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    四季交響曲讀后感(精選21篇)

    時間:2025-06-02 作者:字海

    讀后感是對所讀書籍的情感回應和個人體驗的表達,可以幫助我們更好地認識自我和人生。以下是一些網絡上廣為流傳的讀后感,希望能夠為大家提供一些有趣和獨特的觀點和感受。

    四季交響曲讀后感(精選21篇)篇一

    春,是主曲前的引子,溫柔舒緩,逐漸向上攀升,一絲一縷,貫穿其中。這其中有“好雨知時節,當春乃發生”,善解人意的甘露;有:“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”,蠢蠢欲動的生機;有“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”,心靈手巧的春風;亦有“兒童散學歸來早,歸趁東風放紙鳶”,樸實鄉村的情趣。春,生機勃勃,欣欣向榮。

    夏,是主曲的高潮,激情澎湃,突飛猛進,一點一滴,激起大風大浪。這其中有“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”,從天而降的暴雨;有“生當做人杰,死亦為鬼雄”,氣壯山河的豪言。有“童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜”,具有生氣的鄉土氣息;有“梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀”,色彩鮮艷的鄉村田園風光;有“泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔”,無限的生機興趣。夏,奔騰豪放,氣勢迅猛。

    秋,是高潮的結束,寂寞無奈,觸景傷情。有“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”,思念親人的無奈;有“中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花”,思念家鄉的愁苦;有“夕陽西下,斷腸人在天涯”,天涯游子的悲苦;有“可惜流年,憂愁風雨,樹猶如此”,愛國志士的悲哀。秋,冷冷清清,悲悲苦苦。

    冬,是曲子的余音,悠悠揚揚,回味無窮。“有孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”,清高淡雅的恬靜;有“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”,堅強孤傲的雪梅;有“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”,雪梅之爭。冬,雖寒氣逼人,卻擁有火熱的內心。

    四季交響曲讀后感(精選21篇)篇二

    你知道聲音嗎?它看不見摸不著,卻時刻存在于我們耳中,但是你知道嗎?四季也有聲音。

    不信,你聽春雷的聲音——那無數飛快的閃電,仿佛就像一位嚴厲的父親,教育了植物、也教育了動物、更教育著人類。也如一曲無字的圣經,轟隆隆——轟隆隆,使小草小花都從土地里鉆了出來,聆聽雷公公繪聲繪色地念著這美妙的“春之交響曲”。

    還有夏雨的聲音——雨嘩啦啦地下著,每一滴雨就像一個個頑皮的小精靈,滴到小樹上,滴到屋檐上,滴到水洼中。滴答答---滴答答,仿佛是一場優美的音韻。連柳葉都忍不住探出頭來,欣賞雨姑娘妙語連珠地唱著這奇幻的'“夏之交響曲”。

    秋風也有自己的聲音——風呼呼地作響,好似一個個神奇的音符,吹打著大樹,吹打著高梁,吹打著溪流,呼呼呼---呼呼呼,好似一首奇妙的歌謠。蘋果梨子都被喚醒了,欣賞著這不可思議的“秋之交響曲”。

    冬雪的聲音也別具特色——雪漫無目地飄著,好似一個害羞的小姑娘,不留痕、不留影、更不留情。沙沙沙---沙沙沙,好似一首悅耳的催眠曲,使得多少生靈都靜靜地睡著了,沉醉在這悠揚的“冬之交響曲”。

    世界上難道還有比這更動聽的交響曲嗎?

    四季交響曲讀后感(精選21篇)篇三

    在我們的生活中,一年就有四個季節,它們是五彩繽紛、多姿多彩的。

    春之風。

    春天的到來,就是一陣清風悄悄地拂過。小草伸了個懶腰從土地里鉆了出來,鮮花們都爭先恐后地開起了花苞。一切事物都蘇醒了,小鳥在天空中歡樂地嗚叫著,好像在快樂地說道:“春天來了,春天來了!”

    夏之雨。

    夏天到來了,也就是雨的節氣來了。喏,你瞧!夏姑娘剛和調皮的雨弟弟打完招呼,雨弟弟便調皮地玩耍起來,一會兒去森林玩一玩,一會兒去農場耍一耍,一會兒又跑到草原去玩一玩……世界萬物都被雨水給滋潤著,花兒綻開了笑臉,在風中頻頻點頭,農田里的青蛙歡快地叫著,好像在享受雨后沐浴的清爽。

    秋之果。

    轉眼間,秋天到來了,秋阿姨把涼快帶來了,路邊的大樹上的葉子已經枯黃了,“沙沙”地從樹上飄落下來,仿佛就像一只只金蝴蝶在空間中翩翩起舞。秋天也是農民伯伯是了喜歡的季節。快看!樹上的蘋果都變得紅彤彤的,梨子也是黃澄澄的……農民伯伯都在急忙地采摘糧食呢!

