優秀作文是在語文學習中展現出的寫作能力的高峰之作，它能夠彰顯學生的思維深度和語言表達能力。下面是一些經典的優秀作文樣本，希望能夠對大家的寫作有所幫助。
我們的名字叫愛（模板20篇）篇一
李琳作文網。
我們，書聲瑯瑯，歌聲飛揚；我們，生氣勃勃，歡呼爭強；我們，綠草如茵，充滿陽光。看啊，這就是我們！朝氣蓬勃的我們，龍騰虎躍的我們！
我們就是花，美麗卻容易飄零，假如不去呵護，在來不及美麗時，就會凋謝枯萎；我們就是雨，朦朧卻又多情，假如不去把握，就會變成清淚，在傷心時破碎；我們就是風，來的倉促取得匆忙，假如不去挽留，就會在不經意間轉瞬即逝，無情的飄走無蹤。
我們就是希望，即使有人落空，依然會有堅定執著的夢；我們就是自由，想唱就可以唱到地老天荒，要哭就哭得悲悲壯壯；我就是負荷，讓人在付出的輪回中找不到休息的角落；我就是拼搏，讓人懂得攀登才能覽勝，奮斗才會成功；我們就是一條不悔的路，走過去就無法再回頭；我們就是一本厚重的書，可以填滿快樂，也可以寫下孤獨，卻不能在它的扉頁上因等待停下前進的腳步。是啊，我們其實就是人生中最美麗的一道風景，就是人一生中最真切的回憶，短暫而美好，標志著成長于未來，記載著掌聲與微笑！抓住我們，留住我們吧！
我們充滿快樂，充滿活力；我們展示瀟灑，展示魅力；我們象征智慧，象征力量；我們意味著奮斗，意味著進去。我們有五彩的.夢，我們有淋漓的愁；我們有跋涉的腳印，我們有燦爛的笑容。虛度我們是痛苦的發源地，珍惜我們是快樂的起跑線。擁有我們就擁有未來的希望，擁有我們就擁有生命的朝陽。祝福我們，珍愛我們吧！
我們的步伐不會因困難而停止，我們的旋律不會因風雨而阻擾。炫，我們的活力；甜，我們的滋味；美，我們的本質。汗，我們的營養物質，青春因汗水浸泡而顯豐盈爆滿；淚，我們的溶劑，青春因被溶解而被稀釋，只剩下一副剛強不屈的身軀。珍惜我們，保持我們吧！
我們意氣風發，我們生機盎然，我們勇往直前，以為我們的名字就叫――青――春！
北京市燕山燕化附中高一李琳。
我們的名字叫愛（模板20篇）篇二
我有4個名字，你們聽了可不要大吃一驚哦！它們分別是我的大名、小名、英文名和外號。
我的大名叫劉書緣。我可是跟大名鼎鼎的皇帝劉邦同一個姓噢，書是代表書本的意思，緣是代表緣分的意思，合起來就是說爸爸、媽媽希望我和書本有緣。古人說“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，這個名字表達了爸爸、媽媽對我深切的期盼。從會寫名字的那一刻開始，我就把這個名字像印刷文字一樣印在頭腦里了。從這個名字的來歷、意思中，我深深感受到了爸爸、媽媽對我的期望和重視。
我的小名叫書書。你們一聽到后是不是就立刻感覺到家人對我的親熱了呢！媽媽說：“書書，叫起來好聽，寫起來簡單，挺好的”。
我的英文名叫alice。alice是代表幸福的意思。我這個英文名的來歷可是還有一番經歷呢！miss周要求我們每個人取一個英文名，可媽媽一直想不到合適的。一天，媽媽正在看電視，突然，她看到一個自己喜歡的明星，她也叫alice。媽媽連忙對我說：“太好了，你就叫這個名字吧！”媽媽是希望我也像明星一樣有名、幸福。
我的外號叫“湯圓”，是我的同學們給我取的。同學們因為寫賀卡時常常把我這個緣字寫錯，他們就說干脆叫我“湯圓”算了！他們還說“湯圓”是“游泳高手”，也是“無私奉獻填飽人們肚子的好人”，希望我能做一個像“湯圓”那樣的好人。同學們對我的期望真的很高，看來今后我要好好努力才行啊！
我們的名字叫愛（模板20篇）篇三
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的我們的名字叫愛作文，希望能夠幫助到大家。
