在寫優(yōu)秀作文時，我們要注意語法和標點的正確運用，要認真校對文章中的錯誤，力求做到語句通順，表達準確。下面是小編為大家收集整理的一些優(yōu)秀作文范文，歡迎大家一起來學習和欣賞。
家庭給我?guī)砹丝鞓罚▋?yōu)質(zhì)16篇）篇一
“同學們，你們在暑假要找個時間把校報賣掉，這樣能……”酈老師在廣播里滔滔不絕地講著，可我們卻已經(jīng)愁容滿面。
“嘿!咱倆一起去吧!”說話的正是我的知心好友唐正辭，“路上還能玩一天呢!”
幾天后，我們倆如期到了一起，邊走邊聊，十分開心。
“嘿!那邊有目標了!”唐正辭打斷了我的話，我們倆一起跑過去：“叔叔，這是我們……”
那位叔叔理也不理我們，徑自走了。
“真是的!”我有些氣餒。
“啊呀!有什么關(guān)系，不是有首歌說：‘世上總會有啞巴’嗎?”
我笑得差點癱了下去。
“嘿!有了!”我又發(fā)現(xiàn)了目標，“老奶奶，您好，這是我們學校的校報，我們是來義賣的，請您買一份吧!”
老奶奶笑著問：“多少錢?”
“人家五塊我一塊!”唐正辭湊了上來。
“好，我買一份!”老奶奶摸了摸我們的頭，說。
幾經(jīng)周折，校報終于賣完了。
“耶!”隨著“咔嚓”一聲，我們倆的笑容定格在畫面上……。
家庭給我?guī)砹丝鞓罚▋?yōu)質(zhì)16篇）篇二
我有一個家，我的家到處充滿了歡樂。如果你不信，那就好好看看這篇作文。
二、電腦游戲。
“老姐，來，咱pk電腦游戲吧。”我那愛調(diào)皮的表弟對我說。“行！pk就pk，誰怕誰！”我們打開電腦，進入雙人版“動漫明星大亂斗”，我選擇了“幽靈公主”，而他選擇了“路飛”。游戲開始了，我先使出了絕招，把“路飛”打得落花流水，滿地爪牙，慘不忍睹。“我不服！”“不服？再來一局。”這一局，我又贏了，表弟只好服輸。
如果我家是浩瀚的大海，我便是在海里嬉戲的小魚；如果我家是蔚藍的天空，我便是在天空飛翔的小鳥；如果我家是地球，我便是在地球上生活的人類……我愛我家！更愛我家的每一個成員！
家庭給我?guī)砹丝鞓罚▋?yōu)質(zhì)16篇）篇三
我家有一只小倉鼠，它是姑姑在我生日時送我的禮物。它的出現(xiàn)給我?guī)砹嗽S多快樂，是什么快樂呢？請聽我慢慢道來。
小倉鼠剛到我家的時候才兩三個月大，毛稀稀疏疏，怪難看的。媽媽有些厭惡它，不愿意給它喂水，喂食，所以由我和爸爸照顧它。日子一天天過去了，小倉鼠越來越漂亮，越來越可愛，這可多虧了我和爸爸精心照料呢！
小倉鼠并非沒有沒有名字，而是我和爸爸絞盡腦汁也想不出什么好名字，只能暫時叫它“小倉鼠”。后來，我看見小倉鼠活蹦亂跳的樣子，突發(fā)奇想，便決定叫它“跳跳”。多可愛的名字呀！通俗易懂，又好記！
跳跳只有拳頭大小，像個小精靈，兩只黑珍珠般的眼晴非常惹人喜愛。它背上的三道黑色“紋身”和褐色的毛發(fā)，加上肥肥的身子，遠遠望去像一個軟軟的毛球。它時而在籠子里上竄下跳，時而在地面上打滾兒，時而在啃堅果……總之，它無時無刻不在活動，看來叫它“跳跳”可真是取對了名字呀！
跳跳還能幫我放松心情呢！寫作業(yè)累了，轉(zhuǎn)過頭看看它，它正啃著果仁，還時不時為自己梳理一下毛發(fā)，滑稽護笑的動作逗得我捧腹大笑，累意全無。我生氣的時候，瞧一瞧它，與它玩一會兒，它就變得心平氣和了。跳跳已經(jīng)是我家的一份子，連媽媽也變得十分喜歡它。自從跳跳來到我家，家里常常會傳出一陣陣歡笑聲。
“小”倉鼠跳跳，給我?guī)砹恕按蟆笨鞓贰Ｌ蚁矚g你！
家庭給我?guī)砹丝鞓罚▋?yōu)質(zhì)16篇）篇四
