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    數學考試檢討書(實用21篇)

    時間:2025-05-18 作者:飛雪

    檢討書是一種自我約束和自我教育的手段,通過寫下來表達內心的懺悔和自我警示,以幫助自己成長。以下是小編為大家搜集的一些優秀員工的檢討書,希望能給大家一些寫作靈感。

    數學考試檢討書(實用21篇)篇一

    尊敬的:

    在數學的考試中,由于本人想通過考試,平時又不努力的學習,因此在考試中想利用作弊來通過,對這件事我在此檢討,誠懇反省。

    在考試時想著作弊不會被老師發現,但事實證明我錯了,站在講臺上的老師對同學的一舉一動看得清清楚楚。

    事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認識到了錯誤,自己也反省了好幾天,我真的錯了,要想通過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。

    像我這樣不僅讓自己走錯了路,還讓同學幫我,也使他做錯了事,想想作弊真的是害人害己啊!

    老師經常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。

    考試作弊說明我是一個不講誠信的`人,同學會從此看扁我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了,后悔也沒什么用了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,早日懇求學校的原諒,因為我真的知道錯了。

    認識錯誤未必需要長篇大論,在此誠懇接受學校處罰,因為錯了,會改正,希望老師和同學和學校監督我,讓我更正確地走我的人生。

    此致

    敬禮

    檢討人:xxx。

    20xx年x月x日。

    數學考試檢討書(實用21篇)篇二

    尊敬的老師:

    我對我所做感到深深的后悔。若是學生之所做影響到了老師您的聲譽,那么學生叩首泣血,我很對不起您的教導,讓您失望了!這次期中考試,我考的很差,對此在這檢討,希望以后不要再考這個分數??我一定要好好學數學,每時每刻按照自己擬定的學習計劃,不得違抗,否則考試考得不好!!!這一次的期中考試,我考得太不好了,考了個不及格,但是,從今以后,不會再出現這種壞成績,因為,這種成績,本來就不應該屬于我。

    以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我考試沒考好。現在我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的'錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己。

    現在我對自己的學習也有了新的要求。我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    數學考試檢討書(實用21篇)篇三

    尊敬的數學老師:

    此次我數學考試沒考好,我覺得很對不起您,您向我發脾氣,我經過反省之后,表示理解。

    這次考試您之前就曾經給我們講過了知識點,要我們好好融會貫通。我數學考試成績差,就是辜負了您的教育,辜負了您的辛勞付出,這的的確確是我的大錯誤。

    很顯然,造成這次數學考試成績差的主要原因就是我平時懶得不進行足夠復習、學習熱情不高、學習興趣不夠。現如今,我已經深刻反省了,我決心改正一定要把數學成績提上去。我決心:

    第一,努力端正自己的'學習態度,認真學習,提高自身對于數學的學習興趣,努力將這些被我遺漏的知識點補充回來。

    第二,我要徹底改正自己不良的學習生活習慣,生活上做到早睡早起,以確保留給學習足夠的時間。

    第三,我要從此次錯誤當中充分吸取教訓,給自己足夠的警覺與警示。以確保日后不再出現同類錯誤。

    此致

    敬禮

    檢討人:xxx。

    20xx年x月x日。

    數學考試檢討書(實用21篇)篇四

    尊敬的老師:

    身為xx中學的學生,數學考試竟然考了50的低分,給老師丟臉,也是讓我愧疚不已。

    我的父母千辛萬苦地盼著我讀書好,學習好,讓我進入了這所中學讀書,可是我卻沒有能夠好好學習,導致了成績一直上不去,其中數學成績更是非常的不好。

    這一次我數學考試沒考好是嚴重地拖累了全班的分數,我真的有愧于大家。經過一番思考與分析,我思考了為什么我分數這么低的原因。

    一來是我平時不太注意給數學安排足夠的時間,這是時間資源上的'分配不足。

    二來,我對于基礎題目的訓練不夠重視,片面地強調了攻難攻堅,自身對于數學學習存在戰略上的誤判。

    三來,我數學基礎薄弱,一定程度上也有點跟不上數學老師的講課速度,這是一點客觀原因。

    今后我一定要加強重視數學學習,對于這次考試出現的錯題與相關題目加強訓練,努力在今后考試當中一定要做對。并且在平時生活當中加大數學方面的學習時間、精力的投入,爭取能夠在下半學期將數學成績提升到一定水平,不再拖同學后腿了。

