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    澆水三年級(模板18篇)

    時間:2025-06-06 作者:書香墨

    優秀作文是一座精致的藝術品,它融合了作者的智慧和感悟。小編為大家整理了一些獲獎作文的范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感。

    澆水三年級(模板18篇)篇一

    春天,果樹已經開花了,有的花瓣全開了;有的才開了兩三片花瓣;有的還是花骨兒,看起來好像馬上就要破裂似的?;▋簜冞€散發出一陣陣濃郁的香氣,讓來到這里的人,仿佛不禁跳起舞來。

    夏天,果樹長得很茂盛。走進果樹里,我們的視線被樹葉擋住了。安靜下來,仿佛聽見了一些聲音:“我們要快快長大!我們要快快長大!”翻開樹葉仔細一看,原來果樹已經有小果子了,是果子們在大喊!

    冬天,在果樹里,安靜下來,仿佛聽見果樹們說:“我們要茁壯成長,明年結更多的果子!”

    ??!家鄉的果樹真美,我愛家鄉的果樹!

    澆水三年級(模板18篇)篇二

    時光悄悄地溜走,隨著時間的流逝,許多童年的事也漸漸的淡忘了,但那件童年趣事刻骨銘心,讓我永不忘記。

    6歲的時候,我真好在爺爺家里,爺爺哪里有一塊地,上面種著玉米、紅薯、西紅柿等其他的植物。那時正處于秋天,玉米身上的顆粒都非常飽滿,笑著咧開了嘴,西紅柿換上了紅色的`大衣,而紅薯的形態各不相同,有大也有小,還有麥子也變得黃色,彎著腰,好像想讓農民伯伯來收割他們,如果遠遠地眺望,感到地里面全是金黃的麥子。那一天,陽光明媚,爺爺把收割好的一捆一捆的麥子放在太陽底下去曬,然后坐在搖椅上,聽著收音機那沙啞的聲音,搖著搖著,就不知不覺地睡著了。當時,我正坐在地上玩,突然我想:竟然爺爺每次都給植物澆點水,不過幾天,植物就會飛快的長出一個小苗,爺爺的頭發那么稀少,我不如幫他澆點水在頭上,過幾天會不會長出呢?那就說著做。為了防止爺爺醒來,我把收音機給關掉,確保爺爺完全睡熟了,才跑到房間里,拿出一個灑水壺,往水壺放了點水,然后悄悄地走向爺爺,一不小心踩到了麥稈,我慢慢的走到爺爺旁邊,拿起水壺往爺爺的頭上撒了些水。突然,爺爺跳起來說:“下雨了!快收麥子啊!”突然,看到天氣還是這么陽光明媚,又看著我手里拿著灑水壺,爺爺瞬間明白了。

    說起來真好笑,我還記得那么清楚,最讓我難忘的還是這件童年趣事。后來我才明白:頭發是會隨著年齡的增長而脫掉的。

    澆水三年級(模板18篇)篇三

    這時,鄰居出來給花草澆水,可他卻吝嗇地給仙人掌澆一點點水,我很好奇,帶著疑惑去問媽媽:“媽,為什么鄰居家叔叔在那么熱的天氣,卻只給仙人掌澆少量水呢?”媽媽并沒有回答我,讓我自己搜索。我迫不及待地打開電腦搜索原因。

    原來:原產熱帶和亞熱帶干旱少雨地區的仙人掌,在酷熱干燥的惡劣環境下,鍛煉出一副鋼筋鐵骨的體軀,成了天演淘汰中的優勝者。它的葉片變成了體積最小的針刺狀,莖卻變成了肉質的葉片狀,代葉而營光合作用。這種變態莖的外層是甲胃模樣的柵狀組織,且外表皮光滑濃綠,莖內是富含膠質的海綿組織,是水分和養分的貯藏庫,以備旱季的不時之需。仙人掌的氣孔隱藏在針刺基部的茸毛之中,在白天高溫時緊閉氣門,不許體內的水分蒸發掉,所以仙人掌不用澆太多水。

    讀了資料之后,我有所頓悟:少先隊員是祖國的希望,我們要學好科學,為祖國多一份創新精神!

