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五年級金子般的心靈大全(21篇)篇一
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的心靈的花香五年級作文,歡迎閱讀與收藏。
幽靜的山林綠樹蔥蘢,花草遍地,陽光透過縫隙照射在綠葉叢中,那些還滴著清露的葉子愈加翠綠,光亮如洗,耳畔不時傳來一串串婉轉(zhuǎn)清脆的鳥鳴。我們歡快地穿行在山林里,攀爬于一條條羊腸小道,看那些不知名的花草,形形色色,郁郁蔥蔥,或紅或綠的葉子,還有那些誘人的瑪瑙似的小紅果,小青果,總給人一次次小小的驚喜。
攀援至峰頂,已是大汗淋漓,氣喘吁吁。站在峰上向下望去,遠山含黛,煙霞繚繞,定睛再看,叢林里到處都晃動著著不同顏色服裝的人影。這座山,有多個山峰,每個峰頂都有一座寺廟,因而喚名“翠峰寺”,而每個山峰都是一樣峻秀,無疑,這里是當?shù)厝诵蓍e度假,心靈棲息的好去處。
站在頂峰,清風徐徐吹來,周身涼爽,不覺心曠神怡,此刻,心靈如剛被清掃過一般,拋卻了塵世的紛擾,安然純凈,不染纖塵。
平日,忙碌于紛繁的塵世,整日奔波勞頓,許久不去接近山水自然,久而久之就像籠子里的倦鳥,只在那一方小小的天地里掙扎,呼吸著有限的氧氣,昨日一放假,今兒個就攜親喚友,驅(qū)車來到這座山腳下,從戴上旅行帽、背上背包的那刻起,忽而又覺得走在了朝拜的路上。
孩子們更是像剛出籠的小鳥,一路蹦蹦跳跳,嘰嘰喳喳,清幽的山林里傳遍了她們的叫聲。到了山頂,自然少不了一場野餐盛宴。
不多時,天空就黑云翻滾,飄來大滴的雨,人們都急匆匆沿著石階向山下奔去,我卻是不急不忙,不用撐傘,難得有這樣一個美妙的機會,在清新涼快的山林里淋幾滴雨何嘗不是一種浪漫和愜意?索性摘掉帽子,雨,落在額頭,清涼可人,極是舒服。不緊不慢,走走停停,看看這里,望望那邊,雖不是初次來這里,卻還是有不盡的歡喜。
各色花兒在山風中影影綽綽,讓人目不暇接,索性采下最喜歡的來,不大會就采得一大束黃、白、紫三色花,高雅,素凈。真是“花不知名分外嬌”,手捧花束,一股野花香漫過嗅覺,正陶醉其中,一個孩子玩笑,說我還有少女情懷,其實不論豆蔻年華的少女,亦或是兩鬢斑白的老翁,人們都是自然的孩子,唯有在自然的懷抱里,才現(xiàn)出最真的本性。你看孩子們,更是看了這朵看那朵,在草叢里奔走相告,興奮不已。不禁想起晚唐詩人方干的《春日》詩句:此時野客因花醉,醉臥花間應不知。
詩人方干在《山中即事》中還寫道:“野花多異色,幽鳥少凡聲”,“多異色”三個字道盡了“野花”的奧妙。歐陽修的“野花詩”云:“野花向客開如笑,芳草留人意自閑”。野花,給人美麗,歡愉,又陶性怡情。
野芳無名,唯其無名,才令人心中蕩起莫名的漣漪?!耙宦芬盎ㄇ屦B(yǎng)目,半溝流水靜怡神,心中“自在”,野花才能養(yǎng)目、怡神。”唐代詩人許渾《滄浪峽》:“一聲溪鳥暗云散,萬片野花流水香”“萬片野花”的景象足以拓寬胸襟。野花,又給人智慧的啟迪,帶給人們生命原味的體驗。
下的山來,沿峽谷里一條溪水順流徒步一段很長的路,向“南山莊園”前行,兩旁山上螞蚱一個氣地叫,隱隱約約還會看見紅色的山丹丹和不知名的花。大自然真是最好的理療師,健身怡情,養(yǎng)氣療心。
以最休閑的狀態(tài)坐在南山莊園亭臺里木質(zhì)椅子上,看水榭樓亭,湖光山色,一池碧水倒映著蓬絨垂柳,柳搖影動,水光瀲滟。桌旁背包上那束野花依然散發(fā)著一股清幽而特別的氣味,三色花相互映襯,相得益彰。這一束野味為這頓山野飯菜增添了別樣的味道,生命也在這淡淡花香里返璞歸真,回到了最初的純真。
聞香觀花,品味到淡淡的香味,那應該是生活最真的味道,應是心靈需要的“野味”,跋涉在漫漫紅塵的人們,誰不渴望回歸心靈純樸的家園?原來,淡淡的生活很純,淡淡的花兒很鮮,淡淡的天空很高。不禁,思緒隨山野之風飄得很遠:人生,不經(jīng)意間,度過了滄桑,看盡紅塵繁華,時光一去不再復返,曾經(jīng)那些傾注了真心和熱情的日子,最終也只是那么閃亮的一瞬,在生命中留下的只是一幕幕回憶,在希望與失望中我們得到的是成熟的蛻變,所謂時光越老,人心越淡,日子其實很簡單,心靜如水,平淡是真,這何嘗不是一種幸福?而塵世中的我們,總是在滾滾紅塵的車輪碾過,才更加渴望采菊東籬的超然,才能感受到靈魂超脫的清淡和坦然。
人生,夢總不夠漫長,情總讓人受傷,唯天地,山水,無限地包容你落下的淚,陪伴你綻放的笑顏,容納你所有的世事滄桑;而這一束野花的清香,足以讓你醒悟心靈真正的需要,那是心靈的花香。
五年級金子般的心靈大全(21篇)篇二
我看到過很多美麗心靈的舉動,但其中有一件事仍舊使我記憶猶新。
春節(jié)前的一天上午,我和奶奶乘徐閔線公交車去徐家匯書店買書,車上人很多,座位都坐滿了,我和奶奶只能拉著椅子背搖搖晃晃地站著,因為我擔心奶奶站不穩(wěn),所以,我眼睛還不時地看看周圍是否有坐著的人下車,以便給奶奶找個座位??梢呀?jīng)座無虛席了,我只好焦急地等待著。一會兒,車子快到漕寶路站時,我看到中門邊座位上有人站起來了,我就攙著奶奶準備走過去,但是,我看到有一位大姐姐已經(jīng)站到空位邊上了,我心想:唉!慢了一步。只好等下次了。我和奶奶就沒有走過去,停在原地不動。可是就在這時,我看到大姐姐邊朝我們招手邊說:“小妹妹,你們過來坐?!痹诖蠼憬愕暮艉跋?,我和奶奶走過去坐下,走過大姐姐身邊時,我和奶奶對她說:“謝謝您!”大姐姐卻簡單地說了一句:“不用謝,小意思。”
這時,我才注意到大姐姐的穿著很樸素,不是很漂亮,車到裕德路站,這位大姐姐就下車了,我目送著她慢慢地消失在茫茫的人海中。
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五年級金子般的心靈大全(21篇)篇三
世界上,最美好的東西就是人那美好、純潔的心靈,最讓我印象深刻的是公交車上那位讓座的丑姐姐。
那一天,我和媽媽還有弟弟一起去人民公園玩,在公交車上,我很無聊,只能看窗外的風景,車子到了客運站那一站的時候,車停了下來,我看了車門口,走上來兩位姐姐,走在前面的長得很一般,臉上痘痘很多,穿了一件很老土的衣服,腳上穿了一雙很舊的運動鞋,而走在后面的那位姐姐就不同了,身上穿著粉紅色的套裝,腳上穿了一雙高跟鞋,脖子上戴了一條鉆石項鏈,耳朵里塞著mp3,她從我身旁走過的時候,我能聞出她的身上還噴了香水呢!
