比賽中的成功與失敗都是一種財(cái)富，通過分析失敗的原因，我們可以找到改進(jìn)的方向。接下來是一些取得好成績的選手的經(jīng)驗(yàn)分享，希望對大家有所啟發(fā)。
講好普通話比賽演講稿（優(yōu)質(zhì)17篇）篇一
*是市醫(yī)院骨外科護(hù)士，19**年畢業(yè)于吉林市衛(wèi)生學(xué)校，xx年獲北華大學(xué)醫(yī)學(xué)院護(hù)理專業(yè)大專文憑。該同志是醫(yī)院較為出色的護(hù)士之一，在這次競賽活動中表現(xiàn)尤為突出。
該同志具有較高的思想政治素質(zhì)和良好的職業(yè)道德，服務(wù)熱情周到。她在外科護(hù)理崗位上始終兢兢業(yè)業(yè)，無怨無悔，默默無聞地奉獻(xiàn)，用熾愛溫暖著病榻上的疾困患者，用滿腔真情感動著每一位病人的心靈。骨外科什么患者都有，由城里的，由鄉(xiāng)下的，對她來說，都是一樣的面對，一樣的認(rèn)真，一樣的專心。用她的一句平實(shí)話說就是：護(hù)理的對象沒有區(qū)分，而護(hù)士工作的`好壞則有區(qū)分。工作中的是一個有心的護(hù)士，她認(rèn)為當(dāng)護(hù)士首先要具備和病人溝通的技藝，那就是微笑服務(wù)，微笑了，病人才能感受你的態(tài)度、你的親近，否則，護(hù)患之間就會形成隔閡，很難融洽起來。工作中的她總是面帶笑容，無論進(jìn)病房，也不論是治療時，還是平日閑暇，只要面對病人，她都是以笑相迎，認(rèn)真詢問，耐心解答，并且做到百問不厭，百答不煩。有不少患者風(fēng)趣地說：看見楊護(hù)士微笑我們的病痛似乎也減輕了許多。
該同志刻苦鉆研業(yè)務(wù)，服務(wù)嫻熟，技能精湛。在外科護(hù)理崗位上，大量的工作不僅要靠護(hù)士的愛心，更需要嫻熟的操作技藝，來為病人解除痛苦。今年九月，曾住在重病室的一位姓柳的離休干部深有感觸地說：小楊護(hù)士的技術(shù)確實(shí)很到位，很讓我感動!當(dāng)他做完手術(shù)后，為了避免感染，做為特護(hù)的她，每天不僅要為他做常規(guī)消毒清潔護(hù)理，而且還細(xì)心認(rèn)真為他做局部按摩，舒松腫脹，比一般護(hù)士做的都要周到。憑著對護(hù)士職業(yè)的摯愛和追求，近年來，在病人心中有了較高的認(rèn)可度，病人也因得到了她的服務(wù)而心滿意足，有些病人甚至還與她成了忘年交、好朋友。由于工作出色gps論壇200x年測評中她被醫(yī)院授予星級護(hù)士，200x年又被院評為優(yōu)秀專業(yè)護(hù)士和護(hù)理帶教先進(jìn)個人，榮譽(yù)面前，她沒有沾沾自喜，她意識到，僅做一名會打針、會操作的好護(hù)士還不夠，還需要具備豐厚的、超前的護(hù)理前沿知識和理論才能永不落伍，她通過自學(xué)已順利地完成了護(hù)理大專學(xué)業(yè)。目前，又在努力讀取大本的學(xué)業(yè)。
講好普通話比賽演講稿（優(yōu)質(zhì)17篇）篇二
親愛的同學(xué)、尊敬的老師們：
大樹還在一年一年的成長，也許他接納過很多這樣丑丑的毛蟲，也送走過很多那樣斑斕的蝴蝶。他們都借著大樹得到蛻變，我相信即使他們變成了蝴蝶，變得五彩斑斕，或者高高在上，也絕對不會忘記他們在毛毛蟲階段大樹曾帶給他們的溫暖。
而現(xiàn)在的我，就像這只丑丑的毛蟲一樣，但是我一點(diǎn)也不會為自己現(xiàn)在的無知和怯懦擔(dān)心哀嘆，因?yàn)槲遥呀?jīng)爬上了這棵能夠讓我棲息，不吝嗇為我遮風(fēng)擋雨，會包容我，教導(dǎo)我，幫助我讓我快速的健康成長的大樹他就是康潔。因?yàn)槲沂窃诳禎崳晕铱梢栽诒本┑目旃?jié)奏下，安心的過我的慢養(yǎng)生活；因?yàn)槲沂窃诳禎崳晕铱梢圆蝗?dān)心要應(yīng)付那些社會上所流傳的爾虞我詐；因?yàn)槲乙驗(yàn)槲沂窃诳禎崳晕铱梢赃^著像在學(xué)校一樣的單純的學(xué)習(xí)生活；因?yàn)槲沂窃诳禎崳晕蚁嘈女?dāng)我經(jīng)歷了夏的酷熱，秋的蕭瑟，冬的嚴(yán)寒，我一定可以在溫暖的春天破繭而出，成為我一直所向往的蝴蝶！
講好普通話比賽演講稿（優(yōu)質(zhì)17篇）篇三
愛的老師們、同學(xué)們：
大家好!
盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的`懷抱。
盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
“六一”兒童節(jié)，是我們盼望已久的節(jié)日，
在深深淺淺的夢里，“六一”是柔和的，
她伴隨著槐花的香味悄然而至;。
在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
聯(lián)中附小慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
主持人比賽一分鐘自我介紹。
講好普通話比賽演講稿（優(yōu)質(zhì)17篇）篇四
記得有這么一句歌詞：“世界上最遠(yuǎn)的距離不是從南極到北極，而是我站在你的面前，你卻不知道我在說愛你。”是啊，近在咫尺，卻恍若遠(yuǎn)隔天涯，個中遺憾，一語道荊看-中-國的疆域，幅員遼闊，幾千年源遠(yuǎn)流長的歷史，孕育了博大精深的文化，各具特色的方言土語在中華民族的大舞臺上展現(xiàn)著自我的風(fēng)流。
今年暑假我去南京學(xué)習(xí)，這可是我第一次出遠(yuǎn)門。真是不走運(yùn)，一出南京車站就碰上了一天的大雨，人生地不熟，不知朝哪走。看見一位撐傘的老大爺，我趕忙追上去，恭恭敬敬地問路，老大爺笑容可掬，可滿口方言，我一句也沒有聽懂!道了一聲謝謝，茫然地背著行李在大雨中前行，又遇上了兩位年輕人，我很吃力地聽懂了他們自創(chuàng)的“普通話”，卻原來他們也是外地人。站在偌大的南京街頭，我忽然感到孤獨(dú)無助。恰巧這時迎面走來了一位小男孩，當(dāng)我終于聽到一聲流利的普通話：“阿姨你好”時，心頭涌起的竟是一陣莫名的激動!普通話，多么美妙的語言，多么動聽的聲音哪!三言兩語，我很快弄明白了自己要去的地方，只不過原來只需三分鐘的路程，我已經(jīng)向著相反的方向走了半個小時。語言不通，距離驟然變遠(yuǎn)哪!也許，吳儂俚語的柔潤綿滑的確代表了江南水鄉(xiāng)的韻致，川貴方言的干爽利落也透出了蜀地人性情的火辣，東北話確實(shí)豪爽直樸，閩粵語的確婉轉(zhuǎn)動聽……然而，它們卻讓如我一樣，身處鄉(xiāng)音繚繞的他鄉(xiāng)的人，更深切地體會到了“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客”的孤獨(dú)和酸楚。
同住中華大家庭，南腔北調(diào)的障礙就如一堵無形的墻隔開了你我。有人將自己的“最佳新人”稱號說成“最賤新人”，將“下一樓”說成“下流”，將“我要查一個人”說成“我要?dú)⒁粋€人”，直嚇得人面色發(fā)白!如此種種，一聲聲不和諧的聲音，輕者造成誤會，一笑了之，重者引起口舌之爭，甚而拳腳相向。普通話，你離我們到底有多遠(yuǎn)!
令人欣慰的是，我陸續(xù)看到了這樣一些新聞：給孩子請保姆，必須會說普通話;到商店購物，會講普通話的可打折。哦，原來普通話已經(jīng)來到了你我的身邊，進(jìn)入了我們的和諧生活中。
當(dāng)上個世紀(jì)英國人的`預(yù)言成為現(xiàn)實(shí)，當(dāng)普通話真的成了聯(lián)合國六種工作語言之一，成了外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言時，普通話，它已不再僅僅是交流的需要，它還代表著中華民族的日益強(qiáng)大。看著黃皮膚黑頭發(fā)的中國人在金字塔下，在凡爾賽宮，在萊茵河畔，講著一口的標(biāo)準(zhǔn)的普通話，那些聲音，似乎在與我們的血脈一起跳動。發(fā)出的是神州音，涌動的是華夏情哪!
講好普通話比賽演講稿（優(yōu)質(zhì)17篇）篇五
老師們，同學(xué)們：
大家好。
在九月這綠草如茵，書聲朗朗的校園里，我們迎來了新學(xué)期，迎來了新同學(xué)，又迎來了全國推廣普通話宣傳周。首先我代表所有同學(xué)向你們的到來表示熱烈的歡迎和最誠摯的問候，祝愿在新學(xué)期里老師和同學(xué)們工作開心、學(xué)習(xí)愉快。
同學(xué)們，充滿活力的我們帶著一份對生活的憧憬，對求知的渴望，對未來生活的追求，進(jìn)入了校園，我們每天都在一起交流，如果沒有標(biāo)準(zhǔn)普通話的基礎(chǔ)，就勢必又帶來很多麻煩：朋友的煩惱不能分擔(dān)，快樂不能分享，孤獨(dú)感便會油然而生！而普通話便會是我們敞開心扉，打開心靈之窗的叩門磚，然而現(xiàn)實(shí)卻存在著許多問題，帶著很濃家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn)，卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯誤更是層出不窮，這不僅會鬧出很多笑話，而且也有損全我們當(dāng)代學(xué)生的形象。
作為一名現(xiàn)代的.小學(xué)生，必將會面臨著進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，但無論如何，普通話都將會是你和別人溝通的一把金鑰匙，你的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。試想你會操著一口鄉(xiāng)音和別人交流嗎？這就要體現(xiàn)作為一名合格的小學(xué)生所需的素養(yǎng)！
隨著時代的發(fā)展，社會的進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)時代正向我們走來，而一些打時為省事冒出來的同音、錯別卻開始撲面而來，不規(guī)范的使用祖國語言，給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以，要想規(guī)范使用祖國語言，就要求我們從生活點(diǎn)滴注意起，嚴(yán)格要求自己，我們祖國的文才會進(jìn)一步提高發(fā)展。
所以我們要樹立說普通話，寫規(guī)范意識，爭做新時代的推普員。在本屆推普周期間，我向大家發(fā)出如下倡議：
1、請用普通話道出您心中的每一聲問候，這一聲問候伴隨著您甜甜的微笑傳達(dá)給每一個關(guān)系你的朋友。
2、請用普通話、規(guī)范漢傳授您的知識，讓每一滴知識的“雨露”都能流入求知者的心田。
3、請用普通話道出您的疑問，讓每一次困惑都可以迎刃而解。
4、請用普通話和你周圍的同學(xué)密切交流，讓我們在交流中彼此溫暖和靠近。
