通過閱讀優秀作文，我們可以學習到各種語言表達技巧和寫作思路。在這些優秀作文中，你可以感受到作者的獨特思想和獨到見解。
大自然中的我小學（熱門19篇）篇一
老師告訴我們：“推廣普通話是每個人義不容辭的責任，每個孩子都來做家庭的推普員，動員全家都說普通話。”回到家里，我就鄭重地向爸爸媽媽宣布：“從今天開始，每個人必須講普通話，不然，別怪我這個小小推普員手下不留情。”與爸爸媽媽約法三章后，我的推普工作正式開始啦。
推普工作進行得十分順利，因為得到了媽媽的大力支持。他是一個語文老師，雖然課講得不錯，但是卻因為講得一口蹩腳的普通話而苦惱不已。這不，馬上要去參加市里邊的心理健康賽課，她叫我當她的老師，一遍一遍地讓我糾正她的發音。我對她說：“老媽，你很棒，你要相信自己。”在我的帶動下，老媽堅持說普通話，做得棒極了。
爸爸就糟糕得多了，他不但“n”“l”不分，平翹舌搞不清楚，前后鼻音一塌糊涂，還時常滿口方言，經常令我和媽媽大笑不已。比如叫我給他提鞋子，他卻說：“把孩子（鞋子）給我提過來。”更好笑的是，我一講有趣的事兒，他就接二連三地講四川話，被我罰做一個月清潔，一個星期不準看電視，讓老媽在一旁偷著樂！
嘿，我這個小小推普員還不錯吧！
大自然中的我小學（熱門19篇）篇二
大自然常常能給我一種安靜、恬適的感覺，走近大自然每每都能洗滌我的心靈，讓我的心靈從都市的繁忙回到最初－那般的簡單、淳樸。使我體會到生命真正的道理，見到大自然讓我感覺到自己在整個宇宙多么渺小，猶如滄海一粟。我深知大自然的奧妙，還有很多等我去學習探討。
海是生命之母，它孕育了生物。它是大自然中的母親，包容了小河、照顧著萬物。早晨時，太陽光將海襯托得更加美麗，水面上映著天光、映著云彩。早晨的它，是活潑、生動的。向晚時，火紅的太陽隱沒在海平面上，也一同帶走西天云彩，海也隨著天空變化色彩。向晚的它，是浪漫的。夜幕降臨時，它換上了一襲黑色的晚禮服，別上一顆明亮珍珠。它靜靜的波動著；用悅耳的浪花聲哄著萬物入睡。夜晚的它，是靜謐的。我喜歡坐在岸邊聽海浪拍打礁石的.節奏；聽海鳥在空中盤旋高歌，感受沙地余溫；感受清風吹拂，讓陣陣沁涼直透我的心里，帶走煩惱；走憂傷。有時，我還真覺得海有股魔力，它讓我得到心靈慰藉，但，與其說慰藉，不如說它是包容與寬恕。
“快看！是流星”媽媽在旅行時曾經對我說道。那是我第一次觀星，在書上看過滿天星斗的照片，但是都不覺得美麗，誰知親眼目睹后才發現，好美、好壯麗或許是真實存在而覺得格外炫麗。滿天的星斗在黑絲絨般的天空里顯得分外耀眼，而那顆皎潔的明月并未被黑吞噬，自有自己迷人之處，明亮的月雖沒有太陽得耀眼；也沒有星光的亮麗，但卻有著溫柔的魔力，照亮每個人的心房。
大自然的美大家都嘆為觀止，但是近年來的天災連續不斷，地球暖化越來越嚴重，異常氣候頻頻出現。我們應該好好保護大自然，不讓它遭到破壞，我們要留給后代子孫美麗的景致。別讓景色成為書本中的圖片、成為歷史的影片，我們要未來孩子能生活在真實的、生動的、希望的世界。
大自然中的我小學（熱門19篇）篇三
我的童年里有許多有趣的事，讓我來說一件給你聽聽吧！