兩位姐姐找到了座位,都是靠車窗的單座,一前一后,過了一會兒,又到了一站,我看見一位頭發(fā)花白的老太太跌跌撞撞地走了上來,似乎站也站不穩(wěn),于是,她對坐在前面的那位漂亮姐姐說:“小姑娘,能不能給我讓個座。”可那位漂亮姐姐好像沒聽見似的,翹著二郎腿,繼續(xù)聽著mp3,嘴巴里還哼著歌,眼睛始終看著窗外,而坐在后面的那位姐姐卻連忙站起身來,扶著老太太讓她坐自己的那個座位,并對她說:“老奶奶,您坐吧!我比你年輕,站一會沒事的?!崩咸浅8屑さ乜粗?,車上的人朝那位姐姐投去了贊許的目光,我心想:這位姐姐人品還真好的,我要向她學習。
通過這件事,我明白了一個道理:真正的美,不僅僅是外表上的美麗,更是心靈的美!
五年級金子般的心靈大全(21篇)篇四
這是一個真實的故事,它發(fā)生在20**年的夏天。
那天,我和爸爸約好一起去外婆家探望外婆。上了公交車,我和爸爸找了一個連在一起的座位坐了下來??赡苁且驗榉偶俚木壒拾?,車剛過兩站就擠滿了人。
這時,一位年邁的老奶奶上了車,我原來有一種想立即讓座的沖動,但回頭一想,離外婆家還有好多路呢,現(xiàn)在讓了座,我可能就得一直站著了。一想到這兒,我就又把身子縮了回去。爸爸似乎看透了我的心意,他輕輕地碰了我一下,指了指老奶奶,我隨著爸爸所指的方向望去,一位拿著拐杖的姐姐站了起來,把座位讓給了老奶奶,老奶奶連聲說著謝謝。我心里一股酸潮涌上了心頭,我有生以來第一次覺得自己這么沒用。我連忙起身,讓爸爸幫我占著位置,我從人群中擠了過去,把姐姐接了過來,讓姐姐坐我的位置。姐姐對我說了一句:“謝謝你了,小妹妹?!甭犃私憬愕脑挘矣X得自己干了一件大好事。
我作的和大姐姐做的事還想差很遠,姐姐是一個殘疾人,她不知道自己會不會一起站下去,但她還是讓座了,她毫不猶豫地把一個可以保證她的安全的座位讓了出去,沒有原因。喔!有一個原因,那就是:她有一顆比任何健全人都美麗,都高尚的心靈。在這里,我向所有健全人發(fā)問:你們的小舉動,可以換來大幸福,難不成一個殘疾人能做到的,你們做不到嗎?我只希望每個人都有一顆最美麗的心靈。
20**年的夏天,我怎么也忘不了,忘不了那個真實的故事。
五年級金子般的心靈大全(21篇)篇五
感動由萬物,自然,內(nèi)心而發(fā),感動是種內(nèi)心中的震撼,是萬物的純真。記得那一次,我的心不禁掀起波瀾!
一天,我正悠閑的在家閑逛,突然,一本書引起了我的注意,我便快速拿起認真的閱讀起來。我看見了一篇文章:《地震中的撐起》。文中講;在1999年土耳其發(fā)生了一場大地震。一位母親被背上的巨石壓著,但她用那雙弱小的雙手撐起那巨大的巨石,為的是那7歲的女兒。那位母親足足撐了兩天,救援隊趕到,含淚救人。經(jīng)過一天的救援,母女被救出,但女兒早已氣絕身亡。
看到那里,我的心不禁掀起波瀾,心中激泉一涌而上,眼眶頓時水波粼粼:那一位母親如早知女兒已氣絕身亡,那她那強大的精神力量定會隨而消失,這就是偉大的母愛啊!
這時,我想起了那一次,在我六年級時,天下著傾盆大雨,我回到學校,渾身濕透了。教師打電話讓我媽媽拿套衣服過來,媽媽在百忙之中抽空過來。媽媽手里拿了套衣服,在洗手間給了我:真實的,你怎樣搞的,早早回學校還渾身濕,快把衣服換了,免得冷的感冒了。我拿過衣服,便立刻更換,媽媽走前把她的雨傘給我說:回家時要撐傘,不要再弄濕了!我擔心地說:那您怎樣辦?媽媽遲疑了一下:沒事,雨下的不大,淋淋雨也健康,我的身體好得很。到是你不要感冒了,以免誤了學習,明白嗎?我的心悚然一動,目光在媽媽身上模糊了。
感動那慈母手中線的母愛,母愛,觸動了我的心靈,我在詩歌中找了一句最能形容母親的:我不能選擇那最好的,而是那最好的選擇了我!
