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    幼兒園清晨廣播稿大全(20篇)

    時(shí)間:2025-06-11 作者:碧墨

    廣播稿是一種通過(guò)聲音的魅力吸引聽(tīng)眾關(guān)注的文稿形式,能夠傳遞情感和思想。希望大家通過(guò)學(xué)習(xí)這些范文,提高自己的廣播稿寫作水平,創(chuàng)作出更優(yōu)秀的作品。

    幼兒園清晨廣播稿大全(20篇)篇一

    甲:付出一份真誠(chéng),打造一個(gè)愛(ài)的世界;。

    乙:送去一片笑容,愿我們永遠(yuǎn)同行!

    甲:在這收獲的季節(jié)里,

    乙:在這朝氣蓬勃的日子里,

    甲:“校園廣播”又和大家見(jiàn)面了!

    乙:我是主持人xxx,

    甲:我是主持人xxx,

    合:校園廣播站的全體同學(xué)祝大家午間愉快。

    8、舞動(dòng)生命的旋律,把握青春的脈搏,最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)這里為你送上,最熱點(diǎn)的時(shí)政新聞及時(shí)為你送上,這里是何莊中學(xué)校園廣播。

    9、用心吐字,用愛(ài)歸音,這里是何莊中學(xué)校園廣播,現(xiàn)在為您播音的是……。

    10、(新聞)關(guān)注時(shí)事,立足校園,橫觀國(guó)內(nèi),放眼世界,這里是《今日要聞》。

    11、各位老師,各位同學(xué);大家好!歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽(tīng)本期的“校園之聲”節(jié)目,我是**,我是**。

    校園新聞甲:回顧一周要聞,濃縮校園資訊,這里是“校園新聞”

    第一滴雨自云空墜落,

    第一縷風(fēng)在天際滑過(guò),

    第一片雪從靜空漫舞,

    第一絲光溶進(jìn)我們的眼睛,

    感受暮雨,感受晨風(fēng),感受夜雪,讓們一同《感受自然》,

    青春是花,絢麗多彩,

    青春是云,自由自在,

    青春是風(fēng),輕快張揚(yáng),

    青春像馬,勇往直前,

    青春像航船,乘風(fēng)破浪,

    青春,是童年遠(yuǎn)去的麗影,

    青春,是花季雨季下的熱情奔放,

    青春,有著五彩的隨想。

    ——讓我們一同走進(jìn)《青春隨想》。

    幼兒園清晨廣播稿大全(20篇)篇二

    1、親愛(ài)的老師、小朋友們:

    大家早上好!今天是20xx年9月19日,星期一,小博士幼兒園“小叮當(dāng)”廣播站開(kāi)始播音了,我是大三班的孫浩云小朋友,是今天的小主持人。首先為大家播出的是新聞直通車欄目:

    2、各位家長(zhǎng)你們好:10月份全市將舉辦“古詩(shī)傳誦大賽”,我園正在積極的準(zhǔn)備中......,現(xiàn)向全園大班、中班選拔40名幼兒,如您的孩子有朗誦、表演特長(zhǎng),請(qǐng)?jiān)诎嘀魅卫蠋熖巿?bào)名參加。

    1、接下來(lái)是“天氣早知道”欄目時(shí)間,歡迎大家的收聽(tīng)。

    3、今天最高氣溫_____度,最低氣溫____度。秋季來(lái)臨,氣溫漸變,天氣變得干燥涼爽,溫差較大,幼兒體質(zhì)較弱,免疫力不強(qiáng),容易感冒。我們要注意增減衣服、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)健身。

    1、請(qǐng)小班的小朋友為大家朗誦古詩(shī)。

    1、請(qǐng)大三班的小朋友為大家朗誦一首兒歌《我是大班小朋友》。

    4、胖子和瘦子。

    有個(gè)小孩叫胖子,割草丟了灰兔子。

    有個(gè)小孩叫瘦子,玩水丟了花褲子。

    胖子去找灰兔子,拾到一條花褲子。

    瘦子去找花褲子,抓到一只灰兔子。

    胖子把花褲子還給瘦子,

    瘦子把兔子還給胖子。

    好了,老師,小朋友們,這次為大家播音的是孫浩云、宋紫薇等幼兒。在動(dòng)聽(tīng)的歌曲聲中,讓我們期待下次與你們相逢!希望你們?cè)谟變簣@度過(guò)愉快的一天。再見(jiàn)!

    幼兒園清晨廣播稿大全(20篇)篇三

    五一假期即將來(lái)臨,為了保證大家能夠擁有一個(gè)安全舒心的假期,特別提醒小朋友要合理安排出游計(jì)劃、注意出行安全:

    假日期間,小朋友在游樂(lè)場(chǎng)、旅游景點(diǎn)游玩時(shí)要有家長(zhǎng)陪伴注意人身安全和公共道德。

    1.要選擇經(jīng)國(guó)家檢測(cè)合格,比較安全、正規(guī)的游樂(lè)場(chǎng);

    4.天氣炎熱,不要到山塘、水庫(kù)游玩,平時(shí)多喝水,以防中暑;

    5.患病或身體不適時(shí),不要勉強(qiáng)參加活動(dòng),要盡快就醫(yī)。

    假期出行時(shí),要加強(qiáng)自身防范,謹(jǐn)防街頭扒竊、搶劫、詐騙案件的發(fā)生。

    4.不要貪小便宜,不要指望有“天上掉餡餅”美事,以防受騙。

    假期期間,出行的市民、游客較平常會(huì)大幅增多,人流車流量大,小朋友出行一定自覺(jué)遵守《道路交通安全法》。

    2.隨家長(zhǎng)乘私家車,要注意安全,不要坐副駕駛位置,系好安全帶。

    最后,預(yù)祝同學(xué)假期愉快!

    幼兒園清晨廣播稿大全(20篇)篇四

    合:今天我們將和大家度過(guò)一個(gè)愉快的清晨時(shí)光。

    a:**,天氣漸漸變熱了,有時(shí)候還會(huì)下雷陣雨。

    b:像前段時(shí)間,我們廈門就下了很大的雨。

    a:是啊,廈門島內(nèi)很多小區(qū)都浸水了。

    b:嗯,聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)叔叔,被困了十幾個(gè)小時(shí)。最后被救出來(lái)了。

    a:那個(gè)人真是幸運(yùn),話說(shuō)回來(lái),如果我們碰到水淹進(jìn)來(lái),要怎么做呢?

    b:今天,我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)水災(zāi)自救的辦法。

    a:洪水到來(lái)時(shí),來(lái)不及轉(zhuǎn)移的人員,要就近迅速向山坡、高地、樓房、避洪臺(tái)等地轉(zhuǎn)移

    b:或者立即爬上屋頂、樓房高層、大樹(shù)、高墻等高的地方暫避。

    b:對(duì),要盡量減少水的浸入。

    a:如果洪水繼續(xù)上漲,則要充分利用準(zhǔn)備好的救生器材逃生

    b:也可以迅速找一些門板、桌椅、木床、大塊的泡沫塑料等能漂浮的材料扎成筏逃生。

    a:如果已被洪水包圍,要設(shè)法盡快與當(dāng)?shù)卣姥床块T取得聯(lián)系,報(bào)告自己的方位和險(xiǎn)情,積極尋求救援。

    b:千萬(wàn)不要游泳逃生,不可攀爬帶電的電線桿、鐵塔,也不要爬到泥坯房的屋頂。

    a:是的,泥坯房被水淹了之后會(huì)沉下去,很危險(xiǎn)。

    b:如果已經(jīng)被卷入洪水中,一定要盡可能抓住固定的或能漂浮的東西,尋找機(jī)會(huì)逃生。

    a:發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾斜或者電線斷頭下垂時(shí),一定要迅速遠(yuǎn)避

    b:要防止直接觸電或因地面“跨步電壓”觸電。

    a:哇,今天我們學(xué)到好多逃生技巧哦!

    b:是啊,我們只有學(xué)好本領(lǐng),碰到困難的時(shí)候,才懂得要用什么方法去解決。

    a:當(dāng)我們碰到困難的時(shí)候,同伴之間要互相幫助。

    b:嗯,接下來(lái)我們要跟大家一起分享一個(gè)小故事

    a:故事的題目是《小荷花找朋友》

    b:一朵荷花孤零零地站在池塘里,她感到孤單,因?yàn)闆](méi)有朋友和她玩。

    a:一條小魚(yú)游過(guò)來(lái),小荷花說(shuō):"小魚(yú)弟弟,咱們一起玩吧。"

    b:小魚(yú)說(shuō):"不行,我還要去參加游泳比賽呢。"

    a:說(shuō)完,小魚(yú)就游走了。

    b:一只青蛙跳到荷葉上,小荷花說(shuō):"青蛙哥哥,青蛙哥哥,咱們做朋友吧。"

    a:小青蛙說(shuō):"不行,不行,我還要練唱歌呢!

