讀書的一件事（優秀20篇）

讀書的一件事（優秀20篇）篇一

俗話說：讀書破萬卷，下筆如有神。

葉圣陶先生曾說：“閱讀是吸收，寫作是傾吐，傾吐是否能合乎于法度，顯然與吸收有密切的聯系。“這里說明寫作與閱讀是有密切的聯系的。如果說作文是一株美麗多姿的小花，那么寫作就是澆灌小花，滋潤小花的一滴滴雨水。

舉個例子：以前，我很貪玩，成績很落后，后來我養成了愛看書的好習慣，作文在班里不僅是數一數二的，成績也是名列前茅，成績開始突飛猛進，真正地成為了一名優秀的少年。

還等什么，同學們，快點捧起一本書看看吧。

讀書的一件事（優秀20篇）篇二

書，可以讓人有聰慧的頭腦；書，可以讓人擁有知識；書里面有豐富的營養，書有豐富的知識，書可以讓人如癡如醉。如下是小編給大家整理的讀書的一件事。

作文。

希望對大家有所作用。

說到蒙以養正，我想，大家應該明白什么是養正吧。凡是讀書，一定要先整理好書桌，使書桌干凈。而且必須把書本擺放整齊。讀書時身體也要坐端正，面對著書本，詳細而又緩慢地看或讀書上的文字。讀書時，必須字字讀得響亮，不能讀錯一個字，也不能少讀一個字。只要增加讀書的次數，自然會朗朗上口，長久不忘。

我來舉一個例子吧：有一次老師讓我們背日積月累，我回家之后就背了起來，我被了應該有二十幾分鐘，我想我應該背會了吧。第二天，老師叫我背日積月累，我卻啃啃哧哧的背不出來，害得我被老師罰抄寫一遍。

我記得老師對我們常說：讀書有三到，即心到;口到;眼到。心不在這兒，眼就看不仔細。心不專一，只是漫無目的的大聲讀，就絕對不能把它記住。就算當時記住了，也不會永遠記住。

凡是書本，一定要愛護，不可以損壞，弄臟，折疊!

有一次，我們班的一個同學，上課時竟然在亂涂亂畫書本，正好被老師看見了，老師訓斥了他一頓。他才改掉了這個壞習慣。

以上就是蒙以養正得其一“如何讀書”。我們不能只是嘴上說一說，我們還要盡量去做。

俗話說：讀書破萬卷，下筆如有神。

葉圣陶先生曾說：“閱讀是吸收，寫作是傾吐，傾吐是否能合乎于法度，顯然與吸收有密切的聯系。“這里說明寫作與閱讀是有密切的聯系的。如果說作文是一株美麗多姿的小花，那么寫作就是澆灌小花，滋潤小花的一滴滴雨水。

舉個例子：以前，我很貪玩，成績很落后，后來我養成了愛看書的好習慣，作文在班里不僅是數一數二的，成績也是名列前茅，成績開始突飛猛進，真正地成為了一名優秀的少年。

還等什么，同學們，快點捧起一本書看看吧。

是你讓我懂得了更多的知識；感謝讀書，你是一種奇妙的東西，因為“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”；感謝讀書，是每個人的必需品，因為只有讀書我們才能學到知識。

讀書，你對我來說，是多么的重要。你猶如黑暗中的照明燈，帶著我走出了黑暗，見到了光明。如果不是你，我的作文也不可能提高。在三年級時，我的作文寫得不怎么好，后來由于家長和老師的建議下我開始閱讀各種書。經過一年的努力我的作文開始慢慢的進步，由原來的70分慢慢變到80分。到四年級時，在我的作文本上再也找不到80分一下的作文了。我能有這么大的進步，也多虧了讀書，在這里我要真誠的想向書說聲感謝。

讀書，猶如冬天里的太陽，給人帶來溫暖；猶如雪中送炭；猶如黑暗中的照明燈；也許它給別人帶來的沒有這么多，但它對我來說是不得不有的必需品。每讀一本書，我都有不小的收獲，讀書越多收獲越多。讀了《三國演義》，我知道了封建社會的人們反對暴政戰亂，擁護仁慈君主的思想，理解了患難相扶，以“義”

