)的生活中,我們發(fā)現(xiàn)身邊的孩子都是有壓歲錢的,大家對(duì)壓歲錢的看法都不一樣,對(duì)壓歲錢的支配方法也有所不同,但是有相當(dāng)一部分的孩子們沒有把錢用在刀刃上,對(duì)此,我們展開了對(duì)與孩子們?nèi)绾螌?duì)待和使用壓歲錢進(jìn)行了調(diào)查。

    [關(guān)鍵詞]壓歲錢。

    1.為何選擇研究“壓歲錢”?

    2.研究的目的與意義。

    本課題的研究目的與意義如下:在平時(shí)的生活中,我們發(fā)現(xiàn)身邊的孩子都是有壓歲錢的,當(dāng)然大家對(duì)壓歲錢的看法都是不一樣的,對(duì)壓歲錢的支配方法也有所不同;有的用在學(xué)習(xí)上,而有的則用在上網(wǎng)吧,去游戲廳,去買一些沒有用處的物品。有相當(dāng)一部分的孩子們沒有把錢用在該用的地方,而是去做一些無謂的浪費(fèi)。因此,通過本課題的研究與探討,對(duì)于端正孩子們的自我經(jīng)濟(jì)意識(shí),培養(yǎng)孩子的自我理財(cái)能力,使我們自覺養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,初步形成正確的金錢觀和價(jià)值觀;并且現(xiàn)在有些孩子認(rèn)為長(zhǎng)輩們給壓歲錢是理所當(dāng)然的,而沒有體會(huì)到長(zhǎng)輩們對(duì)于我們的愛,所以借此機(jī)會(huì)使孩子們明白,長(zhǎng)輩們對(duì)晚輩的美好祝福,就顯得很有現(xiàn)實(shí)意義。

    過一宵,便可以隨意使用。”清人也有這樣的詩寫“壓歲錢”:“百十錢穿彩線長(zhǎng),分來再枕自收藏,商量爆竹談簫竹,添得嬌兒一夜忙。”

    壓歲錢由壓祟除邪的作用演變成對(duì)兒童的新年饋贈(zèng),由于只是幾枚銅錢,價(jià)值不大,仍屬于一種象征性禮物,內(nèi)中貫注的是我國(guó)“禮輕人意重”的傳統(tǒng)送禮觀。后來,隨著社會(huì)的發(fā)展,壓歲錢由銅錢而紙幣,由小額紙幣而大額紙幣,“錢”的份量越1來越重。近些年來,有的小孩子在一個(gè)春節(jié)可以拿到幾千元壓歲錢。這么多錢,魯迅當(dāng)年所期盼的買“小鼓、刀槍、泥人、糖菩薩”,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)花不掉的。“商量爆竹談簫竹”,也用不了它的零頭的。壓歲錢在這里逐漸發(fā)生變異,金錢的含金量越來越超越情意的含金量,這是正常的發(fā)展呢,還是非正常的異化呢?值得民俗學(xué)家們?nèi)ヌ接憽?/p>

    也有人改弦易轍,提出這樣新觀點(diǎn):一方面,壓低給小輩的壓歲錢標(biāo)準(zhǔn),還壓歲錢以象征性禮物的屬性;另一方面,向現(xiàn)在少有收入的老輩送壓歲錢,讓本為愛幼的壓歲錢增添敬老的含義,使壓歲錢在體現(xiàn)“父慈”情意的同時(shí),也流淌著“子孝”的脈脈深情。我以為,這有助于匡正“愛幼不尊老”的社會(huì)之弊,吻合現(xiàn)代社會(huì)健康發(fā)展的需要。

    壓歲錢與其它節(jié)日風(fēng)俗一樣,是一條不停息的長(zhǎng)河,伴著時(shí)代的變遷,歲月的推進(jìn),必然要在變化中繼承,在繼承中發(fā)展。不過,發(fā)展變化有變好的,也有變壞的。我們要對(duì)壞的變化叫停,要為好的變化鳴鑼開道。

    1.調(diào)查對(duì)象的抽取。本次研究的調(diào)查對(duì)象大部分為學(xué)生,低年級(jí)與高年級(jí)以及未入學(xué)的小朋友各占一定的比例。以這個(gè)比例作為調(diào)查的對(duì)象原因是,一方面不同的.年齡段年齡差距比較大,而且方便比較年齡的大小與壓歲錢的多少之間的關(guān)系;另一方面調(diào)查的對(duì)象一般來說都是收壓歲錢的而不是發(fā)壓歲錢的。

    2.問卷的設(shè)計(jì)。根據(jù)研究的總目標(biāo)和有關(guān)的設(shè)想,我們的問卷設(shè)計(jì)了共10個(gè)問題,為自填問卷,內(nèi)容包括對(duì)壓歲錢的意義分析,對(duì)壓歲錢的支配方法等。該問卷經(jīng)過了幾次修改和試用后最終正式用于研究中。

    3.說明研究人員組成與分工。

    小組名稱:衢州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校七(6)調(diào)查組。

    組長(zhǎng):劉喆。

    小組成員:劉喆胡丹胡越蔣璐瑤吳周幸子余暢。

    指導(dǎo)老師:無。

    查找資料:胡越。

    實(shí)地調(diào)查:劉喆胡丹胡越蔣璐瑤吳周幸子余暢。

    資料整理:劉喆。

    本次研究主要研究方法:?jiǎn)柧碚{(diào)查法為主。是以問卷的形式隨機(jī)抽取人員調(diào)查。通過網(wǎng)絡(luò)、文獻(xiàn)、多媒體技術(shù)為基礎(chǔ)的信息技術(shù)作為研究手段,對(duì)人們采用當(dāng)面訪問、問卷調(diào)查、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、對(duì)比分析等方法和手段,進(jìn)行多方位研究。

    結(jié)合問卷調(diào)查的結(jié)果分析情況。

    (1)你過節(jié)時(shí)都能收到長(zhǎng)輩給你的壓歲錢嗎?

    a能b不能c不一定。

    情況:本題共調(diào)查了40個(gè)人,共34人選a,占了總數(shù)的85%,1人選b,占了總數(shù)的2.5%,5人選c,占了總數(shù)的12.5%。

    (2)你一般都能收到多少壓歲錢?

    a1000元以內(nèi)b1000元~3000元。

    c3000元~5000元d5000元以上。

    所示:

    (3)你有對(duì)壓歲錢自由支配的權(quán)利嗎?

    a有b沒有c不一定。

    情況:本題共調(diào)查了34人,共15人選a,占了總數(shù)的44.1%,9人選b,占了總數(shù)的26.5%,10人選c,占了總數(shù)的29.4%,比例如下圖所示:

    (4)你對(duì)長(zhǎng)輩給壓歲錢是否認(rèn)為是理所當(dāng)然的?

    a是b不是。

    情況:本題共調(diào)查了36人,共12人選a,占了總數(shù)的33.3%,24人選b,占了總數(shù)的66.7%。

    (5)隨著年齡的增長(zhǎng)你的壓歲錢會(huì)隨之減少嗎?

    a會(huì)b不會(huì)。

    情況:本題共調(diào)查了37人,共14人選a,占了總數(shù)的37.8%,23人選b,占了總數(shù)的62.2%。

    (6)你認(rèn)為長(zhǎng)輩給壓歲錢的目的是什么?有什么作用?

    a為了讓我們開心過節(jié)b代表著一種長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的希望。

    c保佑孩子在新的一年里健康吉利。

    情況:本題共調(diào)查了40人,共11人選a,占了總數(shù)的27.5%,18人選b,占了總數(shù)的45%,11人選c,占了總數(shù)的27.5%,比例如下圖所示:

    壓歲錢使用調(diào)查報(bào)告(實(shí)用18篇)篇二

    春節(jié),學(xué)生們收到了一大筆收入,這是壓歲錢。今天,讓我們做一點(diǎn)調(diào)查,完成一份調(diào)查報(bào)告。

    xxx。

    學(xué)生。

    你認(rèn)為錢是新年最好的禮物嗎?

    2、現(xiàn)在新年的錢總數(shù)是多少?

    3、你認(rèn)為使用新年錢最有意義的方法是什么?

    4、新年的錢應(yīng)該由自己控制嗎?

    1、大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為錢是新年最好的禮物,因?yàn)殄X可以買到很多東西。然而,一些學(xué)生認(rèn)為書籍有自己的黃金屋,書籍是新年最好的禮物。

    學(xué)生們認(rèn)為新年的錢一般在100到200元之間。最初的壓歲錢通常是幾十元,但是隨著生活水平的提高,再加上人們攀比的心理,它達(dá)到了幾百元,有的甚至達(dá)到了幾千元。

    3、一些學(xué)生認(rèn)為購(gòu)買食物最有意義,而另一些學(xué)生認(rèn)為買書或在銀行存款最有意義。然而,仍然有一些學(xué)生實(shí)際上購(gòu)買游戲積分卡,少數(shù)人建議向希望工程捐贈(zèng)一些錢。

    4、根據(jù)調(diào)查,大多數(shù)學(xué)生同意新年的錢由他們自己支配。一些學(xué)生還認(rèn)為新年的錢應(yīng)該由他們的父母和他們自己保管,當(dāng)需要把錢存入銀行時(shí),應(yīng)該把錢取出來。

    經(jīng)過調(diào)查,學(xué)生們同意:新年的錢是可選的。我們得到了它,我們的家庭領(lǐng)導(dǎo)人也把它給了別人。像這樣到處走動(dòng)沒什么意思。最好把新年的錢變成一本更有意義的新年書。至于壓歲錢,我們最好在父母的監(jiān)督下消費(fèi),這有助于我們養(yǎng)成良好的儲(chǔ)蓄習(xí)慣。

