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    讀書給帶來快樂(通用16篇)

    時間:2025-05-28 作者:筆舞

    讀書給帶來快樂(通用16篇)篇一

    尊敬的各位老師,親愛的同學們:

    大家好!

    我是來自六年級四班的xx,非常開心可以和大家一起在這個陽光明媚的日子里分享讀書的快樂。其實書籍就像是天氣一樣,有時候總能讓我們的心緒變得開闊且明亮。親愛的同學們,書籍就是我們生活里的陽光,讓我們一起感受和擁抱這些陽光,讓我們的生活變得更加璀璨更加奪目曜人吧!

    世界上的快樂有千萬種,各種各樣的快樂都有數不盡的價值和意義。有時候快樂是一陣春天的風,帶來了舒爽和安靜,拂去了不安和焦躁。有時候快樂是一場夏天的大雨,趕走了悶熱,帶來了雨季的清涼。讀書的這種快樂,我想是有別于這二者的。它的快樂像是一張在不斷繪畫的地圖,當我們拼起一個角落,一份成就感油然而生,這種快樂是更加充實和滿足的,也是更加自由和幸福的。讀書的快樂,就是我們成長之中一種助燃劑,讓我們在時光的旅程之中逐漸找到快樂和向往。

    還記得我最開始讀書是在二年級的時候,我是一個不怎么安靜的人,平時也比較的浮躁,只有當自己真的沉下心來的時候,我才能看進去書,才能真正的學習進去。那個時候老師也發現了我這個問題,所以就給了我一個建議,那就是看書。那時候我還在想,看書能怎么樣呢?會改變我焦躁的性格嗎?帶著疑惑和顧慮,我還是開啟了自己的閱讀之旅。

    教室圖書角有很多的書籍,而我慢慢的,也將這個圖書角的書全部看完了。其實當你讀了第一本書的時候,你就能夠體會到閱讀的快樂了,讀書是會上癮的,當我們沉迷于這種快樂之中的時候,你會發現,你的成長越來越快,你的思想越來越成熟,你慢慢開始能夠冷靜對待每一次波動,你也能夠去控制自己的情緒和行為了。

    接觸了書這件事情之后,我對自己未來的想法還是有了一些改變的`。書籍讓我看到了一個更好的自己,讓我領會了學習里的快樂,我喜歡看書,也喜歡去研究書。我相信在座的很多同學也會有和我一樣的感受。書籍這個東西,是我們人類最大的財富,也是我們這個年齡階段最應該去學習和探索的一部分。

    讀書是一件帶著魔力的事情,它讓我快樂和幸福,也讓我經歷了一個又一個的世界,讓我找到了一個原本平凡而美麗的夢,我會去追逐它尋找它,實現自我,改變未來!

    讀書給帶來快樂(通用16篇)篇二

    書是一個指南針給我指明前進的方向;書是一個明亮的火把給我照亮前進的路;書是我的良師益友,教我知識,跟我一起嬉戲玩耍。讀書讓我放松心情,受益匪淺,積累了好詞好句。讀書給我帶來了無盡的快樂!

    讀書讓我放松心情!當我開心時,拿出自己最喜歡的一本書開始閱讀,將自己的開心事傾訴給書,讓它和我一起分享快樂;當我傷心時,拿出自己最幽默的一本書,讀到書中人物的搞笑事情、動作、語言時,我會忘記傷心和書中人物一起搞笑的繼續感染其他讀者;當我難過哭泣時,我就會拿出自己最“信賴”的書朋友,將自己的苦惱告訴給它,它會“哄”我開心,讓我停止哭泣,回到開心的心情……讀書可以讓我放松心情,舒展身心,會在我傷心難過時,讀書讓我忘記苦惱,快快樂樂地讀書!

    讀書讓我受益匪淺!讀一本好書會讓我學到一個主人公的品質,讓我感到無比的開心快樂。《西游記》讓我明白了做人要勇敢,忠誠與他人,做事要堅持不懈,有始有終;《女生日記》讓我明白了要誠心誠意的對待朋友,朋友有困難時,想盡一切辦法幫助朋友;《假如給我三天光明》讓我明白做人要有夢,為夢而堅持……每一個道理又讓我在成長的記錄本上記上了一筆。這些道理讓我變得更加完美,讀書讓我明白道理,讓我做的更好,我高興萬分!