有些愛是令人感動的。記得我在一本書上曾經見過這么一個故事：一位年輕的媽媽，在過馬路的時候發現她的三歲的'兒子爬到窗臺上向她招手，母親的心立即提到了嗓子眼。兒子，她的兒子，此時正在危險的邊緣。許多人見了，都痛苦地閉上眼睛。可是，就在兒子墜落的那一瞵間，她如一道黑色的旋風沖了過去，以人類原本不可能完成的速度飛奔，接住了往下墜的兒子……此時的愛，叫母愛。愛是神奇的，是可歌可泣的，愛源于母親。有了愛，就能創造出奇跡，挽救一切。
有些愛是偉大的，是廣博的。可不是嗎？老師對學生的關愛無疑是種真摯的愛。他們往往會絞盡腦汗的去愛學生，幫助、關懷他們生活中的點點滴滴。記得聽說過這么一個老師，他的學生因在為迷上了網上聊天而成績下滑，為了既顧及學生的自尊又教育他。老師不惜化身為網蟲，化名與學生聊天，用朋友之間的方式啟發他。這樣一泡就是二年。終于，當學生取得了優異成績畢業后執意要見所謂的“網友”。老師只好把真相告訴他。頃刻間，我們才明白，愛是寬容，是支持，是永恒的。是它，托起了一只又一只風箏，愛的力量無窮無盡。
天使問上帝：“愛到底是什么？”上帝回答道：“愛是感動，是包容，是無私，是世界上所有美好的東西，創造了愛，就等于創造了世界。”是的，我們無法拒絕愛，不單因為它的美麗、永恒。更因為，我們有一個共同的名字——愛。
我們的名字叫愛（模板20篇）篇四
我們這一代，是泡在密糖罐里差點淹死的一代，生活甜密的像哈根達斯。這算不算是富足？我不得而知，但至少是幸福的，我認為。
幾年前，一句“中國出線啦！”震下鐵血男兒三筐眼淚不算稀奇；設想，華夏大地即將燃起的奧運圣火，就連西游記里面的芭蕉扇也未必能應付；上海峰會的召開讓我們這群上海人激動得淚流滿面；申博的成功，讓上海的名字響徹全世界。舊中國那“東亞病夫”已成為當今社會的“東亞強者”。我們可以自豪地對世界說：“我們的名子叫中國人！”現在，中國在飛速發展，生活質量提高，全國百姓富足，中國人正大踏步地奔向小康社會，中國社會正呈現出國富民足的盛況。對于商品店里的洋玩意，我們可以不屑一顧；面對世界，我們可以揚眉吐氣地喊一聲：“我們的名子叫中國人！”
作為華夏大地當今的炎黃子孫，我們敢為天下先，管你是高山還是火海，管你是陷井還是險灘。我們沒有被刻骨地扎痛過，沒有被滄桑蹂躪過，沒有品嘗過絕望的滋味，更沒有窮途末路的悲哀，于是我們不懂得退縮，也許初生的牛犢有一天會撞得頭破血流，但我們敢拼，贏得起，就算拿生命搏斗又何妨！如今我們拼命讀書無非是為了給中國添上騰飛的翅膀。中國人都是出色的，我們將不會愧對“中國人”這一光榮的名子。
父輩曾激動地說：“中國人站起來了！”我不屑：“‘站起來’怎么夠？我們要走！要跑！要飛馳！要喊我們的名字是‘中國人’！”
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
我們的名字叫愛（模板20篇）篇五
我是一個奇特的女孩，之所以奇特是因為我有一對翅膀。聽到這里，你一定會驚訝地聲：“是天使耶！”但我不是天使，天使的翅膀是純白的，像雪一樣的白，沒有一絲雜質。而我的翅膀是灰色的，像烏云密布的那種灰色，我被喚做“灰羽”。
灰羽，這個游走在天使與人類之中的“異物”。他們是天使，卻也是人。異色的翅膀，在藍天下總是顯得格外刺眼。灰羽也不甘于如此吧，所以才會想神祈求機會。而所謂的機會也就是成為天使，在神的恩寵下活著。
我叫藍雨，我也是這個“異物”中的一員，擁有著引人注目的灰色翅膀。也許是上天可憐我有一雙灰色的翅膀，特地賜予了我一張姣好的面容。
我喜歡坐在人們的窗臺或屋頂上，觀察著不同的但都忙碌不歇的人們，以此來打發時間。可他們看不見我，除了少數被神祝福的，或者快去天堂的人。有的時候，我也望望天堂——它就在最靠近太陽的那片云朵上面。我不想像其他“灰羽”一般去努力成為天使，去接受神的恩寵，我只是喜歡看著天使在通往人間與天堂的路上來來回回的身影。
我習慣自由。對于天使的生活，可以說我并不喜歡。我不喜歡束縛的生活，不喜歡任人差遣的生活——即使那個人是神。
