英語作為一門科學性和藝術性并存的語言，學習起來既有趣又有挑戰。在英語寫作過程中，多思考和運用一些有個性的觀點和論點，能夠使文章更具有吸引力。
大學英語四級模版（專業21篇）篇一
對于很多英語四六級考生來說，很多時候之所以會得到一個要比自己的真實水平、自我預期底很多的作文分數，一個最重要的原因就是犯了立意失當的根本方向性錯誤。有些考生自作聰明的認為，要想在眾多考生中與眾不同，抓住閱卷老師的心，就要在文章立意方面不走尋常路，標新立異，劍走偏鋒，甚至是反其道而行之，選定的論點與給定材料主題南轅北轍，甚至不符合人們約定俗稱的道德、倫理、價值觀念。
殊不知，在英語四六級作文閱卷的眾多要求中，首要的一項便是內容切題、文意明確。這里說的文意，就是要求考生的寫作必須十分吻合地傳遞出給定題目所想要說明的問題、論證的道理。因此，如果一味在立意方面求偏求怪，不僅不可能得到高分，還有可能因離題萬里、表意不明而直接打入低分段，反而弄巧成拙。
不可對低級錯誤掉以輕心。
對于低級錯誤，很多四六級考生不以為意，輕描淡寫地概括為一個“粗心”的行為，并不認為這會對分數造成較大的影響。其實不然，低級錯誤的問題是需要全面、從全局出發來看待的。如果在作文中雖有一兩處個別、簡單、零星的拼寫錯誤，但對于詞義理解、上下文把握并無傷大雅，這樣的錯誤一般不會造成大的失分，甚至可以忽略不計。但如果所考生在寫作中所犯的錯誤極其明顯，且對詞義表述影響很大，例如將“ever”寫作“never”，“dessert”寫作“desert”，從而造成整句話的含義大相徑庭，這種情況下，扣分就是不可避免的了。
詞語和句式變化多多益善。
當然，我們說，在滿足了基本的語義明晰、準確率高等基本要求的情況下，若要進一步提升英語四六級作文分數，在眾多考生中脫穎而出，還需要在文章的用詞、短語以及句式結構上多做文章。
一般說來，詞匯方面要注意近義詞的替換。以“得到”這個詞來說，如果通篇就是一個“get”從頭用到尾，勢必會令閱卷老師昏昏欲睡，毫無興趣。如果能多換用一些obtain、attain、acquire、gain、receive等近義詞，閱卷老師便會眼前一亮。而句式方面可以用到的變化也非常之多，倒裝、省略、虛擬用法，這三種句型對于作文提分的幫助一直屢試不爽，此外，獨立主格、伴隨狀語及同位語從句的使用，也可以使文章增色不少。
大學英語四級模版（專業21篇）篇二
關于作文，我很慚愧地表示并沒有太多練習，只有英語課上老師布置作業了才會去寫作文。這里還是建議勤奮的同學自己練一練作文，至少考試時可以寫得更順手。然后對于和我一樣懶得練作文的同學，至少還是要多看看范文，尤其是往年真題給出的范文。
總的來說呢，對于四級能順利通過并取得良好成績的小伙伴來說，只要不退步，過六級一定是沒問題的。當然，如果想要在六級考試里取得更好的成績，還是要多加練習。我在大一下，即備考的大半個學期中，做了開始至最新的真題卷，并且對照解析分析了自己的做題情況。之后又做了十套左右的模擬卷，外加聽力練習冊上的十套左右的聽力練習。所以說足量的練習一定要保證。當然啦，因為我在各方面水平比較平均，所以基本是一套一套做的，如果有某方面特別弱的，可以根據自己的情況調整練習量。
最后還有一點點想說的，大學里的學習氛圍可能不如高中濃厚，周圍會有一些根本就不重視考級的，幾乎次次裸考的同學或室友。如果你是想要一次過級，或者想要拿高分的，切記不要隨波逐流。在和同伴們愉快玩耍的同時，保證一定的學習時間和練習量并不困難，這個平衡就考自己把握了。
大學英語四級模版（專業21篇）篇三
全國考試改革之后，報道成績滿分為710分，寫作部分106.5分，聽力部分248.5分，閱讀理解部分248.5分，翻譯部分106.5分。
凡考試成績在220分以上的考生，由國家教育部高教司委托“全國大學英語四六級考試委員會”發給成績單，不設及格線。但全國大學英語四六級規定“英語四級成績達到425分以上(含425分)者，可以報考英語六級”。一般認為英語四級的及格線是425分。有的學校也規定英語四級過425分之后才能頒發畢業證。但現在有的學校已取消了四級成績與學位證掛鉤。對于招聘企業來說，分數越高自然更受青睞。
按照《大學英語課程教學要求(試行)》修訂考試大綱，開發新題型，加大聽力理解部分的題量和分值比例，增加快速閱讀理解測試，增加非選擇性試題的題量和分值比例。現行階段的四、六級考試內容由四部分構成：聽力理解、閱讀理解、綜合測試和寫作測試。
聽力理解部分的比例提高到35%，其中聽力對話占15%，聽力短文占20%。聽力對話部分包括短對話和長對話的聽力理解;聽力短文部分包括短文聽寫和選擇題型的短文理解;聽力題材選用對話、講座、廣播電視節目等更具真實性的材料。聽力滿分249分。
閱讀理解部分比例調整為35%，其中詞匯理解(選詞填空)占5%，仔細閱讀部分(carefulreading)占20%，長篇閱讀占10%。仔細閱讀部分除測試篇章閱讀理解外，還包括對篇章語境中的詞匯理解的測試;長篇閱讀部分測試各種快速閱讀技能。閱讀滿分249分。
翻譯比例為15%。翻譯滿分106分。
寫作能力測試部分比例為15%，體裁包括議論文、說明文、應用文等。作文滿分106分。
cet紙筆或cet網考四級的成績為500分以上(含500分)，或六級成績為425分以上(含425分)即可報考口試。
寫作評分標準。
基本切題。表達思想不清楚連貫性差。有較多嚴重的語言錯誤。--39分。
切題。表達思想清楚，文字連貫，但有少量語言錯誤。--57分。
大學英語四級模版（專業21篇）篇四
英語四級考試目的是推動大學英語教學大綱的貫徹執行，對大學生的英語能力進行客觀、準確的測量，為提高我國大學英語課程的教學質量服務。以下是小編整理的大學英語四級報名方法，希望可以提供給大家進行參考和借鑒。
在四六級考試官網報名，具體時間由學校統一組織。報名截止后，不再接受報名。
1、避免被較難的文章纏住：進行練習的閱讀材料不要選得生僻，如專業詞匯過多的文章等，科普知識類的文章比較合適。
2、掐時間做題：每天保證至少2個小時的復習時間，重點可以放在做模擬試題上。如果時間允許的話，最好按照考試規則，堅持2個小時做完一套試卷，也可以按照分值計算出每部分的答題時間，分部分進行。
3、總結犯過的錯誤：把以前做過的題目翻一遍，總結做錯的題目所涉及的語法知識。
4、聽力練習：平時多做聽力練習，看些英文的電影。
二、不按試卷設定的章法“出牌”大學英語等級考試共有四個部分，考生一般都是按照試卷設定的題型順序依次答題，但對于一些有點困難的考生來說，可能會因為被卡在某些難度較大的題目上而耽誤了整場考試。因此，培訓老師提出不妨來個不按試卷設定的章法“出牌”的招術。
打亂順序的依據是題目的難易程度和分值。長期的經驗證明，第一部分聽力，考生比較容易得分，可以排在第一位。接著是閱讀，綜合，寫作，考生根據自身的情況分易到難進行答題。
閱讀。
第一次閱讀文章的時候，不需要非常仔細的閱讀，最重要的.在于把握大意，為后面尋找答案做好準備。有的考生習慣先看題目，在看原文，一定程度上能夠提高做題效率，節約時間。在四選一的題型中，大多數情況下出題順序與原文一致，考生可以利用這一點進行高效答題和審題。同時，看清楚題目問了什么也是至關重要的，否則所有的努力就是無用功。
翻譯。
翻譯中所選用的句型和單詞首先要保證正確性。如果能選用較為清晰簡單的句法和詞匯，就不要用復雜的句法詞匯。