    檢討人:xxx。

    20xx年x月x日。

    數學考試檢討書(實用21篇)篇五

    尊敬的數學老師:

    此次我數學考試考差,我覺得很對不起您,您向我發脾氣,我經過反省之后,表示理解。

    這次考試您之前就曾經給我們講過知識點,要我們好好融會貫通。我數學考試成績差,就是辜負您的教育,辜負您的辛勞付出,這的的確確是我的大錯誤。

    很顯然,造成這次數學考試成績差的.主要原因就是我平時懶得不進行足夠復習、學習熱情不高、學習興趣不夠。現如今,我已經深刻反省,我決心改正一定要把數學成績提上去。我決心:

    第一,努力端正自己的學習態度,認真學習,提高自身對于數學的學習興趣,努力將這些被我遺漏的知識點補充回來。

    第二,我要徹底改正自己不良的學習生活習慣,生活上做到早睡早起,以確保留給學習足夠的時間。

    第三,我要從此次錯誤當中充分吸取教訓,給自己足夠的警覺與警示。以確保日后不再出現同類錯誤。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    數學考試檢討書(實用21篇)篇六

    尊敬的xx:

    您好,非常抱歉我在這次期中考試的數學考試當中發揮嚴重失常,僅僅考了分,距離我們班級平均分相差甚遠,嚴重地拉了班級后腿,很大程度上制約了您評選為省級優秀教師的步伐。

    回顧錯誤,我在前一階段學習當中存在學習態度松懈的問題,并且上課有時候沒有認真聽講,課后沒有去復習課文,有些知識點沒有很好掌握,特別是一些基礎題型沒有去深入分析與研究,導致我期中考試當中大量基礎題目淪陷,釀成了如此慘痛的'后果啊!

    這個錯誤充分暴露出我對于數學學習的松懈放任態度,沒有很好地將足夠精力放置在數學學習上來,也在一定程度上說明我求知欲、上進心不足。

    現如今,錯誤已然出現,我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對,特此向您做出嚴肅地保證:從今往后,我一定特別重視數學學習,努力糾正自身態度、行為錯誤,牢固樹立“數學重要、數學得學好”的觀念,并且爭取在本學期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的好成績。

    最后,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學期好好表現一番。

    xx年x月x日。

    數學考試檢討書(實用21篇)篇七

    尊敬的老師:

    您好!

    我是高二年級__班級里的一名學生,我叫__。在開學之后,我們班級迎來了我們的第一次大型學業水平檢測考試,但是在這場考試中,我卻考的相當的不理想,不僅在班級的排名里下降了很多個名次,還偏科十分的嚴重,特別是我的英語成績和數學成績形成了一個鮮明的對比。我的英語一直以來都是我的強項,并且我也十分的熱愛這門科目,但是對于數學,我自從上了小學以后,好像就從來也有考取到一次高分數的時候,并且我也很討厭這門科目。所以這次糟糕的數學成績也是因為我自己基礎沒有打好的原因。

    也不知道為什么,我從小就數學不好,對于那些算術類的題目,我一看到就頭疼,而且老師教了我很多遍,我就是學不會,這不僅讓我自己頭疼,還讓我的老師也很頭疼。一直到上中學也是這個樣子,特別是到了高中階段,數學科目要學習的東西增多,難度也越來越大,我更加跟不上老師的進度,也更加對數學感到無力和心累。到了高二,不懂的知識和不會做的題目越積越多,即便我在考試前努力的做了復習,但是我一拿到數學考試試卷的時候,我還是沒有絲毫的頭緒,不管是選擇題,還是填空題,我都無從下筆,不知道要先從哪方面開始解答,就更別說是后面那些更加復雜的大題了。

    拿到我成績單的時候,一路看下來都是一道靚麗的風景線,但是突然一轉到我數學成績這一欄,就一下把我的整體成績拉低了好幾個名次。并且我這次的英語成績和語文成績都排在了班上的前幾名里,而我的數學成績不僅沒有及格,還是班上的倒數幾名,要知道主科的成績對我們整體的排名是有多么重要。如果我在一門主科上面,和別人拉開的差距太大,那其他科目考的再好,也很難進班級的前幾名里。所以我不能只顧著學習英語和其他科目,而不去平衡我的數學科目,也不能因為我討厭數學就不去學習它,就去放棄它。