    壓歲錢使用調(diào)查報(bào)告(實(shí)用18篇)篇三

    xxxxx。

    20名2—5年級(jí)小學(xué)生。

    這里有一個(gè)流傳很廣的故事。傳說,古時(shí)候有一種身黑手白的小妖,名字叫"祟",每年的年三十夜里出來害人,它用手在熟睡的孩子頭上摸三下,孩子嚇得哭起來,然后就發(fā)燒,講囈語而從此得病,幾天后熱退病去,但聰明機(jī)靈的孩子卻變成了癡呆瘋癲的傻子了。人們怕祟來害孩子,就點(diǎn)亮燈火團(tuán)坐不睡,稱為"守祟"。

    在嘉興府有一戶姓管的人家,夫妻倆老年得子,視為掌上明珠。到了年三十夜晚,他們怕祟來害孩子,就逼著孩子玩。孩子用紅紙包了八枚銅錢,拆開包上,包上又拆開,一直玩到睡下,包著的八枚銅錢就放到枕頭邊。夫妻倆不敢合眼,挨著孩子長(zhǎng)夜守祟。半夜里,一陣巨風(fēng)吹開了房門,吹滅了燈火,黑矮的小人用它的白手摸孩子的頭時(shí),孩子的枕邊迸裂出一道亮光,祟急忙縮回手尖叫著逃跑了。于是,管氏夫婦把用紅紙包八枚銅錢嚇退祟的事告訴了大家。大家也都學(xué)著在年夜飯后用紅紙包上八枚銅錢交給孩子放在枕邊,果然以后祟就再也不敢來害小孩子了。原來,這八枚銅錢是由八仙變的,在暗中幫助孩子把祟嚇退,因而,人們把這錢叫"壓祟錢",又因"祟"與"歲"諧音,隨著歲月的流逝而被稱為"壓歲錢"了。

    春節(jié)給孩子壓歲錢是我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗,體現(xiàn)了長(zhǎng)輩和晚輩之間的情感溝通。中小學(xué)生的“壓歲錢”使用問題已成為各種媒體關(guān)注焦點(diǎn)問題之一。隨著人們生活水平不斷提高,壓歲錢也水漲船高,少則數(shù)百,多則上萬。如何用好“壓歲錢”,已成為家長(zhǎng)、孩子和社會(huì)共同關(guān)心的話題。那么,青少年們會(huì)用壓歲錢做一些什么呢?他們用壓歲錢用得恰當(dāng)嗎?……帶著這些問題,我利用寒假期間對(duì)我的朋友們進(jìn)行了一次壓歲錢使用情況調(diào)查。

    我在調(diào)查前精心設(shè)計(jì)了幾個(gè)問題,分別從“收到壓歲錢的金額”、“如何分配使用壓歲錢、是否理性對(duì)待壓歲錢以及壓歲錢由誰保管”等方面。

    調(diào)查顯示:20%的孩子會(huì)把壓歲錢用在購(gòu)買學(xué)習(xí)用品上;15%的孩子會(huì)把壓歲錢用在吃、喝上;10%的孩子會(huì)把壓歲錢交給父母;30%的孩子會(huì)把壓歲錢存入銀行;25%的孩子會(huì)把壓歲錢用在其他方面,比如交學(xué)費(fèi)等。經(jīng)調(diào)查得知:在這些收到壓歲錢的孩子中,多數(shù)都能合理使用,有的上繳給父母一部分,多數(shù)由父母將壓歲錢存入銀行,當(dāng)然也有的往往出手很大。

    能拿到壓歲錢當(dāng)然很高興。可以用壓歲錢去做自己喜歡的事。不要看重壓歲錢數(shù)額的多少,他帶給我們的是節(jié)日的氛圍和親情的感動(dòng)。隨著年齡的增長(zhǎng),壓歲錢越來越多,說明長(zhǎng)輩們已經(jīng)看到了我們的成長(zhǎng),壓歲錢的使用更要科學(xué)、合理,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

    針對(duì)同學(xué)們對(duì)壓歲錢合理使用的問題,我給同學(xué)們提了以下幾個(gè)建議供參考:

    (1)把過年期間收到的壓歲錢用來交新學(xué)期的學(xué)費(fèi),這樣不但可以減輕家長(zhǎng)們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),又可以培養(yǎng)我們的.家庭責(zé)任感,在家成為一個(gè)名副其實(shí)的小主人。

    (2)可以把壓歲錢其中的一部分用來幫助那些需要幫助的人,對(duì)他人付一份關(guān)愛,從小成為一個(gè)有愛心,愛幫助別人的人。

    (3)可以把壓歲錢的一部分用來買一些有益的書籍,增加課外知識(shí)的閱讀,從小養(yǎng)成愛讀書,讀好書的習(xí)慣。

    (4)可以買一些水果或食品來孝敬長(zhǎng)輩。因?yàn)樽鹄蠍塾资俏覀冎腥A民族的傳統(tǒng)美德。

    通過這次調(diào)查,我更深刻地認(rèn)識(shí)到,壓歲錢雖然是對(duì)我們是一種獎(jiǎng)勵(lì)和鼓勵(lì),但我們卻不能因自己的愿望而亂揮霍壓歲錢。我們應(yīng)該崇尚節(jié)儉,不隨心所欲、學(xué)會(huì)理財(cái),不亂花錢財(cái)。把壓歲錢用在有用的地方,這樣壓歲錢才顯得更有意義。

    壓歲錢使用調(diào)查報(bào)告(實(shí)用18篇)篇四

    1.瀏覽互聯(lián)網(wǎng),了解新年錢幣的歷史。

    聊天,了解壓歲錢的數(shù)量。

    隨著經(jīng)濟(jì)的.發(fā)展和我們年齡的增長(zhǎng),學(xué)生們收到了越來越多的壓歲錢,從幾百到一兩千再到幾萬。對(duì)于收到的新年錢,學(xué)生們有的是給父母保管的。有些人留下一小部分給自己,購(gòu)買書籍和學(xué)習(xí)用品,大部分由父母保管或用作學(xué)費(fèi)和雜費(fèi)。一些學(xué)生把錢當(dāng)作零花錢,不加選擇地買東西,形成了自由花錢甚至互相比較食物和衣服的習(xí)慣。

    1.新年的錢有很長(zhǎng)的歷史。學(xué)生的新年錢主要來自他們的親戚或父母。

    2.新年的錢是家庭情感的表達(dá)。不管多少錢,它都是一個(gè)人內(nèi)心的象征。一個(gè)人不應(yīng)該太注意數(shù)量。常言道,一個(gè)人不應(yīng)該對(duì)給予的東西吹毛求疵。心懷感激。

    3.許多學(xué)生通過各種渠道把錢存得很好,但少數(shù)學(xué)生拿著錢不加選擇地買東西,形成了自由花錢的習(xí)慣,這是非常糟糕的。一些學(xué)生去網(wǎng)吧.游戲室.舞廳和其他不適合兒童進(jìn)入的地方。這種現(xiàn)象也存在。我們應(yīng)該正確使用新年的錢,不要讓它成為殺害你的“策劃者”。

    4.我們應(yīng)該為使用新年的錢做合理的安排。可以買一些學(xué)習(xí)用品.書籍,其余的交學(xué)費(fèi)和雜費(fèi),其余的交給父母保管。

    壓歲錢使用調(diào)查報(bào)告(實(shí)用18篇)篇五

    調(diào)查組組長(zhǎng)、第一執(zhí)筆人:xx。

    單位:xx市實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

    執(zhí)筆人:xx。

    [內(nèi)容摘要]過年長(zhǎng)輩給晚輩壓歲錢是我國(guó)的傳統(tǒng),壓歲錢的風(fēng)俗源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。平時(shí)的生活中,我們發(fā)現(xiàn)身邊的孩子都是有壓歲錢的,大家對(duì)壓歲錢的看法都不一樣,對(duì)壓歲錢的支配方法也有所不同,但是有相當(dāng)一部分的孩子們沒有把錢用在刀刃上,對(duì)此,我們展開了對(duì)與孩子們?nèi)绾螌?duì)待和使用壓歲錢進(jìn)行了調(diào)查。

    [關(guān)鍵詞]壓歲錢。

    1.為何選擇研究“壓歲錢”?