有一次，爸爸給了我一卷膠卷，說：“寧寧，爸爸現在很忙，你幫我把膠卷送到樓下的照相館里沖洗一下，這是要花的錢。”“好的！”我高興得說。那時候我還小，還不知道什么是沖洗膠卷，怎么樣洗照片。
于是，我高高興興的下樓，走著走著，我越想越不對勁：要洗照片，在家里不就可以了嗎？干嗎還要去照相館，多浪費錢哪！我愿意幫爸爸作這件事。我不禁為自己的主意驕傲起來。就趕緊的跑回家。
一進家門，我便躡手躡腳的走進廚房，將膠卷全部抽了出來，放到水槽里，擰開水龍頭，使勁得用手搓著，膠卷被我洗得皺把成一團，顏色卻是變淡了。
我搓得更起勁了，心想：只要再努力一下，加把勁，就能把膠卷沖洗好。一會兒，膠卷的顏色大部分變淡了。
這時，爸爸聽到了聲音走進了廚房，他問道：“寧寧，你在干嘛？”我回答：“我在沖洗膠卷。”我爸爸看我的樣子，哭笑不得的說：“膠卷不是用普通的自來水洗的，而是用特殊的化學藥水，用特殊的方法‘洗’的。你現在的做法已經將這卷膠卷破壞了。”
接著，爸爸又給我講了一些知識，當時的我有點聽不明白，也不知道自己犯下了多大的錯誤。這件事過去了很久，但是我仍然記憶猶新，它讓我知道：有許多知識等待著我去學習。
大自然中的我小學（熱門19篇）篇四
秋高氣爽，我懷著愉悅的心情來到位于蓮池大街的優美真鮮奶吧參加《邢周報》小記者活動，劉立朦姐姐早就在現場等著我們這些小記者了。
立朦姐姐點了參加活動的小記者名字之后，她公布了“游戲規則”：要求兩個人組合在一起賣奶，不允許過馬路，每一杯奶六元錢，最少要賣四元錢，不然就要賠本了。接著，工作人員給我們發了幾頂奶牛帽，然后就輪到我們找隊友去合作賣奶了。我找到另一個個子比我小的小記者，我稱他為“小弟”。還沒等立朦姐姐說解散，我們就沖了出去。我們起初來到一個洗衣店里，我恭恭敬敬地對那個阿姨說：“阿姨，我是《邢周報》小記者，今天我們來參加小小售奶員活動，請您給您的孩子買一杯酸奶吧？今天的酸奶可是最新鮮的'，如果您對本店的酸奶不滿意也沒有關系。阿姨爽快極了，立刻買了兩杯。我們離開時不忘對阿姨說：“多謝阿姨捧場，您可是我們的第一位客人。”初戰告捷，哈哈，我們就剩三杯奶了。但是，好景不長，剩下的三杯奶好久都沒賣出去，我就把媽媽拉了過來，讓她買了兩瓶。后來幾經周折，總算把最后一瓶賣出去了，我們組總共賣了20元錢。
在這次的小小售奶員體驗活動中，我學到了賣奶的技巧，也體會了賣奶人的辛苦，這次活動真是讓我受益匪淺。
大自然中的我小學（熱門19篇）篇五
我和媽媽以及表姐，一起去湖南的洞庭湖旅游。目的是想觀察小蝌蚪在其他的水里，能否生息繁衍。
小蝌蚪剛生出來時只有3——4毫米，到生長期就有一厘米左右了。小蝌蚪喜歡吃水中的藻類和浮游生物。
我們用一個魚缸裝了一些水，把8只小蝌蚪放在里面帶回了酒店。回到酒店，我們顧不上吃飯，把裝小蝌蚪的魚缸端到洗手間，用酒店贈送的四只杯子各裝了一杯湖水、一杯礦泉水、一杯過濾水和一杯自來水。我把八只小蝌蚪放進四杯水中，每杯放兩只。然后定時十分鐘，看看小蝌蚪會有什么反應。