我們的名字叫愛（模板20篇）篇六
每個人都是天才。
人人是天才，人人能成才。這話說得一點也不假。
愛迪生小時侯并不聰明，曾被老師喻為“低能兒”，并被迫退學。但是他對什么都喜歡刨根問底，終于成為擁有一千多項發明專利的發明大王；愛因斯坦智力發育較晚，三歲時他還不會說話，但憑著刻苦自學，終于創立了“相對論”；我國西晉時期的周處喜歡打架斗毆，但是后來，他聽說鄉親們把他列為“三害”之首，周處決定改過自新先滅了其它兩害，又慢慢地改變自己，終于成為了一名大將。
每個人都會成為天才。
勤奮出天才。
凡是偉人，他們的工作和事業都是認真對待的；在他們工作和事業上，永遠都是勤奮的。
愛迪生曾說過：“天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水。”茅以升也說過：“對搞科學的人來說，勤奮就是成功之母。”他們是這么說的，也是這么做的。
愛迪生為了找到適于做電燈里燈絲的材料曾做過上千次實驗，終于找到了鎢絲；居里夫人和丈夫彼埃爾為了提煉出鐳，曾在小屋里苦熬了45個月終于提煉出了0.1克鐳鹽；英國偉大的科學家牛頓，在棄學賣菜期間總是孜孜不倦地讀起書來，連一根菜都沒有賣掉，他也不知道。憑著他的勤奮，終于獲得了免費復學的機會。
愛因斯坦總結過一個公式：a=x+y+z。a代表成功，x代表艱苦的勞動，y代表正確的方法，z代表少說空話。而這艱苦的勞動，不就是勤奮嗎？把勤奮排在首位，可見勤奮的重要性。
勤奮出天才。
“我是天才”
在這屆高考中，我市一中有一個考了六百多分的'學生。
這個學生以前學習成績并不突出，中考時剛剛過了分數線，按這個成績在班里面也只能算是中等。可是，上高中后，第一次期中考試他就考進了全年級前60名要問他的成績為什么飛速地進步呢？答案就在他的書本中。翻開他的書，每隔三四頁便可以看見一句話：“我是天才。”
天才，并不是普通人可以扣上的帽子。但是，如果你不想戴上這頂帽子，那么你永遠也不可能把它戴到頭上。
如果你在叫別人的時候，不止是喊別人的名字，而是在那名字前加上兩個字“天才”，那么，你會激勵那個人，讓那個人感到自己存在的重要性那個人就很可能成為天才。
每個人都是天才，我們應該對自己說：“我，是天才！”然后再對別人說：“你是天才！”
－－后記。
我們的名字叫愛（模板20篇）篇七
青春如歌，我們邊走邊唱。
——題記。
迷迷糊糊的我們走到了初三的天空下，我們開始在書海中睜著渾濁不清的.雙眼，“寒窗”苦讀。
“沙沙”的寫字聲寫出了我們畢業班同學的奮斗，朗朗的讀書聲搭載著我們執著的夢想，我們在老師的教育和牽引下前行。
時間讓我們成長了很多，背上“畢業班師兄師姐”的頭銜，我們把自信寫在臉上，手里緊握著堅強和張揚，快步前行，我們是學校里的一道風景線，我們的名字叫——青春！
我們叫青春，自信的青春，無畏的青春，奔放的青春。夕陽悄無聲息地染紅了西天的云朵，我們繼續在自己那方領土上耕耘，開始新的夢想的旅程，而不是呆坐著作“夕陽無限好，只是近黃昏”式的無病呻吟。我們信心滿滿，在青春的旅途上邊走邊唱。
不管有任何艱難險阻，我們都抬起頭努力微笑，為夢想而拼搏，為十六歲的天空勾勒最美得風景。
我們無所畏懼，因為我們叫——青春！所以我們和老師們并肩“作戰”，一直努力到深夜。畢業班同學們的夢想不轉交給任何人，我們會帶著老師給予的力量和祝福，在我們的天空中飛翔！
面對困難險阻，我們笑迎而上，不閃躲，我們要努力在十六歲的天空中盡情揮灑我們的色彩。加油吧！累了倦了就看看桌角的座右銘，它會給我們前進的力量。
我們的名字叫愛（模板20篇）篇八