    2.研究的目的與意義。

    本課題的研究目的與意義如下:在平時(shí)的生活中,我們發(fā)現(xiàn)身邊的孩子都是有壓歲錢的,當(dāng)然大家對(duì)壓歲錢的看法都是不一樣的,對(duì)壓歲錢的支配方法也有所不同;有的用在學(xué)習(xí)上,而有的則用在上網(wǎng)吧,去游戲廳,去買一些沒有用處的物品。有相當(dāng)一部分的孩子們沒有把錢用在該用的地方,而是去做一些無謂的浪費(fèi)。因此,通過本課題的研究與探討,對(duì)于端正孩子們的自我經(jīng)濟(jì)意識(shí),培養(yǎng)孩子的自我理財(cái)能力,使我們自覺養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,初步形成正確的金錢觀和價(jià)值觀;并且現(xiàn)在有些孩子認(rèn)為長(zhǎng)輩們給壓歲錢是理所當(dāng)然的,而沒有體會(huì)到長(zhǎng)輩們對(duì)于我們的愛,所以借此機(jī)會(huì)使孩子們明白,長(zhǎng)輩們對(duì)晚輩的美好祝福,就顯得很有現(xiàn)實(shí)意義。

    過一宵,便可以隨意使用。”清人也有這樣的詩寫“壓歲錢”:“百十錢穿彩線長(zhǎng),分來再枕自收藏,商量爆竹談簫竹,添得嬌兒一夜忙。”

    壓歲錢由壓祟除邪的作用演變成對(duì)兒童的新年饋贈(zèng),由于只是幾枚銅錢,價(jià)值不大,仍屬于一種象征性禮物,內(nèi)中貫注的是我國(guó)“禮輕人意重”的傳統(tǒng)送禮觀。后來,隨著社會(huì)的發(fā)展,壓歲錢由銅錢而紙幣,由小額紙幣而大額紙幣,“錢”的份量越1來越重。近些年來,有的小孩子在一個(gè)春節(jié)可以拿到幾千元壓歲錢。這么多錢,魯迅當(dāng)年所期盼的'買“小鼓、刀槍、泥人、糖菩薩”,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)花不掉的。“商量爆竹談簫竹”,也用不了它的零頭的。壓歲錢在這里逐漸發(fā)生變異,金錢的含金量越來越超越情意的含金量,這是正常的發(fā)展呢,還是非正常的異化呢?值得民俗學(xué)家們?nèi)ヌ接憽?/p>

    也有人改弦易轍,提出這樣新觀點(diǎn):一方面,壓低給小輩的壓歲錢標(biāo)準(zhǔn),還壓歲錢以象征性禮物的屬性;另一方面,向現(xiàn)在少有收入的老輩送壓歲錢,讓本為愛幼的壓歲錢增添敬老的含義,使壓歲錢在體現(xiàn)“父慈”情意的同時(shí),也流淌著“子孝”的脈脈深情。我以為,這有助于匡正“愛幼不尊老”的社會(huì)之弊,吻合現(xiàn)代社會(huì)健康發(fā)展的需要。

    壓歲錢與其它節(jié)日風(fēng)俗一樣,是一條不停息的長(zhǎng)河,伴著時(shí)代的變遷,歲月的推進(jìn),必然要在變化中繼承,在繼承中發(fā)展。不過,發(fā)展變化有變好的,也有變壞的。我們要對(duì)壞的變化叫停,要為好的變化鳴鑼開道。

    1.調(diào)查對(duì)象的抽取。本次研究的調(diào)查對(duì)象大部分為學(xué)生,低年級(jí)與高年級(jí)以及未入學(xué)的小朋友各占一定的比例。以這個(gè)比例作為調(diào)查的對(duì)象原因是,一方面不同的年齡段年齡差距比較大,而且方便比較年齡的大小與壓歲錢的多少之間的關(guān)系;另一方面調(diào)查的對(duì)象一般來說都是收壓歲錢的而不是發(fā)壓歲錢的。

    2.問卷的設(shè)計(jì)。根據(jù)研究的總目標(biāo)和有關(guān)的設(shè)想,我們的問卷設(shè)計(jì)了共10個(gè)問題,為自填問卷,內(nèi)容包括對(duì)壓歲錢的意義分析,對(duì)壓歲錢的支配方法等。該問卷經(jīng)過了幾次修改和試用后最終正式用于研究中。

    3.說明研究人員組成與分工。

    小組名稱:xx市實(shí)驗(yàn)學(xué)校七(6)調(diào)查組。

    組長(zhǎng):xx。

    小組成員:劉喆胡丹胡越蔣璐瑤吳周幸子余暢。

    指導(dǎo)老師:無。

    查找資料:xx。

    實(shí)地調(diào)查:xx。

    資料整理:xx。

    本次研究主要研究方法:?jiǎn)柧碚{(diào)查法為主。是以問卷的形式隨機(jī)抽取人員調(diào)查。通過網(wǎng)絡(luò)、文獻(xiàn)、多媒體技術(shù)為基礎(chǔ)的信息技術(shù)作為研究手段,對(duì)人們采用當(dāng)面訪問、問卷調(diào)查、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、對(duì)比分析等方法和手段,進(jìn)行多方位研究。

    結(jié)合問卷調(diào)查的結(jié)果分析情況。

    (1)你過節(jié)時(shí)都能收到長(zhǎng)輩給你的壓歲錢嗎?

    a能b不能c不一定。

    情況:本題共調(diào)查了40個(gè)人,共34人選a,占了總數(shù)的85%,1人選b,占了總數(shù)的2.5%,5人選c,占了總數(shù)的12.5%。

    (2)你一般都能收到多少壓歲錢?

    a1000元以內(nèi)b1000元~3000元。

    c3000元~5000元d5000元以上。

    所示:

    (3)你有對(duì)壓歲錢自由支配的權(quán)利嗎?

    a有b沒有c不一定。

    情況:本題共調(diào)查了34人,共15人選a,占了總數(shù)的44.1%,9人選b,占了總數(shù)的26.5%,10人選c,占了總數(shù)的29.4%,比例如下圖所示:

    (4)你對(duì)長(zhǎng)輩給壓歲錢是否認(rèn)為是理所當(dāng)然的?

    a是b不是。

    情況:本題共調(diào)查了36人,共12人選a,占了總數(shù)的33.3%,24人選b,占了總數(shù)的66.7%。

    (5)隨著年齡的增長(zhǎng)你的壓歲錢會(huì)隨之減少嗎?

    a會(huì)b不會(huì)。

    情況:本題共調(diào)查了37人,共14人選a,占了總數(shù)的37.8%,23人選b,占了總數(shù)的62.2%。

    (6)你認(rèn)為長(zhǎng)輩給壓歲錢的目的是什么?有什么作用?

    a為了讓我們開心過節(jié)b代表著一種長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的希望。

    c保佑孩子在新的一年里健康吉利。

    情況:本題共調(diào)查了40人,共11人選a,占了總數(shù)的27.5%,18人選b,占了總數(shù)的45%,11人選c,占了總數(shù)的27.5%,比例如下圖所示:

    壓歲錢使用調(diào)查報(bào)告(實(shí)用18篇)篇六

    1、瀏覽互聯(lián)網(wǎng),了解新年錢幣的歷史。

    2、學(xué)生口頭、qq聊天,了解壓歲錢的數(shù)量。

    隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和我們年齡的增長(zhǎng),學(xué)生們收到了越來越多的壓歲錢,從幾百到一兩千再到幾萬。對(duì)于收到的新年錢,學(xué)生們有的是給父母保管的。有些人留下一小部分給自己,購(gòu)買書籍和學(xué)習(xí)用品,大部分由父母保管或用作學(xué)費(fèi)和雜費(fèi)。一些學(xué)生把錢當(dāng)作零花錢,不加選擇地買東西,形成了自由花錢甚至互相比較食物和衣服的習(xí)慣。

    1、新年的錢有很長(zhǎng)的歷史。學(xué)生的新年錢主要來自他們的親戚或父母。

    2、新年的錢是家庭情感的表達(dá)。不管多少錢,它都是一個(gè)人內(nèi)心的象征。一個(gè)人不應(yīng)該太注意數(shù)量。常言道,一個(gè)人不應(yīng)該對(duì)給予的東西吹毛求疵。心懷感激。

    3、許多學(xué)生通過各種渠道把錢存得很好,但少數(shù)學(xué)生拿著錢不加選擇地買東西,形成了自由花錢的習(xí)慣,這是非常糟糕的。一些學(xué)生去網(wǎng)吧、游戲室、舞廳和其他不適合兒童進(jìn)入的地方。這種現(xiàn)象也存在。我們應(yīng)該正確使用新年的錢,不要讓它成為殺害你的“策劃者”。

    4、我們應(yīng)該為使用新年的錢做合理的安排。可以買一些學(xué)習(xí)用品、書籍,其余的交學(xué)費(fèi)和雜費(fèi),其余的交給父母保管。

    壓歲錢使用調(diào)查報(bào)告(實(shí)用18篇)篇七

    春節(jié),學(xué)生們收到了一大筆收入,這是壓歲錢。今天,讓我們做一點(diǎn)調(diào)查,完成一份調(diào)查報(bào)告。

    齊樂作文班。

    學(xué)生。

    你認(rèn)為錢是新年最好的禮物嗎?

    2、現(xiàn)在新年的錢總數(shù)是多少?

    3、你認(rèn)為使用新年錢最有意義的方法是什么?

    4、新年的錢應(yīng)該由自己控制嗎?

    1、大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為錢是新年最好的禮物,因?yàn)殄X可以買到很多東西。然而,一些學(xué)生認(rèn)為書籍有自己的黃金屋,書籍是新年最好的禮物。

    學(xué)生們認(rèn)為新年的錢一般在100到200元之間。最初的壓歲錢通常是幾十元,但是隨著生活水平的提高,再加上人們攀比的心理,它達(dá)到了幾百元,有的甚至達(dá)到了幾千元。

    3、一些學(xué)生認(rèn)為購(gòu)買食物最有意義,而另一些學(xué)生認(rèn)為買書或在銀行存款最有意義。然而,仍然有一些學(xué)生實(shí)際上購(gòu)買游戲積分卡,少數(shù)人建議向希望工程捐贈(zèng)一些錢。

    4、根據(jù)調(diào)查,大多數(shù)學(xué)生同意新年的錢由他們自己支配。一些學(xué)生還認(rèn)為新年的錢應(yīng)該由他們的父母和他們自己保管,當(dāng)需要把錢存入銀行時(shí),應(yīng)該把錢取出來。

    經(jīng)過調(diào)查,學(xué)生們同意:新年的錢是可選的。我們得到了它,我們的家庭領(lǐng)導(dǎo)人也把它給了別人。像這樣到處走動(dòng)沒什么意思。最好把新年的錢變成一本更有意義的新年書。至于壓歲錢,我們最好在父母的監(jiān)督下消費(fèi),這有助于我們養(yǎng)成良好的儲(chǔ)蓄習(xí)慣。