十分鐘后，我們發現，在湖水里的小蝌蚪依然是那么精力充沛自由自在。在礦泉水里的小蝌蚪顯得好像沒有朋友，很孤單的樣子。在過濾水里的小蝌蚪靜靜地躺在水底，只有搖動水杯，才會動一動。而在自來水里的卻慘不忍睹：那兩只小蝌蚪早就已經肚皮向上，一動不動地浮在水面上了。我們吃驚極了。經過查閱資料，我們才知道，自來水里含有大量的消毒藥水，小蝌蚪沒有過濾掉消毒藥水就吸入體內，導致中毒死亡。我和表姐后悔不已。
通過這件事，我明白了一個道理：大自然的事物不可以隨便更改，不然會好心辦壞事。
大自然中的我小學（熱門19篇）篇六
我是一個很不起眼的小石頭，住在一個小山頂上，每天與微風作伴和小草玩耍，太陽公公馬上就要走了，我念念不舍的望著最后的夕陽，夜晚青蛙哥哥和知了姐姐伴著奏哄我睡覺。
可這樣的好時光不在我的面前停留，風爺爺說：“快走了時間不早了。”突然，狂風大作，雷電交加，我模模糊糊的張開眼睛，還以為是在做夢，便說："這里是哪兒？"天空也沒有像以前一樣湛藍了，小草弟弟和小花兒妹妹也不見了，我十分慌張，此時一個聲音叫醒了我，對我說："這里是不遠山下的一條小溪，你好，我叫小金魚，剛才你一定是被那陣狂風給吹下來的吧！恐怕你再也見不到那些美麗的景物了。"我問它："這里就只有你一個人嗎？"小金魚說："不是，還有一群跟我長的很像的魚呢！那你愿意和我交朋友嗎？"我高興的說："當然可以啦！"
這里的世界也是很好玩的，早上海草與我一起聊天，中午小魚和小蝦和我一起吃飯，晚上月光的倒影照著我，我可以清楚的看出自己的變化很大，原本的我身上有很多凹凸不平的地方，但是跟著歲月的變化，我成了一個白色透明的鵝卵石，天上下起了大雨，雨滴落在石頭上聲音十分清脆，好像在演奏著一首又一首優美的小曲，雨后我看到彩虹姐姐羞澀的走了出來，太陽公公也偷偷地露出了半張臉，而我也結交了很多新的朋友，大自然是我的家，我也深深地愛護著它。
從此這就是我的新家了。每天，小魚們和我一起玩耍，一起嬉鬧，每當下雨時，雨滴落入水中我就能交到新朋友，我愛大自然，即使是一塊無人知道的鵝卵石。
大自然中的我小學（熱門19篇）篇七
我是一只老虎，我一直認為人類是很不錯的，可最近的幾件事讓我改變了我對人類的看法。
那一天，我正在洞口前面曬太陽，突然，有幾只棕色的鹿驚恐地往這邊跑。我非常想知道還有誰的威力能把動物嚇跑，我一看，居然是獵人！他們怎么來這里了，前幾天才抓走了幾只，今天又來抓我們了！我便跟著這幾只鹿驚慌失措地逃著，越來越多動物加入這個“逃跑行列”，我也越來越著急。終于，獵人和獵狗跑不動了，停了下來。
還有一次，有一只松鼠小跳著來到我洞口前，它說：“我居住的大樹被砍倒了，怎么辦呢？”說著，它就哭了。我聽了很氣憤，人們又是到處捕殺，又是到處砍伐，我們怎么受得了！
人類，我記住你們了！
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大自然中的我小學（熱門19篇）篇八
記得我八歲那年，我曾經干過一件蠢事，至今我還歷歷在目。
那年的一個夏天，我吃完棒冰，和伙伴一起來到山下捉蜻蜓。我看見山下的菜已長得有點高了，我想出了個鬼主意：人們都說種瓜得瓜，種豆得豆，我們為何不嘗試一下種蜻蜓呢？于是，我對幾個伙伴們說：“咱們來種蜻蜓或種蚱蜢吧！”“我同意！”大伙兒異口同聲地說。