我的名字叫蘋果，我生長在大樹媽媽的懷里，有一天，我看見有人向我們走來，原來是農民阿姨來采摘我們，她把我們放在卡車上，準備送去農貿市場，我們可高興了！一路上，我擠你，你擠我，還看著路上的美景。一下卡車，我們被阿姨捧在懷里，她把我們帶到農貿市場，這時有個帶著小朋友的阿姨買了我，她看我們這么紅，這么可愛，就對旁邊的小朋友說;"我們回家就洗干凈吃蘋果吧。"我知道雖然馬上會被人們吃掉，可我仍非常高興，因為我們蘋果美味又營養，能給人們帶來健康，被吃掉也是值得得呀！
我們的名字叫愛（模板20篇）篇九
“希望”一個美好而給人寄托的詞，它給我們以“陽光”和“雨露”。我們的名字叫“希望”，是大地的希望，社會的希望，父母的希望，也是祖國美好未來的希望。我們帶著希望成長，長大。
當我們來到這個世界的時，父母就對我們注入了希望，希望我們健康成長，希望我們成為祖國的棟梁，希望我們成為人上人，太多的希望帶著我們進入了學校。
當我們步入小學的時，老師就對我們種下了希望，希望我們好好學習，希望我們聽話，希望我們做個好學生，未來考個好初中，有一個好的未來。這樣我們又帶著希望進入了初中。
到了初中老師對我們定下了更新的希望，希望我們考入好的高中，進入更好的大學。
時光飛逝，日子一天天過去了，我們身上所背負的希望一點點的隨時間的流逝而變多了，變重了。但是希望卻始終沒有離開我們。
望著路邊的一棵棵大樹，是大地的希望讓它茁壯成長，是雨露和陽光給它們以滋潤才可以立地于天地之間。而我們呢？是父母點點滴滴的血汗，是老師辛辛苦苦的教學才讓我們成長。
我們的`名字叫希望。希望是永不停止的追求，蘊藏著無窮的美麗與光明，如雨后晴空的彩虹。我們又何嘗不是這樣，懷著希望上路，激發著生命的潛能與創造力。用快樂的歌聲，裝點著這個世界。
“希望”是所有人對我們的愿望，只有心懷希望的人才會勇敢地接受和挑戰生活中的艱辛與坎坷，才會面對各種厄運和不幸，就是因為那火焰般燃燒在內心的希望，才使我們勇敢的面對生活。
一位哲人說：“保持希望的人生才是有力的。”
而我們正是那希望，我們之所以稱之為希望，是因為我們充滿活力。在人生的道路中我們要勇敢要堅強，要永遠不放棄追求的腳步。面對失敗，也要重新打起精神，調整人生的坐標，再次上路。
我們的名字叫愛（模板20篇）篇十
據說我們這一代是泡在蜜罐里差點兒被淹死的一代，生活甜蜜得像哈根達斯。這算不算富足，我不得而知，但至少是幸福的，我認為。
四年前，一句“中國出線啦”，震下鐵血男兒三筐眼淚不算稀奇；設想華夏大地即將嫩起的奧運圣火，鐵扇公主的芭蕉扇也未必能應付；上海峰會的召開讓我們這群上海人激動得淚流滿面：申博的成功讓上海的名字響徹世界。舊中國時“東亞病夫”已成為當今社會的“東亞強者”。我們可以自豪地對全世界說：“我們的名字叫中國人！”
憶往昔，孔夫子曾夢吃般長嘆：“逝者如斯夫……”然而歷史的滾滾塵挨掩飾不住中國人的豪邁；魏、蜀、吳三國戰場上飛揚的塵土，隋朝運河湍流的激浪，大唐盛世的續羅綢緞，明朝下西洋船隊獵獵飄展的“鄭”字大旗，抗日戰爭中的炮彈與大刀……而如今社會飛速的發展，生活質量的提高，全國百姓的富足，中國人正大踏步地奔向小康社會，中國社會正呈現出國富民足的盛況，對于商品店里的洋玩意兒，我們可以不屑一顧；面對世界，我們可以揚眉吐氣地喊一聲：“我們的名字叫中國人！”
作為華夏大地的炎黃子孫，我們敢為天下先，管你是刀山還是火海，管你是陷阱還是險灘，我們沒有被刻骨地扎痛過，沒有被滄桑與世故蹂踴過，沒有品嘗過絕望的滋味，更沒有窮途末路的'悲哀，于是我們不懂得退縮，也許初生的牛犢有一天會撞得頭破血流，但我們敢拼，贏得起，就算拿生命拼搏又何妨！如今將不愧對“中國人”這一光榮的名字！
父輩曾激動地說：“中國人站起來了！"而我說：“站起來怎么夠？我們要走，要跑，要飛馳！”
以20xx年為軸心，以世紀為半徑，居中的一群人仰天長嘯！看哪！他們正齊聲高喊著：“我們的名字叫中國人！”
我們的名字叫愛（模板20篇）篇十一
據說我們這一代是泡在蜜糖罐里差點淹死的一代，生活甜蜜得像哈根達斯。這算不算富足，我不得而知，但至少是幸福的，我認為。
