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    驕傲使人落后高三(匯總24篇)

    時間:2025-06-06 作者:翰墨

    在寫作中,要注意語言的精準和運用的靈活性,使作文更加富有表現(xiàn)力。以下是一些備受矚目的優(yōu)秀作文范文,這些作品可以給我們提供一些寶貴的寫作經(jīng)驗。

    驕傲使人落后高三(匯總24篇)篇一

    中國有一句俗話:“虛心使人進步,驕傲使人落后。”我有時虛心,有時驕傲。

    今天早上,數(shù)學老師走進我們的教室說:“今天我們考試,請大家復(fù)習。”老師說完,其他同學復(fù)習起來了,我也抓緊時間復(fù)習起來。第二天試卷發(fā)下來,我似“過五關(guān),斬六將”,一題題都被我輕而易舉地寫完了。老師改完,把試卷發(fā)下來,我得了高分,心里便沾沾自喜。語文老師出來說:“雖然你們數(shù)學考得不錯,但語文也要背誦。”

    我卻沒有把老師的話放在心上,沒背幾分鐘,以為自己背得十分不錯,不想練了,就早早地睡著了,以為老師肯定不會抽我的.。第二天早上,第一節(jié)課就是語文課,老師從1號開始讓我們背誦,1號同學背得十分流利一點都沒有疙瘩,2號、3號……13號,他們都跟一號一樣流利,都順利通過。老師大聲說:“14號開始背誦。”我心驚慌失措,我的腿在顫抖著,我背著背著,突然忘記了,我想盡腦汁也想不出來。最后被老師罰站了。那次以后我再也不會把背誦作業(yè)不當一回事了,而且天天認真背誦。

    我懂得了虛心可以使人進步,驕傲就會使人退步。

    驕傲使人落后高三(匯總24篇)篇二

    星期五上午第一節(jié)課,又考試了。這次考的是語文,由于前一天剛剛得了一個數(shù)學100,我有點驕傲了。

    試卷發(fā)下來了,陳老師說:從這學期開始,語文考試不再一道一道念題了。我只把閱讀題給大家讀一遍,請大家注意聽。同學們立刻坐得端端的,聽老師讀題。

    我漫不經(jīng)心地聽著,心想:語文考試有什么難的?我一定沒問題!

    開始答題了,我一道題一道題慢慢地寫著,只聽講臺上陳老師不停地催促

    快點哦,小心時間不夠哦!我沒理睬,仍舊慢慢地寫著。

    叮鈴鈴一陣急促的鈴聲響起,考試時間到了。我也剛好把小短文應(yīng)付完,匆匆忙忙就交卷了。

    陳老師馬不停蹄地改著試卷……

    第三節(jié)課上,陳老師宣布考試成績:錢子涵100,李姝妹99,易成玉100……蔡彤彤86……!

    像一聲驚雷在我耳邊響起,我立即坐直了身子。

    看著卷子上星星點點的x,我心中那個悔啊……

    驕傲使人落后高三(匯總24篇)篇三

    每當我想起那次落選,便想起那個道理:謙虛使人進步,驕傲使人落后。

    那一次學校舉辦畫展,我十分高興,懷著激動的心情畫了一幅風景畫,心想:以我這幾年學習美術(shù)的功底,還不是小菜一碟。 在我看來,無論是布局還是著色都達到了較高的水平,這還能不獲獎嗎?于是,我拿著畫在班里炫耀起來,大家都異口同聲的稱贊著,我心里更得意了,認為第一名已經(jīng)是“盤中餐”了!

    “張雨欣,你能幫我指導(dǎo)一下嗎?”同桌劉珂拿著她的畫問道,“當然可以啦!”都有人找我心里美美的說。我打開她的畫一看,心里更加得意了,她畫的是人物畫:兩個小女孩手挽著手,雖然還沒涂色,但肯定沒我畫的好!心想:這比賽是專門為我辦的吧,還比什么比呀,直接給我發(fā)一獎狀多好!

    幾天后,老師讓我們把畫好的畫交上去,我終于在桌子的角落里找到了我畫的風景畫,自信滿滿地交了上去,便滿心歡喜地等待著結(jié)果。

    沒想到,結(jié)果卻令我吃驚——我落選了,原因是有一處景我忘了著色,而劉珂卻晉級了,頓時,我的心里委屈極了,便趴在桌子上哭了起來。

    在以后的學習和生活中,我一直都記著那句話“謙虛使人進步,驕傲使人落后!”

    驕傲使人落后高三(匯總24篇)篇四

    有這樣一句俗語:虛心使人進步,驕傲使人落后。想必大家都聽說過吧!