聽力。
在聽力考試中，由于設備問題或是心理緊張問題，考生難以把握聽力材料中的每一個單詞，因而聽力之前考生應首先閱讀題目，了解清楚問的是什么，為之后聽力尋找關鍵詞縮小范圍。同時，聽力中要重點把握“but”等轉折詞之后的內容。此外，在短文聽寫中要注意細節，不要因為一些類似單復數的小問題而丟分。把握時間，不要將思緒停留在沒有聽見的部分，必要的阿q精神有時候也是有益的。
寫作。
首先，我們要選擇能夠“駕馭”的題材。很多人在寫作是都出現“文字跟不上思想”的問題，即個人的表達能力和思維力度使我們無法完整、出色地表達我們的觀點。我們要選擇我們有把握，能夠寫得出彩的思路，選擇貼近生活的構思，只有讓我們有話可說的主題，才能幫助我們有話可說，有話可寫。其次，清晰的結構骨架會為作文極大地加分，學會用一些連接詞將會錦上添花。最后，我們選擇的語法和詞匯首先要保證正確性，在考前積累一些“黃金句型”和“黃金詞匯”，做到熟能生巧。
要有興趣。
你要通過多媒體接觸并了解英語，如你可以看美國電影，聽歐美歌曲，或者對說英語的國家的傳統禮儀產生興趣等等。這是你學英語的動力也是能消除你對學習語言的枯燥心情。
背單詞。
你可以先背單詞表的單詞，不要怕麻煩，也不要產生不良情緒，如果你要鞏固你的單詞就應該多做單元卷，做多了，精華的東西你也就掌握了。
反復讀英語文章。
語法的問題。
這是最令人頭痛的部分，如天書一般。其實語法特簡單，它就像語文的語法一樣。兩者有很多的相似之處，只要找到主謂賓，定狀補，那么名詞性從句你也就掌握一大半了。至于什么虛擬語氣，讓步從句那都是英語才有的。你要把這些語法集中在一個大本子上，反復去看，反復寫就行。
大學英語四級模版（專業21篇）篇五
當孩子到六歲的時候，他們需要上學，完成義務性教育。人們承認讀多點書能給他們帶來更多的知識和開闊他們的眼界。但是一些人相信有選擇性的讀書才是正確的方法。兩者都有優點。
有選擇性的讀書幫助人們得到更多的細節。讀書需要花很多的時間，更不用說研究書，如果人們選擇書本來讀的話，他們可以有更多的時間來研究細節，這樣他們可以享受到書本，了解更多關于作者寫書的目的。
博覽群書可以讓人們對書本有更多的了解。人們可以對書本有大致的了解，知道作者寫了什么。人們讀得越多，他們得到的`知識就越多。中國有句方言，博覽群書，走遍天下也不怕。
對于我來說，我覺得人們一開始應該盡可能地多讀書，當他們開始選擇專業的時候，他們應該有選擇性的讀書，這樣他們就會有更多的時間來研究書本。
大學英語四級模版（專業21篇）篇六
說明：寫作部分占整套試卷的15%=106.5分。
在這部分你要達到63.9分為及格。
時間：30分鐘。
聽力部分占整套試題的35%，除聽力篇章外每個題都是7.1分。
1、短篇新聞7%共7小題，每小題7.1分。
2、長對話8%8個題目每小題7.1分。
3、聽力篇章20%共10個小題，每小題14.2分。
時間：25分鐘。在這部分你要達到149分為及格，做對14個左右即可。
三、英語四級閱讀理解35%=248.5分。
閱讀部分占整套試題的35%，選詞填空每題3.55分，其余每題都是7.1分。
1、選詞填空5%10個題，每小題3.55分。
2、長篇閱讀10%10個題，每小題7.1分。
時間：40分鐘在這部分你要達到149分為及格，做對18個左右即可。
四、英語四級翻譯部分漢譯英15%30分鐘=106.5分。
大學英語四級模版（專業21篇）篇七
英語四級寫作是一項長期的、循序漸進的過程。只有踏踏實實從根基抓起，從一詞一句，從語法練起，開展多種形式和體裁的寫作訓練，多讀多寫，英語寫作將不再是攔路虎，而是成為生活和交際的紐帶和橋梁。
要做到思路清晰、層次分明，首先要有一個自己的觀點，全篇圍繞這一主題進行寫作。平時訓練時最好三兩個同學組成一個小組，大家討論一些題目，互相啟發，再把這些好的觀點記下來，然后分別寫，最后攢成一篇好的英語作文。每天用十分鐘，找一個題目自己動手寫，看自己能寫出多少觀點，如果有時間不妨每天抽出十幾分鐘練一練這種方法，和同學一起練會更有效哦。
平時可做一些相關的練習，著重從以下方面努力：
1.練習合并句子，把簡單句合并成復雜句，如定語從句、主語從句，“rather than”等句式。對此，同學們可以借鑒外國人編寫的雅思、托福等寫作書，也能讓我們的作文提升一個逼格。
2.要學會寫文章概括，把一些好范文或自己寫的文章做一個幾句話的概括。
3.要學習掌握一些英語的修辭方法，許多同學平時閱讀，習慣只注意字詞的學習，從而忽略了一些修辭方法的積累。想要取得高分，句式結構也是評分的重要標準。文章中的排比句、比喻句、擬人句等修辭方式，可以成為英語作文中的“賣點”，也會給閱卷老師留下很好的印象。
大學英語寫作重點考查考生的英語表達能力。閱卷老師最重視的是語言，所以考生最需要提高的也是語言。有的同學以為使用一些高難詞匯就能取得高分，其實不然。中英文寫作都講究“平淡如水”、“絢爛之極，歸于平淡”。美國作家海明威經常使用小學詞匯，但他也得取了諾貝爾文學獎，可見語言的好壞不在詞藻的華麗與否，而在于使用是否得當。只要把所學習的詞語用的恰到好處，完全可以取得各種英語寫作考試的`高分。當然基礎較好的同學，恰當使用高級詞匯也有助于提高分數。但是不要盲目追求難度，與其寫一個錯誤的復雜句，不如寫一個正確的簡單句。
大學英語寫作話題、觀點和字數都有嚴格限制，它只是一個展示你英語書面表達能力的平臺。因此，考生可以把構思的時間減到最少，將主要精力放在推敲語言上，爭取將語法、拼寫、標點等低級錯誤降至最低，力求用詞用句準確恰當。這樣，即便沒有使用高難詞匯和句型，也可以保證穩得及格分數。平日練習時，考生可以多閱讀一些范文，學習其中的文體寫作套路和各類結構句型。學會用多種句型來表達一種意思，閱讀范文時總結大的套路(如說明文、議論文、圖表作文、書信等)，還有小的套路如各類句型(如表比較、作用、變化、優缺點、原因結果等)，如果在寫作中有意識地多改換句型，就會得到較高的分數。
閱卷老師在語言方面主要從兩個方面進行評判：
1.基本正確
基礎一般的同學即使使用小學或中學詞匯和句型，只要使用得基本正確，也可以得到及格分數。考生最常犯的語言錯誤有三類：語法、拼寫、標點。最常犯的語法錯誤包括：時態、冠詞、主謂一致、名詞單復數等。
2.豐富多變
基礎較好的同學，要想取得大學英語寫作高分，應做到豐富多變。豐富多變體現在詞匯和句型兩方面。同一詞語在一句話、一個段落乃至一篇文章中最好不要重復出現，應盡量使用同、近義詞替換(無法替換的關鍵詞除外)。例如：think可以替換為reckon，assume，argue等詞。如果想到同義的詞組，也可與單詞進行替換。此外，句型也應富于變化，不要拘泥于主謂賓句型，可以使用主系表、過去分詞和現在分詞短語作狀語、不定式短語作狀語、狀語從句等多種句型。
大學英語作文如果量化成句數，只需寫10句左右;六級只需12句左右。全文應以短句為主，長短句相結合。所謂短句是指10個詞左右的句子，不能全篇都是5、6個詞的短句。同時，全文應有一定數量的長句，一般15～20詞即可，太長則易冗贅。有的同學以為只寫長句不寫短句，就能取得高分，實際上老師看長句會覺得很累，以為你不會寫短句，通常不會給高分。如果一篇中文作文每句都30多個字，定然晦澀難懂，英文也不例外。
在此，小編祝各位四六級考生考試順利通過!