    b:天漸漸黑了,小荷花很傷心。

    a:月亮看見(jiàn)了,問(wèn)小荷花:"荷花妹妹,你為什么不高興呢?"

    b:小荷花說(shuō):"因?yàn)槲覜](méi)有朋友和我玩。"

    a:月亮說(shuō):"那我和你做朋友吧。"

    b:小荷花看了看月亮說(shuō):"可你在天上,我在地上,怎么和我玩呢?"

    a:月亮說(shuō):"不要緊,我可以陪你說(shuō)話呀!可以唱歌、講故事給你聽(tīng)呀!"

    b;于是,月亮天天晚上陪小荷花說(shuō)話,她們倆成了好朋友。

    a:嗯,有了朋友,我們就不會(huì)寂寞了。

    b:所以我們同伴之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

    合:小朋友,我們今天的小廣播到這里就要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了。

    b:感謝大家收聽(tīng)今天的小廣播。

    a:我們下次再見(jiàn)!

    幼兒園清晨廣播稿大全(20篇)篇五

    去追尋童年甜甜的曲調(diào)。最紅的彩霞升在早晨,最甜的彩夢(mèng)做在童年。4月30日,在這個(gè)春意盎然、鮮花盛開(kāi)的季節(jié)里,新城道幼兒園的小朋友迎來(lái)了他們盼望已久的—xx年度春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

    上午八點(diǎn)三十分運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式正式開(kāi)始。主持人熱情洋溢的開(kāi)幕致辭拉開(kāi)了本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的序幕,教師代表率新幼全體師生向前來(lái)助威的家長(zhǎng)們表示了熱烈的歡迎,家長(zhǎng)朋友們皆是激—情澎湃。家長(zhǎng)代表更是衷心的表達(dá)出自己內(nèi)心的感激與感動(dòng),最后的小運(yùn)動(dòng)員代表則用自己稚嫩真誠(chéng)的語(yǔ)調(diào)“唱”出了小運(yùn)動(dòng)健將們對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)。

    首先進(jìn)行的是激動(dòng)人心的入場(chǎng)式。在激昂雄壯的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》中,由二十二位小朋友組成的國(guó)旗方隊(duì)、園徽方隊(duì)和彩旗方隊(duì)走在隊(duì)伍的最前面,他們邁著整齊的步伐、個(gè)個(gè)精神抖擻。體現(xiàn)了新幼蒸蒸日上的精神風(fēng)貌,展示了新幼素質(zhì)教育的累累碩果。

    看,千百個(gè)孩子,千百朵鮮花,張開(kāi)手臂,仰起笑臉,去把美好的明天擁抱!

    幼兒園清晨廣播稿大全(20篇)篇六

    接下來(lái)請(qǐng)我們班級(jí)兩個(gè)小廣播員來(lái)給大家講兩個(gè)生活小百科。

    原:大家好,我是大三班的小小播音員。

    小朋友們,你們知道為什么用紅燈和綠燈做信號(hào)燈么?讓我來(lái)告訴你們吧!

    因?yàn)榧t燈和綠燈比其它顏色的燈光傳播的更遠(yuǎn),司機(jī)叔叔在很遠(yuǎn)的地方就能看見(jiàn),可以保證安全行駛。另外,紅色容易引起人們的注意,所以習(xí)慣上用紅色來(lái)表示危險(xiǎn)的信號(hào),綠色總表示和平或平安。

    小朋友們,你們記住了么?

    周:大家好,我是大三班的小小播音員周。

    小朋友們,你們猜到了么?

    對(duì)啦,就是指南針!

    小朋友們,你們知道指南針為什么總是指南么?

    我們生活在地球上,地球就是一塊極大的磁鐵。正式由于地球的磁性,使地球上所有的消磁針的方向都指向南北方向,人們把指向南北方向的小磁針叫指南針。

    小朋友們要記牢哦!

    蘇:聽(tīng)了原和周給大家講的生活小百科,小朋友們還知道其他的小常識(shí)么?知道的小朋友可。

    以和我們大家一起分享!

    趙:大家好,我是大三班的小小播音員趙。

    我在幼兒園學(xué)習(xí)了很多文化知識(shí),我想給大家說(shuō)一段英語(yǔ)。

    hello,cat。

    hello,cows。

    (英語(yǔ)放假回來(lái)之后老師教)。

    蘇:最后請(qǐng)于為大家朗誦幾首兒歌。

    于:大家好,我是大三班的小小播音員于。

    下面我為大家?guī)?lái)了兒歌。

    節(jié)水小能手秋風(fēng)吹早早起。

    洗完手關(guān)龍頭。

    寶寶和小鳥(niǎo),

    幼兒園清晨廣播稿大全(20篇)篇七

    親愛(ài)的老師、小朋友們:

    大家好!

    歡迎大家收聽(tīng)小喇叭廣播,我是大二班的小小播音員張丹,今天的主題是:講衛(wèi)生,勤洗手。

    小朋友們,洗手是我們每天都要做的事,因?yàn)槲覀兡脰|西時(shí)小手上沾了許多細(xì)菌,如果不洗掉,吃到肚子里就會(huì)生病,要去醫(yī)院打針,所以我們要講衛(wèi)生,勤洗手,做個(gè)健康的小寶寶。

    好了,今天就到這里,明天再見(jiàn)!希望大家在幼兒園度過(guò)愉快的一天!

    幼兒園清晨廣播稿大全(20篇)篇八

    合:親愛(ài)的爺爺奶奶,叔叔阿姨,敬愛(ài)的老師,小伙伴們,大家早上好!這里是后溪中心幼兒園娃娃廣播站,歡迎收聽(tīng)今天的小廣播。

    a:我是中二班的+++。

    b:我是中二班的+++。

    合:今天我們將和大家度過(guò)一個(gè)愉快的清晨時(shí)光。

    a:**,天氣漸漸變熱了,有時(shí)候還會(huì)下雷陣雨。

    b:像前段時(shí)間,我們廈門就下了很大的雨。

    a:是啊,廈門島內(nèi)很多小區(qū)都浸水了。

    b:嗯,聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)叔叔,被困了十幾個(gè)小時(shí)。最后被救出來(lái)了。

    a:那個(gè)人真是幸運(yùn),話說(shuō)回來(lái),如果我們碰到水淹進(jìn)來(lái),要怎么做呢?

    b:今天,我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)水災(zāi)自救的辦法。

    a:洪水到來(lái)時(shí),來(lái)不及轉(zhuǎn)移的人員,要就近迅速向山坡、高地、樓房、避洪臺(tái)等地轉(zhuǎn)移。

    b:或者立即爬上屋頂、樓房高層、大樹(shù)、高墻等高的地方暫避。

    b:對(duì),要盡量減少水的浸入。

    a:如果洪水繼續(xù)上漲,則要充分利用準(zhǔn)備好的救生器材逃生。

    b:也可以迅速找一些門板、桌椅、木床、大塊的泡沫塑料等能漂浮的材料扎成筏逃生。

    a:如果已被洪水包圍,要設(shè)法盡快與當(dāng)?shù)卣姥床块T取得聯(lián)系,報(bào)告自己的方位和險(xiǎn)情,積極尋求救援。

    b:千萬(wàn)不要游泳逃生,不可攀爬帶電的電線桿、鐵塔,也不要爬到泥坯房的屋頂。

    a:是的,泥坯房被水淹了之后會(huì)沉下去,很危險(xiǎn)。

    b:如果已經(jīng)被卷入洪水中,一定要盡可能抓住固定的或能漂浮的東西,尋找機(jī)會(huì)逃生。

    a:發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾斜或者電線斷頭下垂時(shí),一定要迅速遠(yuǎn)避。

    b:要防止直接觸電或因地面“跨步電壓”觸電。

    a:哇,今天我們學(xué)到好多逃生技巧哦!