    這句話早在幾千年前就被人們廣泛使用,它出自于《尚書。大禹謨》中“滿招損,謙受益”一語,后被毛主席古為今用即為:“虛心使人進步,驕傲使人落后”。

    這句話是句俗語,是一句名言,更是一個真理!

    相傳我國著名詩人白居易,每當做好一首詩,總要先念給牧童或老婦人聽,聽取意見,然后再反復(fù)修改,直到他們拍手叫好,才算定稿。白居易之所以被后人稱頌,與他的謙虛求教是分不開的,正因為他的虛心求教,他所做的詩才會貼近生活,才會親近民眾,才會通俗易懂,才會得到人民的認可并廣為流傳,受到后人的稱贊。這正是虛心使人進步的具體表現(xiàn)。

    相對而言,如今廣為流傳的寓言故事《龜兔賽跑》又很好的證實了“驕傲使人落后”這一觀點。有一天兔子碰見了烏龜,笑瞇瞇地說:“烏龜,我們來一場賽跑好嗎?”烏龜說:“比就比,誰怕誰!”“那好,咱們就從這兒起跑,看誰先到山腳的那棵大樹那兒。”“一…二…三…開始!”說著,兔子就像箭一樣奔了出去;過了一會兒,兔子已經(jīng)把烏龜甩得遠遠的了,兔子心想:我在這兒休息一會,讓他先爬到前面去,我一下就追上了,說著說著就睡著了。等兔子醒來時,烏龜已經(jīng)爬到了終點,取得了勝利,而兔子卻因為驕傲自滿輸?shù)袅吮荣悺_@一則故事充分證明了“驕傲使人落后”,同時也在時刻提醒著我們。

    白居易的謙虛求教,兔子的驕傲自滿以及愛因斯坦的謙虛謹慎都很好的證明了“虛心使人進步,驕傲使人落后”這一觀點,同時也在提醒著我們不能驕傲自滿,應(yīng)當謙虛處事。

    其實在生活中關(guān)于“虛心使人進步,驕傲使人落后”這樣的例子還有很多,只要你細心觀察,就能發(fā)現(xiàn)其中的含義,相信我:

    虛心使人進步,驕傲使人落后!

    驕傲使人落后高三(匯總24篇)篇五

    虛心使人進步,驕傲使人落后,這句話一直深深地印在我的腦海里,揮之不去。這句話讓我印象深刻,不管我自己獲得過多么大的榮譽,內(nèi)心深處的我都一直在提醒著自己,不可驕傲,驕傲會使人落后的,只有虛心才會使人進步。

    記得,那是三年級的英語考試,120分的題,我考了118分,高興極了。我到處在向人炫耀,說自己考了118分。似乎118是我們班的最高分似的。雖然有的人考的比我好,但那次是我考過的所有英語中成績最好的一次了,我很自豪。回到家,就得意地向媽媽說:“媽媽,我考了118分,只減了2分,很厲害吧?哈哈……”

    媽媽的回答跟我想象中的差遠了。我原以為媽媽會說:“考得很好,想要什么獎勵啊!”

    媽媽卻問我:“你現(xiàn)在是不是有點飄飄然啊!是不是很驕傲?以為自己很厲害?你們班有比你考得好的同學呢?他們像你嗎?”

    我被這一連串的問題給弄模糊了,我只會打(回答)媽媽:“我沒有驕傲,只是很興奮,很開心,我以為我考的成績感到自豪。我那不是驕傲,只是開心,真的只是開心!”

    媽媽說:“如果你是這樣想的就行,媽媽不希望你是那種驕傲自大的人。你要知道:虛心使人進步,驕傲使人落后。”

    如果,你因為這次的成績而感到驕傲,不把別人放在眼里,那么你以后的成績一定會一落千丈。媽媽希望你懂得:虛心使人進步,驕傲使人落后的道理。

    要不是媽媽及時提醒,恐怕我會驕傲自大。最后,害了自己。切記:虛心使人進步,驕傲使人落后。

    驕傲使人落后高三(匯總24篇)篇六

    “虛心使人進步,驕傲使人落后。”這是毛澤東主席說的一句名言。這句名言 一直激勵著我,也讓我懂得了做人的道理,自從經(jīng)歷了一件事后,它成了我最 難忘的一句名言。

    記得在四年級第二學期的數(shù)學期末模擬考試中,我得了100分,我一連看了好幾遍分數(shù),心里有說不出的喜悅。

    回到家里,我把考卷在媽媽眼前揚了揚,得意洋洋地說: “媽媽,你看!我得了100分! ”媽媽看了看試卷,說:“這次考得很好,繼續(xù)加油。”我看著媽媽高興的神情,更加得意了。整天掛著笑臉,屁顛屁顛的。

