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    中學生乒乓球社團的活動總結(模板14篇)

    時間:2025-06-01 作者:GZ才子

    活動總結可以幫助我們更好地提高活動的質量和效果,實現(xiàn)活動的預期目標。小編整理了一些經(jīng)典的活動總結范文,供大家學習和參考,希望能對大家的寫作有所幫助。

    中學生乒乓球社團的活動總結(模板14篇)篇一

    一、指導思想:

    實施與開發(fā)校本課程,滿足學生個性化發(fā)展的需要,弘揚“國粹”,不斷提高國球學習的興趣與技術。乒乓球這項活動,是一項周期性較長的運動。怎樣讓學生對乒乓球產(chǎn)生持久而穩(wěn)定的興趣,一直是我費心的一個問題。人的興趣是在學習和實踐活動中逐步發(fā)展起來的,是具有可塑性的,所以,學生的乒乓球興趣也是可以培養(yǎng)的。那么如何在社團訓練中培養(yǎng)學生的乒乓球興趣呢?我覺得具體可以從以下幾方面入手:

    (一)理論聯(lián)系實際,啟發(fā)學生的興趣。

    向家長和學生宣傳乒乓球運動的好處,現(xiàn)在的人們稱乒乓球運動是“聰明人的運動”;同時還告訴我們的學生,打乒乓球能養(yǎng)眼,十分有利于提高學習效率;從而真正啟發(fā)他們內(nèi)心深處對此項訓練的興趣。

    同時,我還將自己訂閱的《乒乓世界》借給孩子們看,只要新到一期,孩子們就搶著看,我也將此作為一種獎勵,近段時間打得好的優(yōu)先看。

    (二)以成功教學,激發(fā)學生訓練的興趣。

    在我們乒乓球訓練的初始階段,我總是把訓練的目標或較復雜的技術動作分解幾段,每一段都設立一個通過一定的努力可以達到的目標,讓學生們每學一段都可以通過自測看到自己的進步和效果,使學生看到自己階梯式的進步,從而產(chǎn)生一種滿意的感覺,激起進一步學習的欲望。例如:在乒乓球訓練中熟悉球性這一練習中,我就先讓學生進行“捉球”游戲的練習。教師拿一些球在手上,逐個拋出去,讓學生去撿,在規(guī)定時間內(nèi)剛開始肯定沒能撿到幾個,但隨著時間的推移,學生對球性的熟悉,就能慢慢多起來。教師對有進步的同學給予表揚,讓他們看到自己的成功。

    (三)創(chuàng)新乒乓訓練的形式,引導學生的興趣。

    為提高學生的訓練興趣,我根據(jù)學生技術水平不斷地改革,創(chuàng)新訓練的教學形式,從教師的指導到乒乓室的布置都要精心設計,力求有新意。這樣的訓練必然會使學生情緒飽滿、興趣濃厚。在平時訓練中的教師示范指導固然相當重要,但最好是當教師在講解完某一技術動作之后,同時向我們的學生展示一下這一技術動作在實戰(zhàn)中的運用情況,使我們的學生對這一動作有一個整體性的感知,而不只是為學這一技術運動而練習這個技術動作。

    眾所周知,乒乓球運動還是一項實戰(zhàn)性很強的體育運動。所以在訓練中我除了貫徹好精講多練的原則外,平時的實戰(zhàn)訓練更是不可忽視。從集體的“爭皇打”到兩人的“五局三勝”,從“星期冠軍”到“月擂主”,從“自己乒乓球隊”到與“外校球隊的交流”。我都特別注重訓練形式的創(chuàng)新,引導好學生的訓練興趣。

    在球室布置方面,為了讓孩子們有一個安全的、安靜的訓練環(huán)境,學校對球室進行了重新裝修,鋪了實木地板,安裝了卷簾,在選擇窗簾顏色時,我從心理學角度出發(fā),選擇了綠色,然后將歷屆乒乓球隊員的競賽成績張貼在墻上,以激勵孩子們,讓他們產(chǎn)生緊迫感。從而形成良性循環(huán)。

    (四)培養(yǎng)堅強意志,強化訓練興趣。

    無論做什么事情,“吃敗仗”是避免不了的。幫助他們找到解決問題的方法,并勇敢的戰(zhàn)勝困難,從而激勵他們努力訓練,增強了克服困難的信心。這樣他們才能體會到成功的喜悅和乒乓運動給人的快樂。

    二、訓練要點:

    1、了解中國國球的輝煌歷史及相關知識,激發(fā)學生練習的興趣。2、球感的訓練。3、攻球的訓練。4、推擋的訓練。5、發(fā)球的訓練。6、接發(fā)球的訓練。7、搓球的訓練。8、拉球的訓練。9、腳步動作的訓練。

    活動時間定于第2周至18周,每周三下午第三節(jié)進行,以實踐教學為主。通過這學年的訓練學習,取得一定的成效,學生基本能掌握乒乓球的擊球要領。其中初一年級羅甫、初二年級靳曉祥、李宏亮等技術較為全面。

    總而言之,在培養(yǎng)學生乒乓球訓練興趣這一方面的方式和手段要多種多樣,只要教練能有效地利用手段來調動學生的訓練興趣,學生就可以積極主動地訓練。只有這樣訓練水平才會有所提高,在真正的比賽中才能取得較好的成績。在學習過程中,我們采取循序漸進的教學方法,讓學生由練球感開始,由不會控制球到能熟練控制球,從不會擊球到能按落點準確擊球,從而形成學習乒乓球的教學模式。但是,由于部分學生水平較低、不是很平均,所以教學過程中仍然有很多不足之處:如學生叫難接受等等;以后教學中我會從實際出發(fā),講解更詳細、更透切。

    中學生乒乓球社團的活動總結(模板14篇)篇二

    賽前,我院乒乓球協(xié)會在全校進行了大力宣傳,并以展板的形式通知廣大的乒乓球愛好者,積極擴大本次比賽在全校的影響力和提高我院乒乓球協(xié)會的知名度。這次比賽的每一位組織者都為活動的順利進行付出了努力。

    2、賽場組織工作。

    協(xié)會工作者準時到場,各司其職,為比賽的進行集聚力量。正式比賽前,經(jīng)隨機分配將參賽隊員分組。本次參賽的運動員相互尊重,積極拼搏。裁判員做到公平、公開、公正,為比賽創(chuàng)造了良好的氛圍,保證了比賽有序地進行。在此次比賽中,運動員們發(fā)揮出了自己的真實水平,參加比賽的選手也發(fā)揚了努力拼搏,奮勇爭先的精神,賽出了風格、賽出了水平,嚴格遵循體育道德精神,通過比賽加深了解,增進感情。經(jīng)過激烈地角逐,產(chǎn)生了男子單打的前三名以及女子單打的前三名。參賽選手們以其飽滿的熱情和認真的態(tài)度投入比賽中,其比賽場面極其激烈,男生的激情與活力在賽場上表現(xiàn)的淋漓盡致,女生亦是瀟灑自如。青春的風采,在乒乓的賽場上盡情的飛灑,青春的活力,在乒乓的賽場上盡情的釋放!

    3、比賽后期工作。

    比賽結束后,協(xié)會組織人員進行了場地清理,并對這次比賽做了詳細的活動總結。經(jīng)過比賽產(chǎn)生的獲獎人員名單也隨之產(chǎn)生,并給與頒發(fā)證書的獎勵。

    乒乓球是我國的國球,國球的精神就是要我們奮發(fā)向上,不懼困難,勇往直前,這次我協(xié)會舉辦這樣的活動,不僅鍛煉了同學們的身體,增進了友誼,同時也提高了群體的戰(zhàn)斗力與凝聚力。

    通過這次比賽,我們收獲了很多,我們將總結這次比賽的經(jīng)驗和教訓,以便更加出色地組織今后的比賽活動,為大學生的業(yè)余生活增添色彩!這次比賽極大的提高了同學們參加活動的積極性,展示了我聊大學子的風采,同時豐富了同學們的課余生活。

    中學生乒乓球社團的活動總結(模板14篇)篇三

    為貫徹黨的全面發(fā)展的教育方針,增強孩子們體質,加強素質教育的開展,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)更多的乒乓球優(yōu)秀后備人才。提高學生乒乓球的興趣和水平,配合國家體育總局部署的全民健身計劃。在教育改革和體育改革的大好形勢下,發(fā)揚乒乓球國球傳統(tǒng)。現(xiàn)以學校為基地充分利用現(xiàn)有場地器材等條件,特制定出以下活動計劃。