    b:是啊,我們只有學(xué)好本領(lǐng),碰到困難的時(shí)候,才懂得要用什么方法去解決。

    a:當(dāng)我們碰到困難的時(shí)候,同伴之間要互相幫助。

    b:嗯,接下來(lái)我們要跟大家一起分享一個(gè)小故事。

    a:故事的題目是《小荷花找朋友》。

    b:一朵荷花孤零零地站在池塘里,她感到孤單,因?yàn)闆](méi)有朋友和她玩。

    a:一條小魚(yú)游過(guò)來(lái),小荷花說(shuō):"小魚(yú)弟弟,咱們一起玩吧。"。

    b:小魚(yú)說(shuō):"不行,我還要去參加游泳比賽呢。"。

    a:說(shuō)完,小魚(yú)就游走了。

    b:一只青蛙跳到荷葉上,小荷花說(shuō):"青蛙哥哥,青蛙哥哥,咱們做朋友吧。"。

    a:小青蛙說(shuō):"不行,不行,我還要練唱歌呢!

    b:天漸漸黑了,小荷花很傷心。

    a:月亮看見(jiàn)了,問(wèn)小荷花:"荷花妹妹,你為什么不高興呢?"。

    b:小荷花說(shuō):"因?yàn)槲覜](méi)有朋友和我玩。"。

    a:月亮說(shuō):"那我和你做朋友吧。"。

    b:小荷花看了看月亮說(shuō):"可你在天上,我在地上,怎么和我玩呢?"。

    a:月亮說(shuō):"不要緊,我可以陪你說(shuō)話呀!可以唱歌、講故事給你聽(tīng)呀!"。

    b;于是,月亮天天晚上陪小荷花說(shuō)話,她們倆成了好朋友。

    a:嗯,有了朋友,我們就不會(huì)寂寞了。

    b:所以我們同伴之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

    合:小朋友,我們今天的小廣播到這里就要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了。

    b:感謝大家收聽(tīng)今天的小廣播。

    a:我們下次再見(jiàn)!

    幼兒園清晨廣播稿大全(20篇)篇九

    合:大家好!

    乙:伴著溫暖的陽(yáng)光,西村小學(xué)校園之聲廣播又和大家見(jiàn)面啦!

    甲:我是主持人王創(chuàng)立。

    乙:我是主持人衛(wèi)怡然。

    甲:今天由我們?yōu)榇蠹覐V播,希望大家能喜歡。

    甲:今天,我們校園之聲廣播的主題是——《踐行弟子規(guī)從我做起》。

    乙:每天清晨,只要你一走進(jìn)西村小學(xué)的大門就能聽(tīng)見(jiàn)教室中傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,那是全體少先隊(duì)員在誦讀《弟子規(guī)》。

    甲:《弟子規(guī)》是人們的生活規(guī)范,依據(jù)至圣先師孔子的教誨編寫而成,教導(dǎo)我們?yōu)槿颂幨赖囊?guī)范,做到與經(jīng)典同行為友。《弟子規(guī)》是儒家的基礎(chǔ),人性的基礎(chǔ)。

    乙:我校的經(jīng)典誦讀計(jì)劃為我們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的讀書(shū)氛圍,使我們的校園溢滿書(shū)香。(音樂(lè))。

    甲:下面讓我們共同走進(jìn)今天的《美文欣賞》(音樂(lè))。

    今天的《美文欣賞》請(qǐng)聽(tīng)衛(wèi)怡然同學(xué)帶來(lái)的《學(xué)習(xí)弟子規(guī)有感》。

    乙:通過(guò)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》后,我懂得了許多做人的道理和規(guī)則,當(dāng)我們學(xué)到《弟子規(guī)》中的出必告反必面居有常業(yè)無(wú)變時(shí),我就在反省著自己,以前連短短幾句話都不愿多說(shuō),有時(shí)候還讓父母擔(dān)憂。但是,學(xué)了《弟子規(guī)》之后,就改變了我生活中的一部分。接著,我又學(xué)到了親愛(ài)我孝何難親憎我孝方賢。有時(shí)候,自己犯了錯(cuò)誤,被父母責(zé)罵、批評(píng),心里會(huì)難免有一些不服,甚至怨恨。而在這時(shí)候孝順父母,體諒父母對(duì)自己的一片苦心,才是真正的孝順,我以后就要做到那樣的程度。有一次,爸爸媽媽因?yàn)槲业慕逃龁?wèn)題,兩個(gè)人的教育方法不一致,就從爭(zhēng)論變成爭(zhēng)執(zhí)。坐在一旁滿臉無(wú)奈的我就想起《弟子規(guī)》中的一句話:親有過(guò)諫使更怡吾色柔吾聲。于是,我靜下心來(lái),想想父母親誰(shuí)的教育方法比較合理,指出另一種方法的不足之處,父母就根據(jù)我的提議,制定更好的教育方式,最后,激烈的爭(zhēng)吵化解了。學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,讓我從一個(gè)不懂事而又叛逆的孩子變成一個(gè)孝順父母的好學(xué)生。《弟子規(guī)》每時(shí)每刻影響著我的生活,教育我怎樣為人處事。(音樂(lè))。

    乙:同學(xué)們,我們一路走來(lái),有多少值得我們感謝的人和事啊!也許只是一個(gè)眼神,也許是寫在作業(yè)本后面的一句看似簡(jiǎn)單卻充滿鼓勵(lì)的話語(yǔ),也許是嚴(yán)厲的批評(píng),也許……我們從《弟子規(guī)》中學(xué)到了什么,悟出了什么,又做到了什么????請(qǐng)大家暢所欲言,與我們共同分享你的成功,你的喜悅,你的感悟吧!

    甲:同學(xué)們,學(xué)習(xí)了弟子規(guī)你有什么感受呢?快寫來(lái)稿件告訴我們吧,校園之聲廣播站期待你的.來(lái)稿。(音樂(lè))。

    乙:讓我們將《弟子規(guī)》進(jìn)行到底,從一點(diǎn)一滴做起,邁向更加美好的明天!

    甲:帶著對(duì)大家的祝福,我們的節(jié)目也到了尾聲。最后我們的點(diǎn)歌臺(tái)將為大家送上一首好聽(tīng)的歌曲。

    乙:希望大家能喜歡我們今天的節(jié)目。

    乙:祝老師們工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。

    甲:我們下期節(jié)目再見(jiàn)。

    乙:再見(jiàn)。

    幼兒園清晨廣播稿大全(20篇)篇十

    鄭桐彤:這個(gè)星期三,舞蹈班的小朋友們將要進(jìn)行學(xué)期匯報(bào)展示活動(dòng),他們跟著老師們學(xué)了整整一個(gè)學(xué)期,學(xué)會(huì)了很多舞蹈組合,他們都跳得可棒了,牟檀清,歡迎你們都來(lái)舞蹈室看舞蹈班的小朋友表演,給我們加油鼓勁哦!

    牟檀清:好的,聽(tīng)說(shuō)小班的小朋友、中班的小朋友、小弟弟小妹妹們都參加呢,我們一定要去看看,給他們加油鼓勁!合:祝舞蹈班的小朋友們匯報(bào)演出成功!

    (合):親愛(ài)的老師、小朋友們,大家中午好!小喇叭廣播站又開(kāi)始播音了。

    (蔣軒巧):大家好!我是陽(yáng)光班今天的小廣播主持人蔣軒巧。

    (邱添):大家好!我是陽(yáng)光班今天的小廣播主持人邱添(蔣軒巧):,你知道鴨子走路為什么會(huì)搖搖擺擺嗎?(邱添):因?yàn)轼喿又饕钤谒铮L(zhǎng)著很大的蹼腳,鴨子上岸后,善于游水的雙腳走起路來(lái)不僅難以掌握身體的平衡,而且顯得短而靠后,因此走起路來(lái)一搖一擺的。(蔣軒巧):邱添,你說(shuō)得真好!

    (邱添):毛繹杰,你今天給大家?guī)?lái)了什么節(jié)目呢?(毛繹杰):大家好!我是毛繹杰,我要給大家表演的節(jié)目是一首歌曲。

    (蔣軒巧):毛繹杰,你給大家念首唐詩(shī)好嗎?(毛繹杰):好啊,我就給大家念首《游子吟》吧。

    (邱添):毛繹杰,你的唐詩(shī)念得真好,我要和你比比賽咯。

    今天我給大家唱一首歌吧。《大風(fēng)車》。

    (合):伴隨著優(yōu)美的音樂(lè),小喇叭廣播站又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,小朋友中午見(jiàn)!beybey!

