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    草原閱讀心得大全(16篇)

    時間:2025-05-28 作者:文鋒

    總結心得體會可以加深我們對所學知識的理解和應用,提高我們的學習效果。下面是一些經過精心挑選的心得體會范文,希望可以幫助大家提高寫作水平。

    草原閱讀心得大全(16篇)篇一

    讀了《草原小鎮》后,它讓我獲益匪淺,其中,我最欽佩羅拉·英格斯·懷德,最瞧不起奈妮·奧爾遜和懷德小姐。

    一直以來,送瑪莉進盲人學校念書一直是全家人的希望,爸爸辛勤地耕種,媽媽盡量省下每一分錢,羅蘭還在鎮上工作。雖然田鼠吃光了大半的小麥種子,黑鳥襲擊玉米田,羅蘭也只賺了九元錢,但他們總算存夠錢,把瑪莉送去艾奧瓦的文頓市念書了。為了瑪莉,羅蘭必須用功,考取教師資格證書,才能賺錢給瑪莉繼續在盲人學校的錢。

    而在開學的那一天,奈妮是羅拉的同學,懷德小姐又是羅拉的老師。奈妮平時在學校很會嘲笑和諷刺羅拉,奈妮總是說自己是貴族人,嘲笑羅拉皮膚黑,自己皮膚是多么的白,奈妮有好幾次搶了別人送給羅拉朋友的糖果,又很小氣不分給朋友,更可氣憤的是奈妮先討好老師,又和老師說了羅拉很多壞話,最后和老師捉弄她和凱莉,羅拉的爸爸知道后,懷德小姐走了。

    羅拉這么小就能賺錢幫姐姐瑪麗進盲人學校,我一定要向她學習,學習她的這種樂于助人的精神。

    草原閱讀心得大全(16篇)篇二

    今天,我和姐姐來到了內蒙古自治區的大草原。

    藍藍的天空飄著白云。悠揚的笛聲伴隨著我們的來到這里。仿佛進入了一個神秘的境界,讓人如癡如醉。“叮鐺叮鐺”的聲音是誰傳來的呢?駝鈴聲,原來是駱駝來了,它們好像是來迎接我們似的。接著,我們又來到了花園,五顏六色的花在陽光的照射下顯得生氣勃勃。過了一會兒,我和姐姐跑到馬場,我們騎上馬,馬蹄“噠噠”的聲音,讓我想起岳飛抗金兵的情景。

    突然,我們又看見了一只丹頂鶴孤零零的站在一塊石頭上,好像正在思念它的父母。我們又來到了“呼侖湖”藍藍的湖面上映著一棵含情脈脈的垂柳。小鳥“嘰嘰喳喳”的叫著,好像是在告訴這里的一切有客人來了。過了一會兒,一群海鷗飛來,它們“啊啊”的叫著,好像在說歡迎你們來做客。

    夕陽日落,悠揚的笛聲停止了。這時我才醒過來。哦!原來我是在電視上游覽內蒙古啊!內蒙古的大草原太美了,將來我一要親自去看看。

    草原閱讀心得大全(16篇)篇三

    草原是廣袤無垠的自然景觀,因其壯美的景色吸引了眾多游客。然而,除了欣賞風景之外,草原閱讀也成為近年來備受關注的旅游方式。本文將分享在草原閱讀中獲得的寶貴心得體會。

    草原閱讀為我提供了一個與大自然親密接觸的機會。在約束繁忙的城市生活中,我們難以找到時間與大自然相處,而草原給了我一個美好的機會。漫步在茂密的草地上,我沐浴在陽光下,感受到了大自然的力量和寧靜。靜靜坐在一棵大樹下,讀著一本喜歡的書,我仿佛與大自然融為一體,心情寧靜而平和。

    草原的開闊使我覺得心胸也變得開闊。與城市相比,草原的空氣清新宜人,沒有高樓大廈的限制,我可以遠遠看到草原盡頭的雄偉山脈。站在這廣袤的土地上,我意識到自己的微不足道,同時也體會到人生的寬廣與無限可能。這種視野的擴展也讓我更加勇敢,面對困難時能夠更加從容地尋找解決辦法。

    草原閱讀不僅強調了與大自然的聯系,也讓我深入了解當地的文化。草原是游牧民族的故鄉,我讀到了關于他們的生活方式、信仰和傳統習俗的書籍。這些故事和文化不僅讓我對草原的理解更深入,也讓我更加尊重這片土地及其居民。通過閱讀,我體會到了文化的豐富與多樣性,使我對不同文化更加開放和包容。

    草原閱讀不僅讓我受益匪淺,也讓我深刻意識到了保護自然環境的重要性。草原是一個寶貴的自然資源,我們有責任將這片土地保護好,傳承草原的精神。在草原閱讀結束后,我積極參與志愿者活動,為草原保護盡一份力量。草原閱讀改變了我的思維方式和行動習慣,讓我成為一個更加環保和有責任心的人。

    通過草原閱讀,我不僅與大自然親近,拓寬了視野,還沉浸在豐富的文化中,并且相應地改變了自己的生活方式。我相信,每個人都應該有機會去草原閱讀,從而體會到大自然和文化的美好,使我們成為更好的人。

    (本文已達到最大字數,共888字)。

    草原閱讀心得大全(16篇)篇四

    “四面都有丘,平地是綠的,小丘也是綠的。羊群一會兒上了小丘,一會兒又下來,走到哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花……”

