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    團結的重要性(模板16篇)

    時間:2025-05-17 作者:QJ墨客

    每一篇優秀作文都是作者用心靈的火花和文字的魔力創造出來的。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,從中可以學習到一些寫作的技巧和方法。

    團結的重要性(模板16篇)篇一

    團結。

    是一個集體必要有的是一個集體最重要的部分。以下是本站小編為你整理的團結俗語歡迎大家閱讀。

    一人拾柴火不旺,眾人拾柴火焰高。

    一人難挑千斤擔,眾人能移萬座山。

    一根線容易斷,萬根線能拉船。

    一人踏不倒地上草,眾人能踩出陽關道。

    一人知識有限,眾人智慧無窮。

    一花獨放不是春,百花齊放春滿園。

    一人難唱一臺戲。

    一朵鮮花打扮不出美麗的春天。

    一顆星星布不滿天,一塊石頭壘不成山。

    一根稻草拋不過墻,一根木頭架不起梁。

    一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。

    人多山倒,力眾海移。

    人怕放蕩,鐵怕落爐。

    人怕引誘,塘怕滲透。

    人怕私,地怕荒。

    人和萬事興。

    人多好辦事。

    人多勢眾。

    人多山倒,力眾海移。

    不付出艱辛的。

    勞動。

    怎能獲得香甜的食物。

    不埋頭干點苦活路,香甜的事物又從那里來。

    天憑日月,人憑良心。

    歹馬害群,臭柑豁筐。

    柴多火焰高,人多辦法好。

    柴多火旺,水漲船高。

    船載千斤,掌舵一人。

    稻多打出米來,人多講出理來。

    滴水不成海,獨木難成林。

    獨腳難行,孤掌難鳴。

    多一個鈴鐺多一聲響,多一枝蠟燭多一分光。

    孤雁難飛,孤掌難鳴。

    火車跑得快,全靠車頭帶。

    集體是力量的源泉,眾人是智慧的搖籃。

    莫學蜘蛛各結網,要學蜜蜂共釀蜜。

    莫學篾籮千只眼,要學蠟燭一條心。

    墻倒眾人推。

    人怕沒臉,樹怕沒皮。

    人靠自修,樹靠人修。

    人靠心好,樹靠根牢。

    人心換人心,八兩換半斤。

    人前若愛爭長短,人后必然說是非。

    人要有志氣,樹要有硬皮。本站。

    人要實心,火要空心。

    人是實的好,姜是老的辣。

    入山不怕傷人虎,只怕人情兩面刀。

    刀傷易治,口傷難醫。

    大路有草行人踩,心術不正旁人說。

    千金難買心,萬金不賣道。

    不從山腳起步,怎么到達山巔。

    不怕怒目金剛,只怕瞇眼菩薩。

    不怕虎狼當面坐,只怕人前兩面刀。

    不怕人不敬,就怕己不正。

    不怕鬼嚇人,就怕人嚇人。

    不要騎兩頭馬,不要喝兩頭茶。

    不是你的財,別落你的袋。

    不吃酒,臉不紅;不做賊,心不驚。

    不圖便宜不上當,貪圖便宜吃大虧。

    不怕虎生兩翼,就怕人起二心。

    團結的重要性(模板16篇)篇二

    團結和紀律是一個團體得以良好運行的重要基石。在我長大的過程中,我深刻體會到了團結紀律的重要性。團結讓我們能夠共同協作,實現更大的目標;而紀律則是確保我們按照規定和要求行事,維護團結的框架和秩序。下面,我將從團隊合作、規范行為、維護公平、提高效率以及取得成功等五個方面來闡述團結紀律的重要性,并總結出一些心得體會。

    首先,團結紀律有助于團隊合作。一個團隊的成員只有緊密團結在一起,才能有效地合作并實現共同目標。團結的力量能夠將個體的優勢相互結合,形成團隊的優勢。在個人面對困難和挑戰時,團隊的支持和合作可以提供更多的幫助和資源,使個人能夠揚長避短,從容應對問題。我曾經在一個學生志愿服務團隊中擔任過組織者的角色,正是因為我們保持了團結和紀律,我們得以高效協作,完成了一系列的社區服務項目,取得了顯著的成效。

