優(yōu)秀作文通常具有內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)到、結(jié)構(gòu)合理、語(yǔ)言得體等特點(diǎn)。在這里，小編為大家推薦了一些優(yōu)秀作文的閱讀材料，供大家參考和借鑒。
受傷的大海初一（模板16篇）篇一
“小時(shí)候,媽媽對(duì)我講;大海就是我故鄉(xiāng).海風(fēng)吹,海浪涌,隨我……”每當(dāng)唱起這首歌,我就想起了我那和藹可親的漁民--伯父,而那次出海的經(jīng)歷又歷歷在目.
去年暑假,我跟著伯父一起出海.置身于海邊我感受到了大海那寬廣的胸懷.百川東到海,大海,是百川的歸宿,怪不得它如此的氣魄,如此的一望無(wú)垠,如此的令人心曠神怡.
出海了!伯父將我抱上漁船解開(kāi)了綁在岸邊的繩子.船開(kāi)動(dòng)了,海風(fēng)迎面吹來(lái),撫平了我心中曾經(jīng)留下的那深深的創(chuàng)傷.伯父將網(wǎng)撒入水中,同時(shí),將一支魚(yú)叉遞給我,讓我?guī)椭骠~(yú).我拿著魚(yú)叉,吃驚地望著它,咦?這是什么東西呀?伯父見(jiàn)我愣在那里,便知道我怎么了,他笑了笑,將網(wǎng)繩系好,走過(guò)來(lái),和藹地教我有力地將魚(yú)叉叉入水中,又收起來(lái),呀!叉叉上了一條活蹦亂跳的大魚(yú),我高興得手舞足蹈,躍躍欲試.一把拿過(guò)魚(yú)叉,這時(shí)候,伯父收他的魚(yú)網(wǎng)了,網(wǎng)一拉上來(lái),我驚呆了,只見(jiàn)網(wǎng)上蹦跳著許許多多大小魚(yú)兒將近20條,伯父將它們一一放入船上的魚(yú)池,讓我好好叉魚(yú),叉好還有獎(jiǎng)勵(lì)!我一聽(tīng),來(lái)勁了,賣力地叉起來(lái).中午了,算算,伯父捕了將近100條的魚(yú),而我呢,才捕了5條小魚(yú),真是天壤之別呀!,不過(guò),我還是收到了伯父所謂的獎(jiǎng)勵(lì)--一個(gè)精致的音樂(lè)盒.
愛(ài)大海,也是愛(ài)水的一種形式.大海,就是水的代表,沒(méi)有水滴,怎能匯成河流?沒(méi)有河流,怎能匯成大海?大海啊,生命的搖籃,水啊,它是生命的源泉,它是上天對(duì)萬(wàn)物的恩澤,我愛(ài)水,更愛(ài)大海!
受傷的大海初一（模板16篇）篇二
親愛(ài)的大海：
你好！很高興認(rèn)識(shí)你，從此以后，我就是你的“海鄰居”了，如果你有什么煩惱的話，都可以向我傾訴哦！對(duì)了，我要告訴你一件事。其實(shí)呀！我還是你的忠實(shí)粉絲呢。被浪花卷上來(lái)的貝殼，海星，和那晶瑩剔透的小石頭，海洋生物，都是我極其喜歡的。我還喜歡你那稀奇古怪的脾氣，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)波濤洶涌。
大海，聽(tīng)說(shuō)你結(jié)識(shí)了不少知心朋友。你介紹幾個(gè)給我認(rèn)識(shí)，好嗎？其實(shí)，我挺羨慕你的。每天都有大批的游客到你的懷抱里嬉戲玩耍，每天都會(huì)受到陽(yáng)光的滋養(yǎng)，還可以和小魚(yú)說(shuō)悄悄話，多幸福啊！
對(duì)了，我還想冒昧的問(wèn)你一句，你的生日是什么時(shí)候呀？如果沒(méi)有的話，我可以給你想一個(gè)，周末怎么樣。這樣，我就有時(shí)間去看你嘍！
我的好朋友，今天咱們就說(shuō)到這里吧！如果你有什么有趣的事或是不開(kāi)心的事情，就聯(lián)系我吧！
祝你開(kāi)心快樂(lè)！
20xx年7月29日。
受傷的大海初一（模板16篇）篇三
我是在大海的懷抱中長(zhǎng)大的，大海就是我的故鄉(xiāng)，我愛(ài)大海的親切，愛(ài)它的獨(dú)特的美……。
我的家鄉(xiāng)就仿佛是大海的孩子，坐落在海上，一個(gè)美麗、富饒的小島，如果說(shuō)綠色是植物生命的顏色，那么藍(lán)色的海洋就是生命的源頭。一切生命都來(lái)自于海洋，來(lái)自于這無(wú)邊無(wú)際的美麗“世界”!