    二、訓練目標:。

    1.為學校培養(yǎng)乒乓球人才。

    2.專項訓練上,加強社員學習打乒乓球的基本動作,隨時糾正學生們的握拍方法。

    3.培養(yǎng)社員四肢的協(xié)調性、靈活性,增進社員的四肢力量,加強學生的身體素質。

    4.培養(yǎng)社員的四肢力量,加強學生的身體素質。

    三、訓練內(nèi)容:。

    初步掌握、簡單了解乒乓球的基本知識。初步掌握打乒乓球的握拍方法和基本技術動作,在新學期里將學會推擋、正、反手攻球,發(fā)球練習。

    9月―10月:(基本功練習)。

    1.顛球10分鐘/天;推擋動作練習50次/10組;正手動作練習50次/10組;反手動作練習50次/10組。

    2.正手攻球練習300次/天;反手攻球練習300次/天;。

    發(fā)球練習5分鐘/天;練習比賽(擂臺制2勝/3局)。

    3.正手攻球練習5分鐘/天;反手攻球練習5分鐘/天;。

    下旋球練習10分鐘/天;練習比賽(擂臺制2勝/3局)。

    1.階段性比賽及評價。(分組循環(huán)制2勝/3局)。

    2.訓練總結。(總結本學期各個隊員訓練情況并提出假期訓練要求與目標)。

    四、訓練成員、地點、時間。

    各班2―3名愛好者;學校操場乒乓球臺;大課間時間。

    中學生乒乓球社團的活動總結(模板14篇)篇四

    鄭州職業(yè)技術學院科技文化藝術節(jié)之乒乓球比賽于_____月14、15日在桃李園餐廳南乒乓球場如期舉行。比賽的過程中充滿了汗水、掌聲和歡笑。此次乒乓球比賽為同學提供了一個展示自己乒乓球技術的舞臺,同學以飽滿的熱情和高度的積極性全身心的投入到比賽當中,并且充分發(fā)揚了敢打敢拼的拼搏進取精神。在比賽中,我們不僅同學之間技術的較量,更重要的是在于他們心靈和言語的溝通;同時我們也看到了同學們積極向上,努力進取,頑強拼搏的精神,更感受到了同學們高度的集體榮譽感和追求全面發(fā)展的上進心,并且在此次活動中我們也獲得了許多寶貴的活動經(jīng)驗。總體上說,這次活動是比較成功的。以下便是此次活動的安排:

    一、比賽籌備比賽分初賽、半決賽和決賽三輪進行,每局采取11分制,初賽以三局兩勝制,半決賽和決賽以五局三勝制。參賽隊員由本年級同學組成。

    二、比賽方式比賽分男單、女單、團體三種形式展開;比賽采用直接淘汰制,勝出者直接晉級。比賽遵循公正、公平、公開的原則。

    三、比賽通知通知分兩種方式:由各系代表口頭通知和短信信通知比賽地點和比賽時間。

    四、工作落實活動負責人開會討論決定活動流程、活動分工;同學在本班班長或體育委員處報名;工作人員安排:裁判員、記錄員、現(xiàn)場工作人員。比賽以隨機抽簽的方式自由組合。由承辦方根據(jù)名次和具體表現(xiàn)進行獎勵。本次比賽結果公布如下:

    女單:

    一等獎:岳麗芬、蔡璐繁。

    二等獎:王小菁、張丹華。

    三等獎:曲玉、盧楊娟、劉璐、黃玉珍。

    男單:

    二等獎:賈東曉。

    三等獎:張恒。

    團隊:第四名。

    本次活動從整體上看雖然達到了預期效果并取得了一定的成功,但仍然有很多不足之處:一、由于種。種原因,比賽開始,場面一度陷于混亂中;二、活動的整個流程銜接不緊密,后期處理不太給力。三、天氣刮風原因,影響選手發(fā)揮。

    中學生乒乓球社團的活動總結(模板14篇)篇五

    學生社團已經(jīng)成為學校一道靚麗的風景。豐富多彩的社團活動讓校園充滿活力與生機,每次活動,都有學生自行策劃、組織、實施、總結。極大地調動了學生參與的積極性。社團活動滿足了學生的各種需求,豐富了學生的精神生活,促進他們的身心健康和全面發(fā)展。社團促進了學生知識結構的不斷完善,為學生的技能成熟提供了良好的'環(huán)境,社團為學生的能力提高提供了廣闊的空間。乒乓球社團成立以來,以“規(guī)范社團管理,挖掘社團潛力,活躍校園文化”為工作宗旨,以“開展精品活動、打造一流社團”為目標,注重活動形式,講究宣傳實效。社團中的隊員來自各個年級,隊員們在訓練中吃苦耐勞,服從指揮,認真訓練,積極地發(fā)揚了團隊精神。在隊長及每一位隊員的共同努力下,乒乓球隊辦出了自己的特色。

    社團建立初期就成立的以校長為首的社團領導小組,下面有具體負責一名、輔導教師一名,社團共有學生70多名,有三名隊員任球隊隊長,協(xié)助教練負責學生的訓練和其他工作。

    在常規(guī)活動中,本社團有嚴格固定的活動日程安排,即每周周五下午3;05——4:15,保證每周都有一個小時的訓練時間。為督促隊員積極參加訓練,本隊有嚴格的考勤制度,除請假外,無故連續(xù)缺課三次或無故積累缺課五次者撤銷隊員資格。在訓練中基于隊員參加乒乓球隊之前并未進行過有關培訓,因此在訓練中特別注重介紹有關乒乓球的專業(yè)術語及基本功動作要領。在訓練中我們以教授基本功為主,并將體能訓練貫穿其中,適當穿插一些乒乓球技巧,講解乒乓球技巧要領。

    根據(jù)實際情況,還進行個別實戰(zhàn)對練。在訓練過程中,由隊長作長期及短期的訓練計劃。長期訓練計劃的框架內(nèi)認真做好每天的訓練安排,并及時根據(jù)計劃訓練效果進行更正和重新安排計劃,使訓練計劃更易于為每個隊員所接受,以此來激發(fā)隊員對乒乓球的興趣和熱情。在訓練中個別隊員出現(xiàn)的一些問題應盡量根據(jù)隊員的實際情況,做一些有針對性的改進和個別輔導,使訓練既面向全體又兼顧個別,使計劃更合理、更科學、更高效。

    在艱苦、單調的訓練中,隊員有時會產(chǎn)生厭煩情緒。針對這種情況我們充分發(fā)揚民主,認真聽取每個隊員的發(fā)言既對外部人員的建議,在不偏離訓練計劃的情況下,適當增加了一些娛樂性項目,使隊員們的訓練熱情高漲,既富了乒乓球訓練,又調動了隊員的訓練積極性和主動性。

    人們常說“尺有所短,寸有所長”。要有進步就必須認清自己的長處與不足。乒乓球既是力量的較量,又是技巧的對抗,更是經(jīng)驗的積累總結。為了開拓隊員們的視野,交流經(jīng)驗,提高自己,本社團經(jīng)常邀請兄弟學校的教練及隊員來我校交流,并經(jīng)常組織隊員走出校門,和社會各界乒乓球愛好者進行交流活動,曾經(jīng)和世界冠軍王勵勤切磋球技,使隊員們在開拓視野的同時有加深了對乒乓球的認識,更加深認知了自己的不足,在日常訓練中不斷完善自己。

    以上是本社團組團以來的總結,其中還有許多不足之處和缺陷,比如:我們是業(yè)余的乒乓球隊,在紀律方面我們做的還不夠好。但我們相信通過我們?nèi)w隊員的努力、學校領導的關心和支持下,我們的乒乓球社團會越辦越好。

    中學生乒乓球社團的活動總結(模板14篇)篇六

    實施和開發(fā)校本課程,滿足學生個性化發(fā)展需求,弘揚“國粹”,不斷提高全民足球學習的興趣和技術。乒乓球是一項周期性很長的運動。如何讓學生對乒乓球產(chǎn)生持久穩(wěn)定的興趣,一直是困擾我的難題。人們的興趣是在學習和實踐中逐漸發(fā)展起來的,是有可塑性的。因此,學生對乒乓球的興趣也是可以培養(yǎng)的。那么如何在社區(qū)訓練中培養(yǎng)學生對乒乓球的興趣呢?我認為可以從以下幾個方面入手:

    (一)理論聯(lián)系實際,激發(fā)學生興趣。

    向家長和學生宣傳乒乓球的好處。如今人們稱乒乓球為“聰明人的運動”;同時,我們也告訴我們的學生,打乒乓球可以改善他們的眼睛,提高他們的學習效率。從而真正激發(fā)他們對這項訓練的濃厚興趣。

