優秀作文邏輯清晰，條理分明，每個觀點和論據都有充分的論證和支撐。以下是一些優秀作文的案例，可以讓我們更加了解什么是優秀的寫作。
我的烏龜五年級（實用21篇）篇一
在我的魚缸里養著一只小烏龜，它每天在魚缸里走來走去自由極了。小烏龜身背綠色的背甲，背甲上還有一些紅色的條紋和一些水藻，活像一位“大將軍”。“大將軍”的四肢短短的，像船上的槳，幫助它不斷前進。
記憶，從眼前飄過，欲要抓住，可奈何飛逝流年真的不給人機會。那些承載著我們的眷戀和懷念的美好記憶，眼睜睜地飄散了。它們尖銳的棱角，在歲月蹉跎的磨礪下，變得渾圓。它們潛藏在心底，我們亦能看到它們，不過只能依稀看到它們的輪廓而已。為什么我們會忘記？因為我們的心，裝不下了。
每個人面對自己已逝的流年，都曾悔過、恨過、試圖挽回過。但是，這一舉一動在時間那個老家伙看似慷慨實則狡詐的施舍下，都是徒勞罷了！真的，一切都回不去了。
我幾次想在山頂大喊：“救命！”因為，一種無力無奈和莫名的恐慌，在心底油然而生。我們都是迷途的羊呵！迷失在了我們的花樣年華里。當我們屢屢在世界的邊緣徘徊掙扎，又或是沉淪時，時間的渲染下，呵，我們都經歷過滄桑。那樣的稚嫩以及天真，早就無影無蹤了、忽然想起曾經在耳畔響起的聲音：要是能活的沒心沒肺，該有多好！
可惜，現在我們能做的，只有在不斷地追憶流年的同時珍重當前。不過，那只是嘴上的功夫而已。有誰能真正將“珍重當前”四字落實于行動？那樣的人還沒有誕生，也永遠不可能誕生。
惜別我的記憶，致永遠的桑和土豆。
我的烏龜五年級（實用21篇）篇二
我們家養了兩只小烏龜，背上是灰綠色一格一格的，長長的脖子，頂端是兩只綠豆一樣的小眼睛，短短的尾巴看上去非常可愛。小烏龜走路又穩又慢，總是伸著長長的脖子，有時會東張西望，總是一副憨態可掬的樣子，誰見了都會喜歡的不得了。
小烏龜特別聰明，有時我會逗他倆玩：我用牙簽動動它們，它們立刻將脖子和爪子縮到蓋子里裝死。我本以為它們真的死了，我就去摸它們，突然它們把小脖子伸出來，像要咬我一樣，嚇得我扔掉牙簽就跑開了，我一回頭，只見它們飛快的“跑”到我喂它們的小蝦米跟前狼吞虎咽起來了。真是又聰明又狡猾的小烏龜啊！
讓我更佩服的是小烏龜的毅力，記得它們剛到我家不久，還不太適應，總想爬出去，但玻璃太滑總爬不出來，才爬上一點就摔下來了，沒想到竟然摔了個四腳朝天，經過無數次的努力也沒有爬出來。但它們依然不氣餒，居然玩起了“疊羅漢”，但玻璃缸太高了，依然爬不出來。小烏龜的毅力更表現在它的冬眠，它冬眠不吃不喝，但能美美的睡上一冬，春暖花開時，它又能健康的繼續爬。
小烏龜雖然外表不是很出眾，還有點笨拙，但它們非常有毅力，堅忍不拔，而且十分聰明，我愛它們。
我的烏龜五年級（實用21篇）篇三
那是一個悶熱的下午，爸爸接我從補習班回家，剛下車，就聽見了一陣陣嘶啞低沉的鳥鳴聲，我四下尋找，在一棵枯死的樹，我看到了一只小鳥，它的一只翅膀聳搭著，掛在樹的枝丫上，另一個翅膀不停的拍打，兩腳騰空，不住的掙扎，原來是翅膀被刮住了，飛不起來了。
我在爸爸的幫助下，爬到了樹上，掰斷枯枝，小心翼翼的把小鳥拿了下來放在手里，細細的打量著，它嬌小玲瓏，只有乒乓球一般大，褐色的，毛茸茸的羽毛，整個身子像一個蓬松的球球，原本一對交叉在背上的翅膀，卻無力的垂下一只，短小的尾巴，像一把迷你的小扇子，一對小眼睛又黑又亮，就像兩顆黑珍珠，正警惕的望著，尖尖的、粉紅的小嘴，上面還還有兩個小鼻孔，兩只淡黃色的小爪子，在我的手心里來回來回挪動，感覺手心癢癢的。