四年前，一句“中國出線啦”，震下鐵血男兒三筐眼淚不算稀奇；設想華夏大地即將燃起的奧運圣火，齊天大圣的芭蕉扇未必也能應付；上合峰會的召開讓我們這群上海人激動得淚流滿面；申博的成功讓上海的名字響徹世界。舊中國的“東亞病夫”已成為當今社會的.“東亞強者”，我們可以自豪地對世界說：“我們的名字叫中國人！”
憶往昔，孔夫子曾夢囈般長嘆：“逝者如斯夫……”然而歷史的滾滾紅塵掩飾不住中國人的豪邁：魏、蜀、吳三國戰場上飛揚的塵土，隋朝運河湍流的激浪，大唐盛世的綾羅綢緞，明朝下西洋船隊獵獵飄展的“鄭”字大旗，抗日戰爭中的炮彈與大刀……這一切我都可以瀟灑地對“史事”說聲“byebye”，我只看見眼前的花紅草綠，要記住，不是我們忘記過去，而是因為當今社會的快節奏不允許我們“矯情”地忘懷。社會飛速的發展，生活質量的提高，全國百姓的富足，中國人正大踏步地奔向小康社會，中國社會正呈現出國富民足的盛況。對于商品店里的洋玩意，我們可以不屑一顧；面對世界，我們可以揚眉吐氣地喊一聲：“我們的名字叫中國人！”
為華夏大地的炎黃子孫，我們敢為天下先，管你是高山還是火海，管你是陷阱還是險灘，我們沒有被刻骨地扎痛過，沒有被滄桑與世故蹂躪過，沒有品嘗過絕望的滋味，更沒有窮途末路的悲哀，于是我們不懂得退縮，也許初生的牛犢有一天會撞得頭破血流，但我們敢拼贏得起，就算拿生命拼搏又何妨！如今我們拼命讀書，無非是為了給中國添上騰飛的翅膀，中國人都是出色的，我們將不會愧對“中國人”這一光榮的名字！
父輩曾激動地說：“中國人站起來了！”我不屑：“站起來怎么夠？我們要走，要跑，要飛馳！”
以2015年為軸心，以世紀為半徑，居中的一群人仰天長嘯！看哪！他們正齊聲高喊著：“我們的名字叫中國人！”
我們的名字叫愛（模板20篇）篇十二
“上初中、上高中、上大學”三重大門，只需幾張白紙黑字便可以決定，而為了闖這三重大門而拼搏的，便是考場上常見的身影——考生。
當社會發展越來越快，當升學壓力逼迫著每一個學生時，每個人總會感覺到，這便是無氧呼吸。考場勝似戰場，雖然沒有勾心斗角、惡語中傷，但是也充滿了火藥味，甚至還夾著一絲血腥，是一場沒有硝煙的戰爭。
多少個夜晚，當許多人都已經入睡時，窗外的燈光還亮著，那是考生奮筆疾書的身影；多少個早晨，當許多人還在被窩中熟睡時，遠處傳來一陣陣瑯瑯的讀書聲，那是考生們早讀的聲音。身為考生，起得比別人早，睡得比別人晚。白天，出了要上課之外，還要面對書桌上那一本本五顏六色的輔導書、一張張雪花般的練習卷。
我想，許多考生都有一段令自己難忘的考前奮斗的日子。考試前的學習總會比平時的學習更努力。作業多了，總感覺會比平時的學習更努力。作業多了，總感覺自己是一臺機器，腦袋里不斷做著機械運動，做久了，腦袋便像進水似的，任憑怎樣滴潤滑油依然是“咯吱咯吱”地響。做完作業后，還要捧著書背那些令你厭煩的概念，也許你在背誦的同時，還在后悔為什么當初忘記背。
我們的名字叫考生，我們是在努力適應社會發展、頂著升學壓力而打拼的考生。
我們的名字叫愛（模板20篇）篇十三
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的有一棵樹，名字叫愛作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
樹根和樹干把所有養分都留給了樹葉，讓它繁茂生長；爸爸和媽媽把所有的愛都傾注在我們身上，讓我們茁壯成長。他們所做的這一切，都是為了我們能夠長成參天大樹。
樹根，毫無疑問就是我的爸爸了！我的爸爸很勤奮，心胸也很寬廣。爸爸的工作很忙，可謂每天“頂著星星去，踏著月亮歸”啊！但是，爸爸會“忙里偷閑”，即使再忙也不會忘記關心我。