    同時,我還把自己認購的《乒乓世界》借給了孩子們。只要是第一期新的,孩子們就會爭相觀看。我也以此作為獎勵,優(yōu)先考慮近期發(fā)揮好的人。

    (二)通過成功的教學激發(fā)學生的訓練興趣。

    在我們乒乓球訓練的初始階段,我總是把訓練目標或復雜的技術動作分解成幾個小節(jié),每個小節(jié)都設定一個可以通過一定努力達到的目標,讓學生每次學一個小節(jié)都可以通過自測看到自己的進步和效果,讓學生看到自己一步步的進步,從而產(chǎn)生一種滿足感,激發(fā)進一步學習的欲望。比如在乒乓球訓練中熟悉球的練習中,我讓學生先練習“接球”這個游戲。老師手里拿著一些球,一個個扔出去,讓學生撿起來。他們當然不可能在規(guī)定時間內(nèi)一開始就撿幾個球,但隨著時間的推移,學生對球的熟悉程度會逐漸提高。老師表揚進步的學生,讓他們看到自己的成功。

    (三)創(chuàng)新乒乓球訓練形式,引導學生興趣。

    為了提高學生的訓練興趣,我根據(jù)學生的技術水平不斷改革和創(chuàng)新訓練的教學形式。從老師的指導到乒乓球室的布置,我都要精心設計,力求創(chuàng)新。這種訓練必然會讓學生充滿情緒和興趣。平時訓練中老師的示范和指導很重要,但最好是老師講解完之后給我們的學生展示這個技術動作在實戰(zhàn)中的應用,讓我們的學生對這個動作有一個整體的感知,而不是僅僅為了學習這個技術動作而練習這個技術動作。

    眾所周知,乒乓球仍然是一項非常實用的運動。所以在訓練中,除了貫徹強化說多練的原則外,我平時的實戰(zhàn)訓練也不容忽視。從集體“為帝而戰(zhàn)”到“五局三勝”,從“周冠軍”到“月冠軍”,從“自己的乒乓球隊”到“與其他學校球隊交流”。我特別注重培訓形式的創(chuàng)新,引導學生的培訓興趣。

    球室布局方面,為了給孩子提供一個安全安靜的訓練環(huán)境,學校重新裝修了球室,鋪設了實木地板,安裝了卷簾。在選擇窗簾顏色的時候,我從心理學的角度選擇了綠色,然后把歷屆乒乓球運動員的比賽成績貼在墻上,激勵孩子們,讓他們感受到緊迫感。從而形成良性循環(huán)。

    (四)培養(yǎng)堅強意志,強化訓練興趣。

    無論你做什么,“輸?shù)暨@場戰(zhàn)斗”是不可避免的。幫助他們找到解決問題的辦法,勇敢地克服困難,從而鼓勵他們努力訓練,增強他們克服困難的信心。只有這樣,他們才能體會到成功的喜悅和乒乓球帶來的快樂。

    1、了解中國國球的輝煌歷史及相關知識,激發(fā)學生練習的興趣。

    2、球感的訓練。

    3、攻球的訓練。

    4、推擋的訓練。

    5、發(fā)球的訓練。

    6、接發(fā)球的訓練。

    7、搓球的訓練。

    8、拉球的訓練。

    9、腳步動作的訓練。

    活動時間定于第2周至18周,每周三下午第三節(jié)進行,以實踐教學為主。通過這學年的訓練學習,取得一定的成效,學生基本能掌握乒乓球的擊球要領。其中初一年級羅甫、初二年級靳曉祥、李宏亮等技術較為全面。

    總而言之,在培養(yǎng)學生乒乓球訓練興趣這一方面的方式和手段要多種多樣,只要教練能有效地利用手段來調動學生的訓練興趣,學生就可以積極主動地訓練。只有這樣訓練水平才會有所提高,在真正的比賽中才能取得較好的成績。在學習過程中,我們采取循序漸進的教學方法,讓學生由練球感開始,由不會控制球到能熟練控制球,從不會擊球到能按落點準確擊球,從而形成學習乒乓球的教學模式。但是,由于部分學生水平較低、不是很平均,所以教學過程中仍然有很多不足之處:如學生叫難接受等等;以后教學中我會從實際出發(fā),講解更詳細、更透切。

    中學生乒乓球社團的活動總結(模板14篇)篇七

    回顧本年度第二學期的工作,本乒乓球協(xié)會開展了許多活動,增強了凝聚力,擴大了影響力,使會員增長了球技,增強了身體素質,身心都得到了陶冶。如新一輪的招新和運動員選拔,每周堅持固定訓練,網(wǎng)絡傳播途徑的構建,舉辦校級乒乓球比賽,參加北京市范圍內(nèi)校際之間的乒乓球邀請賽以及部分外事活動等。協(xié)會蓬勃發(fā)展,開拓創(chuàng)新,收獲頗豐。以下是對各活動的具體總結:

    本學期開學伊始,為擴大乒協(xié)規(guī)模,增強實力,乒協(xié)進行了新一輪的招新和優(yōu)秀運動員的選拔。乒協(xié)通過舉辦校級比賽的方式,在本科生中挖掘出了三名男子“國家二級運動員”,及多位水平較高的運動員,并邀請其加入了協(xié)會。此外,在和非本科生(如研究生、博士生、本校畢業(yè)生等)的交流互動中,挖掘了不少水平較高的運動員作為長期的訓練比賽合作對象。部分高水平運動員的加入,使得乒協(xié)的總體實力大幅度提高。

    在學校體育部領導和有關部門的支持下,乒協(xié)能夠保證每周二中午11:50-13:20進行一個半小時的固定訓練,這樣對保持運動員的競技狀態(tài)有很大的幫助。每次活動基本能夠保證大部分的會員參加。

    此外,除每周二中午的固定訓練,乒協(xié)中水平較高的會員還在每周五晚6:009:00進行三個小時的系統(tǒng)化高強度訓練,以進一步提高球技和水平。

    隨著信息化、數(shù)字化社會的發(fā)展,網(wǎng)絡已成為大眾化的傳播工具,這就對乒協(xié)網(wǎng)絡信息傳播平臺的建立提出了要求。于是,乒協(xié)在全國最大的社團網(wǎng)“5jia1”社團網(wǎng)上建立了自己的空間和信息傳播平臺,以方便日常信息的傳達等,得到廣大會員的一致好評。

    基于我校廣大乒乓球愛好者和招新選拔優(yōu)秀乒乓球運動員的需要,乒協(xié)于xx年x月x日,在xx舉辦了“xx屆乒乓球大賽”,比賽項目為男子單打和女子單打。運動員以各自學院為單位參加比賽。比賽分為兩個階段,分別是單循環(huán)制小組賽,和男子16強、女子8強淘汰賽。比賽最終排名如下:

    男子單打:第一名xxx。

    第二名xxx。

    第三名xxx。

    第四名xxx。

    第五名xxx。

    女子單打:第一名xxx。

    第二名xxx。

    第三名xxx。

    第四名xxx。

    五、參加校際間的邀請賽。

    xx年x月x日,乒協(xié)參加了由xx協(xié)會xx協(xié)會共同舉辦的xx乒乓球邀請賽。比賽項目為男女混合團體賽(每場比賽共七場對決,依次為男單、女單、男雙、混雙、男單、女單、男單)。由xx領隊,隊員包括,xxx參賽學校分組狀況如下:

    a組xxx。

    b組xxx。

    c組xxx。

    d組xxx。

    比賽分為兩個階段,分別是單循環(huán)制小組賽,和團體8強淘汰賽。由于是高校之間的比賽,所以選手都是各學校的“乒乓精英”,比賽自然是精彩絕倫。我們北京科技大學代表隊在第一場比賽中以5:2的總比分輕取北方工業(yè)大學,取得了開門紅。但在后面的比賽中,由于平時訓練不足,加上發(fā)揮的不穩(wěn)定和女子實力的懸殊差距,后三場均惜敗于對手,與小組出線無緣。但是大家還是賽出了風格,賽出了友誼,勇于拼搏,堅持不懈。

    第二天,進行了淘汰賽,大賽也進入到了白熱化階段。能從小組出線的球隊大都頗具實力,幾乎場場比賽都是扣人心弦。經(jīng)過激烈的較量,最終,北京體育大學奪取了桂冠。賽后,舉辦方對前8名的代表隊按成績高低頒發(fā)了獎品,并授予了獎狀,以資鼓勵。我們北京科技大學文明比賽,勇于拼搏,表現(xiàn)出了良好的體育道德精神與風尚,給大家留下了深刻印象,獲得了xx稱號。比賽最終結果如下:

