優秀作文的特點是文字準確、結構完整、觀點獨到、情感真實，能夠為讀者帶來一種心靈的滿足和共鳴。優秀的作文不僅僅是語言流暢，更需要有深度和獨到的見解。在寫作過程中，我們要注重提升語言的準確性和表達的清晰度。以下是小編為大家整理了一些值得一讀的優秀作文片段，希望能給大家以啟發。
喜歡與愛小學（通用20篇）篇一
在期盼已久的寒假中，有一項作業格外引人注目，那就是超級使我頭疼的跳繩。跳繩是要掌握技巧的，不能盲目的去跳，那樣也會浪費自己的時間。跳繩時，雙腳不能跳的太高，不然會失了頻率，且容易累。也不能跳的太低，那樣會容易絆倒。跳繩搖繩的頻率要與跳的頻率一樣，不然容易頻率太快而絆倒。媽媽告訴我這些技巧時，我覺得很簡單，立馬就練了起來。我第一次練的時候試跳總是跳不過去，就是老被繩子絆著，一分鐘的時間只跳了100下，我當時特別生氣，甩了繩子站在一旁。媽媽在旁邊看著，細心地幫我整理經驗，以及這次又是因為哪些失誤了。終于，我開始了第二次訓練。我仔細想著媽媽總結的經驗，處處遵循著，沒過一會，我就刷新了自己的新紀錄，可還是沒達到理想的目標。第三天，第四天，第五天，每一次都有提升，每次總結的經驗教訓我也會謹記于心，第十九天時，我已經跟之前比有了飛快的進步，再也不是跳繩的小白了，我越跳越熟練，有些累的時候也會堅持，因為我練那么多天只為了我的目標一分鐘150下。計時開始，我揮動著繩子，頻率越來越快，跳的越來越順手。按照我每天練習的經驗一下一下的跳著，終于，功夫不負有心人。一分鐘很快的就堅持過去了，我也達到了目標，開心的蹦了起來。
經過這次的訓練，我也得到努力便會成功這個道理，讓我們一起運動吧！
喜歡與愛小學（通用20篇）篇二
我喜歡的人是爸爸。他高高的個子，長得有點胖，頭發烏黑發亮，胖嘟嘟的臉蛋，戴著一副黑框眼鏡，皮膚是黃色的，看起來很帥。爸爸同其他人一樣，有優點，也有缺點。
有一天下午，爸爸一回到家，挺著肚子，撅著嘴巴，雙手不停地拍打著肚子，學著大猩猩的的樣子對我說：“小朋友，你好啊！”我還以為是客人來了呢！我看到是爸爸在給我搞怪，樂得開懷大笑。過了一會兒，爸爸對我說：“我要出去辦點事，待會兒回來。”我相信了爸爸的話，只聽見爸爸把門打開后，把門關上，我真以為他出門辦事去了。我開始專心地做作業了，整個屋子里靜悄悄地，只聽見我那“沙沙”寫字聲。這時，爸爸躡手躡腳，悄悄地來到我身邊，用雙手蒙住我的兩只眼睛，變著聲調對我說：“小朋友，你好，你知道我是誰嗎？”我心里暗想，是不是爸爸出門時沒把門關好，小偷進了我們的家，心里緊張極了。我使勁地把那人的雙手扳開，回頭一看，原來是爸爸，爸爸在哪里樂得哈哈大笑。這就是我喜歡搞怪的爸爸。
有一天晚上，我躺在床上，進入了甜蜜的夢鄉。半夜，我一覺醒來，總覺得眼皮外有著明亮的燈光，睜開眼睛一看，原來是爸爸在加班呀！真可以用“廢寢忘食”來形容啊！我看見爸爸一會兒在看稿紙，一會兒看電腦，雙手不停地敲擊著電腦鍵盤，他正在哪里修改工作文稿呢，他應該很疲倦吧！我叫爸爸休息，他說等事情做完了就休息。第二天，我才知道，爸爸當晚加班到了凌晨四點左右。這就是勤奮工作的爸爸。