親愛的同學(xué)和老師們，讓我們立即行動起來，學(xué)好普通話，說好普通話！讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，從課堂做起，人人講普通話，時時講普通話，處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語言。
讓我們攜起手來，互相監(jiān)督，互相鼓勵，讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每個角落！
此致
敬禮
講好普通話比賽演講稿（優(yōu)質(zhì)17篇）篇六
很多年來，我一直在做一個夢，在夢里，是一個漆黑的夜晚，我獨(dú)自一個人在田間小路上走。天黑得根本看不清方向，看不見前路。我走著，走著，走了很久，我都不知道自己是離家更近了，還是更遠(yuǎn)了。于是我干脆坐了下來，獨(dú)自等待天亮。我不知道為什么，這個場景總是反復(fù)在我的夢里出現(xiàn)。
或許這跟我小學(xué)一年級時的經(jīng)歷有關(guān)。現(xiàn)在，我是北京師范大學(xué)的一名博士生，同時也是一名兼職教師。看到現(xiàn)在的我，你或許無法相信，小學(xué)一年級的時候，我的成績差得一塌糊涂。班上幾個淘氣的男生也趁機(jī)欺負(fù)我。記得有一次，我把作業(yè)本交給一位男生小組長批改，他嗤嗤地笑著跟同桌說：“切，這個傻妞，咱們給她0分吧。”等我拿到作業(yè)本，打開一看，上面果然畫著一個大大的、紅色的、恥辱的鴨蛋，我氣得“嘩”的一下就把本子撕了。
類似的遭遇不只一次。在相當(dāng)長的時間里，我都感覺自己好像是在暗夜里走路一般，看不清方向，看不見前路。我只能獨(dú)自一人坐等天亮。我就在快要自暴自棄的時候，突然，我看到了一絲希望的光。那天下午，寫作業(yè)的時候，我的鉛筆芯斷了，寫出來的字很粗，很丑。我擔(dān)心老師會讓我重寫，于是我寫得特別慢，一筆一畫，盡力寫工整，用了比平時多好幾倍的時間。等我把作業(yè)本交給老師，我沒有想到，老師居然在我的作業(yè)本上寫了一個“好”字。我現(xiàn)在仍然記得當(dāng)時的那種狂喜，就像是過年的時候拿到壓歲錢一樣。第二天，我繼續(xù)一筆一劃地寫，結(jié)果我又得到一個“好”字。第三天，還是一個“好”字。就是這一個小小的“好”字，如同黑夜里的一根小小的蠟燭，給我照亮了前面的路，告訴我原來我可以。
很多年以后，我自己也當(dāng)上了老師。07年，我去韓國教少兒漢語。這時，我才發(fā)現(xiàn)，當(dāng)老師跟當(dāng)學(xué)生一樣，不容易。我遇到了一個出奇淘氣的男生，他叫白寅成，在他小小的眼睛里，目光總是閃爍游離。我問他：“白寅成，天是什么顏色的？”他會慢不悠悠地站起來，前后左右晃動身體，“哎，哎，哎，天是什么顏色的？黑色的！不是不是！白色的！不是不是！黑色的！”任何一個簡單的問題，在他這里都會成為智力競猜游戲。不提問他吧，更得不著清凈。他會拿筆前后左右戳別的小朋友。我想把他趕到教室外面去，他不肯，我就拖著他往外走，于是，教室里就開始上演一場緊張激烈的拔河比賽，問題是，我還拔不過他。就這樣，一個星期下來，我非常郁悶。兩個星期下來，我極度沮喪。一個月下來，我開始變得非常生氣。上課的時候，教室里常常會響起我的一聲怒吼：“白寅成！白寅成！白寅成！”
后來，一次偶然的機(jī)會，我聽說，白寅成父母離異，他的爸爸不要他，他的媽媽忙著梳理自己的情緒，都沒有時間管他，整天把他往各種培訓(xùn)班塞。我突然發(fā)現(xiàn)，這個可憐的孩子，他不就是當(dāng)年的我嗎？在他閃爍游離的目光背后，是他小小年紀(jì)所無所承受的惶恐與不安。他獨(dú)自一人在暗夜里走路，看不清方向，也看不見前路。或許，他現(xiàn)在正在那里在煎熬中坐等天亮吧。
從那以后，我改變了對白寅成的態(tài)度。當(dāng)他說天是黑色的時候，我會說：“好！天是黑色的——晚上的時候。”當(dāng)他說天是紅色的時候，我會說：“恩，白寅成，好！”然后在教室的電腦里找出一幅天空布滿紅色朝霞的圖片。在其他同學(xué)發(fā)出贊嘆聲時，第一次，我在白寅成那閃爍游離的目光中，發(fā)現(xiàn)一絲得意的神情。
就這樣，一個學(xué)期過去了，我對教學(xué)的態(tài)度大有改變，白寅成在課堂上的表現(xiàn)也大有改觀，我們享受著充滿創(chuàng)意的競猜環(huán)節(jié)，但再也沒有拔河比賽了。后來，在我離開韓國，跟孩子們告別的時候，白寅成跑上前來，送給了我一支筆，狡諧地笑著，說“老師，你喜歡的筆。”恩，這是我以前喜歡沒收的一支筆，以前，他正是用這支筆戳別的小朋友。拿到這支筆，我又好氣，又好笑，更多的，則是一種欣慰，一種感動。我點(diǎn)亮了白寅成心中的蠟燭，他也點(diǎn)亮了我的蠟燭。
親愛的朋友們，想一想，在你過去的生命中，是誰曾經(jīng)點(diǎn)亮了你心中的那一根蠟燭？你的父母？你的恩師？你的摯友？還是你的愛人？這些人，他們疼愛你、欣賞你，他們讓你看到了自己的光芒，自己的路。讓我們對他們心懷感恩之情吧。投之以木桃、報(bào)之以瓊瑤，讓我們給身邊的人，尤其是那些身處暗夜，獨(dú)自坐等天亮的人，一道贊許的眼神，一個溫暖的微笑，一聲發(fā)自肺腑的毫不猶豫的充滿驚喜的“好！”。
講好普通話比賽演講稿（優(yōu)質(zhì)17篇）篇七
各位老師、同學(xué)、家長們：
大家下午好！
今天，學(xué)區(qū)馬老師、張老師和我應(yīng)邀前來參加__小學(xué)舉辦的學(xué)生普通話朗讀比賽，我們倍感榮幸，同時也深受鼓舞。
中國文字改革協(xié)會，其根本任務(wù)就是推廣普通話。1998年，中共中央國務(wù)院決定將每年9月份的第三周作為全國推廣普通話宣傳周。可見，國家對于全民說好普通話立意堅(jiān)決和信心百倍。
普通話就是情感的紐帶，就是溝通的橋梁，說好普通話，是我們每位中國人義不容辭的責(zé)任。同學(xué)們都知道，我國是多民族、多語言、多方言的人口大國，推廣普及普通話有利于增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流，有利于維護(hù)國家統(tǒng)一，增強(qiáng)中華民族凝聚力。四海同音，才能萬眾一心。
__小學(xué)在全國第__個推廣普通話宣傳周剛剛結(jié)束和祖國__年國慶來臨之際，舉辦普通話朗讀比賽，有著積極和深遠(yuǎn)的意義。這是對學(xué)校推廣普通話工作成果的一次大檢驗(yàn)，也是獻(xiàn)給祖國__年國慶的一份厚禮。
作為受方言影響很重的花海學(xué)生，應(yīng)該怎樣說好普通話呢？我們要有信心，有耐心、有決心，要課上說，課下說，在班上說，在家里說，兩個人對著說，三個人互相說。只要堅(jiān)持，每位同學(xué)都能說好普通話。