    第一名xx大學。

    第二名xx大學。

    第三名xx大學。

    第四名xx大學。

    第五名xx大學第六名xx大學。

    第七名xx大學。

    為了增進與其他高校乒協(xié)的交流,增強北科乒協(xié)的影響力,乒協(xié)經(jīng)常參加各高校間的交流會,并與其他高校組織友誼賽,相互切磋。如x月x日,xx余所高校的乒協(xié)會長齊聚北京大學,進行協(xié)會管理經(jīng)驗的交流,球技探討切磋等。

    在回顧過去的同時,我們有必要展望未來,以下是對乒協(xié)下學期工作的具體計劃和安排。

    下學期乒協(xié)將在現(xiàn)有基礎上進行新一輪會員招新和運動員的選拔,進一步提高乒協(xié)的實力。尤其是在女子方面,乒協(xié)會盡力挖掘一些有潛能、有實力的高水平運動員,全面提高競爭力和綜合實力。

    下學期,我們將在條件的允許下,多與其他高校乒協(xié)進行交流,取長補短。

    1、參加北京高校乒乓球大賽在06年10月,“北京市高校乒乓球大賽”將拉開帷幕,此項比賽是教育部認定的一年一度的高水平賽事,與學校的切身利益密切掛鉤。因為乒協(xié)在男隊方面確實還具備一定實力,屆時至少會派隊參加男子團體和男子單打乙組(非專業(yè)組)的比賽。女隊還要依情況而定。

    2、參加“第四屆”北京市高校乒乓球邀請賽。

    下學期,北京吉利大學將舉辦“第四屆”北京市高校乒乓球邀請賽,屆時乒協(xié)會繼續(xù)參加,在原有基礎上爭取更好的成績,力爭小組出線。

    下學期,乒協(xié)會考慮組織“北京科技大學第二屆乒乓球大賽”,以迎合大眾需要。此外,乒協(xié)還會和其他學生組織,如學生會、社團等聯(lián)合舉辦各級別的賽事,以增進各學院、同學之間的交流。

    下學期,乒協(xié)將在原有的訓練基礎上,進一步完善現(xiàn)有活動,并拓展活動形式。如:進行更為系統(tǒng)化的訓練,請一些專業(yè)人士來給會員進行技術指導,觀摩高水平比賽等。

    由于目前乒協(xié)的日常活動支出及舉辦參加比賽的費用基本上還由學校體育部支持,給體育部帶來了一定的經(jīng)濟壓力。所以,下學期乒協(xié)將在收取會費的基礎上,在舉辦參加活動時拉一定的外聯(lián)或收取一定的費用,給體育部減輕壓力。

    總之,一切都是為了把我校乒協(xié)工作辦好,力爭上一個新臺階。希望各方面領導繼續(xù)支持關心校乒協(xié),讓這項群眾性體育社團的活動開展得更加豐富多彩。

    新的起點,新的舞臺。昨天已成為過去,明天還要譜寫新的篇章,我們校乒乓球協(xié)會有十足的信心把工作做好。今后乒協(xié)將力求把工作做到完美,竭盡全力完成各項任務,積極參加組織各項比賽及活動,提高內(nèi)部向心力,增強外部競爭力,讓北科乒協(xié)成為一個具有極強凝聚力和影響力的社團。我們將盡最大努力和可能提高我們乒協(xié)隊員的整體素質,特別是個人的技術水平,積極參加比賽,為學校爭奪榮譽,讓北京科技大學體育部閃現(xiàn)出新的亮點,為北科大的體育事業(yè)貢獻出一份力量!

    中學生乒乓球社團的活動總結(模板14篇)篇八

    社團活動滿足了學生的各種需求,豐富了學生的精神生活,促進他們的身心健康和全面發(fā)展。社團促進了學生知識結構的不斷完善,為學生的技能成熟提供了良好的環(huán)境,社團為學生的能力提高提供了廣闊的空間。乒乓球社團成立以來,以“規(guī)范社團管理,挖掘社團潛力,活躍校園文化”為工作宗旨,以“開展精品活動、打造一流社團”為目標,注重活動形式,講究宣傳實效。社團中的隊員來自各個年級,隊員們在訓練中吃苦耐勞,服從指揮,認真訓練,積極地發(fā)揚了團隊精神。在隊長及每一位隊員的共同努力下,乒乓球隊辦出了自己的特色。

    社團建立初期就成立的以校長為首的社團領導小組,下面有具體負責一名、輔導教師一名,社團共有學生70多名,有三名隊員任球隊隊長,協(xié)助教練負責學生的訓練和其他工作。

    在常規(guī)活動中,本社團有嚴格固定的活動日程安排,即每周周五下午3;05——4:15,保證每周都有一個小時的訓練時間。為督促隊員積極參加訓練,本隊有嚴格的考勤制度,除請假外,無故連續(xù)缺課三次或無故積累缺課五次者撤銷隊員資格。在訓練中基于隊員參加乒乓球隊之前并未進行過有關培訓,因此在訓練中特別注重介紹有關乒乓球的專業(yè)術語及基本功動作要領。在訓練中我們以教授基本功為主,并將體能訓練貫穿其中,適當穿插一些乒乓球技巧,講解乒乓球技巧要領。

    根據(jù)實際情況,還進行個別實戰(zhàn)對練。在訓練過程中,由隊長作長期及短期的訓練計劃。長期訓練計劃的框架內(nèi)認真做好每天的訓練安排,并及時根據(jù)計劃訓練效果進行更正和重新安排計劃,使訓練計劃更易于為每個隊員所接受,以此來激發(fā)隊員對乒乓球的興趣和熱情。在訓練中個別隊員出現(xiàn)的一些問題應盡量根據(jù)隊員的實際情況,做一些有針對性的改進和個別輔導,使訓練既面向全體又兼顧個別,使計劃更合理、更科學、更高效。

    在艱苦、單調的訓練中,隊員有時會產(chǎn)生厭煩情緒。針對這種情況我們充分發(fā)揚民主,認真聽取每個隊員的發(fā)言既對外部人員的建議,在不偏離訓練計劃的情況下,適當增加了一些娛樂性項目,使隊員們的訓練熱情高漲,既富了乒乓球訓練,又調動了隊員的訓練積極性和主動性。

    人們常說“尺有所短,寸有所長”。要有進步就必須認清自己的長處與不足。乒乓球既是力量的較量,又是技巧的對抗,更是經(jīng)驗的積累總結。為了開拓隊員們的視野,交流經(jīng)驗,提高自己,本社團經(jīng)常邀請兄弟學校的教練及隊員來我校交流,并經(jīng)常組織隊員走出校門,和社會各界乒乓球愛好者進行交流活動,曾經(jīng)和世界冠軍王勵勤切磋球技,使隊員們在開拓視野的同時有加深了對乒乓球的認識,更加深認知了自己的不足,在日常訓練中不斷完善自己。

    以上是本社團組團以來的總結,其中還有許多不足之處和缺陷,比如:我們是業(yè)余的乒乓球隊,在紀律方面我們做的還不夠好。但我們相信通過我們?nèi)w隊員的努力、學校領導的關心和支持下,我們的乒乓球社團會越辦越好。

    中學生乒乓球社團的活動總結(模板14篇)篇九

    時間匆匆而過,忙忙碌碌的一學期又過去。回顧這一學期乒乓球社團的活動情況,雖取得了一定的成績,也有一些不足之處。為了下學年能更好的開展乒乓球社團,特將這一學期來的活動情況總結如下,以便以后能做到取長補短,有所提高。

    乒乓社開辦后,學生報名的有17人而參加活動的有時只有14人左右,因為乒乓水平的.參差不齊,以及其他各類原因,學生進步比較慢。所以我為抓好乒乓球社團項目訓練。從開始培養(yǎng)學生對乒乓球的興趣,訓練他們掌握好握球拍的方法;學習基礎發(fā)球平擊球動作:如無球徒手練習、控球、顛球、握拍練習、發(fā)球對練、移動步法的學習和練習等。

    乒乓球運動是一項學生非常喜愛的活動,通過乒乓球活動,引導學生樹立“健康第一”的理念,以新穎活潑的體育活動為載體,培養(yǎng)學生合作、誠信、果敢、公平等優(yōu)良品質,發(fā)展學生個性特長,促進學生身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧的發(fā)展,豐富校園文化生活。

    當然,并不是什么事情都是完美的,在訓練過程中也存在許多不足,學校場所不夠,學生練球的機會不多,在課余時間根本就不練習,因有的家長不能配合,為孩子提供工具,學生就沒辦法多利用課后時間練習打球,還有加上我不是專業(yè)的,不能更好地培養(yǎng)、訓練、指導好學生,讓他們更好地發(fā)揮自己的特長但我們一定會以此為鑒,努力改進方法方向,制訂具體、明確的目標,爭取明年學生的進步會更大。

    中學生乒乓球社團的活動總結(模板14篇)篇十

    地點:涿州校區(qū)多功能廳。

    內(nèi)容:乒乓球雙打,分男女兩組進行,

    負責人:宣傳部,組織部,裁判部。

    參加人數(shù):50對左右隊員。

    總結:4月2日----4月9日,由乒羽社主辦的中國勞動關系學院第2屆乒乓球雙打聯(lián)賽在多功能廳舉行.本次比賽與上學期乒乓球單打聯(lián)賽的方式相同,分為男雙,女雙,混雙三個項目.已兩人一隊,通過小組分組抽簽的方法,決定比賽次序.以小組循環(huán)賽制,半決賽,決賽淘汰制的方式進行比賽.