    可是媽媽看著我那得意、驕傲的神情,卻批評了我一頓:“ 這有什么好得意的,你又不是每次考試都得100分。如果期末考試再考滿分,那還有點說的過去。虛心使人進步,驕傲使人落后。”“知道了!”說完,我就把媽媽的話當耳邊風,沒放在心上。

    幾天后,我的成績開始“墜落”。老師常常說我學習態(tài)度不太好。我心里暗暗想著:“這算什么,只要期末考試考得更好些,就行了。”而老師卻說沒有平時的積累,怎么疊的起高樓大廈,說得神手其神。

    期末考試那天,我拿起考卷,粗粗的看了一遍。“嗯,很簡單。”于是我就快馬行空地做了起來,做完后,也沒有檢查,就交給了老師。

    幾天后,老師把數(shù)學期末考試成績報給了我們。當老師報到“沈天成98分”時,我還不信,當我拿到卷子后一看,竟然錯了一道計算題,而且老師還說了,這道題全班就我一個人錯了,我真是羞愧難當。

    從這以后,我真正才明白了,什么叫“虛心使人進步,驕傲使人落后”的真正含義。懂得了做什么事都不能驕傲自滿。

    驕傲使人落后高三(匯總24篇)篇七

    “虛心使人進步,驕傲使人落后。”這是毛澤東主席說的一句名言。這句名言一直激勵著我,也讓我懂得了做人的道理,自從經(jīng)歷了一件事后,它成了我最難忘的一句名言。

    記得在四年級第二學期的數(shù)學期末模擬考試中,我得了100分,我一連看了好幾遍分數(shù),心里有說不出的喜悅。

    回到家里,我把考卷在媽媽眼前揚了揚,得意洋洋地說:“媽媽,你看!我得了100分!”媽媽看了看試卷,說:“這次考得很好,繼續(xù)加油。”我看著媽媽高興的神情,更加得意了。整天掛著笑臉,屁顛屁顛的。

    可是媽媽看著我那得意、驕傲的神情,卻批評了我一頓:“這有什么好得意的,你又不是每次考試都得100分。如果期末考試再考滿分,那還有點說的過去。虛心使人進步,驕傲使人落后。”“知道了!”說完,我就把媽媽的話當耳邊風,沒放在心上。

    幾天后,我的`成績開始“墜落”。老師常常說我學習態(tài)度不太好。我心里暗暗想著:“這算什么,只要期末考試考得更好些,就行了。”而老師卻說沒有平時的積累,怎么疊的起高樓大廈,說得神手其神。

    期末考試那天,我拿起考卷,粗粗的看了一遍。“嗯,很簡單。”于是我就快馬行空地做了起來,做完后,也沒有檢查,就交給了老師。

    幾天后,老師把數(shù)學期末考試成績報給了我們。當老師報到“沈天成98分”時,我還不信,當我拿到卷子后一看,竟然錯了一道計算題,而且老師還說了,這道題全班就我一個人錯了,我真是羞愧難當。

    從這以后,我真正才明白了,什么叫“虛心使人進步,驕傲使人落后”的真正含義。懂得了做什么事都不能驕傲自滿。

    驕傲使人落后高三(匯總24篇)篇八

    關(guān)云長,無人匹敵的五虎上將,蜀國軍隊的驕傲,曾經(jīng)的過五關(guān)斬六將的威武,曾經(jīng)的千里走單騎的雄風,曾經(jīng)的溫酒斬華雄的豪邁,曾經(jīng)的曾經(jīng),都在驕傲自大那一刻灰飛煙滅。

    一世英名竟在彈指間化為烏有。在荊州告急時,他本應(yīng)高度警覺,卻偏偏自大地放話:“吾自幼習武,何懼之!”好一個“何懼之!”可憐的驕傲自大,最終葬送了威名赫赫的五虎上將,也葬送了正在蓬勃發(fā)展的蜀漢王朝!

    人生的道路很長,一時的得意不代表一世的得意。沿途的風景很美麗,但依舊是雄關(guān)似鐵,只有那些謙虛謹慎的人,才可能而今邁步從頭越。世事艱難,只有那些謙虛謹慎的人,才可能保持清醒的頭腦,才可能把握“會當凌絕頂,一覽眾山小”的機會,那些一味驕傲自大的人,永遠不會登上人生的最高峰,他們往往會在半山腰見到了一點瑰麗的色彩便喜形于色,一把持不住便從半山崖摔下去。古往今來,這樣的人和事不乏其例。