    澆水三年級(模板18篇)篇四

    一個陽光明媚的早晨,小明和小紅去河邊給柳樹澆水。

    藍天上飄著幾朵白云,樹上的鳥兒在啁啾,仿佛在歌唱。草地上的小花五顏六色,特別美,旁邊的柳樹特別茂盛。清澈的河水嘩啦啦地流著,遠處是連綿起伏的群山。它美麗如畫。

    小明拿出水桶,小紅拿出噴壺。小明跑到河邊,拿了滿滿一桶水,然后倒進噴壺里。小明把噴壺給了小紅,小紅小心翼翼地給樹澆水。他們來回跑了很多次,累得滿頭大汗。小明想放棄,但看著被它們澆灌的小樹,他想:你不能放棄,你不能放棄做好事,我要澆灌剩下的樹。想到這,我繼續挑水,最后給所有的樹都澆了水。他們躺在草坪上休息。雖然他們很累,但他們很開心,因為他們做了一些有意義的事情。

    突然,到了中午,爸爸媽媽叫他們回家吃飯。臨走前,他們不情愿地回頭看了看那一排排柳樹。他們看著勞動成果,開心地笑了。

    肇東市五里明鎮中心小學周文波四年級一班。

    澆水三年級(模板18篇)篇五

    在我們的小區里有許許多多高大的棕櫚樹。棕櫚樹的葉子尖尖長長的,中間粗、兩邊細,好像一個拉長十倍的大綠眼睛。好多片這樣的葉子長在跟我手臂差不多長的莖上。它的莖葉是拉長的“眼睛”,長在樹上,一搖一晃。不過,莖比葉子更長、更寬、更厚。在莖粗粗的末尾有著小刺,從短到長地長著。刺長在莖的兩邊,像極了兩排牙齒。

    棕櫚樹的樹干也很特別。棕色的樹干高大挺拔,粗得比我的腰還粗。粗壯得樹干上還有一些凸起,猶如一片片魚鱗,倒著插在棕櫚樹的樹干上。有的樹干上還會長出幾根猶如頭發的褐色絲須,長在“魚鱗”旁邊。如果那些“魚鱗”再長長一點,可能就能用來做衣架了吧。或者把褐色絲須剪下來,也許就能做假發呢!

    一陣微風吹來,有的葉子彎下腰,點了一下水面,有的.相互碰撞又分開;有的葉子抖動身體,發出沙沙沙的聲音。那聲音好聽極了。

    這就是我小區的棕櫚樹。

    ——童話寫樹的作文300字。

    澆水三年級(模板18篇)篇六

    在植樹節這天,小狐貍和豪豬來森里里植樹,他們看著空地周圍的樹長得都很茂盛,所以他們決定在這空地上要種下一棵小樹苗,他們相信這棵小樹苗長大后一定和旁邊的大樹一樣茂盛。

    他們把小樹苗種了下去,可是培好土之后才發現忘記帶水桶了,這棵怎么辦呢?狐貍說:“都怪你三心二意、丟三落四的。”小野豬聽了撅著長嘴巴,無話可說。正當他們發愁的時候,大象來了,它說:“是沒水桶澆水吧?我幫助你們!”說著,就從鼻子里噴出了水,澆到了小樹苗上。小狐貍和小野豬高興極了,他們連聲說:“大象伯伯謝謝您!”大象說:“別客氣了,以后我每天都會來這里給小樹苗澆水的!”

    你說,大象是不是植樹節里的澆水大王???