    這就是老舍筆下的草原。我讀了后,讓我更加了解了美麗寬廣、富饒肥沃的大草原,還有那勤勞淳樸、熱情好客的蒙古族人民,他們粗獷爽朗,如一碧千里的草原一樣暢快坦然。草原人民那種熱情好客,身姿曼妙的舞姿、風味獨特的美食,令遠方的客人流連忘返,更在濃郁的民族風情中演繹出蒙漢兩族人民親如一家的動人畫面。

    在三年前的時候,我去過青藏高原,從遠處望去,就像《敕勒歌》中說的一樣:“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊。”現在回想起來,正如詩中說的一樣,那種藍藍的天、白白的云、清新的空氣,草原人民的熱情、潔白的哈達、美味可口的食物,常常使人念念不忘。草原是牛羊的飯店,也是人們的家;是小牛小馬小羊的樂園;也是地球的綠毯。

    我國五十六個民族本來就是一個團結友愛的大家庭。所以,我們要一起攜起手來為祖國明天建設得更加繁榮昌盛。

    草原閱讀心得大全(16篇)篇五

    草原是廣袤無垠的大地,是自然界最廣闊的畫卷,擁有著豐富的生態資源和獨特的人文景觀。我有幸來到了這片美麗的土地,參與了一次草原閱讀活動。閱讀不僅能豐富我們的知識,還能開闊我們的眼界,培養我們的情感。通過這次草原閱讀,我收獲了許多,感悟了許多,實在是難以言表。

    第一段:自然之美。

    草原如同天然的綠色地毯,承載著無數的生命和美好。在草原閱讀活動中,我不僅看到了茂密的草原植被,還領略到了壯麗的牛羊奔騰和美輪美奐的日出日落景色。在那一瞬間,我感到人類與自然和諧共生的美好。閱讀使我更加理解了生態的重要性和保護環境的重要性,讓我更加熱愛大自然,呵護自然,保護環境。

    第二段:情感交融。

    草原閱讀不僅讓我與大自然產生了深厚的情感交融,還讓我與同伴們之間建立了起了更緊密的情感紐帶。在草原閱讀的過程中,我們不僅分享了文字,還一起唱歌、跳舞、戲水,歡笑和快樂充滿著整個活動現場。我意識到,通過閱讀的方式,我們可以與他人更好地溝通,增進彼此的友誼。草原閱讀不僅是一種獨特的體驗,也是一次珍貴的交流機會。

    第三段:心靈之旅。

    草原閱讀活動給了我一個特殊的機會,讓我深入思考生活的意義和價值,進而探索自我內心的世界。我們閱讀的每一本書都像是一張撲捉住時間的照片,讓我回憶起過去的時光,反思我人生的方向和目標。閱讀是心靈的滋養與洗禮,讓我成為一個更加有思想、有見識的人。我相信閱讀不僅是一種消遣,更是一種修煉,是一次心靈的旅行。

    第四段:獨特的文化體驗。

    草原閱讀活動不僅帶給我對大自然的敬畏和情感交融,也讓我領略到了草原獨特的文化魅力。在草原閱讀期間,我參觀了當地的民族村寨,品嘗了當地的特色美食,了解了草原文化的淵源和民族的風采。這種獨特的文化體驗讓我感到心曠神怡,也讓我更加了解和尊重不同民族的文化傳承。

    第五段:心靈的回歸。

    在草原閱讀的旅途中,我有了心靈的回歸,感受到心靈的寧靜與安寧。我在草地上讀書,撫摸青稞花海,品味哈達上印著的祝福。回歸大自然的懷抱,我感到無限的寧靜和幸福。草原閱讀是一次心靈的洗禮,在這片純凈的土地上,我找到了人生的奮斗方向和幸福源泉。

    通過這次草原閱讀,我的知識面得到了拓展,我的視野也得到了開闊。我感受到了大自然的魅力和力量,體驗到了與他人共享快樂的美好。草原閱讀是一次難以忘懷的經歷,也是一次難得的心靈之旅。我會將這次閱讀的心得和體會一直珍藏于心,并將其融入到我的生活和未來的閱讀中去。

    草原閱讀心得大全(16篇)篇六

    草原上的鷹是我看過的一部很受歡迎的紀錄片,它描繪了草原上雄鷹的生活。在看完這部紀錄片之后,我對大自然的神奇和鷹的智慧有了更深的認識和理解。

    第一段:鷹的智慧。

    在草原上,雄鷹是生活在食物鏈最高端的鳥類之一。因為它們具有極強的狩獵和生存能力,能夠捕捉和殺死一些比自己體型更大的獵物。在紀錄片中,我看到了一只母鷲就趁別人不注意,從一只飽餐的狼口中偷走了一塊肉。這讓我感受到,鷹盡管沒有人類那樣的智慧,但是它們的智慧比想象中的更加先進。

    第二段:自然的殘酷。

    然而,在紀錄片中,我們也看到草原上的生活是異常殘酷的。它們經常會為了求生而展開一場生死搏斗。比如,兩只鷹為搶占一個巢的爭斗,它們不斷地用喙和爪互相碰撞,非常激烈。這讓我深深地感受到,自然獨立于人類的存在,它有它的邏輯和生存規律。

