優(yōu)秀作文需要有邏輯嚴(yán)密的結(jié)構(gòu)和合理的論證，能夠給讀者留下深刻的印象。接下來(lái)是一些來(lái)自優(yōu)秀學(xué)生的作文佳作，通過閱讀它們，我們可以學(xué)到很多寫作的技巧和方法。
以分別為話題的開學(xué)（專業(yè)22篇）篇一
梅云珊明天就要轉(zhuǎn)到浙江金華書了，大家都和舍不得她，就算關(guān)系不是很好，同學(xué)也一因?yàn)楫吘雇瑢W(xué)一場(chǎng)，相處了將近5年，能不產(chǎn)生友誼嗎!
所以下午大家都準(zhǔn)備送給梅云珊小禮物，希望她在那里里也不要忘了以前她小山溝里的朋友。特別是鄭瑜同學(xué)，因?yàn)樽约旱?好朋友要走了，還大哭一場(chǎng)呢!其實(shí)我也挺想哭的!不過梅云珊也答應(yīng)我們暑假寒假會(huì)回來(lái)看我們，我們都很高興。唉!我一想到過不了幾年，我也會(huì)離開這個(gè)地兒，總是要和好朋友分別，心里還真是挺難受的!
下午，梅云珊就真的要走了，我啊真想哭啊!連上課都魂不守舍，老是注意力不集中。真是好難受!
以分別為話題的開學(xué)（專業(yè)22篇）篇二
一個(gè)暑假轉(zhuǎn)眼即過，今天我很興奮，因?yàn)榻裉焓情_學(xué)第一天，我將要去新的學(xué)校，我期盼見到新的老師，期盼他們講述高中的知識(shí)。
早讀是英語(yǔ)，英語(yǔ)老師給我的第一印象就是年輕、美麗、嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真。英語(yǔ)自古以來(lái)我都學(xué)不明白，我希望在美麗老師的教導(dǎo)下能更上一層樓，加油!
沒想到，第一節(jié)課就是我酷愛的物理課。物理老師是一位男教師，動(dòng)作雷厲風(fēng)行，板書整齊有力，我希望我的物理成績(jī)?cè)邝攘δ薪處煹妮o導(dǎo)下能夠再創(chuàng)佳績(jī)!第二節(jié)是化學(xué)，只見門輕輕的被推開，哇塞!同學(xué)們被化學(xué)老師的美貌電到了。
開學(xué)的第一天讓我收獲了很多，學(xué)到了很多，明白了很多，我相信在老師們的教導(dǎo)下我會(huì)勇往直前走到成功的彼岸。
以分別為話題的開學(xué)（專業(yè)22篇）篇三
紛飛的雪，陰郁的天，似乎是為分別作了背景。眼淚，對(duì)于“分別”，是再熟悉不過了吧！
擁擠的站臺(tái)，忙碌的人群中，一對(duì)慈祥的目光顯得格外扎眼，走在身旁的是她就要遠(yuǎn)行的兒子。她的步伐有些沉重，有些緩慢，她奢望能與兒子在這最后的時(shí)刻再多相處些許時(shí)間，哪怕是一分鐘，一秒鐘，她都會(huì)十分珍惜。時(shí)間從不等人，兒子終于還是不舍地坐上火車離開了。她依舊站在站臺(tái)上，對(duì)著兒子所在的窗口用力地?fù)]手，真的很用力！淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，滿是不舍。
天空沒有云，有點(diǎn)灰。秋風(fēng)靜靜地拂過教室外面的走廊。靜，真靜。沒有一個(gè)人講話，只是靜靜地聽老師說(shuō)。講臺(tái)上站著兩位老師，不要奇怪，一位是新老師，一位是即將與我們分別的相處了三年的老師。語(yǔ)畢，似乎有眼淚流淌的聲音，是的，是同學(xué)哭了，很多，包括我。悲傷，不舍，沒錯(cuò)，心情就是這樣。一滴淚，撥動(dòng)了內(nèi)心最柔軟的那根弦，無(wú)聲，卻傷感。想攔截淌過臉頰的淚，有點(diǎn)難。
可人們不是常說(shuō)“天下沒有不散的筵席”嗎？是呀，從古到今，又有哪場(chǎng)“筵席”是長(zhǎng)久不散的啊？只要銘記曾經(jīng)的快樂就足夠了！
我經(jīng)歷過分別，我也曾因分別掉下眼淚，我明白分別時(shí)那無(wú)法言喻的悲傷，但我覺得：銘記快樂比傷心流淚要來(lái)得更實(shí)在些！
以分別為話題的開學(xué)（專業(yè)22篇）篇四
何為分別？是陰陽(yáng)兩隔嗎？不是。是朋友之間的分別嗎？也不是。我的分別，是母親外出打工了。這種分別，說(shuō)痛不痛，對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)，習(xí)慣了就好。可是我不行。因?yàn)槲乙恢北桓改笌г谏磉叄c母親的分別就自然有種無(wú)比的不舍。
一個(gè)周日晚上，我興致勃勃地沖回了家，打算好好與父母說(shuō)說(shuō)話，聊聊天，因?yàn)閮商觳灰姡肽钏麄兞恕？墒且换氐郊遥€沒等我放好書包，母親就開口說(shuō)：“明天我要出發(fā)了。”我聽后，情緒開始低落。我不想與母親分別，因?yàn)檫@樣，不知道何年何月才能相見。只是接下來(lái)的時(shí)間，我也只能假裝開心來(lái)度過這夜晚。
第二天一早，我起床后就看見母親也在洗漱，所以我以最快的速度洗漱好，等母親同行（母親去車站搭車，我去上學(xué)）。“媽，我們搭個(gè)伴吧！”“嗯，走吧！”我用高興的語(yǔ)氣來(lái)掩飾自己的不舍與悲傷，我不想讓我媽知道我傷心。
快到大門時(shí)，媽只說(shuō)了句：“在家好好讀書哦。”我只應(yīng)了一聲：“嗯！”這個(gè)“嗯”對(duì)于我來(lái)說(shuō)真的很難說(shuō)出口，因?yàn)楸瘋伦×宋业难屎怼３弥@烏漆抹黑的早上，我的眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。一路上，我與母親什么都沒說(shuō)，一直沉默著。我們母女倆最終選擇了用沉默度過了美好的早上，而我說(shuō)也沒說(shuō)聲“再見”。接下來(lái)在上學(xué)路上，我的心情極端低落，無(wú)法用言詞形容。
我真的很后悔與母親分別時(shí)沒有跟她說(shuō)“再見”。母親，趁這個(gè)機(jī)會(huì)，我跟您好好說(shuō)幾句話：媽，再見！去到那兒時(shí)，打個(gè)電話回來(lái)，也要好好照顧自己，我不能陪伴在您左右了，保重。您放萬(wàn)個(gè)心吧，我一定會(huì)努力讀書的。您也要認(rèn)真工作，我可等著您的錢讀書呢。愿您工作順利工作順利，每天開開心心的。最后說(shuō)一句：我永遠(yuǎn)愛您！
