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    大三物流管理職業生涯規劃書(模板12篇)

    時間:2025-06-11 作者:紫衣夢

    大三物流管理職業生涯規劃書(模板12篇)篇一

    不少人都曾經這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生。”是啊,人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生,都在實現自己的夢想。在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代中職生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?俗話說,欲行千里,先立其志。否則,漫無目的的亂走一遭,豈不延誤時機,浪費年華?因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。

    肥城市高級技工學校畢業后的十年規劃。

    (――,20歲至30歲)。

    美好愿望:事業有成,家庭幸福。

    方向:企業高級管理人員。

    二、自我分析。

    1、(1)曾經的我。

    弱小無知的我;天真好奇的我;曾在書屋的海洋中不知所向的我;接受著九年義務教育,勃勃成長。在初中三年中,努力奮斗,但最終無緣以嘗最美味的佳肴,一心想為家庭分擔重擔的我也曾經在假期連續的運用暑假外出打工,干過裝載工、酒店服務生、保安、也曾經在多個汽修店面謀取一定的發展,在連續的假期中,太原、武宿、濟南、長清、北京等多個省市,只因為沒有基礎、沒有管理經驗,被多個公司拒絕,前面的路坎坷不平,一片渺茫,坎坷的道路促使我立足于專業。由此,便蹋進了中專學習只是我又一次的生命轉折點。

    (2)現在的我。

    此時此刻的我,覺得自己比以前長大了。回想起初中的我,對自己太不負責了,班主任曾經多次教導,但總沒放在心上。在學習上不夠努力,不夠刻苦,沒有把全部心思放在學習上課總是貪懶好玩。但現在感覺挺好的,來到了職業技術學習再次接受更高更專業的知識又能掌握一技之長。我之所以選擇汽修維修專業,是因為感覺自己動手能力較強,并且對汽車有一定的興趣。但也有很多缺點,比如:考慮事情不夠周到,觀察事物不夠細心,做事沒有恒心等這些,在今后的工作中都會影響著我,所以這些都需要去改,把自己做到更好。

    (3)未來的我。

    未來的我,可能是明天的我,也可能是三年之后的我,也許是更久之后的我。所以我要從現在做起,從小事做起,從點滴做起。那未來的我,將是怎樣的呢?是低層維修員還是高級技師,值得我去思索!我想我現在開始努力學習,接受更多的教育,投入全部心思去學。掌握每一節課的內容,每一點的專業技術,以下積多。努力拼搏預計可能的達到的某種程度。在三年中把該學到的知識學到,把自己所學的專業技術掌握好。三年之后,到4s店里面工作,從中吸取工作經驗,在工作中進行進修,增強自己的知識面和自身素質。相信明天的我將會像秋天的季節來臨一樣碩果累累。

    2、自我優點。

    (2)對人真誠和藹、尊敬正直的友愛之心,善于培養興趣,重視實踐與探索。

    (2)考慮事情不夠周到,觀察事物不夠細心。

    (3)信賴隨和、過于追求完美。

    4、學習環境分析。

    (1)家庭環境。

    我的家庭和睦,爺爺奶奶是支持我的動力之一。爺爺因常年患疾病、因此行動不便,爺爺總是鼓勵我說:“選好了自己的路就得一直走下去、才能成功”。我的奶奶是一位善良的地地道道的農民,她也支持我的選擇,“你得好生地學,爭口氣,人家都稱錢,看不起咱,賭嘴長志。”一句普通的不能再普通的話語卻不知道隱含了多少期望與心血。

    (2)學習環境。

    學校是我汲取知識的重要的地方,我們的學校-肥城市高級技工學校,是國家重點職業學校,實行嚴格的全日制封閉式管理,有很充實的硬件設施,優良的師資隊伍。我所選擇的汽修專業更是我校的好專業,覆蓋面積廣。在這里我能學到很多的汽修知識。

    三、對專業的了解。

    中國汽車維修行業面臨的形勢。

    近幾年汽車市場發展很快,汽車保有量直線上升,尤其是私人汽車所占比例迅速提高。底,我國汽車保有量已達到3600萬輛,其中私人汽車保有量達到2200萬輛。汽車保有量增長特別是私人轎車保有量高速增長對汽車維修產生了深遠影響,汽車維修需求明顯增加。()汽車進入家庭步伐加快,維修服務成為社會焦點,維修行業面臨新的挑戰。

    中國汽車維修產業狀況。

    目前,中國汽車維修產業繼續保持繁榮態勢,業務及營業收入持續增長,企業數量保持高速增長,產業內部企業經營模式發生轉變,隨著外資進入,產業國際競爭力不斷增高。市場競爭日趨規范化,品牌競爭日趨激烈。汽車維修連鎖經營市場發展潛力巨大,前景十分廣闊。未來幾年內,汽車維修將繼續保持較快增長,市場需求拉動明顯,企業數量依舊保持一定的增長速度。這無疑,學習好汽修,掌握一門過硬的本領,就業前景非常廣闊。

    汽車技術含量不斷提高,維修作業方式發生根本變化。

    隨著汽車技術含量的增加,汽車維修由機械修理為主稍帶一些簡單電路檢修的傳統方式,逐步轉向依靠電子設備和信息數據進行診斷與維修。許多汽車維修設備生產廠家推出最新的專用檢測設備和儀器,為機動車維修行業注入了高科技成分。有了這些專用的檢測儀,就可以方便地探明汽車各系統的工作情況,準確判斷故障所在,為快速地排除故障提供了強大的技術保障,同時對維修技術人員也提出了更高的要求。