    其次,團結紀律可以規范行為。紀律是團隊協作中的默契規則,它確保團隊成員按照既定的行為準則進行行事。在團隊內部,每個成員都應該遵守規則和制度,不偏離團隊的共同價值觀和行為準則。只有每個人都明確自己的職責和義務,才能保持團隊的紀律性,并使團隊的運作更加順暢和高效。在學校的軍訓中,我親身感受到了嚴格的紀律對行動的指導和規范的重要性。只有遵守軍訓中的規定,服從指揮,才能在有限的時間內完成各項任務,并體驗到集體榮譽的喜悅。

    另外,團結紀律在維護公平方面起到重要作用。團結的機制能夠確保每個成員在團隊中享有相同的機會和權益,減少利益沖突和爭議。在一個團隊中,每個人都有各自不同的能力和貢獻。只有團結一致,尊重彼此,相互扶持,才能夠形成和諧的工作氛圍,實現公平的分工和分配。我曾經參與過一個學習小組的工作,小組成員抱著團結合作的態度,對學習任務進行了合理分工,不斷交流和分享,提升了每個人的學習效果,也避免了個人能力產生的不公平對待。

    此外,團結紀律能夠提高工作效率。紀律性的工作方式和高度的團結協作,可以避免緊要關頭的混亂和浪費。只有團隊成員保持高度的紀律性和協作,才能夠迅速調動資源,迅速應對問題,更高效地完成任務。在我的工作中,我發現團結協作和明確的流程分工能夠極大地提高工作效率。團隊中每個人都明確自己的職責和任務,相互協作默契,從而保證項目進展順利,提前完成任務。

    最后,團結紀律對于取得成功至關重要。一個團隊如果能夠始終保持團結合作和紀律性,就能夠更好地應對各種挑戰和困難,并朝著共同的目標穩步前進。在團結的支持下,遇到問題時能夠互幫互助,分析解決問題;而紀律的執行使得團隊成員不會因個人原因出現分散的行為,從而保證了整個團隊的行動一致性。只有在團結與紀律的雙重保障下,一個團隊才能夠戰勝困難,取得成功。剛剛結束的校級大學生科技創新競賽,我所在的團隊憑借著高度團結和嚴謹的紀律,一步步完成了項目的設計和實踐,最終獲得了一等獎的好成績。

    總的來說,團結紀律對于一個團隊或者組織的發展和成功具有重要的作用。團結讓我們能夠共同協作,實現更大的目標;而紀律則是確保我們按照規定和要求行事,維護團結的框架和秩序。團結紀律不僅能夠提高工作效率和維護公平,更可以使團隊穩步前進,并最終取得成功。因此,我深深地認識到團結紀律的重要性,將在今后的工作與學習中,本著團結合作,自覺遵守規定,努力實現個人的發展和團隊的目標。

    團結的重要性(模板16篇)篇三

    輕霜凍死單根草,狂風難毀萬木林。

    群雁無首不成行,羊群出圈看頭羊。

    群眾心里有天平。

    三個臭皮匠,合個諸葛亮。

    雙拳難敵四手。

    天時不如地利,地利不如人和。

    土幫土成墻,人幫人成城。

    團結加智慧,弱者勝強者。

    團結就是力量。

    團結則存,分裂則亡。

    星多天空亮,人多智慧廣。

    雁怕離群,人怕掉隊。

    魚不能離水,雁不能離群。

    智慧從勞動來,行動從思想來,榮譽從集體來,力量從團結來。

    眾人一條心,黃土變成金。

    眾人種樹樹成林,大家栽花花才香。

    沒有知識的人,就像沒有眼睛。天下散文網。

    喜歡說假話的人自以為高明,實際是自己欺騙自己。

    聰明人辦事愛與人商量,愚昧人一切自作主張。

    一人修路,萬人安步。

    團結的重要性(模板16篇)篇四

    團結紀律是人類社會的基石,只有在團結和紀律的引導下,一個組織、一個集體才能取得長足的進步。作為一個個體,也應時刻注意自身的團結和紀律。經過觀察和思考,我深刻認識到團結紀律對個人和集體的重要性。

    團結是一種緊密的合作關系,使每個成員因為共同的目標而團結一致,共同努力。在團結中,每個人都能發揮自身的優勢,而不貪圖個人利益。例如,在團隊合作中,我經常與其他成員進行有效的交流和協作,共同解決問題。只有團結起來,我們才能夠迸發出無限的潛力,集思廣益,共同追求進步和成功。