大海是無(wú)私的。海島人民世世代代靠出海捕魚(yú)為生，魚(yú)類，蟹，蝦等等各種各樣的海鮮，海底石油，水資源……讓我們的生活變得更加幸福、快樂(lè)、美好!
大海更是兇猛的。每當(dāng)臺(tái)風(fēng)降臨，海面上風(fēng)起浪涌，驚濤駭浪，原本平靜溫柔的海洋變得氣勢(shì)磅礴，那被風(fēng)卷起的浪花一浪高過(guò)一浪，敲擊著海邊的巖石，仿佛在向人類傾訴、宣泄不滿。但臺(tái)風(fēng)是短暫的，大海的“怒吼”更是短暫的，海洋帶給我們更多的是美麗，是無(wú)私。
珍稀海洋吧!愛(ài)護(hù)海洋吧!海洋是生命的起源，資源的寶庫(kù)，氧氣的制造地，交通的要道，更是人類不可缺少的“伙伴”!如果人類不顧一切的污染海洋，破壞海洋，最終遭到滅頂之災(zāi)的`將會(huì)是我們?nèi)祟?
“小時(shí)候，媽媽對(duì)我講;大海就是我故鄉(xiāng)。海風(fēng)吹，海浪涌，隨我……”每當(dāng)唱起這首歌，我就想起了我那和藹可親的漁民--伯父，而那次出海的經(jīng)歷又歷歷在目。
去年暑假，我跟著伯父一起出海。置身于海邊我感受到了大海那寬廣的胸懷。百川東到海，大海，是百川的歸宿，怪不得它如此的氣魄，如此的一望無(wú)垠，如此的令人心曠神怡。
出海了!伯父將我抱上漁船解開(kāi)了綁在岸邊的繩子。船開(kāi)動(dòng)了，海風(fēng)迎面吹來(lái)，撫平了我心中曾經(jīng)留下的那深深的創(chuàng)傷。伯父將網(wǎng)撒入水中，同時(shí)，將一支魚(yú)叉遞給我，讓我?guī)椭骠~(yú)。我拿著魚(yú)叉，吃驚地望著它，咦?這是什么東西呀?伯父見(jiàn)我愣在那里，便知道我怎么了，他笑了笑，將網(wǎng)繩系好，走過(guò)來(lái)，和藹地教我有力地將魚(yú)叉叉入水中，又收起來(lái)，呀!叉叉上了一條活蹦亂跳的大魚(yú)，我高興得手舞足蹈，躍躍欲試。一把拿過(guò)魚(yú)叉，這時(shí)候，伯父收他的魚(yú)網(wǎng)了，網(wǎng)一拉上來(lái)，我驚呆了，只見(jiàn)網(wǎng)上蹦跳著許許多多大小魚(yú)兒將近20條，伯父將它們一一放入船上的魚(yú)池，讓我好好叉魚(yú)，叉好還有獎(jiǎng)勵(lì)!我一聽(tīng)，來(lái)勁了，賣力地叉起來(lái)。中午了，算算，伯父捕了將近100條的魚(yú)，而我呢，才捕了5條小魚(yú)，真是天壤之別呀!，不過(guò)，我還是收到了伯父所謂的獎(jiǎng)勵(lì)--一個(gè)精致的音樂(lè)盒。
愛(ài)大海，也是愛(ài)水的一種形式。大海，就是水的代表，沒(méi)有水滴，怎能匯成河流?沒(méi)有河流，怎能匯成大海?大海啊，生命的搖籃，水啊，它是生命的源泉，它是上天對(duì)萬(wàn)物的恩澤，我愛(ài)水，更愛(ài)大海!