    四、職業目標。

    1、近期職業目標----基層汽修維修人員。

    2、中期職業目標----中級汽修維修技師。

    3、遠期職業目標----高級汽修維修技師。

    其實,

    每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負。

    每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。

    但是,

    無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。

    一個人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。

    成功,不相信眼淚;

    成功,不相信頹廢;

    成功,不相信幻影。

    成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。

    未來,掌握在自己手中。

    未來,只能掌握在自己手中。

    挑戰。

    確定目標是我們追求成功的驅動器。綜合一生的分析并結合我的性格特長,我確立了自己的目標,以“省級三好學生”的身份結束學業,實習時不怕苦不怕累,腳踏實地,逐漸適應所在企業的運作流程,獲得車間組長的任務,然后努力由主管助理轉化為主抓生產的主管。

    五、制定計劃并實施。

    第一階段:短期目標規劃(20--)。

    千里之行,始于足下。我計劃先從目前學校的兩年短期規劃作為自己職業生涯總規劃的開始篇。

    兩年在校期間社會實踐的機會少之又少但這個時候卻是學習專業知識的最有效時期。我用有足夠的時間去了解我以后的職業,學習各種專業知識,培養個人的興趣愛好及提高自我的綜合素質等等。

    在這兩年的時間里我除了有允裕的學習時間還有個很多設施幫助,學校圖書館的藏書豐富,與汽修的也是數不勝數,學校有專業的老師指導學習,有不懂的`問題也可以隨時請教,得到老師的幫助。在學校第一年競爭團支部書記的職務,借此鍛煉自己的管理才能。

    第二階段:中期目標規劃(-)。

    因為年齡的原因,對社會對企業缺乏了解難免會遇到困難,總感覺力不從心,特別是在人際交往的方面會是我最大的一個難題。在畢業的五年內,我奮斗的目標應該是注重情商的修煉。兩年的中專生活,我們大部分在學習專業知識和技能中度過。等到實習以后,一時間很難適應。在這時我想我一定會碰到很多困難的事,我應該吸取經驗,收斂一下自己的個性。把自己由在“在校”人轉化為“職業”人。

    20能在一家正規的汽修公司實習,不斷積累經驗,總結經驗,努力完善自己,提高自身素質,想有經驗的前輩學習,成為一名合格的操作技工。

    實習一年后去像北京深圳這樣的大城市去尋求發展機會,

    工作期間不斷學習新技術,新方法,能夠運用自己所學的技能知識大膽的工作,敢于創新,慢慢的汲取學習管理經驗充分的表現自己的長處,引起領導的重視,盡快地成為一名負責人的生產一線的組長,主管助理、主管、作為公司的頂梁柱。為公司的發展提出有益的方案。剛步入社會的這幾年是我工作的基礎,只有在堅實的基礎上,我才能一步一個腳印的邁向成功。

    第三階段:長遠目標(以后)。

    創造機會繼續深造,結合自己的經驗不斷摸索,不斷探究,爭取獲得“高級技師”的職稱。通過自己的努力進修,并拿到相應的證書,與自己的家人,與那些曾經幫助過自己的老師,同學,一起分享自己的累累碩果,感受自己的職業輝煌。

    六、生涯的評估及反饋。

    經常聽人說,“計劃趕不上變化。”計劃始終是按自己的規劃來定的,是的計劃終究趕不上變化,以為事物一直都在變化。所以計劃也要根據實際的變化來適當的調整,影響職業規劃的因素有很多,但那些只能成為我成功路上的墊腳石。有的因素是可以預測的,所以必須根據變化不斷的事業生涯從而做出相應的評估與調整。

    七、結束語。

    計劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標,只說不做到頭來都只會是一場空。然而,現實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,每個人都應該有充分心理準備。當然,包括我自己。因此,在遇到突發因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標相比有所偏差,也不至于相距太遠。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來,掌握在自己手中。未來,只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪,有時起,有時落,三分天注定,七分靠打拼!愛拼才會贏!坐而寫不如站而行,用毛主席的話作為結束語吧:最無益莫過于一日曝,十日寒,恒為貴,何必三更眠,五更起。為了我的輝煌人生,我會笑對挑戰,奮力拼搏,因為我的未來不是夢。

    -----踏實而奮進,平凡而志遠!

    肥城市高級技工學校。

    電氣工程系級汽修一班。

    大三物流管理職業生涯規劃書(模板12篇)篇二

    一個人如果沒有了規劃,那么就會像船沒有了帆一樣而失去方向,職業生涯與發展規劃就像黑暗中的明燈,為我們照亮了前進的方向!