相交的人際關系；讀了《水滸傳》，我知道了封建統治者的殘暴和一手遮天，懂得了官逼民反的原因了；讀了《紅樓夢》，我知道了鐘鳴鼎食的貴族之家的醉生夢死的生活情狀，明白了封建社會滅亡的原因了。讀了《湯姆索亞歷險記》，了解了兒童的天性；讀了《會飛的教室》，明白了友誼的珍貴。

不讀書，就沒有現在的我。書是我的恩人。我在讀書中成長，在成長中感恩。

讀書的一件事（優秀20篇）篇三

“沒有任何力量比知道更強大，用知道武裝起來的人是不可戰勝的。”是啊！我們應該多讀書，讀好書。從書中慢慢地積累知識，更加充實自己。

要說起書，那還得從小時候說起。

在媽媽的指導和影響下，我從小就和書結下了不解之緣。小時候，我特別不喜歡看書，覺得看書是件很無聊的事情，媽媽總是為此感到頭疼。有一次，爸爸媽媽工作不在家，無聊的我，不知要做些什么。突然，我發現一本外殼很精美的課外書，便翻開書津津有味地讀了起來。當時，我才上幼兒園，認識的字不多，閱讀有很多障礙，但并沒有阻止我的閱讀，不一會兒，我終于讀完了書，覺得讀書不是那么無聊，反而很有趣。媽媽下班回家后，我便把這消息告訴了媽媽，媽媽特別高興，她興奮地說：“桌子上的書是我故意放在那的，都是為了讓你愛看書，如今，終于成功了！”我一聽，猛然醒悟，原來媽媽為了讓我看書，想了不少辦法，從此，我便特別愛看書。

現在我長大了，可我依然愛看書，每次和媽媽出去購物，我都會拉著媽媽，走進書店，買幾本自己心意的書，才肯離開。有一次，因為購物地點與書店距離遠，所以沒有去書店買書。導致整個購物過程，我都愁眉苦臉。媽媽拿我沒辦法，只好做公交去書店買書了，當時，我特別高興，立刻由陰天轉為晴天。看！我多么愛看書呀！

現在，我讀過的書可多了！有《愛的教育》、《霧都孤兒》、《愿望樹》……我一有空，便沉浸在書的世界；陶醉在“美景”中；漫游在知識中；遨游在空中……書，不僅擴展了我的知識，還讓我明白了許多道理，書是我最親密無間的朋友；‘是教育我的好老師；是醫治我心靈上不足的好醫生。

啊！讀書真好呀！我愛讀書！

讀書的一件事（優秀20篇）篇四

“花有百樣紅，人與人不同。”我們每個人都有自己的性格、愛好、夢想……我也不例外。我小名微微，是一個長相普通的女生。有一雙不大不小的眼睛，眼睛的睫毛又長又細，笑的時候眼睛就充滿笑意，亮晶晶的，生氣的時候，眼睛就充滿了憤怒，讓人不敢直視，只不過眼睛上戴了個眼鏡，聽媽媽說就是看書看的。頭發又細又長，黑黑的，漂亮極了。

我最喜歡讀書，一到周六，周日就和媽媽去圖書館看書，經常一看就是四五個小時。有一次，我在看書，看完之后想去找那本書的下一冊。可是，走到半路，我看到了一個書皮很吸引人的書本，我好奇的拿起來，題目名叫《世界之最》，我看了一頁，里面講的是世界上最大的動物、植物和很多有意思的東西。

我看著看著就忘了時間，忘了自己還要去拿那一本書。一小時后，我終于看完了，這才抬起頭，看了看四周，奇怪的想：我原來是要去干什么呢？過了一會兒，我才想起來，自己是要去拿才開始看的那本書的下一冊，我這才去拿那本書。

還有一次，我一直看著書，媽媽叫了我好幾次，我都沒聽見。后來媽媽拍了拍我的肩膀，我才注意到，環顧四周，原來已經快要閉館了。

爸爸還說我是一個“小書蟲”，你到我家去看看，雖然稱不上是書的“海洋”，但也算得上是書的“大江大河”了吧。書架上，桌子上都是書本，很多很多。

這就是我，一個愛看書的小姑娘，歡迎和我做朋友哦！

讀書的一件事（優秀20篇）篇五

俗話說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”從幼年起，書就早已悄悄地進入我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分，打開塵封的記憶，回到我開始讀書的階段。