大學英語四級模版（專業21篇）篇八
第一步：拿到單詞書，第一遍，先通看一下，把所有自己已經掌握的單詞用筆來做一個標記。這樣去掉了第一批詞。這批單詞是自己已經掌握的。對于“掌握”的定義：能夠根據中文解釋寫出英文;再沒有提示的情況下，看到中文解釋，能夠拼寫出單詞。
第二步：將一些有已知單詞變化而來的詞，如動詞變名詞，名詞變形容詞等等。
第三步：經過第一步和第二步篩選剩下的單詞都是你完全不會的單詞。根據自己的能力水平和復習的時間，自己設定一個量，比方說每個單元50個或是100個單詞。不按字母順序，不按頁碼順序地記在一個本子上。抄一個詞，在單詞書上做個記號，告訴自己，這個詞應經到了我的本子上了。這樣直到一本單詞書鈔錄完。
第四步：不斷的背本子上的單詞，第一遍背的時候不要強迫大腦一定要記住，只要有個印象就可以了，關鍵在于重復。重復的記憶之后，將自己掌握的單詞前面做一個記號。
第五步：將本子上沒有做記號的詞在摘抄在一個或幾個單元里。這些詞是對你來講最難的。花大力氣認真攻克一下。反復，直至完全記熟。
大學英語四級模版（專業21篇）篇九
20大學英語四六級級考試每年開考兩次，即上半年一次，下半年一次。上半年報名時間預計為2月底至3月底，下半年報名時間預計為8月底至9月底。全國各大高校報名時間不一致，一般以班為單位，考生須時刻關注所在高校的報名通知或主動咨詢教務處，及時報名。
從1月的考試開始，大學英語四六級考試將不再對社會考生開放，只對在校大學生開放。自12月24日考試開始已經有部分省份部分或完全拒絕社會考生報名。
大學英語四級模版（專業21篇）篇十
大學四年里最讓人頭疼的就是過英語四級，很多同學都用勁了各種方法都無濟于事，上了培訓班，買了學習英語的軟件，好像都沒什么大的效果，今天我們就來談談怎么過這個讓人頭疼的英語四級。
四級測驗是十分基本的測驗，因而它不會有很高難度，并且重要考核的是考生的基本和言語功底，只要平常維持肯定量的英語練習，考前強化練習，測驗維持良好的心態，測驗不是問題。大學比高中多出許多空余時光，千萬不要虛度了。在空閑時光常常背背單詞，不要用單詞書背，而是抉擇邊讀文章邊記下本人想背的單詞，做成本人專屬的單詞本，這樣背單詞更輕易造就語感和對英語學習的興致，單詞也更輕易記牢。養成看英語電影的習性，但不尋求情節，而是借此練習聽力，對比劇本學習語句。不要由于沒有人監視本人的學習就懈怠了英語，只要一直維持肯定量的練習，才不會陌生。
多運用互聯網、圖書館等免費資源。例如平常能夠上網查閱材料，或者使用貴陽口語寶，跟進本人感興致的節目，一方面能夠進步英語學習的興致，另一方面能夠拓寬英語方面的視線，練習本人的語感，習習用英語瀏覽。圖書館有外文材料，比方說報紙雜志等，能夠有空就去瀏覽，養成摘抄的習性，在幽美的句子的陶冶下，本人用英文寫作也漸漸不成問題。
測驗前勞動好是十分重要的，良好的肉體狀況能夠保障你在測驗的時分正常施展。然而，也不能太過抓緊，以“裸考”的'心態去敷衍，拿高分是不太能夠的。最好的狀況時調劑到對比高興但又能靜下心來的階段，這樣能贊助本人疾速融入測驗。測驗的時分會發作許多尋常沒有碰到的狀況，比方說聽力雜音很大。此時肯定要心態溫和，信任功在平常，信任本人的才能，四級測驗輕松過！
測驗前的強化練習也要科學的進行，比方盡量把時光支配在測驗時段，使大腦的思想習性于在那個時段用英語思索。每種題型都要進行練習，偏重點練習本人不純熟的題型，一直剖析本人的同伴重要涌如今哪里，觸類旁通，節儉時光。
四級測驗的考前強化不必太早，大約在測驗前一個多月開端每周做一套真題或許模仿題，天天做幾題同類型的標題練習本人的速度就能夠了。肯定要掐時光，并且在做題的歷程中總結做題法則，做題的次序，而且應當過細到每一小題應當用什么步驟做，才能保障本人高效力地在規則時光內做完標題并維持準確率。
其實我們不管做什么都重要的是要有興趣，都說英語學習興趣為王，我覺得這話一點都不假，大家在學習的過程中不要把學習英語當成一種任務來看，而把它當成一種樂趣，這樣學習起來就會輕松而有效很多。
msn（中國大學網）。
大學英語四級模版（專業21篇）篇十一
重點攻克四六級短板：哪里不會攻哪里！
閱讀在四六級考試中占據了很大的比重，在考試中往往起著決定成敗的作用。想要順利攻破閱讀，需要在此階段按以下幾個步驟去執行。
第二，對完答案后，請重點關注錯題部分。將題目還原到原文，并理解出題句，確保自己完全認同該答案。
第三，劃出該篇文章的重點及難點詞匯，并進行記憶。
整套工作完成耗時應控制在半小時左右。
每天保持一篇四六級真題的聽寫練習。聽寫的意思是指將一篇聽力錄音原文全部聽抄下來。
為什么要這么做？因為它是提高聽力最有效的方法，它能將你聽力中所有細枝末節的問題都暴露出來。只有這樣，你才能真正解決掉問題。
聽寫材料的選擇可根據自身的水平來決定。如果基礎較差，可以從最簡單的對話來聽抄；基礎較好的，可以直接從復合式聽寫開始。如果能夠堅持三十天聽寫不間斷，聽力想不提高都難。
詞匯量不夠的確很讓人頭疼，但不建議每天花超過2小時在背單詞上面，持續每天高強度背單詞很容易讓人對備考失去信心。現在市面上幫助背單詞的軟件很多。如我們的開心詞場提供了良好的背詞體驗。選擇任意一款，每天花半個小時背詞即可。此外，平常在做閱讀、聽力等訓練時也需要注意對生詞的積累。詞匯量的提升不是一蹴而就的，不要急于求成。
千題百練，查漏補缺。
很多同學反映做題時間總是不夠用，這些均是由于平時所做訓練較少，沒有養成良好的做題習慣而造成的。平時多做訓練除了能提高自己的做題速度之外，還可以來檢驗自己的復習成果，進而查漏補缺，指導下一步的復習計劃。
在此階段，大家可以拿真題和模擬題進行交替模擬測試。如果備考時間有限，一張試卷可以分成兩天來完成。第一天，完成聽力、閱讀部分；第二天，完成寫作、完型、翻譯部分；確保自己在這20天內完成10套題的演練。