五年級金子般的心靈大全(21篇)篇六
窗外,雨嘩嘩地下;風呼呼地刮;飛沙走石,樹葉紛飛。
趴在窗臺上,望著窗外的雨,漂漂灑灑,就象我煩亂的心境,屋里靜的空氣讓人快要窒息,那墻角的蜘蛛都在上吊了。
近來真的好倒霉,集“萬千悲慘于一身”,考砸了,被罵了不說就連心愛的電腦也向我罷工,無聊之余,獨自趴在窗臺上納悶。
它的左翅呢?這是他們說的斷翅蝴蝶嗎?我感到很稀奇,只見它的身體盡力向上弓著,屋頂上的雨水滴下來,打在它的身上,它弓起的身體又被打了回去。
“切!一滴水都都可是?活著干嘛?不要做無謂的掙扎拉,浪費力氣啊!等死算了?”看了很久,它總重復這一個動作,我開始不耐煩了。
這時的窗臺已經(jīng)濕了許多了,想逃就更難了,我有點想去幫它,可是,我平生就怕昆蟲之類的,我怕,再說我此刻處境也不好,隨時可能被訓??吹剿鼭u漸的沒有動靜了,我便失望地摘下眼鏡,準備離開,以為它死了,也挺為它可惜的!
祝福它能飛得遠,飛得高。我敬佩那只震撼心靈的蝴蝶的同時,自信也回來了。我告訴自我,我能行!
墻角的蜘蛛,瞧!它不是在上吊,是在編織著未來的網(wǎng)呢!
五年級金子般的心靈大全(21篇)篇七
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的誠信心靈的契約五年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
誠信迷失了腳步,它徘徊著,等待著回歸家園的那天,等待著與人們相擁的那刻……。
夜晚,風仍在肆虐著大地。車鳴聲響徹回蕩,樓道里還有人們駁雜的聲音。窗外還有絲絲的“沙沙”聲,我在枕邊靜靜的睡去。早晨的`陽光格外刺眼,更奇怪的是鳥兒竟不再歡歌,樹葉不在奏樂,世界仿佛變了。
我急匆匆走在上學路上,肚子餓了,我走進了路邊的早餐店.“小姑娘,來點什么呀?”“一杯牛奶和一個面包就好了?!薄昂眠?”老板娘十分樂情,“給,小姑娘,一共6元。”“哦,謝謝!給。”我急忙接過老板娘手中的早餐。我走出早餐店,拆開了面包和牛奶,頓時一股刺鼻的味道撲鼻襲來,一看:牛奶已經(jīng)變質(zhì)了,就連面包也餿了……我氣憤的向身后的早餐店罵了一句:“缺德!”那早餐店還掛著:誠信第一,品質(zhì)保真!
這,還是原來的世界嗎?誠信,你在哪兒?我從夢中驚醒,原來只是一場夢??晌遗逻@成為現(xiàn)實。
誠信,讓我們擁有一份真誠,擁有一份心靈的契約。擁有誠信哪怕只是一滴小小的水花也能搏擊海洋,一片小小的綠葉也能裝飾一片森林!
五年級金子般的心靈大全(21篇)篇八
穿過一縷縷白霧纏裹著的莊戶,又走過光禿禿聳立的山脈,陌生又熟悉的一種感覺,遙遠卻親切的一樁樁往事,讓我常常心潮涌動。
在我上小學的時候,每年暑假都照例回我的老家,那里山清水秀,是嬉戲的最佳場地,那里有一座大山,山上都是些雜草,要么就是巖石,在那里景色盡收眼底。于是,那座山便成了我和弟弟最喜歡的地方。
我和弟弟總喜歡找一些光禿禿的很陡峭的地方,然后爬上山頂,每次一到山頂都會累垮,可是還算順利,之后出了件事,就再也不敢去了。那天,我倆依舊拿了些吃的喝的去爬山,也同樣找了一個很陡的地方往上爬,起初還挺好,可是快到山頂?shù)臅r候,變得越來越陡,我已經(jīng)無路可走了,弟弟也一樣,可是他很快找了個安全的地方,而我卻害怕得不能動彈了,往下看看,太高了,嚇得我直打冷顫,腿不停地發(fā)抖,想要離開又不敢,于是弟弟來幫我了,他細心翼翼地蹲下,把手顫巍巍地伸給我,我明白我一拉他,他就會滑下來,可是,他卻勇敢的把手給了我,我握著他的手,感覺心里頓時平靜了許多,在那一刻,我感受到的不再是恐懼,而是溫暖,是信心,我壯著膽子一下越了上去,再往上爬了幾步就到了山頂。坐在山頂上,望著我可愛的弟弟,感覺他很厲害,心中也很欣慰。在我們都身處險境的時候,是他勇敢的邁出第一步來幫我,是他不顧一切的把手伸向我,雖然這只是一個不值一提的小事,卻給了我莫大的鼓舞,我的心靈為之一震。
弟弟讓我懂得:當你面臨挫折與磨難的時候,不要放棄,要勇敢的去戰(zhàn)勝它,打敗它,相信一切皆有可能。一個人能夠逃避世間的一切魔鬼,但唯有一個是他永遠無法逃避的,那就是懦弱的自我,所以,我們要學會磨練自我,超越自我。
五年級金子般的心靈大全(21篇)篇九
鳳凰擇木,非梧桐不棲;夕陽余暉,非西天不息;落英繽紛,非黃泉不止。
――題記。
鳳凰于飛,擇梧桐而棲,涅重生,其羽更豐,涅之時,無疑引火自焚,其痛非常。烈焰燃盡那一身羽衣,灼瞎雙目,燒進心里,它毅然決然的端坐之中,極限之時,方發(fā)出幾聲百轉(zhuǎn)千回的悲鳴。火舌無情的吞噬它時,我心痛異常,望到它眼神中那抹堅定,便不復言了。偶然想起,重生后的它現(xiàn)在哪里?大概絕美而孤傲的展翅翱翔吧。
鷹眼銳利,其喙鋒利,其爪強利。誰能得知,它承受之痛與鳳凰不相上下。鷹會年老,年齡增大,喙爪皆退化。除非脫落重生,不然無疑是畫地為牢,靜待死之。經(jīng)過幾個晝夜,落至高頂之上,親自啄掉全身羽翼,用喙敲擊山石,直至斷裂,其爪摩擦巖壁,折斷則止。鷹之痛,難以料想。切膚之痛,只為雄傲于天空。它堅定不移,放任劇痛折磨,苦不堪言。它永不放棄,即使錐心刺骨。傲立于蜀山之巔的雄鷹如今可安好無恙?只祈求上天少一分風雨無常。
如果把堅持定做自己的“心靈契約”,世間有幾人能不違約?像“鳳凰涅”像“雄鷹重生”般壯烈。有時會熙攘的人海中冥想我究竟能堅持到何時?或許一轉(zhuǎn)身之后,就是愿望掏盡,心如死灰。但至少我仍在堅持,我仍然沒有放棄。蒼茫的夜色不能給我答案,但皎潔的月光卻贈予我力量?!耙榜R也,塵埃也,生物以息想吹也。”誠然,它們以微小之軀受制于難于對抗的大自然,它們渺小虛無,以至于肉眼辨析不出。但它們卻也有堅持,堅持生存下去,即使自然界險惡環(huán)生,也不輕易放棄自己低微的螻蟻都不如的生命。