分別后真不是個(gè)滋味，好舍不得母親的離開呀！但天下哪有不散的宴席，今天母親因?yàn)樯?jì)而離開我們外出，而終有一天，我們都會(huì)離開父母去創(chuàng)業(yè)的！“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”
以分別為話題的開學(xué)（專業(yè)22篇）篇五
“開學(xué)了”三個(gè)如同千斤重的字一大早就壓在我身上了，壓得喘不上氣，我深深被壓醒，還在悲傷中的我被媽媽拖出家門，“砰”家門被媽媽關(guān)上，我孤身一人呆呆站在白茫茫的雪地，冷風(fēng)吹醒了我，把我一個(gè)寒假“扔”掉的學(xué)習(xí)“撿”回來(lái)。
我慢吞吞地走在街上，一個(gè)寒假都健步如飛的人生被“開學(xué)”兩個(gè)字拖累得連烏龜都嘲笑我走得慢。
唉！人生的苦有很多種，但對(duì)于我這種了了草草把作業(yè)趕完的人，開學(xué)真是十分擔(dān)心被老師打成標(biāo)本，擔(dān)心的苦，悲傷的苦交雜在一起，讓我走得更加慢了。
我一抬頭，到校了，又一低頭，7：55！完了，開學(xué)第一天次遲到了，那就罪加一等了！我打開飛毛腿模式，飛快奔向教室。路上的學(xué)生吃驚地看著我，有些同學(xué)看了看表，不禁和我一起奔跑起來(lái)。
好像馬拉松，我大喘著氣在班級(jí)門口停下，看了看身后的同學(xué)，平生第一次感到我這樣厲害，能引起這樣的動(dòng)靜，我在心中暗暗的佩服自己。
我轉(zhuǎn)過來(lái)看看，嗯，是五（8）班，沒走錯(cuò)，正要走進(jìn)去，不行，我又退了回去，看了幾秒后，嗯，還是五（8）班，我放心地走了進(jìn)去。
走到座位上，同桌眼前一亮，張口就問：“親，寫完作業(yè)了嗎？”我當(dāng)場(chǎng)石化，過了幾秒后，看著她那閃閃發(fā)亮眨著的眼睛，我一把把她的臉推開說(shuō)：“走開，大開學(xué)的凈說(shuō)不吉利的話。”“哪不吉利了？你看劉志濤還沒來(lái)，說(shuō)不定還在補(bǔ)作業(yè)呢！”“行了行了，你以為誰(shuí)和你一樣。”正說(shuō)著呢，劉志濤來(lái)了……那個(gè)黑眼圈，不知道還以為是大熊貓附體了呢！
“什么？”我被三個(gè)小組的叫聲驚了一跳，就聽見“沒有寒假作業(yè)，沒有閱讀，沒寫數(shù)學(xué)作業(yè)！”我們班同學(xué)聽了，靜得還有點(diǎn)可怕，大概都在想一個(gè)標(biāo)本劉志濤的樣子。
一切平靜如常，就是在第三節(jié)課和第二節(jié)課時(shí)，果不其然，劉志濤被打標(biāo)本了，兩節(jié)課被釘在外面墻上。
一個(gè)有趣的開學(xué)日過去了，好像沒有想象的那樣可怕和無(wú)聊呢！
以分別為話題的開學(xué)（專業(yè)22篇）篇六
在每個(gè)人的生命中，都經(jīng)歷過很多的第一次，有的第一次使您感到快樂，有的感到悲傷，有的.感到驚喜……而一些第一次竟難以忘懷，并且縈繞于心。
——題記
第一次使我們感到自己長(zhǎng)大了，自己有了信心;自己失去后又感到難過，卻又找不回來(lái)，而我的第一次讓我感到推動(dòng)后，可以暫時(shí)地找回來(lái)，卻還將會(huì)失去。這個(gè)第一次就是對(duì)自己朝夕相處的小學(xué)同學(xué)與老師說(shuō)再見。
我相，這個(gè)第一次大家都遇到過，便卻都又不希望遇到。
第一次的分別使我和老師與同學(xué)無(wú)法再像往常一樣，總是在一起談?wù)撝蠹腋信d趣的娛樂話題，一起在老師的辦公室內(nèi)問問題……。在分別中，我們蠅說(shuō)無(wú)法每天都在一起，但我們還是常常的想起曾經(jīng)的老師和同學(xué)，一起為理想奮斗的場(chǎng)面：一起在考場(chǎng)中書寫著滿意的答卷……，正是因?yàn)檫@些，我們還是像小學(xué)時(shí)一樣，在教師節(jié)準(zhǔn)備一個(gè)小禮物回到學(xué)校，和老師一起聊天，幫老師判一些作業(yè)，為老師減輕一些負(fù)擔(dān)。
第一次分別，使我們感到曾經(jīng)的我們是多么的無(wú)憂無(wú)慮，而我們?cè)谛W(xué)同學(xué)多數(shù)在同一個(gè)中學(xué)，還是可以常見面，平時(shí)經(jīng)常一起比成績(jī)，比名次，看誰(shuí)更好，差距在哪里，正因?yàn)檫@些，我們彼此說(shuō)了“再見”，但“永別”!所以還要因?yàn)榉謩e，而忘記曾經(jīng)的朋友，和六年來(lái)，建立起的友誼。正因?yàn)檫@樣，我們還是最好的朋友，還擁有著最“給力”的友誼。
這個(gè)第一次分別，讓我懂得了：說(shuō)了再見但沒有永別，美好的回憶還是可以保留，友誼還會(huì)繼續(xù)“給力”，奮斗和比賽還是可以繼續(xù)，差距和不足還會(huì)互相彌補(bǔ)。
人生中的一些第一次，讓我們難以忘懷，并且縈繞于心。因?yàn)槟憧偸强梢詮闹胁粩嗟氐玫絾⑹荆瑥闹蝎@得一些滿足。
以分別為話題的開學(xué)（專業(yè)22篇）篇七
假期的炎熱還沒有完全褪去，新的學(xué)期已經(jīng)悄然來(lái)臨，我再一次，也是最后一次，走進(jìn)這個(gè)充滿回憶的校園里的許許多多，來(lái)參加我在這所學(xué)校的最后一次開學(xué)典禮。
進(jìn)入大廳，最里面的墻而建爬墻，我們已經(jīng)這樣了脾氣的精神攀登的頂部，攀巖墻攀巖墻，刻有十六個(gè)字符：“正直，有抱負(fù)的學(xué)生世界被要求中國(guó)”，寫的是潑辣，挺拔而美麗，這是總統(tǒng)的筆跡，是我們的座右銘。現(xiàn)在，我面對(duì)的攀巖墻，靜靜地說(shuō)了聲，再見。