    冬之雪。

    冬爺爺來了,他把寒冷帶來了。北風“呼呼”地刮過樹梢,人們都不敢出門,因為冬天實在是太冷了。冬爺爺給世界萬物披上了銀色的衣裳。

    啊!一年四季的景色真是誘人,鳥語花得,怎么不令人陶醉呢?

    四季交響曲讀后感(精選21篇)篇四

    說到交響曲,有人就會想到貝多芬最著名的交響曲——命運交響曲,但是,仔細觀察就會發現,在我們身邊也有許許多多的“交響曲”。

    ——題記。

    春天,萬物復蘇,大地一片生機勃勃的景象,泉水發出“叮叮咚咚”的聲響,歡快地流淌著。百靈鳥發出天籟般的歌聲,使天空變得更加絢麗明亮。小動物們從洞穴里慢慢爬了出來,高興地叫著,仿佛在為眼前的一切而歡樂。柳樹迎風招展,小草從地下慢慢地探出頭來。花園里,五顏六色的花朵隨著輕柔的風,搖曳起來。這千姿百態的景色匯成了一場春的交響曲。

    夏天,知了在枝葉繁茂的大樹上乘涼,偶爾會發出一些叫聲,好像在說:“好熱呀,好熱呀!”池塘里荷花競相開放,青蛙“呱呱呱”地叫著,在和水草戲水。風弟弟帶著滿懷的好心情,“呼呼”地刮過每一棵粗壯的大樹,幫大樹們重新梳妝了一下,大樹們又挺直了身板,像英勇的禁衛軍一樣,保護著自己的家園。這變幻無窮的景色匯成了一場夏的交響曲。

    冬天,大地像蓋了一層厚厚的棉被似的,到處都是雪。“滴答滴答”,冰雪在慢慢融化,樹枝都變得光禿禿的,上面積滿了雪。在一個狹小的縫隙里,隱約能看見幾朵雪白的梅花,它們在用生命詮釋著:大雪壓不垮它們,它們是堅強的。不遠處,幾棵白楊樹傲然挺立,英姿颯爽的站著,它們在保衛著自己的家園。這白雪皚皚的景色匯成了一場冬的交響曲。

    四季交響曲讀后感(精選21篇)篇五

    在一年中有四季,而在每一個不同的季節里,有許多不同的美妙交響曲。

    春天,萬物復蘇,小鳥在枝頭歡快地歌唱嘰嘰喳喳青蛙也睡醒了,站在荷葉上呱呱地叫著。小貓聽了,也加入了其中喵喵,春天一片生機。

    夏天,樹木茂盛,天氣炎熱。大樹成了我們的遮陽傘,小狗躺在樹下吐著舌頭,還時不時地叫幾聲,仿佛在傾訴夏天的炎熱。蟬躺在草叢中,當然更是受不了,它一直在那兒叫知了,知了池塘里,小魚在水中自由自在的游來游去,不時地吐著泡泡,好像要告訴大家,水里真涼快。

    秋天,雨姐姐也到大自然旅游了。沙拉沙拉,沙拉沙拉像一曲無字的歌謠,奇妙的從天空中漂流而下,像潑像倒。雨聲頓時響亮起來,仿佛激怒了雷公公,只聽見轟隆一聲閃電出現了,漸漸地雨下小了。飄飄灑灑的雨絲是無數輕捷柔軟的手指,一首又一首交響曲,雨落在了巖石上,樹葉上,綠叢中,屋檐上,雨傘上發出了各種各樣的音節,美妙極了。

    冬天,動物們都冬眠了,屋檐上蓋滿了雪,一片潔白,沒有一只動物的出沒,世界上一片寂靜,靜的荒涼,人們也很少出家門,都在家中烤暖,屋外只能聽見葉子落地的聲音,那是多么單調啊!

    這就是一年四季的聲音,這就是一年四季的交響曲!