小鳥就這樣跟我回了家，住到了它金碧輝煌的新家―――金色的鳥籠里。大概一個多星期，它的翅膀完全好了，有時自己可以啄些米粒吃，不用我總喂蛋黃了，也變得更歡快了，總是試圖飛起來，奈何籠子太小，每次都碰壁，它也不氣餒，歇夠了就用小嘴巴這啄啄那啄啄，繼續碰壁，嘴、翅膀、爪子、頭能用的工具小鳥都用上了，有幾次竟然把拉門弄開了一條縫，見此情況，我打算等幾天它完全能自己覓食了，就放它走。
想留一份希望給自己，想留一個盼望給未來；想留一個渴望給世界。天地那么寬，世界那么大，待到羽翼豐滿時，我想去看看！
我的烏龜五年級（實用21篇）篇四
每個人心中都會存在一個心愛之物，他們或者有特殊意義，或者是自己最喜歡的物品，或者有大作用。我也有心愛之物。它是一本書，名叫《聊齋志異》。
最開始，是我向媽媽提出建議買這本書的。意想不到的是：買來才一天就到貨了！既然到了，那就開始看吧。
這本書作者是清朝的蒲松齡。當時，蒲老爺爺經歷了一輩子的打拼，老了準備不受罪了，在路邊開了個茶攤。日久天長，客人肚里裝滿了茶，他肚里裝滿了故事。隨后，他將故事整理成書，寫成了大名鼎鼎的《聊齋志異》。
這本書書皮的顏色呈土黃色，左下角印著一行人在柳樹下走著。但真正的重點是內容。
書中的各種千奇百怪的故事深深地吸引了我。它不像大多數古書，或枯燥乏味，或深奧難懂。它的內容很離奇，也很有趣，用來解悶最好不過。看不懂文言文？沒事，書中還有現代漢語翻譯，不用擔心看不懂。
書中那些故事也讓我明白了當時的政治環境。它揭露了封建社會底層人民的生活悲慘，婚姻不自由，批判科舉制度……十分腐敗！
作為古典名著，這本書已深入我的心，它就是我的心愛之物。你們的心愛之物是什么呢？
我的烏龜五年級（實用21篇）篇五
我們家的小烏龜是水陸兩棲的巴西龜。它的整體大大的，就像個小山包一樣。它那像黑豆似的小眼睛總是四處張望。它的四肢又扁又粗，有鋒利的小爪子在指間的全蹼上。它的嘴巴像一個人字形狀一樣，頭和頸的側面有黃色線條狀斑紋。而它那小小的尾巴呢？就像一個倒的.三角形一樣。再一看，又像一條細細的小繩。小烏龜背上背的甲殼覺得像個累贅，可對小烏龜來說，把它視如珍寶。背上它就天不怕地不怕了，因為它的甲殼十分的堅固。它的甲殼上有13個古銅色的六角形圖案，就像古代將軍的盔甲似的。
有一次，我寫完了作業，不知道玩什么好。突然，我看到了放在窗邊的小烏龜，我突發奇想，我可以“斗龜”呀。我二話不說叫上了小伙伴，拿上小烏龜就一路狂奔跑到了操場上比賽去了。
我們把小烏龜放到了操場的起跑線上看誰先到終點。比賽開始了，兩只小烏龜爬出了起跑線，針鋒對麥芒，誰會更勝一籌？兩只小烏龜都不相上下，都在慢悠悠的爬。
我想讓我的小烏龜再爬快一點，于是我用手彈了弾它的小屁股，我想它應該會爬得更快一點。可是它居然把頭和四只小腿收進外殼不爬了，我被氣壞了，我焦急萬分的喊道:“小烏龜，你倒是爬啊！”小烏龜一副滿不在乎的樣子，好像在說：“我就不爬，我就不爬。”我一怕腦袋恍然大悟：“小烏龜的天性就是遇到危險會縮進殼里，我真是聰明反被聰明誤啊！”
于是只好用哀求的眼神對著它說：“烏龜大哥，我錯了，你能不能爬啊？”小烏龜好像聽懂了一樣，它伸出頭，用黑豆似的小眼睛看了我一下，又左右張望了一下，重新的爬了起來……最后我用一點微弱的優勢戰勝了對方。我為什么會贏呢？因為別看對方一直在走，可都走斜了，所以我的小烏龜后來居上，勝出了比賽。雖然我的小伙伴有點沮喪，但總是友誼第一，比賽第二。我們也玩的很開心。
我們家的小烏龜，又可愛，又調皮。它不僅能和我玩游戲，還能帶給我寫作的靈感。小烏龜，我真喜歡你。