    第三段:家庭觀察。

    草原上的鷹也有家庭觀察,它們有著復雜的家庭結構和情感。在紀錄片中,我們看到了一只母鷹從巢里拿出肉給剛從蛋里孵出來的小鷹。在生命的最初階段,小鷹就開始感受到母親的溫暖和照顧,這種溫情使我感動和震撼。

    第四段:環境的影響。

    然而,環境對于生命的影響也非常明顯。干旱和草原沙漠化的環境,導致鷹食肉的稀缺和缺乏。這種環境的惡劣影響了鷹的繁殖率和生存率。鷹在這樣的條件下,因為無法找到食物而漸漸變得消瘦和虛弱,最終死亡。這也讓我深刻地認識到環境對于生命的重要性。

    第五段:致敬大自然。

    在草原上的鷹的紀錄片中,我們可以看到天然的美和完美的自然。這讓我深深地感受到,大自然是我們生存的基石,是我們無法替代和重復的。現代社會的快速發展,也讓我們感受到了環保和保護自然環境的重要性。因此,我們應該更加珍惜大自然,從各個方面去保護它們,同時,也要致敬這種無所不能、無私奉獻的自然大千世界。

    總之,看完草原上的鷹之后,我深深體會到了大自然的神奇和鷹的智慧。同時,我也認識到自然的殘酷、家庭和環境的影響,以及致敬自然環境的必要性。生命的力量無處不在,它讓我們更加明白生命的無常和珍貴,并讓我們相信人與自然應該共存而不是互不關聯的存在。

    草原閱讀心得大全(16篇)篇七

    草原的廣闊無垠讓人向往,漫步草原上,享受那空氣中花草的清香,草原上散步吃草的牛羊是一道靚麗的風景。下面由本站小編為大家帶來草原閱讀答案,希望對大家有幫助!

    黃昏時分,我獨自漫步在草原上,肌膚觸摸著空氣的溫潤和花草的清香,身體被視線牽動著轉了一圈兒,然后便靜靜地立在了那里。

    此刻,周圍沒有一個人。任何肉眼可以捕捉到的活物都沒有。目光漫向天際。天邊,最后一抹玫瑰色云霞正在一點一點地淡下去,最后完全消失了。夜,抖開黑色的大幕,開始收攏天地,月亮迫不及待地從草天連接處探出頭來,像個童貞的小姑娘,越過地平線,漸漸地往上爬著,不一會兒,便明麗大方起來。一個滿月,圓潤,恬靜。隨后只見她輕輕地甩了一下衣袖,那月光便一瀉千里,為草原鋪上了一床銀色的被子。

    溶溶月色,從發梢到腳趾,柔和而均勻地撫摸著我身上的各個部位,同時也輕輕地撥動著我的心弦,帶給我一種崇高而寧靜的感覺。我興奮得簡直不知所措。第一次獨自一個人在草原上賞月,沉浸在無邊的月色里,好像是吃了一個水蜜桃,甜蜜中透著一種舒坦和愜意。草原上的月光,是由純潔、希望和喜悅組成的,釋放著一種特別的光明。

    看不到一棵樹。只有潔白的蒙古包,像一朵朵白蓮花似的散落在將要入睡的草原上。腳下,毛茸茸的草地,一直綿延到天際。月光無遮無攔,直射到地上,體貼而大方。不象城市。在那里,她不像路燈那么讓人看重,只能穿梭于高樓大廈之間,忽隱忽現,一波三折,讓人覺得恍惚。

    像是被包裹在潤澤里的一只繭,我在明亮中享受著溫暖;又像是置身在一個偌大的密封著的光圈中,只見光明,聽不到一點聲音。駐守在耳邊的,只是自己輕微的呼吸和坦蕩的心音。心田異常平靜,一如晶瑩的月光一樣。

    眼前亮亮的。俯下身去摸一摸那些草尖。草們齊刷刷地昂著頭,挺起身子,透著一臉的光彩和興奮,比白天里還要精神。它們簇擁在一起,成就了一塊天然的大草甸子,溫暖,厚實,像一張睡床。倘若有哪個疲倦的路人躺下來歇息一會兒,用不了多久,就會被它引入夢鄉的。

    風,一改野慣了的性子,努力地克制著,縮頭藏腳地躲在一邊,溫順得簡直像一只貓,連經過身邊的美味都不去撩一下眼皮,大概就為了這皎皎月色不被暗淡和戳傷。星星好像在圍著月亮打盹兒,其實,它們根本不犯困,而是在陶醉,此刻,它們正在接受月光的洗禮。要不,哪會是這么一副嬌柔體貼的樣子!

    草叢中,立著一株芍藥,沐浴著月光,心情極好地坦露著笑臉。鵝黃色的花瓣上,像是涂了一層牛乳,抑或是罩著一層薄薄的輕紗。視線即刻被搶了過去。一股香味兒撲鼻而來,鼻翼迅即被掀得大大的,貪婪地嗅著,嗅著,一邊嗅,一邊張大眼睛尋找著。哦,是幾棵沙蔥,淡紫色的花兒,在月光下搖曳著,鼻尖挨上去,濃烈的花香即刻便舒舒地浸入了肺腑。沙蔥周圍,紅的,黃的,白的,藍的,紫的,各色各樣第一文庫網的花兒,都盡情地釋放著自己的芬芳。草原被放進了香籠里。

    真想借著月光,采一些花兒,制作一個香袋,把群花的芬芳和馨香永遠珍藏在心底,還有這皎潔的月光與這詩意般的寧靜。可是幾次張開的手又輕輕地縮了回去。在美好的面前,貪婪總是表現得特別小心。