    四季交響曲讀后感(精選21篇)篇六

    “草木知春不久歸,百般紅紫斗芳菲”,沒錯,這就是詩人韓愈筆下的春。俏皮的春姑娘給大地穿上了色彩鮮麗的裙子,猶如一幅萬紫千紅的畫,顯得勃勃生機。在我心里,最令我難忘的,當屬春雨了。“春雨貴如油”,甘霖滋潤大地,澆灌等著秋收的種子,帶給農民快樂。而春風也耐不住了,它搖擺著自己柔軟的身子,來到了這萬物復蘇的時節。

    “綠樹濃蔭夏日長,樓臺倒影入池塘”,夏邁著輕快的步伐來到人間。夏天最美的景色莫過于老者坐在樹下給孩子們講述那時光的輪回,細水長流了。伴著池塘里盛開的荷花,聽著那段抹不去的旋律,知了也在樹上拍手叫好,是多么愜意啊。清晨的第一抹晨曦映入池中,連魚兒也探出頭來品味夏帶來的香甜。

    “尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”,這首《聲聲慢》雖不是寫秋,但一想起它,也難令我不想到這惆悵的秋。但在憂愁的同時,也少不了農民豐收后的喜悅。碩果累累與滿腹憂愁也交織出了這支金秋樂曲。

    “撒鹽空中差可擬,未若柳絮因風起”,冬天最具代表的莫過于雪了。雪的飄落,用單一的顏色點綴了世界,告別蕭瑟的秋,卻也迎接了這蕭條的冬。寒冬下的紅梅,卻是我最欣賞的。它在雪中傲然挺立,激揚了力與美的交響,迸發出了靈魂的堅韌。

    拜讀古代文人墨客的詞句,仿佛透過那些精美的詩詞,就能嗅到春的芳香,感到夏的火熱,觸到秋的悲涼,看到冬的凜冽。落英繽紛的四季,分別用自己獨特的美譜寫了華美、生動的交響曲。

    四季交響曲讀后感(精選21篇)篇七

    一年中有四個節氣,每個節氣各有自己的特點,景色也是變化無窮的。

    春天,萬物復蘇!森林里,大地上都開著五彩繽紛而美麗的小花。小河在“嘩啦啦”的唱歌,一陣風吹過,小草在開心的跳舞。人們在家放著鞭炮,一炮接著一炮,發出整個過春節的氣氛!

    夏天,驕陽似火!大地如同被火烤著一般。在一片大樹下,幾只小狗吐著舌頭,好像在說:“熱死了,熱死了”。樹上的蟬兒熱得一直在唱歌。河水清澈,游魚潛底,好像在說:“看我多涼快呀”!

    秋天,秋風習習!傍晚,雨姐姐經過這里,雨水便像牛身上的毛一樣細,發出“滴滴嗒嗒”的聲音。過了一會兒,北風趕過來了,他生氣地“呼隆隆”大叫,把雨姐姐嚇跑了。小河里幾只大龍蝦擺動著幾只胡須,好像在說:“我們可不是好欺負的”。一只青蛙在荷葉上“呱呱的唱歌”。

    冬天,寒風刺骨!冰天雪地,整個大地都被白色籠罩了,人們走在路上都發出“沙沙”的聲音。樹上的雪掉了下來,發出“吧吧”的聲音。小朋友有的在滑冰,有的在跳繩,還有的在家取暖。

    這么多的聲音合起來就像一道美麗的交響曲。

    四季交響曲讀后感(精選21篇)篇八

    “叮咚,叮咚”這是春天的腳步。春,是美妙的,是美麗的。小草從土地媽媽的懷里鉆出來,去吮吸山水間的空氣,柳芽兒隨著春風舞蹈著,小鳥站在柳樹枝頭把最美的歌聲獻給大自然。滴滴春雨,片片花叢,只只小鳥,栩栩如生,生機勃勃。這便是春天的音樂。

    白云放假了,太陽想遮也遮不住了。“熱啊,熱啊”就是人們打造的夏之曲。可夏天,最美的就是夜晚了。“螢火蟲螢火蟲慢慢飛,夏夜里夏夜里風在吹……”這是剛學的歌。伸展四肢,敞開胸懷,放松精神,聽聽知了的長鳴,紡織娘美妙的歌聲。數一數天上的點點星星。這便是夏天的音符。

    “豐收!豐收啦!”這是秋天的歡呼。乍一看,那是黃金國:衰黃的秋葉給田野鋪上了耀眼的金色。秋濃如酒,色艷醉人,遼遠而寧靜。芳草萋萋,楊柳依依,春景給人的是勃發的踴躍之情,是幻想、憧憬,是出航時的眺望;而秋思,則是天高云淡,萬山紅遍,那是深沉的思索,是收獲、勝利,是到達彼岸后的快樂。

    “冷啊,冷啊……”雪花像一只只調皮的蝴蝶,飛舞著,落在樹上、房頂,飄落在我們仰起的小臉上,好涼好涼。偶爾幾朵雪花飛落在睫毛之間,好不愜意。“好一個粉妝玉砌的世界!”這就是冬之歌。