    西楚霸王是一位“力拔山兮氣蓋世”的英雄,他力能扛鼎,橫掃千軍,平定天下,封土裂疆,威風凜凜。當力拔山兮氣蓋世的他,在“時不利兮騅不逝”的嘆息聲中褪色成一張泛黃的冊頁時,當破釜沉舟的壯舉在滔滔的烏江水中滾滾東逝時,寒氣逼人的劍光劃過一道美麗的弧線,人頭落地,英明化作塵埃。

    驕傲使西楚霸王走上了人生窮途,面對絕路,壯士掩面,烏騅悲鳴。

    驕傲使他付出了慘重的代價,乃至于無顏見江東父老。人真的不應(yīng)該因為自己取得了一點小成就而驕傲自大啊。

    人生的道路很長,一時的得意不代表一世的得意。人們常說,成功是對謙虛者的饋贈,失敗是對驕傲者的懲罰。一點都不錯。

    當我們?nèi)〉靡稽c小小的進步時,請把它看成是我們前進道路上的驛站,看作是一個歇腳點。謙虛的面對每一個成功,這樣你才能一步一步走向成功的彼岸,成為最終的王者。切記,驕傲使人落后。

    驕傲使人落后高三(匯總24篇)篇九

    在小動物的世界里有一所動物小學,名字叫開心小學,里面有許多的小動物。在二年級一班,有兩位學習非常好的學生,一名是一只名叫小浣的熊,一名是一只叫伽伽的貓,本來她們是形影不離,非常親密的好朋友,可是一次考試破壞了她們之間的友誼。

    開心小學二年一班的第一次考試成績出來了,剛上課,黃鶯老師就抱著考試卷來了,她把考試卷往講臺上一扔,便報起分數(shù):“伽伽100,小浣90,美美97.……”伽伽聽了這個分數(shù)就開始討厭起小浣來,自言自語道:“和成績這么差的同學交朋友會把我的'成績也變成這么低的。我可不想和笨蛋交朋友!”下課了,小浣過來牽著她的手說:“我們?nèi)ネ姘桑べぃ 薄安唬覀兘^交吧!我不想再和你做朋友了,成績那么低!”伽伽冷冰冰地拒絕了。這時,小浣的臉上劃過一絲難過的神情,但過了一會兒,她又安慰了自己,可能是伽伽今天心情不好,過會就沒事了。

    可是伽伽卻一直認為自己很聰明,上課眼神渙散,心不在焉;相反,小浣上課聚精會神,課后勤學苦練。有一次,伽伽一邊做作業(yè),一邊抓耳撓腮。小浣看見了趕緊跑過來問怎么啦。原來是伽伽有很多題目不會做。小浣主動開始教他,可意想不到的是,伽伽卻反問道:“你能教我?你做得出來嗎,低分小笨蛋!從哪兒來就回哪兒去!”小浣只好失望地走了.第二次考試成績出來了。這次,伽伽只考了54分,而小浣卻考了100,伽伽難過地哭了起來。

    之后,老師把伽伽叫到辦公室,語重心長地對她說:“伽伽,謙虛使人進步,驕傲使人落后,你明白了嗎?”伽伽點了點頭,回去和小浣熊和好了。

    驕傲使人落后高三(匯總24篇)篇十

    剛上一年級時,老師經(jīng)常表揚我,說我語文字寫的好,數(shù)學都能做對,我心里很高興,慢慢地我驕傲起來了。

    上課時原來老師講課時認真聽講,怕打不下雙百分,可后來老師講課總是左顧右盼,做小動作,老師布置的作業(yè)有時也聽不到。

    做作業(yè)時以前寫字認真一筆一畫,可后來由寫字變成了“畫”字。寫作業(yè)時由原來的又快又認真變成不快也不好了。

    快期中考試了,我覺得自己肯定能打下雙百分,因為我覺得考題很容易,可是當老師念分數(shù)時,我才知道我被扣了2分,打下一個100分和一個98分,我心里很高興。

    以后幾次小考試都因為粗心錯了好多,特別有一次考試扣了18分,邊老師眼睛里怒著一把火,由原來的笑臉變成了惱怒的。我看見她這樣,趕緊扭過臉去。她說:“你不要驕傲自滿,不然的話,你就會落后”。回到家,我告訴了媽媽期中考試的分數(shù),媽媽很不高興。所以我決定兩周不看電視,自己懲罰自己。我不想讓邊老師和媽媽傷心。從這天起,我做作業(yè)時很認真,仔仔細細的生怕做錯。上課時,由左顧右盼變回了只看黑板的樣子了。因為我知道了粗心成不了大事,驕傲使人落后。

    今后我不驕傲了,我害怕落后,退步。

    驕傲使人落后高三(匯總24篇)篇十一

    殘陽如血,宏文頓成斷章;英雄驕傲,駿馬哀鳴末路。

    關(guān)云長,無人匹敵的五虎上將,蜀國軍隊的驕傲,曾經(jīng)的過五關(guān)斬六將的威武,曾經(jīng)的千里走單騎的雄風,曾經(jīng)的溫酒斬華雄的豪邁,曾經(jīng)的曾經(jīng),都在驕傲自大那一刻灰飛煙滅。一世英名竟在彈指間化為烏有。在荊州告急時,他本應(yīng)高度警覺,卻偏偏自大地放話:“吾自幼習武,何懼之!”好一個“何懼之!”可憐的驕傲自大,最終葬送了威名赫赫的五虎上將,也葬送了正在蓬勃發(fā)展的蜀漢王朝!