    數學是一門很重要的科目,我要嘗試著讓自己去接受它,讓自己去愛上它,基礎不好沒有關系,我可以從現在最基礎的內容開始學起,還有剩下的一年半時間,我一定要堅持下來,刻苦努力的把自己得數學成績給提上來。我相信通過自己的努力和付出,我的數學成績不會沒有進步。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xx

    20xx年xx月xx日

    數學考試檢討書(實用21篇)篇八

    尊敬的老師:

    老師,我知道,僅僅是語言是蒼白無力的。放心,我絕對會以自己的實際行動來履行我的諾言的。我決定了,我開學考試的數學成績一定不能下110分。同時,我要在年級的名次保持在前10內。

    老師,請不要生氣了。看我的實際行動把!

    此致

    敬禮

    檢討人:xxx。

    20xx年x月x日。

    數學考試檢討書(實用21篇)篇九

    今天,我們考了數學期中測試,我只得了97分,是我這學期數學考得最差的一次,如果不算這次,那么我的最低分才98分。

    做完了試卷,我依然和以前一樣,認真檢查試卷,檢查出來了一個錯誤,我自認為我應該沒錯誤了,才不再進行第二次檢查。試卷發下去后,我發現,我的一個只寫算式,不求答案的題錯了,所以減了三分,得了個97。做錯這道題的'原因就是粗心大意,本來我應該用單位一減去這兩天用這些沙子的幾分之幾,而我卻因為看題太快,所以想成了用兩噸沙子乘以第一天用這些沙子的幾分之幾,再加上兩噸沙子乘以第二天用這些沙子的幾分之幾,所以被畫上了一個大大的問號。

    這次數學考試我考的很不理想,下一次我一定要更加努力,再考出一個100分!

    此致

    敬禮

    檢討人:

    x年x月x日。

    數學考試檢討書(實用21篇)篇十

    親愛的數學老師:

    您好,很遺憾地向您遞交這份考試沒考好的檢討書。這次考試是沒有達到我的預想成績的,這次我也是感到深深地自責的。我絕對有些對不起父母的關心和老師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。

    關于我此次期中考試的成績不理想,我總結了如下幾點原因:

    第一,我的學習態度不好。在上半學期的學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的.知識點,也耽誤了學習。

    第二,我在課后沒有及時復習,在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習回來,因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。

    第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。

    關于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好試的事實已經擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了下一次考試。在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求老師的原諒。

    檢討人:xxx。

    20xx年x月x日。

    數學考試檢討書(實用21篇)篇十一

    尊敬的數學老師:

    伴隨一曲歌聲的結束,我流下了動情的淚水,我身為一名北京中的學生,數學考試竟然得到了低分,簡直是給學校丟臉,給老師丟臉,也是讓我愧疚不已。

    我的`父母千辛萬苦地盼著我讀書好,學習好,讓我進入了這所中學讀書,可是我卻沒有好好進行學習,導致了自己的成績一直上不去,數學成績更是一落千丈。

    這一次我的數學考試沒考好是嚴重地拖了全班的后退,我自己也是覺得有愧于大家的。經過一番思考與分析,我思考了為什么我分數這么低的原因:

    一來是我平時不太注意給數學安排足夠的時間,這是時間資源上的分配不足。

    二來,我對于基礎題目的訓練不夠重視,片面地強調了攻難攻堅,自身對于數學學習存在戰略上的誤判。

    三來,我數學基礎薄弱,一定程度上也有點跟不上數學老師的講課速度,這是一點客觀原因。

    今后我一定要加強重視數學學習,對于這次考試出現的錯題與相關題目加強訓練,努力在今后考試當中一定要做對。并且在平時生活當中加大數學方面的學習時間、精力的投入,爭取能夠在下半學期將數學成績提升到一定水平,不再拖同學后腿了。

    此致!

    敬禮!