記得第一次接觸書是我三歲時，那時少兒臺正在熱播《小火車托馬斯》的動畫片，播放完后，有廣告插播，說有這種書賣，于是，我纏著媽媽給我買，媽媽拗不過我，只好答應了。整套書就這樣買回來了。買回來之后，媽媽卻說：“又沒拼音你看得懂嗎?”我急忙說：“看得懂，看得懂。”翻開書頁，每一面上面是插圖，下面是文字。遇到不理解的文字，就跳過去，看上面的插圖，就知道大概的意思。看完每一本，都會讓人體會到一種精神，這種精神是：大度、機靈、勇敢、自信、不驕傲、團結友善……這讓我受益匪淺。

讀二年級時，有一次語文考試，最后的看圖寫話的題目是：小明看見一只老鼠，便找來一根管子，想堵住老鼠洞，結果，老鼠從管子里逃出來了。

大家都千篇一律地寫，晚上，老鼠出來干了什么，小明雙怎樣發現老鼠，老鼠又怎樣逃走的。我寫老鼠出來活動是這樣寫的：窗外，蟲子們像在開音樂會，一會兒獨唱，一會兒合唱。聲音一會兒高，一會兒低，偶爾還能聽到小鳥沉睡時發出的一兩聲夢囈，窗內老鼠趁著夜深人靜開始了新的探險活動，它們細碎的腳步聲，一會兒從床下傳出來，一會兒又消失在通向廚房的過道里。這樣寫和生動、形像。當然，這并不是我寫出來的，而是搬用大名鼎鼎的馬克·吐溫的一本書中的片段。老師在那里又是圈又點，在旁邊寫了很多評語，給我的滿分，還把試卷放在多媒體上展示，要同學們讀。

從此，我讀書的興趣越來越濃。三年級第一學期時，我“連滾帶爬”、“不求甚解”地把《哈利·波特》系列叢書全部看了一遍。j·k羅琳把我帶進了一個奇妙的魔法世界，讓我明白了：正義必定戰勝邪惡。第二學期，我又仔細地看了兩遍，這才心滿意足。

就這樣，我如饑似渴地閱讀。當我走進書的世界，去傾聽書書的聲音時，我會發現那是一件多么美妙的事情。好的書籍，就如一汪清泉，滋潤我的心田;的書籍，就像久違的朋友，讓我舒心，愉悅;好的書籍，猶如茫茫大海中的一座燈塔，照亮我前進的方向!

讀書的一件事（優秀20篇）篇六

在生活中，誰都離不開書。就像讀書百遍，其義自現這樣。只要多讀書，就能讓你的習作水平提高，也可以讓我們學到更多的淵博知識。有些書中的故事，會讓我感到在書中做客或冒險一樣的感覺。在一生中，我都離不開書。

因為書就像一位良師，傳授給我們無限的知識；書就像一位益友，一直陪伴著我；書就像一艘船，帶我們駛向無限知識的海洋；書就像一把鑰匙，幫我們打開知識寶庫的大門。

幼兒園的時候，認識的字有點多了。媽媽就給我買了連環畫，我非常喜歡。但是，在書本中，我還是有些字不認識。我就叫媽媽或姐姐講給我聽。我聽了后，覺得連環畫非常有趣。

在我上二年級的時候，識字多了，我就覺得一般的連環畫不過癮了。我就經常和朋友一起去圖書館借書看，有《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》等等童話。我看得津津有味，看完了，就跟朋友和同學換著看。

到了五年級，我又覺得一般的童話書不過癮了，我便向圖書館借小說來看，有《綠山墻的安妮》、《格列佛游記》、《彼得潘》等等。《綠山墻的安妮》中的安妮，她是在遠方的一個孤兒院里生活。有一天被一位好先生把她帶回家。安妮長著紅頭發，臉上有雀斑，在那里紅頭發的人是不受歡迎的，所以先生的妹妹很討厭她。但后來的日子，先生的妹妹開始喜歡她了。而安妮也上了小學，交到了一個知心朋友。安妮后來長大了，頭發漸漸變黑了，雀斑也少了，受到了不少人的喜愛等等。這些書我都看得津津有味。

在書中，我學到了不少道理，也學到了知識，也讓我知道了書的好處。這就是我的一段經歷。這些書都好看吧！如果你喜歡看，可以去圖書館借哦！不過看完要記得還書。

讀書的一件事（優秀20篇）篇七

“一本書像一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。”在這茫茫人海中，每個人都有自己獨特、有趣的讀書經歷，我也不例外。