“鳳凰擇木,非梧桐不棲;夕陽余暉,非西天不息;落英繽紛,非黃昏不止??????”再次吟起這詞白,感悟不同――大概是心境不同,味道也變了吧。
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五年級金子般的心靈大全(21篇)篇十
1.你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩,當老師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富,文情并茂的作文,了解到你獨到的見解時,是多么喜悅,你的特長真不少,畫畫、彈琴樣樣都行,成績也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學生。
2.學習如駕車登山,不進則退,聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學習的熱情,并且腳踏實地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。
3.你是一個乖巧聽話的孩子,你有可愛的笑容,做事仔細,熱愛學校生活,和小朋友們相處愉快,也尊敬老師,常常幫助老師做事,愛勞動,愛班級,但獨立性不夠,常常需要別人的提醒,老師希望你以后可以學會自己管理自己,不要別人來管理你,可以嗎?學習是你自己的事情,要學著自己安排,因為你長大了。
4.你為人正直、真誠,集體榮譽感強,尊敬師長,團結(jié)同學,行為舉止文明,學習認真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學習自主能力有較大的提高。如果在平時學習中能統(tǒng)籌兼顧,扎實文科科目基礎(chǔ)學習,成績會更上一層樓。
5.見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮、熱情??課堂上,你比較好動,不時的做一些可愛的小動作,引起同學的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑、突出。可是你的成績卻不夠理想,希望在以后,要以學習為重,專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學生。
6.你性格內(nèi)向,平時熱愛勞動,關(guān)心集體,積極參加學校開展的各項活動,但作為一名學生,應把學習放在第一位,在學習上你缺乏自覺性,作業(yè)不能按時完成,希望你改正缺點,正視自己的優(yōu)點,爭取再創(chuàng)佳績。
7.你尊敬老師,與同學和睦相處,能按時完成作業(yè),見人總是一臉憨笑。只是對自己要求不高,有些安于現(xiàn)狀,“不滿足是向上的車輪”,望嚴格要求自己,努力培養(yǎng)良好的學習衛(wèi)生習慣,作業(yè)不馬虎,爭做學習的小主人。
8.你是個頑皮好動的小男孩。上課時,很難做到安靜的做在那里聽講;課間,你“生龍活虎”,喜動“干戈”。其實,你挺能干,也挺可愛的。如果你能把你的聰明用在學習上,定會一鳴驚人。
9.從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,正直、有愛心的孩子,在你的內(nèi)心深處,上進心依舊未泯滅,你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,是有希望趕上并超過他的。
10.在校尊敬老師,團結(jié)同學,關(guān)心集體是你的特點、優(yōu)點??吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。
五年級金子般的心靈大全(21篇)篇十一
“心靈不在它生活的地方,而在它所愛的地方。”小時候,經(jīng)歷了許多事情,大部分都已經(jīng)忘得差不多了。但是,有一件事我還記憶猶新,仿佛是剛剛經(jīng)歷過的。
那是我剛剛開始學游泳的時候。那是隆冬中的一天,我剛剛訓練好,準備上岸要進更衣室時,一件意想不到的事情發(fā)生了!正當我要走進更衣室的一瞬間,突然一片漆黑,什么也看不見,原來是停電了!我的隊友們紛紛議論起來,一個人焦急地說:“怎么辦?要等到什么時候?”另一個人應和著,說:“是啊,該怎么辦?”只有我默默地站著,心里忐忑不安。
就在這時,一個溫柔又熟悉的聲音鉆入了我的耳朵:“沈蕓雅,快進來吧!”我隨聲望去,啊!是媽媽!我那顆懸著的心總算放了下來。我飛快地沖向媽媽,媽媽扶著我小心翼翼地走進更衣室,直到把我扶到了淋浴室的水龍頭旁,才肯慢慢地離開。過了一會兒,一束亮光照在我的臉上,哦!又是我的媽媽!她肯定擔心我看不見,又拿著手電筒來給我照明了!我在熱水里舒服地沖洗著,媽媽卻站在角落里,哆嗦著為我照明。
不知過了多久,游泳館終于又有了電,燈陸續(xù)亮了起來。媽媽總算松了口氣,當她轉(zhuǎn)身離去時,我簡直呆住了:媽媽的衣袖、褲腿全被水珠打濕了,但她卻依然堅持為我照明,直到所有的燈全都亮起來。
是啊!心靈美才是真正的美。如果人人都獻出一點愛,那么我們的世界將會永遠是春天!