    檢討人:xxx。

    20xx年x月x日。

    數學考試檢討書(實用21篇)篇十二

    尊敬的數學老師:

    關于此次數學考試不及格的問題,我在此遞交數學考試不好的檢討書,由此來深刻反省我的錯誤,向您做出如實保證,并且提出誠懇改正措施,最大程度地彌補錯誤。

    回顧錯誤經過,我在上一階段數學學習過程當中出現了嚴重的厭學問題,一度數學課幾乎沒有認真地聽,導致多門課程的`知識點沒有掌握。最終導致了此次單元數學考試不及格,得到了全班最低分。

    面對錯誤,我感到羞愧萬分,此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問題。林林總總的問題,歸根結底還是我不夠成熟,沒有充分意識到學習數學的重要性。

    特此,我向您保證:

    1、我今后一定提高自己對于數學這門學科的充分認識,努力提高自身學習素質,做到不偏學不偏科,不懈怠學習。

    2、我一定努力進去,認真學習數學,提高數學成績,爭取在下階段數學考試當中取得好成績。

    3、我必須充分地以此次錯誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭取早日成為一名德智體美勞全面發展的好學生。

    總結,我愿意接受大家的監督!

    此致!

    敬禮!

    檢討人:xxx。

    20xx年x月x日。

    數學考試檢討書(實用21篇)篇十三

    尊敬的老師:

    時間就像是流水一般淌過,轉眼間這個中段考也已結束,成績也已經公布了。望著試卷上的分數,我驚訝了。因為這并不是我真正想要的分數。為什么我不能考得再高一些呢!于是,我開始自我檢查。

    我每到考試的時候總因緊張而很著急,為此,我想出了幾個辦法。

    3、適當做一些計算方面的練習,讓自己不在計算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的這幾點,我一定能把考試中的失誤降到最低。因此,我一定會盡力做到以上幾點的。

    檢討人:xxx

    20xx年x月x日

    數學考試檢討書(實用21篇)篇十四

    期中考試已經結束,為了總結經驗,修正不足,以利于今后的教育教學工作的開展,現對本次考試做以下總結:本次數學考試題目能緊扣新課程理念,從概念、計算、應用和動手操作方面考查了學生的雙基、思維、解決問題的能力,可以說全面考查了學生的綜合學習能力。平均分90分,及格率98%,優秀率86%。在這次考試中,大多數學生對所學知識能夠基本掌握。當然,也有個別學生思維不夠靈活,不夠嚴密,考試時的心理素質不大好,成績也不夠理想。整張試卷在考查基礎知識的同時,也滲透了對學生行為習慣的考查。有些題雖然很容易,但沒有良好的學習習慣,沒有細心、認真審題的習慣,也很容易出錯。例如,口算不夠熟練,運算符號看錯導致失分;解決問題存在的主要問題是一部分學生缺少一定的分析能力,看不出題中隱藏的干擾條件,今后應加大解決問題的教學力度,著重對班里的中等生以及后進生在如何分析信息和問題上多加以指導。

    改進措施:

    1、加強口算訓練,培養學生做計算題的正確率。

    2、圍繞知識點多設計各種類型的練習,培養學生的應變能力和思維的靈活性。

    3、認真指導學生閱讀應用題,能找出題中的已知條件和所求問題。教給學生思考解決問題的方法,逐步培養學生解答應用題的能力。

    4、把好單元檢測關,及時查漏補缺,彌補不足。

    5、加強檢查對錯的習慣培養,提高學生的學習能力。

    檢討人:xx。

    20xx年xx月xx日。

    數學考試檢討書(實用21篇)篇十五

    尊敬的老師:

    您好!

    期末的考試是很重要的,可我依然沒有重視起來,同時由于平時學習的一個懈怠,導致了此次數學的考試也是沒有及格,給班級還有老師也是丟臉了,自己也是覺得不能再這樣下去,不然以后高考可怎么辦,數學是很重要的一門科目,即使自己學起來真的是不那么的容易,但是也是要去努力,要去拿到一個及格的分數的,回顧過去數學學習的狀態,我也是挺羞愧的,很對不起老師,在此也是要做好檢討。

    數學這一門科目,從小我就覺得不容易去學,以前還是蠻認真的,即使學的有些比較糟糕,但是也是上課會認真,作業會做好它,最后考試成績一般般,但是及格還是會不成問題的,但這次不但是沒有及格,并且也是做的有些隨意,有些自暴自棄的感覺,覺得怎么考也是考不好的,平時的學習,也是比較的敷衍,高中的數學的確是難了很多,但是我的態度卻是更加重要的,如果自己都不去學好,怎么可能有收獲,考試的時候也是題目不會做,想要拿到分數,真的不容易,也是不像語文之類的,多寫一些理解,可能還有一些分數,但是數學卻是錯了就是錯了,沒有僥幸的,一些題目更是都沒辦法動筆,又不知道公式,思路也是不清晰的。