每當(dāng)我拿出珍藏已久的海螺，輕輕聆聽(tīng)大海翻滾時(shí)的美妙歌曲，總會(huì)想起那蔚藍(lán)而寬闊的大海。
臺(tái)灣賓館靠海，我趴在窗戶上觀賞大海，放眼望去海面細(xì)波如鱗，海天相接，在夕陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光，顯得格外美麗。讓我想起了一句古詩(shī)：“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。”第二天早上，只見(jiàn)遠(yuǎn)處海天相接處，烏云翻滾，巨浪滔天，要下暴雨了。海浪不斷涌向沙灘，約十米寬的沙灘一下子就不見(jiàn)了。一陣暴雨之后，天是那么藍(lán)，海水無(wú)邊無(wú)際，遠(yuǎn)處海和天連到了一起，暴風(fēng)雨之后仿佛為這里增添了一絲美麗。望著遠(yuǎn)處的海面，容身于大海之中，一切煩惱都煙消云散了。
踩著腳下的鵝卵石，我們來(lái)到了普陀沙灘上玩耍，一陣微風(fēng)吹來(lái)沙子頓時(shí)翩翩飛舞，像在歡迎著我們的到來(lái)，海螺在一旁吹響樂(lè)章，走在貝殼“鋪”成的地毯感受著夏日的美好。沙灘上有的游客和小朋友在用沙子做雕塑，有的在用沙子“埋活人”，有的在擺poss拍照片。沙灘上，熱鬧極了。
“下水啦!”我興奮地嚷著，急忙撲入大海的懷抱，歡快的游了起來(lái)，仰望天空，海鷗在空中翱翔，自由自在的，真好!波浪向我們沖來(lái)，我站立不動(dòng)，浪潮把我沖到岸邊，我使出自由泳的姿勢(shì)向它攻擊，我真想游過(guò)一灣淺淺的海峽，剪斷海峽兩岸的鄉(xiāng)愁，盼望臺(tái)灣早日回到祖國(guó)的懷抱。結(jié)果還是失敗了，途中嗆了海水，咸咸的，澀澀的，有一丁點(diǎn)苦，其中也夾雜著一絲甜。這是我第一次嘗到海的味道，感覺(jué)是那么特別。
一陣?yán)顺睋涿娑鴣?lái)，我害怕地往后退，爸爸趕緊抱著我沖到浪邊，把它踩在腳底下，浪花橫沖直撞，許多小朋友高聲尖叫：“太爽了!”
我歡笑著，尖叫著，像一條快活的小魚(yú)兒在清清的海水中盡情地游來(lái)游去，享受大海給我?guī)?lái)的樂(lè)趣。
受傷的大海初一（模板16篇）篇四
破裂的友誼能重建嗎？坍塌的橋可以重新連接嗎？你能在無(wú)盡的大海中找到那顆美麗的珍珠嗎？能重建嗎？你能重新聯(lián)系嗎？能找到嗎？因?yàn)槲乙恢痹诿Ｃ４蠛Ｖ袑ふ?
“玲(李)你的筆記本！”貝蒂小聲說(shuō)。
“哦，謝謝！”我回答。
當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)的時(shí)候，我驚呆了：“怎么回事！我花了一上午整理的資料怎么可能認(rèn)不出來(lái)？”我露出了悲傷的表情。貝蒂默默地看著筆記本。
可能是我太難過(guò)了，或者太心急了。上帝弄瞎了我的眼睛。然而，我錯(cuò)誤地認(rèn)為這是雪梨做的好事。我是如此無(wú)知，以至于我對(duì)雪梨大發(fā)雷霆：“看看你做了什么，你說(shuō)什么？”
雪梨低下頭說(shuō)：“這個(gè).這.不是我干的。”
“說(shuō)你沒(méi)做，那這是什么？那筆記本為什么會(huì)變成這樣？”我拿著這個(gè)認(rèn)不出來(lái)的本子對(duì)她說(shuō)。
“反正我沒(méi)干！”她哭著跑了出去。
放學(xué)后，我在抽屜里發(fā)現(xiàn)了一張紙條：我們的友誼破裂了，聯(lián)系的橋梁坍塌了，象征友誼的珍珠沉入了深海。我一眼就能看出她留了字條。我朦朧的眼神清澈明朗，他們想讓我看清事實(shí)。但一切都無(wú)法挽回，只能默默后悔。
破碎的友誼無(wú)法重建，坍塌的橋梁無(wú)法重新連接，大海中象征友誼的珍珠不再浮出水面，我們只能默默后悔。
受傷的大海初一（模板16篇）篇五
也許，面對(duì)大海，你才會(huì)知道什么是小，什么是大.