我的烏龜五年級（實用21篇）篇六
有人的心愛之物是會和人說話的鸚鵡；有人的心愛之物是在馬路邊撿到的，可愛的流浪貓；還有人的心愛之物是媽媽在生日的時候送給自己的小熊。而我的心愛之物則是一只又膽小又有火爆脾氣的烏龜。
這一只烏龜是我爸爸在我過生日的時侯送給我的生日禮物。它的四只腳又大又粗，爪子也非常鋒利，好像就和虎爪子之間唯一的區別就是短了一點；它的嘴巴上面比下面長出很多，尖銳很多，整體看起來就像一把尖銳的鐵鉤子，可以像鈞魚一樣把食物輕松的鉤在一起吃掉。它的殼即非常硬又非常厚，綠綠的，上面還有許許多多不同的花紋，就像一個古代的青銅盾牌，因將此我們把它叫做青銅武士。
青銅武士的膽子特別的小。在我們剛剛買回來它的時候，前3個月，我還從來沒有看到過它的全貌。有一個月定還不知道用了什么辦法把自己在不露面的情況下把自己藏到了水缸的泥沙下面，讓我嚇了一大跳。
就游過去想要把蝦給吃掉，可是它剛游到蝦的旁邊，就被突然醒來的蝦夾住了嘴巴，嚇得青銅武士立刻全身縮回殼里，一直到小龍蝦游走了才敢伸出頭來，嘴還一張一合的，好像在埋怨我把一個“怪物”放了進來，把它的“私人領域”給搶走了呢！
不過，你也不要以為它很欺負，它的脾氣可大了呢。在我把小龍蝦買過來之后，因為它之前的“光榮”戰績讓我們必須給青銅武士食物來安慰一下。我剛把食物放入水中，小龍蝦剛是先沖了上去，這下青銅武士好像真的生氣了。他以最快的速度沖向了小龍蝦，一口咬住它的嘴，小龍蝦吃了痛，只好躲進沙土里，眼巴巴的看著青銅武士開開心心的吃著肉，真是風水輪流轉啊！
這就是我的心愛之物，一只膽小卻脾氣大的烏龜——青銅武士！作者：萬錦洋。
我的烏龜五年級（實用21篇）篇七
心愛之物，是獨一無二的，是自己心中最喜歡的物，我的心愛之物就是一對小黃鴨。
買小黃鴨是我的一個愿望，本以為得等到過生日我才會買，可沒想到，剛開學我就忍不住想要了。媽媽聽說我要小黃鴨，開始就不同意，在我的一再央求下，媽媽終于同意了。
小黃鴨到家時，我還在朋友家玩，我聽說那兩只小黃鴨到了，它們是被放在一個小箱子中，上面鉆了好幾個洞，我一打開箱子，就能看見一對可愛的小黃鴨。
我開心地回到家，看見媽媽裝鴨子的箱子中沒有鴨子，我一下就急了：“它們會不會跳出去跑丟了！”就在這時，我聽見了一聲好聽的叫聲，于是，我尋著聲音找到了它們，其中一只鴨子頭上有黑色的羽毛，原來它們比我想象中還可愛，那肉色的腳掌，那全身的流線型結構，那可愛的小嘴，還有那金黃的身子，一切都很適宜。
我看見它們，上手就抓，可誰也沒抓上，還被其中一只抓了一下，好痛！我看著它們兩個打打鬧鬧的，我就順口給它們起了個名字，那只頭上有黑羽毛的就叫“快快”，另一只就叫“樂樂”吧！
我手中拿著鴨食和水，“快快”一見，就跑開了，我只好把鴨食放在地上，它才吃，我又用手拿著鴨食給“樂樂”，它乖乖地在我手中吃呀吃！太可愛了。
過了幾天，我就給它們洗澡了，我在一個盆中倒點水，把兩只鴨子放到盆中，它們就在盆中游來游去。它們的小腳丫在水中劃動，出現了好多水波，“快快”還不時地把頭伸進水中，它們一出來就冷得發抖，媽媽趕快用吹風機給它們吹干。
一個周六，我帶著鴨子去院子里玩，兩只小鴨子開心地追著我，我這才發現小鴨子認我了！我那時不知有多開心，這和我想象中一模一樣。我還把它們抱上了滑梯，它們一下子就滑下來了，它們還開心地張開了小翅膀，好像在說：好爽“鴨”！它們下來后，我把它們放到了草叢中，它們開心得又叫又跳，不停地用嘴巴啄來啄去。