    澆水三年級(模板18篇)篇七

    我擁有一個幸福的家庭,它在金谷小區3棟3單元501室。我有一個妙手回春的爸爸和一個勤勞好學的媽媽。

    妙手回春的爸爸。

    9點15分,爸爸還沒有回家,這使我很擔心。突然,一陣開門聲把我從想象中驚喜。老爸向我們講了在醫院發生的一件事:隨著“嘀嘟,嘀嘟”的救護車聲,一名病人從救護車中抬出,他的家屬以離弦之箭的速度向搶救室飛奔而去。爸爸和搶救人員穿好手術服,對病人進行搶救。這個病人的病情危急到生命,在與死神的搏斗中,“白衣天使”平安無事的帶回了病人。日復一日,爸爸的頭上長滿了白發。

    勤勞好學的媽媽。

    我的媽媽是一個勤勞好學的人,為什么說她勤勞好學呢?因為她為了考到自己想考的學位,整天茶不思飯不想的看書。說她勤勞是因為媽媽每天一個老早起來燒飯,一點也不叫苦,把家中打掃的干干凈凈。

    快樂的我。

    我生活在這個自由自在的家中,生活的很快樂。我最喜歡爸媽的房間,因為那里有電腦。我最喜歡畫畫,寫日記,寫字。尤其是日記,我寫的有一整箱呢!

    我的家庭生活很快樂!

    澆水三年級(模板18篇)篇八

    每天,我上學、放學的路上都能看見幾顆老榕樹。遠遠望去像一把把撐開的綠色大傘,蓬蓬松松的,遮住了一大片天空。它們的樹冠又圓又大,長滿了綠色的小葉子。樹冠和樹干上還垂滿了許多紅棕色的細絲,看上去像唱戲老爺爺的“長胡子”。我心想:樹怎么長胡須了呢?我便仔細觀察起來。

    這些像胡須一樣的東西又細又長,隨風擺動,有的一排一排的從枝杈上垂下來,像是在曬掛面;有的繞著主干長,直到鉆進了土里。再仔細一看,老榕樹長的胡須,有粗有細。粗的是灰棕色的,細的是紅棕色的,末端上還有些嫩黃色。它們摸上去都很粗糙,也很有韌性,我抓起一根試著去扯斷,可費了好大力氣才扯斷了一根。

    再看看它的根,盤根錯節的,向四面蔓延,糾纏在一起,像許多條大蟒蛇扭在一起似的。遠遠望去,那被粗細不均的“胡須”纏繞著的老榕樹像童話故事里的干癟又扭曲變形的古怪老頭,站在那里,讓我不時地打起了冷顫。

    回到家,我查了查書才明白:原來,懸在空中的是氣根,用來吸收空氣中的水分;長進土里的是支柱根,用來支撐巨大的樹冠,這樣,樹枝才能不停地向四面擴展。

    榕樹的生命力很頑強,就算是種子落在其它的樹上,氣根也可以幫助它生長。

    榕樹的精神讓我明白了,不管遇到什么困難都要勇于去面對,這樣才可能獲得成功!

    澆水三年級(模板18篇)篇九

    在生活中,我們都有自己成長的煩惱,其中,我的煩惱就是寫作文。

    記得有一次,我們語文考試成績出來了。終于報到我了,我心里十分緊張,仿佛心已經提到了嗓子眼上。當我聽到只考了七十分的時候,我特別郁悶,自己竟然考了這么低的分數。拿到試卷,我發現光作文就扣了12分。再仔細看作文題,哦,原來只需要寫一件事,我卻寫了兩件事,根本就沒有按照題目的要求寫。如果作文再多扣些的話,我就只剩六十幾了。哎,我無奈地對自己的分數搖了搖頭。

    唉,這就是我成長的煩惱??!