    親愛(ài)的園長(zhǎng)、老師、小朋友們:

    大家,下午好!很高興又和大家相聚在這里,我是來(lái)自金星班的廣播員汪輝,今天我給大家?guī)?lái)一個(gè)故事,故事的名字是《愛(ài)漂亮的小公雞》。

    小公雞,真神氣,帶這小紅帽,穿著花花衣,“喔喔,瞧我多美麗!”

    有一天大清早,小公雞跑到樹(shù)林里,遇見(jiàn)啄木鳥(niǎo)。“啄木鳥(niǎo)阿姨,啄木鳥(niǎo)阿姨,瞧瞧我的小紅帽,誰(shuí)也不能比!”“呵呵,小公雞,別夸口,樹(shù)林里面走一走,看看誰(shuí)更美,誰(shuí)更丑!”小公雞,不服氣,撲撲翅膀往前走,碰見(jiàn)蜜蜂在采蜜,“小蜜蜂,小蜜蜂,咱倆比一比,到底誰(shuí)美麗?”小蜜蜂微微笑:“我呀,忙著采蜜,你還是去和別人比吧。”小公雞臉一紅,撲撲翅膀往前走。碰見(jiàn)青蛙在捉蟲(chóng):“小青蛙,小青蛙,咱倆比一比,看誰(shuí)更美麗?”

    小青蛙叫呱呱:“我呀,忙著捉害蟲(chóng),你還是去和人家比吧!”小公雞,挺生氣,撲撲翅膀往前走,碰見(jiàn)兔子在挖地。“小兔子,小兔子咱倆比一比,到底誰(shuí)美麗?”小兔子擺擺手,:“我呀,忙著種蘿卜,你沒(méi)事,你快走”小公雞,泄了氣,拖著尾巴往前走,碰見(jiàn)白馬背東西。“白馬哥哥,白馬哥,瞧我長(zhǎng)的多美麗,可是誰(shuí)也瞧不起!”白馬笑瞇瞇,告訴小公雞,“小紅帽,花花衣,沒(méi)有什么了不起,誰(shuí)最愛(ài)勞動(dòng),才真的是美麗。”

    小公雞從此早早起,早起喔喔啼,告訴大家天亮了,大家都?xì)g喜。

    小公雞從此再也不說(shuō)看我多美麗,可是大家都夸它是美麗的小公雞。

    我的故事講完了,小朋友,我們一起早早起,做一個(gè)勤勞的小公雞。今天的廣播就到這里,祝大家,開(kāi)心,快樂(lè)。

    幼兒園清晨廣播稿大全(20篇)篇十一

    合:大家中午好。

    甲:我是播音員。

    乙:我是播音員。

    乙:每年的3月12日是我國(guó)的植樹(shù)節(jié),其實(shí)這天是孫中山先生逝世的紀(jì)念日。

    甲:孫中山先生從小就喜愛(ài)植樹(shù),在他的故居至今仍生長(zhǎng)著一棵乙滿百歲的檀香山酸豆樹(shù)。

    乙:孫中山也是我國(guó)近代最早極力提倡植樹(shù)造林的人。

    甲:辛亥革命以后,孫中山先生提出了在中國(guó)北部和中部大規(guī)模植樹(shù)造林的計(jì)劃。xxxx年,他在廣州一次演講中強(qiáng)調(diào):我們防止水災(zāi)和旱災(zāi)的根本方法就是要不斷植樹(shù)造林,而且要造大規(guī)模的森林。

    乙:在孫中山先生的倡議下,我國(guó)曾于xxxx年7月30日首次規(guī)定,每年清明為植樹(shù)節(jié)。

    甲:新中國(guó)成立以來(lái),黨和國(guó)家十分重視綠化建設(shè)。上世紀(jì)50年代中期,毛澤東主席就曾號(hào)召“綠化祖國(guó)”“實(shí)行大地園林化”。xxxx年,中國(guó)開(kāi)始了第一個(gè)“12年綠化運(yùn)動(dòng)”。

    乙:所以我們不難發(fā)現(xiàn)我們中華民族自古就有愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)的傳統(tǒng)。人們愛(ài)白楊的挺拔,愛(ài)垂柳的柔美,愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨,除了這種精神的寄托外,人們更看重它的使用價(jià)值。有了樹(shù),才會(huì)和諧美麗的大自然;有了樹(shù),才有清爽、新鮮的空氣;有了數(shù)。

    甲:樹(shù),它不僅防風(fēng)固沙,根除風(fēng)沙災(zāi)害,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士,它用他特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的城市衛(wèi)士,為了美化城市,還做了不少工作呢!比如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。

    乙:此外,植樹(shù)造林還為人類提供各種有用的物品。如:在吃的方面有香甜的水果,有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的茶油,有茗香四溢的茶葉,有滋補(bǔ)身體的珍貴藥材;在用的方面,橡膠是工業(yè)原料,木材可以用來(lái)建房屋、造橋、修鐵路,花炭森林可以做燃材,木材可以造紙等。總之樹(shù)材的用處很大,對(duì)人類做出貢獻(xiàn)。

    甲:從大局上來(lái)講,我國(guó)是一個(gè)水土流失較為嚴(yán)重的國(guó)家,每年都有大面積的樹(shù)木變成沙漠,森林沙漠化會(huì)覆蓋跟多的地區(qū),所以植樹(shù)是一件緊迫的事情。

    乙:全民義務(wù)植樹(shù)運(yùn)動(dòng)有力推動(dòng)了我國(guó)生態(tài)狀況的改善。這個(gè)運(yùn)動(dòng)啟動(dòng)之前的xxxx年,全國(guó)森林面積為17.29億畝,活立木蓄積量為102.6億立方米,森林覆蓋率為12%。經(jīng)過(guò)多年的不懈奮斗,我國(guó)森林面積乙達(dá)到26.2億畝,活立木蓄積量達(dá)到136.18億立方米,森林覆蓋率提高到18.21%。在世界森林資源日益減少的情況下,我國(guó)實(shí)現(xiàn)森林資源的持續(xù)增長(zhǎng)。

    甲:自xxxx年12月以來(lái),中國(guó)全民義務(wù)植樹(shù)累計(jì)超過(guò)350億株。中國(guó)正在實(shí)施“三北”和長(zhǎng)江中下游地區(qū)重點(diǎn)防護(hù)林建設(shè)、退耕還林還草、野生動(dòng)植物保護(hù)及自然保護(hù)區(qū)建設(shè)、天然林保護(hù)等六大林業(yè)重點(diǎn)工程。

    乙:生活中,許多東西即使一切如此完美,但如果沒(méi)有綠色,生活就好像缺少了什么,永遠(yuǎn)看不到生命的點(diǎn)綴。大自然是每個(gè)人都喜歡的,但如果沒(méi)有了樹(shù),就像一幅生機(jī)勃勃的畫(huà),失去了五彩繽紛的顏色,缺少了幾分色彩,使畫(huà)很單調(diào)。

    乙:同學(xué)們,今年植樹(shù)節(jié)的主題是:“與大樹(shù)在一起,讓森林走進(jìn)城市,讓城市擁抱森林。

    甲:同學(xué)們,在植樹(shù)節(jié)里,讓我們牢記,多走幾步,不穿綠化帶,不踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之:,從我做起,從你做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。

    乙:同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,為綠色校園盡一份力吧!

    幼兒園清晨廣播稿大全(20篇)篇十二

    時(shí)光如白駒過(guò)隙,韶華似陌上花開(kāi),走過(guò)七年級(jí)菁華于初,攜著八年級(jí)的風(fēng)華正茂,懷著滿腔青春的激情與夢(mèng)想,你們,我親愛(ài)的學(xué)哥學(xué)姐們,即將步入中考的考場(chǎng)。也許,我們不曾謀面,也許,我們素不相識(shí)。但,同是“世紀(jì)人”,在這里,我想祝福你們,終能在這場(chǎng)浩浩蕩蕩的比賽中完美取勝。

    眼下的日子,每天在題海中拼命,大考小考接踵而來(lái),一定會(huì)很累吧!有時(shí)在校園中撞見(jiàn)急匆匆地你們,拎著沉沉的書(shū)包,快步走向教室,無(wú)暇顧及身邊的風(fēng)景,每一分,每一秒,都不曾停下前進(jìn)的步伐。

    我知道,這個(gè)年齡,這個(gè)季節(jié)的你們,本應(yīng)享受花季的芳香,而非被書(shū)本禁錮,然而21世紀(jì)的社會(huì)需要文化知識(shí),為了自己的未來(lái),做好眼前的事,努力學(xué)習(xí),便是唯一的選擇。

    距離中考只剩40多天的時(shí)間了,倒計(jì)時(shí)早已開(kāi)始,哥哥姐姐們,你們一定要堅(jiān)持住,未來(lái),在此一搏!