等啄了一嘴土，又來喝水，水中都有泥土了。玩了一會兒，來了一個小朋友，鴨子就沖了出來，像鳥叫似的叫了起來，好像在說：“你好！你好！”我發現“快快”又咬我了，看樣子是餓了，我從籠子中拿出了鴨食和水，一手拿著鴨食，一手拿著水，給它們吃喝，它們吃食時，脖子一伸就吃了，水也是一口就喝到了，看上去好萌呀！
這兩只小黃鴨，就是我的心愛之物，自從它們到了我的身邊，給我了太多的快樂和陪伴，還讓我從此把手機和電視都戒掉了，你說它們是不是太有魅力了！
我的烏龜五年級（實用21篇）篇八
10歲生日那天，爸爸媽媽送我一個別致的禮物，一個編程機器人，他有一個好聽的名字叫達奇從那以后他就變成了我的好朋友，我對他愛不釋手。
達奇非常可愛，他的身體是由三個籃球組成的，三個球體下面有三個滑輪，能方便行走在球體上面是他的頭，也是一個藍色的球體，不同的是這個球體上面有一個大眼睛在黑夜里他會按照我的設置射出不同顏色閃爍的燈光，非常漂亮。
達奇之所以吸引我，是因為我可以用我嗯寫的程序來控制它，嗯，我可以讓它用木琴奏出美妙的音樂，用投射器進行簡單的投籃動作，我還可以控制它的動作和語言，最特別的是我可以讓他模仿我的聲音和語調，就好像自己說話一樣。
記得有一次媽媽燒飯，我手動遙控達奇來到媽媽腳下，讓達奇在媽媽腳下轉了一圈，：“頭轉了180度，然后抬起頭問媽媽：“媽媽飯燒好了嗎？飯燒好了嗎？”媽媽好奇的低下頭看著達奇說道還沒燒好，你等一會兒再來吧！”我控制著達奇來到我自己身邊，10分鐘過去了，蹭了一下媽媽這次飯燒好了嗎？媽媽回答，這次燒好了，于是在我控制下，我讓達奇歡呼起來：“媽媽真棒！”媽媽走出廚房對我說：“你真是個編程小達人，我聽了媽媽的話，心里美滋滋的。
達旗，你真是我的心愛之物，不但陪伴我快樂成長，而且讓我學會了編程知識，對了，最關鍵的是一點是達奇成為了我跟家人互動交流的新方法讓我知道有愛就要說出來。
我的烏龜五年級（實用21篇）篇九
我家有一只可愛的小烏龜，這是外婆從菜市場買回來的。
有一天外婆從菜市場回來，把一樣東西放在盆里放了點水，便走了。我的好奇心驅使著我前進，走近一看原來是一只小烏龜。它可真可愛：長長的脖子，短短的腿，細細的尾巴，小小的眼。小烏龜伸長脖子東望望，西望望，它一見我就把頭縮進殼里真有趣。過了一會兒，外婆給小烏龜喂食了。我對外婆說：“外婆，我也想喂小烏龜。”外婆同意了。便給了我一小盤肉絲，我把一根肉絲放在小烏龜面前，只見它用嘴巴把肉絲叼起一點點的吃。這樣子真惹人喜歡。
春天來了，我可愛的“小足球”又醒來了。看，它又陪著我看電視了。它的頭部有兩條紅色的紋，一雙小眼睛一眨一眨的，可愛極了！因為它縮進龜殼里的樣子很像足球，所以我叫它“足球”。
記得剛買回它的那幾天，它很怕生，一有人走過來，它就會立刻把頭縮進龜殼。我給它喂食，它也不吃，只是晚上沒人時才偷偷償一點。
漸漸地，烏龜熟悉我們了，膽子也大了起來，在我們面前，也敢伸長脖子吃食了。有時，我用牙簽挑著肉，逗它玩，它就把脖子伸得老長老長，然后一下子把肉咬下來。有一次，奶奶將肉塊切得比較大，可能“足球”太餓了，伸長脖子猛吃，結果呀，肉卡在嘴里，半天都吞不下去。看到它那難受的滑稽樣，我們哈哈大笑起來。還有一次，我出去釣魚，順便帶它去曬太陽，結果它把我放在桶里的魚餌吃了，真讓我哭笑不得。
我真喜歡這只小烏龜——“足球”。
我的烏龜五年級（實用21篇）篇十
我家有兩只烏龜，我小時候就有了。這兩只烏龜很有趣，總是趁我不注意的時候逃出來，逃不出就會踮著腳尖，前兩只腳趴在盆的邊緣，努力想爬出來，像跳芭蕾舞一樣，那樣子有趣極了。這不，今天它又逃出來了。