    四季交響曲讀后感(精選21篇)篇九

    我愛那草長鶯飛的春天,我愛那里日炎炎的夏天,我愛那碩果累累的秋天,我還愛那大雪紛飛的冬天。下面就同我一起欣賞下四季的交響。

    第一樂章:春之美。

    春天小草偷偷地從土里鉆了出來;小花兒露出了美麗的笑臉;小樹也梳理起了自己的長發。小動物們也陸陸續續地出來了,舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各找各的食物去了。而墻后的紅杏也迫不及待地沖出了墻外。這可真是“春色滿園關不住,一只紅杏出墻來”呀。看吧,只要去觀察,美總逃不過你的眼睛。

    第二樂章:夏之燦。

    夏天,樹上的葉子全都變成了碧綠的顏色,給人一種美的感覺。夏天最美的景物就是荷花與荷葉了。池塘里,荷葉將荷花圍在正中央好像小搖籃里裝著一個小娃娃。看著看著,荷花迫不及待地綻放了花苞開出了美麗的花。這可真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”呀!

    第三樂章:秋之華。

    秋天,一棵棵樹落光了葉子。少了夏日枝繁葉茂的風姿。不過鳥兒就是樹上的花朵,它們為大樹增添了一份生機與活力。農民們也開始了豐收。只有努力過的人,才會品嘗到豐收的滋味。真是“春種一粒粟,秋收萬顆子”呀。

    第四樂章:冬之馨。

    冬天,雪花從天空中飛舞下來,似鵝毛飛降。孩子們都出來了,看見滿地的雪,他們高興地笑了。冬天看似很無情,可實際卻長著一張溫馨的臉。

    四季演奏出不同的樂曲,只是沒有被我們發現,因為我們缺少一雙發現美的眼睛。

    四季交響曲讀后感(精選21篇)篇十

    春天是一個優美的曲子,能叫醒無數個生命。你看,那小魚兒在水里歡快的游來游去,小鳥在樹林里高興地唱著歌,小猴子望著河對面的小山,小草也搖著小腦袋,小樹彎著腰感受春風的溫暖。

    夏天是一個熱鬧的曲子,能讓人們歡騰起來。小朋友們去游泳池里游泳,玩的很快活,如同一個個靈活的小金魚。大人們都去旅游,有去西的,有去東的,有去北的,有去南的,奔向四面八方,去看看外面的世界。

    秋天是一個豐收的曲子,能吃各種各樣的水果,蔬菜。紅彤紅的蘋果熟了,黃黃的香蕉,橙色的橘子……讀熟了,它們一個個露出笑臉,等待著農民伯伯采摘。但是到了晚秋,卻變成了一個衰敗的季節,不信你看看那樹上的葉子,一片片變黃,再一片片的往地上“飛”,有一種人到暮年的感覺。

    四季的交響曲真美,美的如同花香,美的仿佛沸騰,美的宛如快樂和幸福。

    四季交響曲讀后感(精選21篇)篇十一

    每個人都有自己的母親,而萬物生靈的母親就是那偉大的自然。它給予人們無盡的財富和資源,讓人們幸福的生活。像人一樣大自然也有自己的衣服,四件美麗的衣服'分別是:

    春,聽融化的泉水丁丁咚咚,帶來了大自然的鐘聲,萬物復蘇、春光無限。看小草鉆出了大地露出了綠色的生命'花兒也漸漸開放,動物們揉揉朦朧的睡眼,蘇醒過來。大地又恢復了生機,早晨太陽照耀,傍晚太陽伯伯對著大地說“春山多勝事,賞玩夜忘歸。”

    夏,聞陣陣花香撲鼻,在花壇中綻綻欲放的花,開的已是“郁郁青青”。還有那樹木?,枝葉茂盛,早已成蔭。聽鳥兒優美的叫聲,與蟬的?樂聲相稱。農民伯伯開始了辛勤的勞動,一滴一滴?的汗水浸濕了?衣襟,讓我們領悟到了“粒粒皆辛苦”的真諦。生機勃勃的景象給人印象及其深刻,還有那池塘也是美不勝收,真是應了那句“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別映紅。”

    秋,一片、兩片、三片.....數不勝數大地鋪上了金裝?。黃色、紅色...映照著去農田的路上夏日的汗水有了成就。豐收的作物映照著農民伯伯?的歡樂。豐收的色彩點綴了秋日的芬芳,碩果累累的景象點燃了人民心中的喜悅。真應了一句“自古風秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”

    冬,潔白的景象讓人著迷,白色是純潔的,單純的代表。那冬日也就是美麗的象征。一覺醒來就已“千樹萬樹梨花開”仿佛雪公主的降臨,給大地上了顏色。

    這就是的自然的服裝,美麗的衣服,同時也是大自然母親給予我們做美的禮物。

    河北省南宮市段蘆頭鎮段一村陳偉偉。

    四季交響曲讀后感(精選21篇)篇十二

    春天,泉水“叮咚”“叮咚”地流淌;小鳥唱起“嘰嘰,喳喳”的歌謠;小蜜蜂拍打著翅膀“嗡嗡”地叫著……忽然,一陣春雷在天空中劃過,不一會兒,便聽見了“嘩啦啦”的雨聲。往窗外一看,只見白茫茫的一片,什么也看不清楚。春天的交響曲讓人感到了萬物復蘇的美妙旋律!