進(jìn)場(chǎng)后，名譽(yù)作為校長(zhǎng)潘多上臺(tái)進(jìn)行講話致辭，這一次，我聽得也是格外需要認(rèn)真，普普通通的話語(yǔ)，對(duì)我而言，卻是沒有那么這些珍貴；“自信、合作、競(jìng)技”是校長(zhǎng)經(jīng)常講企業(yè)的話，如今，我要把它牢牢地記在自己心里，永遠(yuǎn)都是不能完全忘記。因?yàn)椋愕纳砼杂性S多的身影已經(jīng)匆匆而過，有的學(xué)生落在了后面，有的甚至超越了你，但你不能一個(gè)輕言放棄，記得這樣我們的老師可以經(jīng)常吧這句話不是掛在嘴邊，風(fēng)風(fēng)雨雨算得了什么，挫挫折折權(quán)當(dāng)小小的各種磨難。
你永遠(yuǎn)不會(huì)滿足于一點(diǎn)成績(jī)，你不會(huì)在一兩次考試中自滿，胸有山崗，志存高遠(yuǎn)，你的`心在揮動(dòng)一個(gè)強(qiáng)大的拳頭，你在心底為自己加油，全力以赴，成功！
當(dāng)退出，我回頭一看，攀巖，最后一次開幕式，這兩個(gè)我這最后的時(shí)光，或最后一次我在初中的整個(gè)職業(yè)生涯的開幕式，所以這個(gè)開幕式，我永遠(yuǎn)不能忘記。
以分別為話題的開學(xué)（專業(yè)22篇）篇八
“鈴！鈴……！”鬧鐘響起了悅耳的聲音，七點(diǎn)鐘已經(jīng)敲過了，我還躺在被窩里不肯起來(lái)，媽媽催過了三四遍，我才懶洋洋地從被窩里鉆了出來(lái)。
背著書包，我滿面春風(fēng)地走進(jìn)了美麗的校園，校園里鳥語(yǔ)花香，仿佛走進(jìn)了大自然。校園里綠樹如蔭，鮮花盛開；枝繁葉茂的大樹在金黃色陽(yáng)光的照耀下，綠油油的，顯得生機(jī)勃勃、翠色欲流。爭(zhēng)相斗艷的鮮花，朵朵盛開，紅的、黃的、紫的、粉紅的……五光十色，鮮艷奪目。忽然，一陣微風(fēng)吹來(lái)，與我撞了個(gè)滿懷，使我感到一身清爽。
這就是開學(xué)的第一天。
以分別為話題的開學(xué)（專業(yè)22篇）篇九
懶散了一個(gè)暑假，突然接到開學(xué)的號(hào)令，一種激動(dòng)襲來(lái)，用盡全身力氣，欣喜地又蹦又跳，一切未知的神秘，讓人干勁十足。我，開學(xué)了！
身邊，是一張張稚氣驕傲的臉，紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚(yáng)，目光，被憧憬填得生動(dòng)。一陣風(fēng)似地沖上教室，“嘿，汪姐”我四處張望，看見那張熟悉的臉，相擁著，不顧形象地大笑著，一切，都如此美好。
教室里，是一張張排列整齊的桌椅，散發(fā)著淡淡的書香，微拉的窗簾，陽(yáng)光透進(jìn)來(lái)，看見細(xì)小的粉筆灰盤旋，潮濕的空氣，滴淌的汗珠，日漸成熟的模樣。陌生的同學(xué)，熟悉的微笑。那年，她斜靠于此，今天，她正襟危坐。輕悠的音樂流淌，忽高忽低，好似那個(gè)平靜的午后，溫馨和諧，校園的味道。看見她緊握的拳頭，咬著唇，潮濕的眼眶，小心地移步，眼里，滿是緊張。陽(yáng)光傾斜于此，難忘的時(shí)光。
那一抹筆直的身影，微握的拳頭，反光的眼鏡，輕勾的嘴角，似笑非笑的樣子，闊步走來(lái)，老班。沒有過大的變化，只是眼中，多了份沉著。總是那個(gè)黑色的挎包，總是那種柔和的目光，我是欣喜的。
那個(gè)高挑的身影，白皙的皮膚，微卷的秀發(fā)，溫和的目光，親切的言語(yǔ)，讓人輕松的玩笑，一個(gè)全新的老師，我是興奮的。
不知為何，她身上散發(fā)的氣質(zhì)，時(shí)不時(shí)掃來(lái)的滿意的目光，商量的口吻，淡淡的香水味，都令人移不開眼，一個(gè)很優(yōu)秀的老師，我是佩服的。
一個(gè)個(gè)靚麗的身影，我發(fā)自內(nèi)心的愛上了他們，一個(gè)個(gè)活力十足，飛舞的發(fā)絲，留下一室芳香，爽朗的大笑聲，不服輸?shù)念B強(qiáng)，給人安心的冷靜，俏麗的容顏，讓這個(gè)班級(jí)變得五彩斑斕。
開學(xué)了，一個(gè)新的開始，舊的升華，我要奮起奔跑，不輸于自己。
他們，是我的伙伴，他們，是我的校友，一起前進(jìn)，帶著開學(xué)的熱情，為班級(jí)爭(zhēng)光。
我，開學(xué)了！
以分別為話題的開學(xué)（專業(yè)22篇）篇十
古人蘇軾曾經(jīng)說(shuō)過：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”天下無(wú)不散之宴席，人與人之間卻總要面臨離別曾經(jīng)的友誼化作淚水，悄悄地向四周蔓延開來(lái)。
——題記。
夏日的蟬鳴伴隨著熱辣辣的太陽(yáng)光一起來(lái)到了我們的身邊。趕走了春天的綿綿細(xì)雨，也趕走了快樂的時(shí)光，迎來(lái)的只是分離前的淚水，一滴一滴地穿透你我的心扉……時(shí)間不動(dòng)聲色，輕輕的把世界旋轉(zhuǎn)！多少流年的歲月，遺失在時(shí)間的逆流里！我們年少的心，如櫻花般的炫彩奪目盛開在那年的冬季，卻凋零在離別這年的夏季！似乎都感覺到了分離前的傷悲，所以彼此都小心翼翼地保護(hù)著共同的友誼。多么希望時(shí)間就此停靠在岸邊；多么希望時(shí)間不再前進(jìn)；多么希望時(shí)間可以倒流；讓我們?cè)僖淮握湎篮玫挠亚椋屛覀円黄鸱窒磉@份默契的沉默，讓我們?cè)僖淮胃惺艿轿羧盏臍g聲笑語(yǔ)……往日的嬉戲、打鬧歷歷在目，淚水又一次情不自禁地落下。平日里一張張嬉皮笑臉的朋友今日已蕩然無(wú)存，留下的只是沉默……在淚水滑落的瞬間，突然發(fā)現(xiàn)我們是那么脆弱，經(jīng)不起一絲的風(fēng)吹雨打。離別、相聚又離別，多少的日月輪回，多少的花開花落，總是伴隨著離別。古人常說(shuō)：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，既然如此，離別也何嘗不是一種美麗？相見時(shí)難別亦難，離別，從不同的角度觀賞，有幸福的，也有坦蕩的；有悲壯的，也有快樂的。“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，這是幸福的離別；“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”這是花兒悲壯的離別；“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”這是朋友凄涼的離別。人生總相伴著離別，不同的離別演繹著不同的人生，它詮釋著人們的思想感情，它訴說(shuō)著人間的冷暖。