    人生的道路很長,一時的得意不代表一世的得意。沿途的風景很美麗,但依舊是雄關(guān)似鐵,只有那些謙虛謹慎的人,才可能而今邁步從頭越。世事艱難,只有那些謙虛謹慎的人,才可能保持清醒的頭腦,才可能把握“會當凌絕頂,一覽眾山小”的機會,那些一味驕傲自大的人,永遠不會登上人生的最高峰,他們往往會在半山腰見到了一點瑰麗的色彩便喜形于色,一把持不住便從半山崖摔下去。古往今來,這樣的人和事不乏其例。

    西楚霸王是一位“力拔山兮氣蓋世”的英雄,他力能扛鼎,橫掃千軍,平定天下,封土裂疆,威風凜凜。當力拔山兮氣蓋世的他,在“時不利兮騅不逝”的嘆息聲中褪色成一張泛黃的冊頁時,當破釜沉舟的壯舉在滔滔的烏江水中滾滾東逝時,寒氣逼人的劍光劃過一道美麗的弧線,人頭落地,英明化作塵埃。

    英雄如許,給我們留下了難以忘懷的背影,但也用生命留下了鮮血染城的教訓(xùn):驕傲使人落后。驕傲使西楚霸王走上了人生窮途,面對絕路,壯士掩面,烏騅悲鳴。驕傲使他付出了慘重的代價,乃至于無顏見江東父老。人真的不應(yīng)該因為自己取得了一點小成就而驕傲自大啊。

    人生的道路很長,一時的得意不代表一世的得意。人們常說,成功是對謙虛者的饋贈,失敗是對驕傲者的懲罰。一點都不錯。

    當我們?nèi)〉靡稽c小小的進步時,請把它看成是我們前進道路上的驛站,看作是一個歇腳點。謙虛的面對每一個成功,這樣你才能一步一步走向成功的彼岸,成為最終的王者。切記,驕傲使人落后。

    驕傲使人落后高三(匯總24篇)篇十二

    讀了《小水珠和大浪》這篇文章,我深有感觸。

    文章主要寫了大浪見到小水珠在滴石頭,大浪就嘲笑小水珠,還說小水珠懦弱無能。但小水珠不服氣。大浪就和小水珠約定九百九十九天后看誰先拔石頭滴穿。過了九百九十九天,小水珠經(jīng)過努力終于拔石頭滴了一個洞,這時,大浪使出渾身的力氣,可石頭紋絲不動。

    讀到這里,我替大浪感到羞恥。在這九百九十九天里,它完全有能力摧毀石頭,就是因為它驕傲,才沒能把石頭摧毀。讀到這里,我便不由自主地想起了暑假和表哥在一起跳繩的'情景。在暑假的時候,我和表哥在樓下跳繩。我認為跳繩是我的強項,跳100下不成問題。可那天不知怎么了,跳幾下就停下來了,表哥一跳再跳,居然跳地比我多。我只能認輸。在這件小事中,我明白了:不能驕傲,認真努力地去做。我又想起了以前學過的名人名言——虛心萬事能成,自滿十事九空。

    我們要學小水珠遇到困難的事要去克服,不要自滿與驕傲,認真對待每一件事。記住“虛心萬事能成,自滿十事九空。

    驕傲使人落后高三(匯總24篇)篇十三

    自從《龜兔賽跑》的烏龜獲勝后,烏龜?shù)拇竺趧游锸澜鐭o誰不知無誰不曉。烏龜從此驕傲自大,神采飛揚。它天天仰著頭,對人也有些愛理不理了,覺得自己是動物世界里的長跑冠軍,是個攻無不克,戰(zhàn)無不勝的能手。鄰居蝸牛見它整天驕傲自滿得無法自拔,作為烏龜最好的朋友的它,決定幫幫它。

    “烏龜朋友,烏龜朋友,你在嗎?”蝸牛敲著烏龜家的門,輕輕叫喚道。“找我有什么事?”高大的`烏龜輕蔑地撇了一眼蝸牛,不屑的說。“下周一我們來場跑步比賽吧。”“切,這有什么,比就比。”蝸牛聽著它那嘲諷的語氣,心不由的泛酸。