五年級金子般的心靈大全(21篇)篇十二
外婆睡著了,她斜躺在藤椅里,悠長的鼾息聲在一呼一吸間悄然響起,滿頭的銀絲略顯凌亂的糾纏在一起,老花鏡半掛在鼻梁上,一些報紙在手里搖搖欲墜,另一些凌凌亂亂地鋪了一地。
我望著外婆的睡顏,莞爾一笑,不禁憶起幼年時,我也是這般不省心,總是看書,看著看著就睡著了。迷迷糊糊間,總能感到一雙溫暖的手給我蓋上被子,然后一陣oo@@,光線變昏暗下來,然后是房門旁輕聲輕語的民謠,咿咿呀呀的??傋屇暧椎奈乙詾槭峭捓锏南膳畞砹?。
于是,有一天,我神秘兮兮的把外婆拉到角落里,低聲告訴她這個秘密。外婆聽了,笑而不語,只蹲下來摸摸我的頭,彎彎如月牙的眼眸里滿是笑意。那時,我只奇怪外婆為什么光傻笑不說話。
后來我問著媽媽是怎么一回事,媽媽笑著摸摸我,說她總在忙碌時,看到外婆在房門前站著,見我睡著了,幫我將一切收拾好。我才明白,是外婆在我最美好的年齡里,撐起一片天,讓我在睡夢里也能幸福地牽起嘴角。
我走進外婆的房間,拾起散落的報紙,輕輕摘下外婆的老花鏡,陽光從窗縫躋身而入,攀到外婆的發(fā)端,像水波一樣在她滿是褶子的臉旁上細細暈開。我拿起一旁的毛毯,屏住呼吸,小心翼翼地蓋在外婆的身上,幫她掩好,只希望不會驚動她。
然后,我踮起腳尖,凝神控制手的力度,一點一點,緩緩拉上窗簾,敞開的光逐漸被簾邊壓成一條細線,漸細,漸細,最后消失殆盡,頓時,房間里一片昏暗。我躡手躡腳的掩門而去,并低低吟唱著那首似曾相識的民謠。在愈來愈小的畫面里,我恍惚看見外婆幸福的牽起了嘴角。
外婆啊,如今的我不自覺地模仿你當年的動作,那樣青澀,卻又那樣熟悉,宛如命中注定。你的愛,輕柔得像淡淡的海風,卻深深地鐫刻在我內(nèi)心最柔軟的地方,是我心靈的甘露,讓我不由自主的去尋覓、去模仿。
老掛鐘“滴答滴答”得細數(shù)日子,我站在外婆門外,像是完成一個夙愿。
五年級金子般的心靈大全(21篇)篇十三
1.你是一個誠實質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的學生。只是老師和同學很少見到你和別人一樣燦爛的笑容。你是不是認為自己不如別人,認為自己差,失去信心?其實你很優(yōu)秀!你善解人意,熱心幫助有困難的同學,你也很勤奮,學習總是一絲不茍,認真對待,只是你的學習成績暫時不夠理想。俗話說“天下無難事,只怕有心人”。我相信,只要你堅持你現(xiàn)在的學習態(tài)度,改變一下學習方法,學習成績肯定會進步的!
2.在校尊敬老師,團結(jié)同學,熱愛班級是你的特點、優(yōu)點??吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興??赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。
3.偉大的科學家愛因斯坦說得好:“我沒有什么特別的才能,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了?!弊x書不求甚解是學不好的,你是個聰明的孩子,希望你能時常用這句話勉勵自己,遇事多動腦,發(fā)揮自己的聰明才智,做個有出息的“男子漢”!
4.你是老師最喜歡的學生之一,源于你無論何時掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應該是優(yōu)秀的。你是一個心地善良,是非分明,有責任心的孩子,對任何事都能盡職盡責地做好。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
5.你是一位熱情、大方、誠實的好孩子,對集體和他人的事非常關(guān)心,在學習上是個有學習能力的學生,但學習不是件輕松簡單的事,要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力,希望能把握每一天,做個優(yōu)秀的好學生。
6.見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上,你比較好動,不時的做一些可愛的小動作,引起同學的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑、突出??墒悄愕某煽儏s不夠理想,希望在以后,要以學習為重,專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學生。
8.你是個很認真的學生,每一次的作業(yè)都做得很認真而且仔細。課堂上老師也能看到你高舉的小手,讓老師十分欣喜。但現(xiàn)在,你卻交了個壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。好好表現(xiàn),老師相信你還能迎頭趕上!
9.平時,雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學校離你家路途遙遠,可你總是風雨無阻,按時到校。今后假如你能改變一下學習方法,發(fā)揚勤學苦練,不恥下問的精神,那么優(yōu)秀的成績就離你更近。
10.有段時間,你對待學習有所松懈,老師看在眼里,急在心里。如果在學習上有什么困難,老師很愿意幫助你。因為你一直都是一位很勤奮,很努力的好學生。不過,最近你的成績又有了進步,這可真讓我松了一口氣。
11.鳥無翅膀不能飛,人無知識無所為,你是位乖巧,文靜的孩子,為人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認真執(zhí)著的態(tài)度對特學習,一定會學有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
12.想告訴你--在我心中你是一個文靜靈秀的女孩,總是默默無聞地為班級做著貢獻,想對你說--愿你在知識的海洋中不息地奮斗,執(zhí)著地追求,指導自己造就成為品學兼優(yōu)的學生。
14.你思維敏捷,求知欲強,能刻苦鉆研;積極參加有益的體育活動;有較強的集體榮譽感;班級工作中,你能認真負責地完成老師布置的任務(wù),在同學中有一定的威信。但本學期在作業(yè)上出了一些問題,一定要想辦法改正過來;學習上,理科成績有一定的優(yōu)勢,而文科成績則比較薄弱,其實文科的學習很注重平時的積累,只要注意平時持之以恒地復習,合理安排好各學科的學習時間,你的學習成績必將會有一個大的飛躍的。老師對你隨時都抱以最大的期望!
15.你純真可愛,對待同學熱情大方,你臉上的每一個表情都很溫和,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。你也很想成為一名優(yōu)秀的學生,以優(yōu)異的成績?nèi)セ貓蟾改负屠蠋?,但對自己的要求還不夠嚴格,基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,這使得你沒有取得太大的進步。其實你反應能力不錯,只要勤補基礎(chǔ),多思多問,成績是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。
16.你是一個聽話的孩子,你做事認真仔細,這個學期各方面進步明顯,你能虛心接受別人的意見,熱情待人,尊敬老師,團結(jié)同學,熱愛勞動,做事有條有理,學習細心多了,上課也能獨立思考問題了,還能積極舉手發(fā)表自己的意見,書寫美觀,老師對你的進步情況很滿意,希望你繼續(xù)努力,再上一層樓!
17.你有很好的口才,講故事有聲有色,娓娓動聽,你的“猴子吃西瓜”還獲得故事大賽三等獎哩!你有很強的表演才能,你表演的“金雞叫天都”,至今還留在老師和同學的心中,你有嘹亮的歌聲,有一口標準的普通話,老師欣賞你??赡阖澩娌粚W習,知識會自動飛到你的腦子里嗎?著名的科學家愛迪生曾說過:天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水。請你想想這話,它對你學習成績的提高會有幫助的。
18.或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可其實在老師的心里,一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩,你知道嗎?學習是要靠持之以恒的,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!