“我們的家庭是朵花，花里藏著爸爸媽媽……”我和爸爸又在唱我們自制的《家庭童謠》。雖然唱得可以讓人嘔吐，但是我們一家一天總會哼那么一會兒，而且我們的心是快樂的。今天，我將為你們講述兩件有趣的事。
最近，我家也買了電腦。老爸呢，成了qq迷。但是，他打字方面有所欠缺，天天纏著我教他打字。首先教他聲母，韻母，整體認讀音節(jié)，再教他怎么拼寫。但他經(jīng)常會拼錯，比如：“mian”他就說：“我知道這是滿”。你說氣人不氣人，我當時聽到這句話時就差點沒笑岔氣。終于，在十天之后他學會了打字。就在他學成那天晚上，我們家還擺宴慶祝咧，我也在那晚對他頒獎表揚。看見他得到獎那滿意的笑，我頓時也覺得快樂喲。于是，這個晚上在我們一家人的歡樂聲中度過咯。
說到吃，那我們家可堪稱“全球第一”啊！這可不是吹的，不信你就看看吧……。
“萌萌，又長高咯！”舅舅提了一代醬板鴨來到我家。我雙眼直勾勾的盯著醬板鴨，直流口水，誰知爸爸和我的舉動是一樣的，但這也不足為奇。可媽媽卻一反常態(tài)的說：“你們倆最好別打醬板鴨的主意啊！”我和爸爸生氣的走回房間。午睡時，我悄悄溜進廚房，結(jié)果看見爸爸已經(jīng)在偷吃可口的醬板鴨了。我也慌忙的加入其中，當醬板鴨還剩一點時我聽見客廳處傳來聲音。于是我們趕緊收拾好，可媽媽已經(jīng)進入了廚房并生氣地說道：“你們倆偷吃竟然不算我一個，剩下的都歸我，你們給我在一幫看著哈。”看得我們直流口水，媽媽卻不忘的說：“恩，可好吃了！”“咦！這一家子跑哪去了呀？”聲音從客廳傳來，正是那睡醒的舅舅發(fā)出來的。我們仨趕緊跑出廚房，可嘴角上的殘渣還是出賣了我們。舅舅說："你們還是改不了好吃的習慣呀，哈哈哈……”我們也一起笑了。
看吧！這就是那個讓我覺得快樂的家庭。爸爸欣慰的笑容，大家嘴上留有的殘渣，都給了我快樂。我愛這個快樂的家庭！
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的家庭給......
(5篇)在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編......
（精選105篇）在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才......
6篇在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫......
家庭給我?guī)砹丝鞓罚▋?yōu)質(zhì)16篇）篇五
我家養(yǎng)了只小貓，叫咪咪。
咪咪身上有許多毛絨絨的毛，摸著好舒服。它的毛是黃白相間的。咪咪天性好動，是我們家的捕鼠能手，同時也給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
咪咪喜歡玩圓滾滾的毛線團。每次玩起來都有趣極了。有時它整只撲在毛線團上，跟著毛線團滾動；有時它用爪子按著毛線團，然后扯上面的線，似乎想把它拆散，可無奈力氣不夠；有時它用前爪推著毛線團滾動……在心情不好時，看著咪咪玩毛線團玩得不亦樂乎，心情都能陰轉(zhuǎn)晴。我會起身去逗弄它，有時把毛線團推得很遠，讓咪咪去慢慢推回來；有時故意把毛線團放到櫥柜，花盆上或較高的地方，看著咪咪是如何把它取下來。
咪咪也喜歡在沙發(fā)或床上滾來滾去。每次它這樣做，床上鋪著的被單都會弄得皺巴巴，我看到都會很生氣，但咪咪似乎知道我的怒火，總會用撒嬌的語氣叫了一聲：“喵~”，讓我不忍心罵它。
咪咪也總喜歡往我身上蹭。我在看電視時，它會跳進我的懷里，用它毛絨絨的小腦袋一直蹭在我肚子上，我不但不會責怪它，還把手放在它腦袋上輕撫它。