在家里我雖然比較愛書，但每次讀完都會乖乖地放回原位，為什么呢？因為我家有位嚴厲的媽媽，只要亂放她就提起尖而刺的嗓音大聲呵斥，所以我家的書雖多，但也不會扔得到處都是。

說起讀書，我還真有兩次驚心動魄的經歷。

記得一次天陰沉沉的，云仿佛像是火爐里的灰燼，好似均勻又好似不均勻地撒在了一個擦得干干凈凈的白盤上。教室里安靜得出奇，仿佛一塊橡皮掉在地上也能聽見，我把一本我最愛的書——《十歲那年》夾在品德書里，立著擺在桌上，小心地翻看，我的心撲撲地跳著，突然老師停住了聲音，在講臺上掃視了一圈，終于停了下來，并將目光停在了我的身上，我緊張地如同熱鍋上的螞蟻不知所措，害怕將這件事告訴家長，急忙把《十歲那年》收了下去，把桌面擺好，老師才又開始講課，我呼了口氣拍拍心臟，又趁老師不注意，小心翼翼低下頭靠在桌邊望著抽屜里的書。

還有一次晚上十一點多了，媽媽都已經睡了，但那時我迷上了《三國演義》，非常想知道下面會發生什么，又害怕吵醒媽媽，就小心翼翼地上了床，把被子裹在自己的身上，嘴上叼一個小小手電筒，微弱燈光照射在書上，津津有味地讀了起來，邊讀邊探出頭來看看媽媽有沒有突擊檢查。

讀了我的故事，你一定覺得我是一個很愛讀書的人吧！其實不然，我只有百分之五十的讀書勁，還有百分之五十用在玩上了，今后我一定會把那一半拖回來，做一個愛讀書的人！

讀書的一件事（優秀20篇）篇八

有一次，老師讓我到大禮堂去進行智力測試，和二年級的代表比賽，結果我得了冠軍。為此，我得到了一袋糖果、一件背心和一疊厚厚的書。回到家里，我就翻起書來看。俗話說“不看不知道，一看嚇一跳”，這句話說得不錯，我漸漸被里面的新奇畫面吸引住了。后來每當放學都要打開書來看一會兒。

隨著年齡的增長，我愛看書的欲望越來越強烈了，書簡直成了我生活中的一部分。離開了書，就猶如花草離開了水和陽光一樣。魯迅先生曾經說過：“我把別人喝咖啡的時間都用在了工作上。”因此，我也有了自己的一句：“我把自己洗腳的時間用在看書上。”每次洗腳的時候，父母都說我動作慢，其實他們并不知道其中的奧秘——我在看書。

我看書時，感情經常是起起伏伏：當我看到悲慘的故事時，眼淚就會在眼眶里打轉；看到英雄人物的故事時，便會暗中佩服；看到快樂有趣的故事，我也會情不自禁地笑出來，不之情的人還會以為我是神精病。可見，我愛看書已達到了如癡如狂的程度了。

我喜歡看里面的動物世界，我知道很多關于動物的知識，比如青蛙，我知道它既可以在水中生活，也可以在陸地上生活。它主要捕食農業害蟲，每只青蛙每天大約要吃60多只害蟲，是莊稼的忠實保衛者，是農民伯伯的好幫手，所以我們要保護好青蛙。

讀書，是一種享受，也是快樂的。捧起它，它是圣潔的，翻開它，它是萬能的，閱讀它，它是美妙的。

從小時候起，我就和書結下了不解之緣，從漫游書海中嘗到了不少快樂與甜頭。記得我剛上小學一年級時，我就鬧著媽媽給我買幼兒讀物。此后，我每次一做完作業，便起幼兒讀物看了起來。依靠拼音當拐杖，讀了一本又本書。后來，我發現自己的拼音速度越來越快，越來越熟練。書看得多，懂得的字自然也多，在第一次考試時，題目里的許多字大家不理解，造成了錯誤，而我書看得多，那些字我都懂，所以考了滿分。那時，我是多么快樂呀！受到了老師的稱贊，贏得了同學們羨慕的目光，我心里美滋滋的。