喜歡與愛小學（通用20篇）篇三
你你最喜歡誰？我要是問你會怎么回答？下面，我就當一回記者，來采訪一下別人。
采訪目標一：老媽。
問：老媽，你最喜歡誰？答：沒有（我老媽正生氣吶！）。
類型：a。
對所有人都已沒有了“興趣”，我們要加油，引起她的“興趣”了！
采訪目標二：同學徐月同。
問：徐月同，你最喜歡誰？答：問我喜歡誰？那多了。有：外公，外婆，爺爺，奶奶，爸爸，媽媽......（暈!）。
類型：c。
對多個親戚有“感情”，這說明你們家的人相處的很好，和家美滿。
采訪目標三：同學江舟。
問：江舟，你最喜歡誰？答：那就一個人，那就是我的媽媽。
類型：b。
對自己的媽媽有感情，那是很正常的，有的時候，有的事情，你第一個想道的人，也許就是你的媽媽。
以上，就是我采訪的所有的內容，你想知道我最喜歡誰嗎？想知道的話，就來找我聊天吧！
喜歡與愛小學（通用20篇）篇四
小時候，住在甪直古街上的我早已愛上這種清新婉約的江南氣息，那時的甪直沒有如織的游人，沒有喧囂的汽煙雨紛紛，布滿青苔的青石板上，一個如紫丁香般的姑娘，撐著油紙傘走來。笛聲，有的只是那粉墻黛瓦、小橋流水、還有連綿不斷煙雨。獨坐幽窗，望著斑駁的樹影，柳枝輕拂過水面，漾起層層漣漪。忽瞥見拐角處一柄久違的油紙傘，隨著被風卷起的青布碎花衣袂緩緩飄過，這般景色似乎只存在于我童年的記憶了。
賭墨消得潑茶香，當時只道是尋常。
納蘭公子在道別盧氏后，回憶往事記憶最深的竟是在所有溫馨回憶里最尋常的一個賭書潑茶的午后。
曾經那些不起眼的片段，似乎一下便涌上心頭，激起無限感傷，一圈一圈蕩漾我心。那些我似乎從未關心過卻看著我長大的阿婆還要在搖船嗎？她們還用一口吳儂軟語唱著歌謠么？那些現在看來彌足珍貴的往事，當時卻只道是尋常。
“諾，給。”阿婆拉住正在哭泣的我，往我手中塞了兩朵茉莉花，那沁人心脾的清香好似真有魔力一般，透過千層烏云傳入我的心田，我漸漸停止了哭泣，阿婆滿是褶皺的臉上也似綻開了一朵花。又一次，這樣的畫面又出現在了我的夢境中，醒來只能無奈地淺嘆。
如今，再重回古街，想找回從前的美好，可卻怎么也再尋不到了，到處都是游人，街上小店的叫賣聲，此起彼伏，當年家對面的萬盛米行也被改得面目全非。我的童年，它窒息了。
只因喜歡這童年的故居，所以無數次的記起，只因喜歡這秀麗的古街，所以無數次的夢見，只因喜歡這寧靜的感覺，所以無數次的感慨。
江南煙雨依舊連綿，可那紫丁香般的姑娘，又去哪了呢？
喜歡與愛小學（通用20篇）篇五
我喜歡做南瓜餅。星期六晚上，我、漂漂還有媽媽一起做紫薯餡的南瓜餅。先把紫薯和南瓜切成塊，再把它們蒸熟。好了，再放糖進去，攪拌一下。然后，等它冷了，放糯米粉進去，直接用手揉捏。我們加了好多次糯米粉，才把它揉硬了。嗯，好拿一些了，可以滾成一個圓球，再把它壓扁，拿勺子挖一勺紫薯進去，再把它捏緊，一個就完成了。就這樣，我們做了好多個紫薯餡的南瓜餅。（點評：描述清楚做紫薯餡的南瓜餅的經過，超贊）。