    同學們積極參與本次乒乓球雙打比賽,共有40多對選手報名參加比賽.最終決出了各項目比賽的前三名并予以頒發(fā)了獎品和證書.

    本次乒乓球雙打聯(lián)賽是繼上學期乒乓球單打聯(lián)賽之后學校在乒乓球項目上舉行的又一次規(guī)模較大的比賽.通過乒乓球比賽的形式,讓同學們積極參與其中,在培養(yǎng)同學們對乒乓球運動的興趣的同時也讓同學們有了一個鍛煉身體的好機會,并通過比賽讓同學們對乒乓球比賽的有關知識也有了進一步的了解。

    時間:4月15日-27日每周日下午。

    地點:涿州校區(qū)羽毛球場。

    內(nèi)容:以海報的`形式招募選手,于每周日下午進行比賽交流,此次活動以技術交流為主要目的,以男女組單打的形式進行。

    參加人數(shù):48人。

    負責人:乒羽社組織部,宣傳部,外聯(lián)部,裁判培訓部。

    時間:5月26日-5月31。

    地點:涿州校區(qū)水上公園。

    內(nèi)容:采用以卡片進行奧運知識問答的方法,答案中暗含著下一處藏著問題卡片地址的提示。如此進行下去,一共有6個“藏寶”地點,也就是6張問題卡片。當找出最后一張卡片,也就宣布淘寶成功,會得到一套精美的奧運福娃作為淘得的“寶藏”。

    合作社團:足球社、籃球社、排球社、網(wǎng)球社、乒羽社、棒壘社。

    參加人:大一,大二部分同學。

    總結:本次淘寶活動主要以娛樂性為主,從側面考察了同學們有關奧運方面的知識,也讓同學們學習到了一些奧運知識。對培養(yǎng)學生們的思維活躍力和對奧運知識的興趣有著很大的幫助。

    時間:10月11日-18日。

    地點:涿州校區(qū)。

    內(nèi)容:11日在校區(qū)教學樓廣場進行社團招新,主要面向大一新生,當日報名人數(shù)達100多人;社團于18日在302教室進行社團骨干選拔,經(jīng)過初試,面試,復試,從報名的35名同學中選出20名同學作為乒羽社新一輪成員。分別為組織部5人,宣傳部4人,財務部2人,外聯(lián)部4人,裁判培訓部5人。

    總結:此次活動為社團注入了新的活力,壯大了乒羽社的隊伍,同時也有利于同學間更好的交流和學習。

    時間:11月8日-9日。

    地點:涿州校區(qū)羽毛球館。

    內(nèi)容:面向社內(nèi)羽毛球愛好者,主要是新成員,進行的一次交流活動,本次活動分男女兩組進行,為期兩天,此次活動分別選出男女隊前三名,于9日晚進行了頒獎活動。

    負責人:組織部,宣傳部。

    總結:此次活動是選進新社員之后進行的第一次交流比賽活動,看到了新隊員的實力同時也讓同學之間互相認識互相了解。

    時間:11月11日13日。

    地點:多功能廳。

    負責人:組織部,宣傳部,裁判部。

    內(nèi)容:用海報的方式在宣傳欄張貼,各系體育委員在其系內(nèi)宣傳。各系10男10女顛球接力,球落地一次加5秒,用時最少者為第一名,取前三名。

    總結:在學生團體聯(lián)合會的周密安排和乒羽社的積極配合下,圓滿結束。這次活動不僅為乒乓球愛好者提供了展示自己的舞臺,同時,也展現(xiàn)了我校同學良好的團隊合作精神和集體榮譽感。

    時間:12月26日。

    地點:羽毛球場。

    負責人:組織部,裁判培訓部,宣傳部。

    內(nèi)容:用海報的方式在宣傳欄張貼,裁判負責審查選手基本功,以比賽的形式選出十名訓練選手,在下學期進行訓練,組成校隊。

    總結:選出了成績較好的十名同學參見訓練。

    最后,我們代表乒羽社全體成員感謝學聯(lián)領導和體育教研室老師的支持與幫助,感謝同學對于活動的積極參與,在新的一年里乒羽社全體成員會再接再厲,彌補工作中的不足,發(fā)揮原有的優(yōu)勢使我們的隊伍更加壯大,讓我們的活動更加豐富多彩。

    乒羽社組織部。

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    中學生乒乓球社團的活動總結(模板14篇)篇十一

    輔導教師的思想是想辦法增加學生的學習興趣和提高項目的技術水平。輔導老師都具有高度的責任感和強烈的事業(yè)心,工作踏實肯干,任勞任怨,積極參與到的活動中去。學生在平時的訓練中,大多數(shù)學生的積極性都比較高,訓練很刻苦,當然他們也會有很大的收獲,乒乓球技術進步了不少!但是,有些同學卻總是在混日子,活動紀律不好。

    1、基本站位:基本姿勢與基本步法。

    2、基本技術:球感練習、發(fā)平擊球和反手撥球(推擋)、正手攻球以及對打技術等。

    3、參加比賽。

    乒乓球小組有三到六年級的十二名學生參加了這項活動。每周活動1次。通過這學年的訓練學習,取得一定的成效,學生基本能掌握乒乓球的基本技術。由于學生本身的乒乓球水平懸殊比較大,所以在要求上我也是區(qū)別對待。對于本身有一定乒乓球基礎的同學,我主要抓對打技術和比賽戰(zhàn)術;對于剛剛接觸乒乓球的學生我只要求掌握基本動作技術就可以了。

    1、有少數(shù)學生學習態(tài)度不端正;

    2、有個別同學紀律散漫,有遲到現(xiàn)象;

    3、學生在訓練上積極性還不夠;

    1、積極和學校、班主任配合,端正學習態(tài)度。

    2、總結過去一學年的訓練工作,查找訓練的不足,制定措施,在今后的乒乓球訓練工作中努力提高訓練質量。

    3、在訓練中,教練員要做到區(qū)別對待,對癥下藥,發(fā)揮他們的潛力,力爭在今后的比賽中取得好的成績。

    4、加強梯隊建設,為今后的乒乓球儲備人才,使我校乒乓運動有長足發(fā)展。

    5、今后我必須結合學校實際,認真抓好少年宮乒乓球小組項目訓練。在活動中堅持依法治教,以德治教,加大教學力度,按計劃,有目的,有內(nèi)容,有質量地提高訓練水平。

    中學生乒乓球社團的活動總結(模板14篇)篇十二

    時間匆匆而過,忙忙碌碌的一學期又過去。回顧這一學期乒乓球社團的活動情況,雖取得了一定的成績,也有一些不足之處。為了下學年能更好的開展乒乓球社團,特將這一學期來的活動情況總結如下,以便以后能做到取長補短,有所提高。

    乒乓社開辦后,學生報名的有17人而參加活動的有時只有14人左右,因為乒乓水平的參差不齊,以及其他各類原因,學生進步比較慢。所以我為抓好乒乓球社團項目訓練。從開始培養(yǎng)學生對乒乓球的興趣,訓練他們掌握好握球拍的方法;學習基礎發(fā)球平擊球動作:如無球徒手練習、控球、顛球、握拍練習、發(fā)球對練、移動步法的學習和練習等。

    乒乓球運動是一項學生非常喜愛的活動,通過乒乓球活動,引導學生樹立“健康第一”的理念,以新穎活潑的體育活動為載體,培養(yǎng)學生合作、誠信、果敢、公平等優(yōu)良品質,發(fā)展學生個性特長,促進學生身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧的發(fā)展,豐富校園文化生活。