    其實,為了提高作文水平,老師我讓多背些優秀作文,做摘抄,學習人家的好詞好句和生動形象的表達方法,可是我卻壓根沒背優秀作文,而且摘抄的時候也是敷衍了事,只挑最簡單的詞語和句子來寫,越短我越高興,那作業完成起來多快呀??墒菂s沒想到這樣的偷懶使得我的作文水平一點進步也沒有。

    老師也說過要多觀察,多發現身邊事物的美麗。爸爸媽媽也帶我出去旅游,去過云霧飄渺的黃山,風景如畫的瘦西湖,可是我寫出來的游記還是干巴巴的。我真不知道這作文究竟應該怎么寫呀!

    我多么希望作文能夠寫好,不再扣那么多分了。

    突然,我想起老師常說的話:“要多讀書。”杜甫也說過:“讀書破萬卷,下筆如有神?!笨磥碇挥卸嘧x書才能提高作文水平呀。

    澆水三年級(模板18篇)篇十

    1.你一如既往地努力我們都記在心里,每次取得的好成績都是你汗水的結晶。你需要的只是多一些機會,把自己的每個優點盡量展現。集體如浩淼的海洋,你是行駛在還上的小舟?!八茌d舟,亦能覆舟”熱愛集體,關愛他人,讓你身邊的人因你的存在而感到幸福吧!

    2.你是個懂禮貌、明事理的孩子。在老師面前,你沒有別的孩子那種緊張,總能侃侃而談,老師欣賞你的自信。不過愛因斯坦好像說過:“成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話?!蹦愀冻隽似D苦的勞動,正逐步領悟正確的方法,多余的廢話你把它們放在了肚子里,當成功與你握手的時候我們絲毫不感到驚奇。

    4.你尊敬老師,團結同學,積極參加公益勞動,干得滿頭大汗,上課能專心聽講,積極舉手發言,作業也能按時完成,要是你能把字寫端正,考試時多檢查,肯定你的成績會更出色。

    5.你的身體著實讓老師們擔心了好久,看到你皺著的眉頭,老師真是不忍心讓你花更多的時間學習呢。終于,你的身體好了。上課時,老師能聽到你的發言了;下課時,同學能聽到你的笑聲了;但是,還不夠,老師希望你的發言更響亮,更自信!同學們希望你的笑聲更爽朗,更開懷!我們都希望你能跟三的每個同學一樣在雙語學校里快樂地成長!

    6.在老師眼里,你是個不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂意為大家服務,學習上你自覺認真。希望你以后上課要積極舉手,大膽發言,抓住機會,努力培養自己的口頭表達能力,為寫好作文打基礎。

    7.這學期你經常的姿勢要不是彎著腰,扒在桌子上;要不就是特別舒服地窩在椅子里,而你的眼睛常常是游離的。特別是上次生病以后,整個人都不是特別有精神。不過幸好,老師跟你談話后,你改正了,一下子考了好幾個分!不管什么時候改掉毛病都不晚,這學期過去了,下學期重新來過!

    8.“溝潭之水,凝滯沉悶,飛瀑之流,奮迅高亢——同是為水,性卻異,前者滿足安逸,后者進取不已?!边@句話對你來說雖然有些深奧,但我相信隨著你的成長,你會從中悟出生命的真諦。這學期,你逐漸找到了學習的自信,但老師更希望你學習時能有堅持不懈的動力。加油吧,老師會永遠支持你!

    9.你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業按時完成,但作業太馬虎、粗心,字跡也不端正。平時要積極參加課外活動,成為全面發展的好學生。

    10.文文靜靜的你通常讓老師很喜歡,只有在你上課說閑話時才讓老師心煩。你要把這些口水省下來,然后,在你不懂的時候,來問老師吧!不要把你心里的問題永遠地藏在心里,這樣會讓不懂的東西越來越多的!歡迎你常來老師的辦公室!