我還喜歡星期五的晚上，漂漂每次都來，我們三個人一起騎自行車去綠地旁邊的公園玩。我騎車子到小區門口，就感覺太累了。咦，以前從我家騎到七街都不累的。我們回來的時候，我實在騎不動了，推著車走。這時，媽媽來了，停下車子，捏捏我的輪胎，說沒氣了。唉，我一直推著走，媽媽、漂漂不跟我一樣推車走，而是慢慢地，邊騎車邊等著我。終于到家了，媽媽說下一次要檢查輪胎有沒有氣再走。（點評：哪怕車胎癟氣了，只要能出去玩，遇到什么都是開心的）。
我喜歡幫媽媽做一些力所能及的小事，比如掃地、擦灰，我很享受勞動帶來的快樂。
喜歡與愛小學（通用20篇）篇六
我相信每個人都會有喜歡的事物吧，例如，喜歡什么水果，喜歡什么書，喜歡什么老師，喜歡什么天氣……今天我就給大家說一下我最喜歡的季節――秋天和冬天。
我喜歡金色的秋天，喜歡它默默無聞的無私奉獻。水果就是秋天豐收的，因為一到秋天水果就開心地成熟了。蘋果高興得漲紅了臉，梨子、橘子和橙子在秋姑娘保護下漸漸變大了，變黃了，變熟，仿佛所有水果都因秋姑娘的到來，而感到開心快樂。不僅水果是秋天豐收的，就連稻谷也是秋天豐收的。秋姑娘一來，稻子連忙彎下腰，仿佛在向秋姑娘鞠躬。到處都是金燦燦的一片，農民伯伯笑開了臉，這又是一個豐收的季節！我喜歡秋天，喜歡果實累累的秋天！
去年，我們這兒下了一場大雪，雪花像鵝毛一樣落下來。連續下了好多天，到處都是白茫茫的一片。我開心極了！因為下雪就可以打雪仗、堆雪人。那天，我在樓下堆了一個大雪人，漂亮極了！被爸爸，媽媽和奶奶稱贊。從此我就愛上了冬天。
我最喜歡秋天和冬天！
喜歡與愛小學（通用20篇）篇七
偶叫柔柔，芳齡13，是一個人見人愛的小美女。偶整個人基本是這樣的一位讀書郎，二人伴燈旁，三更才熄燈，四更就起床，五更到學堂，六節正課忙，七天不休息，八個小時長，九十分合格，實在太緊張。
偶的長相一般般。眼睛說小不小說大不大，鼻子平平，肚子圓圓。但彈鋼琴是相當的好。雖然每次長征的開始會晚一些，但一到解放區的天偶就會特別精神。
雖說偶的字寫的好但有點爬。偶可是一個好學生，有的時候偶的吉他會斷一兩根弦，可偶還是蠻聰明地。
偶希望有關人士可以和偶做筆友。thankyou謝謝謝謝。拜拜。
喜歡與愛小學（通用20篇）篇八
我喜歡放下沉甸甸的書包，拋開繁多的作業，踏著輕盈的腳步，在綠茵茵的草地上來回走著。我一邊走，一邊曬著太陽，聽小鳥那清脆悅耳的歌聲。此時的我無憂無慮，輕松自在。聽不到媽媽的嘮叨聲，手也不用再握著那“萬斤重”的筆。我的眼前不再出現繁雜的數學題，而是燦爛的陽光與綠茵茵的草地。
我喜歡在炎熱無比的夏日里，打開冰箱，拿出一根冰冰涼涼的冰棒，先用舌尖輕輕舔一下，嗯，冰冰的，甜甜的，然后再細細地品味一番。真好吃啊！最后我張開大口，“啪”地一聲咬下去。哇，真棒！雖然牙齒有點酸酸的，但卻讓我嘗到了超級冰爽的滋味。從嘴巴到喉嚨，再到肚子，全身都冰透了。我的臉上洋溢著幸福、舒心的笑容。我實在是無法抵擋這種冰爽無比的誘惑。