我和咪咪建立起了很深厚的情誼。寂寞時它陪伴我，不開心時它逗我笑，我和它一直和睦相處，它我感受到許多快樂。
家庭給我?guī)砹丝鞓罚▋?yōu)質(zhì)16篇）篇六
在我們的生活中，都會有人給我們帶來了快樂，如：學校、動物、植物等，但是，只有在家庭中我才能感受到快樂，為什么呢？因為在家庭中有兩個活寶，分別是我的爸爸和媽媽，怎么回事呢？那請你看下文吧！
爸爸，別稱：搗蛋活寶，在家中無聊時，爸爸會經(jīng)常跟我鬧著玩，逗我開心，一次，我正聚精會神地看電視時，爸爸一個“神偷手”將我手中的遙控器偷走了，我一愣，還沒明白怎么回事呢？爸爸就將臺播到“足球tv”上了，我十分氣憤，大吼一聲就沖爸爸撲了過去，爸爸早料到我會來這么一手，自己很快來個“飛鷹展翅”逃走了，傻傻的我竟沒想到，一頭撞到了墻上，頓時，我眼冒金星，差一點兒摔成腦震蕩，可惡的老爸竟在一旁幸災(zāi)樂禍呢！真是氣死我也，我大聲吼道：“搶不到小遙（遙控器的昵稱）本小姐不姓許”。我先發(fā)制人，一招“惡虎撲食”向爸爸撲過去，正在開懷大笑的老爸不知我會來這一手，看到我以近在眼前的時候，剛想反功，卻被我壓住，經(jīng)過一番反抗，爸爸終于把遙控器給我了，我一邊大笑一邊播臺，可惜呀！動畫片演完了，爸爸在一邊奸笑，我在這邊垂頭喪，唉！
媽媽，別稱：犯傻狂，給我檢查作業(yè)的時候，媽媽的大腦經(jīng)常短路。有一次，我做圓錐問題忘了乘1/3，媽媽竟沒檢查出來，我跟媽媽交流了三回，媽媽才明白，爸爸在一旁大笑并說“還大學生呢！連小學生都不如”媽媽在那里不好意思了。
家庭給我?guī)砹丝鞓罚▋?yōu)質(zhì)16篇）篇七
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯。”這句話說得沒錯，在日常生活中，我們常常以書為伴，以書為侶。
從小，我就喜歡看書，媽媽也經(jīng)常帶我去書店里看書。那時，我常讀的一本書是《唐詩三百首》，我能把李白、杜甫的一些詩詞背得滾瓜爛熟。媽媽便夸我：“真棒！以后你一定可以成為一名文學家！”聽了媽媽的話，我仰起幼稚的小臉，朝媽媽扮了個鬼臉。可是，這句話已在我心里悄悄生根，以后，我一定要多看書，成為一名文學家。
記得有一次，老師讓我們寫一篇關(guān)于小動物的文章，可我絞盡腦汁，也想不出什么好題材。于是，我求助媽媽：“媽媽，您來教我寫作文，好嗎？”媽媽聽了后，向我緩緩走來，說：“你知道為什么你不會寫嗎？因為你平常只看童話一類的書，不多看看其他類的書，如：科普類、生物類、歷史類等等。一定要全面，懂嗎？”從那以后，我不只看童話書了，只要是對我有益的，我都看。
在我讀書時，我還有一個習慣，就是看到好詞佳句，我都會把它抄在一個本子上。漸漸地，我積累的好詞佳句已經(jīng)很多了，所以我的水平也提高了許多。每次寫作文，同學們都千篇一律地重復寫，而我的'腦海里總源源不斷地蹦出那些優(yōu)美、新穎的詞句，使我有了與眾不同的寫法。這一切，自然歸功于課外讀物了。老師、同學們也常夸我，把我譽為“小作家”，使我感到成功又近了一步。這時，我便真正地感受到閱讀給我?guī)淼目鞓肥菬o窮的。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”從現(xiàn)在開始，我們要珍惜身邊的每一分每一秒用來認真讀書。閱讀，給我?guī)砹丝鞓贰砹诵腋＃屛覔碛辛嗣利惖膲粝搿?/p>
家庭給我?guī)砹丝鞓罚▋?yōu)質(zhì)16篇）篇八
高科技給我?guī)砹擞淇欤斘蚁朐谕獾哪赣H時，我只要拿動手機按下媽媽的電話號碼，我就可以聽到媽媽的聲音了，不過我已迂久沒有見到媽媽了，我都快忘卻媽媽的風貌了。