    讀書讓我積累了好詞好句!“不懂筆墨不讀書”,每次讀書時積累里面的好詞好句,并試著在寫作文的時候加入運用。有一次,老師布置了一篇寫景的作文,昨天我剛讀了幾篇寫景文章,積累了里面很多好詞佳句,寫作文時,好詞好句從我腦袋里蹦了出來,這次的作文我寫的非常成功,老師發下來,我得了100分,老師還給了我一句評語——讀你的作文,真是一種享受。還當了例文給全班同學聽,當時我心里比吃了蜜還甜,這都是讀書的好處!

    讀書可以讓我放松身心,讀書可以讓我明白道理,讀書可以讓我提高寫作能力,!

    讀書給帶來快樂(通用16篇)篇三

    正如鳥兒離不開天空,魚兒離不開水塘一樣,人類也離不開書籍。書,它既能給我們帶來好的思想,又能給我們帶來快樂。古人云:“讀萬卷書,行萬里路。”如果想讓自己的視野更開闊一些,讓自己變得更噶高尚一些,也離不開書,所以,我們不能沒有了書。

    我喜歡讀書,讀書給我帶來了無窮無盡的快樂和豐富的課外知識。媽媽常說我是個小書蟲,一旦泡在書里就起不來。的確是這樣啊,數的海洋里有著數不清的知識,就是在那里,我知道了神奇美麗的夜光樹,神秘起義的狼患,以及南北兩極特有的北極光等。

    小時,我時常偎依在媽媽懷里,望著蔚藍的天空,聽媽媽講著書里《丑小鴨》的故事,那迷人的故事,常常使我在五彩繽紛的童話故事里流連忘返。漸漸的,我長大了,聽童話故事已不能滿足如饑似渴的我了,強烈的求知欲使我捧起漫畫書,小小的書里,精彩的故事清情節深深吸引著我。歲月如流水,我讀了多少本書,就連我自己也數不清了。我曾為被黑暗社會所吞沒的小音樂家揚科哭泣過,也曾為被奸臣所害的楊家將仇恨過……可我還是快樂的,因為讀書也陶冶了我的情操,開闊了我的視野,豐富了我的知識。

    書,像是一葉小舟,載著我在知識的海洋里遨游;書,像是一片風帆,讓我頂著風雨不斷努力;書,像是一艘飛船,讓我漫游世界,探索大自然的奧妙。書,像滲透過來的陽光,時刻都能帶給人快樂,我呢,當然是它最忠實的讀者。書,像我的知心朋友一樣,在我有困難時,會幫助我;不開心時,會給我帶來歡樂;苦惱時,會安慰我……書,更像一盞永不熄滅的燈火,在遠處召喚我,牽引我,讓我在知識的海洋里隨心所欲,讓我在智慧的天空里盡情歡笑,教我去品味真正的人生,讓我在快樂中學習,在學習中體會快樂。

    書,不僅給我帶來了快樂,還給予我豐富的課外知識,使我理解了“梅花香自苦寒來”的深刻含義,懂得人間的真、善、美、假、惡、丑,明白了許多做人的道理,我想擁有豐富的知識,也是擁有一種快樂吧!

    總之,讀書帶來了快樂,它會在我生命的航線里延伸延伸……。

    讀書給帶來快樂(通用16篇)篇四

    好書就像美食一樣,好吃的東西越吃越想吃,好書也是越讀越想讀,閱讀會給人帶來喜悅感,新鮮感,這些最后都會匯聚成精神上的饑餓感。這種“精神饑餓感”在小學階段更容易形成。

    中華文化源遠流長,我們的先賢留下了無數的文化瑰寶,這些經典之作經久不圓,萬古長辛,它延續了中華文化的命脈,培育了一代又一代的精英,滋潤了千千萬萬中華兒女的心田。

    從小誦讀這些有價值的書,就如同師從賢哲,在人生的第1步就站在文化巨人的肩膀上,從高點展開人生,從小引導兒童誦讀經典,不僅符合兒童學習的天性,而且可以讓孩子自幼開始接受5000年優秀文化的熏陶,從而尊敬一生高雅人格的基礎,讀古之人與圣賢為伴,是一個人精神境界高尚的表現。

    世界名著經過了時間的檢驗成為人類文化永恒的載體,有童話寓言的陪伴,童年充滿歡聲笑語,有小說、游記的滋養,成長中多了與眾不同的味道名著是搖籃伴我們成長,名著是巨輪,在我們遠航名著是精神家園,處處充盈著書香……我們相信歷史的選擇,相信前人的取舍,如今他們穿越歷史隨到從四面八方走來,走到我們面前帶著韻味,帶著味道帶著囑咐。