我喜歡像動畫片里的人物那樣，插上翅膀，飛向蔚藍的天空。我飛呀飛，和大雁哥哥一起飛向南方；和海燕姐姐一起筑巢壘窩；和老鷹大叔一起展翅翱翔……總而言之，我喜歡過著鳥兒那種自由自在的生活，喜歡只要輕輕墊起腳尖，就能離開地面，在森林里，在懸崖邊，在城市上空，在藍藍的大海上，自由地馳騁。
我喜歡的事和物實在太多太多了，雖然有一些常常無法得到，但我依然十分快樂，因為我還是我，我的生活還遠遠不止這些。
喜歡與愛小學（通用20篇）篇九
大家肯定沒想到，最好的方法是靠自己體會出來的。
跳繩確實能鍛煉身體，我平時也會在家經常跳繩。但是時間長了就會有些堅持不下去。我本人是為了保持身材和鍛煉耐力才跳神的。
講講我的一些心得：我跳繩的時候喜歡一邊聽音樂一邊跳，這樣感覺跳繩的時間能堅持的長一些不至于無聊疲憊。開始時先隨意跳跳，不必太過用力。等身體感覺熱了可以在心里給自己一個目標，跳多少個一組。或堅持跳多長時間。到自己的目標后站在原地休息調整下，之后可以變著花樣再跳。比如單腳跳，反著跳，雙飛等等，因人而異。這些都是我本人的見解。我認為最好的方法是靠自己體會出來的。
喜歡與愛小學（通用20篇）篇十
星期天，我想吃桔子。媽媽帶我去超市買桔子。
來到超市，我看見大大小小的桔子，有黃色的和綠色的兩種。我拿起一個大桔子，圓圓的、軟軟的，像一個小圓球。我用鼻子聞聞，飄來一股淡淡的清香。剝開桔子皮，我看到了一片片金黃色的桔肉。它們像一個個小月亮緊緊地挨在一起。吃一口桔子，又酸又甜，水分很多，味道好極了!
媽媽說：“桔子全身都是寶，可以泡茶，還可以做成中藥。但是小朋友不能多吃，否則會上火的。”
喜歡與愛小學（通用20篇）篇十一
天氣冷。雨水也特別的多。每天午夜夢回，總能聽見窗外凄凄瀝瀝的雨聲，然后，再舒服地睡去。不知從什么時候起，特別喜歡夜晚的雨，睡眠總是因它格外的酣甜。白天的雨是不喜歡的，因為不喜歡打傘，不喜歡雨水濺濕褲腳，不喜歡冰涼的感覺。
所以，喜歡雨夜與晴空交替，日日如此。喜歡高遠的天，不喜歡低壓的云層。喜歡透亮的晨曦，不喜歡朦朦的空氣。喜歡平坦空曠的大道，直直通向遠方。不喜歡凹凸不平的小道，輾轉沒有方向。
每個人都有自己的喜歡和不喜歡。你喜歡什么？不喜歡什么？
喜歡與愛小學（通用20篇）篇十二
我偶爾在作文書上看到了一個題目“只有寬容才能化解仇恨”，我翻到那一頁，看了看那篇文章，開頭是：“用仇恨的心是永遠不能化解仇恨的，只有用寬容的心才能化解仇恨，這是永遠不變的真理。”這個開頭吸引的我，我繼續往下看："把一個敵人變成一個朋友，就少了一個敵人，而且多了一個朋友。”下面就寫了一則故事。
要永遠寬恕別人，不要抓住別人的錯誤不放，只有寬容、放下，才能化解仇恨。如果你也不讓我，我也不讓你，那么對誰有利呢？只有寬容，放下仇恨，才能得到真正的快樂！
喜歡與愛小學（通用20篇）篇十三