    二、自我分析

    1、自我興趣盤點:讀一些名著、聽音樂、上網(看一些經典影片)、喜歡玩羽毛球、籃球等。

    2、自我優勢盤點:積極進取、能有一個良好的心態、腳踏實地、持之以恒、能認真細心、有條理有計劃做好每一件事、動手能力較強、有責任心。

    3、自我劣勢盤點:有時候過于固執、人生閱歷還不是很豐富、雖然能全面去看待一件事情、但系統分析問題的能力還不夠。

    4、自我劣勢克服:把握好機會,積極參加社會實踐,增加參加社會實踐的次數,從而增加人生閱歷。處理問題時一分為二而不是片面地去對待,努力完善對問題的系統分析能力。充分利用校園現有資源與環境,博覽群書,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,從而全面提高個人綜合素質。

    三、職業分析

    2 / 7

    專業介紹:

    1、物流概念:所謂物流,即物質資料從供給者到需求者的實體運動過程。它是運輸、儲存、流通加工等環節的有機結合。

    2、物流管理專業課程設置范圍:包括經濟、會計、貿易、管理、法律、信息資源管理、計算機等方面的基本理論和專業知識。

    3、物流管理專業核心課程:物流企業管理、供應鏈管理、采購與供應管理、運輸管理、倉儲管理、物流案例分析等。

    4、物流管理專業學生應有的知識和能力:

    1、 知識結構

    (1)掌握理解物流管理專業所設課程

    (2)掌握物流管理的基本理論知識了解物流管理發展最新動態

    2、 能力素質結構

    (1)具備物流管理的應用程序操作能力

    (2)具備物流信息組織、分析研究、傳播與開發利用基本能力

    (3)能進行物流系統分析、設計和規劃,具有物流管理的基本能力。

    環境介紹:

    1、家庭環境:所在家庭是一個很普通的家庭,同時家人、親戚朋友對自己寄予厚望,親戚朋友基本上是普通民眾,沒有特別的關系背景,因此需要靠自己闖出未來,興旺家族 。

    2、學校環境:所在學校是一個民辦的本科院校,但事在人為、天道酬勤,同時所學專業很有前景(職業環境中有詳細介紹)。

    3、社會環境:現在就業形勢嚴峻,找到一份令自己滿意的好工作很難,因此應在大學中好好利用時間,不能虛度光陰,應充分利用時間提高自己各方面的素質,為自己的就業打好基礎,做好準備。

    經濟的發展和經濟效益的提高。因此需要學好專業知識,提高綜合素質,才能把握住機遇,創造自己美好人生。

    四、職業定位

    可供職業選擇:

    作為物流管理專業的畢業生可在物流企業、貨運公司、商貿企業、工商企業各級經濟管理部門、和與物流相關的鐵路、航空、港口等從事物流工作,一般企業里的物流崗位有倉庫(收發貨、保管)、計劃、采購、運輸管理、進出口關務、物流企業里崗位主要是操作、銷售、客服,物流企業類型:有做運輸的、有做報關的、有做貨代的、有做倉庫的、有做物流咨詢策劃的、有做把上面幾種服務集成物流服務的。

    自我職業定位:

    我更傾向于從商而不是從從政,因此會選擇在物流企業或工商企業、商貿企業中工作,而在企業物流各個環節中都是圍繞著成本與服務而展開的,可見成本與服務在物流中有舉足輕重的地位,因此我又更傾向于企業物流中成本與服務的崗位(如物流企業財會部門、銷售部門)。

    五、計劃實施

    1、短期目標:在大二、大三學好各門專業課程及相關重要課程,通過物流師考試。

    2、中期目標:在大三開始接觸社會,平時找上一份兼職,假期能在一個物流企業進行實習,為做好職業生涯的基礎工作,熟悉工作環境,積累人際關系,加強溝通,虛心求教、學習,初步找到適合自身發展的工作環境、崗位。

    《職業生涯規劃書物流管理專業》全文內容當前網頁未完全顯示,剩余內容請訪問下一頁查看。

    大三物流管理職業生涯規劃書(模板12篇)篇三

    我是一名大一專科生,性格偏內向,愛沉默思考。比較重感情。業余時間愛看書,也喜歡聽音樂,外出散步。

    自我優勢;做事認真,有條理,有計劃,有責任心。

    自我劣勢;對于問題的考慮往往不夠周到,做事有時太好強,比較固執。

    物流管理(logisticsmanagement)是指在社會再生產過程中,根據物質資料實體流動的規律,應用管理的基本原理和科學方法,對物流活動進行計劃、組織、指揮、協調、控制和監督,使各項物流活動實現最佳的協調與配合,以降低物流成本,提高物流效率和經濟效益。現代物流管理是建立在系統論、信息論和控制論的`基礎上的。

    物流管理主要有4個特點:

    (1)以實現客戶滿意為第一目標;

    (2)以企業整體最優為目的;

    (3)以信息為中心;

    (4)重效率更重效果。

    大三物流管理職業生涯規劃書(模板12篇)篇四

    一位智者這樣說過:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。而如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的`大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。于是,再經過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設計一下。有了目標,才有動力。

