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    初一學生隨筆(優質12篇)

    時間:2025-06-07 作者:字海

    優秀作文應該具有清晰的結構和邏輯,使讀者能夠輕松理解。小編給大家準備了一些優秀作文的范文,希望能夠激發大家的寫作靈感,提高寫作水平。

    初一學生隨筆(優質12篇)篇一

    我凝望著遙遠的天空,竟然微微的染上了一層淡淡的烏云,我明白,烏云的`淺薄是遮不住月亮的,光芒一定會普及大地,想著想著,自己竟悲哀起來,那淺薄的烏云不正是自己嗎?現在,我只能努力,小時侯的夢想總是很大,但是,慢慢的長大,那些“夢境"也就消失了吧,真的很想去上海,真的,如果憑自己的能力能在那里買所房子將是一件很自豪的事情,難道,那個,只會成為夢想嗎?不會的,我相信!是的,現在得學會放棄一些事情了,畢竟,我只剩下這不到一年的時間了,既然長大了就得像個男人一樣的活著!今夜月正明,烏云呢?你是否還在!

    初一學生隨筆(優質12篇)篇二

    1.你很有上進心,本學期光榮加入共青團。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確,態度端正,成績一直保持優秀。記憶力好,自學能力較強。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動班級中其他的同學,共同進步。

    2.古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關!大科學家愛因斯坦也曾說過:“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦”,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么--“懶”?!皯小笔鼓忝允Я藢W習的方向;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實,你是很聰明的孩子。你有很強班級榮譽感,熱心為老師與同學辦事;上課時也多次戰勝恐懼勇敢地回答有難度的問題。孩子,樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時,會有“奇跡”出現的。

    3.你是一個如雛菊般清新、可愛的女孩,平時雖不聲不響,做事卻挺有主見的,想得也周到,把事交給你做,總讓老師放心而又滿意。有把握了才開口、才出手是你的習慣,這也顯示了你做事穩重的一面。但人生有時也不妨可以試著闖一闖,你說對嗎?真希望在每一堂課上都可以看到你高高舉起的小手,聽到你條理清楚而又精彩的發言。

    4.看到課堂上,你那專注的眼神,認真的學習態度,老師深深地感到欣慰;看到你作業本上那工整的字跡,老師真的很感動;看到你能出色完成老師布置的各項任務,是老師的小助手,老師真有說不出的高興。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答。周記總寫得讓老師有新的感覺。你給老師和同學們留下了多么深刻、美好的印象呀!可愛的孩子。老師很喜歡你,你的勤奮、你的不張揚、你的要強……繼續努力吧!你的明天會更美好。

    6.你活潑開朗,熱情率真,積極參與各項活動,富于創造性。如果說,每個人都有屬于自己的知識海域,那么,你的海域無疑是比較寬廣的。在汲取課外知識方面,你付出了極大的熱情,但在課內知識的鞏固上,你是否同樣毫不松懈、精益求精呢?如果你能合理地安排時間,課內外知識相輔相成,老師相信,你會更出色的!還有作為班干部不僅要做好老師的助手,更重要的是以身作則,在各個方面都要成為大家的楷模!

    7.你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風撲面??吹秸n堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。每當我看到你工工整整的作業,就忍不住停下來欣賞,刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。你的基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會很大的!

    8.你是個懂禮貌、明事理的孩子,雖然不愛言語,對事物卻有自己獨到的見解。你能積極參加班的文體活動,你能嚴格遵守班級紀律,熱愛集體,團結同學,美中不足的是:上課回答問題不積極,今后在課堂上能經??吹侥愦竽懙嘏e手發言嗎?你的作業不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步?;A知識掌握得不夠牢固。學習成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學習方法。愿你在新學期里敢于質疑解難、大膽發言,做一個全面發展的好學生!

    9.你誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,是一個可愛的學生。同學間的小事,你常常忍讓。在老師的心里,一直認為你是個富有活力的棒小伙。但是,你知道嗎?學習是要靠傾情投入,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者。還有??身為“財產保管員”一定要有很強的責任心呀!試試看,老師等你的好消息!

    10.你是一個聰明好學的孩子,老師為你高興。有了今天的付出,才有明天的收獲。相信自己,珍惜時光,播種希望,一定能收獲幸福的人生!