另外，此階段必須開始對寫作進行特訓。保持每周兩篇的寫作量，并堅持交給老師或者成績較好的朋友進行檢查和修改。
：助跑沖刺，最后一搏。
最后10天，以復習鞏固為主。以復習真題中的重點知識點為主，中間安插兩次模擬考試。如果是對自己過級信心不是很足的同學，此階段可增加模擬測試量，通過做題來反復增強知識點的記憶。
提醒大家，這種考前高強度練習短時間內能帶來一定效果，但不推薦大家首選使用。英語的學習需要循序漸進，急于求成的做法，只會讓大家對英語學習產生厭惡感。
在考前一個星期前，注意調整自己的作息時間，避免在考場上因為精神不濟而影響考試發揮。
大學英語四級模版（專業21篇）篇十二
英語寫作是第一道題，只有30分鐘時間，所以我們在寫作的時候，必須要把時間控制在25分鐘內完成，因為接下來我們還要進行聽力試音和調整。所以，大家如果真的想在大一或者大二的時候就把英語四級考下來，英語作文必須背誦萬能模板和范文。
同學們可以把每年考試真題的范文都摘抄下來研究，找到合適的句子，請大學英語班老師幫忙修改。如果運氣足夠好，英語老師上課的時候會帶大家一邊學大學英語，一邊學英語四級考試的知識。
英語作文部分，想要得分高，必須背范文和句子。英語單詞數量控制在150個左右，不要太多，超過題目要求詞量，也不能太少，達不到要求，這樣都會扣分。無論是英語四級還是六級，作文單詞數量必須在最低詞量和最高詞量之間。
經驗分享二：聽力直接蒙(聽到什么選什么)。
對于聽力不好的同學來說，我們練習英語聽力真題提升成績是非常困難的。經過多次親身學習經歷和考試經驗，學長完全可以告訴大家，直接蒙聽力題目選項，蒙對的題目更多。
前兩道聽力部分大題，大家可以聽到什么選擇什么。剩下的就需要利用五分鐘時間把后面的選項全部蒙上，直接涂卡。蒙題的時候不要隨便什么選項都選擇，我們可以全部選擇ad兩個選項，或者bc都可以。
同學們需要注意的事情，有的大學會在四級考試前一天進行聽力試音，大家可以提前一天調好頻率。或者考試的時候請監考老師幫忙調整聽力波段。如果大家已經確定了，直接蒙聽力題目，可以直接涂卡。
這里寫作和聽力在一張答題卡上，聽力結束后監考老師馬上收取第一張答題卡，所以大家千萬不要等到聽力播放完再涂卡，這樣根本沒有時間。特別是第一次參加大學英語四級考試的同學們，千萬不要犯低級錯誤。
經驗分享三：閱讀理解多做真題。
閱讀理解題目最容易得分的項目，是句子段落匹配題目，這是一道考查眼神的題，大家認真研究，多數同學是可以拿滿分的。一共10道小題，如果全部做對，就能得到70多分。是四級考試中最簡單的一道題目。
閱讀理解中最不容易得分甚至拿不到分的題目是選詞填空題，一個題不到4分。雖然這道題出現在閱讀理解最開始的位置，但是這道題建議大家放到最后做，而且是蒙題做。主要是把給出單詞的詞性都分類清楚，按照題目空白處應該填的詞性匹配給出的單詞。如果真的分析不出來，一個詞性的單詞可以放在多個合適的空白處。
閱讀理解的四選一題，多做真題。研究真題一定能讓你得高分。這道題和我們以前做的高中題目比較相近，主要是里面的單詞比較難，才會讓人感覺難度較大。這里大家多研究往年考試真題，把陌生單詞斗整理出來，認識一下。等到真正考試的時候就沒問題了。
英語的學習方法，講究持之以恒，需要不斷的記憶不斷的重復，長期的積累，最好自己要有興趣，興趣才是最好的老師。
四級的單詞量還是比較少的，有時間反復多看幾遍單詞，在日常生活中可以學以致用，加深記憶。
如果聽力不好的話，需要多聽。開始精聽，即一個單詞一個單詞的都要弄懂，很多時候單詞可能你懂，但連讀一下你可能就被弄暈了，這些都要在聽的時候積累經驗。
當聽力有所提高之后，精聽之外還要泛聽。可以多聽聽外語廣播，或者美劇一類的，這個不需要一字一句的聽，能夠明白大致意思即可。
對于作文，可以多閱讀，比如背單詞被累了或者聽力聽累了，可以閱讀以下外語作文、書籍或者周刊，提高自己的閱讀能力，同時學習寫作能力。
同時，可以背一些常用的經典的模板，在考試中運用的好能起到很好的效果。
別忘了考前做幾套真題，這個很有幫助的，看一下考點是否有疏漏，同時規定時間做完，防止真正考試時緊張發揮失常。
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大學英語四級模版（專業21篇）篇十三
很多考生在復習過程中，開始幾天積極性高、主動性強，抱著詞匯書按計劃每天背單詞、做習題，可是時間長了就難免產生厭倦情緒，感到備考枯燥無味，效率下降。
這個時候其實只要稍微改變一下復習方式，就能輕松地備考。比如，把業余愛好和四六級復習相結合，會在閱讀和背單詞上產生巨大的效果。喜歡看小說的同學，平時看中文小說，這個時候就改看中英文對照的。看的時候注意關注每個作者的用詞偏好，這些書中常常會反復出現某些常看但難記的單詞，或某個單詞的多項用法，而一詞多用恰巧是復習四六級單詞的一個重點。愛看體育新聞、時尚雜志的同學也可以試著多看英語新聞，看電視的英語頻道，從這些渠道來關注日常生活，在這樣的情景下學習會變得更容易。
四六級聽力題的原文是考試中最簡單的一部分，其中的`小對話，場景真實、用語地道，是復習時可以拿來使用的好資料，把它作為備戰四六級的突破口。考生可以每天抽出一段時間，將歷年英語四級真題聽力中的對話進行跟讀、背誦，熟讀每一個句子，首先對口語就會有很大提高，其次，聽力原文里無論是對話還是語段，都會有生詞出現，對于這些詞匯，考生如果能做到一聽就懂，放在閱讀中自然是沒有問題，很多平時背了幾遍也記不住的單詞就迎刃而解了，不僅掌握它的意思，還懂得如何去應用在句子中，詞匯量會大幅度擴大。由此可見，四六級聽力原文其實渾身上下都是寶，好好利用會令考生獲益多多。