    1.自己興趣愛好大盤點。

    業余愛好:打籃球、散步、聽音樂、上網;。

    喜歡的歌曲:好聽的都愛聽;。

    心中偶像:自己。

    2.自己的優點盤點:做事認真踏實,責任心強,鍥而不舍,愛沉默思考,敢于有冒險精神。

    3.自己缺點盤點:情緒波動較大,有計劃,但實施情況不好,常常打亂。

    5.生活中失敗的教訓:高考失利打擊較大。

    6.解決自我盤點中的劣勢和缺點。

    提升物流行業的整體競爭力,很多物流企業都在積極引進和采用信息管理平臺,對物流信息管理師的需求也相應增加。鑒于物流培訓多是從知識普及方面出發從而幫助學員進入物流行業,而物流信息管理師是從解決實際物流管理問題出發,提高學員解決現代物流行業實際問題的能力,因而前景更為廣闊。在目前的物流人才市場,這種既懂物流業務操作和管理又懂信息技術的復合人才非常少,物流信息管理人才將成為物流行業內緊俏人才,無論是業務操作人員還是一般管理人員或高層管理者,都必須掌握物流信息技術這一項物流核心技能。物流信息管理師將在物流行業中發揮越來越大的作用。物流作為市場的基礎,在今后十年甚至更長的時間都會快速發展,對物流人才的需要也會很大。因此我做一名物流管理員,今后的職業發展空間必定非常廣闊。

    wto使中國的大門逐步打開,中國物流產業面臨著巨大挑戰,但是又同樣面臨著良好的契機。如何發展有中國特色民族物流產業。最缺乏的是世界先進的物流運營及管理經驗,最適應中國國情的物流發展模式,以及專業的物流行業人才。所以,學習先進的經驗,分析國內物流業現狀,培養專業的物流行業人才,成為我國物流業發展的當務之急。

    確立目標是制定職業生涯規劃的關鍵,通常目標有短期目標、中期目標、長期目標和人生目標之分。長遠目標需要個人經過長期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實現,確立長遠目標時要立足現實、慎重選擇、全面考慮,使之既有現實性又有前瞻性。短期目標更具體,對人的影響也更直接,也是長遠目標的組成部分。

    根據自己的興趣和所學專業,在校園期間,應該向國際貿易知識和實務方面發展。所以本人制訂如下:

    第一年度學業:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習,工作,生活能力,全面提高個人綜合素質,參加物流師資格認證,不斷深入研究物流方面知識和實務,并一次過考試。

    第二年度學業:努力提高英語口語水平,特別是商務英語,爭取通過英語二級考試。積極參訓考取與物流有關可從事的工作資格證書。

    第三年度學業:開始接觸社會,熟悉工作環境,積累人際關系,主要做好職業生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。初步找到適合自身發展的工作環境、崗位。

    在物流基礎崗位工作,積累工作經驗。在工作期間,充分利用空閑時間為自己補充所需的知識和技能。

    大三物流管理職業生涯規劃書(模板12篇)篇五

    物流管理(logisticsmanagement)是指在社會再生產過程中,根據物質資料實體流動的規律,應用管理的基本原理和科學方法,對物流活動進行計劃、組織、指揮、協調、控制和監督,使各項物流活動實現最佳的協調與配合,以降低物流成本,提高物流效率和經濟效益。現代物流管理是建立在系統論、信息論和控制論的基礎上的。

    (1)以實現客戶滿意為第一目標;

    (2)以企業整體最優為目的;

    (3)以信息為中心;

    (4)重效率更重效果。

    (2)取得本職業助理物流師職業資格證書后,連續從事本職業工作5年以上者;

    (7)大學本科以上相關專業學歷,連續從事本職業工作5年以上者;

    (8)取得相關專業碩士學位,從事本職業工作1年以上者;

    (9)具有高中、中專以上學歷,從事本職業工作12年以上的物流企業職工,經本職業物流師正規培訓達到標準學時數,并取得畢(結)業證書者。

    大三物流管理職業生涯規劃書(模板12篇)篇六

    六.成功標準。

    我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。

    只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

    為了家庭犧牲職業目標的實現,我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。

    差距:1、企業方對應屆畢業生的經驗要求;2、作為工程造價師所必備的能力和工作態度;3、快速適應能力欠缺;4、身體適應能力有差距。5、與人交流時的談吐有待提高。

    八、縮小差距的方法:

    1.教育培訓方法。

    (1)充分利用大學在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。時間:12月以前。

    (2)在假期在校爭取更多的實踐機會,增加社會經驗。

    (3)充分利用公司給員工提供的培訓機會,爭取更多的培訓機會。

    2.討論交流方法。

    (1)在校期間多和老師、同學討論交流,畢業后選擇和其中某些人經常進行交流。

    (2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優勢,參加校友聯誼活動,經常和他們接觸、交流。

    3.實踐鍛煉方法。

    (1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。能在較大的壓力下進行工作,始終保持良好的心態。

    (2)養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。

    (3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

    本人對于職業規劃的看法:

    1、職業規劃肯定要有,但是我覺得職業規劃不可能現在就定下來,周圍的環境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。我以前想當官,后來想當外企白領,現在想創業,所以我覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點紙上談兵。

    2、但是,雖然可能沒有成型的職業規劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。有了目標就更有充分的準備時間和奮斗方向,更容易接近成功。

    3、可以聽一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個人走的路不同,但是我想有些成功的共同點是相同的,那我作為一個學生,就可以從中學到一輩子受益的美德和優點。

    大三物流管理職業生涯規劃書(模板12篇)篇七

    隨著社會經濟和文化的發展,人們生活節奏的加快,人們的生活環境,生活方式都發生了很大的變化!兼職已經成為一種時尚,學生兼職的市場非常廣闊。

    學生兼職是學生減輕自己經濟負擔的需要;學以致用的需要;學生了解社會的需要;提高學生綜合素質的需要;增加社會經歷的需要;為走向工作崗位大基礎的需要。

    團體消費已經悄然走進人們的生活,已經開始流行,這是社會發展的需要同時也是一種必然。

    團體消費涉及到人們生活的方方面面,團體消費使人們節約金錢,節約時間,用盡量小的投入獲的最大的消費實惠,學生團體消費就更有市場,學生是純消費者,品牌意識和品牌忠誠度非常高,學生消費也是走在社會的最前沿、團體消費是個性、品牌、實惠最佳消費方式。

    打造高校團體消費終端市場,其商業市場發展潛力不可估量!