    11.你為人誠實,與同學關系相處不錯。在老師同學的眼里,你是一個可以信任的人,就如同你的名字。學習上,你的基礎還不夠牢固,學起來有些吃力,但你并沒有放棄學習,還不斷向成績好的同學學習,成績有一定的進步,不過上課你還是要開動腦筋,舉手發言,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學習上的豐收。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!希望你能再接再厲,不負老師和家長的重望,你可要爭氣啊!

    12.你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認真負責,是個盡責的生活委員。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!如果在好的基礎上,再加快點速度,再多一份踏實,你還有什么可挑剔的!

    13.你是一個有運動天分的女孩,每一項體育運動在你的操作下都顯得輕巧而又美麗,很喜歡看你運動時的模樣。你也是一個有悟性的女孩,學習對你來說應該不是一件很難的事,但無論是學習還是參加體育比賽你都缺少一種“我要贏”的進取意識,如果有了這種競爭意識,相信你會是最出色的。

    14.是一個令家長欣慰,令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好,至于學習,你更是認真,精益求精。批你的作業是老師的一種享受!你不愧是老師的小助手,同學們的好榜樣,爸爸媽媽的好孩子。如果你能加強體育鍛煉,在運動場上表現出你的拼搏精神,那么你將會成為一個多么出色的女孩啊!老師期待著你這顆明星能發出更加耀眼的光芒!

    15.你是個文靜內秀的女孩,感情細膩而豐富。寬容善良、好學上進是你最大的美德。你作業一絲不茍,也能爭取發表觀點,積極參加班隊活動,值日工作十分負責。你在班隊活動上表現出色,忘不了你精彩的小品表演,忘不了你綠蔭場上的颯爽英姿。雖然你從不炫耀自己,但大家已十分佩服你。張老師希望你再開朗大膽一些,學習上學會融會貫通、舉一反三,相信你一定會實現心中的夢想!

    16.×××同學課堂上,總是踴躍發言,留心聽講、積極思考。自覺性較強,勤奮學習,能吃苦,成績有進步。懂得合理安排各門功課的學習時間,喜歡尋找各門學科有效的學習方法,學習成績有明顯的優勢。

    17.×××同學你有很多優秀的品質,遵守紀律,認真學習,和同學相處時寬容大度,熱心班上的人和事。凡是認真做的事,就會有好的結果。能勤奮學習,能吃苦,成績有進步。

    18.你聰明,人品好!你是勇敢的,一年中你忍受了失去兩個親人的痛苦。你充滿了求知的欲望。積極參加班上的一切有益活動,有較強的交際能力。你只要學會學習,一定會取得令所有人刮目相看的成績。你有一位了不起的母親,也是一位不可多得的好老師,她是堅強的!對你母親最大的孝敬是你的勤學、懂事!

    19.×××同學擔任班長更是能嚴格要求自己,積極組織各種活動,決心把班集體建設的更好,對工作認真負責的勁真讓人佩服。能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。對待學習同樣認真,上課大膽發言,課下認真完成作業,學習成績優秀。

    20.能自覺遵守學校的各項規章制度,尊敬老師,積極參加體育鍛煉,有較強的集體榮譽感。但你容易受到不良思想的影響,經常受制于其他同學,要知道男子漢是不應該表現出軟弱的,所以你要提高自身的分析辨別能力,自我控制能力仍有待提高。學習態度比較消極,對知識的掌握還不夠牢固,對學到的知識不會靈活運用,因而成績不如人意,希望今后改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。

    21.×××同學能自覺遵守學校的各項規章制度,自覺抵制各種不良思想。敢想、敢說、敢問、敢辯。能根據自己的實際,選用恰當的學習方法。勤奮好學,在學習上有鉆勁,學習成績穩步提高。

    22.你純真可愛,對待同學熱情大方,你臉上的每一個表情都很溫和,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。你那婀娜的舞姿,成了同學們心中一道美麗的風景線。儒雅的你,無論是作業還是考試,書寫總是工工整整。你也很想成為一名優秀的學生,以優異的成績去回報父母和老師,但對自己的要求還不夠嚴格,基礎知識掌握得不夠牢固,這使得你沒有取得太大的進步。其實你反應能力不錯,只要勤補基礎,多思多問,成績是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。