我一回家，就看到一只烏龜趴在另一只烏龜背上，差點就爬出來了，我趕緊把烏龜放放好，生怕它掉出來。過了一會兒，我看到烏龜少了一只，就趕緊告訴媽媽、外婆、外公，他們也加入了“尋找烏龜的行列”。
我拿著手電筒，把它可能去的地方都找了，沒找到。我靈機一動，想：烏龜剛剛還在，走的時候會有水跡，時間不長，留下的水跡不會干。想到這兒，我趕緊順著水跡找。找到一半，水跡沒了，也許是干了。我繼續認真的看，發現水跡沒的地方旁邊有點轉彎的水，前面還有幾滴水，正好通向廚房。我走到廚房里，把地上都看了一遍，只有角落里的椅子下沒看了，這下面全是塑料袋和餐巾紙，我彎下腰，仔細一看，烏龜原來在這里！它可真會找地方藏，緊貼在角落旁的塑料袋上，只可惜它的身體太大，露出了一個小尾巴，那樣安靜地貼著。看到它這樣子，我又好氣又好笑，我趕緊把這個好消息告訴了媽媽、外婆、外公，他們一邊把烏龜放到盆里，一邊夸我是一個會觀察的“小福爾摩斯”呢！
我的烏龜五年級（實用21篇）篇十一
小朋友，你們家養過嬌小可愛、聰明伶俐的小動物嗎？應該養過吧！
我家養過嬌小可愛、聰明伶俐的小貓，還養過行動笨拙的小烏龜，而我比較偏愛行動笨拙的小烏龜——貝貝。
貝貝的外殼是規則的西瓜花紋，把貝貝的外殼裝飾得可漂亮了。還有一個如大拇指一樣的頭，又細又長的脖子，米粒一般大小的眼睛，平時總是喜歡靜靜地趴在魚缸里一動也不動。
我很喜歡頑皮可愛的小烏龜——貝貝。
我家養了兩只可愛的小烏龜，它們是我最喜歡的小伙伴。
小烏龜長著一個深褐色硬硬的殼，一張小小的月牙形的嘴，一雙綠豆般大小的明亮的眼睛像兩顆珍珠，四條腿短短的小小的，爪子很鋒利像鉤子。
看小烏龜吃食很有意思。一次，我給它們倆四條魚，一條大的三條小的。兩只小烏龜好像一下子就聞到魚味，一起跑向那條大魚。大一點的那只烏龜不想讓小的吃到大魚，就在快爬到大魚那的時候，先爬到小烏龜的殼上壓他，見小烏龜的腿縮進了殼里，就迅速地爬到大魚那獨享美味。它津津有味地吃著，似乎覺得自己把魚都吃了有點不合適，就把三條小魚留給了小烏龜，小烏龜打不過它只好乖乖去吃小魚了。
我真喜歡這兩只可愛又淘氣的小烏龜，你呢？
我的烏龜五年級（實用21篇）篇十二
在這愉快的雙休日里，表哥來我家做客，帶來了一位“新成員”——一只可愛的烏龜。
烏龜住在一個小小的玻璃缸中，缸里有許多五顏六色的石子，表哥告訴我：“每到晴天，烏龜就會懶洋洋地趴在石頭上曬太陽，伸長脖子，好像在享受日光浴。”
我把小烏龜取出玻璃缸，小心翼翼地把它捧在手里，細細觀察：小烏龜那兩只綠豆般的小眼睛總是閃閃發光，嘴巴小小的，還背著一個盔甲般的硬殼，如果遇到了危險，它便會將四肢和頭飛快地縮到殼里去，這樣誰也奈何不了它。
我把烏龜放到桌面，腦子里突然冒出這樣一個念頭：如果把烏龜翻過來，肚子朝天，那么小烏龜會怎么辦呢？我把小烏龜翻了個身，很顯然，它很不樂意，四肢不停地在空中揮舞。小烏龜意識到：自己的'肚皮正朝著天空。于是，它便伸出長長的脖子，抵著桌面，一用力，便翻了個身。
小烏龜雖然行動緩慢，在捕食時卻十分敏捷。我將小烏龜放進一個水桶中，放進一條小魚給烏龜吃。但小魚游得很快，想追上它可不是件容易事兒。只見小烏龜一直窮追不舍，卻始終跟不上。小烏龜靈機一動，調轉了個方向游，小魚大概沒想到小烏龜還會來這么一招，“咚”地撞在了小烏龜身上。小烏龜用嘴巴叼住小魚，三下兩下便吃完了。
小烏龜的出現給了我很多樂趣，同時也告訴我：只有你真心對待小動物，它也會成為你的好朋友！
我的烏龜五年級（實用21篇）篇十三