    之前我也是想過數學蠻重要,還是要學,但是看到那些公式,看到老師的講解,我覺得挺難的,慢慢畏懼的心理也是產生了,然后上課老師在講,我就在下面發呆,做作業的時候也是好多的題目根本就不會,只會照著書本抄一個公式,老師其實也是找我聊過,希望我去調整好心態,可之前我也是沒有認真去考慮老師說的話,這次不及格,其實也是讓我真的意識到,數學的學習真的不能松懈下來,如果不懂,那么考試肯定考不好,并且也是對于以后再學更高深的知識更難了,基礎只有打好了,才能慢慢的有一些進步,可能我不像那些數學成績好的人那么容易學好,但是自己的努力卻是不可少的。

    找了原因,我也是知道是畏難然后導致一系列的問題,如果自己不去改變,其實真的沒辦法讓自己有更大的提升,但是靜下心來學,認真的去學好數學,其實還是會有改變的,并不會說是讓自己一直是這么差的成績,至少及格是沒問題的,老師,我以后會認真的,不會再這樣畏懼下去。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx

    20xx年x月x日

    數學考試檢討書(實用21篇)篇十六

    尊敬的老師:

    這次考試之所以沒有考好,總結原因如下:

    1平時沒有養成細致認真的習慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。

    4請完家長后雖然有一點效果,但在很多地方還是不能有效的管住自己,還是有走神不認真的時候從今天開始,我不能再這樣了,因為其他同學都在進步,我這樣的學習終會被淘汰。再說,我這種學習狀態既對不起老師對我的重視,又對不起家長對我的操勞。

    我決心:

    平時鍛煉自己,強迫自己養成細致認真的習慣;把課堂學習放在學習的中心地位,將閑是閑非拋到腦后。在上課時認真聽老師講課,爭取做到課上不走神,課下好好復習,作業認真完成,概念張口就來,將老師課堂上講的知識全部吸收,有課余時間多做課外題,遇到不會的地方虛心向老師同學請教,不把有疑問的題一拖再拖,惡性循環。從而提高數學成績。我堅信:在我的努力下,我一定會在期末考試時取得一個理想的成績。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx

    20xx年x月x日

    數學考試檢討書(實用21篇)篇十七

    數學考試檢討書應該怎么寫?如果我們考試作弊,或者沒考好都應該反思,以下是數學考試檢討書500字,請參考!

    尊敬的數學老師:

    此次我數學考試考差了,我覺得很對不起您,您向我發脾氣,我經過反省之后,表示理解。

    這次考試您之前就曾經給我們講過了知識點,要我們好好融會貫通。

    我數學考試成績差,就是辜負了您的教育,辜負了您的辛勞付出,這的的確確是我的大錯誤數學檢討書500字數學檢討書500字。

    很顯然,造成這次數學考試成績差的主要原因就是我平時懶得不進行足夠復習、學習熱情不高、學習興趣不夠。

    現如今,我已經深刻反省了,我決心改正一定要把數學成績提上去。

    我決心:

    第一,努力端正自己的學習態度,認真學習,提高自身對于數學的學習興趣,努力將這些被我遺漏的知識點補充回來。

    第二,我要徹底改正自己不良的學習生活習慣,生活上做到早睡早起,以確保留給學習足夠的時間。

    ?

    尊敬的xx:

    這一次數學的期中考試,全班的成績都不理想,當然,也包括我。

    老師這么辛苦地教育我們,不就是為了讓我們掌握到知識嗎?讓我們考試有一個好成績嗎?我突然覺得自己不應該考一個這么差的成績,這樣對不起自己,對不起老師,也對不起家長。

    考試是為了檢驗我們對知識的掌握程度。

    雖然說,考試的成績不理想可能有不細心的原因在里面,但是,絕大部分還是該掌握的知識掌握得不夠牢固。

    我知道,要想取得良好的成績,必須先要打下堅實的基礎。

    在平時,課前要認真預習,不懂的地方要做好標記,先自己獨立思考,實在不懂上課的時候再拿出來討論。

    上課要認真聽講,做好筆記。

    課后要認真復習,應該要背的概念和公式一定要記牢。

    甚至還可以做一些比較靈活一點的題目,當然,這是在對于基礎完全掌握的情況下才做比較難的題目。

    這樣的話,考試的時候要想取得一個優秀的成績就并不難了。

    雖然說,有了良好的基礎,考出一個優秀的成績并不難。

    但是,考試的時候有一個很大的毛病需要我們去克服,那就是:粗心。

    考卷里會有陷阱,所以一定要細心、細心、再細心。

    老師,我一定會按照我自己上面所說的'去做。

    讓自己把應該掌握的知識掌握牢固,考試時取得一個優秀的成績,這樣才對得住自己,對得住老師的辛勤教育!

    xxx

    ?