    此去經(jīng)年,素兮饒眉,無(wú)論什么時(shí)候,請(qǐng)哥哥姐姐們相信,我們,在這里,一直都會(huì)支持你們!

    最后,祝你們考試順利!

    幼兒園清晨廣播稿大全(20篇)篇十三

    尊敬的各位家長(zhǎng):

    大家下午好!

    一、老師演講,宣布聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始。

    感謝各位家長(zhǎng)從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的聯(lián)歡會(huì),在過(guò)去的一年里有你們的大力支持和積極配合,使得我們幼兒園的各項(xiàng)工作順利開(kāi)展,我們通過(guò)校訊通對(duì)孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)行交流溝通,使孩子的學(xué)習(xí)等各方面都得到了提高。望我們?cè)谙乱荒昀镞€能夠密切配合,為我們的孩子提供和諧健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。

    時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)的飄落下來(lái),我們又來(lái)到歲末年尾,馬年悄然而去,羊年款款而來(lái),過(guò)去的一年,我們汗水澆灌,放飛希望,新的一年我們溫馨和諧,收獲喜悅。在這辭舊迎新之際,我們晨光幼兒園大三班全體老師,孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂,共同慶祝新年的到來(lái)。在這里,我給大家拜年了!祝大家新年快樂(lè),合家幸福。

    二、文藝匯演。

    規(guī)則:由我們老師用繩子將家長(zhǎng)的一條腿和孩子的一條腿綁在一起,然后家長(zhǎng)和孩子向前跑,來(lái)回看哪組家庭速度最快,獲勝的家庭有小禮物,輸?shù)募彝ビ杉议L(zhǎng)抱著孩子做3個(gè)下蹲。

    5、孩子和家長(zhǎng)一起玩耍是一件很幸福的事情,對(duì)孩子的成長(zhǎng)有很多的益處,希望家長(zhǎng)在忙碌的工作之余也能抽出時(shí)間多陪陪孩子,孩子的世界是單純的,只要你耐心的去傾聽(tīng)孩子的心聲,他們會(huì)給你意想不到的樂(lè)趣。下面讓我們跟隨幾位“小魔術(shù)師”一起來(lái)見(jiàn)證奇跡。

    6、好精彩的魔術(shù),真是讓我們大開(kāi)眼界。晚會(huì)到這里我們周圍洋溢了許多快樂(lè),感動(dòng),溫馨,祥和的氣息,更精彩的還在后面。下面就請(qǐng)出我們的《快樂(lè)寶貝》帶我們一起舞動(dòng)起來(lái)。

    7、隨著社會(huì)的進(jìn)步,我們生活水平日益提高,有更多的人開(kāi)始追求時(shí)尚,潮流,我們小朋友也不例外,都打扮的活力四射,請(qǐng)欣賞時(shí)裝走秀。

    8、節(jié)目即將接近尾聲,大家玩的開(kāi)不開(kāi)心,小朋友們和爸爸媽媽一起做游戲幸不幸福,最后讓我們大家伴隨著這首《幸福拍手歌》的旋律跳起來(lái)唱起來(lái)。

    三、向孩子發(fā)放新年禮物。

    四、老師宣布聯(lián)歡會(huì)結(jié)束。

    結(jié)束語(yǔ):歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫,團(tuán)聚的日子特別讓人難忘,今天我們歡歌笑語(yǔ),明天我們暢想未來(lái)。最后,衷心的祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快,祝愿我們的小朋友健康快樂(lè),祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長(zhǎng),小朋友們,晨光幼兒園20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束,謝謝大家的參與!

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    幼兒園清晨廣播稿大全(20篇)篇十四

    音樂(lè)(秋天多么美)。

    宋(侯):大家好,“實(shí)幼小喇叭”開(kāi)始廣播啦。

    儲(chǔ)(龐):今天的節(jié)目由我們大5班主持。

    宋(侯):我是宋星葉(我是侯樂(lè)軼)。

    儲(chǔ)(龐):我是儲(chǔ)翊帆(我是龐凱譽(yù))。

    宋(侯):哩哩啦,哩哩啦,敲鑼鼓,吹喇叭,

    幼兒園清晨廣播稿大全(20篇)篇十五

    親愛(ài)的老師,小朋友們:

    大家早上好!我是今天的晨間小主播,今年五歲了,是中一班的小朋友。我喜歡看書(shū),喜歡車,輪船和飛機(jī)。

    今天我來(lái)給大家介紹一下北京。

    北京是我們祖國(guó)的首都,還是世界歷史文化名城和古都之一,具有豐富的旅游資源,有世界上最大的皇宮紫禁城、天壇、皇家花園北海、皇家園林頤和園,還有八達(dá)嶺長(zhǎng)城、等名勝古跡。當(dāng)你爬上雄偉壯觀的萬(wàn)里長(zhǎng)城,會(huì)發(fā)現(xiàn)下面的汽車和人都變得很小。

    故宮前面的xx廣場(chǎng)是世界上最大的城市中心廣場(chǎng),建筑雄偉,氣魄非凡。xx廣場(chǎng)的升(降)旗儀式也是一大景觀,當(dāng)升降旗儀式的時(shí)候,在兩列舉著軍刀的護(hù)旗手的守護(hù)下,升旗手每天將五星紅旗冉冉升起或緩緩地降下,儀式非常莊重而神圣。

    小朋友們?nèi)绻ケ本﹦e忘了還有好吃的烤鴨和甜甜的糖葫蘆讓你回味無(wú)窮哦!

    謝謝大家!

    幼兒園清晨廣播稿大全(20篇)篇十六

    合:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的小伙伴們,大家早上好!歡迎您收聽(tīng)今天的廣播。今天我們將和大家度過(guò)一個(gè)愉快的清晨時(shí)光。

    蘇:大家好,我是大三班的小小主持人蘇。

    首先,我想提醒小朋友們,天氣逐漸變涼,請(qǐng)大家注意保暖。接下來(lái)請(qǐng)我們班級(jí)兩個(gè)小廣播員來(lái)給大家講兩個(gè)生活小百科。

    原:大家好,我是大三班的小小播音員。

    小朋友們,你們知道為什么用紅燈和綠燈做信號(hào)燈么?讓我來(lái)告訴你們吧!

    因?yàn)榧t燈和綠燈比其它顏色的燈光傳播的更遠(yuǎn),司機(jī)叔叔在很遠(yuǎn)的地方就能看見(jiàn),可以保證安全行駛。另外,紅色容易引起人們的注意,所以習(xí)慣上用紅色來(lái)表示危險(xiǎn)的信號(hào),綠色總表示和平或平安。因此人們用紅燈表示停止、綠色表示通行。

    小朋友們,你們記住了么?

    幼兒園清晨廣播稿大全(20篇)篇十七

    浩:我給大家介紹一只恐龍,它叫霸王龍。

    媽:霸王龍……它是恐龍中的地主惡霸嗎?

    浩:差不多!它有一個(gè)可怕的血盆大口,張大嘴可以吃下一個(gè)人。它還有60顆嚇人的大牙,最長(zhǎng)18厘米,比我的頭還長(zhǎng)。

    媽:哦!牙齒長(zhǎng)好吃肉。那它會(huì)像你一樣掉牙嗎?

    浩:會(huì)啊!有趣的是,它的牙掉了會(huì)長(zhǎng)出新牙,像螃蟹斷了腿,還會(huì)長(zhǎng)出新腿一樣。

    媽:真的啊!霸王龍既粗又大,一定像大象一樣笨重,可怎么捕獵食物呢?

    浩:您別擔(dān)心,霸王龍后肢強(qiáng)壯,跑起來(lái)像摩托車一樣快,時(shí)速可達(dá)40千米以上哦!獵物是逃不了的!

    媽:原來(lái)是這樣。那你知道霸王龍有什么弱點(diǎn)?