    與經典同行與大師對話,歡迎走進書的世界開啟新閱讀之旅。

    讀書給帶來快樂(通用16篇)篇五

    高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞說過:“書是全世界的營養品。”我也這樣認為,讀書不僅能讓我們收獲知識還可以讓我們開心,快樂。

    書對于我來說很重要,就像人離不開水,食物一樣。

    愛看書也是一種好習慣。長時間看書,不僅會記住很多好詞好句,還能巧妙的運用,這比死記硬背要好多了。古人曾今說過:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”的確,只有好好讀書,思想集中在書上,才能輕而易舉的達到目標。以前,我只是盲目地讀書,從來沒有記過書中的好詞好句,也不去體會作者的思想感情與寫作方法,這才導致我的寫作能力并不理想。后來有一次機會,我讀了一本作文書我才知道了真正的原因。書籍告訴我,讀書不要太盲目,要細細品味,把書讀透了,這樣才能達到真正讀書的目的。

    我越來越喜愛讀書,每次借到或買到好書都迫不及待地想翻開看一看。漸漸地,我學會了讀書,并懂得了很多寫作方法,例如倒序,例數字,打比方等寫作手法。我覺得讀書很快樂,很輕松。只要你有好的方法,書中的知識就一定不會忘記。

    我愛讀書!我愛讀書的每一天!

    讀書給帶來快樂(通用16篇)篇六

    有一句格言說的好:“書是人類進步的階梯。”我們青少年應該書讀好,好讀書,讀好書。

    我可以算是個“小書迷”,每當爸爸拿來剛買來的書時,我便會迫不及待的看起來。

    記得有一次,我去書店準備看書,誰知公交車遲遲不來。我只好冒著寒風去書店。總算到書店了,我趕緊大步流星的走了進去。哇!里面人還真多,我趕緊拿起《氣球上的五星期》看了起來,雖然人聲鼎沸,但我卻像著了魔似的,心已經進了書的殿堂。“咚——咚——咚”書店外的大鐘響了起來,而我卻壓根兒沒聽見。最后,管理員走了過來,對我說:“你怎么還不走,都七點半了。書店快關門了。”糟糕!回家肯定挨罵。我走出門,天已經暗了。我快步走著,到家了,媽媽和爸爸一見我回來了,馬上摟住我親了又親。事后,我聽爸爸說還以為我被拐了,媽媽笑著說:“你真是個書呆子。”

    從此,爸爸就叫我“書呆子”,“小書迷”。我覺著讀書能給我快樂,讀書可以是人增長知識,可以跟那些大文豪、大作家面對面交談。

    讀書給帶來快樂(通用16篇)篇七

    古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。我很喜歡讀書,從小就與書結下了,不解之緣。在我的柜子里買的書種類繁多,其中絕大部分都是從書店限量打折區里搶來的。每當我看到這些書時,搶書的情節就會歷歷在目。

    那天,某書店又有限量打折的書,我快步走進書店準備搶書。在打折的梳理,一眼就看見我夢寐已求的那本書——《迷霧中的騎士》。哇,這可是我尋覓已久的書啊,今天終于見到他了,今天我一定要把它收入囊中不可!

    等我興奮地把手伸過去時,忽然一位小妹妹進迅速地把那本書抽走了。我的心一下子掉進了無底洞,天啊!書架上就這一本書,要是落到別人手里,那我何時才能再見到她啊。可我很快就發現這個小妹妹沒有一點想要買他的意思,她找了一個角落,坐了下來為避免這本書于我“天涯兩隔”,我打算進行一次“跟蹤”,“監視”這本書取向的行動在等了一個小時過去了,小妹妹終于抬起了頭,把那本書放回書架,我像猛獸似的,把那個人說拿到腳底踩風似地奔向收銀臺……此時,我的內心是歡呼雀躍的,應有我知道這本書有多么的來之不易。