“嘿，看你再逃，你已落入了我手中，還想逃。就算你是孫悟空，也再劫難逃。”我說，“不是有句歇后語嗎，孫悟空遇見如來佛——無法無天，你就別癡心妄想了。”我捉住了一只蜻蜓，同伴們也都捉了自己喜愛的昆蟲。
“下一步該怎么辦啊？”他們問我，我跑到山坡上，頓時有種當頭兒的感覺。“我宣布現在開始行動。”全場一片歡呼聲。
咱們開始種昆蟲了。有幾個四五歲的小孩，他們就像井底之蛙——沒見過大世面，居然問我該怎么種。我剛想罵他們，可一想：我是他們的頭兒，我到嘴邊的話又咽了下去。于是，我一步步教他們，突然感受到了當老師的那份辛苦。同伴們有的用水澆，有的請爺爺幫他們施肥，有的像木瓜一樣呆著，真是八仙過海——各顯神通。
過了幾天后，我們來到了山下，咦！怎么沒長出來。
經過我的仔細思考，覺得這世界上好像沒有種過蜻蜓的人。就像一句歇后語說的張飛戒酒——明天，我們這種做法和結果應該是“蜻蜓種子開花——明天。”
大自然中的我小學（熱門19篇）篇九
直到有一天，一些陌生的人類來到這兒，把我們送到一個新的'環境自然公園。這里的一切都是那樣新鮮。
我對公園中的一切感到十分好奇，每時每刻都在東張西望。突然，我的目光被一群小生物所吸引。它們是一群音樂演奏者，大概有十幾個吧，散聚在我的老朋友老榕樹下面。太陽暖烘烘的，我在陽光的沐浴下欣賞著動聽的音樂。蟲子音樂家們全神貫注地振著翅膀，優美的音韻，如同靈泉一般流了出來。此時，我覺得，它們的音樂優于人類的一切音樂，這是只有蟲子們才能演奏出來的！
從此，我過上了無憂無慮的生活：累了，有鳥兒為我歌唱；熱了，有風兒為我扇風；臟了，有雨兒為我洗澡！這自然界的一切，是那樣美好。他們都是我的朋友，我最好的朋友！
大自然中的我小學（熱門19篇）篇十
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的尋找大自然中的小精靈小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
曾經聽到過一句短語叫“落入凡間的精靈”，精靈在我的腦海就是有著一雙晶瑩透亮的翅膀，在大自然中翩翩起舞的仙子。而今天晚上，我們在牛通社的記者姐姐和自然博物館劉老師的帶領下，去西溪濕地尋找在我們身邊的小精靈——螢火蟲。
螢火蟲，顧名思義就是因為它的尾部能發出螢光而得名。因為它發出的光很微弱，所以我們不能打手電筒，以免錯過了這些可愛的小精靈們，也怕驚嚇著它們！摸著黑走在濕地的公園里，我的心情激動不已，左顧右盼。水塘里、草叢中傳來了青蛙的呱呱聲，知了的鳴叫，還有不知名的小昆蟲的悉悉索索聲，好像在合奏著歡迎曲。突然大家一陣騷動，我也忍不住一聲尖叫：“我看到了！”這是我今天看到的第一只螢火蟲！它好像停留在水面上，小小的銀光一閃一閃，像靈動著的珍珠，又像天上點點的繁星。好神奇啊！接下來的路途中，我們又發現了不少螢火蟲，有的在水面上飄忽地穿來穿去，好像一盞盞小燈籠。有的.停留在浮萍上，好像調皮地眨著眼睛，仿佛在說中：“我在這里呀！”讓我真是又愛又恨。看著別的小朋友抓到的螢火蟲，我真是羨慕啊，所以在快結束之前，我問記者姐姐借了個網兜想再試一次。好不容易在水邊的草叢中發現了一個小亮點，我輕輕地用網兜對準，可是兜了半天卻怎么也兜不上來，只能眼巴巴地看著它得意地飛走了，讓我留下了小小的遺憾。