比賽的本身，就是一次提高的機(jī)會。相信每位參賽的同學(xué)，都在賽前做了充分的準(zhǔn)備，閱讀了大量的資料，從中又學(xué)到了很多知識與道理。只要參與，就是勝利。
希望參加朗讀比賽的同學(xué)們，用你們最美好的詞句、最悅耳的聲音、最真摯的情感、最動人的表情，抒發(fā)對家鄉(xiāng)的贊美、對理想的憧憬、對祖國無限的祝福。
最后，我祝在座的師生和家長們，節(jié)日愉快，幸福安康。祝本次朗讀比賽活動取得圓滿成功。
謝謝大家。
講好普通話比賽演講稿（優(yōu)質(zhì)17篇）篇八
敬愛的老師、同學(xué)們：
你們好！
眾所周知，漢語言是全世界占四分之一人口使用的語言，普通話作為漢民族的共同語，必將成為現(xiàn)代漢語的代表。中國的文字，從甲骨文到楷書經(jīng)歷了上下三千年的歷史，漫漫長河，傾注了多少人的努力，才有了今天這個珍貴的歷史財(cái)產(chǎn)。
語言是一個民族的聲音，從大處講推廣普通話，說好普通話是我們祖國屹立于世界民族之林的需要，是祖國向全世界展示自己獨(dú)特魅力的需要；從小處看，它是不同地域不同文化背景中的人與人之間溝通交流的需要。
我們的祖國已從弱小走向了強(qiáng)大，從貧窮走向了富有，已經(jīng)由沉睡的古國變?yōu)轵v飛的巨龍。普通話和我們的祖國一樣，在國際上的地位也越來越重要，它成為聯(lián)合國六種工作語言之一，成了香港、澳門同胞以及世界人民爭相學(xué)習(xí)的熱門語言。普通話在21世紀(jì)已不僅僅是人與人溝通交流的需要，它還代表著中華民族的繁榮昌盛，它讓我們驕傲，它讓我們自豪，它讓我們揚(yáng)眉吐氣，它讓我們展示中國人的骨氣！
而最能令我感受到普通話語言魅力的是93年新加坡舉行的首屆國際華語大專辯論會，雖然距今已經(jīng)13年了，但那精彩的場面仿佛就在眼前。復(fù)旦大學(xué)辯論隊(duì)連闖三關(guān)，先后戰(zhàn)勝劍橋大學(xué)和悉尼大學(xué)隊(duì)，最后，又擊敗了實(shí)力雄厚的臺灣大學(xué)隊(duì)而奪魁，辯論隊(duì)主力蔣昌建更因機(jī)智幽默、辭鋒銳利和風(fēng)度翩翩而獲得最佳辯手稱號。當(dāng)時，復(fù)旦大學(xué)和臺灣大學(xué)的決賽辯題是人性本善還是人性本惡！復(fù)旦大學(xué)是反方觀點(diǎn)人性本惡，臺灣大學(xué)是正方觀點(diǎn)人性本善，從我們大部分人的感覺中是認(rèn)為人性本善，辯題似乎對臺灣大學(xué)有力，但是復(fù)旦大學(xué)通過他們的旁征博引和他們排山倒海的氣勢壓倒了對方，拿到了冠軍。其時，究竟是人性本善還是人性本惡，誰也說不清楚，辯論的最終目的也并不是非要辯出善惡的結(jié)果來，只是通過辯論這種方式來展示語言的魅力，來考察思維敏捷的程度以及團(tuán)體的配合精神。當(dāng)時，我正在上高二，從那次看了辯論賽后，我被深深地震動了，我喜歡上了辯論和演講。從那時起，我心中就有了一個美麗的夢，也要像蔣昌建一樣，能夠站在辯論席上展示我們祖國語言的魅力。高考的失敗，讓我承受了前所未有的打擊，進(jìn)入大學(xué)以后我曾失意過、迷茫過，覺得自己再無出頭之日，是普通話給了我信心和力量，我加入了校演講社、廣播站，從此我的生活不再是黑色的而變成為多姿多彩，我要繼續(xù)延續(xù)我未曾實(shí)現(xiàn)的夢，我積極地參加學(xué)校舉辦的各種活動。在大學(xué)期間，曾代表學(xué)校參加過河北省大專辯論賽。雖然，現(xiàn)在已經(jīng)參加工作多年了，但我對語言辯論的熱愛一直沒有削減，在工作中，普通話讓我更加自信，在交流中普通話讓我更充分地表達(dá)自己的感情，雖然教師這個職業(yè)并不是我所向往的，但既已為人師，就要對得起自己的良心，我要把我全部的知識傳授給學(xué)生，我要把我的愛給了學(xué)生，我要在他們身上實(shí)現(xiàn)我未曾實(shí)現(xiàn)的夢。
每當(dāng)我用普通話講課或交流時，那些音符、那些節(jié)奏似乎在與我的血脈一起跳動，此時，我心中常會涌起一種無比親近的感情，那是對母親的感情，那是對祖國和民族的感情，讓我們都來說普通話。用我們的熱情，用我們的行動，一起來把祖國的語言文字發(fā)揚(yáng)光大！
講好普通話比賽演講稿（優(yōu)質(zhì)17篇）篇九
想說愛你不容易”。我心里猛一沉，就連曾受過高等教育的中學(xué)教師都對說普通話有如此強(qiáng)烈的排異反應(yīng)，那么，要讓1954年以后出生的廣大公務(wù)員、教師以及窗口行業(yè)從業(yè)人員等等在較短的間內(nèi)測試達(dá)標(biāo)，這個任務(wù)是多么艱巨啊！
后來我陸續(xù)看到了這么幾則報(bào)道。
報(bào)道一射陽縣洋馬鄉(xiāng)一位普通農(nóng)婦的兒子高考得中，鄉(xiāng)親們歡天喜地地給她家送來了一幅對子清華是你今生的驕傲，洋馬是你永遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)”。作為母親，她讀懂了鄉(xiāng)親們的一片真心，就是告誡她的孩子不要一年土，二年洋，三年不認(rèn)爹和娘，就是不要忘掉根本，忘掉家鄉(xiāng)。
兒子離家前，她千叮嚀萬囑咐孩子，我們是農(nóng)村人，上了大學(xué)，可不能瞧不起鄉(xiāng)下人，可不能忘本吶。上學(xué)以后，這個質(zhì)樸的農(nóng)村孩子沒有忘記母親的叮嚀，就連給母親打電話時，也會努力提醒自己不說普通話，而要用方言，因?yàn)檫@樣可以明白地告訴母親，他沒有忘本！然而有一天，當(dāng)他聽到電話那端傳來的母親生硬的、還帶著濃濃鄉(xiāng)音的普通話時，他驚呆了一個一輩子沒有走出過射陽的農(nóng)家婦女怎么也說起了普通話？母親似乎感受到了他的驚詫，說孩子，現(xiàn)在我們洋馬的中藥材生意很好，外地客商紛紛到我們這里來訂貨。我們?nèi)绻f方言，人家會聽不懂，所以鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的.現(xiàn)在都在學(xué)說普通話。從今天開始，你跟媽媽通話時，可要講普通話，這也是我學(xué)說普通話的一個好機(jī)會呀。兒子欣喜之余感慨萬分今天，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)在發(fā)展，農(nóng)民的語言觀念、語言面貌同樣在與時俱進(jìn)！