    在我的人生中書給我帶來了許多樂趣,因為有了書,我的生活才會變得如此多姿多彩,能與書為伴,就是我莫大的幸福。

    讀書給帶來快樂(通用16篇)篇八

    從小,我就喜歡聽爸爸媽媽讀故事。上幼兒園的時候,我開始看繪本,聽《論語》,背《三字經》和《弟子規》。當我上了小學,認識了字,我開始自己讀書,很快我就愛上了讀書。從書中,我認識了:善良可愛的笨狼、寧折不彎的張飛、有謀有略的諸葛亮、打虎的武松、狡猾的列那狐、舍己救人的夏洛等等。從書中,我懂得了許多道理:《海底兩萬里》告訴我遇到困難不要驚慌,要沉著冷靜,尋找機會戰勝困難;《絕密身體報告》告訴我一些隱藏在身體深處的秘密,那些七零八落的和骨頭竟能拼成一個活生生的人!《克雷洛夫寓言》告訴我要保持清醒的頭腦,不要被花言巧語所蒙騙。讀過《和樹談心》、《讓太陽插上翅膀》,我也能學著寫出詩一般的美文。在我讀過的書中,《夏洛的網》最讓我感動。

    費恩家的豬生了一只落腳豬,爸爸要殺它,是費恩救下了它,給它取名叫威爾伯。她用自己喝的奶喂它,還把它送到了舅舅的農場里。威爾伯在那里認識了一只蜘蛛叫夏洛,他們成了好朋友。沒過多久,舅舅也想殺了威爾伯做成黑熏肉。夏洛為了救下威爾伯的命,想方設法在網上織出了“了不起”、“王牌豬”、“光彩照人”等字眼,想讓人們認為:這只豬很不尋常,不能殺!最后,夏洛成功地讓威爾伯贏得了“第一名”的稱號,但是夏洛因吐盡了絲而死去。夏洛這種舍己救人的精神深深地打動了我。真正的朋友不僅是玩得開心,而且在對方遇到困難時要給予幫助。

    對我來說,讀書是一種快樂,是一種放松,書帶我走進了無邊無際的知識海洋。從現在開始,就讓讀書成為我們的生活方式吧,讓我們在書中認識更多的朋友,懂得更多的道理,學到更多的知識。

    讀書給帶來快樂(通用16篇)篇九

    什么是快樂?我認為讀書就是快樂。

    書中記載著無數的知識,其中我的最愛是歷史與科技。

    書中的故事無窮無盡,它讓我產生了一個又一個疑惑和驚贊。例如:“魔鬼三角到底有什么巨大的奧秘?”“世界上就真的曾有雅瑪文化嗎?”“為什么一座城市會在一夜之間消失”……那么多的問號來自何方?書中。是書讓我有一種探索的成就感。

    同時,我愛讀書還因為我喜歡辯論。在每次辯論中,我總用大量的詞匯和歷史、科技例子把對方反駁得目瞪口呆,我不用事先查資料就可以臨場發揮,令對手毫無還擊之力。我覺得,那種勝利的感覺真好,真讓我傾心不已。

    而這都是書的功勞,但他的優點不止這些,更重要的是他能令我了解許多課堂上老師沒有講過的知識,我每天都像一條小魚暢游在書與知識相交融的海洋中。

    但告訴你們一個小秘密,事實上我至今為止有一類書我是不喜歡讀的教科書!哈哈!

    讀書給帶來快樂(通用16篇)篇十

    我家里的小書柜里擺放著很多的書,《西游記》、《小王子》、《三國演義》、《中華上下五千年》、《戰爭與和平》……因為我最喜歡的就是讀書。

    我上三年級的時候,在一次升旗儀式上,一位老師向全校師生發出倡議,號召我們多讀書,讀好書。我們班也成立了一個讀書群,每天晚上同學們在群里讀書打卡。剛開始的時候,我在群里讀書,只是在應付老師布置的作業。又經過一段很長的時間,我覺得讀書挺有意思的,漸漸地,我喜歡上了讀書。每次讀書的時候,我都懷著一種幸福的心情來讀的,所以我讀書時特別有感情,爸爸媽媽聽得身臨其境,只夸我讀得好,老師也說聽我讀書是一種享受,連妹妹每天晚上都纏著我讀書給她聽。

    前一段時間,學校開展了評比“書香家庭”和“書香小博士”活動。由于我家長沒有堅持和我一起讀書,所以我沒有獲得“書香家庭”的稱號。但是我獲得了“書香小博士”的`光榮稱號。當我拿著獎狀和別的“小博士”一起站在升旗臺上拍照留念時,心里別提有所高興了。回到家,我把我的喜悅分享給爸爸媽媽,他們直夸我太棒了,還表示以后要和我一起讀書。

    就這樣,我養成了每天讀書的好習慣,一天不讀書,心里好像少了什么似的。我從書中獲得了很多知識,也受到了不少啟發:讀書使人得到一種優雅的風味,這就是讀書的目的,只有抱著這種目的的讀書才是真的愛書。我愿意讓書成為我終生的朋友。