短短的兩個小時很快就過去了，雖然我還是沒抓到螢火蟲，但是通過活動我知道了水面上飛的是雄性螢火蟲，而只停留在草叢中的是雌性螢火蟲。螢火蟲有五天的生命，在日落后的一小時內最為活躍。螢火蟲們對生存環境的要求很高，今天我們在濕地能尋找到這些可愛的蟲蟲們，說明濕地的生態環境非常好，所以這些小精靈們才愿意把家安在這里。所以，我們要更加地愛護我們的環境，珍惜我們身邊這些可愛的小生命們。
大自然中的我小學（熱門19篇）篇十一
我愿我是一顆可愛的星星，在銀河系里自由地飛翔，給我的小主人唱支歌兒，相互望著對方，我的心里就會無比地快樂。伴隨著皎潔的月光，為夜里的路人指引前進的道路。
我愿我是一位優秀的畫家，用我神奇的天賦，畫出世界上最美麗、最動人、最栩栩如生的油彩畫！希望像馬良一樣有一支神筆，讓我把山村里的一切裝點得像仙境一樣。
我愿我是一只勤勞的小蜜蜂，和小伙伴們一起去花叢中采蜜，在途中遇到蝴蝶姐姐，向她問個好。在采蜜時，和小伙伴們嬉戲著、玩耍著，頓時就會覺得――天更藍了！太陽更燦爛了！
我愿我是一只拯救世界的鴿子，飛向每一個發生戰爭的角落，在那散下和平的種子，播下美好的愿望。使世界少一份戰爭，多一份關懷。
我還愿我是一名山區的老師，把我一生所學到的豐富知識和人。
我愿我是一顆可愛的星星，在銀河系里自由地飛翔，給我的小主人唱支歌兒，相互望著對方，我的心里就會無比地快樂。伴隨著皎潔的月光，為夜里的路人指引前進的道路。
我愿我是一位優秀的畫家，用我神奇的天賦，畫出世界上最美麗、最動人、最栩栩如生的油彩畫！希望像馬良一樣有一支神筆，讓我把山村里的.一切裝點得像仙境一樣。
我愿我是一只勤勞的小蜜蜂，和小伙伴們一起去花叢中采蜜，在途中遇到蝴蝶姐姐，向她問個好。在采蜜時，和小伙伴們嬉戲著、玩耍著，頓時就會覺得――天更藍了！太陽更燦爛了！
我愿我是一只拯救世界的鴿子，飛向每一個發生戰爭的角落，在那散下和平的種子，播下美好的愿望。使世界少一份戰爭，多一份關懷。
大自然中的我小學（熱門19篇）篇十二
大自然中有許多成員，他們有些相互依存，有些互相依靠；有些兇猛，有些溫順無害。他們快樂而和睦的生活在地球上，如果讓我變成大自然的一員，我愿意變成一棵樹。
如果我是一棵橡樹，我要好好享受大自然的恩賜，享受風婆婆慈愛地撫摸，迎接雨阿姨悄然無聲地降臨。我會撐開綠色的巨傘，自己承受太陽公公的火爆脾氣，把陰涼留給人們。瞧今天的天氣，他老人家一定又發火了。
如果我是一棵椰樹，我會努力吸收陽光雨露的營養，經歷狂風暴雨的考驗，結出個大汁多的果實。看，椰子蟹在我的樹干上橫行霸道；聽，小鳥在我的樹干上大展歌喉。我還要把最大最多汁的果實獻給過路的人們，幫助焦渴難忍的他們解解渴，消消暑。
如果我是一株泡桐，我會努力地生長，向人們獻出有藥用價值的樹皮、樹根和果實，讓更多得了疾病的人得到健康。而我的樹干，則幫人們蓋房子，造家具，為人們做出貢獻。
如果我是一棵櫻桃樹，我會讓過路的小鳥乘乘涼，歇歇腳。還會無私地向它們獻出自己的果實。小鳥乘過涼后，為了感謝我，給我唱了一首歌，“嘰嘰丘丘”，啊！真好聽！