報(bào)道二聘請保姆新鮮事，必須會說普通話。南京的黃先生想給未滿周歲的兒子找一位保姆，他在報(bào)上登出廣告，保姆要有高中學(xué)歷，還必須說普通話。黃先生告訴記者，保姆的言行會對孩子產(chǎn)生很大影響，對保姆要求高是對孩子負(fù)責(zé)。
報(bào)道三會講普通話，購物可打折。香港電臺普通話臺決定在20xx年9月13日，由“匯豐普通話基金”贊助，舉辦第一次普通話日，鼓勵港人說普通話。香港電臺還與香港旅游服務(wù)業(yè)協(xié)會和香港總商會等機(jī)構(gòu)合作，邀請他們旗下約3000家會員商戶，展開“普通話日購物優(yōu)惠”活動。9月13日當(dāng)天，顧客凡到貼有“普通話日”招貼的商店，用普通話購物，即可獲得九五折優(yōu)惠。
哦，原來普通話已經(jīng)進(jìn)入了社會生活的各個層面，說普通話已經(jīng)逐步成為許多人的自覺行為。
“面向現(xiàn)代化，推廣普通話”，“說好普通話，方便你我他”。有這樣良好的社會大環(huán)境，我想，我想誠懇地對大家說其實(shí)，普通話，想說愛你也容易。
講好普通話比賽演講稿（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
昨天，我校為推廣普通話的活動，做了一個宣傳。
宣傳地點(diǎn)為掛綠廣場，當(dāng)時天陰沉沉的，快要下雨了，第一場節(jié)目開始了。這是一場由2，3年級的小妹妹們表演的舞蹈——趣耍大灰狼。當(dāng)時表演時，下了一陣小雨，大家都紛紛打起傘，沒有離開自己的座位，撐著傘看完這場演出，表演的同學(xué)也堅(jiān)持著，在雨中表演……第一場表演結(jié)束，雷鳴般的掌聲響起。由于是下著雨，所以表演先暫停，等到了雨停再開始。第二場節(jié)目——雙簧。這是我最喜歡的節(jié)目之一，因?yàn)樗哪L(fēng)趣。表演開始了，兩位同學(xué)爭著在前面，他們說好了輪流，前面“對嘴秀”的同學(xué)化了妝，臺下的觀眾哈哈大笑，突然感覺他們真棒啊，前面的同學(xué)對的像是他說的一樣，口型令人以為真是他說的呢。第三個節(jié)目表演完，就終于到了我們最期待的游戲環(huán)節(jié)了。這個游戲環(huán)節(jié)是比賽繞口令，讓兩位同學(xué)上臺比賽，讓下面的觀眾投票。我們都迅速的`舉起了手，還有人大聲喊：“我，我，我。”第一組比賽，兩位同學(xué)都不錯，比了個平手，第二組比賽，是一號贏了，第三組又是一號贏了，第四組也是一號贏了，這真是奇怪啊，每組幾乎都是一號贏呢，終于，第五組比賽，2號選手打破了這個魔咒，贏得了勝利，快結(jié)束了，我們更加爭著上臺了，可惜，都沒有能上去比賽。令人開心的是，還有一個游戲環(huán)節(jié)。第五場節(jié)目，開始了，這是一個講故事的環(huán)節(jié)，講的是沒有牙齒的大老虎，聽到老虎的牙齒被拔光了，講故事的同學(xué)模仿老虎說話，我們?nèi)脊笮ζ饋怼＝K于要到游戲環(huán)節(jié)了，這次的游戲是猜謎，第一個謎語，我們班的歐凱琪同學(xué)勇敢的上臺解答了，答案是晶，他答對了，之后，謎語的難度越來越大，最后一個謎語，我知道答案，我站起來舉著手，為的是讓老師看到我，可惜我沒能上臺。
這次宣傳主題，雖然是節(jié)目，是游戲，但最重要的是推廣普通話。
為了推廣普通話，老師在這周里舉辦節(jié)目，我過得很充實(shí)，很有意義。
通過了這次普通話活動，我知道普通話的重要性。說好普通話，走到哪都不怕;如果說不好，就好像這個人一樣鬧出笑話來!
講好普通話比賽演講稿（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十一
敬愛的老師、同學(xué)們：
你們好！
合肥是我的第二故鄉(xiāng)。作為匆匆過客，曾經(jīng)的合肥對我來講只是一個地理上的概念；但是當(dāng)我走進(jìn)這座城市，了解這座城市，很快我就融入了這座城市，很快我就深深愛上了她！
合肥一貫以宜居之城著稱，確是名副其實(shí)。這里風(fēng)景如畫。獨(dú)特的環(huán)城明珠閃亮，如同一串翡翠項(xiàng)鏈點(diǎn)綴；青蔥的蜀山松濤列陣，恰絲威嚴(yán)的士兵守衛(wèi)；八百里巢湖和川流過的淝河水，帶給城市的不僅僅是一種清秀和靈動！
合肥的自然景觀鐘靈毓秀，人文古跡也遐邇聞名。兩千年的歲月滄桑，留下不盡的華章如詩：逍遙津上古戰(zhàn)場，憑欄慷慨壯懷激烈；包公祠邊無絲藕，臨水追憶色正芒寒；三河口、曾經(jīng)英雄沙場揚(yáng)名處；李府前、千古忠奸誰人能辯清！
如果說古廬州，是多少往事令人神往；那么今合肥，則百尺竿頭更進(jìn)一步。長久以來，合肥留給外人的有一種獨(dú)善其身、小富即安的印象，與省會城市政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心地位很不相稱。但是，隨著兩個率先戰(zhàn)略提出及現(xiàn)代化濱湖城市建設(shè)大幕的拉開，合肥仿佛一夜之間被人注入新的靈魂，脫胎換骨了：大拆違掃除了城市發(fā)展頑疾，效能革命整飭了行政服務(wù)作風(fēng)，大建設(shè)使城市舊貌換新顏，濱湖區(qū)教育先行創(chuàng)造了合肥速度。更重要的是一項(xiàng)項(xiàng)民生德政的實(shí)行，讓合肥處處洋溢和諧之音！
大發(fā)展每天都給合肥的帶來令人振奮自豪的變化，但有一種東西始終不變，一種讓人感動和溫馨東西始終不變——那就是合肥人的寬容和愛心。不管你來自哪里，不管你從事哪行，在合肥，你都可以感受到自由的呼吸和人性的關(guān)懷：失意時、有人衷心鼓勵，急躁時、有人善言規(guī)勸。“不拋棄、不放棄”，還是這句時髦語言說的貼切。在這座城市里，你會很快找到可愛的親人和朋友；在這座城市里，你能感受到濃郁的游子歸家的親情。是的，這里有家的氣息；愛合肥，你就會有家的感覺。
我愛合肥！
講好普通話比賽演講稿（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
打開塵封已久的書籍，那熟悉的愈加醇厚的馨香撲面而來，恍惚間，我的世界豁然開朗，鳥語花香，繽紛一片。萬分欣喜地?cái)y上一本置身學(xué)生面前：“同學(xué)們，從今天開始，讓我們與書相約，與書為伴吧!”明亮的眼睛，高高的歡呼、燦燦的笑臉足以表達(dá)千言萬語，學(xué)生們和我心有靈犀!