    壓歲錢使用調(diào)查報(bào)告(實(shí)用18篇)篇八

    春節(jié)是我們國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日,也是孩子們最快樂的時(shí)光,因?yàn)榇笕藭?huì)給我們壓歲錢。1月24日也是民間掃房日。叔叔打算邀請(qǐng)客房服務(wù)員打掃房間,但是我哥哥全做了。一個(gè)人可以掙叔叔的勞務(wù)費(fèi);其次,你可以鍛煉自己。

    在······之后。

    看看我哥哥有多認(rèn)真。他首先拆除了房子里所有的窗戶,用干凈的水清洗,然后修理損壞的紗窗。房間的角落用消毒劑徹底擦洗過。客廳的電視墻被打掃了整整一個(gè)半小時(shí),因?yàn)樗拷鼜N房,上面有一些油漬。那時(shí)候的氣溫經(jīng)常在0度左右徘徊。我哥哥的手凍得像胡蘿卜一樣。最后,花了三天時(shí)間才完成。

    由于我上學(xué)期的努力工作和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),我被授予了“三好學(xué)生”的稱號(hào)。奶奶鼓勵(lì)我在給紅包時(shí)要堅(jiān)持不懈。

    哥哥在哪?這學(xué)期,他的學(xué)習(xí)進(jìn)步很快,獲得了“進(jìn)步學(xué)生”的榮譽(yù)稱號(hào)。奶奶發(fā)紅包時(shí),鼓勵(lì)他:“祝你一切順利。”

    幸運(yùn)的是,我的哥哥,在學(xué)業(yè)上和學(xué)業(yè)上都很優(yōu)秀,在三年級(jí)取得了51分,在班上名列第三。奶奶發(fā)紅包時(shí)鼓勵(lì)他:“祝你好運(yùn)和進(jìn)步。”

    春節(jié)期間,我們收到不同數(shù)量的新年錢,從幾千到幾百不等。不同的孩子將如何處置這筆錢?它移交給父母了嗎?它由你支配嗎?還是有別的計(jì)劃?我相信大多數(shù)孩子會(huì)選擇第一個(gè)。

    通過詢問,我得知我弟弟的壓歲錢已經(jīng)準(zhǔn)備好交給他的父母了。我的壓歲錢被用來支付新學(xué)期的利息。我哥哥的壓歲錢呢?其中一半用來購(gòu)買牛奶來補(bǔ)充大腦能量,為新學(xué)期做準(zhǔn)備,另一半用來補(bǔ)充學(xué)校的餐卡。

    使用新年的錢表達(dá)了我們的內(nèi)心世界和我們對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的渴望和向往。只有充分利用它,我們才能最充分地度過這個(gè)非凡的新年。

    壓歲錢使用調(diào)查報(bào)告(實(shí)用18篇)篇九

    每年春節(jié),當(dāng)我給長(zhǎng)輩拜年的時(shí)候,都會(huì)收到長(zhǎng)輩們給的壓歲錢,壓歲錢的風(fēng)俗源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗,它代表著一種長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的美好祝福,它是長(zhǎng)輩送給孩子的護(hù)身符,保佑孩子在新的一年里健康吉利。隨著我們生活條件的好轉(zhuǎn),大家收到的紅包也越來越鼓了,那么大家又是如何對(duì)待和使用壓歲錢的呢,我決定對(duì)這個(gè)問題進(jìn)行調(diào)查研究,以下是我的調(diào)查報(bào)告。

    了解小學(xué)生獲得壓歲錢的情況,客觀地做出評(píng)價(jià),并提出中肯的建議。

    )

    1、立題。

    2、查找資料(上網(wǎng)查找)。

    3、制、發(fā)、收問卷以及統(tǒng)計(jì)。

    4、總結(jié)成文。

    1、小學(xué)生的壓歲錢主要來源于自己的親戚長(zhǎng)輩、父母,而且每年的數(shù)額固定。來源于長(zhǎng)輩的變化較小,但每年還有一些波動(dòng)。

    2、小學(xué)生對(duì)自己今年的壓歲錢的滿意度為90%,總的來說還算滿意。

    3、小學(xué)生的壓歲錢80%都在20xx元以上。

    4、大部分小學(xué)生壓歲錢都用來交學(xué)費(fèi),買學(xué)習(xí)用品,或者存起來,而10%的同學(xué)的壓歲錢是自己存起來買自己喜歡的東西。

    5、50%的學(xué)生表示愿意拿出一部分錢捐款。

    6、大多數(shù)學(xué)生不在乎錢的多少,也不在乎是禮物還是錢。

    大家的壓歲錢數(shù)額日益增多,并與自己原本的家庭背景基本相符。這固然體現(xiàn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷繁榮和發(fā)展,全面建設(shè)小康社會(huì)已卓有成效。但也出現(xiàn)了一系列的問題,助長(zhǎng)了攀比之風(fēng),且壓歲錢之間懸殊太大,有些同學(xué)還養(yǎng)成了浪費(fèi)的壞習(xí)慣,壓歲錢主要來源于親戚。說明登門拜年的中華傳統(tǒng)仍然流行,這點(diǎn)值得我們高興,但這既增加了親戚的負(fù)擔(dān),也增加了我們父母的負(fù)擔(dān),親戚給我們壓歲錢,父母就要給回我們的表兄、表妹、堂姐、堂弟壓歲錢,而且如果親戚們很多的話,這也是一筆不小的開銷。

    大家對(duì)自己的壓歲錢都比較滿意,能拿到壓歲錢當(dāng)然很高興。但壓歲錢的數(shù)額越高,滿意度就越高。說明大家高興的還不是壓歲錢帶給我們的親情與感動(dòng),而是可以用壓歲錢做自己喜歡做的事。大家隨著年齡的增長(zhǎng),壓歲錢越來越多,說明長(zhǎng)輩們已經(jīng)看到了我們的成長(zhǎng),可喜可賀啊!大家要正確地認(rèn)識(shí)和問題,而不是為自己壓歲錢的增多而開心不已。大家的壓歲錢的使用都比較科學(xué),基本沒有浪費(fèi)的現(xiàn)象,說明大家都有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。而且在壓歲錢的使用上,也變得更主動(dòng),說明我們已有支配自己財(cái)產(chǎn)的能力,希望大家再接再厲。將壓歲錢拿出一部分捐款,我們認(rèn)為是壓歲錢使用中比較有意義的事,但有一部分的同學(xué)沒想到去幫助那些有困難的人,希望這些同學(xué)能提高思想覺悟,授人玫瑰,手留余香!

    1、我們已經(jīng)基本有了使用自己壓歲錢的能力,家長(zhǎng)不應(yīng)該再讓我們把壓歲錢全部上交,在我們的問卷調(diào)查中,這種情況并不少見.

    2、大家要把壓歲錢當(dāng)作一種親情的體現(xiàn),無論多少,都是心意.不要對(duì)壓歲錢的數(shù)額過分在意,正確地對(duì)待和使用壓歲錢.

    3、壓歲錢在我國(guó)傳統(tǒng)中有重要的作用,而且一年只有一次,所以不可以不給.但各位同學(xué)應(yīng)避免來壓歲錢來攀比和無比的浪費(fèi).

    通過對(duì)新年中小學(xué)生獲得壓歲錢的調(diào)查,我感受很深.隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,人民生活水平不斷提高,我們小孩過年過節(jié)得到大人們給的錢越來越多.也隨之出現(xiàn)名牌攀比的現(xiàn)象.我們應(yīng)該使用這些壓歲錢來幫助貧困的人,才是我學(xué)生該做的事。

    壓歲錢使用調(diào)查報(bào)告(實(shí)用18篇)篇十

    家中、鄰居家、街頭。

    小學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)。

    1、你認(rèn)為錢才是最好的壓歲禮物嗎?

    3、你認(rèn)為怎樣用壓歲錢才最有意義?

    4、壓歲錢應(yīng)該由自己支配嗎?

    20xx年2月10日——12日。

    1、大多數(shù)人都覺得錢并不是最好的壓歲禮物。不少家長(zhǎng)和長(zhǎng)輩改送孩子“壓歲書”,書中自有黃金屋,也體現(xiàn)了長(zhǎng)輩對(duì)孩子們的一片期待。這也未嘗不是一個(gè)好辦法。

    2、如今壓歲錢一般給600至800元不等。

    3、70%的家長(zhǎng)認(rèn)為壓歲錢可以用來買一些學(xué)習(xí)用品。低年級(jí)的同學(xué)大部分則想用于購(gòu)買平時(shí)想買又舍不得買的東西;有少部分同學(xué)考慮可以捐出一部分壓歲錢給貧困山區(qū)的孩子們。

    4、絕大部分的意見是由家長(zhǎng)來支配壓歲錢。有的家長(zhǎng)提出,可由父母和孩子一起管,除了讓他們保留適量壓歲錢由他們自己管理,其余的則可以為他們建立一個(gè)賬戶進(jìn)行儲(chǔ)蓄。這樣既可以增進(jìn)和孩子的感情,又能讓他們學(xué)會(huì)理財(cái)。還有的家長(zhǎng)利用壓歲錢給孩子買份保險(xiǎn),從而為孩子的安全、健康提供一定保障。

    現(xiàn)在壓歲錢變了味兒,錢數(shù)逐年看漲,幾十塊錢根本拿不出手,都得幾百幾百地掏了。可喜的是不少家長(zhǎng)已認(rèn)識(shí)到錢并不是最好的壓歲禮物,他們會(huì)選擇改送壓歲書或給孩子購(gòu)買郵票、紀(jì)念幣、字畫等富有藝術(shù)欣賞和收藏價(jià)值的物品。另關(guān)于壓歲錢應(yīng)不應(yīng)由小孩子自由支配的問題,我覺得可由父母和孩子共管,大額的建一個(gè)儲(chǔ)蓄賬戶,少部分交由小孩子管理。他們可用于日常購(gòu)買一些學(xué)習(xí)用品、為貧困山區(qū)的孩子送上一份愛心、或給爺爺、奶奶、外公、外婆等長(zhǎng)輩購(gòu)買節(jié)日禮物或生日禮物。這樣即利于增強(qiáng)孩子理財(cái)?shù)母拍睿峙囵B(yǎng)了他們的愛心。

    壓歲錢使用調(diào)查報(bào)告(實(shí)用18篇)篇十一

    春節(jié)又到了!每一年的春節(jié),最開心的總是我們小孩。因?yàn)椋覀冊(cè)诳鞓吠娴耐瑫r(shí)總能得到好多滿滿的紅包。隨著生活水平的越來越高,孩子們的壓歲錢越來越多。“壓歲錢”該如何“壓歲”成為了父母?jìng)冴P(guān)注的煩心話題。

    調(diào)查時(shí)間:20xx年2月10日——12日。

    家中、鄰居家、街頭。

    小學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)。

    1、你認(rèn)為錢才是最好的壓歲禮物嗎?