樹干是我的媽媽，她的工作也很忙，每天早出晚歸，但媽媽很關心我的功課，每次檢查我的`功課，她就像裝上了掃描儀一樣，一丁點兒的小錯誤，她也不會放過。有時還會因為我的粗心把我“教育”一番，這時，我就會淚流滿面，甚至會在心里怨恨媽媽呢！
有一次，我的卷子上有一道題不會做，就去問媽媽，媽媽像卜卦先知似的，知道我想都沒想就去問她，劈頭蓋臉地把我給訓斥了一頓。之后，媽媽又讓我自己到書桌旁去想，我想了一會兒還是想不出來，為了一道題，就這么費神，至于做到這么晚嗎？我像是和媽媽賭氣似的就這樣呆呆地坐著，我在心里暗暗地想著：看誰先認輸……十分鐘、二十分鐘，轉眼半個小時過去了，我還沒有動，我有點坐不住了。這時我扭頭一看，媽媽還坐在那里。總不能不交作業吧！我膽怯地站起來，慢慢地走向媽媽，“媽，我不會做，你給我講講吧。”我用撒嬌的語氣向媽媽說。誰知媽媽并沒有給我講題，而是說：“這半個小時你認真去思考了嗎？在學習上有一點小困難，你就打退堂鼓，以后怎么迎接更大的困難呢？”我羞愧地低下了頭。現在想想正是因為媽媽這樣的教育方式才鑄就了今天這樣不服輸的我，我從心底里感謝媽媽。
我相信我這棵在愛的呵護下的小樹苗，一定可以長成參天大樹。
我們的名字叫愛（模板20篇）篇十四
喜歡把自信刻在臉上，神色中總有些玩世不恭，哼著怪怪的調子，唱著非主流的歌，擺著屬于自己的招牌動作，行為怪異……這就是我們，因為，我們的名字叫－－青春。
我們叫青春，自信的青春。我們是初生牛犢，就注定無所畏懼。天氣陰晴變化，天色晝夜交替，都無法阻擋我們。我們有著滿滿的自信，我們都還年輕，我們要去拼搏，去探險，我們邊走邊唱，只要頭上的天空永遠蔚藍，白云永遠雪白，我們就永不停止，在我們眼里，沒有什么不可以，因為，我們的名字叫－－青春。
我們叫青春，個性的青春。為了個性，我們幾乎不惜一切代價－－我們和他人掙得臉紅脖子粗，或許只為了一首歌，一道題，一個明星……我們總是逞老師不注意時，披上了另類的發型，脫下了校服，帶上了手機……只為了追求那份個性。泰戈爾曾說過：“天空中不留下鳥的痕跡，但我已經飛過。”是啊！只要努力過，付出過。何必在乎什么結果呢？這就是我們的個性，永遠的個性。因為，我們的名字叫－－青春。
我們叫青春，無奈的青春。在我們看似自信，個性的外表下，其實包含了很多現實的無奈。夢想？希望？這些都不重要。活在一個早已規劃好了的世界里：上重點高中，名牌大學，找一份萬眾矚目的工作，賺令人咂舌的錢……幾十年后，安靜了，沒事了，才能去做自己想做的事，但我已不在年輕啦！跑步動了，玩不起來了，還是坐下來，躺下來，回憶自己的青春吧！
我們的名字叫愛（模板20篇）篇十五
最美的漢字有人也許會說是“國”，有人也許會說是“家”，也有人會說是“安”，但是我卻覺得最美的漢字應該是——我的名字。
我的名字叫“張欣然”。“欣然”這兩個字有可能會有人會想到“心燃”二字，會認為是心中大燃起一把火的寓義，其實并不然。我的“然”是“然諾”的“然”，是承諾了就遵守的意思；是朱自清寫的《春》中的“欣欣然張開了眼”的“欣然”；是欣然自得、欣然自喜、欣然起行、欣然前往……的“欣然”。
當然，一開始我并不懂這名字當中的奧秘，也曾愚昧的想要改個名字，就每天時不時地吵嚷著，最后，母親才說出了我名字的寓義——當時取名時，我原叫“欣寒”，但姥姥聽到了這個名字時瞬間就火冒三丈，指責媽媽說：“生了個女兒，心寒什么寒？一點都不寒，叫心然。‘然’的心好、高興！”
聽了媽媽這樣解釋，我才不嚷了。不過別人都有小名，我卻不曾有個專屬自己的小名。于是我又去問母親，母親聽了這話眉眼瞬間不悅地說：“誰說你沒小名的？你的小名叫寶寶，你小時候還逼著我們叫你寶寶呢？”我一聽這話，耳朵里像是灌進了什么污穢之語，滿臉通紅，全身發麻，恨不得給自己找個老鼠洞鉆進去，這時，我無力地“狡辯”道：“才沒有，就知道騙人！”這又讓母親給我講起了往事來——當時母親也是叫我欣然的，不過我卻跟她置氣，于是我團起自己的小肉拳，一臉公主殿下的姿態，高傲地說：“我才不叫‘欣然’呢，我是寶寶。”哎！往事不多提，提起就是淚。太羞憤了！