    就這樣一本本書帶我走進了無邊無際的知識海洋。給我帶來了無窮的樂趣。

    讀書給帶來快樂(通用16篇)篇十一

    我家里的小書柜里擺放著很多的書,《西游記》、《小王子》、《三國演義》、《中華上下五千年》、《戰爭與和平》……因為我最喜歡的就是讀書。

    我上三年級的時候,在一次升旗儀式上,一位老師向全校師生發出倡議,號召我們多讀書,讀好書。我們班也成立了一個讀書群,每天晚上同學們在群里讀書打卡。剛開始的時候,我在群里讀書,只是在應付老師布置的作業。又經過一段很長的時間,我覺得讀書挺有意思的,漸漸地,我喜歡上了讀書。每次讀書的時候,我都懷著一種幸福的心情來讀的,所以我讀書時特別有感情,爸爸媽媽聽得身臨其境,只夸我讀得好,老師也說聽我讀書是一種享受,連妹妹每天晚上都纏著我讀書給她聽。

    前一段時間,學校開展了評比“書香家庭”和“書香小博士”活動。由于我家長沒有堅持和我一起讀書,所以我沒有獲得“書香家庭”的稱號。但是我獲得了“書香小博士”的光榮稱號。當我拿著獎狀和別的“小博士”一起站在升旗臺上拍照留念時,心里別提有所高興了。回到家,我把我的喜悅分享給爸爸媽媽,他們直夸我太棒了,還表示以后要和我一起讀書。

    就這樣,我養成了每天讀書的好習慣,一天不讀書,心里好像少了什么似的。我從書中獲得了很多知識,也受到了不少啟發:讀書使人得到一種優雅的風味,這就是讀書的目的,只有抱著這種目的的讀書才是真的愛書。我愿意讓書成為我終生的朋友。

    讀書給帶來快樂(通用16篇)篇十二

    鳥兒有了藍天的陪伴才會更加快樂;魚兒有了大海的包容才會更加快樂;花兒有了綠葉的映襯才會更加快樂;我有了書籍的慰藉才會更加快樂。

    讀書使我快樂,讀書帶給我自信。我從小就是個愛讀書的孩子,因為讀書,我得了滿墻的獎狀,每當親朋好友來到家里,看著獎狀對我贊不絕口,我都會自豪地說“讀書使我快樂”。

    讀書使我快樂,讀書豐富我的精神。爸爸媽媽總是很忙,放學后,家里總是剩我一個,看著被拔掉的電視插頭,我一邊無奈一邊拿起還沒讀完的故事書,很快,我的世界就被書里的精彩填滿。一本書就是一段故事,我的生命早就由無數個有意思的故事填滿了,讀書真是帶給了我無限快樂。

    讀書使我快樂,讀書帶給我許多摯友。從一年級,老師就要求我們每天讀書20分鐘,到了現在六年級,每天讀書40分鐘,愛讀書的孩子,甚至保證每天讀書1個鐘頭。每周的讀書交流會,周末到書店固定讀書。我認識了好多讀書的好朋友,從牙牙學語的'孩童到滿頭白發的長者,我的書友們幫助我在多方面成長。讀書真使我快樂。

    俗話說“一日無書,百事荒蕪”,讀書帶給了我無限快樂,我要為中華之崛起而讀書!

    讀書給帶來快樂(通用16篇)篇十三

    書是知識的源泉,也是快樂的天堂,走進書卷你會是一個快樂的人。

    我是一個愛看書的小女孩,書給我帶來的樂趣是無限的。一有空我就會貪婪地吸吮書中的精華,享受快樂。

    古人云:”書中自有黃金屋“,的確如此。記得有一次,我發現了含羞草的葉子一碰就會合攏,但卻不知什么原因,急得像熱鍋上的螞蟻。這時,我想起《十萬個為什么》,我急忙跑進書房翻開書頁,尋找答案。終于揭開了謎底,我開心得一蹦三尺高。