如今，我漸漸長大了，不再是個幼稚無知的小孩。因此，對書的選擇也有所不同。我酷愛科幻和冒險故事書，那一本本書都那樣生動活潑，語句優美，使我從書中獲得不少知識，懂得了不少大道理。不光是這些書，比如老舍、魯迅的小說，唐朝李白、杜甫的壯麗詩篇等等，我同樣喜愛。

我愛看書，永遠愛看書！朋友們，愛書吧！書是智慧的源泉，書是知識的寶庫，書是人類進步的階梯。

讀書的一件事（優秀20篇）篇九

書，是人類最有營養的補品。書能把知識的大門把開，讓我們陶醉在知識的世界里，享受讀書的快樂。

今天是一個風和日麗的日子，我見了，心想：不會有什么好事發生吧？果然不出我所料，學校的大黑板寫了下午去二中聽課，主題是：讀書。我們看完了以后，都以急切的心情等待下午來臨。

好不容易等到了下午，太陽用燦爛的陽光照在我們身上。我一進校門，人山人海的人群撲入我的視野。我左找找，右看看，就是找不到我們班上的人，再找找，呀！找到了，他們在一個隱蔽的角落里，怪不得找不到他們。整好隊伍后，我們便踏上了去二中的路上。

到了二中，我們走到了多媒體教室，我們便找了個座位，坐了下來，等著教授來講課。過了一會兒，教授開始自我介紹：“大家好，我叫湯素蘭老師，我是一名作家，我的作品有《笨狼的故事》……”我們聽得是目瞪口呆。“好，下面我來講課作文。”在講課時，老師還不停地提問，回答了的同學興高采烈地去領書，沒回答地只好唉聲嘆氣地把手放下來。這里還講了讀書的好處：

一、讀書能獲得快樂。

二、讀書能有想象。

三、讀書能讓我懂得做人的道理。

四、讀書能實現理想，養成好習慣。

這次課讓我明白了讀書的好處，真是受益匪淺。

讀書的一件事（優秀20篇）篇十

最喜歡的一件事就是讀書了！讀書不但能夠增加自己的閱讀量，還可以豐富自己的知識，開闊自己的視野，增強自己認識事物的能力！

喜歡看書的習慣也許是從小養成的。在我幼年的時候，媽媽就為我訂閱了《嬰兒畫報》、《幼兒畫報》等少兒刊物，每天晚上媽媽指著花花綠綠的圖畫給我講故事，是我最開心是事情。

上小學了，可以自己讀書了。剛開始，認識的字不多，媽媽就為我購買了拼音讀物，孫悟空，豬八戒，小哪咤、蠟筆小新，各個讓我喜歡，白天看書多了，晚上他們的影子就會在我夢中打架。

現在我喜歡的書越來越多，內容也越來越廣泛。科普、童話、探險、地理、歷史都是我的最愛。為了促進我的學習，媽媽連續三年為我訂閱了《實用文摘》、《我們愛科學》、《兒童文學》。每次拿到新書，我就迫不及待的看起來，有時候連飯也顧不得吃，最后在爸爸媽媽的再三催促下，戀戀不舍的把書放下，慢慢吞吞的走到餐桌前吃飯。

我看書有個習慣，喜歡清靜，不喜歡被打擾。靠在床上，拿一本自己喜歡的書，靜靜的閱讀，有時候會被故事內容所感染，看到精彩幽默的片段，忍不住笑出聲來；如果是內容悲慘的，也會為主人公命運擔心，禁不住流下同情淚水。一到周末，回家第一件事情就是捧起《颯漫畫》，上面忍俊不禁的笑料故事，讓我忘記了學習上的煩惱，心情輕松舒暢了很多。

有一次，我正在沙發上看書，媽媽在廚房做飯，發現家中的醬油沒有了，讓我幫忙到小區對面超市買瓶醬油。當時我正沉浸在故事當中，沒有聽清楚媽媽的話，拿著錢飛奔到超市，買了一袋面醬就急匆匆的趕回來，結果被媽媽很批了一頓。