    11.你是個熱情大方,關心集體的孩子。這學期學習中規中矩,課堂表現令人滿意。你是咱班的體育委員,每次看到你發號施令的時候,覺得你好神氣,但這只能證明你一方面的能力,班上許多同學都是全面發展的,你要向他們一樣,擴大自己的興趣愛好,學習更多的知識,學會更多的技能,這樣才會得到更多人的欣賞和欽佩。

    12.孩子,讀書有三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼看不仔細,心眼既不專一,口誦讀,決不能記,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口豈不到乎?如果學習時你注意了這些,成功一定會與你緊緊握手。另外,假期里要堅持練習鋼筆字哦!

    13.你能尊敬老師,團結同學,勞動積極肯干。但學習上缺乏自覺性,上課有時走神,作業馬虎少做。希正視缺點向優秀生看齊,早晨來校后認真讀書,要利用自己聰明頭腦,做個愛學習的好孩子。

    14.評選全能生和進步生時,你那個專注的樣子真可愛。你特別想得到同學們的肯定是嗎?老師告訴你,雖然沒被選上,但能被提名已經是很了不起了。下學期,如果想要被選上全能陽光少年,第一,你要多加運動;第二,給自己多充點電,讓你的優點像燈泡一樣閃亮,讓每個同學都知道金凡添的能耐!

    15.老師這學期經常跟你念叨這么一句話:每次做作業都好像陳老師在旁邊一樣,提醒自己要多看幾遍題目,多想清楚一下,才寫下去。希望這句話你把它放在心里。上課的時候,把不懂的題目圈出來,然后下課時來問老師,你如果能把老師給抓住不放,你的成績就能穩步上升的!

    澆水三年級(模板18篇)篇十一

    是你,在我遇到困難的時候幫助我;是你,在我作業不會寫的時候和我一起來思考;是你,給了我生命。你就是母親。

    你的手上和腳上有很多老繭,那是你辛苦做家務留下來的,你辛苦做家務,是想讓我有個良好的學習環境。每當我考試沒考的時候,你都不責備我,而是和我一起解決難題;每當我做了不因該做的事的時候,你不是打我,也不是罵我,而是細心的教育我。

    記得又一次,我眼鏡沒帶,是你在做早操的時候送來的。

    你對我的愛,我直到下輩子也還不清。你最大的愿望是讓我考上一個好大學,我要好好學習,天天向上。

    最愛我的是你;最關心我的是你;最無怨無悔的是你。

    你是對我最好的人,祝你工作順利,身體健康,i love you。

    澆水三年級(模板18篇)篇十二

    1、本文無論是思想性還是藝術性都是很高的,讀后讓人久久回味。構思巧妙,運用對比手法,深化了主題;情節也頗具匠心,整個故事既出人意料之外,又在情理之中。語言樸實無華,采用白描手法,作者的愛憎包含在敘述之中,能讓讀者去體會,去深思。

    2、文中對父親的介紹是全面的:從外貌到內心,從工作到生活;對父親的介紹又是有重點的:重在寫父親的感情。人物形象豐滿、真實,富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧,再努力,不要辜負父親的期望!

    4、全文幾句俗語的引用恰到好處,以懷舊為線索。這正體現了你的思想意識。

    5、你的文章很有創意用幾何證明題的形式來完成構思。全文文學色彩很濃!

    6、作者形散神聚地駕馭能力很強,整篇文章一氣呵成,行文如流水一般,給人明快舒暢的感覺!

    7、作為隨感,你的文章文思敏捷,意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗的豐富和思想感情的細膩讓老師感到驚訝。希望你再接再厲,在今后的寫作中形成一道屬于自己的風景線!