    著力于高校市場的開發,建立校園兼職平臺,學生實踐平臺,校園商業平臺,服務學生,服務高校。

    關系學生成長:讓學生參與社會實踐,認識社會,了解社會,邊學習邊實踐,學以致用,提高學生的綜合素質,校園市場,由學生自己開發,自己經營自己維護。

    占領高校消費終端市場以及以高校為中心的周邊消費市場,打造高校創業的品牌聯合艦隊。

    1、學生減輕自己經濟負擔的需要。

    2、學生參加社會實踐,提高自己綜合素質的需要。

    3、學生個性消費,品牌消費、實惠消費、安全消費的需要。

    4、高校提高學生就業的需要。

    5、響應鼓勵大學生創業的需要。

    7、商家要求打開校園市場的需要。

    8、社會經濟發展趨勢的需要。

    此項目的長遠目標是占領高校消費終端市場,以及以高校為中心的終端消費市場,其商業前景不可估量!學校搞好管理的需要:

    1、高校市場。

    (1)xx年高校總人數人均消費消費總額。

    (2)xx年。

    (3)xx年。

    2、初小學市場。

    3、社區終端消費市場。

    (1)20xx年,小區終端消費額實現億元。

    (2)20xx年,小區終端消費額突破10000億大關。

    (3)20xx年,小區終端消費額將實現12000元驚人的數據。

    包括:圖片廣告、文字廣告、商家介紹、重點推薦、美食、住宿、新店開業等項目。

    2、視頻廣告收益。

    年收益=300x10x10=30000元。

    3、為商家分銷的收益。

    本項目是中國最大的'以校園為門戶的創業項目,由于她的受眾為最直接的消費終端,對整個市場主體(學生、老師、商家)的影響和成信度極高,所以容易被眾多的企業、商家、連鎖機構看重、因此,校園市場創業是學生消費品,老師消等消費群體的消費品生產和銷售的企業、商家、連鎖機構最好的銷售基地、可以與企業,商家,連鎖機構構成行銷,銷售提成按10%提成計算。

    年收益=100萬x10%=10萬。

    4、其他收益。

    3、每個學校的盈利完全歸校園創業者享有。

    4、創業者如何操作?

    不管創業者是誰,從事啥職業,學生、公司職員、待業人員都不要緊,即使不懂技術,沒有創業經驗,這些都沒有任何關系(我們會進行知道和培訓)。

    大三物流管理職業生涯規劃書(模板12篇)篇八

    引言:俗話說“上進之心,人皆有之”,這是人的本*。然而,事業的成功,并非人人都能如愿,問題何在呢?如何做才能使事業獲得成功呢?職業生涯規劃為我們提供了一條走向成功的路徑。本學期通過一個學期大學生職業生涯規劃課的學習,了解到職業生涯是一個人一生中所有與職業相聯系的行為與活動,以及相關的態度、價值觀、愿望等的連續*經歷的過程,也是一個人一生中職業、職位的變遷及工作理想的實現過程。簡單說,職業生涯就是一個人終生的工作經歷。一般可以認為,我們的職業生涯開始于任職前的職業學習和培訓,終止于退休。我們選擇什么職業作為我們的工作,這對于我們每個人的重要*都是不言而喻的。

    一、自我分析。

    1、職業興趣——喜歡干什么。

    對于我的興趣,說實話自己一直苦惱和迷茫了很久,因為我沒有很感興趣的東西,對什么事物都差不多。別人都說,每個人最好有自己比較拿手的一方面好,所以目前一直都在努力地尋找自己的興趣點,希望會有一個激發起我興趣點的事情。

    2、職業能力——能夠干什么。

    大三物流管理職業生涯規劃書(模板12篇)篇九

    高校的核心工作是培養人才。對人才要素的界定和需求是隨著時代的變遷而變化的。進入二十一世紀,世界發展的基本趨勢是全球化與多元化的同步加劇,知識化與信息化的全面展開。這一時代特征是我們確立科學的培養模式的根本立足點。

    我認為,人才培養的根本不在于知識的傳授,而在于能力的培養。因此,在德智體全面發展的基礎上,應著力于加強基本技能、創新能力、實踐能力、自學能力的培養。同時,人才培養應當努力適應社會經濟發展對人才提出的需要,即復合型的、一專多能的專業人才.針對我讀的四年套讀模式,學校提供學歷+技能+就業保障的學習模式,要求我們定位自己,選定成才方案。學校在學習方面為我們自考生提供了豐富的學習資源,在很多方面與統招生資源共享。現學校里講座特別多,這為我們對社會人才的認識和自身能力的提升提供了一個廣闊的平臺,讓我們能提前認知世界和適應世界。學校圖書館擁有豐富的文獻信息資源,這涵蓋人文社會科學、自然科學、工程技術、生命科學、農業科技、醫學圖書、藝術類圖書等各學科門類,我們可以很方便從圖書館網站和館藏室獲取各種各樣的資源。