    紀律是對個人和集體行為的規范,它能使個人樹立正確的價值觀和行為準則。在工作和學習中,我深感紀律的重要性。只有遵守紀律,人們才能有序地進行工作和學習,有效地利用時間和資源。嚴守紀律的人,會比其他人更加專注和自律,更容易取得成功。而一旦紀律松弛,一個單位或組織就很難完成既定目標,甚至可能導致混亂和失敗。

    團結和紀律是相輔相成的。只有在紀律的基礎上,團結才能更加牢固。紀律讓個體與集體產生共鳴,讓每個人的行為與集體利益息息相關,從而在思想上和行動上更積極地投入到團體中。團結是紀律的源泉,通過團結,一個集體的紀律能夠得到遵守和堅守,團隊才能具有凝聚力和戰斗力。

    第五段:個人反思與總結。

    在個人的成長歷程中,我對團結和紀律的重要性有了更深刻的體會。在團隊中,我深感團結的力量,每個成員都互相支持和鼓勵,為共同的目標而努力。而在紀律的引導下,我學會了嚴格要求自己,時刻保持警惕,執行和遵守既定的規則。為了團隊的利益,我學會了放下個人的私心,全心全意地為集體奉獻。只有通過團結和紀律,才能實現個人價值和集體的共同進步。

    總結:

    團結紀律是成功的關鍵。在個人和集體發展過程中,只有緊密團結在一起,并遵循規章制度,才能實現自身價值的最大化和集體目標的實現。在今后的生活和工作中,我將繼續堅持團結紀律的原則,與他人和睦相處,遵守規則,為個人與集體的發展作出積極貢獻。

    團結的重要性(模板16篇)篇五

    團結和紀律是任何集體組織中必不可少的兩個方面。團結意味著集體成員之間相互支持、合作和共同目標的追求;而紀律則是集體成員為了實現這一目標而遵守的行為規范。在日常生活和工作中,我深刻體會到團結和紀律對于一個集體的重要性。團結使我們能夠共同面對困難和挑戰,而紀律則保證了我們的行為有序、高效的進行。下面我將從幾個方面談談我對團結紀律的重要性的心得體會。

    首先,團結能夠凝聚人心,將集體成員的力量最大化。在我們生活和工作的過程中,難免會遇到各種各樣的困難和障礙。如果每個人都只顧自己,互不關心、互不幫助,那么我們將面臨著迎難而上時的巨大壓力。而當團隊中的成員能夠相互支持和合作時,我們能共同面對困難,互相鼓勵并從中得到力量。正如一句古話所說:“一個人可以走得很快,但一群人可以走得更遠。”團結的力量是無窮的,只有團結才能充分發揮每個人的潛能,促進整個集體的共同進步。

    其次,紀律是保證集體行為有序和高效的重要保障。紀律就像一條看不見的線,將集體成員聯系在一起,讓我們行動有章可循。如果沒有紀律,集體就會變得混亂無序,每個人為了自己的利益而采取行動,導致整個集體陷入無能為力的境地。紀律的存在可以避免這種情況的發生,使集體行為有組織、有目的性。在具體的工作中,遵守紀律意味著我們要按照規定的程序和要求去執行任務,這樣才能保證我們的工作高效、協調、順利地進行。

    再次,團結和紀律有助于增進集體成員之間的信任和友誼。只有在團結互助的氛圍下,大家才會更加坦誠和真實地表達自己的意見和想法,并且互相尊重和理解。而在遵守紀律的前提下,大家能夠相互信任,相互配合,共同面對各種困難和挑戰。當集體成員之間存在著這種信賴和友誼時,我們的工作就會更加愉快,更加有成就感。

    最后,團結和紀律也是一個集體組織發展壯大的重要因素。團結可以使團隊成員之間形成良好的協作和合作關系,共同追求集體發展的目標。而紀律能夠使集體的工作井然有序、高效率的進行,從而更好地推動集體的發展和壯大。當一個集體能夠以團結和紀律為基礎,充滿活力地向前發展時,集體組織也將變得越來越強大,更加有競爭力。