人的命運(yùn)掌握在自己手中。就像在海上旅行。你不能迷路。不然大多數(shù)情況下，你會(huì)去看死！在漫長(zhǎng)的人生旅途中，你不能迷失自己。否則，等待你的將是比死亡更可怕、更無(wú)盡的痛苦。所以，面對(duì)大海，要有一顆平常心和樂(lè)觀淡泊的心態(tài)，一定要掌握自己人生的舵！
受傷的大海初一（模板16篇）篇六
經(jīng)過(guò)一路的顛簸，我們四組家庭終于來(lái)到了金山的大海邊。從未見(jiàn)過(guò)大海的我感到是分興奮。
我們站在平抬上放眼望去，海面細(xì)波如鱗，海天相接，在西陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光。顯得十分美麗。這不禁讓我想起一句古詩(shī)：”夕陽(yáng)無(wú)限好。只是進(jìn)黃昏。“我和媽媽們脫了鞋信步走下用鵝卵石茄成的階梯。迫不急待地去親近大海。（我們走到了海邊，不料媽媽剛一腳踩下去，就趕忙提上來(lái)，腳上沾滿了泥。抬頭一看，原來(lái)到海邊還要走一段泥路）我們由各自的家長(zhǎng)手一步一滑地向前走著。
回頭一看，泥灘上留下了深淺不同，大大小小的一串串腳印。好不容易。我們來(lái)到了大海邊。在大海邊上，調(diào)皮的波浪慢慢地靠進(jìn)我們，我們發(fā)現(xiàn)大家驚叫著往后退時(shí)以來(lái)不急了，波浪滑過(guò)了我的腳丫，癢癢的，滑滑的。舒服極了，我伸開(kāi)雙臂，慢漫的閉上了雙眼。一真微風(fēng)吹在了我的臉上，涼涼的。這時(shí)。我把所有的煩惱和日不愉快的往事都拋在了腦后，心情感到舒暢多了；睜開(kāi)眼睛，我仿佛感到自己在一艘正行駛的船上。面對(duì)這療闊的大海，我感覺(jué)自己是多么渺小。
”xxx。“小朋友打斷了我的沉思。我們?cè)诤＿吇ハ嘧分穑覒颍貌挥淇臁４蠹易ンπ罚瑨悮ぃd高采烈。
快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的那么快，該回去了。大海！你讓我忘記了悠愁！今后有機(jī)會(huì)的話，我一定常去看海。
受傷的大海初一（模板16篇）篇七
嗚嗚嗚……海水哭泣著，它被推到沙灘上，身上立刻被香蕉皮、塑料袋、玉米棒、雞骨頭等一些垃圾沾滿了，那股刺鼻的怪味，讓人喘不過(guò)起來(lái)，它顫抖著身軀，喊著說(shuō)：“別推了，你們別推了，我快不行了！”
啪！又一個(gè)香蕉皮丟到海水的腦門(mén)上，打斷了他的回憶，他無(wú)奈地?fù)u了搖頭，唔咽地告訴孩子們，沒(méi)事別到岸上來(lái)，因?yàn)樯碁┮呀?jīng)被污染了。
大海、大海！你不要哭泣，因?yàn)閲?guó)家環(huán)保局正在研究具體措施，相信明天就會(huì)恢復(fù)大海往日的光彩，呼吁那些來(lái)海邊旅游的人提高做人的素質(zhì)，保護(hù)大海就是保護(hù)自己。
受傷的大海初一（模板16篇）篇八
星期天，陽(yáng)光明媚，我們開(kāi)車到南山大海玩耍。
到了南山海，下了車，我一個(gè)盡地向大海奔去。涼爽的風(fēng)撫摸著我的臉，讓我感到無(wú)比的溫暖，舒服。海水被大海折射成了千萬(wàn)條綢帶，上面仿佛涂上了一層美麗的光彩，又像是有人把一些亮晶晶的珍珠兒撒在海面上，光閃耀眼。浩瀚的大海仿佛和天連接在一起，滔滔的海水向我們涌過(guò)來(lái)，發(fā)出雷鳴般的響聲，像是在和我們打招呼。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)海灘上有一個(gè)個(gè)小洞，媽媽說(shuō)，這小洞里面都藏著螃蟹。我一聽(tīng)來(lái)了勁。于是，我用受手去刨開(kāi)小洞，一只橫行霸道的小螃蟹從洞里大搖大擺地爬出來(lái)。我急忙用手把它蓋住，只見(jiàn)它無(wú)路可逃，便用鉗子咬了我一口，又重新爬回洞里。“你這小不點(diǎn)，邪了門(mén)了，敢咬我，我非把你捉住不可！”小螃蟹仿佛聽(tīng)懂了我的話，我回過(guò)頭，“咦，小螃蟹怎么不見(jiàn)了，莫非它要和我玩捉迷藏？”我自言自語(yǔ)起來(lái)。我又使勁地刨開(kāi)小洞，它果然在里面。我不管三七二十一，重新把它捉起來(lái)，裝在瓶子里，高興地對(duì)螃蟹說(shuō)道：“我讓你知道我姑奶奶的厲害。”