    時間過得很快很快,從來不停下腳步等待。

    命運掌握在我們的手中,有我們自己刻畫一個人一生的姿態。

    花兒總有凋謝的時候,人也如此,要珍惜年少時的時光。

    我并沒有常常珍惜生活中的點點滴滴,就如珍惜寶藏一樣,每一秒都是寶藏,而我卻浪費在娛樂上。

    許多人都沒有領略“寶藏”的真正含義。

    經歷了這次期中考試,我才知道時間是寶貴的,要珍惜時間。

    這次數學,我沒有考好,心里有一種說不出的滋味,哎,我只考了72分。

    我開始自卑,好像天空沒有往常的湛藍,而是一片昏暗。

    我的心中希望的火苗已被撲滅,我對數學失去了希望。

    我好像離開這個競爭的世界,希望沒有煩惱,但是失敗總是避免不了的,這是大自然給我們的考驗呀!對呀,失敗是成功之母,終于有一天,我會走向成功之路的!

    此時,我懂了,我懂得要珍惜時間,把空余的時間用在學習上。

    六年級學習緊了,不能再像以前那樣。

    我又想起了我們學過的一篇課文—《做一個最好的你》:“……但是成功一向都不容易,許多時候,你得咬緊牙關再堅持一下……”這篇課文,深深地銘記在我的心里。

    只要我們努力奮斗,就能獲得成功的。

    “人之初,性本善。

    ”這句話告訴我們每個人生下來都是善良的,就跟我們的學習一樣,成績掌控在我們手中,命運由我們改變。

    現在,烏云從我的心上飄過,雨過天晴,陽光普照大地,彩虹掛在天邊。

    自卑消失了,自信蕩漾在我的心頭。

    加油!下次努力!

    數學考試檢討書(實用21篇)篇十八

    尊敬的xx:

    在這次期中考試當中,我的數學成績全班倒數第一,距離全班倒數第二分數相差15分,我這樣差勁的成績嚴重地拖累了班級后腿。為此,盡管您沒有強行要求我寫,我還是特地寫了這樣一份檢討,向您反省我的錯誤。

    總的來說,我數學考試不及格的情況發生,就充分說明我缺乏對于數學這門課程的重視,在地理學習方面沒有花足夠的精力、時間,才最終導致了數學成績不及格。然而,古往今來人類恰恰就是借助著數學知識才最終開拓了視野,造就了今天的輝煌時代。

    數學是一門學習重要的學科,在生活中有很大的`用處,所以啊,數學涵蓋了這么多重要信息,是我應該重視的。

    這次錯誤發生以后,現在,我經過深刻反省已經知道了自身錯誤的嚴重性。今后我要花大力氣、足夠時間、精力在數學學習上,萬不可讓數學老師再為我的成績而困擾擔憂了。

    xxx。

    xx月xx日。

    數學考試檢討書(實用21篇)篇十九

    尊敬的xx:

    數學xx分的成績確實不能讓自己滿意。數學是開學以來主攻的科目,時間精力的投入收到了一定效果,但是細節與知識的結合還有漏洞,在以前沒有養成良好的學習習慣,對概念的模糊,都在這份數學試卷中暴露了。壓軸題上不去,細節還扣分,這樣高不成低不就的'學習是必須要摒棄的。學習知識就要新舊結合,同時還要鍛煉思維的嚴謹性,把知識點學透不能摸棱兩個。只有把只是學透了,思維才能得到充分的發散。還有一些完全是粗心造成的,使那本該屬于我的分數離我而去。

    學習必須循序漸進。只有地基打牢固了,高樓大廈才不會傾斜;只有走穩了,才會輕松地跑。學習任何知識,必須注重基本訓練,要一步一個腳印,由易到難,扎扎實實地練好基本功,不要前面的內容沒有學懂,就急著去學習后面的知識;更不能基本的習題沒有做好,就一味去鉆偏題、難題。這是十分有害的。

    在今后的學習生活中,仍然有一段很長的路要走,良好的學習習慣是成功的保障。我的目標就是在所有考試中不丟讓自己覺得遺憾的’分。學習而不思考,等于吃飯不消化,我相信對于學習中的問題,有了好的學習態度,在經過自己的思考和總結一定會提升自己的學習質量。

    此致

    敬禮

    檢討人:

    x年x月x日。

    數學考試檢討書(實用21篇)篇二十

    親愛的老師:

    您好!