    23.能自覺遵守學校的各項規章制度,尊敬老師,積極參加體育鍛煉,有較強的集體榮譽感。但你容易受到不良思想的影響,經常受制于其他同學,要知道男子漢是不應該表現出軟弱的,所以你要提高自身的分析辨別能力,自我控制能力仍有待提高。學習態度比較消極,對知識的掌握還不夠牢固,對學到的知識不會靈活運用,因而成績不如人意,希望今后改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。

    24.你是一個心地善良的孩子,學習比較自覺,聽講專心。你主動競選為小組長,工作認真細致,你堅持參加女足訓練和長跑訓練,意志頑強,在比賽中表現出色。學習方面經過自己的努力有較大的進步,忘不了有幾次你的默寫和測試令全班同學望塵莫及,這都是你努力的結果。張老師期待你在課堂上能大膽熱烈地發言,不斷提高自己各方面的能力,到那時你會感到所付出的一切都有了回報!

    25.你的品質、你的心靈是那么樸實無華,真實動人。清晨,你總是用你那顆純潔的心獻給校園一片潔凈,留給同學一份溫馨。的確,你那默默無聞的無私奉獻,你那勤奮刻苦的好學精神,你那正視現實克服困難的勇氣,你那精益求精的工作作風,確實讓同齡人佩服。好樣的,老師真的很欣賞你,愿你在班級工作中更大膽潑辣一些,也愿老師的鼓勵,同學們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程。

    26.你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學習,工作你總能帶著一股認真的勁兒,在你看似調侃的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。如果你的字跡端正了,成績穩定了,上課不隨便插嘴了,大家也會更喜歡你!繼續加油吧!你將成為一個更出色的小男孩!

    27.你是一個堅強勇敢的孩子,吃苦耐勞,每天起早貪黑地訓練,總是一聲不吭?!坝懈冻鼍陀谢貓蟆保阍谔飶奖荣愔腥〉昧蓑溔说某煽???墒窃趯W習上,你若是也能銘記“一分辛苦一分才”這句話,那你的成績一定會突飛猛進。你是一個聰明的孩子,張老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發表自己的見解,加強對基礎知識的鞏固,相信你會收獲更多。在未來的日子里再創佳績,愿你學習、體育雙豐收!

    28.你是個文明熱心的孩子,平時總是嚴守紀律,積極參加班級活動。你在這一學期中學習較踏實,能積極向上,書寫比較漂亮,上課能積極發表見解。忘不了你在成語接龍大賽中的精彩表現,也忘不了你在綠蔭場中為班拼搏的矯健身姿。張老師希望以后你在學習中也要像在這些活動中一樣盡力地展現自我,釋放靈氣、鍛煉膽量,改進方法,且與好書為伴,爭取更大更多的收獲!

    29.你思想純樸,待人隨和、誠懇,同學關系好,熱愛集體,黑板報中有你傾注的心血,能認真完成老師布置的作業。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你本是一個聰明的孩子,只是平時過于貪玩,對學習不夠重視,因此課堂聽講常要走神,課后復習也不充分,學習缺乏計劃性,一學期來,成績正慢慢下降。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的。

    30.老師從你美麗的大眼睛里可以看出你是個聰明絕頂的女孩子。課堂上你那精彩的發言贏得同學們的陣陣掌聲;英語節小品比賽中上你那出色的表現,為班級贏得了榮譽;教師眼里有你那“小老師”的倩影,使同學們個個遵守紀律;你是難得的好生,同學們以你為榜樣。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準會伸出友誼之手。班級工作又那么認真負責,盡心盡職,真不愧是班上的生活委員呀!