長(zhǎng)亭留不住繁華，雨落花開知多少？離別的季節(jié)，靜靜地在和諧的風(fēng)里搖曳出墨葉的凋零，索繞在耳邊的鳥語(yǔ)，恰似那黑白琴鍵上盤旋而出的華麗奏鳴曲，歌唱著藏匿在季節(jié)里最繁華的一曲，曲終了，人散了，離別，揮手相告，不需言語(yǔ)，浮動(dòng)在指間的花海，宛若那古箏弦上婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的天籟之音，揮舞著和諧畫面中最濃厚的一筆。看那秋葉飄落的繁華林間，隨風(fēng)飄舞的花兒，點(diǎn)綴著離人的美！
滄海一聲笑，笑盡清風(fēng)，笑盡歲月。花開花落惜年同，人聚人散轉(zhuǎn)眼空。莫問“西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”，莫忘“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰！”
以分別為話題的開學(xué)（專業(yè)22篇）篇十一
即將分別，要說(shuō)的話太多太多，千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句--毋忘我。本文是小編為大家整理的以分別為話題的作文800字，歡迎閱讀。
這就要走了，從此天各一方。
在這即將分別的日子里，我開始變得膽小，感傷。我害怕看到大家分別時(shí)不舍的眼神;我怕在彼此祝福時(shí)，眼淚卡在嗓子里一句話也說(shuō)不出的場(chǎng)景;我怕在踏上陌路的火車后，對(duì)原來(lái)六年時(shí)光的瘋狂想念。
這就要走了，從此獨(dú)自面對(duì)未來(lái)的模樣。
回憶仿佛就在昨天。亦如那時(shí)，我第一次帶上紅領(lǐng)巾臉上幸福的模樣;亦如那時(shí)，初進(jìn)初中時(shí)臉上的慌張;亦如現(xiàn)在，即將畢業(yè)我心中的恐慌。
“青春時(shí)期的任何事都是考驗(yàn)。”這是史蒂文森說(shuō)過的。那么，這即將到來(lái)的分別，也是青春的一場(chǎng)冒險(xiǎn)吧。只是，如果可以，我一定不會(huì)參加這場(chǎng)冒險(xiǎn)，讓自己自私一點(diǎn)，再多享受一點(diǎn)這樣美好的時(shí)光。
想到那個(gè)即將到來(lái)的火熱夏天，即將詮釋出我們的分別，我的眼前依稀閃過了曾經(jīng)的畫面：第一次被老師表?yè)P(yáng);第一次受到批評(píng);第一次在同學(xué)間的合作下完成的課業(yè)。我還記得第一次拿到高分的快樂;第一次成績(jī)不好的淚水;第一次得獎(jiǎng)的興奮;第一次競(jìng)賽失敗的酸楚我永遠(yuǎn)忘不了，那時(shí)我們常為一道題爭(zhēng)得面紅耳赤的樣子;忘不了那時(shí)為了考試我們偷偷在私下里較勁的緊張;忘不了在領(lǐng)取成績(jī)那一刻大家的渴望。
但那些已成為過去，我開始真正的成長(zhǎng)。我再也沒有機(jī)會(huì)嬉皮笑臉的奔跑在童年滋潤(rùn)的時(shí)光里，我終究一個(gè)人默默地在長(zhǎng)大。我總是習(xí)慣回頭，以前總會(huì)回頭是想要看看沿路被我遺漏的風(fēng)景，而現(xiàn)在卻總想回頭抓住那些逝去的時(shí)光。就這樣，走到了未知的方向。
“青山碧水藍(lán)天，昔日共學(xué)如仙。今分別，不知相見何年。”
想要告訴那些曾經(jīng)陪我歡笑的同學(xué)們“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。想要告訴那些曾陪我奮斗的師生們“揮手自茲去，蕭蕭斑馬鳴”。想要告訴那些一直在我記憶中跳動(dòng)的人們“念去去千里煙波，暮靄沉沉楚天闊”。最后，再告訴自己“不訴離傷，不訴離傷。
也許，我們是倆跟蜿蜒的線，偶爾相遇，偶爾平行。
——題記。
還記得那個(gè)六月，我們最后一次見面，你專門為我下載了那首《告別》，我拍拍你的肩頭，仰起臉，讓淚水只在眼球上徘徊。之后，我們都回家了，都在彼此的心中畫上一個(gè)句號(hào)。
九月，我們都步入了初中，卻被分隔在兩端。國(guó)慶放假的幾天里，我接到了你的一個(gè)電話，你向我說(shuō)了你們學(xué)校的事，我很安靜地聽著，慢慢找回以前與你一起的滋味，掛電話時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，我們聊了37分鐘，是你曾經(jīng)的學(xué)號(hào)，那么下一次，是不是應(yīng)該聊55分鐘?如果是，我愿意。
那個(gè)星期一，因?yàn)榘l(fā)下來(lái)的英語(yǔ)試卷很不理想，爸爸不讓我去見老同學(xué)了，我哭了很久很久，在沒有勇氣去給你打電話訴說(shuō)我不能去的理由了。恰恰在圣誕節(jié)，26日的前一天，我多買了張賀卡，本打算隨便找個(gè)人送掉，但忽然間想起了你，無(wú)頭緒地在封面上寫“to朱朱”，打開賀卡，去不知寫點(diǎn)什么，因?yàn)閷?duì)你的.想念不是一張賀卡就能表達(dá)完的。我突然動(dòng)了，在夾層寫了祝福語(yǔ)，里面卻流了大片大片的空白。我把它包好，交給一個(gè)曾經(jīng)玩得好的老同學(xué)，讓她在26日轉(zhuǎn)交給你。
今天，就是26日，你收到了賀卡了嗎?你懂空白的意思嗎?也許，今天過了，我們?cè)谝耙姴坏搅耍蛟S，在一次偶然中，我們還可以擁抱，還可以聊天。嗯哼，揮揮手，再見!