到了晚上，太陽(yáng)通紅通紅的，把大海染得一片金黃，到處天水相接，分不清哪里是天，哪里是海。我跟大海說(shuō)“再見(jiàn)”后，依依不舍地回家了。
受傷的大海初一（模板16篇）篇九
“放學(xué)嘍，放學(xué)嘍！”小明背著書(shū)包往家走。忽然，一個(gè)黃黃的東西從梨樹(shù)上掉了下來(lái)。小明跑過(guò)去一看，是一只受傷的小鳥(niǎo)。小明仔細(xì)地看了看，發(fā)現(xiàn)是小鳥(niǎo)的翅膀受傷了。小鳥(niǎo)不停地扇動(dòng)受傷的翅膀想飛起來(lái)，可是怎么也飛不起來(lái)。小明想：“這只小鳥(niǎo)好可憐！我把它帶回家吧！”小明把小鳥(niǎo)捧了起來(lái)，飛奔著跑到了家。
還沒(méi)跨進(jìn)家門(mén)，小明就大喊：“爸爸！小鳥(niǎo)受傷了！”過(guò)了一會(huì)兒，爸爸提著醫(yī)藥箱來(lái)了。爸爸把小鳥(niǎo)握在手上，幫小鳥(niǎo)清洗作品，再拿出紗布，細(xì)心地幫小鳥(niǎo)包扎上，最后用膠帶固定了紗布。
小明每天都找來(lái)食物給小鳥(niǎo)吃，拿水給小鳥(niǎo)喝。沒(méi)過(guò)幾天，小鳥(niǎo)的傷好了。小明看著小鳥(niǎo)歡蹦亂跳的樣子，心里想：“這里不適合它了，該把它放回大自然了。”
星期天，小明和爸爸去了公園，把籠子放下，小明把鳥(niǎo)籠打開(kāi)，放出了小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)飛向了空中，“嘰嘰！”好像在和小明說(shuō)再見(jiàn)。小明一直看著它不見(jiàn)在云際，才依依不舍得離開(kāi)。
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受傷的大海初一（模板16篇）篇十
親愛(ài)的大海：
您好！
夕陽(yáng)時(shí)的你是如此迷人，太陽(yáng)的余光灑在你的身上，發(fā)出了金色的光芒。海鷗在你的海面上盤(pán)旋著，似乎在邀請(qǐng)魚(yú)兒到她的肚子里做客。
平靜時(shí)的你是如此的美麗，蔚藍(lán)的海浪拍打著金黃的沙灘，不斷發(fā)出了“嘩啦嘩啦”的響聲。我站在礁石上看著幾只小船在海面上越飄越遠(yuǎn)，漸漸消失在了藍(lán)色的霧靄中。
你的好朋友沙灘就好像一個(gè)巨大的寶箱，可以容下你所有的寶物。我在沙灘上尋找著你藏起來(lái)的寶貝——貝殼還有海螺。我還在沙灘上堆起高高的城堡，用小樹(shù)枝當(dāng)成大樹(shù)，用貝殼當(dāng)成裝飾。可調(diào)皮的海浪向沙灘撲來(lái)，樹(shù)倒了，城堡也塌了。
但發(fā)怒時(shí)的你，卻是如此的可怕。海浪卷得很高，重重地拍打著沙灘，海風(fēng)也默默地配合著你，開(kāi)始怒吼，你似乎想將一切吞沒(méi)了。
你的身邊始終站著許許多多的椰子樹(shù)，像士兵一樣保護(hù)著頑皮的你，你可真幸福呀！
此致
敬禮
受傷的大海初一（模板16篇）篇十一
“馬大膽”受傷記青島新世紀(jì)學(xué)校四年級(jí)（一）班孫天霖。