    浩:我認(rèn)識(shí)劍龍、三角龍、包頭龍、竊蛋龍、恐爪龍、圓角龍,還有很多很多,我是從恐龍書(shū)上學(xué)來(lái)的。

    媽:是呀!知識(shí)學(xué)也學(xué)不完,我們可以多看看自己喜愛(ài)的書(shū),最后給大家出個(gè)謎語(yǔ)吧。

    浩:大家聽(tīng)好了。早上四條腿,長(zhǎng)大兩條腿,晚上三條腿。(猜一種事物)。

    媽:什么意思?

    浩:小時(shí)候四條腿爬,長(zhǎng)大兩條走,老了加一根拐杖變成三條腿。

    媽:哦,我知道答案了,小朋友,你們知道了嗎?快來(lái)向明浩尋問(wèn)號(hào)答案吧。

    浩、媽:再見(jiàn)了,朋友們!

    幼兒園清晨廣播稿大全(20篇)篇十八

    幼:幼兒園是我們小朋友的樂(lè)園。這里有喜歡我們的老師,有可愛(ài)的小伙伴們。師:還有各種有趣好玩的玩具在等著你們呢!

    幼:是啊!那今天我給大家?guī)?lái)一首兒歌,名字叫《我愛(ài)我的幼兒園》音樂(lè)師:好了今天的播音到此結(jié)束,感謝您的收聽(tīng),希望您在幼兒園度過(guò)美好的一天!合:再見(jiàn)!

    合:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的小朋友們大家中午好,

    這里是藍(lán)天幼兒園小小廣播站。我是主持人趙老師,我是主持人xx。

    現(xiàn)在是美味午餐欄目時(shí)間歡迎大家的收聽(tīng),又到了吃午飯的時(shí)間了,我相信大家一定都餓了吧!想知道廚房阿姨給我們做了什么樣的美味午餐嗎?讓我來(lái)告訴你吧,今天吃的是,這些食物可有營(yíng)養(yǎng)了,你們可要多吃哦!

    好了美味午餐欄目時(shí)間到此結(jié)束,祝您用餐愉快,再見(jiàn)!

    老師像什么?老師像園丁,

    把幼小的我門培育成一個(gè)懂得知識(shí)的大樹(shù)。

    老師像什么?老師像一把金鑰匙,把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)。

    老師像什么?老師像我們的媽媽,天天陪伴在我們身邊,告訴我們一些豐富多采的知識(shí)。

    是老師給了我們那么多的知識(shí),

    教師節(jié)就要來(lái)到了,再這里我要祝所有的老師永遠(yuǎn)年輕、漂亮。

    親愛(ài)的小朋友們大家早上好,快樂(lè)貝貝廣播站又如期和您見(jiàn)面了歡迎大家的收聽(tīng)。我是大一班主持人,我是大一班主持人。

    第一檔:《腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》。

    現(xiàn)在大家一起來(lái)動(dòng)動(dòng)你的腦筋,《腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》。

    今天的問(wèn)題是:一只雞,一只鵝,同時(shí)放在冰箱里,雞凍死了,鵝卻活著,這是為什么?聽(tīng)清楚了嗎?一只雞,一只鵝,同時(shí)放在冰箱里,雞凍死了,鵝卻活著,想到了嗎?答案是企鵝,你答對(duì)了嗎。

    第二檔:《快樂(lè)樂(lè)翻天》今天送給大家的是《來(lái)不及了》在一所幼兒園的.一個(gè)很大的班級(jí)里,老師讓小孩們問(wèn)問(wèn)題,大家一個(gè)問(wèn)完接下一個(gè),有個(gè)小孩一直把手舉在空中,不過(guò)當(dāng)輪到他問(wèn)時(shí),他卻把手放下了。老師問(wèn)他“怎么了你等了這么久,為什么輪到你講,你卻把手放下了?”小孩回答說(shuō):“來(lái)不及了,已經(jīng)尿了。

    第三檔:《才藝展示》接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲套馬桿。

    歌曲大串燒。

    祝福所有的小朋友,天天開(kāi)開(kāi)心心!祝福所有的家庭,永遠(yuǎn)快快樂(lè)樂(lè)!愿小朋友們:向喜洋洋的聰明學(xué)習(xí)!

    向沸洋洋的健康學(xué)習(xí)!

    向懶洋洋的不挑食學(xué)習(xí)!

    向灰太狼的永不放棄學(xué)習(xí)!

    每天開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園,健健康康、快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)!

    童年的夢(mèng),七彩的夢(mèng);3。

    童年的歌,歡樂(lè)的歌;

    童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞?

    童年是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的貝殼;

    童年是無(wú)憂無(wú)慮的,就像整天嘻鬧的浪娃娃;

    童年是純真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。

    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的小朋友們大家早上好,。

    伴隨著美妙的旋律快樂(lè)貝貝廣播又開(kāi)始播音了,我是大一班主持人,我是大一班主持人。今天的節(jié)目豐富多彩,我就不賣官子了,讓我們一同走進(jìn)今天的節(jié)目中吧。

    第一檔:《奇妙世界》。

    如果你輕輕地觸動(dòng)含羞草一下,它那片開(kāi)放著的羽狀復(fù)葉,立即閉合起來(lái),緊接著整個(gè)葉子又垂了下去,顯出“害羞”的樣子,為什么我們不小心碰到含羞草,它就會(huì)“低頭下垂”呢?含羞草的這種葉片閉合和葉柄下垂的現(xiàn)象,并不是“害羞”,而是植物受刺激和震動(dòng)后的一種反應(yīng)。這種反應(yīng)在生物學(xué)上稱為感性運(yùn)動(dòng),是含羞草受到外界刺激后,細(xì)胞緊張改變的結(jié)果。

    第二檔:《快樂(lè)樂(lè)翻天》。

    今天送給大家的是眼鏡比眼睛大;小明的爺爺每逢讀書(shū)看報(bào),總是戴著老花鏡。小明覺(jué)得奇怪:“爺爺,你看書(shū)寫字時(shí),這為什么老是戴著眼鏡呢?”爺爺回答說(shuō):“因?yàn)檫@樣才能看得清楚啊”小明點(diǎn)點(diǎn)頭,高興的拍手說(shuō):爺爺,我知道了,眼鏡比眼睛大啊!

    第三檔:《才藝展示》接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲大串燒。

    接下來(lái)您將欣賞到的是由中一班小朋友為大家?guī)?lái)的`精彩節(jié)目。

    時(shí)間過(guò)得真快,又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。

    愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)快樂(lè)的一天感謝大家的收聽(tīng),本次播音到此結(jié)束,再見(jiàn)。

    幼兒園清晨廣播稿大全(20篇)篇十九

    (張藝軒):滴滴答,滴滴答,小蜜蜂廣播站又開(kāi)始播音了,親愛(ài)的老師、小朋友們,大家早上好!(中午好!)今天是20xx年10月28日,星期三,現(xiàn)在為你們播音的是大八班的寶寶,我是張藝軒,是今天的主持人。

    (張藝軒):彭彥煬,你知道鴨子走路為什么會(huì)搖搖擺擺嗎?

    (彭彥煬):因?yàn)轼喿又饕钤谒铮L(zhǎng)著很大的蹼腳,鴨子上岸后,善于游水的雙腳走起路來(lái)不僅難以掌握身體的平衡,而且顯得短而靠后,因此走起路來(lái)一搖一擺的。

    (張藝軒):彥煬,你說(shuō)得真好!

    (張藝軒):飛飛,你今天給大家?guī)?lái)了什么節(jié)目呢?

    (李帥寰):大家好!我是李帥寰,你們還可以叫我飛飛。我要給大家表演的節(jié)目是歌曲。

    (張藝軒):何宇軒,你給大家念首唐詩(shī)好嗎?

    (何宇軒):好啊,我就給大家念首《游子吟》吧。

    (張藝軒):秦遠(yuǎn)征,大家都說(shuō)你的故事講得好,你就講一個(gè)給大家聽(tīng)聽(tīng)吧。

    (秦遠(yuǎn)征):好的,我給大家講一個(gè)《小猴打水》的故事吧。

    (合):伴隨著優(yōu)美的音樂(lè),小蜜蜂廣播站又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,小朋友中午見(jiàn)!(明天見(jiàn))beybey!

    幼兒園清晨廣播稿大全(20篇)篇二十

    我有個(gè)謎語(yǔ)請(qǐng)小朋友們猜一猜:形如鐘表不是表,不報(bào)鐘點(diǎn)和分秒,中國(guó)古人發(fā)明它,東南西北巧引導(dǎo)。

    小朋友們,你們猜到了么?