    當然,并不是什么事情都是完美的,在訓練過程中也存在許多不足,學校場所不夠,學生練球的機會不多,在課余時間根本就不練習,因有的家長不能配合,為孩子提供工具,學生就沒辦法多利用課后時間練習打球,還有加上我不是專業(yè)的,不能更好地培養(yǎng)、訓練、指導好學生,讓他們更好地發(fā)揮自己的特長但我們一定會以此為鑒,努力改進方法方向,制訂具體、明確的目標,爭取明年學生的進步會更大。

    實施與開發(fā)校本課程,滿足學生個性化發(fā)展的'需要,弘揚“國粹”,不斷提高國球學習的興趣與技術。乒乓球這項活動,是一項周期性較長的運動。怎樣讓學生對乒乓球產(chǎn)生持久而穩(wěn)定的興趣,一直是我費心的一個問題。人的興趣是在學習和實踐活動中逐步發(fā)展起來的,是具有可塑性的,所以,學生的乒乓球興趣也是可以培養(yǎng)的。那么如何在社團訓練中培養(yǎng)學生的乒乓球興趣呢?我覺得具體可以從以下幾方面入手:

    向家長和學生宣傳乒乓球運動的好處,現(xiàn)在的人們稱乒乓球運動是“聰明人的運動”;同時還告訴我們的學生,打乒乓球能養(yǎng)眼,十分有利于提高學習效率;從而真正啟發(fā)他們內(nèi)心深處對此項訓練的興趣。

    同時,我還將自己訂閱的《乒乓世界》借給孩子們看,只要新到一期,孩子們就搶著看,我也將此作為一種獎勵,近段時間打得好的優(yōu)先看。

    在我們乒乓球訓練的初始階段,我總是把訓練的目標或較復雜的技術動作分解幾段,每一段都設立一個通過一定的努力可以達到的目標,讓學生們每學一段都可以通過自測看到自己的進步和效果,使學生看到自己階梯式的進步,從而產(chǎn)生一種滿意的感覺,激起進一步學習的欲望。例如:在乒乓球訓練中熟悉球性這一練習中,我就先讓學生進行“捉球”游戲的練習。教師拿一些球在手上,逐個拋出去,讓學生去撿,在規(guī)定時間內(nèi)剛開始肯定沒能撿到幾個,但隨著時間的推移,學生對球性的熟悉,就能慢慢多起來。教師對有進步的同學給予表揚,讓他們看到自己的成功。

    為提高學生的訓練興趣,我根據(jù)學生技術水平不斷地改革,創(chuàng)新訓練的教學形式,從教師的指導到乒乓室的布置都要精心設計,力求有新意。這樣的訓練必然會使學生情緒飽滿、興趣濃厚。在平時訓練中的教師示范指導固然相當重要,但最好是當教師在講解完某一技術動作之后,同時向我們的學生展示一下這一技術動作在實戰(zhàn)中的運用情況,使我們的學生對這一動作有一個整體性的感知,而不只是為學這一技術運動而練習這個技術動作。

    眾所周知,乒乓球運動還是一項實戰(zhàn)性很強的體育運動。所以在訓練中我除了貫徹好精講多練的原則外,平時的實戰(zhàn)訓練更是不可忽視。從集體的“爭皇打”到兩人的“五局三勝”,從“星期冠軍”到“月擂主”,從“自己乒乓球隊”到與“外校球隊的交流”。我都特別注重訓練形式的創(chuàng)新,引導好學生的訓練興趣。

    在球室布置方面,為了讓孩子們有一個安全的、安靜的訓練環(huán)境,學校對球室進行了重新裝修,鋪了實木地板,安裝了卷簾,在選擇窗簾顏色時,我從心理學角度出發(fā),選擇了綠色,然后將歷屆乒乓球隊員的競賽成績張貼在墻上,以激勵孩子們,讓他們產(chǎn)生緊迫感。從而形成良性循環(huán)。

    無論做什么事情,“吃敗仗”是避免不了的。幫助他們找到解決問題的方法,并勇敢的戰(zhàn)勝困難,從而激勵他們努力訓練,增強了克服困難的信心。這樣他們才能體會到成功的喜悅和乒乓運動給人的快樂。

    1、了解中國國球的輝煌歷史及相關知識,激發(fā)學生練習的興趣。

    2、球感的訓練。

    3、攻球的訓練。

    4、推擋的訓練。

    5、發(fā)球的訓練。

    6、接發(fā)球的訓練。

    7、搓球的訓練。

    8、拉球的訓練。

    9、腳步動作的訓練。

    活動時間定于第2周至18周,每周三下午第三節(jié)進行,以實踐教學為主。通過這學年的訓練學習,取得一定的成效,學生基本能掌握乒乓球的擊球要領。其中初一年級羅甫、初二年級靳曉祥、李宏亮等技術較為全面。

    總而言之,在培養(yǎng)學生乒乓球訓練興趣這一方面的方式和手段要多種多樣,只要教練能有效地利用手段來調動學生的訓練興趣,學生就可以積極主動地訓練。只有這樣訓練水平才會有所提高,在真正的比賽中才能取得較好的成績。在學習過程中,我們采取循序漸進的教學方法,讓學生由練球感開始,由不會控制球到能熟練控制球,從不會擊球到能按落點準確擊球,從而形成學習乒乓球的教學模式。但是,由于部分學生水平較低、不是很平均,所以教學過程中仍然有很多不足之處:如學生叫難接受等等;以后教學中我會從實際出發(fā),講解更詳細、更透切。

    中學生乒乓球社團的活動總結(模板14篇)篇十三

    通過這學期的.訓練學習,取得一定的成效,學生基本能掌握乒乓球的基本技術。由于學生本身的乒乓球水平懸殊比較大,所以在要求上我也是區(qū)別對待。對于本身有一定乒乓球基礎的同學我主要抓對打技術和比賽戰(zhàn)術,對于剛剛接觸乒乓球的學生,我只要求掌握基本動作技術就可以了。我們學校的不少同學還是很喜歡乒乓球這個項目的,學校應該多鼓勵學生參加乒乓球活動。

    參加乒乓球興趣小組的每一位同學,在不同程度、不同方面上都有所提高,或是說有所收獲。這學期在管理上更加嚴格的要求學生態(tài)度認真、積極、好學。上進心強的同學我會盡己最大的努力去教好他們乒乓球的技術。根據(jù)實際情況分好組合理安排不同組員進行不同內(nèi)容的練習,更能有效性教學使他們有所收獲。活動最后一節(jié),對乒乓學習進行了總結,同學們對過去這一學期在乒乓球興趣小組中的收獲和不足做一個總結。還是比較有用的以后可以提倡。

    1、仍有少數(shù)學生學習態(tài)度不端正,訓練經(jīng)常不帶乒乓球拍、不帶乒乓球;

    2、有個別同學紀律散漫有遲到早退的現(xiàn)象發(fā)生;

    3、學生在訓練上積極性還不夠高;

    4、學校乒乓球設備較少、學生訓練時間較少,所以使得教師在教學中很難保證進度。

    2、杜絕上課不按老師的要求沒帶乒乓球拍和球的同學參加此小組的活動。

    3、每周多安排一節(jié)乒乓球興趣小組的課。

    4、總結訓練工作查找訓練的不足制定措施在今后的乒乓球訓練工作中努力提高訓練質量。

    5、加強梯隊建設為今后乒乓球儲備人才使我校乒乓球運動有長足發(fā)展。

    7、今后我必須結合學校實際認真抓好乒乓球興趣小組項目訓練。在教學訓練中按計劃有目的、有內(nèi)容、有質量地提高訓練水平。

    中學生乒乓球社團的活動總結(模板14篇)篇十四

    社團活動可以讓團隊成員更加團結,很有意義。下面是本站小編收集整理的乒乓球社團。

    范文,歡迎閱讀與參考。

    一、指導思想:

    實施與開發(fā)校本課程,滿足學生個性化發(fā)展的需要,弘揚“國粹”,不斷提高國球學習的興趣與技術。乒乓球這項活動,是一項周期性較長的運動。怎樣讓學生對乒乓球產(chǎn)生持久而穩(wěn)定的興趣,一直是我費心的一個問題。人的興趣是在學習和實踐活動中逐步發(fā)展起來的,是具有可塑性的,所以,學生的乒乓球興趣也是可以培養(yǎng)的。那么如何在社團訓練中培養(yǎng)學生的乒乓球興趣呢?我覺得具體可以從以下幾方面入手:

    (一)理論聯(lián)系實際,啟發(fā)學生的興趣。

    向家長和學生宣傳乒乓球運動的好處,現(xiàn)在的人們稱乒乓球運動是“聰明人的運動”;同時還告訴我們的學生,打乒乓球能養(yǎng)眼,十分有利于提高學習效率;從而真正啟發(fā)他們內(nèi)心深處對此項訓練的興趣。