    3、你認(rèn)為怎樣用壓歲錢才最有意義?

    4、壓歲錢應(yīng)該由自己支配嗎?

    1、上網(wǎng)查詢。

    2、電話咨詢。

    3、詢問路人。

    1、大多數(shù)人都覺得錢并不是最好的壓歲禮物。不少家長(zhǎng)和長(zhǎng)輩改送孩子“壓歲書”,書中自有黃金屋,也體現(xiàn)了長(zhǎng)輩對(duì)孩子們的一片期待。這也未嘗不是一個(gè)好辦法。

    2、如今壓歲錢一般給600至800元不等。

    3、70%的家長(zhǎng)認(rèn)為壓歲錢可以用來買一些學(xué)習(xí)用品。低年級(jí)的同學(xué)大部分則想用于購(gòu)買平時(shí)想買又舍不得買的東西;有少部分同學(xué)考慮可以捐出一部分壓歲錢給貧困山區(qū)的孩子們。

    4、絕大部分的意見是由家長(zhǎng)來支配壓歲錢。有的家長(zhǎng)提出,可由父母和孩子一起管,除了讓他們保留適量壓歲錢由他們自己管理,其余的則可以為他們建立一個(gè)賬戶進(jìn)行儲(chǔ)蓄。這樣既可以增進(jìn)和孩子的感情,又能讓他們學(xué)會(huì)理財(cái)。還有的家長(zhǎng)利用壓歲錢給孩子買份保險(xiǎn),從而為孩子的安全、健康提供一定保障。

    現(xiàn)在壓歲錢變了味兒,錢數(shù)逐年看漲,幾十塊錢根本拿不出手,都得幾百幾百地掏了。可喜的是不少家長(zhǎng)已認(rèn)識(shí)到錢并不是最好的壓歲禮物,他們會(huì)選擇改送壓歲書或給孩子購(gòu)買郵票、紀(jì)念幣、字畫等富有藝術(shù)欣賞和收藏價(jià)值的物品。另關(guān)于壓歲錢應(yīng)不應(yīng)由小孩子自由支配的問題,我覺得可由父母和孩子共管,大額的建一個(gè)儲(chǔ)蓄賬戶,少部分交由小孩子管理。他們可用于日常購(gòu)買一些學(xué)習(xí)用品、為貧困山區(qū)的孩子送上一份愛心、或給爺爺、奶奶、外公、外婆等長(zhǎng)輩購(gòu)買節(jié)日禮物或生日禮物。這樣即利于增強(qiáng)孩子理財(cái)?shù)母拍睿峙囵B(yǎng)了他們的愛心。

    壓歲錢使用調(diào)查報(bào)告(實(shí)用18篇)篇十二

    3、培養(yǎng)我們的節(jié)約意識(shí),提高理財(cái)能力。

    1、上網(wǎng)查資料,搞清壓歲錢的含義;

    2、壓歲錢,同學(xué)們是如何花的,搞清他們的消費(fèi)內(nèi)容;

    3、針對(duì)部分同學(xué)亂花現(xiàn)象,提出整改措施。

    1、利用電腦上網(wǎng)查資料搞清壓歲錢的含義及歷史文化。

    2、初中學(xué)生春節(jié)期間壓歲錢消費(fèi)情況,我們從以下這幾方面進(jìn)行了調(diào)查。

    (1)買游戲卡,去網(wǎng)吧上網(wǎng)。

    (2)買一些時(shí)髦的衣服,整天往商店跑。

    (3)整天在肯德基和麥當(dāng)勞這些食品店跑。

    (4)用來買一些學(xué)習(xí)用具:書,其余的給父母。

    (5)都存入銀行,留著以后備用。

    (6)用于交費(fèi)。

    (7)捐給希望工程。

    (1)壓歲錢總數(shù)多的達(dá)20xx元以上,少的只有100元不到,數(shù)目差距很大;

    (2)買游戲卡,去網(wǎng)吧上網(wǎng)的同學(xué),占了總數(shù)的17。5%。

    (3)買一些時(shí)髦的衣服,整天往商店跑的人第三多,占了總?cè)藬?shù)的20。6%。

    (4)整天在肯德基、來必堡和麥當(dāng)勞這些食品店跑的同學(xué)數(shù)量不太多,占了總數(shù)的5。4%。

    (5)用壓歲錢買一些學(xué)習(xí)用具、書,其余的給媽媽的同學(xué)人數(shù)較多,占了總數(shù)的38%。

    (6)把所有的壓歲錢,都存入銀行,留著以后備用,只有總數(shù)的18%。

    (7)用于交費(fèi)的占27。5%,買零食的占13%。

    (8)把錢捐給希望工程的占總數(shù)的10%。

    1.交學(xué)費(fèi),減輕家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);

    2、訂購(gòu)報(bào)刊、書籍、學(xué)習(xí)資料,開闊眼界、增長(zhǎng)知識(shí),養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣;

    3、購(gòu)買學(xué)習(xí)用品,為上學(xué)打基礎(chǔ);

    4、辦理保險(xiǎn);

    5、獻(xiàn)愛心、捐給希望工程;

    6、參加儲(chǔ)蓄;

    7、給長(zhǎng)輩或老人贈(zèng)送禮物;

    現(xiàn)在人們的生活水平不斷提高,壓歲錢也越來越多,正因?yàn)殄X的數(shù)目越來越大我們?yōu)榇蠹姨釒讉€(gè)建議:用壓歲錢要見機(jī)行事,有需要的時(shí)候用,將親人的祝福留下,應(yīng)該用的時(shí)候用,不能亂用,也不要亂借給別人,因?yàn)檫@是親人給你的祝福,所存的錢不是在急需的時(shí)候不要拿出來,可以在以后用。同時(shí)也可用壓歲錢來幫助特別愛學(xué)習(xí)的學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活問題。這樣有了壓歲錢又能合理進(jìn)行安排,那么我們的春節(jié)才會(huì)過得有滋有味。

    壓歲錢使用調(diào)查報(bào)告(實(shí)用18篇)篇十三

    這里有一個(gè)流傳很廣的故事。傳說,古時(shí)候有一種身黑手白的小妖,名字叫"祟",每年的年三十夜里出來害人,它用手在熟睡的孩子頭上摸三下,孩子嚇得哭起來,然后就發(fā)燒,講囈語而從此得病,幾天后熱退病去,但聰明機(jī)靈的孩子卻變成了癡呆瘋癲的傻子了。人們怕祟來害孩子,就點(diǎn)亮燈火團(tuán)坐不睡,稱為"守祟"。

    在嘉興府有一戶姓管的人家,夫妻倆老年得子,視為掌上明珠。到了年三十夜晚,他們怕祟來害孩子,就逼著孩子玩。孩子用紅紙包了八枚銅錢,拆開包上,包上又拆開,一直玩到睡下,包著的八枚銅錢就放到枕頭邊。夫妻倆不敢合眼,挨著孩子長(zhǎng)夜守祟。半夜里,一陣巨風(fēng)吹開了房門,吹滅了燈火,黑矮的小人用它的白手摸孩子的頭時(shí),孩子的枕邊迸裂出一道亮光,祟急忙縮回手尖叫著逃跑了。于是,管氏夫婦把用紅紙包八枚銅錢嚇退祟的事告訴了大家。大家也都學(xué)著在年夜飯后用紅紙包上八枚銅錢交給孩子放在枕邊,果然以后祟就再也不敢來害小孩子了。原來,這八枚銅錢是由八仙變的,在暗中幫助孩子把祟嚇退,因而,人們把這錢叫"壓祟錢",又因"祟"與"歲"諧音,隨著歲月的流逝而被稱為"壓歲錢"了。

    春節(jié)給孩子壓歲錢是我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗,體現(xiàn)了長(zhǎng)輩和晚輩之間的情感溝通。中小學(xué)生的“壓歲錢”使用問題已成為各種媒體關(guān)注焦點(diǎn)問題之一。隨著人們生活水平不斷提高,壓歲錢也水漲船高,少則數(shù)百,多則上萬。如何用好“壓歲錢”,已成為家長(zhǎng)、孩子和社會(huì)共同關(guān)心的話題。那么,青少年們會(huì)用壓歲錢做一些什么呢?他們用壓歲錢用得恰當(dāng)嗎?……帶著這些問題,我利用寒假期間對(duì)我的朋友們進(jìn)行了一次壓歲錢使用情況調(diào)查。

    我在調(diào)查前精心設(shè)計(jì)了幾個(gè)問題,分別從“收到壓歲錢的金額”、“如何分配使用壓歲錢、是否理性對(duì)待壓歲錢以及壓歲錢由誰保管”等方面。