    8、你是個很有主見又不乏真知的學生,對你的觀點我十分認同,但如果行文安排中結構再緊湊些,那就是錦上添花了。

    9、這篇文章選擇了一個全新的角度,讓你的思想可以在這里自由的馳騁,這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事,總有一些準則可供我們處世時把握,讓你的思想更深刻些,你將會時時收到滴水看世界的效果。

    11、文如其人,你的文章和你的為人一樣樸實、豁達。你的作文功底很好,這也是你長期磨練的結晶。希望你在未來的學習過程中,用心感受和體味生活,寫出更加感人的好文章。

    12、文能言聲,我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實很曲折,也很漫長,但只要你努力執著地往前走,成功的桂冠必將屬于你。

    13、文能怡情。不能把寫作文當成自己的一項負擔,而應該以積極的心態、細膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。

    14、可以說你的文章充滿了真情實感。人嘛,失敗在所難免,有勇氣能面對失敗就更加難能可貴。我相信是金子,總會有閃光之時。希望你盡快調整心態,你將會發現天空更加湛藍。

    15、真是下筆如有神啊??磥砟阋欢ㄩ喿x了大量的文學作品。內容如此豐富,更顯示了你的文學功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調整一下,此文會更精彩。

    16、看了你的文章,仿佛眼前流過一條小溪,清純,可愛。希望你能保持住這樣的文風,用純凈的語言表達出豐富的內涵。

    17、作文如做人,從你的生活感受中可以看出你是個積極上進的好青年,你看事物有自己的獨到見解,認識深刻,真是難能可貴。

    18、讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅,當然來自你文章深邃新鮮的立意。所謂登山則情滿于山,觀海則意溢于海,你是個生活的有心人,你用真情打動了別人,這是你作文的最大成功。

    19、清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧,穩中求進、扎扎實實是你今后寫作努力的方向。

    澆水三年級(模板18篇)篇十三

    今年寒假,媽媽帶我去云南旅游,在去之前,我興奮極啦!因為爸爸說云南被稱為“七彩云南”,我覺得那邊一定很美,所以,我在飛機上便觀賞了風景。

    咦?云南不是七彩云南嗎?怎么全是山?一點水源都沒有,不,是只有一點點水,這時我心里在正在責怪爸爸時,飛機下降了,首先到了云南的束河小鎮先把行李放入賓館,就和小朋友丁藝去古城了。

    一路上我看看西望望的,找到一家牦牛肉店,我嘗了一個麻辣味的肉干,覺得好好吃呀,就問在媽媽:“這個肉好吃,想買嗎!”“唉呀,回來再買”我們只好走了。

    ??!這兒真的好美,旁邊都是水流,環境很好,特產也好多,牦牛肉鮮花餅等。

    第二天,我們去了香格里拉,那邊海拔很高,所以我們就有了高原反應,感覺頭疼,呼吸困難等,因為我們是住在香格里拉郊區所以條件相當的差吃飯都煮不熟的。

    我還來到了玉龍雪山,那才真的是美呀,在雪山下我和羊駝拍了照片,它很可愛,觀察了它的嘴真像兔子的三瓣嘴,這次在云南我感覺到了云南的美麗。

    澆水三年級(模板18篇)篇十四

    前幾天,我吃著香蕉,看著《歷史》,突然感覺有怪味。我仔細一看,里面有很許多黑平乎的小東西。我心頭一緊,趕緊去找媽媽。

    “媽,這里面的小玩意是什么?”我問。

    蟲子,香蕉里生蟲子了?!眿寢尰卮?。

    “呸!惡心死了,我吃了滿滿一扣小蟲子!”

    我裝出一副作嘔狀。唉,我發誓我再也不會吃香蕉了,這件事在我心里立起了“香蕉陰影”。

    澆水三年級(模板18篇)篇十五

    排了一個多小時的長隊,終于可以玩夢寐以求的過山車,活躍一下我的小心臟。我迅速的搶了第一排的座位,把安全帶等一切防護措施裝好,才剛剛躺好,指揮員就說出發。

    過山車緩緩上升,我靠在安全椅上,頭朝天,舒舒服服的觀賞云的變化。這也太簡單了,沒什么好怕的,大概升到300米高空機器突然停了,我俯視著地下的人群,像一個個小螞蟻來回移動。