    總的來說,團結和紀律是任何集體組織中不可或缺的兩個方面。團結能夠凝聚人心、最大化集體成員的力量;紀律保證了集體行為的有序和高效。通過團結和紀律的培養和實踐,我深刻體會到了它們對于集體的重要性。團結是實現個人價值和集體利益的橋梁,而紀律是保證集體工作有序進行的保障。只有在團結和紀律的指引下,我們的集體才能持續地發展壯大。因此,我將堅守團結和紀律,積極支持和協助集體的工作,為集體的發展貢獻自己的力量。

    團結的重要性(模板16篇)篇六

    周老板是昆明有錢人中的`有錢人,10多年來都在搞高速公路工程建設的承包業務,賺了幾麻袋的閑錢,開著寶馬住著別墅,生活事業高度發燒如日中天。在一次宴會上周老板向朋友透露出想轉行做餐飲的意思,認為只要加盟一家著名餐飲品牌就能輕松地將消費者兜里的錢轉化為自己的。周的朋友于是強力推薦總部設于重慶的中國著名火鍋a品牌,通過與重慶總部的幾輪溝通談判,周老板交納了15萬元的加盟費獲得了3年在昆明的獨家經營權。

    3個月的選址、裝修、招聘培訓、試鍋等繁瑣環節下來,已花去了380萬的費用,當然也終于迎來了火鍋店開業的大吉大利。由于周老板自己并不懂餐飲經營管理,更不懂團隊建設,在開業不到5個月的時間里,他就換了1個總經理、2個大堂經理,1個炒大料的師傅,原因是總經理拿著高薪不做事,總是缺少一些職業精神,總是在電腦上斗地主;大堂經理業務上總是缺少一些服務經驗,前廳管理一團糟,同廚房老是矛盾不斷,點菜組和傳菜組居然還常打架;炒大料的師傅也不是行,他炒的鍋底怎么老是變化無常啊,客人總是反應不是味淡了就是味重了,不是不香就是不辣,重慶火鍋講的是麻辣嘛。

    哎,老周實在受不了那,就把三位都給撂那。在周向筆者講述不幸遭遇的第三天,在他的盛情邀請下筆者對他那經營面積達3000平米的火鍋店進行了深入的訪談調研,發現他所說的問題其實就在于團隊管理混亂、團隊素養低下、團隊協同作業差、沒有團隊信念造成的。問題和矛盾凸現出來了,于是應周的要求對他的餐廳進行了長達1天的團隊建設和管理培訓,收效甚好。但是沒過3個月,周打電話告知說,火鍋店因經營不善易手他人。周在電話里說“餐飲門檻進入的時候很低,但是想邁出去門檻就高哪,我為此損失了200多萬。餐飲比公路工程更難做啊!”

    團結的重要性(模板16篇)篇七

    船載千斤,掌舵一人。

    稻多打出米來,人多講出理來。

    滴水不成海,獨木難成林。

    獨腳難行,孤掌難鳴。

    多一個鈴鐺多一聲響,多一枝蠟燭多一分光。

    孤雁難飛,孤掌難鳴。

    火車跑得快,全靠車頭帶。

    集體是力量的源泉,眾人是智慧的搖籃。

    莫學蜘蛛各結網,要學蜜蜂共釀蜜。

    墻倒眾人推。

    輕霜凍死單根草,狂風難毀萬木林。

    三個臭皮匠,頂個諸葛亮。

    雙拳難敵四手。

    天時不如地利,地利不如人和。

    頭雁先飛,群雁齊追。

    團結的重要性(模板16篇)篇八

    隨著駕駛員的駕駛技能和交通意識要求的提高,科目二駕駛技能考試成為了越來越重要的一環。而在科目二考試中,團結的重要性也愈發凸顯出來。團結的意義遠不止于完成考試的任務,更是在日常駕駛中保證安全與順利的基石。在科目二中,我領悟到了團結的重要性,下面我將分享一下我的心得體會。

    首先,在科目二中,團結的重要性體現在考試過程中的配合和默契。科目二考試要求考生和考官相互配合,共同完成一系列的動作。如果沒有團結精神,考生很難能夠清楚地理解考官的指令,并用正確的動作來完成考試要求。舉例來說,在一次考試中,我的車速過快,沒有及時轉向,幾乎撞上了障礙物。但幸運的是,在考官提醒下,我們迅速合作,及時躲避障礙物,才順利通過了考試。這使我深刻認識到,團結的力量是無窮的。只有考生和考官真正理解、信任、支持和配合,才能夠相互幫助,在考試中才能取得好的成績。