    初一學生隨筆(優質12篇)篇三

    期中考試成績已經揭曉,雖然我心里早有準備,知道與其他班級會有差距,但是不知道差距如此之大,這是我始料未及的!看看七年級各班的成績表,比較各科的考試成績:總分靠后,三門主科中,語文和英語拉分不大,數學成績不理想,其他副科成績普遍靠后。

    650分-700分段:有三個人,分別是楊文豪671分,陳曉653分,胡瑩瑩652分;600分-649分段:有四個人;550分-599分段:有七個人;500分-549分段:有五個人;400分-499分段:有12個人;400分以下的就有六個人。全年級前50名中,只有11個人。

    1、從期中考試的成績分布看我班的尖子生不多,學困生較多。

    2、有些同學對數學、英語等較難科目學習主動性不夠,特別是男生,有畏難情緒。雖然做了很多工作,但偏科現象仍然比較嚴重。

    3、有些學生學習態度不端正,不思進取、得過且過。

    4、個別有潛力的學生在學習上的投入不夠,不肯下功夫,導致成績上不去。

    5、有些學生學習方法不對頭,雖然付出了很大的努力但效果不太明顯。

    我自認為還是比較盡力的。從早到晚幾乎都跟上。所有的任課老師也特別認真負責,晚飯后上班指導、個別輔導,一有問題就互相溝通,做學生的思想工作??汲鲞@樣的成績真感到對不起這些從早忙到晚一心一意為學生付出的任課老師。我想主要原因是:

    1、作為班主任的我工作方法不夠靈活,思想疏導不夠到位,雖然殫精竭慮,但還沒有尋找到適合本班的行之有效的良藥。

    2、本班學生雖然平時比較活躍,但大多數學生學習比較浮躁,很不踏實。

    3、對學生的學習要求做得不夠細致,如學習的目標不明確、不具體,學習的習慣很差。

    初一學生隨筆(優質12篇)篇四

    以前總是匆匆往返家中,幾年時間過去,竟無暇顧及周邊事物,今年終于有3了閑余時間,讓我感受到家鄉的清新氣息。真可謂是時過境遷,一個小小的城市竟煥發出迷人的生機和活力。

    一個依山傍水的城市,本應是一個很漂亮的城市,然而記憶中,每逢雨季,那條信江河便洪水泛濫,秧及周邊地區,稻田、農作物被洪水瘋狂吞噬,農民的辛苦勞作總是付之東流。住在河邊的居戶,也只能眼睜睜地看著家具浸泡在水中無計可施,每天進出擺渡,苦不堪言。市內的居民疏密程度不一,古老的木質房屋緊密相連,毫無安全防御措施,建筑凌亂,街道狹窄,垃圾到處可見。

    呆在家里閑來無事,母親便建議我到沿河路去走走。路過十字街頭,一個新奇的現象吸引住了我——交通紅綠燈,來往的車輛都嚴格遵守紅綠燈的指揮,不見有違反交通規則的。這在大城市也許并不覺得稀奇,可對于一個小城市來說卻是極大的'改變,現在交通秩序井然,過馬路不再人心惶惶的了。

    來到沿河路,展現眼前的竟是如畫一般的景象,信江河兩邊已被裝飾一新。河兩邊經過精心的改造,筑上了高高的堤壩,栽種了各種樹木花草,鵝卵石鋪成的小路貫穿其中,幾塊平整的草地上坐著三兩人在那海闊天空、悠閑自在。在一個娛樂場所,快樂的小孩們蕩著秋千,爬著階梯。更多的人就像我們一樣,漫步于河邊,呼吸著新鮮的空氣,看著遠處的山、近處的水,讓人覺得心曠神怡。在一幅藍圖面前,我們看到了沿河公園兩邊的夜景,可謂燈火斑斕,美不勝收。

    返回經過鬧市,竟也是全新的感覺,寬闊干凈的街道兩邊高樓林立,各種專賣、精品店超市遍布街區。逛街的人群絡繹不絕,忙于購置年貨。隨著人們生活水平的提高,各種高檔商品也日益進入到居民家中,進入小康的家庭越來越多。

    物變,人也在變。在一次拜訪我初中老師的談話中,我更多地了解了城市人民精神面貌的更新?,F在人們越來越注意到教育的重要性。為了充分發揮各個學校的優勢,城市中學改變了以前只有重點中學的模式,學校只設立高中部或初中部,這樣便于有針對性地集中管理,集中有效師資力量。而對于成人們來說,自身的進取心也不斷增強,我的老師就是一個很好地例子,當初他教我時還是個初中老師,但經過不間斷地學習,現在已經是高中部的一名優秀老師,并在《世界英語》中發表過文章。和我同齡的很多年輕人也并不滿足于眼前的知識,考研究生成了他們的熱門話題,我現在也不再驚訝于鄰居的小孩用英文“goodmorning”向我問好了。