這個方法新東方在線在輔導中多次嘗試過，收效良好。即考生專門準備好一段聽力錄音，不看文字答案，也不看選項，直接一句一句的聽寫。聽不懂、寫不出來的地方反復聽兩到三遍，實在寫不出來的先放在一邊，留出空格。一套題聽寫完畢再總體對一下答案，勾出錯誤的和沒有寫出來的部分，這個時候再回想一下當時沒有聽寫出來或聽寫錯誤的原因，是由于單詞連讀、弱讀的問題，還是由于口音的差別，還是單詞拼寫不正確，然后對照著修改過的重新再聽一次，這時注意之前錯的地方著重聽。一套題可以反復這樣練習，直到自己完全沒有錯誤為止。真題的聽力語速、材料、詞匯與考試最符合，所以切記此方法一定要用歷年英語四級真題聽力。
考生應該把英語融入到日常生活中，循序漸進地真正提升英語水平，不要過分地將它看作考試，以平常心對待，挖掘到學習的樂趣，自然能順利通過考試。
大學英語四級模版（專業21篇）篇十四
四六級總分為710分，分值比例為：作文15%，聽力35%，閱讀35%，翻譯15%，即作文106.5分，聽力248.5分，閱讀248.5分，翻譯106.5分。
從分值可得粗，作文和翻譯是很重要，光一項就是106.5分!故二者皆不可丟!
四六級考試時長130分鐘，各項考試時間為：作文30分鐘，聽力30分鐘，閱讀40分鐘，翻譯40分鐘。
二、四六級分項題型描述&分值比例說明。
a作文：
寫作部分測試學生用英語進行書面表達能力。寫作測試選用考生所熟悉題材，要求考生根據所提供信息及提示(如：提綱、情景、圖片或圖表等)寫出一篇短文，四級12x-180詞，六級150-2x0詞。分值占比15%。
b聽力理解：
測試學生獲取口頭信息能力，錄音材料用標準英式或美式英語朗讀，語速四級約每分鐘130詞，六級約每分鐘150詞。
聽力部分各項占比為：對話15%，短文2x%。分值占比15%。
1)對話部分(listeningconversations)：
短對話：短對話有8段，每段提一個問題;分值占比8%。
長對話：有2段，每段提3-4個問題;分值占比7英語四六級各題型分值及結構說明2x16年英語四六級各題型分值及結構說明。
2)短文部分：
包括短文理解及單詞和詞組聽寫。
采用單選形式進行考核，四級每篇長度為22x-250詞，六級為240-270詞，每篇短文朗讀一遍，提3-4個問題，每個問題后留有13-15秒答題時間。分值占比10%。
c閱讀理解。
閱讀理解部分包括選詞填空，長篇閱讀，和仔細閱讀，測試學生在不同層面上閱讀理解能力，包括理解篇章或段落主旨大意和重要細節、綜合分析、推測判斷以及根據上下文推測詞義等能力。
該部分各項分值占比為：選詞填空5%，長篇閱讀10%，仔細閱讀2x%。
1)選詞填空：
2)長篇閱讀：
每句所含信息出自篇章某一段落，要求考生找出與每句所含信息相匹配段落。有段落可能對應兩題，有段落可能不對應任何一題。
為較長篇幅1篇文章，總長度四級約1000詞，六級約12x0詞。閱讀速度四級約每分鐘100詞;六級約每分鐘12x詞。篇章后附有10個句子，每句一題。
3)仔細閱讀部分：
d翻譯。
翻譯題型為段落漢譯英。
測試把漢語所承載信息用英語表達出來能力;翻譯內容涉及中國歷史、文化、經濟、社會發展等。四級長度為140-160個漢字，六級長度為180-2x0個漢字。分值占比15%。
相信這個絕對是很多童鞋關注點呢，畢竟事關分數哦!
1)作文評分標準。
各檔次評分標準見下表：
2)翻譯評分標準。
大學英語四級模版（專業21篇）篇十五
眾所周知，在四六級考試中，聽力部分一直是考生們復習的重點，也是令大家最頭疼，同時也是很容易失分的地方。下面根據歷年考生們反映的問題，總結了考生們易步入的四大誤區，給廣大考生進行分享，希望要參加考試的考生要多加注意，從現在開始注重聽力的日常練習。
四六級聽力是應試考試，做題技巧很重要，老師講授的方法只是啟發，唯有在親自動手練習中才能慢慢摸索和積累。
有的同學每天聽得那個天昏地暗，上哪都放著聽力，走路聽，吃飯聽，睡覺聽，看似努力非常，但是效果卻不理想。要在有限的'時間內提高聽力，多精聽少泛聽更好。因為四六級考試40多分鐘的聽力需要你集中注意力精聽，在限定的時間內聽懂內容選擇出答案。平時越習慣泛聽的同學可能在考場上越會遇到走神，注意力渙散的問題。
建議同學們每天早上抽出一個時間段，40分鐘到一個小時即可，安靜地坐著，練習聽力。遠比每天帶著耳機，貌合神離的效果好。
相對于閱讀等類型的題，聽力考查的語言能力更為全面。詞匯的拼寫，讀音，語法，材料的理解和記憶能力等都有包含。很多同學聽不懂再聽，聽不懂再聽，最后還是有很多地方聽不懂，所謂一鼓作氣再而衰三而竭，信心倍受打擊。
其實這時候應該停下來，看看自己聽不懂究竟是在哪塊上出了問題。比如是不是單詞的讀音，句子的語調，或者是連讀弱讀爆破音等原因影響了?明確問題后，有的放矢的進行突破。如果是語音語調上的問題，多朗讀而不是花時間在單詞拼寫上，一定要找出自己真正的問題，切忌陷入頭痛醫腳的誤區。
一些同學備考四、六級聽力的常態是音樂與電影齊飛，娛樂學習兩不誤。聽英文歌曲和電影對白對聽力提高肯定有幫助，但是過程太慢，尤其是四、六級。很多同學到最后就只剩娛樂了，因為我們很容易就被歌曲美妙的調子和電影扣人的情節給吸引去了，而忘記了練習聽力的初衷，看過幾百部英文電影的人聽力不一定多好。而且歌曲和電影可能出現很多口語俚語的表達，對四、六級來說幫助不是很大。
所以建議同學們先把娛樂放一放，踏踏實實的做些有用的聽力練習。
大學英語四級模版（專業21篇）篇十六
讓單詞不斷地從腦子里過，書10遍，還不如腦子過一遍。要做到單詞在腦子里過的'次數比在書本上過的次數多得多，要做到完全拋開書本，不依賴書本，不拿書的時候也在想單詞、背單詞。要盡量在單詞被忘記之前在腦子里過一遍，這樣，它留給你的印象要深得多，就算以后忘記，也很容易記起來。
當然，剛開始時可能能建立的聯系很少，但要注意培養這種意識，爭取一串串地背單詞，見一個，就能想起一串。