    調(diào)查顯示:20%的孩子會(huì)把壓歲錢用在購(gòu)買學(xué)習(xí)用品上;15%的孩子會(huì)把壓歲錢用在吃、喝上;10%的孩子會(huì)把壓歲錢交給父母;30%的孩子會(huì)把壓歲錢存入銀行;25%的孩子會(huì)把壓歲錢用在其他方面,比如交學(xué)費(fèi)等。經(jīng)調(diào)查得知:在這些收到壓歲錢的孩子中,多數(shù)都能合理使用,有的上繳給父母一部分,多數(shù)由父母將壓歲錢存入銀行,當(dāng)然也有的往往出手很大。

    能拿到壓歲錢當(dāng)然很高興。可以用壓歲錢去做自己喜歡的事。不要看重壓歲錢數(shù)額的多少,他帶給我們的是節(jié)日的氛圍和親情的感動(dòng)。隨著年齡的增長(zhǎng),壓歲錢越來越多,說明長(zhǎng)輩們已經(jīng)看到了我們的成長(zhǎng),壓歲錢的使用更要科學(xué)、合理,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

    針對(duì)同學(xué)們對(duì)壓歲錢合理使用的問題,我給同學(xué)們提了以下幾個(gè)建議供參考:

    (1)把過年期間收到的壓歲錢用來交新學(xué)期的學(xué)費(fèi),這樣不但可以減輕家長(zhǎng)們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),又可以培養(yǎng)我們的家庭責(zé)任感,在家成為一個(gè)名副其實(shí)的小主人。

    (2)可以把壓歲錢其中的一部分用來幫助那些需要幫助的人,對(duì)他人付一份關(guān)愛,從小成為一個(gè)有愛心,愛幫助別人的人。

    (3)可以把壓歲錢的一部分用來買一些有益的書籍,增加課外知識(shí)的閱讀,從小養(yǎng)成愛讀書,讀好書的'習(xí)慣。

    (4)可以買一些水果或食品來孝敬長(zhǎng)輩。因?yàn)樽鹄蠍塾资俏覀冎腥A民族的傳統(tǒng)美德。

    通過這次調(diào)查,我更深刻地認(rèn)識(shí)到,壓歲錢雖然是對(duì)我們是一種獎(jiǎng)勵(lì)和鼓勵(lì),但我們卻不能因自己的愿望而亂揮霍壓歲錢。我們應(yīng)該崇尚節(jié)儉,不隨心所欲、學(xué)會(huì)理財(cái),不亂花錢財(cái)。把壓歲錢用在有用的地方,這樣壓歲錢才顯得更有意義。

    壓歲錢使用調(diào)查報(bào)告(實(shí)用18篇)篇十四

    每當(dāng)過年的時(shí)候,同學(xué)們就又會(huì)收到不少壓歲錢,但這些壓歲錢到底是怎么花的呢?利用這幾天,我對(duì)小區(qū)的學(xué)生做了一次問卷調(diào)查。

    對(duì)有學(xué)校中小學(xué)生壓歲錢的各項(xiàng)數(shù)據(jù)作一個(gè)比較準(zhǔn)確地了解與統(tǒng)計(jì),并且能夠根據(jù)這些數(shù)據(jù),客觀具體地總結(jié)出一些方法和規(guī)律提供給小學(xué)生和家長(zhǎng)們,從而使家長(zhǎng)和孩子都能夠用正確的態(tài)度對(duì)待壓歲錢。

    一、你認(rèn)為大人們應(yīng)該給壓歲錢嗎?如果應(yīng)該,那么你認(rèn)為給多少壓歲錢比較合適?

    二、你認(rèn)為自己應(yīng)不應(yīng)該擁有自由支配壓歲錢的權(quán)力?

    三、你一般把壓歲錢花在哪些地方?

    四、你認(rèn)為怎樣用壓歲錢才最有意義?

    1、小學(xué)生可以自由支配的壓歲錢一般在200元至400元左右,而中學(xué)生則在300元至700元元之間。

    2、大多數(shù)的學(xué)生認(rèn)為,自己應(yīng)該擁有自由支配其壓歲錢的權(quán)利,自己想買什么就買什么,只有少數(shù)一部分同學(xué)認(rèn)為,壓歲錢應(yīng)該由家長(zhǎng)帶為保管和處理。

    4、大多數(shù)的中小學(xué)生,都把錢花在了買自己喜歡的東西上,有一小部分同學(xué)拿自己的壓歲錢來交學(xué)費(fèi),還有一些小學(xué)生拿壓歲錢來買各種學(xué)習(xí)用品。

    1、現(xiàn)在的家庭,由于經(jīng)濟(jì)條件好了,生活質(zhì)量提高了,給孩子的零花錢和壓歲錢也日益增多,一個(gè)普通家庭的年總收入約是3萬元左右,一次最多給200元,但有少數(shù)富裕家庭給孩子的壓歲錢甚至上千元,雖然讓孩子們過了個(gè)好年,卻也嚴(yán)重造成了孩子們亂花錢、買零食、上網(wǎng)吧、甚至抽煙賭博以及很多極其惡劣的壞習(xí)慣,嚴(yán)重?fù)p害了他們的身心健康。

    2、在壓歲錢該如何使用最有意義這一問題上,學(xué)生的看法基本一致:捐助希望工程,以幫助災(zāi)區(qū)生活困難的兒童重返校園,或是去幫助任何一個(gè)極其需要幫助的人。只有極少數(shù)的學(xué)生表露出不情愿的態(tài)度,認(rèn)為自己好不容易得到的壓歲錢憑什么拿去幫助別人?我想,這類學(xué)生的道德素養(yǎng)實(shí)在是需要提高了。

    壓歲錢使用調(diào)查報(bào)告(實(shí)用18篇)篇十五

    一、調(diào)查背景:

    過年長(zhǎng)輩給晚輩壓歲錢是我國(guó)的傳統(tǒng),壓歲錢的風(fēng)俗源遠(yuǎn)流長(zhǎng),它代表著一種長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的美好祝福,它是長(zhǎng)輩送給孩子的護(hù)身符,保佑孩子在新的一年里健康吉利。

    二、調(diào)查目的:

    了解學(xué)生對(duì)獲得壓歲錢的情況,客觀的作出評(píng)價(jià),并提出中肯定的建議,和良好的信息。

    三、調(diào)查過程:。

    1、立題,確定要調(diào)查的研究對(duì)象和問題。

    2、查資料,兩人上網(wǎng)查找有關(guān)的資料。

    3、街頭調(diào)查,進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

    4、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),進(jìn)行分析。

    高年級(jí)學(xué)生的壓歲錢明顯高于低年級(jí)的學(xué)生,因?yàn)樗麄円呀?jīng)長(zhǎng)大了,家長(zhǎng)和親戚給得比以前多了。

    五、調(diào)查建議:

    大家把多的壓歲錢當(dāng)作一種親情的體現(xiàn),無論多少,都是心意,不要對(duì)壓歲錢的數(shù)額過分爭(zhēng)議,正確的對(duì)待和使用壓歲錢。

    壓歲錢使用調(diào)查報(bào)告(實(shí)用18篇)篇十六

    放假以后,我們都會(huì)盼著春節(jié)的到來一想到春節(jié),大人、小孩們不約而同地想到壓歲錢,大人們操心要給多少,小孩們操心壓歲錢咋花。隨著人們生活水平的不斷提高,壓歲錢就有了翻天覆地的變化。紅包也是越來越多,金額也是越來越大。于是,小學(xué)生們使用壓歲錢變成了熱門話題。為此,我在寒假里做了一次調(diào)查。

    20xx年1月25日至27日為調(diào)查日。

    我在大舅家過年,于是在大舅家進(jìn)行調(diào)查,也就是在親戚們中間進(jìn)行調(diào)查。

    小表弟周子鈞(小學(xué)一年級(jí)學(xué)生)。兩個(gè)姨弟:張家豪(小學(xué)三年級(jí)學(xué)生),張家瑞(學(xué)前班學(xué)生)。

    因?yàn)槎荚诖缶思疫^年,所以我便有機(jī)會(huì)面對(duì)面進(jìn)行調(diào)查。

    根據(jù)準(zhǔn)確地了解、統(tǒng)計(jì),來明白如何使用壓歲錢,并且知道壓歲錢的變化,主要目的有這幾項(xiàng):

    1、了解如何使用壓歲錢?

    2、長(zhǎng)輩們應(yīng)不應(yīng)該給自己壓歲錢?

    3、如果應(yīng)該,那么壓歲錢該給父母還是自己保管?

    4、過年可以用禮物來代替錢嗎?