    書是生活中的一味良藥,每當我心情十分難過時,我便會躺在床上,隨手拿起《笑話大王》津津有味地看起來。看著看著,我便豁然開朗,不禁開懷大笑起來。

    書是我的良師益友,睡覺前,我總會拿起床邊那些已經倒背如流的書本,一遍又一遍地翻閱回味。那一段段優美的語句,那一幅幅美麗的圖畫,把我帶入了知識的殿堂。

    讀書給我帶來了歡樂,在我的童年中增添了快樂的一筆,讓我感受到了讀書真正的樂趣。

    讀書給帶來快樂(通用16篇)篇十四

    讀書可以給我帶來許多快樂。讀童話時,我覺得非常生動、有趣;讀名著時,我覺得意義深刻;讀小說時,我覺得很驚險;讀散文時,我覺得回味無窮。讀……一句話,讀任何書都能給我帶來快樂。

    讀書可以給我帶來很多感想。讀了《水滸傳》一書,我得的感想有很多。如梁山好漢都很仗義,當官都很貪財,當時的社會十分黑暗等等。

    在一些書中,我還可以欣賞到許多優美的語句。如高爾基寫的《童年》一書中,有這么一句話:這時,外婆忙得像個陀螺一樣團團轉……“這一句話用了一個非常巧妙的比喻,把外婆比作一個陀螺。這個句子不但使我快樂,還讓我增長了語文知識。

    書還可以讓我增長知識。法布爾所寫的《昆蟲記》一書就讓我了解到了許多有關昆蟲的知識。書中講螳螂抓蝗蟲,讓我懂得了螳螂是一種非常聰明的動物,會用心理戰術嚇倒對方。收獲知識的同時,我又得到了快樂。

    書還可以讓我了解作者的特點。從冰心寫的《繁星》《春水》中我知道了冰心是一個熱愛生活、熱愛大自然、熱愛母親的人。從對作者的了解中,我又獲得了快樂。

    讀書給帶來快樂(通用16篇)篇十五

    陳壽說過:“一日無書,百事荒蕪。”書,就像一臺能穿越時光的機器,帶我們與各個時空的名人談話。如果生活中沒有書,那生活就會變得單調、變得枯燥乏味。

    我是一個非常喜愛讀書的男孩。一看見有趣的書,就像一頭已餓得饑腸轆轆的老虎看見的食物。現在,我已經讀了許多的書:《水滸傳》中的綠林好漢對宋江的忠心耿耿讓我敬佩;《長襪子皮皮》告訴我們要積極、樂觀地面對生活,不要膽孝退縮;《草房子》告訴我們,我們生活在幸福,要珍惜生活,世上還有許多人沒有擺脫貧困、饑餓……每個故事都給予了我們深刻的道理。我還因為讀書而鬧出了許多故事。就好似三年級時暑假的一天。

    那一天下午,爸爸和奶奶回到了鄉下,媽媽又去了逛街,家里就剩下我一個。我本來想約小姜去打球,但小姜又去了買東西。我只好拿出新買的書——《草房子》來看。看著看著,我也仿佛進入1958年的世界,好像正在跟桑桑他們一起學習、一起玩耍、一起生活。我還看到杜小康神氣得騎著他那油亮亮的自行車在艾地上奔馳;細馬正在趕著他那群肥肥的羊;蔣一輪和白雀幸福地生活著……我陶醉在了曹老師優美的文筆里了。不知不覺中我忘了時間、忘了下午的鋼琴課。媽媽回來后,因為我沒去學琴而打了我一頓。但我還是覺得——很快樂!

    讀書給帶來快樂(通用16篇)篇十六

    當我難過的時候,我會享受閱讀!舉起一本歷史書,看,看。讓眼淚變成笑臉!看,古長城在笑;看,雄偉的故宮在笑;看,奔騰的長江在笑。穿越時間隧道,遇見歷史人物;學會講一個歷史故事;了解一門歷史知識。這時,我的嘴已經漲了。

    當我難過的時候,我會享受閱讀!拿起一本童話書,看,看……我的思緒被帶到草地上,兔子跳過去安慰我,鳥兒唱著輕快的歌,蝴蝶翩翩起舞,白云打著游戲……一切都那么美好,我為什么要擔心?我加入了他們的團隊,和他們一起唱歌、跳舞、玩游戲。這時,我的`煩惱消失得無影無蹤。

    當我沮喪的時候,我會享受閱讀!拿著漫畫書,看,看。夸張的動作,搞笑的語言,有趣的舉止,都讓我笑了起來,那些讓我郁悶的事情都忘了。我只覺得我的身體變得那么輕,那么輕,然后飄到了屬于我的漫畫世界。我跟小蘭學過空手道,跟sa談過,跟柯南破過案。這時,我很沮喪。

    享受閱讀!讓我們在書海中暢游,讓我們的生活多姿多彩!

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