曾有人這樣形容讀書：“閱讀不能改變?nèi)松拈L度，但可以改變?nèi)松膶挾取ｉ喿x不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但可以改變?nèi)松腵終點(diǎn)。”我相信閱讀對一個人的影響是終生的。在新課改的今天，教師更應(yīng)該多讀書，讓讀書成為生活中重要的一部分!唐代大文學(xué)家韓愈曾說過：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也。”教師，作為文化底蘊(yùn)的傳承者，人格力量的塑造者，自身素質(zhì)不是很重要嗎?而教育，天然需要教師有一種博大而高遠(yuǎn)的精神，一種充實(shí)而圣潔的靈魂，一種虔誠而溫馨的情懷、一種追求完美人生的信念。
那么，怎樣才能使教師具有充實(shí)的靈魂和生生不息的精神呢?答案就是讀書。只有在讀書中不斷實(shí)踐、思考，才能實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)化發(fā)展，進(jìn)而促進(jìn)教師人生的發(fā)展和生命的成長。
人們常說：“校園是知識的搖籃”“校園是培養(yǎng)人才的基地”，而人才基地除了要有好學(xué)的學(xué)生，更重要的是要有一批師資雄厚的知識傳播者和人才培養(yǎng)師。在當(dāng)前激烈的競爭中，“適者生存”已成為現(xiàn)代人的座右銘。教師更應(yīng)該以讀書為支撐，立足課堂，從從容容播種傳道;以讀書為信仰，積極坦然、寧靜明朗地面對人生;以讀書為生活，涵養(yǎng)自己豐富的情感、健全的理性、敏銳的判斷以及不竭的創(chuàng)造力，更好地服務(wù)于學(xué)生的發(fā)展;以讀書為己任，讓自己的生命之樹常青，無聲地潤澤學(xué)生，悄悄地蔥蘢自己。
講好普通話比賽演講稿（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十三
親愛的同學(xué)、尊敬的老師們：
陽光普照，秋高氣爽，在這熱情洋溢的日子里，我們興華小學(xué)的全體師生歡聚一堂，舉行興華小學(xué)第一屆韻律操比賽，這將是各個班級集體力量團(tuán)結(jié)、健康、向上的一次展示，這也是青春活力的一次大檢閱。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校熱烈祝賀這次比賽的舉行，并向在這次比賽籌備工作中付出辛勤勞動的老師、同學(xué)和相關(guān)工作人員表示衷心的感謝！
這套韻律體操充滿青春的活力，充滿時代的氣息，是少年一代朝氣蓬勃的充分體現(xiàn)，我希望同學(xué)們發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上的精神，用整齊的步伐、宏亮的口號、標(biāo)準(zhǔn)的動作，颯爽的英姿來體現(xiàn)我們學(xué)生的青春風(fēng)采；以振奮的精神、以滿腔的熱情、以昂揚(yáng)的斗志和優(yōu)異的成績，去追求更高、更快、更強(qiáng)的奧林匹克精神。用飽滿健康的精神風(fēng)貌來展示“敢為人先，追求卓越”的興華人精神，我們要把這次比賽當(dāng)作一次團(tuán)結(jié)的盛會，拼搏的盛會，要在比賽中賽出優(yōu)良的風(fēng)格，賽出最好的水平，賽出最佳形象。
為了迎接這次比賽，各個班級在不影響學(xué)習(xí)的前提下，抓住點(diǎn)滴時間刻苦訓(xùn)練，我相信，你們的辛苦不會白費(fèi)，你們的汗水不會白流，你們的毅力，你們的意志，你們的信念都將在比賽中體現(xiàn)出來。所有的辛勞都將迎來優(yōu)異的成績，我們的評委一定會給予你們一個公正公平的最后，預(yù)祝比賽圓滿成功。謝謝！
講好普通話比賽演講稿（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十四
敬愛的老師、同學(xué)們：
你們好！
說個笑話輕松一下：一個方言土音很重的旅游者，在市區(qū)迷了路，見一個斯文的女同志走過來，便迎上去客氣地問：“兔子，親吻一下……”（文外注釋：河南口應(yīng)）話還沒說完，女同志已經(jīng)氣得滿臉通紅。而這位旅游者其實(shí)是說：“同志，請問一下……”從這個小故事里可以看出不同的地方語言勢必會成為彼此交流的障礙，有時候的誤解會讓一件普通的事情釀成大錯。
中國的文字從甲骨文到楷書經(jīng)歷了上下三千年的歷史，漫漫長河，傾注了多少人的努力，才有了今天這個珍貴的歷史遺產(chǎn)。一個個方塊字交織在一起才有了今天的漢語言，這是何等的驕傲啊！中國是一個地大物博，人口眾多，有著幾千年歷史的.文化古國，是一個多民族多語言的國家，因而必須要有一個完整規(guī)范的民族語言，普通話作為多年來實(shí)行的民族共同語，已經(jīng)以他本身的運(yùn)用性證明了其存在的必要性。它必將成為各民族在經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面相互溝通，相互交流的紐帶。
當(dāng)我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時，那些音符，那些節(jié)奏，似乎在與我們的血脈一起跳動。此時，我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情，那是對母親的感情！那是對祖國和民族的感情！我想，當(dāng)我也做了母親，我一定也要像當(dāng)年我的母親那樣，最先教孩子的不是方言，也不是外語，而是最標(biāo)準(zhǔn)的普通話！
隨著時代的發(fā)展，社會的進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)時代正向我們走來，而一些打字時為省事冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來，不規(guī)范的使用祖國語言，給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以，要想規(guī)范使用祖國語言，就要求我們從生活點(diǎn)滴注意起，嚴(yán)格要求自己，我們祖國的語言才會進(jìn)一步提高和發(fā)展。