    當我站在“天橋”山的山頂俯視全市風景時,內心充滿感慨,禁不住想起了一句話——不進則退,任何事物總是處于不斷變化前進的狀態,而今突飛猛進的速度更是驚人,作為新世紀的年輕人,我們更應該居安思危,與時俱進,加快自己的步伐,充分武裝自己,去迎接更嚴峻的挑戰。

    初一學生隨筆(優質12篇)篇五

    可是為何。

    我卻看到了你的憂傷。

    是天空的寬闊高遠。

    壓低了你的肩膀。

    還是大地的包羅萬象。

    黯淡了你的光芒。

    是雄鷹的展翅翱翔。

    激起了你的渴望。

    還是大樹的頂立高昂。

    引發了你的向往。

    不要著急。

    也不要心慌。

    你還有陽光雨露的恩澤。

    你還有永不服輸的夢想。

    只要有靈魂的地方。

    就會有希望。

    初一學生隨筆(優質12篇)篇六

    不愿去想,更不敢去想,因為不想讓悲劇再次上幕。電影院的'悲劇上演得總是太多,人群中的淚水總是在嚴重悄然泛濫,最后溢出眼眶。

    總是害怕天黑,但上天往往不會去眷顧你,上天喜歡把自己染成黑色,這是他的愛好,更是他的自由,我們甚至無權過問??v然害怕天黑,卻也不能荒繆地做著無謂的事吧!閉上雙眼,眼前又何嘗不是一片天黑,但卻也不能像傻瓜般地做著愚蠢的事吧!人隨天,天隨人,上帝能改變人的命運,同時人也能掌控自己的明天,只要努力。

    初一學生隨筆(優質12篇)篇七

    一天,我望見陽臺上的幾盆花都無精打彩的,花兒低著腦袋,像是快死了。唉呀,這可怎么辦呀?爸爸把那幾盆心愛的花都放心地交給我管。假如花死了,我怎么向爸爸交待呀!對,澆花,先用水來救救它們吧。

    我以百米沖刺的速度來到樓下,拎了一桶水直往樓上奔。我用勺子當心翼翼地給花澆水。干燥的泥土忽然變得濕漉漉的,看來它們的確須要水。就這樣,我把一盆盆地花澆水好了。只剩下了一盆蘆薈了。

    我輕輕地拿起勺子舀了一勺水,像茶館老板一樣,時而高,時而低,一會兒像瀑布,一會兒像珍寶似的鏈子。我沉醉在我的藝術中,結果把水全都澆了下去。

    我轉念一想,這泥土很干燥,多澆一點也是沒有關系的。何況植物生長離不開水嘛!我心里靜默地勸慰自己。花兒得到了足夠的水份,也就精神多了,在微風的吹拂下,輕輕跳起了舞,像是在感謝我。我看著眼前的情景,心里也就樂滋滋的。

    其次天,我跑著去看花,眼前的`情景讓我目瞪口呆,蘆薈的根已經起先爛了起來。我細致一想,忽然明白了一個理兒:蘆薈就像仙人掌一樣,葉子里都貯藏了足夠的水份,即使泥土干燥時,它也會用葉子里的水份來維持自己的生命,即使你一個月不澆水也不會成問題的。

    看來,澆花也得要有學問。

    初一學生隨筆(優質12篇)篇八

    大年初四,叔叔、舅母、姨媽、姨夫們都來我家做客,當然了、我表弟小寧、我哥駱超、我姐徐文雅都來我們家。當然,他們都愛玩電腦,我也不例外,我已經玩電腦兩個小時了,我哥也玩,我姐也玩,小寧也玩,當輪了一圈后,可是小寧沒有就此罷手,我作為一個好哥哥,不能強行關機吧?于是,我又紳士的讓他多玩了一個小時,一個小時后,我趁他上廁所的時間空,把電腦給關了。

    小寧回來一看電腦關了,自然不高興了,哇的一聲,哭了………。

    我一看他哭,問道:“你怎么了?為什么哭?”