20.你是一個不愛言語,又比較怕事的孩子。學習上比較認真,每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能出色完成??赡闾撵o了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點嗎?希望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進步。
21.你性格活潑開朗,尊敬老師,團結(jié)同學,待人有禮,能虛心接受老師的教導,自覺遵守校規(guī)校紀。學習的積極性很高,但方式方法有欠妥當,當然,本學期你的成績有了可喜的進步,老師希望你能再接再厲,堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,加強知識的記憶,多練多問,我相信你一定會取得更好的成績。
22.你是一個非常聰明的學生。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。你的學習成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學生。
23.“天下無難事,只怕有心人”你相信這句話嗎?其實你也很不錯,遵守紀律,團結(jié)同學,尊敬老師,很有藝術(shù)天賦,工作負責。如果你在課堂上多思考,好成績一定和你交朋友。相信你能做到,趕快行動吧,老師等著你的好消息。
24.這學期你為了在體育方面做出點成績,確實吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫折中振作起來,迎難而上,這種精神十分難得,你樂觀,個性豁達,這將有助于你的成功。但記?。呵f別荒廢了學業(yè)。
25.你只要嚴格要求自己,上課認真聽講,課后認真復習,不懂的問題及時向老師和同學請教,成績會很快跟上來的。你并不是笨,只是你還沒有掌握有效的學習方法。老師希望你能嚴格要求自己,上課時集中注意力,改變懶散現(xiàn)象,積極投入到學習當中去。
26.你正直,誠實的品質(zhì),認真踏實的學風給我們留下了深刻的印象,你很有責任心,任何事情都能一絲不茍地完成好,這也贏得了老師和同學們的信任,你馬上就成為一名中學生了,老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。
27.你是位健康,精力充沛的孩子,能干、熱愛勞動,能吃苦,如果你能將時間和精力更多地放在學習上,成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子,如果你能對同學們以禮相待,會擁有更多的朋友。
28.你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,上課總是認真聽講,作業(yè)認真完成。老師驚喜于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細致。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來,大膽地表現(xiàn)自己,老師期待著…相信你會做的更好的!
29.你是一個很有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯就改,已經(jīng)懂得謙讓和寬容他人,也會自我批評,尊敬老師,有一定的責任心,值日工作表現(xiàn)不錯,基本上能做老師的小幫手,與同學也相處不錯,能在課間與同學做有意義的活動,熱愛勞動,拾金不昧,學習認真,成績拔尖,課堂練習完成情況優(yōu)秀,老師希望以后繼續(xù)努力,在書寫方面再下功夫,爭取更大的進步,你的未來是美好的,相信你!
30.你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
五年級金子般的心靈大全(21篇)篇十四
從前,山村里住著一對父子,他們有一個果園。父親每天都到園中去為果樹施肥、除草,兒子卻整天只顧著和一群狐朋狗友一起玩樂,不務(wù)正業(yè)。有一天,父親生了重病,不能再到果園去工作了。于是,他讓兒子接手管理果園。兒子一口答應父親,說:“放心吧,我會照您的吩咐好好干的!”但是,每當朋友們來叫他去玩,貪玩的兒子就把果園給忘到九霄云外了。
日子一天天過去,果園漸漸荒蕪了。父親的病情日益加重,生命危在旦夕。他見兒子依舊不思上進,于是想出了一個辦法。他將兒子叫到身邊,說:“我的兒啊,父親在果園中藏了一些金子,你以后就依靠它們過活吧?!痹捯魟偮?,父親便與世長辭了。兒子非常難過,辦完喪事后,便照著父親的話去果園翻地尋金了。他找啊找,從清早找到黃昏,把整個果園的土地都翻遍了,仍舊一無所獲。兒子十分失望。此時,他已身無分文,狐朋狗友都不愿意跟他來往了。他這才認識到自己過去的荒唐行為,決定重新振作,專心經(jīng)營父親留下的果園。到了秋天,又大又香的水果掛滿枝頭,兒子高興得一蹦三尺高。他忽然領(lǐng)悟到:原來這些就是父親所說的金子!
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五年級金子般的心靈大全(21篇)篇十五
在讀書的過程中,你是輕松、沉醉還是艱辛,當你進入閱讀的時候,是什么力量在支撐著你。你所讀到的書是被父母強制的,還是老師布置的任務(wù)。如果你是在別人的強制下讀書,那么再優(yōu)美的語言,文字都會被你忽略,再流溢的才情在你的目光下都是一堆廢銅爛鐵。那么對于你和被你所閱讀的文章都是一種損失。
教育的根本是人的精神境界的提高和人格的發(fā)展與完善。時代在不斷飛越前進,科學計數(shù)的飛速發(fā)展給我們生活帶來勃勃生機和無窮希望。而有些人對社會現(xiàn)實和物質(zhì)的瘋狂追求,從而使那些美感教育和情感教育被忽略,這時“書”它就像一盞照亮心靈的燈。
前人的文明和那些知識的創(chuàng)造者用他們的筆墨為我們留下了一筆筆寶貴的精神財富。讀書應當成為我們的日常行為,它是我們生活中不可缺少的一部分。繁瑣而沉重的課堂學習之后不防拿出一本書來讀,讓我們自由自在地穿梭于堂內(nèi)堂外地書本世界。那些優(yōu)美地語句,動人地情節(jié)都會使我們陶醉于其中。這時,書成了港灣、月下湖泊、草坪綠地和山坡,成了人生舞臺那些優(yōu)雅而心動的音樂。在慢慢的人生旅途中,難免會有坎坷與挫折。這時書它就像一盞燈可以指明你的前進的方向。誠然,書可以成為你肝膽相照的知心朋友,你可以向她傾訴你心中的肺腑之言,也可以讓她拂去你心靈的塵埃。
你想擁有一個知心且知識淵博的朋友嗎?那就讓我們一起來讀書吧!