    教師是人才培養模式的直接實施者。我們的老師都是各門科的專業人才,具有豐富的教師資源,經過嚴格挑選,聘請過來的。相對優越和便利的教學資源為我們的職業基礎的培養提供了條件。

    二,社會環境分析。

    中國政治穩定,經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要角色。經濟發展有強勁的勢頭,加入wto后,有大批的外國企業進入中國市場,中國的企業也將走出國門。

    數字技術突飛猛進的發展,促進了計算機、通信和廣播三大傳統信息系統領域的融合,產生了基于數字互動的媒介匯流和產業整合現象,數字媒體附加的“創意經濟”時代正在到來。中國數字媒體相關產業等,已經蓄勢待發,時不我待。國家經濟和數字媒體創意產業的發展是相互依賴、相互促進的關系。

    三,職業環境分析。

    行業分析:物流工程是以物流系統為研究對象,研究物流系統的規劃設計與資源優化配置、物流運作過程的計劃與控制以及經營管理的工程領域。隨著經濟一體化和計算機通訊技術的不斷發展,極大地促進了物流業的發展,使物流業迅速成為在全球具有巨大潛力和發展空間的新興服務產業,并成為衡量一個國家或地區經濟發展水平、產業發展環境、企業競爭力的重要標志之一。

    現代物流作為一門新興的綜合性邊緣科學,在發達國家已有較早、較全面的研究,并形成了一系列的理論和方法,在指導其物流產業的發展中發揮了重要作用。我國現代物流業尚處在起步發展階段,與發達國家相比有較大差距。除了市場環境、體制與機制等方面的原因之外,包括物流工程碩士在內的中高級物流人才緊缺是制約物流業發展的主要“瓶頸”之一,因此培養滿足企業與社會各個方面所需的物流工程專業中高級人才迫在眉睫。

    就業前景:人力資源專家分析認為,今后一段時期,除儲存、運輸、配送、貨運代理等領域的物流人才緊缺外,相關的系統化管理人才、懂得進出口貿易業務的專業操作人才、電子商務物流人才、掌握商品配送和資金周轉以及成本核算等相關知識和操作方法的國際性物流高級人才將更吃香。物流專業人才已被列為我國12類緊缺人才之一,缺口達60余萬。據了解,目前最為搶手的物流工程人才,是那些掌握現代經濟貿易、運輸與物流理論和技能,且具有扎實英語能力的國際貿易運輸及物流經營型人才,特別是國際型物流工程師人才他們的年薪最高可達200萬元。

    地域分析:廣東省廣州市作為那中國南方的南大門,是中國經濟最為發達的地區之一,水陸空十分發達。其有利的地理位置有著與物流密不可分的關系。首先廣東省背靠湖南南面是南中國海,左臨廣西右臨福建,而且與國際大都市香港澳門比鄰,是重要的交通樞紐。再加上閩粵文化的熏陶,使得這塊土地正以神氣的速度與外界進行溝通。改革開放以來,珠三角經濟發展迅速,已經成為中國乃至亞洲最有活力的地區。

    (一)短期目標:建立初步目標。

    大一年度學業:

    適應校園環境,結交朋友,擴大自己的生活圈,培養各種興趣。學好大一的課程。執行方案:參加學校社團活動,參與班級干部。

    大二年度學業:

    充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習,工作,生活能力。輔修工商管理專業。爭取通過英語四級考試,依照自己興趣,參加一些感興趣的培訓班。

    執行方案:每天早上6:30—7:30背新概念英語,白天利用課余時間學習其它各們課;晚上6:00—10:00到教室自習,復習當天課程,預習明天課程,做英語四級試卷,強化英語訓練,不斷鞏固提高。進入學期復習時間,準備期末各科考試。知識拓展:閱讀課外書籍,如《哈佛市場營銷學》、《物流管理》、《供應鏈管理》、《投資學》等。

    大三年度學業:

    全面提高個人綜合素質,不斷深入研究物流以及工商管理方面知識和實務,同時參加其他管理類學科的培訓。努力提高英語口語水平,特別是商務英語。逐步嘗試接觸社會,盡快考得物流師證。

    執行方案:提高英語口語水平,為專業服務,更為自己在同一平臺上競爭獲得創造的條件。努力學好每一門課程,爭取每次過6門。預習,要趕在老師前面;復習,要溫固而知新;不要為考試而考試,能真正學以至用。

    大四年度學業:

    進一步接觸社會,熟悉工作環境,積累人際關系,主要做好職業生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。初步找到適合自身發展的工作環境、崗位。

    執行方案:在加強專業知識學習的同時,考取與目標職業有關的職業資格證書或相應地通過職業技能鑒定。因為臨近畢業,所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業信息的渠道。要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創造性;積極常識并加入校友網絡,了解往年的求職情況。

    (二)中期目標:未來人生職業規劃。

    (三)長期目標:創業。

    通過自己前十幾年積累的管理經驗以及財富,嘗試自己創業。可以不用是與物流相關的公司,可以按照自己的興趣結合當時市場需求創立屬于自己的公司。

    首先我是有追求,有理想的,并會為此努力奮斗.雖然我的原始學歷不高,但就是現在的本科生如果沒有學習能力,不能追求新的知識,最終也只能被社會淘汰,跟不上時代.反過來說我堅持學習終會適應自己的職業生涯的發展,最終實現自己的人生價值。如果說我畢業就找到一個有發展潛力的企業,也適合自己的發展,能實現自己的價值.我想我不會選擇這樣的職業生涯,大家都知道管理只有在一個固定的企業里,相對穩定的環境中,比較了解得企業文化與企業背景中更容易發揮它的職能,也就更有可能達到有效的管理.