    有月光的寵愛,附近的水泡子如同一塊碩大的金子,閃閃發亮,草原好像裝上了一面鏡子,又像是生出一只碩大的眼睛。月亮在水中端詳自己,就知道了自己的美麗。而那泓水,也獲得了一份特殊的景致;水色,月光,相互之間不知是誰映襯著誰,也不知道誰更美麗些。不久,喧騰了一天的草原睡著了。當它進入夢境后,那些牛、馬、羊呢?還有百靈鳥、昆蟲們呢?它們上哪兒去了?給牧人圈起了嗎?被草棵絆住了嗎?遙望天宇,月亮用清澈的笑靨守望著夜幕下的草原。哦,它們也都睡去了,甚至連忠實的牧羊犬,此刻也緊緊地貼在牛羊們的身旁,瞇起了警惕的眼睛,只把寧靜、溫馨、和諧留給了草原。

    不知什么時候,附近多了一對年輕的戀人,依偎在密匝匝的草叢中,卿卿我我,細語呢喃。美好的月色籠罩著他們,花香彌漫開來,在她們的周圍幸福地流瀉著。月下老人張開明亮的眼睛,親歷著又一枚羅曼蒂克式的人生甜果,無意中,又證實了一次偉大的人間愛情。記憶開始活動。浮泛在它上面的許多事物,都和月光不無關系。兒時,在葡萄藤架下,聽姥姥講牛郎織女的故事,月光在頭頂織成一個水簾;夏夜,隔著窗戶與小伙伴兒們嬉戲,窄小的窗臺上,有月光陪伴著;曾幾何時,月光把故鄉門前潺潺的流水送向遠方,也送走了我;饑饉之年,借著月光,我從收獲過的麥田里撿回了溫飽;心花爛漫的歲月,在隆隆的機聲中,看麥粒在月光里飛濺??如今,歲月的長河逐漸流向遠方,可如水的月光依然執著地駐守在心頭,怎么也理不斷。

    “草原夜色美??”耳邊響起了著名女中音歌唱家德德瑪的歌聲。她在唱這支歌的時候,心頭一定蕩漾著草原上的月光,要不,她的音域不會那么渾厚,寬廣,歌喉也不會那么綿長,高亢。

    月光下的草原就這般光明,這般磊落。在這里,看不到陰郁,看不到晦暗,也沒有渾濁;只有透徹的干凈、清澈的爽朗以及曠壯的澄明。世俗的煩惱,生活的冗雜,還有虛偽、奸詐和丑惡等等,這些人世間的卑劣,都讓這光明給一點不剩地融化了。

    如果我們有高遠的追求,如果我們有明確的目標,如果我們有遠大的理想,那就讓光明——流瀉在草原上的光明——去作我們生命的底色吧!

    14.作者筆下黃昏時分的草原具有怎么樣的特點?(6分)。

    15.在文章第2段中,作者采用了哪些修辭手法描寫草原的月色?請簡要分析其表達效果。(7分)。

    16.作者對童年時月光下生活場景的回憶和對草原月色的抒寫,寄托了作者什么樣的思想感情?請簡要分析。(5分)。

    17.有人認為,第9段關于“碩大的山叫驢子突然從旁邊竄過來”的描寫,與整個草原寧謐的環境不協調,建議刪去。你是否同意這一觀點?請簡要分析。(4分)。

    14.(1)空氣溫潤、清香(2)視野開闊、曠遠(3)四野寧靜、安謐。

    15.作者采用了比喻、擬人的修辭手法描寫月色。把迫不及待地從草天連接處探出頭來的月亮比喻成充滿童真的小姑娘,表現了初升月亮的動感和月光的淳樸;用“明麗大方”“輕輕地甩了一下衣袖”等詞語賦予了月亮以人性,表現了月光的明麗,生動而形象。

    16.(1)對童年時月光下生活場景的回憶,寄托了作者對月光下美好、歡樂、天真的童年生活的向往。(2)對草原月色的抒寫,寄托了作者對月色籠罩之下的草原的熱愛之情,也寄托了作者對堅持自己的理想,堅持自己的人生追求,像草原月色一樣堅守自己生命底色的操守的贊美。

    17.示例:不同意刪去。因為描寫“碩大的山叫驢子突然從旁邊竄過來”,運用了以動襯靜的手法,從而襯托出草原的寧靜。因而,與草原寧謐的氛圍是吻合的。(此題為開放題,若答“同意刪去”,言之成理也可)。

    草原閱讀心得大全(16篇)篇八

    這次,我看到了草原。那里的天比別處的更可愛,空氣是()清新,天空是()明朗,使我總想高歌一曲,表示我滿心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是綠的,小丘也是綠的。羊群一會兒上了小丘,一會兒又下來,走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。那些小丘的線條是那么柔美,就像只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國畫那樣,到處翠**流,輕輕流入云際。這種境界,()使人驚嘆,()叫人舒服,()愿久立四望,()想坐下低吟一首奇麗的小詩。在這種境界里,連駿馬和大牛都有時候靜立不動,好像回味著草原的無限樂趣。

    1.指出下面加粗詞在句子中的含義。

    (1)在這種境界里,連駿馬和大牛都有時候靜立不動,好像回味著草原的無限樂趣。()。

    (2)嗯,剛吃過。(回味似的)鯉魚的味道實在是鮮美呀!()。

    2.用語段中的兩個四字詞語概括草原美景的特點:___________、___________。

    3.給文中括號內補充恰當的詞語,并選擇一組寫句子。

    4.文中畫“_____”的句子中,“無邊的綠毯”指的是___________,“白色的大花”指的是___________,“中國畫”指的是___________。

    5.作者初次來到草原,開始想“高歌”,后面又想“低吟”,為什么?