我作為一名教育工作者，在工作深切地體會到，與學(xué)生的溝通更需要標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的普通話為基礎(chǔ)。講普通話不公會給我們的生活帶來方便，而且是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)和社會發(fā)展的迫切需要,所以,我們應(yīng)該從小學(xué)普通話,講普通話,而我們的校園就是推廣普通話的主戰(zhàn)場。不錯！我們學(xué)校很早就向師生們倡議，老師上課應(yīng)講普通話，師生間，學(xué)生間對話要講普通話，要自覺在公共交際中使用普通話，提高自己講普通話的水平，養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。然而，普通話的推廣，并不是一朝一夕的事，也并非以方言的消亡為前提，因?yàn)榉窖匀匀唬L期存在，加上有的學(xué)術(shù)還不夠重視，所以由方言引起的普通話不準(zhǔn)還很多，甚至?xí)[出許多笑話。
朋友們，為了你，為了我，為了他，讓我們一起來講好普通話吧，一起來奏響這個和諧社會最美麗的音符。
講好普通話比賽演講稿（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家上午好！
我是古塘中心小學(xué)6年級43班的學(xué)生，我的名字是xx，今天，我演講的題目是《崇向道德，做一代新人》。大家知道，我們中華民族，是一個具有五千年?duì)N爛文化的文明古國，在道德觀念上，一直走在世界先進(jìn)行列。同學(xué)們，在現(xiàn)代社會，社會公德已成為每個公民個人道德修養(yǎng)和文明程度的重要表現(xiàn)，作為當(dāng)代的小學(xué)生，我們應(yīng)該逐漸養(yǎng)成講文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法等社會公德這些習(xí)慣。在學(xué)校里，我們要爭做好學(xué)生，在家里，要爭做好孩子，在社會上，要爭做好公民。現(xiàn)在，我已是6年級學(xué)生了，就更要遵守公民道德規(guī)范，做一個文明的四優(yōu)少年。
現(xiàn)在，我們提倡“愛國守法”。
這是每個公民對國家最首要的道德義務(wù)，從小要熱愛人民，熱愛社會主義，熱愛我們偉大的'祖國。長大以后，一定是國家的棟梁之材，能夠遵守國家的法律法規(guī)，像歷史長河中的許多仁人志士一樣，維護(hù)國家和民族的尊嚴(yán)。現(xiàn)在，我們一定要遵守校規(guī)、班規(guī)，維護(hù)學(xué)校的安定、團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定的局面。
我們提倡“明禮誠信”。
在學(xué)校這個溫暖的大家庭里，同學(xué)之間應(yīng)彼此講文明、講禮貌，讓每個同學(xué)在這個大家庭里感到溫暖，感到快樂，感到舒服：同學(xué)之間互相關(guān)心，互相愛護(hù)，互相幫助。大家彼此成為彼此的屋檐，再也不會淋雨；大家彼此成為彼此的溫暖，再也不會寒冷；大家彼此成為彼此的好伙伴，再也不會感到孤單。要約束自己不文明的行為，要尊重自己，尊重他人。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。要誠實(shí)守信，言行一致，表里如一。
我們提倡“團(tuán)結(jié)友善”。
同學(xué)間應(yīng)彼此團(tuán)結(jié)，友善他人，和睦相處；要尊重人、理解人、關(guān)心人。珍惜同學(xué)之間的友情。因?yàn)椋瑢W(xué)是成功道路上的一位良師，會熱情地將你引向陽光地帶；同學(xué)是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾；同學(xué)是快樂日子里的一把吉他，會盡情地為你彈奏生活的樂章；同學(xué)是憂傷日子里的一股春風(fēng)，會輕輕地為你拂去心中的愁云；同學(xué)還是逆境時的一盆炭火，熱情地為你意冷的心胸加熱。所以，同學(xué)之間和睦相處，既發(fā)揚(yáng)了社會注意人道注意精神，也做到了嚴(yán)以律己，寬以待人。“已所不欲，勿施于人。”
我們提倡“勤儉自強(qiáng)”。
我們推崇勤勞，反對好逸惡勞，反對奢侈浪費(fèi)和享樂主義的生活方式，要自強(qiáng)不息，不斷進(jìn)取，保持健康向上的精神風(fēng)貌，努力做一個陽光女孩。
我們提倡“敬業(yè)奉獻(xiàn)”。
大力倡導(dǎo)不斷鉆研，求實(shí)創(chuàng)新，積極向上的優(yōu)良校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。立志高遠(yuǎn)，勇攀知識高峰，反對學(xué)業(yè)上不思進(jìn)取的消極態(tài)度。
讓我們以《弟子規(guī)》為良師，努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵循《公民道德設(shè)施綱要》，為祖國繁榮、社會進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)吧！從我做起，從現(xiàn)在做起，用自己的一言一行為弟弟妹妹們做出榜樣，我們少年兒童猶如一張潔白的紙，希望每個人在這張紙上繪出最美的圖案，用這些圖案裝點(diǎn)祖國萬里江山！我的演講完了，謝謝大家！
講好普通話比賽演講稿（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