不過，也許是欣然自得才是家人對我的期許，或許是只要心情舒適、自覺得意就可以了吧？人生有四然：來是偶然，去是必然，盡其當然，順其自然。而我要學習這“盡其當然”，要充實自己，打好基礎，把握住能夠成功的機會，我才能盡可能的“欣欣然”了！
看來這“最美的漢字”，蘊含了這么多的奧秘，直是想嫌棄都不行啊！
我們的名字叫愛（模板20篇）篇十六
我們討厭喧囂浮躁的城市、厭惡那故作寧靜卻缺乏大自然的鄉村和田野，于是執意的選擇懸崖作為我們的家。
不知從何時開始，那冰冷的懸崖上又多了一種比我們更加能夠主宰和征服這懸崖的生物——人。
剛開始時，我們只是冷冷的諷笑，我們不屑，但是隨著時間的推移，我們鷹族的數量開始銳減，而我竟是親眼看見自己的同類被獵槍了結生命。終于，鷹群憤怒了，我們開始進行強烈的反攻，但是沒有用，因為大多數的同類都一去不復返，我們的悲劇上演了。而我們也終于意識到，這種叫做人的生物是擁有如此強大的力量！
不過，如果人類認為能夠如此輕而易舉的征服我們，那他們就大錯特錯了！不要忘了，我們是鷹！我們的使命就是戰斗，不停的戰斗，不停的飛翔，即使我們身上沾滿了獻血，我們都會一直戰斗，知道我們生病的結束為止！在鷹的。
字典。
里，你永遠找不到屈服與放棄！“自認為聰明的人類，你們可以打敗我們，讓我們從此從世界上消失，但是，你們絕對不可能征服我們！
我們的使命就是飛翔，而飛翔絕對不允許有束縛，即使有什么東西可以這段我們的雙翼，即使我們被迫無法飛翔，但是任何的東西都擋不住我們飛翔的心，也永遠無法磨滅我們永不停歇的心！請不要試圖改變我們飛翔的使命與夢想！
現在，我們的悲劇仍在上演，但是那改變不了什么，只要我們一息尚存，我們的心就永遠屬于藍天，屬于那陡峭冰冷的懸崖，屬于那充滿挑戰的風雨！
最后，自以為是的人們，請記住，我們是鷹，我們不接受束縛，不屈服于牢籠!
我們的名字叫愛（模板20篇）篇十七
你們知道“愛哭鬼”是誰嗎？她就是我們班的一名同學，她叫周泉語。她的個子小小的（比起我來說的），帶著一副眼鏡，看起來很文靜的樣子。為什么要給她起個這樣一個外號呢？那可說來話長了……..
從小學一年級開始我們就是同學，一起學習一起玩耍，一起去上英語課，一起學習葫蘆絲。可沒有想到她是個愛哭的人。動不動不知道怎么了她就哭了。記得有一次，老師讓我們分四人小組討論學習，我們幾個人組成了一小組。就因為我們暫時沒有理她，她就生氣的哭了。但她一哭，就會氣上一整天，這樣弄的我們大家也會很不開心。唉…….
更有嚴重的是，有時她一哭起來就地動山搖，狂風暴雨，摔桌子打板凳……嚇得我們都禁喏寒蟬。如果你發現她的眼圈里有微微發紅的際像，那么“災難”就即將來臨。我們就會做好準備1，2，3…….鳥散狀跑開了。接著耳朵里就會聽到恐怖的尖叫聲，兒童請匆觀看那暴烈的場面。
但她優點可大了，她學習很好。比如有一道題她不會做，她會主動的詢問老師。還有她家里有次停電了，她會點一根蠟燭也要把作業做完。有的同學比誰吃的好，穿的`好，從來不把學習先做好，而她不比這些只比學習。她就像小雞一樣努力鉆出那堅硬的外殼。每天都在進步。
我們的名字叫愛（模板20篇）篇十八
青春如歌，我們邊走邊唱。
——題記。
迷迷糊糊的我們走到了初三的天空下，我們開始在書海中睜著渾濁不清的.雙眼，“寒窗”苦讀。
“沙沙”的寫字聲寫出了我們畢業班同學的奮斗，朗朗的讀書聲搭載著我們執著的夢想，我們在老師的教育和牽引下前行。
時間讓我們成長了很多，背上“畢業班師兄師姐”的頭銜，我們把自信寫在臉上，手里緊握著堅強和張揚，快步前行，我們是學校里的一道風景線，我們的名字叫——青春！