我家有一只可愛的小烏龜。它長得肥肥的，爬起來慢慢悠悠的，小小的腦袋一搖一晃，連小小的眼睛也跟著一起左顧右盼的，十分有意思。小烏龜的脖子更有趣，能伸能縮，就像彈簧一樣。它的四肢長得又短又粗，這可能和它營養過剩有關，所以每當它背著背上硬硬的、帶著墨綠色花紋的殼來回走動時，都顯得十分笨重。它的尾巴又細又短，與它的身體相比實在不相稱。
小烏龜非常有趣！有一次，我往魚缸里放了一塊肉，它發現后迅速爬過來，伸出脖子，頭猛地往前一探，嘴剛好咬住了肉，接著就津津有味地吃了起來。看到這個情景，我想和它開開玩笑，就輕輕地敲敲魚缸，結果把它嚇得棄肉不顧，迅速把頭和四肢縮到了那硬硬的龜殼里，靜靜地趴著，一動也不動。我早已樂不可支了，原來它這么膽小啊。過了好一會兒，見四周沒動靜了，它才又把頭小心翼翼地伸出來，兩只小眼睛東張張，西望望，顯得非常機警。確定安全了，才又開始吃起來。
每當冬天來臨的時候，小烏龜都靜靜地趴在魚缸里，顯得懶洋洋的，我喂它喜歡吃的魚肉，它也不吃。開始我還以為它生病了，就去找姥爺幫忙救救小烏龜。姥爺告訴我這是烏龜在冬眠。原來如此啊，后來，每當它冬眠的時候，我不再打擾它了。
小烏龜現在已經十一歲了，比我的年紀還大呢！我要和它共同體驗成長的快樂！
我的烏龜五年級（實用21篇）篇十四
星期六媽媽給我買了兩只小烏龜，一只公的一只母的，賣烏龜的人告訴我，烏龜底部的花紋清晰的是公的，模糊的是母的。
兩只烏龜性格截然不同；那只公烏龜的頭比較細長，頭部花紋線條粗壯，給人一種大方、正義的感覺，它活潑好動，充滿了好奇心，整天在魚缸里爬來爬去；而那只母的身上條紋纖細，看上去模樣非常漂亮，總喜歡縮著頭，趴在角落里，行動十分謹慎。
這兩只小烏龜有一舒適的魚缸，魚缸上專門為他們搭建的小平臺，烏龜可以順著梯子爬到平臺上曬太陽，那只公的烏龜整天爬上爬下，平臺是沒有護欄的，它經常一不小心就掉了下去，幸虧他的殼是“鐵打的”，不然他一定會掉的很慘。有時兩只小烏龜一起爬到平臺上曬起太陽，眼睛閉上，一會就睡著了，還真是兩只懶惰的小烏龜呀！
給烏龜喂食的時候就好玩了，你先把他們最愛吃的龜糧撒一些在魚缸里，兩只小烏龜正在玩耍，裝做沒有看到的樣子，但是當你走開的時候，他們就近不及待的行動起來，沖向食物，樣子可愛極了！
兩只小烏龜成了我的朋友，要想讓他們長的更好，我就要負起責任，好好照顧它們，因為逗小烏龜也是成了我生活的一部分。
我的烏龜五年級（實用21篇）篇十五
我家養了一只可愛的小烏龜，我叫它“小胖”，我可喜歡它了。你看，它身著堅硬的盔甲，小小的頭上有一對玲瓏的小眼睛，四條腿像鴨蹼一樣，總是慢騰騰地爬來爬去。我喜歡給“小胖”喂食物，它可會吃了，還特別喜歡吃活的蚯蚓。
外公在世的時候，經常挖蚯蚓給“小胖”吃，它看見活蹦亂跳的蚯蚓，便會猛地伸長脖子把蚯蚓叼住，然后一口一口把蚯蚓吞下去。吃飽了，它就閉上眼睛，，把頭縮進殼里，睡覺了。
我的烏龜五年級（實用21篇）篇十六
我的小可愛貪吃、頑皮。這次，就看看它出去的時候怎么樣。
有一天，我把小可愛拿出來把他帶到一個朋友家去玩，可沒想到一把它拿出來它就尿尿。把他帶到朋友家后，朋友也把她的小烏龜拿出來，我們一看，呀！它們好臟啊！于是，我們把它們放進干凈的水池里。我們拿了牙刷，然后在它們的背上刷，牙刷刷了一段時間，牙刷都黑了，我們只好把牙刷洗洗，再給它們洗澡了。
洗干凈后，我們把它們放到太陽底下曬，本想讓太陽曬干它們身上的水，沒想到它們竟然睡著了，過了一段時間就醒了。水曬干了，我們就把它們帶去其他地方。