書海是永無止境的，讓我們多看一些書，少打一會電腦游戲，這樣我們才能提高自己的知識素養，讓我們一起在知識的海洋里遨游吧！

讀書的一件事（優秀20篇）篇十一

“一日無書，百事荒蕪。”“讀書破萬卷，下筆如有神”……一聽到這些關于“書”的句子我便不禁想起從小到大我與書的故事。

四歲時，每天晚上我都會聽爸爸媽媽給我講故事，一晚不聽我就睡不著，即使睡著了也是做一些亂七八糟的夢，早上起來就精神不好。那時的書與現在的不一樣，那時的書一頁有一半以上都是圖案，而圖案下面則是一些優美的段落。又一次我無意間打開了那扇充滿知識的書的大門，看了以后我不再讓爸媽為我讀了，而是讓他們叫我識字后來我把那本書設為寶石，誰都不許碰誰也不許摸。經過一番啃后，書被“吃”得精光。我便要求爸媽再給我買，可是爸媽擔心圖書顏色鮮艷而且我沒完沒了的看，這樣看的話就會傷著眼睛。便讓我看報紙。

自從答應我給我看報紙起，我就成天嘀咕。報紙呢？閑來無事時我就會想：報紙是什么東西？難道是一群人再報數嗎？然后再寫在紙上的。那就是數字啰！既然是數字那該多簡單啊！那時我沒有朋友，總是喜歡自問自答，于是報紙這一樣東西便在我的心里畫上了一個大大的問號。終于，有一天媽媽把一張張疊放整齊的印著密密麻麻的字的報紙遞到了我的手上，我的心里才畫上句號。

別看我那時年紀小小的，但識字個數卻遠遠超過了同齡的孩子們。“還不快拿報紙給我。”童年我最常說的就是這句話了，報紙字小，我能看到的就讀出來，不能看到的就忽略，所以看一張報紙很快就看完了。有時，報紙還沒買回來的時候我就會想：怎么報紙每天只有幾張，快遞員也他懶了吧！以后我一定要做一個勤快的快遞員。

我有一次出去玩的時候驚奇的發現了一片“人間天堂”——離我家不遠的一個新華書店。我大踏步的走進去拿起一本連環畫，讀了一下，可以有找。時間慢慢的過去了，我的腰也酸了，腿也累了。便慢慢走回了家。

我累，但累得快樂，我愛書！

讀書的一件事（優秀20篇）篇十二

在我們的生活中總是會有很多人令我們難以忘懷，而我最難忘的也是令我最羞愧的。

兩年前，風靡全球的［泰坦尼克號］影片在龍山宮影院放映，我這個小影迷絕對不能錯過這個千載難逢的好機會.

然而，天有不測風云，就在那天下午放學，我正要回家，班主任突然叫我值日，"我的天啊，為什么偏偏叫我值日，今天的影片可是風靡全球的影片，算了吧，胡亂掃幾下就回家."于是，我抓起掃帚，連水也不灑，椅子也不打起來就掃。頓時，好好的教室就被我掃得烏煙瘴氣，班長沈曉捂著鼻子，大聲嚷嚷："你發什么神精呀，連水也不灑就掃，還把教室搞得烏煙瘴氣."我生氣地說："你要聞不慣就出去，沒人叫你掃。"我又抓起掃帚飛快地掃，終于把我負責的那塊地掃好了，我正要跟班長說掃好了，該回家了.誰知還沒等我開口，她就生氣地批評我："還沒掃干凈，重掃，干什么事都得負責任，不能馬虎."我聽了，大發雷霆，火冒三丈，大聲說道："你算老幾呀，不就是個破班長嗎，憑什么批評我？"我轉身拿起書包氣沖沖地跑回了家，只有沈曉還在掃。

第二天，我來到教室，看見地掃得干干凈凈，椅子擺得整整齊齊，窗戶擦得一塵不染。老師望著干干凈凈的教室表揚了我和沈曉，我的臉一下子紅了。

通過這件事我明白了不管做什么事都要認真負責，不能馬虎，這件事也一直深深地藏在我的腦海里，成為我最難忘的。

讀書的一件事（優秀20篇）篇十三

我上的學校離我家比較遠，我家里沒有賣車，那時我上三年級，我媽覺得賣花可以賺錢，最開始買幾塊錢的小花，后面越賣越大。我媽一個人看不下來了，我爸又要上班，于是我媽就把爺爺奶奶請來，爺爺奶奶過來，一切都很好，只不過爺爺整天都坐在家門口抽煙，每天都至少抽調一包煙。

一天，我媽終于對爺爺說：“你不要坐在這里抽煙，別人看到了，都不來這里買花了。”爺爺聽了立刻說道：“我不在這里，做到哪里啊！”就這樣你一言我一句越吵越大，我見此況就立刻跑到我的房間里，靜靜的坐在哪，我當時只覺得吵架而已嘛，過幾分鐘就好了。我通過門縫看了一下發現他還在吵架。這時我就打電話給爸爸。