    對(duì)啦,就是指南針!

    小朋友們,你們知道指南針為什么總是指南么?

    我們生活在地球上,地球就是一塊極大的磁鐵。正式由于地球的磁性,使地球上所有的消磁針的方向都指向南北方向,人們把指向南北方向的小磁針叫指南針。指南針是我國(guó)古代的四大發(fā)明之一。 小朋友們要記牢哦!

    蘇:聽(tīng)了原和周給大家講的生活小百科,小朋友們還知道其他的小常識(shí)么?知道的小朋友可 以和我們大家一起分享!

    (英語(yǔ)放假回來(lái)之后老師教)

    蘇:最后請(qǐng)于為大家朗誦幾首兒歌

    大家好,我是大三班的小小播音員xxx

    下面我為大家?guī)?lái)了兒歌

    節(jié)水小能手

    秋風(fēng)吹

    早早起,小朋友來(lái)洗手,

    秋風(fēng)吹,樹(shù)葉搖。

    小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)叫,洗完手關(guān)龍頭。

    music

    合:敬愛(ài)的.老師,親愛(ài)的小伙伴們,大家早上好!歡迎您收聽(tīng)今天的廣播。今天我們將和大家度過(guò)一個(gè)愉快的清晨時(shí)光。

    蘇:大家好,我是大三班的小小主持人蘇

    首先,我想提醒小朋友們,天氣逐漸變涼,請(qǐng)大家注意保暖。 接下來(lái)請(qǐng)我們班級(jí)兩個(gè)小廣播員來(lái)給大家講兩個(gè)生活小百科。

    原:大家好,我是大三班的小小播音員

    小朋友們,你們知道為什么用紅燈和綠燈做信號(hào)燈么?讓我來(lái)告訴你們吧!

    因?yàn)榧t燈和綠燈比其它顏色的燈光傳播的更遠(yuǎn),司機(jī)叔叔在很遠(yuǎn)的地方就能看見(jiàn),可以保證安全行駛。另外,紅色容易引起人們的注意,所以習(xí)慣上用紅色來(lái)表示危險(xiǎn)的信號(hào),綠色總表示和平或平安。因此人們用紅燈表示停止、綠色表示通行。

    小朋友們,你們記住了么?

    (張藝軒):滴滴答,滴滴答,小蜜蜂廣播站又開(kāi)始播音了,親愛(ài)的老師、小朋友們,大家早上好!(中午好!)今天是2015年10月28日,星期三,現(xiàn)在為你們播音的是大八班的寶寶,我是張藝軒,是今天的主持人。

    (張藝軒):彭彥煬 ,你知道鴨子走路為什么會(huì)搖搖擺擺嗎?

    (彭彥煬):因?yàn)轼喿又饕钤谒铮L(zhǎng)著很大的蹼腳,鴨子上岸后,善于游水的雙腳走起路來(lái)不僅難以掌握身體的平衡,而且顯得短而靠后,因此走起路來(lái)一搖一擺的。

    (張藝軒):彥煬,你說(shuō)得真好!

    (張藝軒):飛飛,你今天給大家?guī)?lái)了什么節(jié)目呢?

    (李帥寰):大家好!我是李帥寰,你們還可以叫我飛飛。我要給大家表演的節(jié)目是歌曲。

    (張藝軒):何宇軒,你給大家念首唐詩(shī)好嗎?

    (何宇軒):好啊,我就給大家念首《游子吟》吧。

    (張藝軒):秦遠(yuǎn)征,大家都說(shuō)你的故事講得好,你就講一個(gè)給大家聽(tīng)聽(tīng)吧。

    (秦遠(yuǎn)征):好的,我給大家講一個(gè)《小猴打水》的故事吧。

    (合):伴隨著優(yōu)美的音樂(lè),小蜜蜂廣播站又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,小朋友中午見(jiàn)!(明天見(jiàn))beybey!