    這幾天,蝸牛天天出去練跑步,終于到了這天。

    烏龜邊跑邊哼著小調(diào),扭頭看了看氣喘吁吁的小蝸牛,得瑟地笑了,心想:就你也比得贏我?笑話。“早知如此如此,何必當初呢?”跑了一陣子,把蝸牛甩得不見蹤影。“路邊的野花多美,蝸牛一時半會兒也追不上,我先欣賞欣賞。”蝸牛不灰心,它堅持不懈,穿過蔥蔥蘢蘢的樹林,顧不上美了的景色;顧不得石頭把腳磨破;也顧不上擦擦流入眼睛的汗水。,蝸牛終于追上了烏龜,它經(jīng)過烏龜身邊,見烏龜正哼著小調(diào)在花叢中玩耍,蝸牛咬咬牙,扭頭繼續(xù)爬山。此時蝸牛已經(jīng)轉(zhuǎn)彎了,烏龜也看不到它了,它采了一手的花,也沒有看到蝸牛,以為蝸牛還在后面,慢吞吞地向山頂爬去。功夫不負有心人,蝸牛用盡了所有力氣奔向終點。一片歡呼聲和一片噓聲,把慢悠悠的烏龜驚住了,它向山頂眺望,看見蝸牛正在領(lǐng)獎牌,慌慌張張的丟掉花,怎么可能!

    烏龜向終點奔去,驚訝得瞪大了眼睛:“不可能!你一定使用了陰謀!”蝸牛一本正經(jīng)地說:“我想幫你呀,朋友。驕傲使人落后,你一直處于驕傲中無法自拔。對于你的行為,我為你心痛!我提比賽,是希望你能明白我的心。”烏龜萬分后悔,也懂得了蝸牛的苦心,隨著觀眾的呼喚,它們擁抱在一起。

    驕傲使人落后高三(匯總24篇)篇十四

    人們都說“謙虛使人進步,”,在我身上就發(fā)生過一件這樣的事情。

    那天我們進行了一次小測驗,我考了全班前5名,于是這次我回到家里以后,就像媽媽大吹特吹想媽媽炫耀了一番,于是媽媽邊對我說:“佳碩呀!你不能這樣光炫耀,千萬不要驕傲,要不然的話你下一次肯定就考不好了。”但是我卻不以為然。

    到了學校以后我們進行了期末考試,一開始我自信滿滿認為自己肯定能考好,還找別的同學好好的炫耀了一番,但令我們又想到的事我這一次居然考了倒數(shù)幾名,到了家里以后,于是我就垂頭喪氣的把自己的分數(shù)告訴了媽媽,媽媽聽了便語重心長的說:“佳碩呀!這次知道虛心的重要性了吧!以后不要因為有一點成就就驕傲自滿呀!”我聽了心想:下次我可不能在驕傲自滿了。

    從這件事中我明白了“謙虛使人進步,”這個道理。

    驕傲使人落后高三(匯總24篇)篇十五

    “虛心使人進步,。”這句話是一句名言,同樣也是也是一個觀點。

    我本身就有一個這樣的例子,作為一名學生,學習是很是重要的一件事。有一次,我在一次重要考試的時候,我考的非常好,知道成績后,我總是想別人炫耀,說別人考得不好,自己靠的那么好。之后上課的認真度也沒有以前那么好了,上課一看題不難,寫完了知道題就不好好檢查,老師講的時候我也不再向以前一樣認真聽,上課總是分神。

    離下一次考試時間很近的時候,老師會給我們加緊復(fù)習,然而我就覺得這一次肯定也能考好,結(jié)果測試的卷子考的就不理想,之前沒有認真聽,也導(dǎo)致了在后面的大考也就沒有考好。

    隨后我就糾正學習態(tài)度,不再驕傲,變得和以前一樣,變得虛心學習,上課認真聽講,寫題好好寫,隨后再一次考試的時候,我的考試成績與前面的成績簡直是天壤之別。

    通過我們是這個事例,就可以知道“虛心使人進步,。”這個觀點是正確的。

    驕傲使人落后高三(匯總24篇)篇十六

    “謙虛使人進步,。”我對這句話有深深的感受。

    有一次期中考試,我認真地審題,仔細地計算,做完后我又檢查了一遍,終于交上了滿意的答卷。

    盼呀!盼呀!成績單終于出來了。成績單念到我的名字時,我閉上了眼睛,豎起了耳朵,非常怕考差了。“蔣奧麟97分!”我這個學期第一次打這么高的分數(shù),我開心極了,像一只兔子蹦來蹦去,回家我對爸爸說:“你猜我怎么這么開心?”爸爸說:“我早就知道了,你是數(shù)學打了97分,對吧?我特意買了零食作為你的獎勵。”可是我開始有些驕傲任性了,第二次考試非常遺憾,退步很大,只打了80幾分。回家爸爸對我說:“不用擔心,只要你以后謙虛堅持不懈,改正自己的錯誤,你還是能獲得很高的分數(shù)。”