“爸爸！媽媽和爺爺在吵架，你什么時候回來？”

讀書的一件事（優秀20篇）篇十四

春節里最快樂的一件事就是過生日。我的生日是正月初十，爸爸因為要上班沒時間，所以他準備提前給我過生日，我很高興能和爸爸媽媽還有親戚們一起過生日。

正月初四那天晚上，媽媽正在廚房做菜燒飯，忙得熱火朝天，而我呢？像個小大人似的，忙著在盤子里放瓜子、花生、蘋果、橘子。準備得差不多了，我的姑姑、姑父、表弟他們都來了。生日晚餐開始了，我們打開電視，一邊看春節聯歡晚會，一邊吃菜聊天。全家每個人都在和我碰杯，祝我生日快樂。不久，桌子上的菜一掃而光。這時，激動人心的時刻到了，姑姑把我訂的生日蛋糕拿了出來，就是這個巧克力蛋糕。我點上蠟燭，許了一個愿，然后我們一起吹蠟燭，唱起生日快樂的歌：“happybirthdaytoyou，happybirthdaytoyou……”姑姑切開蛋糕，發到每一個人手上，看著他們吃蛋糕的樣子，我高興極了。

媽媽語重心長地對我說：“黃逸軒，你長大了應該懂事了，學習不能老靠父母，要自己動腦筋，知道了嗎？”“嗯，我一定會努力的。”我興奮地回答。

讀書的一件事（優秀20篇）篇十五

在我腦海中，令我最難忘的事發生在一個陽光明媚的星期天。

這天，我懷著愉快的心情和媽媽一起去商場購物。我們倆走到公交車的站臺上，靜靜的等候公交車的到來。過了一會兒，公交車來了。我們交了錢迅速上了車。一看，今天乘車的人可真多呀！哎，只有三個座位了，我，媽媽和一個小妹妹坐到了空座位上。

我一邊坐車，一邊欣賞著窗外的美景。車到站了，這時只有一個老奶奶上車。老奶奶看上去有70多歲，滿頭白發。一手拿著菜籃，一手又拄著拐杖。這時車已經沒有空座位了，我心里猶豫不決，到底讓座還是不讓座呢？正當我準備讓座時，卻有一個悅耳的聲音打斷了我的行動。我回過頭一看，原來是那個小妹妹。她說：“老奶奶，您請坐這里。”老奶奶感動地說：“小妹妹，謝謝你。”“不用謝，這是我應該做的。”小妹妹臉上露出了笑容，老奶奶也露出了笑容，乘客們露出了贊許的眼神。

這就是令我難忘的一件事。

每個人的成長都會面對一些錯誤。認真，冷靜地去看待他們，我們就會感受到成長的快樂。

記得有一次，我坐公交車去上學，我正坐在車上美滋滋的看著書時，上來一位老奶奶，我趕忙用書擋著臉，裝作沒看見老奶奶，是因為我不想給老奶奶讓座，這時，我前面的一位小妹妹站了起來，說：“老奶奶，您坐吧。”老奶奶笑著說：“好好好，我坐，真懂事，小姑娘，謝謝你。”

這次的教訓讓我終生難忘，我很后悔，以后我一定不能再做像這樣的事了。

在我的生活中曾經發生許許多多的事情，有很多事情發生過一段時間，就會煙消云散，但是有一件事情在我心里一直難忘，那就是第一次自己煮方便面。

這件事發生在去年，那天中午我餓了，()可是媽媽工作忙，脫不開身，家里又沒有其他人，我只能自己做飯吃了。我沒做過飯，做什么好呢？我左思右想，高興得大聲說：“對了，煮方便面簡單。”我拿起一包方便面，打開，放在爐臺上，我拿來一個凳子，站上去，我先接了大半鍋水，又把鍋放在爐灶上，打開火，把水煮開，然后將面放進鍋，再放調料，過了一小會兒，把面翻了個面，用筷子攪拌一下，香噴噴的面做成了，我把面盛在一個大碗里吃了起來。