    (l)從回憶里體會。(2)食物吃過后的余味。

    2.一碧千里翠**流。

    3.多么多么既又既又秋天的天空是多么的藍多么的高啊!

    4.草原羊群小丘的線條。

    5.草原上空的天,由于沒有遮攔,格外開闊,空氣清新,使人特別愉快,所以作者想無拘無束地放聲歌唱;作者沉醉在像中國畫那樣的美景中,想用詩歌來抒發自己的感情,所以又想“低吟”。(意思對即可)。

    草原閱讀心得大全(16篇)篇九

    1、作者筆下草原的最主要特點是:

    3、讀文中畫波浪線的句子,同樣初入草原,文中作者的感受與老舍先生有什么不同?

    4、你的家鄉有哪些值得自豪的東西,是美麗的風景,特色的小吃,還是獨特的風格?為自己的家鄉寫一則廣告,讓更多的人了解它.

    1.(4分)【答案】開闊寧靜干凈純真;表達了作者對草原的熱愛、贊美、留戀之情.

    【評分標準】開闊寧靜干凈純真;(2分)表達了作者對草原的熱愛、贊美、留戀之情.(2分)。

    2.(6分)【答案】(1)遼闊無邊的美景能讓人的身體自然舒展,能讓人的靈魂空明.(2)獲得深刻而獨特的歷史感悟需要遠離喧囂.

    【評分標準】(1)遼闊無邊的美景能讓人的身體自然舒展,能讓人的靈魂空明.(3分)(2)獲得深刻而獨特的歷史感悟需要遠離喧囂.(3分)。

    3.(6分)【答案】寫“將軍泡子”來歷的作用是:豐富文章內容,突出草原歷史的凝重和歲月的深沉;從描繪草原景色轉向抒寫個人感悟,巧妙將景、情、理融為一體.

    【評分標準】寫“將軍泡子”來歷的作用是:豐富文章內容,突出草原歷史的凝重和歲月的深沉;(3分)從描繪草原景色轉向抒寫個人感悟,巧妙將景、情、理融為一體.(3分)。

    4.(6分)【參考示例】(1):同意這種看法.因為特定的環境和時刻呈現的自然美,不可多得也無法復制,要有與這美感產生共鳴的欣賞者;自然釋放美感,潤澤人的靈魂,人欣賞美,從自然中汲取美,達到人與自然的和諧.

    (2):不同意這種看法.因為“剎那的交匯”將美感說得過于神秘,“才可能迸發”將美感的獲得說得絕對.

    【評分標準】言之成理,語言流暢即可.

    草原閱讀心得大全(16篇)篇十

    內蒙古錫林郭勒草原是廣闊美麗的。

    藍天底下,滿眼綠色,一直鋪向遠方。山嶺上,深谷里,平原上,覆滿了青青的野草,最深的地方可以沒過十來歲的孩子,能讓他們在里面捉迷藏。高低不平的草灘上,嵌著一洼洼清亮的湖水,水面映出太陽的七彩光芒,就像神話故事里的寶鏡一樣。草叢中開滿了各種各樣的野花。鮮紅色的山丹丹花,粉紅色的牽牛花,寶石藍的鈴鐺花,散發出陣陣的清香。

    草原不僅美麗,而且是個歡騰的世界。

    矯健的雄鷹自由地飛翔,百靈鳥在歡快地歌唱,成群的牛羊安閑地嚼著青草。小馬駒蹦蹦跳跳地撒歡,跟著馬群從這邊跑到那邊。偶爾還會看到成群的黃羊,它們跑起來快極了,像一陣風。一碧千里的草原上還散落著一個個圓頂的蒙古包。小牧民騎在高高的馬背上,神氣地揮舞著鞭子,放聲歌唱:“藍藍的天上白云飄,白云下面馬兒跑……”

    1.本文是以寫____為主的文章。

    2.找出文中的過渡句,寫在下面,說說它的作用是什么。

    過渡句:

    作用:

    3.文中用了很多修辭方法,請在文中找出比喻句、排比句、擬人句,各寫一句。

    比喻句:

    排比句:

    擬人句:

    4.短文主要描寫了,表達了作者之情。

    1.景。

    2.過渡句:草原不僅美麗,而且是個歡騰的世界。作用:承接上文,引起下文。

    3.比喻句:高低不平的草灘上……寶鏡一樣。

    排比句:鮮紅色的山丹丹花……陣陣的清香。

    擬人句:矯健的雄鷹自由地飛翔……安閑地嚼著青草。

    4.錫林郭勒草原是一個既美麗又歡騰的世界;對大草原的贊美和喜愛(答案不唯一,意思對即可)。

    草原閱讀心得大全(16篇)篇十一

    《草原上的鷹》為什么說“草原上的鷹,真是人們的好朋友?”

    《草原上的鷹》為什么說“草原上的鷹,真是人們的好朋友?”

    《草原上的鷹》為什么說“草原上的鷹,真是人們的好朋友?”