    我對(duì)四個(gè)小朋友進(jìn)行調(diào)查(包括我自己),下面我的調(diào)查結(jié)果:

    周子鈞收到1400元,1200元上交媽媽,200元要買文具、圖書。

    張家豪收到1500元,1000元上交媽媽,500元存入自己的賬戶。

    張家瑞收到1300元,1300元全上交媽媽。

    閏尚方收到1500元,500元上交媽媽,1000元存入自己的賬戶。

    我對(duì)剛才提出的問題進(jìn)行調(diào)查,下面是我的建議:

    1、如何使用壓歲錢需要把錢用在正確的地方,比如買好書、買文具,不能只顧著買玩具、煙花。

    2、長(zhǎng)輩們應(yīng)不應(yīng)該給壓歲錢要看我們用壓歲錢來做些什么,如果用在好的方面,該給;反之,就不應(yīng)該給了。

    3、如果你有足夠的理財(cái)能力,并且不亂花錢,就可以自己保管錢,反之,還是交給父母保管。

    4、過年當(dāng)然可以用禮物來代替壓歲錢,它們的表達(dá)方式是一樣的,都寄托長(zhǎng)輩們濃濃的愛意。

    通過我對(duì)壓歲錢使用的調(diào)查,讓我深深理解了長(zhǎng)輩們給壓歲錢的“良苦用心”和“沉甸甸”的愛。

    壓歲錢使用調(diào)查報(bào)告(實(shí)用18篇)篇十七

    20xx年2月1日-2月8日。

    20名2-5年級(jí)小學(xué)生。

    關(guān)于壓歲錢的金額與用途。

    春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。也是家人、親朋團(tuán)聚,歡天喜地的日子。人們走訪親戚,互相送禮也是不可少的。每到除夕之夜,我們將會(huì)得到長(zhǎng)輩給的壓歲錢。

    春節(jié)給孩子壓歲錢是我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗,體現(xiàn)了長(zhǎng)輩和晚輩之間的情感溝通。中小學(xué)生的“壓歲錢”使用問題已成為各種媒體關(guān)注焦點(diǎn)問題之一。隨著人們生活水平不斷提高,壓歲錢也水漲船高,少則幾十,多則數(shù)百。如何用好“壓歲錢”,已成為家長(zhǎng)、孩子和社會(huì)共同關(guān)心的話題。那么,青少年們會(huì)用壓歲錢做一些什么呢?他們用壓歲錢用得恰當(dāng)嗎???帶著這些問題,我利用寒假期間對(duì)我的朋友們進(jìn)行了一次壓歲錢使用情況調(diào)查。

    我在調(diào)查前精心設(shè)計(jì)了幾個(gè)問題,分別從“收到壓歲錢的金額”、“如何分配使用壓歲錢、是否理性對(duì)待壓歲錢以及壓歲錢由誰保管”等方面。

    我共采訪了20位小朋友,經(jīng)過細(xì)致研究,得到以下調(diào)查結(jié)果:

    調(diào)查顯示:5%的同學(xué)壓歲錢在200-300元之間和400-500元之間,10%的同學(xué)壓歲錢在600-700元之間,25%的同學(xué)壓歲錢在800-900元之間,30%的同學(xué)壓歲錢在1000-1500元之間。15%的同學(xué)壓歲錢在1500-20xx元之間。20xx元以上占10%。調(diào)查得知,由于人們生活水平的提高,孩子們的壓歲錢也比較多,其中1000~1500元之間的居多。

    調(diào)查顯示:20%的孩子會(huì)把壓歲錢用在購(gòu)買學(xué)習(xí)用品上;15%的孩子會(huì)把壓歲錢用在吃、喝上;10%的孩子會(huì)把壓歲錢交給父母;30%的孩子會(huì)把壓歲錢存入銀行;25%的孩子會(huì)把壓歲錢用在其他方面。經(jīng)調(diào)查得知:在這些收到壓歲錢的孩子中,多數(shù)都能合理使用,有的上繳給父母一部分,多數(shù)由父母將壓歲錢存入銀行,當(dāng)然也有的往往出手很大。

    能拿到壓歲錢當(dāng)然很高興。可以用壓歲錢去做自己喜歡的事。不要看重壓歲錢數(shù)額的多少,他帶給我們的是節(jié)日的氛圍和親情的感動(dòng)。隨著年齡的增長(zhǎng),壓歲錢越來越多,說明長(zhǎng)輩們已經(jīng)看到了我們的成長(zhǎng),壓歲錢的使用更要科學(xué)、合理,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

    針對(duì)同學(xué)們對(duì)壓歲錢合理使用的問題,我給同學(xué)們提了以下幾個(gè)建議供參考:

    (1)把過年期間收到的壓歲錢用來交保險(xiǎn)費(fèi),這樣不但可以減輕家長(zhǎng)們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),又可以培養(yǎng)我們的家庭責(zé)任感,在家成為一個(gè)名副其實(shí)的小主人。

    (2)可以把壓歲錢其中的一部分用來幫助那些需要幫助的人,對(duì)他人付一份關(guān)愛,從小成為一個(gè)有愛心,愛幫助別人的人。

    (3)可以把壓歲錢的一部分用來買一些有益的書籍,增加課外知識(shí)的閱讀,從小養(yǎng)成愛讀書,讀好書的習(xí)慣。

    (4)可以買一些水果或食品來孝敬長(zhǎng)輩。因?yàn)樽鹄蠍塾资俏覀冎腥A民族的傳統(tǒng)美德。

    通過這次調(diào)查,我更深刻地認(rèn)識(shí)到,壓歲錢雖然是對(duì)我們是一種獎(jiǎng)勵(lì)和鼓勵(lì),但我們卻不能因自己的愿望而亂揮霍壓歲錢。我們應(yīng)該崇尚節(jié)儉,不隨心所欲、學(xué)會(huì)理財(cái),不亂花錢財(cái)。把壓歲錢用在有用的地方,這樣壓歲錢才顯得更有意義。

    春節(jié)給孩子壓歲錢是我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗,體現(xiàn)了長(zhǎng)輩和晚輩之間的'情感溝通。中小學(xué)生的“壓歲錢”使用問題已成為各媒體關(guān)注的焦點(diǎn)問題之一。隨著人們的生活水平不斷提高,壓歲錢也水漲船高,少則數(shù)百,多則上萬。如何用好“壓歲錢”已成為家長(zhǎng)、孩子和社會(huì)共同關(guān)心的話題。那么,青少年們會(huì)用壓歲錢做一些什么呢?他們用壓歲錢用得恰當(dāng)嗎?……帶著這些問題,我在同學(xué)間進(jìn)行了一次壓歲錢使用情況調(diào)查。

    我共采訪了8位同學(xué),經(jīng)過細(xì)致研究,得到以下結(jié)果。

    調(diào)查顯示:12.5%的同學(xué)壓歲錢在600元以上;25%的同學(xué)壓歲錢在1000元以上;12.5%的同學(xué)壓歲錢在3000元以上;37.5%的同學(xué)壓歲錢在4000元以上;只有12.5%的同學(xué)壓歲錢在10000元以上;從調(diào)查得知,由于人們生活水平的提高,孩子們的壓歲錢也比較多,其中1000----4000元之間的居多。

    調(diào)查顯示:12.5%的同學(xué)會(huì)把壓歲錢用在購(gòu)買學(xué)習(xí)用品上;沒有人把壓歲錢用在吃喝上;37.5%的同學(xué)會(huì)把壓歲錢交給父母;62.5%的同學(xué)會(huì)把壓歲錢存入銀行;經(jīng)調(diào)查得知,在這些收到壓歲錢的的同學(xué)中,多數(shù)都能合理使用,有的上交給父母一部分,多數(shù)由父母將壓歲錢存入銀行。

    針對(duì)同學(xué)們對(duì)壓歲錢合理使用的問題,我給同學(xué)們提出了以下幾個(gè)建議供參考:

    (1)把過年期間收到的壓歲錢用來支付新學(xué)期有關(guān)學(xué)習(xí)方面的開支,這樣可以培養(yǎng)我們的家庭責(zé)任感。

    (2)可以把壓歲錢其中的一部分用來幫助那些需要幫助的人,對(duì)他人付出一份關(guān)愛,從小成為一個(gè)有愛心,愛幫助別人的人。

    (3)可以把壓歲錢的一部分用來買一些有益的書籍,積累課外知識(shí),從小養(yǎng)成愛讀書、讀好書的習(xí)慣。

    (4)可以買一些水果或食品來孝敬長(zhǎng)輩。因?yàn)樽鹄蠍塾资俏覀冎腥A民族的傳統(tǒng)美德。

    通過這次調(diào)查,我更深刻地認(rèn)識(shí)到,壓歲錢雖然是長(zhǎng)輩對(duì)我們的一種心意和鼓勵(lì),但我們卻不能因自己的愿望而亂揮霍壓歲錢,我們應(yīng)該崇尚節(jié)儉,學(xué)會(huì)理財(cái),不亂花錢財(cái),把壓歲錢用在有用的地方,這樣壓歲錢才花得更有意義。

    壓歲錢使用調(diào)查報(bào)告(實(shí)用18篇)篇十八

    壓歲錢是中華傳統(tǒng)習(xí)俗,是伴隨著春節(jié)的產(chǎn)生而產(chǎn)生的,已經(jīng)有二千多年的歷史了。年三十給孩子一串壓歲錢,是在新年里,長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的一種祝福和期待。那么,小學(xué)生是怎樣看待壓歲錢的呢?壓歲錢多少最為適宜?又分別怎么用的呢?為了弄清楚這些問題,我進(jìn)行了全面調(diào)查,具體調(diào)查情況如下:

    調(diào)查時(shí)間:20xx年2月12日——3月15日。

    調(diào)查地點(diǎn):永豐小學(xué)。

    調(diào)查對(duì)象:永豐小學(xué)所有學(xué)生。

    本次調(diào)查是采取問卷調(diào)查,用選擇的形式,讓同學(xué)們自己進(jìn)行思考和解答。

    試卷題目?jī)?nèi)容是:(答題說明:本問卷只針對(duì)學(xué)生,請(qǐng)同學(xué)們?nèi)鐚?shí)回答若選“其他”項(xiàng),請(qǐng)說明實(shí)際情況。)。

    1、你家誰給你壓歲錢?(可多選)。

    2、你得到多少壓歲錢?