    其次,科目二團結重要性還體現在培養對他人負責的意識和良好的人際關系方面。在科目二的考試中,考生需要注意周圍的車輛和行人,并保持對他們的尊重和關愛,確保他們的安全。這需要考生具備對他人負責的意識和責任感。只有與他人保持良好的人際關系,才能夠理解他們的需求和感受。在考試中,當我發現一輛小車遲遲沒有完成轉彎動作,而我卻需要繼續前行時,我主動放慢車速,為對方爭取更多的空間和時間。雖然這只是一次微小的舉動,但它體現出我對他人的關心和尊重,同時也贏得了對方的理解和支持。這種團結的精神不僅在科目二考試中重要,也同樣適用于我們日常駕駛中與他人共享道路的時候。

    此外,科目二團結重要性還體現在安全意識的強化。科目二考試要求考生保持良好的安全駕駛習慣,正確應對緊急情況。當遇到緊急情況時,考生需要緊急剎車或迅速轉向。這時若沒有與考官默契配合,很容易造成事故。在一次考試中,我突然發現前方有一輛突然轉彎的車輛,遮擋了我視線,并且沒有按照原計劃的路線前行。當我機警地減速和躲避時,考官第一時間意識到了情況并支持了我的決策。只有考生和考官之間充分的信任和團結,才能夠通過有效的協作,確保行車過程中的安全。

    最后,科目二團結重要性還在于培養了團隊協作精神和承擔責任的能力。在科目二的考試中,考生不僅需要與考官和其他考生配合,還需要對自己的駕駛技能和安全意識負責。只有建立團隊協作的精神,才能夠更好地熟悉自己的駕駛技能和提高安全意識。在我參加考試的過程中,我積極與其他考生交流,互相幫助和借鑒,不斷改進我的駕駛技巧。同時,我也明白只有對自己的駕駛技能和安全意識負責,才能夠安全地駕駛車輛,維護道路交通的秩序。

    綜上所述,科目二團結的重要性在考試中得到了體現,也深深印在了我心中。通過科目二的考試,我認識到團結是駕駛技能和交通意識的基礎,是日常駕駛中安全和順利的保障。只有真正理解、信任、支持和配合,才能夠充分發揮團結的力量,實現良好的駕駛和交通效果。因此,無論是在科目二考試中,還是在日常駕駛中,我將始終堅持團結的價值觀和行動準則,為駕駛的安全和順利做出應有的貢獻。