比如，同義的單詞一塊兒記，反義的、形似的、分類的、詞根的，背單詞一段時間之后，就應該看到該單詞，就想一想以前學過什么同義的，如果只有印象而想不起來，最好在一個筆記本上記一記，下次碰到該單詞時，特別注意。比如，背單詞一段時間后，應該問自己：我一共學了多少關于衣服的詞？如果你只記得中文意思，想不起英文，下次就要特別注意了。或者你看到holograph的時候是否能想起homograph？雖然有些書給你整理了一些聯系，可我覺得自己總結的才會印象最深。
這樣，單詞之間建立聯系后，不拿書本的時候你也能利用這些聯系不斷地想單詞，當某一個單詞記不起來時，就要注意了。不妨后面背單詞時，就不斷地想前面學過的單詞中有哪些類似的，或意思相反的，把有聯系的單詞的頁數寫在單詞旁，每當看到這個單詞時，總想起和它有關的單詞，想不起時再根據頁數翻。
只是重復的次數要多，特別在腦子里重復的次數要比在書本上重復的次數多得多。其他方法還有聽錄音帶，背單詞軟件等等。不時翻一翻別的單詞書也挺有用，因為有新鮮感。
大學英語四級模版（專業21篇）篇十七
比如說視聽反向原則，就是聽到不選，又比如說關注一下重點場景詞匯和短語，關注一下替換的一些方案。
2、場景對話和聽力短文兩種題目，掌握視聽一致基本原則
對于場景對話和短文聽力兩種題目，最能在現場救大家于水火之中的就是一種題一種考法，一種叫視聽基本式原則，很簡單，就是你聽到的東西被看到，同時你看到的東西又被聽到，某一個選項集中的單詞很多的話，那我們選這個選項一般是沒有問題的。而且幾乎可以保證在四級這樣一個稍簡單的考試當中超過半數以上的準確率。
3、復合式聽寫部分，盡量多寫，以贏得分數
復合式聽寫部分，將是全國同學最為恐懼和擔心的問題。這種題目得滿分的可能性確實非常的小，但是我們要推薦的是來自《士兵突擊》中非常常見的`精神——不拋棄不放棄，能夠多寫就盡量多寫一些，我們會發現未必得滿分，但是你寫出來就會得到相應的分數。
誤區一：只動耳、不動手
四六級聽力是應試考試，做題技巧很重要，老師講授的方法只是啟發，唯有在親自動手練習中才能慢慢摸索和積累。
誤區二：泛聽多、精聽少
有的同學每天聽得那個天昏地暗，上哪都放著聽力，走路聽，吃飯聽，睡覺聽，看似努力非常，但是效果卻不理想。要在有限的時間內提高聽力，多精聽少泛聽更好。因為四六級考試40多分鐘的聽力需要你集中注意力精聽，在限定的時間內聽懂內容選擇出答案。平時越習慣泛聽的同學可能在考場上越會遇到走神，注意力渙散的問題。建議同學們每天早上抽出一個時間段，40分鐘到一個小時即可，安靜地坐著，練習聽力。遠比每天帶著耳機，貌合神離的效果好。
誤區三：無的放矢，頭痛醫腳
相對于閱讀等類型的題，聽力考查的語言能力更為全面。詞匯的拼寫，讀音，語法，材料的理解和記憶能力等都有包含。很多同學聽不懂再聽，聽不懂再聽，最后還是有很多地方聽不懂，所謂一鼓作氣再而衰三而竭，信心倍受打擊。其實這時候應該停下來，看看自己聽不懂究竟是在哪塊上出了問題。比如是不是單詞的讀音，句子的語調，或者是連讀弱讀爆破音等原因影響了?明確問題后，有的放矢的進行突破。如果是語音語調上的問題，多朗讀而不是花時間在單詞拼寫上，一定要找出自己真正的問題，切忌陷入頭痛醫腳的誤區。
誤區四：娛樂至上
一些同學備考四、六級聽力的常態是音樂與電影齊飛，娛樂學習兩不誤。聽英文歌曲和電影對白對聽力提高肯定有幫助，但是過程太慢，尤其是四、六級。很多同學到最后就只剩娛樂了，因為我們很容易就被歌曲美妙的調子和電影扣人的情節給吸引去了，而忘記了練習聽力的初衷，看過幾百部英文電影的人聽力不一定多好。而且歌曲和電影可能出現很多口語俚語的表達，對四、六級來說幫助不是很大。所以建議同學們先把娛樂放一放，踏踏實實的做些有用的聽力練習。
大學英語四級模版（專業21篇）篇十八
了解自己，了解四級，可謂“知己知彼，百戰不殆”!首先可以以自己所參加的幾次綜合考試，以及做全真題的成績和感受來定位自己的英語水平，至少是英語應試的水平，可以大略地確定自己的長處和短處。長處繼續發揚，短處必須惡補。
考英語四級需要準備什么——積累詞匯和語法。
關于詞匯和語法的學習，你可以選擇一本適合自己的復習資料。如果說你的基礎不好，可以選擇一本解析詳細的真題資料，巨微英語《四級真題/逐句精解》就很不錯，書中逐句精解單詞和語法知識，可以不用查閱字典直接學習，為大家節省了不少的復習時間。而且在真題中學習詞匯和語法知識，能夠幫助大家更加深刻的理解其意義，從而掌握的更加牢固。
聽力可能是許多考生頭疼的問題，但必須要慎重地抓住。造成聽力薄弱的.環節很多，詞匯量、語音、語法結構(意群)、語氣語調重讀(語感)等。
在加強自己詞匯量，語法結構的理解，以及語音盡量標準的基礎上，每天或至少經常加強聽力真題(可以在免費的零元課網站上下載)練習，以聽和四級命題相類似的練習為主。如果不懂，可以反復聽幾遍，直到完全聽明白為止。
考英語四級需要準備什么——掌握閱讀理解。
閱讀是四級中最重要的部分，得閱讀者，得天下。掌握閱讀的技巧和方法是必須要做的，建議大家先做真題，完成一篇文章后，最好要對照答案，提煉自己的得失，總結出題特點和思路，同時提煉好的詞匯搭配，結構甚至寫作中可以用到的精彩句子。然后逐步加大量和提高自己的速度。
如果說你的基礎比較差，可以用書中送的閱讀做題技巧的小冊子進行學習。它里面把閱讀每到題型解析的很詳細，能很快學會。結合里面的實例剖析，做題技巧夠很快得到鞏固。
考英語四級需要準備什么——訓練寫作。
唯一一項是由人工批閱的部分。也是綜合基本功的體現。注意平時不僅要背誦范文，還要練筆，交給朋友修改，找出自己的問題，最好可以分類練習(記敘，說明，論說，信件，圖表等)。同時注意把閱讀和寫作結合起來，積累好的詞匯搭配，表達法，結構，篇章等，畢竟讀書破萬篇，下筆如有神嘛!