    忽然,過山車迅速的下降,我還沒緩過神來 就被重重甩了出去,頭東碰西撞,失重感特別大,雙手抱住頭,卷成一團,像一只斷了翅膀的小鳥,筆直往下墜,突然有直線上升,飄來飄去,在山洞穿來穿去,一會側身穿山洞,一會滑翔,一會又底朝天飛行……叫聲在耳朵邊震耳欲聾,我整個人蒙了,呆住了心都提到嗓子眼,久久沒回過神來。

    終于,山車緩緩到了終點,我遲遲沒下車,直到同學拍我一下,我才回過神來。

    怎一個爽字了得。

    澆水三年級(模板18篇)篇十六

    今天,飛飛突發奇想說:“我是……狗飛飛!汪汪!”說完,趴在地上,汪汪地大叫。

    “妮,系繩!”飛飛拿了個跳繩,讓我扣住他,牽他走。

    “汪汪!”我端了碗水給他,他不好好喝,非要學狗喝,趴在地上,有節奏的舔?!帮w飛你還動真格的?。 蔽倚Φ?。

    “我是狗!汪……”

    “小狗?走吧……我晃著繩子

    “撲嗒、撲嗒!飛飛爬在地上。好吧,這還真是一條“狗”,我苦笑。

    澆水三年級(模板18篇)篇十七

    1.你是一個乖學生,在紀律上很少讓老師操心。但是為了你的成績,老師又怎能不羅嗦一下:這次考試全線告急,那怎么辦?時間一眨眼就過去了,你要想考那間中學?不下工夫你將來就要吃虧。我想你應該要更懂事一點,為了自己的前途作好打算。你最大的缺點是:懶!唯一的解決方法是:勤!是該振作的時候了,好好的珍惜,時間對每個人都是公平的!

    2.不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對待工作的熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績會趕上來的,那么老師會更喜歡你。和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進步一定會很快的。

    3.你愛好足球,一談到足球,你總會眉飛色舞。如果你把對足球的那分熱誠投入到學習當中,成績一定能在班上排前十。曾經你對我承諾,只要能踢球,你表現與成績就能一定行。你的足球之夢,是美妙的,但總不能以學習作為代價,球踢地再好,能否上高中也是得看成績。

    4.你是一個善良、熱心、有禮的女孩子,對老師、對同學你都是非常的真誠。在學習上你也投入許多,成績也比較穩定,但穩定中也要求進步,所以你還要努力,不要給自己找太多的借口,假如還不加緊,好的高中是遙不可及。

    5.你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,熱心助人,愛勞動,講衛生。上課積極舉手發言,學習進步明顯,能刻苦耐勞,課堂練習完成情況較好,老師希望繼續努力,上課回答問題再響亮點,自信點,做一名優秀的小學生!

    6.當你帶著著城市小孩不曾擁有的羞澀、淳樸,憨厚出現在我的面前,我就發現在你身上有一種韌性,一種不輕易放棄的精神。果然,你以成績證明了一切。踏踏實實走好每一步,向自己的理想目標邁進。不過,想要成功,想要出人頭地,還需加把勁!繼續努力!

    7.劉杰:你是一個德、智、體全面發展的學生。銳意進取的精神、堅強的意志品質、虛心好學的品格使你有全面良好的素質。學習上的表現常能讓老師為之欣喜,給自己訂一個更高的目標,并為之奮斗,因為停止等于退步。

    8.陳瑜:文靜穩重,尊師守紀,彬彬有禮,做事認真,成績優秀,真是個各方面都很優秀的好女孩。但老師有一個小建議給你:在做作業時,一定要專心,不要受外界的影響,好嗎?就像你看書那樣專心投入。今后你更要大膽主動開展工作,拿出你潑辣的性格,老師需要你這樣的得力助手!