我家的小鳥非常喜歡我，如果我準備出門，它就會嘰嘰喳喳叫個不停，好像是不要我出去，留下來陪它。晚上，它在我房間旁跳來跳去，一有動靜，就會吹起它那響亮的“哨子”。
我家的含羞草喜歡我，我把它放在爸爸的房間里，它就會垂下頭，整個身子變黃。我把它放在我的房間里跟我一起，它就會抬起頭，身子變綠，還會開花呢！
我喜歡大姑姑家的小狗，每一次去大姑姑家，我都會第一個跑向陽臺，把它抱起來，放在那張最小的沙發上，和它玩，如果大姑姑家里有蘋果，我就會切下一片給它吃。
喜歡與愛小學（通用20篇）篇十四
同學小朱得了甲流，當我得知他被確診的時候，心里非常害怕。因為甲流病毒很容易通過空氣傳播，傳染性是普通流感的好幾倍。
在此之前，我已經與他不知不覺地進行了親密接觸。我們在一起說話時，可都是兩人面對面，距離不足一米，甚至有時還和他打成一團呢。這樣子，我估計自己是百分之百會被傳染上甲流的。
但是，往后的好多天內，我都沒有出現發燒、咳嗽等甲流癥狀。學校里，和我一起的同學也沒有什么異樣。所以，我猜測：也許，小朱得的并非是甲流，而是甲流的一種兄弟流感，“外貌特征”很相似，因此被醫生誤認為甲流。可是，小朱明明是經過醫院三天的正規化驗而確診的甲流，應該不會有錯，可我和他接觸這么密切，為什么他沒有把甲流病毒傳給我呢？可能是他的病毒還不夠厲害吧。
不過還有可能是因為我的抵抗力太強了，甲流病毒進不了我體內。或許，是我的長相不夠美觀，皮膚不夠白嫩，甲流不喜歡我，所以也不愿到我的身體里來湊熱鬧吧。
喜歡與愛小學（通用20篇）篇十五
——背課文。因為我的記性不好，所以背書的時候老是落字，十分不熟練。
今天老師又留下了一個令人頭疼的作業—背書，一聽到這個消息，我就像是個瀉了氣的氣球，心想：我的天吶！怎么又是背課文。
回到家，老規矩——先寫作業最后背課文。我捧起書本眼睛直直地望著這一段拗口的文字，很心煩意亂地趴在桌子上，唉！怎么背嘛！于是我先認認真真地讀了起來，一次、兩次，我像一個考古家，細心地觀察著，仔細地記憶著，幾遍之后，我竟然對那一段拗口的文字有了大體的了解！我大喜過望，得意洋洋地“哼！”了一聲，又心急如焚地讀了幾遍，就自以為是的開始背給媽媽聽，在開頭的時候還行，但不一會就變得吞吞吐吐，像進水的機器卡殼了，還不斷地加字，減字。媽媽聽了就生氣地說：“你要用心一段一段的背，然后再連起來背”。聽了媽媽的話，我拿過書本，將課文讀了一遍又一遍，接著一句一句地背，一段一段地背。一分鐘，二分鐘，三分鐘……時間匆匆流逝，在一次次地努力，一次次地熟練中，我終于能十分流利地在媽媽面前背通。
唉，背書怎么這么難啊！我真想不用背書啊！
喜歡與愛小學（通用20篇）篇十六
其實我也不知道，為什么要常常打你的電話，哪怕你有時不接，有時又匆匆掛掉，可是我還是從不間斷地打給你，還有發短信。
人，本來是不會寂寞的，是因為心中有愛，所以才會覺得寂寞！
聽說你要走了，是嗎？為什么你可以告訴任何人，卻唯一瞞著我？你說你喜歡瞞著我，這是為什么？其實有時我真的好想知道。當你看到這些的時候，告訴我，好嗎？我會一直在等待。