大學英語四級模版（專業21篇）篇十九
大學英語考試的性質大學英語考試是教育部主管的一項全國性的教學考試，其目的是對大學生的實際英語能力進行客觀、準確的測量，為大學英語教學提供服務。大學英語考試是一項大規模標準化考試，在設計上必須滿足教育測量理論對大規模標準化考試的質量要求，是一個“標準關聯的常模參照測驗”。
英語四級，即cet-4，college english test band 4的縮寫，是由國家教育部高等教育司主持的全國性教學考試。考試的主要對象是根據教育大綱修完大學英語四級的在校大學本科生或研究生。大學英語四、六級標準化考試自1986年末開始籌備，1987年正式實施。
大學英語四、六級考試作為一項全國性的教學考試由“國家教育部高教司”主辦，分為四級考試 (cet-4) 和六級考試 (cet-6)，每年各舉行兩次。從2005年1月起，報道成績滿分為710分，凡考試成績在220分以上的考生，由國家教育部高教司委托“全國大學英語四六級考試委員會”發給成績單。
由國家教育部任命成立"全國大學英語四、六級考試委員會"，考試委員會由全國若干重點大學的有關教授和專家組成， 設顧問二人，主任委員一人，副主任委員若干人，專業委員會委員和咨詢委員會委員各若干人。全國大學英語四、六級考試委員會在學術上、組織上對大學英語考試負責。部分考務工作由"教育部考試中心"負責。
考試委員會設辦公室作為常設辦事機構(辦公地址設在上海交通大學校內)
1.大學英語四、六級考試已引起全國各高等院校及有關教育領導部門對大學英語教學的'重視，調動了師生的積極性。效度研究的大量統計數據和實驗材料證明大學英語四、六級考試不但信度高，而且效度高，符合大規模標準化考試的質量要求，能夠按教學大綱的要求反映我國大學生的英語水平，因此有力地推動了大學英語教學大綱的貫徹實施，促進了我國大學英語教學水平的提高。
2.大學英語考試每年為我國大學生的英語水平提供客觀的描述。 由于大學英語四、六級考試廣泛采用現代教育統計方法，分數經過等值處理，因此保持歷年考試的分數意義不變。
3.由于大學英語四、六級考試采用正態分制，使每次考試后所公布的成績含有大量信息，成為各級教育行政部門進行決策的動態依據，也為各校根據本校實際情況采取措施提高教學質量提供了反饋信息。
4.大學英語四、六級考試從命題、審題、考務組織、統計分析到成績發布已形成一套完整的制度，是一項組織得較好的、嚴格按照標準化考試質量要求進行的大規模考試。
5.大學英語考試已經得到社會的承認，目前已經成為各級人事部門錄用大學畢業生的標準之一，產生了一定的社會效益。
大學英語四六級考試歷來被視作大學生英語水平的“試金石”，作為全國規模最大的英語考試，其考查內容即將進行局部調整——來自全國大學英語四六級考試網站的消息，2013年12月起，四六級英語考試題型將發生變化：
1.聽寫變成全部考查單詞短語;
2.快速閱讀變成段落信息匹配題;
3.翻譯擴充至 150～200字的整段中譯英;
4.不再考查完形填空。
大學英語四級模版（專業21篇）篇二十
平時應多多操練計算機應用、鍵盤輸入、英文寫作和屏幕閱讀等，避免接觸新型考試產生不適應的情況，進入考場要仔細檢查硬件設備尤其是耳機和麥克風，調試輸出與輸入的音量。平時可以到網上去看看資料，學習學習復習經驗。
培養時間意識。
機考的每部分內容都有時間限定，一部分結束后，另一部分才開始。因此，考生做過的題點了“確定”，就不能倒回來修。所以，考生應盡可能全面的考慮之后再行提交。同時，在這種情況下，不太可能出現提前“交卷”的情況。
建議帶紙筆。
另外建議參加網考的同學如果可能的情況下攜帶紙筆，必要時可將視頻材料中的關鍵信息記錄下來，這樣能夠緩解鍵盤輸入的壓力。
經驗分享。
大聲跟讀熟悉鍵盤輸入。
在跟讀環節，考生最好大聲跟讀，這樣計算機才能比較好地錄入聲音，
機考的聽力語速要快于筆試的聽力，難度更大。而且除了通過電腦做選擇題外，還要根據聽力內容填寫單詞，由于計算機預留給考生答題的時間很短，所以要求考生能夠用鍵盤熟練地輸入英語單詞。此外，所有的題目都已經預設了答題時間，如果在答題時間內沒有答出，電腦將自動進入下一題，考生不能回頭再答卷，這讓習慣自己安排時間的考生有些不適應。
準確理解視頻材料是考試的核心。
機考除了閱讀部分外，其他幾個部分都是以第一部分的視頻材料為基礎的。要回答好后面幾部分的問題，考生必須對第一部分的視頻內容有清楚的了解。考生對視頻材料聽懂和了解得越多越深入，后面幾部分的測試結果就越好。反之，考生難獲得高分。
平時多積累，多訓練。
俗話說“養兵千日，用兵一時”，考生在參加考試之前必須從聽說讀寫譯各個方面進行單項練習，反復練習，客服心理障礙，在考前至少要做10套以上的全套考題模擬練習，掌握考試規律和答題技巧。
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大學英語四級模版（專業21篇）篇二十一
詞匯是英語學習的基礎，它的重要性自不必多說。全程班的課程安排中，前面一部分就是詞匯講解。我記得每節課時長只有三十分鐘左右，但是聽課都得花上一個小時。聽詞匯課的過程中，我會記錄生詞、釋義以及例句。我也很喜歡用【開心詞場】，除了對應班級的詞書外，我還背過其它詞書(例如與中國傳統文化相關的詞匯等)。對于一些一下子記不住的單詞，可以把它們記在筆記本上，常去翻看。要注意的是，光知道單詞的意思而不會用是不夠的。我在記單詞的時候會關注一些近義詞，以便寫作文的時候能夠活用詞匯。
另外想說一下我個人的想法，我覺得要知道自己掌握的詞匯量的具體數值并不容易，但是想大致確定詞匯量是否足夠可以看一下兩點：1、做閱讀的時候是否因為生詞過多而無法理解文意;2、寫作文的時候是否想好了句子的架構卻想不起對應的詞匯。如果自覺詞匯量的不夠的話，一定要趁備考時間充足加油記單詞。如果目前掌握的詞匯量足夠應考，也要常常復習避免遺忘。
在臨考時(例如考前半個月)，沒有必要強迫自己再記新的詞匯。可以復習一下已記住的詞匯，如果時間不夠充裕的話也一定要復習一下核心詞匯(可以參考所購買資料附贈的詞匯本或者用開心詞場)。條件允許的.話，還是建議在看詞匯的時候朗讀一下例句。
2、聽力。
我這次能取得高分離不開聽力正確率的提高，所以希望小伙伴們也重視聽力的練習。