我曾想著為我們的分別寫一首詩(shī)，譜一曲歌，畫一張畫，但心中只是想著，留下些美好的回憶，而且那些作品還包含了我們所有的記憶，我們的喜怒哀樂。
可到了快要離開的時(shí)候，我才想對(duì)你們說(shuō)：“怎么辦?我的同學(xué)們?又是分別!”或許人生早就已被上天注定，注定我們的喜怒哀樂，注定我們的分分合合。
我在想，以后我們還要經(jīng)常聯(lián)系，我們打電話，聊qq，盡自己的一切力量來(lái)聯(lián)系到所有自己在乎的人。有時(shí)候，人生的快樂就是那么簡(jiǎn)單，或許若干年后，你不認(rèn)識(shí)我，我不熟悉你，想《十年》一樣，老友相逢，不必說(shuō)相擁而涕，但也算得上喜極相逢。
我們不必羨慕別人豐厚的薪水和昂貴華麗的衣著;也不必同情別人貧窮的生活和潦倒的樣子;只要記住我們共同的諾言：不論人生怎樣，開心、幸福就好!
雖然舍不得離開，但人生總有分別，我們也總要面對(duì)，窮途末路時(shí)，不如放開胸懷，任由它的到來(lái)。
留住我們回憶中美好的昨天!
是誰(shuí)說(shuō)明天不會(huì)是陽(yáng)光燦爛的一天?
以分別為話題的開學(xué)（專業(yè)22篇）篇十二
五千年的滄桑，五千年的沉浮，五千年的悠久歷史，五千年的燦爛中華文化造就了你，漢字！你經(jīng)歷了五千年的風(fēng)雨，走過了人生的漫漫長(zhǎng)路。333，545，000年以來(lái)，勤勞勇敢的黃帝子孫用甲骨文寫下了你，孕育了你333，541條蓬勃的生命！在千變?nèi)f化的五千年里，108個(gè)不同的朝代，從甲骨文到竹簡(jiǎn)，從竹簡(jiǎn)到紙頁(yè)，你被中國(guó)人越寫越流暢；裝飾得越來(lái)越精致漂亮。五千年后，不知道有多少人為你瘋狂！
漢字，我以你為榮，我以你生動(dòng)的形象為榮！你是獨(dú)一無(wú)二的沒有2的字體，這是一門引人入勝的藝術(shù)！世界上無(wú)論什么樣的人物，都比不上你的美麗。英文中的字母雖然簡(jiǎn)單，沒有任何形象和藝術(shù)感，但是漢字卻是那么的生動(dòng)。“山”字是山與山之間的一條豎線，在山中似乎是一個(gè)比較陡峭的山峰，而兩條豎線則是連綿不斷的山脈。而一個(gè)看似簡(jiǎn)單的詞，卻把自然山川展現(xiàn)的淋漓盡致，給人無(wú)限的遐想空間。
漢字，我以你為榮，我以你豐富的含義為榮！你，一個(gè)看似普通的字體，卻蘊(yùn)含著豐富多彩的含義。世界上無(wú)論什么樣的詞，都可以簡(jiǎn)單地反映出多種含義。一個(gè)漢字有五種不同的含義。正是因?yàn)槟阌懈鞣N各樣的意思，你才和其他漢語(yǔ)詞匯組合成單詞和深?yuàn)W的成語(yǔ)。你籠罩在神秘的面紗下，為人們開辟了一條探索和享受的道路。
漢字，我為你驕傲，我為你是世界上當(dāng)之無(wú)愧的藝術(shù)品而驕傲！世界上有很多文字，但你的——漢字是一件藝術(shù)品，是一顆璀璨的明珠。中國(guó)兒女曾經(jīng)以高超的技巧寫作，讓你寫得惟妙惟肖。古往今來(lái)，祖國(guó)涌現(xiàn)出一批書法家，王羲之的《蘭亭序》，充分體現(xiàn)了你的魅力。一本又一本優(yōu)秀的書法書流傳至今，沒有人不為你優(yōu)美的漢字而激動(dòng)，贊不絕口。
漢字，我為你驕傲，也為中華民族有你這樣的國(guó)寶而驕傲。
以分別為話題的開學(xué)（專業(yè)22篇）篇十三
昨天是一個(gè)多月后，我和同學(xué)們?cè)俅沃胤甑娜兆印Ｍ瑢W(xué)們不多不少，還是那幾個(gè)，模樣依舊是我所熟悉的，不過眉目間增添了幾絲成熟，淘氣依舊日，俏皮如往昔。忙忙碌碌地掃了一天的除，倒也沒顧得上好好敘敘舊，不過站在熟悉的地方，呼吸著熟悉的空氣，和熟悉的陽(yáng)光打招呼，充滿了一種幸福感。
而今天，就是采購(gòu)學(xué)習(xí)用品的高峰了。我和蓉約好一起到單洞去買學(xué)習(xí)用品，當(dāng)我們?cè)缭绲貋?lái)到賣文化用品的西大廳，立刻左右地打量著，尋找喜歡的學(xué)習(xí)用具。很快，我們?cè)跁ぜ埱巴Ｏ铝四_步。這書皮還真多，五顏六色的，各式各樣，好像我們這些孩子七彩的夢(mèng)，充滿了夢(mèng)幻的靡麗，那里面，還有我很喜歡的動(dòng)畫片《巴布熊貓》的書皮紙呢！我和蓉仔細(xì)地篩選，最終每人選定了五張，興高采烈地交了錢。我緊緊地握著手中光滑顏色絢爛的書皮紙，好不歡喜，可謂是心花怒放！緊接著，我們又往來(lái)穿梭于那些各式各樣的學(xué)習(xí)用品，魔筆、可擦筆、橡皮、自動(dòng)鉛筆、筆袋……挑花了眼，走細(xì)了腿，真可說(shuō)是達(dá)到眼花繚亂的地步了。
而此時(shí)，來(lái)購(gòu)買學(xué)習(xí)用品的人也漸漸多了起來(lái)：有的也是像我們這樣，幾個(gè)要好的朋友湊在一起，邊交談邊挑選著自己中意的東西；有的則是家長(zhǎng)帶著來(lái)，也是欣喜地挑選著，看著各種漂亮可愛的學(xué)習(xí)用品。此時(shí)，我真真切切地感受到：真的是開學(xué)了！每個(gè)挑選東西的人都懷著對(duì)新學(xué)期的向往，對(duì)新學(xué)期的憧憬，還有好好學(xué)習(xí)的熱情都溶在挑選新文具之中。要知道，這文具便是我們學(xué)習(xí)生活的小精靈，來(lái)協(xié)助我們?cè)诤棋膶W(xué)海中前進(jìn)，使前方的路暢通無(wú)阻。所以，選購(gòu)文具也預(yù)示著新一學(xué)期的開始，這個(gè)頭可一定要開好了呢！