    同時,我還將自己訂閱的《乒乓世界》借給孩子們看,只要新到一期,孩子們就搶著看,我也將此作為一種獎勵,近段時間打得好的優(yōu)先看。

    (二)以成功教學,激發(fā)學生訓練的興趣。

    在我們乒乓球訓練的初始階段,我總是把訓練的目標或較復雜的技術動作分解幾段,每一段都設立一個通過一定的努力可以達到的目標,讓學生們每學一段都可以通過自測看到自己的進步和效果,使學生看到自己階梯式的進步,從而產(chǎn)生一種滿意的感覺,激起進一步學習的欲望。例如:在乒乓球訓練中熟悉球性這一練習中,我就先讓學生進行“捉球”游戲的練習。教師拿一些球在手上,逐個拋出去,讓學生去撿,在規(guī)定時間內(nèi)剛開始肯定沒能撿到幾個,但隨著時間的推移,學生對球性的熟悉,就能慢慢多起來。教師對有進步的同學給予表揚,讓他們看到自己的成功。

    (三)創(chuàng)新乒乓訓練的形式,引導學生的興趣。

    為提高學生的訓練興趣,我根據(jù)學生技術水平不斷地改革,創(chuàng)新訓練的教學形式,從教師的指導到乒乓室的布置都要精心設計,力求有新意。這樣的訓練必然會使學生情緒飽滿、興趣濃厚。在平時訓練中的教師示范指導固然相當重要,但最好是當教師在講解完某一技術動作之后,同時向我們的學生展示一下這一技術動作在實戰(zhàn)中的運用情況,使我們的學生對這一動作有一個整體性的感知,而不只是為學這一技術運動而練習這個技術動作。

    眾所周知,乒乓球運動還是一項實戰(zhàn)性很強的體育運動。所以在訓練中我除了貫徹好精講多練的原則外,平時的實戰(zhàn)訓練更是不可忽視。從集體的“爭皇打”到兩人的“五局三勝”,從“星期冠軍”到“月擂主”,從“自己乒乓球隊”到與“外校球隊的交流”。我都特別注重訓練形式的創(chuàng)新,引導好學生的訓練興趣。

    在球室布置方面,為了讓孩子們有一個安全的、安靜的訓練環(huán)境,學校對球室進行了重新裝修,鋪了實木地板,安裝了卷簾,在選擇窗簾顏色時,我從心理學角度出發(fā),選擇了綠色,然后將歷屆乒乓球隊員的競賽成績張貼在墻上,以激勵孩子們,讓他們產(chǎn)生緊迫感。從而形成良性循環(huán)。

    (四)培養(yǎng)堅強意志,強化訓練興趣。

    無論做什么事情,“吃敗仗”是避免不了的。幫助他們找到解決問題的方法,并勇敢的戰(zhàn)勝困難,從而激勵他們努力訓練,增強了克服困難的信心。這樣他們才能體會到成功的喜悅和乒乓運動給人的快樂。

    二、訓練要點:

    1、了解中國國球的輝煌歷史及相關知識,激發(fā)學生練習的興趣。2、球感的訓練。3、攻球的訓練。4、推擋的訓練。5、發(fā)球的訓練。6、接發(fā)球的訓練。7、搓球的訓練。8、拉球的訓練。9、腳步動作的訓練。

    活動時間定于第2周至18周,每周三下午第三節(jié)進行,以實踐教學為主。通過這學年的訓練學習,取得一定的成效,學生基本能掌握乒乓球的擊球要領。其中初一年級羅甫、初二年級靳曉祥、李宏亮等技術較為全面。

    總而言之,在培養(yǎng)學生乒乓球訓練興趣這一方面的方式和手段要多種多樣,只要教練能有效地利用手段來調動學生的訓練興趣,學生就可以積極主動地訓練。只有這樣訓練水平才會有所提高,在真正的比賽中才能取得較好的成績。在學習過程中,我們采取循序漸進的教學方法,讓學生由練球感開始,由不會控制球到能熟練控制球,從不會擊球到能按落點準確擊球,從而形成學習乒乓球的教學模式。但是,由于部分學生水平較低、不是很平均,所以教學過程中仍然有很多不足之處:如學生叫難接受等等;以后教學中我會從實際出發(fā),講解更詳細、更透切。

    乒乓球這項活動,是一項周期性較長的運動。怎樣讓小學生對乒乓球產(chǎn)生持久而穩(wěn)定的興趣,一直是我費心的一個問題。人的興趣是在學習和實踐活動中逐步發(fā)展起來的,是具有可塑性的,所以,小學生的乒乓球興趣也是可以培養(yǎng)的。那么如何在教學訓練中培養(yǎng)小學生的乒乓球興趣呢?我覺得具體可以從以下幾方面入手:

    一、理論聯(lián)系實際,啟發(fā)學生的興趣。

    向家長和學生宣傳乒乓球運動的好處,現(xiàn)在的人們稱乒乓球運動是“聰明人的運動”;同時還告訴我們的學生,打乒乓球能養(yǎng)眼,十分有利于提高學習效率;從而真正啟發(fā)他們內(nèi)心深處對此項訓練的興趣。

    同時,我還將自己訂閱的《乒乓世界》借給孩子們看,只要新到一期,孩子們就搶著看,我也將此作為一種獎勵,近段時間打得好的優(yōu)先看。

    二、以成功教學,激發(fā)學生訓練的興趣。

    在我們乒乓球訓練的初始階段,我總是把訓練的目標或較復雜的技術動作分解幾段,每一段都設立一個通過一定的努力可以達到的目標,讓學生們每學一段都可以通過自測看到自己的進步和效果,使學生看到自己階梯式的進步,從而產(chǎn)生一種滿意的感覺,激起進一步學習的欲望。例如:在乒乓球訓練中熟悉球性這一練習中,我就先讓學生進行“捉球”游戲的練習。教師拿一些球在手上,逐個拋出去,讓學生去撿,在規(guī)定時間內(nèi)剛開始肯定沒能撿到幾個,但隨著時間的推移,學生對球性的熟悉,就能慢慢多起來。教師對有進步的同學給予表揚,讓他們看到自己的成功。

    三、創(chuàng)新乒乓訓練的形式,引導學生的興趣。

    為提高學生的訓練興趣,我根據(jù)學生技術水平不斷地改革,創(chuàng)新訓練的教學形式,從教師的指導到乒乓室的布置都要精心設計,力求有新意。這樣的訓練必然會使學生情緒飽滿、興趣濃厚。在平時訓練中的教師示范指導固然相當重要,但最好是當教師在講解完某一技術動作之后,同時向我們的學生展示一下這一技術動作在實戰(zhàn)中的運用情況,使我們的學生對這一動作有一個整體性的感知,而不只是為學這一技術運動而練習這個技術動作。

    眾所周知,乒乓球運動還是一項實戰(zhàn)性很強的體育運動。所以在訓練中我除了貫徹好精講多練的原則外,平時的實戰(zhàn)訓練更是不可忽視。從集體的“爭皇打”到兩人的“五局三勝”,從“星期冠軍”到“月擂主”,從“自己乒乓球隊”到與“外校球隊的交流”。我都特別注重訓練形式的創(chuàng)新,引導好學生的訓練興趣。

    在球室布置方面,為了讓孩子們有一個安全的、安靜的訓練環(huán)境,學校對球室進行了重新裝修,鋪了實木地板,安裝了卷簾,在選擇窗簾顏色時,我從心理學角度出發(fā),選擇了綠色,然后將歷屆乒乓球隊員的競賽成績張貼在墻上,以激勵孩子們,讓他們產(chǎn)生緊迫感。從而形成良性循環(huán)。

    四、培養(yǎng)堅強意志,強化訓練興趣。

    無論做什么事情,“吃敗仗”是避免不了的。幫助他們找到解決問題的方法,并勇敢的戰(zhàn)勝困難,從而激勵他們努力訓練,增強了克服困難的信心。這樣他們才能體會到成功的喜悅和乒乓運動給人的快樂。

    總而言之,在培養(yǎng)學生乒乓球訓練興趣這一方面的方式和手段要多種多樣,只要教練能有效地利用手段來調動學生的訓練興趣,學生就可以積極主動地訓練。只有這樣訓練水平才會有所提高,在真正的比賽中才能取得較好的成績。

    回顧20xx年第一學期,我們乒協(xié)做了許多的工作,雖然還存在很多不足的地方,但我們工作中收獲與成長!希望在以后的工作中對不足的地方加以改進,讓乒協(xié)越來越好!