這使我何如從qq里按下視頻通話讀后感，我就可以背靠背的和媽媽談話，似乎媽媽就在我身旁一般。高科技給我?guī)砹擞淇欤斘乙粋€人在家無趣時，只要拿動手機悄悄的點一下qq，我就可以跟我的好朋友一塊談話，談?wù)劚救顺商飚吘箤W到了啥學問。高科技給我?guī)砹擞淇旒偃缥視冏魑模斘疑袂榭鄲罆r，音樂就能夠帶給我無量的歡快，由于我很愛舞蹈，只要一聽到音樂，我就會跟著音樂翩然起舞。
高科技給我?guī)碛淇欤谂龅酵纯鄷r不會寫標題時，只要上網(wǎng)查一查，就會有老師在線指引。在指引的同時，我和指引老師成了知友朋友假如我會變作文。是的保護青蛙作文，高科技給我?guī)砹擞淇欤还苁窃谑裁吹胤剑灰辛烁呖萍迹覀兊母艚^就會更近一步。
家庭給我?guī)砹丝鞓罚▋?yōu)質(zhì)16篇）篇九
在這個班里，我有四個好姐妹——嘉欣、雨婷、企雯還有曉靈。她們帶給了我各種不同的快樂。
嘉欣帶給我的是音樂的快樂，我喜歡唱歌，她也喜歡。去食堂的路上，我們會合唱一些流行的歌；在上宿舍的路上，我們還會唱歌；在下課的時候，我們也會唱歌。無論在什么時候，我們都會唱歌。
雨婷帶給我的是電視的快樂。不是說她會買電視給我，而是說她會和我聊電視節(jié)目的內(nèi)容。我們兩個都喜歡看《快樂大本營》，所以每周回校后，我們都會聊這一期的《快樂大本營》有哪些搞笑的臺詞。每次都會讓我們笑得前俯后仰，都快喘不過氣來了。
企雯帶給我的是瘋癲的快樂。她平常在宿舍容易“發(fā)瘋”，而且她的“瘋”常常是“平地一聲雷”。說來就來，毫無預兆。使我容易被她的瘋癲給打倒。她還真是沒有愧對我們給她的“謝娜后代”的稱號啊！
曉靈給我的是書本的快樂。在我中午不想睡的時候，找她借書是最好的辦法。全宿舍，她的書籍儲藏量最高，可以說是應(yīng)有盡有啊！
以上就是我的四個姐妹帶給我的四種不同的快樂。怎么樣，很豐富吧！在這種快樂的氛圍了生活，真是太好了！
家庭給我?guī)砹丝鞓罚▋?yōu)質(zhì)16篇）篇十
書籍是人類進步的階梯。高爾基說的真好，閱讀書籍的確讓我受益匪淺，他讓我明白了什么是真理，什么是科學，同時，也給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
我第一次閱讀書籍，是在上小學的一年級，老師給了我一本名叫《新編謎語》的書。我當時興奮不已，一回到家，便津津有味地看了起來。從這時起，閱讀所帶來的快樂便伴隨在我左右了。
隨著年齡的增長，我能看的書越來越多。在這個學期里，我看了學校布置的許多課外書，有《紅巖》、《魯濱孫漂流記》、《豐子愷散文精選》、《古文觀止》等。每看完一本書我都會收獲一個新的知識，還有那閱讀給我?guī)淼目鞓贰Ｎ腋形蜃钌畹谋闶恰都t巖》中革命烈士為革命拋頭顱灑熱血的情景，看到竹簽子扎進江姐手指，電流通過全身，讓我十分感動；看到炮聲隆隆，震撼大地，中國共產(chǎn)黨勝利時，我不禁為他們流下了高興的眼淚。閱讀《紅巖》給我?guī)淼南矏偱c感動，比什么都要珍貴。
閱讀給我?guī)淼目鞓烦３０盐乙驁D書館，而且一看便忘記了時間；這種快樂，也可以讓我讀同一本書好幾遍也不覺得累，更不會無聊。
我覺得，一個人的生命中如果沒有書籍，那么這個人好比失去了光明。“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”閱讀便是在學習，書籍給我?guī)淼目鞓罚俏乙惠呑右蚕碇槐M的。
家庭給我?guī)砹丝鞓罚▋?yōu)質(zhì)16篇）篇十一
書能帶著人類遨游世界，去各地欣賞美食；書能讓我們了解全世界，知道各地的傳統(tǒng)；書能帶著我們靜下心來，閱讀有趣的故事。