我們叫青春，自信的青春，無畏的青春，奔放的青春。夕陽悄無聲息地染紅了西天的云朵，我們繼續在自己那方領土上耕耘，開始新的夢想的旅程，而不是呆坐著作“夕陽無限好，只是近黃昏”式的無病呻吟。我們信心滿滿，在青春的旅途上邊走邊唱。
不管有任何艱難險阻，我們都抬起頭努力微笑，為夢想而拼搏，為十六歲的天空勾勒最美得風景。
我們無所畏懼，因為我們叫——青春！所以我們和老師們并肩“作戰”，一直努力到深夜。畢業班同學們的夢想不轉交給任何人，我們會帶著老師給予的力量和祝福，在我們的天空中飛翔！
面對困難險阻，我們笑迎而上，不閃躲，我們要努力在十六歲的天空中盡情揮灑我們的色彩。加油吧！累了倦了就看看桌角的座右銘，它會給我們前進的力量。
文檔為doc格式。
我們的名字叫愛（模板20篇）篇十九
今天，木子老師給我們出了個奇怪的題目——我的名字我做主。聽到這個題目我不禁想，自己的名字怎么能自己做主呢？你想知道答案吧？請繼續往下看！
木子老師開頭來了一個下馬威：“今天你們要給自己起一個名字哦。”話音剛落，同學們就開始議論紛紛“yes！我早就想到會是這樣，但是我根本就想不出來。”啊！我快崩潰了，我根本就想不出來，這時我淪陷進了崩潰區。為什么？我從來沒想過呀！嗚嗚！
老師漫步走來，臉上帶著一種神秘的微笑，說：“現在，我給你們每人發一個小卡片，大家把名字寫在上面。”這時，我的心情已經無法用語言來形容。我到底要起的什么樣的名字呢？反正，姓宋不能改了，好想自己變得有錢，對了，叫，宋億元？不行，太高調了。那叫，宋美元？美元有兩個意思，第一層就是單位，美元。第二層，就是貨幣，還挺值錢的哈！第二個名字，就是既有錢又好看。哈哈！我就把“宋美元”交了上去。
到了第二個環節了，報名。點到名字的同學，說出新名字和新名字的含義。老師問道：“閆相儒，你的新名字是什么？”“老師；我的名字叫——胸懷大志，征討世界，精忠報國！聽完全班哄堂大笑！這是什么名字啊！分明是自己的志向，天！搞笑了，起那么長干嘛！
現在進入第三環節，點名。木子老師把同學們的卡片收了上去開始點名。首先，介紹一下本期的笑點，陶燁，厲害啦！他的名字叫“奧利給！”一看就是抖音的忠實粉絲啊！大家的肚子都要笑爆了。
這次的活動真是太有趣了，雖然大家都笑了，但是我的內心還是非常的忐忑，為什么？因為尷尬呀，我的手在抖，汗在流，一言難盡呢！這時只聽老師大聲地喊道：“宋美元！”
全班再次哄堂大笑……。
我們的名字叫愛（模板20篇）篇二十
不同的人有不同的名字，不同的名字有不同的來源。
如果不是這次作文，我都不知道爸爸竟然把夢中情人的名字賜給了他的女兒。
我叫王菲。對，就是你們認識的那個王菲，不但發音一樣，偏旁部首筆順都一模一樣，但是命運卻截然相反。她是高高站在華麗的舞臺上的歌后，而我是經常要罰站講臺的00后。
“媽，老師布置任務，讓我問家長，我的名字是怎么來的，有沒有什么深刻的含義？”我第一次對自己的名字產生了興趣。媽媽撇了撇嘴，眼神瞥向爸爸：“喏，去問你爸爸吧，這名字是他起的。”
說到我的名字，爸爸立馬來了精神，滔滔不絕地談論著自己對王菲的崇拜。他說，給我想名字的時候，電視里恰好在播王菲的歌，一下子就有了靈感。我憤憤不平：“爸，這是關系到我一生的大事，就這么隨隨便便取了這個名字？”爸爸振振有詞：“這叫隨便嗎？這可是歌后啊，讓你叫這個名字，多響亮。”
原來，大人追星的行為比我們追星更瘋狂，甚至可以把女兒的名字起的和愛豆一樣。就因為爸爸這個瘋狂的行為，導致她的女兒有一個眾人皆知的名字。每當我們換一個老師，我總是第一個被老師記住名字的，在老師記住新的名字前，我成了她經常要提問的對象。我們班還不止我一個人有和明星一樣的名字，有同樣困擾的還有葉一茜、尤浩然。老師點完全班的名字，不忘開一句玩笑：“你們班的明星真多……”
有著和明星一樣的名字，并沒有給我帶來什么明星的光環，反而給我帶來很多困擾。我真希望爸媽在給我起名字的時候，再認真些，畢竟這是要跟我一輩子的。