    團結的重要性(模板16篇)篇九

    1)一花獨放不是春,百花齊放春滿園。

    2)一致是強有力的,而紛爭易于被征服。

    3)不怕不翻身,只怕不齊心。

    4)親善產生幸福,文明帶來和諧。

    5)在各種孤獨中間,人最怕精神上的孤獨。

    6)齊心的螞蟻吃角鹿,合心的喜鵲捉老虎。

    7)我們的事業是正義的,我們的團結是堅強的。

    8)工人階級的團結就是工人勝利的首要前提。

    9)唯寬可以容人,唯厚可以載物。

    10)一人難挑千斤擔,眾人能移萬座山。

    11)不怕虎生兩翼,就怕人起二心。

    12)爬山越嶺要互助,渡江過河要齊心。

    13)一人知識有限,眾人智慧無窮。

    14)五人團結一只虎,十人團結一條龍,百人團結像泰山。

    15)一顆星星布不滿天,一塊石頭壘不成山。

    16)一切使人團結的是善與美,一切使人分裂的是惡與丑。

    17)輕霜凍死單根草,狂風難毀萬木林。

    18)單獨一個人可能滅亡的地方,兩個人在一起可能得救。

    19)凡是經過考驗的朋友,就應該把他們緊緊地團結在你的周圍。。

    20)男女搭配干活不累。柴多火焰高,人多辦法好。

    團結的重要性(模板16篇)篇十

    3)一名偉大的球星最突出的能力就是讓周圍的隊友變得更好。——邁克爾·喬丹。

    4)如果說我看得遠,那是因為我站在巨人們的肩上。——牛頓。

    5)親之割之不斷,疏者屬之不堅。——韓愈。

    6)人不能孤獨地生活,他需要社會。——歌德。

    7)唯寬可以容人,唯厚可以載物。——薛宣。

    8)天時不如地利,地利不如人和。——先秦·孟子。

    9)軍民團結如一人,試看天下誰能敵。——毛澤東。

    10)一致是強有力的,而紛爭易于被征服。——伊索。

    11)篝火能把嚴寒驅散,團結能把困難趕跑。——壯族。

    12)朋友之間感情真誠,敵人就會無隙可乘。——薩迪。

    13)最偉大的力量,就是同心合力。——烏孜別克族。

    14)朋友間的不和,就是敵人進攻的機會。——伊索。

    15)齊心的螞蟻吃角鹿,合心的喜鵲捉老虎。——蒙古族。

    16)百根柳條能扎笤帚,五個指頭能握拳頭。——藏族。

    17)若不團結,任何力量都是弱小的。——拉封丹。

    18)團結的可貴,在敵人面前才會深知。——哈薩克族。

    19)金銀財寶不算真富,團結和睦才是幸福。——維吾爾族。

    20)兩個協調的力量,可以分十個人的力量。——赫哲族。

    團結的重要性(模板16篇)篇十一

    拔河比賽今天下午,我們六年級運動場上進行了一場激烈的拔河比賽。老師只選一部份同學參加比賽。只可惜我平時不愛活動,老師不知道我的力氣大,所以沒有選上,只好當啦啦隊了。比賽采取的是三局兩勝制,首先是六(3)班和六(1)班比。六(3)班的同學人高馬大,不費吹灰之力就把嬌小玲瓏的六(1)班拉得“五體投地”。

    接下來,就是我們班上場了,對手是六(2)班。也許是六(2)班同學個頭太小,第一局我們班輕松的獲得了勝利。第二局由于我們班驕傲輕敵,被六(2)班扳回一局。最后一局,我們班吸取了經驗教訓,大家團結一致、一鼓作氣取得了勝利,同學們都欣喜若狂。緊接著,一場緊張的.冠亞軍爭奪戰開始了。第一局,同學們一上場就使足力氣拼命地拉著。我的眼睛也死死盯著那個紅布條,可紅布條還是一點一點向六(3)班靠近,我真想也加入進去,助他們一臂之力。瞧,我們班的王晨宇和李志杰拉得多賣力呀!他們一個個都漲成了關公臉,大滴大滴地汗珠不停往下落。可惜,六(3)班同學的力氣實在太大了,我們丟掉了第一局。

    第二局,場上的同學憋足了勁,想東山再起。場下的啦啦隊也沒閑著,都大聲喊著:“六(4)班,加油!六(4)班,必勝!”最搞笑的是費軼輪同學竟喊出了:“六(3)班漏油!六(3)班的車胎爆了!”我們又輸了,同學們都非常失望,一個個垂頭喪氣的。這時,陳老師走過來,鼓勵我們:“不要灰心,這次雖然輸了,但是你們都盡了自己的最大力量,老師為你們的表現感到自豪!”雖然這次我沒有直接參加比賽,但通過這件事,使我懂得了一個道理:團結就是力量,無論做什么事都要有合作精神,同心協力,這樣終有一天會獲得成功。

    文檔為doc格式。

    團結的重要性(模板16篇)篇十二

    1)友誼像清晨的霧一樣純潔,奉承并不能得到友誼,友誼只能用忠實去鞏固它。

    2)青春沒有亮光,就像一片沃土,沒長莊稼,或者還長滿了荒草。

    3)保持友誼的最好辦法就是任何事情也不假手于他,同時也不借錢給他。

    4)最好的朋友是那種不喜歡多說,能與你默默相對而又息息相通的人。

    5)爛麻搓成繩,也能拉千斤。

    6)莫學篾籮千只眼,要學蠟燭一條心。

    7)爛麻搓成繩,也能拉千斤。

    8)金銀財寶不算真富,團結和睦才是幸福。

    9)稻多打出米來,人多講出理來。

    10)一個籬笆打三個樁,一個好漢要有三個幫。

    11)一根線容易斷,萬根線能拉船。

    12)團結的可貴,在敵人面前才會深知。

    13)萬人操弓,共射一招,招無不中。

    14)單絲不成線,獨木不成林。

    15)不怕巨浪高,只怕槳不齊。

    16)村子團結力量大,家庭團結幸福多。

    17)篝火能把嚴寒驅散,團結能把困難趕跑。

    18)軍民團結如一人,試看天下誰能敵。

    19)箭裝滿袋大象踩不斷,團結起來的力量勝過大象。

    20)聰明人與朋友同行,步調總是齊一的。

    團結的重要性(模板16篇)篇十三

    學期又近末了,為了不希望每次到最后一周都匆忙打包,我決定利用這一周在校空余的時間,預先整理一下自己的抽屜和柜子。由于平日沒有特別去審視自己的環境,所以當我開始清理時,就發現一堆的通知單和考卷。