這個星期是我校推廣普通話宣傳周。普通話是我們每個學(xué)生都應(yīng)該會聽會講的語言，是全國的通用語言，推廣普通話，對于國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)騰飛具有重要意義。普通話是人們?nèi)粘＝涣魑拿髋c進(jìn)步的象征，使用普通話不但可以顯示個人的修養(yǎng)也可以促進(jìn)人們之間的交流與溝通。試想你和一個使用著完全讓你聽不懂的方言的人交流，會怎樣呢？不但會產(chǎn)生交流上的障礙，甚至?xí)a(chǎn)生許多不必要的誤會和麻煩。有些時候同學(xué)們由于語言使用上的不文明乃至滿口臟話，從而引發(fā)矛盾，甚至大動干戈的現(xiàn)象時有發(fā)生，都是因古人云“讀萬卷書，行萬里路”，但那畢竟是少數(shù)思維活躍、經(jīng)濟(jì)寬綽的仕宦的事；現(xiàn)在可不一樣了，一個普通的市民坐上幾個小時的飛機(jī)就可以到桂林度假，一位文化不是很高的手藝人可以常年在上海、北京打工等等，但所有這些，沒有普通話這張通行證可就行不通了。我們常聽到因?yàn)檎Z言隔閡鬧笑話的事，那可是輕者造成誤會，重者耽誤大事。
幾千年來，語言文字面對的是人際交流，計(jì)算機(jī)的出現(xiàn)，使語言文字的服務(wù)對象從人際交際拓展到人機(jī)交流。現(xiàn)在，中文信息處理技術(shù)已是高科技的重點(diǎn)之一，語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的應(yīng)用是研究水平的中文信息處理技術(shù)的先決條件，決定著中文信息處理技術(shù)發(fā)展的速度，它是關(guān)系到我們國家能否走上“信息高速公路”的問題。因此，推普還在推動我國整個高新技術(shù)發(fā)展，增強(qiáng)國力方面扮演著一個重要角色。
教育的全部目的就是生成全面發(fā)展的人，培養(yǎng)新世紀(jì)的合格公民。內(nèi)含著豐富儒家文化的`漢語言、優(yōu)美動聽的普通話對形成一個人的健康人格、精神底蘊(yùn)和審美的生活方式有著不可低估的影響。生命全程心理語言學(xué)的研究表明：人的發(fā)展性言語狀況是人的生理發(fā)展、心理發(fā)展和健康發(fā)展的“晴雨表”，言語行為的健康與否明顯反映在心理上，并涉及到人的生理健康和人類的社會健康。我們應(yīng)把推普和人的健康與發(fā)展結(jié)合起來，培養(yǎng)善于交流、精神強(qiáng)健的中國人。
上個世紀(jì)末英國文化委員會出版過一本叫做《英語的未來？》的學(xué)術(shù)性著作，通過實(shí)證考察和數(shù)據(jù)分析，并采取未來學(xué)的推斷模式，預(yù)測世界語言格局將會重組，漢語將在21世紀(jì)名列世界語言六強(qiáng)，并在調(diào)整后的語言世界中發(fā)揮更大的作用。我們當(dāng)然不會為一位英國人的預(yù)測而沾沾自喜，但理智告訴我們：中國綜合國力的日益強(qiáng)盛、漢語言的獨(dú)特優(yōu)勢、儒家文化的蓬勃生命力，必將使?jié)h語不斷興盛。我們有理由相信，推普工作將更加自覺，更加富有成效。
講好普通話比賽演講稿（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十七
大家好!天高云淡，秋高氣爽，在這碩果累累的金秋，我們相聚在這里，參加普通話演講比賽，我非常榮幸。今天，我演講的題目是：世界上最美的語言。
在中學(xué)時，我們曾學(xué)過都德寫的《最后一課》，在國土淪陷，人民就要做亡國奴的時候，小弗郎士的老師冒著生命危險(xiǎn)，給大家上了最后一課，在課上，他用異乎尋常的激動語調(diào)說：法語是世界上最美的語言。
當(dāng)時，這位老師的話并未在我的心中引起怎樣的震撼!長大后，當(dāng)我走上講臺，站在天真的孩子面前，操一口流利的普通話傳道授業(yè)解惑時，我才驀然明白，語言是一個民族的聲音，是一個民族的血液，是一個民族的尊嚴(yán)，更是承載民族文明的江河群山!一個人的心中只要有自己國家的語言，便有了開啟心靈的鑰匙!失去它，就失去了根本;失去它，就失去了民族!古人曾說過“亡其國，先亡其史”。《最后一課》，德國法西斯不許法國人說法語的真正用心，便是要滅亡法國這個民族!而小弗朗士的老師之所以說法語是世界上最美的語言，不僅源于他對民族語言的熱愛，更源于他對祖國最真摯而深情的熱愛!
漢語普通話，是我們中華民族的民族語言，是中華民族最優(yōu)秀的文化!雋永的漢語普通話承載著我們民族獨(dú)特的思維，我們依靠她傾訴，運(yùn)用她思想，通過它記載，憑借她緬懷。記得非著名相聲演員郭德綱有段相聲中，說美國總統(tǒng)布什說一口河南方言，原來他請了個河南人家教，還以為學(xué)的是普通話。聽完這段相聲，大家都哈哈一笑!然而，在笑容收斂后，又微微品出些苦澀!雖然這是段搞笑的相聲，但是現(xiàn)實(shí)生活中，類似的卻不乏類似的“喜劇”!在社會經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的今天，招商、引資、旅游、地方建設(shè)等種種措施使各地經(jīng)濟(jì)都在迅猛發(fā)展，地區(qū)之間，百姓之間的交流與溝通更是越來越多，如果我們都只顧自己使用方便而一味講方言，無論是在談判時、在交流時，還是在宣傳介紹時……，那南腔北調(diào)的方言很容易讓國內(nèi)、國際友人因難以聽懂而產(chǎn)生交流的隔閡，進(jìn)而產(chǎn)生誤解并拒絕合作!
年，寧波一位學(xué)生因突然肚子疼在醫(yī)院就診。就醫(yī)時，他用寧波方言告訴醫(yī)生，自己是“5日”前開始疼痛的，但這位醫(yī)生是北方人，聽不懂寧波方言，因而誤聽為“5年”前開始疼痛，并作了錯誤的病歷記錄。一字之差，時間概念起了變化，保險(xiǎn)公司拒絕賠付這位學(xué)生所投的大病保險(xiǎn)。多虧細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)了問題所在，經(jīng)過不懈努力，終于替這位學(xué)生追回了6萬元的保險(xiǎn)賠償金。可見，學(xué)用普通話不僅是成年人的義務(wù)，更是小學(xué)生的當(dāng)務(wù)之急啊!
由此，我更看到了我們這些為人師者肩上的責(zé)任：使用普通話，推廣普通話，必須從我們做起，必須從孩子抓起!作為老師，我們不僅要傳授文化知識，還要傳授給孩子們古老的漢語文化，讓孩子們在優(yōu)秀而古老的漢語文化的滋養(yǎng)中成長起來，讓漢語普通話，成為中國走向世界、世界擁抱中國的橋梁!讓漢語普通話融入整個中華民族的血液，成為中華民族共同的聲音，成為我們民族的驕傲，成為世界上最美麗的語言!
謝謝大家!