事情原來(lái)是這樣的：前些天他準(zhǔn)備期末考試，一天由于作業(yè)特別多，父母陪他做作業(yè)到了很晚，第二天早晨“馬大膽”醒來(lái)時(shí)，父母還沒(méi)有睡醒，離上學(xué)的時(shí)間就要到了。“馬大膽”急急忙忙穿上衣服，洗臉?biāo)⒀溃堃矝](méi)吃，背起書(shū)包沖出了家門(mén)。下樓時(shí)，差一點(diǎn)撞上鄰居退休張大爺，張大爺問(wèn)他：“怎么沒(méi)人送你上學(xué)校？要不我來(lái)送你。”張大爺?shù)脑掃€沒(méi)說(shuō)完，“馬大膽”已沖出了很遠(yuǎn)。
從家到學(xué)校的路上，有條寬寬的馬路，以前每次父母送他上學(xué)時(shí)，都要繞行一段路程，才能通過(guò)人行橫道線。“馬大膽”好多次都想橫穿馬路，但被父母制止住。“不敢橫穿馬路，我還叫馬大膽”，橫穿過(guò)去，我還能節(jié)省時(shí)間”。“馬大膽”一邊跑一邊想。到了路口，他停也不停地沖了過(guò)去。
“吱――”一聲急促的剎車聲，“哎呦――”一聲連一聲的痛苦的喊叫聲。再見(jiàn)到“馬大膽”時(shí)，他的.右胳膊綁著紗布吊在脖子上，“馬大膽”右手骨折，住進(jìn)了醫(yī)院，也錯(cuò)過(guò)了這一次的期末考試。
現(xiàn)在，“馬大膽”的右手好了，他也不愿意讓別人叫他“馬大膽”了，有時(shí)，鄰居們還看見(jiàn)他在他橫穿馬路的路口當(dāng)起了交通安全員。
作者學(xué)校：青島新世紀(jì)學(xué)校四年級(jí)（一）班。
電子郵件：sutersun@sina。com。
受傷的大海初一（模板16篇）篇十二
第二天上學(xué)，大家知道這件事，都跑過(guò)來(lái)安慰她。課間休息的時(shí)候，大家都在外面開(kāi)心地玩游戲。因?yàn)槟菽菔軅耍蠋煴阕屗诮淌依镄菹ⅲ菽菡驹诖皯襞裕粗蠹彝嬗螒颍南耄骸拔乙蚕胪妫幌胄菹ⅰ?/p>
下樓的'時(shí)候，妮妮聽(tīng)見(jiàn)有人叫她，“汪妮妮，等等，汪妮妮。”妮妮回頭一看，原來(lái)是“調(diào)皮王”周星季和“李白詩(shī)人”李山宇。“調(diào)皮王”說(shuō)：“汪妮妮，我扶你，你要給我多少錢(qián)？”妮妮氣得把臉轉(zhuǎn)過(guò)去。“李白詩(shī)人”說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，妮妮妮妮對(duì)不起，我來(lái)給你敬個(gè)禮，祝你的腿快快好！”說(shuō)完，他們倆笑著走了。
下雨了，外面濕乎乎的，妮妮走的每一步，都很難。這時(shí)，同學(xué)們來(lái)了，大家攙扶著妮妮，她感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝，謝謝你們幫助我！”這時(shí)，星季和山宇來(lái)了，“對(duì)不起，妮妮。”他們異口同聲地說(shuō)。“沒(méi)事，我原諒你們了。”妮妮說(shuō)。“哈哈……”大家開(kāi)心地笑起來(lái)。
受傷的大海初一（模板16篇）篇十三
“陳絲睿，你作業(yè)做好了嗎？”“陳絲睿……”“陳絲睿……”哎，最近我的耳朵不知怎么了，老是聽(tīng)不見(jiàn)別人說(shuō)話。每當(dāng)這時(shí)，媽媽就批評(píng)我不專心。我感到委屈極了。
星期天，媽媽把我?guī)У搅酸t(yī)院五官科，想看看我的'耳朵是不是真的有毛病。不查不知道，一查嚇一跳。原來(lái)我患了封閉性中耳炎，兩個(gè)耳朵都被堵住了，怪不得我總是聽(tīng)不見(jiàn)呢！醫(yī)生說(shuō)需要?jiǎng)右粋€(gè)小手術(shù)。我一聽(tīng)手術(shù)二字，嚇得直往后躲。媽媽安慰我：“別怕，不疼的，就像蚊子咬一樣。”