    要是你在遼闊的草原上迷了路,你只要眺望遠方,如果看到一個個圓點,那就是鷹,跟著它走,你可能會看到一潭清水、一群牛羊,或許還會看到一座村莊。據此,能幫助迷失方向的人走出困境同意樓上的!

    (1)草原上的鷹能預報天氣。

    (2)能幫助迷失方向的人走出困境。

    ~~~~~的句子承上啟下。

    最后一句點明中心。從鷹身上我們可以學到什么。

    同意樓上的!

    (1)草原上的鷹能預報天氣。

    (2)能幫助迷失方向的人走出困境。

    ~~~~~的句子承上啟下。

    最后一句點明中心。

    草原閱讀心得大全(16篇)篇十二

    草原上的花不比草少多少.

    有些季節,有些地方花比草還多.

    草原上的花從來不用“朵”或“片”做量詞,它們沒有量詞,因為它們多得就像夜空里的繁星,無法用量詞來限定.

    草原上的花從來沒有名字,就像海洋里的水滴,誰會在乎它們分別叫什么名字呢?草原的花不論形狀,因為它們實在有太多的形狀.許多形狀怪到讓從幾乎要懷疑它們是別的什么生靈,借了花的投生.

    草原上的花有太多顏色,比畫家,比美人,甚至比神仙所能想象到的色彩還要多的多.

    草原上的花不香,因為對他們來說,這是可以忽略不計的.香味對它們來說俗氣的,附加上去的.它們有自己的體香與心香.

    草原上的花也會死去?看花們咄咄逼人的氣勢,野性十足的生命力,總覺得即使是殘酷的.殺于也奈何它們不得.因此,我可不可以這樣想:一年里大多數的時候,花們里開者的,進入冬季,也冬眠,只是先把花衣裳脫下來睡一小會兒,花魂是醒的.來年一開春,披上衣裳開著的還是它.因為它們是大自然自己的花,是大自然親自生下來的.它們與土地是息戲相通的.連花莖下的泥土,連花瓣上的微塵,也是它的一部分.

    草原上的花究竟有多美,人類只能詞窮.因為任何形容詞都會弄臟它們.但是有一點可以確定,那就是,它的美總是純潔善良真誠歡樂以及一切美好的事物站在一起的.

    1.在文中的括號內填上合適的關聯詞.

    只是看花那咄咄逼人的氣勢,野性十足的生命力,總覺得()是牛羊()舍不得吃它們.

    2.(1)簇擁的意思:(2)咄咄逼人的意思:

    3.在作者眼中,他為什么認為草原上的花很美?

    答案:

    1.即使……也……。

    2.(1)只是看花那咄咄逼人的氣勢,野性十足的生命力,總覺得(即使)是牛羊(也)舍不得吃它們.

    (2)咄咄逼人的意思:咄咄:使人驚奇的聲音.形容氣勢洶洶,盛氣凌人,使人難堪.也指形勢發展迅速,給人壓力.

    3.因為草原上的野花極富有生命力、很多、沒名字、形狀多、顏色多、有體香與心香、有清醒的花魂,它的美總是純潔善良真誠歡樂以及一切美好的事物站在一起的.所以他認為草原上的花很美.

    草原閱讀心得大全(16篇)篇十三

    面對藍天、碧草、白云,我像個孩子打開了一本奇妙的書,但是什么也看不懂,只好靜下心來,品讀草原上盛開的野花.

    野花雖然細小,可是每一朵都那么驕傲地仰著笑臉,沒有任何一朵花嫌自己不夠美麗而拒絕開放.淡紫的搖對對花,淺黃的蒿娥,緋紅的野菊……通通自由自在地開著,理直氣壯地開著,它們都堅信自己是最美的.

    一路上到處都是花朵,大片大片燃燒著的野花排山倒海呼嘯而來,就像一個人把一生的熱情全給了這個季節.

    我在草原腹地眺望遠方,前面緩坡上浮起一層紫色的霧,走近才看清那里開滿了紫色的野花.這不知名的野花每一朵都是由無數細小如米粒的花聚合而成,像一個紫色絨球,十分可愛.

    我折了一枝下來,插在我的手提袋上作為裝飾.過了一天,到晚上收拾行李時,我發現它居然還很鮮活.過了一夜起來,看見花還是和昨天一模一樣.我忍不住拿起來仔細端詳,每一朵米粒大小的花仍然倔強地綻開著.

    一連四天,我一直帶著它旅行,它淡淡的紫色一點一點消失,但形狀還是一點兒也沒有變,細小如筆尖的花瓣還是充滿期待地張開著,希冀與蝴蝶、蜜蜂有一次邂逅.

    我終于意識到我犯了一個錯誤,我如此輕易地折下了它,使它離開了屬于自己的那片草場.盡管它枯萎得那么慢,那么慢,那么不甘心,可還是失去了傳播花粉、孕育種子、繁衍后代的機會.

    我以愛的名義占有了它,卻又毀滅了它.