    夏天,樹上的“只了”沒命地亂叫,似乎在說“熱啊!熱啊!熱死蟬了”!在地上,到處的狗吐著舌頭喘息的聲音,好像恨不得把舌頭吐出來一樣。而人們熱得受不了都紛紛到游泳館游泳,路過游泳館,總能聽到“啪——啪——”的`打水聲。夏天的交響曲總是能讓人感到那時的炎熱。

    秋天,一陣風吹過,只聽見“嘩——嘩——”的聲響,一片片落葉從高高的樹枝上紛紛落地,讓人感到十分凄涼。一個個成熟的果實把樹枝壓得往下沉,并時不時聽到“咚”果實掉落的聲音。在鄉村的田野,會聽到農民伯伯收割莊稼的聲音“嗖——嗖——”十分有節奏。秋天的聲響,形成了一個既讓人感到凄涼,又讓人感到收獲很開心的交響曲。

    冬天,刺骨的寒風夾雜著雪花“呼——呼——”風雪聲,就會讓你感到十分的寒冷。而一些饑餓的動物不顧天寒地凍,還是要外出覓食。動物的腳步聲,嚎叫聲,呻吟聲………匯成一曲傷感而悲哀的凄涼之歌。

    四季的聲音十分美妙,是不是一首永不歇息的?

    四季交響曲讀后感(精選21篇)篇十三

    們帶著寫滿愿望的風箏三個一群,兩個一伙到草地上去放風箏。他們牽著一只只漂亮的風箏在碧綠的草地上奔跑著,綠地毯上片歡聲笑語,風箏帶著孩子們的理想沖上了云霄。

    春風帶著我們飛呀,飛呀……。

    啊,勃發的春天!

    夏日,驕陽似火。潑辣的夏日女王帶著火爆的氣氛向大地迎面撲來。她帶來的陽光不再是柔和的了,而是變得滾燙滾燙的,小朋友都熱得透不過氣來了,就連大街上的大黃狗都吐出了舌頭。

    人們面對烈日,只有一頭扎進水里,才能感到一絲清涼。大家來到波光粼粼的游泳池,臉上浮出一絲喜悅。

    “撲通!”水里濺起一朵朵純潔的水花,一片歡聲笑語在空中回蕩……。

    夏天帶著我們蕩呀,蕩呀……。

    啊,火辣的夏天!

    踏著金黃,走來了。

    她給大家帶來一份禮物:她用纖細的手為所有的水果化上了妝。

    于是,蘋果的臉蛋變得紅彤彤,水靈靈的;大鴨梨的身上也穿上了一件黃色的新外套;小柿子的身上還灑了白霜呢!

    ……。

    孩子們約在周末,手拉著手,走在松軟的落葉上,不時拾起幾片,寫上祝福語,給朋友做留念。在秋天里,似乎沒有什么比對方送來一片金葉做禮物更讓人興奮。這,是秋天最珍貴的禮物。

    秋,來到了稻田。農民伯伯們臉上都掛著豐收的喜悅,稻谷們擁起金色的波浪,金色的音符不停滾動著。

    落葉載著我們飄呀,飄呀……。

    啊,可愛的秋天!

    一片雪花飄落大地。

    冬天的世界像一幅美景圖,從天連著地,整個世界粉妝玉砌。萬里江山涂了一層無瑕的白,猶如披上了一層棉被。樹上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒,雪地里堆滿了蓬松松、胖乎乎的雪球兒,粉末狀的雪花還在映著夢,紛紛揚揚地飄落著。

    面對寒冬,花兒們紛紛低頭,只有紅梅,它寧死不屈,在白雪的襯托下開出了艷麗的花朵,它具有不屈不饒的品質,具有堅貞不屈的品格。它在冬季開出一片血紅。

    我們不約而同地聚集起來玩耍,捧起雪,打起雪仗來,那歡叫聲都快把樹上的積雪震落下來了。

    冬雪帶著我們一起叫呀,叫呀……。

    啊,這純潔的冬天!