    小寧說:“哼!我才剛剛玩了一小會兒,你就關電腦!摳死你!壞哥哥!哇……”

    我一聽這話,火氣立刻就上來了,說:“張小寧,你說說,你玩了多長時間了?。吭僬f了,你一個小學生了,動不動就哭、哭,哭什么你哭?你難道不害臊?一點也不感到丟人嗎?別和女孩子似的行嗎……”

    他沒聽我把話說完,哭的更厲害了。

    我媽一看張小寧哭,一看我在一邊生氣,上來就說我:“你怎么弄到張小寧了?”

    我委屈的說道:“我冤枉啊!他玩電腦已經玩了三個小時了,我一關電腦,他就哭了……”

    媽媽打圓場:“小寧,半個小時之后,我讓你哥哥給你開電腦!”

    我一聽,說:“別啊,那樣咱家電腦不成廢品了?”

    大姨媽把我拉到一邊,說:“你的表弟好不容易來一次,而且電腦也沒那么嬌氣……”

    說的也是,如果你連這點大方的心里都沒有,那么,你以后就別做東道主,別請客人了。

    初一學生隨筆(優質12篇)篇九

    你知道嗎?《時間煮雨》總是可以勾起我的無限思念,我很懷念以前的日子,懷念以前我們在一起的時光。我們的故事要追溯到六年級:剛剛步入這個陌生的環境,我總是不說話,總是一個人靜靜的發呆,一個人望向遠方,過著一個人的世界。看到有些人的友誼,我也總是很羨慕,很希望得到一份這樣的友誼,于是在心與心的驅使下,我認識了柯,是他激發了我的活潑,潑辣,我們的友誼像是不會過期的甜味食品,讓我沉醉其中。我總愛拉柯的手,因為柯的手因為柯的手在冬天經常長凍瘡,所以,即使是在炎熱的夏天,柯的手也顯得又肥又腫,冰冰涼涼,柯也喜歡拉我的手,她經常說,我的手讓她感到溫暖的感覺。真希望時間一直停留在那個時刻。

    可是,時間就像歌起詞說的那樣:“像白馬過隙。”但為什么我們的友誼沒有像歌起詞說的那樣:“我們要一直一直在一起,就算與時間為敵…”自從七年級分班之后,我跟柯的聯系就變得斷斷續續的了,柯也認識了新朋友怡。偶然的一次相遇,我看見她身邊有了另一個人,那正真是怡,并且柯看見了我也不如從前那般親熱了,回憶六年級的種種美好,看見曾經的班級,不禁潸然淚下,突然瑩叫了我一聲,我收起眼淚,凝視了一會曾經的班級就走開啦。

    我們早就不是曾經的彼此啦,現在我們彼此之間早就裂開了一道無聲的縫隙,我們的心里早就無聲地走進了另一個人,我們早就默默的'分開啦,默默的成為彼此的過客……偶然的機會,聽到了《時間煮雨》,不禁想起我們從前的生活,我真的好懷念,好想和你回到從前,眼前又泛起淚花,心中陣陣漣漪……“不是說好要一直一直在一起,就算與時間為敵……”“現在我想問問你,是否,只是童言無忌……”

    柯,我好想和你在一起回到從前,回到和你一次走過的日子,我們不是約定好要一直一直在一起的嗎?有你的日子很快樂,沒你的日子很孤寂,我之所以在這兒,也許就是因為能感受到你一絲絲的呼吸,像《時間煮雨》一樣,我們可以一直在一起嗎?用這首歌來形容我的憂傷,還不如用《一個像夏天一個像秋天》來形容你我。

    初一學生隨筆(優質12篇)篇十

    當今社會,歌曲是人們娛樂的重要的一部分。有熱情似火的搖滾風,有小橋流水的婉約派,有肝腸寸斷的離別曲……無論是哪樣的歌,我總要聽一遍。

    我對歌曲的癡狂,那可真是無人能及,從前,我總是拿爸爸的手機聽歌,只要我開始聽歌,那就只有等到手機沒電了才方可以停止,后面慢慢長大了,才約束了自己成天聽歌的瘋狂舉動,到上四年級的時候,知道有一種東西叫mp3,那時我就覺得它有無限的誘惑力,整整纏了爸爸三天,爸爸經不住我的強大攻勢,終于給我買了。爸爸害怕這個mp3過兩天就會被我聽的報廢,特地買了一個好一點兒的,但是結果有時總是不盡人意,這個mp3的壽命就比普通的長了那么幾天而已。