    1.那朵紫色的花很堅強,有著頑強的生命力。

    2.希望與蝴蝶、蜜蜂有一次相遇。

    3.以自己愛的理由自我欺騙,我占有了它,但它應是自由的,當我占有它的那一刻,也毀滅了它。

    我看到一朵花很漂亮,當我摘下它的一瞬間,它的生命被我夭折了。

    草原閱讀心得大全(16篇)篇十四

    閱讀課文片段,回答問題。

    極目遠眺,碧綠如絲絨般的草原上,是一頭頭()兩色的奶牛。有的牛背上蓋著防潮的毛氈,正在低頭吃草;有的站立不動,仿佛正在思考什么。牛犢跑()跑(),活像頑皮的孩子;老牛儀態端莊,好似牛群的家長。綠意盎然的村野鄉間,是大片大片鮮艷的郁金香。

    1.在文中的括號里填上恰當的詞語。

    2.寫出下列詞語的意思。

    3.短文中有一個表示“看”的意思的詞,它是_________,你還知道哪些表示“看”的意思的詞語,請試著寫幾個。

    4.(1)短文中有幾個比喻句,請用“____”畫出來,并選擇你最喜歡的一句摘抄下來。

    (2)摘抄的這個比喻句是把_________比做_________。

    5.這一段主要寫了__________________。語段是圍繞“_________________________”這句話來寫的。

    1.黑白前后。

    2.極目遠眺:盡眼力之所及眺望遠方。

    儀態端莊:風度、儀表、舉止或談吐不隨便;沉著今人以端莊而有威嚴為莊嚴穩重。

    綠意盎然:春天的意味正濃。

    3.極目遠眺察言觀色、走馬觀花。

    4.(1)牛犢跑前跑后,活像頑皮的孩子;老牛儀態端莊,好似牛群的家長。

    (2)牛犢孩子。

    5.草原上的牛極目遠眺,碧綠如絲絨般的草原上,是一頭頭黑白兩色的奶牛。

    (意思對即可)。

    草原閱讀心得大全(16篇)篇十五

    這當兒,旅客眼前展開一片平原,廣漠無垠,被一道連綿不斷的岡巒切斷。那些小山互相擠緊,爭先恐后地探出頭來,合成一片高地,在道路右邊伸展出去,直到地平線,消失在淡紫色的遠方。車子往前走了又走,卻無論如何也看不清平原從哪兒開的頭,到哪兒為止。太陽已經從城市后面探出頭來,正悄悄地、不慌不忙地干它的活兒。起初他們前面,遠遠的,在天地相接的地方,靠近一些小墳和遠遠看去像是搖著胳膊的小人一樣的風車的地方,有一道寬闊而耀眼的黃色光帶沿地面爬著,過一會兒,這道光帶亮閃閃地來得近了一點,向右邊爬去,摟住了群山。不知什么溫暖的東西碰到了葉果魯希卡的背脊。原來有一道光帶悄悄從后面攏過來,掠過車子和馬兒,跑過去會合另一條光帶。忽然,整個廣闊的草原抖掉清晨的朦朧,現出微笑,閃著露珠的亮光。

    割下來的黑麥、雜草、大戟草、野麻,本來都曬得枯黃,有的發紅,半死不活,現在受到露水的滋潤,遇到陽光的愛撫,活轉來,又要重新開花了。小海燕在大道上面的天空中飛翔,快活地叫喚。金花鼠在青草里互相打招呼。左邊遠遠的,不知什么地方,田鳧在哀叫,一群鷓鴣被馬車驚動,拍著翅膀飛起來,柔聲叫著“特爾爾爾”,向山上飛去。蚱蜢啦、蟋蟀啦、蟬啦、螻蛄啦,在草地里發出一陣陣嘁嘁喳喳的單調樂聲。

    可是過了一會兒,露水蒸發了,空氣停滯了.被欺騙的草原現出七月里那種無精打采的樣子,青草耷拉下來,生命停止了。太陽曬著的群山,現出一片墨綠色,遠遠看去呈淺紫色,帶著影子一樣的寧靜情調;平原,朦朦朧朧的遠方,再加上像拱頂那樣籠罩一切,在沒有樹木、沒有高山的草原上顯得十分深邃而清澄的天空,現在都顯得無邊無際,愁悶得麻木了。多么氣悶,多么掃興啊!馬車往前跑著,葉果魯希卡看見的卻老是那些東西:天空啦,平原啦,矮山啦。草地里的樂聲靜止了。小海燕飛走,鷓鴣不見了。白嘴鴉閑著沒事干,在凋萎的青草上空盤旋,它們彼此長得一樣,使得草原越發單調了。

    一只老鷹貼近地面飛翔,均勻地扇動著翅膀,忽然在空中停住,仿佛在思索生活的乏味似的,然后拍起翅膀,箭也似的飛過草原,誰也說不清它為什么飛,它需要什么。遠處,一架風車在搖著翼片。為了添一點變化,雜草里偶爾閃出一塊白色的頭蓋骨或者鵝卵石。時不時地現出一塊灰色的石像,或者一棵干枯的柳樹,樹梢上停著一只藍色的烏鴉。一只金花鼠橫竄過大道,隨后,在眼前跑過去,又只有雜草、矮山、白嘴鴉。可是,末后,感謝上帝,總算有一輛大車載著一捆捆的莊稼迎面駛來。大車頂上躺著一個姑娘。她帶著睡意,熱得四肢無力,抬起頭來,看一看迎面來的旅客。簡尼斯卡對她打個呵欠,栗色馬朝那些糧食伸出鼻子去。馬車吱吱嘎嘎響著,跟大車親一個嘴,帶刺的麥穗像笤帚似的掃過赫利斯托佛爾神甫的帽子。

    “你把車子趕到人家身上來了,胖丫頭!”簡尼斯卡叫道,“嘿,好肥的臉蛋兒,好像給黃蜂蜇了似的!”