    3、你剛得到壓歲錢時(shí)感覺怎樣?

    a、非常開心b、比較開心c、沒有感覺d、悲傷。

    4、你得到壓歲錢時(shí)制定了消費(fèi)計(jì)劃么?(若只稍稍思考一下也算)。

    a、制定了很詳細(xì)滴b、制定了較粗略滴(5)c、沒制定。

    5、你的消費(fèi)計(jì)劃是什么?

    a寒假全花光,用來買零食或玩具b寒假全花光,用開買文具、書c根據(jù)實(shí)際需要買文具、書d根據(jù)實(shí)際需要買零食玩具e一部分買零食、文具,另一些存入銀行f用來交學(xué)費(fèi)g全部存入銀行h、其他:

    6、你把壓歲錢存入銀行么?a、存b、不存。

    7、你用壓歲錢交學(xué)費(fèi)么?a、用b、不用。

    8、你實(shí)際是如何花錢滴?

    (1)學(xué)生的壓歲錢主要來源于自己的親戚,每年的數(shù)額基本固定。壓歲錢的來源,有82.54%的學(xué)生的壓歲錢是爺爺、奶奶等長(zhǎng)輩給的,有58.73%的學(xué)生是父母給的壓歲錢,占73.01%的學(xué)生壓歲錢是親戚給的,爺爺、奶奶等長(zhǎng)輩和父母、親戚都給壓歲錢的學(xué)生占39.68%。

    (2)學(xué)生對(duì)自己今年的壓歲錢的滿意度64%,總的來說還算滿意。

    (3)大部分學(xué)生壓歲錢都用來交學(xué)費(fèi),而40%的學(xué)生的壓歲錢則是用來買書,游戲,并且10%的同學(xué)的壓歲錢自己存起來買自己喜歡的東西。

    (4)50%的學(xué)生表示愿意拿出一部分錢捐款,30%的同學(xué)表示沒有考慮過,另外20%的同學(xué)不愿意捐款。

    1.小學(xué)生壓歲錢得多少不一,壓歲錢得多少取決于親屬們的實(shí)力,通常有的家庭親戚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力好,壓歲錢數(shù)量比較大;有些家庭的親戚經(jīng)濟(jì)實(shí)力一般,壓歲錢較少。另外,壓歲錢得多少還取決于家族的習(xí)慣,有的家庭經(jīng)濟(jì)實(shí)力雖強(qiáng),但壓歲錢數(shù)量一般;有的家庭經(jīng)濟(jì)實(shí)力一般,但壓歲錢的數(shù)量卻較多。總之,大家的壓歲錢的總體趨勢(shì)是數(shù)額日益增多,并與自己原本的家庭背景基本相符。這固然體現(xiàn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷繁榮和發(fā)展,人們的生活水平的不斷提高。但隨之而來的是一些壞習(xí)慣的養(yǎng)成,如:助長(zhǎng)了攀比之風(fēng),養(yǎng)成了浪費(fèi)的習(xí)慣等等。

    2.關(guān)于壓歲錢的使用,有的家長(zhǎng)對(duì)此不管不問,總是一派大款風(fēng)度,任憑孩子隨便花,隨便用。這樣養(yǎng)成孩子大手大腳花錢的壞毛病,如果錢花沒了,還有可能養(yǎng)成為了要錢去偷盜,去搶劫等等的犯罪行為。也有的家長(zhǎng)對(duì)于壓歲錢管理的很嚴(yán),錢還沒到孩子手,就已經(jīng)牢牢的掌控了。這也容易造成孩子辦事能力差,膽小等不良習(xí)慣。孩子長(zhǎng)大了不愿意拿錢,不會(huì)花錢,有事么事都要家長(zhǎng)幫忙。所以作為家長(zhǎng)我們應(yīng)適當(dāng)放手,指導(dǎo)孩子管理和使用好自己的壓歲錢,通過對(duì)壓歲錢的管理和使用,讓他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

    1.壓歲錢在我國(guó)有著優(yōu)良的傳統(tǒng),而且一年只有一次,圖個(gè)喜慶,圖個(gè)好的兆頭,是親戚朋友美好的心愿,所以不可不給。但家長(zhǎng)應(yīng)斟酌自己家庭的基本情況,適量的給予壓歲錢,以免助長(zhǎng)攀比、浪費(fèi)之風(fēng)。

    2.學(xué)生已經(jīng)基本有了使用自己壓歲錢的能力,家長(zhǎng)不應(yīng)該再讓他們把壓歲錢全部上交,在調(diào)查中,這種情況并不少見。如果家長(zhǎng)實(shí)在不放心,可以給孩子一小部分的壓歲錢自己使用,培養(yǎng)他們的理財(cái)能力。

    3.大家對(duì)自己的壓歲錢都比較滿意,能拿到壓歲錢當(dāng)然值得高興。但壓歲錢的數(shù)額越高,滿意度就越高。說明大家高興的還不是壓歲錢帶給我們的親情與感動(dòng),而是可以用壓歲錢做自己喜歡做的事。我認(rèn)為大家要把壓歲錢當(dāng)作一種親情的體現(xiàn),無論多少,都是心意。不要對(duì)壓歲錢的數(shù)額過分在意,正確地對(duì)待和使用壓歲錢。

    附學(xué)生的心得體會(huì):。

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    誠(chéng)信是人際交往中的基本信任,是維系人與人之間關(guān)系的紐帶。誠(chéng)信是一種寶貴的品質(zhì),它代表著一個(gè)人的信用和可靠性。在社會(huì)交往中,誠(chéng)信是建立信任關(guān)系的基礎(chǔ)。誠(chéng)信是一個(gè)人
    通過個(gè)人簡(jiǎn)歷,我們可以清楚地了解自己的工作經(jīng)驗(yàn)和成就,更好地展示自己的個(gè)人能力。現(xiàn)在,讓我們一起來詳細(xì)分析一些優(yōu)秀個(gè)人簡(jiǎn)歷中的亮點(diǎn)和特點(diǎn),從中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和技巧。
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    在日常工作和學(xué)習(xí)中,我們常常需要準(zhǔn)備一份發(fā)言稿來直接向他人傳達(dá)我們的想法和觀點(diǎn)。希望這些發(fā)言稿范文能夠?qū)δ愕陌l(fā)言稿撰寫和演講提供一些幫助和借鑒。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、
    通過個(gè)人總結(jié),我們可以更加全面地了解自己在不同方面的成長(zhǎng)和進(jìn)步,有助于我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。在下面的總結(jié)范文中,我們可以看到不同人在總結(jié)時(shí)的思路和方法,
    小學(xué)生演講稿可以通過講述自己的成功經(jīng)歷或是與大家分享一些有趣的事情,來吸引聽眾的關(guān)注。接下來是一些小學(xué)生演講比賽中獲獎(jiǎng)的范文,希望能夠給大家提供一些思路和思考。
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    自我介紹是向他人傳遞關(guān)于自己背景、職業(yè)、興趣愛好等信息的一種方式。以下是一些成功的自我介紹范文,希望能夠給你們帶來一些靈感和啟示。每個(gè)人想要進(jìn)入到工作中,首先要
    讀后感不僅僅是對(duì)書籍的評(píng)價(jià),更是對(duì)自己內(nèi)心的反思和對(duì)生活的思考。下面是一些讀者寫的對(duì)某本經(jīng)典文學(xué)作品的讀后感,大家可以一起來欣賞和探討。也許白天的工作太繁瑣,晚
    開學(xué)典禮是每個(gè)學(xué)期開始之前舉行的一種儀式,意在對(duì)新學(xué)期的到來進(jìn)行慶祝和祝福。讓我們共同欣賞小編為大家準(zhǔn)備的一篇開學(xué)典禮感言,希望能給大家?guī)硭伎肌SH愛的老師、同
    優(yōu)秀的作文,往往能夠引起讀者的共鳴,給人留下深刻的印象。接下來將為大家分享一些優(yōu)秀作文的典范,希望能夠給大家提供一些參考和思路。天,我藍(lán)多多和智多多——陳俊毅去
    優(yōu)秀作文往往具有思想獨(dú)立性和文采飛揚(yáng)的特點(diǎn),這需要我們不斷地積累和拓展自己的知識(shí)面。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文賞析,一起來欣賞和學(xué)習(xí)吧。姐姐的生日就要到
    當(dāng)前,我們正在進(jìn)行一項(xiàng)重要的工作,為了更好地跟進(jìn)進(jìn)展和評(píng)估工作效果,我覺得需要寫一份工作匯報(bào)。通過學(xué)習(xí)這些工作匯報(bào)范文,我們可以提高自己的工作表達(dá)能力和文書寫作
    優(yōu)秀作文在語言運(yùn)用上應(yīng)當(dāng)恰當(dāng)運(yùn)用修辭手法、豐富的詞匯和優(yōu)美的句式,以增加作品的藝術(shù)性和吸引力。接下來,請(qǐng)大家欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,相信會(huì)對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。
    優(yōu)秀作文的特點(diǎn)是文字準(zhǔn)確、結(jié)構(gòu)完整、觀點(diǎn)獨(dú)到、情感真實(shí),能夠?yàn)樽x者帶來一種心靈的滿足和共鳴。優(yōu)秀的作文不僅僅是語言流暢,更需要有深度和獨(dú)到的見解。在寫作過程中,
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    通過分析范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到不同類型作文的結(jié)構(gòu)和寫作思路。以下是小編為大家搜集的范文范本,供大家參考和借鑒,希望能給大家的寫作提供一些啟發(fā)和幫助。
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    銷售合同是商業(yè)交易過程中不可或缺的一環(huán),它為雙方提供了明確的法律依據(jù)和保障。請(qǐng)大家閱讀下面的銷售合同范文,里面包含了一些常用的條款和注意事項(xiàng)。買方:______
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    在寫作過程中,我們需要統(tǒng)籌安排時(shí)間,合理安排段落結(jié)構(gòu),使文章內(nèi)容條理清晰、連貫有序。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的啟示和參考。
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