    有時,我也會被自己愛聽歌的舉動所嚇到,我為什么愛聽歌呢!這是個problem。我聽歌只是覺得放松,好聽而已吧!有一首歌,能讓我聽三十遍,我也記不住歌詞,但是自那以后,我學會了聽歌時,聽他精細的歌詞和所抒發的感情。

    那次,我和爸爸一起在聽歌,電視上播的是父親,我漫不經心地聽著,那句,托清風捎去安康,你所驕傲的`孩子,長大了,傳來時,我聽到了幾聲抽泣,原來是父親,這電視中歌手聲情并茂的演唱,我不敢回頭望,父親哭是因為對自己父親無盡的思念牽掛,還是因為做父親的種種酸楚呢!

    后面,我明白了,一首歌最可貴的,是他的節奏和情感。

    我愛聽歌,我為歌狂。

    初一學生隨筆(優質12篇)篇十一

    我從家里吃完早餐,背起書包騎著一輛自行車快樂的去學校。今天,天氣很晴朗,心情也像天氣一樣好。

    剛進校門就有一排宣傳欄,里面有一些學校里重要的事、紅榜、高興的事等。我像以前一樣只是留意一下。正巧,有一群人圍在一起看一則通知:今天下午放假。我心里特別地喜歡,因為我可以輕輕松松地玩一個下午。

    通常我來到自己的座位上就快要上課了,今天也不例外。我跟往常一樣,放下書包,拿出書,靜靜地等待老師上課。正在我放書包的時候,我看見我的課桌箱里有一張小紙條。我要打開的時候。鈴聲響了,這時,我先把紙條放在一邊。老師正在講課的時候,我準備打開紙條看一下。

    我馬上拿到紙條打開一看,上面寫著:今天下午放假,我們一起去看電影好嗎?后面寫著一個男孩的`名字。我一想是一個男孩約的,有一些不好意思。我一定要去回絕他!古人說:男女授受不親。萬一他生氣了不拿我當朋友呢?現在正是我心情矛盾的時候,第四節課還有幾分鐘了。

    一下了課,他就問我:“你想好了嗎?去不去?”我說:“不太好吧?!薄斑@有什么,同學之間去看一場電影有什么大不了的。”他說。他又說:“別人都同意了,就你這么的麻煩?!蔽艺f:“還有別人嗎?”“大約十多個”他豪爽說道。

    對不起,我誤會你了。

    初一學生隨筆(優質12篇)篇十二

    其實,這個星期并沒有發生什么大事,唯一使我們全班興奮的事就是跳八字競賽,我們班得了個第一。這并不是只有參與競賽的同學努力了。我們全部的人都為之而付出了努力。第一名是我們努力的結果。

    我不是參與跳繩競賽的同學。但我也為之付出了努力。我是負責計時的同學,因為我有一塊很大的',藍色的手表。每次都是計時3分鐘。

    還有的同學數數。有的同學在旁邊打氣、加油。

    我們在競賽前練習了許多許多次,不過,只計了四次時。第一次,我們三分鐘跳了二百一十六個,其次次,我們三分鐘跳了二百三十八個,第三次,我們三分鐘跳了二百四十八個,第四次,我們三分鐘跳了二百八十一個。我們每一次試跳都有進步。

    我們最終的了第一,確定有許多班不服氣。假如別的班要是看了我們為這次競賽所付出的努力,別的班確定心服口服。

    我們早已下了決心,我們肯定要成功。因為上學期的拔河競賽和跳繩競賽我們就沒勝,這次我們肯定要勝,抱著這樣的決心,我們勝了。

    在競賽時。我們跳得特別快。我沒有數,反正最終是三百零六個,這速度特別驚人,也許相當于每秒鐘就跳一點七五個。

    直到現在,我心里都特別興奮,我們班后面有五張獎狀,現在,最終可以補上那一角拼成一個長方形了。

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