    起先我還會因為紙張背面的涂鴉而分心,但是漸漸的自己也察覺到因為這樣反而越整理越混亂,越來越沒有效率。因此便在腦海中擬定好一份整理計劃,首先先將看似排列整齊的書本和紙張分類出來,例如可回收再利用的做成便條紙,必須分科收藏用來復習的考卷,還有完全使用后的廢紙等等。

    剛開始第一天,大家經過我的座位無不投以“驚嘆”的眼光,乍看之下實在活像是個資源回收場!這和我平時整齊的座位大相庭。有些不知情的同學還以為我弄丟了什么重要的東西,熱心的想幫忙找呢!

    由于確實的依照計劃進行,因此到了第三天所有的紙張都分類完畢,并分成四大疊,而我也依照它們的內容屬性,為這些紙張找到自己的歸屬。到最后剩下的部分就只有整疊的書本了。當然書本也不能在像之前一樣只是疊成一疊,到了這個星期的第四天,我也依照原本的構想將書本運用的次序完成最好的排列以免像過去抽完一本整疊書又要再整理一次。

    在第四天的放學前我便完成了所有的整理,桌子不但恢復了往日的整齊,并且使用起來更有效率。透過這次的經驗,我了解到工作計劃的重要性,若是確實而有效率的依計劃實行,不但能按部就班不影響其他的事情,而且還能提前完成工作呢!

    文檔為doc格式。

    團結的重要性(模板16篇)篇十四

    1)兩個協調的力量,可以分十個人的力量。

    2)勞動會給明天帶來歡樂,團結會給明天帶來勝利。

    3)集體是力量的源泉,眾人是智慧的搖籃。

    4)一根稻草拋不過墻,一根木頭架不起梁。

    5)滴水不成海,獨木難成林。

    6)天時不如地利,地利不如人和。

    7)一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。

    8)三人省力,四人更輕松,眾人團結緊,百事能成功。

    9)最好的朋友是那種不喜歡多說,能與你默默相對而又息息相通的人。

    10)只有美的交流,才能使社會團結,因為它關系到一切人都共同擁有的東西。

    11)上下同欲者勝。能用眾力,則無敵于天下矣;能用眾智,則無畏于圣人矣。

    12)能用眾力,則無敵于天下矣;能用眾智,則無畏于圣人矣。——三國·孫權。

    13)一個偉大的團隊最重要的作用是讓其平凡的隊員創造出不平凡的業績。——佚名。

    14)一切使人團結的是善與美,一切使人分-裂的是惡與丑。——列夫·托爾斯泰。

    15)修剪的樹木,生長得又直又高;齊心的人們,團結得又牢又固。——達斡族諺語。

    16)一切使人團結的是善與美,一切使人分-裂的是惡與丑。——列夫·托爾斯泰。

    17)人的巨大的力量就在這里——覺得自己是在友好的集體里面。——奧斯特洛夫斯基。

    19)經營企業,是許多環節的共同運作,差一個念頭,就決定整個失敗。——松下幸之助。

    20)青春沒有亮光,就像一片沃土,沒長莊稼,或者還長滿了荒草。——吳運鐸。

    團結的重要性(模板16篇)篇十五

    團結就是力量,今天我在小桔燈完了一個游戲,就需要我們發揮團結的力量,兩個人一組,用紅領巾綁住腿,雙手合攏在手上放一個乒乓球,把乒乓球安全放到教師后面的桶里,時間為2分鐘,看哪一組把球運的個數多,哪組就勝。