以分別為話題的開學(xué)（專業(yè)22篇）篇十四
快要開學(xué)了，一大堆“問題作業(yè)”緊緊地跟在我屁股后面跑，我給追得好累啊！真后悔啊，這個(gè)假期有些瘋玩，不是家里來(lái)了客人，就是出去旅游，弄得我神魂顛倒，回來(lái)后又只顧著看電視，沒幾分心思放在作業(yè)上。
很多同學(xué)肯定會(huì)嘲笑我：“寒假那么長(zhǎng)，作業(yè)又那么少，一個(gè)星期都可以搞定啦，何必那么緊張？”我又何嘗不想趕緊放下作業(yè)這塊大石頭，輕輕松松，無(wú)憂無(wú)慮地去學(xué)校注冊(cè)，不然真是很丟臉的。
剩下沒幾天了。每天早上，起來(lái)的第一件事就是做作業(yè)，而不像以前那么瘋看電視了，我很知錯(cuò)的，我都不希望開學(xué)時(shí)拿著一大摞空空白白的作業(yè)去面對(duì)老師和同學(xué)，甚至沒法向爸爸媽媽交代。我只希望能做完作業(yè)，所以早上起來(lái)我除了刷牙、洗臉，就是做作業(yè)，這樣我才安穩(wěn)一點(diǎn)。
快要開學(xué)了，這作業(yè)的煩惱真的害我不淺啊。
以分別為話題的開學(xué)（專業(yè)22篇）篇十五
前段時(shí)間，爸爸生病了，他每天都去醫(yī)院，班也沒法上，醫(yī)生說(shuō)他的眼睛出了毛病，需要去別的地方治，正好他在天津有朋友是個(gè)眼科專家，于是，他買了去天津的票，打算今天走，可不慎被我這個(gè)“順風(fēng)耳”給聽見了，于是他不得不告訴了我事實(shí)。
剛聽見他說(shuō)時(shí)，我以為他是騙我的，但直到媽媽告訴了我以后，我才知道爸爸是真去天津的。我很傷心，因?yàn)槲規(guī)滋於疾荒芤姲职至恕?/p>
星期六很快到了，我和爸爸一起去火車站。我把爸爸送到候車站，我的心情很沉重，因?yàn)槲液桶职挚旆謩e了。“k……列車快到站了，請(qǐng)乘客……”當(dāng)列車員說(shuō)完這句話的時(shí)候，爸爸抱了我一下，說(shuō)：“在家照顧好你自己啊”。說(shuō)完就走了，我不會(huì)忘記爸爸看我那一眼。
爸爸，你安心去治病吧，家里有我，你放心吧!
以分別為話題的開學(xué)（專業(yè)22篇）篇十六
今年夏天，是我在母校——濰坊中新雙語(yǔ)學(xué)校度過的最后一個(gè)夏天了。六年中經(jīng)歷的喜怒哀樂，都成為了我和同學(xué)之間的最美好的回憶。在分別的那一刻，我才真正明白了友誼的含義。
友誼是個(gè)奇怪的東西。當(dāng)你擁有它時(shí)，不知道如何珍惜；當(dāng)你失去它時(shí)，才知道它的可貴。六年中，我們?cè)谙嗷ブg的`打打鬧鬧、嘻嘻哈哈中快樂著、成長(zhǎng)著，也在嗷嗷嚷嚷、哭哭啼啼中傷心著、沮喪著，但歸根結(jié)底是幸福的、美好的。我愿用生命年華中的三分之一換回小學(xué)的溫馨時(shí)光，但時(shí)光不會(huì)倒流，這也只是個(gè)遐想罷了。
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候……”然而時(shí)光流逝了，卻再也沒有返回的時(shí)候。記得又一次，同學(xué)沒帶筆，我就挑了一支最劣質(zhì)的借她用，結(jié)果弄了她一手墨水，我忍不住大笑起來(lái)。而她卻虎視眈眈地看著我，并發(fā)誓以后沒有我這個(gè)朋友了。就這樣，我以為我從此就失去了這樣一個(gè)知心的朋友。而到了畢業(yè)典禮的那天，她卻主動(dòng)找到我，抱著我的肩膀不住地大哭。她說(shuō)：“馬上就要分別了，真舍不得離開你呀！”我也被深深地感染了：“好朋友，不論以后如何，我都不會(huì)忘記你的！”那天，幾乎所有的人都流下了最真摯的淚水，我們彼此也都擁抱了對(duì)方。那天，原本晴朗的天突然下起了雨，大概老天爺也被我們的友誼感動(dòng)了吧！
在過去的學(xué)習(xí)生活中，我們經(jīng)常會(huì)因一些雞毛蒜皮的小事而糾纏不清，現(xiàn)在回想起來(lái)，真恨自己當(dāng)時(shí)為何不大度一點(diǎn)呢？留言冊(cè)、同學(xué)錄……我想只是書面表達(dá)或交流的方式罷了，而我心中，只有真正彼此接觸的情景才最難忘！
那一次離別，讓平時(shí)曾未想過分別的我，終于懂得了同學(xué)之間友誼的深重。我不知道何時(shí)才能與他們相見，但我堅(jiān)信，只要心中有這份惦記，我們的友誼定會(huì)地久天長(zhǎng)！
以分別為話題的開學(xué)（專業(yè)22篇）篇十七
我，樂觀開朗。
回家，與母親像陌生人一樣擦肩而過，只是聽見了母親的一聲聲嘆息而已，沒了聲響……一天就這樣過去了。
我，嬌蠻任性。
“你能干什么呀!”“你怎么會(huì)是我爸爸呢!”一聲比一聲銳利的聲響貫穿整個(gè)樓道，我知道爸爸當(dāng)時(shí)很生氣，但他的驚訝明顯快于他的憤怒，我也知道他一定很生氣，因?yàn)槭潞笏陌装l(fā)明顯多于原有。如果時(shí)間可以倒退，我一點(diǎn)不會(huì)讓他如此氣憤，不會(huì)讓他青絲變白發(fā)，可是——沒有如果。
我，語(yǔ)止感動(dòng)。
也是個(gè)甜美的午后，陽(yáng)光正好，曬在背上暖烘烘的，打理著自己過于粗而濃厚的頭發(fā)，心就像打了結(jié)的頭發(fā)一樣亂。母親撫上我拿著梳子的手，輕吐：“我來(lái)吧。”沒有半點(diǎn)的語(yǔ)言的交集，只是輕輕放開了那只拿著梳子的手。沒有半點(diǎn)眼神的交流，她冰冷的指尖輕觸我滾燙的后頸，很舒服，雙手小心翼翼地侍弄著我濕濕的發(fā)，午后的陽(yáng)光很好，在我的發(fā)上留下圈圈金印，心就像那被慢慢清理的結(jié)一樣慢慢消散。母親一邊輕撫著我的頭發(fā)，一邊問：“痛嗎?”“不，不痛!”太陽(yáng)把我們的影子拉的好長(zhǎng)好長(zhǎng)。