    后來聽了爸爸的勸告,每一天比一天進步了許多,很少再退步。

    這件事給我的啟示:一個人不要獲得了很高的分數(shù),就驕傲自滿,要謙虛,要更加努力才會進步。爸爸的話使我心靈得到了心靈成長,使我一生受益無窮。

    驕傲使人落后高三(匯總24篇)篇十七

    “1個月后”進入了我的作文本,在我新發(fā)表的作文旁竟然立著“普通文章”幾個字!我又瘋狂了,拳頭猛的落在一旁的桌子,茶水倒了,就像我的信心一樣流失了……“啊!到底是誰!是誰評的我的的文章!”我大吼著,“這可是我精心編寫的文章啊!還是我在”創(chuàng)網(wǎng)“發(fā)表最長的文章啊!竟然是‘普通文章’?是誰這么沒水平!”這時,媽媽推開門:“在干什么呢?這么大聲!”“沒,沒干什么……”我的浮躁,亂亂的心情被打斷了,好好想想:難道我精心編寫的作文就有那么差嗎?還是驕傲使人落后(因為剛發(fā)表文章就得了2篇精華,可能有點驕傲吧)?還是老天非要和我作對?唉,沒得精華就沒精華吧,接受現(xiàn)實,從新來過!

    總之,我還是不要生氣,還不要驕傲。從現(xiàn)在開始,我就要變成看有學問,實力當然也要有學問,還有謙虛的人!

    驕傲使人落后高三(匯總24篇)篇十八

    在生活上永遠缺少不了的就是失敗,但在失敗中總會找到出口,逃出困境,那是因為只有不斷努力,才成功的。

    記得是上一次默寫的時候。當時,開始了,我信心滿滿,因為我以前的時候總會全隊,只是個別的時候。我就開始得意洋洋的對同桌說:“要不然咱倆比比,看誰寫的全對。”他也沒說什么,然后,我們就開始比了。

    當時的情況差距很大,我寫的是飛快,而同桌卻是不慌不忙的寫。我見了,就感覺這樣寫不認真,會出錯,但是我有想了想,以我的速度應(yīng)該是早早寫完的,不應(yīng)該落到催的階段。我并沒有被這種舉動阻攔,還是以我平常的速度。我寫完后,同桌還在寫,我就開始得意了,我即得意我寫的比他快,又得意能全隊。囫圇吞棗的檢查一遍后,就開始左顧右盼了,分心了。終于開始收了。

    批出來后,我大吃一驚,我錯了,而且還錯了好幾個。我真是后悔當初沒好好檢查,太驕傲。

    這就是謙虛使人進步,的一個哲理。

    驕傲使人落后高三(匯總24篇)篇十九

    “碰”操場上傳來發(fā)令槍的聲音,原來學校里在舉行一年一度的運動會。

    我也是運動員,我的運動項目是扔實心球和50米短路。由于去年得了獎,所以非常自信地走上了“戰(zhàn)場”。我的第一個項目是扔實心球。來到場地,我輕蔑地瞟了一眼對手,只見他們個個骨瘦如柴,我得意地想:“哈,我贏定了!”可事實并沒有比我想得輕松,雖然他們很瘦小,可他們的力氣真是力大如牛。不一會,我就輸了。我很傷心,我感到了自卑。從同學們的指責下“逃跑”了。

    過了一會,我要參加50米了,看到其他班的同學非常瘦小,我又不由得驕傲起來,“真是天助我也!”我相,這一次我一定會贏了。比賽開始了,我奮力向前跑,領(lǐng)先了。我自高自大地回頭,可就那么一下,“刷”地一下,其他同學從我旁邊飛了過去。唉,我又失利了。我羞愧地低下了頭。

    從這次運動會,我深刻認識到了這句名言——謙虛使人進步,。

    驕傲使人落后高三(匯總24篇)篇二十

    i老師眼中的好學生,同學眼中的好榜樣,一些贊美的話常常縈繞在耳畔。日復(fù)一日,我聽了許多贊美,自然變得驕傲和目中無人。

    俗話說,驕傲使人落后,謙虛使人進步。果然,我上課不像以前那么認真了,作業(yè)也一般。期末成績出來的時候,讓我大吃一驚!平時成績一直名列前茅,這次全班考了10。讓一直排在第一位的我,出乎意料,更不可思議!我想當然的認為我還是和以前一樣是第一名,但是這次沒有像預(yù)期的那樣成功。想著想著,心里酸酸的,失望的淚水布滿了臉頰。爸爸看到我這張照片,語重心長地對我說;過去的成就已成歷史。不要總以為自己永遠是第一,外面有人,外面有山,一山比一山高!驕傲的士兵會失敗。爸爸希望你戒驕戒躁,成為一個優(yōu)秀的接班人!