五年級金子般的心靈大全(21篇)篇十六
每天我上學時,都會路過一個十字路口,我常常看見一個穿著綠衣服,戴著綠帽子的交通協(xié)管員站在馬路的中央,不厭其煩地維持著交通。此時,一股敬意油然而生,我佩服他不管嚴冬還是酷暑,堅守著自己的崗位,更佩服他對這份職業(yè)的盡心盡責。
有一天,我去上學,經(jīng)過那個路口時,已經(jīng)是紅燈了,此時,一位中年婦女帶著一個孩子要闖紅燈,她的腳剛往前邁,協(xié)管員叔叔眼明手快,把手一放,攔住了那位婦女,他語重心長地說:“請不要闖紅燈,等綠燈亮了再走。”“我把孩子送過馬路,還要趕著去上班,今天就通融一下吧,行不行?”“這樣吧,孩子我?guī)湍闼?,你去上班吧?!薄爸x謝,今天遇到好心人了。”放學時,我又經(jīng)過那個路口,碰巧看見一個二十歲左右的青年不顧一切地往前沖,交通協(xié)管員見了,立馬把他攔下了,幾乎沒有任何怠慢,用教育的口吻說道:“小伙子,你知不知道亂闖紅綠燈是違反《交通道路安全法的》?”“你是不是吃飽了飯沒事干?少管閑事!闖紅燈又怎么了?你管得著嗎……”年輕人粗話連篇,我真懷疑他有沒有受過教育?可那個交通協(xié)管員沒有一丁點兒的生氣,語重心長地說:“亂穿紅燈,會引起交通事故,前幾天,有個小伙子就是因為闖紅燈送了命,這對他的全家打擊有多大呀,父母傷心欲絕,他剛滿3歲的孩子成天哭著喊爸爸……”年輕人聽了,一聲不吭,像是在反省,突然,他的臉漲得像一只熟透了的紅蘋果,他向交通協(xié)管員道歉道:“對不起,我不知道竟然闖紅燈會產(chǎn)生這么大的后果,真是對不起?!?/p>
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五年級金子般的心靈大全(21篇)篇十七
在過去的時光中,曾經(jīng)有許多事叫我們感動,它可能已隨時間的推移漸漸沉入了心底。就讓我們?nèi)r光的大海中打撈那一份曾經(jīng)的感動吧!
那是我永遠也忘不了的一夜。
夏季的夜,悶熱而漫長。嬌艷的花兒無聊地打著卷兒,知了也無心情再唱歌了,我獨自坐在沙發(fā)上打發(fā)無聊的光陰。終于盼到《同一首歌》了,聽歌也許是這一晚最好的消遣了吧。
今晚的主題是“感恩的心,感謝有你”。我心想:“又是長長的解說詞和一大堆肉麻的話吧,還不如聽聽明星演唱會或者什么獨奏呢!”
于是,我條件反射似的躺下,在沙發(fā)上打起了盹兒。
就在這時,一陣熟悉而優(yōu)美的旋律擊打著我的耳膜,讓我一下子清醒了許多?!拔襾碜耘既唬褚活w塵土,有誰看出我的脆弱……”這不是《感恩的心》嗎?我努力回想著這首熟悉的歌曲?!肮烙嬘质且淮笕汉铣獔F的小娃娃在臺上又晃又唱了吧?!蔽也聹y著,“可能還有蠟燭。”我心里默默地挖苦著。我對這種節(jié)目已經(jīng)審美疲勞了,再美的事,反復得多了也就無趣了。
但是音樂讓我有了幾分興趣,我漫不經(jīng)心地“撐”開眼皮。眼前的一幕讓我驚呆了,那不是合唱團,是一群無聲的天使。
墻壁上映著美麗的藍色,空中的音樂顯得格外動聽,一群“天使”在臺上“唱”著歌。詩一般的歌詞和宛如天籟的歌聲推開了我心中塵封已久的門。那些應該感謝而未曾感謝的人,那些曾讓我一度感動卻又遺忘的人,都一一浮現(xiàn)在我的眼前。
我的心被猛烈地撞擊了一下,繽紛的世界早已黯然失色,只有那天使的“歌聲”依舊在我耳邊回蕩,“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”瞬間,我發(fā)現(xiàn)自己竟那樣吝嗇感謝。
不知不覺中,我竟潸然淚下。
我像一個負罪的犯人,被沉重的犯罪感壓得抬不起頭來,想不到,一向自恃懂禮貌的我竟忽略了那么多給予過我?guī)椭娜恕?/p>
歌曲早已結(jié)束,而我卻依舊呆呆地坐著,原本寂寞難耐的夜變得涼涼的。我忽然明白了一位哲人說過的話:“別把別人的給予當作理所當然?!边@句話猶如一場久旱后的甘露,滋潤著我的心靈(滋潤心靈的僅僅是一句話嗎?應該是別人給予的幫助,還有自己覺醒的感恩的心吧?此句點題過于生硬。
五年級金子般的心靈大全(21篇)篇十八
大年夜到了,路上的行人都穿著各式各樣美麗的衣服,把街道裝扮得更加絢麗多彩。
到了晚上,路上的行人變少了。我想:可能是新年到了,大家都在家里吃年夜飯,比較少人出來吧!
今天晚上,爸爸的親人們都來到我家的店里面,我們準備在這里吃年夜飯。因為我們的人比較多,總共有18人,所以,爸爸很早就預備了一張2米長的.大桌面。大家看到這張大桌面,不知誰開玩笑地說:“這是‘床’吧!”話音剛落,大家都笑了起來,氣氛非常喜慶。開始吃年夜飯的時候,我的媽媽還沒來吃,她是今天晚上最辛苦的一個人,她忙著做菜給大家吃,直到大家吃到快結(jié)束時她才來吃。
吃完年夜飯,我把之前親自做給爺爺奶奶的賀年卡雙手送給了爺爺奶奶。祝爺爺奶奶新年快樂、身體健康!爺爺奶奶的臉上樂開了花,一直夸我是心靈手巧的好孩子。我的心里比吃了蜜還甜!大家走了以后,我又把做給爸爸媽媽的賀年卡送給了爸爸媽媽。媽媽夸我手巧、有創(chuàng)意。爸爸對我說:“謝謝!”并祝我天天快樂,做個活潑可愛、天真快樂的好孩子。
今天晚上我真快樂,我真喜歡過新年。我們一家人關(guān)了店門,開開心心、和和睦睦地回家看春節(jié)晚會了。
五年級金子般的心靈大全(21篇)篇十九
生活中,每個人都有夢想,也許有大有小,也許有高有低,也許有遠有近。
我的夢想是成為一名科學家。
如果我長大是科學家,我要發(fā)明一種電梯。這種電梯上下樓時會造出一種空氣,這種空氣百分之三十是有毒物質(zhì),百分之七十是新鮮空氣,這樣人們天天都能呼吸到新鮮空氣。
如果我長大是科學家,我會讓人們都開我造的汽車,這種汽車可以把電梯造的百分之三十的有毒物質(zhì)變成汽油,汽車排放的氣體會變成新鮮空氣,這下,賣汽油的人可就失業(yè)嘍!