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    面對(duì)眾多選擇,在一分鐘內(nèi)做出艱難的抉擇需要我們有足夠的思考。小編特意為大家搜集了一些一分鐘總結(jié)的范例,希望能夠幫助大家更好地寫出自己的總結(jié)。從未感覺(jué)到時(shí)光竟然在
    這次培訓(xùn)讓我重新審視了自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,明確了未來(lái)的目標(biāo)和方向。下面是一些精選的培訓(xùn)心得體會(huì),希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助。今年三月我參加了宜昌市秭歸縣心理健康網(wǎng)
    策劃方案的編寫需要靈活運(yùn)用各種策略和方法,以應(yīng)對(duì)各種可能的情況和挑戰(zhàn)。以下是小編為大家收集的策劃方案范文,供大家參考。希望這些范文能夠給您帶來(lái)啟發(fā)和幫助,讓您能
    通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地理清思路,提出有建設(shè)性的改進(jìn)方案。這些范文或許能夠讓我們更深入地理解和認(rèn)識(shí)心得體會(huì)的價(jià)值和意義。在現(xiàn)代社會(huì),白酒作為中國(guó)傳統(tǒng)的獨(dú)
    個(gè)人簡(jiǎn)歷是一份詳細(xì)描述個(gè)人背景、教育和工作經(jīng)歷的重要文檔,對(duì)于求職者來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。下面是一些經(jīng)過(guò)招聘專家審核的個(gè)人簡(jiǎn)歷示例,它們可以為你提供一些關(guān)于簡(jiǎn)歷寫作的指
    優(yōu)秀的作文需要有獨(dú)特的創(chuàng)意和鮮明的個(gè)性,只有與眾不同才能引起關(guān)注和贊賞。小編精選了一些優(yōu)秀作文范文,它們涵蓋了各種主題和風(fēng)格,相信能夠給大家?guī)?lái)一些幫助。
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    撰寫發(fā)言稿需要充分考慮聽(tīng)眾的需求和情境,以及所要傳遞的信息。閱讀一些精彩的發(fā)言稿范文,可以幫助我們更好地理解和掌握發(fā)言的技巧和方法。。說(shuō)到健康,大家想到的就是身
    貧困申請(qǐng)書(shū)的書(shū)寫不僅需要注意表達(dá)清晰準(zhǔn)確,還需要符合相關(guān)部門的要求,才能增加申請(qǐng)成功的概率。接下來(lái),小編為大家整理了一些優(yōu)秀的貧困申請(qǐng)書(shū)樣本,希望對(duì)大家有所幫助
    自我評(píng)價(jià)需要勇于面對(duì)自己的不足,但同時(shí)也要充分肯定自己的優(yōu)點(diǎn)和成績(jī)。在自我評(píng)價(jià)中,我們可以通過(guò)借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)來(lái)提升自己的評(píng)價(jià)水平。1、本人綜合素質(zhì)佳,
    促銷方案不僅僅是一種推廣工具,它還可以為企業(yè)提供與顧客互動(dòng)的機(jī)會(huì),增強(qiáng)品牌形象和顧客忠誠(chéng)度。以下是一些在不同行業(yè)和市場(chǎng)中成功應(yīng)用的促銷方案案例,大家一起來(lái)學(xué)習(xí)和
    讀后感不僅可以幫助我們對(duì)所讀的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),還可以提升我們的表達(dá)能力和寫作能力。讀后感是對(duì)讀過(guò)的書(shū)籍或文章進(jìn)行感受和思考的一種方式。通過(guò)寫讀后感可以幫助我們更深
    教研可以激發(fā)教師們的創(chuàng)新思維,幫助我們不斷提升課堂教學(xué)品質(zhì)。學(xué)習(xí)并借鑒這些范文,可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)教學(xué)中的挑戰(zhàn)和問(wèn)題。圍繞學(xué)校本學(xué)年工作思路,會(huì)同教務(wù)處,以
    寒假計(jì)劃可以激勵(lì)我們充實(shí)自己,豐富假期的內(nèi)容,使其更有意義。接下來(lái)是一些值得一讀的寒假計(jì)劃實(shí)例,希望能夠給大家一些啟示。寒假將近,如何在寒假期間做好完美的英語(yǔ)。
    農(nóng)民是鄉(xiāng)村文化和傳統(tǒng)的守護(hù)者,他們傳承了豐富的農(nóng)耕文化和傳統(tǒng)技藝。以下是小編為農(nóng)民朋友們搜集的農(nóng)業(yè)成本收益總結(jié),供大家參考和對(duì)比。調(diào)查研究目標(biāo):(1)通過(guò)對(duì)大學(xué)
    規(guī)章制度是為了管理和約束人們的行為,確保社會(huì)秩序的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。規(guī)章制度的制定和修訂是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行適時(shí)的調(diào)整。第一條依據(jù)《中華人民共和國(guó)消防
    培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的回顧和思考,對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和提升至關(guān)重要。以下是一些精選的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家寫作時(shí)能夠帶來(lái)一些靈感和思考。為了讓每一位員工加
    誠(chéng)信是人際交往中的基本信任,是維系人與人之間關(guān)系的紐帶。誠(chéng)信是一種寶貴的品質(zhì),它代表著一個(gè)人的信用和可靠性。在社會(huì)交往中,誠(chéng)信是建立信任關(guān)系的基礎(chǔ)。誠(chéng)信是一個(gè)人
    通過(guò)個(gè)人簡(jiǎn)歷,我們可以清楚地了解自己的工作經(jīng)驗(yàn)和成就,更好地展示自己的個(gè)人能力。現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)詳細(xì)分析一些優(yōu)秀個(gè)人簡(jiǎn)歷中的亮點(diǎn)和特點(diǎn),從中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和技巧。
    生活中的挫折并不是對(duì)你的打擊,而是對(duì)你前進(jìn)方向的調(diào)整。小編精心收集了一些勵(lì)志總結(jié),希望能給大家?guī)?lái)勇氣和動(dòng)力。中國(guó)是世界人口大國(guó),貧困人口基數(shù)很大,脫貧任務(wù)異常
    在日常工作和學(xué)習(xí)中,我們常常需要準(zhǔn)備一份發(fā)言稿來(lái)直接向他人傳達(dá)我們的想法和觀點(diǎn)。希望這些發(fā)言稿范文能夠?qū)δ愕陌l(fā)言稿撰寫和演講提供一些幫助和借鑒。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、
    通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以更加全面地了解自己在不同方面的成長(zhǎng)和進(jìn)步,有助于我們更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。在下面的總結(jié)范文中,我們可以看到不同人在總結(jié)時(shí)的思路和方法,
    小學(xué)生演講稿可以通過(guò)講述自己的成功經(jīng)歷或是與大家分享一些有趣的事情,來(lái)吸引聽(tīng)眾的關(guān)注。接下來(lái)是一些小學(xué)生演講比賽中獲獎(jiǎng)的范文,希望能夠給大家提供一些思路和思考。
    讀后感是感受與思考的結(jié)晶,它不僅是對(duì)書(shū)中內(nèi)容的回顧,更是對(duì)自己成長(zhǎng)與進(jìn)步的認(rèn)知和總結(jié)。如果你想了解一些優(yōu)秀的讀后感作品,那么不妨看看下面這些范文,或許會(huì)給你一些
    自我介紹是向他人傳遞關(guān)于自己背景、職業(yè)、興趣愛(ài)好等信息的一種方式。以下是一些成功的自我介紹范文,希望能夠給你們帶來(lái)一些靈感和啟示。每個(gè)人想要進(jìn)入到工作中,首先要
    讀后感不僅僅是對(duì)書(shū)籍的評(píng)價(jià),更是對(duì)自己內(nèi)心的反思和對(duì)生活的思考。下面是一些讀者寫的對(duì)某本經(jīng)典文學(xué)作品的讀后感,大家可以一起來(lái)欣賞和探討。也許白天的工作太繁瑣,晚
    開(kāi)學(xué)典禮是每個(gè)學(xué)期開(kāi)始之前舉行的一種儀式,意在對(duì)新學(xué)期的到來(lái)進(jìn)行慶祝和祝福。讓我們共同欣賞小編為大家準(zhǔn)備的一篇開(kāi)學(xué)典禮感言,希望能給大家?guī)?lái)思考。親愛(ài)的老師、同
    優(yōu)秀的作文,往往能夠引起讀者的共鳴,給人留下深刻的印象。接下來(lái)將為大家分享一些優(yōu)秀作文的典范,希望能夠給大家提供一些參考和思路。天,我藍(lán)多多和智多多——陳俊毅去
    優(yōu)秀作文往往具有思想獨(dú)立性和文采飛揚(yáng)的特點(diǎn),這需要我們不斷地積累和拓展自己的知識(shí)面。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文賞析,一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧。姐姐的生日就要到
    當(dāng)前,我們正在進(jìn)行一項(xiàng)重要的工作,為了更好地跟進(jìn)進(jìn)展和評(píng)估工作效果,我覺(jué)得需要寫一份工作匯報(bào)。通過(guò)學(xué)習(xí)這些工作匯報(bào)范文,我們可以提高自己的工作表達(dá)能力和文書(shū)寫作
    優(yōu)秀作文在語(yǔ)言運(yùn)用上應(yīng)當(dāng)恰當(dāng)運(yùn)用修辭手法、豐富的詞匯和優(yōu)美的句式,以增加作品的藝術(shù)性和吸引力。接下來(lái),請(qǐng)大家欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,相信會(huì)對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。
    優(yōu)秀作文的特點(diǎn)是文字準(zhǔn)確、結(jié)構(gòu)完整、觀點(diǎn)獨(dú)到、情感真實(shí),能夠?yàn)樽x者帶來(lái)一種心靈的滿足和共鳴。優(yōu)秀的作文不僅僅是語(yǔ)言流暢,更需要有深度和獨(dú)到的見(jiàn)解。在寫作過(guò)程中,
    制定教學(xué)計(jì)劃可以有助于教師合理安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)時(shí)間,提高教學(xué)效果。這些教學(xué)計(jì)劃范文涵蓋了不同年級(jí)和不同學(xué)科,可適用于各類教學(xué)空間和教育環(huán)境。師:同學(xué)們,這一單
    實(shí)踐報(bào)告是對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的一種總結(jié)和歸納,可以提煉出實(shí)踐的核心要點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐報(bào)告的范文,我們可以更好地理解實(shí)踐報(bào)告的寫作思路和結(jié)構(gòu)安排。今年七月下旬,
    優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者共鳴,讓讀者重新思考自己的經(jīng)歷和觀念,并進(jìn)一步拓寬眼界。在這里,我為大家整理了一些值得學(xué)習(xí)的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感。
    在學(xué)習(xí)心得中,我們可以回顧自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)效果,從而找到提高的方向。在下面的例文中,我們可以看到學(xué)生們對(duì)于學(xué)習(xí)的不同理解和感悟,希望能夠給大家提供一些參考和
    通過(guò)分析范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到不同類型作文的結(jié)構(gòu)和寫作思路。以下是小編為大家搜集的范文范本,供大家參考和借鑒,希望能給大家的寫作提供一些啟發(fā)和幫助。
    承蒙各位的厚愛(ài)與信任,我將竭盡所能,以最佳狀態(tài)主持這次會(huì)議。如果您對(duì)主持詞缺乏靈感,下面是一些備受好評(píng)的主持詞范文,供您參考。同學(xué)們:近年來(lái),在教育局和祝阿鎮(zhèn)教
    年終總結(jié)是一個(gè)自我檢視的過(guò)程,可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和問(wèn)題,并積極面對(duì)和解決。以下是小編為大家整理的各行各業(yè)的年終總結(jié)范文,希望能夠幫助大家更好地總結(jié)
    教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和興趣,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)體驗(yàn)。下面是一些在實(shí)際教學(xué)中取得良好效果的教學(xué)計(jì)劃范例,供大家參考借鑒。義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)
    銷售合同是商業(yè)交易過(guò)程中不可或缺的一環(huán),它為雙方提供了明確的法律依據(jù)和保障。請(qǐng)大家閱讀下面的銷售合同范文,里面包含了一些常用的條款和注意事項(xiàng)。買方:______
    優(yōu)秀學(xué)生不僅在課堂上積極參與,還在課外擁有廣泛的興趣和愛(ài)好。接下來(lái),我們一起來(lái)看看小編為大家整理的優(yōu)秀學(xué)生總結(jié)范文。元宵節(jié)是我國(guó)各個(gè)名族的傳統(tǒng)節(jié)日,是農(nóng)歷新年中
    班級(jí)工作總結(jié)旨在推動(dòng)學(xué)生自我發(fā)展,提高班級(jí)整體素質(zhì),促進(jìn)全面發(fā)展。請(qǐng)大家瀏覽下方的班級(jí)工作總結(jié)范文,希望能對(duì)大家的寫作有些許啟發(fā)和幫助。滋有味。重拾每一個(gè)過(guò)程,
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