聽力大致分為短對話、長對話、獨白、填詞。如果對各類題的掌握程度差別較大，可以單獨練習比較薄弱的題型;如果掌握程度差不多，則建議一次聽一套練習。不過小沐我一開始也不是一套一套來練習的，畢竟時長35分鐘，一開始注意力還能集中，聽著聽著就容易走神。有著同樣困擾的小伙伴們，如果備考時間充足，可以先把一份聽力分兩次聽，但要保證聽的時候注意力完全集中。然后保證充足的練習量(我有段時間每周去圖書館練4-5次聽力)，這樣的話幾個月后連續聽35分鐘也不那么容易走神了。
做聽力的時候要先看選項，但是我不建議在準備期間看過多的題目，因為這樣容易把信息混淆。至于一次看多少題的選項，還需要小伙伴們通過練習把握自己的節奏。在看選項的時候可以用筆劃出“重點”，所謂“重點”，就是指某兩個或四個選項間有明顯區別的部分。
在聽長對話和獨白的時候要記得作筆記，而且筆記要簡潔明了。例如當對話中出現兩個人的信息時，可以分別寫下他們的名字(或簡寫)，然后把相關的信息分別列在后邊。
填詞比起改革前要簡單許多，英語基礎不錯的小伙伴們可以要求自己“最多錯兩個”，盡量要全對。不過填詞時也容易犯漏了“to”、“in”等介詞的錯誤，這個就需要大家注意在第三遍聽的時候不掉以輕心，仔細檢查。
3、閱讀。
閱讀理解主要分為選詞填空、長閱讀(信息匹配)和仔細閱讀。長閱讀建議先看短的選項，劃出關鍵詞，再看原文。這個我覺得只要足夠仔細應該準確率會很高。不過閱讀速度慢的小伙伴還是要注意練習，提高速度，以免耗時過長影響之后的答題。仔細閱讀的話，各人習慣不同，有些先看全文，有些先看選項。
我基本兩種都能用，不過更多的是先看全文。小伙伴們不用勉強改變自己的習慣，但是建議固定用一種方式，這樣考試時也能得心應手。我覺得最難的還是選詞填空(四級的時候錯了一半，六級的時候大概錯了兩三個)，不過通過練習還是能有所進步的。
我一般是先過一遍，了解文章大意，然后把最有把握的填上。接下來根據詞性、大意來填，填完后通讀一遍。不過有時還是會出現有幾空無論如何也不知道填哪個的情況，這種時候還是先放一放吧，不要影響了后面的答題。
4、翻譯。
對于一般題材的文字，我相信英語基礎還不錯的同學應該能保證翻譯出來的單句的正確性。但是碰上傳統文化(這次是科技類)題材的文字時，可能會覺得有些詞不知道怎么翻。考場上碰到的話也就只能找意思相近的寫啦，考前還是建議多準備。
5、作文。
關于作文，我很慚愧地表示并沒有太多練習，只有英語課上老師布置作業了才會去寫作文。這里還是建議勤奮的同學自己練一練作文，至少考試時可以寫得更順手。然后對于和我一樣懶得練作文的同學，至少還是要多看看范文，尤其是往年真題給出的范文。
總的來說呢，對于四級能順利通過并取得良好成績的小伙伴來說，只要不退步，過六級一定是沒問題的。當然，如果想要在六級考試里取得更好的成績，還是要多加練習。我在大一下，即備考的大半個學期中，做了開始至最新的真題卷，并且對照解析分析了自己的做題情況。之后又做了十套左右的模擬卷，外加聽力練習冊上的十套左右的聽力練習。所以說足量的練習一定要保證。當然啦，因為我在各方面水平比較平均，所以基本是一套一套做的，如果有某方面特別弱的，可以根據自己的情況調整練習量。
如何順利通過大學英語四級。
首先，我們需要了解四級的考試題型主要是哪幾類。
第二步，做一份四級真題，了解自己的弱項，然后根據自己的薄弱環節多下功夫。
第三步，有針對性的提高自己的弱項。首先，就聽力來說，其實是短時間內可以迅速提升成績的項目。聽力提升最快的方法就是多聽真題，現在晚上有關聽力真題的各種音頻比比皆是，可以下載最近5年的聽力真題到自己的手機中，每天堅持聽三個小時，有聽不懂的地方就反復聽，直至聽懂為止。
其次，閱讀理解。做好閱讀理解的關鍵就是詞匯量和語感。現在關于英語四級詞匯的各種手機app是很多的，可以根據自己的時間選擇相關的手機app來背誦單詞。語感的培養主要是做歷年四級閱讀理解的真題。
再次，翻譯。翻譯主要考察的是考生的詞匯量和語言組織能力，一般來說，以直譯為主，意譯不可太多。這個也主要是靠平時的積累來提高的。
最后，寫作。寫作并沒有想象中的那么難，四級寫作其實很多都是由固定的模式的，相對六級，四級寫作要求比較簡單，一般是檢查各種長短句、固定句式、起承轉合的使用，這些都是有固定格式的，平常要多加背誦，考試時候可以信手拈來。
第四步，順利通過四級不僅需要最后的突擊復習，更需要平常學習中的積累，通過四級不是一朝一夕就能完成的事情，平常不能落下英語的學習，考前的復習才會有好的效果。
怎樣復習才能通過英語四級考試。
首先知己知彼，方能百戰不殆。讓我們來了解一下考試時間及考試內容。
考試時間：通常情況下為每年6月份、12月份的第三個星期六。09：00—11：25。
考試內容包括：聽力、閱讀、翻譯、寫作。
第一部分——寫作：考試時間30分鐘。(9:10——9:40)。
第二部分——聽力理解：考試時間30分鐘。(9:40——10：10)。
第三部分——閱讀理解：考試時間40分。(10:15——10:55)。
第四部分——翻譯：考試時間30分鐘。(10:55——11:25)。
考前3個月，如果英語基礎比較好，這個時候比較輕松，平時可以看看美劇，聽聽英文歌，多積累，處處留心皆可學習。如果英語基礎不好，那這個時候可要用心了，每天早起背誦四級要求的詞匯，四級大綱要求掌握的詞匯量是四千多。那就從現在開始吧。每天聽30分鐘的voaspecialenglish!
考前兩個月，平時可以多做一些英漢互譯的翻譯練習，不要小看做翻譯練習哦。雖然翻譯在考試中的分數并不多，但是做翻譯練習這是一個綜合提高的過程，在做翻譯練習時你會碰到一些常用的語法句型，考試常用的單詞及詞組。這對閱讀理解及寫作是一個隱形的提高。每天至少做5篇這樣的練習。
考前一個月，這個時候做一些專項訓練。最好選在早上9：00——12:00(因為四級考試就在這段時間)專題專攻，并且按規定的時間完成。一定要嚴格地按考試每道題的時間分配。
總結一下各個題型的復習方法。
聽力：聽力占據了35%的分數，復習聽力時不要一個單詞一個單詞的聽，因為這樣容易卡在一個我們不認識的單詞上，而忽視了整個句子。我們平時復習時可以跟讀模仿培養語感。
閱讀理解：四級考試有四篇閱讀理解，而且難易程度不同。考試時往往沒有時間看完這四篇閱讀理解。我們可以先粗略地瀏覽一下整篇文章，對文章有一個整體的認識。然后直接看題，題目的答案就是需要我們認真閱讀的地方。