你看，我沒去過長城，卻知道長城的宏偉壯觀。我沒見過長江，卻知道長江的洶涌澎湃。我沒到過天安門，卻知道天安門的熱鬧繁華。那都是因為書，是它讓我了解了各種有名的建筑。書籍是人類進步的階梯。書是人類的好朋友。當我們高興時，有它可以分享。當我們難過時，有它可以訴苦。當我們孤獨時，有它可以陪伴。書是我們無聲的朋友，它可以讓一部有趣的動畫片，改編成漫畫。書是一本絢麗多彩的圖畫。綠的樹。紅的花。大自然的一切都印在了書上。
我坐在床上，看著滿是書的書柜。我不禁想起了在那個冬天，小女孩被饑餓和寒冷給折磨死了。司馬光用智慧就出了掉入水中的同伴。我還記得有趣好笑的漫畫書，五彩繽紛的圖畫書，深入人心的名人故事，耳熟能詳?shù)乃拇竺家胙酆煛?/p>
書是我們打開大門的鑰匙，書能開啟成功的道路，書也給我?guī)砹丝鞓肺业纳钜驎剩?/p>
家庭給我?guī)砹丝鞓罚▋?yōu)質(zhì)16篇）篇十二
一個人，不能沒有精神上的需求。他可以沒有錦衣玉食，可以沒有榮華富貴，但不可以沒有精神的支持。如果他自己都放棄了自己，自暴自棄，那么他又如何去創(chuàng)造財富？而書是精神財富中最好的。
我愛書，我看書，我愛看一些“開卷有益”的好書。“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”，這句話是一個真理，我真真切切地感受到了書的美好。
小時候，我不太開朗，是個內(nèi)向的孩子，我總愛一個人偷偷地躲在某個角落里哭泣。因為我很內(nèi)向，心里的委屈只能由眼淚沖淡。但上了學，我和書結(jié)下了不解之緣。低年級，我愛看童話書，中年級，我愛看作文書。在一次次漫長的讀書之旅后，我的心靈也在發(fā)生著微妙的變化。
我漸漸變得活潑開朗了，我的作文也得到了很大的提升。我不再膽怯，是書給了我力量。我學習海倫。凱勒的堅強樂觀，所以有了生活的勇氣，開啟了美好生活的大門；我學習錄山墻的安妮的積極向上，遇到困難，平心靜氣，解決問題；我學習魯濱孫的堅毅勇敢，不論前方有多大的艱險，我都會披荊斬棘，開創(chuàng)出屬于自己的道路。
因為書，我找到了屬于自己的美好生活；因為書，我擺脫了懦弱，蛻變得勇敢；因為書，我的心靈變得成熟，性格變得堅強，而不是一個人哭泣。
我已離不開書了，沒有書的世界，是浮躁的'，是無聊的。書的世界最精彩，“書”字的一點就是為我的人生添上一筆精神財富的兌現(xiàn)。
家庭給我?guī)砹丝鞓罚▋?yōu)質(zhì)16篇）篇十三
書是一葉扁舟，能帶我在知識的海洋里遨游；書是一陣清風，為我們驅(qū)趕心靈的燥熱；書是人類進步的階梯，催促人們步步向前。所以我喜歡讀書，喜歡閱讀，它們給我?guī)砹藷o限的快樂。
小時候，望著蔚藍的天空，坐在媽媽的懷中，聽那幾個耳熟能詳?shù)墓适隆Ｔ诼乃伎贾了贾＠斫庵宋锏膫€性，心理活動。漸漸的，我開始喜歡上書了。
小學一年級時，慢慢地我開始學會認字了。媽媽的閱讀已經(jīng)不能滿足我的需求了。于是我便嘗試著讀書。雖然有些字看不懂，但我仍然慢慢地嘗試領(lǐng)悟著。漸漸的，我真的開始能夠獨立閱讀了。我又找來了幾本書，又嘗試慢慢地閱讀，這次我一字一字地看，看看能不能找到四字詞語，以便我日后的積累。
漸漸的，我開始領(lǐng)悟書文人物的個性，因為我之前看書就像囫圇吞棗。讀到五年級的時候，我開始“博覽群書”。《水滸傳》中林沖的剛正不阿，宋江的仁義待人，李逵的直腸直肚。《三國演義》中趙云長坂坡救阿斗膽量過人，關(guān)云長的單刀赴會，諸葛亮的聰明才智......都讓我無不動容。就這樣，日復一日，年復一年，我真的喜歡上了閱讀。