手術(shù)開(kāi)始了，我閉著眼睛，緊握著拳頭，心怦怦直跳。突然，一陣鉆心的疼向我襲來(lái)，這哪是蚊子咬啊？我疼得哇哇大哭起來(lái)。手術(shù)只好中斷了。媽媽幫我擦干眼淚，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“媽媽知道現(xiàn)在是有點(diǎn)疼，但是如果不做手術(shù)你的耳朵會(huì)更嚴(yán)重。你想現(xiàn)在繼續(xù)做這個(gè)小手術(shù)，還是以后來(lái)做大手術(shù)，你自己選擇吧！”我靜下心來(lái)認(rèn)真想了想，堅(jiān)定地說(shuō)：“那就繼續(xù)吧！”手術(shù)又開(kāi)始了，雖然耳朵仍然很疼，雖然我的眼淚一直往下掉，但我還是拼命忍住不讓自己哭出聲來(lái)。手術(shù)終于順利結(jié)束了，醫(yī)生夸我表現(xiàn)真棒。我掛著淚珠笑了。
回家的路上，我特別開(kāi)心，因?yàn)槲业亩浣K于“復(fù)聰”了，更因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了勇敢和堅(jiān)強(qiáng)！
受傷的大海初一（模板16篇）篇十四
人生就如一趟列車，會(huì)有許多的人在中途下車，但也會(huì)有許多的人在你不經(jīng)意間上車。初中，便是這趟列車中重要的一站，在這里我有幸認(rèn)識(shí)了人生中一位重要的老師。
至今仍然記得那個(gè)初秋的下午，剛剛小學(xué)畢業(yè)的我?guī)е鵁o(wú)比的興奮與好奇踏進(jìn)了十三中分校的大門(mén)。初進(jìn)班，我的眼光就不禁被一個(gè)，氣質(zhì)美如蘭的老師所吸引。她有著一頭齊肩秀發(fā)，氣質(zhì)端莊而又嫻靜，一副黑框眼鏡，讓她那平靜而又淡然的眼神憑添了幾分書(shū)香之氣。此刻教室里鴉雀無(wú)聲，坐在講臺(tái)后的她不怒自威。這就是我的班主任——張老師。
張老師是我們的語(yǔ)文老師，她飽讀詩(shī)書(shū)。蘇軾說(shuō)：“腹有詩(shī)書(shū)氣自華。”這在張老師身上體現(xiàn)得淋漓盡致。課堂上，張老師總是引經(jīng)據(jù)典，出口成章，古典詩(shī)詞信手拈來(lái)，每一次語(yǔ)文課都是一次我們經(jīng)典文化的洗禮。課堂上的張老師格外平易近人，她風(fēng)趣幽默的言語(yǔ)，總是不時(shí)逗得我們哈哈大笑。在這樣輕松愉快的氛圍中，巧妙地一步步帶領(lǐng)我們深入課文。語(yǔ)文課，就這樣成為了我最為喜愛(ài)，又最為期待的'課。
張老師不光教書(shū)，還教會(huì)了我們做人的道理。
記得那次開(kāi)學(xué)檢測(cè)，我的成績(jī)很不理想，那卷子上一道道刺眼的紅叉，仿佛把我的心撕裂為了數(shù)瓣。我呆呆的坐在桌前，心下茫然無(wú)措。上課時(shí)，我的心劇烈地跳動(dòng)，不敢抬頭和老師的目光接觸。只見(jiàn)張老師在黑板上寫(xiě)下了一副對(duì)聯(lián)“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”我不禁為之一震，這對(duì)聯(lián)正戳中了我的心事，我連努力都沒(méi)曾嘗試過(guò)，有什么資格放棄？我要抓住一切機(jī)會(huì)，拼盡全力，因?yàn)橹灰兄鴪?jiān)定的信念和勇氣，小小的三千越甲，也可吞并強(qiáng)大的吳國(guó)！
張老師是我們的老師，但更像是我們的媽媽，她毫無(wú)保留地愛(ài)著我們，盡其所能教育，呵護(hù)我們。“一日為師，終身為母”，我們班的同學(xué)在張老師的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。
雖然初識(shí)張老師才不過(guò)短短兩周，但她卻給予我充分的肯定與信任，給了我莫大的勇氣。我想，在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，我一定不會(huì)辜負(fù)老師的期望，我會(huì)載著老師滿滿的愛(ài)，向著我的理想振翅飛翔！