    職業規劃:

    大三物流管理職業生涯規劃書(模板12篇)篇十

    東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時光就這樣悄悄地,慢慢地消逝了,如何才能提升自己,職業發展順利呢?趁現在為自己做一個詳細的職業規劃吧。那么職業規劃書要怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的大三職業生涯規劃書,僅供參考,大家一起來看看吧。

    如今之社會,競爭無處不在。我們當代大學生,若要在這個優勝劣汰的社會中得以生存、變得強大、甚至在未來的廣闊的舞臺上占有一席之地,就必須認真的審視自己,看清社會的發展趨勢,為自己的未來做好規劃。有句諺語說得好:“有一個清醒的頭腦比有一個聰明的頭腦更重要”。人的生命是有限的,在這有限的生命里,我們如果不能做到對未來職業生涯有著良好的規劃,滿是迷惘的的踏入社會,必然會白白浪費大好青春。因此,作為當代大學生,我有義務當然也有覺悟為自己制定一份職業生涯規劃書,精心設計自己的未來,有了明確的目標,我才會一直向著它前進不停,才會用動力贏得自己的成功。

    我是一個很平凡的本科生,但我并不甘于平凡。作為家里唯一的孩子,出人頭地當然是全家寄予我最大的希望,所以,自我踏進大學校門的那一刻起,我便決定,要向更高的地方前行。

    我自認為我的性格是我最大的優點。平日里開朗活潑,愛與同學們相處。我脾氣比較好,不愛生氣,因此可以交到很多的朋友。 業余時間里,喜歡看書、聽音樂和上網,由于第二外語選修的是日語,尤其對日本文化比較感興趣。在學習成績上,我并不算突出,只能說是中等靠上,這可能和我缺乏恒心有著莫大的關系。所以,我必須要努力克服這一致命性的缺點。雖然不夠有毅力,但我有著滿腔的熱情,我可以憑借這份積極性鞭策自己,慢慢培養自己的耐性與持之以恒的良好習慣,結合自己的優點不斷改正自身存在的問題,慢慢的彌補,直至最終克服。

    我比較喜歡語言和文學等這一類的學科,未來應該會向這兩個方面發展。當然,在這之前,我必須要歷經一個嶄新的開始,那就是考研。

    在大學本科的四年里,首先要認真學好專業的知識,努力通過專四、專八的考試,順利的畢業,拿到學士學位。

    在大學的這幾年,除了專業知識,還要全面拓展自己的個人素質。我計劃在大學期間,考到導游資格證和教師資格證,并爭取考過計算機二級。我相信,這些除專業之外認可,會為我的就業提供更廣闊的道路,而我自己亦能從中獲益不少。

    由于第二外語選修的是日語,我希望能學有所成。在專修英語的同時,我也會努力學習日語,并計劃通過日語的四級水平測試,如果我有能力,我會嘗試去通過日語的二級水平測試。

    我考研的目標是中國傳媒大學,并且我想跨專業考新聞傳播學的研究生。這是我一直以來的夢想,并且我始終堅定不移的想著這個目標邁進。所以,在大三的一年里,必須要全力準備,不丟下專業課程的同時要擠出時間學習新聞傳播學。或者去新聞系聽課或者是在圖書館借書自學,總之,為了這個目標,我會全力以赴。

    對于工作,我的理想是當一名記者。有了前面的各種鋪墊,我希望可以在一家影響較大的報社或者電視臺工作。為此,我必須強化我的`知識儲備,不能有絲毫的放松。同時,也要發展良好的人際交往關系,加強與人溝通的能力,這是記者這一職業所必備的。得到了工作,我會以滿腔的熱情如入其中,踏踏實實的貢獻自己的力量。當然,我也會爭取任何一個提升自己的機會,那是對自己的肯定也是對自己的又一新的挑戰。我希望,以自己的辛勤工作為自己換取一個不會后悔的人生,使未來富有色彩與意義。

    計劃固然是好的,但也需要汗水與毅力澆灌才能最終開花結果。任何的理想與目標,只說不做都只不過是一張空頭支票,沒有任何價值。制定了目標,就要做好全力以赴,忍受一切困難的覺悟。但是,眾所周知,未來是變幻莫測的,制定的計劃隨時都會出現問題,我們必須還有要清醒的頭腦,準備應對一切變故。

    其實,我們每個人都是朝圣者,各自走在自己朝圣的路上。我們所信仰的高度與所追求的遠方,就是我們心中最神圣的頂點所在。那是我們心中的燈塔,只有它,才能照亮我們的人生。而能觸碰它的,只有我們自己的雙手。

    大三物流管理職業生涯規劃書(模板12篇)篇十一

    在大學的兩年生活當中我從來沒有想過自己畢業以后到底會去從事哪方面,也不知道自己的目標在哪里。只有到現在,我才意識到在大三的這個學期里我不能渾渾頓頓地過日子了。我已經感覺到了今后就業的壓力,感覺到了緊迫感。想想自己的未來,就覺得應該給自己的職業生涯做一個合理的規劃。

    1、熟悉國家的人事管理政策和勞動法規?