我們做了個小滑梯，我們讓小烏龜向前爬，然后滑梯承受不住它的重量，就會往下滑。一開始小烏龜不動，后來才慢慢的向前爬了。小烏龜越玩越過癮，越玩越開心。
小可愛比其它烏龜都大點，可我依然喜歡它。
我的烏龜五年級（實用21篇）篇十七
有一天，烏龜媽媽對小烏龜說：“孩子，媽媽老了，不能再養你了，你已經長大了，該找份適合你的工作，自食其力了。”小烏龜聽了媽媽的話只好出門去找工作了。
到哪里去找工作呢？它邊走邊想，也不知走了多久，來到了森林集市。它看到一家餅店寫著招聘啟示：“本店因生意興隆，急需招聘一名能吃苦耐勞的員工，有意者請來本店面試。”小烏龜想，這份工作正適合我。然后整理了一下自己的儀表，從容地走進了餅店。餅店的生意可真忙呀！
只見小兔子忙著往外送餅，它提著滿滿一籃餅，累得大汗直流。小猴子也背著一包餅給客戶送。老板熊貓看到小烏龜，滿臉笑容地迎上來說：“先生您請坐，您要吃什么餅，我讓服務員馬上送過來。”小烏龜不好意思地說：“我——我——我是來找工作的，我有的是力氣，能吃苦耐老。你看我行嗎？”熊貓猶豫了一下說：“那您先試試吧！”
小烏龜開始了它的送餅工作。因為小烏龜有力氣，所以它一次就能背50個餅。小白兔一次才能拿20個餅，小猴能拿25個餅。可是它們送餅的速度快，一天能跑十多趟，就是小烏龜的速度慢，一天才送了一趟。傍晚回來后，老板對小烏龜說：“你雖然有力氣，能吃苦耐勞，可是你工作的速度太慢了，還是另找工作去吧！”
就這樣小烏龜被炒了魷魚。
小烏龜難過地哭著走了出了餅店，小猴急忙叫住了它對它說：“烏龜小兄弟，你別傷心，我前天看到創響馬戲團正在招“金剛大力士”演員，以你的特長，應該差不多，你去試試吧！”
小烏龜說了聲謝謝，就擦干眼淚又滿懷信心地上路了。來到創響馬戲團一看，這里演員們各個打扮得非同一般，看看自己土里土氣得，剛才的勇氣頓時削弱了一半。它怯生生地問道：“請問這里需要演員嗎？”這時馬戲團的老板出來問：“你能進行頂千斤，高空落地這兩項表演嗎？”小烏龜說：“我很有力氣，不怕摔，也不怕刀劈背。”你看我能不能應聘‘金剛大力士’這個職位呢？”老板聽后大喜，馬上對它進行了實際考核，小烏龜都一一通過，如愿以償地得到了這個工作崗位中國‥教育文摘。
小烏龜急忙趕回家里，把好消息告訴給媽媽。它邊笑邊跳地說：“媽媽，我找到工作了，我找到工作了。”烏龜媽媽慈祥地看著孩子說：“孩子，以你的特長，媽媽就知道，一定會有你的用武之地的。”說完，娘倆都開心地笑了起來，這笑聲回蕩在整個森林上空。
我的烏龜五年級（實用21篇）篇十八
我養了一只可受的巴西小烏龜.
小烏龜在我家待了兩年多了.烏龜屬于兩棲類爬行動物.我的這只巴西小烏龜特漂亮,它的外殼像個大鍋蓋,蓋上有規則的花紋和青里透著暗紅的顏色,好似美麗的彩石.敲一敲很響很硬,爸爸說汽車壓過去也沒事兒,誰知到他說的是真是假.它的外殼還有防護功能,遇有危險,它的腦袋.四只和小尾巴會迅速縮進殼內,危險一過,它就小心地.慢慢地露出它那小腦袋,左看看右看看,確無險情才安心.平日里,它在魚缸里東張西望,也不知它在看什么,我想它也許想看看外面的世界,也許它想回到大海里去,也許它看到了什么好奇的東西,也許它想它的同伴了,也許.......
自從有了小烏龜,我就常看一些關于烏龜的書,根據烏龜生活的特點,我給它準備了豐富的食物,如蟲子,小魚和飼料等.它最喜歡吃蟲子,我每天喂它蟲子吃.烏龜吃東西的樣了十分有趣,我把食物放到魚缸里的時侯,它就慢悠悠地爬過來,快速地咬住,慢慢地嚼,一會就吃完了,它吃飽了,就一動不動地睡著了.