受傷的大海初一（模板16篇）篇十五
我終于嘗到了手受傷的滋味了，很難受，也給生活也添了很多麻煩。而這，還得從上星期天說(shuō)起。
那天，我正在打籃球，突然，我球時(shí)失去重心，一下子摔倒了，當(dāng)時(shí)是手腕著地，我仿佛感到撕心裂肺的疼痛，于是就忍不住大哭起來(lái)，隊(duì)友們都嚇呆了。爸爸聞?dòng)嵍鴣?lái)，看著我嚎啕大哭，因?yàn)樗卺t(yī)療方面一竅不通，所以不知所措，于是回小區(qū)開(kāi)車帶著我和媽媽去了醫(yī)院。
在車上，我腦海里有數(shù)不清的想法：會(huì)是骨折嗎?會(huì)殘疾嗎?以后是不是都不能打籃球了?不能彈鋼琴了?不能上學(xué)啦?越想手就越痛，好像要脫離我的掌控，心情更低落了。就這樣一路擔(dān)驚受怕地到了醫(yī)院。
進(jìn)了醫(yī)院，我很緊張。掛了號(hào)后，一位醫(yī)生看了后，讓我去拍x光。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，心跳得越來(lái)越快。進(jìn)去拍完了x光后，一直在想結(jié)果會(huì)怎樣?越想越覺(jué)得)悲傷。
隨著我焦急的心情，x光終于出來(lái)了，我們?nèi)⊥旰螅o大夫看了一下，大夫說(shuō)：“是骨裂，要住院。”這個(gè)結(jié)果真是讓我難以接受，不能打球、彈琴了。可已經(jīng)發(fā)生了，也沒(méi)辦法了還好只是暫時(shí)性的，我得為自己的魯莽和不小心負(fù)責(zé)。
住院耽誤學(xué)習(xí)，后面還要期中考試呢。于是媽媽帶我去了一個(gè)住在羅湖的老中醫(yī)那里治療。老中醫(yī)檢查我的手時(shí)，表情十分嚴(yán)肅，捏一捏我的手，然后一會(huì)緊一會(huì)松，感覺(jué)要把我的骨頭重新接上一樣，然后拿著一碗糊狀的中藥涂在我的手上，拿著一條紗布和膠帶來(lái)包扎好。包扎完畢，我感覺(jué)手沒(méi)那么疼了，心情也舒暢了很多。
多虧了這位老中醫(yī)，我的手才會(huì)得到最好的治療方法，免得我受住院的苦，也能使我參加期中考試。
這次“搶救”終于結(jié)束了。我還是十分感激的，感謝我的爸爸媽媽和老中醫(yī)，通過(guò)這個(gè)事，也讓我懂得，運(yùn)動(dòng)時(shí)要小心和愛(ài)護(hù)自己，受傷后，爸媽很擔(dān)心，我自己也受苦。
作者：毛暢。
公眾號(hào)：清風(fēng)飄我衣。
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受傷的大海初一（模板16篇）篇十六
星期六，我們?nèi)ツ棠碳摇３酝炅孙垼诨丶业穆飞希职忠笪液退黄鹱呗坊丶遥@可把我害慘了。
一開(kāi)始，我興致勃勃，和爸爸飛快地走著，還高興地東看看，西瞅瞅，顯得有100%熱情。但是，走了一會(huì)兒，我就覺(jué)得累了，熱情逐漸下降到了零。我垂著腦袋，笨重地邁著步，慢慢往前走，走一步，就像前面走十步一樣累。終于快到家了，我強(qiáng)自振作精神，大步往前走。突然，啪的'一聲，原來(lái)是我的手因?yàn)閿[的太厲害，撞到了一輛黑色的車上，手上刮起了一塊皮。我趕緊用手捂住傷口，只見(jiàn)殷紅的血從傷口流出來(lái)，我心里慌慌得，差點(diǎn)哭出來(lái)。爸爸看看我的傷口說(shuō)：“你的手也擺地太用力了吧，現(xiàn)在我手上沒(méi)有工具給你止血，你就捂一下，馬上就到家了。”我很緊張，忘記了剛才的累，飛快地走著，很快到家了。媽媽看見(jiàn)我的手受傷了,就用餐巾紙幫我把血擦干凈，爸爸給我清洗了傷口，媽媽拿來(lái)云南白藥給我涂在傷口，過(guò)了一會(huì)，傷口就凝結(jié)了。
我現(xiàn)在知道了，走路時(shí)只要輕輕擺動(dòng)手臂就可以了，要不然就很容易受傷。