    2、具有3年以上人事管理工作經驗?

    3、良好的溝通能力及組織協調能力?

    4、工作嚴謹、積極主動,具有強烈的責任心?

    其中人事主管的工作職責包括以下幾個方面:?

    1、負責員工人事信息維護和相關報表統計、分析?

    2、負責員工人事檔案的建立、維護與管理?

    3、負責辦理員工錄用、退工、轉正、合同簽訂等日常工作?

    4、負責員工社會保險的辦理(開戶、轉入及轉出)?

    5、負責員工人事檔案的調入、調出?

    7、根據人員招聘計劃制定員工培訓計劃并跟蹤落實?

    8、協助進行人力資源管理流程及制度的制定,協助人事主管領導進行績效考評工作?

    9、負責員工的招聘、培訓及費用結算等工作的數據收集與統計?

    10、負責整理培訓資料及制作培訓教材?

    11、負責完成主管領導交辦的其他工作

    從人事主管的任職的幾點要求來看,我覺得我在人際交流、組織協調方面還是比較不錯的,但是我知道憑借自己現在僅有的這點能力是遠遠不夠的。除此之外,我對人事管理政策和勞動法規一點也不了解,這應該是從事這個工作崗位最重要的兩個基本要求。我也知道一般的工作都需要有一定的工作經驗,這也是對于一個剛畢業的'大學生來說最嚴峻的考驗。所以,我覺得自己應該多去社會上磨練磨練自己,多去參加一些活動,也可以去做一些兼職。從身邊的點滴做起,讓自己積累一些經驗。同時要提高自己在人事管理這方面的知識并且能熟悉和有效運用,讓自己有更多的優勢去和別人去競爭。

    所以,這個學期,我必須去學習人事管理政策和勞動法規,一步一個叫腳印地充實自己。在學校里,可以去圖書館借閱一些書籍,從書本上學習這些方面的知識。在校外可以去一些人力資源公司去做兼職或者做義務勞動,從實踐中了解具體的工作。

    在這個學期末,我要認真學習人事管理政策和勞動法規,對于一些法律知識要非常熟知,對于一般的認識主管的工作職責要非常地清楚,對于整個工作流程要有自己的一個度量。我相信我又這個能力并且能勝任這個職位。所以接下去的日子里,我會用自己空余的時間去做自己應該做的事情。

    大三物流管理職業生涯規劃書(模板12篇)篇十二

    姓名:xxx

    性別:

    民族:

    籍貫:

    喜歡以自己的實力創作來表現自己的才能,實現自身的價值;渴望表現自己的個性;善交際,喜歡競爭,敢于冒險;比較看重社會義務和社會道德;喜歡從事為他人服務和教育他人的工作。

    通過以上分析可見,我的職業興趣主要在社會性和實力性兩方面。

    指標意義特點

    成功指數70%表示在所有測試人群中,比70%的人成功愿望高內心渴望事業的成功善于規劃自己的方向和目標善于利用自己的優勢善于不斷激勵自己人際交往指數82%表示在所有測試人群中,比82%的人人際交往能力高善于處理復雜人際關系在人際交往中往往采用主動的態度一般具有豐富的人生經驗抗壓能力指數56%在所有測試人群中,比56%的人抗壓能力高挫折承受力一般在逆境中,有一定的斗志面對不確定因素,敢于嘗試經常糾纏于外界和內心的壓力mbti測試。

    我的分值是80分,說明我的人際交往能力還不錯。容易和陌生人打交道,主動關心別人,與周圍的朋友交往的很融洽,而且能夠從與朋友相處中得到許多樂趣。

    社會適應能力得分是81分,能夠較好的適應當今的社會生活。

    mbti顯示:性格類型為“entj”(外向+直覺+思維+判斷),典型特點是熱情、富有遠見、公正客觀、認真負責,社交廣泛和活躍,說服力強;有很強的洞察能力,善于發現機會。具有高度的責任感和決斷力,將工作有序、有組織地開展起來。

    非常珍貴的大一生活已經馬上就要結束了,我覺得非常有必要總結一下大學第一年的得失,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的`路。

    思想覺悟上:一方面,進步自己綜合素質。閱讀名人傳記,汲取偉人經歷中的養分,充實自己;閱讀文學作品,進步鑒賞水平;學習處世的倫理哲學,進步自身修養。品味人生追求的意義。另一方面,進步自己政治品質。關注實政,并主動向黨組織靠攏,盡管沒有計進黨組織,但始終以黨的高標準要求自己。能用科學發展關來熟悉世界,熟悉社會,清楚自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的熟悉和定位。

    專業學習上:修身先須示智。認真學習核心課程,并取得了優異的成績。同時,涉獵自己感愛好的其他課程,開闊視野,拓寬拓廣知識面,為自己的將來展奠基石。對整個學科結構有了宏觀的熟悉。學習與能力并重,理論與實踐結合,進步自身綜合素質水平。

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