    在以后的學習中,我會牢記父親的話,不帶驕傲。只是帶著一顆謙虛平和的心,和老師同學一起探索知識海洋的奧秘。這樣才能不斷進步。努力是有回報的,通過我的努力,我終于如愿以償,成為了音樂的冠軍!

    驕傲的士兵會失敗。這個道理我懂。

    驕傲使人落后高三(匯總24篇)篇二十一

    原來哥哥以前一直考第一,因此他就驕傲了,得意了,認為自己就是最好的了。

    于是他忘了媽媽的教誨,做事要盡力,考試時要細心。做作業(yè)時,字跡潦草。早上也不記該記的,整日看課外書,平時做作業(yè)時,還偷看電視呢,他還趁媽媽不在,不做作業(yè),偷看課外書呢!

    其實我有時也和哥哥犯同樣的錯誤,我要改正這個壞毛病,不然我也會落后。我相信哥哥一定還會得第一的。

    驕傲使人落后高三(匯總24篇)篇二十二

    人在成長的過程中,總會一些難以忘懷的事,我也一樣。

    記得三年級的時候,第一次模擬考試。我數(shù)學得了100分,語文是97分,我高興得不得了。一放學,我迫不及待地沖出校門,給媽媽報告了這個好消息,媽媽直夸我能干。那一晚,我開心極了。

    第二次模擬考的時候,媽媽提醒我:“要認真審題,越是簡單越要認真檢查,不能吊以輕心。”我把媽媽的話當作了耳旁風,不以為然,考試的時候,我把題目一掃而過,飛快做完卷子,然后就一直在那玩。第二天,當宣布我們的成績,我本以為自己仍然可以得高分,可是,我卻只考了89分。錯的題基本上都是會做的,要么算錯了,或者是沒審清題意。

    我垂頭喪氣地回到家,媽媽看到愁眉苦臉的我,立刻猜出了我的心思,柔聲問道:“考試沒考好,對吧?”我點點頭,媽媽語重心長地對我說:“謙虛使人進步,驕傲使人落后。這下嘗到了落后的滋味了吧!”

    是的,我永遠記著這句話。

    驕傲使人落后高三(匯總24篇)篇二十三

    毛澤東說的“虛心使人進步,”,這句話使我印象深刻。它是我人生中的指路明燈,為我照亮了“虛心,不自滿”的道路;它是一把鑰匙,為我打開了謙虛的大門,鎖緊了驕傲的大門;而它,又猶如是一臺復(fù)讀機,永遠訴說著“虛心使人進步,”。

    記得那還是一年級上學期剛開學的時候。我整天昂首挺胸的,以為自己掌握的知識夠多了,比別的同學卓越太多。這個過分自滿的念頭讓我吃到了苦頭。那是一場突如其來的數(shù)學測試,由于我太驕傲了,沒有盡自己的全力做好試卷,測出來的成績令我大吃一驚,74分!我從這次測試之后,我不再自滿。當?shù)诙螖?shù)學測試來臨的時候,我沉浸在努力的復(fù)習中。認真地做完試卷沒有每一題,為了不再考出上次那樣令人大失所望的分數(shù),做好后還一絲不茍地檢查了一遍。終于,皇天不負苦心人,讓我的成績一下子從及格升到了優(yōu)秀!

    果然,虛心使人進步,,人只有虛心不驕傲才能有進步,小到學習進步,大到為社會作貢獻。我們要有一顆謙虛的心,才能不斷向上。

    驕傲使人落后高三(匯總24篇)篇二十四

    總以寫字好而驕傲的我在五年級的比賽中第一次沒得一等獎,心情很不好。

    我總是認為我不練也能得第一名,班上其她同學在不停的練,字是越來越好看了。她們總是夸我字寫得很漂亮,原本虛心的我變得驕傲起來了。天天在玩著游戲、畫畫,終于熬到了比賽的那一天了。我大大咧咧得把字寫得一大一小,就很快走人了,在回到班級的走廊上,我心高采烈地跑回班級。到了公布獲獎名單時,我沒被選上。

    在這次的教訓(xùn)后,我懂得了“虛心使人進步,驕傲使人落后”,之后每天都在練,我相信我六年級一定能成功!

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