看著它一舉一動的樣子,我的心情別提多高興了.
我的烏龜五年級（實用21篇）篇十九
我有一只可愛的烏龜，名叫皮皮。我很愛它，但不久前，它永遠離開了我。
“皮皮”有一雙水汪汪的眼睛，兩個小小的鼻孔和一張大大的嘴巴。吃飯的時候，
只是表達，頭上有很多圖案。“皮皮”才兩歲。一個大龜殼看起來很漂亮。它有很多條紋既不亂也不丑，就像五邊形一樣。
每當我從學校回到家累得氣喘吁吁，我看著皮皮，感覺好多了。我玩它它看著我做作業，為我放松。我難過的時候，它好像也為我感到難過。時不時的，看著我，從它的眼睛里，我看到了皮皮對我的.愛。然而，現在這一切都成了過去，它死了。
看到了…過去那個幸福的身影成了我的留戀。這個時候，我真的很想哭…。
我的烏龜五年級（實用21篇）篇二十
身穿八卦，腳踩釘耙，胡椒眼睛，錐子尾巴。大家猜猜這是什么？當然是烏龜啦，我家就有這么一只烏龜。
它全身都是墨綠色的，一雙小眼睛炯炯有神。一張沒有牙齒的嘴巴和一個迷你版的“豬鼻子”搭配起來可愛極了。它身上還背著一個沉重的“房子”，每當害怕的時候就會立刻鉆進去，一條錐子形的尾巴搖搖擺擺，似乎在向我們示好呢。
它不僅長得可愛，吃飯也很有趣呢。
有一次，我投了十幾顆龜糧進去，以為它可以吃很久，卻沒想到看到了這樣一幕：原本它正在水底美美地睡覺，但是它靈敏的鼻子很快就聞到了香味，然后它四角一蹬，浮到水面上。再用四只腳輕輕地撥動水面，以迅雷不及掩耳之勢張大嘴巴“啊嗚”一口，眨眼間五六顆龜糧就被吃掉了。
都說烏龜跑得慢，但是我家烏龜不但不慢還很快呢！
有一次我給它換水的`時候，我把它放在了小椅子上，我看它一副很乖巧的樣子，就放心離開了。可是我回來后，發現它趁我不注意，越獄了！我當時急得團團轉，翻翻這兒，翻翻那兒，卻都不見它的蹤影，只好難過地回去了。在我心灰意冷的時候，我突然在一個墻角邊的紙箱后發現了一個錐子形的小尾巴正在擺動著。我便走進去一看究竟，沒想到是我那只小烏龜，它正伸著腦袋東瞧瞧，西望望，仿佛來到了一個新奇的世界。后來它看見了我就一直低著頭，活像一個頑皮的孩子在賠禮道歉。我只好無可奈何地把它放進了玻璃缸里。
我活潑可愛的小烏龜，給我的生活增添了無限的樂趣。
指導老師：張欣星。
我的烏龜五年級（實用21篇）篇二十一
小小烏龜真可愛在我家里，有兩只可愛的小烏龜，一只叫“乖乖”，一只叫“皮皮”，我把它養在陽臺上，養了它們一年多了。和平常的小烏龜一樣，乖乖和皮皮身上都穿著又大又厚的“盔甲”，大豆般大小的頭一會兒伸一會兒縮，真好玩！
有一次，我興高采烈地去給它們喂食，只見在皮皮懶洋洋的曬太陽，乖乖卻倒了大霉，皮皮正壓著乖乖呢！
我心疼我的乖乖，連忙把皮皮從乖乖身上拿下來，把食全給了乖乖。不一會兒，皮皮又踩到乖乖身上，和乖乖搶食吃，乖乖不敢動也不敢吃。皮皮的頭面向我，好象在說：“誰讓你不給我東西吃！
我餓了，我就要吃乖乖的！
”我看皮皮這個樣子，氣呼呼地走了。還有一次，家里沒有烏龜飼料了，我給乖乖和皮皮買了50條小魚，讓它們吃。我想：這些魚夠吃1個月的了，我就不用費事給它們喂食了！
到了第3天，該給它換水了，我走到魚缸旁，我以為它們倆正在吃小魚呢，沒想到，小魚竟被它們吃的一個不漏。從乖乖和皮皮的眼神上看，它們好象在說：“我還想吃！
我餓了！
”我把它們譽為“全家最能吃的動物”。小小烏龜雖然小，但它又可愛又有趣，誰見了誰都愛！