    在本學期開學之初,我們協(xié)會舉行了“第二屆新生挑戰(zhàn)賽”。這次乒乓球新生挑戰(zhàn)賽由于有20xx年第一屆新生挑戰(zhàn)賽的經(jīng)驗,在此次比賽的各項策劃都比去年有所提高。比賽參賽人數(shù)達126之多,男子有46人,女子有80人,比去年參賽人數(shù)(101)有所增加。比賽歷時兩個多星期,經(jīng)過一百三十多場激烈的比賽,第二屆新生杯乒乓球對抗賽圓滿落下帷幕。經(jīng)過120多名新生的激烈角逐,終于賽出了男女組的前六名,男女共12名。舉辦這樣一次比賽,對我們組織、宣傳、流程安排等各個方面能力都帶來了很大的提升,為我們以后舉辦大型比賽以及舉辦下一屆新生杯積累了寶貴經(jīng)驗。

    教訓也是經(jīng)驗的一部分,我們在積累經(jīng)驗的同時,也應該積累教訓。雖然已經(jīng)是第二次舉辦這樣的活動,但還是存在很多不足之處:

    1)比賽工具質量不是很好,對比賽成績有一定的影響;。

    2)比賽工具到位慢沒有給參賽選手提供足夠的熱身時間,以及對場地的熟悉時間;。

    3)選手部分參賽在比賽開始時沒有到場,有遲到現(xiàn)象,使比賽不能很順利的進行。

    在新生杯比賽后,乒協(xié)進行了正規(guī)的的會員招收和干事招新工作。經(jīng)過精心選拔,我們在20xx級新生中招收了一批優(yōu)秀的新干事。乒協(xié)一直堅持自己的宗旨:豐富校園生活,增進交流與友誼,強健體魄,陶冶情操,塑造和展現(xiàn)商學院學子拼搏奮進、立志圖強的良好風貌。所以乒協(xié)在新同學心目中樹立了一個良好的社團形象。

    在招新完畢后,對20xx級新干事進行了裁判培訓,為11月-12月的第四屆班際賽做了充分的準備。在班際賽上,我們協(xié)會的新干事對此次比賽體現(xiàn)出極大的熱情,不論是在比賽前的準備還是比賽整個過程,協(xié)會各部門之前能通力合作,組織有序,安排得當,認真對待,這是這次比賽能取得成功的前提。

    比賽是比較圓滿地完成了,比賽中的不足之處也要我們?nèi)ジ倪M:

    1)雖然有對干事進行裁判培訓,但仍有不足,如裁判有點過于緊張,以致比賽過程中出現(xiàn)了裁判判斷失誤而引起爭議的情況。

    2)比賽過程中,在場的沒有參與記分與裁判工作的干事的主動性還不夠強,沒有自覺地去維持比賽現(xiàn)場的秩序,比如:提醒觀眾在比賽過程中不要隨意走動以免對參賽選手造成影響。

    總結我們協(xié)會這一學期的工作,雖然我們還存在那么多不足,但我們一定會在每一次活動中吸取經(jīng)驗教訓,揚長避短,以確保下一次做得更好。我們相信,只要我們繼續(xù)努力,我們的乒協(xié)一定會得到更好的發(fā)展的。

    廣工大商學院乒乓球協(xié)會。

    一、基本情況。

    通過這學期的訓練學習,取得一定的成效,學生基本能掌握乒乓球的基本技術。由于學生本身的乒乓球水平懸殊比較大,所以在要求上我也是區(qū)別對待。對于本身有一定乒乓球基礎的同學我主要抓對打技術和比賽戰(zhàn)術,對于剛剛接觸乒乓球的學生,我只要求掌握基本動作技術就可以了。我們學校的不少同學還是很喜歡乒乓球這個項目的,學校應該多鼓勵學生參加乒乓球活動。

    二、收獲。

    參加乒乓球興趣小組的每一位同學,在不同程度、不同方面上都有所提高,或是說有所收獲。這學期在管理上更加嚴格的要求學生態(tài)度認真、積極、好學。上進心強的同學我會盡己最大的努力去教好他們乒乓球的技術。根據(jù)實際情況分好組合理安排不同組員進行不同內(nèi)容的練習,更能有效性教學使他們有所收獲。活動最后一節(jié),對乒乓學習進行了總結,同學們對過去這一學期在乒乓球興趣小組中的收獲和不足做一個總結。還是比較有用的以后可以提倡。

    三、存在問題。

    1、仍有少數(shù)學生學習態(tài)度不端正,訓練經(jīng)常不帶乒乓球拍、不帶乒乓球;。

    2、有個別同學紀律散漫有遲到早退的現(xiàn)象發(fā)生;。

    3、學生在訓練上積極性還不夠高;。

    4、學校乒乓球設備較少、學生訓練時間較少,所以使得教師在教學中很難保證進度。

    四、改進和措施。

    2、杜絕上課不按老師的要求沒帶乒乓球拍和球的同學參加此小組的活動。

    3、每周多安排一節(jié)乒乓球興趣小組的課。

    4、總結訓練工作查找訓練的不足制定措施在今后的乒乓球訓練工作中努力提高訓練質量。

    5、加強梯隊建設為今后乒乓球儲備人才使我校乒乓球運動有長足發(fā)展。

    7、今后我必須結合學校實際認真抓好乒乓球興趣小組項目訓練。在教學訓練中按計劃有目的、有內(nèi)容、有質量地提高訓練水平。

    在這一年中,乒乓球協(xié)會在院團委的關懷和帶領下,及學院同學的支持和鼓勵之下,一直秉持著為同學服務,發(fā)展學校的乒乓球事業(yè)的宗旨,力爭將我校的乒乓球事業(yè)推向一個新的臺階。不斷的與兄弟院校交流學習,與各兄弟院校建立了深厚的友誼。并舉辦了貴州師范學院20xx年“迎新杯”乒乓球比賽,及社團內(nèi)部的一些學習活動。社團各部門負責人安心社團工作,踏踏實實,任勞任怨。會員團結互助和頑強拼搏的精神,更好地詮釋了兵協(xié)人“愛‘乒’才會贏”的社訓。為使今后更好地開展工作,總結經(jīng)驗,吸取教訓,先將本社團在這一年來的思想工作及活動表現(xiàn)總結如下:

    一、思想方面。

    一年來,我們時時處處不忘加強思想學習,提高各部門負責人自身素養(yǎng)。關注奧林匹克精神的傳播,關切中國乒乓球國家隊的點點滴滴,積極向奧林匹克精神靠攏,發(fā)揚愛拼才會贏的精神,并多次召開社團干部會議,學習校領導團委和奧運精神,同時嚴格要求我們自己,處處做會員的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來,負責人從不無故請假,遲到,缺勤。不怕苦,不怕累,以百倍的熱情投入到工作之中。

    二、工作方面。

    從社團成立以來,我們積極服從學校領導的分配和安排,我們協(xié)會主動挑起學校領導安排的裁判和場地的任務,默默的為學校的活動努力工作,獲得了學校老師和教職工的一致好評!此外,為增進交流,相互學習,與各兄弟院校建立了深厚的友誼。認真,耐心的教每一個會員乒乓球的基礎知識和基本技能。經(jīng)過努力,我們所帶的會員整體乒乓球水平有了很大的提高,在搞好工作的同時,我們還不忘與會員搞好團結,尊敬領導,真誠的對待每一位熱愛乒乓球的同學。

    三、我們的活動方面。

    乒協(xié)活動是非富多彩的,20xx年11月份于烏當新校區(qū)成功地舉辦了20xx年“迎新杯”乒乓球比賽。除了每個學期都會舉行一次全校性的乒乓球比賽以外,作為會員,我們可以參加社團內(nèi)部的常規(guī)訓練,我們還會不定期的開展社團內(nèi)部的會員比賽,通過比賽進行球規(guī)和球技的交流,非富知識面的同時,球技也得到不斷地提高。其次,為緩解各會員緊張的學習壓力,擁有一個愉快的周末,我們也組織了一次快樂而輕松的郊游活動,廣收各會員對協(xié)會的寶貴意見,增進會員間的交流,培養(yǎng)團結互助、友愛的集體榮譽感。

    社團在這一年的工作中,協(xié)會高標準嚴格要求各部門負責人,各方面的努力和進步得到了學校領導,教師們及學生們的好評和肯定,并榮獲-貴州師范學院“優(yōu)秀社團”稱號。但是,仔細檢查起來,協(xié)會仍存在不少的毛病,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是組織紀律的主觀能動性欠缺,還存在有懶惰思想;二是我們工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,會員成績和社團進步?jīng)]有達到我們的預想目標。今后,協(xié)會一定在校領導及全體同學的支持和幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

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