在城市的公路上，那不絕的汽車鈴聲，吵得路旁的人們寢食難安。汽車后面排出的尾氣，讓許多的人得了氣管炎，“咳咳咳”，那劇烈的咳嗽聲和痛苦不堪的神情深深地刺痛了我。于是，我邀上自己的親戚們，成群結隊地往路旁一站，嘿嘿，那噪音通過來，音量立馬減少了一半。我們還吸進有害的二氧化碳，吐出人體需要的氧氣。哈哈，這樣一來就好多啦！
如果我是一棵樹，我會向人們獻出一片陰涼，幫人們趕走惱人的噪音，帶來新鮮的空氣；把最多汁的果實獻給人們；把自己的樹干給人們做房子，造家具；把有藥用功能的部分給他們治療疾病。我是一棵樹，我是大自然的一員！
大自然中的我小學（熱門19篇）篇十三
１、草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕。（王維《觀獵》）。
2、將輕騎逐，大雪滿弓刀。（盧綸《塞下曲》）。
３、遙知不是雪，為有暗香來。（王安石《梅花》）。
４、孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。（柳宗元《江雪》）。
５、柴門聞犬吠，風雪夜歸人。（劉長卿《逢雪宿芙蓉山主人》）。
６、青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關。（王昌齡《從軍行》）。
７、欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。（李白《行路難》）。
８、千里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛。（高適《別董大》）。
９、窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。（杜甫《絕句》）。
１０、北風卷地白草折，胡天八月即飛雪。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）。
大自然中的我小學（熱門19篇）篇十四
大自然，你說你不喜歡單調，使蔚藍的天空深邃又不乏可愛，寧靜又不失高遠。飄渺的云兒時而又沒了蹤影，秋天的樹葉霎時變成了金黃，時而在空中飄蕩優勢而在樹枝蕩漾。這些都是你別出心裁的精心構思，你用金黃詮釋收獲，用火紅代替溫暖，用潔白表現純潔。
可愛的大自然，你有說你不甘寂寞。看!兩只飛鳥在我眼前掠過，似是比翼雙飛的燕子，又如小巧玲瓏的麻雀。一眨眼的.功夫又飛上了藍藍的天空。我多想加入它們的里面，和它們寒暄幾句，展翅劃過無邊的蒼穹，帶著童真，一瞬間飛進了云霄……一切都只是我幼稚的幻想，待我清醒之時只飄飄然落下幾根輕柔的羽毛，在微風中翩翩起舞。
啊，大自然!是你在創造著一個個美的奇跡，走近你再能尋找美的所在。每一條云霽消后的彩虹，每一刻矯健挺拔的大樹，每一片漫天飛雪的雪花都是你的獨特創作。你用輕柔的落葉聲向我講述著大自然的浩瀚與靜謐。
我喜歡你的美與你與生俱來的氣質，你虛幻中透露著現實，陰柔中又不乏陽剛，嫻靜又開朗是你的特征。你無不用四季的變化訴說著你艱辛的路程。
你，又怎不讓我愛上這多姿多彩的大自然!