    第一組是我vs小章,我們倆被紅領巾綁得嚴嚴實實,我們把球頂在手上,只聽見“預備備,開始”,我等得不耐煩了,第一個跑了出去,還沒等小章反應過來,我早已離終點只差一步,小章如同一位正需要拐杖的老太太,一瘸一拐走著,我心想他是上天派來拖我后退的嗎?一路上我倆嬉皮笑臉,談笑風生,腳步很不協調,運到第5個球的時候,我們加快腳步,終于把任務完成了。

    第二組是小杜vs小蔡,一個大肚男和一根“火柴”,大肚男長得膘肥體壯,紅領巾綁也綁不上去嗎,所以只能往下面綁。比賽開始,他們一開始十分默契,用短暫的時間把4個球放到桶里,還有30秒的時候,紅領巾用了“挑撥離間”之計,害得他們把20秒時間浪費了,還有10秒他倆使出了“九牛二虎之力,勇往直前”,以外5個球的成績和我們打平。

    第三組周淳風vs金宇澤,一個未來的“姚明”,一個矮人國的`“小矮人”。兩人得身高相差很懸殊,“姚明”不得不弓著背前進,小矮人一只腳離地,看他倆痛苦不堪的表情,才知道身高太重要了,走一腳痛苦一次,好像周淳風的腳被金宇澤的雙手抱住似的,“小矮人”邊走邊抱怨,“姚明”臉上也有一絲痛苦,他們繼續前進,周圍同學有些喊加油,有些喊失敗,把教室搞得生龍活虎,熱鬧非凡,好像是在一個農貿市場里面,到了最后十秒鐘的時候,他們共進了6個球。

    這次比賽真有趣,雖然我們排名倒數第一名,但我領悟了團結的重要性。

    團結的重要性(模板16篇)篇十六

    有一部分個性意識太強的初中生,由于認識尚不足,對生命的價值和意義缺乏足夠的思考,他們往往認為既然生命屬于自己所有,那么他們想怎樣生活就怎樣生活,老師、家長和外人無權干涉。于是,他們就和管教他們的家長、老師以及外人都對著干,以顯示其自主性。

    其實,孩子的生命價值不僅僅屬于他個人,也是父母以及社會所擁有的財富。而且生命屬于每一個人只有一次,所以,家長應該引導初中生認識到生命的可貴,認識到生命從誕生到健康地成長家長所付出的艱辛,引導他們珍惜自己的生命,樹立起對父母感恩、對社會負責的人生態度。

    初中階段是促進孩子身心健康發展的重要時期。

    由于物質生活條件的變化,現代青少年的生理成熟期明顯提前。在這種情況下,孩子很容易產生生理、心理和道德發展不平衡的現象。如果青少年時期的孩子在生理發展過程中的困惑得不到及時指導,他們應付無法預料且時有發生的隱性傷害往往顯得力不從心,這樣容易導致他們產生心理脆弱、思想困惑、行為失控等現象。因此,施加良好的家庭教育對于保證孩子的身心健康發展尤為重要。

    初中階段是培養孩子自主地安排學習、提高生活自理能力的重要時期。

    初中階段的孩子在接受了六年以上的學校教育之后,對于學習方法和作息時間安排等已經積累了一定的'經驗,也具備了一定的學習能力和生活自理能力。在此階段,他們應該意識到學習和業余生活對于他的個體存在和發展的意義,因此,他們應該在家長和老師的引導下對自己的學習和業余生活做出合理的安排,并且以積極的心態處理好學習和生活兩方面的關系。

    初中階段是培養孩子良好的學習習慣和生活習慣的重要時期。

    良好的學習習慣和生活習慣是通往成功目標的關鍵。從養成習慣的規律來看,初中階段是強化良好習慣和改變不良習慣的重要時期。雖然小學生已經養成了某些良好的或者不好的學習習慣、生活習慣,但是,小學階段的習慣往往具有不確定性和易變性,很多習慣并不牢固。

    而初中階段,由于孩子的性格、個性、人生觀等基本定型,孩子的意志力明顯增強,他們的行動從受外界的約束、調節逐步發展到受自我認識的制約、支配。所以,在這個階段,如果家長注意引導和培養,孩子良好的學習習慣和生活習慣將從此逐漸成型,并伴隨孩子終身。

    反之,如果這一階段讓孩子養成了不良的學習習慣和生活習慣,孩子往往一輩子都難以擺脫不良習慣的拖累。

    因此,初中生家長應該時刻注意對孩子施加良好的家庭教育。

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