我知道我的性情不定，也知道我傷透了你們的心;對(duì)不起，但是謝謝你們的.原諒，讓我擁有一個(gè)如此溫暖的家。謝謝，我會(huì)一直愛著你們——親愛的母親父親。
風(fēng)吹落了銀杏葉，給我鋪成了金黃的幸福之路，我有挽著你們的手，踩著樹葉噼啪往前走，不會(huì)停，不會(huì)停。
到底哪一個(gè)才是真正的我——我就是我，那個(gè)愛著和被愛著的我。——后記。
以分別為話題的開學(xué)（專業(yè)22篇）篇十八
元宵的那天，海城下了很多雪，這就是我的數(shù)次生日中第一次落雪，而且一次就有這么多。凌晨零點(diǎn)零分時(shí)菁發(fā)了短信，凌則在二十四點(diǎn)寫了賀詞，只有四個(gè)字。早上開門，積雪大約有30厘米，風(fēng)很大，新聞?wù)f有十級(jí)。我們很高興，因?yàn)椴挥蒙蠈W(xué)了；我更高興，因?yàn)樯盏案赓I回來(lái)是已經(jīng)變成冰雪蛋糕。
開學(xué)后生活就變得很無(wú)聊，老師們讀教材，我們則用各種練習(xí)冊(cè)消化知識(shí)，每天倒是很充實(shí)。我打算散漫的度過高二的剩下時(shí)光，但是忽然發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)行動(dòng)雖然慢慢的但是很有節(jié)奏，傳統(tǒng)的好象太極拳的樣子。原來(lái)時(shí)間教會(huì)了我們隱藏，而大人們驕傲的夸獎(jiǎng)我們成長(zhǎng)。
在這很多另類到見怪不怪的事件都發(fā)生在校園后，我平靜的在窗邊讀起了《中國(guó)文學(xué)簡(jiǎn)史》。生平號(hào)稱小說(shuō)之王的'小說(shuō)a夢(mèng)都不得不對(duì)這本1980年版的，書頁(yè)泛黃的舊書豎起拇指。
記得張愛玲寫過一些關(guān)于女人的散文，很有趣，有一篇是關(guān)于她自己的青年時(shí)代的，感覺情節(jié)比《半生緣》還要跌宕，從此我堅(jiān)信：生活是比小說(shuō)更曲折的。
今年第一節(jié)美術(shù)課，老師告訴我們?cè)?jīng)有很多的畫家都是解剖過尸體的，但是立即說(shuō)：現(xiàn)在是不必解剖的尸體的！這句話大概是說(shuō)：她，是沒有解剖過尸體的，很明顯因此她沒有成為畫家而成為了老師。今年第一節(jié)政治課，老師說(shuō)：考研的同學(xué)們要注意了，為了將來(lái)你要學(xué)習(xí)政治；其余的同學(xué)也要注意了，“會(huì)考”要到了，你也要學(xué)政治。我們細(xì)心的分析了“你”與“你們”、“同學(xué)”與“同學(xué)們”之間的區(qū)別，很顯然，只有一位同學(xué)是不考研的。看來(lái)還是學(xué)好政治比較好，因?yàn)轭A(yù)見的很遠(yuǎn)。
以分別為話題的開學(xué)（專業(yè)22篇）篇十九
別離，有點(diǎn)難舍，但不悵然;有點(diǎn)遺憾，但不悲觀。因?yàn)橄喾甑南Ｍ诎参俊＝裉煨【幘蛠?lái)分享以分別為話題的四年級(jí)。
作文。
請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。
我想到了和老師分別的那天。
那是三年級(jí)領(lǐng)成績(jī)單的那一天，那一天，我們將和一起學(xué)習(xí)三年的老師分別。因?yàn)檫@件事最觸動(dòng)我的心靈，所以我至今還記憶猶新。
那天，我一走進(jìn)教室，就看到一張張快要流下眼淚的小臉。這時(shí)，我想起了老師慈母般的笑臉，不禁心頭一酸，流下了淚珠。我們正在傷心地抽泣，老師來(lái)了，老師摸著我們的頭，激動(dòng)地說(shuō)：“孩子們，別哭，老師教過的孩子要堅(jiān)強(qiáng)，人生未免會(huì)有一些挫折。再哭，老師就要生氣了，啊!”老師難道不難過嗎?不，我聽出來(lái)了，老師的心碎了，老師的聲音嘶啞了，老師的眼角有許多快要涌出來(lái)的淚水。老師大概怕我們傷心，連忙把頭轉(zhuǎn)過去。我抬頭一看，老師的鬢角又增加了幾根銀絲。俗話說(shuō)：“一日為師，終生為父。”老師教了我們?nèi)炅耍瑹o(wú)論學(xué)生是好是壞，三年的師生之情是那么容易忘掉的嗎?我們都擦干了眼淚，安靜地坐在座位上。老師把一張張考卷分到我們手上，說(shuō)：“這次同學(xué)們考得很好，90分以上的有68人。”我們班有76人，這次能考得這么好，老師付出了多少汗水和辛勞。老師發(fā)給我們一朵紅花，說(shuō)：“我要對(duì)你們說(shuō)的話都在上面。”我一看，花上寫著“孩子們，如果有來(lái)世，我希望再重新來(lái)過”，我的眼睛模糊了，眼淚又一次流下來(lái)，最后，我們深情地唱起了“老師是園丁”這首歌，老師流下了幸福的眼淚。
想到這兒，我的眼角濕潤(rùn)了，眼淚不停地往下流。
今天，期末考了，心情是有一些的小緊張，考試過后，覺得一下子輕松了，負(fù)擔(dān)放下了。
可，不知怎么的，又有些‘依依不舍’。是啊，相處了一個(gè)學(xué)期的好同學(xué)就要短暫的分別了，雖然，我們還會(huì)再見，但，畢竟上學(xué)時(shí)熱熱鬧鬧慣了，現(xiàn)在一個(gè)人進(jìn)進(jìn)出出真的有些不習(xí)慣呢!