大自然中的我小學（熱門19篇）篇十五
大自然中有著許多奇妙的秘密在等待著我們去發現、去探索。
有一天，我和我的小伙伴在外面玩，看見一張蜘蛛網，我跑過去看了看，一不小心，就把蜘蛛“先生”辛辛苦苦織的網抄搞破了，蜘蛛“先生”連忙爬過來，用憤怒的眼睛瞪著我，好像要來報復我。但是，它沒有知惡意，又認認真真地再織了一張網。我心想：蜘蛛為什么要織網呢？難道織來玩的嗎？這一連串的問題使我迷惑不解，我決定打破沙鍋問到底，繼續仔細觀察。
過了一會兒，我看見一直飛蛾像沒頭沒腦的蒼蠅一樣到處亂撞，一不小心就撞到了蜘蛛網上，飛蛾的身體粘在了蜘蛛網上，接著，它的手、腳、頭全部粘住了。蜘蛛”先生“看見了，連忙跑過去享用他的獵物。哦，我恍然大悟，原來蜘蛛那么不厭其煩地織網，是為了撲捉食物。
啊！大自然道里的事物真是有趣極了，我愛大自然！
大自然中的我小學（熱門19篇）篇十六
這是秋天的景。
好一片生機勃勃的景象。
小道邊，有零零散散的幾棵櫻花樹。雖然它的花已經凋零，但還是可以看出她曾經青春時的美麗，她低垂的葉子像蹣跚的老人，躬著腰，微笑著。仿佛把一切都看淡了，那么安靜，那么祥和。
沿著綠林小道，我仿佛來到了另一個世界，陽光透過水杉林的樹隙，一切都那么美好，無法言喻，踩在上面。軟軟的，很舒服，像踩在柔軟的毯子上一樣，這是樹葉為我們鋪的路，是通向靜溢世界的通道。
前面有一片烏桕樹，菱形的葉子像陽光一樣，他在為我們照亮前方的路嗎？樹上有一顆顆白色的果子，其實。那是烏桕樹的種子，明年這里應該會有更多的烏桕樹吧。
再向前走，可以看到那婀娜的樸樹。樸樹，就像她的名字一樣，樸實，美得多么自然，她不需要任何裝飾，只要呆呆的站在那里，就可以引來，萬眾的目光。
終于我們來到了目的地——銀杏林，金黃的葉子依依不舍地從樹上散落下來，飛舞著飄到我的手心，飄到地上，陽光透過葉子，像金子一樣，閃亮亮的。再看腳下草地，綠色中點綴著金黃的葉子。更多的銀杏葉正前赴后繼而來。土地，是一切生命歸零的地方。但她同時也是一切生命出發的地方。
這就是秋天的景，秋，并不是凋零的季節，而是新生命的開端。
大自然中的我小學（熱門19篇）篇十七
２、又送王孫去，萋萋滿別情。（李白《送友人》）。
３、春草明年綠，王孫歸不歸？（白居易《草》）。
４、渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。（王維）。
５、寒雨連江夜入吳，平明送客楚山孤；（王昌齡）。
６、莫愁前路無知己，天下誰人不識君。（高適）。
７、桃花潭水三千尺，不及汪倫送我情。（李白）。
８、孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。（李白）。
９、山回路轉不見君，雪上空留馬行處。（岑參）。
１０、長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山。天之涯，海之角，知交半零落。一觚濁酒盡余歡，今宵別夢寒。
大自然中的我小學（熱門19篇）篇十八
一個陽光明媚的秋天，我和媽媽起得很早，爸爸也一樣。我們一起去橘子洲玩。主要是聽大自然的聲音。那時我們還在長沙。
乘“立珊專線”來到橘子洲。一到門口，一陣“沙沙沙沙”的聲音傳來。那是什么聲音？哦，原來是風吹樹葉的聲音啊。“沙沙沙”。
我們來到園里。忽然，一陣“嘀，嘀。”的刺耳的聲音響起。我回頭一看，原來是一輛游覽車經過。走了一會兒，我又發現了一陣聲音。“嘰喳、嘰嘰喳喳、布谷。”好像群鳥大合唱。
到洲頭了。一陣“呼啦”的聲音又奇怪地響起。怎么這么多聲音？我一看，原來是一陣風刮來呀！
讓我流連忘返的橘子洲，美麗呀！我愛你的聲音！
大自然中的我小學（熱門19篇）篇十九
大自然真奇妙啊，好多現象都讓我覺得神奇。
牽牛花為什么只有早上開放？
是誰告訴小螞蟻要下雨了？
白云離我們多遠呢？
天黑了，小鳥飛向哪呢？
牽牛花為什么只有早上開放？我查了資料才明白，原來是因為早晨的空氣比較濕潤，陽光也比較柔和，牽牛花體內的水分很充足，就綻開出一朵朵艷麗的`喇叭花。到了中午陽光強烈，空氣干燥，嬌嫩的牽牛花因為缺少水分，而不得不悄悄合上小喇叭了。