    9.你這個英俊、帥氣、可愛的孩子,給老師最深的印象就是熱愛班集體,有較強的班集榮譽感,對工作認真負責,對待門長和體育課代表的任務盡職盡責,早上最早來到學校跟著同學們早鍛煉,胃疼還堅持上課,精神真讓老師敬佩,在這里老師向你由衷地說一聲“辛苦了!”在學習上你也很認真,上課發言積極,表達能力較強,但作業中有馬虎現象,望下學期更加謙虛,改掉粗心的毛病,假期中多讀書,培養自己朗讀的好習慣,我相信你會更加出色!

    10.你是一個聰明、可愛、對工作認真負責的孩子,有較強的領導才能,交給你的任務老師非常放心,你的朗讀能力、作文能力較強望繼續發揚,課堂上你發言積極,聲音洪亮,每次聽到你精彩的發言我就感到由衷地欣慰,這都是你的優點應繼續保持,但你在做作業時有些馬虎,動作較慢,如果積極改正,你會成為一個更加優秀的孩子。我相信你!因為你是一個充滿自信的孩子!

    11.你是一個聽話的好孩子。這個學期老師與你有了比較多的接觸,所以老師知道,在你心里,你一直都想做個成績優異的學生,是不是?你現在也能做到按時完成作業,上課認真聽講,這些都是你的進步。但因你在學習上不喜歡動腦,做作業的效率也比較低,所以你的成績并不非常理想。希望你能勤奮學習,牢記“一分耕耘一分收獲”的道理,爭取優異的成績。

    12.你文靜內秀,好學上進,課堂上你撲閃著一雙大眼睛,聽得是那么入神,你特別愛動腦,寫作也較出色。每次批改你的作業,都能欣賞到你那清秀的字體,大家還經常都能聽見你流利而富有感情的朗讀。由于你的努力和細致,你取得了優良而穩定的成績。張老師希望你自信些,要對自己說“我能行”,還期待你增加自己的閱讀量,在知識的海洋里揚起你理想的風帆。你的天地會更開闊!

    13.你是一個聰明的大眼睛女孩子,老師非常非常喜歡你,你在平時雖然不太愛說話,但學習較踏實,是一個很有上進心的同學,字體通過刻苦的練習也有了很大的進步,知道你和王嬌是好朋友,希望你們共同改掉膽小的缺點,多用語言表達,不要害怕,我相信你會更加出色!

    14.你的品質、你的心靈是那么樸實無華,真實動人。清晨,你總是用你那顆純潔的心獻給校園一片潔凈,留給同學一份溫馨。的確,你那默默無聞的無私奉獻,你那勤奮刻苦的好學精神,你那正視現實克服困難的勇氣,你那精益求精的工作作風,確實讓同齡人佩服。好樣的,老師真的很欣賞你,愿你在班級工作中更大膽潑辣一些,也愿老師的鼓勵,同學們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程。

    15.一個學期又過去了,你這個愛撒嬌的漂亮可愛的女孩子已經成熟了許多,堅強了許多,你那不甘落后,要強,積極為班集體爭光的性格給老師留下了深刻的印象,我希望下學期你要繼續發揚優點,積極改掉馬虎的毛病,你會變得更加出色!

    澆水三年級(模板18篇)篇十八

    家中戰(撈物戰)

    飛飛把東西扔到魚缸里真是氣死我了?!澳?,我的……車車……掉缸里啦!”

    “那你又想咋搞嘞?”我遞了個白眼,放下手中的.筆,去撈東西。我一看,天哪,那些東西不止一個:梳子、飛盤、車子……還有更多東西。我先把一個槍拎了出來,把水甩甩干凈,扔在地上。又撈出一個,是飛飛最喜歡的奧特曼。

    “撲通!”天哪,飛飛又扔進去兩個奧特曼。

    “拍啪!”我把兩個史上最正宗的“黃橋燒餅”貼在了他的pp上。

    “哇……”他為這兩個“辣味燒餅”而生氣。

    “嘿嘿……”我卻笑了起來。

    注:“黃橋燒餅”指巴掌

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