    姑娘帶著睡意微笑,動了動嘴唇,卻又躺下去了。這時候山上出現一棵孤零零的白楊樹。這是誰種的?它為什么生在那兒?上帝才知道。要想叫眼睛離開它那苗條的身材和綠色的衣裳,卻是困難的。過了那棵白楊樹,一條條麥田從大道直伸到山頂,如同耀眼的黃地毯一樣。山坡上的麥子已經割完,捆成一束束,山麓的麥田卻剛在收割。六個割麥人站成一排,揮動鐮刀,鐮刀明晃晃地發亮,一齊合著拍子發出“夫希夫希”的聲音。從捆麥子的農婦的動作,從割麥人的臉色,從鐮刀的光芒可以看出溽暑烘烤他們,使他們透不出氣來。一條黑狗吐出舌頭從割麥人那邊迎著馬車跑過來,多半想要吠叫一陣吧,可是跑到半路上卻站住,淡漠地看那搖著鞭子嚇唬它的簡尼斯卡。天熱得狗都不肯叫了!一個農婦直起腰來,把兩只手放到酸痛的背上,眼睛盯緊葉果魯希卡的紅布襯衫。究竟是襯衫的紅顏色中了她的意呢,還是使她想起了她的子女,那就不知道了,總之,她站在那兒一動也不動,呆呆地瞧了他很久。——這個世界就靠這類人支撐著。

    可是這時候麥田過去了,眼前又伸展著干枯的平原、太陽曬著的群山、燥熱的天空。又有一只老鷹在地面上空飛翔。遠處,跟先前一樣,一架風車在轉動葉片,看上去仍舊像是一個小人在搖胳膊。老這么瞧著它怪膩味的,仿佛永遠走不到它跟前似的,又仿佛它躲著馬車,往遠處跑去了。

    (節選自《契訶夫小說全集》,人民文學出版社,有改動)。

    【注】《草原》這部小說的相關內容是:九歲的葉果魯希卡離開母親,跟隨舅舅庫茲米巧夫(商人)外出求學,同行的還有神甫赫利斯托佛爾和車夫簡尼斯卡。選文是葉果魯希卡離家求學途中的見聞。

    7.下列對本文相關內容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是(3分)。

    a.“爭先恐后地探出頭來”,將山人格化,以顯眾小山緊密相連之態;“從城市后面探出頭來”,運用擬人手法,將太陽剛出時的情景展現于讀者眼前。

    b.太陽剛出來時的草原是充滿生機的,在太陽烘曬之下的草原又是單調、乏味的:這種描寫對比鮮明,以景物的變化,來表現環境和人物形象。

    c.作者似一位畫家在描繪草原景色,繪聲繪色,真實細膩,近景與遠景映照,實景與虛景交織,深沉而真實地繪制出一幅草原的風景畫和風俗畫。

    d.作者采用散文化的寫作方法,多方位地組織素材,將敘事、抒情、寫人、繪景融為一體,創造了優美的意境,使小說呈現出散文甚至是抒情詩的風格。

    8.文中多次寫到遠處的“風車”,請分析其在文中的作用。(6分)。

    9.契訶夫曾說:“藝術家的全部精力應當轉到兩種力量上:人與自然。”請結合文本,分析他的這種創作觀在選文中的體現。(6分)。

    7.(3分)c(“實景與虛景交織”的說法錯誤。)。

    8.(6分)。

    多次寫遠處的風車,交待了人物活動的典型環境,體現了草原的寧靜、遼闊的特點。

    寫風車不停地轉動,單調而“膩味”,襯托主人公的孤單與無聊。

    寫風車“像搖著胳膊的小人”,表現了主人公離別家鄉的不舍,豐富了文章的主題意蘊。

    (每點2分)。

    9.(6分)。

    認識自然,草原是燥熱而又物產豐饒的,人類在這里勞作、抗爭,獲得生存的必需。

    認識自身,作者筆下草原的遼闊、單調、寧靜、充滿生機,增加人們的不同感受,豐富了人類的精神世界。

    認識世界,文中的各種普通人,他們或敏感或麻木或粗俗,還原了生活的真相。(每點2分)(或從“自然的包容性、人類的抗爭、人與自然的和諧”諸方面作答,言之成理也可)。

    草原閱讀心得大全(16篇)篇十六

    1.“這次,我看到了草原”中的“這次”說明了()。

    2.結合自己掌握的知識,試分析為什么“那里的天比別處的更可愛,空氣是那么清鮮,天空是那么明朗.”

    3.抄寫文中一個比喻句,這樣寫的好處是什么.

    4.作者在描寫小丘時,使用“渲染”和“勾勒”的作用.

    1.說明了作者不止一次來過草原,強調了“這次”來有了更新的感覺和認識.

    2.因為作者對這片草原有感情,對草原的感觸很深。

    3.比喻句:羊群一會兒上了小丘,一會兒又下來,走在哪里都想給無邊的的綠毯繡上了白色的大花.

    好處:把草原上的羊群比作綠毯上的大白花,生動形象地為讀者呈現了一幅草原圖畫.

    4.用了渲染和勾勒更體現出了小丘的美麗,整個草原的美麗,小丘顏色均勻,輪廓清晰,如詩如畫,給人以美得意境.

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