    四季交響曲讀后感(精選21篇)篇十四

    do,是一個美麗的音符。春天來了,萬物復蘇,你瞧,花兒朵朵開放得鮮艷,爭先恐后的,有黃的、粉紅的、藍的等等;小草也不甘示弱,從土地里探出來呼吸新鮮的空氣;大樹當起了“避風港”,老爺爺們個個坐在樹陰下下棋。這就是美麗的音符——do。

    re,是一個歡快的音符。夏天,知了在樹上“知了,知了”地叫著,孩子們成群結隊地跟大人下水游泳,有的在玩打水漂,有的在玩水球,還有的在苦練游泳呢!夏天的水果也紛紛上市,尤其是那大西瓜,惹得我“口水直流三千尺”。這就是re。

    mi,是一個豐收的音符。秋天來了,最要數的就是秋天的稻田了,高粱們紅潤的臉害羞地低下了頭;麥子黃澄澄的',像一片金黃的海洋,微風拂過,金黃的海洋頓時波濤兇勇;玉米有著綠色的外套,一脫下來,晶瑩的水珠就會落下來,黃色的身子就露出來。這就是mi。

    fa,是一個潔白的音符。冬爺爺來了,命令雷哥哥下雪,雪飄落到車棚上、樹上、地上……一遠望去,一片白茫茫的雪花,如此純潔,讓這個寂靜的冬天增添了色彩,更容易讓人進入童話世界。有的在堆雪人,有的在打雪仗,還有的在搖“雪樹”。窗戶上全是小冰花,分外妖嬈,雪花上還有著幾滴晶瑩的小水珠。這就是最寂靜的冬天——fa。

    do、re、mi、fa,組成了一套優美動聽的,讓人們的生活變得有聲有色、豐富多彩!

    四季交響曲讀后感(精選21篇)篇十五

    孩子們帶著寫滿愿望的風箏三個一群,兩個一伙到草地上去放風箏。他們牽著一只只漂亮的風箏在碧綠的草地上奔跑著,綠地毯上一片片歡聲笑語,風箏帶著孩子們的理想沖上了云霄。

    春風帶著我們飛呀,飛呀……。

    啊,勃發的春天!

    夏日,驕陽似火。潑辣的夏日女王帶著火爆的氣氛向大地迎面撲來。她帶來的陽光不再是柔和的了,而是變得滾燙滾燙的,小朋友都熱得透不過氣來了,就連大街上的大黃狗都吐出了舌頭。

    人們面對烈日,只有一頭扎進水里,才能感到一絲清涼。大家來到波光粼粼的游泳池,臉上浮出一絲喜悅。

    “撲通!”水里濺起一朵朵純潔的水花,一片歡聲笑語在空中回蕩……。

    夏天帶著我們蕩呀,蕩呀……。

    啊,火辣的夏天!

    秋天踏著金黃,走來了。

    她給大家帶來一份禮物:她用纖細的手為所有的水果化上了妝。

    于是,蘋果的臉蛋變得紅彤彤,水靈靈的;大鴨梨的身上也穿上了一件黃色的新外套;小柿子的`身上還灑了白霜呢!

    ……。

    孩子們約在周末,手拉著手,走在松軟的落葉上,不時拾起幾片,寫上祝福語,給朋友做留念。在秋天里,似乎沒有什么比對方送來一片金葉做禮物更讓人興奮。這,是秋天最珍貴的禮物。

    秋,來到了稻田。農民伯伯們臉上都掛著豐收的喜悅,稻谷們擁起金色的波浪,金色的音符不停滾動著。

    落葉載著我們飄呀,飄呀……。

    啊,可愛的秋天!

    一片雪花飄落大地。

    冬天的世界像一幅美景圖,從天連著地,整個世界粉妝玉砌。萬里江山涂了一層無瑕的白,猶如披上了一層棉被。樹上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒,雪地里堆滿了蓬松松、胖乎乎的雪球兒,粉末狀的雪花還在映著夢,紛紛揚揚地飄落著。

    面對寒冬,花兒們紛紛低頭,只有紅梅,它寧死不屈,在白雪的襯托下開出了艷麗的花朵,它具有不屈不饒的品質,具有堅貞不屈的品格。它在冬季開出一片血紅。

    我們不約而同地聚集起來玩耍,捧起雪,打起雪仗來,那歡叫聲都快把樹上的積雪震落下來了。

    冬雪帶著我們一起叫呀,叫呀……。

    啊,這純潔的冬天!