喜歡與愛小學（通用20篇）篇十七
今天放學后，媽媽買了我最愛吃的水果。它的形狀圓圓的，上面有一個張開的小口，就像一個嬰兒正在裂開嘴笑。它的表皮是紅黃相間的顏色，摸上去滑溜溜的，不過仔細一摸也有點粗糙。放在鼻子下一聞，有點青青的、酸酸的味道。
我迫不及待地剝起來，可是它的皮太厚了，怎么也剝不動，只好請媽媽幫我剝。媽媽用水果刀一下子就幫我削好了。啊!石榴的果實又紅又多，像一顆顆晶瑩透亮的紅寶石一樣密密麻麻地擠在一起，美麗極了!我連忙摘了一顆放在口里吃了起來，它的味道真好，酸甜酸甜的。
我趕忙叫爸爸媽媽一起來吃。
喜歡與愛小學（通用20篇）篇十八
我最喜歡我的媽媽。
我的媽媽長得很漂亮，她有一頭長長的卷發，烏黑亮麗的眼睛很有神。她的手很粗糙，因為媽媽這雙手為大家服務。媽媽她非常忙，根本沒空管我，因此我很聽媽媽的話，不讓她操心。有的時候，媽媽還會在“百忙”中抽出時間給我聽寫、出題。有一次，我要睡覺的時候，發現媽媽的腳趾頭低下部分已經平了，還有一些繭子和一點泡，這時我心想：“媽媽一定用這雙腳走過了無數條又陡又不好走的難路，一定背這我又偷偷送東西，因為我以前已經不允許她去送東西，可她沒過幾天又去了。
我最喜歡我的媽媽了，我一輩子都不要和親愛的媽媽分開呢！
喜歡與愛小學（通用20篇）篇十九
每一個人都有著自己喜歡的事物，因為喜歡才會有興趣，因為喜歡才會快樂，從小到大，我也喜歡著許多事物。
我喜歡雨，細雨，中雨。從很小的時候我就喜歡上了雨，我總是喜歡和一群小朋友在雨中玩耍。雖然每次都會淋成“落湯雞”，但我們仍然玩得很開心。長大我更喜歡雨了。
雨，它就想是一部電影，里面包含著我許多美好的回憶，我記得，一年級的時候老師冒雨帶著雨傘送我回家；二年級我和同學們一起沖向雨簾中回家；三年級的時候我們為了給一個被欺負的同學打抱不平在雨天和二班的打架；四年級我們一起在雨中踢足球，雨很大，我們的友誼之空更大，那次是我印象中玩得最快樂的一場球；五年級我們在秋游的時候以外遇到了雨，雨不大，那天我們一起避雨，一起開玩笑，感覺在一起說笑比玩耍還快樂；六年級，這是一個多雨的年份，我們經常因為雨不能回家而在班里一起學習到家長來接，每次都是這么歡樂。雨，我喜歡你。
喜歡與愛小學（通用20篇）篇二十
我喜歡的同學有很多，但最喜歡的要數謝雅帆了，你們知道為什么嗎？讓我來告訴你吧！
她扎著一個馬尾辮，瓜子一樣的小臉上飄著一對柳葉似的眉毛，眉毛下鑲著一對像寶石一樣晶亮晶亮的大眼睛，鼻梁不高，鼻子下面有一張能說會道的嘴，紅紅的，好像櫻桃一樣，漂亮極了。
她不僅漂亮，還很熱心呢。有一次，我的文具盒沒拿，我急得像熱鍋上的螞蟻似的，謝雅帆知道了，對著我的耳朵輕輕地說："符源，別著急，你先用我的吧！"她說著，就飛快地從她的文具盒里拿了一支新筆遞給我。我感動地說："謝謝您"她卻莞爾一笑，轉身跑掉了。
這就是我最喜歡的同學，一個熱心助人，漂亮的小女孩。