我吃了自己親手做的面，感覺味道特別的香，這件事讓我一直難忘。

讀書的一件事（優秀20篇）篇十六

讀書的一件事（優秀20篇）篇十七

北京時間20xx年3月21日早上8時50分左右，我睡醒了。隨后起床換衣服，婆婆闖入，手里拿著一件衣服，我已經換上了校服校褲，但是婆婆硬要我換上一套家里的衣服。

我很反感，便反問為啥要換，她說他不想洗衣服。我更加不解，我穿這件校服的本來目的就是懶得洗了，周五才換的，穿一個周末，星期一上完了體育課換洗多省事！我知道這樣說出去也是沒什么太大的用處的，就懶得理了，誰知半路打了一個噴嚏，婆婆又找理由說天氣太冷，我穿了一件校服外套就進了書房關上了門。

婆婆極其生氣地走了進來，開始長時間的嘮叨，被她逼著穿了一件之后，我堅決不穿了，她估計也已經憤怒到某種境界了，開始一路罵，說我不換衣服就別進房間，說什么越大越那什么了，和他分別了幾個月就怎么怎么樣了，交了幾個什么什么的朋友了——沒事兒，我已經習慣了。

讀書的一件事（優秀20篇）篇十八

金秋十月，秋風送爽，在這燦爛的豐收時節，我校迎來了第57屆校運會。這段時間，賽場內外的每一張臉龐都洋溢著輕快的笑容，寧靜的校園也隨之歡騰起來。

此時鮮紅的跑道上出現了一群纖瘦卻自信的身影——原來，他們是初一年級參加10×400米接力賽的運動員們，而我也正是其中光榮的一員。在各選手一番摩拳擦掌，躍躍欲試之后，一聲響徹云霄的槍聲響起，激動人心的比賽終于開始了。

經過我班前兩位同學的奮力拼搏后，終于輪到我接過布滿汗水的接力棒，我便立刻像離弦的箭一般沖了出去，暫時處于領先的地位。可沒過多久，也許是體力不支，或者是掉以輕心，身后的對手出其不意地加速超過了我。眼看雙方距離拉得越來越遠，爭強好勝的我不由得十分失望，不知不覺就慢下了沉重的步伐。

這時，正當我路過觀眾席，一陣陣震耳欲聾的喊聲忽然蓋過所有嘈雜，隨風傳到我耳邊：“周澄瑜加油！”“周澄瑜，快跑！”“加油，你是好樣的！”這一句句加油助威的話雖然顯得微不足道，但它們包含著同學們真誠的鼓勵，這是多么振奮人心啊！我怎能辜負同學們殷切的期望呢？我再次奮力鼓起信心，使出渾身力氣朝終點沖刺而去。雖然使盡全力的我沒能再次領先，卻保住了第二名的位置，已將接力棒交給了下一位同學。此時此刻，精疲力竭的我已如釋重負，但一想起同學們賦予我的友愛與信心時，我又不由自主地為下一位奮斗的同胞吶喊助威：“加油！”

讀書的一件事（優秀20篇）篇十九

吃到一半，突然有一個1滾了出來，接著又是幾個男的從出來，用腳踢他，有拳頭打他，更那個的是1的頭被他們用腳才出了聲音，這時幾個人來勸架，這才有點平息了下來。我想去看看但有看到驚恐未定的媽媽，還是捉了下來，聽他們說1是把2的手機弄破了。

讀書的一件事（優秀20篇）篇二十

以前我寫作文不認真。星期六學完作文就什么也不想。等到下星期六，參加完第二課堂的活動，用三十分鐘急急忙忙就寫出一篇作文，也不修改。有一天，媽媽突然要檢查我的作文，我想：要是說丟了，媽媽會疑心，說我沒寫。要是把作文交給媽媽，她又會說我寫得不認真。我猶豫了半天，最后還是把作文交給了媽媽，我用膽怯的目光看著她，心想：她會不會說我呢？我越想心里越害怕。忽然，她皺起眉頭說：“婕婕，你這篇作文是不是沒認真寫。”我用發顫的聲音說：“是。”媽媽說：“如果你每次作文都這么寫，參加作文學習班就沒意義了，因為你從中得不到提高。這樣寫出的作文老師不滿意，家長不滿意，自己也不滿意。一個最好的作家在三十分鐘內也寫不出一篇好文章。”媽媽這短短的話將永遠留在我的記憶里，它使我懂得做每一件事都要盡力去做，不能應付，否則是做不好的。