    文檔為doc格式。

    四季交響曲讀后感(精選21篇)篇十六

    如果有人問我四季是什么?我會說:四季是一部優美的交響曲。

    春天是溫柔的。春姑娘不怕寒冷地掀起厚厚的雪被,給柳樹妹妹們梳妝美麗的長頭發。人們吟著賀知章的詩在柳樹旁散步:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”

    夏天是暴躁的.。不知什么事,夏哥哥好像把太陽公公惹煩了,臉蛋宛如火一樣通紅,只要有人對著他,他的熱量會傳遞于你,好像拿你出氣。人們經常會聽到知了在說:“太熱了!太熱了!”有時知了太吵,反而更加讓人煩惱。

    秋天是爽快的。秋姐姐為世界撒下成熟的種子,使大地一片生機勃勃,水果、蔬菜全被她喚醒,他們唱著歌,望著美麗的世界歡笑。人們把豐收的味道送給親人。你瞧!秋姐姐露出了爽快的笑容。

    冬天是冷漠的。你看,雪花在空中翩翩起舞。你聽,他們正在設法做被子呢!他們天天討論,天天實驗,不知費了多少心血和生命,他們終于“織”出了厚厚的雪被給大地鋪上。小孩子在雪地里堆雪人、打雪仗、堆城堡等等。

    溫柔的春天、暴躁的夏天、爽快的秋天、冷漠的冬天,這不同的季節各有各的旋律,這些不同的旋律恰好組成了一部交響曲,這部交響曲是那么動聽、那么優美、那么吸引人。

    現在知道為什么說是了吧!

    四季交響曲讀后感(精選21篇)篇十七

    “叮咚!叮咚!”這是水滴的聲音。“隆!隆!隆!隆!”這是打雷的聲音。那么四季是什么聲音呢?讓我們一起來欣賞吧!

    一陣微風吹過水面,這是春姑娘來了,她輕輕揮一揮袖子,奇怪?湖面解凍了。她帶給了我們春天的美麗。小溪、春風、湖水和小朋友的歡聲笑語,這都是春的演奏者。整個季節人們都沉浸在春的溫暖、美麗中。因此,春的旋律是優美的。

    快,快,快!來不及了,整個夏天太陽都是火辣辣的,放肆地烤著大地,因此,人們的行動總是飛快地,焦急地,知了、汗滴、腳步和人們急促的呼吸聲,這都是夏天的炎熱中,因此,夏的旋律是急躁的。

    當一陣秋風吹過,人們口中不約而同地說出了一個字:“爽!”是的.,秋天是清爽的,所以涼風、細雨、落葉和成熟的果實都是秋的演奏者。它們伴著秋的涼爽,奏出了一曲輕快的樂章。整個季節人們都沉浸在秋的清涼中。因此,秋的旋律是輕快、干脆的。

    雪娃娃喜歡找冬姑娘玩,所以送給了“她”冬天的樂章。“嗒——嗒——”這就是冬天的樂章,冬天是寒冷的,所以雪花、冷風、發抖的聲音,便成了冬的演奏者。整個季節人們都在冬天的寒冷中。因此,冬天的旋律是緩慢,幽靜的。

    就這樣,一直日復一日,年復一年,持續不斷地演奏著……。

    四季交響曲讀后感(精選21篇)篇十八

    四季姐妹又聚在了一起,奏起了動聽的曲子。

    春姑娘打頭兒奏曲。春風姐姐緩緩地走來,小鳥聽見了,“嘰嘰喳喳”地唱歌;小河聽見了,“嘩嘩”地跳舞;小草聽見了,一個個爭先恐后地從泥土里鉆出來,奏出一曲生機勃勃的樂章。

    夏姑娘緊接著也奏起了歡快的曲子。太陽公公燒灼著大地,到處彌漫著燥人的氣息。人們用扇子“呼呼”地扇著;小鴨子“嘎嘎”地叫著,“撲通撲通”跳下水,奏出一曲活力四溢的樂章。

    秋姑娘穿著紅風衣悄悄地走過來。風妹妹調皮地吹了一口氣,大山里,樹葉“沙沙”作響,發出了美妙的聲音;田野上,人們互相傳達豐收的喜悅,敲出豐收的鑼鼓聲,奏出一曲幸福收獲的樂章。

    春夏秋冬,四季更替,春來暑往,秋去冬來,奏出迥然不同但卻十分和諧而悅耳動聽的四季交響曲,人們伴著這動人的交響曲翩翩起舞,辭舊迎新。

    四季交響曲讀后感(精選21篇)篇十九

    每個人都有自己的母親,而萬物生靈的母親就是那偉大的自然。它給予人們無盡的財富和資源,讓人們幸福的生活。像人一樣大自然也有自己的衣服,四件美麗的衣服'分別是:

    春,聽融化的泉水丁丁咚咚,帶來了大自然的鐘聲,萬物復蘇、春光無限。看小草鉆出了大地露出了綠色的生命'花兒也漸漸開放,動物們揉揉朦朧的睡眼,蘇醒過來。大地又恢復了生機,早晨太陽照耀,傍晚太陽伯伯對著大地說“春山多勝事,賞玩夜忘歸。”

    夏,聞陣陣花香撲鼻,在花壇中綻綻欲放的花,開的已是“郁郁青青”。還有那樹木?,枝葉茂盛,早已成蔭。聽鳥兒優美的叫聲,與蟬的?樂聲相稱。農民伯伯開始了辛勤的勞動,一滴一滴?的汗水浸濕了?衣襟,讓我們領悟到了“粒粒皆辛苦”的真諦。生機勃勃的景象給人印象及其深刻,還有那池塘也是美不勝收,真是應了那句“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別映紅。”

    秋,一片、兩片、三片。數不勝數大地鋪上了金裝?。黃色、紅色。映照著去農田的路上夏日的汗水有了成就。豐收的作物映照著農民伯伯?的歡樂。豐收的色彩點綴了秋日的芬芳,碩果累累的景象點燃了人民心中的喜悅。真應了一句“自古風秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”

    冬,潔白的景象讓人著迷,白色是純潔的,單純的代表。那冬日也就是美麗的象征。一覺醒來就已“千樹萬樹梨花開”仿佛雪公主的降臨,給大地上了顏色。

    這就是的自然的服裝,美麗的衣服,同時也是大自然母親給予我們做美的禮物。

    四季交響曲讀后感(精選21篇)篇二十

    春,;夏,熱情;秋,冷清;冬,單調。有了四季,我們才能擁有歡樂。你知道嗎?每個季節都是一首小曲子呢!快來跟我一起欣賞吧!

    春:小樂曲。

    春,陽光明媚,百花盛開,小草發芽,燕子歸來,那和諧的景象使人陶醉。看那桃花盛開,楊柳拂腰,燕子歡樂的歌聲,被凍結的泉水開始叮咚作響。孩子們的書聲瑯瑯……這不就是一首小樂曲嗎?歡樂、和諧、明了!

    夏:大奏鳴曲。

    夏,是一個畫家,擁有無限的熱情。為花兒涂上更鮮艷的色彩,為樹、草染上碧綠;爬山虎在陽光的照耀下閃閃發光,如瀑布一樣,一瀉千里,如綠色的綢緞那樣碧綠而柔軟,使人情不自禁的想到那一望無際大草原。清香的荷花在微風中蕩漾,如仙女一般美麗。大奏鳴曲就這樣開始了!

    秋:小快板。

    秋,如一首小快板,金黃麥地里的麥苗打著旋兒,金黃色的菊花與桂花也都開放了。天空只是不時飄過輕紗似的白云。看那秋月似的鉤,黃菊吐艷;瞧那秋風紅葉,桂子飄香。人們常說秋風送爽,現在看來,的確不假。這,不如一場小快板嗎?快速,悠揚。

    冬:復調舞曲。

    冬,如一個美麗的公主,含韻而又文靜。手里,拿著一根水晶魔杖,一點,被點中的東西就變成冰塊;又一點,雪花紛飛,銀花,這時,總會聞到一陣清香,那便是梅花,天地白茫茫一片,有些像“水晶宮”的樣式!雪花,從天而將,如天使一樣,一會就堆積起來了,如羊毛毯子那樣潔白,柔軟。荷花池上結滿了水晶似的冰凌兒,在冬陽的照耀下發出耀眼的光芒。冬。如復調舞曲,動聽,輕盈!

    四季,一首多彩的,那樣迷人,變化多異,使人心馳神往。我愛美麗的四季,愛那陽光明媚的春,愛那熱情四溢的夏,愛那碩果累累的秋,愛那雪花飛舞的冬,愛那四季交響曲。

    四季交響曲讀后感(精選21篇)篇二十一

    本篇文章語言優美,富有哲理,在設計本課時著重讓學生體會作者的語言及情感,故采用提問法,讓學生自己尋找答案,總結體會。通過這樣的學習,可以有效地提高學生總結概括的能力。

    理解課文中一些含義豐富的句子,如“冬天像一位嚴肅的執法官”等。

    通過整體感知課文,來體會作者的情感。

    理解作者的人生態度和人生追求。

    1.把握文章的主要內容。

    2.理解文中含義豐富的句子。

    理解作者通過對每個季節特點的描繪所表達的人生感受。

    1.提問法,可以提高學生的注意力。

    2.討論法,可以提高學生的興趣。

    多媒體課件。

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