    “人非圣賢,孰能無過”我知道我今天犯了很嚴重的錯誤,此刻我的內心是極其后悔與難過的,但是難過歸難過,我還是需要為自己所做的事情,所犯的錯誤,在此給您做個檢討,也給自己,給家人,給您一個交代。

    在考試之前老師就三令五申的說過了,這次考試要考出自己的真實水平,要好好復習,希望我們大家都考出一個好的真實的成績,但是我因為沒有好好復習,導致今天在數學考試中,要xx同學給我遞答案,本來他是不愿意的,但是由于我們兩個人的關系深厚,他不得已才會給我遞答案,卻不料早在我給他使眼色的時候,老師就已經盯上了我們,結果可想而知,在我剛拿到紙條的那一刻,老師就過來把我的試卷和紙條一起收走了,事后老師便把我們叫到來辦公室進行了一番嚴厲的批評教育,我也反省了很久,真是一失足成千古恨,這件事不能怪他,主要原因在我,我不應該平時不好好學習,不復習功課,因為想有個好成績卻走了彎路,我真的悔恨不已,但事情已經發生,做再多的解釋都已經于事無補了,所以我給您寫這份檢討書,向您證明我的絕不再犯的決心以及之后的學習計劃。

    1、主要針對這件事,我會在考完試之后,把我的試卷抄幾遍,并把所有題目記熟,弄懂,在課余時間找老師重新考一遍。

    2、在以后,不管是數學課上還是其他科,我都會認真學習,認真復習,做到每一科都成績優異。

    3、以后不管是大考還是小考,我都不會再想著要作弊,要抄襲,一定考出自己的真實水平。

    4、我會針對此件事情,在班上作出檢討,以儆效尤,同時我還會特別向那位同學道歉。

    5、回到家也會爭對這件事主動向父母坦白,同樣也祈求他們的原諒,并在他們面前保證以后會好好學習,絕不辜負他們的期望。

    我真的知道自己做錯了,不管對于這件事老師打算怎么處理我都會欣然接受,我也會按照老師所說的去做,我一定會從此刻起改變自己的錯誤的思想,以后端正學習態度,嚴肅看待學校考試紀律,做到絕不再犯。希望老師能夠相信我,并且給我一個改正的機會。我一定不會讓您,讓父母失望。

    此致

    敬禮

    檢討人:xxx

    20xx年x月x日

    數學考試檢討書(實用21篇)篇二十一

    尊敬的老師:

    在昨天早上的數學考試,我帶了作弊的資料放在抽屜里抄襲,結果被老師捉獲了。

    我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但是我想請求系里能夠給我一個機會,讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來改正自己的錯誤,希望系里能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學習道路中得到改正,在以后的學習生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為,我不光會將學習成績提高上去,更要好好的學習專業課,練好扎實基本功,在離開學校走上社會后,能夠更好的發揮出在校所學,為社會做出積極的貢獻,所以我懇請輔導員能夠給我這個機會,讓我在以后的表現來證明我的決心。

    我要重申一下我決心和保證 爭取用知識來武裝自己,這樣在以后的人生道路上才不會留有遺憾。我希望這只是我學習生活的一個插曲,在以后的學習中我不會再犯此類錯誤,我會用真誠和努力來面對我的錯誤,更會用刻苦和鉆研來彌補掉我的損失,雖然這個錯誤會是我大學生活中的警示,但是也正因為如此,才會讓我在今后的道路中能夠走出一個嶄新的自己。

    以上是我對此次錯誤的檢討,請輔導員老師看在我初次犯錯,而且有改正決心的態度上,能夠給我這樣一個機會,我一定會倍加珍惜,如上所述保證一樣,用我的決心和信心來完成我今后的學業。

    檢討人:xxx

    20xx年x月x日

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