莎士比亞曾說：“書是全世界的營養(yǎng)品。”自從閱讀后，我的思維敏捷多了。也讓我們一起讀書，努力增添精神糧食吧！
家庭給我?guī)砹丝鞓罚▋?yōu)質(zhì)16篇）篇十四
遠看像老鼠，近似胖嘟嘟。遠看像只鼠，可以當寵物。可咸可甜鼠，就是小倉鼠。
最近流行養(yǎng)小倉鼠，恰巧朋友也送了我一只，我給它起名“粽子”，它胖嘟嘟的，披著一身棕皮白條紋的“毛衣”。因為粽子我的生活也多了幾分樂趣。
認對象的粽子。
別看我家粽子小，竟談起了對象。周末我和朋友約著一起玩，我們都把自己的小倉鼠帶著一起玩。
夜里，我沉醉于夢鄉(xiāng)中，可不由得被幾聲倉鼠聲吵醒。打開燈一看原來是粽子和“酥糖”在打架，我很是疑惑，便睜大眼睛看看，才發(fā)現(xiàn)籠子里的“酥糖”不是真的“酥糖”。原來是因為白天馬虎大意把粽子的對象放到了另一個籠子，我趕快把酥糖調(diào)換了一下。粽子立馬緊緊貼著酥糖別提有多肉麻了，真像一對久別的小夫妻。
調(diào)皮的粽子。
粽子不僅平時愛搗亂，在洗澡的時候更是調(diào)皮。我剛把浴砂倒進容器中，它便從容器旁跑來跑去，我不耐煩地將它扔進浴砂中，它好像為我的行為感到不滿，便在浴砂中打起了滾，一會又扒浴砂，把浴砂濺出來許多，我試圖安慰它——輕輕撫摸著它，它也似乎感到了我的歉意，也乖了好多。
我的小可愛啊。謝謝你為我?guī)淼目鞓罚改阋恢边@么可愛！
家庭給我?guī)砹丝鞓罚▋?yōu)質(zhì)16篇）篇十五
潘敏舟給了我許許多多的快樂，一言難盡，就讓我挑幾個來說吧。
有一次，潘敏舟咳嗽太響了，被孫老師叫了起來，一直站著，“哎，孫老師，我我，我咳嗽就是這個樣的呀!我又克制不住呀!”潘敏舟一臉委屈地說。看看孫老師無奈的臉，再看看潘敏舟委屈的臉，我們都笑了。
記得上學期，酈老師在講臺上專心地講評著一道道閱讀題。這時潘敏舟在開小差，手里玩著什么東西，對白板看都不看一眼。“潘敏舟!你來給這篇文章取一個題目!”酈老師發(fā)現(xiàn)了顧自己玩的潘敏舟，說。“呃?啊?什么?噢，題目啊!”他瞄了一眼卷子，思考了片刻后說：“肥皂樹!”他的目光很堅定，我們愣了一下，“是皂莢樹!”后面有人說道。“格格格……嘻嘻嘻……哈哈哈……笑死啦!肚子好疼……”全班都笑了。
潘敏舟的笑是我們快樂的源泉。
家庭給我?guī)砹丝鞓罚▋?yōu)質(zhì)16篇）篇十六
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課了。老師抱著考試卷子走進教室。我的心怦怦地跳。
當我拿到試卷，仔細一看，什么？又是99。5分？我已經(jīng)連續(xù)五次考了99。5分了，從沒有得過滿分。心里有點遺憾，嗨！但回到家，我仍然和往常一樣，找到了自己的不足。
今天，老師笑瞇瞇的走進教室，說：“昨天的考試情況有好有壞：三個一百分，二個不及格。一百分的同學是馬冰潔、華羽中和陳威揚。”我考了一百分，我終于考了一百分！
在回家的路上，天氣格外晴朗，太陽金燦燦的，樹上的小鳥都唱著歌兒為我慶祝，我心里是甜滋滋的，像喝了蜂蜜一樣；一陣柔和的微風吹來，使我感到?jīng)鼋z絲的，精神為之一振，真清爽啊！
回到家，我高興的說：“媽媽爸爸，我終于考了一百分！”“真的嗎？”媽媽半信半疑地問。
“當然是真的啦！不信，您瞧！”我從書包里拿出疊得整整齊齊的試卷給媽媽看。試卷上打著鮮紅的“100分”和刺眼的紅勾勾。媽媽微笑著說：“這次雖然得了100分，但可不能驕傲，哦！”“嗯！”我充滿信心地說：“下次我一定還要考一百分！”原來，優(yōu)秀的考試成績也可以給我?guī)須g樂！