以前上學(xué)時(shí)是想著怎么樣能休息一下，現(xiàn)在放假了是想著怎么樣能度過無(wú)聊。這兩者是相互排斥的，但，又是常理的。
突然會(huì)突然靜靜的發(fā)呆，那是因?yàn)椋肫鹆送瑢W(xué)、朋友，想起來(lái)和她(他)們?cè)谝黄鹦Γ黄鹂迺r(shí)光。
雖然，放假了，輕松了，但，內(nèi)心也空了。
分別，一個(gè)意義很復(fù)雜的詞語(yǔ)。也許我們太單純，不能完全明白這個(gè)詞語(yǔ)的意思;又或者，我們沒有體會(huì)過分別。
我愛我的學(xué)校，我愛我的老師，我愛我的同學(xué)!
老師是最美的，學(xué)校是最美的，同學(xué)的笑容是最美的!
梅云珊明天就要轉(zhuǎn)到浙江金華書了，大家都和舍不得她，就算關(guān)系不是很好，同學(xué)也一因?yàn)楫吘雇瑢W(xué)一場(chǎng)，相處了將近5年，能不產(chǎn)生友誼嗎!
所以下午大家都準(zhǔn)備送給梅云珊小禮物，希望她在那里里也不要忘了以前她小山溝里的朋友。特別是鄭瑜同學(xué)，因?yàn)樽约旱暮门笥岩吡耍€大哭一場(chǎng)呢!其實(shí)我也挺想哭的!不過梅云珊也答應(yīng)我們暑假寒假會(huì)回來(lái)看我們，我們都很高興。唉!我一想到過不了幾年，我也會(huì)離開這個(gè)地兒，總是要和好朋友分別，心里還真是挺難受的!
下午，梅云珊就真的要走了，我啊真想哭啊!連上課都魂不守舍，老是注意力不集中。真是好難受!
以分別為話題的開學(xué)（專業(yè)22篇）篇二十
今天是開學(xué)的第一天，我高高興興的去上學(xué)，鳥兒嘰嘰喳喳叫著，沙沙作響，就像你在玩美妙的歌聲，我看著藍(lán)天，唱著歌兒去上學(xué)。
我在學(xué)校，哇！侯英來(lái)了！孫紅來(lái)了！劉艷也來(lái)了！過了一會(huì)兒，大家都來(lái)了，互相問好后，我們開始擦手和腳，有的'擦地板，有的擦桌子，有的擦玻璃。每個(gè)人都做得很好，很快就打掃了教室。
坐在窗明幾凈教室，拿著筆記本散發(fā)著油墨書的香味，我暗暗地想：我有一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生，在課堂上，學(xué)校一定要注意，不要做技巧；多讀書，增長(zhǎng)知識(shí)；和學(xué)生的團(tuán)結(jié)，也使一個(gè)可愛的學(xué)生。
以分別為話題的開學(xué)（專業(yè)22篇）篇二十一
今天，我們?cè)谑彝怏w育在第一時(shí)間類的學(xué)校，大家都高興。
但是，我忘記老師說(shuō)的話了，上體育課不能穿皮鞋和靴子，我穿靴子了。我被老師批評(píng)了……我以后上體育課在也不能穿靴子，一定要改正過來(lái)，不能再被老師批評(píng)了。
以分別為話題的開學(xué)（專業(yè)22篇）篇二十二
盼望著，盼望著，終于開學(xué)了。放假兩個(gè)月，我非常想念我的老師和同學(xué)，今天終于能見到了，我真高興!
吃過早飯還不到七點(diǎn)半，我就迫不及待地想快點(diǎn)到學(xué)校，不停地催促著媽媽快點(diǎn)。媽媽嫌我太心急，說(shuō)時(shí)間還早。我可不想再多等一分鐘，我們就步行去學(xué)校。我像鳥兒一樣歡蹦亂跳著，哼著歡快的曲兒，路邊的景色我仕不上欣賞嘍，小鳥嘰嘰喳喳與我打招呼我也顧不上嘍，我要去學(xué)校見我的老師和同學(xué)。今天的書包真是輕啊，想著回來(lái)書包會(huì)很充實(shí)，很期待發(fā)新書啊!
走進(jìn)學(xué)校大門，看到熟悉的面孔了，好開心。我們的教室在三樓，已經(jīng)來(lái)了幾位同學(xué)，我們互相打著招呼，談?wù)撈鹗罴倮镉腥さ氖虑椤Ｒ粫?huì)兒人就到齊了，大家興奮地說(shuō)著笑著，好像闊別已久的故友，有說(shuō)不完的話。老師微笑著走進(jìn)教室，同學(xué)們歡叫起來(lái)，老師也很想念大家，好像她的孩子離開她又回來(lái)了。接著，老師給我們講了一些事情，就發(fā)新書了。
開學(xué)真好，我和我的老師同學(xué)又可以每天在一起學(xué)習(xí)了!