如果我長大是科學家,我會發(fā)明一種折收電腦,這種電腦可以把屏幕收到鍵盤里,鍵盤可以卷成一卷,鍵盤上有一個收帶,只要一拉就可以變長,不拉就還原了,這種電腦可以隨身戴著哦。
如果我長大是科學家,我要發(fā)明一種足球鞋,在鞋上印個“madeinchina”(中國制造)的字樣。這種足球鞋上有三個按鈕,按第一個按鈕,鞋底會出現(xiàn)四個輪子而變成一雙溜冰鞋;按第二個按鈕并把這兩只鞋一碰,就會出現(xiàn)沖浪板,讓主人在海上自由馳騁;按第三個按鈕,就會變出在雪地上滑行的滑雪板。而更神奇的是,雖然它具備這么多功能,但它非常輕,即使是最大號,也不會超過一百克;而且每一雙鞋都是“度腳定做”而成,即沒一雙球鞋按每個球員個人特點來設(shè)計,能把接、帶、傳、射的動作發(fā)揮到最好。此外,球鞋對球員的雙足能起到最大的保護。
如果我長大是一名科學家,我要為人民服務(wù),為祖國服務(wù)。
五年級金子般的心靈大全(21篇)篇二十
那是一首凈如水、美如畫的樂曲,那是一首感人肺腑的二胡曲,那是一首震撼人心的民樂。它的創(chuàng)作者就是民間音樂家——瞎子阿炳。
大多數(shù)人了解阿炳都是從《二泉映月》開始的,我也不例外。當?shù)谝淮温牭竭@首曲子時,我被深深地震撼了。阿炳的一生,全部融入了這一池泉水、這一輪月光之中,《二泉映月》是阿炳用生命寫成的。
阿炳在中年后雙目失明,整日以賣藝度日,但這并沒有泯滅他對音樂的熱愛和對美好生活的向往,他不僅堅持創(chuàng)作,還寫出了《聽松》、《龍船》等著名樂曲。
海倫·凱勒說過,世界上最美麗的東西,要用心靈去感受。音樂中的意境之美,就是最美麗的東西。《二泉映月》就需要人們用心去聆聽,它曾被小澤征爾稱為是要跪下來聽的樂曲!自始至終流露的都是一位飽嘗人間辛酸的盲人的思緒情感,它融合了阿炳的一生!
起初,琴聲宛如蜿蜒曲折的小溪從山上緩緩地流下,又似一陣陣冷風吹過,我好像看見了如墨的夜色下,阿炳帶著那把與他相依為命的二胡坐在二泉邊,奏著那舒緩而又起伏的曲子。淡淡的月光照在水里,顯得格外幽靜。然后,旋律漸漸高昂,好像一望無際的大海在奔騰,似乎是阿炳在傾訴命運的不公,強烈而激憤。接著,旋律升到了最高潮,阿炳把他經(jīng)歷的坎坷、心酸,全部傾訴到了樂曲中,仿佛是千軍萬馬在耳邊馳騁,又好似滔天巨浪在翻滾著,這是阿炳在痛訴社會底層的黑暗。但再悲慘的生活,也阻擋不了阿炳對美好新生活的憧憬。
《二泉映月》也許就是阿炳一生的寫照,它融入了阿炳的一切,有愛、有悲、有恨。
五年級金子般的心靈大全(21篇)篇二十一
心靈捕手是一部優(yōu)秀的電影,在x年奧斯卡獲得了最佳劇本獎,是一部經(jīng)典的反映教師題材的電影。
電影主要講述了一個天才少年威爾,他是一名孤兒,在童年飽受欺凌,但他在學習方面頗有天賦,尤其是數(shù)學,他能輕易解開由麻省理工大學教授出的難題。但他并沒有接受過正統(tǒng)的教育,只做清潔工、建筑工人等工作。數(shù)學教授蘭波在發(fā)現(xiàn)其天賦之后,決定拯救他,找來了心理醫(yī)生,但是由于威爾在童年遭受過巨大的打擊,不愿意打開心靈與他人交流,心理醫(yī)生都被他利用高智商趕走。
無奈之下,蘭波只好找到了自己的大學同學尚恩。經(jīng)過幾次別開生面的談話后,威爾發(fā)現(xiàn)尚恩并不像其他人一樣,他們關(guān)系逐漸變好,在這期間尚恩也向威爾講述了自己親愛的妻子去世的故事,并由此告訴威爾,完美不是最好的,適合自己的才是最好的。威爾長久以來封鎖的內(nèi)心,開始升起第一縷陽光。
在接受心理治療期間,威爾與史凱蘭陷入愛河,但由于威爾總覺得自己配不上身為富家女的史凱萊,在史凱蘭決定前往加州之時,威爾決定分手。其實威爾不愿意離開,是因為不舍自己的好友查克。之后查克的一段話改變了維爾,他說每天最開心的時候便是希望去接威爾士,威爾早已離開。查克認為威爾不能像他們一樣,碌碌無為地度過平淡的一生,不能浪費與生俱來的才華與天賦。
在這時候,威爾與西恩進行了最后一次談話,這次終于打破了威爾心中禁錮已久的枷鎖。威爾哭泣地抱著尚恩,尚恩也被其拯救,決定重新面對生活。影片最后威爾駕車前往加州尋找史凱蘭。
這部電影最重要的情感分別為師生情、友情、愛情。威爾雖然有天賦,卻不知道自己想要什么,而尚恩在經(jīng)歷妻子死去之后,也不愿意打開自己的心靈,影片中的高潮便是二人互相拯救的部分。
查克雖然覺得每天和威爾玩耍是最開心的事情,但卻希望威爾能離開他們,因為他們更不想看見他,最終泯然眾人。這是真正的朋友才會有的想法,也是最使我感動的部分。
這部電影告訴我們,如何才能不枉活一生,教會我們?nèi)绾巫穼?nèi)心。因為人活一生,最重要的便是找到自己內(nèi)心深處的聲音。